春夏秋冬的你作文。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

春夏秋冬的你作文(篇1)

承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，热情率性的夏天，总令人感触到生命最最蓬勃、茂盛的.时光。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

日出江花红似火，春来江水绿如蓝。

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

江南仲夏天，时雨下如川。

江南孟夏天，慈竹笋如编。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。

溪涨清风拂面，月落繁星满天。

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

登楼逃盛夏，万象正埃尘。

对面雷嗔树，当街雨趁人。

檐疏蛛网重，地湿燕泥新。

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。

万物静观皆自得，四时佳兴与人同。

道通天地有形外，思入风云变态中。

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

已讶衾枕冷，复见窗户明。

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光。

半空舞倦居然嬾，一点风来特地忙。

落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香。

寒色孤村暮，悲风四野闻。

溪深难受雪，山冻不流云。

鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

春夏秋冬的你作文(篇2)

春天的乡村，是一个绿色的世界。新绿的树叶，亮绿的小草，嫩绿的禾苗……到处都是绿色。当然，春天的乡村也不是单单只有绿色，也有许多令人惬意的颜色：桃花穿戴粉红的衣裳，像一个个咧开嘴笑的小娃娃；白得如雪的梨花披发发出一种淡淡的清香，令人感到十分舒服……乡村的春天是锦绣的。

夏天的乡村，是一个缤纷的世界。一些作物都成熟了。墨绿的葱成熟了，火红的辣椒成熟了，紫色的茄子也成熟了。农妇们赶忙把这些蔬菜摘下来，生怕它们坏掉。孩子们在尽情地玩耍。他们一会儿爬树，一会儿游泳，十分开心。乡村的夏天是五彩缤纷的。

秋天的乡村，是一个收成的季节。农作物都成熟了。金黄的稻田就像金色的大海，一阵风吹过，上下波动的稻子犹如海上的波浪，令人感到十分壮观。高粱地里满是火红的高粱。远眺望去，像一片正在熊熊燃烧的火焰。果园里，梨香满园，沉甸甸的梨子把枝条都压弯了。乡村的秋天是令人喜悦的。

冬天的乡村，是一个粉砌玉雕的世界。一夜之间，整个村庄就被一种名叫雪的小精灵包抄了。整个村庄变得雪白了。孩子们的手冻红了，也不舍得休止游戏。由于他们太爱雪，太爱冬天了。

乡村的春夏秋冬是一首柔美的歌，也是一幅令人赞叹的画。但愿你有时间去细细游赏。

春夏秋冬的你作文(篇3)

天宫里住着四位美丽的仙女：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

有一天，她们下凡来到人间，想比比谁的功劳最大。

穿着红纱裙的春姑娘说：我是四个季节中最美的一个。不信，你们看。只见春姑娘衣袖一挥：桃花笑红了脸，小草嫩绿的新芽从地里钻出来，柳树冒出了点点新绿，小朋友换上了新衣裳，自由自在地在草地上玩游戏。春姑娘接着说：连唐朝诗人杜甫都曾赞美我：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

身穿绿衣裳的夏姑娘不服气，着急地说：你们听过杨万里接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句吗？瞧，池子里的荷花开得多么美丽，游泳池里的小朋友玩得多么欢快，树阴下的老人聊得多么开心

还没等夏姑娘把话说完，秋姑娘就抢过了话题：我才是四季中功劳最大的一个。你们瞧，果园里，那苹果、柿子、梨子你挤我碰，都争着要人们去摘呢！田野里，那稻田就像一片金色的海洋。农民伯伯正忙着收割稻子，他们脸上露出满意的笑容。这才是对我最好的赞美呢！

只有穿着白色衣裳的冬姑娘没有说话，她静静地听着其他三位姑娘的争论。

没过多久，冬天到了。雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地好像铺上了一条白色的地毯。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。三位姑娘被冬天的美景迷住了，她们问冬姑娘：冬天这么美丽，你为什么不说呢？冬姑娘说：我们不应该争论，我们四个各有各的优点，只有我们四个团结一致，一起努力，桃花才会更红，果园才会获得更大的丰收，孩子们才会更快乐其她三位姑娘听了，惭愧地低下了头。

从此以后，四个仙女共同努力，把大地打扮得多姿多彩。

春夏秋冬的你作文(篇4)

