当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是表达自己的一种文稿,写讲话稿要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“发言稿收藏:教师代表致辞稿.doc”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
能作为一名获奖教师站在这里,我倍感荣幸。我想用三句诗表达此刻的心情。
第一句:借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩——感谢。
感谢学校高瞻远瞩,带领青年教师开展“以学促思,学思共进”的探索和实践,此次xx杯赛课活动为青年教师的成长和进步搭建了广阔的舞台。感谢为此次活动的承办付出辛劳的领导、评委和老师们,是你们的大力支持和专业引领,保证了此次赛课活动的顺利开展。
一个人的力量是微弱的,一个团队的力量却是强大的,你是谁不重要,重要的是和谁在一起。而我身在藏龙卧虎的七年级语文备课组,倍感荣幸。学富五车的xx姐,教学精湛的晓艳姐,循循善诱的罗组长,为我展示了同课异构的精彩。课后我们一起讨论教学设计中的问题,交流课堂实践中遇到的疑点、难点,共同梳理教学的思路。三位前辈克服困难调好课一起走进我的课堂,给我提出了切实可行的建议。他们对课的要求严谨到近乎苛刻,大到思路环节的设置,小到我的每一句点评、每一个细小的动作都知无不言。每一次评课下来都可以看出前辈们对于一堂好课无尽的期许与执着的追求,他们对教育的赤诚之心感染着我,引领着我去攀登新的高峰。在他们温情的陪伴下,我意识到自己并非孤军奋战;在他们的耐心指导中,我也有了足够的信心去迎接挑战。借此机会,我要特别感谢我所在的优秀团队——七年级语文备课组,感谢你们亲人般的陪伴和导师班的指引。
第二句:问渠那得清如许,为有源头活水来——思考。
此次xx杯课堂竞赛,我不仅是一名参赛者,更是一名观摩者和学习者。在参赛之余,我有幸观摩了其余几位优秀教师的课堂教学,感触颇深。他们的课堂可谓精彩纷呈,妙趣横生,或沉稳、或灵动、或幽默、或深邃,不一样的课堂,却有着同样的精彩;不同的风格,却展现出超人的才华。在观摩的过程中,也引发了我深深的思考:我的这堂课有着怎样的遗憾?究竟怎样的课才是好课?老师应该怎样引导学生学习?我想他们在自己的课堂教学中践行的“让学引思”的课改理念给我明确了方向。目标让学生定、问题让学生提、活动让学生做、规律让学生找、收获让学生讲,将学习的主动权还给学生,使学生真正成为学习的主人。通过“让学引思、引学激思”,从而让学生达到“乐学爱思、会学善思”教学的境界。
第三句:纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行——行动
没有实践的学习是苍白的,离开行动的任何思考都显得无力。我的教学之路在何方?我要怎样才能实现生命的拔节?我相信行动会让脚下的路绵延,行动会让生命之树常青。如果每个老师每节课都能练就一个小技能,那么相当于每天做一道地方小吃,一年下来,给大家呈现的就是一桌丰盛的满汉全席了。我们不能为优质课而准备优质课,平时也要练好基本功,优化课堂教学模式,努力构建高效课堂。虽然赛课已经结束但是我们探索教学的道路还很漫长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为青年教师我们应该以谦虚的态度博采众长,以更高远的视野放眼未来,以更严格的标准要求自己,抓住机遇,勇于挑战,坚守教育理想,坚持改革创新,坚定奋进的步伐。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,教学涅槃的历程虽然艰辛,然而能够超越自我,何尝不是一种幸福。回顾过去,我们收获蜕变的喜悦;展望未来,我们耕耘教育的理想。未来,我们怀揣更高的梦想,努力创造更大的奇迹;未来,我们承载着更多的期冀,奋力谱写xx更美的篇章。
“为人师表”这个词从我上学起到我成为一名人民教师就认识了这个美丽而有内涵的词。我成了为人师者,也曾无数次地不断理解这个词的内涵,也曾努力地不断以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:
一、 拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。
常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。
总之,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。
三、 努力工作,树立无私奉献的师德形象
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:
1、教师要爱岗敬业。
教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,教学上,把学生放在第一位,尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。
2、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。教师要对学生保持一颗挚诚的爱心。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。
3、教师要爱护学生
教师要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难于开展,任务就难于完成,效果就不理想。正如我国著名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落,岐视学生,应该信任他们,帮助他们解决困难,用深情的爱去激励他们。
师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。
4、教师要理解宽容学生。
有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是去包容学生,让他觉得你看到了他的不是却没有揪住不放;宽容就是允许学生反对,让他觉得你不是学习的权威而是学习的伙伴……”我还想说,宽容就是平等,让学生觉得你不是高高在上的老师,而是跟他们无话不谈的朋友;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。讲台上,我讲兴正浓,讲台下,一位学生睡意正酣,我摸摸他的头;“不舒服吗?”他摇摇头。“那是老师的催眠曲唱得太棒了!”他脸红了,睁大了眼,挺直了腰。是啊,他们还只是孩子。孩子怎能不忘事?孩子怎能不贪睡?作为从孩子走过来的大人,作为教师,你不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,你也不必为学生的过错大动肝火、小题大作。善于爱的教师会小心翼翼,“拐弯抹角”地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。
作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!
