泡泡演讲稿

读书分享主持稿

2024-05-08 读书主持稿

读书分享主持稿精品十五篇。

文档处理是职场中反映职业人士工作素质和能力的一面镜子,现代人普遍意识到范文对于职业发展和社会进步的不可或缺性。范文与我们而言,可以给撰写文档提供很好的思路,你现在有在寻找合适的范文吗?编辑根据您的要求为您整理了以下相关信息:“读书分享主持稿”,有兴趣的观众可以来一睹为快!

读书分享主持稿 篇1

各位博友、各位家长:

大家好!

雪:我是快乐雪娃娃。

林:我是林林的主人。

合:本次读书会由我们两人来主持。

林:这届读书会的主题是“快乐读书感悟成长”。主要内容有:第一项:介绍好书。第二项:朗诵文章。第三项:背诵《论语》。第四项:做“水上漂硬币”的实验。

雪:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。

林:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,还能增长我们的见识。下面就让我们介绍各自的好书。(大家按顺序介绍好书)

总结:看来,大家假期都看了不少的书,对书的内容都理解的很好,希望大家坚持阅读,让阅读伴随我们健康成长!

雪:读书是写作的基础,朗读能深入体会文章的思想感情,能增强对文章的理解,能深切感受作者的写作手法,能对我们的写作起到很大的帮助。下面请博友们朗诵自己选的好文章。(博友按顺序朗读)

林:总结:同学朗读得很投入,老师讲朗读对我们的语文学习有很大的帮助,希望大家养成朗读得习惯!

林:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

雪:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

林:赵普说:“半部《论语》治天下。”

雪:辜鸿铭讲:“半章《论语》可以振兴中国。”下面,我们接龙背诵《论语》第一章,请大家做好准备。(大家背诵)

林:总结:孔子的话,对我们今天的学习,应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背,感悟成长。

林:科学的殿堂是一个充满魅力、充满奇幻色彩的博大世界,科学好玩的游戏能告诉我们其中的奥秘。

雪:下面,我们进行科学游戏——水面上漂硬币。

步骤:

1、接满一杯水放在桌子上;

2、拿出一枚硬币,贴着水的表面轻轻地放上去,看谁的硬币能漂在水面上。

林:大家的兴趣很高,做得也很认真,那这到底是什么原理呢?留给大家去思考。

林:最后,我们进行好书交换,请大家拿出自己带来的书进行交换。

雪:这次读书会到此结束,祝大家快乐!再见!

读书分享主持稿 篇2

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为我们做读书介绍

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

读书分享主持稿 篇3

尊敬的各位来宾,亲爱的读者们:

大家好!今天,我们在这里,庆祝读书日,这是一个特殊的节日,它让我们有机会沉醉于书的世界,感受书香的气息,领略智慧的碰撞。

读书,是人类精神世界的一场盛宴。一本好书,能带我们领略人生的真谛,感受世界的奥妙,启发未来的想象。书籍,是人类智慧的结晶,是我们精神的食粮。

在这个特殊的日子里,我们邀请到了几位特别的嘉宾,他们都是优秀的作家,他们的文字,像一道道光,照亮了我们的心灵,引领我们探索世界的未知。

让我们首先欢迎今天的嘉宾,他们是——来自法国的法籍作家贝尔纳·亨利·迪雅尔,来自英国的乔·霍尔德曼,来自美国的.理查德·柯蒂斯,来自中国的小林一茶,以及来自澳大利亚的彼得·勃劳克。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来,我们将进行一系列的活动,包括现场读书分享,嘉宾对谈,以及小组讨论。在读书分享环节,各位嘉宾将分享他们最喜欢的书,以及为何这些书对他们产生了深远的影响。在嘉宾对谈环节,我们将探讨关于写作,关于阅读,关于人生的各种问题。而在小组讨论环节,我们将分组,围绕读书这个主题,进行深入的讨论。

在这里,我要感谢每一位嘉宾,感谢他们的到来,感谢他们的分享,感谢他们的指导。也感谢现场的每一位读者,感谢你们的参与,感谢你们的支持。

最后,我想说的是,读书,不仅仅是一种习惯,更是一种态度,一种精神。让我们在书的世界里,寻找智慧,寻找快乐,寻找自我。

再次感谢大家的到来,祝大家阅读愉快,生活幸福!

