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高考动员大会演讲稿

高考动员大会演讲稿1000字9篇。

泡泡演讲稿主题阅读推荐:“高考动员大会演讲稿”。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。在要进行演讲之前,我们可以选择先写一篇演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?以下内容是我们特地整理的“高考动员大会演讲稿”,可能你会喜欢,欢迎分享。

高考动员大会演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

很荣幸,今天有这样一个机会,我代表数学组全体教师和大家一起交流、学习。这是学校对我们数学组所有教师工作的肯定,更是对我们数学组全体教师的鞭策和鼓励。高三一部数学组在20xx-2018学年取得优异成绩,两次期末均被评为优秀学科组。

成绩的取得,我认为得益于以下3点:

1、要成为一个出色的备课小组,团结是第一要素。

团结是交流合作的先决条件,我们整个数学组历来是个非常团结的小组,我们高三数学组也延续了这一良好的传统。备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神,大家都把学校的工作放在首位,不计较个人得失,工作协作努力,使教学工作做到最好。

2、要使得小组工作能够顺利展开,分工明确。

学校重视教研组建设,建立健全了教研组管理制度。我们充分利用好每日一教研,二轮复习时,我们抛开现成的资料,自己组题做学案练案。备课方面的具体做法是每个老师负责一个单元的备课,在集体备课时,先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点,知识点讲到什么程度,哪些题型是必须训练到位的等等,再由其他老师补充,从而形成一份大家比较认同的教案,也是集体智慧的集中。

3.积极向上,奋勇争先。

马金锁老师任教重点班的课,整理收集了大量的习题,从中提取重点,系统地教授给学生,考上北大的王心怡同学取的数学150分的好成绩;姬荣斌老师的课每次都上的激情澎湃,带的班次次是年级的领头羊;吴秋红老师的优质课教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,获得县一等奖;刘朋老师把一个成绩很差的班一步一步的提升上来,是学生心目中的男神。我也代表高三一部参评河北省最美教师。

新学期,新起点,xx中又迎来了一个很好的机遇与挑战,全省甚至全国闻名,相信在校务会的正确领导下、在全体同仁的共同努力下,xx中会越办越好。谢谢大家!

高考动员大会演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师:

上午好!作为班主任和科任老师代表,深感荣幸。下面我就对今后的工作谈谈我的一些看法。

秋意正浓,我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的冲锋号已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,此刻摆在我们面前的任务是艰巨的。顺江学校高20__级有自己的特点,确实有很多难处,但我始终相信咱们高20__级教师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体,8个月后一定不辱使命,为顺江学校添光。在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下,我代表高20__级所有班主任和老师表态,立下我们的教育誓言。

第一,要营造中高考的氛围。利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考,在此氛围下发自内心为自己心中理想的大学奋斗。

第二,要特别关爱学生。在这场没有硝烟的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系到这场战役的最后胜利。关爱他们就是关爱我们自己。高考是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以在非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状态,多泡班,多对话,关心每一个学生,不抛弃、不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第三,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋斗是一项优良的传统。我们也会高举这面大旗,各科教师协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的战队,在高考场上所向披靡。

第四,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌退我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中的一点点挫折而气馁,不因奋战中的一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这场持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥提高教师团队战斗力水平,为高考做充分准备。

第五,要特别注重落实。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实。时刻关注学生的心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”,也是落实。正如张校长所说的“要落实落实再落实”。总之,落实是根本。

第六,要充满激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要全身心投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!

有理由相信,明年盛夏的果实,一定属于我们!

高考动员大会演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

战鼓已经擂响,旌旗已经飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,高考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的高考面前,同学们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在高考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在高考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在高考中取得满意的成绩!

高考动员大会演讲稿【篇4】

同学们: 大家好!

刚步入高三时,我们立下的誓言仿佛还响在耳畔。而现在距离高考只剩下100天了,也许同学们或多或少在拒绝谈天数,拒绝谈一百天。当我提起这个数字时,想必每位同学的心中都掠过一丝紧张,暗自感慨,就剩一百天了,原来论天过,现在恐怕正得论秒了。但我今天却真正想和大家这样说:我们还有一百天呢!一百天同样可以精彩。

