关于毕业的作文。

探索“关于毕业的作文”的内涵让我们一起看看背后的故事，请记得将本网页网址保存至您的收藏夹中。写作是提高观察力表达能力和创造力的不二之选，通过写作我们可以更好地表达自己的想象和思考。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。

关于毕业的作文 篇1

过得可真快啊！一眨眼，五年的小学不知不觉地过去了，在放假之前，我们隆重的举行了一次有仪式感的典礼。

晴空万里的天空中，叽叽喳喳的叫着，好像在祝福我们有一个的毕业季。我们迈着轻快的步子走进了，走向了大堂，发现和们都在精心的准备毕业典礼。毕业典礼开始了，五年级的同学们用庄重严肃的态度朗诵着的诗歌，我放眼望去，不经意的发现了，泪水已经涌上了同学们的眼眶，大的开始沉重起来。

第二个环节有请我们学校的校长、教导主任、老师代表上台演讲，给我们分享的，再回头看看，大家泪水已经控制不住的留了下来，大堂传来了一阵阵的抽泣声，那是老师和同学们之间不舍的泪水。

最后一个环节，老师们站在前面，各班的每位同学都拥抱一下老师，来祝福和感恩这五年来老师对同学们的栽培之情，老师给我们充实的小学生活画上了一个圆满的句号，老师我们永远不会忘记您。

也许那句话说的没错，等我们时间一到，卷子一交，一声再见，走出教室，我们也成为老师口中所说的上一届，时间过去了就永远不会回来了，所以我们好好现在我们在一起的每一分每一秒，别让时间在、电脑、电视。

各位同学，我们虽然因为一个毕业季而散场，但我相信我们一定会在山顶再次相见。

关于毕业的作文 篇2

小学六年的时光匆匆流逝，转眼我与同学们都是毕业季的学生了。我们早已不是不懂事的孩童，而是一个个朝气蓬勃的青少年了。

以前，总是以为毕业以后就是大人了，就不用再为别人叫做小朋友而烦恼了。然而，我错了，其实毕业是痛苦的，要与朝夕相处了六年的同学、好友分离，之后就很难再见上一面了。我现在是多么渴望时间倒流，倒流回刚入学时那无拘无束的时间！我永远忘不了这个我生活六年的母校，和曾为我辛勤付出的老师，陪伴我多年是同学们。

亲爱的老师们，谢谢你们六年来无数的谆谆教诲，让我从一个不懂事的孩子，变成了一个知书达理的“小大人”。同学们，谢谢你们六年来的陪伴，让我感觉不到孤独，是你们再次给了我一份家的温暖。

但是，时光不能倒流，世上也没有后悔药吃，希望我们能在这最后的这几个月中，好好学习，天天向上，考出好的成绩，进入理想的中学。我们追逐梦想，让青春飞扬；我们不畏惧困难，让青春释放光彩。写完在这个最后的毕业季中，梦想能够飞扬！

最后，我衷心的祝愿，同学们之间的友谊长存！

关于毕业的作文 篇3

又是一年毕业季，伤感又充满未知和希望，就像迷雾后面的宝藏，闯过了迷雾，走过了泥泞，拨开重重情怀，用一颗感恩的心，用一颗明朗的心，迎来毕业的定格，不追悔昨天，不怀疑明天，做好今天。

风从遥远的地方吹来，带着蒲公英的种子，在这个叫做潍坊职业学院的地方着陆，在沉寂的泥土里，它渴望阳光，怀着希翼希望爆破，冲破束缚，迎来新生命里的第一缕阳光；它不断地汲取养分，静静地等待着雨水，好像做了一个梦，梦到有人带着玉露琼浆，带着他渴望的甘露，轻柔的倾洒，润物无声，细细密密，飘飘洒洒，带着圣洁的使命和唤醒了种子的力量，一声闷雷乍破，好似听到了召唤，渴望开始躁动，蠢蠢欲动的原始力量在蔓延，奋力的挣扎之后，它看到了生命力的第一缕阳光，看到了所有的颜色，应接不?。

