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鼓励高考的演讲稿

2023-04-06 高考演讲稿

鼓励高考的演讲稿。

世上无难事,只要肯攀登。在某些时候我们需要上台演讲前,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。优秀的演讲稿可以清晰的表达自己的想法,怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?经过收集,泡泡演讲稿编辑为您献上鼓励高考的演讲稿,更多信息请继续关注我们的网站。

鼓励高考的演讲稿 篇1

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

初夏的天气,阳光肆意的游走在教室的每一个角落,随手翻开日历,又一个柳絮飘飞的季节,又一年得高考终生即将敲响,六月的盛宴为自己饯行,那时得我们将醉了谁?将美了谁?高中生活即将结束,马上人去楼空的教室又将被谁填满?

夏天的早晨,微风轻扬,抬头仰望天空,很干净、那一刻、似乎回到了三年前的那个夏天,回到了那个曾经走过的青春之旅,只是时间变了,那些人,那些事,早已远去,徘徊在记忆的最深处,想说的太多,回忆的也太多。

这一年,生命开始转折的这一年,生命得车轮浅浅的开始有了颜色,这个漫长的夏日似乎变的一晃即逝,浓密的树阴,耀眼的光芒,清晨的薄雾,还有似乎永远不会息出的虫鸣,以及即将告别的这些青春的岁月。

高三,人生中最美好的一段回忆,也许现在身为高考生的我们,看着遍体鳞伤的自己,似乎童年时代的那些梦想变得都那么不切实际,或许我们会埋怨生活,埋怨自己,会为那老上不去的成绩而苦恼,为自己的努力而彷徨,也许会想、“努力了就一定有回报吗、?努力就真的可以实现自己的梦想,就可以踏进自己理想的大学吗、?”

似乎谁也曾迷茫,似乎谁也曾彷徨,鞋子忘记了原来的方向,偏离了预订得轨道。看着现在每天学到凌晨和通宵的我们,为不可推测的结局而努力的奋斗着的大家,我很现实的告诉自己和你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都能进入自己理想的大学,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能言弃,只需懂得在优秀的学校也有黯然失色的失败者,在失败的学校也有站在领奖台上的成功者。

我们都可以让自己的梦想飞的更高,让自己的明天更加精彩,给自己一个坚强的微笑,相信自己,梦想一定会在现实生活中起舞,自信的面对一切,注意好休息和生活规律,毕竟身体才是革命的本钱。(述职报告之家 M.ys575.COM)

鼓励高考的演讲稿 篇2

同学们:

今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。

同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。

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高考的演讲稿其三


在我们开展一场重要的讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,好的讲话稿都有哪些内容?请您阅读小编辑为您编辑整理的《高考的演讲稿其三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对教师的综合考验。 一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表, 郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长朋友放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!

教师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字, 第一个字是“勤”字。 “勤能补拙”、 “天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的教师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

高考的演讲稿1000字


演讲稿是我们发言前的一个重要的准备工作,想要写出一篇优秀的主题演讲稿咋写呢?有请阅读“高考的演讲稿”相关内容,欢迎本文为大家提供参考!

高考的演讲稿【篇1】

一、关于粗心

选择题容易粗心是很正常的,每个星期练习一两套,可以有效地避免这个问题。

粗心的原因有很多种,但当你把每一种粗心的情况都经历过了,并且总结了,借鉴了,就不会再犯了吧。

一来要多练,二来,千万不要无视那些粗心的题目。很多同学都有错题本,但那些粗心错的题目却从不收录。

你应该把每一次粗心的原因清清楚楚写在本子上。最好附上当时粗心做错的题目。考试之前拿出来,看一下,警戒一下自己,考试中就会好很多。

二、平时作业会做,但考试成绩就是不行?

其实有很多人都是作业会做,考试考不高或者是不稳定。

原因可能有两个:

1、考试环境与作业不同。这个包括心理原因和客观原因。心理原因,你考试会紧张不?这个好办,高三下学期会考到你麻木的。

客观坏境,比如不能翻书,不能用计算器,不能和其他人讨论等等。所以我们老师经常讲一句话,把作业当考试,考试自然就像做作业了。

有一个一定要养成的习惯,就是做题的时候,坚决不能翻书!至少一定要把这题做完,或者明确放弃,告诉自己,这题我不会,这块只是我有漏洞。才可以去翻书。这点在高三尤其重要!

比如你说的计算出错,平时就一定不要用计算器!要笔算!即使是五位小数也一样。

2、第二个重要原因就是:作业题型和考试有根本的不同。

作业的目的是为了检测你当天听课的效果,所以很有针对性,今天上课讲什么,就做什么。所以作业题目综合性不强,很多根本就不是考试的题型。

数学考试综合性最强,所以这个毛病在数学学科上就一定体现的尤其明显,对吧?

一定要拿套题做专项练习。

另外,会不会是考试前复习不到位,遗忘了之前学过的内容呢?这也有可能是一个原因。

三、关于浮躁

浮躁问题,我觉得最大的原因就是太过在意排名。

我要告诉你们一句话。高考并不是我们完全能掌握的,我们所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我们不能控制的,就看命运的安排。

我们可以掌握的那一部分,就是自己的分数。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平时没有用功,或者是知识有漏洞,或者是粗心。这些都是我们自己可以控制的,我们要做的,就是尽量提高自己的分数。这也是我要你们重视分数的原因。

但排名,是我们不能控制的。别人努力,别人聪明,别人排在我的前面,这不是我们能控制的,你又何必去烦恼这些自己不能控制的东西呢?

排名起起落落,又能说明什么?

你不妨换个方式想,你的分数是否同样有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一块知识不过关?是哪一种题型不会做?根据这次发现的弱点,多做训练和总结,下次才能有所提高。

如果你的分数没有大的起伏,那么我可以说,你做得很好,只是没有进步。没有进步的原因一在于你不够努力,二就在于你只盯着排名,每一次宝贵的考试,你都没有吸取上去丢分的教训,及时改正。

考试的作用是为了让你明白自己究竟哪里有不足,哪里还可以进步,而不是跟别人比较,看别人多厉害,懂了么?

高考的演讲稿【篇2】

亲爱的老师们,同学们:

你们好!

我说话的时候,也就是今天,离高考还有很长的路要走xxx天空。我还记得当它挂在墙上时的xxx天,可日子就这样一天天不知不觉地被撕掉了,而高三的时间,正如我所料,比平时过得更快。

今年,我们也遇到了一些陌生人,注定要和他们分开,无论是哭还是笑,是玩,还是叹息痛苦的日子结束,还是伤害高中青年的逝去,都不那么重要。至少现在,一切都不重要,我们所要做的就是一起跑步,互相支持,直到尘埃落定。

以前,我一直认为我的能力是这样的。我不必自己做。我得过且过。我一直认为有些事情对我自己来说只是一个泡沫。但现在我知道了。如果你不试试,你怎么知道你有多棒?正如老班所说,努力不一定成功,不努力就失败。

事实上,我们都知道如何努力工作。奋斗真是令人费解。如果你只是说说而已,它不起作用。你不能像喊口号一样大喊大叫,但它只是一种坚持不懈的行动,不是为了让别人看到它,而是为了让自己感到安心。我认为我们应该牢记在心底。当我想放纵自己,当我精力充沛,当我自以为是时,我应该告诉自己。

在我们的中文教科书中,有这样一篇文章——张杰的《我的四季》,有一段,给你和我自己,只要我认真生活,值得付出,人们就无权嘲笑我是一个入不敷出的傻瓜,也不必用他们的规模来衡量我是否值得。

北风很冷,吹走了百夏的.烈日,带走了秋阳的柔软,只留下了刺激的寒冷,枯萎的损伤,但此刻我们的心很热,我们的血液沸腾,我们的激情燃烧,我们的梦想骄傲,因为我们在冲刺高考!

三年,一个多么模糊和清晰的数字,我们即将完成三年,回顾过去,当我第一次进入这所学校,我觉得一切都是新鲜和充满活力,现在一切都变得如此熟悉和合适。太多的关心和感激,就像春天温暖的阳光,温暖在心里,我们的感情如雨后春笋般涌现。虽然她没有生根发芽,但她长。事实上,学生三年,师生三年,我们有太多太难放弃,也许在没有你的日子里,我会孤独,所以,现在只有160多天,让我们每个人互相学习,共同进步,珍惜,创造美!

同学们,有老师帮我们成长,有朋友,有父母给我们衣食无悔。我们为什么不努力学习?每个人都是第一位的,同学们,千言万语汇成一句话,祝大家成功!谢谢你。

高考的演讲稿【篇3】

各位高三的同学们以及全体老师们:大家早上好!

今天,离高考仅剩1个月了。距离中考也只有一个月时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有一个月,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望一个月之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。

回首20xx年的初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式?三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。

我们仅剩一个月,我们该如何度过?想听听我的建议吗?

这是黎明前的黑暗,这是最困难的一个月,也是最关键的一个月。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你们已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!

对于很多人来说,现在已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

你们应该为自己骄傲,现在的你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这一个月将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运!

物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围,想一想你曾经的同学,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。

那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是,不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。

在此,我们也寄语所有的初三考生们,你们也开始长大,要像你们的学长那样,刻苦努力,争分夺秒。一个月后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场

铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上最好的祝福,等待着你们的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!

来,为我们自己加油!一起喊!加油!

高考的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天的升旗活动对高三学生来说,具有特别的意义。因为再过一天,我们就将迎来流火的六月,神圣的高考将在六月拉开大幕。今天也是高三学生在天中参加的最后一次升旗活动。时光冉冉,岁月如梭。20xx年高考的硝烟还未散尽,转眼间,我们又站在了20xx年高考的决战关口之上。对学生来说,高考既是我们的宿命,也是我们人生的挑战,更是我们凤凰涅槃的梦想实现。站在升旗广场南面的方阵就是天长中学20xx届一千二百多名高三勇士,他们正怀揣梦想,信心百倍,蓄势待发。请同学们用热烈的掌声为他们助威壮行。

我今天讲话的题目是:怀梦想出发,与成功牵手。

梦想是一盏明灯引领照亮着我们前进的方向;梦想又是一座丰碑,她将为我们见证不朽的辉煌;梦想更是拼搏者的精神家园。因为有梦想,我们对为来才充满期盼和渴望。因为有梦想,我们的世界才更加色彩斑斓,生活更加精彩。青少年时代注定是追梦的时代。十几年的苦心修炼,在书山学海中跋涉沉浮,百折不饶,正是梦想引领着我们追逐成功奋勇前行!

然而,梦想是彩色的,现实却是冷峻的。梦想就像播下一粒种子,只有脚踏实地的努力耕耘,不辞辛苦的精心浇灌,才能春华秋实,硕果累累。高三的同学们,在你们即将走向高考战场的最后时刻,我给同学们送上几个成功的法宝:

第一、充满信心,决战必胜。信心是黑夜里希望的火光,信心是决战前必胜的保证。我们经历过无数次的考试,千锤百炼铸就了我们钢筋铁骨;我们与省内外高手过招,骄人的成绩证明了我们的实力。同学们,信心百倍,勇于挑战,你的能量将超乎你的想象。

第二、遵守常规,凝神聚气。在最后的冲刺阶段,保持良好的状态就是成功,遵守常规就是一剂最好的良药。同学们要做到按时作息不迟到,踏实复习不松懈。尊师守纪,服从管理。静心投入,凝神聚气。你就一定会在考场上实现超常发挥。

第三、抓住最后,大有可为。临考前的最后几天,是大有作为的黄金时间。高考既是知识能力的比拼,更带有机遇性。要能在高考中出色发挥,就一定要充分利用好最后几天的时间。一要做好考前知识积累和储备;二要保持良好的学习节奏,坚持每天一定题量的训练,保持手的解题热度;三要合理调整,劳逸结合。最后的几天,很多学生容易出现疲惫烦躁,麻痹懈怠的现象,这也正是我们超越别人的最好时机。充分准备,踏实和细心定会为你的成功保驾护航。

同学们,年轻,就有无限可能。高考只是一个过程,无论酸甜苦辣,都是一笔宝贵的财富,一段美好的记忆;高考只是一种经历,无论成败得失,都是成长的见证,逐梦的起点。让我们从现在开始播种下一个梦想的种子,努力耕耘,流火的六月,一定会实现与成功牵手。

最后,真诚地祝愿每一位高三学生高考成功,金榜题名!

高考的演讲稿【篇5】

还有27天,你的高中生涯就要结束了。

这是最困难的27天,也是最关键的27天。不用说,每个人都知道自己的处境。我们浪费了太多的时间。我们别无选择,只能退缩。

你想放弃吗?从有些人的眼中,我读到了胆怯,比如战场上的童子军,浑身颤抖;从别人的眼中,我读到了失去已久的困惑,根深蒂固的坏根,再次考验了你的信心。

我知道你们很多人都很累,身心都是这样。还有什么能救你呢?只有毅力这个词。即使你会随时倒下睡着,你也应该随时醒来战斗。拿出纸和笔,离开最后一个,去找你的老师,从他们那里学习最后的信心和力量,看看那些可以弥补的,或者只是去感受每个老师对你的爱。圈出你能得分的最后一个考点,比如战斗地图上的堡垒,一个个摧毁它们——用你的头脑,用你的意志!对许多人来说,大局已定,等待他们的是高考尘埃落定。现在,正是你的机会,趁别人喘息的时候,你又向前迈了一步。你的每一分钟都要用来追赶,你的每一分力量都要用在去考场的路上。

你应该感到骄傲,因为现在你是世界的中心,你是备受关注的候选人,这种荣耀对你来说,一生只有一次。虽然它仍然会像流星一样快速穿越,但它已经在夜空中绽放出最后的光芒。有人记得它并不重要,重要的是,这27天将永远铭刻在每一个战士的心中,成为你生活的回味。

失去任何分心,克服一切恐惧,忘记所有的疲劳,咬紧牙关,冷静下来,永远拿着笔,永远思考你应该想什么,你所有的时间,都必须花在准备上。吃饭,只是为了积累能量;睡觉,只是为了恢复体力。此外,它也毫无意义。所有的想法,只集中在一点上,那就是高考。

在你漫长的一生中,那三天只有72个小时。你一生中遇到的战斗远不止这次考试。但是,那又怎么样?此刻,这是你唯一的考试,甚至是你来到这里的唯一价值。正是因为我们讨厌它,我们才不怕它。经过这样的'洗礼,你才是真正的中国学生——这是你不可避免的命运。

物竞天择,你们是硕果唯存的骄傲。想想,有多少人在你面前黯然出局,而你,已经坚持到现在。

那就继续你的坚持吧!为自己的高中生活画上一个沉重的惊叹号!

你不需要调试心理学。所有的心理咨询都只是欺骗弱者的谎言。你只需要战斗——从醒来到睡觉,在梦中回忆。让每一分钟都花在背诵和解决问题上,你就没有机会叹息或疲惫。

虽然你们大多数人都很弱,但你们最终永远不会放弃,最后你们也不能放弃。即使你爬上去,你也应该让我爬进考场!欢呼总是留给那些打败自己的人。只有打败自己,才有可能打败别人,从成千上万的军队和马匹中杀死一条血路。现在,除了被鄙视,我们还实现了对手的愿望。

这是高考,这是你成年后的第一次考试。改变命运不是从提高分数开始,而是从改变态度开始!

不要在意你是否能通过考试。你要做的就是无休止地复习、复习和复习。不要相信考前放松的胡说八道。让我复习一下进入考场的前一秒。只有这样一个毫不犹豫的人才有资格得到上帝的青睐。

再说一遍,高考不相信眼泪。收起你的矫情,马上拿出书。在我说话的那一刻,我已经接近高考一分钟了,所以什么都不要说。给我战斗,像角斗士一样勇敢,像骑士一样纯洁。除了最后的目标,你眼里什么都没有!

孩子们,坚持到底!让你的生活盛开!

高考的演讲稿【篇6】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个该花满校园的日子了,时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东流之水,一去不返。转眼间,我们仅剩一百天的时间了。退却了高一的青涩、抛却了高二的迷茫。现在,百日会战的号角已经吹响,看沙场秋点兵!

每个人的人生,都要有拼搏的岁月;每个人的生活,都要有坚定的信仰。有人说:“ 坚持,是世界上最伟大的品质。”是的,我们可以顶着青黑的眼袋,去做无尽的试题;我们可以用干裂的嘴唇,去背那无穷的单词。因为我们知道,命运之神从来都不会垂青懒惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我们像一头二月的老黄牛,辛勤地耕种着自己的土地,等待着六月花开,等待着“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”

同学们,一百天太短,在历史的长河中犹如沧海一粟,在人生的路途中也不过弹指一挥间;一百天又很长,长得足以改变我们的命运。这是抉择成功与失败的一百天,是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的一百天,是不再让“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥长天,纵然绿水波澜。

每个人都更加明白理想和现实那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加努力挣扎,逼着自己埋进书本、埋进试卷、埋进密不透风的黑茧——为的就是有朝一日能破茧成蝶。人生中再也不会有哪个时候像这时一样,专一地、几近固执而又饱含信仰地、心无旁骛而又坚持不懈,为了一个认定的目标而奋斗。当我们回忆起这段岁月,又该是怎样地庆幸自己所流过的泪水和汗水。

我们有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犊不怕虎” 的勇气,有“乘长风破万浪”的昂扬斗志,有“舍我其谁”的傲岸不羁,去和高考与命运作斗争!即使天寒地冻,路遥马亡,也要到光明的地方去。“欲与天公试比高”是我们的雄心壮志;“问苍茫大地,谁主沉浮” 是我们的无所畏惧,“不破楼兰终不还”是我们的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年今将试锋芒!

拼搏100天,我们拼个无怨无悔!

拼搏100天,我们拼个问心无愧!

拼搏100天,我们整装待发!

拼搏100天,我们定夺冠而归!

看!春已归来,高考的战鼓已经擂响,让我们放手一搏,让我们展翅高飞! 谢谢大家,我的演讲完毕!

