演讲稿范文练习9篇。

按照重大会议的要求，我们首先会整理好自己的讲话稿，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，有没有可以参考的讲话稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“演讲稿范文练习9篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

演讲稿范文练习(篇1)

常见的即兴演讲包括：自我介绍和自我介绍、竞争演讲、生活礼仪演讲

在人际交往和演语活动中，经常使用自我介绍和自我介绍。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通，使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。

自我介绍的目的是让对方记住自己，给自己留下一个好的、深刻的印象。“它就是人际交往的第一张有声名片”。除了明确自己的姓名、单位和身份外，还应根据不同的场合确定介绍的内容和技巧，并做到以下几点：

1、注重礼仪，表情生动。

在自我介绍的场合，首先让人印象深刻的不是语言，而是礼仪和脸面、态度、衣着等。学会用握手礼、点头礼、注目礼首先给对以尊重，其次，面带微笑，平静温和，落落大方地表现自己的真诚和热情。

2、肯定的言辞，明朗的语调。

这是充满精神、自信和自觉的表现。肯定自己的成就和优势，不是自夸，否定自己的优势，是谦虚。我们看到**电视台《挑战主持人》和《绝对挑战》以及其他节目中的自我介绍都是对自我的充分肯定、对个性的适当张扬。

在人才招聘和面试中，自我介绍需要展现自己的能力、魄力、野心和欲望。例如：

您好，我是一所大学经济系的大四学生王浩。 请给我一些建议。我所研究的课题是国际经济。此外，也在一个税务研究会里学习税金问题，并且取得了税务师的资格。

我的专长是书法，我获得过各种书法奖。生活需要磨练，才能使用。我希望我能在贵公司做得更好。

3、生动幽默，蕴涵深意。自我介绍要求简洁而有新意，常常从名字籍贯和个人特点出发，采用释意和自嘲的方法，增强幽默感和趣味性。例如：

湖南外国经济学院0401班一班是自我介绍。请看：

各位好!我叫谢石。谢谢的“谢”，石头的“石”，别以为我是从指头里蹦出来的哟。我有很强的个性，做任何事都很执着，像一块玩石头。

大家好!我叫邓鹏。我最大的特点是乐观。我的座右铭是：

天塌下来当床被子，地陷下去当坐回电梯。希望大家每天都以灿烂的笑容和脚下的阳光踩踏。“笑”无忌惮，“笑”吞山河，“笑”遨学海!

演讲稿范文练习(篇2)

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常见的即兴演讲包括：自我介绍与介绍、竞聘演讲、生活、礼仪演讲即兴演讲稿——常见的即兴演讲练习案例值得拥有的优秀word文档*值得拥有值得拥有的优秀word文档*值得拥有

一、自我介绍与介绍即兴演讲稿——常见的即兴演讲练习案例值得拥有的优秀word文档*值得拥有值得拥有的优秀word文档*值得拥有

在人际交往和演语活动中，经常使用自我介绍和自我介绍。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通，使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。即兴演讲稿——常见的即兴演讲练习案例值得拥有的优秀word文档*值得拥有值得拥有的优秀word文档*值得拥有

自我介绍的目的是让对方记住自己，给自己留下一个好的、深刻的印象。“它就是人际交往的第一张有声名片”。除了明确自己的姓名、单位和身份外，还应根据不同的场合确定介绍的内容和技巧，并做到以下几点：

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1、注重礼仪，表情生动。在自我介绍的场合，首先让人印象深刻的不是语言，而是礼仪和脸面、态度、衣着等。学会用握手礼、点头礼、注目礼首先给对以尊重，其次，面带微笑，平静温和，落落大方地表现自己的真诚和热情。

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2、肯定的言辞，明朗的语调。这是充满精神、自信和自觉的表现。肯定自己的成就和优势，不是自夸，否定自己的优势，是谦虚。

我们看到**电视台《挑战主持人》和《绝对挑战》以及其他节目中的自我介绍都是对自我的充分肯定、对个性的适当张扬。在人才招聘和面试中，自我介绍需要展现自己的能力、魄力、野心和欲望。例如：

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您好，我是一所大学经济系的大四学生王浩。 请给我一些建议。我所研究的课题是国际经济。此外，我还在一个税务研究协会研究税务问题，获得税务**人资格。

我的专长是书法，我获得过各种书法奖。生活需要磨练，才能使用。我希望我能在贵公司做得更好。即兴演讲稿——常见的即兴演讲练习案例值得拥有的优秀word文档*值得拥有值得拥有的优秀word文档*值得拥有

3、生动幽默，蕴涵深意。自我介绍要求简洁而有新意，常常从名字籍贯和个人特点出发，采用释意和自嘲的方法，增强幽默感和趣味性。即兴演讲稿——常见的即兴演讲练习案例值得拥有的优秀word文档*值得拥有值得拥有的优秀word文档*值得拥有

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演讲稿范文练习(篇3)

亲爱的老师、同学们：大家好!

俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来不经历风雨，怎能见彩虹，这几句话告诉我们：成功来自于勤奋，只有从小树立远大理想，才能成就伟大事业。立志。就是要有志气，有志向，有雄心壮志。立志是成才的动力。志不立，天下无可成之事。立志，是一个人的奋斗目标，以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。热爱是最好的老师，立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人，如果没有志向，必然是一个平平庸庸、无所作为的人;男儿不展风云志，空负天生八尺躯。只有当你立下远大的志向时，才能摆脱平庸的生活，在成才的道路上奋勇

我们知道，古往今来，每一个对人类做出贡献的人，不论是善于治国的政治家，还是智慧超群的科学家，他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就，一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。 学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人，都是从青少年时期就立下了远大的志向。为中华之崛起而读书的周恩来，在青少年时代就立下志愿，在以后的岁月里，也是为了这个目标而忘我的工作，他为中国真正的崛起，献出了自己毕生的精力，正如他自己所说的：我是中国人民的儿子!他虽然离开了我们，但是，他永远活在每个中国人的心中，永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中指点江山，激扬文字的毛泽东。

立志成材，勤奋好学，是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动，是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人，在行动上必然摇摆不定，最终被前进道路上的风浪击倒。 著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想，促使他刻苦努力，成为著名的数学家。 范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯，家境贫寒，生活艰难。但是他从小立下远大志向，立志以天下为己任。为此，他发奋读书，忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦，正是靠着这种立大志、苦学习的精神，他终于成为世人皆知的良才。

各位同学， 千里之行，始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人，必须从现在做起，珍惜时间，扎扎实实打好基础，勤奋苦学，用汗水浇灌理想的花朵，用劳动创造幸福的果实，用踏实的脚步开拓光辉的道路，时刻铭记为中华之崛起而读书的良训，努力做一个合格的接班人。

演讲稿范文练习(篇4)

学习很辛苦，但并不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前，请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

第十六讲演讲稿写作技巧

【知识归纳】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。一份好的演讲稿，首先要选好话题。其次，演讲的中心要明确，观点要鲜明。

最后，要注意运用表达技巧。演讲，要用充满激情的语言把说理和抒情结合起来，晓之以理，动之以情，叩开听众的心扉。

【教材链接】人教版九年级上册课本中《敬业与乐业》《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》；苏教版八年级下册课本中《在莫泊桑葬礼上的演说》《在萧红墓前的五分钟讲演》等都属于演讲稿。

【写作技巧】成功的演讲，以机智的语言、诚恳的态度、自信的气势，让思想的清泉流进每一个听众的心田。下面从“主题、结构、手法、语言”四个方面讲解演讲稿的写作技巧。

一、主题揭秘：观点鲜明，振奋人心。

演讲稿也叫演说词，是较为隆重的仪式上或某些公众场合发表讲话的文稿。演讲稿必须观点鲜明、逻辑性强，具有宣传性和鼓动性。

1．演讲带有一定的表演性质，想要引发听众兴趣，就必须旗帜鲜明地亮出观点。

2．在阐明观点的时候，还要融入真挚充沛的感情，让演讲具有鼓动性，使听众精神为之振奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾。

二、结构揭秘：层次清晰，条理分明。

从文体上讲，演讲稿属于议**。演讲稿的结构通常包括开场白、主体和结尾三部分。

1．演讲稿的开场白，或交代演讲题目，解说演讲缘由；或引经据典，引入正题；或提出问题，引发思考，等等。好的开场白能够吸引听众的注意力，为演讲成功打下基础。

2．主体是演讲稿的核心内容，也是重点部分，必须要有详略、有层次，各个段落最好还要设置中心句。主体的层次安排，也可以按平行并列、正反对比、逐层深入等逻辑顺序组织。

3．结尾是演讲内容的收束，起深化主题的作用。结尾常常有以下几种方式：总括全文，加深印象，提出希望，催人奋进；表明决心，发出号召；响应标题，突出中心等。

三、手法揭秘：多方渲染，激情飞扬。

1．表达方式灵活。演讲稿常常要综合运用叙述、议论和抒情等多种表达方式，一篇优秀的演讲稿，常常有娓娓动听的叙述、鞭辟入里的议论、荡气回肠的抒情，做到以事明理，以理服人，以情动人。

2．情节务必感人。和一般的议**不同，演讲稿讲述典型事例的时候，常常采取一些文学性笔法，描绘人物的语言和行动，揭示人物的思想和性格，营造出如闻其声、如见其人的效果，以达到感染听众、打动听众，进而教育听众的目的。

3．行文富于波澜。演讲稿的内容常常有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应，在跌宕起伏中引起听众强烈的思想共鸣。

四、语言揭秘：上口入耳，准确生动。

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。

1．演讲稿的语言要“上口”“入耳”，也就是演讲者演讲起来朗朗上口，听众听起来入耳明白。这就要求在写作中要多用口语，多用短句，多用双音节词，这样既便于演说，又便于让听众听懂。演讲稿的语言还要讲究节奏和韵律，充分运用语言的**美去打动听众。

2．演讲稿的语言要准确生动。准确，要求语言能表现讲述对象的特点，揭示事物的本质及其相互关系；生动，要求语言能化抽象为具体，化深奥为浅显，化枯燥为有趣。

3．妙用修辞手法。可以运用比喻，使复杂的事物简单化，使枯燥的说教生动化；可以运用排比，让主题更鲜明，感情更强烈，气势更磅礴；可以引用名言警句、诗词歌赋乃至流行语等，增强文化底蕴，激发听众热情，增添时尚元素；可以运用设问和反问，以强调观点，引发听众思考。此外，演讲稿还常常运用对偶、拟人、对比等修辞方法。

