中学升旗仪式2人讲话稿6篇。
按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的撰写不可儿戏,优质的讲话稿如何写呢?下面的内容是小编为大家整理的中学升旗仪式2人讲话稿6篇,但愿对您的学习工作带来帮助。
中学升旗仪式2人讲话稿 篇1
很多同学认为学习很苦、很累,殊不知影响自己前进的不是学习内容,而是对学习的态度,对待学习的心境。
第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗户。其中一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,而另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由的飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。同样身陷不幸和苦难,结果却迥然不同。其实人的心境,就像天空一样,有时会阳光灿烂,有时却会阴霾密布。在人生的道路上,只要我们让自己的心灵洒满阳光,就会迎来春暖花开的春天。
曾有一位画家,画了一幅自我感觉非常完美的画,他希望得到别人的认可。于是便将画拿到街上挂了起来,并请路人圈出画上的缺点。过了一天,待他将画带回家观看时,画上到处都被圈了出来——没有一处优点,他心灰意冷,悲哀极了,决心洗手不再作画。后来他的朋友建议他再试一次,不过这次是请路人圈出画上的优点,待他再次将画拿回来看时,他大吃一惊:原来被圈上认为不好的地方,现在也被圈上了——没有一处缺点。于是,画家重新拿起画笔,满怀信心地画了起来,最终,他成了一位举世闻名的画家。同样一个人,何以会出现如此不同的结果?无疑,是画家的心境起了作用。第一次让别人评画,给满怀希望的画家泼了一瓢冷水,浇灭了他心中的希望,使阴影笼罩心情;第二次让别人评画,却让他的心里充满了阳光,重新燃起了希望之火,满怀信心地朝着自己的目标前进,最终实现了自己的理想。
或许,类似这样的故事,我们也曾遇到过。今年夏天和友人去登山,登了一半,我就气喘吁吁,大汗淋漓了。这时的双腿仿佛有千斤重,全身的力气连喘气都不够用,更不要用说爬山了。可抬头望望前方,陡峭的山峰越看越高,曲折的山路越看越长,仿佛你爬多少,山就高多少,你走多长,路就长多长,简直是儿时追月时的情景。我开始担心自己能否到达山顶,干脆一屁股坐了下来,再也不想走了。这时,我的朋友指着山下喊了起来:“快看,我们已经爬了这么高了!”我转过头来看看自己走过的路,真的,不知不觉我们竞走了那么长,爬了那么高,山路像一条长长的绸带,平静而飘逸地系在我们脚下,我从来还没有走过这么长的山路,我开始钦佩起了自己,既然已经爬了这么高,剩下的也一定能爬。这样想着,身上仿佛也有了劲,两腿也轻快了许多,山路似乎不再那么难走,最后终于登上了山顶。
由此,我想到,在我们人生路上也有一座座高山,要想登上这一座座高山,首先应搬掉心上的一座座大山,让灿烂的阳光洒满心间,照耀着你前进。否则,就会让心上的山把我们压垮。人的心境能决定一个人的命运。我们何不让自己的心灵洒满阳光,去收获阳光照射下的累累硕果呢?改变心境,就能改变命运。
中学升旗仪式2人讲话稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
在经历了举世瞩目的北京奥运会胜利闭幕、熊熊燃烧的奥运圣火缓缓熄灭之际,在我们还沉浸在奥运赛场的和谐与精彩、沉浸在为我国奥运兵团的骄人战绩兴奋与自豪之时,带着对暑假生活的深刻记忆,怀着对明天的美好憧憬,我们迎来了xx—xx新学年。
在此,我谨代表学校总支、行政、工会,向全体教职员工致以崇高的敬意,向全体同学表示热烈的欢迎!
