泡泡演讲稿

劳动的小学作文

2024-07-08 劳动小学作文

劳动的小学作文。

关于写好作文你了解多少?作文要注重文化底蕴和人文素养的塑造,通过写作可以让人们展现出自己独特的人生历程和成长经历。写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质,您可以考虑看一看“劳动的小学作文”或许能够带给您一些新的思路,如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里!

劳动的小学作文 篇1

前几天,我去了学校,参加了一个劳动,这个劳动像六一劳动节一样累,所以我们商量着给这个活动起了一个叫“六一劳动节”的外号。

劳动地点NO.1:学校菜地

我们到了菜地后,锄草的锄草,撒种的撒种,采摘的采摘,一片忙碌的景象。我和最最最最最要好的朋友——白琪雯,也忙碌开了,我们找到了趴在叶子下面的小虫子(花大姐,学名二十八星瓢虫),把它踩死,然后我们又锄草,浇水……可忙了。

劳动地点NO.2:学校树林

我们在菜地劳动完了,然后我们去了学校树林劳动。主要任务就是把那里面的野草(野菜)连根拔出来,谁拔的归谁。一听这个,我们可来劲了。因为现成的野菜摆在眼前,谁抢到是谁的,不花钱,还能吃,所以我们以迅雷不及掩耳之势冲进树林,开始“扫射”这些野菜。不一会儿,野菜就被我们扫光光了。

今天的劳动让我真开心,我以后也要更多的参加这些活动!

劳动的小学作文 篇2

《悯农》中说道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦。”自古以来,人们最尊敬的,就是那些默默无闻﹑不辞辛苦的劳动者。有了他们,才有了城市的整洁和生活的保证。我最敬佩的不是别人,而是我的姥爷,我的姥爷就是一名普通的劳动者。

姥爷是一个地地道道的农民,长着一双粗糙的手,那张饱经沧桑的脸上永远挂着憨厚朴实的笑容。他经常下地干活,我也常常跟着去。

吃过午饭,太阳还在头顶照着,姥爷又要去干活了。我正好没事,便嚷着一起去。走二里路就到了,我坐在一块大石头上,看着姥爷刨地。姥爷手里拿着锄头,高高举到头顶,再使劲凿下去,这个动作不知道重复了多少遍,每一遍、每一凿都要使出全身的力气。老爷已经年过七旬,这么累的活儿对于一个老人来说肯定是很困难的,我忍不住问道:“姥爷,你不累吗?”姥爷停下来,拿下搭在肩上的白毛巾,嘿嘿笑着说:“这有什么累的?干了一辈子,俺都习惯了,俺还干的动活呢!”说完擦了擦脸,又蹲下来拔杂草。随着夕阳偏西,天渐渐凉了,姥爷摘下草帽,放下锄头,坐下来休息。他望着无边的田地,点燃一根烟,深深吸了一口,脸上露出欣慰的笑容。

太阳就要落山了,我们迎着夕阳走回去。看着天边火红的云霞,我无比激动,心中充满了对劳动人民的尊敬。像姥爷一样不辞辛苦的普通劳动者,有千千万万个,我们所食的每一颗粮食都是他们用辛勤的劳作和汗水换来的。我心里默默地告诉自己:“等我长大了,也要做一个对社会有用的劳动者!”

劳动的小学作文 篇3

“哎呦,又要搞卫生,真是烦死人了!”一听说又要搞卫生,我不禁哀嚎起来。可抱怨归抱怨,我不得不拿起扫把,开始了我的工作。

“角角落落都要扫,一丁点儿灰尘都不能有!”我记起妈妈的话,只好用扫把地板上的毛屑等一点一点把灰尘抖出来。唉,真是麻烦!“沙发底下也得扫,沙发底下是最脏的……”我只好把沙发移开,不过说得也对,看这沙发底下,真是什么都有,一地的灰尘,散落的发丝,还有一片片纸屑。哎呦,真够我忙活了,其他的对我来说都是小菜一碟,可这发丝就不好对付了。把它慢慢扫进畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了扫把上,把它在远处猛地一挥吧,发丝就长了翅膀飞到别处去了。这可真难搞啊!算了,不管了,于是,草草把垃圾收拾了一下,就开始拖地板了。

我先将拖把浸了水,然后提起来,只听“哗”的一声,水“倾泻而下”,我又狠狠拧了拧,直到把水拧干,就开始拖地板了,我身子先往前一倾,然后再往前一拉,可由于刚刚没把发丝扫干净,现在拖起地板来可就难了,这发丝沾上了水呀,就歪七扭八地粘在地上,真是狰狞可恶!我不得不翘着手指一根一根捡起来,嗯,早知如此,何必当初呢?

