教师诚信演讲稿8篇。

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教师诚信演讲稿(篇1)

尊敬的各位评委：

大家下午好！我是xx实验中学的xx。今天，我演讲的主题是：用诚实做梦想。

随着新一代国家领导班子的成立，全党号召全市各级领导干部说实话、办实事、求实效，求真务实，共同实现中华民族伟大复兴的梦想。这一梦想，体现了一代又一代中国人的夙愿，是每一个中国人的共同期待，也是我们的共同责任。实现中国梦，我国每一个公民都要积极响应国家诚实守信的号召，用诚信筑梦。

诚信是每个人立身、修德、处事之本，是照耀生命与社会的永恒太阳！然而，在市场经济的今天，许多人在实现中国梦的路上迷失了自我，失去了诚信。甚至一口吞掉了美德，为了利益而不惜一切，将诚信抛之九霄云外，取而代之的是学术界的弄虚作假，商家的尔虞我诈，小贩们的缺斤少两,大米里的石蜡，辣椒酱里的苏丹红，火锅里的****，牛奶里的三聚氰胺……人们不禁在呼唤：

“诚信，你在**？”社会不禁呼唤：“诚信，你在**？

”世界不禁呼唤：“诚信，你在**？” 想必大家一定会大声地说：

诚信是生活的准则，诚信是我们的生活！声音真诚地说：世界需要新的诚实。

诚然，诚信是公民道德的基本规范，是一个民族生存的灵魂，是公民立足之地的基石。诚实应该是我们日常生活中必不可少的元素。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。

“一言既出，驷马难追”， "言必行，行必果"，都焕发着诚信的光辉。

作为祖国的主人，面对千变万化的信息时代，要使我们的民族不可动摇，就必须诚实守信。诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵；诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，可以让人的情绪愉悦。如今我们身边大到**，小到个人都在通过践行诚信来实现我们共同建设美好家园的梦想，如今xx市党委、**已发出“美丽xx行动” “动员令”，绿化美化亮化蓝天工程、洁净xx工程、道路畅通工程、老旧小区改造工程、擦亮窗口行业工程、市民素质提升等工程建设都需要我们每位公民的积极参与，做好本职工作，用诚信解决城乡“脏、乱、差、暗、堵”等问题，巩固深化全国文明城市创建成果，建设最“美丽xx”。

蔡元培先生说：要想了解明天的社会，就要看看今天的校园。所以诚信教育是“美丽xx”行动的一个关键环节。

作为一名曾经的免费师范生，我如约来到了教师岗位，践行了学生的诚信，实现了教师的梦想；作为一名教师的我认真学习新的教育理论，认真上好每一堂课，提高教学质量和课堂效率，保持健康阳光的心态，释放正能量，通过自己的一言一行践行作为一名人类灵魂工程师的诚信，实现自己桃李满天下的梦想。著名教育家陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”作为教师，**有诚实，**就会春光明媚，**有信任，**就有繁花似锦，我们应该时时审视自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。

我的学校是以艺术特色为基础的。我们坚持感恩鼓励的教育理念，为学生实现梦想搭建平台。为践行诚信教育理念，我校设立了诚信考场，让中学生用自己的诚信约束自己，诚信做人。教师诚信教育不放弃，不抛弃任何学生。

即使学生基础薄弱，学习习惯不好，缺乏主动性，我们也会让他们重新振作起来！循循善诱，谆谆教导，孜孜不倦，因为我们相信我们的孩子是有才华的，我们相信他们会做的更好。我的信任会让学生们越来越快乐。

教育诚信，从我做起，从现在做起，让诚信的花朵开满孩子童真的胸膛，用诚信的光芒照亮我们前进的道路，总有一天，我们和孩子会托起永不沉没的诚信太阳。到那时，伟大的中华民族将更加辉煌！

我为正直说话，这是我们的共同宣言，也是时代的呼唤。信念要走远，我们的梦想是播种在诚信、诚实守信、文明礼节的土地上，用诚信铸就梦想，实现中国梦，我的梦想！

教师诚信演讲稿(篇2)