我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?由于每个季节都有不同的韵味。

春之活力

春天的到来，使万物苏醒。洞里的熊醒来，开始觅食;树上的鸟巢，又住进鸟儿;水里的鱼儿，透过融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飞过小溪，小溪的鱼儿变得布满活力;飞过森林，树枝抽出新芽;飞过树梢，带来一群小鸟;飞过土地，农夫开始劳作……总之，春天带来了活力。

夏之狂热

夏天不知不觉地替代了夏天。路上的行人尽管拿着扇子，却仍是抵抗不住空气的灼热。人们上班、上学回来后，肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热，动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之，夏天带来了狂热。

秋之凉爽

秋天终于来临，它的凉爽赶走了炎热。农夫伯伯此时最快乐。自己辛劳劳作终于有了一个好收获：黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热，而是凉爽。

冬之欢乐

冬天来了，带来了严寒，也带来了银白的雪。小河里的水结冰了，小树换成银色的打扮服装，大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之，冬天给我们带来欢乐。

我爱一年四季，爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

春夏秋冬的你作文(篇5)

一天，风爷爷对正在忙碌的四季说：“几天后是天空姐姐的生日，你们各自商量一下，选出几天后演讲的最佳达人，选出的达人以后还可以参加一些有趣的流动，或是与明星见面……本来无精打采的春夏秋冬听到了这话立即变得精力充沛，坐在沙发上当真讨论起来。

春自信地说：“我是春，春是万物复苏的季节，我让花草树木有了新的生命，人们很喜欢我，给我写了良多首诗歌，每当春天来临，学校老师都会反复夸大“春天来了，要种下但愿的种子。”我的功劳最大，所以去的应该是我！”听到这后，夏不满意了，瞪着眼睛望着春，凶巴巴地说：“人们明明最喜欢我！我给大地穿上了五颜六色的衣服，特别是孩子们喜欢我，他们可以吃冰淇淋、游泳，还夸我是最美季节呢，这演讲我去定了！”秋气得脸都青了，大叫到：“人们最喜欢的是我！人们喜欢丰收的季节，瓜果飘香，那是什么季节！那是秋！就是我！我去才最合适！”冬气得都快哭了，大吼到：“人们喜欢我！我可以冻死害虫，消灭细菌！孩子们可以尽情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！这演讲必需是我去！”夏气得吐出火来了，叫道：“太阳也可以杀死细菌！”话音刚落，春就不怀好意的笑了笑，说：“女孩子们可不喜欢夏天，她们可不想让火辣的太阳晒坏她们的皮肤！”“是呀！而且夏天还有蚊虫叮咬，就算是孩子们也不会喜欢夏天的！还什么最美季节，吹什么牛呢！”秋对夏翻了个白眼生气地说。合法他们吵来吵去的时候，一个孩子跑过来，说：“假如你们中少了一个，那后果不堪设想！”听了这话，他们恍然大悟，异口同声：“去找风爷爷！”

他们来到风爷爷家，春问：“风爷爷，我们都可以都去演讲吗？”风爷爷诡异地笑了笑，说：“可以，当然可以，只要团结就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要团结就都可以，这话是什么意思？”秋问：“风爷爷，这话是什么意思？”“我是在考验你们呢！”风爷爷说。“什么！”风爷爷做了个鬼脸，说：“但确实是有演讲和流动，只不外本来是四个人，我改了一下呗！”

春夏秋冬的你作文(篇6)

