当我们迎来一个隆重的会议时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿是表达自己的一种文稿,大气的讲话稿该怎么写?考虑到您的需要,小编特地编辑了“编辑精选: 幼儿园元旦家长发言稿范文简单 910字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
亲爱的各位老师、各位家长、可爱的孩子们:
大家好!
我是班中二班,xxx的妈妈。首先,请允许我代表所有的家长向幼儿园全体老师们表示表示诚挚的谢意!感谢你们在繁忙的教学活动中精心组织了一系列丰富多彩的活动,让我们的孩子们在一天天开心的玩乐中增长了知识,培养了良好的习惯,感谢你们为孩子们的健康成长所付出的辛勤劳动!
其实去年,我把孩子送进明星幼儿园时,适逢蒿坪镇中心幼儿园开园,朋友和同事都曾建议我,把孩子送到中心幼儿园,说那里地方大,设施全,我也犹豫过,但考虑到,女儿调皮好动,和中心幼儿园50人的大班额相比,我选择了这里,我想班级人数少,女儿就能得到更好的呵护和教育。事实证明,我的选择很正确。
在这一年里,和所有的家长朋友们一样,我欣喜的看到孩子自从进入明星幼儿园开始,每一天都在变化,每一天都在进步,逐步学会了团结友爱、互帮互助;学会了知识、学会了关爱别人,拥有了健康快乐的心态;尝到了学习的快乐;每当我想起孩子从刚入园时的懵懂无知一天天健康快乐地成长起来,就自然会想到幼儿园日常丰富多彩的活动。“礼仪小标兵”的热情有礼,“元旦文艺汇演 ”时孩子们的载歌载舞,“亲子活动”的快乐……园里一项项活动的开展增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。
在这一年里,我感受到:明星幼儿园——小小一方天地,包涵着一个博大的世界!孩子在这里,作为家长,我放心。
今天我们欢聚在这里举行运动会,比赛的输赢并不重要,重要的是让孩子们在活动中增强体质,提高能力,培养合作精神,获得快乐体验。这样的活动既可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子之间的距离,还可以培养孩子们的团结协作精神。将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。
再一次真诚地说一声:谢谢你们!感谢学校全体老师,是你们的辛勤劳动换来了孩子们一个又一个的进步,是你们的细心呵护带给孩子们一天又一天的笑脸。你们全新的理念、科学的方法、敬业的精神每时每刻都在感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不仅赢得了每一位家长的敬意,更将永远铭记在每一个孩子纯真的心中。
最后,祝所有的老师、家长和小朋友们身体健康,万事如意!并祝这次运动会取得圆满成功。
谢谢!
感谢大家今天的到来。孩子入学已经一个多学期了。在此向所有在这一天来到这里的家长表示深深的感谢,感谢你们一个多学期来对我的工人和学校工作人员的支持。
没有你的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。请在这一天来加入我们的老师。主要目的是让大家多了解我们班和我,建立我们之间更大的信任。其次,我们要探讨如何通过我们的共同努力,带领孩子,让孩子快乐健康的成长。接下来,我先向大家汇报一下我们中学班级管理的鲜明特点——班级。
第一,理解我的班级管理,理解我,增进我们的相互信任。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中,我更注重亲近孩子,关心爱护学生,与他们亲密沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱护。都是五六岁的孩子,有很多事情和原因需要我们慢慢引导。所以我一直提醒自己不要过分批评孩子,因为他不懂。
记得有一次上课,我进教室等了一会儿。一些学生仍然在教室里谈论一些小单词。我告诉过你你还是不安静。这个班我没上。我出去了。这时,一个小孩居然说:“你想出去就出去,别跟着你。”听到这句话,我傻眼了。我问你说了什么,他理直气壮地重复了刚才那句话。当时我把自己的火憋住了。下课后,我怀疑这个孩子是不是在孩子们面前让我难堪
下午六节课快结束的时候,我把他请到办公室,把他抱在怀里,对他说:“尹先生想了一整天,没明白。你说你这一天上课想出去,就应该出去。你真的要尹老师出去?”想想孩子是怎么回答我的。他说:“你想出去就可以出去。我们不能请你出去。”我只能和他慢慢分析我的意图和他的错误。
即使班上有一些积极进取的孩子,我也不太批评他们。我总是小心翼翼地发现他们智力和责任心的优势,并以鼓励为主。即使批评他也不会伤害他的自尊心。平日里我也多爱抚他,摸摸他的头,拍拍他的肩膀,拉近师生的距离。经过一个学期的努力,孩子更愿意和老师亲近。当然,感谢父母,你们是在支持我的工作,在孩子面前为老师树立威信。
有几个小朋友曾经跟我说,老师,我很喜欢你,我爸妈也很喜欢你。家长的言行直接影响学校的教育成绩。如果家长经常当着孩子的面谈论老师,批评老师,结果往往会削弱老师的威信,容易导致孩子对老师产生怀疑和不信任,不利于孩子的正常成长。上次一个孩子在学校和同学起了冲突,被同学弄哭了。他给父母打电话的时候说我们班某某同学老是打我哭。父母听不到,就对孩子说:“下次他打你,你告诉我,我回来帮你打。”挂断电话后,他生气地打电话给班主任。班主任解释也没用。父母总说:“我家孩子放在你长虹里被别人打了。我来学校找孩子的时候扇了他两下,后来就敢见他了。”我当时回答了这个问题。如果这个孩子被扇两次,从现在开始他就可以避免和同学发生冲突。那我早扇你扇了,他爸妈也扇了。
你的所作所为让我极度不信任。目前你会破坏别人的威望,壮大自己的精神。不过以后孩子会觉得我不用怕别人,在别人面前有我爸撑腰。所以,如果你对我的工作方式有意见,你应该避开孩子,友好地和老师交流意见,达到一致的教育方法。把孩子在学校的问题留给我教育处理。
2为孩子保驾护航,让孩子有成就感,建立足够的信心
为了让孩子健康快乐地学习,我从个人到团体都及时做出评价,并利用一些小奖励来激发学生的学习兴趣,提高他们的自律潜力。收获果园是孩子课堂表现的条件,加油站是各组课堂表现的条件。果园里摆满了15朵小红花,可以换成小礼物。加油站两周评一次,每组评10朵红花。每组得到一份小礼物。每个小组都有一个纪律、卫生、学习、礼仪的组长,组长根据自己小组学生的表现加分减分。每周五,根据班组长的记录,学习纪律15分以上,卫生礼仪10分以上,评为班星,被评为班星的授予红花。苹果园交换礼物的次数越多,孩子喜欢的奖品越多。
