泡泡演讲稿

高考学生演讲稿

例文高考学生演讲稿1500字6篇。

小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情,我们可以提前将演讲内容整理成稿。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?我们为此仔细地整理了以下内容《高考学生演讲稿》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

高考学生演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果把人的一生看作是一盘棋的话,影响结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中关键的一步。这一步将敲开大学的校门,将影响我们今后的人生发展方向。

面对今天的动员大会,也许有的同学会说:“都高三下学期了,现在才来努力还来得及吗?”我要说“一切皆有可能”!我想同学们对这句都非常熟悉的。只要奋力拼搏,这个世界上没有什么是不可能。如果你还没开始努力,没有开始奋力奔跑,就先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。哪怕你基础再差,只要破釜沉舟,奋力一搏,走好高三这步棋,你也有扳回人生棋局的可能。无论你愿意与否,你都必须面对这一次高考。只有今天努力拼搏,才能把命运掌握在自己的手中。

而高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,高三这一年的知识是系统全面的,是你查缺补漏的最好时机。高三这一年,什么奇迹都可能发生,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,保持最佳的学习状态,你就会超越自己。

高考即将来临,我们不能有丝毫的懈怠和疏忽。我们要对自己有信心,战胜自我,完善自我,超越自我。为了将来,为了我们12年拼搏的汗水,当务之急,给自己准确定位,我们应当充分肯定自己的成绩,清醒认识不足,天才在于积累,聪明在于勤奋,要珍惜拥有的每一天,树立必胜的信心,奋力拼搏,勇往直前!

亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客! 谢谢大家!

高考学生演讲稿【篇2】

复习生活的开始。

没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

机会成本。

指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样,你可以问问你自己有目标么?

什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120 英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分 英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…

知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

说完了老师,父母。说说我们自己。

既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

斯托克代尔悖论。

其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

高考学生演讲稿【篇3】

尊敬的xxx:

20xx年高考百日誓师学生演讲稿岁月的时针转到20xx年时,六月战场的旗帜在向我们招手并一步步向我们逼近,庄严而肃穆,神圣而崇高,那么同学们,在这最后的一百天里我们要做些什么呢?是奋笔疾书,争分夺秒的为梦想而战,还是继续沉迷于课桌下的乐趣。是不辞劳苦顶住压力为美好的未来而拼搏,还是停止脚步,等待着战争向我们宣判失败?

同学们,我们不是享誉天下的名流,不是身价百万的商贾,更不是指点江山的政治要员,我们只是普普通通的高中生,美好、富裕、高尚的生活只能用我们不懈的努力去赢得,此刻的我们正处在人生的转折点,没有人能预知未来,但我们能为灿烂美好的明天创造条件,所以,这最后的100天里,我们没有理由无所事事,更没有理由颓废度日,‘’90后‘’的我们是激情四溢充满理想与追求的,在这最后的100天里,我们更要坚定最初的梦想,为了心中的信念做一只展翅高翔的海燕。

20xx年,无数个日日夜夜等待的一年,泪水与汗水交织,成功与失败交织的一年,承载了多少学子的希望,披星戴月,秉烛夜读,一滴浓墨写下十几年的艰辛,只为能在今年那场即将到来的战争中高举胜利的旗帜,谱写出一篇华丽的乐章。20xx,我们怀着对未来执着的追求和对命运的抗争,高声呐喊:‘’我的未来不是梦!‘’20xx充满荆棘的路上我们永不言弃!

高考学生演讲稿【篇4】

敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《青春无悔,小高考加油》。

再有一星期,高二的学长学姐们就要经历小高考的洗礼,十年磨一剑,霜刃未曾试,小高考是你们人生的第一个试剑石,你们将用它一试锋芒。现在,战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,愿你们全力以赴,勇往直前!希望学长学姐们可以做到以下几点:

一、要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

二、志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

三、要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

四、要敢于亮剑。许多人都知道亮剑精神?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为小高考而生,更不会为小高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!

喜马拉雅直冲霄汉,上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;小高考的战场荆棘密布,其中将会有你们的记忆。日月如梭,时光飞逝,高二的学长学姐们,小高考正向你们走来,让我们一起为你们加油!

谢谢大家!

高考学生演讲稿【篇5】

亲爱的老师们、同学们:

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来在这辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千

静静聆听新年的脚步,我们仿佛已感受到世界日新月异的变化作为新世纪的少年,我们的目光已从家庭、学校扩展到整个社会,从关心国家大事到关注国际风云,从探索地球的奥秘拓宽到探究宇宙的发展,我们在成长中学会了发现;在发现中学会了思考我们在不断提升自己,不断挑战自己,不断检验自己,我们一定要担负起振兴中华的伟大使命

同学们,记得一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁从这个意思说,我们才识真正的讣闻,因为我们年轻,才刚刚开始人生路上的第一步,我们拥有许许多多选择的机会但是机会是稍纵即逝的,丧失机会,损失的将不仅是财富

