欢迎新生发言稿范文精选(11篇)。

当我们要出席一场重要会议时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，讲话稿应该从哪方面来写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“欢迎新生发言稿范文精选(11篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

欢迎新生发言稿范文(篇1)

八十中的老师是敬业的。我在这里分享的一件事给我留下了深刻的印象：与我的中文老师约好一次，并请她帮助我放学后分析每月的事卷。

等到放学时，我全然忘记了这件事情，等到所有事情忙完，已经差不多7点了，我这才猛然想起这件事，等我飞跑到语文老师办公室，看见老师一个人还坐在办公室。我问老师为什么这么晚还没走，老师说：“因为说好了，等你来一起分析试卷呀！

”听了这句话，我感动得眼泪都快要掉下来。

这只是80年代所有老师的一个例子，还有很多老师默默地奉献给我们。这样的老师不是最美的吗？

老师很漂亮，我们的同学也很漂亮。不信你看看周围的同学。三年的初中生活就如同是一个与同学“相遇、相识、熟知”的过程。

说老师是战友，那么同学就是最亲密的战友。“同学美”说的是一种同甘共苦、并肩作战、风雨同舟的同学情。“相遇是缘”，你们现在能坐在同一间教室那是缘分，或许你们现在还没有相互了解，但当到初三的时候你就发现与同学间只要一个眼神就秒懂。

所以请开始珍惜这来之不易的命运和友谊。

谢谢大家！

欢迎新生发言稿范文(篇2)

七年级新生代表发言稿

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

踏着九月的金色阳光，我们迈进了涓桥中学的大门，成为涓桥中学的初一新生，我们倍感自豪。今天，我非常荣幸的代表七年级新生同学在这里发言，心情无比激动。首先，向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！

在漫长的希翼与等待中，在父母的殷殷期盼下，在师长的声声叮咛中，我们终于迈进了涓桥中学的大门。这里不但有整洁美丽的校园，有良好的校风、校纪；更有学识渊博、锐意进取的领导、老师，有精神饱满，好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、和谐的校园里，与亲爱的老师、同学们一起学习成长，知识的大门正向我们敞开，我们为成为涓桥中学大家庭的一员而备感骄傲！

万丈高楼平地起，七年级是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚强的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的新起点。

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想，小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵，那么中学则是一个美丽的大花园，是因为我们这些幼苗已经长大了，在不断地汲取每一点知识，来激发我们的求知欲，填充我们知识的口袋，在这个大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。

同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里，我代表全体新生郑重承诺：在学习上我们将严格要求自己，远离浮躁情绪，做到胜不骄，败不馁；互相学习，共同进步，争做学习的主人翁。在日常生活中，我们将严格遵守校纪校规，自尊自强，自爱自律，诚实守信，尊敬师长，宽以待人。在集体活动中，我们要团结拼搏，奋勇争先。我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游我们一定将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩，我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写涓桥中学的光辉历史！。

我们坚信：只要我们牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能成为涓桥中学的自豪！

最后，我代表全体新生衷心地祝愿我们所有的老师身体健康、工作顺利，祝愿全体同学鲲鹏展翅，翱翔蓝天，祝福我们的涓桥中学越来越美、越来越辉煌。

谢谢老师、同学们！

欢迎新生发言稿范文(篇3)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

大家好，我是_ _-，七年级新生代表，很荣幸作为新生代表在台上发言。我们已经从小学升初中了，以后还会升初中，大学。每个人心里都有一个理想，我觉得应该坚持下去。

一个活在这个世界上的人，如果不想默默无闻的过这一生，就要有理想。无论是小理想还是大理想，只要对他人和社会无害，都值得推广。

有了理想，我们才能前进，才能突破生活中的困难和障碍，才能在风暴中战斗；有了理想，我们就可以满怀希望和信心地面对未知的世界，在人生的旅途中，用勤奋和智慧画出一幅多彩的人生画卷。

理想不等于幻想，更不等于幻想。

大多数人都有自己的“理想”，但很少有人真正把理想付诸行动。很多人要么知难而退，要么半途而废；有些人坚持不了。如果他们失败了，他们会摔倒，再也站不起来了。所以，光有理想是不可能的。我们一定不要害怕艰辛、挫折、失败，为实现理想而不懈努力。

追求理想是一个漫长而艰巨的过程。必须勤奋，坚持；需要坚强和努力；要不断学习，争取进步；我们需要战胜自己，超越自己！奋斗的过程中，有苦有乐，有苦有乐。开心的时候不要得意忘形，难过的时候不要灰心丧气。理想的道路是曲折而不是平坦的。站直了，走稳了，曲折的路会变得平坦，坎坷的路会变得平坦。

作为学生，我们的目标是做好学习，提高成绩，将来成为一个自力更生的有用的人。所以，一定要学会坚韧，勇敢，守信；好好学习，努力，不服输；学习经历了沧桑，乐观，豁达；学习执着追求，无怨无悔；学会面对逆境，勇敢面对；学会热爱生活，努力工作.有理想就要去追求，最终实现。