所有的青春都是用来疯狂的，在书海里疯狂，披一路红尘滚滚，破千军万马，书海杀伐，一人挥军南下又有何怕？我地青春年华还攻不破你地白纸竹筏？羽扇纶巾，江山有他，军纱帐里，指点天下，有千难万险又有何怕？他地锦语掌管我地万里天下，指点迷津，披荆斩棘，一路有他，所有地前方何惧风沙？有他、有她，风起云涌，雷云叱咤，何惧何怕？浪遏飞舟，轻走泥丸，意气风发，何惧刹那芳华！

青春的岁月就像一条波涛汹涌地河流，浩浩荡荡，卷泥带沙，激进但没有沉淀。是他、是她给了我们热烈又教会了我们如何沉淀，教会我们如何由惊涛拍岸地江河变为波澜不惊地湖，有内涵，有深度，有自己地灵魂，在取其精华地时候，不迷失了自己地特性，成长着改变着。

成长的带代价就是走过了岁月，懂得了容纳，当初地幼芽已长大，他、她地遮风挡雨，他、他地精心栽培，用什么来表达？两年地时光，蹉跎了岁月，却成就了梦想，那些稚嫩地肩膀已进化成鹰地翅膀，准备启航、翔天，那些织成茧地美好，也开始散发出夺目地光，希翼之蝶即将飞翔。

又是一年毕业季，我不知道这所大门送走了多少栋梁，我只看到林荫道上的棵棵大树，枝繁叶茂，荣荣向上。它们走过了岁月的阴霾，经过了风雨的洗礼，如今已荫荫如盖。有多久的历史，多长的等待，付出多少心血，才能如此茁壮，什么样的黑土地可以让他们参天傲视？脚驻黄泥，繁荫如冠。它见证了多少离别，又成就了多少梦想，有多少的期望？才能有那么多绿色的枝叶站在枝头在目送什么，又在迎接什么。

又是一年毕业季，有太多的彷徨，有谁可以无动于衷的离开，离开这个给了我们希望，放飞我们梦想的地方，这个地方，有我们的眼泪，有我们的欢笑，有我们青春里的故事，我们好想、好想让六月的风吹得久一点，再久一点，可以让我们把该记住的珍藏，把该感激的供养，把所有的美好，虔诚的装入酒坛，让岁月去沉淀，去让他愈久弥香。

又是一年毕业季，留恋昔时书香里。谁言雁去归无心，感恩心泪沾满襟。

关于毕业的作文 篇4

快毕业了，我们将要向我们的母校作别，向母校的老师们作别！

这六年的路，我们走的辛劳而快乐，六年的糊口，眨眼间过去六年的岁月，几千个日昼夜夜，听起来是那么的漫长，而当我们今天面对告别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日昼夜夜，老师不中断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献，给了我们一个清醒的头脑和一双明亮的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师说一声：“老师，您辛劳了！”

老师的关怀，同学的情谊，六年里所有的好与不好的成绩都变成本日的成果，我们的小学糊口也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘披发的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手离别的时候带上其他同学最夸姣的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们为荣！我们不会健忘我们的小学糊口和我们的老师的。

关于毕业的作文 篇5

小学生活如一场梦，梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为临河第一小学的一名学生，是我一生的荣幸。对母校的依恋如潮水般在我的心中激荡奔流，我怎能不留恋？怎能舍得离开哺育我成长的母校？

六年的光阴匆匆而过，他带走了我们成长的金色年华，却留下了我们的欢声笑语，记下了我们的酸甜苦辣，洒下了我们拼搏的汗水……回忆往事，一幕幕涌上心头……

再见了，敬爱的老师！忘不了您的教诲；忘不了您那慈祥的眼神；忘不了您与我们一起度过的欢乐时光！您用您的行动向我们诠释了师生情的含义。您毫无保留地把知识传授给我们，您用您的心血浇灌了我们，这一切，我们永远难忘！