谢谢大家!

读书分享主持稿 篇4

聆听学校“书香校园”整体规划

A:接下来,让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划(播放视频)

班级读书活动小结

B:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果

书香家庭颁奖及经验交流

A:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向

B:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴

A:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖

B:接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流

A:首先有请妈妈

B:有请张韵妮妈妈

A:请妈妈

B:欢乐的时光总是短暂的

A:我们的交流会即将结束

B:感谢亲爱的老师

A:感谢亲爱的爸爸、妈妈

B:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。

A:让我们再接再厉

合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟

B:泸州天立国际小学“榕树下”20xx年读书交流会

合:到此结束

A:祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐

B:祝所有爸爸、妈妈工作顺利,身体健康!我们明年再见

读书分享主持稿 篇5

合:“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。

甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

乙:杨红樱被称为“*童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

(汇报书目)

甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

(全班交流)

甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

(学生介绍)

甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书分享主持稿 篇6

成长的过程中很多的沉重和无奈,作者却用很有趣的方式表达出来。作者希望我们能够笑着面对一切。

这本书是梅思繁的故事,其实也是你我的故事。书中还写到了爸爸好朋友的儿子曹迪民,讲述他要当剃头师傅的故事,写到了表姐谢凝,也写到了其他的大人。所以,作者在篇首语中这样写到:

这是写给所有孩子和家庭的。

如果你会笑起来,

那因为日子本来是这样;

艰难和苦恼,

则是人人没有例外,

我们和孩子是在一起长大。

有笑声和泪水才是真实的,

不要等到成为绵长的记忆才享受,

一开始,就已经很精彩。(找两位学生读)

我们每一个人,就像一棵树,长大的过程中既会接受阳光,也会经历风雨。不过,让我们记住这句话——有笑声和泪水才是真实的,不要等到成为绵长的记忆才享受,一开始,就已经很精彩。

读完了《女儿的故事》你有什么收获?谁来说说你的读书心得?请把你们的读书卡和读书小报分享给同学们。

他被人称为一个点灯人,为孩子点亮很多盏灯,让他们优秀、优雅和完美地长大。这本《女儿的故事》也是他为我们点亮的一盏灯。课后请大家读一读这本书,继续补充完成梅思繁的个人档案,相信这本书留给你的会是“流连往返”和很长很长时间里的记忆

今天的读书交流会到此结束,谢谢大家!

读书分享主持稿 篇7

读书会主持稿(精选)

读书会主持稿1

男:书是人类进步的阶梯。

女:书犹药也,善读之可以医愚。

男:读书给我们带来了无限的快乐。

女:读书让我们学到了更多的知识。

男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

女:书香飘满园

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

男:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;

女:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;

男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

女:我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书;

合:华南碧桂园学校四年级(1)、(2)班“书香情中国梦”班级读书会现在开始

男:让我们以热烈的掌声,预祝这次班级读书会取得圆满成功。女:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请某某同学。

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请某某同学为我们推荐一部好书。有请某某同学。

女:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。有请某某同学

男:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,有请下一位同学。

女:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们推荐书目的是某某同学。男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请某某同学为我们推荐一部好书。

女:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请某某同学给大家推荐一本好书。

男:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。有请下一位同学。

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是同学

男:非常感谢同学们为我们带来的精彩表演,从他们展示中,我们感受到了阅读带给我们的快乐,请为他们的精彩表现再次鼓掌??女:书香飘满园

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐

的同时,享受精神的快乐。华南碧桂园学校四年级一班、二班书香情中国梦”班级读书会到此结束,谢谢大家。

读书会主持稿2

开场:

[视频]

储:各位老师、

周:各位同学,

合:大家晚上好!

键:欢迎大家来到10级广告班读书会。

储:读书会作为广告专业的传统活动,蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人,先做文化人”的殷切期望。

莹:所以我们今晚相聚此地,共同领略书的魅力。

周:首先,请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师,他们是【每人两个】(鼓掌)

(官腔说完)

储:我们的读书会现在正式开始。

储:(解释主题)你们知道今天读书会的主题是什么吗?

【】小心广告人。(观众回答)

周:没错,就是“小心广告人”。

储:可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下,什么叫小心广告人。首先,对于我们自身而言,广告人,意味着什么?