理想的生活是丰富的生活；理想的生活是充实的生活；有意义有价值的人生，是一种执着追求理想，不断奋斗的人生。

欢迎新生发言稿范文(篇4)

亲爱的和老师，亲爱的同学们:

大家下午好！

我是20xx文化产业管理班的范玉娇。很荣幸在这里代表旅游学院的所有老学生发言。首先，请允许我代表旅游学院全体学生欢迎您加入旅游学院大家庭。

20xx年的这个时候，我和你一样，怀着对大学的憧憬走进了大学。虽然现状不尽如人意，没有想象中的美好，但是武大没有樱花，北大没有未名湖。在以后的生活中，你可能会因为缺电而感受到“夜黑”的辛酸，也可能会因为缺水而感受到“看破秋水”的痛苦。但是，这一年的大学生活教会了我很多，也让那个不如意的点变得微不足道。

大学生活是一幅全新的画布，选择不同的背景颜色可以描绘不同的生活。也许你现在有点失望，也许这不是你向往的象牙塔，也许以前的新鲜感和向往会被迷茫和迷茫取代，也许轻松的学习环境会让你迷失方向。对于以上的一切，我想告诉你:以乐观的心态对待生活，学会发现美好的东西，更加努力的学习提升自己，在不断的成长中驱散迷茫。

在这个新的环境下，我希望我的同学和同学们能在大学期间学会珍惜身边的每一个人。珍惜每一个能让你成长进步的机会。这些都将成为你以后步入社会的坚实敲门砖。请珍惜你的大学生活，要知道四年很短。而不是白白放过，让它成为你人生旅途中重要的加油站。为未来强有力的支撑。

最后，祝各位同学前程似锦！祝各位老师身体健康，梦想成真！也祝我们学院有更光明的未来！

谢谢大家！

欢迎新生发言稿范文(篇5)

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《欢迎高一新生演讲稿》这篇文章能帮到您同学们刚经历过中考，还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中，可见同学们的求学热情是多么高涨。首先，我代表年级再次向同学们表示热烈的欢迎。

下面我就把xx届的年级情况作一简要介绍：1、高素质、高学历:年级150余人，,特级1人，高级50余人，研究生10余人。

2、爱岗敬业:朝6晚11，吃住与学生在一起。3、业务精湛:

县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。4、平易近人:亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。

5个。爱护学生：善于与学生沟通，经常处与学生中间；不要打骂学生，处处关心学生，比如高考前给学生煮鸡蛋。6、善于学习:

向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。7、敢于创新:有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

一。年级管理（1）管理人员：值班组、学生会。（2） 管理平台：

量化管理扣分细则（下一步将建立网络管理平台）。（3） 考核机制：每月考核并发放流动红旗（下同班主任奖金挂钩）。

2。班级管理（1）量化管理（有细则，让品学兼优的学生得到实惠）。（2） 电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。

（3） 系列活动：如**励志教育、各类主题班会---奖项（奖学金）、十大感人班级人物等。（4） 文化建设：

教室、宿舍文化、课前宣誓、唱歌、跑步口号等。一。三步四环节，和谐高效的课堂教学模式，倡导自主、合作、阐述和实践。2、网上备课：

主备教师一周前将准备好的学习计划、课件等资源上传到网络，教师给出修改建议，主备人员重新准备。真正实现资源共享，充分发挥网络优势。3、多**教学：

直观的形象，易于理解和掌握的知识，在大大提高教学效率的同时，教师几乎每门新课都使用不止一个* *。4、学案导学：老师们通过网上备课，制定出的学案可以说是既精又实用，大大节省了学生们的时间，你们不必再去做无用功。

5 走班制：即学科教室和教师固定，学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。下一步将按照省教育厅的要求实施。

一。体育运动：游戏、拔河、篮球、乒乓球等。2、文艺：

歌唱比赛、校园十佳歌手、演讲比赛、英语戏剧表演等。三。文学：在图书馆里，学生可以在这里借书和看书。

《红枫》杂志、《新一中》报纸，同学们可以给杂志（报）社投稿。四。科学：实验室。学生们可以在这里做各种实验。

5 、专题会议：成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等，常请一些国内知名专家和教授来我校作报告，深受同学们的欢迎。总之，我们xx届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体，我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生，更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。

欢迎新生发言稿范文(篇6)

初一新生入学教育

班主任：白娟

一、按个子高矮排好座位。点名，要求起立，响亮地答到。

二、自我介绍

教师作自我介绍：（给出数字，让同学们猜测）

我的教育之爱有四点：1。尊重理解学生；2。平等地爱学生；3。严而有爱；4。爱优点，更爱不足

我的开场白：

首先祝贺大家成为一名中学生！初中三年，是人生当中美好而重要的一段时

光，非常荣幸能成为你们的老师和朋友，陪伴你们一同走过！

“优秀是一种习惯！”这是我最喜欢的一句话，也是我的追求。老师希望从

今天开始，成为我们这个班的习惯，成为每一个同学的习惯！不论是何时何地何事，让我们同心协力，追求优秀！也许是一种偶然，我们被编为“9班”，既然缘分如此，那我们就把偶然变成必然，让班风第一！学习成绩第一！各项活动第一！有没有信心呀？（有——！）

