泡泡演讲稿

高一家长会演讲稿

[精]高一家长会演讲稿精选(8篇)。

你是不是正在为写主题演讲稿而头疼?当一场演讲活动的即将开始时,演讲者需要提前准备好演讲稿,让自己在演讲中更加睿智和博学,演讲稿的作用在于传递正能量和为人们带来希望,感谢您的光临编辑推荐您继续阅读“高一家长会演讲稿”,欢迎阅读希望我们的内容能够满足您的阅读需求并收藏我们的网站!

高一家长会演讲稿 篇1

这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋节过后,许多学生变得生活更加理智,学习更加努力。

亲爱的爸爸妈妈,我们长大后很难理解你。我们知道,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们知道我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自己。爸爸妈妈,我们知道,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,但是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。

谢谢你们!

爸爸妈妈,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,老师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

爸爸妈妈,xx的学习生活很紧张,学习的速度也很快。每天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。

但上天奖励勤奋,第一个月的考试成绩出来了,我们很多人,用一个多月的努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够理想,但是,我们没有气馁。在月考之后的几天里,老师们帮助我们找出原因,我们也在寻找自己的不足。

也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应xx的学习生活,但请爸爸妈妈相信,有xx老师的关心和同学间的互相帮助,我们一定不会辜负你们的厚望。

爸爸妈妈,请放心,我们已经长大了。在xx,我们不仅学会了如何学习和努力工作,而且懂得感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为爸爸妈妈争光,为我们自己争个美好前程。

三年后,我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!

祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢!

高一家长会演讲稿 篇2

尊敬的各位家长,同志们:

你们好!

非常感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了共同的目标,我们坐在一起。我谨代表学校,以我个人的名义,借此机会,向出席会议的各位同志表示衷心的感谢,并向你们表示热烈的欢迎!

今天,我看到许多家长6点多就来了,所有出席会议的同志都聚在一起。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你,父母和朋友们,你们辛苦了!

人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。

因此,我们家长会的主题是:互相沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

回首学校的风风雨雨,我们可以自豪地说,五中已经走出低谷,正在迈向成功。学校的办学条件上了台阶,除教学楼、学生公寓、食堂、画室、实验室、电脑室、图书室、**室等等硬件设施相对齐备外,近几年,我们坚持从“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”出发,加大了教育教学资源的投入力度,主要表现在以下几个方面:

一。增加数万元的艺术教育设备,如石膏模型模具、画架画板等,保障艺术类专业的学习和成长;

2.耗资60万元,采取学校自筹和社会资助的形式,为每个教室配备了多**讲台,大型数码背投等教学系统,不仅丰富了学生课堂,而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革,下半年,学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多**教学系统进行了维护升级工作。

三。对教职工办公室师生饮水进行更新改造,配备直饮水系统,从根本上解决了师生饮水问题。

四。太阳能热水**系统的投资在一定程度上缓解了学生使用热水的紧张。

5.与省内名校合作,实施远程教育计划,实现教学资源的共享,从而方便快捷的获取教学信息,促使教学质量的飞跃发展。

6.重视对学生的文化熏陶,加强校内群雕、艺术角等校园文化建设,营造良好的艺术氛围,构建优美的教育环境。

教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上,始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度,班主任从早到晚跟随学生,从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。

科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导,每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督导人员,每天负责检查教学情况和反馈。全体教师认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不辞劳苦,一心扑在工作上,一心为了学生的成长。

因为我们五中的学生很弱,我们可以大胆地说,五中的老师是最敬业、最勤奋的!没有我们老师的勤奋精神,我们就不可能有这么好的教学质量!全体学生勤奋刻苦,积极向上,高一形成良好的学习、生活习惯,高二稳定思想、夯实基础,高三认清形势、百尺竿头,更进一步。

因为有了全体师生的共同努力,近几年,五中的教育教学质量捷报频传:从xx年至今年,我校的教育教学质量一年一台阶,不但美术专业生每年本科录取率超过80%,而且**、体育等专业也突飞猛进,特别是**专业生,高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率,在这里,我要明确的告诉大家,我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上,在学生进校分数这么低,学生基础这么差,而高考录取又是在同一终点线的形势下,相比一二中,这样的成绩,我们学校完全可以自豪,我们的家长完全可以骄傲,我们的学生完全可以更加自信!