看这干净整洁的家,我觉得劳动真快乐。

劳动的小学作文 篇4

“只有人类的劳动是神圣的。”前苏联作家高尔基说。劳动可以唤醒人心中最美好的品质。

5月1日五一劳动节,妈妈用拖把用力拖着地板,把擦踢脚板的任务交给了我。

按照妈妈的吩咐,我先把毛巾浸湿,然后拧干水分,开始擦拭。 “妈,怎么了?”我问。 “脸太小,毛巾太大,你自己想办法。”妈妈头也不回的说道。脸太小,“脸”死了,毛巾还活着。所以,我伸出一根手指,将毛巾“滑”在上面,毛巾大约有手指那么大。把毛巾放在那个表面上,大小正好。我一闪身往前冲,负责擦的手指也跟上节奏,终于擦出了一块踢脚板。我拿起毛巾看了看。哎哟,黑尘在白毛巾上留下了一个“点”!

长的踢脚板比较容易擦,真正累人的是那些角落的踢脚板。我把桌椅挪到墙角,塞进毛巾,用力擦了擦,灰尘还是很多,连包毛巾的方法都不管用。来回擦了好几遍,终于把烦人的边角擦干净了。

工作很累。在我做过的所有劳动中,擦踢脚板是最费力和最耗时的。然而,不知为何,一种小小的自豪感涌上心头,“工作是快乐的”,也许这就是工作的意义所在。

我是工人,你呢?

劳动的小学作文 篇5

高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

劳动的小学作文 篇6

一周前,我去花鸟市场买了一只鸭子玩。

我买的小鸭子很肥,全身都是金色的毛,摸起来很蓬松,手感很好。两只小腿还没有长壮,但是走路的时候,屁股一扭,小腿在颤抖,显得十分可爱。

首先,我要给小鸭起名字。最好叫陈晨,“陈”是宝贝的意思。哦,这个名字既有意义又有声音。接下来,我必须为它做一个窝。我从厨房拿了一个纸箱,大约有抽屉那么大,高得小鸭们都跳不出来。我在纸板箱的墙上剪了一个小洞,让辰辰可以看到外面。然后我在纸箱里放了三层报纸,以免陈晨在纸箱里随地大小便,很难清理。

周末,我让辰辰出去,带他去公园呼吸新鲜空气。这位辰辰,看到公园里的粉色和柳绿,不由兴奋的叫了起来,引起了很多人的注意。这只臭鸭子,我叫它往前走,它却往后退,要跟我做相反的事。一怒之下,我把它带回了盒子,带着盒子回家了。回到家,晨晨一直在打电话,可能是出去散步饿了?我赶紧切了几片生菜叶,用米饭搅拌生菜叶,加点水,鸭饭就做好了。我把鸭食放在一个小塑料托盘里,然后送到了辰辰。果然,辰辰是真的饿了,狼吞虎咽,树叶飞得到处都是。吃饱了,陈晨把粪便泡在窝里,又开心的哭了起来。可怜的我,我得捂着鼻子清理鸭窝。

陈晨很可爱,也很调皮拉屎!但是我的主人会非常认真地照顾它!

劳动的小学作文 篇7

五一劳动节到了,我心里感到特别兴奋,因为我又可以休息了。本想着趁放假这几天好好玩玩,没想到比累的还要累了。妈妈给我排了好多?习班,她是想让我在这几天里多学点东西,可是我心里就有点不高兴了。想着别人都在旅游而我却要比平常时多做很多作业,我就跟妈妈顶嘴,看着妈妈生气的样子,我后悔了,但我还是很不理解,没办法只有耷拉着脑袋拎着学习的小书袋跟着我妈妈走了。

到了补习班老师看见我不高兴的样子就问我为什么。我把妈妈惹生气了的事告诉了老师,老师摸着我的头笑着对我说“小孩子要学会理解大人的心意,妈妈是想让你多学点知识,将来做一个有用的人。我听了老师的话突然脸红了,低下了头对自己说:“我要好好学习听妈妈的话。放学了,看见妈妈来了一我的眼泪像断了线的珠子直往下流,跑过去抱着妈妈说:“妈妈对不起,我下次再也不让你生气了。”妈妈笑了。

