四年级跳绳作文九篇。

四年级跳绳作文 篇1

“加油，加油!”什么声音在大树下回荡?在茫茫人影之间，有几个人在跳绳，他们一个个跳得那么轻盈，在一旁呐喊助威的同学也士气高昂，不愿意败给对方。

何老师把我们分成五组，每个小组选派出五个代表。我们组也同样选出五位“高手”，我当然也是其中一位，全组上下都摩拳擦掌、跃跃欲试，激动地等待着比赛的到来。也想看看自己的成绩如何。

终于轮到我了，我大步跨道树荫下，只听一声“开始”令下，我甩起了绳子的时候就暗暗地对自己说：“坚持住，我能行。”刚开始，绳子在我手中甩得飞快，脚也不停跳，手脚配合的相当完美简直天衣无缝，就这样持续着……毕竟体力是有限，跳了近200下，感觉腿有些发软。在这千钧一发之际，同学们的加油声再一次在耳边响起，也想起了组员们的期望，不禁在心里大喊：“我一定不会输的。”于是，甩绳的均匀节奏再一次在我的耳边响起……

随着一声“时间到”响起，我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下，是全班最 高成绩，听到这个消息，我不禁一蹦三尺高，因为，这与我的努力分不开。但是我想，友谊第一，比赛第二，我以后要保持这样的好成绩。

说来也奇，回到教室，原本挤不出什么好词好句的我，现在可真是“下笔如有神”，也许……相关文档推荐 四年级跳绳比赛作文400字【七篇】 四年级跳绳比赛作文【三篇】 四年级跳绳比赛作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

四年级跳绳作文 篇2

在一个阳光明媚的周末早晨，我和妈妈一起在家门口的空地上跳绳。看着妈妈手中的.跳绳，我不禁想起了小时候妈妈教我跳绳的情景。

那时，我总是跳不好，不是绊到脚就是跳得太低。但妈妈总是耐心地鼓励我，告诉我只要努力，就一定能跳好。在妈妈的指导下，我逐渐掌握了跳绳的技巧，跳得也越来越高。

现在，我和妈妈一起跳绳，感觉就像回到了小时候。我们一边跳，一边聊天，享受着这难得的亲子时光。我发现，妈妈虽然年纪大了，但跳绳的技巧还是那么好，甚至比我跳得还要高。

跳绳的过程中，我感受到了运动的快乐，也感受到了妈妈的爱。我知道，无论我长多大，妈妈都会一直陪伴在我身边，给我力量和勇气。

这个周末的早晨，我和妈妈一起跳绳，留下了美好的回忆。我相信，这些美好的回忆会成为我成长道路上最宝贵的财富。

四年级跳绳作文 篇3

我喜欢的体育运动有跑步、有踢足球、还有蛙跳，但我最喜欢的体育运动是跳绳。

跳绳的花样特别多，一般分为单人跳、双人跳和多人跳。刚开始学习单人跳的时候，我把绳子贴紧脚后跟，双手紧拽着绳头两端，由于特别紧张，不是跳不过去，就是提前把绳子甩出去了，怎么也达不到人绳合一的效果，我开始怀疑自己的能力，有点儿想放弃了。这时候，妈妈在一旁鼓励我：“孩子别着急，你一定能行，慢慢来。”听了妈妈的话，我试着屏住呼吸，仔细揣摩动作要领，嗖的一声，我双手舞动着跳绳，飞一样地跳了起来，这时只听见绳子从头顶跃过，发出“呼哧呼哧”的声音。此时此刻我心花怒放：终于成功了。

双人跳绳也特别有趣，跳的时候要做到两人动作“合二为一”这样看起来十分优美。多人跳绳是一项集体活动，它讲究集体配合，整齐划一。

跳绳这项体育运动不仅能增强我们的肺活量，起到强身健体的作用，还能煅炼我们的意志，培养我们的团队意识。

我喜欢跳绳，不只是因为学到了一项体育技巧，它更让我明白了一个道理：做任何事情不要遭受一点儿挫折，就轻易改变自己的信仰，轻言放弃，只有坚持到底，才能达到人生最美的山峰。

