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29个教师节国旗下讲话

在参加一场盛大的活动或者会议时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,讲话稿要写哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“29个教师节国旗下讲话”,仅供您在工作和学习中参考。

敬爱的老师们、亲爱的同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。金秋九月,带着我们进入了一个崭新的学年度,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,20XX年9月10日,我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此,请允许我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,是一个多么崇高而神圣的职业啊!我们每个人的成长,离不开教师们的辛勤栽培,社会每一点的进步,离不开教师们的无私奉献。辛勤的园丁,是美的播种者,是美的耕耘者,把智慧播种,把青春播种,把希望播种。平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。从我们踏入这个学校开始,我们的每一点进步,我们的每一次成功,无不饱含着老师的汗水和辛苦,无不来源于老师们的栽培与奉献。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。老师啊,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词汇,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

感恩在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心投入,你在专心致志地听讲;

感恩在下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;

感恩在放学时,向老师招招手,微笑着说一声“老师再见”M.PoPo666.cOm

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,学生们加入了新的学习旅程,而老师们也开始了新的耕耘。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,您的爱,天下最伟大,最高洁。

老师,最崇高的称号,让我们祝您桃李满天下,春晖遍四方!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

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老师们、同学们:

今年九月是第六个全国中小学弘扬和培育民族精神月,9月10日,是第二十五个教师节。说到这里,同学们首先会情不自禁地想到此刻正在校园中与我们一同参加升旗仪式的156位老师,想到老师们在我们身上倾注的博大无私的爱。

有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我不愿意将你们的老师神化,他们也是普普通通的人,是和你们的亲人们一样有父母、有儿女、有血有肉的人,只是热爱教育事业、热爱学生的崇高的职业道德又使他们与众不同。他们为了你们的健康成长而忘我地工作:寒暑假里,当你们和家长一起开心地共享天伦之乐的时候,你们的老师并没有休息,他们加班加点地为你们设计新学期的教案、编写培优课教材;他们如饥似渴地学习知识和技能充实自己,有的老师一个假期就写下了一万多字的读书笔记!开学了,我们天天能看到低年级的老师们护送路队,就像慈祥的母亲精心呵护着自己心爱的孩子,那完全是出于他们发自内心的爱呀!下班了,老师们还在为学习暂时困难的学生辅导功课,却顾不上自己的孩子正饿着肚子;有的老师把自己还很小很小的孩子托付给保姆、甚至送到了外地,他们全心全意地爱着你们,为了你们,宁可让自己的心肝宝贝受委屈!有的老师的父母年事已高、体弱多病,老师们多想给父母做顿可口的饭菜,在父母的病床前端水送药,哪怕是陪父母开心地聊聊天,可是下班后他们依然有忙不完的工作,就连想当个孝顺的儿女这样一个小小的愿望也满足不了;有一位老师接到电话说母亲病危等着她回家见上最后一面,老师们都劝她赶紧快走,她却说我先要安排好了我的五十多个学生。同学们,你们的老师也是血肉之躯啊,然而长年累月的超负荷工作却让许多老师积劳成疾,每天当他们满面春风地给你们上课,当他们和蔼可亲地与你们交谈的时候,你们是否想到也许他们正忍受着病痛的折磨?一位老师做完良性肿瘤切除手术后,为了不耽误你们学习,硬是一天也不肯休息,双臂肿胀、酸疼得抬不起来,就用左手托着右手艰难地板书我们的156位老师,每个人都有许许多多的关爱学生、爱岗敬业的感人肺腑的故事,可是时间不允许我一一地加以列举。

孩子们,生活在实验小学这个温馨的大家庭中你们是幸福的,因为在这里,同学之间建立起亲密无间的厚谊,师生之间建立起难以割舍的深情。你们一定会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是你们这些可爱的孩子们。也许有时候老师会严厉地批评你们,但是你们一定能够理解老师的一片苦心:他们深情地爱着你们,惟恐你做不好人,成不了才,因此他们必须对你们严格要求,也只有这样,你们才能懂得做人的规矩和道理,才能正确地对待学习,才能成为品学兼优、全面发展的优秀人才!你们要坚信:老师对你们的爱是无私的,更是无价的!当你们将来都能很好地立足于社会时,老师必将是为你高兴和骄傲的人!我提议让我们用最热烈的掌声,向为你们的成长付出全部爱心的老师们,表示衷心的感谢!

有人说:世上有两种情是你永远报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。同学们,再过三天就是教师节了,老师们并不需要绚丽的鲜花,也不需要赞美的语言,更不需要昂贵的礼物,只需要你们的规范做人,勤奋学习的实际行动。课堂上你专心致志地听讲是感恩,下课后你有礼貌地问好是感恩,接受老师的批评教育,知错就改同样是感恩。当然,创造性地自主学习,积极地举手发言,认真地完成作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。同学们,新学年,让我们感恩老师,学会回报,做得更好!

最后,再次祝全体老师:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:享受学习!快乐成长!

第二周国旗下讲话(教师节)


尊敬的领导、敬爱的老师,大家好!

