关于艺术节的作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“关于艺术节的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

关于艺术节的作文 篇1

今天就是我们期待已久的体育艺术节，我们来到了操场，校园中飘舞着许多美丽的彩旗。还有很多美丽的画和漂亮的思维导图；还有同学们精心做的剪纸，其中还有我的。还有很多家长来到了学校，有的家长还当了志愿者来学校帮忙。先升国旗，然后是一三班的臧函同学表演弹古筝，我觉得她弹的古筝好优美啊，真好听。古筝弹完了，然后是跳春晓的舞蹈，就正式开始体育比赛了。

首先是跑步比赛，接着是踢毽子比赛，再接着是武术表演，武术队员们先举着旗子转圈，然后就开始表演武术了，他们好厉害啊，我也想和他们一样厉害啊，还有双手接桥比赛，最后是拔河比赛。然后是亲子搬运工比赛，我参加的就是这项比赛，虽然没有赢但是我们依然很开心。全校的小朋友在这次比赛中都很开心，都得到了锻炼和学习。

关于艺术节的作文 篇2

今天，学校组织了一次意义不凡的流动——由于四年一次的国际民间艺术节，苏格兰的一个跳舞团要来我们的校园。

早在几周前，就听说苏格兰友人要来，我们自己动手做了五星红旗与蓝底白大叉的苏格兰国旗，预备欢迎时用，我也在网上了解了一些关于苏格兰的资料。我们所有人都很期待苏格兰友人能早点来。

终于盼到苏格兰友人来了，我们迫不及待地来到大草地上，就看到一群蓝眼金发的人，他们个个穿戴裙子，也包括男士哦！我们很好奇，经了解，苏格兰的民族特色就是男士也穿裙子的，颜色一般是紫红方格的。

我们学校用跳舞来展示我们中华民族的特色。接下来，苏格兰跳舞团也要为我们舞蹈。他们的背景音乐不是用广播的，而是用乐器来弹奏的：有小提琴、手风琴，还有电子琴，当然少不了最闻名的风笛哦。当柔美、轻快的乐曲响起时，跳舞团的成员上台了，他们的动作整洁划一，成员中有些胖胖的，但动作与舞姿也和别的成员一样轻巧，跳舞中有良多是不中断交换舞伴的，他们都很从收留，似乎闭着眼睛都不会找错舞伴似的。我们全校师生为他们的跳舞打着拍子鼓着掌。成员们跳了20多分钟，我们拍了20多分钟，手也拍麻了，但这样似乎仍是不能表达我们心中的喜悦和欢乐！

这次流动圆满结束了，让我们了解了更多关于苏格兰民族的文化，让我受益匪浅！

关于艺术节的作文 篇3

盼望已久的艺术节终于来到啦，我非常激动，因为我的两个节目获得了一金一银的好成绩。我将在闭幕式上尽情的表演？这一个多月以来，我每天都在大课间和小朋友一起排练。这两个节目分别是打击乐表演《童年》。特别是《童年》这个节目，我是主唱，我将会边弹尤克里里边歌唱，唱歌是我的强项，光想想都很兴奋。

可是，郁闷的事情发生了，就在表演的前一天，我发烧了，浑身难受，嗓子也疼，想着明天就要表演了，我很着急，主唱不在，其他同学的打击乐就没办法表演了，太对不起大家了！想着想着，我的体温升到了39.2度，迷迷糊糊中，听到了妈妈在和王老师打电话讲换节目的事情，不要呀……，可是还没等我说出话来，我就睡着了。第二天，我感觉好了一些，烧退了，我赶紧跟妈妈说:妈妈，我可以去表演了吗？妈妈说:为了你的身体考虑，你只能表演一个节目，竹笛。还好还好，没有把两个节目都换掉，其实我人还是有点不舒服，但是我暗暗对自己说:要加油，一定要坚持把节目演好。就这样，我带病参加了闭幕式的表演，还上台领了一次奖。

对我来说，这一次的艺术节，真难忘啊！

关于艺术节的作文 篇4

今天是艺术节，我比赛的项目是：绘画。来到学校，心里带有一点点紧张和激动，邹老师来了，告诉我们8:30开始比赛，在这个之前大家都进步前辈行早读，听了邹老师的话，我的心中又多了一些紧张和激动的心情。时间一分一秒的过去了，比赛时间快到了，我和同伴张琪琪一起来到了比赛班级——六班，整理时感到焕然一新，时间到了，监画老师——林老师来了。