高考的演讲稿【篇7】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高三文科——班———。

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20——年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

我想对每一位即赴高考的高三同学说:

在这最后的——天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,——天可以改变很多!

“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这——天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

高考的演讲稿【篇8】

亲爱的同学们:

高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。

我们要做什么样的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考200天,100天,还是1天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。

"冷静"要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

"冷静"要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。而我们的任务,也就在于实现每天的计划,从每一个小的成功开始,不断努力,不断突破,实现自己的人生飞跃。

"冷静"要求我们把自己理想中的大学放在心中,时刻牢记着,准备着。你们知道吗,268天是多么的短暂,每天晚上,我都在自己倒计时的那张纸上减去一笔,就像判官小鬼一样数着自己的日子,决定自己的生死。每一笔都充满着无尽的忧伤和惋惜。

所以诸位同学,我们无路可退,我们只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。

20xx年的今天,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。

我们,必然再次实现母校的辉煌,必将成为高三11班的骄傲。因为我们就是真正的猛士。

高考的演讲稿【篇9】

问大家一个问题:你怎样吃掉一只大象?当然,答案是:一口一口地吃。

这里没有人是一口将它吃掉的吧?听了这话很多人都会笑,。但是我见到的很多人,都是一口将大象吃掉的。只是将自己的计划列一个大体的目标,然后就向目标冲击。就如同盲目的射击,不要跟我说,这样也可以射击中目标?

何为计划:计划就是把将来的事情放到现在来考虑,从而你现在就能对此做一些事情。

没有计划的行动是每次失败的原因。为什么这么说?在计划里多花一分钟,那么你在做的过程中可以省十分钟。一天为你计划工作付出10—12分钟,那么就不会白白浪费时间,与作出无目的的努力。

看到这里的时候,请问到这里的.朋友问一下自己,你有没有一天的详细计划?还是一天起来工作后,有什么就做什么?

其实计划做起来,很简单。你所需要的只是一张纸与一支笔。坐下来将你要做的事列出来,然后按着列出去的清单去做。出现新东西时,再加上去。然后再去做。这样下来一天你的效率能提高25%以上。不信你可以试试。

在每一个工作日结束的晚上,要列出第二天的事情的清单,同时将你今天没完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清单,那么在睡眠的时候,你的潜意识就会整夜考虑你的清单,到时你可能会得到一些意想不到的好主意。

你事先把你要做的事情列成清单花的时间越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。

第二步,列你的月单,在月底的时候,为下个月列出一张月单,这张月单可以从你的主单上转过来的。

第三步:周单与月单、日单是同一个过程。

以这样的方法,只要你坚持做着,你就会感觉到越来越有成效,越来越有劲。看着一天下来的成果,你会感觉到很有成就感!你自然而然地就会产生做更多工作的冲动。这种进步感将让你觉得工作是一种乐趣,让你一天都不觉得劳累。

_10/90规则,不知大伙有没有听说过这个10/90规则?这条规则说,在开始工作之前,若是用10%的时间计划与组织工作,就能在你开始工作后节约完城工作所需要的时间多达90%。只要你试一试,你就会发现这条规则是多么有的效。

高考的演讲稿【篇10】

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一、我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水

平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二、我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

高考的演讲稿【篇11】

尊敬的老师,同学们:

大家好!

高考的钟鸣声,已经响起,时间进入倒计时,请所有同学,精神集中,做好准备,高考的列车就要启程了,让我们用把三年的取得的成绩展现出来。

我们走过了三年高中,跨过了无数困难,走到现在的这一刻,每个同学都非常努力,也非常优秀,在即将高考之时,不要紧张,也不要担心,放下心中的担子,静下心来迎接高考,只要正常发挥自己的能力,积极的准备高考,就一定不会让自己失望。以前如何考试我们高考时也一样应对,只要做好自己该多的,收拾起紧张的心态,结果如何看三年来我们的努力。

高考如同过独木桥,不想被挤下去,我们就一定要前冲,但是在考试中,我们也必须要有良好的素质,积极的心态,相信自己,不要担心,你们是秀的,虽然竞争对手很多,虽然压力很大,我们面对的挑战其他人一样也面临着挑战,大家都在同一起跑线上,都在一个原点,我相信同学一定会取得好成绩。

老师在等待我们的好消息,爸妈也焦急期盼,他们给我们力量,也给我们知识,在高考之际我们保持平常心,虽然高考比平时更严格,虽然高考是人生重要阶段,不要被吓倒,我们要做勇者,成为前仆后继的浪花,不达目的誓不罢休,希望在我们笔下,未来在我们掌中。

你过去付出了多少,高考就会收获多少,不用担心其他原因,因为有老师有学校帮我们解决其他事情,我们只需要全力应付高考,虽然这是我们第一次面对高考,也是最后一次高考,但我相信,我们班的每个同学,因为都是学校秀的人,也是最努力的人,过去付出的汗水我们每个人都清楚,不用担心,大学会有你的一席之地。

明天是充满希望的一天,也是挑战的一天,时间在流逝,高考越来越近,我们的心跳也随着高考加快。我们要做草原上的千里马,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鹰,同学们我们一起努力,我们一起加油,为了我们的大学梦,也为了报答我们父母多年抚养之情,积极的展现出自己的力量。

用我们的双手获取高分,用我们的智慧书写未来,我们要做灿烂的阳光,永远光芒万丈,高考我们只会勇敢前进,不会退缩,不会害怕。今天很美,明天更美,未来充满期待,让我们高声呐喊,释放出我们心中的压抑,让我们为高考备战,同学们加油,我们一起努力进入大学。

谢谢大家!

高考的演讲稿【篇12】

当我们生长在祖国大地的每一个角落,怀揣着对未来的梦想不断前行的时候,也许我们并没有意识到,我们每一个人哪怕只是一点小小的美好渴望,都在一点一滴地改善着祖国的未来。渴望祖国变得更加富强,渴望有一个美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天见到路人会看到一张甜甜的笑脸,渴望街角的流浪狗能有一个安乐的窝……当所有的渴望汇集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再汇入江河,江河最终奔涌向大海,那就是我们整个社会的梦想。如同习说的:“中国梦是我们的。”我们每一个人为了梦想的努力,都在一点一点为壮大我们的祖国做出贡献。

小时候的梦想很简单,打打闹闹玩一场游戏,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友们炫耀一下,或者能有一口好吃的东西就能使得心里瞬间甜美起来。大一些的时候,驻足校园这片美好的天地,我时常向往着能到一个更加美好的天地里去绽放自己的青春,度过自己一生中最美的年华。在我最爱做梦的那些日子里,一次又一次地迈下家门前那道长长的土坡,再转上一条弯弯的山梁,流着汗水面对微笑地走完脚下的路程。而那时候,伴随着我的是妈妈远望的目光,和爸爸在屋内留下的一声叹息。

也许我并不是个出色的孩子,14岁的时候我靠在爸爸的怀里,抱着他已显瘦削的脊背撒娇说,自己一定能考上一所很好的高中。然而,当20岁的时候我还在县城高中那一方天地里徘徊的时候,早已经忘记了当时的豪言壮语和对父亲许下的诺言。我的学习生涯在初中即将毕业的时候出现了严重的危机,那一刻我终于为自己曾经的放纵付出了代价,在之后的求学之路中,我开始面对从所未有的艰辛。妈妈留着泪水骂出一声不争气的时候,爸爸只是沉默,抽根烟之后他会走出家门。

在我继续读书的日子里,爸爸的脚步走得越来越远,起始他只是在附近的镇上找些零散的活做,可是当生活的负重越来越沉,他只能走向更远的地方,用更多的汗水来换取养家的酬劳。我即将步出高中校园的那一年,妈妈生了一场大病,爸爸肩上的担子压得他喘不过气来,在妈妈好起来之前他很少说话。那是我度过的最艰难的岁月,也是我最快成长的岁月,再次走向课堂,我深深地体会到一种责任,开始明白了怎么样才能回报这些挚爱自己的人。又一次见到爸爸,看着他脸颊上沟壑一般惊心动魄的皱纹,心里尖锐的一阵刺痛,那一个刹那我终于刻骨铭心地懂得了什么叫做疼惜。20xx经典励志文章范文

一个人最美好的年华,不是青春的欢乐,而是成长。因为成长,所有经历过的一切才有了意义。我被宁夏建设职业技术学院录取的这个暑假,妈妈的病早已经大好,在家里休养,能够锻炼身体,能够去跳她喜欢的广场舞。爸爸满是褶皱的脸上也逐渐多了些笑容,美丽的姐姐有了好的归宿,善良的哥哥也即将大学毕业,有他自己的目标和事业。一切都朝着良好的方向运行,我为家里人的生活慢慢好起来和充满意义而感到欣慰,因为懂得了,所以我珍惜这一切。

人生是细水长流的行走,美好在前方,希望在人间。现在,我的梦想很简单,一是学习,二是父母,三是未来。我希望在宁夏建设职业技术学院创造的良好环境里,不虚度自己的年华,扎实学习专业知识,为以后找工作打好基础;多读读各方面的书籍,丰富自己的见识;业余时间做做兼职,补贴生活;能够拿到奖学金和助学金。我更希望,通过自己的努力,让父母的生活过得快乐一点,过得舒服一点。我要让自己多关心他们,多理解他们,多支持他们,闲了的时候多打打电话,回到家里做做家务,给他们洗洗衣服,用自己挣的钱给他们买穿的买吃的,等以后自己能赚大钱了他们就不用再那么辛苦。我还希望,自己的未来能有一份感兴趣的工作,将兴趣和事业结合起来,在一个小小的岗位上同时实现个人价值和社会价值;有一个属于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快乐乐。

有梦想,贵在坚持,贵在脚踏实地。1993年,20出头的唐果和妻子蒋培翠离开家乡华蓥市远赴云南一家建筑公司打工的时候,也许从未想过他们会对家乡有今天捐建69套别墅,让父老乡亲告别低矮简陋的土坯房的巨大回报。他们切切实实从挑沙灰、搬砖和混凝土等工作做起,再到施工技术、项目经理、独立承包工程,直至最后创建自己的公司,一步一步走来终于实现了自身的最大价值,并对社会做出了丰厚的回报。

因此,为了实现自身的梦想,我要坚持从一点一滴做起。每一件细小的事情都要尽自己最大的努力做到最好,每一个简单的目标都要付出巨大的热情去努力达到。在认识不足、不断改善的基础上,一个脚印一个脚印地向着更远大的目标前进。20xx经典励志文章范文

还要由做人做起。做一个乐观善良的人,对生活充满信心,不气馁,不放弃,对人真诚热情,学会宽容,学会谅解;做一个诚实守信的人,让诚实守信扎根于心灵;做一个助人为乐的人,在帮助他人的过程中获得最大的满足;做一个关心社会的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更广阔的社会。

我相信,每个人能够做好自己,就已经是对社会最大的贡献,就像评论文章说的:“你所站立的地方,就是中国。每个人、每个细节的点滴改善,都意味着更好的未来。”小小的梦想,也能做出大的贡献。

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。

眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?

走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……

人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。

高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!

有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。

高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。

高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。

最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。

高三高考的演讲稿


当我们要出席一场重要会议时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编经过搜集和处理,为您提供高三高考的演讲稿,仅供参考,希望能为您提供参考!

高三高考的演讲稿 篇1

人生有多少个三年,但有多少个三年会比高中的三年更让人难忘呢?13班的同学们,三年的烈日熔铸了我们的身躯,三年的寒冬淬炼了我们的体魄,三年前的我们锋芒过盛,三年后的我们大巧不工,我们在这三年里塑造出了让人刮目相看的自我!是的,高考来了,我们真正的战场来了,但我们会胆怯退缩吗?不会的,我们磨刀霍霍,披坚执锐,不就是要在这最后的战场上披荆斩棘,所向披靡吗?即使没有人为我们擂鼓助威,我们依然英勇无畏;即使没有人为我们击掌喝彩,我们依然绽放色泽;即使没有人为我们洞悉天机,我们仍是会竭尽全力!百日誓师誓百日,我们高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起长城一角,一百天可以让红军长征八千里,一百天可以周游世界。13班的同学们,整整一百天呀,足够我们创造出新的奇迹了!我们可以任由汗水浸湿我们衣裳,我们可以任由黑发褪成银丝,但我们不能让时间从指尖流逝,不能任由一分在我们的试卷上被吞噬!在高考来临之前,我们竭尽全力,在高考的三天里,我们,竭尽全力!

不要开玩笑说我们的口号是,没龋齿!我们的口号是:三年磨刀终不负,百日修来榜上名!

高三高考的演讲稿 篇2

各位领导、老师、同学们大家好!

今天,是一个不同平常的日子。我们离高考仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!我们将要接受高考的浸礼,满怀决心信念地迎接人生的第一次挑战。不要害怕竞争,退缩并不能使我们的糊口阔别竞争,由于竞争本来就是糊口中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清晰地看到自身的不足。高考不仅检修知识,更能磨炼意志。

高中糊口让我们学会珍惜时间,学会与他人分享学习的经验,学会为他人的成功衷心喝采,学会在失败眼前不言抛却。所有的这些,都足以让我们对高中糊口无怨无悔。

同学们:“十年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重难题在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是难题再大,也吓不倒我们,我们有能力有前提介入竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该踏踏实实当真温习,利用好每一次考试,每一分钟,不中断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下温习备考要求。

第一,要确立奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必需符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我决心信念倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的决心信念。

同学们,“决心信念是基石,拼搏是保障”.布满决心信念,是决战高考的条件,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门作业。同学们,我们要牢记决心信念第一,一往无前。我们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证实它,我们一定会成功的。

第三、树立积极端正的立场。

我们说“立场决定一切”,积极端正的立场,是决战高考的保障。我真诚地但愿我们平时所做的一切都要有利于考试,与考试无关的动机不要想,与考试无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的温习备考中去。要热心于听课、热衷于解题。

第四、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。考试不仅仅是人的智力水平的检修,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力施展到极致。征战高考,压力难免,竞争难免,但问题是我们怎样看待压力,怎样看待竞争!压力和竞争的确会给我们带来沉重和不安,谁不但愿十年的寒窗能有一个好的结局,谁不但愿自己考出一个好成绩往返报学校和老师,往返报父母,往返报自己的付出。但忧虑没有用,回避也没有用,我们所能做的只有一件事,那就是加倍努力学习,持之以恒,勤奋不止,相信金榜落款不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己不懈的努力,就能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,进步能力。

扎实的功底,强有力的实力,是决战高考最有力的武器。在温习备考中,要夯实基础,在训练和考试中不中断找出不足,及时弥补,不中断进步对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接高考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、温习备考要以科学的方法为指导。

科学的方法,是决战高考的宝贝,在温习备考中我们心要诚,心要静,要公道分配时间。在温习中,课堂学习是枢纽,上课要当真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,留意知识的积累和温习,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内收留,考试的热门,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经由多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”---管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做;管好自己的脑,提倡独立思索,对同类问题要留意归纳比较,这样,才能将知识内化为自己的思维能力。

高考不是人生的终结考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,仍是暂居人后,我们都还有100天的调整期,在未来的100天里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!对大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奋斗100天。不向难题低头,不向挫折低头,不向命运低头,严守纪律,科学作息,重基础,勤钻研,能吃苦,善攻坚,艰苦奋斗,发奋图强,分秒必争,不断改进。

最后祝老师们未来的工作顺顺利利!

祝同学们能取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三高考的演讲稿 篇3

光阴荏苒,物换星移,两年的光阴在指尖悄然滑过。高中的岁月,只有300天了,我们站在人生的转折之处,假如以前学习不够努力,不够勤奋,不要再后悔,假如你为错过月亮而流泪,你也将错过群星了。未来的某某天,时间紧张,任务艰巨,我们都但愿过得充实,有收成,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”

在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,假如现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,天天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在高三的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,度过风暴,驶向学海的彼岸。

在这里,请答应我们高三某班全体同学表白我们共同的心声:

人在高三,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个锦绣的梦。

我曾用聪明培育理想/我曾用汗水灌溉但愿/我曾踏过书山崎岖/我走过的每一步,都是成功的保障!/我发誓/不负父母的期盼/不负恩师的厚望/不负天赐的聪明/不负青春的理想/我承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷徨/我将带着从收留的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/一年拼搏,一朝圆梦/奋斗三百天,让翱翔的梦在六月张开翅膀/奋斗三百天,让雄心与聪明在六月闪光。

高三某班全体同学起立,宣誓:面对挑战,我们绝不畏惧;面对难题,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;面对失败,我们永不言弃;面对自己,我们不中断超越。

高三高考的演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、各位老师、全体同学:

今天学校为我们即将参加高考的同学们举行高考百日冲刺动员大会,为我们加油,为我们鼓劲。我代表文理温习班的全体同学对学校领导和各位老师这一举措表示衷心的感谢!

同学们,与其说间隔高考还有一百天,不如说离“试金”还有一百天。高考是一块试金石,它将对我们十多年来的学习成绩做一次真正的检修。在这一百天中,我们只有分秒必争,你追我赶,拼出全部气力,甚至不惜掉几斤肉,才能不辜负我们敬爱的领导、老师以及父母对我们殷切的期望!

作为文复班的我们,这一百天是至关重要的一百天,是关系我们前途与命运的一百天,我们的学习会更紧张,压力会更大,这就要求我们必须牢牢依赖老师,充分施展主观能动性,扎扎实实地走好这一百天。

同学们,宿命论是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面对面前的难题,才能获得成功,天天最快乐的事就是应该知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很简朴,天天提高一点点!学贵初有坚定不移之志,中有勇猛精进之心,末有坚贞永固之力。详细地说:首先要树立必胜的信念,有句话说得好:世上没有懒惰的人,只出缺少目标的人,当我们明确了心中的梦想,就会激发出不屈不挠的精神斗志,抱有这种斗志,我们才会敢打必胜!其次,要学会抛却,并把一切的一切转化为动力。不觉沉湎于纸醉金迷的幻想中,更不在灯红酒绿中混沌度日,不再向不属于自己的东西伸手。而我们的动力,皆来自对未来糊口的夸姣想像。同学们,求学如旅途中,道路阡陌交错,只有找到最适合自己的那一条,才能让自己走得宁静淡定,走得神采飞扬,前方也许有艰难、有难题、有欢声有笑语,也许什么都没有,只是一条越走越宽的路,而我们已无憾。

尽管我们的脚步还很稚嫩,但只要勇敢跋涉、锲而不舍,一次次勇猛的搏击,必可换来靓丽风景!而只有高考,才能使我更好地明白前途与责任对于自己的含义。由于我们长大了,对自己、对家长、对社会,都应多一份责任,多一份担当。

我坚信,今天,我以荣中为自豪;明天,荣中以我为骄傲!