我知道你们的心中现在全部是对小学老师的留恋，对小学同学的留恋，那是一份纯美的记忆，应该珍藏心间。聪明的同学，会勇敢地向前看，而不是生活在过去的回忆里。一切都是崭新的，我希望大家把你小学的缺点悄悄藏起，展现出你最美好的一面。让我们在这个新的集体里共同奋斗，创造出辉煌的成绩！你们说好吗？（好——）

按说呢，今天我应该先给大家作自我介绍，但我今天不想多介绍，大家只要知道我叫王莉，是你们的班主任，教你们语文就行了。因为我将陪伴你们三年呢，路遥知马力，从今天起，我们会朝夕相处、会相识相知。

我今天只告诉大家一个我的爱好，那就是摄影，我的水平不高，但我喜欢给我的学生拍照。我的包里会经常装着相机，记录下我们班的各种活动，记录下你们在初中成长的足迹，等你们毕业时，我们将它制成光盘，留作永远的记忆，留给你们十年、二十年后的聚会，留给你们的儿孙，你们说好不好？（惊奇，继而全场异常兴奋）。

那我就有一个条件：三年，我们必须齐心奋斗，创造优秀，创造辉煌！让一班成为永远的第一！让每一张照片都光彩夺目！孩子们，有没有信心？

（有——！）

好，检验我们的第一个大活动就是军训！我想听大家说说，军训都能检验出什么？——身体素质——体能——意志——毅力——自理能力——集体主义——合作精神

好的，老师等着看你们的优异表现。

下面我来说说军训的具有事宜，请竖起耳朵听，我只说一遍啊——

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抢 官

“我喜欢历史，我做历史课代表”

“我本来也想做历史课代表的，有人做了，拿我当个组长吧”

“我在小学是大队委，我想做班长”

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你知道这是在干什么吗？是我班同学在“抢官”，一开始还羞羞答答、推推让让，越往后，剩的职务越少，举手的人越多。抢夺还很激烈呢！

在班级管理中放手放权，许多工作让学生自己去做，可以培养学生的参与意识、主人公意识，锻炼自理能力，提供施展的机会，让学生品尝成功的喜悦，从而提高学生的自信心。

最有效的做法就是多设官职，除了正常的班委会、团支部等机构外，还可以设许多职务，如：电教管理员、自行车管理员、图书管理员、保管、会计等等，还有班主任助理、班委会检察员等更具创新性的职务，在加上各科课代表、小组长，让班上人人是官，人人有责任，人人有事做。

新生刚入校，对学生不了解，最好不要急于确定班干部。

我在刚接初一时，在班上宣布：我们班期中考试前，为“ 临时组阁”，期中考试后，再正是选举班干部，成立班委会。希望大家抓住机会，尽心尽力为班级服务，尽情展现自己的能力和智慧，争取在正式选举时，能脱颖而出。

“为班级服务是自愿的，所以老师不分配，大家自我推荐，同时，也检验一下你是否自信”，接着，我把所有的职务都写在黑板上，除了正常的班委会成员、课代表、组长外，还包括班级会计、班级秘书、班主任检察员等，有三十多个职位呢，谁先举手谁先挑选，孩子们积极性很高。

最有趣的是英语课代表的抢夺，陈晶晶和李小凡各不相让，我说，“说一说你们的优势，然后大家来评判”，结果两个人的“竞选词”竟然一样：“我小学学过英语，我喜欢英语”，“那好，到讲台上来，用英语做一段自我介绍吧”。最后，陈晶晶凭借一段流畅的口语，赢的了英语课代表的职位。直到今天，做得很好。而李晓凡又选了个“政治课代表”。

多设官职，放手放权，班主任要把握好三点：

（一）事情做好了一定表扬，做坏了绝对不批评。

（二）充分相信学生。人的能力是无限的，有许多是隐藏的，是潜能，老师的任务是把学生的潜能挖掘出来，给他们机会去表现、去创造、去完善。优秀班主任决不是保姆式的，自己越辛苦、越劳累，也许你扼杀学生越严重，这是非常可悲的现象。

（三）保持一颗平常心。能力的形成总是有个过程的，学生一开始做事，总会有这样或那样的差错，让你不满意，或者会影响班级各种评比的分数。这时候最重要的是平常心，不要苛求、不要指责，更不要代替。

做一本《成长档案 》

引导语：

我们已经升入初中，开始了一段美丽的路程！

这条路，会有鲜花铺地，也会有泥泞坎坷；你会一帆风顺？还是会遭受风雨？无论怎样，我们都要走过，脚印过处，有的直、有的弯。今天，我们准备一个小小的本子，取名叫《成长档案》，来记录我们的脚印，伴随我们初中三年。