优秀范文：

范文一(2016山西中考作文)：

因为安好宁和的她，我爱上读书

老师们、同学们：

大家好！

我喜欢读书，喜欢在午后倚着浮窗，盈一杯至清至纯的午后阳光，学着母亲的样子，安宁地嗅着那缕书香。

垂髫之时，隐约记着母亲也那样倚着浮窗，我顽皮地抱着她的脖子。她捧着一本无字的连环，嘴角含笑。阳光轻轻浅浅地飘落，纷纷扬扬地杂着书香，晕开那连环中柔和的五彩斑斓。

母亲极温柔地抚摸着我，目光澄澈而安宁，轻启齿，“记住了吗？这只顽皮的小猴子，这只蠢笨可爱的小猪。”

安宁的她，无字的连环，无知的我，我隐约明了，在书里，有一种会为我们斩妖除魔的人，叫英雄。

及笄之年，清晰记着母亲就那样倚着浮窗，我娇小的依偎她的肩头。她捧一本注音的童话，笑着看我。暖阳融化成蜜色，甜甜的氤氲着温存了空气。

让那清纯的墨香染开了更加浓郁。母亲微笑看着我，我能够听到她均匀的呼吸，轻轻的心跳，她轻语，“期待吗，那个帅气的他，王子一样？”

安宁的她，注音的童话，懵懂的我，我似乎懂得，在书里，有一种能唤醒沉睡千年的情，叫爱情。

豆蔻年欢，我褪去青涩的童颜，像母亲那样，一脸安宁，那样倚着浮窗，煮一壶龙井，和着午后的阳光与一米淡淡墨香。捧一本纳兰词，初读“西风多少恨，吹不散眉弯”的心痛；抑或一本林徽因传，轻言“你是人间的四月天”的温暖；抑或三毛的手记，流连她对幸福的渴求。

但无论我读到什么，一切都那么安宁而和平，母亲总是那么安宁的陪伴，她的无言，沉淀了我的安静。

世界如她，安好宁和。

于是我爱上读书，爱上这种安宁。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

范文二：

女排精神，闪耀时代光芒！

大家下午好：[.***]

中国女排里约之行，完全可以拍成一部大片，逆袭命运，咬牙死磕，绝地反击，最终迎来气壮山河的胜利！

一个国家，一个民族，总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结，对中国人来说，中国女排就是集体记忆、共同情结。新一代中国女排在里约的伟大胜利，又在中国年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。

在今天回望上世纪八十年代，那是一个激情燃烧的年代，那是一个人人谈理想为荣的年代，那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代，而中国女排用“五连冠”的佳绩，对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进效果，为当时的改革开放注入了强大的精神动力。

三十多年过去了，中国早已今非昔比。1981年，中国国内生产总值还不到5千亿元，2015年，国内生产总值已达67万亿元。各个领域，中国都迎来了收获时刻。

中国人对待奥运金牌的心态，越来越理性。毕竟，值得中国人骄傲的，已不仅仅是体育了。但是，中国女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛，为何仍然让中国人揪心关注、热泪盈眶？

这又是一场关键时刻的关键胜利，远远超出了一块金牌的含义。中国人从这场比赛中，看到了理想的复苏，看到了奋斗的价值，看到了精神的力量！

在今天，时代和人民对精神的渴望和呼唤，越来越清晰有力。精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。如果没有伟大的民族精神和时代精神，没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，任何一个民族都难以在世界上生存，更谈不上实现伟大的梦想。

如果说，上个世纪八十年代初中国女排之崛起，极大地激励了中国人投入改革开放；那么，三十多年后的今天，中国女排的胜利，将再度激发中国人的精神动力，自信地走在实现“中国梦”的路上。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

范文三 ：

神舟冲霄圆梦中华

亲爱的同学们：

大家好！

1999年，神舟一号发射，中国踏上航天新征程。载人飞行、探月工程、空间实验，新世纪以来，中国航天人用一次次突破，远征浩瀚星辰。神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射，短短**，记录了中国航天征程的节点，也共振着国人欢呼雀跃的心跳。

“如果没有梦想，灵魂就会‘失重’”，个人如此，国家更是如此。

“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”从古人的浪漫追梦，到今天我们不断圆梦，有梦想又脚踏实地的中国前途无量。

我们知道载人航天技术工程宏大，系统复杂，难度空前。为了载人飞船早日上天，有多少科研人员夜以继日，有多少专家学者废寝忘食，有多少场地建设者只争朝夕。航天事业每前进一步，都倾注着无数航天人的心血和汗水，都凝聚着无数航天人的劳动和智慧。

他们用心血和汗水创造奇迹，用劳动和智慧创造神奇。

正是无数航天人始终保持着团结协作的精神，正是无数航天人始终保持着对航天事业的坚定执著，正是无数航天人始终保持满腔的爱国热情和对祖国的无限忠诚，才能攻克一道又一道难关，创造了一个又一个的奇迹，实现了一个又一个梦想！[.***]

朋友们，我坚信：只要勤奋刻苦，坚持梦想，努力掌握科学文化知识，打好基础，再过二十年，我们这一代也将驾驭神舟飞船，在万里长空舞出更加绚丽的彩虹，在宇宙苍穹奏响更加辉煌的乐章！

我的演讲完毕，谢谢大家。

演讲稿范文练习(篇5)