高三高考的演讲稿 篇5

领誓人:在间隔高考某某天之际,面对我们心爱的学生、尊敬的家长和校领导。让我们全体高三教师共同举起右手,以教师的名义郑重宣誓:

全体老师:

请同学们放心,我们一定会:当真辅导,精心授课;上行下效,以身作则;踏踏实实,耐劳钻研;竭尽全力,奋战百天。

请家长们放心,我们一定会:爱生如子,忠于职守;精诚团结,踏实苦干;甘于奉献,燃烧激情;竭尽所能,倾尽心血。

请学校放心,我们一定会:严谨治学,团结拼搏;齐心合力,追求卓越;不断改进,超越自我;明确目标,再创佳绩。

请你们放心:珍惜一百天,是我们无悔的诺言;拼搏一百天,是我们庄重的承诺。我们愿为学生保驾护航;我们愿为家长排忧解难;我们愿为学校殚精竭虑。

我们一定能:勇夺高考桂冠;保持市状元;争夺省状元;再立异辉煌。

领誓人:宣誓完毕!

高三高考的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

对于高三的同学来说,XX年是具有特殊意义的一年。伴随着时光的流逝,我们之中的很多人即将迎来或已经迎来人生中的一个重要时刻:庄严的十八岁。

十八岁,是阳光,是沙滩,是蔚蓝的天空,看不见阴霾;十八岁是似懂非懂,欲说还休;是貌似成熟的一粒果实,带着青涩的味道;是一块无瑕之玉,所有世事的浮尘还未真正镌刻在他身上。十八岁,我们引吭高歌,驿动的心正欢呼雀跃;十八岁,我们放声呐喊,勇敢的心已冲上九天。

十八岁,是青春,是人生的黄金时代,是充实知识技能、夯实基础知识的宝贵时期,一旦错过,将终生无法挽回损失。未来是依赖于现在自身所积累的学识、才华、自信和人格,积极的行动是实现美好憧憬的唯一途径。

十八岁,是独立,意味着我们每个人将作为一个人格独立的社会人去承担和面对自己的一切,我们将摆脱成人世界早先保护着我们的所有襁褓,我们将逐渐远离依赖、摆脱脆弱,以昂奋的姿态去面对人生的种种挑战。他意味着踏入人生,离开父母的港湾,生活的旅途是一张没有退路、不可预测的单程车票。在波诡浪谲的大海里航行,悲壮多于温情,险阻多于顺达。如果没有自立意识,没有自主能力,随波逐流,任其漂泊,最终会被浪涛所淹没。

十八岁,是面对。它意味着从此以后,我们将告别过去的玩性、莽撞、迷惘、青涩,甚至惰性,告别自己的孩童和青少年时的岁月。从今天起,我们走进了人生的新阶段!当我们在人生征途中面临挫折和失败时,我们不再会条件反射地想到要去寻找老爸老妈或老师这些曾经的保护伞。在新生活中,我们将真正体会人生路上的付出与收获、成功与失败、幸福与艰辛,因为我们长大了,有了自己思考问题的方式,有了明确的价值取向和人生态度,从此刻开始,我们将真正的去生活。

十八岁,是责任,意味着要为自己的行为负责,更意味着这个人从此要承担起家庭、社会、民族的重担和责任。要规划自己的明天,明白今天的努力是为了追求什么,我们选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓。花不总是烂漫,月不总是圆满。选择也可能不尽如人意。此时的我们,就需要鼓起勇气,不管是风沙还是遭遇搁浅,都要乘风破浪,勇往直前地去追逐。在未来的生活中,我们应当坚持这样的信念:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。也许我们可以默默无闻,但不可以碌碌无为;也许我们成不了富商高官,但要努力成为一个有价值的人;也许我们不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。

十八岁,我们将向自己的命运交出一份满意的答卷,这份答卷里,一个好的学习成绩固然重要,但更重要的是有一个健康的身体和良好的心态;身体给了你学习的资本,心态决定你的状态。

十八岁,向上是天堂,向下是地狱,向前是春暖花开,向后是海阔天空,向左是倒影,向右是年华。十八岁的大岔口,我们将同时迎来人生当中另一件大事,那就是高考。我们的一步,落实便是平坦大道,落空则是悬崖峭壁。如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。但是,请不要忘记,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读三载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是这最后决定胜负的一百天。

懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。我们正在经历地狱般的磨练,只有坚定的人才能通向天堂。在胜利面前退缩,之前的努力将前功尽弃,之后的幸福将忽而远逝。我们不为高考而生,也不会因高考而得到升华,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!

既然必须跨过去,首先我们要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。其次,要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。还有,我们应该做到:要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信,要保持强健的体魄。

高考大捷并不是我们的胜利,但他是通向胜利的捷径。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,但更重要的,是不负我们每个人的命运,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴。当那一天最终到来,我们将没有恐惧,没有遗憾地完成这场决定命运的战役。

高三高考的演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三xx班的xxx,今天我站在这里做我们高三最后的冲刺演讲。面对我们进入高三复习阶段,我想很多同学一定是紧张又激动的,高三是高中最重要的阶段,我们不能有半点马虎。

我们现在离我们考一个好大学的目标和人生理想又进了一步,对此,我们是从高三第一天起就要有干劲的学习。我们要为了高考而努力备考。现在我们还有一年不到的时间去准备,必须分秒必争的把学习搞上来。高三也是我们高中最后一个年级,我们必须得珍惜。为了不让我们努力考到这所重点高中和为了不让自己这三年努力的过程白费,我们一定要打起所有的精神去备考,一定不能辜负自己和老师以及父母的期待。面对自己和这么多关爱我们的人,我们是没有任何理由不在这最后高三时光里冲刺的。

大学很美好,历届的我们学长和学姐都有回来跟我们说过,但是前提是我们得先考进大学里去,才能享受到大学真正的生活。学习不是说说就算的,不是不动手就能成功的,还得自己想要努力往前进才行,只有自己有这样一个信念,我们才会让人生路更长,有无限的开发之地,不然就只能是荒地一片。高三我们绝对不能放弃,都走到最后了,我们只能劈荆斩刺往前面走,放弃不是我们要做的,坚持才是我们要做的。

我们敬礼了高中前两年的学习,已经有一定的基础在,只要在努把力就行的。这时候我们要把所有的注意力都集中在高考,把它当成最终的目标,一直往目标前进,知道成功为止。这其中肯定也有很多人坚持不下来了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能让以后高中毕业之后再来后悔吧。你要明白世界上是没有后悔药给你的,就是拼尽自己的全力努力前进,不轻易产生后退念头。不管在这高三过程中遇到什么困难,都一定不能说放弃,因为不去努力,你都不知道自己的潜力在哪,因为不去坚持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,结果只是一个结果,改变皆在自己手中,最后的决定权也是在自己手中,何不把过程走完呢?说不定就成功了呢?

努力学习不是光靠埋头苦读就能够学有所成,而是灵活动脑,举一反三,活学活用。这样才能够学好知识,科学的学习,减少时间的浪费。只要我们在学习中努力我们永远都不用担心自己没有时间学习。我们只剩下这最后一个学期的时间了,以前很多知识点没有掌握,学习没有学好,我们依然值得继续努力学习,加油去学习,因为学习从没有早晚。

只要愿意一心学习,不在学习中退缩,尤其是不要在学习中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不可能学到东西。所以学习缺的是努力,也缺恒心,给自己一些压力,给自己更多的动力,努力学习,考个好大学。

高三的学子们,我们一起努力坚持下去,一起共同前进不放弃,不管最后结果怎样,至少你努力了,就不会后悔。

谢谢大家!

高三高考的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

20_年8月20日,我们坚强地踏上了高三的征途,一路走来,已经279个日日夜夜。回首走过的征程,有泪水更有欢笑、有挫折更有成长。今天,距高考仅有12天。今天,让我们在这里隆重集会,追寻着一路踏出的坚实足迹,进一步振奋精神、坚定信念,勇敢地迎接12天后的第一个人生机遇和挑战。

下面请大家用热烈的掌声,欢迎蒋晨芳为我们的致词!

从蒋晨芳的激情演讲中,从记录我们成长的图片里,我们发现,一路走来,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。一路走来,我们的知识积累在丰厚、我们的学科能力在提升,我们的学业成绩在进步。一路走来,我们的思想变得更加理性、我们的意志变得更加坚强,我们在成熟、我们在成长!一路走来,我们从不孤单,有父母的浓情关爱,有同伴的真情帮助,有老师的悉心指导,有好友的贴心安慰。一路走来的旅程,有爱相伴、心心相通。我们,始终在一起!面对即将到来的挑战,我们仍然在一起。我们当无所畏惧,因为我们拥有爱,因为我们历经岁月的磨砺而无坚不摧。下面请大家用心倾听来自于同伴的。高考祝福。

此时此刻,我们感受到了同学们之间的浓浓情谊。友情会让我们在迷茫中解脱,在失落中振奋,在平静中感动。伙伴的祝福是圣火,点燃我们的热情,伙伴的祝福是雨露,净化我们的灵魂。让我们带着爱踏上最后的征程,因为来自于同伴之间的帮助、信任、支持和祝福是我们撑起云帆,解除顾虑,征服高考的源源动力。

下面,再让我们听听,老师们给我们的高考祝福和寄语。

高三高考的演讲稿 篇9

各位老师、各位家长、同学们:

下午好!

今天,我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!

又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师动员会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们阜宁中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的新辉煌。

同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和梦想! 高考是知识、能力、速度、心理、体能、规范的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们,最后的冲刺已经到了关键时刻,我们老师所做的一切,就是尽其所能的为你们创造良好的条件。我们每个老师会再接再厉,在忙碌之中会尽力克服 “两种倾向”、做到“三个吃透”、抓好“四个方面工作”: “克服两种倾向”即克服对勇创辉煌缺乏信心的倾向和对完成任务满不在乎的倾向,振奋精神,真抓实干;“三个吃透”即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求,吃透学生的知识、能力、心理、习惯,吃透高考新的变化、特点、形式, 科学施教,进一步提高复习的效率; “抓好四个方面工作”即抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼,积极配合学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。

山高人为峰,努力定成功!

谢谢大家!

关于高考的演讲稿1000字


必须在奋斗中求生存,求发展。为了向演讲表示尊重,我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,怎么样去写好一篇演讲稿呢?或许你正在查找类似"关于高考的演讲稿"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

关于高考的演讲稿(篇1)

即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

呓语

米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

关于高考的演讲稿(篇2)

领导、老师、学生:

大家好!

今天,我们聚集在这里,为了一个目标:高考。高考是人生重要的选择。为了那一天,学生们在高中努力学习,努力奋斗了三年。回顾过去的三年,我们所有的老师和学生,日夜相伴,走过了你生命中最美的青春花季。每一个阳光普照、书本明亮的清晨,每一张朴实、真诚、灿烂的笑脸,每一个热情、青春的身影,都将是停泊在教师心湖的最好回忆。因为你的理想弥补了老师的遗憾,你的努力延续了老师的梦想,你的成功是我们所有老师的追求和幸福。

高中三年是人生旅途中重要的三年,这最后的百日是最关键的一步。未来,老师们会致力于研究,努力工作,努力给你最有效的指导,做出最大的贡献。当然,老师也会对学生有更严格的要求,更辛苦的训练。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你的优秀,为了你的美好未来。

同学们,高考复习就像长跑。最终的结果取决于长跑时调整好的配速。现在,是最后阶段——冲刺的时候了。在这个阶段,大考试的数量逐渐增加,小考试更为常见。怎么办?封锁部队,水来引导!让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中总结、对比、总结经验。与此同时,我们必须处理正在进行的审查。我们还是要注意基础;锤炼语言,准确表达;了解各科的基本概念和原理;掌握解决问题的思路和方法,才能有扎实的改变。诚然,前进的道路上有许多困难,但我们并不孤单,陪伴和支持着我们运筹帷幄的领导和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老师。齐心协力,我们的努力一定会取得丰硕的成果。

同学们,十年磨一剑,现在就试着磨刃。再过一百天,大家就要用一辈子学的东西来打考场了。让我们拭目以待,见证学生的辉煌。

谢谢大家。

关于高考的演讲稿(篇3)

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天离高考还有七十一天。今天是一个充满希望和挑战的日子,七十一天后我们将步入高考的考场,书写我们自己十几年来寒窗苦读准备的试卷;今天是一个充满期待和渴盼的日子,家长为你们牵肠挂肚,望穿双眼,对你们凝聚了太多心血和关爱,老师为你们传授知识,透支生命,使你们乘知识的航船扬帆远航;今天是一个惊心动魄的日子,有数以百万计的学子在充分调动着每一点积极因素,要把自己的潜能发挥到最佳,奋力拼搏,做狭路相逢中的勇者;今天是一个神圣的日子,决战前冲锋的号角已经吹响,我们高三年级全体同学将在这里向着我们的理想、目标发出勇猛的冲刺,去赢得属于我们自己的辉煌。

曾几何时,朱自清先生笔下那月雾朦胧的荷塘,摇曳我们心底的未名湖,在我们的血管里涌起一阵又一阵的冲动。而今,令人魂牵梦萦的高考,距离我们只剩下最后七十一天了。如同三千米的长跑,已经跑过了最后一个弯道,距离终点线仅有百米之遥。

回首过去,我们有许多感慨和收获。高二,我们通过了省里的学业水平测试,高三,我们参加了学校自己组织的月考、全县的联考,还参加了合肥一模、江南十校的考试;有的同学在这些考试中一直考的很好,有的同学考的不够理想而且起伏很大。明天我们还要参加皖北协作区的考试,面对机遇与挑战并存的最后七十一天,我们应当怎样去度过?我的建议是:奋力搏击,惜时守纪,调整心态,做最好的高三学生。

做最好的高三学生,落实到具体目标上,就是不断的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奋刻苦、惜时守纪程度是不是比以前进步?目前的学习方法、心理状态是否比以前更加优化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前刚上一本线的同学要向重点一流大学猛攻,能上二本的要力争一本,能上三本的要力争二本上线,能考专科的要通过七十一日努力争取考上三本甚至二本大学。

如何在最后七十一天中有一个质的飞跃,做最好的自我,我诚恳地向你们提出五个“关键词”——坚持、辛劳、方法、心态、惜时。

关键词一:坚持。一场战斗的胜利,常常取决于最后的三分钟;一次高考的成功,时常取决于最后的一分钟。其相同之处是:坚持!苏东坡说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”诚哉斯言!在我多年的教学历程中,我没有遇到过一个聪明绝顶、有超世之才如钱学森者;但是,有钢铁般的毅力、有坚忍不拔之志因而成功了并成功着的得意弟子却屡见不鲜。最后这一阶段应该是高中阶段学习效率最高的时期,成绩的提升还有很大的空间,加以其他因素的影响,什么奇迹都有可能发生。每年高考每个班都会有1—3例意想不到的考试结果出现,看似没有希望的考生,由于最后阶段的奋起直追而一鸣惊人,看似大有希望的学生由于最后的放松或其他困素的影响而名落孙山。疯狂英语创始人李阳自己就是一个凭着疯狂的坚持而获得了疯狂成功的典型,他曾满怀激情地写了一首《坚持创造奇迹》的小诗,诗中写道:成功的秘密就是两个字:坚持!/天寒地冻的时候坚持;/身处逆境的时候坚持;/孤独无助的时候坚持;/别人都放弃的时候坚持;/绝望的时候坚持;/实在坚持不住的时候,/再咬紧牙坚持一会儿;/坚持,坚持,再坚持!/突然,你会发现:/你成为了那个领域的顶尖人物!/你成为了英雄!/你成为了命运的主人!/你成为了“自己都不敢相信”的奇迹!李阳的诗写得好啊!正是本着坚持不懈的精神,三年来我们一路走过。在你们即将告别母校、即将收获喜悦的这最后一段日子里,我相信你们一定会以坚忍不拔之志、坚持不懈之精神奋战到最后一分钟。

关键词二:辛劳。让生命有意义是一种活法,让生命没有意义也是一种活法。有人活得轰轰烈烈,领略了一世的风采,也有人活得窝窝囊囊,消磨了一生的无聊。在座的同学很大一部分都来自农村。你们在此玩命地苦读为个啥?不就是为了证明自己吗?可以想像,你们从家里出来时的那种“风萧萧兮易水寒”的悲壮。父母无言,但眼神中的期盼和渴望足以让你们热泪盈眶。

我曾看过一篇介绍赖斯的文章,美国前国务卿赖斯的奋斗史颇有传奇色彩。20年,她从一个备受歧视的黑人女孩成为享誉全球的外交家。有人问她成功的秘诀时,她回答:我付出了“八倍的辛劳”。

原来,在赖斯很小的时候,她母亲就给他灌输一种思想:“黑人改善现状的最好办法是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的辛劳往前冲,能赶上白人的一半;如果你拿出四倍的辛劳,就可以与白人并驾齐驱;如果你拿出八倍的辛劳,就一定能赶在白人的前面。”在赖斯十几岁时,她就立下誓言,要用八倍的辛劳去证明自己,去做白宫的主人,直到现在,人们才对她当初的誓言不再笑得捧腹,所有曾经嘲笑的人统统闭口。八倍的辛劳带给了赖斯八倍的成就,她终于脱颖而出,一飞冲天,兑现了自己的诺言。

在座的高三同学没有谁甘于安守现状,我们人人怀有梦想,我们也要付出八倍的辛劳去改变自己、证明自己。

关键词三:方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这七十一天里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。