总之,让学生觉得老师不是在逼他学习,尽力让学生在不知不觉中养成主动的学习习惯。但是孩子的培养还有很多。我也是一个年轻的家长,有很多困惑。读书是孩子唯一的出路吗?每个人都必须说不。我们把孩子送到那里,希望他们身心健康,品德良好。二是期望孩子好好学习,提高自身修养,将来成为有用之人。
尊敬的嘉宾:
各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感激,感激您这一学期对我们工作给予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和掌握了许多新的知识与技能。
在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作本事、动脑思考本事及语言表达本事等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。
孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示诚挚的感激;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和提议。
我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个欢乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
尊敬的崔园长、教师、各位家长:
大家好!
我是小班沈奥为的妈妈,今日有幸作为家长代表在此交流,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时走近了幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了礼貌礼仪,强健了体魄,作为家长的我们很欣慰,请允许我代表全体家长感激教师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感激你们,你们辛苦了!同时,我也要感激教师给我这样一个机会来和大家共同探讨关于孩子的成长话题。我明白在座的有很多优秀的家长,我也十分愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够愉快健康地成长!今日我要和大家分享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,仅有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。
在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。第二个观念:家庭是孩子最好的学校身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,仅有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一齐的,这几小时应当完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!
尊敬的各位家长:
上午好!
非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
我是xx老师,20xx年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
班级情况分析:
首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大部分是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,坚持入园。
二、教育教学方面:
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各领域的教育目标
1)健康:
A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:
A乐于与人交谈,讲话礼貌
B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:
A能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
四、保育工作:
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。
五、家园工作:
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到,可是我们一定会尽自己的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,好的讲话稿都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《最美家长发言稿幼儿园最新模板 5篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
各位老师,各位家长:
大家早上好!
我是魏馨怡的妈妈,我很荣幸的能再此发表,也很高兴有这样的机会,首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子健康快乐的幼儿生活。
我的孩子进出鑫博幼儿园已经整整两年了,两年来,当我每每看到孩子,在老师的精心呵护和培养下,智力语言绘画舞蹈等各方面的水平,从无到有,并都不断得意提高,我不由得由衷的欣喜,请让我代表在做的家长对老师们在孩子学前教育上做出的辛勤付出表示中心的感谢。谢谢老师你们辛苦了。
孩子所在的幼儿园尽管硬件设施上比不上城里的幼儿园但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师们对孩子的爱是最最重要的,我也从我孩子的身上看到了智力水平语言能力识字数量和大人的沟通,以及身体健康等方面,并不比城里的孩子差。
在这里我也希望我们家长朋友能够多给孩子一些表扬和鼓励,和孩子多沟通多交流真正的了解孩子的内心世界。全心去爱我们的孩子。培养孩子的自理能力和孩子交朋友。在教育孩子的同时与他们共同成长,最后在次感谢我们的学校和老师对孩子的细心关怀教育和照顾。你们辛苦了,衷心的祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友六一节快乐。所有的家长工作顺心家庭幸福美满。谢谢大家。
亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好!
