大学辅导员演讲稿
大学辅导员演讲稿(12篇)。
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《大学辅导员演讲稿(12篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
大学辅导员演讲稿 篇1
3、 作为助理顾问我能做什么?能为辅导员分担些什么?
一。协助辅导员做好学校教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。
这种情况应该防患于未然。帮助辅导员开展招生教育。
2.帮助学生解决好生活上的问题,特别是由于学生刚进入大学,某些学生会有恋家情绪,应该帮助他们将心态纠正,尽快转移注意力,使其能够适应学校环境,独立地生活。同时,尽可能在其他方面提供帮助。
三。帮助辅导员建立和培养班级领导班子。对于一个班级来说,选择一个领导班子是非常重要的,这将决定班级未来的发展。
坚持公开、公平、公正的原则,选拔优秀人才,让学生心服口服,方便班委今后的工作。
四。协助班委制定班级制度、学习制度和奖惩机制;搞好班风、学风建设。有了好的管理制度,我们就能培养出一个好班级。.
只有有良好的学风和学风,才能使班级有良好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向正确的方向前进。
5个。协调班主任、班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生课余生活,培养实践能力和创新能力,不仅有利于提高学生的综合素质,而且有利于全班同学的团结。
6。深入了解和掌握学生的思想心理动态,做好记录,定期反馈。这样有利于开展学生工作。
我认为,作为一个助导,必须坚持原则和树立威信,如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学姐(学长)或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。
真心地希望此次竞选成功,能够为xx学院新生接待工作献出自己的绵薄之力。
谢谢大家!
大学辅导员演讲稿 篇2
大学辅导员演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是你们的大学辅导员,很荣幸能够在这个特殊的场合为大家做一次演讲。今天我想和大家分享一些关于大学生活和成长的话题。
首先,我想强调一个重要的观点:大学生活是一个新的起点,也是一个重要的转折点。对于许多即将踏入大学殿堂的新生而言,大学生活是一个全新的开始,是一段值得珍惜的时光,但同时也需要面对许多挑战和困惑。
在大学里,你们将面临着更多的自由和责任。没有了高中老师对着你们的每一天,在大学里,你们将需要自己安排每一天的学习和生活,这意味着你们将需要更强的自律和自我管理能力。没有了家人的监督,你们需要建立自己的学习计划,管理自己的时间,做出明智的决策。
同时,大学也是一个丰富多彩的社交环境。在大学里,你们将会遇到各种各样的人和事,这是一个了解不同文化和观点的绝佳机会。你们可以通过加入学生组织、参加社会实践活动等方式,建立更多的社交网络,发展自己的人际关系。
然而,大学生活并不仅仅是学习和社交的平衡,还包括对自己价值观和人生目标的思考。在大学的日子里,你们或许会遇到挫折和困惑,也许会面临人生选择和方向的困扰。但请相信,这是成长的必经之路。每一个人,都需要经历风雨才能见彩虹,只有经历了挫折和困难,才能变得更加坚强和成熟。
那么,如何度过大学生活中的每一天呢?我想给大家几点建议:
首先,制定合理的学习计划。大学是为了学习而来的,好的学习计划能够帮助你更好地掌握知识,取得好的成绩。合理分配每天的学习时间,按照难度和重要性逐步完成任务,不断提高学习效率。
其次,积极参与社团和组织。大学是培养综合素质的时期,参与社团活动可以帮助你发展自己的特长和兴趣爱好。同时,通过与他人的合作和交流,你将学会更好地沟通和合作,培养团队意识。
再次,关注自己的身心健康。大学生活充满了各种各样的压力和挑战,保持身心健康至关重要。学会放松自己,合理安排休息和娱乐时间。同时,要关注自己的情绪和心理健康,及时寻求帮助和支持。
最后,要明确自己的人生目标。大学的日子虽然短暂,但它对于你们的人生影响深远。要积极思考自己的人生追求和目标,为自己设定一个明确的方向。同时,要不断努力学习,提升自己的能力,为实现自己的目标奠定坚实的基础。
亲爱的同学们,大学生活充满了各种可能性和机遇,它是你们成长的舞台。在这个舞台上,请你们勇敢追求梦想,不断挑战自我。无论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去。相信自己,相信你们在大学里所学到的知识和能力,相信美好的未来会向你们展示。
最后,我想引用一句名言:“不要浪费你们的大学时代,它是你们最能塑造未来的时光。”
愿你们在大学的日子里,充实而美好!谢谢大家!