同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。要知道,会做题才叫真懂,拿到分才叫真会;要做到心中有数,即清楚自己对双基、课本、错题掌握到了什么程度。要及时总结

,狠抓双基,回归课本;要做到答题有路,即熟悉答题策略,掌握规范的答题方法,做到眉目清楚,要点突出。我们采用周末小考的方法,强化同学们的综合应试能力,不断增强限时训练的意识,掌握答题技巧,提高解题速度。

同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。因此,我们在后期的复习中,要勤于思考,多动脑筋,想一想:我的短腿科目是什么,我还有哪些章节或题型掌握得不好;做一道题,一定要先想一想,“这道题的考点是什么,涵盖了哪些知识章节和知识点,我的解题思路是什么,最便捷的方法是什么,下一次见到类似的,我还会认识吗?”等等,我们千万不要一味地沉迷于做题,整天忙于做题,却不去花一点时间好好想一想,好好进行一下总结归纳。那种“只知低头拉车,不知抬头看路”的盲目学习是要不得的。

高考试卷一般情况下难易比是30%容易题,50%中等难度题,20%才是难题,如果我们稳稳拿住总共占80%的容易题和中等难度题,就是600分,我们至少能得到550分,有550分还愁上不了大学。所以,在剩下的七十一天里,我们不能好高务远,而要脚踏实地,做好“回归工作”:努力回归“课本、作业、试卷和错题集”,苦抓基础,扎实基础。要努力做到:书本知识熟,做过的作业和试卷上的题熟,曾经错过的题不再错且烂熟于心。倘能如此,我们就一定能赢得高考。

关键词四:心态。积极的情绪犹如激荡的浪花,让你心潮澎湃,意兴盎然;消极的情绪好比涌动的暗流,让你心神不宁,意兴阑珊。那么,我们要以什么样的态度对待平时的学习和考试,并能一直保持良好的状态呢。把学习看作一种生活,我们就不会苟延残喘,把考试当成一种习惯,我们就不会紧张不安。

保持健康、积极、愉快的心态,有助于提高复习效率。高三考生有适度压力是件好事,说明你高度重视,但压力过度会造成烦躁、焦虑,影响正常复习。最后阶段要变适度的紧张、压力为激情和动力,变适度的兴奋为高效率地学习。高三,应该是勇往直前,而不为一时的挫折打湿飞翔的翅膀;高三,应该是奋斗并快乐的,而不因路边的风景去驻足留连。在最后的复习中,应以平和的心态做到日有所得,周有所进,不断提高。如果一次考试失利之后,出现了情绪上的波动、郁闷、烦躁,那你至少要损失一周安静的复习时间,这对紧张的复习来讲无疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考试都看成是进步的机会,以求发现问题,改进学习策略,那对提高成绩则是大有裨益的。

给别人一个笑脸,换自己一种心境,我们要阳光地生活,快乐得学习。健康的心态、积极的态度、昂扬的斗志会为我们的高考保驾护航。

关键词五:惜时。还有七十一天的时间 ,为了梦想必须全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的结果;最强大的人,如果浪费时间,分散精力,也可能一事无成。

李嘉诚十四岁时曾在香港一家茶楼当跑堂伙计。茶楼的伙计每天必须在清晨5时赶到茶楼。为了早起,李嘉诚把闹钟拨快10分,每天总是最早一个赶到茶楼。成为香港首富后,他的手表仍然要比别人快十分钟。比别人快上十分钟是李嘉诚一直保持着的习惯,正是因为他惜时如金,所以才有他丰硕的成果。

为了这七十一天,高三的学生,一定要努力,让这七十一天变得有价值,用行动证明,我们曾经把握过;用汗水证明,我们曾经努力过;用收获证明:我们已经拥有了许多!生命的冲刺,没有终点,只有速度。人是时间性存在。七十一日搏击,时不我待;七十一日搏击,改变未来;七十一日搏击,走向多彩。加速生命冲刺,活出最佳状态!

同学们,成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

同学们,你选择做怎样的人呢?

同学们,请把头抬起来,看看这蓝天白云吧,吹吹这温馨的春风吧,春暖定会花开,七十一日已短,只争朝夕,让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在六月飘香!同学们,努力吧!

最后,我想借用丘吉尔的名言与同学们共勉: 我们的目的是什么?“胜利——不惜一切代价去争取胜利”。

谢谢大家!

关于高考的演讲稿(篇4)

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

20xx,一定成功!

关于高考的演讲稿(篇5)

各位老师、同学们:

下午好!

今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念

小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

三、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

关于高考的演讲稿(篇6)

大家好:

今天这个班会,我打算有这样三个安排:一、毛驴的告别演讲;二、交流互动;三、真心话大冒险。

首先,我站在这个讲台上,几乎每一次都会让我又不一样的感觉,这一次呢,显而易见……,在这里,我要自我剖析:

一)在平时我可能也会做一些违反小纪律、偷懒、一些失误,比如晚自修偶尔也会讲话,给别人讲题目的时候情不自禁的控制不住声音(或许还有一些我自己都感觉不道到的),我也有一些大大小小的坏习惯、毛病……这些都影响到其他同学;

二)就是在我高二年任班长的时候,可能对班级太过于放松,成绩、纪律抓得不够紧,影响了班级的整体风貌、成绩等。

在这里,我仅代表我个人,还有当时的班委向大家道个歉。还好,我们高三年来了个叫锦顺的。

接着,我这里:

第一,要感谢我们二班,二班不仅让我吃到了很多吃的,导致我的那个……当然更重要的还是在为人、交友、沟通、管理等各方面都让我学会了很多;

第二,我要感谢我们的老师,我们的科任老师我都可以和他们像朋友一样交流、研究问题(跟老师说我们更像是朋友),过程中真的学会很多,特别是锦顺老师,我敢这么说,没有锦顺老师,我们班级就不会有今天的面貌,学风。锦顺老师表面是一个老师、班主任,实质上是一个朋友,一个很好的朋友、一个很个性、很理性的朋友,偶尔也是一个一米八的禽兽,一个可爱、有人很理性的禽兽。我经常被锦顺老师叫过去训,但每一次都会有收获,导致有时候不自觉的时候都想让他训几句。没有老师,我各方面的能力、思想……也许还会永远停留在那个幼稚的水平,更不用说我联考的成绩了。

所以,我感谢大家,感谢我们的老师对我的帮助。谢谢!

也许,现在说这些有点早,有点伤感,这些都是我内心的想法。接下来,我要谈谈我对现在这个班级,这个已经在高三下学期,距高考还有112天的班级的一些看法。

虽然从上学期开始,我辞退了。但是还有很多同学在找我聊天。不仅探讨一些有关学习方法、学习问题,还有一些状态、生活、处事和情感上的,这让我感到很欣慰,也得到了很大的锻炼。我也一直在帮助着许多同学,尽我所能,有时候我自己也不知道为什么,我要这样帮大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感觉这样的学习生活还可以。

回归话题,从我和许多同学的交流来看我针对高三下的学习状态和学习方法问题,提出以下几点建议:

一、关键时刻,学业为重。

不管是学习好的,基础好的,还是那些刚觉醒、觉悟不久的同学,求你们放下那些让你揪心、纠结、心烦、烦恼、懵懂、浪费时间的事,也许你会找一个或几个理由来说服别人,来搪塞自己。但是,这些都是不必要的,如果你能保证高考你成绩没问题,大学有着落了,不管结果怎么样,你将来不会因为你现在所做的事情而后悔,那就没问题。

如果这两点,你没办法保证,那求你停下来吧,112天可以改变很多,一个环节也可能落得满盘皆输,我们输不起的话,就安心读书吧,学业为重,事业为重。

关于高考的演讲稿(篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。今天我演讲的题目是《以梦为马不负韶华》——以此献给即将高考的我们。

同学们,我们来自四面八方,聚集在朔城区一中,就是为了一个共同的梦想——继续到高一级的学府深造,报效祖国和人民。

俗话说:“牛马年好耕田。”20xx年是辛勤耕耘的年份。在这一年里,我们要以不怕苦,能吃苦,使牛劲,出牛力的精神,与时间赛跑,在高考中争锋。总书记说:“幸福是奋斗出来的。”对待学业我们要勤勤恳恳的付出,兢兢业业的投入,做最充分的准备,打最漂亮的胜仗,实现我们的梦想,书写高考的成功篇章。

时间所剩无几,练兵考试安排的密密麻麻,这磨练了我们的意志,我们心态淡然,步履从容,面对高考毫无畏惧。疲惫,用汗水蒸发;烦躁,用努力冲刷;压力,用热情释放;苦涩,用淡定融化;色彩,用梦想添加;风景,用快乐描画。勤奋的你,已经坚持到了这里,上天一定会眷顾你;努力的你,苦读数年从不放弃,命运一定会垂青于你。76天之后,我们会凤凰涅槃,浴火重生。

我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。回首以往,多少日夜在我们奋笔疾书下驶过;多少知识在我们孜孜不倦中汲取;多少信念在我们历经挫折后坚定。古人云:“行百里者半九十。”越临近高考,越要放平心态;越是艰难,就越要迎难而上,万不可半途而废,给自己的青春留下遗憾。紧张的节奏、频繁的考试,让我们疲惫,但更让我们进步。在这仅剩的76天里,再苦、再累、再难都要坚持到最后,最困难之时就是离成功不远之日。同学们,让我们撸起袖子加油干吧!

倒计时牌越翻越薄,高考一天天临近。我们背后有父母、老师期望的眼神,肩上扛着民族复兴的大任,我们多年的努力即将由高考见证。前进的道路上,有阳光也有风雨,有通途也有险阻。永远保持慎终如始,戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险,锐意进取的奋斗韧劲,我们一定能战胜各种风险挑战,在高考的征途上行稳致远,创造出无愧于自己的辉煌成绩。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏。高考嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来。相信自己,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于高考的演讲稿(篇8)

同学:

今天,距离高考还有一百天,我们在这里隆重聚会,目的是动员高三全体师生再接再厉,努力工作,创造性地做好最后一百天的复习,利用好每一分钟,在短时间内独立高效地创造好成绩。

高三最后100天是一个人一生中最关键的一天。某种程度上决定了一个人的人生走向,决定了一个人未来的生活质量,决定了一个人高中学习的最终效果,决定了一个老师经过三年的奋斗最终收获了什么样的果实。

高三对我们的老师和学生来说,不仅是一个巨大的挑战,也是一个巨大的机遇。谁敢面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就笑到最后。

站在今天新的起跑线上,所有初三的同学要时刻牢记“现在不埋头,将来何必抬头”的深刻道理,树立“别人比我爸妈好,我明天比别人好”的志向,时刻怀有“中考别人比我好,高考我比别人好”的豪情。所有的学生都应该充满必胜的信心、奋斗的激情、远大的理想、高效的方法和殷切的希望。

初三所有的老师都要不辜负家长、学校、社会的期望,坚持套路,做透细节,创新方法,热心肠,恪守教养,教给学生最有效的方法,给学生最感动的关怀,陪我们的学生奋斗一百天。

学校呼吁全校以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生,尤其是高三师生提供全方位、全过程、多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家庭的责任,以每一天为高三,努力跟上高三,为近期冲击高三积蓄力量。

学校号召全校在奋斗中成就辉煌的未来,在奋斗中创造辉煌的品质。

关于高考的演讲稿(篇9)

亲爱的同学们:

逝者如斯夫!“238”这一屈指可数的数字,已向我们预示:高考将要来临了!为了更好地迎接高考,我们高三XX班的同学,在这里向所有高三年段同学展示我们的决心,这就是:认真做好每一天、每一刻、每一秒!

这似乎简短,但却精悍,因为有了它,我们才可能越来越梦想、创造奇迹!以端正的态度对待学习、善待学习,说到做到……这不都需要我们认真做好每一件事,充分利用每一分钟吗?

这次月考,我们没在同学、老师面前展示我们青春的锐气,学习的风采。但我们已总结教训、重整旗鼓,时刻准备着和考试再一次握手,再一次交锋!我们始终相信:乘风破浪会有时,我们一定会直挂云帆济学海,因为我们是高三XX班的学生,因为我们有共同的目标、共同的理想,因为我们有旦旦的誓言:相信自己,勤学不已,脚踏实地,永不言弃!

请为我们鼓掌吧!请为我们欢呼吧!因为我们一定会是你们的骄傲,一定会是立人的骄傲!同学们,让我们携手并进吧。

祝:学习进步!笑对高考!

高考家长演讲稿


泡泡演讲稿栏目精选:“高考家长演讲稿”,欢迎阅读。

再多一点努力,就多一点成功。假如需要进行一场大的演讲,我们不妨预先将准备演讲的内容整理成演讲稿。优秀的演讲稿是演讲成功的关键。你想知道一篇演讲稿应该包括哪些方面吗?以下是泡泡演讲稿为大家整理的“高考家长演讲稿 ”,还请你收藏本页以便后续阅读。

高考家长演讲稿(篇1)

各位老师、家长们晚上好!

受班主任黄老师的委托:今天家长会一定要我代表家长们做个发言,我感到非常的荣幸,虽然我女儿黄靖媛其实并不是在年段和班级成绩最好的学生,但是在我们家都感觉她很优秀也很努力,同时我们也相信她会取得更好的成绩。

作为家长我们都有一个共同的愿望,都希望我们的孩子各方面都非常优秀,个个方面都超越别人,但事情往往不能如愿以偿,再过一个学期他们将面临高考,在这关键的时期如何与自己的孩子处理好各方面的关系,如何帮助孩子学习上能够更进步些,如何减少对高考的压力,对于我来说我在三个方面尽力做到家长的责任。

一是关心。成绩好和差是我们家长最关心的大事,我认为在关心成绩的同时更要关心孩子的生活起居,确保每日三餐有可口的饭菜,尤其早饭最关键(我坚持每天早上6点起来做早饭,煮好饭并把稀饭从高压锅里装起来凉住,把煮好的鸡蛋剥好皮,我这样做并不是说不想让她做家务活,只是我想把她宝贵的时间节省下来更好地学习,也想让她深深地体会父母对她的些许帮助和爱,学习方面其实我们帮不了她只有在生活中给她协助而已),同时问她喜欢吃什么菜、煮些什么汤都多征求她的意见,确保她每天都带一个好心情去学校。还有应该提一下我们家几乎要等她放学回家才开饭,前面的煮饭只是准备工作,后面的她的回来才会端出热腾腾的菜饭,让她在辛苦上课回来能感受到家的温暖。

二是沟通。我想家长和孩子之间的沟通最关键,只有沟通才能了解他们和帮助他们,我们一家三口每天吃饭都是在电视旁边,中午一边吃饭一边看江西台的杂志天下,晚饭时看中央新闻有时边吃边聊相互把每天发生的事情和新闻都告诉对方,通过这种沟通方式让孩既知道一些政治实事和国内外大事,又拉近与父母之间的亲情关系。跟老师沟通也是很关键,我经常跟班主任及科任老师打电话了解我女儿的学习情况,并把在家的些许表现反馈给她的老师。

三是支持。我想我们的孩子都已经长大了,他们的想法和做法很多,对我女儿她的所作所为让她自己拿主意我们不做太多干涉,只要是为了读书和有助于身心健康的事情,我尽可能地满足和支持配合她,对于她的学习成绩不做过于强求,每次考试在了解成绩的同时,心平气和地同她分析考不好的原因,给她更多的是鼓励和表扬,决不让她有成绩上的压力。在此我想特别说一下余路遥的家长,余路遥和我女儿从小学到高中都是同年段的同学,因为她的父母跟我们认识所以碰到时都会聊一下孩子的事情,每次说起孩子她们都是赞扬的口气说自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有这样的父母孩子绝对会越读越起尽的,不是吗?我认为只要孩子努力了尽力了就行了。

也许在座的家长中有比我更对孩子细心照顾的和帮助的,让我们互相学习交流吧。

以上是我的发言,在此我祝七、八兄弟班的学生能够在明年高考的时候取得优异的成绩。谢谢!

高考家长演讲稿(篇2)

高考百日冲刺誓师大会家长演讲稿尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

下午好!

今天,我作为一名家长代表在这里和大家交流,心情既感到无比激动,也感到无比忐忑。激动的是在座的各位老师、各位家长和各位同学把这个难得的机会、神圣的使命交给了我,忐忑的是这么多优秀的教育专家、这么多社会成功人士、这么多即将迈入高等学府的各位同学就坐在我的面前,我担心讲得不好,耽搁了大家的时间。总之,希望大家对我多多包涵。

首先,我想对各位同学说几句话。

第一,狼真的来了。平常我们听惯了老师和爸爸妈妈在耳边的唠叨,说什么快高考了,要努力呀,感觉习以为常甚至有些麻木了,现在离高考满打满算仅仅只有100天了,真可谓火烧脚背了,时间之紧,压力之大,前所未有。常言道,十年寒窗无人问,一举成名天下知,从小学到初中,从初中到高中,我们辛辛苦苦至少走过了近12个年头,希望能考上一所理想的大学,人生能有几回搏,此时不搏何时搏,可以说这个时候的付出是最划算的,说不定你辛苦一天,就会换来你将来100天甚至200天300天的幸福,就像一个好的投资项目一样,投入100万,可以赚来一个亿甚至10个亿。

第二,现在努力还来得及。有些同学可能会认为自己的基础差,平时考得也不怎么样,现在努力也不管用,其实,只要你脚踏实地,加倍努力,仍然可能创造奇迹。读高中时,我们班的一个同学,平时成绩一般都在中等,高三会考过后,他发奋努力,结果考了近500分,把一批原先成绩比他好的同学甩在身后,上了一所理想的学校。所以说,任何时候都不要放弃努力,任何时候都不要放弃希望,尤其是现在。

第三,要调整好自己的状态。高考在即,虽然时间紧迫,但我希望同学们也不要过于紧张。要保持一个平常心来应对高考,要让自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也许不只有上大学,只要你任何时候心怀理想,只要你持之以恒、踏实肯干,一样能让你名就功成,我只希望你们将来走向社会后,始终不要放弃自己的理想,始终不要放弃自己的信念,更不要因为虚荣和诱惑而迷失了前进的方向。

其次,我要给在座的各位家长讲几句话。

第一,不要给孩子施加太大的压力。我和每个家长一样都十分关心十分在乎孩子的成绩,可以说孩子每一次考试每一次成绩都牵动着我的心,孩子进步了,我当然十分高兴,孩子成绩下滑了,我会感到不快甚至恼怒,但是,我会很快调整自己的情绪,冷静地和孩子分析失败的原因,让孩子自己认识到自己的不足。因为,我知道孩子已经长大了,他应该知道现在应该怎么做,他在心里肯定已经为自己规划了未来,并默默地向着目标奋进。我也知道,孩子其实也很累也很不容易,我们做家长的也不要把自己的宏伟目标强加给孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

第二,要多关心孩子的身心健康。让我们静下心来想一想,我们做家长的含辛茹苦地培养教育孩子,目的是什么?说到底还是希望孩子将来能过上幸福的生活,幸福生活的前提和基础就是要拥有一个健康的身心,所以说,一个有着健康身心的孩子比什么都重要。我们在满足孩子物质需要的同时,还要多和孩子沟通交流,及时发现孩子不好的思想苗头,纠正影响孩子未来发展的偏差,引导孩子做一个阳光的人,一个高尚的人,一个正直的人,一个有着强烈家庭和社会责任感的人,一句话,就是要让自己的孩子做一个身心健康的人!

