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坚持四个为荣思想加强教师职业精神演讲稿【优秀范本】

当要举办一个重大的会议时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿是表达自己的一种文稿,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“坚持四个为荣思想加强教师职业精神演讲稿【优秀范本】”,供您参考,希望能够帮助到大家。

文章标题:坚持四个为荣思想加强教师职业精神演讲稿

“四个为荣”即“爱校如家、以爱校为荣;

爱生如子,以爱生为荣;

爱岗如命,以爱岗为荣;

爱书若渴,以爱书为荣。”

一、爱校如家,以爱校为荣

我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,我们生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣,学校强则我强,学校兴则我兴,学校弱则我弱,学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣,损害学校利益为耻。

提倡爱校如家,是因为学校是教师的工作岗位,是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲,教师既属于他的家庭和亲人,同样也属于学校,也属于他所从事的教育事业。爱校如家处理好个人与工作的关系。提倡以校为家,事业第一,并不是要求教师不顾家,和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞,问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系,在个人利益和工作需要发生矛盾时,应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段,对学校的情感就比较淡漠,对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅,工作就容易得过且过,对学生就不会负责,就会误人子弟。我们提倡爱校如家,因为学校是我们为祖国、为人民作贡献,和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”,同时教师个人也可以凭借岗位优势,充分发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家,把学校当成自己的家,才会感到学校如家一样,是紧紧锁住人心的一把锁;

才会体味到家的温暖,深深地依恋它。

二、爱生如子,以爱生为荣pOpO666.COm

我们每一个教师要把爱生作为我们的天职,没有学生,就没有教师。没有爱,就没有教。教师是因为有学生而存在,教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱,让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。

A、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。

教师要理解学生就要了解学生,掌握他们的生理特点、心理特点、思想活动,兴趣爱好等多方面的情况。这是基础,也是教育的前提。苏霍姆林斯基说过:“不了解孩子——不了解他的智力、发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切,教师只有真正地了解学生,才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代,易于接受新事物,思想活跃、敏锐、不盲从,对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从,我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长,关心学生的个人生活(病痛)。教师对学生的爱,来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情,以心灵感受心灵,以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意,学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。

B、爱生如子:要最大限度地宽容学生、善待学生。

“吃一堑,长一智”,未成年的学生正处于身心发展阶段,是非观念尚未成熟,出现过失,犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时,教师不能粗暴地批评或惩罚他们,而是要善于保护学生向善、向上的本质,让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待,并不是放任自流,让学生我行我素,而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生,就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师,严出于爱,爱寓于严,严慈相济才能教育学生。

C、关爱学生,要最大限度地尊重学生,信任学生。

这也是素质教育条件下新型师生关系的体现,是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生,尊重学生,首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格,说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待,尊重他们的权利与义务,尊重他们的意愿和情感(评三好、选干部、犯错误等时候……)尊重学生,还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上,都不可能十全十美,完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。如,信息技术的发展使我们获取信息的渠道更广泛,获取知识的手段更便捷,在视听环境中长大的学生,可能与教师在同一起跑线上,甚至比教师跑得更快,教师觉得可能有很多东西不如学生学得快、学得多。所以教师要和孩子一同成长,诚心诚意地向学生学习。

尊重学生就要信任学生。尊重出于信任,信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的,教师对学生持什么态度,他们是非常清楚的,他们不仅观真容,而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生,而行动上表现出对学生不信任,那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任,这样才能激发学生自尊、上进的勇气。

三、爱岗如命,以爱岗为荣

爱岗如命:我们的岗位是教师,我们不谈教师职业有多伟大,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的过程。因此,我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。因为这个岗位对于教师自身而言,它是对教师生命的唤醒,是对教师生命过程的丰富,使我们从这一职业中获得生存和精神寄托,因此,我们从心里热爱我们的岗位,凡是学校安排的岗位,都没有高低贵贱之分,没有优劣好坏之分,都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位,恪尽职守,尽职守责。爱岗如命,要求我们爱本职岗位,在平凡的岗位上播撒爱心,收获希望,享受平和而又充实的人生幸福。教师要做到爱岗如命,首先要有正确的理想信念,教师树立了正确的理想信念,就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直,就有了逆水行舟的动力和精神支柱,不为金钱所惑,全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实,主动克服来自各方面的困难和干扰,不断改变自我,战胜自我,完善自我,不断升华精神境界。要做到爱岗如命,还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲,功利意识是一种积极的心理因素,能催人上进,但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利,就容易斤斤计较,患得患失,便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位,没有丰厚的报酬,在社会上没有四通八达的关系网,有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓,一事当前先为自己着想,无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利,就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业,教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的,关联着成千上万学生的健康成长,从教则安,爱岗如命也是教师职业精神的具体体现,因为只有安心从教,才会认真探索教育教学规则,才会不断开拓进取,勇于创新,才会在事业上有所建树,愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔,而且痴心不改。