大学辅导员演讲稿 篇3
如果我能走上大队辅导员的岗位,我将全力以赴,不负众望.
1、 加强思想教育,注重教育培养,规范行为习惯
利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育.例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等.
二、完善少先队组织,加强管理.诚实的说,对少先队的组织管理工作,我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外,没有一点管理经验.
陈老师担任少先.
队工作多年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹.我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习他们吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长.
三、开展各种少先队活动提高队员各方面的素质.活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操,净化队员的心灵,让他们在潜移默化中受到感染和熏陶.
四、尊重和协调各条教育战线的教师,让少先队组织永焕光彩.少先队工作是一项复杂的系统工程,他像链条一样一环接一环,环环相扣.
用一个人的力量转动链条是不可能的。我们学校有多少班就有多少中队,有多少中队辅导员就有多少中队;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨.
大队辅导员不仅面对的是队员们,还要面对的是广大的中队辅导员.我一直工作在教育一线,深知少先队工作的繁重和面临的巨大压力.
因此,我会尽自己最大的努力为他们解决困难,尊重他们.少先队工作要想长久的、顺利的开展下去,不开中队辅导员和其他各教师的辛勤付出和努力工作,他们才是少先队的生命之源.
如果我能被选为少先队辅导员,我将配合全体教师做好少先队的工作;如果我失败了,我不会灰心,会更加努力地工作,提高自己,你永远是我最好的向导和向导。谢谢您!
大学辅导员演讲稿 篇4
各位老师:
大家好,请允许我先做个自我介绍。我叫陈涛涛,工商学院辅导员。我演讲题目是:我梦想。
确定下这个题目后,我反复问自己:我梦想是什么。但是绞尽脑汁也得不到答案,谈到梦想这个词,我脑海里唯一浮现出是科技楼广场大屏幕上一位小朋友接受采访时画面,他说:”我梦想是当解放军,因为他可以抓小偷。”
因为一时没弄明白自己梦想到底是什么,于是翻阅了工具书,新华词典有解:”梦想”是人类对于美好事物一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱愿望。是一种意识里追求,动力源泉。然后我恍然大悟,因为我发现我意识里追求跟动力源泉就是我身份——教师。然后结合实际我总结出了自己梦想,那便是做好本职工作,做一名优秀人民教师。
20xx年大学毕业后,我放弃了一份很有前途工作,毅然决然参加了团中央组织高校毕业生支援西部计划,做了一名西部志愿者,从石家庄远赴贵州山区去支教,做为第一次来南方北方人,生理、心理、生活各方面困难现在完全不敢去想象,我能够健康快乐度过那段时光,就是因为志愿者与教师双重身份让我随时随地觉得自己像是一个发光体,走到哪里都能吸引别人眼球,它让我敢于在任何人面前都充满自信。想起那段时光、想起孩子们纯真笑脸,幸福便涌上心头,支教给我带来精神慰藉和心灵满足感让我自豪总是想把这段经历分享给认识每个人。而且经常展望未来时候脑海里总会浮现出这样一个场景:当我老去时候,夕阳西下,枯藤老树相衬,我孙儿坐在我怀里,我有值得骄傲故事讲给他听,我有值得自豪经历祭奠我逝去青春。
20xx年底我回到了北方,期间尝试过其他行业,但工作再好也弥补不了内心空虚,总感觉缺点什么,在迷茫与混沌中度过了20xx。总是思念学校这方热土,于是开始积极往这方面靠拢。终于,今年有幸来到了科创,做了一名辅导员,第一次班会课,当我走上讲台,迎来呐喊与掌声瞬间,毫不夸张说:我发现我活过来了,讲台虽然只有三尺,但当时给我感觉却好似自己置身云端。每天走上工作岗位,总感觉有用不完劲,有耗不完激情,甚至能够感觉到自己明显年轻了好几岁,我发现我太热爱这份工作了,而且我也深知:”亲其师方能信其道”因此我不断完善自我,用真心对待每一个学子,恨不得将自己一切都交给学生,这样良好心态让一切事情看上去都是那么顺心,师生关系、同事关系非常融洽,好运更是常伴左右,假期抽签值班也总是能抽到那个几率很小空白签。
