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在家长会上的发言:关注孩子的明天
各位家长大家下午好!
非常感谢李老师能给我这次与大家交流家庭教育的机会,面对十七八岁的孩子,我们不仅要关心孩子的身体健康,还要关注心理健康;不仅要关注孩子的今天,更要关注孩子的明天。
记得听过这样一句话:“没有成绩过不了今天,只有成绩过不了明天。”优异的学习成绩固然重要,但相比起来,我觉得让孩子学会做人、做事更重要一点,因为我们不能随时陪在孩子身边,所以我们的责任是当我们不在身边的时候,孩子能过得更好。
“十年树木百年树人”教育孩子的过程是漫长的,也许是当教师的缘故,我对孩子要求比较严格,对孩子的教育一直很强势,基本上我说什么是什么,因此孩子比较胆小,做事没主见,当我意识到这一问题的时候,我指责过孩子,也反思过,我是不是应该放手了,因此在孩子上初中以后,我开始学会尊重孩子,和孩子交朋友,给他一些意见和建议,因此我认为家长在孩子面前要率先垂范,不让孩子做的事家长绝不做,让孩子做的事家长首先做,答应孩子的事不失信于他,在教育孩子的问题上学会示弱,给孩子充分表达、展示自我的机会,相信孩子,关注孩子健康人格的培养。
首先我想先和各位家长分享两个真实的例子:
★有一个初三的女孩,一天老师给她妈妈打电话说让她去学校,说她女儿处对象的事,妈妈很气愤,晚上不问青红皂白、劈头盖脸的就给孩子一顿批评,还要给男孩家打电话,孩子的自尊心受到极大的伤害,在怎么也劝阻不了的情况下,感觉第二天没脸见同学和老师,趁妈妈不注意选择了跳楼结束了自己的生命。
★第二件就是发生在我儿子身上的事情,这学期期中考试过后,李老师让孩子通过纸条或短信的方式和父母说说心里话,我收到了儿子的短信,大概意思是他失恋了,内心很痛苦,希望我能理解他,以后一定会好好学习。看后说实话我很震惊,怎么也没想到在我眼里思想那么单纯的他会处对象,冷静下来我觉得孩子能把这件事告诉一向在他心里那么强势的妈妈,需要多大的勇气呀!于是我准备抓住这个契机,激励孩子的上进心和斗志,先回复了短信让他知道我的想法,然后选择了面对面交谈,我首先肯定的说:“儿子,妈妈很高兴,因为你长大了,到了高中阶段男女同学间互相有好感是很正常的,妈妈很理解,不过失恋了咱们要找找原因才行,妈妈是女孩,我觉得女孩都喜欢各方面都很优秀的男孩子,你呢其他方面还行,就是学习成绩一般,还不够努力,小毛病也挺多的,这就不行了,不过老师都说你很聪明,只要肯刻苦,一定能行的,记住男孩子只有让自己优秀起来,就会有人喜欢。”整个过程孩子都在流着泪,看来失恋的确给他带来了不小的打击。期中过后,李老师也反映说这孩子像变了一个人似的,学习进步很大。
下面我总结了三点自己在教育孩子时常用的做法:
一、多鼓励,少批评
做为家长相信自己的孩子是好样的,而真诚的鼓励与赞赏是带给孩子自信的一剂良方。我从不会在众人面前因为孩子的学习成绩不如别人而去责怪他,不让孩子有自卑感。中考发布成绩的那天,我和所有的家长一样既紧张又期待,可是当看到成绩的时候,孩子小心翼翼的问我:“妈妈你觉得怎么样?”我微笑着对孩子说:“儿子,比摸底考试多了40多分,真不错,妈妈很满意。”每次家长会后我都会鼓励孩子说:“老师说你是个聪明的孩子,如果能再认真些,课后多练习,会更好的。”测试或考试后,我都会和孩子一起查找原因,寻求补救的措施,尽量多鼓励,少批评,平时学习上我从没有要求他达到多高的水平,只要孩子尽力了、别虚度了就行了,努力的过程最重要,不要过早的期待结果,顺其自然就好。
二、多倾听,多交流
每天我都会问问孩子在校的学习生活情况,面对面聊天式的沟通使孩子很放松,当他说到自己为班级设计班徽、为老师做教具、制作幻灯片主持班会、联欢会、在升旗仪式上当护旗手的时候,我由衷的为他自豪;当他说到自己生活、学习上的一些困惑的时候,我会站在尊重和理解的角度,保护孩子的自尊心,积极的从正面引导他,帮助他出主意,分担烦恼。有时候书面和短信沟通也会起到意想不到的效果。
三、让孩子学会感恩
学会感恩,才会懂得尊重生命、珍惜生命。我不断的告诫孩子,什么样的行为是值得鼓励的,什么样的事情该做什么样的事情不能做,做人要知道报答,要有情有义,要感恩父母,感恩培养你成长的每一位老师,感恩和你一同成长的同学们,在母亲节我都会收到孩子短短的祝福,在每一次教师节他都会回到小学和初中看望培养他成长的老师,他珍惜每个阶段和他在一起学习的同学们,并主动地承担劳动委员,不怕脏不怕累热心为同学们服务,课余时间也能给同学们带来很多欢乐。因此只要是孩子提出来的帮助学校、班级、同学的任何事情,我都无条件的鼓励和支持。
在孩子身上我看到了善良、诚实、正直、勤劳、勇敢、热情、开朗、自信这些优良的品质,尽管我的孩子学习不够优秀,在学习上还比较懒惰,缺乏刻苦精神,但是我相信他会迎头赶上,一定会成为一个品学兼优的好学生。
培养孩子不是盯着他身上的缺点,而是认识并塑造他身上的优点,将这些最优秀的品质变成促进他们幸福生活的动力。让我们用一颗接纳的心,来爱我们的孩子,无论孩子表现好与坏,我们都爱他,因为在这个世界上他都是独一无二的生命。
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作为家长代表在家长会上的讲话:孩子是我们的老师
尊敬的老师们,亲爱的学生家长们:
大家下午好,非常荣幸能作为家长代表来谈谈关于家庭教育的事情。
其实我们每个家长都知道家庭教育的重要性,国家主席大领导在xxxx年春节团拜会上说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……”家,是避风的港湾,是疗伤的场所,更是温暖的保护壳,对于孩子们而言,家对于他们的重要性更是不言而喻了,家庭教育对于儿童的健康成长来说也是至关重要的。
对于,没有接受过正规“父母资格证”的考试就上岗的我们,怎么做,才算是称职的家长?我个人觉得有个简单的方法,就是以自己的孩子为老师。
“如果一个孩子在充满批评挑剔的环境成长,他学会吹毛求疵谴责他人;
如果一个孩子在充满敌意的环境下成长,他学会了争论反抗;
如果一个孩子生活在鼓励之中,他学会了自信心;
如果一个孩子在充满肯定的环境下成长,他学了立志定向。”
也就是说,孩子有哪些问题,我们家长就要反省自己给予的家庭环境出了哪些问题?孩子是看着我们的背景,跟着我们的脚印前行的。
孩子是我们的老师,他们因我们而来,但不是我们的附属物。
作为家长的第一要务就是要保证孩子们的生命健康,给予他们安全健康的生活环境,养成科学健康的生活素质和积极向上的心理素质。
(1)培养孩子独立生活的基本能力。如基本的生活自理能力,整理房间、打扫卫生、洗衣物、做饭菜、购物、乘车、待人接物、自我安全保护等各种能力。不要接陌生人的钱引路,不要给陌生人开门,不要到偏僻的地方,要保护好自己内衣覆盖的地方等等,都是要告诉孩子们的。不要想着他们还小,离社会还远。
(2)培养孩子自主安排和计划生活的能力。如计划和安排自己的学习时间、生活作息时间、日常活动,计划和安排家庭日常活动,计划和安排自己的开支等。自我管理的能力是从小事情开始的,所以,要从小培养孩子对自我生活、学习等的计划和安排,学会自我控制。
