写毕业的作文。

作文是衡量学生语文能力和综合素质的重要手段之一，持续地练习写作可以提升我们的思维逻辑性。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。关于与“写毕业的作文”相关的议题是本文的主题，谢谢你的阅读我会用更好的作品回报你的支持！

写毕业的作文(篇1)

下车了，远离了那朗朗的书声，不见了熟悉的面孔，拿着毕业照，最后一声“再见”，就将步入初中的校门了。

“咚咚”一只大手轻轻叩击桌面，扶着我的额头，迎上老师的目光，“坐正，抬头挺胸。”稚气的我连忙坐正，一年级老师和蔼地笑笑，走进了回忆的深处。拍拍肩，四年级老师严肃地喝道:“坐好了，别趴下写字。”我一下挺直了腰板，老师语气温和了几分，“很好，注意保持。”那眸子里满是鼓励的目光。“最近坐姿越来越端正，进步很大。”六年级老师温柔的摸了摸我的头，“毕业得多养些好习惯呀。”老师有力地拍拍我的背，“我信任你。”一股力量钻入心中，老师的眼底似一片净土，那里是毫无保留的信任。

“肚子还疼吗？”同桌关切地问疼的一头冷汗的我，眉眼中溢满了关心。“嗯，好多了。”我闷声回答，拼命忍着肚子里那股钻心的疼，避开同桌关切的眼睛。“疼就直说，不要一直忍着，给。”前桌递来一杯温水，滚热的水捂出了心的温度。桌边的同学也问道:“要不要去医务室？”“要不你先回家休息。”我的心中泛起阵阵涟漪，“没事的，谢谢。”“好吧，疼就说。”同学们的最后一句话沉了，渐渐地漠入了回忆。

于抹额间成长，严肃间懂事，信任间成熟，回忆间留恋。走过六年时光，点点滴滴已成过往。哎，最后的毕业考，加油吧。

老师点评:校园生活的点滴犹如闪亮的宝石，被小作者用丝线巧妙地串联在一起，给人以美的享受。

写毕业的作文(篇2)

“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校……”我曾经唱着这首歌离开了幼儿园。可是当时我并不懂歌中的意思。今天，我的小学糊口也即将结束，蓦然回顾回头，我发现，时间真的就像远飞的小鸟，一去不再回头了。

六年前，我第一天上学，妈妈在院子里为我栽下了一株小树苗。那树苗就跟我一样高。六年，小树已长大，成了一片浓浓的绿荫。六年前，妈妈送我上学，老是不放心，在窗口望了又望，久久不肯离去。六年，我也从一个懵懂无知的小毛孩变成了亭亭玉立的奼女。六年前，我掰着手指做加减。六年，我已能纯熟的进行多位数的心算……

是啊，六年了，校园里有我太多太多的记忆。校园里的一切都是那么认识，一花一叶都见证了我的成长。亲爱的老师，给了我多少暖暖的爱。今天，我就要毕业了，我该用什么往返报这份爱呢？

我想，我是无以回报的了。我只能做好毕业的一切预备，以优异的成绩向老师汇报。

我要毕业了，就像一艘划子就要离开港湾。亲爱的老师，为我祝福吧！让我就像划子一样在知识的海洋中继承乘风破浪。

写毕业的作文(篇3)

寂静的校园里突然嘈杂起来，同学们排着整齐的队伍，兴奋地交谈着，是什么让我们如此欢欣？因为今天是拍小学毕业照的日子。

照片背景选在了一处雕像前。铺着红毯的台阶搭好了，上一个班级的同学们正在老师的指挥下挪动着步子，想拍出一张赏心悦目的毕业照。一旁的我们互相讨论着内心的激动。你给我整理整理领口，拉一拉红领巾，我帮你顺一顺头发，谁不想在记忆中留下一个美丽的身影呢？

老师拍了拍手，叫我们集合，为我们排列队形。个子高的站在后边，小矮个儿们往前靠。老师的双臂不断挥舞着，指着谁与谁换位置，谁往哪儿站。我想老师此刻心里也是非常兴奋的，正因如此，老师才这样用心的排列队形。我听着老师的指挥，目光飘到了上一个班级的队伍中，猛然间，我看到一位女同学偷偷擦了擦眼泪。也许是被感染了，我的眼睛涩涩的。我连忙别开了目光，环顾校园。