人活在这个世界上最宝贵便是对生活热爱,我热爱我现在生活,热爱我教育事业,并且愿意为之不懈奋斗。
这就是我梦想,虽然很简单,但是就像那位想当解放军小朋友一样,最简单梦想才是意识里追求,才能作为自己动力源泉。也许你会觉得我梦想过于自我,与主席谈到中国梦毫无关系,其实不然。
这些年,每到年底央视都会有一个”感动中国十大人物”评选,这里有两袖清风公安部高官、有一生奉献清廉好书记、有中国核事业领航人、有漫游太空航天员、有南沙守礁战士、有照顾养母12年孝女等等。可是有这样一个问题:官员清正廉洁、科学家鞠躬尽瘁、军人履行军职、儿女赡养老人,这些不都是应该吗?本该做事情,却还要宣扬,证明了什么?恰恰证明我们国家在实现中国梦道路上,在这个特殊发展阶段,存在着这样、那样错误价值观,需要这些高尚个体给予我们正确道德榜样。
《大学》有讲:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。
我们这个国家是由他、由你、由我这些一个个平凡个体组成,我们每个个体都应该有一个切合实际梦想,在自己岗位上努力工作,做好自己应该做事情之余不断努力提升和完善自己,这样自然会慢慢成为一个高尚个体,由一个个高尚个体组成国家自然会实现民主与自由,实现民主与自由国家自然会实现国家梦想,国家每个梦想都能实现自然会实现民族伟大复兴。也就是实现我们中国梦。
20xx我们科创迎来了评估年,如果我们学校每个个体都能做好自己本职,学生完成好学业,教师丰富好教学,管理层做好科学决策,那每个人简单梦想编织成集体梦想便会有无穷力量,我们也一定能迎来评估战役胜利,一定会铸造属于我们科创自己辉煌。为我们20年庆典献上最宝贵也是唯一礼物。
最后,借用钱钟书先生夫人杨绛话结束我今天演讲,她在百岁之际说道:”我今年一百岁,已经走到了人生边缘,我无法确知自己还能往前走多远,生命是不由自主,我没有”登泰山而小天下”之感,只在自己小天地里过平静生活。细想至此,我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天。”
希望在座各位都能平和过好每一天。
大学辅导员演讲稿 篇5
大学辅导员演讲稿
尊敬的院领导、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能够站在这个讲台上,向大家分享我的心得和体会。作为一名大学辅导员,我始终以培养学生成为己任,为同学们的成长与发展贡献自己的力量。今天,我想与大家就大学辅导员的角色与使命,以及大学生在成长中面临的挑战进行探讨。
首先,作为大学辅导员,我们的角色是多重的。我们既是同学们的引路人,也是同伴们的倾听者;既是知识的传授者,也是思想的启迪者。在这个角色中,我们要时刻保持谦逊和学习的态度,不断提升自己的专业知识和辅导能力,以更好地指导和教育学生。
其次,大学生作为青春与理想的缔结者,面临着许多挑战,在成长中需要我们的帮助。在大学期间,同学们将面临来自知识、学业、心理和人际关系等多个方面的压力。作为大学辅导员,我们要关注学生的学习状况,为同学们提供学习上的帮助和指导;同时,我们还要关心同学们的心理健康,尽力成为同学们的朋友和倾诉对象。
然而,大学生要在成长中面对挑战,也要敢于面对失败。大学生活是一个全新的阶段,充满了机遇和挑战。在这个阶段,我们要学会自我管理和自我激励,培养自己的学习兴趣和自律能力。我们要保持积极乐观的心态,相信自己的潜力和能力,并且勇于追求自己的理想和目标。
除了学业上的挑战之外,大学生还需要面对复杂的人际关系。在大学里,我们会遇到各种不同性格和背景的人,学会如何与他人相处是非常重要的。我们要保持真诚和善良的态度,学会理解和尊重他人,建立良好的人际关系。
最后,我想告诉同学们,大学生活是短暂而珍贵的,我们要珍惜这个阶段,努力追求知识与智慧的蓝图。大学不仅是学习的舞台,也是人格的塑造之地。在大学里,我们要善于思考与创新,勇于探索和实践,使自己成为一个有品德、有才华、有魅力的人。
同学们,让我们肩并肩,携手共进,共同度过这段美好而充实的大学时光!大学辅导员将一直陪伴着大家,为大家提供帮助和支持。相信只要我们齐心协力,努力学习,相互帮助,我们一定能够在大学中取得优秀的成绩和丰硕的收获!