男:金秋的天空湛蓝明亮,

女:金秋的阳光灿烂辉煌,

男:金秋的风儿温馨凉爽,

女:金秋的心情分外舒畅。

合:在这美丽的金秋时节,

我们即将迎来第26个教师节

女:是谁,挺起了泱泱华夏文明的脊梁

任时光流尽岁月历史淘尽贤良

合:老师,是您,

是您令炎黄子孙代代兴旺

是您平凡的身影与日月齐光

女:是谁,把懵懂的我们塑造成社会的栋梁让我们快乐生活健康成长

合:老师,是您

是您的关怀像春风温暖我们心扉

是您的学识像雨露滋润我们成长

女:有人说,您渺小,会为一道题,面红耳赤

男:我要说看似渺小的您却是真理的忠实卫将

女:有人说,您平凡,为一张学生的贺卡而热泪盈眶

男:我要说看似平凡的您却推动时代文明的巨浪

(合)我们要说:您执著无私,教书育人,光明磊落,坦坦荡荡。

女:荒岭前,您是拓荒的勇士

有那力拔山兮气盖世的豪壮

困苦吞下勇敢顽强

男:收获后,您是摆渡的扁舟

又一次返归新的起跑线

翘首凝望默无声响

女合:亲爱的老师啊,您是海风,吹着青春的舟

渡我们在飘摇多浪的大海平安抵港

男合:亲爱的老师啊,您是沙砾,磨砺在蚌的体内

让我们在您千百次的锤炼中不再幻想

女合:亲爱的老师啊,您是阶梯,简洁而平凡

让无数个平庸跨过肩头成为辉煌

合:亲爱的老师啊,您是春风,催开桃李

让神州大地姹紫嫣红尽显芬芳

女:一缕白发,那是您的岁月

男:几道皱纹,那是您的沧桑

女:亲爱的老师啊,蜡烛就是您的形象

点燃有限的生命把万里山河都照亮

男:满腹经纶那是您的渊博

女:含英咀华那是您的芳香

(合)您是我们永恒的尊严和力量

您是我们永远的骄傲和荣光

女:当岁月变成星辰,历史成为沧桑

您却还守着巢穴放飞着希望

女:当花红柳绿莺飞草长

您却还固守清贫培育桃李芬芳

男:尽管您两鬓成霜,年轻的心却从未改变模样

女:尽管您已当爹做娘,三尺讲台您还日夜奔忙

男:问一声,我亲爱的老师啊,您不累么?

您说只有这样才对得起家长的期望

女:问一声,我亲爱的老师啊,您不悔么?

您说学生的成材就是老师最大的报偿

男:老师,尽管我用了这么多华丽的辞章

也描绘不出您的至善至美,无私风尚

女:啊,老师,无论我倾泻多么浓烈的真情

也诉不尽对您的至敬至爱,满腹衷肠

(合)我们只有衷心祝您:节日快乐,一生平安,幸福健康。

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2022年教师节国旗下讲话

亲爱的老师们、同学们:大家早上好!又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。明天9月10日就是教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有位名师说过这样一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用今天的班会课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。2022年教师节国旗下讲话

老师们、同学们:大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这30个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们城西小学谱写出新篇章,我们也相信,城西小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

教师节国旗下的发言 学生讲话稿推荐


教师节国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的老师好,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

开学第一周国旗下讲话

历史呈现出崭新的一页,世界之间的距离也在无形间彼此靠近。我感到世界拓宽了。

那一年,我们与举办奥运会失之交臂。这对于一个历来向往和平、崇尚友谊的民族来说无疑是一种伤痛。从哪里摔倒就从哪里爬起来的倔强,让我们终于有了收获以绝对的优势获得29届奥运会的举办权。

一代代的中国人怀揣着奥运的梦想,而奥运精神亦从每个为奥运拼搏奋斗的健儿身上传递给每-个人。

当刘翔一次一次微笑着面对众多实力强大的对手时,他自信地面对世界,稳健地跃起跳下,那激起的美丽波纹把他自信而沉着的身影刻进了每个人的心中,他让我们学会了自信。

当一往无前的王皓和王楠在乒乓球台前奋力拼搏的时候,他们的勇敢和顽强总是牵出了每个人心中那份深深的感动,给每个中国人送去了一份努力奋斗的勇气。从他们身上散发出的奥运精神的芬芳给所有人带来了心灵的净化。

庄严的《义勇军进行曲》奏响了,神圣的五星红旗冉冉升起了!那金灿灿的奖杯,光闪闪的奖牌,掌声拥抱着的国旗,交织着泪水的鲜花,多少次的跌倒,多少次的爬起,才有这血与泪染成的风采。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,积蓄多年的力量彻底爆发,如一条巨龙盘旋于神州大地,继而冲上云霄,亦如破茧成蝶般美丽。

奥运健儿十几年如一日地在为自己和祖国的梦想努力着,、他们耐住寂寞把梦想当作前行的指路灯,在失败和困难面前从不退缩,他们身上传承的奥运精神,伴随着我们前行。是啊,成功是需要十分漫长的过程的,我们需要一颗坚守信念的心。

我们的学习亦如此,为了自己的目标,我们必须坚持理想,坚守信念,也许这是一个寂寞的过程,也许未来的路上有着风风雨雨,但不能因为挫折而放弃,要用积极的心态去面对,请相信只要坚持一定会通向成功的彼岸。

让我们为自己的目标加油!相信自己定能脱颖而出!