现在,我想给各位老师说几句心里话。

您们对孩子的精心培育和无私奉献,我们做家长的都看在眼里,记在心里,我们在内心深处都非常感激您们。或许孩子们暂时不能明白您们的良苦用心,不能理解您们的一言一行,我相信,随着他们知识的增多,随着他们社会阅历的增加,他们一定会理解您们的谆谆教诲,他们一定会用不同的方式来报答您们,感恩您们。我相信,您们的付出不会白费,您们的汗水不会白流。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出就有回报,播种就有收获,我深信,只要我们共同努力,我们的共同梦想就能实现;我希望,今天,我们的孩子以学校为荣,明天,学校将以我们的孩子为荣;我祝愿,在座的每一个孩子都能实现自己心中的目标,在座的每一位家长都会收到孩子升学的捷报,在座的每一个老师都会为教过的孩子感到自豪!

最后,我衷心祝福大家龙马精神!心想事成!梦想成真!

谢谢大家!

高考百日冲刺誓师大会家长演讲稿二尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个特殊的日子里,我荣幸的站在这个我一直以来都仰视的高高的讲台,在我看来,站在这里的都是了不得的人,都是x校级的专家、教授。而今天,我这位普通的妈妈却光荣地站在这里,我很开心。因此,我要特别地感谢一个人,他就是我的儿子---xx。缘于有他的良好表现,学校才给予我这个的机会。我体会到了子贵母荣的特殊含义。xx,妈妈谢谢你啦!孩子们,知道吗?你们的每一个成长的印记就是父母心头最大的喜悦!

xx,还记得吗?四年前,初来xx,你英语考了13分,你能明白父母那时纠结的心情吗?是xx这片沃土培养了你,是xx学校完成了你们对知识的扩充,更使你们的人格日臻完善。感恩xx,感谢师恩带给我们无私的爱与关怀。尊敬的蔡校长、尊敬的谢主任,尊敬的xx老师们,有你们的陪伴,一路走来,我们倍感温馨。依然铭记,第一次与蔡校交流,仅到校一个来月的蔡校对xx如此了解,感动之余,让那前行的路上,豁然开朗。

孩子们,每一个人都是一个独立的个体,要时刻记住人的命运是牢牢地把握在自己手中的。没历经拼搏的人,属于他的往往来的快去的更快。人的生老规律告诉我们,父母一天天老去,你们终将离开父母的庇护,独立撑起一片蓝天。我们希望,在我们老去的那一天,你们已经具备了创造财富和得到权利的能力,这样,我们才放心。所以,你们要积极进取、乐观豁达、适度展示,在这个复杂多变、竞争激烈的社会中寻找一片属于自己的蓝天!我及你们的父母才能成为安享晚年的幸福老人。

追求卓越,报效xx,感恩父母这是你们的使命,要铭记于心,成为你们前进的动力和不变的追求。倒计时牌告诉我们,还有100天,你们就要走进高考考场。号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺十二年的剑,就要面对高考的检验。你们要全力以赴,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去,以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,并锻炼良好的心理素质,以优异的成绩回报母校的培养。

再过十年、二十年你们将成为祖国的栋梁,有你们的担当,我们的祖国会更加繁荣强大。这是我发自内心的期望,希望你们励志自省,自强不息,在平凡的日子里用敏锐的心拒绝平庸。

最后,还要提醒孩子们,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。恳请学校,注意高三孩子的营养;恳请孩子们,不要偏食,不要挑食,多吃些营养丰富的食品;恳请各位家长,老师们正带着我们的孩子在前方冲锋,我们这些在后方的家长,要与老师密切配合,做老师的坚强后盾,帮老师排除生活上的困难;恳请各位老师,有困难,请记得我们,也让我们为高考尽一份力。

同学们,既然你们选择了高考,就让我们一起风雨兼程吧!我相信高考的胜利一定属于你们,属于我们xx学校。

冲刺高考的励志演讲稿9篇


有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,在演讲者进行励志演讲之前,提前准备演讲稿是十分有必要的,演讲稿可以帮助我们整理思绪,可以使演讲的逻辑性更强。你是否在为写励志演讲稿而苦恼呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《冲刺高考的励志演讲稿》,更多相关内容请继续关注本网站。

冲刺高考的励志演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过百天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过。但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

一百天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。x天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,x天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有一百天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的x天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在x中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

冲刺高考的励志演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的××中学学子。

的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。

把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。

每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

为了梦中的理想,我们一起努力吧,20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

冲刺高考的励志演讲稿 篇3

各位同学:

子在川上曰:逝者如斯夫。400多个日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不经意间,我们已经站在了高考的门前。100天,这个让人说不清是长还是短的日子,却给我无限的`感慨。

依然记得420天前,我们初次相见。我说过几句与路有关的名言:世间本没有路,走的人多了,自然就有了路;条条大路通罗马;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。而如今,在我们身后,一行行或许歪斜或许稚嫩的脚印已经成形。那便是我们来时的路途。那便是我们跋涉的过往。那便是我们青春的轨迹。那便是我们迈向高考的希望。

在我们身前,还有,也仅有100天的时间让我们来完成最后的征程。如何走完这100天,我相信,在你们的心中,都早有答案。而今天,我们在这里召开誓师大会的目的,便是坚定你心中那个早已明确的答案,以一往无前的勇气,以舍我其谁的豪气,以披荆斩棘的锐气,以初生之犊的朝气,去争取属于我们的高考的胜利。

高考,是什么?高考是XX年学习生涯的一个句号。高考,是什么?高考是4000多个日日夜夜风霜雨雪的凝结。高考,是什么?高考是父母亲人殷切期盼的一个汇报。高考,是什么?高考是无数教师辛勤耕耘的开花结果。高考,是什么?高考是人生战场的第一次真正磨练。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飞。高考是对一个人的智慧,能力,意志、心态的全方位检测与选拨。

我们并非害怕失败,只是我们更加渴望成功。所以,最后的100天,请拿出你对于成功的那一份执着。我们并非天性聪慧,只是我们更加懂得勤奋。所以,最后的100天,请拿出你对于勤奋的那一份理解。我们并非身强体壮,只是我们更加明白意志的力量。所以,最后的100天,请拿出你那一份坚定的意志。我们并非命运的宠儿,只是我们更加珍惜机会的垂青。所以,最后的100天,请拿出你对于机遇的尊重。

海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。如果,你已经沉默的太久,请在最后的100天,爆发出你让人震撼的力量。如果,你已经错过了很多,请在最后的100天,抓住每一次哪怕是丝毫提高自己的机会。如果,你已经失败了多次,请在最后的100天,竭尽全力地争取一次属于你自己的胜利。

而我,作为你们的班主任,我在真诚的祝福你们的同时,也必将尽我所能,用细心,爱心,耐心去帮助、去引导、去教育、去服务。我将伴随你们的征程,直到最后一步。无论你们是否在高考中取得优秀的成绩,我都会用自己最大的诚意和敬意,为你们举起祝福的酒杯。因为每一个经历了高考的人,都有资格成为一名真正的勇士。

好吧,让我们启程。向着明天,向着高考,前进!

冲刺高考的励志演讲稿 篇4

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

一直以来,我都坚信这句话,相信只要付出就会有回报,然而,一统的考试结果却事与愿违,让我对此产生了怀疑,再次选择返校读书,对于我来说是否真的是一个好的选择,不足三百分的我,是否真的有学下去的必要。

这些天,我曾多次的问自己,学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个,为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足180天的日子,选择离开学校时,往事再次占据了我的思绪,面对她(他)们的离去,我无言以对,因为我也曾离开过,外面的世界很精彩,同样也很无奈,暂时的离开,让我认识到打工的艰辛,知识的可贵,每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时,我常会想怎么会有这么奢侈的人,同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后,你也会这样花的”“不会的,我不会的”我果断的说,“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺,我回到了学校,事情并不像我所愿的那样一帆风顺,学习的艰辛,一点也不亚于工作,毕竟,工作的回报在短期内可取得可观的改入,然而在学习中好成绩的取得,并不能马上见成效,不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成大海,它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免,情绪底落,产生厌学,有想要放弃的思想是很正常,流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振,终究要记住一句话:真的强者,并不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人,过早的取得成功并不尽是一件好事,我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。

这次考试的不理想,让我怀疑自己的能力,也曾暗自问自己,此时,自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解,以及来自于好们的嘲讽,到外面去玩了一年,回来还有心思上学吗?学习成绩跟的上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题,妈妈替我做了回答,我也因此许下承诺,我会努力地去学习,可是此时,我动摇了,在学习的这条路上,我退怯了,虽说,我信守当时离校时对老师的承诺回来了,可是,当我拿着手中的高考报名费时,却迟疑了很久,难以下定决心自己是否还应再坚持下去,最终我战胜了自己,递上了报名费,从那刻起,就将决定了我必须信守对妈妈的承诺,继续努力下去。

同学们,还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的人吧,去战胜自己的心魔,从此刻起,相信起步在脚下,成功在峰巅,虽说旅程中充满未知的雨雪,然而登顶则是你我共同的梦想。

冲刺高考的励志演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学生代表在这里发言。寒冷的冬天过去了,刚开始是温暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻挡高考坚定的脚步。xx天后,高考在即。众所周知,高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争;

这是对力量、智慧和毅力的考验;这是一场精准、严谨、精致、实用的比赛。为高考而战,这神圣的龙门的飞跃,需要我们以足够的耐心,高度的关心,坚定的决心,必胜的信心,淡化自己的平常心去认真对待。我们应该感谢生活的关怀,因为在一切尘埃落定之前,我们仍然

xx天完善。xx天可以很短,转瞬即逝。xx天足以改变一个人的命运。

xx日不应该只是一个概念,更应该是一个新的起点。我们从零开始,力求完美。我们都曾在戴月佩戴星辰,在冷热天气永不停歇,在书海中沉浮,在森林里跋涉。我们准备高考已经十几年了。面对高考,有些人可能会迷茫迷茫,我们可能有权利选择后悔,但我们永远不会放弃高考的资格。我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是有一种永不屈服的态度。

时间之神就是我们自己,每一秒都有获得的机会。上帝的笔在我们手中,每一支笔都能创造奇迹。让我们不辜负父母的重托,不辜负老师的厚望,不辜负我们的青春 梦想。

xx天,服务。xx天,努力。即使大海流过,也要轰轰烈烈。我们流下的汗水一定会浇灌参天大树。高考的位置要到最后才能拿到。在这片高考沃土上,一切皆有可能,奇迹无处不在。最后xx天,给自己一个微笑,让困难慢慢消失。最后xx天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。最后xx天,给自己一个信念,让命运从此改变。

今天我们在这里许下誓言,xx天后,必将捷报频传!

谢谢大家!

冲刺高考的励志演讲稿 篇6

同学们:

大家好!

时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备。还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来掌握与选择,即使前景无法测定,也一定要顶风雨,披荆斩棘。

人生因有拼搏才显得更加壮丽,越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作。事情永远都是这样,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不会停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光,永不放弃!

同学们,知生莫若师,班级各项成绩的获得,无不浸透着我们共同的努力,尽管我们的成绩还不尽如人意,但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗?是金子到那都发光,没有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗?

同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁堆刺骨又有何不可?三更灯火五更鸡又有何不可尝试?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂100天为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影;自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握今天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。

现在经过12年的寒窗苦读,我们就像足球运动员经过120分钟苦战,进入残酷的点球大战,很苦,很累,但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚,每一脚都有决定性的影响,射失一脚就会全盘皆输。

今天,我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧!把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌,扭转局面。为xx、xx级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时,我们一定以你们为荣!我坚信:xx班每个人都不甘平庸,是雄鹰,便要有翱翔蓝天的勇气;是骏马便要有驰骋草原的魄力;你们是战场上无坚不摧的勇士,胜利必将属于我们xx班。

为达目的,让我们牢记:

苦学苦拼加苦干,迎接最后大决战。

抓牢抓靠xxx天,不留遗憾在高三。

冲刺高考的励志演讲稿 篇7

老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,我们为高三同学_加油,为自己加油。再过_天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出的成绩!

同学们,这_天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后_天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们的梦想。

同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。

同学们,_天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,_天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

我的演讲完毕!谢谢大家!

冲刺高考的励志演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演讲的题目是:

为青春喝彩,为高考加油

骄阳似火的五月,高三的学长们即将迎来高考。对你们来说,这是人生中最大的挑战,也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载,只盼明朝金榜题。

十年磨一剑,霜刃未曾试。

高考,见证了高中三年青春的奋斗史。你们即将用它一试锋芒。为了它,你们寒窗十几年。现在,战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,愿你们全力以赴,勇往直前!喜马拉雅山直冲霄汉,上面有攀登者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,其间有探险者的身影;人生道路上荆棘满布,其中有奋斗者的记忆。

高三的学长们,走在奋斗的路上,你们用智慧歌唱;跨越青春的山峦,你们用激情吟诵,在高中学习的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,为了心中的理想,发奋读书。日月如梭,时光飞逝,高考正向你们走来,让我们一起为你加油!成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行。勤奋是基础,心态最重要。细节决定成败,恒心打造辉煌。

高考,不仅是人生的一场考验,同时,也是一场体质的竞争和较量,健康的身体也是取得高考胜利的保证,在剩下的这些天的时间里,高三的学长们还要为高考进行最后一搏。希望学长们能够注意自己的身体,同时做好心态调节,在高考中打场漂亮仗!在紧张的学习生活中不要让自己过于劳累,保证合理的饮食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考试。

在这最后关头,学长们具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。一味紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。我们静候你们的佳音,祝你们高考成功!

高一、高二的同学们,虽然高考离你们还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临,你们就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏活动总结 实地,在奋斗的年代拿出奋斗该有的模样,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校100周年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们共同努力,为母校100年校庆献上最丰厚的礼物。在这里,我们祝福学长们,祝愿你们在高考中取得优异的成绩,跨进自己理想的高等学府;为滦县一中续写辉煌!

让我们向青春的奋斗史要一个美好的未来!让我们为高考加油、为青春喝彩!

我的演讲到此结束!

冲刺高考的励志演讲稿 篇9

同学们:

今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在离高考仅100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。

紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?在这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!

我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”一个字,冲!

下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我一定会赢!

谢谢大家,请坐。

[演讲]备战高考演讲稿


当要举办一个重大的会议时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“[演讲]备战高考演讲稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

大家下午好!

在距离20xx年高考仅有x天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校20xx届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过x天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望:

一、服从领导,听从指挥。

20xx年高考,xx学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,xx区本科平均上线率+22%,早在20xx年9月,学校就组织了高20xx届高考经验交流会,学校给20xx届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校20xx届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的20xx届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的x天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!

二、备战高考,重在课堂。

对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

三、模拟训练,以练当真。

当下,高考一轮复习基本结束,在未来的x天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:

1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;

2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;

3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

四、身体健康,心态阳光。

距离高考x天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的`自己,我就一定就能行!

同学们,备战高考的x天,不是普通的x天!这x天,汇聚着我们12年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

在备战高考一百天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向20xx年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待20xx届高考再上新台阶

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!

高考演讲稿励志文章


天行健,君子以自强不息。为了让自己的演讲抑扬顿挫,一般优秀的演讲离不开演讲稿的铺垫。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,一份演讲稿我们应该从何处开始下笔呢?我们特地为你收集整理“高考演讲稿励志文章”,仅供参考,我们来看看吧!

高考演讲稿励志文章 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

今天很荣幸站在这里。此刻,我的心情很复杂,我没有激情的感觉,因为我已经平静地面对了我生活的未来。不经意间,我竟然成了补习班的学生,再次为自己的大学梦奋斗。我珍惜这个机会,再次迎接生活的挑战。

回忆往事,难以形容其中的酸甜苦辣;展现未来,努力,进步。

作为一个即将面临高考的学生,我很清楚,努力是我应该做的。现在,我不再为考得好而骄傲,不再担心失败,不再担心得失。只有一颗平静的心,去自信的面对高考。

虽然重复了,但我不认为我们失败了,因为我们有更高的追求。都说高三苦,但是经历过一次就敢再来,所以我们都是不怕苦的人。

虽然我们还没有在向往的蓝天里飞翔,温江中学的讲台会让我们跳得更高,飞得更远。不怕,不胆小,所有的困难在我们眼里都不算什么。努力了就没有遗憾了。

“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦关永远是楚。痛苦的人,天不发,薪尝。三千岳家可吞吴。”只要我们努力,没有什么是不可能的。高考怎么能吓到我们?只要有梦想,有奋斗,就一定会成功。

不要因为前方的风雨而步履蹒跚;别忘了快点,因为你摔倒了,所以你不想再站起来了。即使遇到很大的困难,也要勇往直前。努力向上看,也许已经有点累了,但只要坚持下去,就能成功。为了自己的梦想,这样受苦也没什么。

我们都要努力,时不时仰望天空。有我们的梦想和梦想,目标似乎很遥远。然而,我们相信有一天我们会到达理想的宫殿。我们努力工作,为梦想而思考,并采取积极的行动。即使在寒冷的日子里,我们也无法阻止梅花的开放。生活中有很多困难,我们会一一解决。再大的困难也不会退缩颓废。我们将创造自己的奇迹。

无论我们是狮子还是羚羊,都要奔跑;无论是暂时的还是暂时的落后,都要奋斗;无论是应届毕业生还是补习生,都要时刻告诉自己:“我想飞,因为我有梦想;我能飞是因为我有信心。昨天已成过去,今天还在继续,美好的未来需要今天去拼搏。同学们,努力吧,同学们,努力奋斗吧,让我们用自己的汗水谱写一个美丽的乐章。

谢谢大家!