百枚奖牌圆百年奥运梦,中华民族腾飞再起的梦想如此美丽。激情和梦想齐飞,奋斗与超越同在。沸腾的“鸟巢”渐渐平静,心中的梦想仍在飞翔。北京奥运所绽放的光芒,将给我们持久的温暖和前行的力量,让我们豪情满怀、信心百倍地跨入新的学期。
我们龙城初级中学作为龙岗区乃至深圳市的一所品牌学校,在过去的一年里,在区委区政府区教育局的正确领导下,在新一届领导班子的引领下,在广大师生员工的共同努力下,我们学校荣获了“深圳市首批安全文明校园”、“深圳市群众体育先进单位”、“深圳市办学效益奖”、“深圳市教育先进单位”等荣誉。xx年的中考,我们学校取得了优异的成绩,以无可争议的事实和无可辩驳的数据位居全区第一,出色完成了党委、政府交给我们的任务。在此,我代表学校,对在过去的一年里辛勤付出、无私奉献的教职员工表示真挚的慰问,尤其是对初三毕业年级的老师们表示衷心的感谢!同时,对在中考中取得了优异成绩、为母校争辉的学子表示热烈的祝贺!
这些荣誉与成绩,进一步夯实了龙城品牌的实力,进一步增强了全体教师的自信。今天,我们开启了新学年的大门,历史翻开了新的一页,意味着我们将承担更为艰巨的重任,将面临更严峻的挑战。
在这新的学年里,我们将继续秉承“团队、拼搏、感恩”的龙城精神,为“迎接义务教育学校教学水平评估”而努力奋斗!并以此为契机,奋力推进和谐校园建设,致力教师专业发展,全面提高全体学生的全面素质。以“现代学校组织机构建设”和“教师专业发展”两个现代学校制度建设课题为抓手,加强学校的民主管理,提高依法治校水平。以“讲学稿”的全力推进、全面使用为抓手,实施课堂教学模式改革,落实“振兴学科行动方案”。以“书香校园建设”为抓手,努力提高师生的人文精神和人文素养;以“广播操标兵学校”评比为抓手,加强学生的安全意识、健康意识和行为习惯的培养;以学校迎春晚会出精品、争上区级迎春晚会为抓手,加强艺术教育,提高师生艺术修养;以“创新科技大赛、科普竞赛”为抓手,加强科技教育,提高师生科学素养。在保障师生身心健康的前提下,以可信可靠的教育教学质量,办人民满意的教育,让我校成为政府放心、家长称心、学子向往的地方。
所有这一切,都需要我们从现在开始,从小处着眼,从细处做起。我们深信:把细小做到极致,就一定能达到成功的彼岸。
在此,我深切希望老师们:要做一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师,要做一个善于合作、具有人格魅力的教师,要做一个充满爱心、受学生尊敬的教师,要做一个勤于学习、不断充实自我的教师。
我殷切希望初三年级的同学们:明确奋斗目标,树立必胜信心;勤学苦练,决胜中考,为自己、为亲人、为母校添彩。希望初二年级的同学们:在这承上启下的关键一年里,胜不骄败不馁,互帮互助,好学勤问,为两年后的飞跃奠定坚实的基础。希望初一年级的同学们:尽快适应初中的生活,特别注重行为习惯的培养,早日做一名合格的中学生。
老师们,同学们:爱拼才回赢,付出总有回报,机遇垂青的是那些有准备的人。新学年,新学期,新起点。让我们携手并肩,同心同德,抓住机遇,乘势而上,为我们的理想而拼搏,为我们美好的未来而奋斗吧!
最后,我祝愿全体同学学习进步、身心愉快!祝愿全体教职员工工作顺利、身体健康、家庭幸福!
