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家长委员会教师发言稿【通用模板】

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家长委员会教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位代表、各位同仁:

大家上午好!

很高兴有这个机会在这里代表全市中小学家长委员会发言。首先,请允许我代表全市中小学家长委员会和全体家长,对青岛市中小学家委会专业委员会的成立表示热烈的祝贺。

青岛市中小学家委会专业委员会的成立,是我们青岛市中小学家长委员会建设和发展的一件大事,它使我们家长委员会有了自己的组织、有了自己的领导、有了自己的娘家。也标志着我市中小学家长委员会工作必将迎来新的发展。借此机会,我代表学校家委会向大会表个态:

一、遵守市家委会专业委员会章程,认真贯彻市家委会专业委员会的有关决议,积极参加专业委员会组织的各项活动,落实专业委员会交办的各项工作任务。

二、加强与教育行政部门、学校、家长的联系,建立畅通渠道,一方面,积极向家长宣传教育行政部门制定的政策,宣传学校管理的典型做法,让家长、社会了解教育、了解学校。另一方面,引导家长积极为青岛市教育政策的制定、教育改革项目的推进及市家委会专业委员会的持续发展献计献策。

三、加强学校家委会工作。在青岛市中小学家委会专业委员会的领导下,以崭新的姿态继续加强学校家委会的组织建设、制度建设,认真落实家委会驻校制度,发挥家委会各项职能,团结广大家长一起,进一步加强家校合作,为构建学校、家庭和社会三位一体的教育体系做出新的努力。

各位领导,各位同仁,让我们与学生家长加倍努力,携手共进,在青岛市中小学家委会专业委员会的领导下,推动我市中小学家长委员会的工作再上新的台阶。

谢谢大家!

家长委员会教师发言稿2

尊敬的学校领导,各位家长:

大家下午好!

在这金秋送爽的季节,在这干净美丽的`校园,在我校家长委员会正式成立的这个下午,我能代表学校教师在这里发言,深感荣幸!在座的各位都是我们各班老师推荐出来支持学校工作,为学校的发展献计献策,甘愿为家长服务的先进代表。在此,我代表二职中全体教师对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

一位著名的教育家曾说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这个艰巨而复杂的任务。”我想,这就是学校成立家长委员会的初衷。对于建好我校家长委员会,更好地推动学校教育和家庭教育,以下几点建议我想和大家一起分享:

一、真诚沟通。

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子。家长委员会和学校的互动应该建立在相互理解、相互尊重的基础上,它是与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家长委员会与其他家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的要大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家长委员会对家长做好解释。家长委员会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。

三、出谋划策

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。

四、做好表率M.PoPO666.Com

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师。所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在,学校要成立家长委员会,这是个很好的机会,家长委员会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛的参与学校教育教学活动,为子女树立终身学习的榜样。

作为二职中的一名教师,每天看到孩子们在我的教育下快乐成长,看到家长们通过电话、短信等各种方式对我工作的支持、理解和配合,我都觉得无比的自豪和幸福,也更加热爱教师这份神圣而美丽的职业!

最后,我真诚的祝愿我们的家长委员会办得有声有色,祝愿我们的孩子们健康成长!祝愿我们都能成为最好的老师和家长!祝愿我们二职中的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!

家长委员会教师发言稿3

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天是我校首届家长委员会成立的日子,这对于我们全体教职员工来说是一件大事。同时祝贺您当选为本届家长委员会的代表,也代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与支持。

密切家校联系,加强家校合作,是现代学校和学校教育发展的必然趋势,让家长参与学校管理,让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求,我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心。就是为了坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

苏州高新区长江小学校是20xx年11月经苏州高新区管委会批准设立的一所公办全日制小学校,位于苏州高新区浒墅关经济开发区珠江路904号,隶属于苏州高新区阳山街道,由浒墅关经济开发区管委会于20xx年投入约3000余万元进行建设,次年8月竣工。20xx年9月首次面向施教区招收了一年级新生两个班级,20xx年8月正式独立办学并迁入现址。学校设计规模为6轨制36个班,占地面积约24927平方米,总建筑面积17621平方米,可容纳1600名学生。拥有标准化教室36个,微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室、体育馆、图书馆、食堂、信息中心、校园电视台、大型录播教室、报告厅等现代化教学设施完备,开通了校园网,为教育教学提供了坚实保障。目前共有一至四年级学生共11个班约402名学生,教师36人,其中本科以上学历69.7%,骨干教师21.2%。由此可见,学校拥有一支年轻的,充满朝气的教师团队。

教好每一个学生是全面实施素质教育的核心。学校坚持以科学的管理引领人、以优美的环境塑造人、以优质的服务感化人的全程育人模式。我校的办学理念是“为每一个孩子的幸福人生奠基”,这行字就刻在学校正门口墙壁上,每天孩子进门时都能看见。为了让孩子真正相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,让每一个孩子快乐地学习,在潜移默化中受到教育。我们牢固树立“德育为首”的工作理念,努力发挥德育的育人功能,以一日常规教育为抓手,以强化行为规范养成教育为重点,着力培养学生良好的学习习惯与行为习惯,并以丰富多彩、富有教育意义的活动引领孩子全面发展,做到月月有主题,周周有活动。德育处、教务处及其他各部门紧密配合,根据学校的实际情况和老师、学生的个性特长,学校组建了小浪花文学社、小浪花舞蹈队、小浪花合唱团等社团,还开设了书法、笛子、朗诵、英语口语、手工等兴趣小组。围绕读书月、安全月等主题,结合重大节日、传统节日,组织开展了“故事大王”比赛、“我是小小朗诵家”评比、自创绘本比赛、校园安全讲座、消防紧急疏散演练、“争做环保小公民”环保教育课、“谢谢您”感恩教育活动等一系列活动,我们还在校内开展了“每周之星”评比活动,每周从各班中选出8位在学习、文明等方面表现优异的同学,并获得“学校荣誉升旗手”称号。小朋友在深受教育的同时,也学习了科学文化知识,培养了乐观、向上、自信、坚强的人生态度,激发了学习兴趣。

从孩子们的张张笑脸可以看出,他们的身心是愉悦的,他们的学习生活是充实的,孩子们真正成为了学校的主人,学校也真正成为了他们学习的乐园。

延伸阅读

[实用]【家长会教师发言稿】教师发言稿最新模板


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发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师、们:

大家下午好

踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天我们冯氏祠中心小学隆重举行2016年春季新学期开学典礼,而我作为一名青年教师,能够在此代表教师发言,我感到无上的光荣,感谢领导和同仁们对我的的厚爱和支持,我今后会以更加饱满的热情对待的工作,绝不辜负大家对我的期望。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

我从2013年来到本校执教,从二年级也就是现在我所执教的四年级带起,可以说,是这些可爱的孩子们帮我一步步适应教师这个角色,从刚来时的不适应甚至说是茫然到现在的从容,多亏了孩子们的帮助。当然,这其中也少不了学校领导和同事对我的关心和帮助,在我对职业产生困惑不解时,是你们为我拨开迷雾让我坚定自己的职业选择,在我因为教学业务不熟练而沮丧自卑时,是你们让我鼓起勇气敢于正视自己的不足,还是你们,一直是你们,在我执教的3年中,给我太阳般的温暖,让我自在地融于这个快乐的大集体,在此之际,我想大声地对你们说:谢谢你们!

