成长需要自由作文5篇。
写作文对于提高学生们的口语表达能力也有很大的帮助,通过写作我们可以享受到自由自在展现思想和感情的乐趣。多读书对写作文有帮助,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?我们希望提供有价值的资讯和经验欢迎大家阅读和借鉴这篇文章。
成长需要自由作文(篇1)
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。——题记
自由是什么?
鸟儿说:“离开鸟笼,飞向天空,自由翱翔,这就是自由。”
学生说:“没有考试,没有功课,没有老师、父母的拘束,这就是自由。”
弹指一挥间,我从幼稚走向成熟,已不再是个不懂事的孩子了,殊不知,自由也徐徐离我远去。
小升初时,本认为考上重点初中,就能轻松点,可现实呢?上了初中,面对学校严格的治理,老师严肃的管教,父母期待的目光,面对激烈的竞争,压力不知不觉大了起来。学校为了能在中考名声远扬,老师为了让学生在中考有理想的成绩,给我们布置了“山”大的功课。经历过一场又一场的考试,一次又一次的排名,一堆又一堆的功课,我们已经伤痕累累,叫苦连天,老师不但不理解我们,还下了一道又一道的“诏书”。
翻开天天被安排得满满的计划表,自由分配的时间几乎没有了,被抛到了九霄云外。天天都在学习中渡过,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生!”
给我一点自由,我要去与伙伴们去“疯玩”;给我一点自由,我要躺在碧绿的草原上,感触感染轻风吹过的气味;给我一点自由,我要……
我真想高声呐喊:“成长也需要自由!”拥有自由,小树定会成长的更高更强壮!自由就是万里晴空飞翔的海鸥,自由就是蓝天飞舞的朵朵白云,自由就是无忧无虑的一只小鸟。——后记
成长需要自由作文(篇2)
有人高呼金钱诚可贵,学习价更高,若为自由故,两者皆可抛。也有人说不自由,毋宁死!而我从来没有这种烦恼,自由就在我掌心。
自由从来不难找,它一直陪在我身边。
记得7岁那年,妈妈带我来到小姑家玩,妈妈和小姑聊天。我来到了浩南哥哥的房间,我就叫浩楠哥哥陪我玩,后来哥哥立马答应了。我把浩楠哥哥拉到了公园和他一起玩荡秋千,我坐在秋千上,秋千越打越高,我像被手中的细绳带到了一座火山前,火山喷发的岩浆不停地流淌,快乐将我吞没。
玩完荡秋千,后来到了小姑家吃饭,在吃饭时浩然哥哥做出了许多古怪的表情,把我乐得哈哈大笑。吃完饭以后我来到了客厅,叫浩楠哥哥和我一起玩捉迷藏,自由也在和我捉迷藏,但它轻易地被我找到了,它藏在沙发后,门窗后突然妈妈走过来叫我说:嫣璐,要走了现在九点多了。快乐被妈妈的催促声吓跑了,消失得一干二净,我说:知道了,妈妈。与快乐匆忙道别。
不过就算它躲起来,我也总能在转头的不经意间找到它的藏身之处,自由伴我成长。
成长需要自由作文(篇3)
自由,而起我就一直向往着真正的自由,只可惜我生错了家庭——我是一只几维鸟。不同其他的鸟类,我们体态肥胖,几乎没有翅膀——如毛球一般,根本别提飞翔了。
从小到大,家门口的一片草坪,一直是我的乐园:那嫩绿松软的草坪,那时而堆积的落叶,那头顶的一方蓝天……我渴望自由,在梦中常常幻想着有朝一日能够翱翔于天际。也罢,上帝开了个残酷的玩笑:我渴望蓝天,可偏是一只几维鸟。
在成长的过程中,我苦恼、彷徨,试过无数种方式,无数次经历失败,可无论何时,我心中有梦。直到那一天,我找到了一方悬崖,望着海浪不断的冲刷着乱石,望着陡峭的石壁,我看到的并非恐惧与死亡,而是希望与梦想。衔起林间散落的残枝与落叶,将其插在石壁间的缝隙中。日复一日,仅凭自己有限的力量,寸草不生的陡崖上“长”出了大树与花草,从作出决定的那一刻起,我的余生就早已注定了。
那一天终将到来,我站在悬崖边向下凝望着,深不见底的海峡,比往日更加令我畏惧。死亡的气息油然而生,而与此同时,心灵深处有一个声音在呼唤我:“这一切都是你的选择!”
咽下残念,纵身跃下,视野起先是一片空白,随即又看到一些东西,隐约看到一棵树、两棵树在向我飞来,猛烈的气流冲击着我的全身,我飞起来了!抬头望眼,是无边的天际;对于即将到来的死亡,毫无惧色。兴奋与惊喜从心底涌遍全身,我伸展翅膀,享受这种我毕生所求的感觉——是如此的自由、欢畅。
迎面而来的一株株花草,一棵棵树木,闭上眼,感受着飞行的感觉。梦想、希望与勇气交织在一起,无边的骄傲包裹着我的心灵,这就是我毕生所渴望的自由!我的一生在这样的经历面前暗然失色,穷尽一生只为追求这如昙花一现般的体验。落地的那一刻,我的内心如淡泊的湖水般宁静,粉身碎骨,在乱石之中,离开这个世界,仅仅像是针尖的一滴水滴在湖面,体验过了这宝贵的自由,人生又何曾值得我留恋呢?