每一年,____(省、市、区、县)所有高中每年只评出10所先进学校,我们近几年屡屡获此殊荣。下半年,我们的运动健儿在____(省、市、区、县)与____(省、市、区、县)的田径运动会上,超过了体育特色学校四中,取得了优异的成绩,无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导,我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁是好是坏,我们只相信力量,只相信努力!

第五中学的师生们正是靠自己的努力,一步步走向成功和辉煌。

高一家长会演讲稿 篇3

高一家长会老师发言稿

对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,下面是风林网络小编为大家整理的“高一家长会老师发言稿”。本内容为大家提供参考。

希望对您有所帮助。请关注风林网络!!!

高一家长会老师发言稿(一)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,我代表全班老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天,作为一名班主任,我借此机会和我的父母交换一见。

我想谈几点供家长参考。

1明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。

学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会是通过教师与家长之间的相互沟通,努力形成教育合力,使教育事半功倍。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。

我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

高一家长会演讲稿 篇4

高级一年级家长会老师讲话

亲爱的父母,

大家下午好!

今天我们在这里为高中生举行家长会。首先,请允许我代表我们学校向我们的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我要感谢所有在场的家长和他们对学校工作的支持。

今天,**入我们。主要目的是分析前一阶段的学习情况,研究前面的任务,制定好措施。通过三方的共同努力,每个学生都能取得进步,使每个学生健康成长,共同努力。

今天我的演讲有两个主题。一是介绍学校发展现状,二是就家庭教育交换意见。

一,杨柳青一中的近期发展

杨柳青一中有68年的学历。作为市级重点学校和第一批示范性高中,2001年,学校领导班子抓住了搬迁的机会,确定了“每个学生成功人生的基础”。这个理念,追求高质量的学校,努力实践“学习人才,让老师成长,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨。

十年来,学校始终把科学规范的管理,创建和谐校园和师生共同成长放在首位,不断挖掘潜力,提高工作水平,提高学校教育质量。教学,提高社会声誉。三年来,杨柳青在第一年就有了新的突破:

一是高考成绩创历史新高。亚洲正在涌现出名牌和名牌大学生。七名学生入读清华大学,大学和香港中文大学。

科技大学,复旦大学,浙江大学,交通大学和南开大学等顶尖大学共有73名学生入学。两年来的总和,两个或两个以上的**率增加了三年内达到23个百分点,达到83%。其次,学校特色建设凸显其实效性。

学校以“绿色生活教育”为办学特色,实施“东兴双新”的校园文化和学术校园文化建设,使每一面墙,每一次教育活动和每个人的教育行为都展现出来。文化的力量。“唤醒生命,保护生命,滋养生命,与生命同在”的教育氛围。

“绿色生活教育”是一个学校运行的功能,完全推动学校工作的各个方面。目前,已形成“绿色人文管理”,“绿色生态课堂”,“绿色情感德育”,“绿色生态校园”四个绿色文化阵地。 “绿色生活教育”带领杨柳青走在充满生机和情感的幸福之路上。

今年4月28日和29日,该校还成功举办了全国生命教育年会。来自全国各地实验学校的600多名代表来到我校,学习、交流、探索生命教育的精髓。由于学校运行的显着特点,《教师报》和天津电视台等**报道了100多次。

年初,它被评为十佳学校之一。三是提高教师专业水平和学生综合素质。全校137名教师中,30-45岁教师占2/3,特级教师和高级教师占一半以上,研究生教师占近一半。

去年,又有一位博士生被介绍给教授。近年来,杨柳青一中办学特色逐步形成,教育教学质量不断提高,赢得了社会的广泛赞誉。学校被评为国家和平校园、国家生命教育示范学校、国家消防工作示范学校和国家级家长。

学校示范学校,国家图书馆工作示范学校,“五一奖”先进单位,实德建设先进集体,文明学校,德育工作先进集体等五项国家荣誉和24个市级区级先进荣誉,教师学生们已经访问了美国,加拿大,澳大利亚,韩国,日本等国家进行参观和交流,也欢迎了许多国际友人的热情友好访问。

