泡泡演讲稿

老师国旗下演讲稿幼儿园

老师国旗下演讲稿幼儿园(精选12篇)。

演讲稿的使用正在被越来越多的人接受。写演讲稿可以让演讲者更好地了解职业和生活中的各种义务和责任,演讲稿的语言不能啰嗦,要想写好主题演讲稿我们需要做什么呢?经过编辑的耐心推敲和打磨这篇“老师国旗下演讲稿幼儿园”终于完成了,请您收藏此篇文章以备不时之需。

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇1

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

拥抱,一个温暖的眼。不论是父母的还是爱人的,都透着温情与暖意,让人那么向往。孩子的拥抱呢?作为幼儿教师的我有幸的感觉到了。

一次我中午值班。孩子们陆陆续续都睡着了。我坐在隔壁的办公室备课,可以清楚的听的见隔壁的孩子们传来的均匀的鼾声和偶尔的咳嗽声。忽然我听见有孩子哭的声音,我忙跑过去一看——焦守鑫哭着醒了,坐在那里呢。我以为这孩子有什么不舒服,忙身手过去想把他扶起来。他竟然顺着我的“拉力”,一下子扑到我的怀里!好象在家睡觉醒了要让妈妈抱抱一样。我心里一阵暖意,忍不住轻轻拍着孩子小小的身子。感觉刚刚二十岁多一点的我像极了一位母亲,真是从来没有过的感觉。值得一说的是焦守鑫是一个很不爱说话,甚至有点孤僻的孩子,平日里很少主动的和孩子说一句话。就在那一瞬间我明白了孩子的内心,渴望老师的爱抚的孩子的心。

在以后的工作中,我学会了用自己的拥抱来表达对孩子的感情,作为肢体语言的拥抱对孩子来说远远超过口头的表扬所带来的愉悦。

孩子的拥抱真的让我觉得特别温暖,也让我明白了很多。

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇2

亲爱的老师、小朋友们:

大家上午好!我是小一班的顾老师,今天我国旗下讲话的内容是《保护水资源》。昨天是3月22号,是每年的“世界水日”,水,是我们人类生存必须要有的资源,小朋友们也知道,我们每天都在用到水,下面,我给小朋友们讲一个小故事:小小喜欢玩水,经常趁奶奶不注意就溜到卫生间,开着水龙头冲水玩。一次,小小玩儿得正高兴,被爸爸逮着了,“小小,为什么玩儿水?你不知道这样很浪费吗?”小小满不在乎地说:“那有什么,反正水龙头里老有水。”

爸爸拉过小小说:“水不是用不完的。电视上都说了,现在好多地方都缺水,很多人都喝不到干净的水。你知道吗?”小小摇摇头说:“那他们喝什么呀?”爸爸翻出一张报纸,给小小读了起来,原来很多地方因为过度使用水,已经到了非常缺水的地步,爸爸还说:“那里的小朋友洗过脸的水还要洗手,洗过手的水呢,还要洗衣服,他们舍不得浪费一滴水,你这样做是不是不应该呢?”小小想了一会儿,点点头说:“原来水也能用完啊!我以后再也不玩水龙头里的水了!”

有一句公益广告词是这样说的:“如果人类再不节约用水,地球上最后一滴水将是人的眼泪。”小朋友们,为了不让这个悲剧发生,我们就要珍爱每一滴水,节约每一滴水。节约用水的很多方法是我们能够做到的,比如:经常检查水管和水龙头,防止滴漏;用水时把水龙头开小一些,洗的时候快一些,用水间歇可以把水龙头关上,洗完后关紧水龙头;一水多用充分利用每一滴水,监护水源保护水源就是保护生命,少用洗涤剂这样可以减少水的污染。积极宣传让每个人都投入到节水的“战斗”中养成节约用水的好习惯。

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

再过四天,我们即将迎来第__个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

老师们,教师节已经走过了__年的历程。__年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用的成绩回报我们的老师吧,就让我们用的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

谢谢大家!