(3)培养承担家庭责任的能力。如承担家务劳动,参与家庭经济的计划和家庭事务的决策等。让孩子有这么一个意识,TA是这个家庭的成员,关于TA的事情TA有权利知道并做出选择,而不是一个可有可无被排除在外的人。
培养孩子良好的心理素质,家长就要以身作则。
有一个妈妈跟我说:“那天,我很生气,正想对孩子发火,孩子说,‘来啊来啊,让我们互相伤害吧!’我一听,想想孩子说的对啊,火就消了。”看,孩子就是我们的老师。
家长要学会管理好自己的情绪,尤其是一些负面的情绪,比如抑郁、悲观、愤怒等会对孩子心理直接造成不良的影响。有一个爸爸,脾气较为暴躁,管理孩子的方法就是简单粗暴——打,直到有一天,孩子抓着沙发扶手喊:“我要杀了你!!!”孩子后来诊断是情感障碍。
生活是一面镜子,你对它笑,它就会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。真正让我们的生活变得圆满快乐的,不是金钱、地位,也不是知识,而是积极乐观的心态。家长要善于调整自己的情绪,排除各方面的烦恼与忧郁,始终以积极乐观的心态去面对工作、面对生活,这样不仅有助于身心的健康,还有利于营造和谐愉悦的家庭氛围,也会对孩子产生巨大的感染力,激励他们去创造幸福美好的人生。
其次,家长们的任务是培养孩子们的生命价值观。
让孩子们懂得尊重生命。我们首先要尊重孩子们。
(1)做孩子的朋友
由于生活节奏加快,大多数家长在生活中扮演着多重的角色,也承担着繁重的生活、工作压力,没有时间成为家长们的口头禅。与孩子相处的时间少,让孩子有被忽视、被冷落的感受,长此以往,会消弱作为父母与孩子之间的情感联系。多陪伴,多沟通,多与孩子一起活动,密切双方的感情,促进了解,保持对孩子的积极关注和敏感,才能及时发现孩子出现的问题,及时采取有效措施,帮助孩子健康成长。
(2)理解孩子,走进孩子的内心
理解孩子一位着家长要认识到孩子与自己在发展水平、喜好和关注点、对同一事物的理解都是不同的,作为家长要接收和尊重这种差异。理解孩子还意味着,家长要学会换位思考,学会从孩子的角度理解问题,采用孩子的喜欢的方式、孩子理解的语言跟他们交流,放下家长的架子,才能真正走进孩子的心里。一味从成人的角度出发,居高临下,或者动不动就站在道德的据高点上指手画脚地说教、命令、指责甚至羞辱、恐吓,只会增加跟孩子沟通的障碍。
(3)尊重孩子,平等相处
在有些家庭中,家长总认为孩子就是孩子,不懂事,必须要家长告诉他们要做什么、该做什么、怎样做。出发点是“一切为了孩子好”,只想把自己的观点、愿望、想法强加给孩子,忽视了孩子作为独立的个体,忽视了他们不断发展的能力,较少甚至不听他们的想法和意见。事实上,孩子们的决策能力恰恰需要时间锻炼的机会。
尊重孩子的人格,将孩子看作是具有独立人格的个人,在交流中切忌辱骂暴力等有损他们人格和自尊的言语和行为。
尊重孩子的观点。凡事做出与孩子相关的决定时,要征求他们的意见,并采纳和接收合理的想法。遇到矛盾时,无论怎样都要倾听他们的想法,让他们充分表达自己的意见。
尊重孩子的感受。孩子们本就是处在情绪容易波动起伏的时期,对自己情绪的掌握能力还不够成熟,很容易反应出来。因此,在沟通中,要注意观察他们的反应,特别是非言语的反应。家长切记不顾孩子的感受,一厢情愿、自说自话,不仅达不到预期的目的,也会丧失父母在孩子心中的威信。
允许孩子表达与家长不同的看法。相比孩子的沉默,家长更不能接受孩子与自己的想法不同,甚至背道相驰,认为这是顶撞,很多的家长冲突来源于此。正如父母有表达的权利一样,孩子也有表达的权利。
最后,我个人认为家长们的任务是培养生命智能。
这一点包括科学的人才观和正确的教育观。
科学的人才观:要认识到社会分工不同,对人才的需求是多层次的,成才的途径是多样的。对孩子的期望要符合孩子身心的发展特点,考虑到孩子的个别差异,始终对孩子的良好愿望和鼓励。而不是常常拿孩子与其他优秀的孩子比较,说“你看谁家的某某,这次考试考了第一名”,“你怎么没有谁谁那么听话啊?”等等,打击孩子的自信,给孩子造成不必要的压力。
树立正确的教育观:家长的教育观念主宰着家庭教育的各个方面,是决定家庭教育方向与质量的关键。作为家长,要先了解自己孩子的心理特点,孩子的喜好,待人处事的风格,学习的方式和方法等等。
(1)教育子女的能力,是家长素质的重要组成部分。所谓教育子女的能力,是指应用各种知识实施家庭教育的技能技巧。一般来说,家长应具备以下几个方面的教育能力:
第一,了解孩子的能力。
了解子女的情况,是教育子女的前提和基础。家长要善于观察孩子言行举止和思想情绪反应,主动接近孩子,倾听孩子的诉说、辩解,客观地看待孩子,不抱成见,不持偏见,营造一种宽松和谐的家庭气氛,以民主平等的态度对待孩子。只有真正了解的孩子的实际情况,才能发现问题,对症下药。
第二,分析和处理问题的能力。
教育子女的过程是针对实际情况,采取适当的方式方法,促进孩子身心健康发展的过程。了解孩子的实际,只是教育子女全过程的第一步,究竟选择、运用什么样的教育方式方法,必须依据对情况全面分析所得出的判断。分析判断准确,教育方式方法才能选择得当,教育效果才会好。
分析问题,然后才是处理和解决问题。家庭教育的实践,最后总是落到对子女成长过程中出现的问题的处理和解决上。缺少处理和解决问题的能力,培养孩子全面发展的目标是无法达到的。家长应在教育子女的实践中,不断学习,不断总结积累经验,才能逐步培养和提高自己分析和处理问题的能力。
惩罚是制止孩子犯错误的方法之一,但是惩罚也是双刃剑,所以家长们要掌握惩罚的策略。不要把惩罚当做自己情感的宣泄和家长权威的展示。各个家庭的状况各不相同,教育中遇到的问题也各不相同,家庭教育中切记生搬硬套,亦步亦趋,而应当根据自己孩子的心理特点采取灵活多样的教育方法。
第三,语言的表达能力。家长与子女的沟通,家长对子女的教育,离不开语言的交流。准确、生动、亲切、幽默的语言,是孩子欢迎的,这无疑有利于家庭教育的实施。如果家长说话语无伦次、词不达意,啰唆重复,甚至污言秽语,就会使孩子产生反感,更不要说起教育作用了。
(2)学习并不是孩子的事情,作为家长,同样需要学习。学习了解孩子们遇到的问题有哪些,孩子同时也是自己的老师,当遇到问题时,家长们要以身作则为孩子提供良好的示范榜样。同样的都是需要能力的,。所以作为家长要不停的学,学习怎样为人父为人母,学习怎样跟孩子沟通,学习怎样帮助孩子建立良好的品行和健康积极的个性,学习怎样才能帮助孩子规划自己的人生……
以上,是我个人的观点,也就是作为家长,要以孩子为老师,孩子的问题往往是家长打在孩子身上的烙印,我们要时刻反省自己,完成家庭教育的职责,给予孩子生命健康教育、生命价值教育和生命智能教育。
最后以纪伯伦《致孩子》的节选,跟各位家长共勉:
“你的孩子不是你的孩子,
他们是生命渴望自身的儿女。
他们通过你出生,并非来自于你;
他们和你在一起,却不属于你。
给他们你的爱,而不是你的思想,
因为他们有自己的思想。
给他们的身体提供住房,但不要禁锢他们的心灵。
因为他们的心灵居住在明天的房屋里,
那是你甚至在梦中都不能造访的房屋。
你可以努力将自己变得像他们,
却不要设法把他们变得像你。
因为生命不会后退,也不会停留在昨天。
…………”
谢谢大家!