同学们，本学年第一学期的期中考试明天就要开始了，这也是我们高一年级同学加入霍邱二中以后进行的第一次大考，高三年级的同学们也将迎来第四次月考。所以今天围绕考试，我的题目是：诚信考试，诚信生活。

从小学起我们就被告知：考试不要作弊！作弊是一种可耻的作弊行为。

但为什么直到高中了作弊现象还在我们中间存在呢?其主要原因就是有一些同学总是想投机取巧，不劳而获;有一些同学是虚荣心作怪，打肿脸充胖子;也有的同学平时不用功，考试时为了给父母和老师一个交代;更有一些同学是非不分，讲所谓的哥们义气，在考试时“帮助”别人，等等等等。

孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”孟子也说：

“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实守信是中华民族的美德，也是每个公民的基本道德要求之一。作为一名高中生，考试只是一种考验我们诚信的方式，也是对我们个人行为的考验。

考试作弊不仅是对自己能力的不自信，也是对我们优良学风的亵渎，更是对我们中华民族传统美德的践踏，还是对个人道德品行的玷污。

学校的校风由教师的教学风气、学生的学习风气和考试风气组成。考风是校风的具体反映，没有好的考风就不会有好的学风，没有好的学风，很难教学质量的提升。考风不正实际上是对刻苦学习、诚实答卷学生的一种打击，是对学习不努力、投机取巧学生的一种掩盖。

如果任由这种投机钻营、不劳而获现象的存在和蔓延，对同学们学业水平的提高、老师的教学业务的提升以及学校的可持续发展都将产生极其不利的影响，对生活其中的广大同学的价值观、人生观、世界观的形成也会产生潜移默化的恶劣影响。

一位著名教育家说过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品;没有良好智力素质的学生，是次品;没有良好品德素质的学生，是危险品”。而良好道德品质的形成是从诚信做起最基本的需要。

考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。通过考试老师可以知道教学中的不足，同学们可以知道学习中的缺失， 考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，也不利于考试后的弥补与提高。

希望同学们有自尊自爱，考试要诚实，不要因为考试作弊而玷污自己的行为。

教师诚信演讲稿(篇3)

如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞；如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

不久前的一天，我收到一封来信和50元汇款。是曾经的一位学生寄来的，信中说“×老师，谢谢你，如果没有你，就没有我今天。那天晚上，其实我已经找了三四个人借钱，但是他们都没有借给我，他们都不相信我，你是我最后的希望，如果连你也拒绝了我，我就只有去偷，我是逼得没办法了，但是，那天你不但借了钱给我，而且还给了我人生中的第一次信任，就是这一次信任，让我知道了人格的价值，给了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我阴暗的心田。激起了我心底的真善美。后来，我来到城里打工，我开始踏踏实实地做人，老老实实的做事。虽然苦一点，累一点，但我学会了以诚待人，同时，也换来了别人对我的信任，慢慢的我开始收获成功，慢慢的我悟出了人生的真谛……”。

这封信，我读了不下10遍，每一次都让我心潮彭湃：记得是我刚毕业的那年，我班上有个调皮鬼，欺负我是新老师，成天给我作对似的，逃课、打架、抽烟，真是让我绞尽脑汁。可是，第二年，他不知为什么就辍学了。过了两年，有一天晚上，夜深了，我正准备休息，突然有人敲门，开门一看，只见一个高大而凶悍的男生站在门外，他开口说：“×老师，我向你借50元钱，我……”我想起来了，是两年以前的那个调皮男生。两年不见，我几乎都不认识了，我简单的问了一下他的情况，他辍学后没有什么事做，到处混都混不走，还靠家里吃饭。于是，我对他说：“你年龄都这么大了，总该找点事做，不能一辈子依靠父母，你应该自立了，去学一点手艺或找点事做，不要在社会上四处游荡，无所事事，其实你这个人是很聪明的，只要认真去做点事情，是会成功的。”随即我递了50元钱给他。这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元钱虽然不是个大数目，但是却在那个特定的时候让那个走在边缘的灵魂受到了触动，驱走了邪恶的念头。正是付出的那一份真诚和信任，如一轮明月，照亮了一方阴暗的心田，也让我收获了满心的喜悦。