我挑选了一个地形很好的位置，便坐了下来。老师开始发纸了，哇!这么大的纸，原来觉得3个小时太长了，现在觉得3个小时还不够，一下子我心跳加速，脑子里一片空缺，不知道该画什么，就觉得要哭出来了，咦！我不是带了校园足球画的材料吗，可以照样画呀!一下子觉得轻松了好多好多。于是便开始动笔画，先画3圈跑道，再画足球架，紧着是小草......这些很快就画完了，但是新的问题又来了人物画了几个，就画不出来了，变苦恼了起来，便开始东瞧瞧西看看，最后从别人那里得到画的目标。跟着时间一分一秒的过去，我的画也一步一步的完成了。

当我的画快画的时候，正巧看见六班徐雅歆画的画，我不禁说了一句：“哇！画的真好，肯定得第一名。”于是便留下来看别人画画，发现：4班的两个选手画的很好；1班的男生画的不怎么好，但女生画的十分棒......于是我便觉得十分沮丧，说不定连第三名都没有了，想着，便走出了1班教室。回到教室后，看见同学们正在看笑剧片，于是我也加入到这个欢笑中去了。

这可真是一个有趣的艺术节！

关于艺术节的作文 篇5

昨天，我校举行第五届艺术节.

我参加了书画比赛。比赛前，我非常害怕，可我还是鼓起勇气和老师来到参赛点，我一看，大家都信心百倍，精神抖擞，从容不迫地打着草稿。我看看大家，有的画龙船，有的画未来鹿鸣，有的……我被他们的水平楞住了。我来到自己的位置上，也画起了图画。我画了三座房子，两棵大树就开始画人，我画了一个又一个不同形态的人，他们非常的像。我心里念着：“弘毅加油，弘毅你能行，你是最棒的!”我画好画交给了老师。我真想快点知道结果。

第二天，做早操时，妈妈跑来告诉我得了第二名，我非常伤心，难过的泪水含在眼中，可我没哭出来，我下次一定争取得第一名，不让老师失望。

又是一个阳春三月一，又是一届艺术节!丝丝细雨斜斜落下，“润物细无声”;从中午静校后的那个课间，艺术节便拉开了序幕......

“剪纸”这个项目已经成了我每届艺术节必参加的一大项目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我们俩一起将稿子与A4红纸一起订好，修改调整后，才开始我们的“小创作”!

我们各顾各的认真刻纸。时而，悄悄地低声讨论一下，帮忙一下，同时也在互相比赛着......我刻的图样是一个大“福”字，这个“福”字里有一个虎头虎脑的胖娃子，光着膀子，光着脚丫，漫步在莲花地里，生动极了!我先从小细节开始刻：几颗圆溜溜的小莲子，我小心翼翼地转动纸，看着刀一点儿有一点儿地划出一道华丽的刀口，酷!刻完了这些小东东，我开始刻那个胖嘟嘟的小孩了，锯齿形的刘海，左右个一撮，刘海下两道粗粗的眉毛，剩是可爱。亮亮的大眼睛，灿烂的微笑，真想亲上一口，肉肉的小手、脚丫，让人一见就生怜爱之心。有一个这么好的图样，我当然要使他绽放光彩，我开始一丝不苟地划刻起来，口子是那么滑，那么平，干干净净......

以此同时，教室里的同学也是那么认真，那么全神贯注。设计邮票的，认真上色;写书法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾着微笑，这样做出的作品，更是精美!

时间在一秒一秒地流逝，已经是下午第三节课了，大部分的“同志”都收工了，有的还去帮助别人。可是我还在奋斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念着，努力认真地刻，终于在放学前大功告成，耶!

这个阳春三月，空气中溢满了艺术的气息，愿大家的心血都能得到好的回报!