四、爱书若渴,以爱书为荣

书是万善之源。如果说教师也要索取的话,教师最大的索取就是要读书。作为教师,如果从业以后没有书的滋养,注定心灵会走向荒芜。因此,我们教师一定要如饥似渴地学习,在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭,让自己沉醉其间,让学生沉醉其间,那么,教书育人的工作定然走向成功,走向快乐,走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识,才能为学生获得多方面的知识提供机会,才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生,才可能做到“无所不知”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,教师从事工作的初期,所掌握的知识与教给学生的基本知识的比例是10∶1,那么到了15-20年后的时候,这个比例应当为20∶1、30∶1、50∶1。这就是说教师自身的知识应该像一个不断蓄水的湖泊,而且应该随着教龄的延长不断扩充,不断增长,而且,人类知识在不断丰富,新知识增长的速度在加快,知识更新的周期在缩短。在这种精神下,虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面,但内容也在不断更新,新知识在不断扩充,教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此,无论是年轻教师还是从教多年的老教师,都不应该觉得有个稳定的职业和岗位就可以高枕无忧,无须进取。家长也在选老师,应坚持边工作边学习,活到老学到老,朝着学者型教师的目标努力。

同时教师要通过学习,培养自己的能力,因为能力素质是教师素质中的一个重要方面,它是靠多种知识和智能综合而成的,也是教师顺利完成教育教学任务的基本条件。现代教师只有具备多种能力,才能培养指导出适应社会发展和经济建设的复合型人才。一般来说,教师应具备以下10种能力,即教学组织能力、掌握教材的能力、驾驭课堂教学的能力、语言表达能力、组织和开展活动课程的能力、实际操作能力、调查研究能力、心理疏导能力、生活指导能力和社会交往能力等。教师只有具备了多种能力,才能卓有成效地搞好教育教学工作,同时也为学生能力的形成和提高提供必要的学习条件。所以教师在教书育人的过程中,应该以学而不厌,勤奋进取的精神,不断总结自身的经验和教训、学习和汲取他人的成功经验,并把它提到理论的高度进行思考和剖析。只有相信实践出真知,并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高,事业就一定会有成效。苏霍姆林斯基从17岁开始从事教育活动,先后当过小学教师、中学语文教师、教导主任、校长等职位,在他改革的教育教学生涯中,始终没有放弃学习,与此同时,他结合实践进行教育改革和探索,一生中写了41部著作,600余篇论文,1000多篇供儿童阅读的童话故事和短篇小说。其实,他的功底并不十分深厚,是一个七年制学校的毕业生,还上过一年师资培训班后来以出授方式从师范学校文学系毕业,可是他充分利用终生都在教育岗位的条件和优势,坚持在实践中刻苦学习,努力提高自己的能力,成了闻名世界的教育家。

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老师们,今天下午,我们的书院讲堂又开讲了,今天开讲的主题是“我的个性我做主”,我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议,大家掌声欢迎!刘主席一直关注着附小的发展,一直牵挂着附小教师的成长,谢谢刘主席。

首先是附小故事时间:学校在建校之初就倡导:用故事讲述,用图片呈现,用视频记录,用数据说话。附小故事已纳入附小辞典,融入我们的血液,成为联系全校师生的情感纽带,附小师生争做善于发现故事,创造故事,记录故事,讲述故事的附小人,慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩,李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛,杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。

接下来是我们的书院讲堂环节:

在市教育局“以德导能、以能表德,提升教学质量”的师德模式引领下,在刘主席地亲切关怀下,我校提出建教师书院,立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授,研究学问的场所,我校以悠久的书院文化为背景,成立学院附小教师书院,借助学术的力量引领教师快速成长,“书院讲堂”是其中一个有力的载体,给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台,将自己的所做所思所想讲出来,逐步树立自己的个性品牌,形成自己的教学风格。

可喜的是,我校虽建校时间不长,但老师们边教边研,有些教师的职业个性突显出来,今天下午,跟我们分享地有:赵梦颖主任,王盼盼主任,邵光璐老师,荆晓翠老师,请四位老师依次上台展示。

小结:“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小,提起这些名词,我们就会一下想起这四位老师,这就是我们所倡导的个性化发展方向,希望老师们能结合自身的特长,从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点,在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下,以未来教育家为梦想,自觉主动实现个人的个性化发展。