同一个梦想,同一个世界。愿奥运精神与我们同行,同我们相伴

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过四天,我们即将迎来第24个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了24年的历程。24年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。总书记】指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

董事长教师节国旗下的的发言


老师、同学们:

今天在国旗下讲话,我的主题是:让尊师重教的优良风尚发扬光大。

今天是第28个教师节,全国上下都在隆重庆祝,这本身就是全社会尊师重教蔚然成风气生动写照;是我们教师以博大的胸怀担当起科教兴国、人才强国光荣使命的充分体现;是我们教师用自己的勤劳和智慧日益壮大自己的力量,丰富人类知识宝库的重要标志。

尊师重教是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退,对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说,老师是科学文化知识的传播者,更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊师重教不仅是社会道德的客观要求,更应该是发自内心的真诚感情。同学们应该把尊师重教的意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健康的体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物。

新时期,对教师也提出了新的要求。有人说,教师是春蚕,是蜡烛。为了别人,耗尽自己。我说不对。教师应该是绿树,制造氧气给人间,也需要吸取营养不断成长;也有人说,教师是人梯,只是让别人攀援而上,我说不对,教师应该是大海,海纳百川,有容乃大,壑立千尺,无欲则刚;还有人说,教师是铺路石,让别人踩着前进,我说不对,教师应该是春雨,既要润物细无声,也要享受春天的阳光灿烂。

总而言之,我们要让尊师重教的优良风尚发扬光大,珍爱教育,不断学习,做教育的学者、智者、行者。最后祝老师们节日愉快,身体健康、合家欢乐!谢谢!

庆祝第35个教师节致辞范例


庆祝第32个教师节致辞:坚定理想信念铸就无悔年华

全市广大教师和教育工作者:

你们好!春华秋实,丹桂飘香。在第32个教师节来临之际,我谨代表市委教育工委、市教育局向长期辛勤工作在宿迁教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来,在市委、市政府的正确领导下,全市广大教师和教育工作者围绕办好人民满意教育这一目标,开拓创新,默默耕耘,无私奉献,推动我市教育事业取得了突出成绩,为全市经济社会事业发展作出了重要贡献。在此,诚挚地向全市广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!当前,我市教育事业正处于全面开启“十三五”规划新征程,加快教育现代化建设的关键时期。实现宿迁教育改革发展的新跨越,需要广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,需要全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。在新的起点上,我们呼吁全市广大教师牢记大领导总书记教诲,坚守岗位,德能双馨,严谨笃学,奋发进取,争做“四有”好老师。

争当坚定理想信念的表率。希望全市广大教师坚定中国特色社会主义理想信念,带头弘扬、践行社会主义核心价值观和中华传统美德,自觉肩负起国家使命和社会责任,坚守精神家园和职业底线,成为社会正能量的传播者。以立德树人、教书育人为己任,把全部精力和满腔热情奉献给教育事业。

争当坚守道德情操的楷模。希望全市广大教师倍加珍惜人民教师这个光荣而神圣的称号,加强师德修养,锤炼高尚品格,积极践行《中小学教师职业道德规范》,增强教书育人的责任感和使命感,以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,以淡泊明志、甘为人梯的精神境界,教育和影响学生,把优秀文化精神的火种播撒到每一个学生心里,争当新时期人民教师的楷模。

争当坚持勤学钻研的先锋。坚持终身学习,更新教育理念,优化知识结构,踊跃投身教育改革创新实践。积极做到严谨笃学,博采众家之长;广纳新知,追求学习化人生;勤思善教,在实践中丰富教育智慧;潜心钻研,在研究中成就专业精彩。满怀仁爱之心,尊重、关心、爱护每一个学生,全心全意帮助学生全面发展,当好广大学生筑梦、追梦、圆梦的引路人。

德高为师,身正为范。让我们用爱心播种、用汗水浇灌,让每个孩子在宿迁这片沃土上都绽放出生命的精彩,为加快推进教育现代化建设,办好人民满意的教育贡献自己无悔年华!

32年倾心育人平凡中铸就非凡

从宿豫区的保安中心小学到保安中学,再到卓圩中学、宿迁中学。在教育一线默默耕耘32年,张扬真切体会到了教师职业的平凡和伟大。作为江苏省特级教师、宿迁市名教师、宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人,张扬赢得了领导、专家和同行的一致肯定。先后被评为全国初中青年数学教师优课评选优秀指导教师、江苏省教育科研先进个人、江苏省初中数学竞赛优秀辅导教师,并夺得江苏省初中青年数学教师优课评选一等奖,荣获宿迁市五一劳动奖章,宿迁市教育系统先进个人、宿迁市名教师、市优秀共产党员称号。

真心育人首创初中数学课堂点线面教学法

今年52岁的张扬现任宿迁中学党委委员、钟吾初中党总支书记。“师者,所以传道受业解惑也。”热爱教育事业的他,从教以来,关心、关爱每一位学生,爱岗敬业、为人师表、业绩突出,为社会培养了大量优秀人才。

张扬视提高初中数学的教学质量为己任,不断探索数学课堂教学新方法,首创初中数学课堂教学“点线面教学法”,经过近五年的实践研究,“点线面教学法”在“提供情景、提出问题、提取方法、提炼思想、提升能力”等方面取得了较好成效,进一步实现了“引导学生自主学习”这一教学的本质要求。

近年来,张扬在市内外执教示范课60余节,作“点线面教学法”专题报告10余场,执教示范课在省“教学新时空-名校课程”网络平台上直播,市教育信息化公共服务平台示范课点播。担任省市级初中数学青教赛课等评委工作,获全国初中数学青教赛课优秀指导教师称号。