远处，教学楼那老旧的掉了色的墙壁，那几张乒乓球桌，几丛长得并不旺盛的草，构成了我生活了六年的校园。渐渐的，眼前的画面变得模糊，泪光朦胧中，校园凭添了一份美。我赶紧低下了头，快速抹去泪水。忽然，同学们的阵阵笑声传来，原来是老师在调侃一位长得比较胖的同学。我应和着大家牵强地扯了扯嘴角，内心的悲伤满的，快溢出来似的。

终于，我们登上了红台阶，我定了定心神，极为不自然地笑了，镜头按下了，这一刻，我内心的酸楚再也止不住。周围吵吵闹闹的同学，着工作装的老师，这载着回忆的校园，正是我六年的成长见证。镜头按下那一刻，我知道六年的时光即将结束，那一刻，我明白了许多。我要再努力最后一把，为这六年画上一个圆满的句号，让青春无悔，让时光永存，让毕业季最美！

写毕业的作文(篇4)

记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾泻到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。

也许这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下战书，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。

转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却披发落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？仍是我心的进口早已被无故的伤感久久的占据了！

我们，曾经暖和的并肩过的我们，在短短的年龄之间披发去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的进口。这是时间的自由，也正由于它永远自由，我们才会拥有如斯的悲哀！

等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆似乎命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！

写毕业的作文(篇5)

小学时光很漫长，也很短暂，到了初中后蓦然回顾回头你所能记住的小学同学也寥寥无几……我相信每个人都曾恐慌过，究竟我们在一起疯了六年……

我曾梦到过我小学六年级毕业时的场景，梦中很真实，那是一年夏天，蝉还在树上知了知了的叫，六年级两班很安静，几乎每个同学眼角都潮湿着，在那里悄悄地等着某一刻的到来。

终于，当老师在黑板上写上“毕业”两个字的时候，同学们泫然泪下，谁都没有去安慰谁，由于大家知道这些泪水是我们痛快的疯了六年的象征，我们读着语文书上的那段话：我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友，当我们挥手离别时，请带上我最夸姣的祝福。你给我的最贵重的礼物——真诚的友情，我将永远收藏在心里。

童年的脚印留在校园的小路上。笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都收藏着我们的友情，播种着我们的梦想……不到我们读完取而代之的是一段段上气不接下气的抽噎声，我们书包里都是同学们互送的礼物，以及一本本色彩绚烂的同学录，我们带着还未风干的泪水交谈着，谈出以后的梦想，直到下课铃的响起。梦也到此而钟……

无论以后毕业时是不是这番场景，我都会铭记着最夸姣的童年、最夸姣的学习时光、在最夸姣的校园，碰到最夸姣的你们……毕业后各奔东西的我们——请！珍！重！

写毕业的作文(篇6)

六年级，是家长们最焦急的时候。

他们到处询问关于小升初的事情。“丁零——”电话响了，接起电话后从听筒里传来的总是这一句：“有没有小升初的资料？有没有中学开始报名了？”

他们都想让自己的小孩考进好的中学，因此当几个六年级的家长碰面时，他们说出的每句话几乎都是关于升中学的。

他们拉着自己的孩子到各个学校考试。在家里，孩子们每时每刻都在复习，随时准备“上战场”。

民办中学开始接受报名了，家长们就翻箱倒柜地找奖状，希望能从里面找出越多越好的奖状。当他们拿着一叠厚厚的奖状和满是优秀的成绩报告单时，老师们只是粗略地翻了一遍，就欣然接受了报名。可有的家长并不是那么顺利，只因为成绩单上有一个良好或没有含金量高的奖状而不让报名，这时，他们就得想破头皮让自己的孩子能报名，急得像热锅上的蚂蚁。

开始摇号了，他们就一动不动地坐在电脑前，在摇号网页上不断刷新，一只手还紧握手机，希望能有人给他带来摇进的好消息。摇号终于可以查询了，家长们目不转睛地盯着名单或将学籍号输入电脑，查询着摇号结果。

当家长看到自己的孩子已被所报中学摇中的信息后，兴奋地叫了起来。孩子扔掉了复习的书本，和家长们高兴地拥抱在一起，手舞足蹈起来。接下来，就得一刻不停地将好消息带给一个又一个的人：亲戚、朋友、老师、同学……脸上洋溢着快乐的笑容。可是“几家欢喜几家愁”，并不是所有报名的人都摇上了，没摇上的家长就立马带上自己的孩子奔向报名的中学，参加最后一次的考试。

