高三学生发言稿范文1000字(精选9篇)。

面对一场重大而严肃的讲话，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，如何才能写好讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高三学生发言稿范文1000字(精选9篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三学生发言稿范文 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

同学们，不知道当你们每周一早上看到五星红旗在操场上空升起的时候，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！又是一周过去了。对于高三的我们来说，我们是在跟时间赛跑的人，我们一直在路上前行，我们都坚信：只要奔跑，就有希望！唯有努力，唯有勤奋才能收获成功的喜悦。慧海无边，要劈波斩浪，唯有一个“勤”字；学山无路，欲展翅翱翔，只靠一个“奋”字。勤勤恳恳地学习，弯路最少；脚踏实地地奋斗，飞得最高。

所以，今天我要与同学们分享的题目是《勤奋——通往成功之路》

常言道,“一分耕耘,一分收获”。有了辛勤的劳动，我们才会获得真知。自古以来，多少中外学者，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。在这里，我不再去老生常谈。下面，我就讲讲我们身边的小故事，让我们用八中人的故事与大家共勉吧！

他，从高一下，选择了跟其他同学不同的道路——出国。在大家准备高考和竞赛时他开始在空闲的时候背单词，到各个地方补课。在整个出国准备中他面对着两个最为艰难的考试，托福和sat（美国高考）。从此，这两个考试一次一次折磨着他。

当他第一次到北京新东方时，老师给了他一套托福的阅读题让他做模拟测试。他本认为自己作为八中英语佼佼者能够轻松答对，但结果却让他非常失望。当老师说：“这套题有些同学能全对，但也有不少跟你一样错7，8道的”的时候，他才知道自己的水平完全不值一提。他加入了北京新东方的北美精英计划，希望能在众多大神中证明自己。当老师为他设下第一次托福80的目标时，这激起了他的斗志甚至愤怒，在他心里，第一次考必须上100。从高一下开学他就抱着一本托福单词书开始背，里面的8000个单词就是他艰苦努力的开始。作为一名信息竞赛和数学竞赛的同学，想找时间背单词就只有拼命挤时间。他主动将座位搬到了最后一排的角落上，排除一切干扰，而身旁的墙就成为了他的战场。无数的单词被他抄到了小的n次贴上贴在墙上，只要有空就撕下来一个一个看，把逐渐认识的一个一个划掉。不知道过了多久，整本托福单词书就被他背完了5，6遍了，而因此第一次托福考试的成绩也挺令人满意：98。当大家在高一下的暑假中享受生活时，他到北京新东方进行了两个月的学习。每天都是7点起床出发，坐接近一个小时的车去上课，白天在各个校区转战，晚上吃便利店的快餐，自习到8点，错过堵车的高峰期才回家。学完两个月，他状态极佳地去考了第二次托福，自信满满的回到重庆，而结果却是因为机器故障无成绩。

高二上期，他就离开了班级。每天不是在北京上课就是在学校里单独的房间自习，这时他开始了准备sat（美国高考）。接近两万的词汇要求也是阻碍无数考生的重要因素，所以他的生活又变成了无尽的背单词看美国名著。简单准备了一个月后，他参加了一月底的sat考试，拿到了2040（满分2400）。作为试水，这是很不错的成绩了。

高二下开始后，他的作息跟大家一样，早上早自习到晚上晚自习，中午在教室拿4个板凳搭个小床睡睡。早上一套托福或者sat考题，下午总结归纳，专项训练，晚上写文章改文章看小说。这样的严格训练也让他在3月拿到了114的托福分数，除了口语全部满分。之后在一个半月的紧张学习和与不少竞赛生和老师的交流后，我掌握了美国大学一年级的4门学科：微积分，物理，化学，计算机，并参加5月美国ap考试（大学预科考试）并全部拿到了满分。也许大家会怀疑这些考试的难度和美国人的智商，但每个周末早上翻到没人的教学楼里，在自己的小房间看到晚上，然后打着手电翻出去却是一点不假。

6月，他第二次参加sat考试，满怀希望的他却得到了很不怎么样的成绩：2160。在他把sat的38套模拟题和真题刷完两遍后，这个成绩确实是让人很难接受的。面对着申请季的到来和新东方老师的怀疑，他的暑假是最难过的一段时光。他也有自暴自弃过，但他还是没有放弃10月的sat考试机会，因为他知道了任何事都是需要倍加的努力才能成功，没有可以耍小聪明的捷径。到大学城与大家一起奋斗。他又一次开始做sat的模拟考试，他参加了10月的考试，顺利的得到了2320的分数。这个分数基本上为他的高中做了个很好地结束，剩下的就是申请大学和等待录取通知了。

这就是我们身边的人，身边的事，这个故事的主人公就是我们八中高XX级的李一禾同学。我们八中人就是要做到目标更高远、行动更踏实。在他身上，我看到了勤奋是属于珍惜时间，爱惜光阴的人，是属于脚踏实地，一丝不苟的人，是属于坚持不懈，持之以恒的人。

一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。作为高三人，在剩下的208天里，我们又该如何去规划自己的每一天，落实好每一细节呢？再让我们八中人告诉你答案吧，分享他高三的一天.