今年，我走上工作岗位已经七年了，七年里，我深深的感受到，作为教师，哪里有诚实，哪里就会春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦。作为教师，我们应该时时审视自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用诚实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为教师，每当面对学生那一双双渴求的眼睛。我常问自己，你是否做到了像侦探一样的敏锐，去发现学生的优点，像法官一样的公正，去对待同学的纠纷，像大智者一样的诚恳，去宽容学生的错误，因为年轻，我们的学生可能一时迷失，我们是否做到了用真诚使他们重新奋起？作为教师，我们的信任会让学生更加快乐和幸福。

古话说：“赠人玫瑰，手有余香”。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽，是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力，老师们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽。老师们，朋友们，愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月！ 

教师诚信演讲稿(篇4)

诚信是娇艳的鲜花，美化世界；诚信是灿烂的阳光，温暖人间；诚信是甘甜的清泉，滋润心田。用茉莉花茶沏的清静，脑海里浮现出那桶清水。。。。。。。

那是“李记水店”老板送的一桶饮用水。

使用“李记水店”的桶装饮用水已经有

3、 四年来，他和老板很熟。他雇了几个工人送水。我家租住在七楼，属于上世纪

7、 上世纪80年代，统建大厦没有电梯。每次我让他送水，都会在15分钟内送到。今年过年后，送水的是个小伙子，清清秀秀，每次敲门都是轻轻的，扛着桶进门就脱鞋，白色的袜子，干干净净，然后把新桶装到饮水机上，拿上换下的空桶，收了钱，笑笑，说声“谢谢”，带上门下楼去。聊过几次，知道他高中毕业出来打工，与老板是同乡，暂时送水，以后再找其他工作。

今年5月的一天，他送水上楼。我们刚出去。他把水留在门口，然后去别的地方送去了。他既没收钱也没把空桶拿回来。不久，送水的工人换了人，听说是小伙子家里有事回去了，时间一长，那空桶也不知放到**去了，渐渐地我把这事忘记了。转眼到了7月份，学校放暑假，一天，老板见到我，说是我欠他一个空桶和一桶水的费用，这时，我才记起来是有这么回事，欠帐还钱，丢失水桶照价赔偿，天经地义，我马上给了他42元钱（桶30元、水12元），算是了却了一件事情，心里踏实。

不久，清理卫生时，家人从杂物堆里找到了那个空桶，我想找到了也好，权当备用吧。随后便和家人回老家过暑假了。

8月18日，返回深圳的第二天上午，又听到了送水工人熟悉的敲门声，打开门一看，是原来那个小伙子送水来啦！他一进门，就脱下鞋子，换水，拿一个空水桶。。。。。。我要交钱给他，他连忙说：

“对不起，对不起，这次不能收你的钱。”不要钱？我感到纳闷。

他解释说上次那桶水我爱人已经交了钱给他，因为回老家走得急切，他忘记把钱交给老板了，昨天回来对账，发现老板重复收了一次，所以这次不收钱抵掉上次的，并连连诚恳地道歉。。。。。。

第二天，老板把那个空桶也收了回去，退了钱，并亲自免费送了一桶水表示歉意，我坚持不收，他发了火，说：“是你这当老师的看不起我哩，你不会叫我从七楼再扛回去吧？即是老师给了我改正错误的机会，我也能做到！

”没办法，只好把水留下，老板高兴地走了。望着老板衣服湿透的背影，再看看那桶清亮的水，我感慨不已，是啊，我们普通人之间的诚信就像这水一样简单、清澈、明净！

教师诚信演讲稿(篇5)

学校是培养创新人才的摇篮，具有特殊的地位和作用。培育社会主义事业的合格建设者和**人，不仅要让学生掌握知识和技能，更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想，把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标；不仅应该是学业成绩优异，同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来，我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作，现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。

一、我校开展诚信教育的背景

1、当前社会诚信失落，社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多，影响学生树立正确的诚信观，少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。

2、党**国务院颁布《公民道德建设实施纲要》，提出以德治国的方针，并明确提出了公民道德十条基本规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出：诚实守信的品德是立身之本、做人之道，诚信品德必须从小培养，诚信教育是学校工作的一件大事，要认真抓紧抓好。

