关于我爱我校演讲稿精选
在某个重要场合进行讲话时,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,大气的讲话稿该怎么写?为满足您的需求,小编特地编辑了“关于我爱我校演讲稿精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于我爱我校演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。
学校,就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,一砖一瓦都是我们的伙伴,阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,我仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,捡拾果皮纸屑的身影。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位,硬是在上面加上几个脚印;有些同学,喜欢向窗户,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划,留下他们永久的痕迹。有时浑浊不堪的空气,让我们窒息。你看啊,绿色的足球场,你们任意践踏,成了花色的场地,风一吹来,尘土飞扬,白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒体教室,蓝色的桌椅,你们留下了美丽的笔迹。小朋友们,你们看到了吗,这两棵茂盛的大树,就因为你们天天攀爬,底下是光滑的树皮。
同学们,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我,共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,在这里,我代表全校老师,向大家倡议:
1、不践踏草坪,不攀折花枝树叶,爱护花草树木。
2、不乱丢乱扔垃圾,不随地吐痰。
3、随手关紧水龙头,节省用电,珍惜每一粒粮食。
4、主动捡拾丢在地上的垃圾。
5、爱护公物,不故意损坏桌椅、门窗、水龙头、开关及其他公共设施,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、看见不文明现象及时劝说和制止。
7、保持食堂的整洁。文明就餐,排队买饭,吃完后请自觉将餐具拿到回收处。
8、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用文明语言。
爱护我们的校园,从我做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
关于我爱我校演讲稿(篇2)
老师们、同学们:大家好!
在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画—————
晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。
两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。
中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。
一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。
是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对,二中校园的夜就是一幅画。我走进了它,我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画——————
谢谢。
关于我爱我校演讲稿(篇3)
大家好:
今天我为大家演讲的题目是:我爱我校。
我的学校是开福区新竹二小,校内干净整洁,绿地鲜花随处可见,学校里还种植了很多竹子,一眼望去一副生机盎然的景象,校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的,我们在这里求学,并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样,学校里的一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气,作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。
为了我们能更快速的融入现代化的社会中,学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等,比起大山的的孩子我们可幸福多了,每当我走进自己的教室上课时,我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件,一定要努力学习,将来成为对社会对祖国有用之才。
我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子,我的老师是那么的和蔼可亲,对我们的关怀总是那么的无微不至。每当我们遇到难题时,老师总是一遍又一遍的跟我讲解,每当我因难题灰心气馁时,老师总是给我的鼓励和安慰,每当我身体不舒服时,老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖,因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。
当然,校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们,我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识,课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭,而学校就x是我们的大家族,我为能成为新竹二小的一员而自豪!
谢谢大家!
关于我爱我校演讲稿(篇4)
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
这天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有期望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在那里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在那里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我期望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在那里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的情绪如此的强烈,因为我明白正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的潜力去努力奋斗吧!在那里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”
关于我爱我校演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我来到我们学校,转眼就两年多年了。在这两年多的岁月里,我从不懂事的小学生变成了能独立思考的初中生,从贪玩的小孩变成了积极上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有80来天,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想,北师大肇庆附校不就是我们学子共同的大家庭吗?
我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的操场,生机勃勃的花草,我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。
爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起!当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现空调没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对学校的热爱。爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪。教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。
爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起!用我们的勤劳的双手、良好的习惯、高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让北师大肇庆附校真正变成我们成材的乐土,将在北师大肇庆附校的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
关于我爱我校演讲稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护环境,爱我校园》。
21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。我国同时也非常重视保护环境的教育,绿色学校创建活动在全国上下开展的轰轰烈烈。
同学们,我们学校始终都在倡导保护美化我们的校园。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们的校园。 谢谢大家!我的演讲结束了。
关于我爱我校演讲稿(篇7)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高二二班的刘文羲,我演讲的题目是《我爱我校,美丽校园我的家》,希望大家能喜欢。
别看我平时大大咧咧,好象天不怕地不怕的样子,可是悄悄告诉你们,此时的我,好紧张,也好激动。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我贫瘠的语言表达出我内心深刻的爱。但是,正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——我们的班集体。
在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。我爱我的这个家,因为她给我带来数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长;是她,督促我改正错误,激励我不断上进!