(来自: 工作总结之家)

我从小就一直向往当一名教师,感觉教师是天底下最光荣的职业,现在终于成为一名教师,才知道作为一名教师,其中包含了多少的艰辛与喜悦,才知道,细心,耐心、爱心是多么的难能可贵。我爱我的。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。犹记得校外医务室的阿姨对我说,每次都是你带着学生来看病,还记得一次与学生家长交流时,他说曾经有一次我给了一块钱给他家的没吃早饭的小孩买东西吃,他说他一直记得,还有一位家长说他家的小孩自从在我手里,变得懂事多了,在家里会帮助他们做一些家务事,而这只是因为我在课堂上做了一些德育方面的讲解。诚然,作为教师,我并不在意别人对我的看法,可是,听到他们对我工作上持有的正面看法,我还是会喜悦激动。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,而我做这些,只是希望用爱的教育,让每一个学生能够在课堂上学到知识,得到尊重并学会尊重。当然,我和学生们的付出,有了回报,在期末考试中,我们班的数学成绩从二年级时的60多分,到三年级时的70多分,再到四年级时的80多分,这其中的每一步,我都记得清清楚楚,我不敢说这全都是我的功劳,可我能够肯定的是这与

爱的教育绝对有关。作为一名教师,我爱我的事业,我爱我的学生,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

当然,现阶段,我做的还不够,因此,为了使学生们在新学期取得新的进展,我会在接下来的工作中继续努力。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。不断、不断充实自己。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

我对自己有所要求,同时,对学生们也有所期许:

第一,希望同学们要树立远大的理想,发奋学习,努力成才。在教师的指导下,学

会做人,学会做事,学会学习,学会共处。

第二,希望同学们要学会学习。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功

半”。同学们要有意识地培养自己主动的学习态度和学习能力。培养刻苦钻

研,努力拼搏的学习精神,努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的

人。

第三,希望同学们要做一个有责任感的人,以对国家,对社会,对家庭,对人生的

责任感,严格要求自己,努力修炼和提高自己的思想和学业。在发展自己的

同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长,初愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿冯氏祠中心小学的明天更加美好!大家加油!

谢谢大家!

以上是《【家长会教师发言稿】教师发言稿》的范文参考详细内容,涉及到自己、学生、教师、学习、同学、你们、教育、工作等方面,希望对大家有用。

在家长委员会成立大会上发言稿


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在家长委员会成立大会上的发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!今天,我们欢聚一堂,隆重集会,庆祝**四中高xxxx级家长委员会和家长学校的成立,我谨代表学校向百忙之中莅临大会的各位家长朋友表示热烈的欢迎,并向长期关注、支持我校教育教学工作的社会各界表示衷心的感谢!

**省**第四中学前身为始建于1929年的**县立初级中学,现为省级规范化学校、市属重点中学。学校现有两个校区,占地面积174亩,81个高中班,学生5100余人;xxxx年学校开始招收***内地高中班,目前***部共3个班,在校学生近100人。教职工390人,其中,高级职称教师98人,中级职称教师203人,硕士以上学历教师55人,省市级学科带头人、教学能手、优秀教师、骨干教师60余人,淄博名师3人,齐鲁名校长人选1人。

近年来,学校认真贯彻落实省市素质教育工作会议精神,端正办学思想,全面规范了学校的教学管理行为,减轻了师生的思想及课业负担,使学校走上了良性发展的轨道。一是严格执行国家课程计划,落实课程标准,利用校内外资源,将素质教育的理念融入到学校工作的方方面面。二是完善了与新课改相适应的各项教学管理制度和管理实施方案。三是严格执行有关招生规定和收费政策,禁止违规办学。四是严格按照省素质教育工作会议精神,规范师生作息时间,杜绝了任何违规办学行为的发生。

xxxx年,学校素质教育和新课程改革不断深化,教育教学质量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化课重点本科上线人数达542人,比上年增长154人、增幅40%;文化课军检上线人数达802人,比上年增长111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。车浩田同学以总分全市第二名的成绩被清华大学电气工程与自动化专业录取,许洋同学以专业成绩第一被中央音乐学院录取,杨**、周**、王**三同学被海军飞行学院录取,学校被授予海军飞行学院优秀生源基地(全国仅五所学校)。

另外,艺术文上线202人,艺术理上线20人,体育类上线6人。

据区教研室提供的数据,我校对区县贡献率列全市各高中校第一名。

四中的发展,成绩的取得,离不开各级领导、社会各界的关爱,离不开各位家长的支持,每一位**四中人都将铭记在心。

今天,借级部家长委员会成立之机,除了对大家表示欢迎和感谢外,我还要向各位委员并通过大家与全体家长朋友交流以下四点想法:

第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。家长不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要力争对孩子在外的表现也能全面掌握。这需要家长做大量细致的工作,一是加强与班主任老师的沟通交流,二是注意观察孩子的言行举止,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长,不断取得优异成绩。

第二,要搞好家庭教育,不可忽视父母的示范效应。人常说,父母是孩子的第一任教师,每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长过程中所起的作用,父母一定要注意处处事事为孩子树立良好的榜样。父母的思想表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活习惯,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应本身就有着很强的教育意义,家长要主动地、有意识地发挥好示范作用,这样做,对孩子地教育将会收到“事半功倍”的效果。

第三,注意优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一所学校,在孩子的成长过程中,孩子的思想品德、行为规范不同程度地打着家庭的烙印。这就要求我们家长要有良好的教育观念,自觉履行教育孩子的义务,要教育孩子学会做人,养成良好的生活习惯和学习习惯,鼓励孩子勇于吃苦、勤奋上进和全面发展。家庭成员之间要互相尊重、互相体贴,营造温馨、宁静、宽松、舒适的家庭气氛,只有在这样的环境下才能使孩子心情愉悦,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为孩子的教育和成长不断优化家庭教育的环境,以保证他们能身心健康、茁壮成长。

第四,注意孩子非智力因素的开发与培养。非智力因素,是相对智力因素而言,是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。这些非智力因素,在人的成长过程中,有着不可忽视的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的主动性和自觉性,树立达到人生目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

总之,孩子的成长成才是由家庭、学校、社会三者共同作用的结果,三者缺一不可。衷心希望家长们多到学校来参与和指导工作,与学校携起手来,关心学校发展,关心孩子未来。我认为有了今天的奠基,就会有明天的辉煌。敬请各位家长对我们的工作给予大力地支持和配合,同时也请各位家长会后能留下宝贵的意见和建议。

最后,祝大家身体健康,阖家欢乐,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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教师节座谈会教师发言稿【通用模板】


教师节座谈会教师发言稿范文1

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪,教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师节座谈会教师发言稿范文2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!