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xxxx秋学期学生代表在家长会上的发言
尊敬的各位家长:
大家好!
我是来自二班这片浩瀚星海的一颗微不足道的小星尘——吕xx。
今天我有幸将作为进步显著的学生在这里为大家介绍一些我的学习经验。既然二班是个学霸如林的班级,那么,我想学霸们的家长一定也不好糊弄吧!因此,此次我将一改往日里“重在积累”等说了等于白说的话题,转而和大家谈谈“态度”这个话题。
请注意,我口中的态度绝不是学习生活中“一丝不苟、严谨认真”一类的词汇,我指的是面对考试、面对成绩的态度。在我周围,不乏一些平时出类拔萃,而一到考试就心慌意乱,成绩也一落千丈的人,归根结底,这些都是因为他们对待考试的心态不对。每每回到宿舍,不绝于耳的,总是某某同学又在抱怨“没考好,只有第几名”一类的话,我并非反对学生和家长注重名次,但对于名次的过度关注,极其容易造成考试时的心理紧张,从而影响到水平的发挥。用物理老师的一句话:“这种带着过强目的性的学习,是经不起高中大起大落的学习生活的。”
那么,学生怎样才能拥有一个好的心态呢?我初中时的班主任曾说过的一句话便是最好的解答——“你要想学好,就必须先知道为什么而学习。”诚然,我们每一个人学习都是为了有一个美好的将来,但我们不应只为了成绩、名次而学习。我们还年轻,就该有自己的理想,可大可小,学习是实现他们的最好途径;同时,我们的梦想也不应为现实、物质所束缚,要明白,名次对于我们,只是一个总结性的结果。因此,放正心态,才是学好学习的王道。
其次,我还想和给位家长谈谈你们的态度。这次考试后,有几位女同学,本来并未因一次糟糕的成绩而影响平静的学习心态,但在打完电话后,却纷纷被家长骂哭了。我很同情他们,但也有幸从未感同身受过,因为我的父母,从来都是在我失败后,回头就能看见的第一个人。家长望子成龙的心情可以理解,但考场的风云变幻也是众所周知,在我们溃败后,曾经付出过努力的我们,此刻最渴望的,莫过于家长一句安慰鼓励的话语了!
说到底,今天我也未能给大家提供什么有效的学习方法,但我相信,只要学生与家长都端正了对学习的态度,放宽了心态,在高考这条大道上,我们才会越走越顺!
谢谢!我的发言完了。
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xxxx秋学期学生代表在家长会上的发言稿
尊敬的各位来宾家长和杨老师,亲爱的同学们,大家上午好:
“于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”我很喜欢用这句话来形容我们的相遇,来描述这个高一二班的形成。仿佛,我们从四面八方走来,为的就是在这里相聚。今天,我,张永达,作为班长,亦很荣幸能和家长和老师在一起,一起说说我们的家。
时间如流水般清澈地流淌。八月时当我知道我被分在二班,总觉得有一种莫名的欣喜。而今,十月的秋风又翻动起安详的落叶,在过去的五十多个日日夜夜里,我们一起谈天说地,收获了一片笑声:八月,军训结束的时候,我们班被评为“军训训练先进班级”;九月是常规管理考核月,我们班亦被评为“先进班级”,其中无论是宿舍还是教室的评分情况都位居年级前列;十月,我们进行了第一次月考,我们班亦取得了骄人的成绩。而每当我们听到这些由我们到家共同努力而得来的荣誉,我们都会觉得很开心。我想,这亦是一种收获,即班级的凝聚力。每一个人从相遇到相识,从陌生到熟悉,把这里当成一个月里,真的难能可贵。但纪律和卫生却并没有因为变得熟悉而松懈,相反,比起开学时的我们,已经有了很大的进步。在这里,我们有着明确的分工,无论是班委,还是团委,或者是值日班长,都能积极地投身到班级的管理中去;在这里,每一个同学都开始学着做自己该做的事:清晨,从以前总是要人提醒上操变得能自觉上操;早读,从以前总是要人喊一句“穿好校服”到现在的能自觉穿好校服;晚读,从以前总是要人喊一句“下面开始晚读”到现在能自觉晚读。还有宿舍里的宽容和温暖。互相谦让着洗澡洗衣服;还有食堂里的礼貌和和谐,先到的同学总是会把菜一碟碟地摆好。还有,很多很多。这些,就叫一个家。这样的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份荣誉的源泉。
然而,生活总有晴天和雨天。晴天时的阳光固然灿烂,雨天时我们亦要坦然面对。有一些乌云也曾遮住太阳:纪律方面,在中午、眼保健操等没有老师的情况下教室较难安静;卫生方面,教室里,特别是木条和黑板槽,出现过一些扣分情况,宿舍也没有太高的分数;跑操时,我们的口号很少被老师夸赞响亮,相反,还存在这边跑边讲话的情况;还有学习成绩,没有一个第一第二的年级排名难免让人感到遗憾。或许是因为我们才刚刚开始,或许是我们的努力还不够。我想,总有一天,乌云散去,就可以看到阳光了。
阳光七色。学习成绩不能说是“阳光”的全部,但却是很重要的一部分。班级的成绩源自于每一个同学的共同努力。在此,我想诚恳地提出几点关于学习的注意事项,希望各位家长们能和孩子好好沟通一下我的以下四点:
第一点,思想。经过初三一年不懈的努力,我们终于来到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷个懒,放松一年,这是难免的,也是人之常情。但是,老师们无数次地说过:“高一是基础年,是关键!”所以,这一定是一条真理。因此,家长就应当调整好孩子的思想,要让孩子意识到高中是个高手如林之地;要让他知道路漫漫,他要走的路还很长;要让他相信山一程,水一程,都有家长的鼓励。这样,我相信,一定会有一个好的开端。
第二点,目标。人们常把它形象地称为仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一书中写过一句话:“抬头望着星空,世界变得好大好大”,这就是目标的魅力。从16岁开始,我们渐渐懂得的,不仅仅是怎样学习,还要学会怎样生活,怎样彧社会接轨。所以,经常彧孩子谈谈他的梦想吧,谈谈他心中的那个大学,带他去看看;谈谈他所向往的职业,甚至让他体验一下。不仅有知识,而且有实践,谓之生活。
第三点,努力。负责我们年级的蔡副校长曾说过一句话:“高一开始努力考本一,高二开始努力考本二,高三开始努力考本三,三年都不努力等着回家吃老本。”我将它奉为经典。我始终相信,成绩和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不谈那位每天都比前一天早一分钟到教室,最后被清华大学建筑系录取的蒋哲学长,我们身边其实就有一些人,一样勤奋刻苦。就在我们班里,有些男生早上四点半便从被窝里爬起来写作业;有些女生,晚上在宿舍里打着手电,一直写作业写到十一点多。这些精神店铺让人感动,这种自制力更让人倾佩。所以,家长们应提高孩子的自制力。当然,强迫地让孩子学习并不是一个好渠道,而沟通则不失为一个好方法。
第四点,心态。考前和考后的心态都很重要。考前,有的同学过于紧张,一心只想考好,结果却不近人易。有的同学想想松懈,自然也没有骄人的成绩。所以,考前的心态应坦然,而这种“坦然”则源自于踏实。不过,我认为除高考以外的考试里,考后的心态调整比考前更重要,“胜不骄,败不馁”,这才是一个真正的强者。这时,家长应与孩子好好沟通,了解孩子内心的困惑和忧虑,将这些问题及时解决,以保障接下来的路能顺利走下去。
成长的路上,没有太多的阳光大道,也有许多的泥泞。小路纵横其中,我们在这样的蔓展和沿伸中行走。著名画家几米曾在他的画作《星空》中写到:“那时候,未来遥远而没有形状,梦想还不知道叫什么名字。我常常一个人走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶,仰望星空,我想知道:有人正从世界的某个地方朝我走来吗?像光那样,从一颗星到达另外一颗星。”高一是心理上的断乳期,这是家长就更应该像孩子走去,以顺利地度过这个时期。所以,我希望家长做到以下几点:
1、有效沟通。家长要学会沟通或者说和孩子聊天。首先,沟通的前提就是没有代沟。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,请放下父母的身份,聆听孩子学习和成长的烦恼,也让孩子对自己的过去有所了解。这,谓之聊天,能和自己的孩子讲天说地,让孩子成为自己的知己,何尝不是一种幸福。
2、加强交流。这里是和老师的交流,特别是班主任,还有孩子薄弱学科的任课老师。可以说,在年少时光里,一定程度上,老师陪伴孩子的时间比家长还要长。而且,老师也是最先看到孩子情况的人。所以,要做好家校沟通。
3、学会放养。我们的班主任陈老师曾经问过一句话:“圈养的鸡好吃还是放养的鸡好吃?”同学们都不假思索地回答:“放养。”人亦如此,高中是心理上的断乳期,我们就更应学会独立。所以,尝试着让孩子独自生活吧。比如说:一个人去市区和同学玩,再到后来,他可能以进行跨市旅游了,这何尝不是放养的好处。
4、管理有度。高中时期,孩子已渐渐开始独立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家长应根据情况进行管理。就比如游戏,适当游戏可以,但过度沉迷,就会造成很大的损伤了。当然,游戏要尽量少玩。对于孩子的一些兴趣,比如音乐、绘画,应尊重他的喜好,毕竟,培养某一方面的兴趣也是不容易的。只要管理有度,这些都能为成长加油。
5、赏罚分明。就拿成绩来说,当孩子的成绩好的时候,应根据情况,表扬他,或者告诫他不要骄傲。当孩子的成绩不好时,鼓励他或给予鞭策,每一个人的性格都不同,自然也就会有不同的情况。具体情况具体分析,成败浮沉才会发挥出它对成长的真正作用。
6、学会教导。家长是孩子的第一任老师,家长或许不教孩子科学文化知识,但一定会在一言一行之中教会孩子怎样做人。比如,待人接物,比如食堂吃饭时把一碟碟菜摆好。家长的言行对孩子的影响很多都潜移默化。所以,更应该做好榜样。倘若家长自己都在打麻将,打电脑游戏,还要求孩子学习,那又会有哪一个孩子乐意学呢?
可怜天下父母心,在父母的付出和关怀下,作为孩子的我们,付出和回报的显得多么渺小。作为孩子的我们,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散发着自己的光和热。光从一颗心传到另一颗星,就用那种方式互相温暖,互相走去,那是我们的光和影。是无怨的青春,是亘古不变的二班的辉煌!
我的演讲完了,谢谢!
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在家长会上的发言
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
仿佛就是在昨天,我们告别了生活了六年的熟悉的校园,告别了亲切的小学老师,带着家长殷殷的期盼,带着我们对未来的美好梦想,走进了一中的大门。仿佛只是一瞬间,再回首,今天的我们已经是初二的学生,我们初二了!再有半年,我们就是这个学校毕业班的学生了!同学们,你们想过吗?弹指间,我们即将面对中考!
这一年半的时光里,同学们从少不更事慢慢走向成熟,在这间教室里,我们有过成功,也有过失败;有过欢笑,也有过悲伤,但我们毕竟一天天长大了。
我们的教室一天天打扫的干净了,我们上操的队伍一天天整齐了,我们的纪律也一天天更好了。
我们一天天长大懂事了,知道关心同学,知道爱护班级,知道体谅父母和老师,知道努力上进。你们做的这些点点滴滴都让父母和老师感到欣慰。
同学们,我们注定要相处三年,在这三年里,老师希望你们不只是增长了学识,更希望你们学会爱,学会担当,学会责任,学会自立。当你们享受来自父母、老师、同学关爱的同时,有没有想到也要把同样的关爱送给他人,特别是捧着一颗心来爱你们的父母!走过了十多年的岁月,我们有没有想过要担当起自己应负的责任和义务?我知道大家都是很懂事的,前两天大家写父亲的作文给老师留下了深刻的印象,字里行间流露出的对父亲的浓浓的热爱感动了老师,但,同学们,你们想过没有?我们该怎样回报父母呢?做个好人,做个最好的自己,让父母因你而骄傲,这是你能给父母的最好回报!
时光匆匆,转瞬即逝,三年的中学生活已经在悄然间走过了一半,或许现在的你对自己还不满意,或许你让自己都有些失望,但,同学们要对自己有信心,毕竟我们还有时间,我们还有一年半的时间。这一年半的时间里,我们完全可以去做一个品行优秀的人,这一年半的时间里,我们完全可以凭借自己的努力去取得一个让自己与父母、老师满意的成绩。要相信自己,你能行!
一年半后,我们将要离开这个与我们朝夕相处三年的校园,当那时我们驻足回首时,希望我们301班的每一位同学都能自豪地对自己说:这里我来过!我没有让我的父母与老师失望,我做到了最好的自己!那时,你的老师与你的父母都会给你以最热烈的掌声!
最后,送上老师对大家最衷心的祝福:做最好的自己,你能行!
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在家长会上家长的发言:给女儿做榜样
那天我一进门,女儿就高兴的跑过来告诉我:“妈妈,我给你争取到一个机会,我们星期四开家长会,让一个学生发言,我没争取上,还让两个家长发言,我给你争取上了,我告诉老师,我妈妈喜欢演讲。”没等我喘息,女儿就跟我说了这一大堆,听了她的最后一句话我有些吃惊,问她:“你真是那样跟老师说的?”“是啊,你不是喜欢讲话?”我不知道我以什么样的表情跟女儿笑的,只是心想,傻女儿啊,有一天你会明白妈妈的。
女儿是个极普通的孩子,我也是个极不合格的家长,从女儿上学到现在我几乎没有单独来学校向老师了解过孩子的情况。因为我上学一直较为顺利,曾经是父母的骄傲,所以曾一度主观认为,女儿上学也会很轻松,成绩应该会是不错的。但从女儿上学开始,特别是从她第一次参加考试起,我的内心就有了一种深深的失望感,她的成绩不是我能想象的,就到现在为止,她的语文和数学成绩没有同时考到过九十分以上。因为她的成绩不好,我有段时间经常的训斥她,对她态度也不够友好,我慢慢发觉,这样只能使她对自己更没有信心,孩子是我们最宝贵的财富,既然上帝给了你这样一个孩子,我们别无选择,就努力让她做最好的自己吧。
从那一刻开始,我就想试着慢慢改变她,想给女儿做个榜样,用自己去影响她,让她能优秀一点再优秀一点。我先从女儿最弱的方面入手。我女儿是个很不爱表现自己的人,而且胆小。我记得她三四岁时第一次去我的办公室,从进到办公室就把脸埋在我的腿上,到离开办公室都没有抬起过头,我办公室的同事都不知道她长什么样。后来再有些活动我就尽量带上她,而且在活动上我努力表现自己,发言,唱歌,其实我骨子里也是个不爱表现的人,我的歌唱得也不好,但我必须努力,因为我曾在心里告诉自己要为女儿做榜样。
我记得最清楚的一次是在xxxx年的暑假,教体局组织了一次新教师培训,我以培训新教师的中学语文教师的身份参加了这次活动,在活动结束时,教育局组织了一个联欢晚会,当时教育局的几位局长都到会,还有外地来的二十多个专家。教研室的老师让我在会上发言。说实话,我还没在这样的场合、没在这样的领导面前说过话,自然心虚,但我转念一想,即便我的发言不好,不外乎还是回去教我的书,当时我带着女儿,全当在女儿面前表现一下自己的胆量吧。最后的发言还算不错,在回家的路上我问女儿:妈妈胆大吗?女儿说:还可以。我说我的女儿胆量也小不了。
就这样,在各种场合,只要带着女儿,我就努力的站在台上去,说不好,唱不好也无所谓,去年我还参加了我们学校的越野赛,还给女儿也申请了博客,但她坚持不下来。这样做主要是想告诉女儿机会在于自己去争取,努力就好。所以我的女儿那天一回家就告诉我给我争取到一个机会,我也没有一点犹豫的告诉她我肯定去,不管单位有什么事,我一定要珍惜女儿为我争取来的这个机会。
我和女儿有时一起在家里拿着歌词唱歌,我都不知道她什么时候学会了很多歌,三八那天我们单位联欢,女儿也参加了我们的活动,我没有要求她去唱歌,只是我首先拿起话筒唱起来,不知道什么时候她也为自己点了一首歌:北京欢迎你,居然唱的很响亮,而且调子也跟的很准,很让我吃了一惊,以前从没听她这样唱过,唱完,大家发自内心的为她鼓掌,我能看出她的高兴。