我们的家温馨如画。在我们这个大家庭中,有7位跟我们朝夕相伴的老师。是她们,用智慧点拨着我们;是她们,用耐心感化着我们;是她们,用爱心熏陶着我们;是她们,用无私的奉献成就着我们!在这一年多的日子里,有许许多多令人难忘的故事:难忘生病时语文老师打来的电话;难忘中考前数学老师一个个通知我们去拿没来得及发放的试卷;难忘美术老师课堂上用手机拍下我们稚嫩的画作;难忘体育老师跟我们一起快乐玩耍……
我们的家快乐如诗。在我们这个大家庭中,有39位志趣相投、爱好各异的兄弟姐妹。虽然我们姓氏各异,但是,我们却有一个共同的名字——子弟学校二年级学生。我们团结,我们充满梦想。在教室里,我们埋头学习,徜徉在书的海洋;在操场上,我们活力四射,为了班级体的荣誉而奋力拼搏;在学校外面,我们亲如兄弟,一起写作业一起玩耍。
班级是我家,在这个家中我们快乐长大。作为家庭中的一名成员,就要从现在做起,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,热爱老师,热爱同学,热爱我们的班集体。
我的演讲马上就要结束了,在此我建议:让我们一起来努力,共建我们美好的家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于我爱我校演讲稿(篇8)
大家好,我今天演讲的题目是《文明自我,爱我校园》。以下仅为我对校园文明的若干想法,望能与君共勉。
文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!
在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!
我的演讲到此结束!谢谢!
关于我爱我校演讲稿(篇9)
谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑樱同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上,所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过,将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”,其中一个捡起了纸盒,连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事,使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做,我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境,为我校今年创建“汉中市环境优美学校”献出自己的一份力量吧!
曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。
我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!
关于我爱我校演讲稿(篇10)
我的学校是信阳市羊山新区第十一小学。学校坐落在古老的青龙街道。它不但有悠久的历史,更有着丰厚的文化底蕴。我在第一次见到我的母校的时候,我就觉得这个学校是我梦想着要上的学校,不管是景色还是师生,都给我一种安稳、宁静的感觉,我特别喜欢静听下课的铃声回荡在校园里,树枝上的鸟儿就扑棱着翅膀,呼呼往远处飞走,高大的黄角树掉落的嫩芽在冬日里坠落,化作春泥,做着来年冬日的梦。
不管春夏秋冬,每天我踏进校园,都会迎面扑来淡淡的清香,令人心旷神怡,当然不光是醉人的花香和草儿的清香,我分明还闻到了书的芳香和从校园每个角落里散发出的泥土味。在这个弥漫着书香和花香的校园里,我如饥似渴地汲取着知识的营养。
校园里到处都整洁有序。淡绿色的操场广阔平坦,棕红色的跑道整齐划一。校园围墙边上,一排排高大挺拔的杉树像一个个威武的将军在为我们的校园站岗放哨。还有一棵棵苍翠的松柏,它们四季常青,好像永远也不会老。它们让我们的校园永远年轻美丽。
高大的教学楼在灿烂的阳光下显得更加巍峨雄壮,教室宽敞明亮,一尘不染。教室里传出了同学们朗朗的读书声,它飘荡在学校的上空,久久回响,那是世界上最美妙最动听的歌谣。
啊,我美丽的校园!在您的怀抱里,我们是小草,我们是幼苗,我们是无忧无虑的花骨朵;老师是辛勤的园丁,是任劳任怨的老黄牛。而我美丽的校园,则是知识的操场,是祖国孕育未来的殿堂!我爱那美丽的学校!
关于我爱我校演讲稿(篇11)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——校园是我家!
经过多少期盼,经过多少等待,,我们终于重新回到福伦的怀抱!激动的心情难以言表,此时,我只想大声的宣告:“我爱你!福伦校园,我的家!”。
崭新的教学楼拔地而起,迎着霞光,更显庄严美丽;一排排教室宽敞明亮,设施齐全;一个个实验室设备先进,精美无比,我们在这里开辟自己的学习天地。操场上人声鼎沸,有的打球、有的跳绳、还有一些在玩耍嬉戏。可是,还有有一些不和谐的画面:操场西边,几个顽皮的学生禁不住色彩鲜艳的健身器材的吸引,在上面玩起了“杂技”,令人胆战心惊。又是哪班的学生忘记了校园安全,在台阶上追逐打闹,和值周生玩起了“捉迷藏”的游戏?一阵微风乍起,被同学随手抛弃的碎纸片和塑料袋旋到校园上空“翩翩起舞”,小鸟们被吓坏了,喳喳地惊叫着飞走了,目睹这一切的老师们表情凝注,一声叹息,该如何教好这些学生呢?也许就是他们最想解决的难题。突然,一个同学不小心跌倒,几双稚嫩的小手立刻把她扶起,她那挂满泪花的脸上露出了甜美的笑容;是谁弯腰拾起了地上的垃圾?是我们福伦小学的雅德标兵、最美少年!远处的校长和老师们欣慰地笑了。正是你们善良、宽容、鼓励的眼神和不断地教诲,使我从一个不懂事的孩子蜕变为成熟少年。
亲爱的老师,其实我们都知道:当我们在操场上快乐玩耍的时候,您正在办公室里辛苦地备课;当我们有了一点点进步的时候,您总是感到那么地满足;当我们取得优异成绩的时候,您是最高兴和自豪的人!
我爱我的的老师和同学们,我爱这美丽的校园!让我们从现在从自己做起,养成文明习惯,做个文明学生,共同创造我们更加美好的家园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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