周:意味着你需要懂的知识很多,因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时,策划,公关,媒体,艺术,心理,管理,经济,营销,传播,社会学等等一系列学科,你们说哪一个可以少?

键:做广告,要加班,要提案,还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首,你们真的要小心啊!

莹:其次,对于外界来说,广告是普遍的,而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人,能让你的被动性需求变成主动性需求,让你的柔性需求变为刚性需求,让你的钱包由涨的变成扁的。所以,你们不小心他小心谁啊?!

储:(活动介绍)今天,我们的活动将和大家一起来剖析一下,广告人应该是怎样的,他们应该具备怎样的素质?现场有同学可以回答这个问题吗?

(大概要说到充分的专业素养,眼界开阔,博学而有创意,活得开心这几个点)莹:总的.来说,就是要“学得精”,“读得广”,“懂得多”,“玩的起”。

键:所以,我们今天的活动就将围绕这四个方面入手,一步一步的来(齐)“剖析广告人”莹:本次比赛奖品都是由同学们自己设计的,有马克杯,明信片,班级logo徽章,可谓是创意十足啊~~

周:今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

周:他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

储:赖舒帆带领的蓝色小组。

键:何家倩带领的黄色小组。

莹:朱学干带领的紫色小组。

周:郑思苑带领的红色小组。

键:还有郝雨带领的绿色小组。

主体部分:

第一个环节——学得精。

储:周琳,活动开始到这里,可能有的同学就开始疑惑了,我们今天不是读书会吗?怎么从开始到现在就一直在讲小心广告人啊?!

周:是啊,我也在纳闷呢?

【何莹起哄:对呀对呀??】

储:呵呵,不要急。同学们,你们还记得《庖丁解牛》的故事吗?”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样,目无全牛,深入到每一个细节。能明白吗?

周:我明白了。广告人也应该像庖丁那样,只有极其精通广告技术的时候,才能跳出一般人的思维框架,深入细致的剖析广告。

【何莹、欣键:哦~~~~】

储:没错,重点就是这个【精】,下面这一环节就叫做,广告人要学得精。

周:围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示,

周:我们最后将会根据老师评分进行评奖。

莹:最后我们将会评出最能忽悠奖,最淡定奖,最具内涵奖,以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。

储:好的,接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。

周:你们这一组的展示方式够特别的啊,尤其是你的表演更是出神入化啊!?这让我更加期待后面的节目了

储:嗯,后面将会更精彩!对了,考你一个问题啊,我提示三个词儿,联系到一起猜一本书名。

这三个词是:动物、革命、政治。

【何莹、欣键:我知道。我知道。】

周:我知道答案的,呵呵,答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎!

周:欣赏完精彩纷呈的舞台剧,我们接着来欣赏下一本书籍吧,相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

储:竞争激烈,面临日益强大的对手,我们如何能在广告业立足?如何能既将自己的思想植入消费者脑中,又能把消费者的钱装入我们的口袋中??《广告经济学》将告诉你答案??

第二个环节——懂得多。

周:不得不感叹一句啊,这次同学准备的很用心啊,竟然可以用这么多的方式来展示一本书。储:是啊,大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示,我们看到了同学们对于专业知识的了解,但是,似乎广告人除了这个【精】之外,还需要懂的多啊,没有渊博的知识基础,是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。

周:欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。

莹:欣键,这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊,都说您是我们班最博学最有智慧的人了。键:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我这。这个环节,分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节,我们将随机抽取一名同学回答问题,然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。

莹:六个问题以后,我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。(包括老师和学长姐们哦)

第三环节:广告人要玩得起

键:刚刚大家表现的很精彩啊!

莹:嗯。

键:还想不想继续?【递麦给观众】

莹:接下来我们来电更high的节目吧!欢迎进入广告人要玩得起!

键:你们知道怎么样才是玩得起吗?

莹:不知道哦。不如你给我们解释一下吧。。。

键:好的,那我解释一下游戏规则吧。

莹:要是大家还不太明白,那下面由我和欣键来示范一次。

第四环节广告人要学的精之进阶篇

储:还记得我们第一个环节叫什么名字吗?详细点的名字哦。

周:当然记得啊。广告人要学得精之入门篇

储:不错,接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。

储:接下来的在这一组大家肯定感兴趣。

周:是啊,我看了名字就很期待了,因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗?