清晨6：10起床，6:20早餐，6：30——7：00读生物，7：00——7：30读语文，7：30全年级早读开始，中午放学第一个冲出教室吃午饭，饭后回教室做作业，下午2点——2：25睡觉休息，基本保证7：30前完成各学科作业。7：35——9：00一套数学，9：00——11：00一套理综，11：20——12：00英语与语文写作摘抄，读化学教材业余时间完成。

这为“大神”就是我们八中高XX级理科状元石啸天。在他身上，我明白了勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是自学课堂里的老师。

同学们，行动起来吧！让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪，让我们用行动来铸就我们未来的辉煌！

从今天起，做一个勤奋的人，尊重知识，不懈进取；

从今天起，做一个勤奋的人，专注学习，懂得取舍；

从今天起，做一个勤奋的人，兢兢业业，恪守本职；

从今天起，做一个勤奋的人

在今天，就是今天，不等那春暖花开！

高三学生发言稿范文 篇2

尊敬的各位家长，老师：

大家好!我叫徐少杰，是高三(3)班的学生。很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟，在这样的青春时光，很庆幸自己能够在高三(3)班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第一名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

把握高考，就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习，我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，五门功课时间安排合理，注意五门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最后，祝愿我们能在高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!

高三学生发言稿范文 篇3

尊敬的家长：

有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚，是啊，高三的心情是复杂的，但不管怎样，高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住，本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊，亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人消失于时间的尘埃中。

，孩子到了高三，你们更关注、常思考，如何在有限的时间内，提高复习效率，提高考试成绩呢?我想借此机会给同学提几点建议。

1.培养自信。有人说，信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧，产生能力和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的，它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量，获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因，高三学生中部分同学基础较薄弱，有自卑感。为此，我们全体高三学生增强自信的言行，消除的恐惧感，每个学生都有希望，现在高考本科480分左右点，应该不不难超越。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，信心是高三学生成功的精神支柱，是承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律，保能最佳的心理素质，最佳的技争状态，去拼搏，去争取成功。

2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成绩，课堂上一定不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来、应对高考会绰绰有余。

3.做错的题必须重视。要在教师批改后认真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫自己下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教，直到真正弄清楚，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”，而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分，千万不能以为平时的练习无所谓，要把平时的练习当高考，把高考当作平时的练习。

4.不懂就问。学问学问，既学又问。有位理科状元说：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去问老师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑，但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教，还经常和同学讨论问题，相互启发，彼此得益。在这里，我代表全体同学真诚的对家长提3点建议：

一.调节好他们的心态。

高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。

高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间带孩子上街购物，或到公园游玩，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。

对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路!

二.多引导，少加压。

引导他们养成良好习惯(生活习惯，井井有条)、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里教半九十，说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。

三.多沟通，少埋怨。

多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。

同学们，如果你曾经苦恼过，犹豫过，彷徨过，沮丧过，那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师密切配合，合理安排学习时间，扬长避短;攻克知识难关。高三12班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。临近高考，我们的潜力将要迸发高三12班的59名黑马将陆续抬头响鼻，高三12班凤凰也将把昆山高唱!将把昆山高唱!实现心中的理想。我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考!

我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬!下面让我们集体宣誓。

高三学生发言稿范文 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

艺术大师徐悲鸿曾经说过：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”无论是生活还胜作，无论是文化是艺术，无论是政治还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会发展。

只有不断改革创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革，随着经济的支撑，随着思想的转变，触类旁通，开辟新途径，开发新领域已然不是为难的事情了。事实上，每个人都有创造的天赋，都有创新的才智，都有创作的头脑，只要我们尽力去做，就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的，或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维，想要开发创造力，我们就应该尽量尝试不同的事情，以便于自己能在新的体验中得到新的经验，能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要，所谓“近朱者赤近墨者黑”，我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触，以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式，并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是，我认为我们应该在日常生活中不断进行思考，不断进行反思，并且不断调整自己的思维模式，分析方式，解决办法，只有这样，我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下，在信息飞速发展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造力，我们才能取得更多的成就，只有依靠创新，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新，我们不仅需要以新的方式去看待事物，从不同的角度去分析事物，还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之，如果一个人想变得更出色，他或她必须专注于创造力；如果一个企业想要保持活力，最好保持创造力；如果一个国家要站在时代的前列，必须重视创造力。

高三学生发言稿范文 篇5

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。“学春蚕吐丝，丝丝不断；做蜡烛照路，路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在老师的呕心沥血和无私奉献中，有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水。

老师是太阳底下神圣的职业。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

我们永远忘不了第一次踏入校园的时候，是多么地高兴、快乐。老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。在我们的心里播下快乐的种子，校园里时时响着我们清脆、明亮的笑声。那是怎样的一种幸福啊！您把所有的希冀都寄托在我们身上，苦心培育我们，在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，您在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，您在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，您在安慰：同学们振作起来！多少个难忘的日子，是您，光荣而伟大的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更教会了我们要学着去感恩别人。

老师，感谢您，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢您如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。

