看表演作文19篇。

很高兴分享一篇关于“看表演作文”的文章给大家。作文可以让老师和学生更好地了解彼此，通过写作可以更加全面深入地揭示文学作品和好文章的思想内核。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。请仔细阅读以下提示信息！

看表演作文(篇1)

观看表演

星期六我们上星期五的课，上午第三节课上好的时候，老师对我们说：“今天下午不上课了，全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来，简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。

这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。

观看表演2005-06/13953','',''13953

看表演作文(篇2)

到青岛的第三天，我们进入了“极地海洋世界”，到剧场看表演。剧场舞台前面是一个大水池，供海豚、白鲸在里面表演。经过驯养师的一系列准备，表演终于开始了！

“让我们请出驯养师和他的好朋友白鲸！”主持人发话了。

可是，水面上、地面上都空无一人。咦，怎么回事？我正在纳闷，突然，驯养师腾空“飞”过来了！哇！大家惊呼着把手都拍红了。

“真是精彩！”妈妈感叹道。

“是啊，他们练这个一定很辛苦的！”阿姨应和道。

驯养员坐在了白鲸的背上，它“发动”起来了，像一艘快艇向前冲去，水花飞溅起来！好壮观啊！我情不自禁地鼓起掌来，羡慕地想：如果能坐在白鲸身上环游世界那该多么美妙啊！

接下来，就可以互动了。主持人请来一位女士，她做什么动作，白鲸就做什么动作，真好玩！

白鲸表演完了，就该海豚闪亮登场了。它们个个大显身手，一会儿翻筋斗，一会儿像跳高选手那样跳高……

“海豚真可爱啊！”我说。

“是的，它们可辛苦了，所以每次表演完了，驯养师都要奖赏它们。”我看着它们有点心疼，又觉得它们很好玩。

看，海豚潜入水中了。主持人说：“现在，海豚要顶我们头上的气球。”我朝上看去，气球离水面蛮高的，海豚能成功吗？我不免有些担心。

瞧，海豚猛地跃出水面，“飞”上空中，用尖尖的嘴巴顶了一下气球！我用力鼓动起掌来，在心里夸它：你真厉害！

一只肥肥胖胖的海豹又上来了……

表演在观众的一阵阵掌声与欢呼中结束了，可是，许多人仍然坐在那里，不肯离去，他们似乎在等待下一场演出的开始呢！我边离开剧场，边默默地赞叹道：这场表演真是有趣啊！

看表演作文(篇3)

今天下午，我们三年级同学到影剧院看演出。

我们来到影剧院，刚坐了下来，演出就开始了，随着一句：现在有请演员们表演舞蹈心愿。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台，个个精神抖擞，开始表演了，你看！男演员们个个英姿飒爽，女演员们个个修长挺拔，他们做了一个又一个的高难度动作，赢得了同学们的阵阵喝彩

我最喜欢礼物这个节目了，它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候，都纷纷夸耀自己的礼物，只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是，大家就用刻薄的话讥讽她，还轰抢她的礼物。最后，一位自称小公子的同学，把她的盒子打开。可是，里面没任何东西，只是个空盒子。大家见了，就问她怎么回事，于是，她就忍着泪给大家说明了原因，我听了，心想：我一定要尊重别人的隐私。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓，台上一分钟，台下十年功，我想我们学习也一样，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

三年级:白云朵朵

看表演作文(篇4)

吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。

这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。

看表演作文(篇5)

10月5日下午，我们来到了世纪公园看小丑表演。

世纪公园的人真多，看小丑表演的人比小丑多多了！大家挤在一起，看也看不见，有的大人站起来，还有的大人了站在椅子上。我看也看不见，后来我挤着挤着到了前面，才终于看到了小丑。有一个节目我最喜欢，有个小丑叫了两个小朋友和一个大人上了舞台，小丑拿了一个盘子，给大家看看，然后用一根细细的木棍，用木棍顶着盘子，盘子转了起来，小丑接着把着木棍给了第一个小朋友，盘子继续转着，这个小朋友很紧张，一开始盘子掉了下来，然后重新再来，后来这个小朋友成功了！小丑接着把木棍交给了第二个小朋友，盘子又掉了下来了！到底是小弟弟，小妹妹，两个人都把盘子给弄掉了，只有大人没有掉下盘子！大家拍手叫好！然后，人越来越多，虽然我坐着位子，但是前面的大人还站着看，我最后还是看不见，然后我们就不看了！幸运的是，我们和一个巨人小丑一起拍了一张照，这个大人，爸爸说比姚明还要高呢，我只到他膝盖！