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇4

幼儿园骨干教师述职

第一部分:幼儿园骨干教师概述

第二篇:幼儿园骨干教师心得

第三篇:骨干教师述职报告

第四篇:骨干教师述职报告

第五篇:骨干教师述职总结

正文第一部分:幼儿园骨干教师概述

幼儿园骨干教师总结

第一篇幼儿园骨干教师总结

根据长春市教育局的统一部署和市**机关幼儿园的聘任,我参加了全市幼儿园骨干教师的培训班。

五天之内,我们每天都能听到不同种类的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。五天的时间虽然很短暂,但市教育局基础教育处的领导和同志们兢兢业业的工作作风和紧凑的课程安排,授课老师广博丰富的学识和严谨敬业的精神,令人感佩,更让我受益匪浅、收获颇丰。通过这五天的培训,我开阔了视野,学到了很多教育教学方面的新理念、新思想,在思想上受到了极大鼓舞,在业务知识上得到了进一步提高,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。

现将过去几天的学习情况汇报如下:

1、 做好幼儿教育工作,必须不断更新教学观念。俗话说:思想是行动的先导。

几天的学习让我深深体会到,幼儿教育事业已经进入了一个更加以人为本、以孩子为本的时代。我感到,作为幼儿老师,要更好地从事好幼儿教育事业,必须在以下几个方面下功夫:首先要树立新的师幼关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的**型师幼观,构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。

教师要熟悉每个孩子的个性特点,积极与孩子沟通合作,在平等互动中促进孩子身心健康发展。其次,教师要理解和尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。

作为教师,我们应该尊重孩子,平等对待他们。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲下与孩子交谈,并以协商的态度提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。

要尊重孩子**和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。三是教师要学会宽容孩子。如果说尊重和理解幼儿需要教师有更高的素质,那么宽容幼儿需要勇气和更大的投入。

宽容不仅是理解的延续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时,要利用这种情况,用爱心感染孩子。

在与孩子相处的日子里,我们应该多一些爱心、耐心,少一些批评和批评,这样才能使教师的职业道路走得更好。

2、 做好幼儿教育工作,必须注重自身素质的提高。经过几天的学习,我深深地感到,只有与时俱进,努力成为一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,这样才会厚积薄发,得心应手,才能更地担负起肩负的重任。

提高自身素质,首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念都有其共通的地方。作为社会的一员,幼儿教师身份的特殊性将对教师道德的未来发展产生重大影响。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,为人师表,为孩子们作出榜样和示范。其次是要学会终身学习。

要把不断学习作为自身发展的源泉和动力,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要。同时,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作**,以适应教育改革的浪潮。

3、 做好幼儿教育工作,必须进一步提高工作质量。俗话说:老师应该给孩子多少水,只有自己的杯子先装满水。

这是我训练后最大的经历。我觉得要提高工作质量,首先要学会反思。应该说,反思是激发教师自我完善意识的有效途径。

作为一名教师,要善于自我思考、自我反省、自我总结,使自己在今后的教学活动中更加灵活

活地调整自己的教育策略,使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解,反思以前自己的教学活动,感觉幼儿教育评价、教学评价在实际教学中运用的不够充分。

在今后的教学活动中,要注意加强这方面的实践,使其既有目的性又有随机性,既追求科学性又具有灵活性。尤其要注意综合各领域的知识进行活动设计,尽可能使不同的课程内容产生联系,力求帮助幼儿获得更加丰富的知识,接受更加系统的教育。

总之,通过五天的训练,我收获了很多。在今后的工作中,我将继续加强学习和实践,更好地从事幼儿教育。

第二篇幼儿园骨干教师总结

经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》培训班的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。21世纪是知识和信息的时代。国民素质的提高,归根结底要靠教育,教育的关键在于教师。那么,怎样才能成为一名具有专业素质的骨干教师呢?