最后,我希望同学们能够记住以下几点:
首先,要保持学习的态度。大学是学习的殿堂,我们要时刻保持谦卑与虚心,不断积累新的知识和技能。
其次,要勇于面对挑战。大学生活会有各种困难和挑战,我们要勇敢面对,勇于迎接挑战。只有在挑战中成长,我们才能够展现出自己的潜力和能力。
最后,要积极参与社会实践。大学是个多元化的社会,我们要积极参与各种社会实践活动,锻炼自己的素质和能力。
亲爱的同学们,青春是我们的资本,知识是我们的武器。让我们共同努力,勇敢面对挑战,追求卓越,在大学的舞台上绽放出自己的辉煌!谢谢大家!
大学辅导员演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、来宾们:
大家晚上好!我是一名辅导员,一名最基层的学校教育与管理工作者。
今晚,xx大学的校园格外美丽,因为开学是一所大学最具有魅力的时刻,它再次迎接了无限的可能性,孕育着各种希望和想象,而这所有希望和想象的源头就是你们——亲爱的新同学们!不仅如此,你们还是我们工作的全部意义所在!从你踏入xx大学的校门那一刻开始,四年,1000多个日日夜夜,我们将时刻陪伴你们!
我们愿意在你奔向梦想时,助你一臂之力;
我们会在你踌躇忐忑时,坚定你前行的勇气;
我们或许在你得意忘形时,向你泼一盆冷水;
我们还会在你承受事与愿违的失落时,给你鼓励和安慰!
更多的时候,我们在你身后默默注视和支持,为你们的成长感到无比欣喜!
如果青春是一本书,我们就象是这本书每一页右下脚的小小编码,也许你不会时时想起,而我们,就在那里。不会乱码,也不会缺席。
亲爱的同学们,如果你们已经准备好承担自己的责任和使命,如果你们已经准备好付出比以往更多的努力和坚持,如果你们已经准备好享受独立和自由,如果你们已经准备好面对挫折和失败,那么,我要说,我们也准备好了:
我们希望成为你们的wifi,只要你们需要就可以随时连接上!
大学辅导员演讲稿 篇7
竞选辅导员助理的自我介绍篇一
尊敬的生命科学与理学院:
我是xx应用化学2班的学生。
光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接2018级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过辅导员助理和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。
因此,能做一位合格的辅导员助理并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生辅导员助理之际,我满怀激情,特向学院提出2018级生物科学(应用生物学方向)1班辅导员助理的申请!
我对辅导员助理的简要认识: 首先,辅导员助理必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,辅导员助理是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。
第三,辅导员助理必须关心和引导学生的专业学习和指业生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。 第
四、辅导员助理是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。
自我条件与能力:入学以来,我不断地尝试和挑战,极大地提高了我的综合素质。从大学伊开始,我就在端正自己对学习和生活的想法和态度,明确自己的目标,满怀激情地奋斗。
从失败中学习,在迂回中寻找捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各类体育、实践活动和技能竞赛,具有良好的表现。
作为一名办公室助理,我的日常办公能力得到了很大的锻炼,对学生工作有了一定的了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。
经过对辅导员助理工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,一定要注意工作的细节,从小事做起。
我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。并注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。
以上是我对助理辅导员职位的理解和自我推荐。经过充分考虑,我决定毫不犹豫地申请。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!
此致敬礼!
竞选辅导员助理的自我介绍篇二
尊敬的领导:
感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请表。古语有云:
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!
此刻,怀着激动的心情,我诚恳地向你申请,大胆地向你推荐自己!
本人工作踏实,态度严谨,责任心强,具有一定的沟通和组织管理能力。我相信我能胜任助教的职位。以下是我对助教的认识和自我状况的介绍。
一、我对辅导员助理工作的认识
工作性质:辅导员助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。此外,我们还需要采取一系列措施来提高全班的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试, “学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。
工作:我有幸通过竞选成为班里的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,我也能学到很多,减轻家庭负担。
以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您能给我一个展示自己的平台。 非常感谢你!