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教师范文吧课件

为幸福开花争做四有教师演讲稿范文


为幸福开花,争做“四有”教师演讲稿

在我的记忆中,我还是小学生,老师教了我们一首歌《幸福从哪儿来》,歌词的大意是“香从那花里飘出来,蜜由蜂儿酿出来,美丽的光景要寻宝石进山来,幸福它不会那里来,是靠双手干出来。莫等闲,快把劲头使出来,不说那个漂亮的话,实干中来竞赛,胸怀壮志挑重担,龙腾虎跃朝前迈。”歌词有两段,小学时代我喜欢唱,中学时代我登台唱,上师范时集体唱,它唱出了我的梦想,唱出了我的心声。

1994年8月,我怀着一腔热血,带着一颗追求人生幸福、探索人生价值的心,踏上了“梦旅”生涯,来到我的教学园地,原范光湖中心小学报到工作。

要说学生年代真是夸夸其谈,我要做一个好老师,当初的摸索之旅还真难。要想做好老师是一门学问,还需由学生做起,知难而进,不耻下问,将书本知识灵活运用到实践中来。

一位哲人曾这样说过:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”既然定位了人生坐标,认准了自我发展的方向,就要一步一个脚印,脚踏实地地走下去。我是这么想的,也是这么做的。

关爱学生是教师的责任。学生是祖国的花朵,民族的希望,他们的成长需要教师用心呵护,真诚关爱。让他们在“爱”的阳光下快乐生活,快乐学生。我深知,作为一名教师,必须将新学的《教育学》、《心理学》理论运用于实践中,潜心研究学生心理,及时掌握学生的心理动态,对待有困难的学生,更应体贴入微。

记得有一个叫XX的学生,原本家庭贫困,他的母亲又不幸遭车祸离开了人间。这突如其打击,严重地影响了XX的学习。一度时期他打不起精神,沉浸于极度悲伤之中。针对这一情况,我利用班会发动学生开展献爱心、手牵手活动,我带头向学生捐款一百元,学生们纷纷为他捐款捐物。这一活动深深地打动了XX同学的心,他感受到班级的温暖、同学的真情,老师就像母亲一样的爱,他哭了,从此走出阴影,发奋学习,后来他上初中、上高中,乃至上大学,我不断给他精神与物质上的资助。

教师不单单将目光关注优秀学生,激活后进学生的进步,使之健康成长是件不容易的事,我在瓦甸小学任教期间,有个叫聂小雨的学生,他不仅调皮而且不爱学习,导致学习成绩全年级最后,我决定抽出放晚学后休息的一段时间去他家了解情况,他的家境一般,父母外出打工,和爷爷奶奶生活,我同他他爷爷交谈起来。聂小雨见我到他家,先是躲避,后来主动出来为我倒茶,我要他拿出书,说出不懂的地方,我帮他从基础补起,一天、两天、三天……一直坚持了一个月,他进步了,他爱上学习了,并且有了不懂的问题还主动向我请教。直到现在他走上工作岗位,有时见面,谈起我对他的关爱,他总是感激不已。

关心教师是领导的天职。德国画家罗丹说:“工作就是人生的价值,人生的快乐。也是幸福之花。”从教以来,我由一个普通教师成长为一名学校的负责人,这是领导的培养、教师的信任。我并不以为,做学校负责人就高人一等,我认为这是一种义务、一种责任,平时我与教师谈工作、谈学习、谈家常,了解教师的“忧”。我校华占双老师,快六十岁了,他的大儿子长年瘫痪在家,需要人照料,我尽可能地为他提供时间,让他安心工作,让他照顾好儿子。我们学校老教师多,各家有各家的难处,有的身体病了,我送上一份关心,让他安心休息,有的家庭造成一时的困难,我送去一份温暖,让他安心工作。对待刚走上工作岗位不久的青年教师,主要在业务上给予帮助与关心。如此等等,要做好学校领导是一门艺术,要把了解教师、关心教师挂在心中,关于为教师服务。

专业化成长是时代的要求。工作近18年了,我对提高自身的业务水平,坚持不懈,毫不动摇。平时除了参加各类学习、培训外,我于xxxx年获本科毕业,干中学,学中干,为我的教育教学工作奠定了厚实的基础。平时教学中,我勇挑重担,善于在教学中反思,各类竞赛活动踊跃参加,县级、镇级竞赛课有我的奖次。我还将理论与实践相结合,多篇文论文在省、市、县中获奖或发表,多次被教育局评为学习型先进个人。工作以来,我还多次被评为优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀党员等。

前苏联安德烈耶夫这样说:幸福并不在于享有幸福,而是在于争取幸福,追求幸福。我的经验充分验证了这一名言。人生的道路漫长而又曲折,我为我的付出与新得而为之幸福,为之自豪。我应踏实工作,不负众望,为幸福喝彩,为幸福开花!

