泡泡演讲稿

小班学期末家长会发言稿

小班学期末家长会发言稿6篇。

欢迎来到本篇文章泡泡演讲稿的编辑为您精心整理的“小班学期末家长会发言稿”,希望您感到满意并能继续关注我们的文章。 言行得体才能赢得信任,口才出众才能赢得尊重,在一些特殊的节日里我们会进行有关话题的发言活动。准备好发言稿可以让我们在发言中更加坦白和真诚,有没有值得我们借鉴的发言稿呢?

小班学期末家长会发言稿 篇1

亲爱的家长:

大家早上好!

非常感谢你们百忙之中抽出时间参加我们班的最后一次家长会。为了对我们工作的理解和支持,本次家长会的主要目的是向所有家长汇报您孩子开学以来在幼儿园的生活、健康和学习情况。无论我们谈论什么,只有一个话题,那就是它不会离开我们。孩子。

首先,我们要每天做好育儿工作。这里的每个孩子都像自己的孩子。他们是祖国的花朵,是社会的未来,是父母的希望。我们和每个父母都有同样的事情。保护和教育这些儿童的责任和义务,保证他们的身心发育,照顾他们的生活,建立合理的生活制度,防止疾病和事故的发生。

下面我们就这学期孩子在幼儿园的表现给家长朋友做个简单的汇报:

我们先从孩子日常生活的方方面面说起:

②膳食安排:我院膳食安排是根据儿童生长发育所需的年龄特点,合理科学安排,注重营养搭配,保证儿童身体所需的营养供应。 .

③中午吃饭:保证孩子每天吃饱,吃得好,不挑食,逐步培养孩子独立进食的能力。培养孩子良好的饮食习惯和饮食卫生,保证桌子、地板、衣服干净,正确使用勺子。让我告诉你关于午餐的事。一些家长担心孩子在幼儿园吃不饱。事实上,这些担心是不必要的。我们幼儿园更注重食物的质量和食物的色香味,让孩子看到食物就有食欲,所以请家长们不要着急,我想,孩子们一定要吃在这里比在家里。就像初中一样,有些孩子的饮食习惯不是很好。

首先是他们喜欢边吃边说话。有些孩子一边吃饭一边说话。他们没完没了地说话,他们甚至懒得吃饭。

二是吃饭时卫生习惯差。桌子和地板上铺满了米粒和蔬菜。有些孩子甚至把不想吃的东西扔进别人的碗里。

第三个是坐姿。孩子们经常喜欢摇动凳子或在凳子上抬起脚。我们的两位老师一起管理孩子们的饮食习惯。孩子们的饮食习惯有了很大改善,取得了显著成绩。一些吃得慢的人现在进步很明显,比如曹思远、王克涵、王元博等进步很大。午睡方面:保证孩子有两个小时的睡眠时间。老师值班时,会检查孩子们有没有盖被子,睡姿是否正确。午睡时的一些不良习惯可以及时纠正,培养孩子独立的睡眠习惯。

学习习惯,现在孩子还小,没有作业,没有考试,似乎无法判断孩子学习的好坏,但事实并非如此,虽然有不是考试,没有压力,但是孩子良好的学习习惯还是需要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问,注意听别人讲话,不打断别人说话会,注意日常生活中礼貌用语的使用等。这些都是孩子良好学习习惯的培养。制作。

中华五千年文化中的教育就是“尊师重教”。孩子适应幼儿园生活的第一步是先认识自己的老师,虽然幼儿园老师的工作比较琐碎,但教育的价值并不明显。不像中小学老师,今天的考试分数多少一目了然,但幼儿园教育才是重中之重。孩子们在这里学到的东西对他的生活非常重要。的东西。如:收拾玩具、保护书籍、轻拿轻放凳子不影响他人、起床后整理自己的床铺等等。这些看似微不足道的日常好习惯的养成,都会影响你的生活。

很多人说幼儿园的孩子是最难带的,虽然我们的老师要承受很大的心理压力。如:孩子小时候容易生病,孩子在幼儿园的安全,他们的日常健康,幼儿园各项活动的完成情况。但我觉得孩子的进步和家长朋友的理解和支持是我们工作最大的鼓励和动力。在此,我谨代表本班三位老师,向一直以来对我们工作的支持与配合的家长们表示衷心的感谢。

在今后的工作中,我们承诺继续以诚相待父母!一如既往,用爱、关心和关怀对待每一个孩子!坚持不懈地对待我们的工作。

当然,我们的工作还存在一些不足。 有时候,照顾孩子是不可避免的。 我想我们会在以后的工作中不断地实践和总结,努力改进我们的工作。

做得更好! 同时,也希望家长们在以后的工作中多多包容我们的不足,同时多提些合理的建议! 最后祝各位家长朋友们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福!