在参加一场盛大的活动或者会议时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,优质的讲话稿如何写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[发言稿系列]特岗教师代表发言稿模板》,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:
大家上午好。值此教师节之际,我首先祝福各位老师,教师节快乐,祝你们工作顺利,生活愉快。我是来自泉源小学,今天很荣幸,能有机会在此发言。
作为一名工作才满一年的年轻老师,我在很多方面还有待进一步提高,今天在这里,我也是带着学习的心态和各位做一个交流。首先,我很感谢学区领导对我的关心和信任,以及工作上的帮助提点。来到这个全新的家族,有你们的引路,我少走了许多弯路。其次,感谢泉源小学,是它给我提供了一个学习锻炼的平台,提供了一个安身之所。再次,我还要感谢我们李校长,老教师们,以及活泼可爱的学生们。因为他们的存在,让我明白了责任二字的重要性,也让我明白,我这个存在,也还有点价值。所以今天我的发言稿主题就是:和学校,学生一起快乐成长。
和学校一起成长:泉源小学,是一所村小。学生总人数139人,加学前班一共六个班。专任教师仅有6人。老师们到了这里就变身成为“多面手”,上得了课堂,跑得了操场,唱得好儿歌,画得好粉笔画等等。就在这样的环境中,我一天天成长。幸运的是,这一年来,我见证了学校的成长变化。去年开学前,教学楼粉刷一新,教室里换上了崭新的课桌椅,新建了厕所,浴室等。墙壁上那鲜艳的亮黄色,把学校打扮的更加绚丽多彩了,如同一抹艳丽的阳光,照进了新老师未知之路。十二月份,操场实现了硬化,学生和我再也不用在泥土里做操,奔跑,做游戏了。我也可以迎着晨光,在干净的操场上奔跑了。今年四月份,一个用红瓷砖铺就的旗台诞生了,当校园里国旗,校旗,队旗迎风飘扬时,整个学校都灵动起来了。五月,在长沙爱心人士的捐助之下,新的图书室成立,好几千册图书陆续入库。学生们终于有了一个像模像样的阅读空间了。学校一天天的变化,我都参与其中,也乐在其中。学着唱儿歌,带我回到无忧无虑的童年时光。学着画画,似乎又开始了大学宣传委员的生活。连村民都说,许久不听的儿歌又开始在学校里唱起来了,许久不见的课间操又开始在校园里做起来了。这一年来,虽然有辛苦,但听到家长的这句话,我心满意足了。能给孩子们带来更加丰富多彩的学校生活,我心满意足了。刘瑜说:“一个人也要像一支队伍,对着自己的头脑和心灵招兵买马,不气馁,有召唤,爱自由。”我正朝着这个方向而努力着……
和学生一起成长:我们学校一至五年级一共108位学生,这108位好汉我都教过,也都认识。我任教的是三年级数学,三至五年级英语,五个年级的美术,外加两节体育课。正因为课多,我可以认识更多的学生,可以给更多的学生带去一点点课堂的快乐,也可以更好的提高自己的教学水平。此外我还担当了学校的教导主任,通讯员,督导员,事情有点多。但在我看来,既然已经选择了教师这个职业,悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,何不选择后者?所以尽量上好每一节课,认真批改每次作业,认真写好四门课的教案,认真完成每一次工作任务。我相信“地球上每间教室都是英雄的诞生之地。”所以就从最简单最平凡的事情做起,在每间教室里尽力做到最好的自己。不求能做到教育的英雄,只希望不虚度这大好的青春年华。刚开学不久,就去学生家里做了一次全面的家访,了解到许多第一手的信息。每逢过节,我总会提前跟学生打好招呼,教他们动手制作礼物,让他们学会感恩,学会表达爱意。坚持经常和学生谈心,坚持公平公正,给每位学生机会,坚持每天表扬一位学生,坚持每学期给每个班级画上彩色的黑板报。我想教育是潜移默化,润物细无声的,有付出也不一定立马就有回报。对待孩子们,还需更多的耐心与坚持。其实生活在学生中,就是幸福。也许我不是最美丽的,但我可以最可爱;也许我不是最聪明的,但我可以更勤奋;也许我不是最富有的,但我可以最充实;也许我不是最顺利的,但我可以最乐观。因为向往成为一名好教师,所以选择了远方,既然选择了远方,就不顾风雨兼程。我的路才刚开始走,我还需继续努力,为做更好的自己而努力。
最后,我想说的是:平凡的岗位,需要不平凡的你们为了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若无大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出热烈,就算日落,也有一万种红。谢谢大家。祝福大家身体健康,工作顺意,心想事成。
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。
爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。
是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
如果没有爱与责任,深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?
当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。
这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!
此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
老师们,同仁们,就让我们一起努力,用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来,收获我们洒满阳光的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!
月考优秀教师发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦! 首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!
这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。
在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出天生我才必有用的信心,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记一分耕耘,一分收获这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。
我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!
最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。
谢谢大家!
月考教师发言稿:
大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,
这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。
首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。
我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。
我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。
这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。
这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?
如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:randagsandcats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。
其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。
我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。
韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。
尊敬的领导、教师们:
大家好:
这次参加学校组织的外出培训着实让我对教学工作有了全新的认识,无论是教学方式的参考还是教学经验的交流都能够让我学到很多,我也能够明白培训的机会并非每次都有自然会在学习的过程中好好珍惜,另外通过这次培训也让我明白自己在以往的教学工作中存在着哪些不足以及改进方式,我很感激校领导组织的这次培训并利用这次机会学到了很多知识。
这次培训让我明白自己在以往的备课工作中做得还不够,也许是为了照顾大多数学生的学习进度导致我在培优辅差方面没能取得太大进展,因此在备课的时候为了便于学生进行理解从而对课本上的知识点进行层层剖析,这样的话则能够通过课堂上的教学让学生们都能够理解重要的知识点,然而由于我没有进行过太多的课堂测验导致所学知识的巩固方面做得不够好,而且由于从未检查过学生的课堂笔记导致对他们的学习状况还不够了解,事实上在参加这次培训之前我还未联想到自己在教学工作中竟然存在着这么多的问题。
通过外出培训让我明白自己如何去做才能够更好地改进教学工作中的不足,事实上作为小学教师自己在能力方面是完全能够胜任的,但是由于没有属于自己的教学特色导致自己在工作中的表现是比较平庸的,所以我应该在教学工作中有着侧重点并了解更好地提升学生的成绩,而且我也应该对学生更加严格并想办法巩固他们的学习成果才行,仅仅是满足于照本宣科式的教学则会导致自己难以了解学生的真实状况,所以我应该在课堂上加强与学生之间的互动从而明白他们在学习方面还存在哪些不足。
参加过这次培训以后让我明白教学工作中提前制定好计划的重要性,仅仅将教学工作当成需要完成的任务而不去进行更加深入的思考,在我看来这种对待工作的态度明显是不利于自己在今后工作中的成长,所以我得强化自身的教学水平并在工作中更加努力才行,一方面我要妥善利用这次培训所学的知识并将其运用到自身的教学工作中去,另一方面则是认真反思以往在教学工作中的不足并尽快将其改正。
很感激校领导能够组织这次外出培训让我学到了不少重要的知识,而且我也通过培训明白了自己在以往的教学中存在哪些不足,总之我会妥善利用这次培训所学的知识并争取在今后的教学工作中有着更好的表现,也希望自己能够多和学校的教师进行交流以便于及时发现自身的不足。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天,秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式,我能有幸成为其中的一名学员,并作为学员代表发言,感到万分的荣幸,也无比激动!此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体学员向关心我们成长,并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会,使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理—人员付出的知识和汗水表示万分的感谢!同时,也为结识众多优秀教师而高兴!