首先,我谨代表一班全体同学,向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,对各位百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是一年级一班的班长。今天,作为一名学生代表,很荣幸能和大家交流。去年7月,我和其他同学一样,带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为想起了小学那段轻松的时光,很多同学并没有很快适应中学生活,投入到紧张的学习中。我觉得老师是这里所有学生和家长都想感谢的人,无论是班主任还是学科老师。是他们的努力引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,让我们有了自己理想的成绩。在此,衷心感谢教给我们知识,解决问题的老师们:谢谢!
在我看来,学习是一种否定
断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
尊敬的崔园长、教师、各位家长:
大家好!
我是小班沈奥为的妈妈,今日有幸作为家长代表在此交流,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时走近了幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了礼貌礼仪,强健了体魄,作为家长的我们很欣慰,请允许我代表全体家长感激教师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感激你们,你们辛苦了!同时,我也要感激教师给我这样一个机会来和大家共同探讨关于孩子的成长话题。我明白在座的有很多优秀的家长,我也十分愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够愉快健康地成长!今日我要和大家分享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,仅有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。
在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。第二个观念:家庭是孩子最好的学校身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,仅有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一齐的,这几小时应当完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!
亲爱的老师们,亲爱的家长们:
大家好!
我是学生的妈妈。我很高兴今天站在这里和你说话。今天我要讲的是孩子的安全意识。
昨天放假,有时间在家就来接孩子放学。在路上,我发现了幼儿园的各种问题。不知道幼儿园有没有给孩子上安全教育课。如果还没有,我非常建议你安排课程,抽时间给他们上安全教育课。如果是,那么我有义务怀疑学校老师的能力。昨天放学来接孩子,回家的路上,遇到一个十字路口。那些没有父母来接的孩子,粘在红色的路灯上,一点安全感都没有。不管是红灯还是绿灯,他们都跟着大部队。看着别人经过,他就跟着走,或者看着两边的车走着不动。他们不在乎这时候还是红灯,左右转弯的车都会过去。看到这让我胆战心惊。要知道他们虽然是大班的学生,但是个子还是有点高,所以很容易出现在车的盲区。现在汽车开得很快,一不小心就会发生事故。我该怎么办?到时候会后悔吗?
也有一段时间孩子充满了同情。当他们在路边看到流浪猫和流浪狗时,他们总是想去逗逗,摸摸它们,给它们喂点吃的。但是他们没有意识到存在很大的安全隐患。这些流浪动物大多具有攻击性,可能携带一些病菌。一旦被抓伤咬伤激怒,谁来负责?
虽然我们家长可以教这些安全意识,但是难免有什么意想不到的地方。现在的父母大多忙于工作,有时间就花时间教孩子这些东西。不然不会有那么多孩子,安全意识差到可以说几乎为零。幼儿园虽然安排了校车,但是每学期都要收费,导致很多家长不愿意交钱,觉得孩子走路没问题,但是也不远。家长的放松,幼儿园的疏忽,最后受伤的不是这些孩子。
看着幼儿园的学生,都是含苞待放的花骨,极其脆弱。一旦发生意外,不仅会影响孩子的健康,还会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至会影响孩子的生活。"一旦被蛇咬了,他会害怕十年."可能他会觉得我明明想对那些小猫小狗好,但是他们咬我,太可怕了。也许他将来会害怕动物。
我说这些希望可以引起老师和家长的警惕,多关注孩子的成长环境和身心健康。我们是他们生活的向导,要尽到自己的责任,保护好他们。
我演讲完了,谢谢!
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx学校一位学生家长,作为家长代表,我首先要对辛勤的老师们说声谢谢,为了我们的孩子,你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!
中考的竞争就是将来毕业生社会地位和物质待遇的竞争,可怜天下父母心,虽然明知读书不是唯一的出路,但哪个父母不希望孩子更出色?不希望你们的成就比我们大?虽然竞争很残酷,既然我们没有办法改变,那只有去适应,去拼搏,去奋斗!
“机遇只垂青于那些有准备的人”,砺兵秣马,我们要用信心和努力创造奇迹!