教师评语：文章开头简而得当，开门见山地告诉读者自己喜欢跳绳。语言简练地介绍了跳绳的多种花样以及学跳绳时的心理变化，最终克服困难学会跳绳的喜悦心情。

四年级跳绳作文 篇4

站在窗边，我看着别的同学在外面高高兴兴地跳绳，羡慕极了。心想：我为什么就不会跳呢？我就不信自己跳不了。

放学回到家，我立刻拿起姐姐的跳绳，到门外跳了起来，由于手脚动作不协调，绳子绊在脚上了，没有跳过去。这时，姐姐从家里走了出来，说：“不会跳吧，来，我教你。”说着她就示范了一遍。我学着她的样子：身子站直，两手抓住绳子的两头，将绳子绕到身后，然后手甩动绳子的同时两脚跳起，可是没有成功。“别灰心，要慢慢来，多练习。”姐姐说。正好这时，邻居小妹妹来了，一个劲儿嘲笑我，当时我不知道有多羞愧。

后来，我只要有空就练习，由于我平时缺乏锻炼，所以两条腿特别痛，但我还是坚持练习，经过一段时间的练习，我已经会跳一两个了。正当我暗自窃喜时，我们班上的同学正好看见了：“这也叫会跳绳？不就是学习比我们好吗？也不嫌丢人！”我一下子愣住了，等他走后，我暗下决心：一定要抓紧训练，超过他，看他到时候还说什么。通过不懈地努力，现在我终于可以连续跳十几个，甚至几十个了。姐姐夸我有长进，我听了很开心。

但是我还并不满足，因为别的同学一分钟可以跳一百多下，我还差远着呢。功夫不负有心人，我终于

可以像其他人那样，让绳子“听命”于我，跳绳的速度也很快了。

通过这件事，我明白了一个道理：无论什么事，只要你用心地去做，肯努力，肯付出，就一定会成功的。

四年级跳绳作文 篇5

今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛。

下午，同学们都来到操场上，为比赛的同学加油助威。我也有幸参加了比赛，不过我与他们不同的是，我们一共四个人，在一起合作跳大绳，比赛快开始了，我们在台下，做着最后的准备。我们花样大绳在第二场，首先比赛的是速跳选手，只见一声令下，跳绳好似离弦的箭，飞快的在选手的头脚之间来回转动，快的都要看不见绳了，台上比赛举行的热火朝天，台下同学们也没闲着，以自己的声音为场上选手加油助威。场上场下，有静有动，够成一篇精彩绝伦的片段。

终于轮到我们上场了，我鼓足了劲，心里暗暗下定决心，一定要赛出好成绩。绳子开始挥动，开始跳了，一下，两下……直到最后，我们以优美的`身姿，漂亮的动作，赢得了台下全体同学热烈的掌声，我心中的这块石头也终于落地了。比赛结束后，分数出来了，大家都屏住呼吸，念到我们班时，一听，全场分，我高兴的一蹦三尺高，我们终于胜利了。

我参加比赛是因为我要多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因，他们不就是为了让我们多锻炼，有一个好身体吗，下次我还要参加，这次跳绳比赛真的太精彩了！

四年级跳绳作文 篇6

永不放弃，就能成功！这句话是关于成功的格言，对我来说，它有着刻骨铭心的体会。

记得那是学校组织的一次跳绳比赛。这次比赛分许多种，有集体、个人项目，这里面又分为：编花、双摇、一带一，绕8字。..我选择的是个人单摇编花。我平时跳绳水平不低，但是单摇编花因为难度大，我掌握得不太好，可以说不是我的强项，所以我要借此机会锻炼一下，我想通过这次比赛，使自己的单摇编花有一次大的提高。

从此，我每天放学回家，都要抽出12个小时练跳绳，重点就练单摇编花，这其中我也碰到了许多困难，也曾经想放弃。比如阴天下雨、作业多、想和同学玩别的游戏都使我动摇过，但我始终坚持，不放弃！记得有一次，我在练跳绳的过程中，一不小心，绳子抽到了我的小腿肚子上，顿时，小腿肚被抽出了一条又红又紫的印迹，疼得我直抽凉气，我咬紧牙关，忍着剧痛，休息了一会儿，拿起跳绳继续又练。就这样，我的单摇编花跳得越来越好。比赛的日子一天天的逼近，我的信心十足，我全力以赴迎接挑战！