莹:微博!!

键:王鸿我刚刚就把你微博了。

储:欢迎下一组带来《微博改变一切》

周:果然啊,微博的力量真的很强大啊。

储:必须的啊,我现在每天都会看的,确实能很快的了解到一些新闻,以及身边朋友们发生的趣事。

储:接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

周:看完上一组的精彩节目,接下来让我们用热烈的掌声欢迎紫色小组为我们带来《控脑》。

一个关于品牌与营销的故事。

第五环节广告人要读得广

周:王鸿啊,你说除了前面说到的懂得多和学得精,还有什么呢?

储:这个你考不倒我的,我知道答案,还要读得广。

周:没错,非常正确。只有读书破万卷,才能下笔如有神啊,接下来的环节名字便是——广告人要读得广!

键:这个环节,由展示方阵成员抽号,被抽到同学或者老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。

莹:时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。

第六环节颁奖:

储:到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。周:大家说我们还有什么事没做?

键&莹:颁奖啊!

键:下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】

莹:奖品有马克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

键:

储:接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖,分别是:最佳广告人金、银、铜奖。

周:他们的奖品有:马克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!

。。。

分享“我的书”

周:王鸿啊!今天你带书来了吗?

储:当然带了,就放在后面呢!大家的书都放在后面呢!

周:哦!对啊!同学们,老师们,接下来这个环节是大家自由走动,交流自己所带的书的时间。

储:每个人都有一本“我的书”,把它推介给你的朋友,让他们与你一起遨游书海,让我的,你的,变成我们的!

何:大家动起来,动起来!

莹:都到后面去!

结束语:

储:今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。

周:同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。

键:希望通过这次活动,能让大家对读书有更加浓厚的兴趣!

莹:也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌!

储:本次10广告专业读书会【合】到此结束!

读书会主持稿3

开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)

主持1(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位主持2侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

主持2(抱拳):小主持2子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家共同参与第主持14届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

主持1:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者,多半金庸迷。湖南读书会,广散英雄贴,恳请武学圣手,诚邀金门高人,品书论剑,把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者,显个门道。心藏甲兵者,露个精神。是骡子是马,拿出来溜溜!老藏着掖着,不是爽利人。今天,公司门朝大海。英雄遍地,侠主持2如云。试看今日之武林,竟是谁家之天下?

主持2:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇,剑胆琴心;侠之大义,民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事,如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线,论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程

(流程介绍)具体环节安排:

13:00———主持14:00来宾签到

14:00———主持14:20主持人宣布第xx届湖南读书会开始

14:20———主持14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言。长沙市作协主席发言)

14:35—主持15:00春秋左右发言(读书会会员)主持15:00—主持15:主持15谢浮名发言(读书会会员)

15:主持15—主持15:45游戏:主持1主持2对唱(铁血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分钟

15:50—主持16:00领悟发言(读书会委员)主持16:05—主持16:20主题发言(图书馆馆员)

16:20—主持17:主持10网友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)主持17:25—主持17:35主持人做活动总结发言,并进行合影留念。

17:55集体晚餐

主持1:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。公司在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请公司的掌门人邹序明馆长讲话。(邹馆长讲完后)

主持2:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长

胸襟如海发言。(胸襟如海讲完后)

主持1:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的老前辈,此人温良宽厚内功

精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

主持1:谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手,论坛领袖。江湖传言,此

人砸砖则论坛崩摧,顶贴则斑竹变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

读书分享主持稿 篇8

尊敬的各位来宾,亲爱的读者们:

大家好!今天,我们聚集在这里,庆祝一年一度的世界读书日。这是一个充满欢笑和激情的日子,我们共同庆祝知识和智慧的力量。

首先,我想向大家介绍今天的主持人。我是你们的朋友,一个热爱阅读、喜欢分享的人。今天,我将带领大家走进阅读的海洋,一起探索书籍的奥秘。

今天,我们聚集在这里,不仅是为了庆祝这个特别的日子,更是为了共同倡导阅读的重要性。阅读不仅能够丰富我们的知识和心灵,更能够让我们更好地理解世界,增强我们的思维能力。在此,我想向大家介绍一些阅读的重要性。首先,阅读能够拓展我们的视野,让我们更好地了解世界。其次,阅读能够提高我们的'思维能力,增强我们的逻辑和创造力。最后,阅读是我们获得知识和智慧的重要途径。