劳动的小学作文 篇8

以前我一直认为学习是最难的。经常抱怨作业太多,学习时间太长。有时候我跟我妈说我能不能换个角色。我会做家务,我妈妈会去上学。

今年五一,终于有机会了。我妈安排了劳动内容——给我安排车棚。周一早上,爸爸把我叫醒,然后带我去整理车库。有很多废报纸、塑料瓶、纸箱等。在车库里。爸爸让我先想想怎么办,怎么做。看完之后,我觉得应该把报纸叠好放在门口,这样车棚里的空间就大了。然后,把废纸箱打开压平,一个一个的折叠起来,这样会占用更少的空间。最后,把塑料瓶放在一个大袋子里,带到门口,这样车棚里所有不想要的东西都可以打包。爸爸会打电话给卖废品的,这样我们就可以完成任务了。

我们花了两个小时才意识到我之前的想法有问题。劳动不是简单的流汗,还需要我学会用脑子。劳动可以带给我们很多课堂上学不到的东西。劳动是快乐的,付出汗水收获智慧的快乐;劳动也是光荣的,得到爸爸妈妈的表扬也是光荣的。

劳动的小学作文 篇9

到了五年级的下册,班级里的同学和各班的同学都在对去劳动基地的事情议论纷纷。我听说上一届的同学进去那里非常的苦,除非遇到一个十分不是那么严格的教官。严格的教官是这样子的,你如果一些小小的动作做错了,你就会受到严厉的处罚。那么,不是那么严格的教官是这样子的,他不会对你进行严厉的处罚,有时还会让放松放松一下子呢!但是有一些调踊捣蛋的同学非抓出来不可啊!有的时个那些同学还会打架。

军训的第一课就是军姿,抬头,挺胸,十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的。大家一走学习立正,稍息一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐的,太阳露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强,第一天,我们学会了坚忍不拔。

第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自抗议,即使脚下出了水泡。这一站,就是半个小时,教官有时不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一丝一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。

第三天早上教官带着队伍来到了劳动基地的训练场。我心里特别的激动。想着一定是要玩飞夺泸定桥,等等的游戏。接着教官就把我们带到了湖边准备玩非常刺激的飞夺泸定桥了。每一个心里都特别的激动,想体验一下……

这几天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚忍不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我的意志。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。我们能够说,军训后,我们更出色了。

劳动的小学作文 篇10

今天星期四,明天星期五,是检查卫生的日子。

教室、认领区都是检查的重要地区,我与郑颖茼她们一块去我们班的爱心认领区打扫卫生。Let’sgo!

啊!我们大吃一惊,这样脏;可我们很快就平静下来了,因为世上无难事,只怕有心人嘛!

“你扫这!你扫那…”阵阵指挥声加速了闷气的成长。

扫着、扫着。不知是谁叫了一声打破了静默,使气氛活跃起来了。

噢!是颜妍,是抬垃圾桶的…,她说:“快快快!我邮递员要走了!”

哈哈!我们大叫到:“停!我有东西要送给垃圾桶先生!”恐怖的是杜笑颖,她装了一铲又一铲,垃圾桶都被装满了,还有很多。可怜的颜妍,只好“退休”了。

接班人是我。可恶的杜笑颖,害的我跑来又跑去地,没有一刻休息的时间,累得我气喘呼呼。

枯枝烂叶,都被扫把警察给扫到地上了,一堆又一堆。不过,落叶好像跟我做对似的,扫了又落下,扫了又落下,害惨了我。

今天的劳动在欢声笑语中结束了,回头一看青青的草配着一条又黑又长的马路,好看过世间所有的金银财宝,只因为它是我们劳动的成果!

劳动的小学作文 篇11

每天,我和妈妈走在路上,都会看见一个个清洁工人,在马路两边默默地扫垃圾、落叶。

开始,我认为这是很好玩的事。直到一年级的时候,老师告诉我清洁工人是很辛苦的。听了老师的话,我仍不以为然:不就是扫地嘛,有什么好辛苦的。但是,在二年级的一节语文课上,我的想法彻底改变了。因为许老师给我们讲了一个关于清洁工人的故事,内容是这样的:清洁工是一种又脏又累的活,但也是很神圣、很光荣的工作,是三百六十行中重要的一行。在新中国刚成立的时候,在贫苦的环境下,清洁工人默默地工作着。周总理听说后亲自来看望清洁工们。清洁工见了,赶紧用衣服擦手,生怕周总理跟他(她)握手。而周总理不顾自己身穿礼服,竟和清洁工人拥抱。听了这个故事,我便对清洁工人另眼相看了。

是啊,没有清洁工人,世界会满脸脏污;没有清洁工人,地球就会被污染;没有清洁工人,我们的环境就会被破坏。那就让我们和清洁工人一起清洁我们的环境吧!

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