1、具有较高的业务水平

组织为期一天的活动,开展高水平的教育教学。有一定的专业知识,特别是在幼儿园教学的某些领域,如**、科学、数学等,都有自己的优势。

2。观察和理解儿童的能力。

观察是理解儿童最重要的方式之一。教师的观察技能表现为随机观察和计划观察。随机观察时,教师应尽可能准确而又客观的察看幼儿,要不断提高观察的敏锐度,尽快地捕捉到幼儿最细微的动作,探知到幼儿最细微的需要,了解幼儿某个行为的意义,并做出及时反馈;有计划观测时,可以先绘制观测项目,列出观测点,然后选择有代表性的场景。进行观察并详尽地做下记录,观察一段时间后,要仔细地思考分析这些记录材料,综合归纳出每个幼儿的优点和缺点,为幼儿设计出适宜的学习方案。

3、沟通能力。

沟通是人们通过信息交流相互理解、接受对方观点、相互协调、达成默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通,非言语沟通等。教师、儿童和家长之间的沟通能力是教师的一项重要基本技能。

4、教育监控能力

教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现,教师对自己的教育过程进行监控,审视教育实践,发现、分析、解决问题的过程。教师对自己的教育过程实行监控,是教师提高自己的专业素养,改进教育实践的一种学习方式,是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

5、教育研究能力。

幼儿教师教育的研究主要是为了解决教育中的实际问题。研究的主要步骤是:学习教育理论;运用教育学理论诊断和发现我国教育实践中存在的问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。作为研究者,教师可以更快地促进自身的专业发展。

作为一名骨干教师,我认为我的综合素质和专业能力还存在以下不足:

1、专业知识素质不够。

幼儿教师要具有扎实的基础知识,具有精湛的专业知识,要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容,深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神,不仅要掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用;我们不仅要了解这五个领域的全部内容,还要掌握新的研究成果和发展趋势,不断获取新的营养和知识。其次,要有广泛的教育科学理论知识,掌握教育规律。如何成为儿童学习和活动的支持者、指导者和帮助者。

2。吸收新的科学信息和更新知识的能力不足。

孩子们对知识的渴求非常强烈,他们渴望老师告诉他们:为什么星星比月亮还小?太阳发出的光为什么那么热??

这就需要教师掌握现代化教学技术,运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息,并把这些信息做成生动的课件,更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子的知识,激发他们的学习兴趣。

3、创新的能力不足。

我们应成为创造型、全能型和完整型的教师。所谓创新型教师热爱创新活动,具有强烈的创新欲望;能够创造性地组织活动,表现出创造性、灵活性,善于在教学活动中运用新的教学方法,敢于尝试新的教学方法。所谓的全能型教师,就是能够教书、研究、实践的人。

所谓综合型教师,既是学习者、教师、沟通者,又是指导者。

4、教育理论水平有待提高。

作为一名骨干教师必须有更精湛的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己的思想观念始终在时代前列,才能起到引领青年教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。 我的完善与提高计划:

教育方面:

(1)做个有着丰富教育教学经验的精品型教师,在教育教学方面有自己独立的风格与独到的见解。

(2) 提高教育教学反思水平,每月写出针对性强的质量活动反思。 教学方面:

(1) 不断改进教学活动,力争每年组织一次开放式教学观察活动。

(2) 根据多年的教学经验,介绍了一系列适合各年龄段儿童、有利于各年龄段儿童发展的区域性玩具教材。

教科研方面:

(1) 我们应该总结自己在**和健康领域的经验,争取在**和健康领域有一个独特的声音。

(2) 能够在**和健康领域撰写高质量的经验总结文章。

第二篇:幼儿园骨干教师心得

“倾听”幼儿的画

——聆听泉幼附幼蔡园长分享有感

学龄前的儿童,由于其文字书写能力发展还未完全,因此很多孩子会用绘画的形式来展示内心世界。在自然状态下创作的绘画是他真实的内心表达。

为什么孩子喜欢画画?因为他们有表达的需要,孩子的内心世界十非常丰富和复杂的。从拿起画笔开始,他们就有了对周围世界和环境的初步表现,这应该说是他们对生活活动的表现。

* *应该如何看待儿童的绘画行为和作品?