看表演作文(篇6)

今天我读了《水浒传之梁山好汉劫法场》有了感受。

一天宋江去了一个酒楼，那酒楼前竖着一根竹竿，上面悬挂着一个青布酒旗，上书浔阳江正库。雕檐外一块牌匾上，是苏东坡写的浔阳楼三个大字。宋江一看，心里想到，我在郓城是就听说这里有个浔阳楼，进来到此地，何不在楼上看看风景。到了楼上就点了一壶酒和一些酒菜吃。宋江边吃边看风景，眼前的风景勾起了宋江不能报国的心思，就在这时又触发了宋江的诗性，于是就拿起笔来打算往墙上写诗。写完诗之后，又写出了自己的名字，心里感到了许多，就回去睡觉了，睡醒之后，就不记得自己写诗的事情了。且说这江州有个叫王文炳只会勾结上司和陷害贤能之才。有一天他看见了宋江的诗以为宋江要谋反，于是就给府衙报信，于是府衙就把宋江弄到了法场，谁知道梁山好汉却劫了法场。到了梁山宋江就投奔梁山了，晁盖决定把第一的座位给了宋江，而宋江不占第一就只好让宋江做第二了。

我感觉那个王文炳真是太可恶了，他居然这么坏，并且还把宋江的报国诗看成了谋反诗，一看就不是什么好人。一看才知道原来是勾结上司扩大势力，还把一些贤能之才的人都给杀死了，真是太可恶了，一看王文炳就不是一个好人，准数坏人，要不然他为什么要杀贤能之才，我是绝不会向他学习的。

我绝不会向他学习的！

看表演作文(篇7)

表演艺术具有特异的活力与吸引力。一个演员会为一个角色的创造投入全部的心血，动用自己最宝贵的感情，把自己像一块铁石一样投入熔炉，融化他，去创造角色这一新的“生命”，去体验那不同的人生。这是世上任何一种职业所不能给予的。

表演艺术史创造性的艺术，是实践的艺术，它看得清又道不明、简单又复杂，所以要讲起表演理论来并非容事。而理论又重在从实践中来，又能知道、运用于实践中去，这一“来”一“去”就是它的价值所在。

19届表演艺考生！[机智]

表演型的人格是我最恐怖的一种人格，她做的很多都是在演戏，都是为所谓的人际关系来显示自己的“情商”有多高。

她抬人压人都是势力的表现，实际上她没有时间能静下来提升自己。

我有些同事就是这样，如果职位高更可怕，双标人格是她们的特征，表面一套，背后一套，她们的字典里没有真诚。只注重权势、地位、金钱，玩弄（不尊重）他人的情感，总是假惺惺的。只要有钱就好，这就是她们的人生意义。

她们自卑而又自负，不如她们的，能踩就踩，口出恶语，比她们强的 ，巴结奉承。

究其原因，从小的家教缺失或家教不好，她们很少懂得自重。

现在这个社会这种人很多，这个社会某些风气滋养了这些人的表演型人格。

只是有良好的家庭教养还不够，整个社会的礼义廉耻的教化还是不够。

舞台节目表演怎么拍？需要准备什么装备？先说第二个问题需要准备什么装备：我个人认为摄影装备应该不是太大的问题，除了照相机外需要有一个独角架作支撑，相机基本设置ISO放在800－1200左右，快门最好不低于1/60秒，光圈在2.8－4之间，这主要取决于舞台灯光明暗，镜头70－200即可。

然而怎么拍是舞台摄影的关键，有的摄影者相机、设置、角架都没问题，但是出来的片子要么人物表情尴尬，动作不佳，光影不美，有的人物还模糊不清，所以说不是有了装备之后就能拍好的舞台照片。

首先舞台节目表演是动感的，需要摄影者抓拍，抓拍的要点是你要有提前量，不能等到好的画面出现后再去按快门，而是需要你眼睛时刻盯着取景器，手半按快门，随时准备按下快门，这样才能拍摄到你想要的照片。