小班学期末家长会发言稿 篇2

亲爱的家长:

您好!

非常感谢您在百忙之中抽出时间参加本次活动。您的到来不仅是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的影响非常重要。在家共同教育孩子,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的很好:“家就像一辆车的两个轮子,只有朝着同一个方向奔跑,才能共同促进孩子的发展。”今天邀请大家来这里,主要是让大家更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活,了解孩子的发展。学习等。

1.班上教师情况

我们班是一个四位老师的小班。我和xx老师主要负责幼儿教育教学。 xx 教师主要负责儿童的保健工作。 xx老师主要配合班上老师完成幼儿教育工作。

二、班上孩子的状况

(1)目前我们班有xx个孩子,x个男孩,xx个女孩,年龄在3-4岁之间。虽然刚开学的新生宝宝上幼儿园不太开心,但作为新生宝宝的家长,我们基本可以坚持送孩子。成功迈出了他们的第一步。其中,起起落落,烦恼与烦恼,班上的老师和在场的每一位家长都经历过。现在看着班上的孩子们开心的上幼儿园,大声的跟老师打招呼,开心的参与一整天的活动,我的快乐不亚于这里的任何一个人;

( 2)在用餐方面,孩子们的表现相当不错!有些年幼的孩子仍然需要老师的帮助。偶尔有孩子挑食,但在老师的指导下都能吃,孩子大部分时间都能保持正常的食量,胃口很好; (3)在午睡和起床方面,他们可以动手穿裤子、袜子、鞋子。希望家长可以多给孩子在家做自己的工作的机会,让孩子坚持这个优势;

(4)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学是基于孩子的兴趣和这个年龄段的孩子。发展目标设定主题活动。我们为x月设置了“自我介绍”、“认识新朋友”、“幼儿园真好玩”等主题活动,鼓励孩子结识新朋友,结交新朋友,适应幼儿园生活。

3、本学期班级发展目标??

(1)日常训练

建立良好的日常生活,不仅可以保证孩子有一个良好的集体生活环境,也有利于孩子行为习惯的培养。尤其是像我们小班幼儿园这种年龄段的孩子,养成良好的作息习惯非常重要。

1.吃饭的时候,我们会教孩子吃东西:坐直,抱住一只手拿着勺子(并示范和解释正确的拿勺子的方法),一只手拿着碗,看着碗,低着头吃饭。饭前洗手,洗手六步洗手等。光靠教学是不够的,更重要的是要靠平时的鼓励、纠正、引导。只有引导孩子反复练习,才能收到良好的教育效果;

2、在我的工作实践中,我认为孩子的礼貌教育应该从踏入幼儿园就开始。所以,到了幼儿园,离开幼儿园的时候,我们自然会提醒他打招呼,家长通常会主动带孩子打招呼。

(2)五个方面的发展目标

1.语言目标:能够主动向老师表达自己的想法。喜欢听故事,有初步的理解能力。还有儿童使用普通话;

2.社会目标:能主动参加各种活动,有自信,乐于与人交流,有互助、合作、分享的意识,有同情心。了解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。初步了解社会常识;

3.科学目标:对周围的事物和现象感兴趣,好奇心和求知欲。能运用各种感官,动动脑筋,探索问题;

4.艺术目标:孩子们可以在音乐活动中积极跟随老师。通过艺术活动,他们愿意做动手活动。

四.一日活动安排

由于您对我们的具体工作和一些幼儿园活动时间课程不太了解,我现在安排幼儿园具体时间“一日活动时间表”,介绍.

5、家庭合作

(1)为了孩子养成良好的作息规律,有良好的作息时间,不耽误正常的教学我希望家长尽量让孩子在8:00前到达幼儿园,并在下午按照相应的时间安排有序地到指定地点接孩子; (2)接孩子时,尽量保持工作人员相对固定,如果委托人接孩子,一定要向老师说明情况或打电话。为了孩子的安全,请家长谅解;

(3)每周都会将家庭通讯录寄回家,上面会写上孩子一周的情况,家长也可以汇报孩子在家的情况。写在上面。为了及时沟通孩子的情况;

(4)家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,周末要定期洗头剪指甲;

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(5)本学期主要是加强孩子自理能力的培养。孩子们在幼儿园取得了长足的进步。希望父母能学会放手。比如有的家长早上进幼儿园就给孩子换鞋、脱衣服、搬椅子等;