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。现在只有咬紧牙关,脚踏实地,整体规划,每天给自己一个目标,每天给自己一个满足,给自己一个好心情,走过去明天就是艳阳天。自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。父母的声声叮嘱,老师的殷切期盼,都将化为你无穷的动力,只要把握这宝贵的94天的时间,我们足以能够创造奇迹!
孩子们,我们知道,你们很忙很累,尤其进入中考倒计时的你们真的很辛苦,我们看在眼里疼在心里,但你们并不是孤独的,你们的老师和父母将陪同你们一起走过初中时代的最后时刻。坚持住,你可以对父母说:“我好累!”但不能对自己说:“我不行”,我们相信,只要你有恒心和毅力,奋力拼搏,你一定能成功。
作为家长,在中考冲刺的这段时间里,我们要努力做到全力以赴地配合学校和老师的工作,加强与老师的沟通交流,关注孩子的学习和生活情况;努力创造良好的学习环境,让孩子能够踏实学习,不走心思;全力做好后勤保障工作,让孩子能够吸收充足的营养和保证良好的睡眠。
孩子的点滴进步仅有家长的努力是远远不够的,老师的教育才真正起到了关键性的作用。今年毕业班的这十位老师都是常年在一线的把关教师,功底深厚,经验丰富,工作态度更是无可挑剔。平时,他们对学生耐心教育,严格要求。每月的月考结束后,几位老师就马不停蹄的分析各个学生的分数,找原因,寻对策。随后,班主任龚老师就会利用自己的休息时间一个不漏的找学生谈心。关注学生的思想,心理状态。晚自习结束后了,老师们也没休息,他们会准时到班辅导学生,一直到熄灯老师们才慢慢散去。当然,老师们的这些教学点滴只是冰山一角,他们的付出还远远不止这些。对此,请容我代表学生家长对他们表示衷心地感谢。
最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,中考取得好成绩!谢谢大家!
做为一名领导级的人物,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜发言稿] 幼儿园毕业家长发言稿(示范文档)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!
我是大3班谢华强的爸爸。非常高兴参加合肥小庙振兴幼儿园的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对振兴幼儿园的老师们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与爱心!同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,带你们做游戏,给你们讲故事。
三年里,你们学会了:把自己的东西和小伙伴们分享,东西要放整齐,饭前要洗手,做了错事要说“对不起”,学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今,三年过去了。忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们,是你们的老师,用他们的诚心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在幸福快乐之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的.台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。我想对你们说三句话:
第一句话,希望你们能够自信,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!
第二句话,希望你们能够坚强,遇到一些困难和失败,能勇敢面对,不要放弃。
第三句话,希望你们能够心中有爱,爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个顶天立地的人。
最后,再次向园长、老师表示感谢!祝你们健康幸福,万事如意!祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!
谢谢大家!
幼儿园小班新生家长会发言稿
各位家长:
下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次新生家长会。明天就是孩子们的入园时间,今天请大家来主要想让家长们做好入园前的准备。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和家长朋友们探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们星星一班的成员:我是虹老师,另一位是小兰老师。有我们负责星星一班的教学保育工作。
现在请我们的小兰老师介绍一下自己。和家长朋友们认识认识。
下面的内容是我们入前的两大点。
一、入园前的准备有以下几点
1、9月3日请各位家长朋友们给宝宝准好小被子和小枕头、小水壶等,一一做上记号。
2、9月3日父母们拿一张宝宝的5寸相片和宝宝的疫苗接种证,交到虹老师或小兰老师手中。
3、请家长带孩子来园的爸爸或妈妈,拿好接送宝宝的卡。送宝宝过来时请到班主任虹老师这边签名和拿接送卡。
4、入园时间:7:30
幼儿园中班家长会家长发言稿
刚刚结束姐姐的家长会,又收到了弟弟学校老师的邀请函,让我在家长会上介绍下育儿经验!看来,孩子真的比较优秀,呵呵!内容如下:
感谢老师的信任与欣赏,让我有这个机会站在这里!
首先,我想做3个调查。
1.中一班是大家的第一个娃,请举手。
2.还想要第二个娃的举手。
3.想借此机会,问下泽宇在学校生活方面或上课方面有什么做得你觉得印象比较深刻的事例。
通过调查,我觉得我接下来说的话还是可听的!
让老师发现我,是因为有次好不容易有机会送自己的孩子上学,说到老师安排孩子在家读经典,让我的孩子很受益。孩子,能在没有大人的陪伴下自觉每天跟着录音听读,刚开始3次,内容多了,就2次。林老师说,我的孩子还比较自觉。今天,我就想谈谈如何让孩子自觉!