重视骨干教师培养开发学生数学潜能

作为学校的党总支书记,张扬特别关注青年教师成长,帮助他们提高业务能力。通过跟踪听课、上示范课、模拟赛课、磨课研讨等形式对青年教师给予指导,使得一大批青年教师成为学校数学教育的骨干力量。经培训指导的青年教师中有李媛、刘春阳、吴敏等30余人获全国、省、市赛课一等奖,有韩成云、南成喜、刘欢等16人已成为宿迁市学科带头人、骨干教师。

身为学校初三创新班数学老师,张扬始终站在教学第一线,课堂教学精益求精,“互动+生动”的教学风格和“对话启智式”教学模型深受学生喜爱。在数学教学实践中,勤于激发学生的学习兴趣,善于开发学生的数学潜能,培养学生数学化的思维习惯,学生的数学素养不断提高。近年来有卜宇轩、陈逸飞等学生获市中考数学状元,有近20名学生获江苏省初中生数学竞赛一、二等奖。

科研成果惠及其他学校创新一类管理模式

除了投入大量精力于教学研究之中,为提升全市教学质量,张扬始终保持阅读习惯,常态反思,教学科研成果惠及市区初中学校。经他集训辅导的宿迁中学分校马用桂等三位教师,获江苏省教师网络团队教研比赛一等奖;培训指导的宿迁市实验学校李军老师申报的课题《初中数学“点线式”问题设计的策略研究》获江苏省十二五规划立项课题等。担任宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人期间,集中培训25名青年教师,将提高乡村数学教师专业水平,助推乡村数学教育更好发展。

此外,针对学校现状和教学生态,为进入宿迁市教学质量的第一方阵,张扬提出了“123456”教学工作思路,即“一个中心、二项活动、三类比赛、四个梯队、五项发展、六项制度”。在他的指导下,三年来,学校教师有近150人次在市级以上的各级种类赛事上获奖;学生有近500人次在市级以上的各级种类赛事上获奖。xxxx年为了实现“把钟吾初中旗帜插在宿迁市中考成绩的珠穆朗玛峰上”誓言,全校精诚团结,众志成城,取得了“夺取市中考状元,囊括全市前6名”的优异成绩。

平凡中做出不平凡的事业二十年坚守乡村教育一片天

“赵老师,我非常想念您。很多同学都羡慕我的数学好,我每次都是自豪地告诉他们,这是赵老师打的底子”……每当教师节或其他重要节日来临,宿城区蔡集中心小学数学教师赵春玲总会收到很多的贺卡和短信,这时候的赵春玲总会感到非常幸福和骄傲。这位坚守在乡村教育岗位上20多年的优秀教师用她博大的爱和出色的教学水平,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,不仅受到众多家长学生们的热爱,也鼓舞着周围的同事和朋友。人们总说:“把孩子交给赵老师,准没错!”

爱心让她和学生成为朋友

“学生不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”这句话赵春玲一直奉为真理。

作为一名小学班主任,赵春玲把学生的思想教育作为工作的重中之重,她努力把德育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中,让学生感到如春风拂面。赵春玲曾经有一位学生刚开始非常厌学,有一年的时间都没有上课。当学生的奶奶把他送到学校的时候,很多老师都不想接收他。赵春玲得知后,主动找教导主任,把这名学生要到自己班里,经过一次次的教育和帮助,以及一次次谈心和交流,这名学生很快变得勤奋好学,学习成绩进步很快,老师们和学生的家人都感到非常不可思议。

赵春玲认为,要做好德育工作,首先是必须赢得学生的心,方法就是贴近学生的学习和生活,了解学生的一切,及时把握学生的思想动态和心理变化。教室里,操场上,上放学路上,赵春玲与学生共循一个作息时间;和学生一起学习,娱乐,于是,思想教育和习惯培养就在这期间穿插进行了,与学生谈心,对学生进行纪律教育、文明习惯教育、诚信教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。见缝插针的思想教育,同时兼备亲其师信其道这个老理,方法很奏效,学生也得益,因为摒弃了以说教为主的教育模式,赵春玲把办公地点“发展”得无处不在,让思想教育和先进的科学思维在如影随形的相伴中悄悄生根。

坚守让她和专家成为知己

从1992年到xxxx年,赵春玲一直把乡村教育当成无上的事业。赵春玲说,城市的孩子拥有优秀的教育资源,乡村的教育需要骨干力量的支撑,她愿意为乡村教育付出一生的心血,让乡村的孩子也能享受到好的教育资源,和城市的孩子一起茁壮成长。

学生是进步的源泉,在教学之余,赵春玲不断充实自己,时时刻刻都在自我充电学习。“只有不断学习,才能提升自己的教育水平,更好地教育孩子们。”每当空闲时,赵春玲总会与书为伴,床头桌上堆着一本本理论书籍,多少个夜晚,她都是在与书的交谈中度过的。同时,她不断向优秀的教师骨干请教,不放过任何提升教学技艺的机会。

年,赵春玲参加了在南京晓庄学院举行的江苏省骨干教师省级培训。这次的培训让赵春玲找到了小学教育的重要理论。为期一个月的学习,她常常向专家请教,让自己的理论知识不断得到丰富。