这学期女儿还有一个变化。前两年我们就想让她学点课外的东西,不管什么,只要是她喜欢的就行,画画,跳舞,棋类,球类都行,随她选择,可她什么都不干,有一天早起还跟我理论,理直气壮的问我谁说学生就一定得学兴趣爱好,不学怎么了?我当时无奈,又不能强求她,只得放弃。这学期她突然对跆拳道感兴趣,六日早早准备好,都是自己骑车去,根本不用我督促。昨天又说要学绘画,都是自愿的。
在这里我还特别的想感谢女儿的老师,忙只是理由,我基本没来过学校,而女儿在这里学习的很好。上个学期的一天中午,午觉后女儿戴好红领巾正准备去上学,然后又有些不好意思的转到我跟前告诉我:妈妈,你猜我们老师跟我说什么来?我说猜不着,她告诉我:我们老师说我们班有十多个学生这学期进步很大,我是其中一个,说我好好努力,说不定以后能赶上冯茜。女儿的话里带着幸福的快乐,我很感激女儿的老师,我知道女儿不是相当出色的学生,显然老师的肯定给了她信心,我又鼓励了女儿两句,她欢天喜地地上学去了。
我还想跟大家谈这样一个问题。我是老师,又是家长,要说不在乎孩子的成绩那是假话,我也希望我的孩子很优秀,但很多时候我们的心愿与现实并不相符。我们都是成人,或者很成功,或者对自己不满意,成功的家长可能期许孩子像自己一样优秀,对自己不满意的家长把自己的期望都寄托在了孩子身上,我觉得这些想法都不够正确,因为孩子毕竟是另一个个体,他们不可能完全按照我们的规划去发展,那样只能让自己和孩子都不快乐,我觉得孩子只要能越来越好就行了。
最后,站在中学老师的角度上我还想说两句,我们的孩子再有两年多就该升入中学了,对孩子的管教一定让孩子能够信服,否则到了中学可能就管理不了孩子了。
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尊敬的王老师、尊敬的各位家长:
大家好,今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次,孩子的未来,孩子的教育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯。
拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照顾生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时总是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最后的一百米跑不动时,为最后的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的滋润中成熟。爱是最好的教育,用爱培养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。
我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培养和教育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力,从此以后就让她端碗,特意把抹布放在低一点的位置,就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她“擦”完了,我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她尽情的想像尽情的发挥,一会儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都这样,女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她“保管”起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯,那边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢。孩子是父母的影子,好的她们会原封不动的复制,不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子,教育孩子就要帮助她建立良好的习惯。
谢谢大家!
亲爱的家长朋友们:
下午好!
首先,对各位家长在百忙之中来参加这次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对我们六年级级部和班级工作的支持表示真诚的谢意。
不知不觉您已经陪伴我们新营小学走过了六个春秋。在我们新营小学所有老师和学生的成功里有您无私的付出和大力的支持。所以请允许我代表六年级的所有青年教师们向您致以诚挚的感谢。
家长和老师是构成学生教育天平最重要的两端,所以两者之间的互相理解、有效沟通直接影响着学生教育的素质和水平。
作为一名年轻教师,刚踏上教学岗位,许多方面我们都要去学习,才能更好地为学生、为家长服务。我们比起老教师还存在着相当大的差距。所以有时候可能做得不够好,还请各位家长理解、包容。您的宽容理解就是我们奋发向上,更加去热爱孩子们的强大动力。
有一次课间,我们班一位男生不小心用一支钢笔把一个女生的脸划破了,我当时看着都很心疼。脸上有道小伤疤,别说女孩子就是男孩子也不会好受,但是孩子们又不是故意的。我安慰着那个男孩子,心里盘算着怎么和女生的家长说这件事。晚上我怀着忐忑的心情,做好挨训的准备给她妈妈打了电话。电话一通我还没开口,家长就说王老师,你不用说了我知道是怎么回事了,孩子多了难免磕磕碰碰,没事的,我们理解。一席话倒让我都不知如何开口了,连道歉都觉得虚伪。那一刻我真的感觉:做老师,真幸福!像这样的家长在我们新营小学里数不胜数。他们用一颗包容理解的心让我们老师尤其是青年教师们感到心里暖暖的,面对这样的家长我们怎么能不更加努力的工作,怎么能不用一颗赤诚的心去爱学生、教育学生呢?
在实际的教学工作中,我们年轻教师们有着一颗火热的心,都憋着一股劲,想让孩子们学到更多的知识,培养更多的能力。但有时候往往心急吃不了热豆腐。本着好的出发点但是在言语上、行为上有点过激,再加上教学经验不足,难以做到让每一位家长都满意。有的家长会给我打电话,发信息,甚至写一个小纸条,委婉地提出了一些好的建议。面对这些,我心里是满满的感激,如果不是为了我们年轻老师好,如果不是为我们负责,他们是不会和我们进行这样坦诚的沟通的。一遇到这种情况,我会深刻的反省自己,抓紧时间和老教师们请教学习,在最短时间之内改进不足,给家长们一个积极地回复。
也有的家长,面对我们的不足可能是碍于情面,不好意思直接和我们说,而是采取了一些其他方式,比如约好其他家长一起到学校反映情况甚至公之于网络。我个人认为这些都是不足取的。我们的刘校长每天忙于学校事务。如果把太多时间用在了接待家长上,进而影响到教学的正常秩序,我想这也是每位家长不愿看到的。网络更是如此,相信您的孩子在我们新营小学就读是您明智的选择,如果因为网络上一些偏执的言论影响到我们学校的声誉,那么也会影响到您和孩子的心情。既然学校的良好形象离不开各位的支持和谅解,那么网络应当成为我们宣传的阵地,成为我们新营小学走向全国甚至世界的平台。我觉得如果您有什么建议不好意思和老师开口,您可以充分利用家委会的作用。有什么疑问和建议都可以和家委会的家长们进行沟通,再由家委会的主任和老师联系,这样既表达了自己的看法又促进了家校沟通的和谐,岂不是一举两得?
作为青年教师我们有着自身的不足,但是我们也有着自身的优势。年轻是我们的资本。现在的孩子比较早熟,我们利用年龄优势更加容易的和学生进行沟通。更容易的走进孩子的内心,往往能起到润物细无声的作用。我常常和学生们说,在课堂上我是你们的老师,在课下我就是你们的哥哥。我们经常会在一起踢踢足球,一起八卦孩子们感兴趣的新闻。以至于他们在课下碰见我都喊我王哥,让我倍感亲切。记得刚刚接手我们班,有一位学生对我可能是有点误会,对我的态度是拒之门外。我得知这个学生爱好写作,于是我从写作入手,慢慢地走近她,并鼓励他参加征文比赛,从那时起对我的态度有了很大的转变。直到有一天下午上课前跑到我的办公室和我说:老师,看见你骑电动车来上班,风里雨里的好辛苦啊,好好攒钱买车吧。还送了我一个小本子。那一刻,我真的是感动极了。有着这样的学生,我怎么不尽心尽力去呵护他们,教育他们?