感谢您用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只，躲过暗礁，到达知识的殿堂。

在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师们说一声：老师，您辛苦了。

高三学生发言稿范文 篇6

花开花落，三载春秋，一千多个日日夜夜，我们从纯真年少到成熟沉稳。

时光流逝，转眼三年，一千多个星月轮回，我们在母校度过了青春最绚丽的时光。

六月，一个充满怀念的季节。

十年寒窗，三年奋斗，终将迎来丰硕的果实。回想过去的三年，内心百感交集。我曾经埋怨过，这么苦的三年如何坚持，然而当眼前就剩几天时，我们却感到莫名的不知所措。为前路和未来迷茫手足无措的同时，今天我站在这里，我看着台下所有同学一张张青春洋溢可爱的脸，我看着所有老师一双双殷切关怀的眼睛，我看着我们美丽的三高，心中不禁泛起悲伤，三高，我们的母校，你不仅是一座美丽的建筑，更是今日所有即将从母校毕业的高三学子美好的回忆，我亲爱的母校，加油！我们一起加油！

六月，更是一个充满感恩的季节。

可亲可敬的老师啊，以后的以后，或许你们会永远坚守在这里，永远在三高的讲台上奉献自己，你们用血和汗滋润每一届渴望茁壮的苗，粉笔腐蚀你们的指甲，年华侵袭你们的青丝黑发。时间好长好长，生命好短好短，我们之间相聚的时光只有几万分之一，若是彼此有惦念与嘱托，哪怕在天涯海角，哪怕过了很多很多年，我仍然深刻记念着你们，祝福着你们。我亲爱的恩师，谢谢你们。

六月与你的离别，不说再见，因为你一直在我心里。今日我们以成年人的身份端庄的站在人生新起点的舞台上，高考的钟声是成人礼的赞歌，回想十年寒窗，感受似水年华，我们肩负着理想，如同红日初生在地平线上。最后一战即将开始，何去何从都靠自己。我们孤注一掷，背水一战，以三年青春与四张试卷为du注，一定要成功而并不是后悔，此后一声汽笛长鸣，我们咫尺天涯。所以请在最后盛宴的狂欢里，把握珍贵的短暂芳华。同学们，高考在即，别怕，有我陪你们一起。别离在即，别哭，我们的心在一起。此后围炉造酒，再熬一场相逢。

载着期望，乘着梦想，飞向我们共同的向往。最后，祝愿大家高考顺利，金榜题名；祝愿母校“年年桃李，岁岁芬芳。”

高三学生发言稿范文 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育咱们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对咱们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。咱们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。咱们就要在您的关爱的目光中走进考常

高考毕竟是咱们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是咱们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。咱们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的，对此，咱们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在咱们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，咱们真的不愿意谈离开，咱们深深地眷恋着你和咱们的一中。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。咱们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，咱们将去探求，去实现青春的梦想。

在此，我也对同学们提个建议：咱们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理咱们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。

在咱们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予咱们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让咱们泪流满面，总有一种力量让咱们信心百倍，总有一种召唤驱使咱们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让咱们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!

高三学生发言稿范文 篇8

尊敬老师，亲爱的家长、同学们：

大家好！

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

高三学生发言稿范文 篇9

XX级24班 陈奎莲

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

下午好！

时光太瘦，指缝太宽。不觉间高中生活已过了两个华年，或许你还在回望高二学年，但我们确实已步入高三。

有句话这样讲：态度决定高度，努力决定水平。面对高三，每位同学都要放平心态，摆正态度。

首先，认清形势，明确目标，全力以赴，不遗余力。

曾经有一项研究将全社会分为了四个等级，期中3﹪为精英，他们最突出的特征具有明晰且长远的人生目标，占到社会10﹪的中上层的人士具有清晰但短期的人生目标，另外，60﹪的中下层人士具有较模糊的人生目标，剩余的27﹪的最底层人士几乎没有目标的活着。所以，幸福的人通常是这样一类人，即生活方式与生活目标一致。所以，给自己一个清晰且长远的目标，并脚踏实地的将其付诸实践。

其次，我们要注重树立四种意识，即竞争意识、效率意识、团队意识和纪律意识，这四种意识有助于良好学习习惯和行为习惯的形成。

正确的态度和意识指引我们前进的道路，而正确有效的学习方法能够如风帆般推动我们踏上明天拥抱太阳的航线。

高三文科生，你是否会学文科？你在学习过程中是否存在如下问题：

1、学习与生活的时间安排缺乏科学性；

2、学习过程中缺乏主动性；

3、记忆方法尚未优化。

下面，我建议几种方法，或许对你有用。

1、语文学习要广泛阅读，夯实基础；

2、数学则要多练，精练习题，注重新旧知识结合，抓住细节；

3、英语主要是要培养语感，灵活贯通语法知识；

4、文综的分值大，主观题较多，所以学习文综要点是啃透课本，多看地图，注重时政热点，研究高考真题等。

同学们，我们要从取得的成绩中找到自信，从失去的分数中找到下一步的立足点，清醒的走好每一步。

临渊羡鱼，不如退而结网，现在就拿出高三备考的状态，为明年夏天的成功奋斗吧！

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