接下来,我想向大家介绍一些阅读的好书。这些书籍都是经过精心挑选,适合各个年龄段和阅读水平的人阅读。它们有的是经典名著,有的是现代文学作品,有的是科普读物,总之,它们都是值得一读的好书。

最后,我想向大家提出一个问题:你为什么应该阅读?请在评论区回答,让我们一起分享阅读的乐趣和收获。

在今天的活动中,我们将一起分享阅读的乐趣,一起探讨书籍的奥秘。让我们共同期待,期待这一场充满知识和智慧的盛宴。

谢谢大家!

读书分享主持稿 篇9

[开场语]

老师、同学们,早上好!我建议大家张开双臂,拥抱这灿烂的阳光(明媚的蓝天);然后来一次深呼吸,享受这新鲜的空气!

我们分明感受到:春,来了!

是啊,春天来了!她悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园。

俗话说:"一年之计在于春。"在这美好的季节,我们可以做些什么呢?

对!去春游,去踏青,去放风筝,去唱一首春天的歌。

这些活动都很有意思。今天啊,我们要做一件更有意义的事情--启动砂子塘小学20xx年"春,来了"主题读书活动。目的是营造儒雅、恬静、唯美的校园文化氛围,激励大家多读书、读好书,为以后的发展打下更加深厚的人文基础知识。

[节目串联]

1、(读:聆听中分享)哎!大家看,可爱的一年级小朋友早就等不及了,他们要用最甜美、最质朴的童声为大家诵读关于春天的儿童诗。掌声欢迎!

2、(听,聆听中赏析)读书就要读经典,经典的作品令人陶醉!请欣赏部分语文老师带来的朗诵--朱自清的散文《春》。

3、(诵:聆听中升华)是谁在春天的诗行里徘徊?是谁在诗人的春天里沉醉?哦,是五年级的孩子们!请听他们诵读关于春天的经典诗词。

4、(背:聆听中畅想)听到这熟悉的诗句,你是不是也想牛刀小试?来吧,让我们读起来!

5、(背:聆听中感悟)"春来了,在春光中静享读书的乐趣"多美的创意!最后请李校长给大家解读这次读书活动的创意吧!大家欢迎。

[结束语]

来吧,让春风翻动我们的书页,让阳光照亮每一页的文字,让每一次的阅读都播种在我们的心田上,让小鸟为我们伴奏,让鲜花陶醉在书香里,让书香浸润我们的和谐校园!本次活动到此结束,谢谢大家!

读书分享主持稿 篇10

幼儿园读书活动主持稿

幼儿园读书活动主持稿

“我读书 我快乐 我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿

(主持人上场,敬礼)

男:黄金五月,书香弥漫。

女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。

男:是呀!在同学们的期盼中 ,

合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。。

女:我是主持人。。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。。。

女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)

女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈??伯伯讲话。

男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。 女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。

男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品??

男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。 男:一粒星,咯咯丁。

女:听,这是我们雅畈的方言!

男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!

男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。

女:它与杭州小锣书、温州鼓词、

男:宁波走书、绍兴莲花落

合:合称为浙江省五大地方曲种。

女:(介绍曲目内容未知)

男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男:书,是什么?

女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

男:书,是什么?

女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

女:书,是什么?

男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

女:书,是什么?

男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

(全体师生)

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。

合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。

女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!

下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女:谢谢周馆长的讲话。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

女:同学们,让我们积极行动起来!

男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们!

男:让我们的校园溢满浓浓书香!

男:仪式很短暂,但它不是结束。

女:贫者因书而富,富者因书而贵。

男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,

女:并收获着,他人的精神宝库。

合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!

我读书,我快乐,我智慧

书,是什么?

是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

书,是什么?

是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

书,是什么?

是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

书,是什么?

是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

幼儿园读书活动主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的`和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

下面,我宣布集里禧和小学2013年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

一、全体肃立

二、出旗

三、升国旗 奏国歌 少先队员行队礼 (礼毕)

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要

求,全面铺开。下面请教师代表( 王兰燕 )老师发言,大家掌声欢迎。

五、学生代表发言

谢谢(王兰燕 )老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20 )班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

六、家长代表讲话

此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士 )讲话。掌声欢迎!