在1-3岁的婴幼儿处于绘画的涂鸦期,也就是孩子的绘画作品在**的眼中就是一团团杂乱的线条,一片片涂鸦,而没有实际意义。其实不然,孩子是出于表达需要而萌发绘画的行为,孩子凭借图画这一“特殊的语言”表达自己的内心世界。现阶段,儿童使用的颜色没有太大的实际意义,

儿童教育家陈鹤琴说过:“绘画是语言的先导,表示美感的良器。要知儿童心理,不可不研究儿童的绘画。

” 孩子用手中的笔,画出了他们的所见所闻,正是他们表达自己的认识和情感的重要方式,教师应该支持他们富有个性和创造性的表达。然而,在实际教学中却常常忽视了这一点。我们常常根据儿童作品是否真实、生动、色彩是否均匀来评价儿童作品,却忽略了儿童的主观感受。

儿童眼中的世界是独特的,我们要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解、尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接

接受他们独特的审美感受和表达,分享他们创造的快乐。我们只有倾听孩子的童“画”,才能真正地走进孩子的心灵。

所以,孩子的画不是用来“看”的,而是用来“听”的,就是这个意思。更准确地说,孩子的画是“听”了才能够明白的东西。对于孩子来说,他们的画只有被“听”,他们的绘画行为才有意义。

被“听”,被理解了,就有了表达的乐趣。因此,对于孩子的画,作为**最重要的态度就是去“听”,去了解,去感受!

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇5

国旗下演讲作为一种传统的教育活动,在学校德育中发挥着重要的作用。关于国旗下的讲话演讲稿幼儿园老师的有哪些呢?下面是xx为你整理的内容,希望对你有帮助。

篇一小朋友们:

你会说普通话吗?老师现在用什么语言和你交流?你还经常听到谁说普通话?

(班上的老师、电视、广播、电脑里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你们觉得说普通话好听吗?(文明、好听)。小朋友们注意到没有?

我们校门口上的横幅上写着什么呀?(我是中国娃,爱说普通话),对,普通话是我们中国的国语,我们每一个中国人都应该会说普通话,从现在开始,大家都应该讲普通话,我们小朋友跟老师说话、跟小伙伴说话、跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话时都要坚持讲普通话,下周老师要评选普通话坚持得好、讲得好的小朋友当明星宝宝,你们说好不好?

小朋友们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表现,现在,就让我们老师和小朋友积极行动起来,用普通话来朗诵一首诗:**规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。这首诗很有趣,都是三个字一句的,它的名字就叫《**规》,是根据古圣人孔子的教诲编成的,讲的是小朋友要遵守的生活规范。

告诉我们在家里要尊敬老人、爱爸爸妈妈,在幼儿园要团结小伙伴,其次是在生活中要懂规矩、守纪律、诚实守信,和别人相处时要相互关心、友爱互助,向习惯好、品德好的人学习,这些做到了之后,还应该好好的学习知识本领。大家再来跟我朗诵一遍。

篇二早上好!

刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所**护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。

记住了吗?

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。

第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。

请收集快乐、礼貌、能力和聪明四种礼物。让我们都成为最好的孩子。请大声告诉我,你有信心吗?我们满怀希望地期待着:

明天的你们一定会更棒!

篇三亲爱的小朋友:你们好!

漫长的暑假结束了,我们小朋友们又欢聚一堂,来到了五星红旗下,你们开心吗?今天国旗下讲话的题目是《我们开学了》。今天是20xx年9月5日,是我们开学的第一天,老师看到小朋友们过了一个暑假,都长高了,都懂事了,暑假在家里玩的开心吗?