(6)如果您的电话号码发生变化,请及时告知我们,以便在紧急情况下无法联系到;孩子们应该带一些书籍和玩具分享,比如零食,出于卫生考虑,希望家长可以带一些单独包装的给孩子分享; (8) 自然角是孩子们工作和了解自然的实验基地。家长可以自愿提供一些绿色植物;

(9)孩子来幼儿园时,尽量给孩子穿宽松的衣服和鞋子。不要给孩子戴任何首饰,检查孩子是否有纽扣、球、别针等危险物品。女孩不要使用太小的发夹,以确保孩子的安全。如需在园内服药,请详细写明姓名、班级、服用时间、剂量,晨检交给保健老师。

6. 结束部分

这几个月来,我们的父母非常积极地支持和配合我们的工作。我们将对孩子负责。请各位家长放心,我们会尽最大努力照顾好您的孩子,但是孩子还小,磕磕碰碰在所难免。希望在座的每个人都能理解和理解一切感谢支持我们的父母!只有理解才能沟通,也只有不断的沟通,才能让孩子更好地发展。如果有问题,我们必须沟通。孩子是你的,也是我们的,我们都靠我们来教育孩子。 .

最后,再次感谢家长们的支持与配合,让我们在各方面都取得了进步和进步。当然,我们的工作还存在一些不足。也欢迎家长。再次感谢您对参加本次家长会提出的意见和建议。

小班学期末家长会发言稿 篇3

亲爱的家长:

下午好,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加我们小班的第一次家长会。在这里,请允许我代表我们的第一班。学校的两位老师对你们的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,他们也欢迎您的孩子加入小一的家庭。我们希望我们能成为未来的朋友和合作伙伴。

今天家长会的目的是让大家了解孩子初入幼儿园可能会遇到的一些问题,在幼儿园的学习和生活,以及家长需要做的一些工作配合,让孩子尽快适应幼儿园。生活。

本学期的主要任务是培养孩子的自理能力,引导孩子对幼儿园生活产生兴趣,适应幼儿园的日常生活,基本遵守幼儿园的日常生活,教孩子一些简单的知识。

为了让孩子更早更快地适应幼儿园生活,给家长们介绍一下家长在孩子入园前的准备和孩子入园后的各种表现,以及家长的应对方式及处理措施

(一)家长的准备工作

1.教孩子基本的自理技能,如:自己吃饭、自己上厕所、独立入睡等;

3.父母要保持一颗正常的心,做到情绪稳定。入园是孩子步入社会的第一步。因为它是这个年龄段的孩子第一次离开父母,会有分离焦虑,对于孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们父母首先要保持情绪稳定,不要焦虑。有时候孩子的焦虑是父母情绪不稳定造成的,要照常送孩子去幼儿园,不要动手,父母、祖父母、祖父母都来送,这样比较容易原因。孩子有很强的依恋。其次,要信任老师,给予老师充分的信任。自从我们把孩子从你身边带走,我们所履行的是父母和老师的双重责任。我们必须照顾好幼儿园的孩子。日常生活中,还要培养和教育孩子的各种习惯。

(二)孩子入园三步

幼儿园小班结束家长会致辞

1.刚入园的人幼儿园因为新鲜环境的吸引,年幼的孩子会四处张望、玩耍,有的孩子会欣然进入幼儿园,有的孩子很快就会让分离焦虑取代新鲜环境,开始哭泣。

2、第二天,根据第一天的经验,孩子会有几种情况:多哭、不哭、玩自如、看别人哭、自己哭、别人哭Don'不要哭,不要自己哭。父母应该怎么做?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会过来接她。二、放下孩子后,立即走开,不要守在门口,也不要拉着孩子哭。

3. 第三天,我们要求家长坚持送孩子去幼儿园。渐渐地,孩子们会把对父母的依恋转移到老师身上。在这个过程中,每个孩子都有不同的适应时间。有些快,有些慢。

(三)孩子入园后出现的几种情况

1.早上送孩子去幼儿园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),这种情况让父母很是苦恼,其实父母一走,孩子们就“一来就放心了”。然而,父母会整天心神不宁,满脑子都是泪水盈眶的孩子。这是一种折磨,也是一种磨练。 ,孩子终究会离开父母独自飞翔,孩子进幼儿园是最容易也是最重要的一步,所以家长不用被打扰,要冷静地接受。