今天,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个金风送爽的季节里,我们的骨干教师培训班开学了,相信它会让我们的双眸更加明亮,让我们的智慧火花不断闪现。
在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。热情投入,认真学习,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为秀英区的教育而努力!
最后祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!预祝培训圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的xxxx省教育厅领导、尊敬的xxxx教育学院的各位领导、亲爱的老师们、同仁们:
大家上午好。我叫xxxx,来自xxxx市xxxx区教育研究培训中心,很荣幸能代表参加年“国培计划”(xxxx)——xxxx省中小学骨干教师短期集中培训项目初中英语班的全体学员在这里发言。
首先,请允许我代表全体参培学员向教育部、省教育厅、xxxx教育学院的领导致以崇高的敬意,向xxxx教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系的老师们为我们所做的精心准备和辛勤劳动表示衷心的感谢!
我从xxxx年毕业到现在,转眼间,从事教师这个行业已经近20年了。从初入教坛的惶恐和困惑中慢慢走出来,学会如何从容的站在三尺讲台上,到后来的比较娴熟地开展教学,传道授业解惑,以及到xxxx年担任xxxx市xxxx区英语教研员开始进行英语教学的研究。在这个过程中,我自己是深刻体会到了一位教师的成长和成熟的过程。和在座的每一位教师一样,我们的内心有一样是非常一致的,那就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业,愿意为这个事业奉献自己的爱,并将更加努力的去坚守。
在自己的成长过程中,除了有自己对教育事业强烈的爱心,责任心,事业心,更离不开各级部门的关心与支持。我从一名普通教师成长为能够在专业上起着一定引领作用的优秀教师及教研员,从一位只能上研究课、参赛课的老师成长为既能上课又能和大家一起分享经验做讲座的老师,这其中的发展过程是离不开教育部、省教育厅、xxxx教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系的领导以及老师们的关心与指导的。是他们给我提供了一个又一个的平台,一片又一片成长的沃土,越来越宽阔的空间,让我在其中不断学习,发展提高自己的教学水平。我印象特别深的就是xxxx年第一次参加我们xxxx省教育厅组织的送教下乡活动,我第一次给老师们做专业讲座,而送教地点就是我的家乡—--内江,可以想象我是多么的紧张与惶恐。那时的我,如果没有xxxx省教育厅提供的机会,xxxx省教育学院老师们的指点,我是无法迈出这一关键之步的。在此我要真诚的说一声:谢谢你们!
后来我有幸得到了xxxx省教育学院继教中心和xxxx教育学院外语系提供的更多的学习和展示的机会,能够在他们的引领下参与了各种国培、省培市培项目,特别是能为地震灾区的教师培训奉献出自己微薄的力量,感到真的非常幸运。当xxxx年中国教育部陈小娅副部长亲临xxxx省教育学院温江校区教师培训现场,关心教师培训并肯定xxxx省教育厅和省教院的培训工作时,我真的为我们的xxxx省教育厅和xxxx省教育学院感到自豪与骄傲。在xxxx教育学院外语系的精心组织管理下,每一次的培训,我都能深深体会到领导们和老师们的团结协作,认真负责的工作作风。
老师们,我们是幸运的,此次学习机会来之不易,党和国家为我们投入了大量的人力、物力和财力,为提高初中英语教师素质,给了我们这样一次难得的机会,所以我们一定会加倍珍惜,学有所成。
我们是幸福的,从培训前期的准备工作,到培训中的点点滴滴,以及培训后的后续工作,每一个环节都是在领导们的精心策划,老师们的认真落实下开展的,我相信我们每一位老师都能从这次培训中得到许多新的专业信息和教学理念,实质性的获得专业的提高与理念的提升。
作为幸运与幸福的我们,一定会在在今后的学习过程中努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实际经验。遵守培训纪律,认真学习,刻苦钻研,圆满完成培训各项任务。我们相信一份耕耘,一份收获,只要付出就有回报,我们一定能在今后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现我们初中英语教师的风采!成长为合格的骨干教师。并将培训的成果最大辐射化,为提高一线英语教学贡献我们的全力!
最后,祝xxxx教育学院事业蒸蒸日上,祝愿各位领导、老师和同仁们工作顺利、身体健康,祝愿各位同仁学有所成、不虚此行!
谢谢大家!
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,大气的讲话稿该怎么写?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“范文收藏: 教师代表教师节精彩发言稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的领导和同事:
大家好。
九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第xx个教师节之际,在这个难忘的节日时刻,我们在这里举行了一次盛大的聚会。作为一名教师,感受到领导的亲切关怀,听了同行们热切的祝愿,内心真是澎湃!可以说,每一个承诺都是沉重的,每一次关心都是对关心人的期待。正是有了这份热情,这份尊重,这份理解,这份关心,我们的工作才有了更不寻常的意义。在此,我谨代表所有班主任,向关心和支持教育的领导,向所有在一线辛勤工作的老师,表示衷心的感谢和衷心的祝愿。
我加入班主任已经18年了。从18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高楼里忘了吃饭睡觉的提醒,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也见证着班主任们日复一日的奔波。班主任,多么普通的一句话,多么普通的一个岗位。以前这里的人都是班主任教的。现在很多领导都在见证班主任的工作。以后会有更多的孩子送到班主任那里!最年轻的导演,却怀着最大的希望。如果我用简洁的语言来诠释班主任的内涵,我想说,我累了,我开心了!