第一、我也不知道孩子是怎么自觉的。我有2个娃,泽宇是我的老二。这个孩子,周末在我带老大去学琴的一个多小时中,能自己静静的坐在电脑音响旁听西游记!去年暑假他还没有上幼儿园3岁多,我和老大要去公园锻炼2个小时,邀请泽宇去,他居然选择不去,自己单独一人在家看书(假期,基本我一人带娃)(我不知道他看什么,或看懂什么,我家书还是不少。)之前两天,他是去的,但他体验过后可能就觉得不好玩,觉得没在家看书舒服。他选择在家,我们真走了,回到家他很安定淡定的在看书,反而我一直都没安宁下来!晚上到点睡觉,上床哪怕玩他也不出声,我们还在忙,他单独可以睡下,不管我们做什么有没有灯,不需要陪他就能自己睡。(乖吧)我家老大上小学了,我们不在身边睡下,她都不可能睡得着的。记得老大,在上小学前由于泽宇患了手足口病,我不得不带老大上班,为了隔离!我和老大一起吃饭,哪怕我只是转身去洗个碗,她都要掉眼泪,那时我的心哪就想几巴掌打下去,怎么这样的,这么大了转个身就哭!都说男孩比女孩难带,过去我同学对我说她儿子怎么怎么难带时,因为我的是闺女,我没有发言权!等我带的儿子很听话自觉时,别人都说是生的好!真是这样吗?暑假,我一人带着两娃到4000公里外2个星期,每天铃声响起,孩子就起床刷牙洗脸,餐餐把自己喂得饱饱的,这么多天没有任何让我头疼的事情,许多哥哥姐姐都不如这个4岁多的小小孩,这中间发生了什么,真的因为我幸运我孩子天生的就比较听话吗?
第二、这其中的变化,首先得感谢我家老大!有了她,才让我有学习育儿的欲望然后成长了我自己,有了她在前面的实验,才不断的让我修正自己对孩子的错误!刚才听的,可能在坐的爸爸妈妈就会认为,泽宇真的很乖哦,安全感很好呀,这样的孩子真是省心啊!其实到今天为止,孩子吃饭在家都是想吃就过来吃,想吃多少就吃多少,上幼儿园前和现在的周末午休想睡的时候才睡。有时候,饭菜凉了他才吃,我们都不知道他什么时候吃的!从1岁多能吃饭的时候都是自己吃的,老人要喂饭我就跟他们说,我不在家的时候你们想喂就喂,但我在家不准喂,因为我会说他们(不想产生矛盾),反正我不在家的时候我看不见我管不着!孩子的面条掉在桌子了,我们就说,哦,桌子也想吃面条啊!家里,只要是没有危险的,都可以玩,书破了我们就说送书去看医生,玩具坏了,就送医院,(当然我们就是医生)没有抱怨没有责备没有约束!孩子出去,喜欢走哪里我们就跟着走哪里,跳石墩、走栏杆,想要抱时马上就抱!刷牙洗脸,经常衣服弄湿了,汤洒了、尿裤子了、玩湿了,我们一知道马上就换没有任何多余的语言!外出玩耍,说上还有几分钟回家,如果孩子还想玩,我们就说再玩3分钟还是5分钟,然后一切按预期目标进行!不是我的孩子有多乖有多自觉,是我的心态变了,心智成长了,知道了孩子各个阶段的正常表现的原来的样子,于是就理解了他的不乖理解了他的调皮理解了他的不听话,因为我变得听话了,认真的去倾听孩子的实际需求,所以孩子就自觉了!暑假内蒙古之行,我每天背着沉重的水衣服等,加上每天晚睡早起没有午休,但只要孩子要抱我就抱,想想一个4岁多的娃,也是晚睡早起,大人都吃不消更何况一个4岁多的孩子呢,这样想你就不会拒绝一个孩子想要你抱的合理要求了!更何况,他4岁多,你还能抱得动,大一点你想抱都抱不了了,大了他也不要你抱了,想到这些,你就会好好享受这能抱着他的机会了,哪还有什么觉得累不累的,他要抱正求之不得呢!
第三、再回头说说我家老大吧,可能有人觉得自己觉悟不高,把孩子已经弄的真的不听话了,没关系的,我家大的由于妈妈的成长,也变得有安全感起来,也很听我的话,我说的话胜过他们老师说的话,哈哈!上课说话,我回家和她一沟通,马上有很大的改观!同时妈妈布置的额外作业,也一样一样的完成!这就是亲子关系的魅力,亲密无间的亲子关系,让很多问题变得不再是问题!