也许你正因为春节长假,没有认真学习而后悔不已,还自我调侃说,我充分尊重了各省市电视台工作者的辛勤劳动,在百忙之中还亲自看了电视。也许你正因留恋假期的闲适,而不愿每天三点一线的重复生活。也许你正因对前途的迷茫,而选择逃避;也许你已厌倦了每天的学习,顶够了头顶上的压力、总之我们也许有数不清的理由,来拒绝今天的努力学习。众多的理由缠绕着我们,使我们想去学习时,被众多的困难吓回原地,想去玩乐时又时刻惦记着自己学习,终无法尽兴尽情,我们中的大多数就是因这样的尴尬境地,进退两难而郁闷着,迷茫着、彷徨着……

不努力的理由千千万,要奋斗的理由却很简单,就现在,抛下你所有的顾虑与担心,好好的问问自己,今年我们20岁左右,我愿意简单的承认我比别人差吗我的能力底线只是如此而已吗高考是我自己的人生大事,现在看来老师和家长比我更加着急,这是我要的人生吗人生中最绚丽的时光就这样留下遗憾吗想必大家心中都有了答案。

非常喜欢电视中,介绍刘翔的几句话,中国有我,亚洲有我,世界由我,每个都到世上过一生,他的青春是怎样的光彩夺目,你曾为那12秒91而热血沸腾吗你曾为他披着国旗一跃跳上领奖台的情景而激动吗我想我们的答案都是肯定的,因为我们同他一样都有一颗同样活力跳动的青春的心,我们也渴望着中国有我、亚洲有我、世界有我的骄傲与自豪。但也许有人会说,这发生在我们身上不可能,但我们为什么偏偏忘了眼前就是一个绝佳的时机、我想只要

我们努力,起码可以感受到,五中有我,七台河有我,黑龙江有我的自豪。这完全有可能只要我们现在把握住眼前的分分秒秒。

高考一百天冲刺也犹如赛跑,现在裁判员已经扣动了发令枪,我们得全情投入了,还记得刘翔在感动中国的颁奖典礼上再次说起奥运会的状态,他说用漫画书中的话说,他周围的小宇宙已经一两万,我们就是要在今天达到这种竞技状态,拿出我们不服输的精神,拿出我们战胜困难的勇气,把挡在前面的困难像跨栏一样的潇洒跨过去。

上了12年的学,面对考试我们完全可以没那么紧张了。多久了,上课已不再有新鲜感,课堂上看着书本想起了打瞌睡,就一百天,我们好好的上它一百天的课,每天都带着新入学时的心情,拿出我们应有的朝气和活力。认真做每一道题,在因疲倦放下一百次时,我们还有勇气一百零一次的捧起。相信我,只要咱们下定决心努力时间还不算晚、一切都没那么难!踏实努力、勇敢拼搏,高考过后,我们将收获的不只是一纸大学的录取通知书,还有我们更加坚强和成熟的自己。

最后,让我们为自己喊一声:一百天我们准备好了!

高考动员大会演讲稿【篇5】

同学们,下午好!

今天庄严神圣而又充满芬芳,你们迎来人生中第一个重要的转折点--小高考,100多个日日夜夜的奋战,使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满;你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议,你们用最热烈的掌声,献给自己,为自己拼搏的生命加油喝彩!我再提议,你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。

小高考是你们人生中的第一场硬仗,如今你们经历的每一个细节,都是6年前的我曾经体味过的。现在,在这宝贵的13天里,请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造出良好的学习环境;我们会精心研究考纲,潜心备课,随时把握更多更有效的考试信息;我们将更加关心同学们的身心健康,关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天,我们将永远和你们奋战在第一线。

还有13天,只有13天,你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步,同学们,这13天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这13天是艰辛,可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言,是骏马,就要驰骋飞奔;是雄鹰,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!同学们,这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充满无憾的壮美!

13天,是激情燃烧的13天,

是顽强拼搏的13天,

是梦想成真的13天,

更是奇迹迭出的13天。

13天,你们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近你们年轻的生命,在未来的13天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间,会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

你们给我坚持13天,你们定会创造出生命的奇迹。

你们给我努力13天,你们方可问心无愧的拍拍胸脯大声说:我就是英雄。

高考动员大会演讲稿【篇6】

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是:《命运要掌握在自己手中》。

380年前,一个叫女真的民族主宰了中国的命运,从狭义的民族主义来看,这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前,一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运,留给了我们一段永久的耻辱;66年前,美国试图主宰中国命运的计划,随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。

命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有xx的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。

可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

命运要掌握在自己手中,其次要自强。

且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:

第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。

第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。

总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。

我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。

首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”