我们每一位青年教师都是如此,热爱这份工作是因为我们爱这群学生。我们或许经验不足,但是你们的鼓励和支持才是我们增强业务水平,积累管理经验的动力。没有年轻教师这样的一个成长过程,怎么会有经验丰富,教学一流的老教师呢?所以说“好学生的成绩有一半是来自家长的教育,好老师的成绩一半来自于家长的理解和宽容”这句话真的是一点不假。
我们新营小学的家长们具有良好的教育背景,而且都注重孩子的综合素质和实际能力的培养。我们相信各位家长都能积极配合学校工作,在孩子心中树立老师的良好形象,成为学生和老师有效沟通的桥梁。“理解万岁”,这简单的四个字,包含了家长对教育事业和教师工作最大的推动力和最宝贵的支持。
我们每一位青年教师都有着强烈的责任心、饱满的工作热情。在广大家长朋友们的包容、理解、鼓励、支持下,相信我们会更加努力加强自身学习,增强业务水平和班级管理能力,一定会让您的孩子在新营小学这片乐土上健康成长、快乐学习。
最后祝愿所有的父母望子成龙、望女成凤。祝愿您身体健康,生活愉快、家庭和美、事业顺利!
再次感谢各位家长的光临!
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在家长会上的讲话
尊敬的各位家长:
去年冬天的家长会,我们曾经向大家介绍过,今年我们将进行快速记忆的训练,让每个从一中毕业的孩子,都能拥有超强的记忆能力,从而能够提高学习效率。今年,我们在七八年级进行了一个月的训练,已经有很多同学掌握了在20分钟之内记忆一副扑克牌的能力,下面,我给出3分钟的时间,请班主任找出家长代表,由家长亲自打乱扑克牌,然后学生拿着打乱顺序的扑克牌到教室外面进行背诵。我讲完话后,大家观看视频,视频完后,由学生现场进行表演。
大家下午好,感谢大家在百忙之中抽出时间,来到学校参加家长会,再次,我代表学校,向您的到来,表示热烈的欢迎。
一、取得成绩
橱窗里有,精彩的xxxx年
1.全国教育信息化试点学校。八四班每个学生一个电子书包上课。
2.全省依法治校示范学校。
3.全市年度教育先进学校
4.全市学校现代化建设示范学校
5.全市教育教学先进单位
6.全市平安校园
7.全市继续教育先进学校
8.全市教育科研先进学校
9.全市中学生运动会初中组团体总分第一名
10.最近,园林片区足球赛第一名,赢了城区其他所有初中。可以说,我们的孩子,正在向着能文能武的方向,全面发展。
二、快速记忆
1.什么是快速记忆?短时间记忆大量信息、一天
2.为什么要开展快速记忆?提高学习效率、终身受益
3.如何开展快速记忆?先练基本功,扎马步——扑克牌记忆。扑克牌每天只接触20分钟,放在办公室,其他时间接触不到;不是教大家打扑克。
4.目前进展:3月11-13日,亲自培训;4月15日考试;61名同学掌握
5.下一步:4月19日考试;5月18日左右,80%的同学要能够背诵一副扑克牌;然后转段,教大家如何应用,也就是招式;期末考试后,再次表演,记单词、记知识点等。
6.家长配合:在家让学生训练,不要间断;不要打击,认为是胡闹。《最强大脑》里的王峰,待会有个视频,就是这样用扑克牌训练出来的。
三、锻炼
1.转变观念:四肢发达,头脑简单;四肢发达,头脑发达。提高智商的唯一途径就是锻炼。台湾每天训练150分钟,也就是2个半小时。初三和高中拼的是体力。
2.学校大课间改版,增加俯卧撑、跳远、跳绳。请大家为学生购买可以调节长短的跳绳,班主任要强调,不能买固定跳绳。
3.家长配合:假期监督学生运动。
四、家庭教育
1.不要娇惯。娇是害,狠是爱,现在娇惯他,等他长大了要为他包扎伤口。
要定考试名次的目标,千万不要觉得无所谓。
2.不要给手机。等于把毒品给他,是害他。大多数出走、谈恋爱、上课听歌,都是手机引起的,有事打班主任电话。
3.不要做错误的示范。插队、乱扔乱丢、闯红灯、遵守规则,不要觉得这是小事;走上社会,这就是大事,找工作时,老板看不上的。
各位家长,孩子是最大成就,是最大的事;交给我们,请您放心,一定比在其他学校会受到更好的照顾;也请您做好配合,形成教育合力,让您的孩子身体好、品德好、习惯好、书法好、记忆好的智慧学生
祝大家身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!
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在高三学生期末家长会上的发言
各位家长朋友:
大家好!
感谢您来参加家长会,感谢您对我校工作的大力支持!
在过去的一年里,我校紧紧围绕“让学生成人、成才、成功”的办学理念开展工作;全校教职工起早贪黑,辛勤工作,上下同心,艰苦奋斗,充分发挥了主动性和创造性;同学们努力拼搏,积极进取,我校在各方面都取得了辉煌成绩:
1、高考取得历史性突破。学校在全市教学工作会议作了典型发言,获得了泰安市教学先进单位称号。
2、我校被评为“泰安市精神文明先进单位”,这是一个综合荣誉。
3、在全区教育系统重点项目“美丽校园”建设验收中,我校作为第一批参评的高中学校参加验收,专家对我校的教育教学质量、学生管理水平、后勤保障和校园建设等给予高度评价。
4、我校继续开展的“有效教学大研讨“活动,进一步深化和细化,目标更明确,效果更显著。
5、我校充分发挥了学生会、团委、班委的作用,建立了级部学习管理委员会,完善了合作学习小组建设,学生自我发展、自主管理的能力和水平进一步提高。
6、艺体特色进一步彰显,我校学生在市级、省级比赛中崭露头角。
7、学生得到全面发展。
(1)学习成绩显著提高;我们学生入校成绩一般在3000名-5000名,虽然基础薄弱,但进步快、上升幅度大,有的同学提高了几千个名次。
(2)学生精神面貌焕然一新,积极向上,意气风发,充满了正能量;讲礼貌、讲卫生,文明意识大大增强。
(3)“勤”文化得到进一步弘扬,形成了勤勤恳恳抓成绩、一心一意提质量的浓厚氛围。
家长朋友们!