老师希望用你的努力，让你的脚步坚实；用你的勤奋，让你的记录美丽，留下一本五彩缤纷的《成长档案》，让你未来的记忆变的绚丽！

一、本子要求：精美的硬皮本，一用三年。

二、内容：

扉页：一张照片一句座右铭

第二页：我的自画像（自我介绍）

第三页：我的的家

初一阶段我班《成长档案》上已经写过的内容列举：

1、初一上学期前半学期回顾

2、月考计划及家长监督表

3、班级活动照片

4、半年足迹

5、记录奋斗的里程（三年成绩表）

6、期中家长会上家长写给孩子的话

7、当初一的句号快要封口

对于孩子来说，每一次记录，都是一次励志，都是一次成长。

比起班主任的说教唠叨，效果要好得多。

勇 于 担 当

——我们班关于赔钱的故事

那是在初一进校不久，冬天，下雪。有一次学校要收水费（教室里的饮水机）和资料费，一个学生好像是要交四十多块钱。

我们班的交钱程序是小组长先收齐，然后交给班级会计，会计再交到学校。

上午，课间，孩子们就陆陆续续地给小组长交钱，收齐的组就交给会计了。到中午放学前，还没有收齐，会计就把大钱先给我保管，小组长没收齐的就自己保管了。

中午，因为下雪，路不好走，不少路远的孩子都没有回家，有在学校附近的小饭店吃饭的，也有买回来在教室吃的，还有家长来送饭的。

下午刚到校，组长张黛雯就愁眉苦脸地来找我，说话带着哭腔：“老师，钱丢了”，我说：“别着急，慢慢说是怎么回事？”“我们组上午收了228元，还不齐，我就把钱放在文具袋里了，中午我去外面吃饭，回来就不见了”。

“文具袋在哪放了？”

“桌子上”。

“都找过了？”

“恩，哪儿都找了，我们那一片的桌斗、书包也都找了，没有”。

丢钱是最棘手的事，我的脑子快速旋转着，判断着这个案子我能不能破得了：

1、中午休息时间，在教室里的人很多，还有家长，无法排查；

2、外班同学也有可能到教室来，无法锁定嫌疑人。

3、学生入校时间还不长，对学生的家庭背景、人品性格我还不是十分了解，无法准确推测。

4、组长本人有没有说谎，也无法确定。

我脑子旋转的结果是我没有破案的智商和能力，那就干脆不要当着全班的面“立案”，免得自己下不了台。

于是，我做了如下的处理：

到下午放学时，我说：“今天，我们班出了一件令老师失望的事，在教室里丢了二百多块钱，我不想去查是谁拿的，因为我经过认真的考虑，认为拿钱的人无外乎两种可能，一是外班同学，二是我们班同学。如果是外班的拿的，说明我们班的同学还没有责任意识，还不知道看护自己的家，那我们今天就算买个教训，希望今后人人都把自己当作一班的主人；如果是我们班同学，说明我们班还有人品不够过硬的同学，那我就更不能查你了，因为你还要在这个班生活三年呢，老师不想让你戴个“小偷”的帽子生活在同学之间，也许你只是开玩笑呢，也许你有什么急用钱的地方，希望你明天能再悄悄地把钱放回去。”

说到这儿，我停了停，察言观色，全都是一脸的单纯、一脸的无辜，确实无法判断。于是，我接着说：“水费和资料费，我们还必须如数交给学校，你们说说怎么办呢？”一片沉寂，没有人发表意见。可能是彼此还不太熟悉，也可能是在初一孩子们的眼里二百多块钱是个很大的数目，他们不能决断。

只有张黛雯流着泪说：“老师，我赔吧，我给弄丢的”。

我说：“组长是为班里做事，只要做事就会出错，老师也弄丢过钱，所以，我们不责怪她。但是，既然是班干部，无论职务大小，你就承担了责任，出了事，就应该担当，也必须担当。所以，这件事，组长是要承担责任的，但是，我是你们的班主任，我们班无论出了什么事，我都是第一责任人，都应该承担最大的责任。所以，我决定这228元钱，我来赔150元，张黛雯赔剩下的78元，回去给家长解释一下，好吗？”。

“同时，我还希望全班同学能以此为戒，吃一堑长一智，办事要谨慎，我们不是生活在真空中。也不能因为怕出错，怕承担责任，就什么都不做了，那样的孩子是永远都长不大的。”

第二天，张黛雯的爸爸打来电话，一个劲地说“谢谢”。

第二天、第三天，也没有人悄悄地给放回来。

唯一让人安慰的是，我们班再也没有出现过丢钱的事，而且，也没有出现过差错，两个班级会计最多的一次收了一万多块钱，一分不错、清清楚楚。

后记：后来，在论坛上，我看到不少名师高手“破案”的事，很是佩服，自愧不如。但我今天依然觉得很难，智商不够。自己赔俩钱，让学生懂得担当责任，也是一大收获吧，我很满意了。