第二是你对舞蹈的基本动作要有所了解，对舞者下一个动作要有判断，如果你对此一无所知，那么即使舞者有“亮相”的动作，你也拍不到动作舒展的顶点，最多也只能拍到动作的“后期”。

第三是你对音乐也要有所了解，对音乐节拍、舒缓、高潮也要有所了解，因为舞蹈演员的动作往往是伴随着音乐起伏进行的，音乐是舞蹈的灵魂，听懂了音乐那么离拍摄到一张满意的照片也就不远了。

第四你最好对拍摄的节目内容要有所了解，要早做功课，知道节目想表现的主题，这对你理解作品，用摄影来表现节目内容会起到很大帮助。

看表演作文(篇8)

来到青岛，妈妈带我海洋馆看表演。

先出场表演的是海豚。有两只灰色的海豚，它们先在水中向观众跳了个舞，然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。当训练员拿起一根横竿，离水面一米多高时，海豚从水中钻出一跃而过。最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球，只见两只海豚从水里一跃而出，准准地用嘴击中了红球。观众们都欢呼起来。

接下来表演的是四只海狮。可能是因为天气太热了，有一只海狮老是不好好在台上演，总往水里钻，也不好好听训练员的话，显得很自由散漫。不过它们还是为大家表演了算算术，顶球，乐队演奏。而且它们还会模仿训练员走路，会鼓掌，鞠躬和向观众挥手再见。

那天很热，但看了它们水中表演感觉自己好清爽!

看表演作文(篇9)

星期六我们上星期五的课，上午第三节课上好的时候，老师对我们说：“今天下午不上课了，全校要组织观看一场‘心灵之声’艺术团演出的文艺节目。”学生们听了都兴奋得喊了起来。整个教室立刻就沸腾起来，简直比集市还要热闹三分。

吃过午饭，休息了一会儿，上课的铃声就响了起来。我们刚走进教室还没有坐稳，老师就走了进来。她说：“现在我们马上排队去操场观看演出。我们迅速跑出教室排好了队伍。老师立刻带我们走下楼去。来到操场，我们是五年级的学生，因此只好站在一边等低年级的学生先安排座位。一个班级一个班级地到指定的地方坐了下来。然后是中年级各个班级，后来才是我们班级。最后是六年级的学生。因为是看演出，所以大家非常有耐心地等着。等到大家都坐好了，演出也就开始了。

这一次演出，我觉得最特别的是演出人员全部都是残疾人。特别是我看到一个节目都是一些一条腿的大哥哥们在演出。他们在舞台上灵活地演出，熟练地跳动，动作是那么的整齐，姿势是那样的优美，难度是那么的高超。我看着看着，觉得这一些大哥哥们真的能够用一只脚在舞台上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他们一只脚都能够这么跳，我们两只脚的难道反不如他们，我们还有什么不能够做到的事情吗？于是，我更加关注这一次演出了。我想要把自己想到的等演出结束立刻用笔写出来，还要在以后指导自己的行动。

看表演作文(篇10)

今天下午5点是爸爸妈妈在体育馆彩排，明天晚上正式演出，因为明天晚上我就去夏令营了，所以今天下午我就去看了，和幺姨一起去的，还有爷爷奶奶，还有周子健和张楷澜，因为他们的爸爸也要参加演出。

好多人呀！在家里我觉得爸爸妈妈要去唱歌很了不起，结果去了才知道有那么多人！还是很好看的，有大合唱，有舞蹈，而我最喜欢的是杂技！妈妈请我评价一下，我觉得武警部队很雄壮，声音也很响亮！警察部队表演得很整齐！护士的队伍最好看，因为她们有向日葵花！哈哈，妈妈的队伍是一大堆草帽组成的！看起来也不错，爸爸的队伍是白衬衣，对面看起来就象一大堆白石灰！少数民族的队伍五颜六色的看起来也不错，其余的队伍都不好看了，他们有个别的动作还不整齐呢，但是我还是觉得爸爸妈妈的队伍最好看，妈妈说我是偏见，我不同意。

看表演写完了，但是不能发表，因为前天我觉得自己考得不错，就高兴地玩起了游戏，结果，接电话的时候不小心把一杯水打翻了，水全部倒在电脑上，妈妈说这叫乐极生悲！拿电吹风吹了也不行，开不起机，完蛋了！家里的第二部电脑就这样报销了，所以只好写在本子上，请妈妈明天帮我写在博客里了，谢谢妈妈了。