中学升旗仪式2人讲话稿 篇3
人们常说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 又有人说:学问何需苦做疫,快乐何必不成才。两种说法看似对立,实则并不矛盾,前者是就学习应付出的劳动和具备的精神而言,后者是就学习的过程体验和取得的成果而言。在学习生活中,有人感到快乐无穷,有人感到痛苦不堪。其实,学习的苦与乐主要取决于学习者对学习的认识、态度。热爱学习的人,学习再繁忙,心中快乐着;害怕学习的人,学习再轻松,心中常痛苦。 学习是一种复杂的精神活动,是一项长期的脑力劳动,没有吃苦的思想准备,没有刻苦的学习态度,是不可能取得好成绩的。马克思说:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。学习总有一定的压力,有必要的负担;没有压力,哪来动力?没有负担,哪有责任?不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。苦学既有利于搞好学习,又有利于培养积极向上、坚韧顽强的健康心理。
乐学是指学习过程中乐观自信,充满兴趣,而不是说学习轻轻松松,没有压力,没有负担,不要作业,不要考试。正确的乐学观是把学习当作一种责任,一种追求,一种享受,在学习过程中创造成功,体现自身能力,实现自身价值,从而品尝到其中的乐趣。这样的话,你就会把学习当作自己必需的生活内容,把投入艰苦的学习看作探求文化知识、提高创新能力的乐事,并进而使自己的意志品格不断得到磨练。 我国古代思想家、教育家孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有感到读书的乐趣,才会乐于学习,勤于学习。许多学业上有成就的人,刻苦学习往往到了废寝忘食的地步,这与其说是苦,倒不如说是乐,因为他们把学习求知当成了人生乐事,才乐此不疲,乐而忘苦。
要享受学习的乐趣,首先应有远大的目标、正确的态度,认识到学习是学生不能躲避的生活内容和生活责任。其次要积极思考,勤于实践,惟其如此,你才会有所收获,从而为获得知识而兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到追求和成功的喜悦,从而愈学愈有味道,愈学愈有乐趣。 患有以下两种毛病的人是享受不到学习的乐趣的。一是懒学症,学习不肯下功夫,不动脑筋,漫不经心,不去积极主动深入地钻研问题,自然享受不到勤学深思而取得成功的快乐。二是恐学症,一提起学习就恐惧,视学习为灾难,拿起书本,担心的是作业,害怕的是考试,学习完全处于被动状态,思维活跃不起来,问题得不到解决,那又有什么乐趣可言呢?
学习的乐趣与怕下功夫、懒于读书、不愿思考的人是无缘的,只有在学习过程中兴致勃勃地探索问题,汲取知识,你才会像高尔基说的那样,体会到书籍使我变成了一个幸福的人。 同学们,为了祖国的明天,为了民族的振兴,为了家庭的幸福,也为了自己的未来,让我们以积极的心态、求知的渴望、饱满的热情全身心地投入到学习中去,发扬苦学的精神,乐观自信,获取成功的愉悦,品尝学习的快乐。如能这样,你的成绩会不断进步,你的学校生活将更加充实,你的人生将更加精彩,你的心中会一直快乐着。
中学升旗仪式2人讲话稿 篇4
老师们、同学们:
大家早上好!伴随雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的x又一次在我们面前冉冉升起,我们一起又迎来了充实而又宝贵的一天,之所以说充实又宝贵是因为100天后,我们大多数同学将陆续迎来重要的三考。为此,我今天x下发言的题目就是“珍惜机会 创造奇迹”。
本学期开学典礼上,周校长给我们全校师生提出四个希望,最后一个希望就是希望我们“珍惜一个机会创造一个奇迹”。我想这既是学校对我们全体学子的殷切期盼,更应该是我们各位同学不变的追求。
同学们,三考、特别是高考,其实就是我们国家选拔人才最重要的途径。对于我们个人来讲就是人生留给我们最公平的机会,不分贫富贵贱、不分高矮胖瘦,每个人都可以公平地参加,接受挑选。只要你做好了准备就能抓住这个机会、创造属于自己的奇迹,就会实现人生的第一个梦想。多年的经验告诉我们:长期坚持不懈、基础扎实的同学能够赢得三考;但也有很大一部分以前基础不是很好、成绩不是很突出的同学因为抓住了总复习这个关键机会,通过自己的拼搏,最后在三考中惊天逆转,创造奇迹;也有极少数同学,平时成绩很优秀,但在关键时候迷失了自我,导致最后考场失利。现在我们就到了这个关键的时间节点,为此,我利用今天的机会给同学们提几点建议:
一是要争分夺秒,抢占制高点:时间对每个人都是公平的,但它也是短暂的,你把握得好,一百多天的'时间完全可以将几年学习中的漏洞补齐、完全可以把各科的知识复习到位;如果我们抓得不紧,百多天的时间一晃而过,必将一事无成。因此,我们必须要珍惜时间、合理安排好时间。
二是要盯住目标,坚持不懈:做任何事情都会遇到困难,学习更是如此,遇到困难就退缩,你必将一事无成。我们要相信困难总是暂时的,要相信办法总比困难多,其实你每克服一个困难,就说明你又向前迈进了一步,常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来就是这个意思。
三是要沉着冷静,平和心态:学习的事情讲究的是循序渐进、积少成多。没有一口吃成的胖子。所以我们一定要放下包袱,拒绝浮躁,一个单词一个单词的记忆、一个问题一个问题的过关。把问题一个一个的解决掉,以平和的心态积极主动的搞好每天的学习。只有这样我们才能立足当前、决胜千里。
四是要相信自己,信心满满:人的大脑是一个很奇怪的东西,它是越用越活、越用越灵、潜力无限,有科学家曾做过实验,即使是爱因斯坦的大脑也只开发利用了一小部分。我们要相信自己有足够的潜能,完全可以凭自己的努力创造奇迹。因此,我们要坚信:我们一定能行。
同学们,天生我材必有用,我希望同学们奋战一百天,抓住机会,用自己的汗水创造出骄人的奇迹!最后,预祝大家三考成功,祝愿我们学校越来越美好!
