主题班会通知
主题班会通知合集9篇。
主题班会通知 篇1
母亲节即将到来,为了让孩子了解自己的母亲,我班举行母亲节主题班会,下面是举行母亲节主题班会的通知:
一、活动背景:
针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:
1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动准备:
a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。
主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)
主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。
生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。
生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。
。。。。。。
主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)
1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。
生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。
主题班会通知 篇2
南通农场中学关于开展主题班会的通知
为进一步提高主题班会在学生思想行为教育中的主阵地作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强班会课效能,引导我校班主任积极探索班会课的新方式、新思路、新特点,促进我校学生思想行为教育工作水平全面提高,学校决定,9月份举办主题班会课评比活动,现将有关事项通知如下:
一、班会主题要求
本次班会课设计主题———解读《新中小学生守则》,根据学生的生理年龄特点,结合本校、本班存在的主要问题,如学习风气、励志、文明礼仪等,在学生中开展行为规范教育、集体主义教育、人生观、世界观的养成教育、励志教育,题目自拟。
二、参赛人员、评选方法、标准
1.参加对象:各班现任班主任
2本次评估分为班会方案评估和班会现场演示评估两部分
(1)主题班会课方案包括:班会题目、班会主题、目标、活动方式、活动程序、设计意图等(填写主题班会课设计方案,见附件
(2)评审小组成员参与主题班会展示现场,观摩主题班会展示全过程,根据班会课开展情况现场评分,计算平均分
(3) 根据最终评审结果,按班会方案30%和现场展示70%的比例计算总分,并授予一等奖2名、二等奖4名
3.评比标准
i 方案评分标准
(1) 教案结构严密,写作流畅(10分);(2) 主题鲜明,重点突出(25分);(3) 内容与主题密切相关,有较强的针对性,充分体现思想性、知识性和趣味性,能体现班级德道德特点(35分);(4) 活动形式多样、科学、创新、易于实施(30分)。
ii现场展示评分标准:
总体标准:体现《2014年南通市课堂教学改革指导意见》中所要求的12字方针
评分标准参照南通开发区优秀班会评审标准
4评审组:盛建新、戴智毅、沈明明、杨安庆、纪洪海、朱德杰
三、班会课课案收集要求
注:每位班主任在上课前将主题班会设计方案电子版发送至学校公共邮箱(
四、上课时间安排
五、听课安排
1所有班主任应参加3节以上的主题班会;
2.所有班主任老师需写一份课后反思,题目自拟,字数不限,真情实感,不要**(标题下面注明班级、姓名;题目三号字,加粗,正文四号字)。
六、表彰奖励
学校对班会课获奖的班主任给予奖励
主题班会通知 篇3
根据学院打造一流本科大学以及“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”要求,为了进一步落实做好迎评促建工作,加强我院学风建设,提高同学学习积极性和主动性,院团委从实际出发,以科学发展观为指导,以大学生素质拓展计划的实施和服务体系的建立为基础,以培养德智体全面发展的大学生为目的,决定开展学风建设月主题班会活动。活动安排如下:
一、活动主题
建良好学风,造文明高校
二、活动时间
2011年11月14日-2011年11月26日
三、活动对象
11级四、活动内容
各团支部开展以“建良好学风,造文明高校”为主题的班会,从思想上对团员青年进行教育,加强同学们的思想觉悟以及对推进学风建设重要性的认识,提高同学们对学习的主动性与积极性。“学风建设”主题班会要注意创新形式,贴近学生实际,强化其对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的认知,促进他们养成良好的学风和考风,号召学风建设从我做起,带动他人,形成良好学习生活氛围,建造高文化水平的文明高校。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导监督。各支部要充分认识学风建设的重要性,牵头组织召开主题班会,并通知团总支成员到场监督;
2、加强宣传,扩大影响。各分行要结合自身实际,加大宣传力度,扩大活动覆盖面,全方位、多层次地开展宣传报道活动;
3、精心组织,突出主题。各部门要注重从实际出发,注重活动质量,突出活动思想内涵,突出活动实效性。要把开展的活动与同学实际生活有联系,做到能启发同学们;
4、各支部要切身落实做好学风建设月主题班会开展工作,使所有同学认识学风建设的意义及重要性,贯彻优良学风思想指导,加强自身对学习的主动性与积极性。
六、注意事项
(一)、各团支部要做好宣传,动员工作,让“建良好学风,造文明高校”的思想充溢着整个校园。
(二)、各团支部要保证活动能顺利,安全,有序地进行,切忌形式化,避免走过场的情况出现,按质按时按量完成。
(三)、各支部要做好活动前的相关准备工作,让活动在充分准备的情况下有条理地开展,避免因突发事件而导致活动终止。
(4) 活动中要服从上级安排,积极配合各级工作,积极参与活动。
(5) 活动结束后,各团支部要做好工作总结,按要求上交团日活动的相关信息。
七、活动后期工作
为了更好地视察各团支部重要讲话精神,本次活动资料上交时间为11月27日中午12时前,上交资料为具代表性活动**5张,主题班会活动总结,不少于,重点写对主题班会活动的心得体会。(文件格式应严格按照团总支的文件格式)以电子版的形式向指定邮箱报告,并向团总支委员叶恒达汇报。
ps:上交资料的时候以自己班级命名文件夹,例如:11国贸2班,然后文件夹里面放总结和再新建一个文件夹命名**,总结命名也是一自己班级命名,例如:
11国贸2班总结。**直接放在**文件夹里。最后,刚启动的文件夹-11国贸2类压缩后发到指定邮箱!