第二,家庭教育问题

我发现许多父母在自己的职业生涯中非常成功,但由于孩子的表现不够好,我觉得这是一件非常可耻的事情,所以我不愿意和老师沟通。这是一个严重的误解。我知道我们的父母可能很忙,甚至连有限的家长会都没有。

但我想说:在某种程度上,你的孩子可能是你生命中最重要的东西。我们事业的成功应该包括我们孩子的健康成长。

所以无论从哪个角度看,在繁忙的工作中,花点时间关注孩子的成长,确实是最值得的。

作家**有一句非常有名的说法:“通往一个人生命的道路漫长,但关键只有几步,尤其是人们年轻时。 “现在你的孩子正迈出这一关键步骤。

问题是,我们能为我们的父母做些什么来帮助他们的孩子?我能为孩子们做些什么?我认为这是今天家长会的重要目的之一!

让我谈谈父母要学习的四点。

一。帮助你的孩子建立信心,享受成功。

我们的一些父母指着食指指着孩子,“你怎么这么不听话!你为什么这么傻!走到一边!

“孩子们是在指责和咆哮中长大的,对自己充满信心?没有信仰你怎么能做好事?当你还是个孩子的时候,你的孩子处于紧张状态。

他有自然的自我保护心态。碰撞是正常的。他很难接受别人的教导。我们不妨改变食指变成大拇指的方式,经常表扬孩子。

你经常赞美孩子。这很好。你会发现他真的越来越好了。

如果你每天都责骂你的孩子,你就不能。孩子会变得越来越糟。记住,在教育孩子时,在场的所有父母都应该用拇指和食指。

俗话说,“这个数字太多了,就像一个很长的数字。”每个孩子都希望自己的能力得到老师和家长的认可和赞赏。它不如'你不想这样做'。

'你可以做得比你做得更好';而不是让孩子纠缠在无休止的批评中所做的错误事情中,最好让及时的表扬给孩子一切进步。掌声!自信心低下的孩子尤其害怕犯错。

父母应该尽最大努力让孩子感到感激。更好!保持!

没关系,我相信你能做到!不要被真诚地称赞。

2,用来判断命运。

国际管理学教授曾国藩和台湾教授曾世强的后代说:命运并不奇怪。一切都是'自我接纳'。

这四个字听起来像是在诅咒自己。事实上,对人民来说,每个人都是一样的。这是命运,是不是学不一样?

着名教育家魏树生说:“归根结底,教育是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 “一个是业务经理,另一个是教育工作者。

虽然这些词不同,但上帝是相似的。因此,我们应该认清学生当前的行为和习惯,并决定未来的命运。学校规章制度、班级规章制度是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

习惯如何发展?习惯是在经常做某事的过程中形成的。一些专家说,重复这种行为96次是一种习惯。

我不知道它是否科学。然而,至少可以看出,孩子们有和父母、老师、朋友和同学的眼睛和耳朵说话的习惯。好习惯和坏习惯在不经意间传给了他。

习惯决定一个人的命运,影响他的生活。因此,培养孩子的良好习惯是非常重要的。

3,理**儿子。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的遗产和希望。生活中最大的担忧是孩子无法扮演角色。最大的舒适度大于孩子的才华。

正确合理的家庭教育是人生的幸福。错误和糟糕的家庭教育是我们晚年的痛苦和痛苦。教育儿童有一个不确定的公式:

现在你付出更多,做你自己的努力和责任,否则你欠你的债,你欠的越多,你付出的越多。如果一些家庭家长只考虑自己的快乐和放松,不重视教育,结果只能是一代人的惩罚,一个恶性循环。有知识和洞察力的家庭负责生成,孝道的产生,一代人比一代人更好,民族社会的才能得到培养,他们有一个快乐的晚年。

