庆祝第32个教师节致辞:坚定理想信念铸就无悔年华
全市广大教师和教育工作者:
你们好!春华秋实,丹桂飘香。在第32个教师节来临之际,我谨代表市委教育工委、市教育局向长期辛勤工作在宿迁教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!
近年来,在市委、市政府的正确领导下,全市广大教师和教育工作者围绕办好人民满意教育这一目标,开拓创新,默默耕耘,无私奉献,推动我市教育事业取得了突出成绩,为全市经济社会事业发展作出了重要贡献。在此,诚挚地向全市广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!当前,我市教育事业正处于全面开启“十三五”规划新征程,加快教育现代化建设的关键时期。实现宿迁教育改革发展的新跨越,需要广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,需要全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。在新的起点上,我们呼吁全市广大教师牢记大领导总书记教诲,坚守岗位,德能双馨,严谨笃学,奋发进取,争做“四有”好老师。
争当坚定理想信念的表率。希望全市广大教师坚定中国特色社会主义理想信念,带头弘扬、践行社会主义核心价值观和中华传统美德,自觉肩负起国家使命和社会责任,坚守精神家园和职业底线,成为社会正能量的传播者。以立德树人、教书育人为己任,把全部精力和满腔热情奉献给教育事业。
争当坚守道德情操的楷模。希望全市广大教师倍加珍惜人民教师这个光荣而神圣的称号,加强师德修养,锤炼高尚品格,积极践行《中小学教师职业道德规范》,增强教书育人的责任感和使命感,以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,以淡泊明志、甘为人梯的精神境界,教育和影响学生,把优秀文化精神的火种播撒到每一个学生心里,争当新时期人民教师的楷模。
争当坚持勤学钻研的先锋。坚持终身学习,更新教育理念,优化知识结构,踊跃投身教育改革创新实践。积极做到严谨笃学,博采众家之长;广纳新知,追求学习化人生;勤思善教,在实践中丰富教育智慧;潜心钻研,在研究中成就专业精彩。满怀仁爱之心,尊重、关心、爱护每一个学生,全心全意帮助学生全面发展,当好广大学生筑梦、追梦、圆梦的引路人。
德高为师,身正为范。让我们用爱心播种、用汗水浇灌,让每个孩子在宿迁这片沃土上都绽放出生命的精彩,为加快推进教育现代化建设,办好人民满意的教育贡献自己无悔年华!
32年倾心育人平凡中铸就非凡
从宿豫区的保安中心小学到保安中学,再到卓圩中学、宿迁中学。在教育一线默默耕耘32年,张扬真切体会到了教师职业的平凡和伟大。作为江苏省特级教师、宿迁市名教师、宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人,张扬赢得了领导、专家和同行的一致肯定。先后被评为全国初中青年数学教师优课评选优秀指导教师、江苏省教育科研先进个人、江苏省初中数学竞赛优秀辅导教师,并夺得江苏省初中青年数学教师优课评选一等奖,荣获宿迁市五一劳动奖章,宿迁市教育系统先进个人、宿迁市名教师、市优秀共产党员称号。
真心育人首创初中数学课堂点线面教学法
今年52岁的张扬现任宿迁中学党委委员、钟吾初中党总支书记。“师者,所以传道受业解惑也。”热爱教育事业的他,从教以来,关心、关爱每一位学生,爱岗敬业、为人师表、业绩突出,为社会培养了大量优秀人才。
张扬视提高初中数学的教学质量为己任,不断探索数学课堂教学新方法,首创初中数学课堂教学“点线面教学法”,经过近五年的实践研究,“点线面教学法”在“提供情景、提出问题、提取方法、提炼思想、提升能力”等方面取得了较好成效,进一步实现了“引导学生自主学习”这一教学的本质要求。
近年来,张扬在市内外执教示范课60余节,作“点线面教学法”专题报告10余场,执教示范课在省“教学新时空-名校课程”网络平台上直播,市教育信息化公共服务平台示范课点播。担任省市级初中数学青教赛课等评委工作,获全国初中数学青教赛课优秀指导教师称号。
重视骨干教师培养开发学生数学潜能
作为学校的党总支书记,张扬特别关注青年教师成长,帮助他们提高业务能力。通过跟踪听课、上示范课、模拟赛课、磨课研讨等形式对青年教师给予指导,使得一大批青年教师成为学校数学教育的骨干力量。经培训指导的青年教师中有李媛、刘春阳、吴敏等30余人获全国、省、市赛课一等奖,有韩成云、南成喜、刘欢等16人已成为宿迁市学科带头人、骨干教师。