看表演作文(篇11)

昨天晚上，石老师带我和何老师去观看表演。幼儿园里的观众可多了，大家有说有笑，都想中奖呢！

这次的节目丰富多彩，有小学部的歌舞表演，有校警队的打斗表演和校务部的笛子独奏真好看！

小学部的歌舞表演非常精彩，看，周老师和叶老师参加了，他们一边唱一边跳，跳得真带劲！后来胡老师和音乐老师上场了，他们唱起了《相亲相爱一家人》，优美的歌声感染了我们每一个人，我们也情不自禁地唱了起来。

校警队的打斗表演吸引了大家的眼球。首先上场的是一位帅哥哥，他一拳一脚很有力，引来观众的阵阵掌声。后来上场的是队长，他与帅哥哥打斗，两个回合，就把帅哥哥打到在地。这时引来了全场观众的尖叫声。

不知不觉到了九点钟，晚会结束了。我们依依不舍地走了，不过石老师和何老师有一点遗憾，因为他们都没中奖。

看表演作文(篇12)

下午，我和弟弟、爸爸、妈妈一起去火车站玩，正巧碰上了马戏团表演。

我们随着人群，来到了火车站信息广场右侧。在那，马戏团搭了一个舞台，观众们围成一个半圆形。观看马戏团的第一个节目是魔术表演。表演者把纸撕碎，放在盘子里，用打火机点燃后，用盖子盖上，并对着盖子吹了几口气，打开盖子后，那些纸就变成了一朵假的花。那个表演者拿着一朵小花，放在另外的一个盘子里，马上就变成了一个小玩具，是什么呢？我告诉你们吧，是一辆玩具小汽车。接下来，表演者又表演了一个刀剑插头的魔术。其中一个表演者把箱子套在另一个表演者的头上，表演者把10把小刀插入箱子的两侧，一侧有5把小刀，又把宝剑插入中间。打开箱子的两个盖子之后，我们发现表演者的头不见了，人头去哪里了呢？另一个表演者说他去老家吃饭去了，要等会才会回来。约摸两分钱后，表演者把10把小刀拔出来，又把宝剑拔出来，那个人的头就真的又回来了，而且还没有受伤。大家都给了热烈的掌声。第三个节目是气功表演，主持人请了3个小朋友站在蹩蹩的轮胎上，表演者用一根长管子的一头插到自己的鼻子里，用鼻子来给轮胎充气，小朋友就用脚踩轮胎，大家都在给表演者加油，不到一会儿工夫，那个轮胎就被表演者给充满了，小朋友踩在充满了气的轮胎上跳得东倒西歪的。我心想，这表演者的气功真厉害，我们用嘴巴都吹不起来，他居然能用鼻子把轮胎吹满，我真是佩服他。

气温骤降，我们还看了几个节目就高高兴兴地回家了。我觉得这些马戏团表演者表演得真精彩！

看表演作文(篇13)

很早就听说北京有家很有名的老舍茶馆，每天晚上的演出吸引了很多外国友人，这次去北京，妈妈也特意给我安排去那儿看演出。

推开茶馆的大门，只见一个身着大褂的堂倌笑呵呵地就把我们迎上了三楼的表演厅，正对门的是个舞台，舞台下面放了八排的八仙桌，每桌六个人，桌上放了各式茶点，你一坐到位置上堂倌就过来倒茶。演出开始了，有民族舞、传统相信、京剧段子、长嘴茶艺表演、中国功夫……

我最喜欢的是手影和变脸。表演手影的演员手和身体通过灯光在一块幕布上给我们呈现了一场精彩纷呈的“演唱会”银幕上一会儿是个欧洲的摇滚明星，一会儿又变成了非洲的女歌手、美国牛仔歌手，太精彩了，下面的观众掌声不断。接着银幕上又出现了各种动物，凶残的鳄鱼、嗷嗷叫的狼、摇着尾巴的哈巴狗、调皮机灵的猴子、在天空翱翔的老鹰……。