幸福首先是一种责任。
每一次文化体育活动,每一次劳动,每一次会议精神,每一次家长谈话,都要求我们用心思考,用心实践。每天的自习,早读,课间休息,两个练习都需要我们精心管理,带头以身作则。每个孩子的文明礼貌、学习态度、道德观念都需要我们仔细观察,防止他们路过。这是班主任的工作,琐碎细致;这是班主任的工作,课堂内外,课内课外,从早到晚,无时无刻不在。所以,一定要负责。在我们学校,班主任生病不肯休息,哑巴金嗓子也要坚持上课。这真的不是作秀,是责任感。你一问,他们往往会笑着说:“我放不下这些孩子,谁让我当班主任的!”是的,我放不下!我觉得这只是六中教育战线的一个缩影,因为在这片沃土上,有太多的老师愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快乐留在努力的背后。当学生们快乐地跑来跑去,当他们兴奋地拿着成绩单时,我们收获了学生们的收获,也为学生们的快乐而快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生就会回报老师一个温暖的春天。
幸福是老师的爱。
对待学生,你应该这样想:如果我是个孩子;假设是我的孩子。爱他们。爱情,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为简单平凡。对于后进生,挖掘他们的闪光点;父母在外地,给他们安排一个时间表;生病的学生会亲自去看望他们。真的,很累,但是我们有放弃过吗?不,从来没有!因为,我们是班主任。在孩子面前,我们一定是千变万化的金刚。他们胆小的时候,给他勇气;当他们迷茫的时候,要指引方向;当他们累了,给他力量;他们难过的时候,我们是可以依偎的亲人!
当老师是我们今生无悔的选择。既然选择了平台,就选择了奉献。也许我们永远无法培养出像爱迪生、牛顿那样的人才,但我们绝不能让人才埋没在我们手中;也许我们永远不会有生死关头,但爱给了我们力量,让我们变得美丽。当书桌上的光线唤醒晨风,灰尘染污白色的太阳穴,努力改变容颜,努力和汗水染理想,亲爱的同事们,让我们快乐吧。因为我们的努力,这个社会有了非常规的发展;因为我们成功的基础奠定了,世界才会有一首全能的赞歌。
最后祝老师们节日快乐,永远青春重现!谢谢大家!
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是表达自己的一种文稿,写讲话稿要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【发言稿收藏】 升学宴致辞”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位嘉宾,女士们先生们朋友们:
大家好!
今夜星光灿烂。——-酒楼张灯结彩高朋满座,那里空气也挤满了欢声笑语。各位嘉宾汇聚一堂,亲临、见证和分享——-同学的升学暨答谢宴会。在此,我代表——同学全家向各位来宾表示深深地的谢意和诚挚的问候!
(请——-全家对大家的光临鞠躬致谢!)
——同学考上大学,是他人生旅程中的一个重大转折点。他的生命会所以会而丰富多彩美丽如虹!是在坐各位直接,或间接地关心、教育和影响着他的成长.下头请——-同学致感恩词!
借此机会——-同学的家长—先生要感激多年以来对他们一家事业、工作和家庭给予过爱护和帮忙的各位朋友,是你们的无私和鼎立相助提升了他们的生活质量,让他们一家感受到了身在这个社会大家庭中的温暖。所以他代表他们一家致答谢词!
期待——-同学在大学期间,让阳光、自信和健康继续相随,在学习成绩和本事素质两方面同步提高。用知识充实自我用实践锻炼自我用创新超越自我!同时,我也期待在座的孩子,——-同学考的好了给你们作出了榜样,考得不好给你们一个教训!愿你们学业有成,欢乐成长,朝着自我的梦想和目标奋力迈进。
今日光临——-同学升学宴的还有他的同学!立刻你们都会奔赴各地求学。如果说当初你们求学聚到一齐聚是一团火的话那么我就要说此刻你们散啦也会是满天星!你们必须会星光灿烂!
——-家的喜事是我们大家的喜事!大家的喜事也是——-家的喜事!期待我们一齐,珍视友情,和谐相处,让我们的感情更深、让我们的关系更密,让我们携手共进,去实现一个个完美的愿景!
金杯装豪情,玉筷捻岁月。祝愿各位佳宾身体健康,工作愉快、生活幸福,家庭和睦、万事如意!让我们开怀畅饮!吃好喝好才是对得起东家的一片感恩心!才对得起——-酒楼的各位师傅用心调制的美味佳肴和服务员的辛勤工作!
面对一场重大而严肃的讲话,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,写讲话稿要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【发言稿收藏】 谢师宴致辞范本》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位领导、各位老师、各位嘉宾:大家晚上好!
今天,我们在这里相聚,是为向程玺同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺程玺同学已经光荣地拿到了清华大学的录取通知书,更祝贺他以691分的成绩勇夺14年高考XX市理科状元。
高考成绩已经圆满报告公布,我们的理科班取得了令人兴奋的'成绩。XX市前四强我们学校有三个席位,而这三个席位全属我们的班级。670分以上,我们班有7人;660分以上,我们班有16人;650分以上,我们班有21人。全班53人(其中14人为复读生或插班生)参加高考,均达二本线,其中达一本线50人,600分以上50人。目前已录和预录的情况是:1人录取新加坡国立大学,1人录取香港理工,5人录取清华大学,4人录取北京大学(其中3人是预录),5人录取中科大(其中4人预录,另外达科大线的还有4人),3人录取上海交大(2人预录),1人预录复旦,1人预录人大,1人预录南大,1人科大少年班有希望,还有部分分高的同学方向未定。这几天,我还陆续接到电话,浙大、武大、中山大学、同济大学等正热情约请我们班同学前去洽谈。
从竞赛到保送,从自主招生到高考,我们理科班走过了一段艰辛而又灿烂的历程。三年中,我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想,团结合作,并肩作战,取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里,我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学,你们无私奉献的敬业精神,你们顽强拼搏的学习品质,时常激励着我,使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长,你们贴心的抚慰,你们真诚的宽容,时常鞭策着我,让我无怨无悔。
“让过程更加完美,让结局不留遗憾。”这是我们14届高三师生的誓言,更是我们理科班师生的追求。但回顾高考,我不能不伤感地告诉大家:我们的过程是完美的,但结局却留下了不可弥补的遗憾。我们那些个信誓旦旦要为荣誉而战的勇士,无一例外地折翅沙场、铩羽而归!他们年轻的心根本不懂什么叫“残酷”,受伤后只能用哀怜的眼神躲躲闪闪地检讨着自己,这时候谁还能对他们责备或抱怨什么呢?也正在这时候,“程玺”出现了。他的出现给我们带来新的黎明和曙光。得知他以691的高分夺得了XX市理科状元,我长嘘了一口气:幸亏有你呀,程玺!否则,我们将让我们全国第四的百年名校——安庆一中置于何地!感谢有你呀,程玺!感谢你为我们学校占领了这一至高点,感谢你为我们学校14年高考锦上添花!