【篇一：演讲与口才训练材料】

口语表达基础训练材料

一、吐字归音练习

订单-祖父初步-粗布设置-站立

知识姿态鱼翅主要骨阻力

智慧、自立、坚持、语序资源、支持

木柴—木材商业—桑叶增光—争光

遵守尊重近似近景乡村春装

二、气息控制练习

1、数数

一、一个一。

一二，二一，一，一个一。

一，二，三，二，一，一。

一，二，三，四，三，二，一，一。

一二三四五，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一。

一二三四五六，六五四三二一，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一。

一二三四五六七，数了半天一棵树，一棵树上七个枝，七个枝上七样果，苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

2、绕口令

知道不知道

认识从实践始，实践出真知。知道就是知道，不知道就是不知道。不要知道说不知道，也不要不知道说知道。老老实实，实事求是，一定要做到不折不扣地真知道。

缝裤缝一条裤子七道缝，斜缝竖缝和横缝，缝了斜缝缝竖缝，缝了竖缝缝横缝。

炖冻豆腐

如果你能炖我的炖豆腐，来炖我的炖豆腐吧。如果你不能炖我的炖豆腐，不要炖我的炖豆腐。如果混合料可以炖我的炖冻豆腐，炖坏我的炖冻豆腐，那就不是我的炖冻豆腐了。

阁上一窝鸽

阁上一窝鸽，鸽渴叫咯咯。哥哥登阁搁水给鸽喝，鸽子喝水不渴不咯咯。

鹅和河坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河。宽宽的河，肥肥的鹅。鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅。

胡老五和吴小虎

胡家胡同有一个胡老五，吴家胡同有一个吴小虎，五月二十五的五点二十五，胡老五走出胡家胡同来找吴小虎，吴小虎在吴家胡同迎接胡老五。

背水杯，背水杯，背水杯，背水杯。水杯贝贝背，贝贝背水杯。

猴子和狗在猴子和狗杂技团，表演猴子骑狗表演。猴骑狗，狗驮猴，狗驮猴骑往前走。猴子在狗背上欺负狗。狗使劲抓住猴子。猴子捉狗，狗咬猴子，猴子骑狗变成狗骑猴子。

嘴和腿嘴说腿，腿说腿，嘴说腿像跑，腿说嘴像卖。光动嘴，不动腿，不如不长腿。光动腿，不动嘴，不如不长嘴。又动腿，又动腿，腿不再说嘴，嘴不再说腿。

红饭碗，黄饭碗，装满饭碗的红饭碗和黄饭碗剩下半碗。黄饭碗加半碗饭，红饭碗减半碗饭，黄饭碗比红饭碗多。

罐装蒜蒜装罐，蒜罐装蒜，蒜装蒜罐。蒜罐里装满大蒜，蒜罐里装满大蒜。

谁眼圆山前有个阎圆眼，山后有个颜眼圆，二人上山来比眼，不知是阎圆眼的眼圆，还是颜眼圆的眼圆。

画像 想画像，就画像，画像不像不画像。不画像，想画像，画像又嫌画不像。画像不像现画像。

放风筝刮着大风放风筝，风吹风筝挣断绳。断线的风筝是松散的，断线的风筝随风而行。风不停，筝不停，风不停风筝。

天上一天星

有一天，天上有一颗星，屋里有一只鹰，楼上有一盏灯，桌上有一本**，地上有一根针。捡起地面上的针头，把桌上的**放掉，在楼上吹灭灯火，赶走屋子里的老鹰，数数天空中的星星。

蜻蜓青萍分不清

蜻蜓青，青浮萍，青萍上面停蜻蜓，蜻蜓青萍分不清。别把蜻蜓当青萍。别把蜻萍当蜻蜓。

三、怯场心理训练

练习1：在一个重要的场合，如果你需要简单地自我介绍，请描述如下：

注意：此简短的自我介绍中是否包含以下元素？

你姓什么？你叫什么名字？你说什么？你什么意思？祝福？

? 在这五个方面中,哪一种是你要着力描述的?

? 哪一种或哪几种是没有重点介绍的?

练习2：你如何用工作相关性的方法组织这个简短的自我介绍？请参阅以下内容元素，并将其描述如下：

姓名 单位

特长 与大家的关系

完整的自我介绍是

练习三：如何以加强团结为主题演讲？

四、设计恰当的态势语

1、一个人的思想如果一辈子都不曾混乱过，那么，他从来就不曾认真地思考过。记得1979年刚进校不久，我给一个朋友写信说:考入政治系，一头扎进马克思的怀抱，忽然觉得那么匆忙、幼稚。

现在我的情况就像一个点，不同大小的问号在周围延伸？？

2。有一个问题常常萦绕在我的脑海中：爱因斯坦成名后，是什么力量使他继续攀登科学的高峰？是什么力量让张海迪在死神缠绕的情况下锐意进取？

换句话说，生命的支柱应该是什么？这大概是当代青年特别是我们大学生中，讨论最多的问题之一，也是我今天演讲的题目-----人生的支柱是什么？

3、密密莽莽的森林里，黑暗无边一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天了。他们的衣服破了，他们饿了。他们没有希望走出黑暗的森林。许多人绝望地倒在地上，宁愿在呼啸的寒风中冻死饿死，也不愿向前迈一步。

就在这时，走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来。红火燃烧的心照亮了森林。当人们看到希望之光时，他们开时欢欣鼓舞。