金融与**系团总支
二o一一年十一月十四日
附件:财务和*部门总支的文件规范
注:各团支部报送的文件应按以下文本格式整理后,报本部总支部备案;各团支部在每次活动结束之后在规定的时间之内按照以下文本格式整理后,将活动方案、工作总结、相关文件和**、相片上交到系团总支办公室。逾期或不符合下列文本格式要求的文件不得归档;如有**等需要提交的项目,不能按以下要求进行整理。
1.纸幅规格
各类新建材料和各级评审资料一般采用a4型,特殊情况下可适当放大或缩小。
2.版面规格
页边距:上25mm,下20mm,左25mm,右25mm。
3.字体规格
档案名称:小二号宋朝城市学院
档案材料的正文和签名:模仿宋朝的第四名_城市学院
4.页码
首页显示页码,位置下居中,字体字号为默认,采用“-页码-”格式。
5.页眉
各文件需添加页眉内容, “金融与**系团总支文件”,位置居中。字体为宋体,大小为小五号。
7.行距
材料标题行距为单倍行距;
文本的内容(包括文本中所有级别的标题)和签名的行距固定为20磅。
8.字距
默认9.落款
需标识团支部名称
10.成文日期
书写日期用汉字标明年、月、日;“零”写为“○”。
主题班会通知 篇4
指挥部参建各单位:
为梳理在建项目进展情况、整改情况、存在的问题,推进落实各项工作,指挥部定于20xx年6月14日召开周交班会,具体通知如下:
一、会议时间
20xx年6月14日10:30分。
二、会议地点
指挥部二楼会议室。
三、参会人员
1、xxx、部门负责人
2、各参建单位(设计、施工、中心试验室、物贸)
四、会议主要议程
1、各项目部汇报在建项目进展情况、整改情况、存在的问题。
2、勘察设计单位汇报勘察设计情况及存在的问题。
3、指挥部各部门发言。
4、指挥部做指示。
五、有关要求
为提高会议质量,确保会议效果,请各单位认真准备会议材料。各单位汇报材料于6月13日17:00前报指挥部工程管理部并将存在问题,按照问题库格式(格式详见各单位邮箱),根据实际情况更新后,经项目经理审核后签字、盖章,将扫描件及电子版报工管部邮箱。(各单位发言控制在5分钟内,材料要直击要害、力求管用实用、杜绝空话套话、言之无物)。
视频调试时间:6月13日,18:00——19:30
视频调试联系人:xxx
联系人:xxx
工管部邮箱:xxx
附件:
1、统一封面
2、各项目汇报材料
xxx
20xx年6月12日
主题班会通知 篇5
各小学:
为了明确小学英语学科学业质量检测的方向,提高毕业工作的有效性,促进我市小学英语教学质量的提升,决定召开小学毕业班教师工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议时间:20XX年2月20日(周一)
上午8:30-11:30(8:20报到)。
二、会议地点:东升小学录播室。
(自然楼4楼)
三、活动安排:
1.交流毕业班工作计划及提质措施(八都小学、安仁镇小、南秦小学、东升小学、水南小学、江南小学、西新小学、实验小学)。
2.教学质量分析。
3.讲座《小学英语毕业班教学方向把握》。
四、参加人员:
1.全市小学毕业班英语教师。
2.小学英语骨干研修班全体成员。
五、其他事项:
1.相关学校选派一名毕业班教师代表进行毕业班工作计划及提质措施发言(时间10分钟左右)。
主要内容包括:学情分析、提质措施、毕业班工作安排等方面,会前将电子稿发邮箱42707474@。
2.与会教师旅差费回原单位报销,途中注意安全。
龙泉市教育研究培训中心
20XX年2月10日
主题班会通知 篇6
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从此刻做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。
a:学会感恩,永远也不忘说一声“多谢”,传递感恩,让世界温暖如春!
ab:此刻就让我们走进今日的主题班会“天下父母心”!