过去的成绩,凝结了我校师生的辛勤汗水。事实证明,我们有一支优秀的教师队伍和班主任队伍,这是全区及至全市敬业精神最强的老师队伍,他们为孩子提供了安静、舒适的学习环境,他们为孩子创造了人人努力、个个争先的学习氛围,他们为每一个孩子的成人成才倾注了心血。
请大家相信,进入四中,人人成功,个个上本科。我们走出了一条文化科、专业特长和春考多元化发展之路,我们要让每名学生都能找到适合自己的发展道路,同学们通过努力一定能实现自己的大学梦。
我们可以自豪的说,xxxx年我们的付出了心血和汗水,有成绩,有快乐,但我们更期待xxxx年创造更大的辉煌。
目前,离高考还130多天的时间,高考备考进入了关键时期、冲刺阶段。
赢得高考胜利,也许是同学们人生中第一次也是最重要的抉择。高考,关系着我们家庭的幸福,尤其是我们农村家庭的幸福,关系着我们孩子一生的前程。我们必须面对一个现实,就是随着国家招聘制度不断完善,今后必然是逢招必考,逢录必考,而最基本的条件就是要有合格的学历,今后的学历要求必然越来越高,如果学历不够,就入不围。北京、上海作为国际大都市,是名校荟萃的地方,丰富的教育教学资源、优越的物质生活、精神生活条件、浓厚的文化氛围,比较高的升学率,是我们无法想象的,都不也是在拼命学?搞素质教育,从来也没弱化升学率,哪个领导的孩子不也千方百计考大学,以考个好大学为荣。
高考工作,无疑是全校的核心工作。全体学校领导、各级部负责人、各班主任全天跟踪学生,早晨比学生起得早、晚上比学生睡得晚;中午及晚休时,要等待学生们安静下来,才能休息;老师们认真研究高考、认真备课、上课、检测、辅导;我们还举全校之力,动员了骨干教师,克服了课程多、工作时间长所带来的劳累,针对同学们积累的问题,进行专门辅导。
高考工作,也应当成为家庭的核心任务。
现在,人们对什么成功,有了重新定义:衡量一个成功人士的重要标准是什么?就是看你能不能教育出一个成功的孩子。你有钱,钱会失去;你有权,权会过期,而只有孩子永远是自己的,是我们生命的延续,是家庭最宝贵的财富。每一个孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,每一个孩子都能成为优秀者,都能成为父母的骄傲。
所以我们最大的成功,应当是培养孩子的成功;孩子不成人、不成才,则是家庭最大的失败。
有的家长朋友可能说,孩子在学校,孩子成人、成才是学校老师的事,我们家长用不劲。事实上,没有家长的教育和配合,学校、班主任和老师很难起到很大作用、很难改变学生。
家庭是孩子的第一所学校,也是最重要的学校;父母是孩子的第一任教师,也是最重要的一辈子的老师,影响最大的老师。家庭对人生的态度和行为习惯,决定了孩子对人生的态度和行为习惯。中国家庭教育协会研究的结果表明,孩子的性格、习惯,归根结底来自于家庭的影响,家庭的问题孩子出自问题家长,家能给孩子提供什么,决定了孩子的一生。现代心理学研究结果表明,孩子的习惯和性格是形成是在3岁开始形成的,一直到6岁,那时你怎么教育,他就怎么样,决定了孩子的一生。
所以家庭教育非常重要,每一个成功孩子的背后都有一个充满正能量的家庭;作为家长,为人父母,必须懂点家庭教育的知识,研究家庭教育,改变教育观念,学校教育不能脱离家庭教育,学校教育必须和家庭教育相结合,形成合力,才能把孩子教育成人、成才,最后成功。
离开高考还有130多天的时间,说长不长,如果抓得不紧,精力不集中,很快就会浪费掉;说短也不短,如果抓紧时间,讲究复习方法,认真听从教师指导,发挥后发优势,130天也足以大幅度提高成绩,改变一生。
在这高考备考的关键时刻,要保证学生高考后期复习的效率和质量,更需要家长的理解、配合和支持,我们家校联手,共同把孩子培养成才。在此,我们要注意以下问题:
第一、习惯决定命运,养成好习惯是成功的前提。学生不准带手机,手机危害大(个别学生带手机后,晚上睡觉也用手机上网,严重影响学业,学校补助100元话费,家长和孩子的联系,可以通过班主任):提倡不吃零食、垃圾食品,影响孩子的健康;不给学生购买贵重的衣服、鞋子、书包等,否则孩子会大手大脚,不知节约;杜绝学生穿奇装异服、留怪异发型,不利于学生良好性格的形成,有的家长对孩子的穿戴不管不问,这是不负责的表现;家长要对学生的不合理要求说不。
第二、“高考改变人生”,要珍惜最关键的学习时光,。高中学习必须刻苦。你想孩子将来过上什么样的生活,现在他就必须付出多大的努力;没有春天的耕耘,哪有秋天的收获,支持学校给孩子提供更多的学习时间。
第三、家庭、家长对孩子的身心健康影响深远。
(1)倾听,才会了解孩子。要学会倾听,学会与孩子平等交流,尊重学生的人格。要多沟通,多疏导,少训斥;要多鼓励,少挖苦、讽刺,冷静、科学的处理问题。
(2)和睦的家庭对孩子有潜移默化的好影响,要保持家庭和睦。家长对父母孝敬,孩子才能听父母的话,家长对生活充满积极心态,孩子才会积极上进;家长是一个爱读书、谈吐优雅的人,孩子就一定也会积极效仿。
第四、要尊重教师、班主任的劳动,经常主动与班主任、老师联系,了解在校情况,以便及时给予指导。一定要意识到,家长工作再忙,挣钱再重要,也没有孩子考学重要,都不能成为对孩子学业不理不睬的理由;当然对孩子的关心,也绝对不是只提供点好吃好喝的那么简单,要从精神上、心灵上去关心孩子。
第五、在寒假中,要坚持复习不放松。学生要始终保持旺盛的精力和良好的学习状态。家庭要给学生提供安静、舒适的学习环境,避免过于噪杂、吵闹;要提醒学生按时作息,尽量减少走新访友,以避免过于牵扯精力。
第六、作为学校也积极做好后勤保障工作。
住宿条件进一步改善,二号学生宿舍楼几个内部装饰;漏水问题提到根本改善,每口宿舍均设洗刷间;供暖设备进一步得到维护,今年供暖效果很好。就餐条件、就餐质量进一步改善;超市、饭菜价格及时公示,确保不高于市场价格;安监办带领学生会每周对超市、餐厅检查两次,食药局、教育局不定期对餐厅、超市检查,确保饭菜质量。个别学生反映饭菜价格高的问题(确实属实,及时得到改正,并对其进行处罚,有些学生不骨说真话,把钱用到了其他地方,因而撒谎,职买流量、网购等)欢迎家长时时监督,随时查看学生的在校消费情况。
家长朋友们!
让我们共同携手,为孩子们健康成长、学业进步提供坚实的后盾。请相信,有学校的周到服务,有老师们的悉心指导,有家长的全力配合,更有孩子们的辛苦付出,我们的孩子们的一定会实现自己的理想,考上理想的大学。
最后,在春节来临之际,祝家长朋友们、同学们新年快乐,身体健康,心想事成、万事如意!
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各位家长好,我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与进步的过程
同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的进步。
我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。更重要的是,一定要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子知道你们的不易,不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心,这内容涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西,这不但增加了我们之间的感情,还让我明确了我学习的动力。
当然,学习是学生自身的事,家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是:再过两三年,孩子的未来就基本定型了,可他现在还不知道努力,每天浑浑噩噩,很愁人。我之前的学习也并不出色,投入了大把时间。表面上很努力,却收获颇少。
我发现,现在班里仍有很多这样的同学,其实他们并不是装努力,而是找不到技巧,在走一条死胡同。以我来说,在多次的考试的失败与痛心之后,我决定静一静,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的学生,到底有什么差别?同样的学习时间,为什么结果不一样,为什么我苦学一天,也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后,我发现了他们的学习方式与我的不同:追求效率,细心认真,是那些程度好的同学的必有特点。
细细想来,他们是抓住学习的每一分钟,高效率,高质量,而我们,只是盲目的抓每一分钟去学习,把自已搞成大忙人,结果却不尽人意。于是,我便在自身上做实验:学习时结合自已规定时间,这段时间内,就把心澄清,然后心无旁骛,满门心思搞学习。我发现效果果然不错,当我的成绩有所上升时,我便慢慢地找到了属于我的学习方法。
首先,我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前,我们晚上开学寝到11点,我也在那时学习,可我总是犯困,学习效率极低,于是我一狠心,就放弃了晩间学习的时间,比同寝的同学早睡了40分钟,而转为早上早起,来补回晩上的时间。
其次,得明确在自已的学习时间内,该学什么,要记什么,要学到什么程度,而并非是埋头一天,却漫无目的。
接着,同学们要注意多看课本,课上认真做笔记,课下认真作业,这都是最基本的套路,若是成绩无起色,不要说你有多努力,绝对是以上环节没做到位。
可能很多人都觉得我一是做了不少题,一定是没日没夜的学。其实不然,我从开学到现在,一本资料书都没看过,一道课外资料题都没做过,并不是不推崇课外拓展。而是我明白,连课内知识都掌握不全,盲目刷题,简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实,那样再做高难度题,绝对会事半功倍。
最后,就是我们的自制力。其实到了这个时候,几乎所有的同学都知道该怎么学习,可在这条路上,没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象,而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象,有时我也会犹豫不决,这个过程很痛苦,甚至逼得我想放弃学业。偶尔,我也会想,我只是个孩子,而且是个极不出色的孩子,为什么不能过放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是个不服输的人,我觉得我并不笨,为什么独立学业高峰的人不是我?在仔细的思忖之后,我发现我最最想要的,是证明自我,用我的手来辅我想要的人生,用我的肩膀来撑起我的家,用我的能力来赡养父母,回报父母。
其实以我为例,我更想说,我和同学们一同在班里学习,在食堂吃饭,回寝室休息,我的一举一动,算是被他们看得很清楚,若想学习我的方法,或是超越我,自然十分轻松,可现实未出现此结果,这说明,一些学生自身本来就不想学,不想打造自已的未来,也没意识到自身处境。对于这些学生,想进步,可谓比登天还难。
简单来说,如果自身无法意识到学习的重要性,那无论家长如何调教,老师如何督促,最终也只是杯水车薪。
我的演讲结束,谢谢大家!