假期的时候,爸爸妈妈带你们你们去哪儿玩了?肯定遇到许多有趣的事情,和老师说说,和小朋友说说吧!

暑假过去了,我们的孩子不能再天天睡了,每天早起,早起上幼儿园。

这学期我们迎来了小班和托班的许多新朋友,原来小班的孩子已经上中班了,中班的孩子已经上大班了,我们都长大了,应该学习更多的本领,那样我们就会变的更聪明更能干,你们说是不是啊?我们一定要和新朋友一起玩、一起学习、一起做游戏,我们要团结友爱,互相帮助,最后老师在这里祝愿小朋友们在这一学期里学到更多的本领。

看了“”的还看了:

1.以幼稚园老师的国旗作简短演讲

2.国旗下幼儿园老师的讲话

三。国旗下幼儿园教师的讲话

4.幼儿园教师国旗下演讲稿

5.幼儿园国旗下的讲话演讲稿

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇6

亲爱的老师们,小朋友们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《春天,让我们行动起来》。小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对!小朋友们,春天来了,你们发现周围的变化了吗?树上长出了嫩绿的叶子;小草从泥土里钻出来了;美丽的迎春花也开放了。春天美不美?在美丽的春天里,有一些值得我们记住的节日,比如上周五刚过去的是什么节?(三八妇女节)明天也就是3月12日,也是一个节日,你们知道是什么节日吗?是我们中国的“植树节”!

全世界有50多个国家规定了植树节,由于各个国家的气候不同,所以每个国家植树节的时间也不同,每年的3月12日是我们中国的植树节!春天是植树造林的好时节,小朋友们,你们知道我们为什么要植树造林吗?因为树木能防风固沙,保持水土,美化环境,还可以调节空气温度、吸粉尘、降噪音。树木通过光合作用,能够提供人类呼吸所需要的氧气,还能吸收废气,净化空气。在炎热的夏天,树木可以帮我们遮阳,让我们感觉凉爽,树木是我们人类最好的朋友。

但现在人类乱砍伐树木、乱扔垃圾、乱排废气,地球上的树木正逐渐减少,导致我们生存的环境被破坏,全球气温上升,极端天气越来越频繁,比如前段时间出现的雾霾天气!想一想,如果我们每天都要带上口罩呼吸,那将是一件多么难受和可怕的事情!所以,植树造林,保护环境,我们每个人都应该出一份力!小朋友们,从现在开始,不折断树枝、不摘花、不踩踏草坪、保护花草树木,你们能做到吗?

小朋友们,请你们积极参与幼儿园组织的春季种植活动,你们可以带一些适合种植的种子或植物到幼儿园来,放在班级的种植角里,还要记得每天给这些植物浇浇水,比比谁种的植物长得最好。让我们一起行动起来,过一个有意义的植树节,让我们生活的地球拥有更多的绿色,好吗?

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇7

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《小学生防拐骗安全知识》社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,实施犯罪。同学们也应该掌握防拐骗安全知识,防止拐骗事件的发生。

诱骗者常常会利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,

也不了解他们的情况。

那么我们小学生如何避免被人拐骗和绑架呢?接下来我提醒大家一定要做到以下几点:

1、放学时如果不是自己的'亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意。

3、一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行。和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6、不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

7、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

我的讲话完毕,最后祝同学们身体健康,快乐成长,拥有一个幸福的童年和一个美满的家庭。

谢谢大家!