毕业生的家长们，就是一个个焦急又慌乱的人。

毕业生的家长们，就是一个个深爱孩子的人。

毕业生的家长们，就是一个个为了自己的孩子费尽心血的人。

写毕业的作文(篇7)

三年的糊口啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年糊口，就如同晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……

七月是一个告别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在目生的考场里考试，看着四周一张张目生的脸，我感到了一中告别的酸涩滋味。

我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍模糊惚的问道，为什么这么快就到了告别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，好比回忆，好比生命。我们只能珍惜。

初中的三年电光石火，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题泛起歧异而争吵，而在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共统一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。

也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一每天变小，一直到我们逐渐感触感染中考的来临，感触感染这份告别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同糊口过的笑脸。我悄悄地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下糊口了三年，那分眷恋，那分难忘。

在告别时我没有哭，我以为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。而我舍不得三年的母校，还有三年初中的感触糊口。

三年的糊口啊！我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年糊口，就如同晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。

写毕业的作文(篇8)

毕业季，又是一季花开时节，来不及感叹时间的逝去，已经沧海桑田。南国的天没有故乡的感觉，这半个月来，暴雨不时的倾下，没有家乡的那种春雨绵绵感觉。望着窗外的天空，总会不时的感到莫名的惆怅，忍不住的长长叹息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，岁月奔流的长河，也在沉寂中黯然。无话可说，也不想说，这是一段路的终点，也是一段路的起点。人生的转折，前行的方向，在迷雾中迷途。

漫漫迷途，苍苍身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鸟飞，是需要翅膀。海阔凭鱼跃，也要识水性。我有什么？我会什么？一直在思考一个问题：到底是别人不够友好，还是我不够优秀。远离了校园，生活竟是如此难堪。没有了相逢一笑眠恩仇，懂得的却是相逢有一笑背后来一刀。也许这才是现实，真实的生活吧！落日残阳，何时是归途？为何才刚刚出来几个月，就抹去我几多雄心。大漠落日般的心态，现却换成了小楼一夜听春雨的闲态。

来这里工作开始，和人之间，总觉得有一种淡淡的距离感，任你千般努力，万般思绪；最后还是徘徊，走不进去，出不出来。时间久了，虽然游离感依然，却依旧在沉溺，人啊，也许是习惯动物吧，习惯了如此，又还有何可说了呢！

喜欢上了抽烟，喜欢了那一段在烟火里的迷醉。闭上眼，躺在床上，或者静坐于一偶，在烟火中，把心沉寂，思维沉mo。不问，不想，不感，不触。度过一段安然，回归一瞬执念。而后，洗一个冷水脸，转眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干净很多。

雨，还在下，一波又一波，真的只能沉默了。再颓废的心态，生活依然继续。再多的徘徊，未来依旧在手中。今朝有酒今朝醉，这，应该才是该有的心吧！

写毕业的作文(篇9)

明天，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学，心中有一种深深的眷恋。我还清楚地记得，六年前，我们依偎着父母，仰望着学校，仰望着老师。

绿草如茵的操场，安静的教室，天真无邪的同学，和蔼可亲的老师，墨香四溢的课本，都是那么动人。

六年的学习生活就像一幅彩色的画卷。每天早上，我们面对着初升的太阳踏进校门，沉寂了一夜的校园里突然荡漾着我们的欢笑与欢笑。早操开始了，我们排队进入操场。整齐的动作和矫健的姿势真的有点军人的精神。当铃响时，我们迅速进入教室。在课堂上，我们聚精会神地听着，热情地读着，爱着人，就像幼小的幼苗，吮吸着顾家流淌的甘泉。中午写15分钟是每天的必修课。在优雅轻松的音乐中，我们一个个画着红色的名帖。从那些汉字中，我们感受到了中国文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动尤其受到我们的欢迎。这时候我们冲到他们喜欢的地方：有的学电脑，有的排练合唱，有的出去写生，有的做标本。