4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心的要求。

5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

6。我们的思想：诚信是一切思想道德的基础和基础。只有在诚信的思想基础上，才能建立道德金字塔。

二、学校诚信教育的任务

一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质，促进良好的行为规范的养成，学会了解自己，把握自己，使自己和环境（自然环境和社会环境）间取得平衡，并进一步学会合作，学会学习，学会审美，学会生存，学会发展，确立健全的人格，最终学会做人。

二是教师诚信立教。教师要以热情、关爱、公平、宽容为执教思想基础，以职业道德为执教规范，为人师表，以诚立教，在诚信教育中形成科学，现代，文明的施教方法和态度。

教师诚信演讲稿(篇6)

教师2010年诚信演讲稿

如果春天没有五颜六色的阳光，就不会有蝴蝶满山飞舞；如果世界上没有诚实，那就是一个荒凉的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚实就像玫瑰的芬芳，能打动爱人的心。

无论时间和空间如何变化，它们都在闪耀着迷人的光芒。有了她，生活就有了芬芳。有了她，生活才有追求！不久前，我收到一封信和50元汇款。

是曾经的一位学生寄来的，信中说“***，谢谢你，假如没有你，就没有我今天。那天晚上，其实我已经找了三四个人借钱，但是他们都没有借给我，他们都不相信我，你是我最后的希望，假如连你也拒绝了我，我就只有去偷，我是逼得没办法了，但是，那天你不但借了钱给我，而且还给了我人生中的第一次信任，就是这一次信任，让我知道了人格的价值，给了我人生的希望。你的信任就像黎明，照亮了我黑暗的心。

激起了我心底的真善美。后来，我来到城里打工，我开始踏踏实实地做人，老老实实的做事。虽然苦一点，累一点，但我学会了以诚待人，同时，也换来了别人对我的信任，慢慢的我开始收获成功，慢慢的我悟出了人生的真谛”。

这封信，我读了不下10遍，每一次都让我心潮彭湃：记得是我刚毕业的那年，我班上有个调皮鬼，欺负我是新老师，成天给我作对似的，逃课、打架、抽烟，真是让我绞尽脑汁。可是，第二年，他不知为什么就辍学了。

过了两年，有一天晚上，夜深了，我正预备休息，忽然有人敲门，开门一看，只见一个高大而凶悍的男生站在门外，他开口说：“***，我向你借50元钱，我”我想起来了，是两年以前的那个调皮男生。两年不见，我几乎都不熟悉了，我简单的问了一下他的情况，他辍学后没有什么事做，到处混都混不走，还靠家里吃饭。

于是，我对他说：“你年龄都这么大了，总该找点事做，不能一辈子依靠父母，你应该自立了，去学一点手艺或找点事做，不要在社会上四处游荡，无所事事，其实你这个人是很聪明的，只要认真去做点事情，是会成功的。”随即我递了50元钱给他。

这件事过后我也忘了。这次收到这封意外的来信。这50元虽然数额不大，但在那个特定的时间触动了边缘的灵魂，赶走了**的念头。

正是付出的真诚和信任，如一轮明月，照亮了一方黑暗的心，使我收获了满满的喜悦。

今年，我走上工作岗位已经七年了，七年里，我深深的感受到，作为教师，**有老实，**就会春光明媚，**有信任，**就有繁花似锦。作为教师，我们应该时时审阅自己，用博大而无私的爱去塑造学生美好的心灵，用老实守信的人生准则去铸造学生健全的人格。作为一名教师，面对学生时那一双热切的眼睛。

我常问自己，你是否做到了像侦察一样的敏锐，去发现学生的优点，像法官一样的公正，去对待同学的纠纷，像大智者一样的诚恳，去宽容学生的错误，因为年轻，我们的学生可能一时迷失，我们是否做到了用真诚使他们重新奋起？作为教师，我们的信任会让学生越来越快乐。

古话说：“赠人玫瑰，手有余香”。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得漂亮，是诚信，让世界布满生气，让生命布满活力，老师们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与漂亮。

老师们，朋友们，祝我们每个人心中都有一轮正直的明月！

教师诚信演讲稿(篇7)