在繁忙的教学之余,赵春玲先后为全区编写复习提纲《数的整除复习纲要》,为全区开设讲座《新课程理念下命题十大原则》;参加各级课堂教学竞赛活动,并在市级上展示课《植树问题》和《除数是一位数的除法口算》;为全区教师上示范课10余节,有近40篇论文在省、市、区级论文评比中获奖。参与了学校多个省、市级课题的评比,主持了一个市级课题的研究。辅导的学生在省级比赛中多次获奖。参与了省级课题《运用信息技术,以学生为主体的自主性学习模式》、《多元智能理论在学习中的运用》和《运用多元智能理论发展学生个性》等多个课题的研究,主持了两个市级课题。赵春玲先后被评为“全国优秀教师”、“江苏省师德先进个人”、“宿迁市十佳师德模范”、“宿迁市名教师”。

孩子们眼中的“李妈妈”家长们心中的“自家人”

在泗洪县青阳镇,说起东风小学幼儿园教师李洪梅,可谓无人不知、无人不晓。20多年来,李洪梅把满腔热情倾洒于热爱的幼教事业上,始终坚持耕耘在幼教第一线,一直幸福地忙碌着奉献着,像一个不知道疲惫的“女汉子”。她凭借着高尚的师德、严谨的工作态度、过硬的业务素质、强烈的事业心和责任感,赢得了众多学生、家长、同事的赞誉。

钟情幼教事业从来不知疲倦

儿时,从事幼教工作就是李洪梅的梦想。1986年高中毕业时,她创办了当时的淮阴地区第一所私立幼儿园,从此她走上了充满挑战而又倍感幸福的开拓之路。建园初期,面对种种困难,她没有退缩。从选择场地到购置教学设备,从教师招聘到教材编写,她亲力亲为。李洪梅创办的幼儿园很快在社会上站稳了脚,获得了社会各界的好评,并载入了泗洪县的县史。李洪梅本人先后受到了县委、县政府和市妇联表彰。

1997年,因为工作成绩突出,李洪梅调动到了青阳镇东风小学附属幼儿园。每天早上,她总是早早地进班,开窗通风、做好各项准备工作,以饱满的精神状态迎接孩子们的到来。课上,她精心组织孩子们活动,让棵棵幼苗都能茁壮成长。当夕阳西下时,她又目送孩子们像开心的天使一样欢笑着离开……当许多同事离园后,李洪梅拿起纸笔,又开始反思一天的工作,并且为第二天的教学做准备。年复一年,她的教学能力更进步,业务水平逐步在提升。

人们常说从事幼教的人,必须有一颗爱心、一颗童心才行。李洪梅就是一个爱心满怀的人,她的脸上总是带着甜甜的笑容,让每一个看到她的都能感受到春天阳光般的温暖。在多年的任教过程中,无论何时走进李洪梅任教的班级,很少听到“李老师”这个称呼,孩子们亲热地喊她“李妈妈”。

多年来,李洪梅为她教过的每个孩子都建立了小“档案”,根据每个孩子的特点及时跟家长沟通,让孩子保持好习惯,改掉坏习惯,因材施教,最大限度地发挥孩子的特长。李洪梅时时刻刻牵挂着班中的几十个小朋友的冷暖饥饱、喜怒哀乐。为了孩子们的健康成长,她舍小家顾大家,她爱人常说:她进幼儿园是英雄,回到家就是“狗熊”,经常回到家倒在沙发上就睡着了。她见证、陪伴了无数幼儿的成长,唯独忽略了照顾女儿的童年。提起家庭,李洪梅总是觉得很内疚。但是,说起所从事、所热爱的幼教工作,李洪梅却从不曾懊悔。

专心教育儿童业务扎实过硬

随着幼儿教育改革的步伐逐渐加大,一直不停学习的李洪梅感到自己还要充电。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突,她大胆地去尝试新的教学方式方法。她积极参与了省级课题“科学认读”的研究。在课题研究活动中,她大量翻阅相关幼教杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确、更到位。

付出总有回报,辛勤的汗水换来了丰硕的果实。李洪梅所指导的多名幼儿及老师多人次在县级、市级活动中获奖,为幼教的百花园里增添了一道道更美的风景。她还培养出许多优秀人才,任其他民办幼儿园园园长,为泗洪的幼教事业作出了突出的贡献。李洪梅常常带领教师们帮扶姐妹园创市、省优质园。她本人先后荣获了“先进教育工作者”“三·八红旗手”“新长征突击手”“全国少儿艺术展评优秀指导教师”“全国少年儿童书画教育辅导一等奖”等荣誉称号。李洪梅,一个普普通通、勤勤恳恳的基层幼教老师,把她所有的爱都倾注给了孩子们,倾注于她热爱的幼教事业,无愧于做孩子们心中真实的最美幼儿教师。

推荐:第20个教师节致辞


尊敬的离退休领导、老师,全体在职的教职员同志们:

下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡议下,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。时至今日,已有20个年头,在第20个教师节到来之际我谨代表学校向全体老师表示节日的祝贺,向为学校发展奉献了汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢。

任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。因此,我们可以说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

“慎聘良师”是我们南京师大附中一百多年来的光荣传统。在建校之初,张之洞就明确提出学校应延请良师,以“研究教育之理,讲求教授之法及管理之法”。附中良师,高山景行,你们创造了附中的辉煌,你们创造了附中品牌,学校以你们为自豪;附中良师,学校感谢你们,学生感谢你们,祖国感谢你们!