忘记了疲劳，忘记了饥饿。紧紧的跟在这位高举着自己红心的英雄后面，走出了密林。当他们看到森林外面的第一道光时，丹柯摔倒了。

四。同学们，你们有幸在伟大的国家、伟大的民族和伟大的时代成长。灿烂的江山，灿烂的历史，杰出的人物，都能熔化你坚毅美丽的品格，成为时代的骄傲，江山之神。回首顾千秋青史；抬头望，无限关山。

让我们来背诵唐代大诗人李白的名句：中华**一日同起风，一飞冲天，高达九万里。让我们举起垂天之翼，作一番长空的逍遥游！

五、朗诵训练

1、散文

青衣 作者: 毕飞宇

从远古时代到现在，唱青衣的人有数百人，但真正了解青衣的衣意的人很少。筱燕秋是个天生的青衣坯子，二十年前，京剧《奔月》的成功演出，让人们认识了一个真正的嫦娥。沉默了20年后，她在远离舞台的戏剧学校教书。

春天同学们的出现，让筱燕秋又一次看到了自己。

二十年后 ，《奔月》复排 ，这对师生成了嫦娥的a b角。把命都给了嫦娥的筱燕秋，一口气演了四场，可第五场她来晚了，筱燕秋冲进化妆间的时候 ，春来已经上好妆了， 她们对视了一眼，筱燕秋一把抓住化妆师，她想大声对每个人说：“只有我才是嫦娥只有我才是嫦娥 ！

”上了妆的春来，真是比天仙还要美，她才是嫦娥。这个世上其实没有嫦娥 ，

化妆师给谁上妆，谁就是嫦娥。幕布拉开，锣鼓声从远到近，筱燕秋眼送春上城门。

筱燕秋40岁那年在雪夜里死了。

观众们承认春天来了，掌声和欢呼是最好的证明。 筱燕秋无声地坐在化妆台前，她望着镜子里的自己，目光像秋夜的月光汪汪地散了一地， 筱燕秋一点都不知道自己做了些什么 ，她拿起水衣给自己披上，取过肉色滴排挤在左手的掌心，然后均匀地一点一点往脸上抹， 往脖子上抹 ，往手上抹 ，然后吊眉包头 ，上齐眉 ，戴头套 ，她镇定自若 ，出奇的安静。

筱燕秋穿着单薄的衣服走进雪地。

她来到了剧场的门口， 站在了路灯下面 ，她看了大雪中的马路一眼，自己给自己数起了板眼。她开始唱起她的歌来，依然是两个春天的慢板，转原板，转水，转高调。雪花在飞舞， 剧场门口人越来越多 ，越来越挤 ，但没有一点声音， 筱燕秋旁若无人边舞边唱，她要给天唱，给地唱，给她心中的观众唱。

筱燕秋的告别演出到此结束。人的一生，其实就是不断失去自己至爱的过程，并且是永远的失去，这是我们每个人必经的巨大伤痛，而我们，从筱燕秋的笑容中，看到了她的释怀看到了她的执着和期盼。

人生充满失望和希望，失望先来，希望后来，希望不是悲伤！

2、诗歌祖国啊我亲爱的祖国

（舒婷）

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗；是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊！

[第2部分：演讲和口才练习材料]

阅读训练材料，用胸腹结合呼吸方式发声，按慢、中、快等

不同节奏来训练气息的控制。朝代词-白帝-彩云-剑，乾利-江陵-一日-还。两岸——猿声——啼哭——活不下去，轻舟——已过——万重山。

一个大，一个小，一件衣服和一顶帽子。一边多，一边少，一把刀一打铅笔。一个大，一个小，一个西瓜和一个枣子。

一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一只大，一只小，一只肥猪和一只猫。一边多，一边少，一群鹅一只鸟。

一边唱，一边跳，大小多少记得牢。三山撑四水，四水绕三山，三山四水常泉，四水三山四季常泉。生丝、熟丝、缫丝、染色丝、晒干丝、绢丝、自制粗丝、细丝、人造丝。

名动数词量词代词副词助词连词构成诗歌唱词和快板。维多利亚女王门 - 1 -

有一次，维多利亚女王和丈夫吵架，丈夫一个人回到卧室，走不开。女

王回到卧室时，只好敲门。丈夫在里边问：“谁？

”维多利亚傲然回答：“女王。”没想到里边既不开门，又无声息。

她只好再次敲门。里边又问：“谁？

”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。

女王只得再次敲门。 里边再问：“谁？

”女王学乖了，柔声回答：“你的妻子。”这一次，门开了。

拿糖果的小孩

有一个聪明的男孩。一天，他妈妈带他去杂货店买东西。老板看到这个

这孩子很可爱。打开一罐糖果，让孩子自己拿一罐。但是，这男孩儿却没

有任何动作。几次邀请后，老板抓了一把糖果放进口袋里。回家后，妈妈好奇地问小男孩，你为什么不自己去拿糖果去问老板呢？小

男孩儿的回答很妙：“因为我的手比较小哇！老板的手更大，所以他抓了一只

定比我抓的多很多！”这是一个聪明的孩子。他知道如何借用别人的手，有时也能给自己带来更多的好处

理。自己的事业在发展中是不可能不要别人的帮助的。如何要呢？别人以怎样的PopO666.Com

如何帮助，我们能给我们最大的利益吗？孩子似乎已经给出了答案。

演讲稿范文练习(篇6)

乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。题记

分享就是这样，蛋糕，和别人一起品尝，你吃到的是一种甜蜜;美景，和别人一起欣赏你赏到的是一种愉悦;美好时光，和别人一起分享，你感到的是一种无与伦比。

记得幼龄时，翠竹在沙沙作响，在锈满青苔的石板路下，老人们总在那片竹林下乘凉，充满童真的我也总爱到那去找祖母，祖母坐在木椅上晒太阳。

祖母!祖母

来!来!陪祖母坐会

我也靠在椅子上，微风吹过，吹拂着我的脸庞，于是我摸摸鼓鼓的口袋，掏出了一个个又大又红的圣女果，津津有味的吃着，一些鲜红的汁水从果中喷出，我又拿起口袋里的圣女果，塞给了祖母，而祖母呢?却说：给大家都吃吧!说着又把手中的圣女果分给了在旁白发苍苍的老人。

我又轻轻地问道：祖母，那些圣女果不好吃吗?为什么您不留着自己吃呢?

不，果子虽好吃，但和大家一起吃才会有美好的滋味。祖母那爬满皱纹的眼角舒展开。

我非懂似懂懂地点了点头，真是这样的吗?我思考着，试试吧!

我也学着祖母的样子把那些圣女果分享给旁边的老人，我走到一位老奶奶前微笑着说：奶奶，给您吃吧!那位老奶奶粗糙、布满双茧的手掌，抚摸着我的脸，用苍老的声音说着：孩子，真懂事，谢谢!

此时我心里早已乐开了花，果然像祖母说的那样，心里美滋滋的。这真是我的美好时光!小鸟从天空飞过，银铃般的叫声在空中回荡，祖母和旁边的老人脸上也绽开了花朵，在这时光中因为分享才美好。

我再次来到这里时，竹林依旧，分享的美好总在我眼前闪动，分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了美好的时光，时光因为它美好。

演讲稿范文练习(篇7)

[第一部分：演讲与口才期末综合复习问答]

《演讲与口才》期末综合练习题

一、填空题

乎情理的联想和想象。

11号。人的原则，这也是背诵的最高境界和最终目的。

12.大段台词

13.20现代意义上的辩论。

14.要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单

15.面试官提出了一个意想不到的问题，申请人常常措手不及，感到尴尬。 在这种情况下，

16岁。面试中的随机问题通常包括生活问题

17. 们哪方面的素质能力。

18.便会弄巧成拙。

19.20.

二、选择题

一。口才是人们在演讲中表现出来的

a、 个人能力b.集体意识c.合作能力d.沟通能力

2。与一般的口头表达相比，言语的主要特点是（）

a、 需要有发言人b.需要有听众c.需要使用口语d.需要针对具体问题

3.口才是（ ab ）

a、 交际能力的体现

d.人类有别于其他动物的特质 e.与生俱来的能力

4.对口才的正确理解是（abcde）

a、 口才是现代人成功的因素。口才是现代人必须具备的重要能力

c、 口才反映人的知识和修养；口才反映人的能力水平

e.口才可以影响人的事业成功

5个。言语活动的要素是（abc）

a、 演讲者b.听众c.特定的时空环境d.良好的听力e.较好的自然条件

6。现代语言学家把现代汉语方言分为（）

a、 五个方言区b.六个方言区c.七个方言区d.八个方言区

7.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（ ）

a.214 b.51 c.35 d.55

8个。以下关于言语与口才关系的讨论是不正确的：（）

a、 口才是口才的集中体现。口才是演语的集础

c.演讲训练有利于提高个人的口才d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

9.下列选项，哪一项不属于态势语言？（ ）

a、 眼睛b.手势c.表情d.英语口语

0.在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（ ）

a、 抒情结尾b.励志结尾c.总结结尾d.延伸结尾

11号。演讲一般由开头、主体和结尾三部分组成。一开始，演讲者通常是（）

a、 分析问题b.提出问题c.解决问题d.讨论问题

a、 姿势b.姿势c.面部表情d.口语

13岁。以下对演讲内涵的理解是正确的（abcde）

a、 言语活动是在特定的现实情境中进行的。说话人是演语活动的唯一主体

c.演讲活动在特定主体之间展开 d.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点 e.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

14岁。情景语言包括（abcde）

a、 眼睛b.手势c.表情d.动作e.姿势

15岁。以下关于言语与口才关系的陈述是正确的：（abcde）

a、 口才是口才的集中体现。口才是演语的集础

c.演讲训练有利于提高个人的口才d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 e.演讲与口才是可以相互促进的

16.演讲者的主要形象是影响演讲表现的重要因素。 主图象包括扬声器的abcde

a.衣着打扮 b.气质修养 c.人格魅力 d.仪态仪表 e.长相面貌

17岁。情景语言主要包括（abcde）。

a.面部表情 b.体态 c.手势d.仪表 e.风度

18岁。是最适合背诵的类型。

a、 诗歌b.散文c.*d.故事

19岁。即席演讲的成功与否，取决于演讲者平时的知识和经验的积累，以及他对生活的观察和经验，特别是他的能力。

a、 理解沟通b.掌握语言c.进行d.学习

20岁。（二）在一定的语言环境中，利用词的多义性和同音性有意使句子具有双重意义。

a、 双关语b.分叉c.曲解d.夸张

21岁。在对话中故意歪曲对方的原意，或装聋作哑听不清，回答是（）

a、 双关语b.分岔c.曲解d.借问题来玩

22.（ ）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。

a、 双关语b.分叉c.曲解d.夸张

23.运用跟本意相反的语词来表达本意，从而使语言具有幽默情趣，这种表达手法叫（ ）

a、 寓庄子和谐相处b.反讽c.曲解d.夸张

三、简答题

1.什么是批评的“三明治法”？

就是像三明治一样“面包、火腿、再面包”的包裹法，具体做法是：先表扬、再委婉批评、再表扬，将批评夹在表扬中间，这样的批评方式，突出了表扬的效果，弱化了批评的目的，使人更容易接受。