【第一部分：2015年教师诚信教育演讲全文】

2015年教师诚信教育讲话

2015年教师诚信教育讲话

教师诚信教育演讲稿(一)

诚实守信是中华民族的优良传统，也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范，意味着人们的思想和行为要始终如一，诚实无欺，言行一致。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。

正心诚意、人无信而不立，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起真诚到永远的大旗，征服了一批又一批的消费者。从弱到强，从强到大，为中国企业走向世界树立了光辉榜样。它的成功也是因为它赢得了人们的信任。

不可否认的是，在经济快速发展和风云变幻的大潮中，一些人失去了坚守精神家园的方向和信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不

一、欺骗他人的情况时有发生......这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场夏令营的较量，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手!

没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺;没有诚信，可能招致狼来了的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。

同学们，相信你说的，做你做的。让我们做一个真诚的人。让我们为你赢得朋友、尊重和成功！

谢谢大家!

教师诚信教育演讲稿(二)

***同志们曾经说过，我们要以诚实守信为荣，以自私为耻。他们再次提醒我们，要进一步加强对青年学生的诚信教育。学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质，什么样的荣辱观，关系到祖国的前途命运。

学校要带头弘扬和践行社会主义荣辱观。学校是培养创新人才的摇篮，具有特殊的地位和作用。培育社会主义事业的合格建设者和**人，不仅要让学生掌握知识和技能，更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想，把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异，同时还包括健康的心理、高尚的情操。

近年来，我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作，现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。

一、我校开展诚信教育的背景

2、党**国务院颁布《公民道德建设实施纲要》，提出以德治国的方针，并明确提出了公民道德十条基本规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出：诚实守信

的品德是立身之本、做人之道，诚信品德必须从小培养，诚信教育是学校工作的一件大事，要认真抓紧抓好。

4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心的要求。

5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

6。我们的思想：诚信是一切思想道德的基础和基础。只有在诚信的思想基础上，才能建立道德金字塔。

二、学校诚信教育的任务

一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质，促进良好的行为规范的养成，学会了解自己，把握自己，使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡，并进一步学会合作，学会学习，学会审美，学会生存，学会发展，确立健全的人格，最终学会做人。

二是教师诚信立教。教师要以热情、关爱、公平、宽容为执教思想基础，以职业道德为执教规范，为人师表，以诚立教，在诚信教育中形成科学，现代，文明的施教方法和态度。

三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体，教师参与，加大教育的人力物力投入，促进良好班风，学风，校风的形成，提高学校的教育教学效益。

四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出：学校是道德教育的主阵地。

这一讨论赋予了学校引导社会诚信的重要任务。学校的信用教育必须引导家庭信用，影响社会信用。学校、家庭、社会三者相融相生，相应相扣，相互影响共成整体。

最终实现社会诚信。

3、 我校开展诚信教育的途径

1、与学生日常行为规范相结合

诚信教育我们从大处着眼、小处入手，从要求学生不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，明礼守纪，拾金不昧，团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,从具体事情入手，归根到底是引导学生从他律走向自律。比如，学生中普通存在为了班级荣誉在评比中作假。出现这种情形如何对待?

关键是教师要有正确的态度。决不能把这种行为看做愿望是好的便加以姑息，相反要严肃指出这是一种违反公平公正原则的不道德举动，引导学生以平常心看待评比，使评比真正促进班级整体素质的提高。

诚信教育内空是广泛的，如文明礼貌教育可以养成诚信的内在品质;遵纪守法教育可以培养个人的社会信誉意识;诚信守信、真诚待人教育有助于建立和谐的人际关系，提高个人的社会亲和力;言行一致和学生负责教育可以增强责任意识而受人信赖和欢迎等。这些基本内容可以体现在日常行为准则中。

2、与理想信念教育相结合

学校教育中有很多进行诚信教育的相会，比如团员入团宣誓，我们可以让团员学生重温一次誓词，让学生懂得，誓词是诚信的最高表现，正式的誓词是用生命来维护的。誓词不能滥用，誓词教育也是人格教育，古今中外围绕誓词的诚信文化很多。都是进行诚信教育的好材料。