2、下午接孩子的时候会出现几种情况:高兴又高兴、悲喜交加、大声哭闹等,对于孩子的各种表现,家长要视其为正常毕竟孩子离开父母在陌生的环境中与陌生的老师和陌生的孩子一起生活一天并不容易,尤其是看到父母大声哭泣的孩子时,父母可能会误会:老师对他做了什么,有没有觉得委屈等等……其实也没什么,孩子此时的哭声,就是在发泄他一整天的焦虑和怨恨。

3. 回家后跟孩子说:幼儿园好不好?老师们都好吗?有很多孩子吗?如果你在幼儿园看到新的东西,告诉你妈妈,尽量不要问,认为我不会像我妈妈那样考虑敏感问题。你只需要对他说:“老师和孩子们都很喜欢你,如果你明天不去,老师和孩子们会很想你的。”

4.正确对待孩子拉裤子尿裤子的现象

由于环境的变化,家里不尿裤子的孩子也可能会尿床尿裤子.裤子的现象,家长不用紧张,更不用说责备。这个时候,家长要做的就是安慰孩子,告诉孩子“老师很喜欢你,有什么事情可以向老师求助。”同时,注意在家多锻炼身体,以提高孩子另外,入园初期,家长可以带一件衣服(尤其是裤子)到孩子的衣帽间,方便后备。

5、入园的孩子可能会因为心理紧张、情绪不稳定而导致免疫力下降。有的孩子还可能在一两周内体重下降,出现不同程度的感冒发热等症状。只要不是很严重,都是正常现象。最好坚持入园。

小班学期末家长会发言稿 篇4

很高兴各位家长能准时来参加我们的家长会,能看出各位家长对这次家长会给予了充分的重视。不知不觉,我教咱们班已经快一年了,作为班主任,通过这两个学期与孩子之间的交流、学习已经很熟悉了。从陌生到亲切,其实也是一个不短的过程。孩子们对我有了很深的了解。同时我也了解了我的60个可爱的学生,他们的性格、他们的爱好及特长。

这是咱们班五年级下期的家长会。下一学期,我们的孩子将步入六年级,走向毕业。所以这次家长会意义重大,具有承上启下的作用。根据学校的统一安排,这次家长会有以下两大版块:第一个版块是学校工作汇报,第二个版块是班级家长会。

一、学校工作汇报

二、班级情况介绍

(一)班级主要成绩

1.学生们养成了一些好习惯

(1)按时完成作业的习惯

想我刚接咱班时,全班60人按时完成作业的不到5人,现如今班级绝大多数学生能按时完成作业,即使有不完成的,也只是少写一两项,而且当天在学校就能很快补完,而不像以前的大面积不写,让补写还不写呢!这里有我的严要求也有家长的督促更有孩子们自己的努力,我认为我们应该为我们的这个成绩而鼓掌!

(2)课前预习的习惯

(3)认真听课的习惯

2.许多学生懂事了

打架闹事的少了

多数学生知道学习了

不再任性了

不乱花钱了

3.成绩有进步

(二)存在问题。

1、有些学生知识断层,学习跟不上厌学,表现为:不完成作业,知识不懂也不问,别人帮助还不接受。

2、缺乏自理能力,表现为:不会值日,劳动不知如何下手,自理能力差,个人卫生、座位周围收拾不净。

3、进入青春期,男女生传纸条,屡教不改

4、自私,只为自己想,不为他人考虑。值日来晚偷跑。

(三)安全教育

学习安全公约

(四)家长教师互动交流

家长们可以就自己最想了解的情况或是提出问题。

(五)假期安排

为了让孩子过一个愉快而有意义的暑假,在暑期中既能得到充足的休息,参加各种丰富而又有趣的活动,拓宽自己的眼界,又能适当温故而知新,学校精心设计了暑期作业。作业分两个部分:常规作业和综合实践作业。(对照作业通知单,逐项具体说明)

(六)个别家长交流

结束语:

这一学期结束了,孩子们即将迎来新的一学期,相信在家长们的配合和支持下,我们的孩子会有更大的进步,让我们共同祝愿: 进步成为孩子成长生活中的主旋律!

小班学期末家长会发言稿 篇5

幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程表xx年2月

周一周二周三周四周五

上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)

音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动

户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间

下午语言科学音乐美术周末活动

户外:器械户外:自主区域户外:器械区域

下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。

在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

小班学期末家长会发言稿 篇6

1、二月主题:过年真好

向家长介绍班务工作,取得家长的配合

每月均需要家长配合的内容:

1、当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和配合。

2、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务,《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。

3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)

4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危险物品,要求将危险的物品带到幼儿园。

6、幼儿接送要由专人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到幼儿园门口,交到老师和保育员手中。(校训通反馈)

7、亲子活动讨论(具体安排在三、四月份)

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