2.能不能说，“道歉”等于“对不起”？

“对不起”是一种最简单常用的道歉方式，用这三个道歉，只可以针对一些微不足道的小事，比如你购物时不小心把别人的东西撞到了地上，或者在社交场合临时忘记了对方的名字等等。如果是比较严肃郑重的道歉，是对复杂问题的化解，需要让对方理解你的诚意，这三个字很难到目的，可能要经过多次、反复沟通才能奏效。

3. 简述普通话的标准。

普通话的标准有三个：

语音，以北京语音为标准音；

词汇，以北方话为基础方言；

语法以典型的现代白话文为语法规范。

4. 什么是“怯场”？

简言之，怯场是指在公共场合讲话时感到害怕和不自然的状态。

怯场现象十分普遍，具体表现为担心恐惧、肌肉紧绷、心跳加快等等

5个。在演讲中使用辅助工具要注意什么？

在演讲中使用辅助工具的一个注意事项就是要符合主题，即所使用的道具要与演讲内容相匹配。二是适时出示，即辅助工具应先藏好，使用时再拿出来。使用后，要尽快收好，不要分散观众的注意力。

6. 演讲时激发听众参与热情的方式有哪些？

激励听众参与演讲有几种方法：一是激发互动；二是引导注意力；三是邀请听众参与。

7.论辩语言的特征有哪些？

（1）论辩语言的征服性

（2）论辩语言的逻辑性

（3）论辩语言的目的性

（4）论辩语言的健康性

8个。课堂教学导入设计的指导思想是什么？

（1）目标意识。设计的这段话要达到什么目标，采取的是什么讲话策略。

（2）吸引意识。怎样讲才能吸引学生？什么样的语调、语调、表情和手势可以用来触发

学生的注意力与兴趣。

（3）效率意识。讲得要简明、精要、恰到好处。克服开讲语的盲目性与随意性，不能讲得冗长、啰嗦、不得要领。

四、论述题答案

1.举例说明学校中教师和学生的口才水平。

要求能够运用所学知识进行综合分析，并有合理的依据。

2. 为什么提问时要多用开放式问题、少用封闭式问题？

封闭式问题只需要一两个词就可以回答，能提供的信息也很简单，如果一味用封闭式问题提问，会导致谈话枯燥，甚至出现令人尴尬的沉默。有人说，如果你一直回答封闭的问题，你会觉得你被警察审问了。因此，如果你想让谈话继续下去，并有一些深度和兴趣，你需要问一些开放性的问题。

开放式问题就像问答题一样，不是一两个词就可以回答的，需要解释和说明，同时向对方表示你对他们说的话很感兴趣，还想了解更多的内容。（例略）

三。谈谈普及普通话的重要性。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义政治、经济、文化建设具有重要意义。 首先，有利于增强民族凝聚力

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

第二，有利于经济发展

随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。

第三，有利于提高信息技术水平

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最重要的信息载体，语言文字的规范化是提高汉语信息处理水平的前提。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

第四，符合素质教育要求

语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托，因而是素质构成与发展的基础，是文化建设的必要条件。推广普通话是各级各类学校素质教育的重要内容，它有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。语言文明是人类素质最直接的体现。

努力提高人们的语言道德意识，进行语言行为的道德规范，加强语言文明的建设，是社会主义精神文明和国民素质教育的重要内容。

4. 为什么说“紧张也是积极因素”？

对于公众演讲来说，适度的紧张会让我们关注听众，不敢懈怠。只要你关心听众，想给他们留下好印象，你就会注意你的演讲，不会放过它。我们前面提到的很多演讲家终身没有消除演讲的紧张也是这个道理，紧张反而提高了他们的表达能力，增强了演说的表达效果。

适度紧张时，你也可能感到脉搏加快、呼吸急促，但这只是你身体对外来的刺激保持警觉的反应，这时，它为即将到来的行动做准备，你会因此而想得更快，说得更流畅，常常会比普通情况之下说得更为精辟有力。

5个。面试时如何自我介绍？

掌握以下要点回答：1。介绍应与个人简历一致。2、表述方式上尽量口语化。3、要切中要害，不谈无关、无用的内容。4、条理要清晰，层次要分明。

五、案例分析答案

苏东坡在杭州时，佛印看着他，拿出他的新诗，津津有味地大声朗诵。 佛印对苏东坡说：“你看我的这首诗能打几分？”

“十分。” 苏东坡回答。

“凭什么打十分？”佛印高兴地追问。

苏东坡缓缓回答：“七分是读，三分是诗”，加起来不就是十分吗？

试分析这一言语交际过程。

分析：批评是质上是让对方不高兴，感到心理压力的东西。没有人喜欢被批评，自律性最高的人心里也讨厌被批评。

正因为如此，如果批评不当，很容易给双方的关系和工作带来负面影响。正确地批评无疑是一门科学。

演讲稿范文练习(篇8)

尊敬的各位领导：

大家好!