班主任放手放权，给学生机会去锻炼、去施展，要做好充分的心理准备：孩子们独立做事一定没有你亲历亲为做得好，而且，多多少少是要出错的。我的原则是做好了表扬，做错了不批评。但是，不批评不等于放任不管，做事的过程正是历练的过程，正是学习做人的好机会！

三、静坐10分钟

我带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了初中，想想自己成为初中生后该怎样做？能否严格要求自我？

四、昨天——今天——明天

静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。

我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。

五、新集体——初一

（七）

在黑板上写上“新集体——初一（9）班几个大字。

今天，我们走进了这个新集体——初一（9）。这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。三年的时间。我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。

你们说我们这个新集体有多少成员呢？一共是60个。59个学生，再加上一个我。我们是一个完整的集体。

（9）班，并不是如人们习惯思维所想的那样：是普班。那天在你们报道时，有好几个家长问我：“老师，我家的孩子考试成绩还不错，为什么分到了（9）班？”我告诉他：“是因为（9）班是好班。”

其实，我们学校初一的14班没有什么优劣的差别。我们只应该尽自己的最大努力去学习，去赶超别的班级。

我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。一个学生本来可以上个重点校，但是他最后上了一所普通校，经过三年拼搏，最后考上了名牌大学。在表彰大会上，他说：“??所有的名牌都是人创造的，我想做一个创造名牌的人，不想做一个享受名牌的人??”他说，我始终戴着我们的校徽（其它同学都不戴，因为是普通校）。它是一个标志，我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战，也向我自己挑战。在挑战中我获得了力量，在挑战中我得到了快乐！

老师也是一个喜爱挑战的人。在接班时，我要求带最后一个班。我在向世俗眼光挑战，在向自己挑战。我也希望同学们成为一个喜爱挑战的人。

七、见面礼

我们初次见面，送个见面礼给每个同学。这就是我认为所有人都应该牢记的三句话。将这三句话写在黑板上：做最好的自己！相信自己是最棒的！感谢身边的每一个人！“没有最好，只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说“做最好的自己！”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说，“最好”其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”，是一种更高的追求。虽然这个“最好”永远达不到，但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”！我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己，不断地超越自己。

在做到了第一句的基础上，要“相信自己是最棒的！”

我们还应该学会感恩。我们应该每天对自己的父母多说几句“谢谢”，对身边的每一个人多说几句“谢谢”。那么，我们必然会生活在充满“谢谢”的幸福生活之中。

八、发学习材料

学校已经准备好了以下的材料考虑到都是些条条框框，讲起来难免会枯燥。所以，让学生自看10分钟。再来齐读《中学生行为规范十条》。

九、谈要求

老师对你们还有要求。“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。

1、“一心”

一个中心，以班级为中心。

2、“二做”

有两个要求大家做到。做一个合格最好是优秀的七中学生；今日事今日毕。

3、“三守”

一守课前的纪律。2分钟预备，进教室，拿出书本、笔记、文具，坐好，等待授课教师。不准讲话，更不准打闹。班干巡视，维持纪律。

二守课中的纪律。

一听——认真听课。

二记——记好笔记；记好老师的要求。

三不——不讲话；不开小差；不影响其他同学和老师上课。

三动——动脑，开动大脑思考；动笔，动笔勤记笔记；动手，上课时，要积极举手回答老师的提问。

三守课间纪律。课间10分钟：一不——不准追逐打闹；一跑——跑到老师办公室，问问题。

4、“四创”

为班集体争创“文明班级”。七中每个学期都会对每一个班级进行评比，从各个方面进行打分量化，期末评出“文明班级”。我们应为班级争光，而不能因了自己的行为让这个集体丢分。

早操，要全部出勤。并且，十月份，我们新生要进行初中广播操比赛。

眼操，要认真做。上下午都有人来检查。

卫生情况。每周一次的卫生大扫除，也要认真。我希望我们这个新集体也能做到这样。另外我还提出一个要求：不要在班上吃早点。

迟到情况。初中的上学时间要早于小学。7：00准时上早读，我们9班还要早一点6：50要到班。这是我们应该克服不能早起和赖床的不好习惯。

5、“五法”（学习方法）

作为一个初中学生，学习方法是尤其重要的，它和小学的不同。

要做到：预习、听讲、写好作业、勤问、多做课外作业。

十、课下作业:自我介绍材料

内容：介绍自己，姓名、爱好、性格、特长等。介绍自己的小学生活，曾担任多什么职务，有过什么奖励，与同学、老师处得如何等。介绍自己的家庭，爸爸、妈妈，以及同住的其他亲戚。说说自己的初中打算，想为班级怎样尽力，想担任什么职务。期望初中的班主任是一个什么样的人。字数：三张（400字）的信纸。

欢迎新生发言稿范文(篇7)