因此,在家庭教育中,家长要敢于对孩子说“不”,树立家长的声誉。在一个家庭里,至少有一个父母必须有名声。每个人都必须有一个有这个想法的人。

换句话说,必须有人能够控制孩子。否则,很难保证孩子的健康成长。我们经常收到家长的反馈,他们无法控制自己的孩子,并要求老师照顾他们。

我认为家长应该反思为什么会这样?父母无法管理它。如果老师有责任心,工作就会很被动。

我认为作为父母,你必须有父母的尊严。如果你有大问题,你应该说了算。我认为这应该是父母在这里考虑的一个重要问题。

伟大的作家高尔基曾经说过一句话:“爱情是一种误入孩子口中的毒药。如果只是为了爱,即使是一只老母鸡也能做到。

”爱是人类最本能的爱。真正的爱是高尚而高尚的爱。爱吃拉撒路是爱,教孩子吃好是爱。

有些父母爱他们的孩子,满足他们所有的要求。他们从不说“不”,他们的孩子也有短期父母。我认为孩子和同学之间的冲突是欺凌和不公正的,但事实并非如此。

我们必须正确对待学生之间的矛盾。我们不应该只关心我们的孩子。我们应该责怪学校老师和其他人支持我们的孩子。

这不利于孩子的成长。再次,一记耳光不响。我们需要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和错误,把它们放在一起在别人的鞋子里,理解和容忍,并且不那么挑剔和责备。

当孩子被老师批评的时候,让孩子分析:为什么班主任和老师批评你,老师是在找他的尴尬?你自己有什么不妥之处?

严格的要求总是对学生有益。老师的批评和教育是孩子们的责任。赞美是爱,批评是一种爱。

毕竟,孩子还是个孩子。有时候,孩子的话不一定是真的。相信老师的话,积极与班主任和班主任沟通,了解真实情况。

我相信许多误会可以通过沟通完全消除。有利于儿童的成长。

四。家庭教育与学校教育要密切配合。

作为家长,我们首先要认识到孩子的智力基础和素质基础是建立在家庭中的。这个人的智慧和性格是由他的家庭塑造的。学校接管了进一步处理的空白。

从家庭、幼儿园、小学到初中,这是第五名。在学校建设和处理的全过程中,始终与正确家庭教育的协调密切相关。没有良好、正确、合理的家庭教育,无论教师和学校多么优秀,都不可能产生良好的教育效果。

在同一年龄段,孩子们进入同一所学校,同时在同一个班级学习。教学时间相同,教育环境相同,教学内容相同,但接受教育的效果很好。区别。

造成这种差异的原因,不仅在于学校教育的质量,更在于家庭教育的合作性。因此,只强调学校教育质量而不检查家庭教育合作性的家长,必须是教育质识差距较大的家长。当然,很多家长非常重视家庭与学校之间的教育合作。

在学校教育中,我认为家长和老师应该坦诚相待,互相沟通,互相包容。作为家长,我们也必须正确对待教师的缺点。没有完美的人。

教师在教育中犯错误、犯缺陷是不可避免的。家长应与老师沟通,解决他们的分歧和意见。我们必须在儿童心中保持教师的声望。

我们不能在孩子面前讨论老师的缺点和缺点。我们不能轻视教师,坚定地站在学校教师一边。同样的老师也会维护父母的形象,让教育形成合力。

孩子们还很年轻。一旦教师在脑海中迷失了正确的位置,他们将拒绝学习本课。在这种情况下,孩子的损失将是巨大的。

我经常听到一些家长说:我孩子的小学、初中年级和行为习惯都很好。你是怎么改到学校的?

这反映出对儿童对儿童的理解缺乏客观全面的认识。年龄和环境正在发生变化。中学和小学非常不同。

孩子在成长过程中遇到新问题是很正常的。只要我们是相互的,我们就必须面对它。理解彼此的支持一定会产生好的效果。

家长,家庭教育是一个学习的问题。希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一个好家长。培养好孩子是学校义不容辞的责任。

在这里,我们郑重地向父母保证,我们的老师必须在每一节课上都教好,关心每一个学生,对每一个家庭负责。我希望所有的家长继续支持我们的学校。通过您的合作,将有一批敬业、敬业、精力充沛、爱心进取的教师,您的孩子将健康快乐。

成长。我们的共同目标也会实现,学校也会得到更大的发展。

最后,祝大家:身体健康!工作顺利!家庭幸福!