此致敬礼!
竞选辅导员助理的自我介绍篇三
尊敬的老师:
我是***x,经过各方面的考察,我觉得我达到了20xx班主任的要求。我在此申请。
之所以要申请做20xx级辅导员助理有以下几个原因:1,感恩,还记得2018年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。
在小班同学的帮助下,我们开始适应与想象完全不同的大学生活。所以我希望成为20xx名学生的领导者,带领他们适应大学生活。2。希望能为团结20xx测绘专业全体学生做出一些贡献,也能弥补自己的一憾。
我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状,所以我寄希望于2018届的测绘学子。3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:
我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。
同时,通过对自己各方面的评价,我认为自己能够胜任辅导员助理的职位。
一,学习方面,我连续3次获得专业第一的成绩,英语四六级全部通过,计算机二级拿到优秀证书,曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对2018届的学子起到很好的引导作用。
2、 在工作能力方面,我认真负责,工作一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,获得了“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且,我于09年加入南京工业大学菁英人才学校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我觉得我有能力去带领好一个班级。
3、 在生活方面,我积极,乐于助人,热爱生活。我能很好地处理人际关系,能协调我的工作、学习和生活。我最大的特点就是认真,所以我相信我会认真对待这个岗位,对待下一代学生,把所有的工作做的更好。
所以我有信心我可以胜任20xx级辅导员助理这个位置,同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响,能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,做我班同学的知心朋友。
大学辅导员演讲稿 篇8
20xx年x月,我第一次开始了辅导员的生活。而仅仅在两个月前,我是这样,这样,和这样的。就这样,怀着不安与躁动的心情,我奔上了辅导员的不归路,哦不,是幸福路。万万没想到,20xx年的今天,我站在这个台上,向大家展示我微薄的工作成果。
这一年半的日子里让我感触颇多。感受到最多的就是快乐。
做辅导员的日子里,我可以陪伴学生的每一个第一次。他们第一次来到学校,第一次在大学里军训,第一次在全院晚会上跳舞,第一次化妆,第一次参加院合唱比赛,第一次和其他班级联谊,第一次篮球赛,第一次参加歌手大赛,第一次当主持人??我陪伴着他们成长,同时也感觉到了自己的成长。
做辅导员的日子里,我成为了学生们“姐姐式辅导员”。“有事儿你和姐姐说,不会方法姐姐教,优秀创意姐姐赞”,这是我经常和学生说的话,年龄的优势使我和学生沟通并不费劲,学生有心事多半是在QQ上和我聊的,我也愿意为他们排忧解难,但是我更倾向于让他们自己动脑思考解决方法,授之以鱼不如授之以渔。而平时,学生对于一些传统活动的创新,和一些好活动的创意,是我极为鼓励的,我希望学生能多动脑,多思考,能够有自己独特的想法。
做辅导员的日子里,我鼓励自己多读书,参加培训,跟老教师请教经验,培养兴趣爱好,只有自己热爱生活,才能带动学生热爱生活
做辅导员的日子里,我所带的班级财务管理xx班,获得校20xx年度校“先进班集体”荣誉称号;“我的中国梦——梦从这里起飞”合唱比赛第x名;经济管理系第一届跳绳比赛第x名;所带班级学生多次获得学校表彰。我本人也非常荣幸的获得20xx年度校“优秀辅导员”荣誉称号。
一年半的时间不算长,我却觉得自己成长了许多,以前有人说教师就像红烛一样奉献,我不懂,现在,我却想把自己所有的爱都给学生。在辅导员的工作中,我只是个初出茅庐的小子,没经验,没方法,犯过错,吃过亏,但既然选择了远方,就注定风雨兼程。辅导员的工作,我在路上。
大学辅导员演讲稿 篇9
工作至今,我已经担任了近6年辅导员,这里面不仅包含了领导、同事、学生的一份信任,也包含了我对辅导员工作的一片热忱。每当接到新的班级,我的心理都不免有些紧张,怕辜负家长、学校的嘱托,更怕辜负学生的殷切期望。随着工作的深入,我从学生的进步中感觉到了自己的工作成效,也深刻的体会到“教学相长”的含义。下面简要介绍一下我工作中的一些心得体会。
首先,辅导员在工作中一定要有一颗宽容、公正的心,原谅学生所犯的无数个错误,发现学生品质中哪怕一点点闪光,公平、公正的对待你所带班级的每一位学生。因为每一个学生对于辅导员来说都是独立而唯一的个体,他们有权利得到辅导员相同份额的关心、关爱、呵护,这与学习成绩优劣无关,与家庭贫富更无关,只有这样才能令学生信服,才能在学生中间树立起辅导员的威信。其次,辅导员在工作中既要从大局出发,同时处理问题又不能浮漂在学生之上、脱离学生群体,辅导员工作既要走进学生中去,又要走出学生中来。
辅导员在工作中一定要实现与学生之间的有效沟通,只有这样才能使工作有效、到位,从而提高工作的效率。再次,辅导员在工作中要注重培养学生干部,并发挥学生干部在学生管理中的作用。学生管理工作仅仅凭借辅导员一个人不可能做到面面俱到,需要辅导员与学生干部的密切配合。信任学生干部,帮助他们成长,指导他们工作,及时观察他们的工作效果,修补他们工作中的疏漏,实现师生间的默契配合。最后,当辅导员在工作中遇到问题时,一定要理性思考,既不能回避,又不能武断的处理问题,而要积极地多方面的解决问题,做到以理服人。