谢谢大家!

教师节座谈会教师发言稿范文3

尊敬的书记、局长及各位老师:

大家好!

我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的.育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!

教师节座谈会教师发言稿范文4

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的上风,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

最后让我们再一次捧上我们的祝福:老师,您辛劳了,老师,祝您节日欢快!

谢谢大家!

教师节座谈会教师发言稿范文5

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:

大家好!

时值金秋九月,在这硕果飘香的季节,在这喜庆祥和的气氛中,我们欢聚一堂,庆祝教师节!

作为中学教师代表在庆祝会上发言,我感到无比荣幸。请允许我,向无微不至地关心我们的,给我们提供发展平台的校领导表示衷心的感谢和最诚挚的敬意,向朝夕相处辛勤耕耘的所有同事们说一声:节日快乐!

近年来我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。初中部从昔日的两个班发展到今天的十八个班,办学规模不断扩大,管理水平日益完善,教职员工的收入节节攀升。从今年的中考成绩看,参考率达到94%以上,优秀率达到15。6%,在三甲地区首屈一指。这一切成绩取决于学校领导的英明决策、科学管理,更离不开全校教职工的扎实工作和无私奉献。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高向上;也有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是载人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。是的,毫不夸张的说,在座每一位老师的事迹都可以写成一个个感人至深的故事,老师们的模范行为都能谱成一首首动人心魂的乐曲!数不清的晨曦雾霭,老师们奔忙在两点一线上,为学校的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而努力,为学生的点滴进步而高兴。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,由于我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;赢得了家长会心的微笑,我们虽然疲惫了身心,却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的优秀成绩中,从近几年各级各类学科竞赛中我校以较大优势处于领先水平。这一次又一次证实了我们学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。

印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊的,专心地垂着绿荫。”我们相信,只要我们携起手来,努力工作,勇于创新、奋发进取,金源学校这棵大树一定会更加枝繁叶茂,欣欣向荣。

最后祝各位领导、各位老师、身体健康,往事如意!

幼儿园大班家长会教师发言稿四篇【通用模板】


幼儿园大班家长会教师发言稿范文四篇

学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。职场范文网为大家准备了幼儿园大班家长会发言稿范文,欢迎大家阅读!

幼儿园大班教师家长会发言稿一:

各位家长:

你们好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析

本学期由我和xx老师两位老师担任我们大班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我谈一下:

1、常规方面

本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

2、交往合作方面

现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、

请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

3、语言表达

个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

4、自我服务方面

小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

5、动手操作方面

俗话说心灵手巧,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

二、教育教学

本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:我爱幼儿园主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。

三、本学期的主要活动

1、教幼儿广播操及律动

2、结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3、十一月组织穿鞋比赛。

4、加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

5、学期末开展家长开放日活动。

四、需要家长配合的工作

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从今天吃的什么到今天学了什么最后转变为你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。

五、提出宝贵意见

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。

幼儿园大班教师家长会发言稿二:

各位家长们:

大家好!

首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习20以内的序数,单数,双数等12、在操作活动中,学习10以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习20以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:我的孩子经常丢橡皮,铅笔!有的家长说孩子的书包像字纸篓,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着一切为了孩子、为了孩子的一切为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

下面介绍一下幼儿在园一日生活安排:

7:307:45晨间活动;7:458:30早餐;8:308:45餐后整理;8:459:10早操;9:109:40教学活动;9:4010:20户外活动;10:2010:50游戏或操作活动;10:5011:10餐前准备;11:1012:00午餐、盥洗、散步;12:002:00午睡;2:002:30起床、入厕;2:303:00午点;3:003:30教育活动;3:304:00整理、自由谈话;4:00离园。

您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的大家一起来上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园大班教师家长会发言稿三:

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

本学期的工作重点:

(一)幼儿衔接问题:

有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个新闻迷,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

4、开展棋类和多种运动锻炼。

下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。

兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

5、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现、赞美可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:不怎么样,不太好.其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把你真笨真糟糕等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

(二)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

(三)需要家长配合的内容与要求。

1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

(四)听取家长的意见。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

(五)结束语:

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班教师家长会发言稿四:

各位家长:

你们好!

我姓xx,是大班的班主任老师。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

大班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从大班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析

1、现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

2、教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、培养孩子生活自理能力方面的问题

教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

三、家长配合工作

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作:

1、孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

3、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

4、关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

5、因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

四、结束语

再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

首届家长委员会主持词发言稿推荐


尊敬的家长代表:

你们好!

为进一步深化全市教育系统校务公开工作,提高学校管理水平和教育教学质量,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,切实加强“家校”联系,促进学生健康成长,让广大家长充分参与学校管理,按照上级工作部署,结合我校实际,我们决定成立“xx市xx小学家长委员会”,并开展“家长委员会进校园系列动”。

下面,我宣布xx市xx小学家长委员会首届会议开始开会。

会议第一项:我向各位家长代表介绍我校领导班子成员,他们是:="background:yellow;">

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会议第二项:请常主任宣读家长委员会成员名单,并宣读家长委员会职责及家长委员会委员相关职责;

.......

会议第三项:请家长委员会发言;

.......

会议第四项:请x校长做总结讲话。="background:yellow;">="background:yellow;">

.......

你们赢得了学校、老师和全体家长的信任,期待你们一如既往地关心支持学校工作,履行好自己作为委员的`职责,为学校的发展,孩子的成长做好保障工作。让我们共同担当、共同践行,把我们的孩子培养成才。

最后祝您身体健康,合家欢乐。祝愿我们的孩子在以后的日子里学业进步、健康成长!

家长会教师发言稿


最新家长会教师发言稿

家长会教师发言稿各位家长、老师们、同学们:

大家好!在这里,我首先向受到表彰的同学及家长朋友们表示热烈的祝贺!同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢!谢谢您们对学校工作的支持!

孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?小孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯,使学生能够静下心来做事,我们开设了写字课,每天坚持练字20分钟,这是我们学校独有的,效果很好。为了规范学生的日常行为,少先队组织开展了学守则遵规范系列活动,通过主体班队会和小品表演的形式,学生知道了对与错、美与丑,也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操,组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动,在活动中,同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯,从上学期开始学校又开展了堂清日结周检测和周评价《四环节管理模式》的研究。(解释四环节的内容)从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面,以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中,各任课教师付出了艰辛的劳动,对每位学生进行认真的指导,每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价,各位家长也给予了大力的支持,按时填写评价表。经过大家的共同努力,这项工作得以顺利开展,学生的习惯有了明显变化,自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!没有你们的共同参与,学校的工作也不会有今天的可喜成果。

本学期,小学部主要做好以下两方面工作:一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作,一抓教师的职业道德,按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功,钢笔字、粉笔字天天练,(小黑板天天展示)结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,人人讲课听课、评课,提高自己的课堂教学水平,三月份为我校的创新课展示月,到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。

二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子,引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作,共同参与学校管理。健全家长委员会,家长朋友们要多关心学校的建设和发展,经常跟老师交换意见,及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督,对学生的行为习惯及时检查纠正,每一位同学要加强自我管理,例如,自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做(哪些应该做,哪些不能去做),逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯,达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展,校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等,外出游园活动、社区服务活动等,在活动中进一步得到锻炼。同学们,努力吧,自己养成了良好的习惯,一定会受益一辈子的!在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用我没文化来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。(象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样)同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。

同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师对队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的

!

我的讲话完了,谢谢大家!

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家长会教师发言稿范文


家长会教师发言稿:幼小衔接,让孩子快乐启航

尊敬的领导,幼儿园园长,各位家长朋友们:

大家好!

非常荣幸能和大家一起聊聊幼小衔接这个话题。人的一生有许多次衔接,而幼小衔接是最难的一步,孩子从幼儿园跨入小学,这一步跨的好,将为孩子未来的学习生涯打下一个良好的基础。

我也是一位家长,所以我特别能体会大家此刻的心情,有幸福,有期待,还有一些担心,担心孩子不适应小学生活,担心交不到朋友,担心老师对自己的孩子关心不够,担心成绩不好等等。不了解就会担心,那我们先来了解一下小学生活,看看小学和幼儿园存在哪些方面的不同。

教室环境的不同。幼儿园比较小,吃饭、睡觉、上厕所都在教室里,小学空间比较大,不同的活动有不同的场所,甚至上课也会有不同的教室,平时语数英就在自己的教室,美术,音乐,信息又有专门的教室,体育课还要去操场,孩子刚去会不适应。(例子:记得有一年,已经打上课铃了,一个小男孩还在走廊里转悠,我就过去问他,已经上课了,你怎么还在外面,他可怜巴巴地告诉我说找不到自己的教室了,原来他去上厕所,出来后方向走反了。)

作息时间的不同。幼儿园一般8点半左右才进园,中午孩子能睡到2个半小时,时间上比较宽裕,也比较随意,晚一点也没关系。而在小学,有严格的时间规定,一般是8点到校,有的学校会更早一点,上午4节课,下午2节课,时间上非常紧凑,而且不能迟到。

课程设置的不同。幼儿园以活动、游戏、手工为主,娱乐性比较强,在小学开始学习知识,有语数英、体音美、信息、书法等等,在这里想提醒一下各位家长,语数英重要,其他科目对孩子的成长同样重要,要同等对待,而且上小学后每天还有作业需要完成,期末还会有考试。

老师的关注点不同。在幼儿园老师关注的更多是生活细节,有没有喝水,有没有出汗,有没有上厕所等等,20多个孩子一般配有3、4个老师,可以关注到每个人。在小学,老师会更多关注孩子的文明礼貌、日常行为规范和学习习惯,在一节课的时间里40多个孩子只有一个老师,老师不可能照顾到孩子的方方面面,更不可能只关注一个孩子。

上面我们所说的每一个不同对孩子来说都是需要克服的困难,我们家长可以从以下方面去做些准备,从而帮助他们顺利度过。

一、心理方面的准备

1、激发对小学的向往。

有些家长对于上小学,比较紧张,经常提醒孩子“你这么调皮,到小学了肯定会被老师批评的”,有一次我的一个朋友跟我聊天,“怎么办呀,孩子学了几年英语还什么都不知道,我问他小狗怎么说,他说‘旺旺’,小猫怎么说,他说‘喵’,这上小学了怎么办?”。当时孩子就在旁边,大家想想,这些话孩子听到会怎么想。他会认为小学是一个可怕的地方,还没有上学就把孩子和老师放在了对立面,就不愿意去上学了。我们所应该做的是要对孩子进行正面的引导,可以羡慕的语气跟他们说“快上小学了,可以认识好多小朋友”“你们的小学好大,好漂亮哟,能在那里上学肯定会很开心”“上小学了,就可以学到好多好多知识”等等,让孩子对小学产生向往。

2、提前适应小学环境。

在一个陌生的地方,人都会害怕,孩子更是如此。为了消除孩子的陌生感,爸爸妈妈可以带着孩子和小区上小学低年级的哥哥姐姐们了解一下学校的情况,最好是把孩子直接带到他即将要上的小学去参观,参观时有意识地给孩子灌输一些好的概念,比如一边参观一边介绍“看,那是操场,比幼儿园大多了,以后你可以在这里和小朋一起做游戏”,“那是食堂,你们以后吃饭的地方”,“看,这是你们的教室,里面的桌子摆的很整齐”,“这是图书馆,里面好多书,以后你都可以去借”。让他先熟悉一下学校,在一个熟悉的环境中,他会有安全感,会愿意来学校。

二、生活方面的准备

1、要有时间观念,不要养成磨蹭的习惯。

就拿吃饭来说,有的孩子吃饭特别慢,一年级经常可以看到打上课铃了,老师站在门口了,有的孩子还在吃早餐,还有的孩子一听打铃了,把没吃两口的饭倒掉,饿着肚子上课,这样上课肯定没有效果。所以在家里我们家长就要给孩子规定时间,一件事情的完成要有适当的时间限制,比如几点一定要起床,几点一定要睡觉,10分钟洗完澡,5分钟穿好衣服等等,通过这些来建立时间观念,做事就不会磨蹭。在我多年的工作经验中发现生活上不磨蹭的孩子,学习上也不会磨蹭。

2、从生活细节入手,培养专注力。

专注力是一个人学习和做事能否成功的关键,对人的一生都至关重要。有些孩子上课的时候,一会喝水,一会上厕所,一会玩东西,注意力很不集中。一节课的学习是一个相对连续、完整的过程,一环扣一环,中途做事情,就会影响到知识的掌握,老师不可能因为一个孩子上厕所,就停下来等他,所以我们在家里就要开始培养孩子的专注力。比如孩子要画画,先提醒他做好一切准备工作,包括喝水,上厕所,拿画笔,本子,一旦开始,就集中精神来画,不允许做其他的事情。玩玩具也可以培养孩子的专注力,当孩子在专心的玩时,不要喊他做这个,做那个。这里我感受比较深的是,家里人多的时候,尤其是有老人的时候,他们的关心会打扰到孩子,孩子在玩,一会端杯水“宝贝,来喝杯水”,一会拿着水果,“宝贝,吃点水果”这样对孩子注意力的培养很不好。所以这个专注力的培养还需要一家人的共同配合。还有专注力的培养不是在一夜之间就可以建立起来的,而是通过一分钟一分钟,一天一天的努力逐渐建立起来的,所以我们也要持之以恒的去做。