新任经理就职演讲稿四篇【优秀范本】


新任经理就职演讲稿四篇

新任部门经理就职演讲稿篇一

尊敬的各位领导先生们:

首先,在这里我非常衷心地感谢集团公司董事会、集团公司党委和集团公司领导、以及上届有限公司领导班子和公司广大干部职工的信任,安排我担任第三工程有限公司总经理职务。

在自己成为有限公司新一届领导班子总经理之时,我感到这不仅是上级组织、上级领导和公司广大职工对我的信任,更是赋予了巨大的责任。因此,在这里借这个机会郑重承诺:

一、我将在新的岗位上,认真履行自己的职责,积极努力工作,充分发挥作用,决不辜负集团公司董事会、集团公司党委和集团公司领导对我的信任,不辜负有限公司上届领导班子和全体干部职工的希望。做一个尽职尽责,广大干部职工认可的总经理,与本届领导班子成员一道努力把我们第三工程有限公司的事办好,把职工、群众的事办好。

二、迅速进入角色,尽快熟悉和掌握总经理的职责,并认真按照职责内容和要求积极工作。

具体工作中紧密结合公司和市场两个实际,努力经营好市场和管理两大主题,积极研究和探索提高公司运行质量和效益的有效途径和办法。坚持科学发展观,积极推进公司全面、良性发展。坚持科学管理,积极推进公司管理创新,不断提高公司经营能力和管理能力。

三、坚持团结。

积极支持和全力配合本届班子成员的工作,特别是摆正自己的位置,积极配合和支持公司董事长和党委书记两位主管的工作,保证公司政令很好的贯彻落实。工作中只补台不拆台。严格坚持领导班子各项工作制度和生活制度,处处以企业利益为重,以公司大局为重。大事讲团结,小事讲风格,自学维护班子整体功能作用的很好发挥。

四、努力学习,不断提高自己的管理水平和能力。

虽然自己以前就是有限公司公司副经理,但主要还是分公司层面上的工作。

所以,今后必须努力学习经营管理理论知识,特别是学习本行业和国内外先进管理经验和方法,不断提高自己管理水平和能力。

总之,我将通过各方面的努力做好总经理工作。

谢谢大家!

新任部门经理就职演讲稿篇二

尊敬的总经理、各位同事:

大家上午好!

今天,我能在xx有限公司任职,这是公司领导对我的信任、支持与厚爱,在此我表示向大家致以衷心地感谢!

作为就任营销部经理一职,我个人认为,这个职业是一个很不容易的职业,有很多的希望与梦想在前方,有很多的压力和任务在肩上,有很多的困难要解决,有很多可供施展才华的地方,是一个混合着很多复杂因素,同时也充满很多乐趣的职业。

第一、爱岗敬业

我认为,自己首先要拥有积极向上的心态,同时要努力培养积极向上的精神,一个人只有对自己的企业,对自己从事的工作抱以极大的热情,才能极大地发挥潜能,为企业创造更大的价值,并在工作中找到乐趣。我正是用这种心态面对自己的工作和企业,按照市场经理的职能职责严格要求自己,尽心尽责做好本职工作。

要达到这一高度,真正成为一名市场经理、客户经理要的就是不断的学习与积累,提高综合业务素质。并利用业余时间通过网络、杂志了解行业动态,学习收集营销知识、,边学边做、边做边学。才能积极开展对市场调查、分析和预测。做好市场信息的收集、整理和反馈,掌握市场动态,积极适时、合理有效地开辟新的经销网点,努力拓宽业务渠道,不断扩大公司产品的市场占有率。

第二、组织编制年、季、月度销售计划

适时合理地签订供货合同,确保销售计划指标完成,节约销售费用、及时回笼资金,加速公司资金周转,同时,随时关注生产计划完成进度和监督产品质量问题。

第三、履行职责,重在执行

再好的市场策略与方法如果不能执行到位,都可能一事无成。成功者找方法,失败者找理由。究其根源绝大部分都是没有真正的去执行或执行的不彻底。这世界上任何事情,只怕认真两个字,如果坚持下去,该办的事情就一直做到底,成功是一种收获,教训同样也是一种收获。

第四、完善自己、超越自己

尺有所长,寸有所短,我了解自己在这个岗位上还有许多缺点和不足,所以一直一如既往地在努力学习专业知识和职业技能,在工作中不断地总结、提高自己组织、协调、创新能力,不断发展、不断完善,使自己更能胜任当前工作;向同事和领导学习,集思广益、群策群力,与同事和领导共同探索产品在国内市场的发展道路。