但是,但是……说到这里,请允许我再作一次转折,如果程玺语文三道选择题不出现错误,总分再加9分,他就会稳稳当当地进入了全省“前十”;如果郑超的作文分再拿高一点,语文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省状元也是榜眼;如果高凡的语文得分和她估的分数差不离,名列全省第四或第五,也应该没有问题;还有肖彰宇、罗丹、左斌……一切都是我的错!我觉得自己对不起授课教师,对不起学校,是我连累了同事,辱没了学校!如果有人要怨,就请你怨我;如果有人要怪,也请你怪我。但我想为自己辩护的是,我的工作态度没有问题,到底什么原因让我们班最最拔尖的选手全沉没于“题海”之中了呢?我想,那只能是我的个人能力有问题了,也许是我压根儿不具备培养精英打造状元的水平!
教育的目标是为了一切学生,为了学生的一切。程乐根老师安慰我说:只要学生的利益不受损害,只要学生的发展不受影响,我们的理想就已实现。令我感到安慰的是,从录
取趋势看,我们班同学的利益已达到最大化、最优化。面对我们几十个同学能上全国一流大学的事实,谁还能说一个省状元或几个省“前十”比这更重要呢?
最后祝程玺同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导、同事和嘉宾健康生活、快乐工作!
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尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!听了刚才领导们的讲话和各位同仁所取得的成绩,我深受鼓舞,也倍感压力。在已经结束的期末考试中,我所带的班级并没有取得满意的成绩,在这里,我谨代表我校全体年轻教师做表态发言。
首先,我们将会认真分析本次考试的成绩,仔细寻试卷中找所反映的问题,并且及时的拿出整改办法。
其次,我们有信心也有决心,把自己所带的学科教好。
在今后的教学中,我们将继续认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅们”请教,多听课,多思考。想学生所想,急学生之所急。充分利用课堂45分钟的时间,发挥学生们的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学水平和教学质量得到进一步的提高。
同时我们诚诺:在今后的道路上,我们一定不会辜负学校领导和各位“师傅们”的殷切期望。我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助他们,耐心引导他们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀教师!我的表态发言到此结束,谢谢大家!
各位领导,老师们大家好:
承载着各级领导的期望,承载着父老乡亲的嘱托,面对全市教育发展的严峻形势,倍感压力,倍感我们责任重大。我们团结一心,众志成城,坚决完成目标。
一、xx实验小学奋斗目标
放眼全市,用市直学校的标准严格要求自己,管理上水平、上档次,全力打造西城名校,教育局抽考年级争创全市乡镇前三名,非抽考年级确保全镇第一名,综合量化确保全镇第一名。
二、为完成目标采取的主要措施
第一、放眼全市,增强紧迫感。
一是召开全校教师动员大会,根据目标制定实施方案,分工负责,抓好落实。
二是狠抓级部管理,充分发挥级部主任的主观能动性,调动教师工作激情。
三是制定提高教育教学质量的规章制度,努力提高教学成绩勇夺全镇第一的好成绩。
第二、抓好师德建设。
提高教师的职业道德。严格按照"教师职业道德规范"和"教师职业的基本原则"开展教育教学活动,提高教师敬业、乐业意识。教师要乐学生之所乐,忧学生之所忧,全心全意为学生服务。
第三、狠抓教学常规管理。
1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。坚持每月召开一次教学工作专题研讨会,大力开展教学研究和课题研究,提高课堂教学效率,打造优质高效课堂。
2.加强对教学常规的检查与监督,提升整体教师的教学能力和水平。主要做法:一是听。教导主任级主任每学期听课不少于30节。开展教师"互听互评课"活动,每位教师每学期不少于20节。二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。三是问。召开学生、家长座谈会,进行问卷调查,了解教师的教学情况,及时反溃。四是评。对教学反思(每学期不少于8篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。
3.教导处研制好教学质量评估细则,建立教学质量评价体系,做好对教学质量的检测与分析(每学期抽测2次)。
第四、强化教师培训。
抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发,加强中青年教师的教学基本功培训,尽快培养出校级学科带头人,力争多出名师,快出名师,提升学校的教科研水平。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们将殚精竭虑、刻苦拼搏,不负众望,为振兴西城教育而努力奋斗!
大家下午好!
沐浴着三月的春风,在这草长莺飞,万物蓬勃之时,我们迎来了20xx年城关中学九年级迎中考百日动员大会。今天,我受学校领导的委托,能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任重大。作为一名班主任,作为一名从初一就开始一路护送大家升入初三的代课老师,说实话,此时此刻,我的心情很复杂。这其中,既有金秋时节行将收获前的喜悦,也有大战来临前对你们前途命运的担忧,还有几分大任在肩如履薄冰的惶恐和不安。三年的时间里,我见证了你们的成长,分享着你们的快乐,也分担着你们的痛苦。而今,离中考6月16日还剩这区区的一百天时间。一百天的时间说长不长,说短也不短。走过这一百天,你们就将完成九年级义务教育,完成人生的第一次华丽转身;走过这一百天,你们将从城关中学的校门里出去,走进另一扇大门。这扇门,也许是高一级学堂的校门,在那里,你将怀揣梦想,为锻造更瑰丽的人生而充电深造。也许,那是一扇看不见的门,社会的大门。走出校门,你将直面纷繁复杂的社会,去承担更多的责任,分担更重要的角色。无论前路如何,作为你们的老师,我都要首先奉上自己最衷心的祝福,祝贺你们。在此,我代表九年级全体班主任和老师,向学校领导、全体毕业生,表一表我们的决心和心声,同时也向在座的各位同学提些希望。
今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。老师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。此时此刻,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们想把你们打败在去高中的路上,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考,创城关中学中考新的辉煌!