我认为,附中的良师,发现、创造、体验了教师职业的独特的美丽:在你们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,附中的良师是幸福的……

附中发展的每一阶段,都能看到优秀教师的身影,都能听到优秀教师的声音。学校需要大师,需要名师,但更需要优秀的教师群体。教师的工作是集体劳动,教育需要个唱,但更多的是合唱 。附中需要建设一支优秀的教师群体。第28届雅典奥运会上的排球比赛,有专家评价,古巴队是露易斯一个人的球队,俄罗斯是加莫娃、阿塔莫洛娃两人的球队,中国队是六个人的球队,所以,中国女排在0:2落后的情况下,能反败为胜,相隔20年后重登奥运冠军的领奖台。只有当每一个老师都承担起应有的责任时,附中才能说是一个真正的卓越的学校。

爱因斯坦说:“学生对教师尊重的惟一源泉在于教师的德和才。”附中良师既是经师,更是人师,德艺双馨。学校要针对当前的实际,进一步加强对教师队伍的优化建设工作,重师德,培师能,提高学校的核心竞争力。

学校将教师专业发展分为四个阶段:进校1——3年,进行有效教育研究,写教育后记,目标是成为附中合格的教师;进校4——6年,进行创新教育的研究,写教育创新一得,目标是成为附中成熟的教师;进校7——9年,进行教育整体优化的研究,完善教育整体设计,目标是成为附中优秀教师;进校10年以上,进行教育风格的研究,形成个人教育风格,成为省内外有影响的附中教师。

老师们,今年是附中建校的103年,接力棒传到了我们手中。当前学校面临着难得的机遇与严峻的挑战。附中人应该正视现实,掏出心来,追求超越,埋头苦干,有所作为。我们要致力于创造适合学生发展需要的教育,切实提高学校教育质量。质量立校,质量立人。

xxxx年学校将迎来建校105年庆典,那时,附中应该在一个更高的起点上发展。

我们要更努力,附中的明天会更好!

谢谢大家。

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第32个教师节讲话稿:讲道德,负责任,做一个勇于担当的人

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我们隆重聚会,举行新学年开学典礼及庆祝教师节大会。在这里,我代表学校领导衷心祝愿全体老师节日快乐,身体健康,万事如意,真心祝愿全校3600名同学幸福快乐、学业有成,梦想成真,同时,对高一1100名新同学的加入,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,对各位家长的到来表示衷心的感谢。谢谢大家。

今天,我想跟大家交流的题目是讲道德,负责任,做一个勇于担当的人。

从人字的结构上看,一撇一捺,组成一个“人”字,很简单;但从人字的内涵上来看,这一撇一捺是有深刻涵义的,我认为这一撇代表“道德”,这一捺代表“责任”,是“道德”和“责任”撑起了一个大写的“人”字;另外,从具体到我们每一个人来看,做人必须要讲道德、负责任,才能体现我们真正的价值。

走进平山中学的大门,我们可以看到在学校教学楼中门厅前立着两块训诫碑,一块是道德碑,一块是责任碑。这象征着步入平山中学,成为平中人,就要乐于讲道德,就要勇于担责任。当我们走出平山中学时,还是这两块碑恭送我们,这象征着学校最后的谆谆告诫,还是要我们无论身处何方,身居何职,都不要忘记讲道德、负责任。

古人讲,“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。道德和责任,是学生成长、教师成功、学校发展的根本、源泉,也是学校卓雅文化的根本体现,即做事要追求卓越,做人要品味高雅。一方面,对学生而言,发奋学习,强健体魄,以优异成绩回报父母的养育之恩,回报老师的殷切期盼,将来走出校门成为社会有用之材,承担家庭重担,砥柱社会中流,报效伟大祖国。对教师而言,千方百计提升教育教学质量,为学校发展尽心尽职,为国家培育英才,这种尽职尽责的过程,就是追求卓越。另一方面,“志于道”必须“据于德”。古人“努力崇明德,皓首以为期”,一辈子修身,讲求道德完善。对我们来说,就是要合规,合乎国家、社会、学校制定的行为规范;要有序,要遵循社会之序,遵循学校之序;要和谐,要努力创建和谐班级、和谐校园、和谐社会。总之,合乎道德之规范,就是“品味高雅”。可见,学校的卓雅文化与道德责任的训诫是融合在一起的。

那做为一名平中的学生,如何做到成为一名讲道德、负责任的人呢?

第一,讲道德、负责任,就要做一个高尚的人。高尚的人是守规则的人,要遵守《中小学生守则》中三“爱”、三“讲”、三“护”,即爱祖国、爱学习、爱劳动,讲文明、讲诚信、讲法治,护安全、护健康、护家园,要遵守学校规定,要遵守法律规定,遵守规定的人最能得到大家的认同。高尚的人是阳光的人,“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”,每一名同学要成为“山中之玉”、“水中之珠”,让同学、班级、学校因为你的存在而阳光灿烂。阳光的人是快乐的人,也是能够为大家带来快乐的人,阳光的人,是大家最喜欢的人。高尚的人是善良的人,上善若水,善良的人是能够体谅理解别人的人,水善利万物而不争,善良的人,是胸怀博大的人,善良的人,是最能受到大家爱戴的人。所以,我们努力做到守则、阳光、善良,就是高尚。

第二,讲道德、负责任,就要做一个有学识的人。这是高中三年的主要任务,是升入高等学府、实现大学梦想的基础。有学识的人是有具体目标的人。切记胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰;切记长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,切记世界会向那些有目标和远见的人让路。有学识的人是有细致计划的人。因为没有人计划失败,但失败总追随那些没有计划的人;因为早时无计划,现时无办法。因为计划越细致,学习就会井井有条,学习就会专心致志。有学识的人,还是坚持落实的人,因为为者常成,行者常至,因为人好像一只表,以行动来定其价值,因为行百里者半九十,所以,坚持=胜利,如果你想胜利,请坚持,如果你想成功,请行动,坚持行动,就是就好的办法,就是最大的学识,就会获得最大的成功。在此,用马云的一句话与大家共勉:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳,所以我们干什么都要坚持!