金秋十月，大地送爽。在经过了紧锣密鼓地策划彩排之后，我们崇文迎来了第十一届小海燕艺术节六年级艺术专场，10月18号晚上六点半，崇文音乐厅里人头攒动热闹非凡，嘉宾、家长及六年级全体老师和同学济济一堂，全校六年级8个班级27个节目班班精彩高潮送起，各具特色。

最有气势当然是六(1)班。节目正式开始之前他们播放了张嘉译，闫妮等名星给全班同学的毕业寄语，这让我和我的小伙伴们都惊呆了：六一班的确神通广大啊!接下来的节目街舞《舞法舞天》更是让我大吃一惊：白色的大衣与一顶白帽显得英姿飒爽，配上帅气的街舞和动感的音乐让人眼前一亮。如此帅气的开场怔住了台下所有的观众，给了其他班一个下马威。

最有创意的是六(7)班，技术含量颇高的荧光舞使台下掌声一片。昏暗的台上一根根荧光棒挥舞着，摆出了“六”“七”等字，观众们呼声一片。看，台两边闪着荧光的是什么?原来是两位着荧光衣的“机器人”。他们一顿一顿的来到了台中央，展开一段劲爆的街舞。观众们的呼声更高了。又是一阵荧光挥舞，台上灯光亮起，荧光舞结束了，但台下的观众的掌声却没有就此停住，经久不息。

最令人感动的是我们六(8)班。我们班是我校最后一个住宿班，与学校与老师相处的时间最长，对学校最有感情，学校生活的方方面面点点滴滴都铭刻在心中，因此我们表演的是对校园生活回顾的一个走秀。从每天都要上的语数英科开始到小学时段只有一次的生存训练、学军等活动，从丰富多彩的社团活动到生动有趣的科技节、艺术节，我们无不地走出了自己精彩的校园生活。尤其是在表现住宿生活片段：同学想妈妈难以入睡，与老师如妈妈般疼爱我们时，全场都感动得掉下了眼泪。

在笑语中，我们在崇文最后一届艺术节结束了。感谢这次艺术节让我们感受艺术，祝艺术节越办越火热!

关于艺术节的作文 篇6

夏姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。

这不，我们全班同学个个热情高，都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢?你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策……

我该做些什么呢?海报?班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。画画?可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。工艺品?可是我又能做出些什么精美的工艺品呢?

我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。咦，这是什么?我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。可是做什么图案呢?最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧!

说干就干，我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢?只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。

对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢!星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。

同学们的作品也快完工了，一幅幅美伦美奂的画儿，一张张别出心裁的海报，一件件做工精细的工艺品，样样都是精品。校园艺术节，我们都在行动。

关于艺术节的作文 篇7

冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却涓滴不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。

在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰硕多彩的流动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的流动，与大天然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们赏识了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花腔。我觉得最有意思的`仍是我们五年级的流动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特地请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们先容了锡剧悠久的历史、闻名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。

当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的流动——手工小制作的比赛。当老师一公布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？忽然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。经由礼拜天一个下战书的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！礼拜一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评选，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。

校园文化艺术节固然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无穷的。通过这次流动我们既培养了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰硕了我们的课余糊口，愿艺术之花开满校园！

关于艺术节的作文 篇8

今天是我们一年级同学的古文化艺术节，我们每个班都要表演一个节目，节目的内收留有：跳舞、诗歌、成语故事、古诗背诵等。

最吸引我的是一年级六班的《咏鹅》诗歌，轮到她们演出了，只见一群小天鹅踏着柔美的舞姿走上舞台，她们脸上布满了微笑，个个表演的都非常好，真像一只只锦绣的天鹅在湖面上翩翩起舞，我们为她们鼓起了强烈热闹的掌声。

一年级十班表演的成语故事《守株待兔》也很有意思，我看了这个成语故事知道成功是要靠自己的劳动获得，不能靠等待。

我们班表演的节目是《历史年代歌》。快轮到我们班表演的时候，我们在教室外边做好了提前预备，老师给我们发道具，我们的道具是一面小红旗和响板，老师对我们说：“不要说话了，一是由于里边在表演节目，二是由于假如我们把力气全用到了说话上，一会儿表演就没力气了。”当我们上台的时候，同学们个个精力充沛，使出了全身的力气，舞台底下想起了响彻云霄的掌声。我觉得我们班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。