作为老师,我从来没有怀疑过我的学生,作为老师,我们从来没有怀疑过我们自己的能力。我只是觉得,我觉得大家最需要的,其实是一盆冷水。如果你还生活在懵懵懂懂之中,如果你还在浑浑噩噩地荒废着日月,那么我希望这盆冷水能够带给你一丝清凉,一份清醒,我希望凡是能够听得进老师话的同学,都能够从今天起,振作起来,行动起来。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?狭路相逢,勇者胜。只有敢于亮剑的人,才能最终笑傲考场。只要我们曾经努力过,哪怕我们最终一败涂地,我们也可以笑着倒下。我们城关中学是一所年轻的学校,但精英荟萃,环境优美。几年来走出一大批莘莘学子。学校因他们而声誉鹊起。回顾我校的前几届中考,我们学校取得了辉煌的成绩,贾源、曹敏华、姜晓青……他们的名字也许还萦绕在许多同学的耳边。他们不仅给我们学校带来巨大的声誉,而且也给我们学校带来丰厚的收获,吸引更多的学习骄子跨入我们的学校就读,作为20xx届的我们,更应该向他们学习,发扬一不怕苦,二不怕难的精神,为学校的荣誉而战,为城关中学的明天而战!
首先我们应该是夯实基础,切忌浮躁。
在最后的冲刺时刻,中考之前的复习备考,是拉开成绩的关键时刻,拉开别人还是被别人拉开,做好提高课堂教学效率、提高练习讲评效果这“两提高”显得犹为重要,我们的老师们要制订好复习备考计划,要将每一节课(包括晚自习和补课时间)上成公开课,上成优质课,上成有效、高效课,要打有准备之仗。把握好中考方向,研究好考试动态,设计好逐渐提升的阶梯,将中考的难点分散到平时的训练中,逐渐缩小复习范围,重点突破难点。但是,有的同学口口声声要努力学习,考入高中,但是他却在课堂上呼呼大睡,在老师不在课堂上的时候,或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间。还有一部分同学,自以为学得还可以,对自己要求不严,学习不求甚解。这样的表现都会使中考的成绩大打折扣。那么我们现阶段应该怎么做呢?我们应该做的是从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,大家说还怕中考考不出好成绩吗?
第二是争分分夺秒,讲究效率。
初中三年的生活即将过去,三个月我们能创造出什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着…… 名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的'心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!古有诗云“时不我待,只争朝夕”!只要一分钟就能做完的事,绝不用61秒来完成。我们应该向每一分钟要成绩,要效率!
第三,相信自己,创造奇迹。
前苏联伟大的文学家高尔基说:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的愿望。”自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的月考周考中成绩不尽人意,但即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。现在,最为重要的是我们在座的课任教师及全体学生,要了解每一位学生的分数提升空间在哪里,在平时的教学工作中以及学生的训练练习中如果围绕这提升目标去弥补这一空间。具体来说,我们在平时的教与学中应该注意好“三重”原则,一是“重分析”,即在讲评时不能就题讲题,更不能只满足于报答案,而要重过程分析、重思路分析,以此来规范学生解题的习惯;二是“重总结”,即在讲评时要善于拓展视野,注重联系相近、相关的知识点或题目类型,通过比较与提炼,归纳总结出相应的规律、方法;三是“重迁移”,即要有意识指导学生运用已经掌握的知识和已经具备的能力去解决相对陌生的新题目,以此培养学生解题时的实战能力,只有学生真正做到了知识与能力两个方面的迁移,才能应对千变万化的题目而立于不败之地。100天,从物理学上讲是个有限的时间,但只要我们把握时机,努力拼搏,就一定能创造奇迹!
请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子。每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初中三年的书山揽胜,题海遨游;深夜里的孤灯奋战,夏日的汗水涔涔;父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。人常说,“忍得十年寒窗苦,指望蟾宫折桂枝”,我们求学的路上已经迈过了九个春秋,现在,是我们蟾宫折桂的时候了!既然选择了大海,就去乘风破浪;既然选择了蓝天,就去展翅翱翔;既然选择了远方,就要风雨兼程;既然选择了奋斗,就要勇往直前!如果你是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!面对百日后的挑战,我相信我们城关中学的每位学子都会是激流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫!未来把握在我们每一个人的手中,辉煌的明天靠我们自己去打造!
同学们,目标引导行动,行动决定命运,中考倒计时的的钟声已经敲响。在这神圣的时刻,我代表全体毕业班的老师郑重宣誓:在今后的日子里,我们将忠于职守,以校为家;言传身教,以身作则;精诚团结,通力合作;统一部署,共享资源;刻苦钻研,潜心备课;我们将时刻陪伴你的左右,和你们共同努力,有一分热、发一分光!而对大家来说,你们应相信自己是最强的,不到最后不能说自己失败,不到最后不能说自己不如别人,关键是我们有没有决心,有没有信心。不要因为一两次不理想的成绩而苦恼,丧失了斗志,也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气,要一如既往,胜利终归是你们的。同学们,冲锋的号角已吹响,还等待什么,让我们放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,全身心地奋战中考,向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷,再创城关中学中考新的辉煌!我坚信,有我们领导、老师、学生的共同努力,20xx年的六月,城关中学的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,有一分热、发一分光,全身心地奋战中考,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创四中中考新辉煌!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位来宾、各位领导、全体公交职工:
大家下午好!