3、与心理健康教育相结合

诚信教育要从小做起，贯穿于教育的全过程。学生因为不同年龄，其心理特点和对教育的可接受性有所不同，我们根据教育的内容和学生的实际情况，通过专门的诚信教育主题活动、辨论赛等活动形式，来营造一种有利于诚信品质形成的必理氛围，引导

学生说老实话、办老实事、做老实人。

4、与师德建设相结合

开展诚信教育，教师应以身立教，以德育德，以行导行。用爱和诚感染学生，引导学生，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上。

平时，我们必须做到以下几点：一是平等、诚恳地倾听真相。要鼓励学生讲心里话，用自己的语言讲话，引导他们不讲大话，讲真话实话。

二是情理交融讲真理，讲党的方针政策，不能言不由衷，要把自己的真情实感放进去，要有个人的创见和感受，让学生感受到教师讲的是真心话。三是言行一致做真人。教师要保持良好的道德品质，提高自身的道德修养，通过教师的人格塑造，使学生体验到真正的高尚、虚假的渺小。

5、与知识传授相结合

学校德育的主要渠道是课堂教学，作为德育的基石，诚信教育也不例外。各学科教学，特别是文科教学，应是对学生进行诚信教育最经常、最基本的途径。语文历来强调文以载道，这个道，就包含着丰富的传统伦理道德观念，我们有意识地发掘，让学生接受已民族文化的熏陶，逐步使他们了解学校德育要求是有民族文化根基的，从而增强对民族文化的亲和力，培养他们的民族道德情感。

6。家庭教育与社会教育相结合

开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程。只有学校、社会、家庭共同努力，才能构建诚信道德建设。诚信教育应是开放式教育，不能封闭在校园里孤立进行，我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合，使之形成教育合力，通过办好家长学校，使学校教育与家庭教育有更好沟通;积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，着力营造良好的诚信教育氛围。通过扎实有效的诚信教育，学生必须达成这样的共识：

诚实是一个人成长、成功和实现人生价值的道德基石。

教师诚信教育演讲稿(三)

翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一信字，商鞅变法首先取信于民;汉代的季布一诺千金是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三分。

但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多!在商业场上，诚信早已遗弃。

尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。杀人奶粉造出大头娃娃，模特大赛出现人造美女;虚假广告满天飞，今年我家不收礼;假-钱、假烟、假酒、假药、假文凭bdquo;bdquo;不一而足，连打假也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁?而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!

再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。

中国历来是一个文明礼仪之邦。中国加入世贸组织后，国际合作尤其需要我们参与国际竞争，以优秀的民族记忆品质取胜。诚信不仅是道德文明的标准，也是社会进步的标志。闭关锁国、孤家寡人的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!

生活呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育呼唤诚信。诚信教育要从娃娃抓起。校园是诚信教育的基础。梁启超说：

少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自

信，少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界名人曾说：

我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，bdquo;bdquo;学会了真诚相对，学会了诚信。德国诗人海涅说过：生命中不能没有灿烂的花朵。

学生从小养成了诚实守信的好习惯，这将为美好的未来铺平道路。陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上发现一部价值4000多元的彩屏手机。当时，没人知道。小男孩甚至都没想过。他把手机给了值班老师。

受到表扬后，在同学们的称赞下，小男孩既高兴又尴尬。找到失主后，手机的主人坚持给小男孩100元，学生们纷纷议论。小男孩尴尬地低下头。我安慰他说：

你应该得到这100元，因为你用正直战胜了这个叔叔。诚信无价bdquo;bdquo;你要把诚信作为完美**来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得：

知之为知之，不知为不知。我们要让学生思考：一次别人的托付，一次自己对别人的承诺bdquo;bdquo;当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢?

是否想到过一诺千金呢?让学生们扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过诚信二字吗?

教师诚信演讲稿(篇8)

诚实守信是中华民族的优良传统，也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范，意味着人们的思想和行为要始终如一，诚实无欺，言行一致。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。

“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。从弱到强，从强到大，为中国企业走向世界树立了光辉榜样。它的成功也是因为它赢得了人们的信任。

不可否认的是，在经济快速发展和风云变幻的大潮中，一些人失去了坚守精神家园的方向和信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不

一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺;没有诚信，可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。

同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

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