神奇的变脸让我至今难忘，随着一阵阵锣鼓声，一个身穿金黄色戏袍，头戴两根长长的花羚，脸上戴着一个通红脸谱的演员大踏步走上了舞台。她变脸的方法可真神奇，根本不用转身或遮挡。只见随着叮叮咚咚的锣鼓声，头一甩脸上的脸谱不变成关公了，跟观众一握手，就变成张飞了，这不我一眨眼，她又变成了秦琼。更神奇的是，当她露出本来面目跟我们打招呼时，一晃脑袋又变成了曹操。我睁大眼睛也看不出有什么破绽。

时间过得真快，一眨眼，一个半小时就过去了，我依依不舍得离开了表演厅。

看表演作文(篇14)

去马戏团看表演

今天，伯伯带我们去马戏团看表演。我们坐在位置上，等待着演出的开始。

过了一会儿，演出开始了，只见从假山里蹦出几个人来。他们穿着美丽的衣裳，在音乐中挑起舞来，就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动，也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞，紧接着就来了一位位原始人。音乐响起，原始人们就跳起了舞蹈。

它们跳完了舞之后，就来了几位驯兽师，每个驯兽师的身旁都有一个小动物，他们都有自己的表演呢。

瞧，一只小猴一边走路，一边倒立；另一只小猴在骑自行车我们在马戏团中间走了一圈后，再接着看下一个节目。据说，这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫小胖，只见小胖接过驯兽师手上的跳绳，自己挑起绳来了，跳得又高又快，真是搞笑极了。跳完绳之后，驯兽师再拿起几个跨栏，放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏，然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度，居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。

小胖表演完了之后，后面还有几个节目：表演杂技、拿蓝宝石的故事等等

看完了这些精彩的节目之后，我们就依依不舍地离开了这个马戏团。

看表演作文(篇15)

今天是全民健身日，我和爸爸一起到和平广场玩，到了广场，一看：哇！广场真热闹啊！有点在放风筝，有的在练武术，有的在玩风竹，有的在跳广场舞，有的在扭秧歌……天空中氦飘着氢气球呢！我们都不知道这是为什么？

到了7:30，我们才知道，原来快要演出了，主题是：xx年第八个全民健身日，合肥第一个马拉松和“谁是球王”国际争霸赛。演出开始了，先打腰鼓开场，她们穿着红红的衣服，喜气洋洋的，然后扭秧歌，随后，又跳芭蕾，接着，又踢足球……其中，我最喜欢的就是武术了，他们个个身怀绝技，先提起大刀耍，然后拿起金箍棒耍，接着，又拿起一个像绳子似的东西悠……最后两个人对打。人们一起欢呼，我也跟着欢呼。

不知不觉，演出在欢乐和欢呼中结束了，我和爸爸把录下来的好好欣赏一下，就恋恋不舍地回家了。

看表演作文(篇16)

我坐在学校博艺堂第十排的位子上，正有些疲倦的看着表演。舞台上，演员表演着舞蹈，虽说他们跳得很出色，很完美，但是一点新意都没有，只是重复着规定动作，而台下正进行着有趣的打牌会，不免让人有些兴奋。

在博艺堂里，几乎没有几个人在专心看表演，纪律很差，简直是吵得要命。这可让老师们急坏了。不过，同学门却是玩得不亦乐乎，也不知道为什么，这次的打牌会明明是男孩子们组织的，可许多女孩子也去凑了凑热闹。

来来来，玩接龙吧！快点快点！小笛对我喊道，我嘴上说：虽然你盛情邀请，我还是不可以玩牌。可我心里却十分的想打扑克牌。说来也奇怪，平日里，我总是安安静静的，很少想打牌，更不敢在表演厅里玩闹，也许是大家都在打牌，所以我才

小陈突然对我说：你不玩，是怕被老师批评吧！老师是不会发现的！我摇了摇头：我当然怕，所以这回，还是不玩了吧！

起初，男孩子们是私下里偷偷玩的，到后来，发展成站起来毫无顾忌的大声嚷嚷。我最害怕的就是这样，实在太引人注目了！没准那些老师认识我们的班主任，或是把我们班的行规分扣掉，那就惨了。我本来想劝劝他们别再玩了，可他们根本不听，反而还越玩越起劲儿了。