我觉得这次艺术节每个班都表演的很好，这次流动不仅让我们锻炼了胆量，而且也让我们学到了良多古文化，真但愿下次还可以参加这种流动。

关于艺术节的作文 篇9

一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！

到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。

后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。

这个艺术节，使我快乐。

艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，

整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！

校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，

我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，

这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

关于艺术节的作文 篇10

“学校要举办艺术节！”“那就不用上课？！”“耶！”“我听说有人表演xxx”“什么？太棒了！”这些声音从上个周就开始了，毕竟是第一次参加艺术节确实有些小激动呢！

中午的自习每个人心里都期盼着艺术节快些开始。好不容易可以拿凳子到操场上去，但咱们的“中国好老师”赵老师淡定地挥挥手：“不急，咱们一会儿弄好了。先把题对！”这不免压抑了我们的激情，有些同学说：“这委婉拒绝的理由给一百分！”

终于我们来到操场，虽说是秋风但也吹得人打冷颤。我们放下凳子依次坐好，东瞅瞅西看看，像一群幼雏打量世界般好奇。领导致辞和颁奖后便开始了，第一个节目——《青春舞曲》。可能是天气太冷，气氛还没有火热起来。大家只是鼓了掌，并没有那么专心。

再看接下来的表演：学姐们的美妙歌喉钻入耳膜，婀娜舞姿一下子抓住了我们的眼球，幽默的相声小品让我们捧腹大笑。但我最期待的节目还在后头！两个小时以后，我已经累了。期待了一个周的节目怎么还没开始？我真是等得花儿都谢了～想知道是什么节目吗？嘿嘿！是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》，是我偶像的歌当然要看了！在艺术节接近尾声的时候，他们的节目才开始。

先是前奏有律动地响起，台上站着两个穿金色衣服和两个穿银色衣服的四个男生。光是一上场就引得我们花痴团的尖叫，当然，我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲着我。他们整齐地跳着动作，虽然与原版有些差距，但还是不错的。跳舞过程尖叫不断，好像在开演唱会。舞蹈结束后又是我们的尖叫和掌声。

这还不算什么，咱们的.女将还没上场呢！初三的三个姐姐穿着cosplay的衣服缓缓上场，伴奏是《极乐净土》。身为二次元的我、周鑫源、陈鼎元都激动得“原地爆炸”了！看到姐姐们的蝴蝶步瞬间被折服，尤其是穿红色裙子的女生！就是我的女神啊！“等会有一段更撩人的！”“在哪在哪？”我目不转睛地看着，“就这就这！”三个女生排成一列，分别亮相。“女神啊！好酷！”我激动地大叫，不明真相的同学一脸茫然。

虽然那天是挺冷的，但是节目真的很好看！期待下一次艺术节！

关于艺术节的作文 篇11

《艺术节，我们的狂欢节》

《艺术节，我们的狂欢节》演讲稿?xml:namespaceprefix="o">?xml:namespace

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是七年级（12）班的汤世锦，今天我讲话的题目是《艺术节，我们的狂欢节》。

四月，热情奔放，激情燃烧的季节，四月，风轻气爽，阳光灿烂，四月，是我们的节日。就在上周，我校举办了第四届校园文化艺术节。

艺术是什么？

有人说艺术是高尚情操的宣泄；有人说，艺术是德行修身的宝库；也有人说，艺术是人与人交往过程的`必需品……但在我看来，艺术是快乐的源泉，是同学们在繁忙的学习中的那一丝精神的放松与慰藉。

火辣辣的太阳直射着老师和同学们的脸庞，却没有夺去老师与同学们的热情与活力。嘹亮的歌声唱出了八中的风采，慷慨激昂的《黄河大合唱》，活力四射的《最炫民族风》，朗朗上口的《和你一样》，悦耳动听的《水调歌头》，独具一格的《彝人欢歌》……有感情的诗朗诵时时回荡在我的耳边，特别是那气宇轩昂的《黄河颂》，让我们有种身临其境的感觉；多彩的旋律让人感到心旷神怡，钢琴，古筝，葫芦丝样样皆有；充满活力的舞蹈也让我们大饱眼福；还有那环保时装秀，大家觉得是时装美还是模特美啊？最让人忍俊不禁甚至不顾形象捧腹大笑的还是那小品和相声，校园《“真环”传》里的嬛嬛那销魂的动作和华妃那动人的歌喉与舞姿，可真真是极好的呢！《好学生和坏学生》，大家更想做哪个呢？当然，说笑归说笑，艺术节之后，大家也该把精力放到学习上去，迎接那向我们袭来的半期考试了。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。让我们一起参与艺术节，亲身感悟，展现个人风采，创造个人魅力，塑造个人形象，让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受吧！

谢谢大家，我的讲话完毕！

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