经过多年的工作,我深深体会到辅导员工作的艰辛,因为我们面对的是一个个有自己思想的年轻的个体;我也体会到辅导员工作的重要,因为我们的教育影响的是学生思想,甚至影响他们的一生。我们不能忽视他们对知识的学习,因为那是他们的在未来社会的立足之本。我们更不能忽视对他们完善人格的培养,因为这是学生全面发展的关键。
今后,无论我在辅导员工作岗位上,还是作为一名普通教师,我都会兢兢业业,为学生付出,因为我曾经是一名光荣辅导员老师。在过去的一年里,我本着“以人为本,为学生服务“的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。
今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20__级的102名学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一、抓好自身的理论学习:
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“以人为本“,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严,实,精“三字方针。“严“就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实“就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导“的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业__级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。__级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生“厚此薄彼“的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。
对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的.影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。
三、加强学风,班风,舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷“相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体“的一帮一学习活动。
给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前__级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于__级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家“的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。
四、关注贫困生工作
目前我所带的283名学生中有近30%的学生家庭经济比较困难,13%的学生申请了国家助学贷款。从__级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证“公平,公开,公正“的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
五、其他学生工作
随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院116名学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。
另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的226名学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。
大学辅导员演讲稿 篇10
同学们,各位老师:
你们好。
同学们,你们刚刚迈进新世纪,这对于你们来说,具有非同寻常的意义,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的,你们是新世纪的小主人!!因此,希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。
推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
推进新世纪大业,就要从小培养过硬本领。发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基矗积极参加形式多样的.课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。
推进新世纪大业,就要从小锻炼强健体魄。不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!!相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!!!
最后,祝大家万事如意,学习进步!