春天，是万物复苏的季节；夏天，是热情奔放的季节；秋天，是瓜果飘香的季节；冬天，是白雪飘飘的季节。

你想知道他们之间的对话吗？那就跟我一起来听听吧。

春天对夏天说：你太炎热了，应该像我这样，春回大地，柳绿花红，莺歌燕舞。

夏天回答说：虽然你比我要凉爽舒适，但是我下雨的时候，人们会感觉到双倍的凉爽和舒适，这是因为有对比。

秋天对冬天说：你太寒冷了，应该像夏天学习，变得温暖一些。

冬天回答道：有我在，人们也很快乐呀！我下雪的时候，小孩子们都玩得很开心！

春天对冬天说：你太单调了，只有一种颜色，应该像五颜六色的我学习。

冬天答道：我虽然只有一种颜色，但是我可以帮农民伯伯把害虫冻死，来年就是个丰收年。

夏天对春天和冬天说：秋天是我的好兄弟，因为秋天也有秋老虎，在那些日子里，秋天跟我一样热！

春天问道：你们讲完了吗？如果讲完了，我就跳一支舞吧。

春天右脚尖掂在地上，身体其它的部位全部悬在空间，她快速地旋转着，动作是那样的敏捷、优美。

秋天看到春天跳得那么起劲，不由自主地唱了起来：你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵

冬天也弹起了钢琴，夏天突然说：咔擦，停！

时间好像静止了似的，大家一动都不动。秋天打破了这片寂静，说了一句：夏天，你吓死我们了！

春天和冬天也怪罪起了夏天，现场一片混乱。

这时，我站了出来，对他们说：夏天说的也对，你们讨论得够久了。好了，各自回岗位上班去！

于是，他们各自回家了。

回到家后，他们还在互相打电话争论：到底是秋天说得对还是夏天说得对。

真是一群爱争论的家伙啊！

春夏秋冬的你作文(篇7)

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

简介：

《大林寺桃花》是唐代诗人白居易于元和十二年（8）初夏在江州（今九江）庐山上大林寺时即景吟成的一首七绝。此诗说初夏四月作者来到大林寺，此时山下芳菲已尽，而不期在山寺中遇上了一片刚刚盛开的桃花。诗中写出了作者触目所见的感受，突出地展示了发现的惊讶与意外的欣喜。全诗把春光描写得生动具体，天真可爱，活灵活现；立意新颖，构思巧妙，趣味横生，是唐人绝句中一首珍品。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

简介：

《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七绝。此诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。首二句以“毕竟”二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

江城如画里，山晓望晴空。

雨水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

谁念北楼上，临风怀谢公。

简介：

《秋登宣城谢脁北楼》是唐代大诗人李白的作品。此诗前六句主要内容是写景状物，描绘了登上谢脁楼所见到的美丽景色。首联从大处落笔，写登楼远眺，总揽宣城风光；颔联具体写“江城如画”：以明镜喻秋水的清澈澄明，以彩虹喻双桥的水中倒影；颈联具体写“山晚晴空”：傍晚秋色，山野炊烟，橘柚深碧，梧桐微黄。尾联点明怀念谢脁之题旨，与首联呼应，从登临到怀古，抒发了对先贤的`追慕之情。全诗语言清新优美，格调淡雅脱俗，意境苍凉旷远。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

简介：

《别董大二首》是唐代诗人高适的组诗作品。这两首诗是高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了作者当时处在困顿不达的境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出作者豪迈豁达的胸襟。

春夏秋冬的你作文(篇8)

很久很久以前，春夏秋冬是关系很好的四姐妹。可是有一天她们发生了争吵。

春天温柔地说：“我给人们驱走了严寒，我给大地换上了绿装，还让每棵小花、小草、大树都发出了嫩芽，开出了美丽的小花，就连花中之王牡丹都是在春天开的。我让所有在沉睡的动物都苏醒过来，在春天里不是有那么多的小朋友换上春装在地上嬉戏，这么五颜六色的世界是谁创造出来的？”

夏天摇着头说：“你的功劳不就是让植物发出嫩芽来吗？可我呢，可以让大树长得茂盛、长得粗壮。我能让亭亭玉立的芙蓉和荷花露出笑脸。到了晚上，人们在树下聊天，萤火虫飞来飞去，耳边有着各种昆虫的乐曲，是多么有意义的生活呀！我才是最重要的！”

秋天着急地说：“你们光会发芽、让大树长得茂盛有什么用呀？开的花没有果实。你们听说“春华秋实”吗？我只要轻轻地把果子收获之盒打开，大地上的树就都结出了好吃的果实，在一些偏远一点的森林还有人参等名贵草药。在秋天还有很多树木都变成金黄色和红色，小朋友最喜欢捡树叶来做书签了！那种生活最幸福了，我才是你们当中最重要的。”

冬天呼呼地说：“我比你们都重要，我能让雪花飞落人间，小朋友们可喜欢冬天了，你看，他们玩得多开心。有的在打雪仗，有的在堆雪人，每一个人脸上都挂着笑容！还有一到了冬天，害虫一个个都会被冻死，到了春天农作物才不怕害虫入侵，人们可以安心的睡觉。”

就这样，她们不知争吵了多少年，连上班的时间都忘了。人间发生了翻天覆地的变化，一天中春夏秋冬同时出现，人们怨声载道。有一天，春天来到大地一看，就连忙回去和夏、秋、冬说了大地的变化，这时她们才意识到其实大家都很重要。

从此以后，她们团结一心，把大地变得井井有条，人们过着幸福的生活……

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