身为学校初三创新班数学老师,张扬始终站在教学第一线,课堂教学精益求精,“互动+生动”的教学风格和“对话启智式”教学模型深受学生喜爱。在数学教学实践中,勤于激发学生的学习兴趣,善于开发学生的数学潜能,培养学生数学化的思维习惯,学生的数学素养不断提高。近年来有卜宇轩、陈逸飞等学生获市中考数学状元,有近20名学生获江苏省初中生数学竞赛一、二等奖。
科研成果惠及其他学校创新一类管理模式
除了投入大量精力于教学研究之中,为提升全市教学质量,张扬始终保持阅读习惯,常态反思,教学科研成果惠及市区初中学校。经他集训辅导的宿迁中学分校马用桂等三位教师,获江苏省教师网络团队教研比赛一等奖;培训指导的宿迁市实验学校李军老师申报的课题《初中数学“点线式”问题设计的策略研究》获江苏省十二五规划立项课题等。担任宿迁市乡村初中数学骨干教师培育站主持人期间,集中培训25名青年教师,将提高乡村数学教师专业水平,助推乡村数学教育更好发展。
此外,针对学校现状和教学生态,为进入宿迁市教学质量的第一方阵,张扬提出了“123456”教学工作思路,即“一个中心、二项活动、三类比赛、四个梯队、五项发展、六项制度”。在他的指导下,三年来,学校教师有近150人次在市级以上的各级种类赛事上获奖;学生有近500人次在市级以上的各级种类赛事上获奖。xxxx年为了实现“把钟吾初中旗帜插在宿迁市中考成绩的珠穆朗玛峰上”誓言,全校精诚团结,众志成城,取得了“夺取市中考状元,囊括全市前6名”的优异成绩。
平凡中做出不平凡的事业二十年坚守乡村教育一片天
“赵老师,我非常想念您。很多同学都羡慕我的数学好,我每次都是自豪地告诉他们,这是赵老师打的底子”……每当教师节或其他重要节日来临,宿城区蔡集中心小学数学教师赵春玲总会收到很多的贺卡和短信,这时候的赵春玲总会感到非常幸福和骄傲。这位坚守在乡村教育岗位上20多年的优秀教师用她博大的爱和出色的教学水平,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,不仅受到众多家长学生们的热爱,也鼓舞着周围的同事和朋友。人们总说:“把孩子交给赵老师,准没错!”
爱心让她和学生成为朋友
“学生不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”这句话赵春玲一直奉为真理。
作为一名小学班主任,赵春玲把学生的思想教育作为工作的重中之重,她努力把德育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中,让学生感到如春风拂面。赵春玲曾经有一位学生刚开始非常厌学,有一年的时间都没有上课。当学生的奶奶把他送到学校的时候,很多老师都不想接收他。赵春玲得知后,主动找教导主任,把这名学生要到自己班里,经过一次次的教育和帮助,以及一次次谈心和交流,这名学生很快变得勤奋好学,学习成绩进步很快,老师们和学生的家人都感到非常不可思议。
赵春玲认为,要做好德育工作,首先是必须赢得学生的心,方法就是贴近学生的学习和生活,了解学生的一切,及时把握学生的思想动态和心理变化。教室里,操场上,上放学路上,赵春玲与学生共循一个作息时间;和学生一起学习,娱乐,于是,思想教育和习惯培养就在这期间穿插进行了,与学生谈心,对学生进行纪律教育、文明习惯教育、诚信教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。见缝插针的思想教育,同时兼备亲其师信其道这个老理,方法很奏效,学生也得益,因为摒弃了以说教为主的教育模式,赵春玲把办公地点“发展”得无处不在,让思想教育和先进的科学思维在如影随形的相伴中悄悄生根。
坚守让她和专家成为知己
从1992年到xxxx年,赵春玲一直把乡村教育当成无上的事业。赵春玲说,城市的孩子拥有优秀的教育资源,乡村的教育需要骨干力量的支撑,她愿意为乡村教育付出一生的心血,让乡村的孩子也能享受到好的教育资源,和城市的孩子一起茁壮成长。
学生是进步的源泉,在教学之余,赵春玲不断充实自己,时时刻刻都在自我充电学习。“只有不断学习,才能提升自己的教育水平,更好地教育孩子们。”每当空闲时,赵春玲总会与书为伴,床头桌上堆着一本本理论书籍,多少个夜晚,她都是在与书的交谈中度过的。同时,她不断向优秀的教师骨干请教,不放过任何提升教学技艺的机会。
年,赵春玲参加了在南京晓庄学院举行的江苏省骨干教师省级培训。这次的培训让赵春玲找到了小学教育的重要理论。为期一个月的学习,她常常向专家请教,让自己的理论知识不断得到丰富。
在繁忙的教学之余,赵春玲先后为全区编写复习提纲《数的整除复习纲要》,为全区开设讲座《新课程理念下命题十大原则》;参加各级课堂教学竞赛活动,并在市级上展示课《植树问题》和《除数是一位数的除法口算》;为全区教师上示范课10余节,有近40篇论文在省、市、区级论文评比中获奖。参与了学校多个省、市级课题的评比,主持了一个市级课题的研究。辅导的学生在省级比赛中多次获奖。参与了省级课题《运用信息技术,以学生为主体的自主性学习模式》、《多元智能理论在学习中的运用》和《运用多元智能理论发展学生个性》等多个课题的研究,主持了两个市级课题。赵春玲先后被评为“全国优秀教师”、“江苏省师德先进个人”、“宿迁市十佳师德模范”、“宿迁市名教师”。