高考演讲稿励志文章 篇2

作为一个学渣,我的学习热度总是三分钟,学习热情超不过三天,为父母、为自己、为朋友、这些都只是三分钟。但为了那个人,我竟真的……

他在舞台上90度的鞠躬,收敛自己的光芒。在舞台的最角落,从不抢话筒。也许在他眼里,让自己发光远比不上兄弟情义吧!那我呢?我不禁问自己,他可以做到的谦让我是不是也可以。。。。。。慢慢地,我开始学着收敛自己,压了压自己张扬的脾气,对同学的不小心会放宽心。在自己提前背过一些古诗文时不大声宣扬,而是在自己的心里暗爽。

体育课上,坐在操场上,风迎面而来,有几棵蒲公英种子幽幽飘到眼前,未作停留随机随风而起,飘向远方,深深浅浅,在风与风的起伏间轻轻摇曳。我就枕在朋友的腿上睡着了。我好像做了一个很长很长的梦……

我梦见他在记者招待会上,记者问了一个很让我厌恶的问题:听说你是富二代,靠前一夜成名,是真的吗?可画面一转,我看见了在台下练舞的他,汗水湿透了他的衬衫,像从水里捞出来的一样!舞步渐渐的停下来,然后竟朝我走来,说:“你看到了吗?舞台上的光芒万丈,是这样的奋斗得来的,”他把我的手放在他了脸上,竟是无数汗水!“加油吧!等你成功,我会再出现。”接着化最无数绚烂的花瓣飘走了。

梦醒了,我张开手看着自己的手心渗出的汗滴。真的会出现吗?

从那天起,我开始认真听课、做笔记。晚上熬夜,有时趁家人睡下了,我还会彻夜不眠地复习功课。有时真的会很累。一个人走到阳台。当我朝着深重的夜色里望去的时候,心里突然一片静谧,而这样的静谧太过深沉,就像是一个人在黑夜中独自行走,远处只有微弱的灯光,在浓重的黑夜中显得格外微芒。脑海中传出一句:“加油吧!扥你成功,我会回来。”在空中回响许久,一点点消失在黑暗中。世界像是凭空塌陷了一整块,空落落的,气压低的让人觉得呼吸困难。远处的天空,竟是他的浅浅梨涡。于是马上跑回书桌前开始认真学习起来。

时间一天一天的过去,期末考试终于到来了。我凭借着他的那句话和那浅浅梨涡冲到最后,年级名次突飞猛进!走出学校,一片乌云从天边急涌过来,还伴着一道道闪电,风呼呼的刮着,雨哗哗的下着。上帝感动的落了泪。豆大的雨点落在地上,溅起水花,水花如同一个个小型喷泉,落在地上,又变成一个个小水泡,看起来像一顶透明的帽子,路人们早就跑得没有了人影,白花花的全是水,连成一条透明流淌的河流。雨越下越大,很快就像瓢泼一样,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。许久,一阵风吹拂过草地,在道上形成螺旋,发出一阵沙沙的声响,像一根旋转的柱子,腾地冲上云霄。待雨水的呜咽声渐次如潮水般退去,一个细细的声音穿过耳膜:“其实我一直在你身后关注着你的奋斗,这次你的确成功了!我等你下一次成功。”猛然回头,竟看见无数绚烂的花瓣漂浮在空中,迟迟不肯下落……是梦吗……

那个易姓少年……

高考演讲稿励志文章 篇3

同学们:

晚上好!

随着五一假期的结束,我们的高考备考进入最后一个月,从前段一、二周的情况来看,部分同学静不下心,读不好书,出现浮躁、焦虑、松劲、懈怠的高原反应,这是高考复习的大忌,为确保平稳、有序、高效地完成后段复习,利用今天的晚自习召开这个广播大会,目的是:再鼓士气,再作动员,进一步坚定信念,增强信心、明确任务,扎实、有序、高效地推进后段复习。

一、坚持到底,永不放弃。五月份是我们高考复习最后、最关键的备考攻关月,最后一个月相当于田径比赛中的终点冲刺,我们离成功的顶峰仅有几步之遥,在登上顶峰之前,我们要憋足胜利前的最后一口气,以更快的速度,更强劲的劲头,向胜利的巅峰作最后的冲刺。行百里者半九十,后面的复习更为艰难,更加重要,多一份坚持多一份勇气,多一份坚持多一份希望,谁能坚持到底,谁不放弃希望,谁能笑到最后,谁就是胜者。

二、后段备考重点:梳理重点,强化热点,回归教材,错题重温,训练热身,全面提高应试能力。

三、复习策略:

1、明确复习方向和思路。后段的复习,重点不再放在难题的攻克和突破上,对基础一般或差一点的同学不要盲目攀高,难题不是主要得分点,考试的难易度一般遵循3:5:2的比率,80%基础题,20%提高题、难题,因此对于大部分同学而言,把80%的时间和精力用在那80%的题目上最合理,努力争取考试时确保80%部分题的准确率,这是上二本线的保证,在此基础上优生再用20%的时间精力挑战那20%的题目,把难题当兴趣题做,根据入题容易的原则,做前面一至二份得点分,不一定考卷上分分必争,但基础题一定尽量不失分。后段学习的重点:抓自己的薄弱环节,复习错题,针对考试中暴露的问题,重做错题。要把平时的笔记和错题集派上用场,把错题总结归类,重点是会做而做错的题,找出错源、查找错因,看到底是知识掌握不牢固,还是做题方法失误,还是粗心马虎,还是做题过程中某个步骤的错误导致了整体错误,只有发现了这些错误,并予以纠正,才能在高考中少犯错误,不犯低级和重复性错误。

2、重基础,回归教材,查漏补缺。夯实基础,稳打稳扎,步步为营,考前最后一个月会有大量的热身训练,模拟考试,提醒大家千万不要迷失在题海战术中,要理性地回归书本,要重视教材与考纲,千万不能忽视基本内容的记忆,考前一个月不能围着习题转,要围着课本转,课本知识、主干知识是高考命题的基础,不管题目如何变化,考查的都是课本中对应的知识点,只有掌握教材知识点,才能以不变应万变。回归课本可采用集中回扣和交叉回扣的形式,不同于一轮时的全面复习,要突出重点,关注教材中的新增内容,要根据考试中暴露的问题回扣,要结合《考试大纲》中的考点,通过高考试题在教材章节内容中的切入点和考查方式,检查知识结构的缺陷,有的放矢。

3、加强模拟训练,搞好实战演练,提高应试能力

1)从五月份开始,进入三轮复习,会有一定量的模拟测试,目的是提高应试能力,应试能力是练出来的,不是老师讲出来的,希望大家引起重视,认真把握。其中要处理好三个关系:数与量的关系,练习要精而不滥,速度与正确率的关系,强化做题时间意识,答题规范与得高分的关系。

2)训练答题技巧,培养考试品质,提高应试能力。加强审题训练,审明题意,抓住关键词、导向语,特别注意对关键词的理解,对隐合条件的挖掘,对干扰因素的排除,明确答题的指向性,读完、读全、读懂题意再下笔,防止陷阱和误区。填空题落笔之前,要看清题目要求,防止答非所问;计算题和论述题,要注意步骤,表述要完整、规范、要点化、条理化,按照题目要求有必要的文字说明。向会做题要分数,因为只有会做题才能得分,慢慢做,求全对,确保分分不浪费。谨防熟题失分,在熟题中找差距,防止思维定势,将熟题当作生题做,在生题中找熟知点,从而找到得分点。向规范和细节要分数,要把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格,养成规范书写的好习惯,把自己的书写步骤与答案给分标准对照,明确得失分策略。同时做好二个方面的穿插与结合:即三轮复习与基础回扣的穿插与结合,三轮综合考练与查漏补缺的穿插与结合。在教材重点、高考热点上加强,在知识盲点解题弱点上查漏补缺。

3)文科要加强图表,史料解析、时政热点的复习,理科要加强实验图表题训练,要将课本的实验原理,主要步骤、结论重温一下,形成正确的实验思路,重点训练典型实验题型,明确实验设计的基本原则,基本步骤及实验分析题的思考程序,对课本实验后的问题与讨论,要认真思考,对模拟练习中的实验题要借助题目的设问,有目的、有针对性地查阅课本,确保这类大题上得高分。

四、调节饮食,加强体育锻炼,调节心理、调整生物钟.

少吃、不吃油腻、油炸、糖类食物,因为这类食物,消化过程长,容易使人感到疲惫、昏昏欲睡,少喝或不喝饮料,特别是功能性饮料,因为这饮料中不仅含糖,还含有各种添加剂,容易引起肌体各种不良反应,多吃鱼、虾,鸡蛋,牛奶、新鲜蔬菜、瓜果等,不仅含有丰富的维生素,而且易于消化。加强体育锻炼,保持充沛的精力。不开夜车,不加班加点,不打疲劳战,要打效率战。高考时间在上午9:0011:30,下午3:005:00,加班加点的不少人在这段时间生物钟处于低谷,缺少兴奋点、昏昏欲睡,要及早尽量调整,按个人生活规律把自己的生理兴奋点调整相应时段,保持最佳状态,发挥最佳考场效果。

总之,备考的最后30多天,我们要明确目标,确定重点,以向综合训练多要20分,向审题多要2分,向规范多要2分,向仔细多要2分,向心态多要2分,向策略多要2分;总分可以再涨30分,辛辛苦苦整三年,成败就在30天,苦干巧干30天,胜券稳操在眼前。只要我们以平和沉稳的心态,扎实、有序投入后段复习中,我们一定能再上台阶,再创辉煌!

高考演讲稿励志文章 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……

既然春天已经来了,夏天还会远吗

夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅仅是我们需要战胜的敌人,更是帮忙我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!

春天的花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你此刻在通向大学的路上渐行渐远,但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,可是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!

高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀活力,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一齐加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!

高考演讲稿励志文章 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:享受拼搏、奋斗人生,高三,加油!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。

再有一个月,高三的学长学姐就要参加一场庞大的战役。高考,人生征途中最激动人心的驿站之一。高考,一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。这二十多天的磨剑,将在那一刻辉煌!

积极进取,永不言弃,和谐共进,力争第一!

过去三年,是辉煌,是惨淡,都已过去。高三是寂寞的一年,那是没有宁静和闲适的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一颗年轻热火的心,那是一条艰难曲折的路,那是一个全新发着光的未来!

面对眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起点上一起飞翔!孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得死百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,我们就一定拿得出决心来战胜一年一战的高考!

面对挑战,有一种意志,叫做不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,有一种信念,叫做愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,有一种性格,叫做敢说敢做,敢叫日月换新天;面对挑战,有一种气魄,叫做气壮山河,山登绝顶我为峰。有天生我材必有用,千金散尽还复来的信心,有不到黄河不死心的毅力,还有生当作人杰死亦为鬼雄的决心!

不怕目标的高远,只要勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,只要拼搏,只要进取。

既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,成功就在山那边,当你爬过这座山,满园的硕果正等着你!

拼搏吧!过去总是充满着不舍。

拼搏吧!现在总是面对着挑战。

拼搏吧!未来总是闪烁着希望。

成功总是与自信为伍,幸运总是与强者同行。细心决定成败,恒心造就辉煌,勤奋是基础,心态是关键。学长学姐们,愿你们能用平常心来对付高考,在三中生活了三年的你们已经身经百战,胜券在握。那么,把高考当成是一次特殊的普通测试吧!不要紧张,不要怯场,多一点放松,少一点压力,调整好心态,以平常心从容应对。我们相信,身为三中骄子你们,金鳞本非池中物,一遇风云便化龙!

同时,我们也希望,学长学姐在冲刺的过程中,更要注意身体,补充营养,维持充足的精力备战。我们的同学们也会力争为你们准备一个良好的冲刺环境。我们不会在高三教学楼前大声喧哗,嬉戏打闹。我们会一切让高三学长学姐们优先。我们会积极响应需要帮助的学长学姐,展现三中人的优秀传统!

十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿学长学姐们高考金榜题名。高三,加油

高考演讲稿励志文章 篇6

各位老师,各位同学,大家上午好,我是来自高三十二班的王靓。今天为大家国旗下讲话的主题是:与青春结伴,与成长同行。

20__年的盛夏,我们怀揣着对新生活的忐忑,和对未来的憧憬,走进了二高。随后的生活,按部就班。

绿茵场上,同学们气壮山河的呐喊声;画室里,那每一声水粉笔敲打在水桶上的乐章;人声鼎沸的食堂里,同学们大朵快颐的欢声笑语;校运会的跑道上,一马当先的矫健身影等等,这一切的一切如在昨天。

然而谁的年少不迷茫,谁的青春不叛逆。课堂上,我们也曾偷偷往嘴巴里塞零食、与周公会晤、同桌间窃窃私语等等,做了很多现在想来都觉得幼稚又可笑的事情。

生活总在变化中不断前行,我们也在时间的洪流中渐渐体谅老师的无私、父母的辛劳、同学的友爱。我们在一次次打击或成就中找到了自己的价值,在师友的劝诫与自我的觉醒中一点点地担负起了我们应尽的责任。

我们对未来有无限的遐想与展望,我们的生活因一个个鲜活的梦想而熠熠生辉。我们也因为肩上担负的对自己与他人的责任而变得稳重,收敛起轻狂无知,走向懂事成熟。

回顾我们的学习生活,脑海中闪现的是艰辛与压力。这三年里,我们都是穿越清晨的薄雾,打着哈欠到校;顶着静寂的路灯,身心疲惫地赶回家。很多时候,我们会感到身心疲惫,甚至觉得自己被束缚。面对学习,我们都曾焦虑、失眠、痛哭……一次次想要放弃,但是我们都坚持到了今天。

我们可能被毁灭,却不能被打败。年轻的我们,对梦想征途上付出的一切汗水与艰辛,将无怨无悔。 随着时间的推移,我们经历的故事,总有一天成为昨天的传说。但是,我们不后悔,因为这才是真正成长的节奏。

高考不仅是高中学习生活的检测,更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈复有诗云:百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?

高中生活仅剩20天了,高考的战鼓已经擂响。在这里,我代表高三全体学生向学校承诺:我们将认真领会老师讲解的每一个知识点,我们将认真地完成每一份作业,我们将认真地去弥补知识的每一个漏洞。

最后,感谢各位老师,正是你们无微不至地应考指导,我们才有百倍的信心去笑傲高考;更要感谢各位班主任,是你们的不离不弃,我们才在跌撞中走向成熟。

我的讲话完了,谢谢大家!

值得参考!有关高考的演讲稿1500字


面对一场重大而严肃的讲话,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,写讲话稿要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得参考!有关高考的演讲稿1500字》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

有关高考的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。今天我演讲的题目是《以梦为马不负韶华》——以此献给即将高考的我们。

同学们,我们来自四面八方,聚集在朔城区一中,就是为了一个共同的梦想——继续到高一级的学府深造,报效祖国和人民。

俗话说:“牛马年好耕田。”20xx年是辛勤耕耘的年份。在这一年里,我们要以不怕苦,能吃苦,使牛劲,出牛力的精神,与时间赛跑,在高考中争锋。总书记说:“幸福是奋斗出来的。”对待学业我们要勤勤恳恳的付出,兢兢业业的投入,做最充分的准备,打最漂亮的胜仗,实现我们的梦想,书写高考的成功篇章。

时间所剩无几,练兵考试安排的密密麻麻,这磨练了我们的意志,我们心态淡然,步履从容,面对高考毫无畏惧。疲惫,用汗水蒸发;烦躁,用努力冲刷;压力,用热情释放;苦涩,用淡定融化;色彩,用梦想添加;风景,用快乐描画。勤奋的你,已经坚持到了这里,上天一定会眷顾你;努力的你,苦读数年从不放弃,命运一定会垂青于你。76天之后,我们会凤凰涅槃,浴火重生。

我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。回首以往,多少日夜在我们奋笔疾书下驶过;多少知识在我们孜孜不倦中汲取;多少信念在我们历经挫折后坚定。古人云:“行百里者半九十。”越临近高考,越要放平心态;越是艰难,就越要迎难而上,万不可半途而废,给自己的青春留下遗憾。紧张的节奏、频繁的考试,让我们疲惫,但更让我们进步。在这仅剩的76天里,再苦、再累、再难都要坚持到最后,最困难之时就是离成功不远之日。同学们,让我们撸起袖子加油干吧!

倒计时牌越翻越薄,高考一天天临近。我们背后有父母、老师期望的眼神,肩上扛着民族复兴的大任,我们多年的努力即将由高考见证。前进的道路上,有阳光也有风雨,有通途也有险阻。永远保持慎终如始,戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险,锐意进取的奋斗韧劲,我们一定能战胜各种风险挑战,在高考的征途上行稳致远,创造出无愧于自己的辉煌成绩。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏。高考嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来。相信自己,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关高考的演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

下午好!