第四、孩子的成长实际就是家长的成长,在这推荐给我影响很大的书:孙瑞雪《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》,李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》等,小巫《接纳孩子》《让孩子做主》《和孩子划清界限》等,尹建莉《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》等,《孩子把你的手给我》美.海姆.G.吉诺特,《家为何伤人》武志红等等。
感谢老师给以的机会,感谢大家的聆听!谢谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们:大家好!
我是小四班贺王馨迪的妈妈,很高兴今天能有幸作为家长代表在此与大家交流,首先请允许我代表全体家长感谢禄丰县第一幼儿园的老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢幼儿园给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,由于自己在教育孩子方面也没有一定的成型经验。所以在这里只是一种交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!下面我就把我在教育孩子方面的几点经验与大家一起分享、交流。
我认为对于小班的小朋友来说,首先要让孩子爱幼儿园。在孩子上幼儿园之前,我就和孩子说幼儿园好,那里有好多小朋友,有喜欢他的老师,有各种玩具等等,这样在孩子心目中就对幼儿园有了很好的第一印象,上幼儿园的时候就不会特别排斥。而现在咱们的孩子都已经上幼儿园了,并且已经基本上适应幼儿园了,但平时的时候也会有偶尔不愿意来的时候,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的、小朋友等着你做游戏呢等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。
其次,要经常与老师沟通。家长与老师沟通有两方面好处:一是让家长了解孩子在幼儿园的情况,二是让老师进一步了解孩子在幼儿园以外的情况。这样在教育孩子的过程中才是无障碍的。既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方,在幼儿园以老师教育为主,在家里仍以家长教育为主,如果家长和幼儿园老师不能经常、及时地交流情况或者不能如实地交流情况,或者双方的教育思想、教育方法不一致,就会影响对孩子的教育,因此,我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。沟通的方式也有好多种,可以随时随地的进行。可以在接送的时候如实向老师介绍孩子身体怎样,有什么病,在家现如何,有哪些优缺点及兴趣爱好等。此外,在参加幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。我每隔一段时间就会向老师了解孩子在学校的情况,也把孩子在家的一些表现告诉老师,配合老师一起教育好孩子。这里需要提醒大家的是在和老师沟通的时侯,对于老师反映孩子的情况,要认真听取,积极配合老师加强对孩子的教育,不要一听表扬孩子的话就高兴,一听批评孩子的话就受不了。对老师有意见应当认真负责地向老师或幼儿园领导提出,不要在孩子面前随便议论老师。进而有针对性地去教育孩子,与幼儿园的教育保持一致,尤其自己的孩子和其他小朋友发生矛盾时,要注意多引导自己的孩子,而不是一味的责备对方与老师,我们要相信,老师与我们家长的出发点都是一致的,都是为了孩子更好地成长。
第三,作为家长,要注重培养孩子的自理能力。自从我的孩子上幼儿园以后,转变最大的就是自理能力方面,我非常感激小四班的老师们,是你们的耐心引导与教育让我的孩子在短短的几个月里懂事许多,以前我总认为自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,孩子会越帮越忙,所以不让孩子动手做事,但是孩子上幼儿园回家后对我说,老师说自己的事情自己做,并坚持不让我帮忙,于是我也试着让她自己做一些简单的事情,比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等。事实证明,独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。每当她回家告诉我说:妈妈,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!这时我总会对她说:你真棒,让妈妈抱抱你。当我抱起她时,她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了妈妈也给你贴小贴画。她也会很认真的点点头说:嗯!
家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后,我要代表所有的家长再次感谢第一幼儿园的各位老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!
篇二:尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!
我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!
听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:
(一)、培养孩子爱学习习惯
学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。
(二)、有效的注意力和记忆力训练
良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在集中注意力的针对性训练中,一定要创造出层层递进,出人意料的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。
其次,生活习惯的培养:
㈠、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。
㈡、培养孩子的自控能力
首先要适当树立规矩比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。
2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!
另外,注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。
我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是抛砖引玉,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!
篇三:尊敬的爸爸妈妈:
你们好!
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到您对我们工作的支持和理解,对您孩子的一份关爱。我从去年9月开学才来到这里工作,担任xx班的班长,开始的时候不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我和其他几位老师的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声谢谢你们的支持,谢谢你们的信任同时更希望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。
这学期是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期,孩子们长大了,越来越有主见。作为教师,我将更需要耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们的会议内容有以下几个方面:
一、培养孩子独立性
大家都知道,孩子就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真地做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们都能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力。
这是第一步,还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真真正正从心里明白,自己的事自己做。
二、培养孩子的良好习惯,让孩子具备自我保护意识
(1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。
(3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。
(4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。
三、幼小衔接工作
还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,幼儿园资源分享,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。
四、需要家长配合的内容与要求
1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。
2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。
4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。
5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。
五、结束语
家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来!