工作在一线的各位同事,我们很庆幸生活在一个新技术、新产品高度发达的社会里,信息时代给了我们很多机会,问题是当机会来临的时候我们能否抓住它?能否驾御它?弱者等待机会,强者把握机会,智者创造机会,我们当然都愿意做一个强者和智者。

其实我们天生就是一个赢家,因为我们小的时候,刚出生的时候,我们连走都不会,没有人逼着我们去学走路,可是我们硬是凭着那份敢于突破自己、战胜自己、超越自己的勇气学会了走,学会了跑,学会了知识;现在,为了成就事业仍然需要我们那份敢于突破自己、超越自己的勇气!

最后,我衷心祝愿xx服饰有限公司全体同仁,为了公司的发展共创辉煌、展望未来!

新任部门经理就职演讲稿篇三

感谢总公司与前任领导对我的信任与栽培,也感谢各位同事对我的大力支持!接任这个职位,我的心情异常激动,同时也信心十足,相信自己有能力带领公司新领导班子成员,继续发扬团结奋进、顽强拼搏的优良作风,共同把公司管理好、发展好。在任期内,我将努力做好以下几方面工作:

一、以身作则,以人为本,提升个人素质,增强领导魅力。

担任总经理期间,我本人首先要努力学习党的各项方针政策,提高政治思想觉悟和政策水平,遵守党的纪律,学习业务和管理知识,不断提高自己的综合管理能力。

其次,要做到本本分分做人、扎扎实实做事,要把公司的事当成自己的事,工作兢兢业业,勤勤恳恳,认真干好每一件事,为员工起到模范带头作用。

再次,作为一位领导,要真心诚意地团结关爱每一位员工的生产和生活,关心支持每一个岗位的工作,为他们的发展提供广阔的平台和空间。

二、创新管理理念、塑造企业文化、加强团结协作。

21世纪的竞争是人才的竞争,所以在今后的管理中要进一步加快人力资源的开发,加大对员工业务能力培训和对人才的引进与培养,使公司的人才结构不断优化,使公司人力资源真正成为公司的优势资源。要全面推进公司企业文化创新,强化团队执行力,提升项目形象力,使公司整体能力和市场竞争力得到进一步提升。

在工作中,要引导各部门密切联系,加强沟通,团结协作,努力营造一个同心同德,团结一致干实事、谋发展的和谐环境。

三、提高安全意识,加强质量监管,消除安全隐患。

要认真贯彻落实总公司安全生产工作电视电话会议精神,加强各项措施的落实,严格实行施工工地标准化管理,加强建设工程安全质量监管,及时消除各类安全隐患,坚决防止各类重大质量安全事故的发生。要强化监督管理职责,严格落实责任制。继续加强对农民工安全培训教育及监督检查力度,定期开展安全教育片放映工作。

四、拓展市场渠道,提升技术实力,强化经营管理。

在市场开发工作方面:在前任总经理xx先生的领导下,公司发展势态良好。今年,公司的经营班子将继续以市场为导向,继续创新市场开发策略,拓展市场开发渠道。

在工程技术管理方面:要强化各项目对工程技术和工程质量的高标准、高要求以及施工法、作业指导书的规范应用,抓新技术、新工艺、新材料的推广和应用,增强公司技术实力,形成竞争优势。

在生产经营工作方面:要坚持以项目为中心,以质量和成本为主线,加强项目成本管理,加大精细管理力度,提高创利水平。

五、整合资源、统筹规划、明确分工、各尽其责。

公司要实现有效扩张,必须整合发挥内外部的资源优势,时刻保持清醒的头脑,居安思危,要认识到自身与同行间存在的差距与不足,要不断总结积累经验、吸收教训。面对激烈的市场竞争,作为一位领导必须放眼全局,拓宽发展领域,实现新的突破。

在今后工作中我将从大局出发,突出重点,统筹规划,充分发挥班子的核心领导团队作用,做到分工明确,各尽其责,带领全体员工把各项工作做好。

总之,在总公司的充分信任下,在全体员工的大力支持下,我有决心、有信心带领新经营班子全体成员把公司做大做强,加快公司体制改革步伐,整合内外部资源优势,实现多元发展,提升公司的知名度和影响力。也希望大家在今后的日子里能够多为公司的发展建言献策,和我共同努力,实现咱们公司的跨越式发展!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

新任部门经理就职演讲稿篇四

尊敬的各位领导,各位亲爱的伙伴们:

大家好!

今天对我来说是一个极不平常的日子,也是我人生中的一个重要转折点,因为今天我被公司老总正式任命为我们公司的技术部经理,我的职位是由全体员工集体选举出来,非常感谢大家!