一年一度的春运已经开始了,我们深深知道搞好春节安全运输的重要意义,因为春运工作的好坏直接关系着广大旅客能否平安回家过年,关系着社会稳定的大局,同时也关系着我们企业自身的声誉和效益,因此,搞好春运工作意义十分重大,为切实搞好今年的春运工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:
一、强化领导,明确工作目标
为切实加强对春运工作的领导,公司成立了以李亚峰为组长,刘建远、章斌、于亚民、高金林同志为副组长,各二级单位、各部门行政主要负责人为成员的春节运输领导小组,领导小组下设办公室,负责春运工作的具体组织实施,办公室下设运调、安全保卫、机务材料、宣传、后勤保障五个工作小组,做到职责明确,任务明确,目标明确,客运公司春运表态发言。
二、周密计划,精心组织
今年春运我司共投入营运车辆140辆,并配备机动客车6辆,我们通过了强化调度指挥,努力提高春运组织化程度。突出对民工长途集团运输的组织 、实施,严格坚持“三员一长”会签制度和安全干部带队制,同时明确春运期间的营运纪律,除不可抗拒因素外,任何人不得擅自停开班次。认真做好大雾、冰雪等恶劣天气条件下应争措施和运力安排,对春运全过程、全环节、全方位制定了切实可行的应急措施,确保春运工作在任何情况下都能顺利进行,更好地服务广大旅客。
三、严格管理,确保安全
安全运输是衡量春运工作成功与否的重要标志,是春运工作的重中之重,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全运输作为整个春运工作的核心来抓,坚持“条块结合,以块为主,分级管理,按级负责”和“谁主管,谁负责”的原则,继续实行春运安全指挥一票否决制,在具体工作中突出做好对驾驶员和车辆的源头管理,严肃查处“三超一抢”和“三违”行为,并重点做了以下几个方面工作:
1。在春运开始前,我们组织驾驶员和车主认真学习了两部一局《关于加强公路客运交通安全管理的通告》和国务院30号令、省政府181号令、185号令以及公安部《关于切实做好20xx年春运交通安全工作的通知》和市局《关于全市道路客运市场进行集中整治的通知》精神,进一步落实安全管理的责任,并层层签订了春运工作责任书。
2。严格驾驶员的教育管理和车辆的安全检验,切实把好源头管理关。春运前,我公司会同公安车管部门对所有参加春运的驾驶员逐一登记造册,并经微机比对,对符合条件的驾驶员发放“20xx年春运驾驶安全资格合格证”,对近一年有发生过重大责任事故和严重违章的驾驶员坚持不发证,禁止其参加春运。同时督促车主落实长途客运班车换班驾驶员制度,防止疲劳驾车并规定凡单程400公里以上(高速600公里以上)必须配备两名以上驾驶员,且连续驾驶时间不得超过3小时或24小时内实际驾驶时间累计不超过8小时和杜绝酒后驾车、无证驾车现象。与此同时对所有参加春运的车辆会同车管部门严格按照《机动车运行安全技术条件》和有关要求,做好春运车辆的临时检验工作,严格审验,严格把关,检验合格后核发“春运临时检验合格证”,同时坚持车况达不到一级标准的营运客车,不得从事高速公路客运和800公里以上的一类班车客运,对维修后车况达不到二标准的营运车辆,严禁投入春运。对不符合规定的卧铺客运一律按国家经贸委、公安部、交通部《关于进一步规范卧铺客车生产、使用和管理有关工作的通知》精神,重新进行了改装,重新核定了载客人数,并经临时检验合格后发放“春运车辆临时检验合格证”,同时严禁客货混装,非客运车辆载客、无牌证、报废车辆上路行驶,切实消除事故隐患。
3。严禁“三超一抢”和“三违”行为。我们充分发挥客运站和运管部门驻站人员的作用,加强对车场内的现场管理和车辆指挥,杜绝违章作业,违章指挥,坚持按客车核定的载客定额发售客票和剪票,杜绝客运站始发超载现象,防止发生意外事故。
4。加强对易燃、易爆危险品的查堵工作。我司除有专职危险品检查员外,在春运期间将请消防支队派员帮助检查危险品,对旅客托运和随身携带的行李包裹进行认真检查,杜绝危险品站内上车,以防意外事故的发生。
四、认真开展春运前安全大检查
发现和消除安全事故隐患,春运开始前我公司多次组织专门人员对全司的安全生产进行了拉网式的检查,发现事故苗头,责令当场整改,对一时难以整改的要有应急措施。
五、加强安全值班,及时掌握春运动态
春运期间我们要求总公司及各分公司都要有人值班,且坚持领导带班制。遇有重要情况随时处理并及时汇报,不允许出现信息倒流。
各位领导,尽管我们的春运工作组织严密,措施有力,但离上级领导的要求肯定还有很大差距,但我们坚信有上级领导的大力支持和帮助,在20xx年春运中将会做的更好的。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们xx小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入xx这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下xx外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。xx外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是xx小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,
六、结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来xx老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让xx这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来xx的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对xx的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:
大家上午好
我是XXX的一名消防志愿者,非常荣幸能够代表消防志愿者在这里发言。能够成为一名光荣的消防志愿者,亲身参与到消防服务中,既是一次难得的机遇,更是义不容辞的责任和义务。这些可爱的人虽然来自四面八方,社会背景,职业经历,兴趣爱好也许不尽相同,但我们却有着共同的名字——消防志愿者;拥有着共同的理想——众志成城,无私奉献!