篇四:尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。
首先,介绍一下本学期的班级基本情况:
本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有31人,其中男孩16人,女孩15人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
其次,介绍一下本学期的工作重点:
本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。
一、教育教学方面:
由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,幼儿园资源分享,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。
二、生活习惯方面:
在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。
三、行为习惯的培养:
俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望
四、需要家长配合的工作:
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。
3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。
5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。
7、本学期我们在网上建立了一个QQ群温馨亲子园在QQ群空间里开辟了教学活动、班级管理等内容,希望有条件的家长能加入我们的QQ群,及时上网了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子。幼儿园资源分享,在这里我要特别的感谢我们的**爸爸,他是第一个参与我们QQ群建设的家长,在我们的QQ空间里发布了一个幼儿手指速算法,这对于我们幼儿的数学教学有很大的帮助。我们的QQ群号:
8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。
最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,你可以登入我们的QQ群和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
篇五:各位家长:
大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:
一、班况介绍:
本学期,还是由我和*老师、*老师担任小*班的保教工作,我们班本学期共有22名幼儿,其中男孩11名,女孩11名。
1、进步情况:
经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处(进步最大的是何琳、杨乐),自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果(特别是剥鸡蛋皮),会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,(佳佳帮戚戚穿鞋,刘百恒帮小朋友摆椅子)等,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
2、不足表现:
虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,又哭又闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂,一喂就哭),有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么用手指老师,要么做出一种不服气的表情。有个别幼儿比较自私,自私可能是现在独生子女的一个普遍现象,只是有个别幼儿表现较突出一点,还有就是常规不好,可能这批孩子是属猴的,性格都比较活泼,尤其是吃完忽那一会,刚一开始按老师的要求坐,可一会就愿意干么干么去了,总之,还存在许多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。
二、安全工作
1、我们面对的是一些弱势群体,,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有哮喘病史,一定告诉我们,目前班上还没有。
2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(口香糖、胸罩带、糖),如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。
3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
4、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练,每天进行严格的晨检,午睡十五分钟巡一次,在这里再强调一下周末在家的情况,每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。
三、本学期的教育重点:
1、继续进行常规培养:
在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。
2、学会倾听,会说:
倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。
3、交往活动:
这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。
四、逐月活动安排:
三月份:
常规培养:逐步建立一日作息和常规,使幼儿适应集体生活,制作一些教玩具,激发幼儿参加户外体育活动的兴趣,活动中注意安全,开展三、八爱妈妈主题活动。
四月份和五月份:
1.组织幼儿准备庆六一活动。
2.幼儿儿歌比赛,培养幼儿的自信心。六月份:
3.庆六一活动。
4.创设图书角,培养幼儿安静独立地阅读图书,能大概讲述故事内容。
五、需要家长配合的工作:
1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。
2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。
3.请多留意门口的家教栏,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流,也可向幼儿园的网站投稿。
4.为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况,本学期我们继续开展家长沙龙活动,时间每月月底,具体时间我们会通知各位,欢迎家长参加。
5.我们设的风采小舞台栏目,有兴趣的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下。
6.随着天气逐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。
我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!
当要举办一个重大的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热门发言稿】 幼儿园托班家长会发言稿(篇七)》,仅供参考,欢迎大家阅读。
大家好!
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。
1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪。
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。
3、按时接送孩子早7:50后入园,中午11:10离园,下午2:40入园,5:10离园,如果让别人代接请打电话通知老师。
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿。
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢。
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
幼儿园家长会孩子家长发言稿
各位老师,各位家长:
晚上好!
我是庆庆的妈妈,今天有幸作为家长在这里发言。首先请允许我代表全体家长感谢两位老师对我们孩子的悉心教育和无微不至的关怀,谢谢你们,你们辛苦了!