我并不后悔。
若干年后,人们来到这里,来到这个悬崖边,海风轻轻的掠过山林,海浪仍就冲刷着岸边的乱石,谁又会记得这里,曾几时生活着一只渴望自由的几维鸟呢?
成长需要自由作文(篇4)
生活着的人们需要阳光、空气和水;成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由。自由,是成长的需要!
可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里。感受的是闭塞、禁锢和管教;在我的世界里没有自由自在的“天高任鸟飞”的感觉。
我三岁就去了幼儿园。幼儿园,应该是我们儿童的乐园,丰富的活动、慈祥的老师、众多的朋友。可我对那块陌生的地方,既害怕又孤单,既恐惧又拘谨,我几乎战战兢兢地过着每一天。老师好象看押犯人一样,只是把我们看管在一个长方形的屋子里,不让我们出去玩,不准我们尽情闹,不许我们到处跑。我们能喜欢这样的环境吗?我们能热爱这样的天地吗?我们实在很压抑、很不开心、很不快乐。我们好象一只失去了自由的小鸟。我几乎每天哭喊道:“妈妈……妈妈!”请想一想,在这样没有自由、没有快乐的环境里,我们的心性只会受到压制,我们的生理只会遭到干扰;我们怎么能够健康地成长呢?成长,是需要自由的呵!
上学了,本以为有广阔的天地了,像鸟儿一样可以自由自在地翱翔了。可等待我们的却是更加严格的管教、更加严实的管理,更加严厉的管束。老师和我们,为了一场一场的考试、为了一次一次的排名,布下了小山一样的作业,压得我喘不过气来。自由支配、自由学习、自由发展,被抛到了九霄云外。于是,我们几乎每时每刻都在作业的奴役下过着奴隶一样的生活。沉重的学习压力,使我们喘不过气来,使我们直不起腰来,使我们无法开心地面对生活的每一天。请问,在这样的生活和环境里,我们何自由之有?何健康成长之有?我们是铁丝网里的小鸟啊,我们的心理被扭曲了,我们的生理被摧残了!
记得有这么一天,终于结束了一切考试,妈妈给了我一天的自由,她让我想干什么就去干什么。可我并没有选择玩耍。我只是找到一块草坪,静静地没有约束地躺下,把双手枕在后脑壳下,仰头望那湛蓝湛蓝的天空,仰头空中看那自由飞翔的小鸟。一阵又一阵温暖的东风从我的脸上吹拂而过,抚摩我的脸颊,掀动我的头发,是那样地轻松自在,是那样的舒心惬意,我的一颗禁绷着的心放松了、陶醉了。我不由自主地闭上了双眼,尽情地感受着这一切。我想,明天我要怀着今天得到的自由、悠闲和舒适地投入到学习中去,因为这一切才是我成长所不可或缺的。
正因为享受了这样的自由,我才体会到“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”的深刻含义。成长,少不了自由;自由,才能保证我们健康地成长!
成长需要自由作文(篇5)
每个人成长都需要一片广阔天地。可随着时代进步,我们的成长空间却越来越小。
三岁上幼儿园,我憧憬那是无忧无虑的乐园。可事与愿违,阿姨象看犯人一样,不准尽情玩,不许到处跑。孤单、害怕、恐惧一齐找上我。想想我能开心、快乐,能热爱这样的天地?
上学了,本以为从此拥有广阔的天地,可以像小鸟一样自由自在地飞翔。可等待我们的却是更加严格的'管教和约束。为了一场场,赶着上各种补习班,学习路上不能疲倦。写字台上的教辅资料如小山一般,越堆越高,不知何时才有尽头。请问,在这样的生活环境里,我们有自由,能健康成长?
记得哥哥高中毕业那年,志愿栏里全部是外省学校,他无非是想离开父母的视野和束缚——"远走高飞"。最终,他如愿以偿,考取了河北工程大学。开学在即,我们一家四口前往河北。妈妈把一袋又一袋行李交到哥哥手里,千叮咛,万嘱咐。哥哥在父母的羽翼下成长,从没出过远门,面对生活问题、学习问题、复杂的社会问题,他能处理好?
儿行千里母担忧!妈妈的唠叨,哥哥听得有点不耐烦了。可能他想尝试自己面对远离父母后的各种困难,看能不能独自解决?
放寒假回来,哥哥跟我们分享学校经历。短短几个月,无论在学习方面还是社会阅历方面,他都成熟了很多。虽然遇到各种各样的挫折,但他能迎接挑战、接受挑战。不经历风雨怎会见彩虹?这不正是成长需要自由的最好诠释?
所以,家长朋友们,请给我们自由。我们将更自信,创造更精彩的生活。
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