再见了，亲爱的同学！曾经，我们一起带着幼稚的童年和天真步入这个学校，在这里开始小学生涯；曾经，我们一起在这熟悉却又陌生的课堂里学习拼音，汉字；曾经，我们一起在这个操场上学习集体舞。转眼间就要分别了，心中怎能平静？

再见了，美丽的母校！在您的怀抱里，我们像小树般茁壮成长；在您的温暖下，我们获取了智慧和力量；在您的教导下，我们学会了做人的道理。

回忆着六年中件件往事，怀着惜别之情，我的眼眶湿润了，我再一次发出肺腑的呼唤：“再见了，亲爱的母校”！再见了，亲爱的老师！”

关于毕业的作文 篇6

毕业考考完，这几天天天呆在家里，由于毕业，没有功课，本认为想干什么就能干什么，但现在似乎又觉得无所事事、闲得无聊，不禁思念起同学来。回想起上学的日子，回想起同学、老师，我叹口吻，六年，相处六年的同学马上就要分别，心头酸溜溜的。六年来的一幕幕好像就在面前，但一眨眼，就过去。六年的小学生活生计，像一江春水，一去不复返，真想和同学们再读一次小学。

记得毕业联欢的时候，同学们还在一起嬉戏打闹，似乎很开心，没有为马上要分别而伤心，大口吃着零食，看着同学们的表演，无忧无虑，但现在，他们是否像我一样正回忆着小学六年中那一幕幕。

六年来，同学们团结同心专心，为集体取得数不清的荣誉。运动会总分六次排名第一、跳绳六连冠……那一张张奖状里，包含同学们的笑声、汗水和坚持不懈的努力。

但--这一切都过去，只剩下夸姣的回忆，毕业之后，读初中之后，一切将重新开始，在那目生的学校，在那目生的教室，面对那些目生的老师和学生。

糊口就像我天天乘坐的公共汽车，我和同学们、老师们一起坐六站，其中有人上车，也有人下车。到第六站，老师们下车，一些同学也下车，这时又上来一群目生人，我要和他们继承乘坐公共汽车并慢慢相识。也许在人生的某一个站台，我又遇见以前的同学和老师。这样一想，心里那种酸酸的滋味才稍稍好点。

告别的滋味真不好受。

关于毕业的作文 篇7

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣得机器，驱着我这个小小得齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年得辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一天得作业都要写到星明人静，书桌上得作业摞得比一旁得台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜得小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了得现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧得眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外得一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们得自由啊！

皎洁得月光洒在了我得脸上，我坐在凉风习习得窗前，只觉生活是那样得茫然，日子是那样得煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束得那一天。

关于毕业的作文 篇8

世界上最当真的工作莫过于老后回忆自己年青时的所作所为。

--题记

现在，处在生命的边沿处挣扎，找不到生命的枝干，心里惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！

上了三年初中，我觉得我真的变了良多，我很讨厌现在的自己，现在的我算什么东西？不学、不孝、不敬，还出口脏话，太丢人了！后悔了良多，想了良多，决定了良多，真的好难熬难过啊！我该怎么走，旷废了三年，自杀了三年，混沌了三年，梦幻了三年，是该梦醒的时候了。但梦醒时分，早已泪流满面。

海子说：面朝大海，春暖花开……但他不仍是自杀了吗？我的抉择又该如何呢？我也不知道我毕竟得到了什么，只是觉得心里空空的。看着那些庸俗的人们过着庸俗的糊口，就让我恶心，看到自己也那样庸俗的糊口就让我呕吐！真是个败类的社会，和一群野兽一起糊口。也许会有人说我是年幼，是无知，但是只有我知道这是为什么，这是看淡了生命，看清了人世，看懂了人道，看破了红尘。讨厌的物种，让我忍不住去看，看了却又太厌恶了！混沌啊，昏天---暗地。对着冰凉的天空嘲笑，虚无缥缈的星空吊挂着一轮冷月，冷月对冷月，两个冷月，更冷！