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇8

幼儿园教师六一国旗下讲话演讲稿

亲爱的孩子们,亲爱的家长们:

大家好!今天,我们在六一儿童节这个特殊的日子里,聚集在这片祥和的校园,共同庆祝属于我们孩子们的节日。我作为幼儿园的教师,非常荣幸能够站在这里,与大家一同度过这个快乐的时刻。

孩子们,你们是我们的希望,是未来的主人翁。你们天真无邪的笑容是世界上最美的风景。在这个特殊的日子里,我想借此机会,向你们表达我的关心和祝福。

在我们的幼儿园,每天都有欢乐和快乐。这里有你们可爱的笑脸,有你们纯真的童心,有你们朝气蓬勃的身影。我相信,每一个孩子都是一颗小小的种子,只要给予适当的阳光和雨露,你们就会茁壮成长,绽放出绚丽的花朵。

在六一儿童节这一天,作为幼儿园的老师,我想向你们传递几个重要的价值观念,希望你们能够在成长的路上牢记,永远铭记。

首先,孩子们,要有敢于梦想的勇气。无论是成为一名医生、一名科学家,还是一名演员或者是一名艺术家,每个人都应该有自己的梦想。梦想是人生的航向,是我们奋发向前的动力。只有在梦想的指引下,我们才能在人生的道路上找到属于自己的方向。

其次,孩子们,要学会尊重和友爱。我们是一个大家庭,这个大家庭中有老师、有家长,还有你们这些可爱的孩子。在这里,我们应该同心协力,互相尊重和帮助。无论是老师还是同学,每个人都应该受到友爱的对待。只有互相尊重和友爱,我们才能在这个大家庭中和谐共处。

最后,孩子们,要勇于追求知识和进步。知识是我们成长的阶梯,只有通过学习,才能开拓我们的眼界,增长我们的见识。有了知识,我们才能更好地面对未来的挑战。珍惜学习的机会,认真对待每一堂课,努力学习,永不停步。

亲爱的家长们,成长是一段辛苦的旅程,需要我们一路陪伴和鼓励。在您们的陪伴下,孩子们才能茁壮成长。孩子们是我们共同的责任,我们要潜心教育,传递爱和温暖。让我们一起肩负起这些责任,共同打造一个美好的成长空间。

最后,我要衷心感谢所有与我们并肩工作的老师们。你们承载着重要的教育使命,用心和爱为孩子们的成长播撒阳光和希望。你们的付出是我们成长的阶梯,是我们前进的动力,你们辛勤的工作,让我们的幼儿园更加美好。

亲爱的孩子们,愿你们健康快乐,学习进步。愿你们在这个特殊的日子里,收获快乐和美好的回忆。我坚信,你们将在我们的共同呵护下,茁壮成长,成为社会的栋梁。最后,祝大家六一儿童节快乐!

谢谢大家!

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇9

小朋友们:

你们好!

众所周知,幼儿安全是幼儿家长和幼儿园的重要工作。小朋友们的好奇心很重,很多时候不知道危险。而幼儿园又是我们小朋友们的集体活动的场所,其中越是我们频繁使用的游戏设施或游戏场地、楼梯等,就越容易存在安全问题,尤其是大型体育玩具器械,也是事故多发地,常常发生一些摔伤、碰伤、撞伤等事故。为了更好的保护好小朋友们自己的身心健康和安全,今天老师在国旗下讲话中和小朋友们一起来学习一些有关幼儿园户外活动安全的小知识。

一、户外活动安全注意要点

1、活动前做好准备:

活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤,如果幼儿有身体不舒服的情况,要及时告诉老师,根据情况减少运动量或停止运动。

2、听清活动规则和安全事项,正确使用户外器具。

活动前老师都会对小朋友进行安全教育,讲清活动规则,提出注意事项。小朋友们要认真听老师介绍活动器械的正确使用方法和安全注意事项,正确的运用活动器具和自制玩具(举例滑滑梯和跳绳等),保证安全。在运动或游戏时也应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

3、不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

幼儿园很大,如果在户外活动时,小朋友们不要到拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动,避免危险发生。