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自我告诉她呢”
他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,并且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一齐,维持了三的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人提议以死者的名字命名,还有人说要它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
同学们,此刻你们有话对爸爸妈妈说吗此时你最想对他们说的一句话是什么学生发言:
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种完美品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一向具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德构成的前提,因而历来受到人们的称赞。在《三字经》中有“香九龄,能温席。孝于亲,所当然。”的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢怎样报答父母的恩情
学生踊跃作答。
五、教师总结:
是啊,父母为了我们,操碎了心。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从此刻做起,从点滴做起;动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简单。除了父母,我们身边还有很多关心我们的人,我们的亲人、教师、同学和朋友。此刻让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这节班会课。
六、作业:
主题班会通知 篇7
[教学内容]:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
[教学目标]:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
[教学重点]: 通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[教学方法]:提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。 教学过程:
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
观看本地视线视频了解近年来本地中小学溺水事件。
老师:看了这个视频,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。
游泳要严格遵守“六不”:不在无家长或教师带领的情况下下水游泳;不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
2、溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
1、同学们小结:
通过这次学习,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
主题班会通知 篇8
各班:为了加强和改进我校学生思想政治教育工作,更好地探索新形式下思想教育的有效途径,决定从本学期开始,组织开展主题班会活动。具体情况如下:
一、主题班会的组织
主题班会是班主任对学生进行教育和工作的有效形式,也是学生自我教育的有效途径。以班级为单位,每月至少召开一次主题班会。
二、主题班会的类型
主题班会议的形式与活动的效果直接相关。为了使班会丰富多彩,富有吸引力,主题班会可以采取以下形式:
1.论理式主题班会
这种班会主要是对问题进行论证和阐述,以求统一
一、提高学生的思想认识。
2.交流式主题班会
这种主题班会主要是让学生互相学习,也可以邀请校外相关人士与学生交流。
3.文体型主题班会
文体型主题班会是通过文艺体育形式进行的,具体形式有:讲故事、唱歌跳舞、诗歌朗诵、相声、猜谜等,也可以是绘画、书法、摄影展示、表演等。
4.竞赛式主题班会
这种形式的主题班会是一种针对学生竞争心理和竞争心理的活动形式。
5.纪念性或庆祝性主题班会
纪念性或庆祝性主题班会主要是指纪念重大历史事件和名人,庆祝重大节日和传统节日。
6.实践性主题班会
实践性主题班会是在学生参与实践活动过程中,以学生教育为主题的班会。
7.模拟式主题班会
模拟式主题班会是模拟一种情境,让学生产生“身临其境”的感受,从而达到教育的目的。
班主任要从实际出发,采取有效的主题班会形式,把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来,最大限度地调动学生的积极性和参与热情,做到寓教于乐,寓教于实践,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。
三、活动步骤
1学期初,各班应制定专题班会活动计划及方案(包括时间、地点、内容等)(表2),并报团支部。
2各班汇总本系主题班汇计划(表三),报团支部备案。
三。团支部根据每节课的安排,组织有关人员参加、检查、指导主题班会。
四、主题班会内容
各班可参照主题班会内容表(表1),根据主题自拟题目,亦可采用给定题目。
五、具体要求
1.各班要通过主题班会的形式,广泛深入地对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,引导学生根据自己的不足之处,确立今后的努力方向,树立奋斗目标。
2.每位班主任都要精心组织召开主题班会,要结合学校、本班学生的实际情况,以丰富多样的形式策划、组织班会,切实起到教育意义。班会结束后,要认真总结,鼓励学生写经验,找出自己的成绩和不足。
三。各班负责学生工作的领导和教师要认真指导和检查专题班会的开展情况。
4各班要认真总结专题班会的发展情况。每月月底,向团支部提交活动总结和**资料,并推荐本系优秀班参加全校优秀主题班会的评选。
5.各班推荐的主题班会要认真填写主题班会情况表(表4),提交**并茂的活动开展总结性特色展示材料(含电子版)。团支部组织评审,评选全校优秀主题班会,在全校开展宣传推广。
6全校优秀主题班会每学期考核一次。
附件:表1主题班会内容表; 表2主题班会活动计划表;表3主题班会汇总表;表4 主题班会记录表
二〇一二年二月二十三日
附件表1主题班会内容表
表2主题班会活动计划表
表3年班主题班会计划汇总表
制表人统计时间
表4年班主题班会记录表
主题班会通知 篇9
为培养学生良好的卫生意识和卫生习惯,真正做到文明守纪、礼貌待人、热心助人、尊敬师长、孝敬父母、关爱同学,树立健康文明的形象,努力创设文明、整洁、优美的环境。学校研究决定,各班利用主题班会,集中组织学生开展学习和宣传活动。根据我校实际情况, 学习内容和要求如下:
一、活动内容:(仅供参考)
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、活动对象:全体学生。
三、活动形式:以班级为单位,以主题班会形式自主开展活动。
四、活动主题:行为规范文明礼仪教育。
五、时间安排:xx.10.12。
六、活动要求:
1.各班应高度重视,班主任结合本班实际情况,组织开展好此次班会教育活动。
2.各班班主任必须到场组织召开班会。
曹庄中心小学
xx.10.10
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