3、训练基本的生活自理能力。

开学第一个月,是状况百出的一个月。有的孩子尿裤子,有的孩子丢东西,有的孩子上厕所没带纸等等。前面我们已经说过,一个老师不可能照顾到孩子的方方面面,所以在上小学前,一定要要训练孩子基本的生活自理能力,比如穿衣服,系鞋带,擦屁股等等。

在这所有的问题中,其中家长最头疼的是孩子的东西丢了,早上带去的5支笔,晚上回来可能就只有1支了。老师最头疼的是孩子的学习用品没有带全,要么是作业没带,要么是课本没带,严重影响到上课。比如美术课,别人都在画画,他没有画笔就只能在那坐着或者到处找别人借,影响到别人。这些都说明孩子的收拾整理能力比较差,在家里有人帮着收拾,来学校没人帮忙,东西自然就乱扔。所以家长要训练孩子收拾,整理的能力。在家里,玩完玩具,要放回原处;画完画,画笔要放回盒子,养成物归原处的习惯,东西自然不会丢了。还有一个方法,是原来我们班的家长想出来的,把笔,橡皮上贴上名字,校服也最好绣上名字,这样掉了还有可能找到。

这里特别想跟大家说说书包的收拾,因为我发现其实很多家长不了解学校的要求,也不知道该怎么收拾。

不要把所有的东西全部放在书包里。我记得一年级的时候,看到一个小男孩个子特别小,坐在凳子上,把书包背到背上,第一次没站起来,第二次使了使劲,终于站起来了,结果书包太重,他整个人摔了个四脚朝天。我把扶他起来,看了看他的书包,所有的书、学具都在书包里,甚至还有一本新华字典。我问他你们今天没有美术课,你为什么要带美术书和学具,带字典来干什么?他告诉我是他妈妈说要把所有的东西都带上的。确实这样不会缺东西,但是对孩子来说负担很重。我们应该对照着课表来让孩子收拾,看看第二天上什么课,比如:语文课,需要书、第二天要交的作业、老师要求带的字卡;数学课,书,作业,老师要求带的小棒;美术课,需要书,画笔、画本;体育课,需要穿运动鞋,赶紧把鞋拿出来放在门口;第二天还有跆拳道的兴趣班,把衣服用袋子装好,放进书包。记得放书的时候书脊朝下或朝旁边不会把书弄卷,书、作业、文具放在不同的隔层里,这样拿起来比较方便也比较快。一切收拾好后,把书包也放门口。第二天一早穿上鞋,背上书包就出门了。

一开始我们在家里就要手把手的教孩子怎么收拾,而不是帮他们收拾,让孩子养成这个好习惯,会让他们受益终生。

三、学习方面的准备

1、学习用品的准备

书包,现在市场上卖的一般有双肩包和拉杆包,不建议大家买拉杆包,这种书包本身就很重,我们的孩子又还很小,上下楼梯不方便,拎着很费劲。还有这种书包很大,抽屉里放不下,椅子上也不能放,只能放在走道上,占用孩子的活动空间,孩子在教室里走路有时会被绊倒,不安全。准备漂亮的双肩包就可以了,最好有几个隔层,旁边有两个口袋,放纸巾、水壶。

其他文具都不要太花哨,简单,实用就好,现在有一些文具盒做成汽车造型,或者上面有很多按钮,按一下弹出一个东西,再按一下弹出另外一个东西,还有的尺子上有一个小珠子在里面走来走去的,这些东西设计很新颖,很能吸引孩子的注意力,所以上课时间,有些孩子就在玩这些东西。我们要给孩子准备的是文具而不是玩具,不能影响孩子上课。所以这些文具买简单的就可以了。建议大家买笔袋,不要文具盒,文具盒掉地上声音很大,容易打断孩子的学习。尺子最简单的就好了。

铅笔,不要圆的,容易滚动,要有棱的,不容易掉,也方便孩子握笔。一般前一天晚上要准备好5~6支削好的铅笔,不够的时候再来削就耽误时间。

橡皮,有的铅笔上有橡皮,但是这种橡皮不太好用,擦的不干净,不要买太硬或者是卡通的。一般的绘图橡皮就很好,这种比较软一点,擦的比较干净。橡皮的使用,也应该先教给孩子,很多孩子是一只手使劲擦,很容易把本子擦烂,应该是一手按住本子,离错误比较近的地方,一手轻轻地擦,擦完之后把橡皮屑轻轻的吹到旁边,或者把本子抖一抖,把它抖掉,不要用手使劲地抹,会把本子上的其他字抹开,这样本子上黑糊糊的,手上也很脏。

2、掌握正确的读、写姿势。

其实在一年级之前,几乎所有的孩子都已经开始阅读和写字了,但绝大多数孩子的姿势都不正确。看书趴着,躺着,写字不是握笔,是攥笔,由于姿势的不正确眼睛就很容易近视。我见过一个孩子,已经带眼镜了,写字时眼睛离本子不到10CM,反复提醒,过一会又趴下去了。因为这种错误的姿势已经形成习惯,到了学校,老师很难纠正。假期里,家长可以在家反复练习孩子的读书、写字姿势,直到正确。

3、亲子阅读

知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”,这些都说明阅读的重要性。但是我们的孩子花在电视和游戏上的时间比读书要多的多。电视节目和游戏颜色鲜艳,有声音,有动画,非常刺激,不仅孩子喜欢,大人也喜欢,但它是一种被动的吸引,而书本是静态的,需要孩子主动的注意,需要动脑筋才能体会其中的乐趣。长期接触刺激的东西,相对安静的课堂是不能吸引孩子的注意力的。

我们班有个小女孩,挺乖巧的,但就是上课不听讲,每次数学考试都是七、八十分。我把她妈妈找到学校,了解孩子在家的状况,她妈妈说孩子每天在家看2、3个小时的电视。我跟她说,你把家里的电视停掉,每天陪她看半个小时的书,随便什么书,只要她感兴趣,她妈妈也很配合。一个星期后,我们各科老师都感受到了孩子的变化,上课时认真听讲了,积极举手发言了,不到2个月,孩子的单元考就达到了95分,后来还考到100分。这个孩子不仅数学成绩提高了,其他科目的成绩都有很大的进步。

阅读就是这么神奇,我可以非常肯定的跟大家说,学习轻松的孩子一定是爱读书的孩子,成绩好的班级一定是注重阅读的班级。

这里特别推荐大家一本书,吉姆崔利斯《朗读手册》,我非常喜欢这本书。

书中有些话跟大家分享一下。所有的婴儿出生时都是平等的,没有人会说话、数数、读书或写字,但这些孩子进入幼儿园时却是不平等的。差异的原因在于,他们的父母是尽力培养他们,还是仅仅看着他们长大而已。