谢谢!
中学升旗仪式2人讲话稿 篇5
同学们、老师们,大家好:
秋天是一个充满希望的季节,更是一个令人向往的收获季节。今天我们迎来了新学期的第一个升旗仪式,首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里百尺竿头,更进一步!
上学期,在学校老师及全体同学们的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。20xx级初三毕业生共152人,其中进入四星高中29人三星高中21人,预科实验班10人,还有的同学也都进入了大专、中专等各类学校。随着新学期的到来,我们各个年级都迎来了新同学,大家也都有了新起点、新目标,学校也有了新要求。借今天这个机会我想向同学们提三点要求:
第一、要做 “学习的主人”
每位同学都是学习的主人,首先应明确学习目的,为什么而学习?往大的说要树立报效祖国的远大理想和人生目标,往小的说,我们父母每天辛辛苦苦,供你来读书,你承载着父母的期望。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。一个人将来的成就大小,水平的高低,决定因素就是学习。学做人、学知识。所以在课堂上,我们要专心听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,认真作业,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份观察,多一份思考,勇于探索,敢于创新,主动地去学习;那么你就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,付出中有更多的收获。我们初三每年都有一些原来成绩并不靠前的同学,由于他不言放弃,最后通过顽强的努力考取了理想的高一级学校,而有几个同学原来成绩很好却在最后因为松懈而考砸了。请同学们记住成绩只能代表过去,大家都应该从零开始。
第二、要做“文明的使者”
文明是中华民族的优良传统。我们要继承这一传统,作为学生,首先要尊敬师长,不管在校园还是在校外,遇到老师都要主动打招呼,说声“老师好”。古人说:师者如父母。历史上有很多尊师的故事,大家或多或少都读过一点。老师这么无私地把知识、把做人的道理传授给你,向老师问声好是最起码的。
我们经常讲“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章,xx中学一日常规就是我们大家要遵守的共同的标准和尺度。这里我再强调三个方面的制度:1、卫生常规管理制度,每个同学每天两次要对自己负责的卫生工作必须不折不扣完成好,无论是还是教学楼区,特别是绿化区,如果草坪上飘落着几只白色的垃圾袋,我们走路的大道走廊出现饮料瓶或者餐巾纸,那多么有损我们学校的形象!2、学生形象制度,学生的形象是什么,就是短发、就是一身干净的校服、胸前佩戴好胸卡,没有任何装饰挂件,我们同学每天都要自查一下。上学放学途中也要注意形象,你一身校服,代表了整个学校的形象,不要让社会上的人因为你而看低我们xx中学!3、纪律制度,作为一名xx中学的学生,从进入校门的那一刻就要牢记学校的各项纪律,包括骑车进入校门后下车推行,到了教室马上交回家作业,不抄袭作业。课间不追逐打闹、不大声喧哗。大课间出操要按线路,整齐、快速、安静到达操场指定位置等等。只要大家都模范的遵守学校纪律,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境,最后受益的就是我们每一位同学,相反如果我们的校园乱哄哄的,那么最受伤害的也是我们同学自己。
同学们,坚持就能形成习惯。好习惯是一个人终身的财富,小到整齐摆放物品,不把东西随意乱抛;小到弯腰捡起路边的一张纸屑,小到每天清晨见面的一个温馨的微笑。这些小小的习惯,它能使你赢得尊重。在这个世界上,有许多金钱买不到的东西,请你坚信:良好的习惯是通往成功的桥梁。