那件事虽已过去很久，但现在忆及，仍是无法忘却，它带给了我太多太多的感动那是两年前的一个早上，我正和爸爸妈妈悠闲地吃着早餐，一切看似和往常一样的平静，这时，电话响了，爸爸起身去接，可几秒钟后，爸爸带着哭腔的声音从电话那边传出：一定要救爸!无论如何，我要一个活的父亲!听到这，我和妈妈赶紧起身去问爸爸怎么回事，从爸爸紧张的语气中，我们知道了这一噩耗：爷爷出车祸了，司机逃逸，爷爷生死未卜急匆匆的带着眼泪赶到医院，刚进急诊楼就看到家里的亲人都焦急的等待着，四个伯伯和两个姑姑都已赶到，爸爸也急切的上前询问，加入了等待的行列，这时，医生走了出来，说爷爷受了很严重的伤，坚持治疗会是一个无底洞，而且爷爷生命迹象已十分微弱，治疗难度十分大，建议选择放弃这时，几乎全家人都异口同声的说：不，不放弃!医生沉默了一下，感动的点点头，让家人去办住院，可是，还有一个难题尚未解决，就是ZUI俗却ZUI有用的--钱。

根据医生的估计，一直治下去会花很多钱，而且不一定治好，而所有的钱凑起来之后，也仅有总数的二分之一多一点，钱，的确是个令人折腰的大问题。眼看，爷爷已进入治疗，但效果不佳，这天深夜，爸爸妈妈在客厅里讨论一件大事--卖房子救爷爷!我还记得，爸爸抚摸着我的头，伤心地问卖掉房子救爷爷，你会高兴吗?我毫不犹豫的点点头，结果，爸爸又哭了第二天，刚到医院，爸爸就叫来另外四个伯伯，可爸爸还没开口，二伯就先发制人：大家都别愁了，我要把房子卖了，爸不能有事。我也正有此意另外四人异口同声的说，大家面面相觑，大伯说：要卖也该我卖!都不许争我家有两套，卖我的!四伯不容分说的接下话，你那是给儿子的房，不能卖，我家的小孩还小，还是个女孩，将来也花不了什么钱，四哥你家是男孩，卖了房子将来怎么办?爸爸坚定的说卖我的卖我的五兄弟都争着卖自家的房子，谁也不让步，ZUI后竟不欢而散两天过去，爸爸找好了房子的买家，妈妈和我都支持卖房，可四伯打来电话说，自己已将房子卖掉，大家都是兄弟，买谁的都一样，同根同源，又有什么可计较的呢?挂掉电话，不常流泪的爸爸，眼眶悄然湿润如今，爷爷已基本恢复健康，爸爸和四位伯伯的感情也更加热络，每次五兄弟一起陪爷爷散步，爷爷总是笑个不停，那种笑，来自心的深处因为作为子女，爸爸伯伯们没有忘记爷爷的养育之恩。在爷爷久卧床榻的时候，他们没有放弃!宁愿自己倾家荡产，他们也要博得一种可能，那就是把爷爷从死亡线上拉回来，哪怕多活一天，那也是值得的!作为兄弟，他们互相着想。在家族面临危难的时候，他们没有一个人的出发立场是为了自己，都在想着对方，都在考虑着长远，都希望自己来为家族承担风浪。

孝顺之道，或许是一种责任，是人在这个社会当中，对父母、对兄弟的责任。但我更感到一种感动，一份前景，这种责任，小而言，是家和万事兴;大而言，是修身齐家治国平天下。其实，全社会都好比是一家人，彼此这间都有责任，当亲情成了人与人之间的共享，那样的社会，才会是真正的美好、幸福。

家国天下，家国天下，有家，才有国，才有天下!这在我们中华民族，是一条亘古不变的真理，纵观当今世界，也只有我中华，才有这样的传统，愿每个人都能有爷爷那份快乐，愿每个人都能像爸爸伯伯们那样和谐无私，愿每个家庭都能像我家一样温暖和睦，这样，我们将一同携手，创建一个更美好，幸福的中国!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

演讲稿范文练习(篇9)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在一次活动当中，我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后，天天都能看到我们在一起的身影。

记 得有一次，四年级要开展一次主题班队会，凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗，可是，她的汉语发音不是特别准确，她便来找我帮忙。我每天抽十分 钟教凯迪里牙读诗，每天只教一句，但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗，我教了十天，但我一点不耐烦的神情都没有，反而还给凯迪里牙 指导了怎样有感情地朗读。在队会课上，凯迪里牙的一首汉语诗朗诵，博得了同学们和老师们的阵阵掌声。凯迪里牙更是泪光闪烁，激动万分地说：在这里，我要 对我的好朋友徐静说一声谢谢，是她一句一句地教我读会了这首小诗。

在肉孜节来临时，凯迪里牙热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时，凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子，喝着清香四溢的奶茶，就像一对亲姐妹。

没 过多久，我们的汉族传统节日中秋节到了，我也热情地邀请了凯迪里牙来我家做客。凯迪里牙到我家做客时，我为凯迪里牙准备了新拖鞋，新茶杯，就连擦手的毛 巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和凯迪里牙一边吃月饼一边赏月，给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右，我和家人把凯迪里牙安全地送回了家。

肉孜节过去了，中秋节也过去了，可是我们这一对好朋友的感情却越来越深，越来越浓，深得像一口井，浓得似一团墨。

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