孩子们眼中的“李妈妈”家长们心中的“自家人”
在泗洪县青阳镇,说起东风小学幼儿园教师李洪梅,可谓无人不知、无人不晓。20多年来,李洪梅把满腔热情倾洒于热爱的幼教事业上,始终坚持耕耘在幼教第一线,一直幸福地忙碌着奉献着,像一个不知道疲惫的“女汉子”。她凭借着高尚的师德、严谨的工作态度、过硬的业务素质、强烈的事业心和责任感,赢得了众多学生、家长、同事的赞誉。
钟情幼教事业从来不知疲倦
儿时,从事幼教工作就是李洪梅的梦想。1986年高中毕业时,她创办了当时的淮阴地区第一所私立幼儿园,从此她走上了充满挑战而又倍感幸福的开拓之路。建园初期,面对种种困难,她没有退缩。从选择场地到购置教学设备,从教师招聘到教材编写,她亲力亲为。李洪梅创办的幼儿园很快在社会上站稳了脚,获得了社会各界的好评,并载入了泗洪县的县史。李洪梅本人先后受到了县委、县政府和市妇联表彰。
1997年,因为工作成绩突出,李洪梅调动到了青阳镇东风小学附属幼儿园。每天早上,她总是早早地进班,开窗通风、做好各项准备工作,以饱满的精神状态迎接孩子们的到来。课上,她精心组织孩子们活动,让棵棵幼苗都能茁壮成长。当夕阳西下时,她又目送孩子们像开心的天使一样欢笑着离开……当许多同事离园后,李洪梅拿起纸笔,又开始反思一天的工作,并且为第二天的教学做准备。年复一年,她的教学能力更进步,业务水平逐步在提升。
人们常说从事幼教的人,必须有一颗爱心、一颗童心才行。李洪梅就是一个爱心满怀的人,她的脸上总是带着甜甜的笑容,让每一个看到她的都能感受到春天阳光般的温暖。在多年的任教过程中,无论何时走进李洪梅任教的班级,很少听到“李老师”这个称呼,孩子们亲热地喊她“李妈妈”。
多年来,李洪梅为她教过的每个孩子都建立了小“档案”,根据每个孩子的特点及时跟家长沟通,让孩子保持好习惯,改掉坏习惯,因材施教,最大限度地发挥孩子的特长。李洪梅时时刻刻牵挂着班中的几十个小朋友的冷暖饥饱、喜怒哀乐。为了孩子们的健康成长,她舍小家顾大家,她爱人常说:她进幼儿园是英雄,回到家就是“狗熊”,经常回到家倒在沙发上就睡着了。她见证、陪伴了无数幼儿的成长,唯独忽略了照顾女儿的童年。提起家庭,李洪梅总是觉得很内疚。但是,说起所从事、所热爱的幼教工作,李洪梅却从不曾懊悔。
专心教育儿童业务扎实过硬
随着幼儿教育改革的步伐逐渐加大,一直不停学习的李洪梅感到自己还要充电。新的教育观念和传统的教育模式发生了冲突,她大胆地去尝试新的教学方式方法。她积极参与了省级课题“科学认读”的研究。在课题研究活动中,她大量翻阅相关幼教杂志,认真了解教育教学新动态,揣摩新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用的更准确、更到位。
付出总有回报,辛勤的汗水换来了丰硕的果实。李洪梅所指导的多名幼儿及老师多人次在县级、市级活动中获奖,为幼教的百花园里增添了一道道更美的风景。她还培养出许多优秀人才,任其他民办幼儿园园园长,为泗洪的幼教事业作出了突出的贡献。李洪梅常常带领教师们帮扶姐妹园创市、省优质园。她本人先后荣获了“先进教育工作者”“三·八红旗手”“新长征突击手”“全国少儿艺术展评优秀指导教师”“全国少年儿童书画教育辅导一等奖”等荣誉称号。李洪梅,一个普普通通、勤勤恳恳的基层幼教老师,把她所有的爱都倾注给了孩子们,倾注于她热爱的幼教事业,无愧于做孩子们心中真实的最美幼儿教师。
尊敬的离退休领导、老师,全体在职的教职员同志们:
下午好。
1985年,在王梓坤院士的倡议下,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。时至今日,已有20个年头,在第20个教师节到来之际我谨代表学校向全体老师表示节日的祝贺,向为学校发展奉献了汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢。
任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。因此,我们可以说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。
“慎聘良师”是我们南京师大附中一百多年来的光荣传统。在建校之初,张之洞就明确提出学校应延请良师,以“研究教育之理,讲求教授之法及管理之法”。附中良师,高山景行,你们创造了附中的辉煌,你们创造了附中品牌,学校以你们为自豪;附中良师,学校感谢你们,学生感谢你们,祖国感谢你们!