如果你规定孩子整理房间,刷牙,却不规定他看书,那显然你认为做家务事和个人卫生比孩子的头脑更重要。

请大家控制一下电视和游戏的时间,多陪孩子读书吧。

四、渗透安全意识

安全是每个家长所重视的,也是每所学校的重中之重。家长在平时就可以教给孩子一些安全常识。比如不要在楼梯上、人多的地方奔跑、打闹,雨伞的尖头要朝下放,最好是准备平头的雨伞或者雨衣。走路时不要拿尖东西,铅笔放在笔袋里,等等。

虽然我们做了周全的准备,但是在孩子上小学以后,还是可能会出现一些意想不到的问题,作为家长,我们要及时的沟通。

首先是和孩子沟通,每天回来观察一下孩子的情绪,和他聊一聊学校的生活,聊天也特别有技巧,要有同理心,不要立刻纠正或者轻易否定,比如:孩子说“数学课无聊死了!”你说:“怎么会无聊呢,数学课很重要呀,无聊也要好好学!”这样孩子会觉得你不能理解他,跟你说也是被训一顿,以后干脆就不跟你说了,你可以说“是吗,我以前也觉得数学有些知识挺无聊的,你是觉得哪里无聊了?”然后倾听他的感受,这样才能找到真正的原因,从而去解决问题。

其次是和老师的沟通。信任是良好人际关系的前提,家长把孩子交给老师,首先要信任老师。我记得我家孩子刚转去一个新的幼儿园的时候,冬天,天气比较冷,他爸爸问他中午时怎么睡觉的,孩子说中午睡觉是不脱外套的,他爸爸第一反应是很生气,老师怎么能这样,大冬天的中午睡觉不脱衣服,孩子起来就很容易感冒。因为我自己是老师,我相信老师是不会这样的,所以我下午去接他的时候,就去找老师了解一下,结果是孩子跟老师说“妈妈说中午时不用脱外套的”然后我又找孩子了解,他说是怕衣服弄丢了,就不想脱。所以碰到事情,别着急,去找老师好好了解情况,发脾气、抱怨是不能解决任何问题,家长一些过激的反而对孩子会有不好的影响。

幼小衔接需要注意的地方还有很多很多,那上面所说的是我在工作中碰到的一些比较普遍的问题,家长们现在就可以着手去做一些事情。

前几天刚看了龙应台的一篇文章,父母对孩子的教育就像食物一样,是有有效期限的,在孩子还小的时候,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的,这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到青少年时期,父母的“有限期限”就快到了。该说的,该做的,该教的,都应该早就做足了,“过期”后的父母再怎么努力,也比不过10年前来的有效。希望我们家长珍惜这宝贵的几年,陪伴孩子度过风雨,快乐启航。在这里也祝愿我们的孩子能有一个快乐、幸福的小学生活。

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学校第一届家长委员会发言稿怎么写


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学校第一届家长委员会发言稿

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是五四班徐**的妈妈。首先感谢张校长和学校老师给予我这个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和学校老师的付出和努力密不可分。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢!面对孩子的教育,我也没有什么经验可谈,我的孩子与其他优秀的同学相比,各方面都还有差距。今天,就暂且抛砖引玉,把我的一些想法和做法交流于大家,以此达到互相学习,取长补短的目的。

1、帮助孩子养成良好的学习习惯

跨进学校大门,我就告诉孩子,课堂上一定要专心听讲,课下用静心、认真的态度来完成老师布置的作业。把预习、复习当成是每天必不可少的作业。低年级的家长,一定要督促孩子,帮助他们来完成习惯的培养。持之以恒,一定会带来收获的喜悦。

从四年级下学期开始,针对学习中的弱项“数学”,借鉴校信通里优秀家长的好方法,我们又一起制定了“错题集”,分析错误原因,对症下药,以此来杜绝类型错题的再次发生。英语学习,坚持每天早上听20分钟课文或单词,晚上随着点读机进行学习和测验,鼓励孩子多读,多说,多记。语文上,除了学好课本知识外,引导孩子爱上读书,不单单是读名著,还要涉猎科普、数学知识,历史人物传记,努力做到全营养阅读,与书为伴,把读书当做是一种习惯。

2、家校联手,共育子女

孩子安全健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤哺育,更不能缺少家庭的关爱,父母是孩子成长的第一任老师。隔段时间,我就要主动询问孩子在学校的学习情况,对孩子的每一次进步不吝啬于夸赞、表扬,关注孩子的每一点变化,及时走进孩子心里,了解他的思想动态。针对孩子在学校学习和生活中的某些迷茫和疑惑,及时与老师电话交流,帮助孩子解开心结,与老师携手教会孩子如何学习,如何做人、处事。

3、帮助孩子树立自信心

四年级时,我曾为班级的孩子们举办了五期的家庭读书会,我鼓励他大胆参加,展示自我,并有意让他担当主持人,来锻炼胆量。几次历练之后,站在台上,他由开始时目光不敢向前看,到能大胆的直面观众。他还和两位同学参加了学校的“文明礼仪”文艺汇演。获不获奖并不重要,重要的是经历过后,他变得更加自信。上个学期,他又通过竞选成为班长,大队委。我经常告诉他:“相信自己,一定行,你是最棒的。”这样,孩子学习就更有劲头,有目标,也会为今后积极的人生做铺垫。

4、经营校信通博客,写博、评博

四年级学期之初,我带着晨蒙一起加入到校信通,之后,我们就在“校信通”这颗奇葩里与天南海北优秀的大小博友们共同学习着,我会为晨蒙收藏优秀的博文来学习,也和他一起走进“小城老师”精彩的周五作文点评,收获着学习的好方法,收获着快乐的友谊。其间,我获得了“家长博腕儿”的荣誉,晨蒙在坚持用心写博的同时,还获得了书香班级活动的“阅读之星”、“学生博腕儿”。成绩已成过去,我们会一如既往耕耘好我们的“博客小家”。

最后,我衷心祝愿西关学校的明天会更好,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

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家长会教师的发言稿【收藏】


各位家长:

大家好!欢迎你们在百忙之中来参加今天的家长会。为了我们的孩子更加健康优秀的成长,我们需要沟通交流,寻找适合每个孩子的教育方法和教育经验。

一、介绍新学校

大家也看到了我们现在的新学校,给人眼前一亮的感觉。我们是10月8日正式搬进新校开始上课,现在学校正处于建设阶段。新学校的设施都是一流的,比如:黑板,直接可以投放多媒体的影像资料。电脑室、语音室、书法室、美术室也都在完善之中。孩子们在条件优越的学校里学习,真的是一件很幸运的事。