亲爱的消防志愿者,让我们一起用饱满的热情和坚定的信念迎接消防志愿服务的挑战,弘扬消防志愿者服务精神,倡导消防志愿服务理念。用我们热情的投入、辛勤的劳动,来普及、宣传消防知识;用我们会心的微笑,周到的服务,形成一道靓丽的风景;用我们的汗水、智慧和力量为XXX的消防事业托起一抹绚丽的彩虹。
一、学期工作概述
我们班本学期从____小学转来一个男生,共有50名孩子,其中男生26个,女生24个。综合来看,男生的表现力比女生要强,表现在课堂互动中,男生敢于发言也踊跃发言。女生相对来说就弱一些,即使会也不主动举手。其中张____和葛____依然是课堂上关不住自己的嘴巴,总是想说什么就说什么,干扰正常的课堂秩序;赵____和李____虽有改观,但一个学期下来,在音乐和品社课上被老师赶出三、四次;武____还是听不懂话,但孩子的发言积极性挺高,说错了也不在意他人的态度;汤____和付____还是不能专注地听课。
二、工作完成情况
1.培养班级管理员
上学期,我就通过认真观察小家伙们,委任了一批班干部。这学期根据实际班情又适当做了提拔和任命新的人选。领读者改为了张____,考虑到女生不发言,而该女孩声音清脆响亮,性格内向,又学着语言表演。张____则被提拔为学习委员,他成绩好,表达能力强,有小老师的风范。路队委除了焦____又加上了赵____,是因为这个孩子虽然很淘,但有很强的表现欲,也有顾全大局的领导潜力,只是没有常性,所以故意历练历练他。门长张____因上学期工作突出,提拔为劳动管理员。门长的职务就选定了李____,一来让他有个职务约束,二来他积极地想为班级做事。调解员申____,他有口才,具有一定的理解力,还有正义感,负责调解同学间的鸡毛蒜皮;班长还是陈____……一学期下来,班级逐渐形成了属于我们班的班风。
2.班级管理实行自主
一直以来,自主管理就是我班级管理的不二法门。这学期有上学期的两人小组改制为四人小组,每一小组有一个优秀学生做小组长,负责本小组组员的学习、纪律、卫生和评价。一学期下来,小组负责制实施得并不理想,原因主要在我。繁杂琐事使我没有时间没有精力去对小组长进行培训,只是遇到什么事说什么事,每周只好抽周五的最后一节课进行总结和评比,也没有进行定期的总结和改进。在课堂上,我有意识地让他们互帮互助,小组间进行合理竞争,以此增强他们的合作意识。值日小组每两小组为一大组。
3.本学期的班级活动
这学期除了间周的“故事爸妈进课堂”,我们班在家委会的组织下进行了外出实践活动----“心手相牵,点亮未来”。孩子们在活动中懂得如何得到爱,付出爱,珍惜爱,同时也让福利院的孩子们充分感受到社会中同龄人所给予他们的温暖。此次活动丰富了孩子的生活见闻,更令他们在活动中学习,在实践中感悟,在交流中成长,懂得了付出的真正含义。
3.家校联合实现共管
期间我召开了家长会,向家长作了除学校普及的家校合作外的补充条例,谈了以往的很多案例,供家长参考借鉴。平时还勤与家长作电话家访,对家长的一些困惑给予能力范围内的及时的解答,对家长的正确建议也积极采纳。
三、工作亮点
(一)制定班规,奖惩有依
又一个学期过去了,学生在《小学生守则》《小学生日常规范》和班规的学习下养成了良好的生活和学习习惯,成功地完成了幼升小的过度,成了一个合格的小学生。只有一个男孩还不能严格遵守规定,老是迟到。
(二)班务细化,责任到人
低年级年龄小,在家里很少或者不做家务,很多班级事务就需要大家共抓齐管。于是我就将日常班务细化,再有专人担责。于是学生都有事干,既锻炼了他们的动手能力又增强了他们的责任心。
四、存在不足
面对他们的唧唧喳喳还是不够耐心。班级管理经验不足,不能客观地认识小孩子,不能够蹲下来同他们进行心与心的沟通,不能允许他们频频出错,不能容忍他们一而再再而三地不听话……总之,面对尚未谙事的儿童,我还需要历练,在历练中理解,在历练中亲近,在历练中学习。还有教材,需要花大力气去发掘新意,需要动脑子去想如何吸引孩子们的注意力。今后还须多听课多钻研多取经,极力提高自己的业务能力。
五、努力方向
(一)多点耐心
以后对他们的教育要多点耐心,耐心地教他们知识,耐心地听他们说话,耐心地处理他们之间的矛盾,耐心地呵护他们……
(二)班干部工作要及时总结
以后班干部要一周一总结,一周一改进,不把问题拖延和遗留。
(三)转化后进生
后进生的原因,不只是孩子个人的问题,而是家长对孩子的不重视,对孩子的纵容导致的。下学期要加强与这些家长的沟通,争取取得一致,转化后进生。
中学优秀教师发言稿一:
尊敬的各位领导,家长,老师们!
大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢
我一直以爱一行,干一行来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩
在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为xx教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得xx名师称号!家委会送锦旗称赞我堂堂正正做人,兢兢业业工作我相信家校合作将迎来xx教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117.2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。
这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。
每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱xx班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿。为了得到更多人的帮助,班里召开了手拉手,心连心主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。
就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为李妈。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。
感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己花开花落我一样会珍惜谢谢大家!
中学优秀教师发言稿二:
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于粉笔生涯的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“发言稿收藏: 学校领导活动致辞稿范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的各位领导,各位来宾,老师同学们: 上午好!
在即将迎来中华人民共和国 62 华诞的日子, 今天我县县团委 及县保安公司带着对我校孩子的无限关爱,为我们巨家中心校慷 慨捐赠读书、授牌,我们心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以 言表。至此,我谨代表我校的四百多名师生,向团县委、保安公 司的各位领导、来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢! 这次捐赠活动,对我们巨家中心校来说,意义非常重大。近 年来,在各级领导的关怀和社会各界人士的帮助和支持下,我校 的办学条件得到了进一步改善,育人环境不断优化,教学质量逐 年提升。这次捐赠活动为我们全体师生上了一堂生动的爱心教育 课,为我们送来了一笔宝贵的精神财富。 同学们,我相信你们会加倍珍惜学习机会,全身心地投入到 学习中去,不断提高自己,完善自己,发展自己,努力成为德、 智、体、美全面发展的对社会有用的人才,回报各级领导、社会 各界的关心和支持。
老师们,我们要发扬我校的优良传统,团结一致,努力工作, 潜心钻研,以实际行动做好本职工作,以优异的成绩向关心、支 持我校教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答 卷。 最后,让我们再次以热烈的掌声长武县向团县委及县保安公 司表示由衷地感谢!祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利!
? ?老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才,支教优秀教师发言稿献给大家!
优秀支教教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!
根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!我的发言结束,谢谢大家!
支教教师代表发言稿
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是**市实验小学的舒*,支教教师代表发言稿。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!
向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!
直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话:
一、视艰苦为挑战,乐观应对
经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理
虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有周一大餐又有周三下午茶。
快乐工作,快乐生活的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富,全心投入
根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响,发言稿《支教教师代表发言稿》。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高x老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得优秀等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。
支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。
支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。 由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。
短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏
作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。三、视关怀为动力,自我鞭策
忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:支教是功德一件,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。
去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了支教楼,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。
各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。
横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金
各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。
最后,引用我的《西行随笔》的一段话:
五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。
我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。
一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
做为一名有一定身份的人,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿要说明讲话的目的所在,大气的讲话稿该怎么写?请您阅读小编辑为您编辑整理的《发言稿模板:学习经验致辞稿word版》,供您参考,希望能够帮助到大家。
1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。
4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。
5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。
6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?
7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。3、开启高考成功之门,钥匙有三。
其一:勤奋的精神。
其二:科学的方法。
其三:良好的心态。
8、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
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