4、幼儿园户外进行游戏时不可随意藏入无人照顾的地方。

5、.登高的危险。

教育孩子不可从高处随便跳下。

6、在户外游戏中不推挤、拉扯、互丢东西,遵守游戏规则,不离开老师视线。

户外活动或大型玩具时,小朋友要注意不推不挤,拿器具时不争不抢,也不要把手上的器械当做武器攻击身边的小朋友,也不能朝对方丢东西,更不能打闹拉扯对方,保证安全。

7.走路专心不打闹。

走路的时候,要看着前方不要东张西望,特别是排队的时候不和同伴打闹,不推挤对方。特别是雨天的时候,小朋友们要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。

8.注意上下楼梯安全:

我们的幼儿园有楼梯连接中班和小班小朋友们的班级,中班的小朋友们也经常上下楼梯,特别在上厕所和入园离园的时候,都要经过楼梯。所以在上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。雨天的时候,中班的小朋友们注意不要从外面的楼梯上楼,避免淋湿和滑倒。

9、走跑跳要注意避让躲闪。

户外体育活动和早操的集体活动、分散活动时,不随意奔跑、打闹,防止碰撞、拥挤,如果体育活动和早操里有绕圈跑的环节,小朋友们要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,不反方向跑,防止与同伴碰撞。

二、学习户外安全小儿歌

《户外安全要牢记》

户外温暖阳光照,小朋友们兴趣高。

必要准备要做好,自我保护更重要。

高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。

排队走路要专心,一个一个跟得齐。

走跑跳时不打闹,注意四周防碰撞。

安全锻炼长本领,身体健壮发育好。

上下楼梯不推挤,打闹玩耍很危险。

手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。

下来还是靠右边,一个一个有顺序。

保证安全是第一,一定一定要牢记。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的小朋友在我们的幼儿园里健康成长。

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇10

幼儿园老师国旗下演讲稿清明节

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家早上好!今天,我们聚集在国旗下,共同纪念一个非常重要且深具历史意义的节日——清明节。清明节是中国传统的节日之一,也是人们缅怀先人、祭拜祖先的重要时刻。在这个特殊的日子里,我想和大家一起探讨清明节的由来、习俗以及其承载的文化内涵。

首先,让我们来了解清明节的由来。清明节起源于古代中国周朝时期,那时候人们选择每年的农历三月三日或四日祭拜先人,并进行一系列的纪念仪式。经过漫长的历史沉淀,这个习俗一直传承至今。我们为了纪念清明节,先人们的智慧和力量,我们选择在国旗下进行这次特别的演讲。

清明节也是中国传统文化的重要组成部分,它向我们传递了深厚的民俗文化和伦理道德观念。在这个节日里,我们需要瞻仰先人牌位、扫墓祭拜并悼念逝去的亲人。通过这些活动,我们能够对自己的亲人表达感恩之情,并继承传统、弘扬优秀文化。

清明节的一大习俗就是踏青郊游。踏青是指在春天里,大家纷纷外出游玩、欣赏自然的美景,感受大自然的生机盎然。在这么美的日子里,我们也可以和家人一起外出踏青,欢笑、奔跑、感受大自然的美丽和生命的可贵。同时,这也是我们锻炼身体、增强体质的好时机。

清明节也是食禽肉、荐酒于九的时刻。根据古代文化中的观念,九是一个瑞字,寓意吉祥和幸福。为了祈祷这些祥和的寓意能够降临到我们身上,我们会准备美食、美酒,与家人们一起共享美好时光,愿幸福与健康伴随我们一生。

清明节还有一个重要习俗就是插柳扫墓,这是向先人们致敬的一种方式。人们会访问坟地,认真清理墓地、扫除尘土,并将鲜花、食物等物品摆放在坟墓前,表达对逝去亲人的思念之情。这也是我们对逝者的一种尊重和纪念。

最后,我想和大家分享一下我自己的感受。清明节是一个特别的节日,它承载了我们对过去的回忆,也是我们传承和弘扬优秀传统文化的时刻。虽然我们很小,但是我们也要懂得尊敬和感恩我们的祖先。无论是在清明节这一天,还是平日里,我们都要牢记先人的智慧和付出,珍惜现在的幸福与快乐,并为未来的成长而努力。

最后,希望大家在本次演讲后能够更深刻地理解清明节的意义,通过行动来表达我们对先人们的尊敬和感激之情。同时,也希望大家能够将清明节的精神延续下去,弘扬传统文化,传承美好价值观念。谢谢大家!