二、个人卫生

每个老师都喜欢穿着干净的孩子,现在的许多孩子都能做到衣着干净大方。但也有的孩子早晨不洗脸、不刷牙,校服也很不干净,头发很长很脏。作为父母,尤其是妈妈,孩子穿得不干净,应该是妈妈的疏忽。每天,我们都要让孩子穿得干干净净,精神饱满地来上学。我们学校规定每周一、二、四、五必须穿校服,周三没有特殊情况外不用穿校服,小黄帽和红领巾每天都要佩戴好。天气冷了,可以把校服穿在里面,外面套上羽绒服。

三、学生的娱乐问题

我现在了解到我们很多家庭都有电脑,并上了网,现在许多孩子电脑玩得也很好,还有很多沉迷于电脑游戏,应该说这是一个很不好的现象。网络,可以给我们带来很多方便,但是,一旦孩子沉迷于电脑游戏,对他的学习将产生严重的影响。经常听到孩子们之间谈论,穿越火线呀什么的,很是让人担心。其他班级已经发现有的个别同学浏览网站,真是不可思议。所以,我们在家里,一定要控制孩子上网的时间。我建议周一至周五不要让孩子上网,周末或者节假日可以适当地让孩子上网。我经常想,自从有了网络,孩子丢失了多少读书的大好时间。我们完全可以让孩子在完成作业以后,多看课外书,提高阅读能力。

四、阅读问题

现在的孩子,书读得太少了,现在我们发动学生从家里拿来一部分书,中午的时间阅读,但是,很多孩子不愿意阅读,不强迫不读书,真是让人担心。我给学生们讲了,晚上睡觉之前看几页书,逐渐养成良好的读书习惯。我们在家里也要多给孩子创造条件,只要孩子爱读,一定要多给买书,鼓励孩子看书。

五、安全问题

我们的孩子还很小,最好不要让孩子骑自行车来上学。对于吃学屋的同学,家长一定要嘱咐他中午这一段时间,要么呆在学屋里,要么就回到教室。千万不要让孩子到马[本文来自]路上,沙堆上,网吧去。对于中午这一段时间,孩子们的行为很不好把握,我们能做到的只有不停地叮嘱他该做什么不该做什么。安全永远要排在第一位。

六、传染病的预防

最近,水痘和手足口病都很流行,我们在家一定要密切观察孩子的体温变化,一旦有发烧、溃疡、起红点的现象,要及时就医。我们教室也是每天消毒,早晨晨检。

七、学习问题

分班到现在将近两个月了,学生们的各项学习也已经步入了正规。我们这个班级共有52人,其中男生30人,女生19人。班里有一部分男同学经常不完成作业,上课也不认真听讲。家庭作业,家长一定要监督好,保证孩子的作业完成得好一点。不能只是问问“你写完了吗?”现在的孩子普遍存在懒惰的现象,偷懒磨滑是常有的事。能少写一点就少写一点,真正能自觉学习的人很少,勤奋刻苦的孩子就更是罕见。

八、家长委员会的选举

学校现在成立了家长委员会,我们通过沟通交流选出了五名优秀的家长。这五位家长对孩子的教育都很讲究方法,很用心。他们分别是:

九、作业

学生有作业,家长会家长也有作业,我们这次家长会介绍后,要求每位家长都要写出心得体会。周一的时候让您的孩子带回学校。

最后,再次感谢你们在百忙之中来参加今天的家长会,祝您的孩子学习更加进步,每天健康成长!

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期中家长会发言稿范文篇1

各位家长,大家好!

今天召开升入九年级之后的第一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,再此,我代表所有任课教师对在座的家长表示感谢。

九年级面临巨大的毕业升学压力,这一时期是优秀生潜心努力学习的时期,是中等生产生剧烈变化的时期,是问题生一个危险的时期,是困难生爬坡的时期,是每一个学生人生的第一个分水岭。意义十分重大,但是,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够,家长的积极配合就显得尤其重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。在座的家长都是比较负责任的家长,是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长,这里我要特别感谢一些家长,他们的孩子不管在校学习程度如何,一旦发现问题总能积极主动的配合班级工作,能够抽出时间,一次次来学校或电话和老师沟通,在教育学生方面可以说尽到了一个父母应该尽的职责。学生能否成材与多种因素有关,不管学习如何,但一定保证孩子先做一个完整的人。即成材先成人。这里我希望我们的家长朋友多关注你的孩子的学习和行为表现,拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后一年,使孩子迈入自己的理想的学校,为人生起步奠好基。

召开本次家长会的主要目的:

1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。

2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩的提高。

3、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入理想的高中。本次家长会共有四项议程:

一、介绍任课教师

我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。每天中午,各位任课教师都牺牲自己的休息时间到班级给学生讲课,希望能把自己的每一分每一秒都奉献给学生。他们很辛苦,同时也很高兴,为能让学生取得更好的成绩而多尽一份力而高兴。我代表(XX)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

二、任课教师发言(下面请任课教师分析这次月考情况)

三、班主任发言(下面由我介绍学生的近期表现,月考成绩,及存在的问题)

1、学生近期表现

开学初学生表现较好,有紧张感和紧迫感,第一次月考取得了较好的成绩,但第一次月考之后部分学生学习懒散,上课不注意听课,极个别学生上课爱说话,传纸条并与社会无业青年接触密切,课后练习不能保质保量完成,抄袭现象严重,取得一点点成绩就沾沾自喜。

2、月考成绩分析

这次月考总的情况不错,数学、英语、化学、政治平均成绩学年排名第一。涌现出一批优秀的学生,尤其是XXX,XXX,XXX三名同学进入全校统考前十名,还有部分同学成绩在学年上升20——80名,如:XXX,XXX,同时也有一部分同学成绩下滑比较严重,如:XXX,XXX。所以情况不容乐观,部分学生偏科现象比较严重,家长应该高度重视,以往并不是家长不重视,而是方法不得当,顾此失彼,家长总觉得孩子精力有限,注重差科的培训而忽略了优秀学科的巩固,所以导致差科成绩有所提高而优秀学科成绩大幅下滑,所以在这里提醒各位家长,在不改变原来优秀学科学习方式方法的基础上,在差科上多下工夫。

下面具体分析开学以来的两次月考情况。

XXXXXX(成绩对比)

从以上成绩可以看出,我班尖子生少,中等生多,各位家长也清楚,这些学生在小学时成绩并不优秀,所以他们的学习要吃力些,希望家长勤鼓励,多沟通,勤监督。

3、存在的问题

学习方面

(1)、学习较为被动,懒惰,怕吃苦;流于形式,怕动脑,不自主,学习效率低。

(2)、学习方法不当,学习氛围不浓,竞争意识不强

(3)、部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.