感谢各位董事会成员、各位公司伙伴对我的信任以及集团公司对我的培养,给了我这个机会。在知道自己成为公司技术部经理之时,我感到这不仅是上级组织领导和各位伙伴对我的信任,更是赋予了我巨大的责任。

今天我面对组织、面对领导以及面对集团公司的各位伙伴,我心情很激动,同时也很有信心带领餐饮公司的管理团队,发扬我们追求无止境的精神,建立严格高效,善于思考,团结互助,沟通理解,积极主动,乐观向上的团队优良作风,共同把公司管理好、发展好。

在这里我向集团懂事会成员以及在座各位伙伴郑重承诺:

我深信,企业的竞争就是人才的竞争。人才的竞争就是质量的竞争,质量的竞争就是品牌的竞争,品牌的竞争就利润的竞争。尊重是我们以人为本的体现。

在此由衷的感谢集团各部门、分公司长期以来对全上品的帮助和厚爱。我相信,我们的合作与交流是我们共同进步的源泉,让我们伸出合作的手,把我们公司的事业推上一个新的台阶。

担任总经理期间,我将秉承我们以往的精神,在新的岗位上,积极努力工作,认真履行总经理的职责,认真学习餐饮专业知识让管理走上规范化的轨道,建立能有效按公司要求完成好工作和达成目标的团队,做好产品研发,丰富产品。把我们自然、健康、快乐的全上品更大的服务于大众。

我将要把我们餐饮公司的业绩提高上去,在以往业绩基础上提供十个百分点,我们完全有能力做到着一些,只是由于我们的一些小细节的不够导致了现在的业绩没有得到充分的提升。我之前就已经看到这些缺点了,我相信只要我重点将缺点找出来,加以改正,我们的业绩就会上去。

如果我不能做到这一切,或是我们公司的业绩下去了,那首要责任就是我的,我责无旁贷,我也不会掩饰我的错误,我将会辞职,退位让贤,我说到做到!

在此我祝公司欣欣向荣,各位同仁身体健康,并通过你们传达,祝你们家人健康、快乐、万事如意。

谢谢大家。

医生演讲稿【优秀范本】


“假如我是病人”演讲稿选登

——让医生成为传递爱心的使者吧

我的职业是一名医生,并且还是一名工作经验有限的年轻医生,我每天都接待许多病人,这些病人形形色色,来去匆匆,似乎没给我留下什么深刻的印象。我以前没有想过,自己给这些病人留下的是怎样的印象,在这些病人的心目中,我是否是一名称职的医生,我更没有想过,如果我就是那些病人中的一个,需要的又是医生怎样的关怀与帮助呢?甚至当我看到这个演讲的主题时,我想如果我可以做各种的假设,我一定不会假设自己是个病人,因为谁不渴望健康,谁又愿意遭受病痛的折磨呢?可转念又一想,作为一名医生,我的职责就是为病人服务,每天同我打交道最多的正是病人,为什么我就不能站在他们的角度上审视一下自己的工作呢?

每个人都有生病,看病的经历,我在看病时出曾遭遇过种种不快。尤其是在计划经济时代,提起上医院看病,许多人都有满腹牢骚。病人们说:“去医院看病比求人办事还难。人难受,药难拿,医生的脸色更难看”。那时候人们只能上指定的医院看病,用药也受严格限制。普通百姓看病为了能开点好药,为了医生能给自己看得仔细些,不得不忍着病痛给医生赔笑脸。这不有的医生的架子就端了起来,忘记了“救死扶伤”是自己的天职,把看病当作一种施恩于人的行为了。我不想假设自己是那个时代的病人,因为那时人们的生活还不富裕,缺医少药,许多现在看来普通的疾病,那时却很难得到有效的治疗。可悲是因为在这样的大环境下,病人不知如何摆正在医患关系中的位置。病人的一味忍耐还惯坏了一些自身素质不高的医生,他们不禁沾沾自喜,自鸣得意,架子更大了,脾气也看涨了。

随着改革开放和市场经济的步步推进,人们的观念发生了翻天覆地的变化,各行各业都认可了这样人下事实,如今是“买方市场”而不是“卖方市场”,医院自然也不例外。如今,病人可根据自己的需求,自主地选择医院就诊,甚至可以为自己选择医生,不仅普通医生,我就要做新时代的病人。对于那些医疗质量不高,服务态度差的医院,我完全可以不去那儿看病。看到别家医院门庭若市,自家却门前罗雀,可能连养活自己,吃饱肚子都成了问题。这下还能再摆什么架子吗?要知道,我们病人才是医院的“衣食父母”,失去了我们的信任,你们就失去了饭碗,还是早点转变观念,放下架子,好好想一想,怎样做一名不新时代的好医生吧!