今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

一、认清严峻形势,坚定必胜信念

小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

三、讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

有关高考的演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我谨代表全体高三学生在国旗下讲话,再过**天,我们就要步入考场,迎接人生第一个,也是最关键的挑战,那就是高考。

高考就像是一道门槛,只有跨过它我们才能进一步地提升自己,不仅如此,它还是欠开启美好未来的一把钥匙,通向成功的一座桥梁。

十几年的寒窗苦读,这其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我们体内不断积蓄。等待着,等待着在最后的时刻释放地淋漓尽致。

直面高考,我们要积极备战,不留遗憾,在最后冲刺的阶段里,我们要把所有的注意力,所有的时间,所有的精力都投入到学习中去,丝毫不得懈怠。做到不放过任何一个疑点,不逃避任何一道难题,不遗漏任何一个知识点,将知识系统化、网络化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在这段最艰苦的日子里,更需要我们以超常的毅力和惊人的耐力去坚持,坚持每一分钟,坚持每一天。只有坚持到底,才能为我们的高中生涯画上一个圆满的句号。

直面高考,我们要满怀激情、豪气千云。不管在通往成功的路途上有多少荆棘、多少坎坷,不管每一步迈得多么千辛万苦,不管有多少狂风暴雨和艰难险阻在等着我们,我们一定要大声对自己说我不怕,我们要做高尔基笔下的那只海燕,“让暴风雨来得更猛烈些吧”。只有经历过磨难洗礼的双翅才能承担起人生的使命,才能在蔚蓝的天空下自由翱翔。无论是一帆风顺,还是身处逆境,我们都要充满自信,不到最后一秒绝不轻言放弃,因为有太多的奇迹在等着我们去创造,“普天之下,舍我其谁!”对成功极度的渴望才是我们奋斗不变的原始动力,也只有这样的壮志豪情,才能带领我们乘风破浪,勇往直前。

我相信,在全体高三老师和学生的共同努力下,在即将来临高考中,我们一定会取得骄人的成绩;我也相信,我们全体高三学生绝对不会辜负老师和父母的期望,我们会用最好的成绩为母校六十年校庆献上一份丰厚的贺礼。)

有关高考的演讲稿 篇4

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向全体高三教师表示衷心的感谢!向参加誓师大会的各位家长表示热烈的欢迎!

又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们实验中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万险。我们要对自己说,“我能行,我一定行!”同时,要给自己制定一个明确的目标,目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!

高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更加富有内涵。

站在距离高考七十八天的这个节点上,在我心中充满期望的同时,还要提醒大家突破几道束缚,打破制约成绩提高的几个瓶颈,几点建议和大家交流:

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。提醒大家:做题时别忘了回顾基础,改错时别忘了回扣基础,基础基础再基础。要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。

第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错,就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。同时要复习历来考试和练习中的错题,从错题中挖掘问题的真正所在。要加强应试技巧和速度的训练。

第三个瓶颈就是单打独斗,闭门造车。交流就有收获,利用业余时间和同学们讨论做题的经验,交流过程中,可以得到自己不知道的一些做题方法和技巧,从中受益;放下负担,把自己遇到的疑难问题请教你的任课老师,和老师交流过程中,不但能得到你想要的解题方法,而且老师还可以告诉你更多的解题技巧。

第四个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。调整好自己的心态。要制定合理的目标,不要给自己太大的压力。要乐观、平静地对待成绩的起伏,我们要做的就是踏实地走好每一步。树立自信心和勇气,我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,你要相信,人的自信心可以创造奇迹。

算一算,向细节多要20分,向规范多要20分,向心态多要20分,20xx高考你就比别人多考60分!

专心每一天,专注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在这最后七十八天的冲刺中。我们高三的任课教师要仔细研究考纲,把握高考信息,搜集名校资料,要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;要精诚团结,通力合作,关心同学们的身心健康,关注同学们的每一个小小的进步;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质,并抓好学生的培优补差工作;每位教师要更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

在这冲刺的七十八天里,我也想对各位家长提几点建议。父母要努力营造温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的情绪,创造自然、宽松、平静的学习环境;父母对子女要有信心和信赖感,父母要相信孩子有一定的解决问题能力,没有必要事事过问,如果父母事事过问,会引起孩子的反感,加重他们的心理负担;父母要创造条件与孩子多沟通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考试失败或生活中一件小事的打击,就能使他们烦躁不已,父母的唠叨更会刺激这种躁动不安的情绪,因此父母要密切关注孩子情绪,尽量少唠叨,努力营造宽松的环境。

同学们,在你们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定胜负的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,至少也会影响你的一生。我们从高考的舞台上走过,留下什么呢?我们留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。

20xx,一定成功!

有关高考的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

有人说,高三是地狱,也有人说,高三是火炉,不管高三是和风还是暴雨,既然我们进入了高三,就要勇敢面对高三,认识高三毕业班的特点,马克思说过:“人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”因此,我们要敢于面对缺点,正视成绩,分析不足,把从失败中总结教训、经验为主要目的,我们的眼光也不再局限于分数。我们深知,只要打好坚实的基础,就有可能盖出大楼。

想要把学习搞好,纪律是保证,踏入高三这个门槛,我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多,作业多,因而时间需要我们去挤,去把握。

单靠抓时间远远不够,还需要老师的辅导,我们会紧跟老师的步伐,完成老师布置的一切任务,配合老师,在课上积极回答,形成师生互动的气氛,让整个班级活跃起来,同学们还要为自己定计划和目标,还要寻找对手,使班级的学习氛围更加浓厚。

高三,激情中总会带点压力,但为学习,我们会尽最大的力量把压力化为动力,顶住压力,扛起负担,才是我们向前飞翔的翅膀。

步入高三,我们为了提高学习成绩,决心做到:面对挫折和失败,及时调整好自己的心态,还要营造良好的学习气氛,跟紧老师的步伐,永不言悔,永不言退,永不言败,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

有关高考的演讲稿 篇6

同学们:

大家好!

今天是20xx年12月21号,距离期末考试还有大约一个月,距离济南市一模统考还有大约两个月的时间。我们级部在这里召开动员会,感谢领导和老师给我发言的机会,很高兴有机会在这里和大家分享我关于高考和梦想的一点心得、体会和个人的思考,希望能对大家有所帮助。

面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗,一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

如果我现在问大家:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多同学习惯于把目的错误地当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要和大家讨论应该怎样去面对高考

一、学会享受过程

我们应该记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让大家知道:固然高考很重要,但是我们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。请问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。

学会享受高考这个过程,是的,高三“三点一线”的生活很枯燥,但学会“苦中作乐”体味甘苦,会给我们的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,我们会延长生命的广度和深度。

二、要拥有无比坚定的信念

我经常听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念! 那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。

他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在2000年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。2007年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10.45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。

这是什么?这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

三、确立自己的目标并分解目标使之视觉化

古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数同学的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。正像不少班的标语“心有多大,舞台就有多大”,年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

记住,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!我们不少班都看过一段视频,新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

四、学会自我激励

高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是大家要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,我们应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。

那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是我们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字——主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!

即使你是一辆拖拉机又能怎么样?蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人干到了副总裁。1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三平方米。刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到中国,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。

从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?

五、要脚踏实地

我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。刚才提到的俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天我们一起了解了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家的是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

最后祝我们二级部的同学都能在高考中取得自己满意的成绩,实现自己的梦想!

就用我们班誓词中的一句话来结束今天的发言:

奋战高三,渴盼激情六月,

梦想成真,焕发灿烂光芒!

谢谢大家!

有关高考的演讲稿 篇7

即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

呓语

米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

有关高考的演讲稿 篇8

同学们:

下面,我代表历史、地理和政治三门学科的老师,结合我们文科实际和小高考文科考试的特点,和志同道合的同学们谈几点想法或要求。

首先,要对我们的老师充满信心。其实我们学校的史政地学科的老师,教学水平都比较高,教学成绩经常领跑全市,在常州大市范围内也经常取得很好的成绩,只是我们大局意识强,强调合作谦让,以往比较低调一些。但是,面对这次小高考,一向低调的史政地老师,将高调唱出“小高考史政地进行曲”,带领同学们智勇大冲关,力争多拿A,在这里,我代表史政地老师表态,我们将精心上好每一节课,认真批改每一份作业,面向全体学生,关注个体差异,做好追踪记录,实行盯人战术,不怕苦,不怕累,只怕同学们不支持,同学们,你们支持不支持?

其次,对文科拿A充满无穷的渴望和必胜的信心。也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时,实际上是对自己文科拿A没有信心,因为高一文科学的实在是一般般。有这种想法的出现是正常的,但这种想法本身是不正确的。因为,高一的文科成绩并不是你努力学习的结果,而是“顺带着稍微学习”的结果,况且即使在这样的学习状态下,还有很多同学考的不错;而且,人的潜力是无限的,很多文科班的学生,高一的时候物理化学学的很吃力,可是通过高二的不懈努力,最终拿到A的比比皆是,作为理科生的你,有什么理由没有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,无论是知识容量还是考试难度,都要明显低于高考,属于只要跳一跳,就能摘到桃子那种性质,因此问题的关键并不是能不能摘到桃子,而是你愿不愿意跳,想不想摘,同学们,你们愿意跳吗?

最后,同学们要掌握文科拿A的正确高效的方法。刚才重点分析了文科拿A的可能性,但是要把这种巨大的可能转化为现实性,还是因人而异,需要具体问题具体分,不能盲目乐观,夜郎自大。那么有没有点石成金术传给大家呢?答案很明显,没有!倒是有一句口诀,送给大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能创造奇迹。”怎么理解这句话呢?从最平常的三个方面来看,

第一,把课听好,战士的生命场在战场,工人的生命场在工厂,我们学生的生命场在哪里呢?对,课堂就是学生的生命场!昨天我默写了6个最基本的知识点,那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点。很多同学都是全对,我和一些全对的同学交流,他们说实在是太简单了,根本不需要去背,都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方,而有的同学则得了零分,一个也不会,事后我去找班主任调查,班主任告诉却我这是一位好学生,那么同学们想一想,这位好学生为什么会出现这样的情况呢?是没来得及背书吗?显然不是,而是因为听课效率太低了,为什么听课效率这么低呢?恐怕与她思想上不重视,或者听课的方法上不正确有关系。小高考三个月的课堂,基本上都是针对性很强的考点教学,更需要我们每一节课都全心投入,每一节课都保持积极求知的强烈欲望,才能真正的有收获。

第二,把书背好,探寻背诵的技巧和艺术。有些理科班的学生,总是喜欢表达这样的思想,我最怕背书了,言下之意,背书是笨蛋做的事情,自己这么聪明,是不懈做这些低级的事情的。此言差矣!众所周知,律师需要把所有的法律条文都背下来,才能成为一名好律师。钱钟书学贯中西,在《管锥篇》中十几种语言信手拈来。陈寅恪晚年在双目失明的情况下,能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页。凡有大成就者,不管是社会科学还是自然科学领域,都有惊人的记忆力。惊人的记忆力从哪来,一方面是先天遗传,更重要的一方面是后天努力的结果。所以,我们借此小高考的契机,好好的品味一下背书的乐趣,训练自己背书的能力,也是很有意义的,因为文科不可能不背书,与其痛苦的逃避,不如积极的面对。

从背书的状态来说,要力求嘴里读的清清楚楚,心里想的清清楚楚,耳朵听得清清楚楚,多种器官综合运用,专心致志,心无旁骛,自然能提高效果,有的同学背书翘着二郎腿,手里端着茶杯,嘴里吃着零食,有机会还不忘与同学谈笑风生,那不叫背书,那就“做秀”,做给别人看,自己安慰自己,自己欺骗自己,结果可想而知。从背书的方法来说,在宏观的知识体系中记忆微观的知识,能起到事半功倍的效果,比如说,很多同学背了好多哲学原理,但是考试的时候遇到问题却不知道怎么回答,唯物论答成了辩证法,究其原因在于,知识板块、结构不清晰,脑子里的一个个小知识点容易混乱,在打架。

那么我们就需要经常自己动手,构建知识体系网络,并且先把知识体系完整的记忆下来,然后再在细小知识点上下功夫,细小的知识点好比珍珠,知识体系好比穿珍珠的线,一个板块就是一串珍珠,或者说,知识体系好比是苹果树的树干,而细小的知识点好比一个个苹果,一个体系就是一颗苹果树,经常这样去记忆知识,不但能很快的掌握整体知识,而且能把握知识点之间的内在联系,回答问题的时候,答案往往比较完整、全面,而不是东一榔头西一棒,混到一分是一分了。从背书的规划上来说,如果能每周对所背知识进行规划,列出细目表,进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节,一一落实下来,并及时对自己的背诵情况进行评价,背的好的给个笑脸或者红花,背的不好的地方给个苦脸哭脸,每个星期结束再进行一次滚动式补背,周周落实,层层推进,最后自然水到渠成了。

第三,把题做好,只有注重量的积累,才会有质的飞跃。有些理科班的学生,很喜欢做文科的选择题,怕做文科的大题目,主观题。做到大题目,主观题,题目还没看清,先去翻书,然后看看觉得有点像,就往试卷上面抄,抄完就OK,结果被老师批了零分,心里还很不服气,殊不知,设问还没看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主观题能拿的分数不能丢,就像政治学科的最后一题是综合探究题,从和我们学习生活联系密切的生活实际出发,从经济生活、政治生活和哲学的不同角度,来分析现象背后的知识原理,答案其实不难,往往简单的几句话,可是想都答对却不容易,学生普遍存在的问题就是审题不清,看题目和问题的速度太快了。如何改变这种局面,我们提倡两个观点:

一是“七分审,三分答。”审题是答题的基础和前提,需要拿一把手术刀,逐字逐句解剖设问,找出关键字眼,反复研究。

二是“在游泳中学会游泳,在审题中学会审题。”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”,采取多种方式审题,平时做每一道主观题训练的时候,慢一点,再慢一点,多看看,再多看看,潜移默化中逐渐提高解题能力。

如果平时习惯于抄抄书,随便写写,松松垮垮,不认真对待,那么小高考时反而会手忙脚乱,痛失得A的机会。总之,书本在这头,答案在那头,中间隔着湍急的河流,而审题则是架在河流上的桥梁,对于小高考来说,审题比写答案更为重要,老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案,更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹。

同学们,公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳,然而,经过自己的劳动、浇灌和细心呵护,最终培育出来的花朵,会更让自己幸福和感动。距离小高考,三个月时间,再苦再累也是三个月,得过且过也是三个月,机遇就在眼前,就看你们的了。你们准备好了吗?机器猫的日本名字叫做“哆啦A梦”,我翻译成中文,就是“多拿A梦”,心若在,梦就在,希望同学都能梦想成真!

我的发言完了,谢谢大家!

[演讲]奋斗2022高考演讲稿


山高有攀头,路远有奔头。当我们需要在公众场合进行演讲,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。如果出现忘稿情况,尽量以圆滑的语言顺随过去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。值得我们去学习的演讲稿应该是什么样的呢?下面是泡泡演讲稿小编精心整理的"奋斗2022高考演讲稿",仅供参考,我们来看看吧!

奋斗2022高考演讲稿 篇1

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们聚集在这里,隆重举行迎高考百日誓师大会。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们人生中最靓丽的时光。在这最后的一百天里,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天里,老师愿甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明天的辉煌!

古人云:十年磨一剑,百日试锋芒。 100天对于你们来说意义深远, 100天是你们在生命史册上留下的一行最靓丽的墨迹,100天是你们跨入未来最关键的阶梯。100天的含义是冲刺, 100天的价值是执着, 100天的态势是进取。这100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是梦想成真的100天,是创造奇迹的100天。 在这100天里,是我们心中充满期盼的时刻,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:

一、充满信心,要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己的潜力。记得美国作家爱默生曾说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这一人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时刻,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,我们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

二、保持积极的态度,正所谓“态度决定一切”。我真心地希望你们,在这100天里,与复习无关的事情不要做,全身心地投入到紧张的复习备考中去。专心听讲、积极互动,耐心积累、虚心请教。要知道扎实的功底,是决战高考最有力的武器。 因此,我们必须注重基础,在课堂练习和月考中找出不足,及时弥补。概括起来说就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑,要积极独立思考,对同类问题要注意及时归纳和比较。

三、择科学的方法,在勤奋的基础上,把握学习规律,才能收到事半功倍的效果。同时,要合理分配时间,重视课堂学习。

四、拥有顽强的毅力,要知道高考不仅仅是对你们智力水平的检验,同时也是意志品质的较量。在这种紧张的氛围中要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。简而言之,就要做到高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

五、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。面对高考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管月考、周考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。我们渴望拥有一个美好的结局,我们更希望以佳绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。忧虑没有用,回避更没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,你的内心才会得到真正的放松。

记得马克思曾说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。学海无崖,只有耐得住寂寞,耐得了清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算,科学分析,合理、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度。只有这样,在我们高考结束,回首这一百天的光阴时,才不会因碌碌无为而羞耻,也不会因虚度年华而悔恨。相反,我们每个同学拿到高考成绩单时,才会自豪地说:人生能有几回搏?

同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,让我们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌。

最后,在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬团结奋进,甘为人梯的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优异的教学质量、最先进的教育理念、最无私的教学投入、最真挚的教学情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们山丹一中全体同学:脚下有路,金榜有名!

最后,祝山丹一中20__年高考再创辉煌!