我认为,附中的良师,发现、创造、体验了教师职业的独特的美丽:在你们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,附中的良师是幸福的……
附中发展的每一阶段,都能看到优秀教师的身影,都能听到优秀教师的声音。学校需要大师,需要名师,但更需要优秀的教师群体。教师的工作是集体劳动,教育需要个唱,但更多的是合唱 。附中需要建设一支优秀的教师群体。第28届雅典奥运会上的排球比赛,有专家评价,古巴队是露易斯一个人的球队,俄罗斯是加莫娃、阿塔莫洛娃两人的球队,中国队是六个人的球队,所以,中国女排在0:2落后的情况下,能反败为胜,相隔20年后重登奥运冠军的领奖台。只有当每一个老师都承担起应有的责任时,附中才能说是一个真正的卓越的学校。
爱因斯坦说:“学生对教师尊重的惟一源泉在于教师的德和才。”附中良师既是经师,更是人师,德艺双馨。学校要针对当前的实际,进一步加强对教师队伍的优化建设工作,重师德,培师能,提高学校的核心竞争力。
学校将教师专业发展分为四个阶段:进校1——3年,进行有效教育研究,写教育后记,目标是成为附中合格的教师;进校4——6年,进行创新教育的研究,写教育创新一得,目标是成为附中成熟的教师;进校7——9年,进行教育整体优化的研究,完善教育整体设计,目标是成为附中优秀教师;进校10年以上,进行教育风格的研究,形成个人教育风格,成为省内外有影响的附中教师。
老师们,今年是附中建校的103年,接力棒传到了我们手中。当前学校面临着难得的机遇与严峻的挑战。附中人应该正视现实,掏出心来,追求超越,埋头苦干,有所作为。我们要致力于创造适合学生发展需要的教育,切实提高学校教育质量。质量立校,质量立人。
xxxx年学校将迎来建校105年庆典,那时,附中应该在一个更高的起点上发展。
我们要更努力,附中的明天会更好!
谢谢大家。
第27个教师节幼儿园园长教师代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第27个教师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
关于庆祝第27个教师节大会上的校长致辞
尊敬的教育局和五一社区领导,尊敬的庞老板,
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校领导行政,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
今天我们的表彰会得到了教育局领导、五一社区领导的厚爱,得到了佛山南海胜捷有限公司的庞璋老板的支持,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
老师们,同学们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私的奉献、无悔的付出,才有了我们五一小学的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高,我校教育教学取得丰硕的成果。学校被评为肇庆市绿色学校、肇庆市安全文明学校,省立口语交际的课题顺利通过验收,在小六考中有20人考上高中部初中班,运动会中出现了李玉荫这位跳高状元,还有一批的教师学生在各类竞赛中获奖。其中,叶金梅老师、欧阳碧彝老师分别获得了xxxx年广宁县优秀班主任和优秀教师的光荣称号,邓家晃、董国常、陈雪英、林雪珍等老师获得了学校优秀班主任或优秀教师奖励,张木兰同志工作积极,成绩显著,获得了优秀职工的奖励。这是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,学校要发展、要上档次,必须抓好校安工程的建设,尽快完成新科学综合楼的工程。我们的教学质量要向其他县属小学看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
谢谢!
文章
来源教师范文吧
第32届教师节庆祝大会“县十佳校长”代表发言稿
尊敬的陈局长,各位领导、各位同仁:
首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。
以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。
一、爱不爱孩子,用成绩说话
这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!