假如你问我,如今病人对医院和医生的要求是什么?那我们的要求可不低,首先得有高超精湛的医疗技术。虽然现代各种各样的仪器设备多了,可医生哪能全靠它们呀!别动不动就甩给我们一叠化验单,该做的体格检查,常见的鉴别诊断都得会。也别是“沉默是金”了,多问我们几句,多瞧我们几眼或许有的化验就不用做了,光有好技术可不行,你们的服务态度也得好。现在不都提倡“以人为本”吗,你们医院就要以我们病人为中心。要求也不多,别总板着脸,别总不耐烦,别吝啬你们的微笑的问候,有时,你们一句简单的叮嘱和问候就会让我们病人心里暖洋洋的,病从心里也就好了一半了,我们病人都有个毛病“爱打听”,想知道有关自己病情的一切,别一句“跟你说了,你也不明白”就把我们打发了。稍微有点耐心,不妨多给我们讲点儿医疗保健知识。我们少得病了,不也能为咱们国家建设多出把力吗!

要提高医疗服务质量,医生心里可得装着病人,还得有同情心和爱心。我们病人本来就是弱势群体,身心正经受着病痛的折磨,我们多么渴望医生的救助与关爱啊!同情我们的处境,理解我们的心情,解答我们的疑惑,打消我们的顾虑。用你们的仁爱之心安抚我们身心的痛苦,让受人尊敬的医生成为传递爱心的使者吧!当你们把爱的讯息传递给我们时,我们一定也在重返各自的工作岗位后,将这份爱带给身边的每一个人,试想一下,这种爱心的传递将会产生可等强大的一股力量啊!让人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园。说到医生的爱心,不禁让我想起一件尘封的往事,记得上高一那年,外婆突然病倒了,不久便被查出已是胃癌晚期,外婆一直最疼爱的就是她远在外地的女儿——我的妈妈。可当妈妈闻迅赶回时,外婆已经永远地走了。妈妈后悔极了,后悔没来得及见外婆最后一面,后悔让外婆带着遗憾离开了人世,可舅舅安慰妈妈说,外婆走的时候没有遗憾,因为在外婆弥留之际,当大家听懂他嘴里一直念着的是妈妈的名字时,一位在场的女医生豪不犹豫地拉着外婆的手说:“妈妈,我在这儿,我在这儿陪着您呢!”外婆欣慰地点点头,带着微笑离开了人世。许多年过去了,或许妈妈已记不清那位医生的名字了,可每当想起这件事,想到了那位医生,妈妈心里都感到很温暖,妈妈说,那位医生是她心里最美丽的白衣天使。

我沉浸在我是病人的假想中,体味着病人的心声,原来病人真是不容易,病人其实挻可爱,回到现实,我是一名医生。通过前番体会才发现,自己离自己心目中医生的标准还相关很远。如果我还是病人,我想呼吁所有的病人,就诊时应勇于维护自己的权益。配合医生做好服务监督工作,同时,也给予医生一些理解与宽容。理解他们工作的艰辛,宽容他们一些无心的小疏漏,作为现实生活中一名年轻医生,我没有什么亲言壮方,只希望能沿着老一辈医务工作者的足迹,不辜负他们的嘱托,为广大的人民群众更好的服务。我将怀着一颗仁爱之心,将希波克拉底誓言进行到底!最后,我向所有的病人和医生共同呼吁,让我们共同努力,为开拓一个医疗卫生新局面,为创造一个更合协的医患关系而努力吧!

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弘扬“五四精神”演讲稿:弘扬“五四精神”熔铸奋斗青春

回望98年前那些穿越历史的不朽青春,当代中国人要做的,不仅仅是纪念“五四”,而且要继承“五四”,弘扬“五四”。

继承“五四”,要坚持以马克思主义为指导,解放思想,实事求是。此时的解放思想,是牢牢把握马克思主义的指导地位,并进一步从对马克思主义的教条式理解中,从对西方价值观念的迷信崇拜中,从旧的条条框框、旧的习惯势力、旧的政治经济体制的束缚中解放出来,坚持改革开放,努力吸收世界上其他国家和民族的一切优秀文化和文明成果,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家。

继承“五四”,要继承“五四”的爱国主义精神。当今中国正处在爬坡过坎的关键时期,不进则退。历史方位清晰标明了当代青年的责任。这一代青年人的人生路注定与中国梦交织在一起,当代青年当勇担时代责任,积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