六年过去了，我们在这里蓬勃成长。我们学到了很多知识和技能，学会了如何做人，感受到了童年的快乐和幸福。母校，母校，这些都是你给我们的精神财富，我们怎么能忘记！亲爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一项成就都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一项进步都离不开您的帮助和指导。是你在课堂上一丝不苟地教给我们各种知识，你和我们一起参加了小鹰假日团队的活动，你利用星期天跑图书馆查阅信息，以指导我们的科技团队做出小发明。没日没夜的工作，额头布满皱纹，粉笔灰把头发染成了白发。然而，没有什么能改变你对教育的热爱和迷恋，也没有什么能改变你永远年轻和有创造力的心。老师，老师，您用您的言行为我们树立了榜样。在我心中，你是一个天使，一棵树，一片海洋。

在这离别的时刻，亲爱的老师，当你休息的时候，我们会给你一首歌听听我们的心。我们会把像火一样的诗句放在你的枕头下，这样你就可以在睡梦中感受到我们炽热的心跳。

漫步在美丽的校园里，我们亲手种下的树苗，已经长成小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再一次给小树施肥浇水。当这些小树长成了天空中的大树，当我们成为祖国的栋梁，我们就会再来母校看望老师，说，老师，我们没有辜负您的希望。

写毕业的作文(篇10)

那年，当我们怀揣着激动忐忑，然后用好奇的眼神打量我们的学校时，隐约的记得那时候的我们并不像现在有这么多的感伤。也不像现在经历过社会的浸礼，仿佛从另一个和平的国度忽然穿越到古时狼烟四起的时代。

毕业前，我们可以呼朋唤友，组团去夜战网游，我们可以毫无所惧的逃课，然后吸烟，饮酒，那时候好像所有的坏事都尝试过，但现在的我再回想起以前的时光，觉得那时候我们是真的可以很开心的。

毕业前，我们有良多‘朋友’，一起走出去都感觉倍儿有面，然后无论干嘛，都是伙统一起，校园四周乃至继承扩大几圈都好像还能追寻到我们当年的身影。听说朋友出了事，我们可以很坚决的站出来帮忙，任何形式只要是能帮上忙，哪怕下个月只能吃整3月的泡面，也绝不犹豫的拿出自己的钱包。

毕业前，我们有良多伟大地‘梦想’认为自己是可以改变世界的那个人。天天活在这些华丽出色的梦想中，脸上洋溢着自信或者是自豪。然后尽管良多‘梦想’确实很有说服力，但是却也只是停留在想的阶段，仅此而已。

写毕业的作文(篇11)

毕业季，毕业寂纳依兰情囚笔墨依花月，梦锁诗词共海天——题记

携香叶瓣衣，舞暗秀轻盈，有人说那就是春的旖旎，可我并不期待春的莅临，不是惬意春的呓语，而那本身就是一场别离。光阴迢递，缱绻温情，衷心的过往，终究抵不过流年的落拓，如花美眷，终究禁不起岁月的贬谪，都会在转眼的侧角满泪轻吟，它曾给过我掌心的温暖，却也抹去了我最深处的永恒，一地阑珊，无法拾遗。是谁的青春惊扰了岁月，是谁的呢喃唤醒了黎明。

又是一年的花季，又是一年的毕业季。四月的人间里，乘学士儒雅，着一身文气飘扬，方正的帽子是知识的象征，飘逸的士服是智慧的着彩，我们都倾心地将妙曼的姿容留给大学时代最温馨的画面。这一年，我们毕业了，欢呼，拥抱，奔跑，仰望蓝天，凝视许久，仿佛都有着说不尽的话语和爱恋，因为此去经年再也没有什么比这片蓝天的感情更纯美了。我们相互嬉戏，簇手相拥，传递着离别前的箴言念语。驻足孔子圣像，情人湖，图书馆，回首的只是一幅幅年少的轻狂。

古道扬尘，长亭折柳，摇曳着湖蓝色的五四青年装，不妆不束，艳冶销魂，婀娜身姿，轻依杨柳，浅笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韧芳载佩，更添得几许离愁。这往来匆间，我们错过了多少次的转身，又邂逅了多少回眸，为了一段刻骨的相知，我们宁愿错过了多少次的平淡相逢。惆怅的情绪，高旷的背影，曾经的曾经，我多么地想与你一起毕业，一起参加毕业典礼的颁词，轻轻地告诉你，我愿意与你走过每一个花季，仰或是惆怅落花飞不定，人生长恨水东流，不敢高声语，恐惊天上人。

又是一年的毕业季，想起了你，不过我已经习惯没有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她们用指间凑成多角的星星，见证着她们的回忆，我轻轻地说了句“又是一年的毕业季，又是一年的毕业寂”。