第三,讲道德、负责任,就要做一个成功的人。做一个成功的人,需要三个成功,一是做人成功,讲的是情商,要学会理解交流,要学会团结协作,要学会把握自己,要学会舍得,最高的情商就是要满怀感恩去生活、学习;二是做事成功,讲的是逆商,即抗挫折力,明白失败是成功之母,明白学习改变命运,奋斗成就人生,明白坚持就是胜利,最高的逆商就是锲而不舍的勇气和毅力达成目标;三是做学问成功,讲的是智商,但人的智商差异很小甚至到忽略,成绩好坏区别不在于智商,最高的智商在于能够抓住一切可以利用的时间与空间学习,并且能够在学习中体验学习的快乐与幸福,其根本与关键还在于你的情商与逆商。切记“志不求易,事不避难”,勇敢面对就是追求成功;切记“欲胜人者,必先自胜”,挑战自我,就是拥抱成功;切记“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,超越昨天就是进步,战胜自我就是成功。

昨天升旗时大家看到高三新成立了一个班,叫“1196班”,这是一个志向目标远大的团队:211加985,就是1196,这个团队的目标就是战胜211、拿下985、冲清华、进北大;这是一个争先创优、敢打必胜的团队,11是指每个级部的NO.1,也指文理科NO.1,是大家奋斗的目标,“96”数字谐音“久留”,寓意只有不落后才能久留,所以1196也就体现了大家的追求与奋斗;这是我们为之骄傲自豪的团队,这个团队的同学既要“仰望星天外,胸怀壮志”,更要“俯视地平线,要脚踏实地”,这个团队的同学是我们学习的榜样,高一、高二也要成立相应的班级,号召更多的同学以1196为荣,向1196看齐,向1196挑战,向1196进军。

学生,特别是高中生,就要努力做一名高尚的人,努力做一名有学识的人,努力做一名成功的人!同学们,好不好?愿不愿意这样做?能不能努力做到?

同学们在努力,在奋斗,那关心、支持、带领同学们去努力去奋斗的背后,就需要我们老师们的辛劳、汗水与付出,值此第31个教师节来临之际,我也向全体老师提出以下希望。

第一,讲道德、负责任,就要做一个师德高尚的教师。闫仓果老师,年年被同学们评为最尊敬的老师,她的敬业让人感动,她的为人令人钦佩,她的业绩使人瞩目。焦璞玉老师,被同学们称为最爱老班,她的乐观、善良、追求影响着一批一批的学生,也影响着平中追求进步的老师;韩玉涛老师、齐文俊老师、赵怀平老师、王海婷老师,孙岁平老师成为中年教师的典范,以他们高尚的师德、神圣的责任、不懈的努力、光荣的成绩书写着平中的历史,书写着一名老师的骄傲与光荣,承载着平山中学“追求卓越,品味高雅”的精神基因,他们是平山中学无往不胜、长足发展的坚强基石!

第二,讲道德、负责任,就要做一个业务精湛的教师。刘新丽老师,从28岁开始进入学校的西校区,这一去就是7个年头,这七年里仅每天一个来回,就比在校本部上班多走了近25000公里,还是一个轻伤不下战场的典型代表,成为我校语文学科年轻的响当当的领军人物;樊淑琴老师从一名新老师成长为一名经验丰富、勤学上进的中年老师,得益于她的爱听课,爱思考,求进步,可以说,二十年来,她始终以迈门槛的姿态工作,时时都像迈门槛一样发力,一样谨慎;赵瑞华老师,曾经是平山中学最年轻的教研组长,李刚刚老师,成为平山中学最年经的级部主任,还有一大批优秀的老中青年老师,成为平山中学跨越赶超的坚强保障。

第三,讲道德、负责任,就要做一个成绩优异的教师。今天又会有一部分教师受到表彰,他们有的获得优秀教师奖,有的获得优秀管理奖,有的获得高考突出贡献奖,有的获得高考特殊贡献奖。不管获得哪种奖励,他们都是成绩特别优异的教师,他们的成绩是用汗水、泪水换来的,实至名归!15届高三二级部王彦伟老师、盖海霞老师,带的班在本级部本一上线人数排队,分获理科班、文科班的NO.1;西校区的杨刚老师一个班上29个本一全部本二,还有很多教师的单科成绩在全市名列前茅。他们呈上了学生优异的成绩,也证明着自己的卓越;他们明白“要给学生一杯水,自己就不仅仅是要有一桶水,而是要建一个自己的岗南水库或是为自己挖一道南水北调的大运河”;他们更是用优异的成绩赢得了平山中学教育教学质量大提升和学校的大发展。让我们向他们致敬,让我们向他们鼓掌。