高一家长会演讲稿 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是来自高一(13)班的学生代表谢xx。在这里,我代表高一年级的全体同学,对各位爸爸妈妈能在百忙之中抽时间参加今天的家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

爸爸妈妈,十多年来,我们在您的悉心呵护和辛勤养育下长大**,成为一名高中生。成长中,因为我们的不懂事和鲁莽叛逆,因为我们所谓的个性独立,做了很多让你们头疼的事,可也正因为有了你们的陪伴、包容和教育,因为有了老师的管教和帮助,我们得以快乐而健康地生活着,幸福地成长着。

中秋节前夕,我们每个同学都给你写了一封信,报告我们在新马的学习和生活。我们每个人都在用心写信。我们许多同学在写作时偷偷地哭。

爸爸妈妈,也许在你们的印象中,我们还是个长不大的孩子,可是,当我们真正的静下心来对你们说心里话时,我们发现自己已经懂事。你十年的养育恩典,在我们心中埋藏了太多的感动,血浓于水的家庭对我们是多么的重要。我们用心灵把自己对你们的理解和关爱、感激与感动寄托在笔端,铺满了信纸。

宋xx同学在她给父母的信中写道:香烟的烟雾一圈一圈的绕开,你抽的烟有多少,我知道你就有多难过有多失望,那种伤痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲伤都由我来承担,都让我承受啊!

赵xx同学在给她父母的信中写道:亲爱的爸爸妈妈,是你们含辛茹苦的养育了我十六年,让我健康快乐的成长,我感谢你们,感谢你们在我生病的时候无微不至的关怀,感谢你们在大雨倾盆时送来的雨伞,感谢你们在我生日送来的祝福……

像这样表达自己对父母辛苦的理解、对父母关爱的感激的文字俯拾即是。

在座的许多爸爸妈妈都认真读完了我们的来信并且非常负责任的给我们回了信。赵xx的父母在回信中写道:亲爱的女儿,我们常常以你为骄傲,你比同龄的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正义感,相信这些优点会继续伴随着你的高中生活。

王xx的家长在给她的回信中写道:“学习本身就讲个主动性,你若被老师牵着父母赶着,引得老师烦,父母怨,无论在什么样的学校,你哪有学习的快乐和动力呢?”像这样语重心长的回信有许多许多,每一封信都体现父母的舐犊情深。

这些发自肺腑的文字里,传递着两代人之间的最真诚的情感交流与心灵的沟通,流淌着亲人间爱与被爱的真情,深深感动着我们每一位同学。中秋节过后,许多学生变得生活更加理智,学习更加努力。

亲爱的爸爸妈妈,我们长大后很难理解你。我们知道,我们在一天天长大,你们在一天天变老,虽然我们知道我们是你们生命的延续,可你们终究不能陪我们走完一辈子,所以万事都要靠自己。爸爸妈妈,我们知道,在物质上,你们不富有,能给我们的东西也是有限的,但是,你们善良的品格和良好的家风带给我们的教养,这笔财富是我们一生取之不尽、用之不竭。

谢谢你们!

爸爸妈妈,高中生活已拉开了帷幕,一个多月下来,我们也已适应了新马的学习生活,虽然高中学习任务重,压力大,有时候有点累,但一想到你们肩上的担子比我们更重,老师的压力比我们更大,我们就再也没资格说累。

爸爸妈妈,xx的学习生活很紧张,学习的速度也很快。每天晨曦初露时,我们所有的班级已经书声琅琅;每晚彩霞满天时,我们早已在教室奋笔疾书。我们无暇看早晨的日出,更无心欣赏晚上的星斗满天。

但上天奖励勤奋,第一个月的考试成绩出来了,我们很多人,用一个多月的努力,考出了优异的成绩。可我们中间还有少数同学,考得不够理想,但是,我们没有气馁。在月考之后的几天里,老师们帮助我们找出原因,我们也在寻找自己的不足。