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。中关村四小首届跳绳比赛现在开始！随着主持人一声宣布，各年级选手排着整齐的队伍入场了。只见同学们手里的跳绳五颜六色，好像一根根缤纷彩带在摇摆飞舞，那场景别提有多壮观了。比赛一轮比一轮精彩，这时轮到四（二）班单摇编花比赛了。我胸有成竹地手握跳绳一蹦一跳地来到赛场上，只听裁判一声令下开始！我轻快地跳起来。 啪！啪！啪！打在地上的跳绳好像在说主人，我会尽我最大的努力的！我越跳越熟练，越跳越轻松，直到裁判的哨音响起，我才意犹未尽地停下来。在回家的路上，我在想：我今天到底能拿一个什么成绩呢？我相信我今天发挥得不错！过了几天，奖状发下来了，天啊！我竟然是全年级组单摇编花第一名！

我从这次比赛中深深体会到了永不放弃，就能成功！的力量，我会永远铭记这一至理名言！

点评：

开门见山，永不放弃，就能成功，经过你不屑地坚持和努力最终获得了成功，但是要记住什么事都要尽力去做好，只要你尽力了成绩并不重要，重要的是你为之付出的过程。坚持，自信，成功永远属于你！

四年级跳绳作文 篇7

在四年级的某个阳光明媚的日子，我和妈妈一起开启了一段别开生面的跳绳之旅。

那是一个周末午后，微风和煦，阳光透过树叶洒在我们家的小院里，仿佛是大自然为我们铺就的运动场。我拿出新买的彩色跳绳，兴奋地邀请妈妈一起参与。她笑着答应了，眼神中充满了鼓励与期待。

一开始，我虽然对跳绳并不熟练，常常被绊住脚，但我没有气馁，因为妈妈就在一旁耐心指导，她告诉我：“跳绳不仅锻炼身体，更考验我们的耐力和毅力。”她亲身示范，轻盈如燕，每一次起跳、落地都恰到好处。我在她的鼓励下，一遍遍尝试，慢慢找到了节奏感，从一开始的一次只能跳几个，逐渐提升到了连续跳几十个。

我们一起数着数，一起欢笑，一起挥洒汗水。每次当我想要放弃时，妈妈总是会用她坚定的'眼神告诉我：“坚持就是胜利”。这段和妈妈共度的跳绳时光，让我深深体验到母爱的力量，也明白了持之以恒的重要性。

这就是我和妈妈在四年级时共享的跳绳记忆，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我成长的画卷上，每当我想起，心中总会涌起一股暖流，激励我在未来的道路上勇往直前。

四年级跳绳作文 篇8

跳绳谁都会，我最喜欢跳绳了，因为可以强身健体和放松心情，使我们高兴。

那天是一个风和日丽的春天，我和我的好朋友秦睿来到学校操场的一个空位，比赛跳绳。

我从书包里拿出一根长长的跳绳，拿完跳绳，我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开，我们一圈一圈的解开。再紧紧抓着跳绳的把儿，再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后，两手打开，双脚并拢。准备跳绳。

我挺直身子，双手往前一晃，紧接着双腿往上一蹦，像一只灵巧的小鹿在跳舞，我一个接着一个越跳越快，秦睿数着“一、二、三”过了一个小时，终于跳完了。我直喘气儿，结果我跳了230个，我高兴地说：“太好了。”

终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开，再用一双手紧紧的抓着两个把儿，再抖抖跳绳，再把跳绳绕到背后，双腿并拢，准备开始。

她挺着身子，跳绳往前一晃，她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。

我们虽然打平了，但是我们很高兴，因为可以强身健体。

四年级跳绳作文 篇9

五岁的时候，妈妈告诉我，她要教我学跳绳。听到这个消息，我一蹦三尺高，小的时候看到妈妈跳得那么轻盈，那么快，我不由得羡慕起来。刚开始跳的时候，绳子总是和我作对，每一次甩绳，都把我打得鼻青脸肿的，妈妈看了看我说：：“你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳绳快要抡到脚尖的时候，你赶紧跳起来，然后继续把跳绳像我刚才说的那样继续跳，你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢来，跳是跳出来，可跳出来的样子不象跳绳。妈妈说：跳绳就是这么跳的，要想跳得有模有样，就得加快速度”。我每天都下去练，终于功夫不负有心人。有次我试着加快速度，结果跳得还很好。我心里想，我终于学会跳绳了。结果一不小心，又给绳子打得鼻青脸肿的。

我现在不光可以跳得很快，还可以跳花样啦。上次运动会我参加一分钟跳短绳比赛，我跳了104个，最近我在练习跳花样，反跳我可以连续跳50个，交叉跳我可以一个正的一个交叉的。

通过跳绳，我认识到：只要肯努力，一定会成功！

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