以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.05%、政治1.28%;省重点高中上线由22增至25人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!
二、爱不爱老师,用培训说话
作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?
作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源2000余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……
三、爱不爱教育,用时间说话
这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我8岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。
教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、教学、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。
最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!
谢谢大家!
文章来源教师范文吧
中学第32个教师节座谈会发言稿
尊敬的黄书记,各位领导、老师们:
在这个适宜于放飞梦想的秋日,我们迎来了第32个教师节。今天,县委黄书记及各位领导与我们一起欢聚一堂,共同庆祝这个节日,我们倍感欣慰,如沐春风。在此,我谨代表营中7000多师生向一直关心支持学校教育和教师发展的县委、人大、县府、政协等各位领导、县级各部门及社会各界表示中心的感谢!
营中迄今已走过91年的光辉历程,一代又一代营中人紧紧围绕“为学生终身发展尽责,为民族伟大复兴育人”的办学宗旨,提出了“建设智慧校园”的总目标,我们坚持“党建是核心,师资是保障,文化是灵魂”的思想,强化队伍建设,做到了校风正,教风淳;坚持抓学生德育与行为习惯教育,做到了学风浓,纪律好。我们继续深化以“辉煌九十年”为主题的校园文化建设,彰显了营中深厚的历史文化。我们在内涵发展上狠下功夫,大力建设未来课堂,稳步推进智慧校园建设,着眼学校发展长远与大局,强化教育常规管理,注重学校管理创新与改革,成长了一大批师德高尚、业务精湛的教师群体。学校的教育教学质量一直位居南充前茅。
这些成绩的取得,归功于县委、人大、政府、政协、县级各部门及及社会各界对我校的关心和支持,归功于我校全体师生的共同努力。尤其是县委黄书记、蒲书记于今年六月份专门深入我校,了解学校困难,帮助解决实际问题,对全校师生是极大的鼓励与鞭策。
尊敬的各位领导,你们的关心,就是我们前进的动力。乘着建设川渝合作示范县和山水田园城市的春风,每一位名营中人绝对不甘落后,必将承关怀而奋起,以身作则,以德立教,把学生的梦想、教师的最求、领导的期盼、全县父老乡亲的期盼紧紧融为一体,大力培养一批又一批志存高远、德才兼备、情理兼修、敢于开拓的社会高素质人才,引领广大师生走向更加辉煌灿烂的未来。我们将在“智慧”两个字上做文章,进一步强化学校思想政治工作与师资队伍建设,努力打造“智慧型教师”,进一步整合各类教育资源,与时俱进,探索建立“互联网+教育”的“智慧型校园”,全面提升教育教学质量。我们还要在“美丽”两个字上下功夫,创建全新的、体现处处育人的优美校园环境,让教师工作舒心,学生学习顺心,家长送来孩子放心,社会各界走进学校开心,全面突显这所百年老校的文化效应、辐射效应、品牌效应,为营山各项事业的发展做出应有的贡献!
最后,祝各位领导工作愉快,身体健康!
祝各位同仁节日快乐,阖家幸福!
文章来源教师范文吧课件
xxxx第27个教师节学生代表发言稿-感恩老师
“源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。’’……
不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感谢您,老师!
几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们成长,爱的肥料让我们日日生辉,奔向成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干…您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁…我想说,您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河,就想给我们一片海,因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美!
夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;斯大林也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般温暖灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光彩倾心……
每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和勇气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。
每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,掌握思考的方式。
每次因为年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教导我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。
每次……
亲爱的老师,因为有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了明亮的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,繁荣昌盛的历史重任。因为有了您,世界才有一种平凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每天的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,因为您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,平平淡淡里让人敬畏!
船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它成长,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日快乐!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!在第23个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委、办事处领导,区教育局领导以及各村局、企业的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访
……我只记得孩子在我生病时悄悄放在桌上的感冒药;我只记得在我疲倦时学生那一声深情的问候
……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……
作为一名教师,我爱我的家——胜园街道中心学校。四年来,我与学校同成长。在街道党工委、办事处、区教育局的正确领导下,短短的4年时间,胜园街道中心学校在马现法校长为首的一班人的带领下,由小到大,由弱到强,由最初的370名学生发展成为今天拥有15个教学班,800余名师生的上规模学校,曾经培养出了无数全区尖子生的学校。今天,他正摆脱各方面困难条件的制约,努力向更高更远的目标迈进,争取为胜园的教育事业做出新的更大的贡献。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
本文网址:http://m.popo666.com/jianghuagao/4964.html