同学们：

你们好！首先我代表学校和全体四班任课老师，对你们加入息县三高这个温暖的大家庭，表示热烈的欢迎！

当你跨进这所美丽的校园，你就成了三高大家庭的一员。这里有新的环境、新的面孔、新的价值观、新的标准、新的生活方式。而你需要用理性的目光和胆识、辛勤的劳动和汗水，去实现你走向成功与辉煌的又一起点。在这个大家庭里，我们的学校能给你提供良好的学习环境和优美的生活空间，让你享受到学校对你的真心关爱和家庭般的温暖。

步入校园，你会发现挺拔耸立的楼房，平整宽敞的场地，环境优美的花园，五颜六色的宣传栏，以及遵劲苍秀的标语。这一切都展示着我校的勃勃生机和老师们的深切期望。你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操，发挥你的特长，丰富你的学识，攀登知识的高峰，实现你的人生梦想。

我校名师荟萃，人才济济。他们来自四面八方，为了一个共同的目标而奋斗着，那就是每一个学生的成功！这里有慈如父母的老师，有亲如兄弟的同学，有现代化的网络设施，还有最先进的教学体系。这里是一个欢乐的大家庭，也是一个知识的竞技场。同学们，从今天开始，新的起跑线就在你的脚下，每一个人都要鼓起勇气，竭尽全力朝终点进发！

高中时期是人生走向成熟、走向独立的重要阶段。在这一阶段，你会发现高中各科知识都是那么博大深厚。学习过程中，你一定会遇到各种困难，但是不要泄气，因为，不管你成绩如何，你都能明显体会到自己的知识在突飞猛进地增长着！你已经不再随波逐流，你对问题也有了自己独到的观点、看法；你还会惊奇地发现，自己身上存在着无限潜力，大脑中有无穷的智慧！

三高不仅环境优美，而且还形成了良好的教学传统，希望你们尽快适应这里的学习和生活，学会学习，学会生活，学会做人，学会合作，成为一名优秀的高中生。是否能考上自己理想的重点学府，那就取决于你们在这儿怎样抓住每一年，每一个学期，每一天，每一节课。对于有梦的人，生活也许是不完美的，却大致是公平的。天道酬勤，一份耕耘，一份收获。为此，我特对你们提出三点要求：

一、树立远大的志向

有志之人立长志。树立远大的志向是一个人成功的关键，也是战胜困难的一柄利剑。正是有了古人修身、齐家、治国、平天下的伟大抱负，才有了我们中华民族今天的辉煌！周总理“为中华崛起而努力读书”的志向至今仍然动人心魄，引得无数炎黄子孙热血澎湃，为国效忠。我们来的这个学校，做好人是我们的根本，做好事是我们的目标。想在未来大有作为，必须要有高瞻远瞩的目光，持之以恒的精神，努力拼搏的勇气。一个人如果向往飞翔，他是绝不会甘于爬行的！希望我们每个人都能飞翔，飞向你理想的地方！飞进重点大学的殿堂！

二、脚踏实地度过每一天

俗话说，梦里行了千里路，醒来还是在床上！光有理想是不行的，还要有脚踏实地的精神。爱因斯坦说过“成功＝99％的汗水＋1％的智慧”。每一个人的成功都是走出来的，而不是等出来的！高中生活艰辛而充实，就如同一场马拉松比赛，能走完的都是勇士！高考没有失败者，都是值得歌颂的英雄！ “企者不立，跨者不行”。这两句话的原意是：“踮起脚尖想要站得高一点，反而无发站稳；急切地大步前进，反而无法走快”。这就告诫人们做事一定要脚踏实地，否则，最终将一无所获。很多学生，开始来踌躇满志，结果半途而废，原因就是没有做到脚踏实地地进步。我们应该给自己制定一个学习计划，每天、每周、每月，都要严格要求自己，这样一步一个脚印，才能最终走完高中三年这条艰苦而漫长的道路。切记一句话，行百里者半九十，希望大家都能在高中这条道路上走出自己的精彩！

三、时刻保持高度的纪律性

无规矩不成方圆，纪律如同一个河床一样，若是没有它，必定泛滥成灾！自由和纪律既是对立统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由还能得到保障吗？校有校纪，班有班规，我们从四面八方走到了一起，走进了这个集体，每个人都希望自己的班级优秀，每个人都希望自己的学校优秀，可是别忘了，这些优秀都是建立在我们每个人的优秀之上的。如果我们缺乏纪律的约束，每个人各行其是，我行我素，那不就是一盘散沙了吗？ 学校是我家，文明靠大家，只有我们每个人都努力地去建造这个家，去为它添一块砖，加一片瓦，它才能高大而坚实；只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，它才能为我们挡风遮雨。所以，你遵守纪律，就是在为这个家奉献，你就是光荣的！

同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，同学们，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作，我相信，你们每一天都会有进步，我坚信，三年的耕耘，你们的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛；三年的磨砺，你们将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

下面我用我非常欣赏的一种人生态度和大家共勉：如果不能做太阳，就做颗星星；如果不能做条大路，就做条小径；不是以大小来判断你的输赢，但要做就做最好的自己！希望这句话能支撑你们在风雨兼程中依然挺立，在上下求索中不畏艰难，在困难重重中永不言弃，相信有了我们的支撑大家一定会脚踏实地的走好，走稳这永生难忘的三年！

欢迎新生发言稿范文(篇8)

热门演讲

首先祝贺你们经过奋斗之后，以优异的成绩交给自己和父母一份满意的答卷，光荣的成为龙泉一中的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程!