大学辅导员演讲稿 篇11
大学辅导员演讲稿
尊敬的领导、教师和同学们:
大家好!今天我有幸站在这里,与大家一同分享有关大学辅导员的话题。作为一名大学辅导员,我深知自己的责任重大,我将全力以赴,为广大同学提供最好的支持和帮助。
大学生活是人生中宝贵的阶段。这个时期我们不仅在学业上得到提高,也经历了许多人生的转折点。大学是自由和责任并存的地方,我们需要学会处理各种挑战和困难。而大学辅导员就像是我们生活中的指导者和伙伴,他们不仅能为我们提供学业上的帮助,也关注我们的内心需求,并给予心理上的支持。
首先,我们要感谢大学辅导员给予我们的学业支持。在大学中,我们将面临各种各样的学业困难,如考试压力、选课问题、专业选择等。这时,大学辅导员能提供给我们详细的个人规划和学习建议,使我们在大学生涯中更加明确自己的目标和规划。通过与大学辅导员的交流,我们可以了解不同专业的就业前景和发展方向,帮助我们做出更明智的选择。他们还会定期组织学业辅导活动,为我们提供针对性的学习技巧和方法,帮助我们更好地掌握知识,提高学术成绩。
其次,大学辅导员也关注我们的心理健康和发展。大学生活中,我们会面临不少情感压力和挑战,如分离焦虑、适应新环境、人际关系等。而大学辅导员则是我们可以倾诉心声的对象,他们用温暖的话语和耐心的倾听帮助我们缓解心理压力,并给予我们鼓励和支持。他们还会组织心理健康教育活动,带领我们了解自己、管理情绪,提高情商和心理抗压能力。他们关注我们的成长和发展,提供一对一的咨询服务,帮助我们发现自己的兴趣爱好和优势,并提供相关的实践机会和进修建议,促进我们全面发展。
不仅如此,大学辅导员还为我们提供了实用的职业规划指导。大学时期是我们为未来职业生涯奠定基础的时候。面对就业市场的竞争和纷繁复杂的招聘信息,我们往往感到困惑和无从下手。而大学辅导员则是我们职业生涯的导师,他们会帮助我们制定个性化的职业规划,并提供就业指导和实习机会的信息。他们会教会我们如何撰写一份出色的简历,如何在面试中表现出色,如何进行职业的发展规划等。通过与大学辅导员的合作,我们能够更好地将自己的优势和兴趣与职业市场需求相结合,为自己的未来打下坚实的基础。
在我们的大学生活中,有时我们会感到迷茫、疲惫甚至彷徨。这时,我们要记住,身边一直都有那些默默奉献的大学辅导员。他们在我们的学业和人生中给予我们帮助与支持。他们是我们成长道路上的引路人,是我们学业生活中的贴心人。我们要感恩大学辅导员的付出,并且在日后能够将所受之恩回馈于社会,成为社会的有用之才。
最后,我想以一句话来总结大学辅导员的工作——大学辅导员如同春风化雨,将为我们的未来之路增添阳光与希望。希望同学们能积极与大学辅导员合作,通过他们的帮助和引导,充实自己、成就自己。
谢谢大家!
大学辅导员演讲稿 篇12
尊敬的各位评委老师:
您们好!我是xx号考生,今天能够参加这次面试,我感到非常荣幸。高校辅导员是一个光荣而神圣的岗位,我应聘这个岗位,除了符合贵校所要求的基本条件之外,还具有以下优势:
第一、我的硕士专业是思想政治教育,x年的学习使我具备了扎实的专业理论功底,具备政治学、教育学、心理学等学科背景,为从事辅导员这项工作奠定了核心专业基础。另外,本科所学的政治学与行政学专业背景为做好这项工作提供了较好的外围知识结构。
第二、具备较强的文字功底和学术研究能力。在本科学习期间,爱好诗歌创作,并在各类诗歌比赛中多次获奖。研究生学习期间刻苦专研,先后在知名学术刊物和学术网站上公开发表过x篇学术论文,其中x篇被他人转引,具备较强的学术科研能力。无论在本科期间还是读研期间,都获得过学校奖学金、国家励志奖学金和研究生国家奖学金。我认为新时期辅导员队伍的发展方向是实践能力与科研能力并举,具备较强的科研能力是成为一名优秀辅导员的基本保障。
第三、具有一定的学生工作经验。在大学读书期间都担任过学生干部,尤其是在本科期间一年半的学生宿舍协管员的工作经历使我的组织协调能力和应急处理能力得到了锻炼,积累了丰富的.学生管理工作经验。在研究生期间组织过学院学术活动并代表学院参加过xx大学举办的首届xx地区xx主义学科研究生论坛。
第四、最重要的是本人性格开朗,充满活力,热爱教育事业和校园这片热土,热爱学生,喜欢和朝气蓬勃的学生一起学习进步,不断提升自己。正所谓十年树木,百年树人。我愿意为学生的成才成长和学校的发展壮大,在辅导员的岗位上贡献自己的力量。
如果我有幸成为贵校的辅导员,我会兢兢业业干好本职工作,同时不断充实和提高自己的能力素质和个人修养,争取成为一名优秀的辅导员。当学校觉得我能够在其他岗位上发挥更大作用的时候,我会服从调动和安排,通过学习努力提高自己的学历层次。
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