七、宣布“优秀寒假作业”评比结果 谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

八、唱响口号,仪式结束

同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号: “让读书成为习惯 让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

读书分享主持稿 篇11

尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们:

大家好!我是今天晚上的主持人,很荣幸能够站在这个舞台上为大家带来这个主题为“读书点亮未来”的演讲比赛。读书是一种享受,也是一种投资,它可以点亮我们的未来,引领我们走向成功的道路。

大多数伟大的人物都是书籍的拥趸,他们通过阅读与书本建立起了最深沉的情感。从古至今,读书一直伴随着人类的成长和进步。在这个信息时代,相较于过去,我们更容易获取到大量的知识,然而,我们也更容易迷失在信息的海洋里。因此,我们每个人都需要通过阅读来锻炼自己,增长见识,以应对这个复杂而多变的世界。

读书不仅可以丰富我们的知识,还可以拓宽我们的思维,提高我们的素养。众所周知,书籍是一面镜子,可以帮助我们对自己进行反思和审视。同时,通过读书可以开阔我们的视野,让我们更加深入地了解不同的文化和价值观。只有通过持续不断的学习,我们才能够与时俱进,迎接未来的挑战。

读书有助于我们培养正确的价值观和道德观。伟大的作家们通过他们的作品教导我们如何正确面对生活中的困境以及如何做一个优秀的人。他们的作品不仅可以滋养我们的灵魂,还可以培养我们的情操,提高我们的道德修养。通过书中的人物,我们可以在他们的遭遇和成长中学习到许多道理和智慧。

通过读书,我们也能够培养自己的思考能力和创新能力。读书可以让我们感受到作者的思维方式和逻辑推理,从而培养我们的思维能力。同时,书籍中蕴含的种种观点和经验,可以激发我们的灵感,帮助我们创造出新的思维和方法。正如爱因斯坦所说:“想要有创造力,就要有想象力。”而这种想象力往往是通过读书来培养的。

读书点亮未来,不仅是为了追求个人的成功,更是为了担当社会责任。通过书中的故事和经验,我们可以了解到历史的发展与现实的问题,从而更好地为社会做出贡献。读书不仅是一个个体的行为,更是对社会的贡献,只有通过读书,我们才能更好地了解社会,理解他人,从而更好地帮助他人和改变社会。

亲爱的观众朋友们,让我们一起通过读书点亮未来!无论是经典著作还是最新的畅销书,无论是纸质书籍还是电子书,都让我们用心去读,用心去体会。让我们的生活充满智慧和温暖,让我们的未来更加美好而充实。

最后,我想引用美国著名作家佐治亚·奥基夫在《暮光之城》中的一句话:“在读书的人心中,世界得以展开。”让我们在今后的日子里,用书籍点亮我们的世界,点亮我们的未来!

谢谢大家!

读书分享主持稿 篇12

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:


大家好!很高兴能够在这个美好的日子里,为大家主持我们幼儿园的读书节活动。在这里,让我们共同感受书香之乐,开启阅读之旅。


让我们来了解一下为什么要举办读书节活动。阅读是人类文明的基石,是思想的火种,是知识的源泉。幼儿时期是孩子们学习和发展的黄金时期,培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯,对于他们的未来发展至关重要。读书节活动不仅可以为孩子们创造一个全方位的阅读环境,激发他们的阅读兴趣,还可以促进家庭、学校和社会之间的教育交流,共同推动孩子们的成长。


让我们一起来看看今天的活动安排吧!首先是朗读比赛,孩子们可以按年龄组参加,通过朗读短篇故事或诗歌,展现自己的朗读技巧和表达能力。接着是绘本分享环节,孩子们可以选择自己喜爱的绘本进行分享,让大家一起欣赏美丽的图画和感受故事的魅力。我们还准备了读书角和手工制作活动,让孩子们在阅读的同时,体验制作的乐趣。


除了这些活动之外,我们还邀请了一位特邀嘉宾,她是知名作家张小娴。张小娴将给我们带来一场关于阅读的分享会,与家长和老师们一起探讨如何培养孩子们的阅读习惯,传递阅读的力量。让我们一起倾听她的故事,感受阅读的魅力。


我想借此机会向所有关心和支持我们幼儿园教育事业的家长和老师们表示诚挚的感谢。正是因为有你们的支持和鼓励,我们的读书节活动才能如此成功。让我们携手共同努力,为孩子们创造更美好的阅读环境,让他们在书的海洋里茁壮成长。


祝大家在读书节活动中收获满满,感受阅读的乐趣,传递阅读的力量!让我们一起为阅读点赞,为书香加油!谢谢!