龙泉一中是一所国家级示范高中，考入这样的学校，是每一位同学初中三年的梦想，龙泉一中有着风景优美的校园，现代化的硬件设施，勤奋敬业的师资队伍，浓厚的校园文化令人瞩目的教学成绩，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今梦想成真，可以想象，拿到龙泉一中入学通知书的那一刻你们定是激动万分、心潮澎湃。但是，同学们，你们知道吗?

升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务;升入龙泉一中，意味着初中阶段的圆满结束;更意味着新的挑战和激烈的竞争。因此，作为一名学姐，我想从四个方面给大家一些建议。

1、心灵的准备。“君子以厚德载物”，来龙泉一中学习，首先是学会做人，做一个善良的人、正直的人、高尚的人。你们一定还记得杜甫屋漏难眠却想大庇天下的人道主义情怀，记得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸襟，记得周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁情操。

吸收、继承和发扬我们民族的传统和精神。在龙泉一中的日子里，我们将从你的生活细节、行为习惯上感受到这一点，希望你在三年的高中生活中进一步向书籍、向生活学习，滋养你的心灵。有了美丽心灵，才有做人的尊严，才有瑰丽的生命。

2、意志的准备。“天行健，君子以自强不息”，坚强的意志是积极的人生态度的体现，一个人只有对生活充满热情和信心，才能始终如一的保持这种意志。开学后，你会经历“你争我斗”、你追我赶到紧张与刺激，你的同学们都很优秀，水涨船高，良好的竞争氛围需要你们共同来营造。

我希望你们都是意志坚强的人。经过三年的训练，你将成为龙泉第一中学的骄傲。

三。习惯准备，习惯影响性格，性格决定命运。这三年的经验告诉我，好习惯是成功的一半。所以比盲目的堆砌知识有效的是敏锐的发现你的不良习惯，改变它们，这无疑可以使你能更有效的学习、更幸福的生活。

4、知识的准备。熟话说，“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人给我们总结的学习最经典的经验。闲暇之余，不妨看看各类书籍。

如科普书籍、诗词歌赋、中外名著、名人传记，从中得到熏陶和启发，培养自己善于钻研的精神等科研素质和科学的逻辑思维理念。假期期间，您可以浏览教科书，主要是从整体上掌握以下高中课程的主要内容。也就是提前认识一下，彼此之间不再陌生，这样才有可能成为朋友。

在这段时间里，你需要尽可能的了解它，以便尽快与高中学习联系起来。如果你在这方面做的好，你一开始就领先了。

我还想给你以下几条建议：

1、进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，你需要全方位遵守学校纪律。

2。进入高中，你需要改变一个观念：你不再是年轻人，而是年轻人，你应该以**标准要求自己。

三。进入高中，需要一个原则：不遗余力地做任何有利于学习的事情，坚决地做任何不利于学习的事情。(乾书网 .ciiai.)

四。进入高中，你需要一个健康的学习心态：冷静和冷静。

5个。要进入高中，你需要坚强的意志品质：努力工作，永不放弃。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"亲爱的同学们，新的学年新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

欢迎新生发言稿范文(篇9)

同窗们：

你们分开故乡，带着父母的嘱托，带着对明天的向往，满怀激情地跨进了**。

恰同窗少年，风华正茂。你们的欢声笑语为**更添灿烂，你们的英姿倩影凸显青春风度。是你们给**注进了新的活气；是你们，翻开了**校史的新篇章。**衷心肠感激你们，**热闹地欢迎你们，**深情地拥抱你们。

**，坐落在漂亮的**河畔。它，阔别了闹市的喧嚣，幽雅且安静。这里，绿树围绕，亭亭如盖；景致如画，满目粲然，是学生学习生涯得天独厚的好处所。

这里，治理严厉、规范，一丝不苟；教师年青、优良，德才兼备。师生之间，密切无间；学生相处，其乐融融。校园里，歌声与琴声齐飞，笑容共鲜花一色，处处洋溢着师生和气、和美、协调的祥和睦氛，时时展示出当代青年自负、进取、坚强的精力风貌。亮丽的人文景观与精美的自然风景交相照映，相得益彰，让**散发着无穷的青春与活气。

**办学迄今已经整整三年。三年来，科普人高低求索，风雨兼程，走出了一条独具特点的办学之路，得到了社会的普遍认可。中流击水，旗擎潮头。科普，仿佛一颗残暴的明珠，熠熠闪光在漂亮的**河畔。

桃李不言，下自成蹊。同窗们，从科普前两届毕业生的成长轨迹可以证明，从他们在事业上的东风开心可以证实，从他们父母亲的开心笑容可以证实，证实你们今天的选择是明智的。走进科普 ，是科普的盼望；走出科普，是科普的骄傲。科普庆祝你们，祝愿你们的胜利的的选择。