老师们,同学们,只有想不到,没有做不到,没有做不到,只有不敢做不想做不去做。平山中学本一突破150人了,本二突破500人了,但我们下一个的目标是本一突破200,本二突破800,真正做到全市先进;平山中学承办省级中学生田径锦标赛了,并取得了全省第四全市第一的好成绩,平山中学承办全国教学改革成果大赛了,并有四位年轻老师向十个省的优秀老师展示我们的风采,但我们的目标是让更多关注的目光涌向平山中学,让平中之音传遍神州大地;平山中学校园环境优雅了,教学条件改善了,但我们的目标是一所高标准、现代化、高大上的学校,让平山中学与西柏坡一样,成为平山县一张响当当的名片。我们就是要敢谋大事,敢有大做为,敢大想,敢大干,没有什么是我们做不到的,没有什么目标是我们实现不了的!

今天是9月8日,用比较潮的发音来读这两个数字,是“就发”。今天还是农历的白露节,接下来就是“秋收”和“秋种”,无论是充盈今年的粮仓,还是为来年播种,都给我们带来丰收的期冀和对美好明天的向往。但是别忘了,我们时刻不能丢弃道德和责任的行囊,这两件行囊,可以为我们存贮人生旅途中必需的水分和养份,可以医治危及我们社会生命的各种疾患,可以盛装今天的奋斗和明天的成功,可以让我们无所畏惧地走向我们向往的任何远方。

“秋风不用吹华发,沧海横流要此身”,是的,秋色斑斓中方显硕果累累,沧海横流方显英雄本色。历史给予我们大好机遇,伸手抓住这机遇,就是我们现在急切要做的。我们每一个人的明天,学校的明天,就握在我们大家的手中。同学们,老师们,我用一幅对联与大家共勉,也算做今天这个报告的结束语:“你我全力以赴,同奔锦绣前程;师生同心携手,共创美好未来!”横批“马上开始”。

谢谢大家。再次祝全体老师节日快乐、身体健康、万事如意,祝全体同学学业有成、梦想成真,祝各位家长一切都好!

第23个全国助残日国旗下讲话


第23个全国助残日国旗下讲话

同学们:

每年五月份的第三个星期日是全国助残日。今年的5月20日是第23个全国助残日,今年的助残日主题是“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”。每年这个时候,我们都要在这里隆重集会,举行助残日国旗下讲话,开展“每人每天节约一分钱,扶残助残献爱心”活动。到今年,这项活动已经延续了14个年头,这是我们如皋爱心城市建设的经典品牌活动,也是我们如皋十多万中小学生牵手残障小伙伴,快乐学习、幸福成长、共同进步、和谐发展的见证。

爱心是催生文明的种子,是构建和谐的要素,是连通心灵的桥梁。在构建和谐社会、创建爱心城市、树立教育如皋品牌、践行教育核心价值体系、推动教育内涵发展的大背景下,我们再次牵手残障小伙伴,开展“爱心护残、行动助残、文化扶残”等活动就显得尤其意义重大,必将产生深远影响。

14年来,我们全市中小学生,每人每天节约一分钱,集腋成裘,聚沙成塔,用涓涓爱心铸成一座爱心丰碑,用款款真情筑起了一道真情长城。一分钱,对我们来说微不足道,但许许多多的一分钱汇集起来,却可以改善残障伙伴们的生活现状,甚至改变他们的人生轨迹。我们的关爱行动,让那些生活在无声世界和黑暗天地里的残障伙伴们听到了温暖心境的花开之声,看到了连通心灵的绚丽彩虹;我们的纯洁友情,让那些失落无助的寂寞天使体验到了生活的甜蜜、学习的快乐和社会的和谐;我们的爱心奉献就像那春日和煦的初阳,让他们阴沉的心空变得晴朗;又如同枝头绽放的花蕾,让他们单调的世界变得美丽;还好似那山涧潺潺的溪流,让他们静寂的生命变得动听!

在市特殊教育学校里,生活着一百多名智障和听障同学,他们并不像我们想象的那样弱不禁风。他们虽然身患残疾,但是却让我们从他们身上看到了有一种信念叫永不言弃,读懂了有一种力量叫愈挫弥坚,体验到有一种精神叫奋发自强。他们像萨沙那样,用实际行动证明——“我不是最弱小的”。

为了学会一个词语的发音,他们要付出比我们多几十倍甚至几百倍的努力。一年级的沈丁阳同学,为了练习一个简单的字母“a”的发音,克服佩戴助听器带来的疼痛不适和眩晕反应,天天在老师的精心指导下,对口型,摸喉结,对着镜子练习发音。一遍不行十遍,甚至一百遍,一千遍,终于找到了正确的发音方法,掌握了练习发音的技巧。有志者,事竟成,在20XX年南通市特殊教育研讨会专场文艺演出中,由他主演的《古诗新唱》《妈妈》等节目赢得了领导老师们的阵阵热烈掌声。

他们当中有的在国家、省市艺体大赛中多次获奖;有的被评为全国技术能手、江苏省优秀少先队员;有的凭着优异的成绩,跨入了大学的校门。我们在给他们送去温暖和关爱的同时,也要学习他们这种奋发自强,愈挫弥坚的精神,让我们与这些残障伙伴一起,手牵手,心连心,同发展,共成长,共同构筑“爱心如皋、和谐如皋”的精神大厦。

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