第三、要做“同学的好伙伴”。
今天我们有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们本地的学生和外地的学生要互相帮助,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有小的矛盾,大家给予理解、原谅,把我们的每一个班级都建成温馨的大家庭,让每一位同学都能对班级有一种归属感、荣誉感。我们以前有几个同学经常在课间、中午在校园晃来晃去,甚至到其他班级去欺负一些善良的同学,好像都牛,其实你这种行为是最没有名堂的表现。说得难听一点是学校的败类,你将来踏上社会也会给母校的形象抹黑。我们要让这种人像过街老鼠,人人喊打。这个学期我们将严厉打击这些害群之马,我要警告这些同学,你的所作所为都在学校的档案里记载着,将来你找工作,当兵等等,都要受到影响。去年我们初三就有23个学生没拿到毕业证,希望大家以引为戒。
同学们,新的学期已经来临,从这9月1号的情况来看,我们表现得都很好,希望我们能坚持下去。
同学们,新的希望、新的挑战正在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们去描绘,我们坚信,只要我们全体师生众志成城,xx中学的明天一定会更加灿烂辉煌。
谢谢大家。
中学升旗仪式2人讲话稿 篇6
各位老师,同学:
大家好!
每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。
每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。
每个月我们都要表扬一位教师,一名学生和一个集体,旨在让大家认识他们,了解他们,学习他们!
本次的表扬有点特殊,我们想表扬三个优秀的团队:
第一个优秀的团队就是初三年级的全体师生,这是一个特色鲜明、团结进取的集体,老师们爱岗敬业,踏实肯干,同学们遵规守纪、勤奋学习,在上学期期末统考中取得一份两率十校排名343的好成绩;这也是一个严格自律追求完美的集体,尽管是毕业年级,学习任务重,但全体师生任劳任怨、高标准完成了学校布置的各项工作;这更是一个勇于挑战顽强自信的`集体,在暑期举行的“走进初三”拓展活动中,全体学生用他们的智慧、毅力和协作出色完成了一个个项目,体验了竞争与合作的关系;为此我们授予初三年级组“亮剑精神”年级组,亮剑精神是一种合力的展现,团队中的每个人都蕴含着势不可挡的爆发力,预祝初三年级在未来的一年,乘风破浪、实现理想。
第二个优秀的团队就是初二年级的班主任集体,这4位班主任尽管性格不同,年龄不同;但都认真负责,无私奉献,面对繁杂的班主任工作,他们从不抱怨,而是在组长郭老师的带领下拧成一股绳,服从大局,积极落实,彰显出4人组合的默契,体现了这个组合超强的凝聚力和战斗力。尽管开学刚刚一周,但他们和他们所带领的班集体就在报到注册、打扫卫生、仪容仪表检查、餐盒码放的抽查、年级展板的评比、上交各项材料的统计等方面成为全校的领跑者,成为其他年级学习的榜样!
第三个优秀的团队就是初二年级的学生文学社---《雨季编辑部》,这是一个朝气蓬勃的小团体,由一些热爱文学,喜欢绘画的学生组成,他们在肖老师的指导下,怀着对文学的执著热情和坚定的信念,在没有得到学校任何关注和支持下,默默的把《雨季不孤单》刊物制作了一年,提升了自身的文学水平,也丰富了年级的展板。希望我们更多的学生能加入和支持《雨季编辑部》。
老师们,同学们:团队与集体的区别在于它有一个鲜明的发展目标,有一位大气负责的核心人物,还有每位队员的协作,这样的集体是战无不胜的!新的学期,新的目标,希望我们不同的组合不同的集体都能绽放光彩!
最后让我们再次用热烈的掌声祝贺以上集体荣登我校的光荣榜!
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