其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。

最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考动员大会演讲稿【篇7】

我们高三高四年级组

全体班主任及科任教师

值此高考冲刺阶段

向校领导及全体学生

在这里庄严宣誓

我们做到:

恪尽职守 努力工作

钻研业务 精益求精

实事求是 勇于探索

甘为人梯 不遗余力

我们保证:

不因我们失误使学生懊丧

不因我们懈怠使学生遗憾

不因我们无为耽误学生前途

不因我们懒惰蹉跎学生时光

我们坚信:

辛勤耕耘定会结出硕果

同仁臂膀定会托起明天的.太阳

勤奋求实使学生进入大学的殿堂

顽强拼搏让木中更加辉煌

宣誓人:

高考动员大会演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。

一、以身作则,发挥自身的表率作用。

班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。

二、充分信任,平等对待学生。

学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。

三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。

班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。

四、与各科教师密切配合,积极协调。

班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的努力形成合力。

xx中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。

高考动员大会演讲稿【篇9】

敬爱的校领导、老师,亲爱的战友们:

大家好!寒风已远去,我们悄悄的送走了冬梅映雪,播下了理想的种子,辛勤耕耘,期待着盛夏六月,收获百花齐放的欣喜。

在企盼的焦灼之中,时间只剩下了两千多个小时,回望我们已走过的路,说实话,高三对我们这些蜜糖甜水灌大的骄子来说,确实倍加艰辛,面对着皓月繁星,我们喊苦叫累,无可厚非,但懈怠却绝不应该,既然上天仍旧抛给了我们这最后的机会,就让我们学一学火山,酝酿,蓄势从待,等待喷薄而出的一刻。相信在你我心中都有一个声音在呼唤:我要成龙,我要化凤。但是是龙就要飞上天,是凤就要攀梧桐,是骏马就要在崇山峻岭中奔驰,是雄鹰就要在悬崖峭壁上展翅。一百天,就是要练就龙的齿爪;一百天就是要练就凤的翅膀。哪怕前方雨急风猛,哪怕前方荆棘丛生,我们站在时代的风口浪尖,别无选择。既然生活只能去面对,我们何不破釜沉舟,让硕果挂满枝头。

同学们,一百天意味着什么?

意味着我们已经驶入人生的高速公路,要知道快车道是不允许刹车减速的。我们必须全力以赴,冲向终点。

一模结束了,东方以露出胜利的曙光,也许十年苦读后的今天,上帝仍在和你开着玩笑。在你挥洒汗水的土地上只结出一枚枚苦果,那也请你不要沮丧'天道酬勤','有志者事竟成','苦心人天不负',古人以在历史的星空中为我们点亮了一颗颗北斗。'亡羊补牢,为时未晚'只要我们在仅余的百日之内,扛住艰辛,顶住疲惫,我们照样可以像女排一样,绝地反击转败为胜,照样可以像刘翔一样冲在最前方。

在这一百天究竟要怎样拼?有人很茫然,那就请你记住:

乐观的态度,谨慎科学的方法是生命有所成就的必要条件,心境平和,稳扎稳打,步步为营,巩固强势,提高弱势,客观对待自身弱点,力争少失分,多得分。科学规划,以退为进。毕竟题在精而不在多,千万不要再为题海淹没,抓住典型,精益求精,思维发散,多向扩展,做到举一反三,触类旁通,以期收到事半功倍的效果。

时间总在我们不经意间悄悄溜过,'一万年太久,只争朝夕'。从现在开始,让我们绷紧每一根神经,让分分秒秒合着知识,奠定我们高考的高路。

努力为马,自信为辕,自强为车。那理想就是路,高三的这挂马车翻山越岭,苦

水只是前进路上升起的一片朝霞。

拼搏为浆,独立为帆,超越为舟。那生活就是水,备考的这条小船乘长风破万里浪,泪水只是生活之河中激起的一朵水花。

让一百天的磨练使我们的心智更成熟,思想更坚韧,情绪更稳定,思维更绪密,知识更纯熟,头脑更充实,状态更臻颠峰。

自信自强,独立超越,敢问苍茫大地,又有谁能战胜我**学子。

十载寒窗,今天,我不再平静。既然人生需要浪花,那就让最大最美的一浪打在弱冠之礁;既然生活需要色彩,那就把最靓最炫的一笔涂在六月之屏。在奕奕蓝天下让我们共同为未来祈祷,向命运宣誓,坚信我们明天会更好!

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