读书分享主持稿 篇13

开场白:

“欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,今天我们工作室在此举行一次读书交流活动。希望大家能有所收获。

首先请我们工作室的小妹妹赵银娟老师谈谈自己的阅读感受。

阅读内容《走进最理想的教育》

接着请彭如华老师上来谈一谈。

阅读内容《做的老师》

请王惠芳老师。

阅读内容《老师的力量》

下面由我来谈一谈。

阅读内容《窗边的小豆豆》

最后,请我们工作室的一位男教师——李科老师。相信李科老师会带给我们不一样的感受。

阅读内容《老师的力量》

结束语:

英国作家萧伯纳的一段话“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果,每个人手里还是只有一个苹果;但是两个人交换了思想,每个人就同时有了两个人的思想。”今天,我们工作室的读书交流活动,一定能带给彼此深深地启发。

让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,用《走进最理想的教育》,照亮孩子们前进的道路;以《做的老师》,拿回原本属于孩子的幸福;用《老师的力量》,告知自己和学生即使遇到困难和挫折,也不要放弃;用《窗边的小豆豆》,学会用多元的目光看待每一个学生……

本次读书交流活动到此结束。

读书分享主持稿 篇14

男:尊敬的老师,亲爱的同学们

女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,

合:大家好!

女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。在第21个世界读书日的今天,

女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!

男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?

男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

请---同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!

1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由XX同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!

《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么,哪一个故事最令你感动?为什么?

我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!

下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌!

结束语

男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦

女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵

男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!

女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长

男:力量七班《爱的教育》读书会

合:到此结束,谢谢大家!!

读书分享主持稿 篇15

小学生读书活动主持稿

小学生读书活动主持稿

“建立班级文化,阅读改变人生”主题赠书仪式主持人词

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” 女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:下面,我宣布“xx中学xx 年级‘建立班级文化,阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始!

男:书陪伴着我,扶持着我。

女:书启发着我,督促着我。

男:历史的文化长河星光闪烁,诗词就是其中灿烂的星辰。

女:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

男:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

女:听,朗朗的诗文诵读开始了,

男:有请初一年级各班起立,齐声朗读《太阳 雨》、《海浪》

(……)

女:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 女:现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

(……)

男:我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

女:代表说的都很到位、正确,也希望大家能够做到。

齐:下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。 男:我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍,我们请某老师发言。

齐:感谢大家的参与。我们在此发起倡议:

让我们翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。亲爱的老师、同学们,就让我们一起读书吧!

女:三班、四班同学为大家演唱一首歌曲,有请!

男:最后,请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与!

小学生读书活动主持稿

(主持人上场,敬礼)

男:黄金五月,书香弥漫。

女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。

男:是呀!在同学们的期盼中 ,

合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。。

女:我是主持人。。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。。。

女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)

女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈??伯伯讲话。

男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。 女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。

男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品??

男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。 男:一粒星,咯咯丁。

女:听,这是我们雅畈的方言!

男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!

男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。

女:它与杭州小锣书、温州鼓词、

男:宁波走书、绍兴莲花落

合:合称为浙江省五大地方曲种。

女:(介绍曲目内容未知)

男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男:书,是什么?

女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

男:书,是什么?

女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

女:书,是什么?

男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

女:书,是什么?

男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

(全体师生)

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:在浓厚的`校园阅读氛围中,有着无数的小读者。

合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。

女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!

下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女:谢谢周馆长的讲话。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

女:同学们,让我们积极行动起来!

男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们!

男:让我们的校园溢满浓浓书香!

男:仪式很短暂,但它不是结束。

女:贫者因书而富,富者因书而贵。

男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,

女:并收获着,他人的精神宝库。

合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!

我读书,我快乐,我智慧

书,是什么?

是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

书,是什么?

是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

书,是什么?

是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

书,是什么?

是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

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