继承“五四”,就是要继续高举民主与科学的旗帜。民主、科学被指认为现代化的方向,但民主、科学如何在中国生根、壮大,一直是“五四”以来困扰知识分子的难题。五四运动提出了这些问题,它是一个伟大的起点,解决这些问题仍有待几代人甚至更长期的努力。“我们如能为解决这些问题作出真诚的努力,并产生实际的成果,就是对历史的交待,也是对五四精神的发扬和光大。”

 青春易逝,精神长留。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而今随着经济发展步入新常态、全面深化改革进入关键期,我们面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,饱含爱国热情的青年人更应赓续“五四精神”,创新实干、顽强拼搏,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。

“胸有凌云志,无高不可攀”。青年人自古不缺报国的热忱,满是实干兴邦的锐气。无论是民族大业还是个人前途,积流成海积土成山,这也永远都是青年们梦想绽放的底气所在。理想是人生的灯塔,信念是前行的航标。行走在民族复兴征程中,当代青年就应怀抱起真理想练就好真本领,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。

知之甚易,行之弥坚。“五四”与“青年”密不可分,“五四精神”在新的时代也是熠熠生辉。君不见,多少肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功,多少心怀梦想的青年创客在神州大地矢志创新。一脉相承、历久弥新的“五四精神”,正在成为新时代青年人实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。走向明天的中国青年,他们步履坚定、创新实干,在努力向着自己的人生梦想一步步地向前进发。

青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。今天的中国正处于发展的新方位,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。98个岁月倏忽而逝,而今当代青年对“五四运动”最好的纪念,就是勇敢地担负起历史使命,坚定不移团结在以大领导同志为核心的党中央周围,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

五四运动,中国人,中华民族,社会主义,爱国主义

小学教师演讲稿我为祖国站讲台


什么样的人生才是无悔的一生,什么样的人生才是精彩的一生,什么样的人生才是有价值的一生?

三百六十行,三百六十种不同的答案。但对教师而言,桃李满天下的一生是无悔的一生,师恩永流传的一生是精彩的一生,为国家发展培育后备人才的一生是有价值的一生。

每年的同学聚会,都是那些事情家庭双丰收的同学最为骄傲的时刻,因为他们可以尽情和他人分享自己创业的艰辛,立业的辉煌,也可以尽情传播一家人的其乐融融,他们总能引起周围人羡慕的眼光,因为他们实现了自己的人生价值。我没有他们那令人动容的经历,也没有他们那显著的成就,但我也乐在其中,我的人生价值不是体现在别人在羡慕的眼光中,而是闪耀在学生那敬佩的眼神里,感激的话语中,普普通通的三尺讲台上。

每天早晨,天不亮就起床,面对镜中的自己,我会在心里笑着对自己说:“今天又是新一天,孩子们会是什么样子呢?”总是满怀着好奇,开始一天的工作。

每天的工作就是钟表的指针一样,重复,简单……但在这样机械性的生活中,却总能发现无穷的乐趣。

批改作业时,我总会从他们那幼稚的语言中感受他们可爱而又单纯的想法,有时会为他们天真的想法而笑,但有时也为他们的错误而气,有时也为他们不能成长的心态而悉,有时也为他们取得的成绩而乐,所有的喜怒哀乐都是围绕着这群可爱的孩子,虽然生活在一个小小的圈子里,但是这片小天地里却藏着另外的风景,每一个孩子就是一种不同景色,每天能看到这么多丰富而且不同的风景,平凡的教育工作也蕴藏着无限的乐趣。

课堂上的乐趣蕴藏着成就感。每一节课前,孩子们的脸上呈现出的是求知的表情。站在讲台上,看着那一张张求知的脸,自己内心知识的大门也会被一点一点打开。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。心里想着这群可爱的孩子,看着他们高举的小手,听着他们认真的回答,一种职业的成就感油然而生。曾有人说过,每个人的幸福是不一样的!作为一名老师的幸福,就是将自己的所学传授给那些求知的孩子,他们脸上那种得到知识的满足感就是我站在讲台上的动力。

与孩子进行交谈是最温馨的时刻。不管是优秀的学生,还是调皮的孩子,不管是表扬还是批评,孩子站在我面前,是一副很谦恭的样子,因为他们敬畏我的知识,敬畏我站在三尺讲台的形象。他们可以向我诉说他们遇到的问题,诉说他们学习中产生的困惑,诉说他们取得的成绩,诉说他们对我的敬佩,听着他们话语,我能感到我与他们之间的距离在一点点缩短,心与心在一点点拉近,我己慢慢走入他们的心中!

如果有人问我作为一名老师的幸福是什么?我可以自豪华地告诉他

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