也许是基础不好,也许是我们还没能尽快适应xx的学习生活,但请爸爸妈妈相信,有xx老师的关心和同学间的互相帮助,我们一定不会辜负你们的厚望。

爸爸妈妈,请放心,我们已经长大了。在xx,我们不仅学会了如何学习和努力工作,而且懂得感恩。我们会珍惜你们的辛勤劳动,珍爱你们疼爱我们的良苦用心,高中三年,我们一定会用青春最绚丽的色彩去描绘高中时代最精彩的画卷,为爸爸妈妈争光,为我们自己争个美好前程。

三年后,我们一定会用金榜题名的喜讯证明自己的青春无悔!将来我们也一定会用人生的成功回报你们的养育之恩!

祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢!

高一家长会演讲稿 篇6

因此,请允许我代表各位家长,向悉心哺育,关心、关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。

今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点

第一点让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。

常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。

尤其是这次考试,王威得了第五名。

对王威来说很难。 成就使我感到非常鼓舞,并使孩子们更加自信。

王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。

面对这些成绩,我们有理由让学生感谢老师。

其次,懂得感恩父母。

懂得孝敬父母的孩子是真正的好孩子。

目前,家里的独生子女大多是家庭的中心。他们是家里的小皇帝和公主。

家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。

星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。

久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。

高一家长会演讲稿 篇7

各位领导、老师、家长、朋友、同学们:

大家上午好!

我叫xx,首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。

我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:

一。学校教学与家庭教育的结合。现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。

学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样 , 要切实加强学生德育教育。现在,儿童成熟和独立的关键阶段是形成正确的人生观、价值观和道德观的重要时期。要严格学校管理,禁止学生使用手机和一次性用品,反对高消费、高奢侈。

因此,学校应加强这方面的教育和指导,帮助辨别是非,提高自身的才能。

2。课堂教育与自学家庭辅导相结合。要坚持教师教学优先、个人自学优先、家庭指导优先的原则。长言说的好“师傅领进门、修行在个人”,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上“修行在个人”了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。

在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得**电视台经常**的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?

她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先**最后成才。

3 、劳逸相结合。在学习的同时,更要学会“玩”这个“玩”字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。

现在已经进入信息化时代,计络普及应用使各方面工作得心应手,多**教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果络那就事与愿违、大错特错了。

最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

我的发言完毕,谢谢大家。

高一家长会演讲稿 篇8

家长同志们,您们好!

第一次全体高一学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高中一年级和学校,衷心感谢并欢迎您参加家长会。

今天下午的议程是:

(1) 首先,我代表年级向家长和同志汇报,大约需要30分钟;

(2) 然后各班主任向家长汇报并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况

招生与班级介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

从教师的基本情况看,本届高三取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华西第一附属中学的学习和生活,初步完成了从初中到高中的过渡(学习、生活、心理)。

用几句话概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3) 效果明显,如学生宿舍问题。是个优秀的年级。

管理是困难的。我们已识到了一些问题。

2.教学情况

初中和高中的教学特点不同:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,高考难度存在很大差异。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考以选拔为主。此外,湖北省高考压力大,对难度分化也有要求。

第三,初中和高中的学习方法有了明显的变化。初中多跟随老师学习,机械模仿多;高中强调自主学习,注重知识的灵活运用、理解和掌握,特别是强调对立面

三、触类旁通。

初中的教学方法也在改变。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初中和高中对学生的能力有不同的要求。例如,计算器在初中时可以用来做数学题,但在高中时不行。许多学生由于计算能力差而失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学

硬作业与软作业

必修课与选修课

3.学生工作情况

住读生管理

流动红旗评比

学生干部的值日

学生自学,如晚上的纪律。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

4.家长如何与学校配合

家长应该相信学校和老师。家长要了解学校的要求,尊重学校的要求

(使用手机,**)等)(尊重教师教育和学生待遇等)

要养成好习惯,就要从细节做起。最简单的就是每天按时起床睡觉。良好的学习和思考习惯不是一天的工作。我们必须从每一滴开始,

家长要客观地分析孩子的期中考试(结合底考等),并做好准备。

本文网址:http://m.popo666.com/jianghuagao/56560.html

猜你喜欢

更多