(注:本文共计792个字)

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇11

幼儿园国旗下讲话:感恩老师

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天我站在这里,感到非常荣幸。首先,我想表达对我们伟大的祖国的感激之情,在祖国母亲的庇护下,我们幸福快乐地生活着。

我想请大家仔细想一想,有没有人在我们成长的道路上给我们无私的帮助和悉心的关爱?对,那就是我们的老师们。每天早上,我们走进幼儿园,老师们就在这欢迎的场所迎接我们,给我们带来温暖和快乐,他们是我们幼小心灵的引路人。

大家知道吗,老师们白天给我们上课,晚上还要备课,准备好教案、课件,为的是让我们有一个丰富多彩的课堂。有时候,老师们还要给我们辅导作业,纠正我们的错误,用耐心和细心培养我们的学习习惯。他们是我们学习的导航仪,让我们的知识之船从容顺利地驶向成功的彼岸。

除了累心的工作,老师们还要经常观察我们的学习、生活动态,给予我们的家长及时的反馈。他们还需要与家长沟通,为我们共同制定适合我们的学习方案。这样,我们每个人都能得到有效的指导和帮助。老师们做这一切,都是为了我们的成长和发展,因为他们深知我们是祖国的花朵,他们是我们的园丁。

老师们还是我们精神的坚强后盾,他们鼓励我们勇敢面对挑战,教导我们如何坚持努力,战胜困难。每当我们因为错误而灰心丧气时,老师们总能在第一时间给予我们关怀和支持,鼓励我们从错误中学习,追求更好的自己。

除此之外,老师们还教导我们要对身边的人充满感激之情。他们告诉我们,我们的家庭是我们生命的第一课堂,我们的父母是我们最亲爱的人。老师们告诉我们,要感谢我们身边的每一个人,包括我们的同学朋友,因为他们是我们共同成长的伙伴。

感谢老师们的辛勤付出,感谢老师们对我们的爱心和耐心教导。在这个特殊的日子,我们要发自内心地对老师们说声:“谢谢您们!”没有您们的辛勤培育和悉心栽培,我们将无法成长为今天的我们。我们要记住,感恩并不是一句空洞的口号,而是要将感激之情转化为实际行动。以后,我们要更加努力学习,做一个遵纪守法、积极向上、有爱心的好孩子,回报老师们对我们的关怀和培养。

最后,我希望我们所有的小朋友们都要铭记老师们的辛勤付出,从现在开始爱护自己、珍惜时间、努力学习,让老师们为我们骄傲,为我们的美好未来努力奋斗!谢谢大家!

老师国旗下演讲稿幼儿园 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是预防拐骗。

我们从电视上、网络上、微信上经常可以看到小孩被拐骗的事件,让人心痛惋惜。不法分子通常利用你们年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪。那么,我们该如何避免9被人拐骗呢?

1.放学时如果不是自己的直系亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2.外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,临时去同学家玩一定要先发短信、微信告知家长或老师。

3.外出游玩、购物时,要和同学、朋友、家长等结伴同行,人流比较多时一定要牵手、紧随家长。不独自通过狭窄街巷、昏暗小路,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

4.不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

5.碰到驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

6.不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

7.熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称等,以便在紧急情况下取得联系。

同学们,你们是家庭的幸福源泉,一旦你们遭遇拐卖,父母、亲人将痛不欲生。希望大家紧记老师的话,时刻提高警惕,牢固安全防范意识,不让不法分子有机可乘!希望你们能平平安安、快快乐乐成长!

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