家长会学生代表发言稿篇二尊敬的老师,亲爱的家长:
大家晚上好!我是五年级六班的韩欣雨,今天很高兴能站在这里给大家分享我愉快的学习生活。
首先,我要感谢各位老师对我的谆谆教诲,没有老师的辛苦付出,就不会有我今天的优异成绩。老师就像辛勤的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵,在此由衷的感谢你们!
各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩缤纷的绿色、红色、蓝色、金色,都是装点我学习生活的重要色彩。接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!
绿色,代表的是健康、科学。在我看来,就是要有健康的心态,端正的学习态度和科学的学习方法,然后努力提高自己的学习效率。我始终认为学习是自己的事情,所以在学习上绝不偷懒,不让父母操心、担心,自己的事自己做,今日事今日毕。在语文学习上,我每天晚上除了复习当天所学外,还会认认真真预习第二天要学的课程。我每天坚持阅读半小时,阅读古今中外的经典文学作品,而且在读书的过程中,在旁边放上笔和本子方便随时摘抄,坚持不动笔墨不读书;在数学学习上,我会及时整理知识点,把每个知识点搞清楚,力争达到融会贯通,举一反三;在英语学习上,我坚持每天读课文、记单词,课文里的词语和句子张口即来,语感也自然而然增强了。
红色,它代表热情、活泼、积极向上。例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练,在闷热的舞蹈室一遍遍练习舞蹈动作,每次都汗流浃背,可我从不叫苦不喊累,一声不吭地坚持了下来;参加学校太阳花写作社团活动,我也充满热情,每次都按时参加,一丝不苟完成老师布置的练笔任务。作为班干部,各科老师交给我大大小小的任务,我都会认真对待,尽我所能地做好。我还热心公益,学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物,我总是积极响应,慷慨解囊。蓝色,代表安静、平静和专注。每天晚上,我有三件必修功课,首先是完成学校布置的作业,然后是练小提琴,最后是看书。这三件事情,我都会安静认真地去做,特别是练琴和看书是我无比享受的。我专心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安静下来,一起和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。金色,代表热爱阳光,热爱自然。我是一个喜欢旅行的孩子,利用假期我和家人一起去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州,珠海等很多地方。我攀登上高山,体验会当凌绝顶的喜悦;我在碧波荡漾的海边收集贝壳,建沙堡;沿着中山陵拾级而上,回望历史的眼眸。我睁大一双探究的眼睛,充满欣喜和好奇,去亲近神奇而美丽的大自然。我无比热爱自然,热爱灿烂的阳光,我要让明媚的阳光撒在我的身上,让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。
这就是我充实、幸福的多彩生活,我多么希望同学们和我一起加油努力,在北小这个乐园里绽放精彩,享受成长,全面发展,以优异的成绩报答我们敬爱的老师和亲爱的父母!
班主任后记:这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。初见此稿,就打心底里喜欢上这样质朴走心,不加雕饰的文字,所以特意在公众号里晒晒为师者的幸福。
欣雨同学是我的得意门生,她给我留下最深印象的就是她的发卡,各种颜色的都有,上面的配饰也各不相同,但不管那种发卡,一旦戴到她的头上,和她的衣服搭配起来,都是那样的恰到好处,让人过目难忘,她是我见过拥有发卡最多的女孩。这个孩子性子和善,待人真诚,清浅而柔和的笑容常常挂在脸上,让我每每忆起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧,爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱呀!真心祝福这位可爱阳光的小姑娘,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,自信走好人生每一步,快乐开心每一天!
家长会学生代表发言稿篇三尊敬的老师、亲爱的家长:
大家好!
我叫XXX,幸能在这里和大家分享我的学习方法。
这次期中考试,我取得了比较优异的成绩。在这里我要感谢学校给了我这样一个良好的学习环境,感谢老师们对我孜孜不倦的教诲与耐心辅导,感谢我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。
在我看来学习就是一个不断探索,不断完善自己的过程。
首先,对学习要有端正的态度和正确的认识。学习是我们每个学生的本职。学习不是为老师,也不是为家长而是为我们自己,是为我们的理想目标和未来而学习。学习能让我们眼界开阔,生活充实。只有端正了学习态度,才能对学习有个正确的认识,从而快乐的去学习,积极主动的去学习。
其次,学习最重要的就是抓住课堂。抓住老师在课堂上讲的每一个知识点,在上课时要认真听讲。认真听讲,不仅是要规规矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老师的思路,专心记住每一个知识点。在听老师讲的同时,还要思考,思考老师提出的每个问题,如果有不懂的,一定要及时记下来,在课后去问老师,问同学,把问题弄懂吃透。不让知识负积累。
第三,预习复习也是必不可少的环节。课前的预习,可以使我们听讲时更有针对性,帮助我们在课堂上更好的理解老师讲的内容,预习不应该是老师布置的任务,而是我们自己要养成预习的好习惯,自觉主动的进行课前预习。温故而知新,复习不仅能巩固当天所学的知识,还能发现新的问题或课上遗留的问题,找到新答案也就学到了新知识。对于一些重点知识要在复习时,通过朗读背诵,记忆下来。做作业也是复习的一种方法,通过作业来检测我们对当天知识的消化掌握情况。所以对于作业,我们一定要认真去对待,认真完成每项作业。
最后,我们还要养成及时改错的好习惯。错题是我们因为知识点掌握不牢固等原因造成的,是我们学习中的薄弱点。改错可以帮助我们加固学习中的薄弱点。改错后,还可以多找几道同类型题来做一做,举一反三,从而使我们坚固的掌握这一类题型。
这些是我在学习中的点滴做法和感悟,希望能够对其他同学有所帮助,我们一同进步!
最后,祝各位老师身体健康!桃李满园!祝各位家长万事如意!心想事成!祝各位同学学xxx步!更上一层楼!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:
你们好!我叫贺娅萱,能够代表同学们在此发言,我感到非常荣幸。谢谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。
我是一个做事认真的女孩,凡事都严格要求自己,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课堂上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的知识,老师提的问题,我就积极地举手发言,不要怕错,不要胆怯,只有发现错误才能明白自己哪些不懂,及时纠正错误才能提高自己。
另外课后的学习也很重要,一定认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业,把错题改过来,然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时,字一定要写好,这样老师改我们作业时会感到很欣慰,也不那么辛苦了。
说到课后的学习,我要说说我的妈妈,我的妈妈家务繁多还得照顾小弟弟,但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学习,遇到不会的知识都会耐心的给我讲解,直到我弄明白了她才放心,妈妈不但关心我的学习,对我的生活也照顾的无微不至。还有爸爸,虽然上班忙了一天了,可每次回家都要问问我的作业完成没,这让我感到很温暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的报答他们,争取更大的进步。
各位叔叔、阿姨,我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多,但是,不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习,不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。
我再次感谢老师对我的栽培,爸妈对我的关心,感谢各位叔叔、阿姨来参加这个家长会。
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