如果有一段记忆，让你心往神怡，我愿与你一起找寻；如果有一段感情，让你刻骨铭心，我愿意用声音与你一起聆听。

写毕业的作文(篇12)

其实你们都不记得那一年！

20xx年08级的毕业晚会，我被安排用废弃光盘贴出一个20xx毕业晚会的“20xx”字样，可是自觉不知觉的贴出一个20xx,四五个人一起竟然没有一个人发现，可是想想也对一起贴光盘的都是08级的我们，也许20xx在我们心中早就根深蒂固，蓦然间流露出来的伤情才是人生最大的无奈。

其实那一年你们都不记得……

20xx年07级的毕业晚会，我在台下亲身体会到了那种悲切，一个叫不出名字的师姐看到了我，给了我一个深深的拥抱，好像此次之后即将成为永远一样，转身离去我发现肩膀上仍残留她哭过的足迹，是不舍还是无奈，还是……其实不想回忆，但是偏偏我却记得。

那一年，你可否记得？

下了公交，我们站在大学田径场的门口，同样用两只眼睛对未来充满着憧憬与期待，我们一起军训，一起吃食堂的早餐，我们一起期待正式大学生活的来临，我们一起怀念高谈阔论那些有的没的'高中精彩亦或痛苦的生活，我们一起彻夜讨论暗恋过的异性和正在交往的他（她）。我们一起承载着体院的光辉与落寞，我们来自四面八方，可是我们却在一起学会了“八面玲珑”、“相交无悔”.因为我们有着相同的印记，踏着昨日的光辉去印证今朝的夙愿。

其实我们都不记得那一年……

那一年……

他说过：“我们成为了学校最陈旧的风景，一年之后当我们淡去的时候又会有新的生命注入，这是我们的宿命，也是每个来到这里人的宿命。”很多年以后，那些小师弟小师妹就会把我们淡化在他们年轻的岁月里，风一样略过，就像我们不再记起过往的师兄师姐一样！也就是这一年它将依旧不偏不倚成为了我们的宿命。将要离开，蓦然回首才知道我们都不能再年轻，岁月在父母脸上留下的痕迹要远远比在我们生命中岁月留下的伤痕要深很多，我们有自己的使命，我们不能够埋怨大学四年过的太快，我们也不能抱怨我们四年学到的东西太少，因为我们不记得那一年父母对我们殷切的希望，和自己曾经的信誓旦旦，所以铸就了今日对大学如此的零星记忆。

这一年也许我们都将记得……

话语间，这就要到20xx我们的毕业晚会，20xx年6月，也许精彩亦或默泣，晚会的现场我准备到最后的时候离开，无论是多情亦或无情，不忍心目睹那一切，虽然会很渴望那一刻永远停滞，停留在自己的记忆中成为今生无法磨灭的精彩，有人这样说：“如果我们不能用爱情守护住彼此，假如”恨“会让对方停留在自己的记忆中不灭，那我希望我会永远恨你。”同样如此，如果我不能永远记住毕业晚会的精彩与那一片稀里哗啦的啜泣声，那我选择把它作为一中缺憾保留在自己的生命中。

其实很我们很快就会忘记这一年……

当我们用我们的青春摆出那个“20xx”时，我们应该用怎样的眼光去看待自己，我们拿什么去证明自己真正的存在过，无论是无与伦比精彩的开场，还是精妙绝伦的健美操、武术，还是……所有的一切都不能放缓我们将要离开的脚步。走过了，其实一切都不重要，无论它精彩与否，它将是我们每个人生命中最无法强求停留的瞬息，不要强求在这个空间中我们是否会真的被别人记住，因为真正被记住的不是死的很惨就是活得太累，做真正的自己才是这一年毕业季我们应该做的。

其实很多年以后……

你或我也许会渐渐地会淡出对方的记忆，但是我们的这份记忆是不会被时间所抹杀。

因为，其实那一年……

我们都未曾离开过，我们彼此守候过彼此的那份情怀，都从彼此的生命中走过，都曾心无芥蒂的给彼此最真切的一个微笑，将来，无论走多远，你和你的你都是属于彼此最真切的记忆从未消散。

这一年……

原本我不想用任何文字装饰它，可是它在我内心早已悲愫成伤。

我的大学--毕业季，就此献给即将毕业的我自己和我们的我们。

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