关于毕业的作文 篇9

风声又吹响娄这个特殊的号角，我们出发啦。怒风太阳在前方招手，我们不是告别，我们是在找下一个太阳。

曾经的过往，过往的曾经，已过去。拥有着同样的梦想，向青春离别。我们离别娄一起患难的日子，奔跑在路上。毕业之后，各自去闯各自的天地，找得到彩虹找得到阳光。也许你的路上一切都是顺利，一切都是得到，别人会有羡慕的眼光，可是那是我们想要的吗？也许你的路上到处都是难题荆棘，刺疼我们的心，但是我们没有不敢前行，而是选择冲刺，战斗，在荆棘中享受，竖立。这是我们的路，我们的选择。

对，我们还太年青，我们需要考验。可是我们离别了李白“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”壮志豪迈的熏陶，离别娄杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊羽觞”沉郁整理挫的忧伤，我们还能在这毂击肩摩的社会站住脚吗？可以的，我们有激情，活力，我们不害怕黑暗，不害怕听不到时代的召唤。贝多芬曾在双耳失聪的时候感触感染月光，赋予自己灵感与动力，才有楼月光进行曲”。我们也一样，专心去感触感染时代赋予我们的重任。

时代的先锋，时代在招手，我们留恋过去，我们拼向未来。

关于毕业的作文 篇10

一晃六年过去了，小学的生涯就要画上圆满的句号，我们即将告别敬爱的老师，亲爱的同学，也要告别母校，我有些依依不舍。

一年级时，我很调皮，不懂事，但慢慢的到了三四年级时，我就开始认识到了老师是多么的关心我，多么的照顾我，而同学又是多么的和蔼可亲。到了六年级时，我开始有些对大家不舍了，因为一到初中，我就要和大家说再见了。所以在这段宝贵的时光里，我一定要记住能说会道的老汪，和蜗牛一样的老闵头，和我一直打闹玩耍的施泽阳更要记住全班46个同学和我们的老师。

每当我想起大家在一起玩耍，在一起学习，在一起比赛时，我都十分开心，但是好景不长，我们马上要离开了，所以我首先要感谢的是我的同学，是他们让我快乐，当我橡皮没带时，你们总是借给我。当我不知这道题怎么做事，你们总是用慷慨的话语去让我弄懂。之后，我要感谢我的老师，是你们让我知道了，什么事恶，什么事善，也把我们送进了知识的殿堂，我一定会记住你们，谢谢你们对我的关心与教导，你也成为了我的引路人。

我们就要毕业了，就要离开这个学校了，一想起同学们的微笑，老师的安慰，我就觉得大家呆在一起的时间太少了，就像是一本书，看完就没了，我们有太多的话没说完。看着活泼开朗的同学，看着谆谆教导我们的老师，看着母校的一花一草……我们有太多舍不得地方，所以我一定要把你们牢牢记在心中。

在这里，我们要祝愿大家考上一个理想的中学，也希望母校创办的越来越好。

关于毕业的作文 篇11

快要毕业了，时间就是如斯，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光徐徐的从我们的指缝间悄无声息的流走，以前……我们不懂得珍惜，时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原来，时光在我毫无知觉的情况下静静流走。

亲爱的母校，亲爱的教师同学们，再见了，固然我要离开这里，到别的学校读书，但我会把你们记在我最内心的深处。

快到毕业了，才觉得校园里的一切都很夸姣，和教师、同学的辑穆相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、恶棍、率性，现在回忆起来都夸姣，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处，永不健忘。

同学们但愿你们都有自己快乐、夸姣的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起渡过伤心、难过、快乐的日子。

固然不在你们的身边，但我们永远是一个默默连接着的集体，不离不弃，身在遥远的地方；但……我们的心……永远连在一起，直到世界的尽头。

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