不过还好，我们班的班主任林老师不知道这回事儿，否则，我们就一定会被惩罚。但是林老师布置了写《舞蹈盛宴》的作文，我们都没怎么看，怎么写啊？其实，我觉得毕竟台上的同学们都是精心准备了很长时间才上去表演的，我们这样对他们也太不尊重了！

看表演作文(篇17)

六点左右时，醒来的我隐约听到了雨声。哦！原来是下雨了。沙沙声中分明有几声滴答，也许是雨打在树叶或窗台上了吧！拉开窗帘，窗外灰蒙蒙，使人顿时又起睡意。我奋力地睁大眼睛，去洗漱、吃早饭，准备去学校。

到了中午，知道下午有表演的我们显得异常激动。有的同学到处询问时间，迫不及待。终于，一段时间后，老师来到了班里。带领我们前往体育馆。

我们冒着小雨来到了体育馆。二楼，刚走进便叫人日瞪口呆。耀眼的、五光十色的灯光使舞台美妙绝伦。

一点半多，在众位学生与老师的呼唤声中倒计时结束了，我们迎来了活动的开始。在这一百分钟内，节目令人眼花缭乱，回味无穷。有《雏雁》、《六月问答》、《我们的2017》其中，令我记忆犹新的便是《一起来运动》。在流行歌曲的伴奏中，舞台上的个个表演者都是那么的活方四射，激情澎湃。将运动的乐趣传递给了我们。节目结束后，掌声响起可我仿佛还没回过神来。

啊！这次的文艺汇演活动真精彩。

看表演作文(篇18)

在风和日丽的一天里，我们来到了横店影视城，里面不仅风景美丽，而且表演十分精彩。其中我最喜欢《火山爆发》和《笑破天门阵》这两场表演。

首先，我们看的是气势磅礴的《火山爆发》。我们找到座位坐下，表演便开始了。天上龙飞凤舞，一朵朵白云悠闲地在天空中飘着，两边柳绿花红，就连海底的小鱼小虾们也舞的舞，唱的唱，一切都那么的美好。突然，一片水花出来，几棵由人搭成的大树扑入我们的眼帘，伐木工们拿着电锯将大树一棵一棵地锯倒在地。这样的日子一天一天地过去，终于恐怖的一天到来了，天神愤怒了，水龙和火龙也愤怒了，水火交加，闹得人间民不聊生，所有人陷入了水生火热之中。

火山看到人们大肆破坏环境，十分生气，于是，火山爆发了，岩浆从火山上喷发出来，巨大的温度使我们不由得冒出了许多汗，过了很久，表演场地一片漆黑，就在那时，五六米的火焰喷出来，表演结束了。

第二天，我们又去看了《笑破天门阵》，杨宗保、穆桂英和杨延昭等人去破阵，五毒中的蜈蚣去打麻将了，所以过了一会儿才来。其中的一句台词我记忆十分深刻“我又不是百度，干嘛老问我。”杨宗保和杨延昭中了毒，两人开始跳舞，最后，天门阵被笑破了。

《火山爆发》让我知道要爱护大自然，《笑破天门阵》让我知道了语言的魅力。

看表演作文(篇19)

从海洋公园出来，我们一路飞奔到了《驼铃传奇》的表演现场。这个表演妈妈给我说了好多次，说非常精彩。

进到观看表演的地方，人可真多呀！观众席密密麻麻都坐满了。听主持人说，总共有3000多人。很快，就可以看表演了。整个表演有1个小时，分为6个小故事。故事讲了一群人要外出去发展和家人告别，到路上经历了各种各样困难，有遇到土匪，大雪，火山爆发，狼群，再到了成功地完成了目标，最后回到家乡和家人团聚。每一个场面都是用的真实的场景，每个画面都很好，表演的过程中椅子还会绕着舞台转动，还有一个故事的时候感觉到了雨滴下来，好真实呀！

有一段出现了狼群，我有点害怕，于是抱着妈妈，妈妈说：不怕，那都是狼狗。可我不知道怎么的，还是害怕。倒是妹妹比较勇敢，她好像什么都不怕，还慢慢地就睡着了，而且直到表演结束也没醒。简直太厉害了！

表演结束以后，我给妈妈说表演太好看了，还把有几个我没看懂的地方问了妈妈，妈妈都给我解答了我的疑问。这个演出真的很精彩，很值得去看一看！

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