同学们，你们是时期的荣幸儿，有着令人仰慕的金色年华。本日科普学子，明日祖国栋梁。但是，你们要切记：从本日学子到明日栋梁，必定经过一番难过的锤炼，宝剑锋从磨砺出 ，梅花得自苦冷来。智慧源自勤学沉思，本日的刻苦攻读，方能成绩明日的残暴光辉。因此，学校衷心肠盼望你们在学会做人的基本上，奋发学习，锲而不舍，登书山，披荆斩棘；渡学海，破浪乘风；增知识，长才能，添智慧 ，加才干，做一个及格的中专毕业生，领一张通往社会、走向生涯的永不褪色的通行证，把青春演绎得淋漓尽致，把人生驾驭得无怨无悔，幸福一生，潇洒一生。

山河有待 ，岁有催人。同学们，奋进吧！让我们携手起手来，向着美妙的目的，在展满阳光的大道上奋勇前进！我深信，成功必定属于我们，人生的奥运金牌必定属于我们，我们的远景将会更加残暴光辉！

欢迎新生发言稿范文(篇10)

首先祝贺你们经过奋斗之后，以优异的成绩交给自己和父母一份满意的答卷，光荣的成为龙泉一中的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程!

1、心灵的准备。“君子以厚德载物”，来龙泉一中学习，首先是学会做人，做一个善良的人、正直的人、高尚的人。你们一定还记得杜甫屋漏难眠却想大庇天下的人道主义情怀，记得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸襟，记得周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁情操。

吸收、继承和发扬我们民族的传统和精神。在龙泉一中的日子里，我们将从你的生活细节、行为习惯上感受到这一点，希望你在三年的高中生活中进一步向书籍、向生活学习，滋养你的心灵。有了美丽心灵，才有做人的尊严，才有瑰丽的生命。

2、意志的准备。“天行健，君子以自强不息”，坚强的意志是积极的人生态度的体现，一个人只有对生活充满热情和信心，才能始终如一的保持这种意志。开学后，你会经历“你争我斗”、你追我赶到紧张与刺激，你的同学们都很优秀，水涨船高，良好的竞争氛围需要你们共同来营造。

我希望你们都是意志坚强的人。经过三年的训练，你将成为龙泉第一中学的骄傲。

三。习惯准备，习惯影响性格，性格决定命运。这三年的经验告诉我，好习惯是成功的一半。所以比盲目的堆砌知识有效的是敏锐的发现你的不良习惯，改变它们，这无疑可以使你能更有效的学习、更幸福的生活。

4、知识的准备。熟话说，“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人给我们总结的学习最经典的经验。闲暇之余，不妨看看各类书籍。

如科普书籍、诗词歌赋、中外名著、名人传记，从中得到熏陶和启发，培养自己善于钻研的精神等科研素质和科学的逻辑思维理念。假期期间，您可以浏览教科书，主要是从整体上掌握以下高中课程的主要内容。也就是提前认识一下，彼此之间不再陌生，这样才有可能成为朋友。

在这段时间里，你需要尽可能的了解它，以便尽快与高中学习联系起来。如果你在这方面做的好，你一开始就领先了。

欢迎新生发言稿范文(篇11)

学生们刚刚经历了高中入学考试，还没来得及休息就来到了陵县一中。首先，我代表年级再次向同学们表示热烈的欢迎。下面我就把xx届的年级情况作一简要介绍：

一。高质量、高学历：小学150余人，特级1人，高级50余人，研究生10余人。

2、爱岗敬业:朝6晚11，吃住与学生在一起。

3、业务精湛:县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。

4、平易近人:亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。

5个。爱护学生：善于与学生沟通，经常处与学生中间；不要打骂学生，处处关心学生，比如高考前给学生煮鸡蛋。

6、善于学习:向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。

7、敢于创新:有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

1、年级管理

（1） 管理人员：值班组、学生会。

（2） 管理平台：量化管理扣分细则（下一步建立网络管理平台）。

（3） 考核机制：每月考核并发放流动红旗（下同班主任奖金挂钩）。

2 、班级管理

（1） 量化管理（有详细的规则，让品学兼优的学生得到真正的好处）。

（2） 电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。

（3） 系列活动：如**励志教育、各类主题班会---奖项（奖学金）、十大感人班级人物等。

（4） 文化建设：教室、宿舍文化、课前宣誓、唱歌、跑步口号等。

一。三步四环节，和谐高效的课堂教学模式，倡导自主、合作、阐述和实践。

2、网上备课：主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上，老师们给予修改意见，主备人再重新被备。真正实现资源共享，充分发挥网络优势。

3、多**教学：直观形象，便于理解和掌握知识，同时能大大提高教学效率，老师们几乎每堂新课都要使用一次多**。

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