奋斗2022高考演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂,没有那种热血澎湃的感觉,因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中,我出乎意料地成为了一名补习生,又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑战。

忆往昔,酸甜苦辣难以言表;展未来,百尺竿头,拼搏进取。

作为一名即将面临高考的学生,我清楚地知道,努力奋斗才是我应该做的。现在的我,不再为考好而得意,不再为失败而伤神,不再患得患失。有的只是一颗平静的心,去从容面对高考充满自信的心。

虽然是复读,但我觉得我们并没有失败,复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦,经历过一次却还敢再来,所以我们都是不怕苦的人。

虽然,我们暂时还没有翱翔在我们向往的蓝天里,但是,温江中学这个平台会让我们跳得更高,飞得更远。不畏惧,不胆怯,一切困难在我们眼里都不算什么。努力了,就无悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要我们努力,没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦,只要拼搏,就会成功。

不要因为前方一路风雨,就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒,就不再愿站起来,而忘记赶路。即使遇到天大的困难,都要勇敢往前走。努力仰起头,也许早已有点累,但只要坚持下去,我们就能成功。为了自己的梦想,吃这点苦又算得了什么。

我们都要埋头奋斗,时而仰望天空,那里,有我们的憧憬与梦想,目标仿佛很遥远,可是,我们相信,总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考,并积极行动,再寒冷的天,也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难,我们会一一解决,再大的困难,我们也毫不退缩和颓废,我们要创造属于自己的奇迹。

无论我们是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后,我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生,都要时常告诉自己:“我想飞,因为我有梦想;我能飞,因为我有信心”。昨天已成为过去,今天仍然在继续,美好的未来需要今天去奋斗。各位同学,努力吧,各位学友,拼搏吧,让我们用自己辛勤的汗水,来谱写一曲绚丽的乐章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

奋斗2022高考演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!春回大地,万物复苏。在春天这个播种zhǒnɡ希望的季节,我们迎来了高考倒计时100天。

我校召开高考冲刺誓师大会,这是高考出征的号角,是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。

从今天到高考的这100天,是同学们人生中不同寻常的时段, 100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬(zhuǎn shùn)即逝的浪花,然而,对同学们来讲却(què)意义非凡。这100天,将是激情燃烧的100天,是承载希望,充满期待的100天,这100天是搏击命运的100天。

同学们,此时此刻,我们老师的心与你们一起跳动,在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航,在你们展翅腾飞之时,我们是你们的坚强后盾! 我们将和同学们一道,共同迎接挑战,一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此,我代表迎考班全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们创造一个良好的学习氛fēn围;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,我们将关注高考动态,掌握高考信息,我们将完善教学方法,提高课堂效率,我们将不折不扣地落实学校的复习部署,坚决完成学校赋予我们的光荣任务,实现我们的预定目标。

同学们,没有经历大学的人生将会遗憾终身,每位同学都要不甘落后,创造无怨无悔的人生!在这决定人生命运的关键之际,我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议:

一、端正学习态度,树立必胜信念

态度决定成败,积极的学习态度是我们决胜高考的保障,在这短暂的100天里,同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习,多一分努力,就多一分机会;多一分投入,就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”:认真对待每一天,认真对待每一节课,认真对待做过的每一道题。

高考不仅仅是对智力水平的检验,同时也是人的非智力因素的较量,面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。

高三有些同学基础确实较差,这没关系,因为你们的高考目

标不是清华北大,只要要努力,同样也能实现自己的理想,本来每个同学的目标是不一样的,什么是幸福?幸福没有统一的标准。再说这100天努力了,也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。

二、科学合理安排时间,培养良好习惯

在紧张的复习中要做到生活有规律,认真执行学校的作息时间,休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己,服从管理,自觉遵守纪律,为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间,主动学习,认真听讲,积极回答问题,及时完成作业,要杜绝边学习边说笑,边看书边听音乐等不良学习习惯,在决定人生命运的关键时刻,全体同学都要有这样的认识和觉悟,那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺,谁不用功学习谁就对不起父母,谁就是不孝之子,谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划,并努力完成。

三、勤奋刻苦,讲究方法

苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键,我们要做到“三勤”:嘴勤,不懂就问,不留后患,把自己遇到的疑难问题及时请教老师,或者与同学进行研究、探讨。手勤,习题作业要动手做,千万不要眼高手低,好高骛远,如果只看不做,到时做起来,可能无从下手。脑勤,勤于反思,注意归纳总结,通过感悟和练习,把间接经验真正内化为自己的知识,提高应变能力。根据高考特点,同学们在今后的复习中要进一步,夯实hāngshí基础,不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节,反省不足,总结经验。努力提高成绩,能得一分是一分,赢得一分可能赢得一生!

将来选择补习的同学,高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费,成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合,力争进步,缩小差距。

四、勇于面对困难,善于调整心态

未来的100天的充满了苦和累,面对试题、配餐多,作业任务繁重,练兵考试频繁的强化训练,有的同学们可能产生厌烦的情绪;面对考试成绩的不如人意,同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫cuò折对于成功同样是很重要的,不经历风雨哪见彩虹,要乐观、平静地对待挫折,决不畏惧和气馁nei。苦不苦,想想自己的后半生;累不累,想想家中的父母亲。在这紧要的关头,把自己的心态调整好,压力大了可以采用找人诉su说等方法及时舒缓,要化压力为动力,不急不躁,忙而有序,踏实地走好每一步,充实的过好每一天。人生能有几回搏,再苦再累也就100天,现在不拼更待何时。

同学们我们红宇高中已经有两届学生参加高考,虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校,但我校参考人数少,达线率高,两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验,再加上科学改进,相信20__年高考成绩必定会再上一个新的台阶,取得更加辉煌的成绩,我校一定会再一次被人们所称颂sòng。

你们也将为当初选择红宇高中而骄傲,母校也会为你们而自豪。 同学们

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家高考成功,梦想成真!

谢谢大家。

高考英语演讲稿


业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当要面对上台发言时,提前准备好演讲稿是有备无患的。写好演讲稿才能吸引更多的听众,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?你不妨看看高考英语演讲稿,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

高考英语演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

一、探究课程内容,提升语言能力

语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的'解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

二、发掘优秀文化思想,培养文化品格

文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

三、创设丰富多彩活动,促进思维品质升华

思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

四、分组合作教学,培养学习能力

学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考英语演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

一、探究课程内容,提升语言能力

语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

二、发掘优秀文化思想,培养文化品格

文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的'编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

三、创设丰富多彩活动,促进思维品质升华

思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

四、分组合作教学,培养学习能力

学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考英语演讲稿 篇3

My dear Teachers,fellow students and friends:Good afternoon.

As we all know, the earth is a planet almost covered by water,and it is water made every thing on the earth lively.Water is also one of the important part of our environment.Though,is there really so much water for us to clean,to produce many things,to play with?how much water are there on the earth then?

Most of the water is in the oceans or locked away as ice.The largest volumes of fresh water are stored underground as groundwater,imagine there is only one barrel of water in the world,then there is only a spoon of it on the land,and the water we can use is only a drop of it.Now I have to remind all of you here that the single drop of water is never as Clean as before,it has been polluted severely by our human beings.

There is a very beautiful river in Paris.It is the Seine,it runs across the City,people drink coffee, chat on the bank in the day,at night,they enjoy the beautiful scenery in the boat,songs from the river fly into the Sky made the river more attractive, the Seine is a famous symbol of France;on the west coast of pacific ocean there lies the modern City Shanghai,anot ther river which used to be a very important transportation route runs through the center of the city,people respected and regard it as"mother".It is the"suzhou river,but l believe that few of you would sit beside it,people will be scattered by the terrible smell of water when walk by.I have to say it is extremely dirty! And we all know that a lot of beautiful rivers in the world also are Sharing the same fate with suzhou river.Who is the devil?I can't help asking.

Many human activities and their by-products have the potential to pollute water. Please have a look along the banks of the river, large and small industrial enterprises discharge dirty

water, tons of garbage were thrown into the river, the water contained so much that it can't clean itself. Compared with the dramatic development in many sides of Shanghai, the suzhou river has become a black point of the appearance of city.

Fortunately, the government has control the situation now, we are happy to see some parts of the river has become clean again, and we even can find fish sometime.

The unique earth is the only planet full of lives, the water is just like the blood in the active body, protecting water is saving ourselves. Not to waste a single drop of water, otherwise, the only drop of water we could keep in the future would be our tear!

My dear friends, mankind still faces a great difficulty in solving the problems of the environment and development, and there is a grand task to perform and along way to go. The middle school students in China will always cooperate with the young people of the world to protect the environment.

The future is ours to build!

Thanks for listening.

高考英语演讲稿 篇4

Hello, everyone! today my topic is cheer for ourmotherland.

As we all know china is the country that the nation’s economy and people’s living standard are growing rapidly. and we are someone here, in the east, in asia, in the whole world. that's because our chinese,our hearts always go with love and hope.this love and this hope is from the heart of every chinese.it is deep and strong.

On may 12th, 20xx , when the earthquake attacked wenchuan , all chinese--doctors, nurses , soldiers and many many volunteers gave their hands to provide warmth and hope .

At 9:17 ,may 8th 20xx . the olympic flame reached the highest point in the world ,the peak of mt qomolangma .at that time we told the world we made it and beijing welcome you.

Chinese people worldwide shared tears and joys for the historical occasion , we are so excited.

That moment we are full of hope. the hope is from the confidence of ourselves. the olympic games have been held successfully in china, shenzhouvii has successfully flown into space, we have set up the satellite called change to the moon! we are proud of china. we have confidence .

However, we have still faced up to many chanllenges. as one of the developing countries in asian countries,the ecnomic crisis have some effect on our motherland.at the same time we still have problems on food,medicare,welfare,relgion and so on.

Under these circumstances we student should work harder,righter?with our excellent performance, excellent work by our great motherland, the mother and the motherschool returns, right?a few days later we will celebrate our 80th birthday of chongqing uniwersity.we love chongqing university, not only because of its beautiful scenery, but also because of the long histoy and academic atmosphe.chongqing university is one of diamonds our great mother.

China is wonderful. china is changing every day. china is full of talented people . china is full of friendly people. china is full of hardworking people. we are all from china. let's celebrate china. let's be proud of who we are. let's love ourmotherland.let us smile and speak loudly to the world 20xx, we can do it ! let's cheer for our motherland.

高考英语演讲稿 篇5

各位领导、教师、同学,大家好!

今天我们在这里举行会议是为了迎接20xx年的第一场战役,也就是第一次质检,当然,我们的最终目的是迎接高考。现在,英语学习进入了一个非常关键的阶段,也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语,但仍然没有明显的进步,有时会感到力不从心,手足无措。其实最主要的原因可能在于学习方法上出现了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。

一、制定计划。要想学好一门语言,首先要一个切实可行的计划,用以指导自已的学习,古人说得好“凡事预则立,不预则废。”做事有计划就不会打乱仗,也不会感到盲从。

二、专心听课。课堂是获取知识的主要来源,上课是学生进解和掌握基础的基本技能并在此基础上发展认知能力的一个关键环节,这就要求同学们始终保持高度集中的注意力,力争在课内就把一节课的内容记住,当堂消化。

三、及时复习。知识贵在落实,课后及时复习能加深和巩固对新知识理解和记忆,系统在掌握新知识以达到灵活运用,即知识迁移的目的。

四、掌握正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科,要大量积累词汇。很多同学最烦记单词,总是抱怨记不住,以致于丧失了信心。这是因为你没有了解到记忆的规律,没有掌握记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。

1、及时记忆法,要求上课时认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。

2、联想记忆法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

3、分类记忆法,把单词分门别类,如动物、植物类。

4、感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官,耳听、口读、手写、眼看、心记等。

5、构词记忆法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

6、情景记忆法,把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。

7、比较记忆法,反义词、同义词、同音词。

8、拼读记忆法,读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系。如nthusiastic

9、循环记忆法,任何先进的单词记忆法都必须进行反复记忆。学了可能会遗忘,为了防止遗忘,一定要不断发进行阶段性复习。可以把单词和重点句子写在长片上放在口袋里或贴在桌子上、放在枕头连随时记忆。有些单词不是你记不住,而是你重复的次数不够多。

五、培养良好的语感。什幺是语感?语感具有一听就清,一说就顺,一写就通,一读就懂的功能。那幺,怎样培养语感呢?

1、从听力训练开始,在听力方面,一是听课文录音带,去感知模仿形成正确的语音、语调,二是听英语广播、电视节目及原声电影等,三是认真对待我们平时的听力训练,要沉着、冷静、细心,抓关键词,瞄准下一个句子和题目。

2、朗读、背诵是培养语感的捷径。主要是多读课文及听力教材,要将一个单词读准,一个句子读顺,一篇文章读烂,平时朝读时要最大声、最快速、最清晰地读。通过诵读,同学们可对文章的语意、语法、语气、语调、节奏、重音了然于心。

3、要进行广泛阅读。阅读是吸收语言材料的最好途径,实践证明,学生阅读面越宽,语言实践越大,阅读理解能力便越强。只有通过读,才能够获得最大的实践量,才能享受到学习外语的真正甜头和学习的乐趣。阅读的数量多了,一些常用词汇、句式结构自然在脑子中形成了印象,也就逐渐形成了语感。现在我们每天至少应阅读一两篇文章。

4、多积累多写作是培养语感的必经之路。在平时写日记、周记,考试时尽量使用通过积累的高级词汇和句型,这样才能有效地提高写作水平。

六、要注重课本,排查要点,各个击破。这几年高考中都有课文中的原句子,同学们要善于发现隐藏在课文中的命题胚胎。

七、要持之以恒,孜孜不倦。俗话说“一日学,一日功”,“一日不学,十日空”。也就是要讲究一个“勤”字,做到天天读,天天背,天天练,天天总结,养成一种好习惯,这样你就离成功不远了。

八、要提高自已的应试素质,把平时的考试当作高考,把高考当作平时的考试。

九、相信自己,强烈的自信心和必胜的信念是我们最大限度地发挥水平的致胜法宝。我们每个人身上都有巨大的潜力有待开发,一定要珍惜时光,找准人生的奋斗目标,不断努力,最大限度开发你的潜力,你是最优秀的。

最后请大家用最大声、最清晰、最流利的声音用英语说:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

高考英语演讲稿 篇6

各位领导、教师、同学,大家好!

今天我们在这里举行会议是为了迎接20xx年的`第一场战役,也就是第一次质检,当然,我们的最终目的是迎接高考。现在,英语学习进入了一个非常关键的阶段,也是一个瓶颈阶段。不少高三学生虽然努力学习英语,但仍然没有明显的进步,有时会感到力不从心,手足无措。其实最主要的原因可能在于学习方法上出现了一些问题。在这里我给大家提几点建议供大家参考。

一、制定计划。要想学好一门语言,首先要一个切实可行的计划,用以指导自已的学习,古人说得好“凡事预则立,不预则废。”做事有计划就不会打乱仗,也不会感到盲从。

二、专心听课。课堂是获取知识的主要来源,上课是学生进解和掌握基础的基本技能并在此基础上发展认知能力的一个关键环节,这就要求同学们始终保持高度集中的注意力,力争在课内就把一节课的内容记住,当堂消化。

三、及时复习。知识贵在落实,课后及时复习能加深和巩固对新知识理解和记忆,系统在掌握新知识以达到灵活运用,即知识迁移的目的。

四、掌握正确的记忆方法。英语是一门记忆很强的学科,要大量积累词汇。很多同学最烦记单词,总是抱怨记不住,以致于丧失了信心。这是因为你没有了解到记忆的规律,没有掌握记单词的技巧。现在我给大家介绍几种方法。

1、及时记忆法,要求上课时认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。

2、联想记忆法,如bridgroom和brid。有room的是新郎

3、分类记忆法,把单词分门别类,如动物、植物类。

4、感官记忆法也叫运动记忆法。尽可能发用多种感官,耳听、口读、手写、眼看、心记等。

5、构词记忆法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

6、情景记忆法,把某个单词放在一个句子或者一段话中去记忆。

7、比较记忆法,反义词、同义词、同音词。

8、拼读记忆法,读准单词的发音是记住单词的前提,拼读记忆首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系。如nthusiastic

9、循环记忆法,任何先进的单词记忆法都必须进行反复记忆。学了可能会遗忘,为了防止遗忘,一定要不断发进行阶段性复习。可以把单词和重点句子写在长片上放在口袋里或贴在桌子上、放在枕头连随时记忆。有些单词不是你记不住,而是你重复的次数不够多。

五、培养良好的语感。什幺是语感?语感具有一听就清,一说就顺,一写就通,一读就懂的功能。那幺,怎样培养语感呢?

1、从听力训练开始,在听力方面,一是听课文录音带,去感知模仿形成正确的语音、语调,二是听英语广播、电视节目及原声电影等,三是认真对待我们平时的听力训练,要沉着、冷静、细心,抓关键词,瞄准下一个句子和题目。

2、朗读、背诵是培养语感的捷径。主要是多读课文及听力教材,要将一个单词读准,一个句子读顺,一篇文章读烂,平时朝读时要最大声、最快速、最清晰地读。通过诵读,同学们可对文章的语意、语法、语气、语调、节奏、重音了然于心。

3、要进行广泛阅读。阅读是吸收语言材料的最好途径,实践证明,学生阅读面越宽,语言实践越大,阅读理解能力便越强。只有通过读,才能够获得最大的实践量,才能享受到学习外语的真正甜头和学习的乐趣。阅读的数量多了,一些常用词汇、句式结构自然在脑子中形成了印象,也就逐渐形成了语感。现在我们每天至少应阅读一两篇文章。

4、多积累多写作是培养语感的必经之路。在平时写日记、周记,考试时尽量使用通过积累的高级词汇和句型,这样才能有效地提高写作水平。

六、要注重课本,排查要点,各个击破。这几年高考中都有课文中的原句子,同学们要善于发现隐藏在课文中的命题胚胎。

七、要持之以恒,孜孜不倦。俗话说“一日学,一日功”,“一日不学,十日空”。也就是要讲究一个“勤”字,做到天天读,天天背,天天练,天天总结,养成一种好习惯,这样你就离成功不远了。

八、要提高自已的应试素质,把平时的考试当作高考,把高考当作平时的考试。

九、相信自己,强烈的自信心和必胜的信念是我们最大限度地发挥水平的致胜法宝。我们每个人身上都有巨大的潜力有待开发,一定要珍惜时光,找准人生的奋斗目标,不断努力,最大限度开发你的潜力,你是最优秀的。

最后请大家用最大声、最清晰、最流利的声音用英语说:‘Whr thr is a will,thr is a way’“有志者事竟成!”

高考英语演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

一、探究课程内容,提升语言能力

语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

二、发掘优秀文化思想,培养文化品格

文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

三、创设丰富多彩活动,促进思维品质升华

思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

四、分组合作教学,培养学习能力

学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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