同学们,我们正面对“人生就是财富”这样一个伟大的知识经济时代,对于我们,新世纪的学生来说,应把我们全部的智慧用于学习,才能极大地拓展我们生存的空间,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展示自己的个性与才华,实现自己的人生价值我们应时刻:提醒自己时间可以成就一个人,也可以毁掉一个人如此,我们才无愧于国旗的升腾与飘扬,无愧于我们的父母长辈

同学们,太阳每天都是新的,当今的.世界迅猛发展,有太多的色彩和诱惑,更随时面临着竞争和挑战!我们的国家要提升核心竞争力和综合国力,中华民族要实现伟大的复兴,就必须造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才我们将是其中的一员,任重而道远!我们正处在学知识、长身体的好时期,所以同学们珍惜时光,把全部精力放在学习上

同学们,本学期已进入倒计时的时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结“勤奋出天才”这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复习巩固所学的知识,我们每个同学都应争取发挥出自己的最好水平,取得优异的成绩,向祖国、老师、家长汇报!

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要完成,我们将面临新的挑战和机遇我以最诚挚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学,祝大家美梦成真,学习进步,身体健康

高考学生演讲稿【篇6】

各位领导、同事、同学、朋友:

大家好!

当晏子回来时,柳絮飞舞。在这个生机勃勃的春光三月,亳州二中初三的师生欢聚一堂,畅谈高考。承蒙信任,今天有幸代表高三老师发言。向亳州二中全体同学表示衷心的感谢。

转眼间,我们只剩下100天了,曾经的云。今天,今天,最需要给予力量。X年高考收费的号角已经吹响。X年,我们在寒窗里努力学习,X年努力工作,X年努力工作,X年破茧成蝶,吸收了太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望。让我们坚持“最初的梦想”,挑起“看不见的翅膀”,今天启航。

鉴于此,我向同学们提出了四点建议:

第一,实施的基础是前提

高考是一年一度的,每年高考都是新的。许多学生最终都爱上了这个“新”字。其实不管他多新,都是以教材为基础的。所以最后100天,学生一定要回到教材上,整理出基本概念、公式、定理、定律等基础知识。在一轮复习的保证下,大家要把这些零星的知识片段拼接成一个立体的“网”。

第二,提高能力是根本

看这几年的高考题,都有一个共同点,就是都注重能力的考察。现在的高考仅仅依靠知识点的记忆是远远不够的。我们应该通过有效的训练来不断积累,以提高我们的能力。可以从以下三个方面突破:

1.科学利用试卷

对于过去做过的论文,要发扬回眸的精神,重温旧梦。对于错误的题目,要总结,看问题出在哪里。是解题思路错了,还是计算错了,是隐性条件没有挖掘出来,还是知识转移有偏差。总之,如果你仔细总结,你会得到意想不到的结果。

2.明确高考命题方向

每年高考都有热点。建议学生浏览全国最新模拟试题。选择一些题目,尤其是新课改区的整合卷,有很大的参考价值。

3.认真对待每一次考试

态度决定一切。每一次考试,都要展现高考的实力。不断积累答题经验,精确控制试卷结构,科学分配答题时间。尤其是文理科综合答题的规律,需要随着时间的推移而突破。

第三,科学规划是关键

万事皆预,不预则废。进入综合复习阶段后,尤其是模拟考试结束后,部分学生成绩一溜一溜,时间匆匆溜走,但学的东西很少。归根结底还是没有科学的规划。

建议大家静下心来,结合老师的复习计划和自己的实际情况,制定一个科学可行的方案。该计划应具有高度的可操作性、组织性和明确性。这样每天有条不紊的复习会让心情稳定下来,稳定的心情才能保证复习的效率。坚持下去,你的力量会在不知不觉中突飞猛进。

第四,质量好是保证

高考是一场综合实力的较量,实力7分,心态3分。良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证。如何调整自己的心态适应状态?我觉得最主要的是对三心的大惊小怪:

1.正常心脏

其实高考只是一场考试。没有必要夸大她的作用。通过高考进入高等院校是每一个考生的梦想。但是如果你不能成功,你也有其他的方法可以选择。所以要客观认识高考,持之以恒的去争取。

2.自信

自信的培养与我们的目标和他们的成就密切相关。我们可以不断设定切实可行的目标,然后不断实现并超越。这样,你的信心就会一点点建立起来。

3.有进取心的.

无论“平常心”还是“自信”,都离不开“进取精神”的基本支撑。每个人都应该有放弃别人的雄心壮志,有成为第一的勇气,有三郎太的勤奋精神,有服务的骨气。四气做到了,就是他们真的有主动权。

同学们,“沧海横流,尽显英雄本色”,冰雪消融,化作碧波;朗朗的书声将为美好的未来铺平道路。生活总是在竞争中超越,生活总是在奋斗中闪耀。我坚信我们二中的学生会夜以继日的工作,勇往直前!亲爱的同学们!衷心祝愿大家百战百胜,共创辉煌!通过测试后,他们赢得了冠军。

最后送你8个字:自信、勤奋、坚持、超越。

谢谢大家!

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