(4)、不懂得珍惜时间,学习态度不端正,太过于自信,缺乏正确的自我定位

(5)、部分同学因成绩不理想缺乏自信心,不爱发言

(6)、抄袭现象严重。

(7)、上课有个别同学用手机、发短信、玩微信及看漫画书。交往方面有个别同学与校外无业人员接触密切,尤其是女同学。

4、对家长的几点建议:

(1).严格监督孩子的课余时间,时刻留心孩子和哪些人接触。

(2).监督和检查孩子的练习情况,尤其是周六、周日。

(3).严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游艺厅等娱乐场所。

(4).反对同学聚会,反对在同学家留宿。

(5).不允许带手机、P3、P4、学习机及漫画书等。

(6).注意孩子的仪容仪表。

(7).不要听信孩子的片面之词。

(8).只要有交钱的情况就应及时和老师沟通,确定数额。

(9).不要放弃孩子学习,放弃学习就是放弃孩子的未来。

5、学校的要求:

XXXXXX

四、互动交流

漫漫人生路,孩子的每一步都需要脚踏实地,更离不开你我的指导、帮助和鼓励,让我们携手,不离不弃,为孩子的成功而努力!感谢您的到来,感谢您对班级的支持!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程,第一项是介绍我班的任课教师的基本情况,第二项是将学校对九年级的教学要求以及明年中考的目标做一下介绍,第三项是介绍第二次月考的的考试成绩以及学生平时的学习情况,第四项是班级今后对学生学习上的要求,第五项是针对学生心理,生理上出现的各种问题希望家长们给予配合的几个方面,第六项是班级今后的打算,第七项是三方相互沟通。

记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请在做所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

教育孩子是一个循序渐进的过程,他需要极大的爱心与耐心,还需要一些技巧,说到这,我想拜托大家一件事,每个孩子都有说不完的优点,老师不能一一表扬,希望咱们家长今晚回家,告诉孩子‘今天,老师当着全班家长的面表扬你了,老师说’我想这可能成为改变部分孩子的契机。每个孩子都好像一把锁,让我们做个有心人,找到开这把锁的钥匙。希望这次家长会成为我们孩子精彩表现的开始!

期中家长会发言稿范文篇2

各位家长:

大家好!时间过得很快,转眼孩子已经学习两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!我知道我们家长都是很忙的,客套话我也不多说了,我就开门见山地说说这次家长会主要议程:一、关于孩子两个月以来在校的表现;二、期中考试情况分析;三、以后的建议和要求。

一、关于孩子两个月来在校表现情况

两个月以来,整体看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,从一开始不会做值日生到现在都抢着干,集体荣誉感都很强,都比较讲文明,懂礼貌,这些都是非常明显的变化,当然还有很多很多,就不一一列举了。这里要特别表扬一些小朋友

1、作业清楚,字迹工整,正确高的小朋友:沙凯文、王曼玉、段天润、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、姜鹏宇

2、上课专心,积极举手发言的:沙凯文、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、于萍、黄晓洁、张帆

二、期中考试情况

相信在座的家长,现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次语文检测,孩子们发挥得不错,我们的语文成绩目前在年级中处于第二,虽然只有有1个满分,但25个学生考到了90分以上,我们没有一个不及格的,我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!

对于这次考试,有些家长肯定不太满意。不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,我想让大家再次明白一点,一年级是起始阶段,俗话说:良好的开端是成功的一半,作为老师,我是尽了百分百的努力教的,你们听我这个嗓子应该能体谅到教一年级孩子的操劳与辛苦!用他们说的话说:一年级的班主任就是孩子们的全职保姆,什么事都要老师一手操办。所以我希望各位家长能立刻转变观念,重视孩子的学习,,特别是有些暂时落后的学生的家长,更应该和老师多联系。有的家长做的很好,能经常打电话问问孩子的学习情况。我班30多个孩子,人数众多,再加上孩子的智力水平不同、接受能力快慢不一样,老师不可能一一兼顾到,所以希望家长和老师多交流,沟通,在家多帮助辅导学习有困难的孩子,这样孩子在学校的压力会小些,学习上也会有一个很大的进步。现在解决还来得及,到了下学期的话,困难会愈来愈大,解决会越来越困难。

三、以后的建议和要求。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我把自己的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、家庭作业

如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业。孩子作业不清楚时,可以打电话询问老师。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯:有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做作业,这样,学习不够专心,注意力容易转移。大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,或是听讲时手里爱摆弄小东西,自控力差,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,这些坏习惯很多时候是写作业时养成的。希望家长们能够回家加强监督,注意孩子读书写字的正确姿势,督促孩子写好每一个字,做好每一次作业,多检查一下孩子的作业完成情况,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。另外,作为家长,多称赞孩子、鼓励孩子,主动学习,平时做完作业,多读读或者复习一下前面学过的课文,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,

2、多读书。

从前两周开始,我们就开始正式学习课文了,这才是真正的语文学习,对孩子听、说、读、写能力的培养是关键期,培养学生的理解能力,口头表达能力,写作能力非常重要。多读课外书对学习语文有很大的帮助,不但能帮助孩子多识字,而且多读书的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果有条件,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,比如带拼音的图画书和故事书。如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往,孩子的语文能学不好吗?另一方面,。

3、家长和老师多联系

咱们的目标完全一致,一切都是为了孩子。有事电话联系班主任,无事尽量少请假,让孩子做个坚强的孩子,不要一点小事就接孩子回家,如果长期这样的话,班上会引起不好的风气,也会影响、耽误孩子的学业,有病或者受伤,教师会电话通知。多打电话了解你的孩子在学校的各种表现。

4、正确对待孩子身上挫折

小孩子在学校,总会有一些磕磕绊绊,和小伙伴有一些小纷争,万一遇到这种情况时,我建议家长像宽容自己孩子一样的宽容别的孩子,不要因为小事引发大的纷争,说不定长大后他们还是最好的朋友。

5、希望家长能严格督促孩子养成按时接回家,少看电视,早睡早起的习惯。有的孩子上课经常打瞌睡或者哈欠,可能与睡觉晚有关。少带零食和玩具进校园,以免影响孩子学习和身体健康。

6、生活不要包办,让孩子自己整理书包、带好一切学习用品,放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。

7、多关心孩子的学习

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度(也可以多向有经验的家长学习学习,取取经),培养孩子积极的、健康的成长。

为了孩子能健康地成长,一切为了孩子的学习。为了孩子的进步,希望咱们大家一起努力。

再次感谢大家对我们工作的支持。如果你还想进一步了解你孩子的表现,等一下可以单独聊聊。谢谢大家!

家长会教师发言稿之一


尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼物理老师x老师,语文老师是xx老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在xx等名校教学经历,数学老师xx老师与外语xx老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长xx老师,政治是年富力强的xx老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师xx老师等都是学校教学的骨干力量。

3、班委会组成

我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:xx;班长:xx、xx;学习委员:xx;纪律委员:xx、xx;体育委员:xx;劳动委员:xx、xx;宣传委员:xx。还有四名组长:第一组组长:xx;第二组组长:xx;第三组组长:xx;第四组组长:xx。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。

4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的习惯!

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报

上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

我的发言完毕,谢谢大家!

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