今天两位老师让我在这里和大家谈谈关于孩子成长的话题。我想在座的各位家长都比我有经验。但我非常愿意和大家分享我在教育孩子过程中总结出来的一些经验和方法。我想作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长。
据我了解,在我们的班级中,大多数的孩子都是独生子女,每一个父母都“望子成龙,望女成凤。”我也不例外,我们会让孩子参加这个班,那个班的学习,无非都是希望我们的孩子有一个美好的未来。但是会弹钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?我想让孩子学习知识固然重要,但教孩子正确的做人更重要。中国有句古训叫:“童蒙养正,”也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。从我女儿小的时候开始,我就把培养孩子良好的行为习惯摆在第一位。从小我就要求女儿要讲礼貌,见到长辈要主动打招呼。在这一点上,我自认为我的教育还是成功的。从女儿呀呀学语开始每次,每次在路上碰到亲朋好友或同事,我都会问:“庆庆,这是谁啊?”她就会主动地打招呼:“阿姨好(叔叔好)!”因此每次别人都会夸她有礼貌。孩子就是这样,你越夸她,她就越自信。长此以往,女儿就形成了主动打招呼的良好习惯。所以女儿在语言表达能力方面和与人交往能力方面做得特别好。从上亲子园开始一直到现在,她与小朋友、老师都相处的很融洽。因此在学习上也表现出了积极主动的一面,我想一个孩子若能积极主动的学习,她一定会收获成功的。我认为让孩子养成良好的行为习惯,比传授一些知识和技能重要得多。因为良好的行为习惯会影响孩子的一生。
其次,作为家长我们每天应该多给孩子一点时间,多与孩子沟通交流,因为沟通是心灵的桥梁。不管工作多忙,我每天回家都会先和女儿聊上一会儿,陪她看看书、做做游戏、唱唱歌,所以女儿总是把我摆在第一位,她有什么事都会先告诉我。在我面前她从来不会无理取闹,我也不会当众责骂她,数落她的缺点。答应她的事我一定做到,要不就不承诺。我认为孩子再小,我们都应该尊重她们,在很多方面,我们的孩子是我们的老师,我们要勇于向我们的孩子学习。记得有一次,我们一家人出去玩。正好那里有一处草坪,我想抄近路从草坪上过去到对面的超市买东西。我的前脚刚踏上草坪,女儿就大叫起来,我还以为发生的什么事。女儿严肃的指着草说:“妈妈,你知道吗?草是地球妈妈的头发,你踩着她的头发,她该多痛呀。”听了女儿的话,我只好乖乖地绕道走。其实,只要你用心,你会从孩子身上学到很多东西。但我们家长的言行也非常重要,你的一言一行时刻都在影响着你孩子的成长,因为父母是孩子的榜样。
还有,孩子意志力的培养也非常重要。近年来,新闻媒体报到了多起因中考、高考失败,孩子以各种方式结束自己生命的事件,这不能不引起我们的重视。作为父母和教育工作者,培养孩子具有坚强的意志,经得住各种失败的打击,以健康的心态对待各种挫折,这是我们应当为孩子补上的一课。其实,人的意志力是在克服困难中锻炼出来的。平时孩子在学习、生活中肯定会碰到各种各样的困难。当我的女儿碰到困难时,我会让她自己出主意,想办法,通过自己的努力去克服困难,当然作为家长我们应该给予适当的帮助。例如我女儿在学舞蹈时,刚开始她很有兴趣,过了一段时间,她觉得舞蹈基训很累又很痛。有一次,她就对我说:“妈妈,练基本功很痛,我不想学了。”我说:“不行,要学究要坚持到底。”女儿知道,我是说到做到的,当行则行,当止则止,所以她再也不敢说不学了。每次,她要学什么,只要她有兴趣,有时间,有精力,我都会让她学,但我的要求是要学就要坚持到底。记得上学期,女儿要参加小童洲幼教集团的主持人大赛。那天下午要比赛了,结果早上起床的时候,我发现女儿发烧了。我就让女儿卧床休息,给她吃了点退烧药,没让她去上学了。中午,我下班回家,女儿还躺在床上,我给她量了一下体温38.5°。看她整个人一点精神也没有,作为父母我很心疼孩子。我就对女儿说:“庆庆,你还发着烧,下午的比赛我们就不去了,跟老师说我们下次再参加,可以吗?”听到我这句话,女儿强打着精神,从床上爬起来说:“不行,不行。我一定要坚持去参加比赛。”看女儿这么坚持,我也为她的精神所感动。我想不管结果如何,我会陪她坚持到最后的。于是,我给女儿喝了点粥,再给她吃了点药,帮她化好妆,就去参加比赛了。结果真得出乎我的意料,那天女儿很坚强,表现的也特别好,还获得了“金奖”。当时,我真得很感动,也为女儿感到自豪。我想这和我平时对她的教育有关,所以要培养孩子具有坚强的意志力,必须从小对他们严格要求,以养成良好的习惯。
各位家长,其实在教育孩子的过程中,我也有许多的不足,比如对孩子缺少耐心,对孩子的生活自理方面不够放手,以致女儿吃饭特别的慢,这也是我下一步有待解决的问题。我想家庭和幼儿园如一车的两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿的教育活动离不开我们家长的参与,跟家长的理解和支持,这是我们做家长的责任。让我们共同承担起这份责任,让孩子幸福、快乐、健康的成长。
当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿应该从哪方面来写呢?小编特地为您收集整理“[发言稿系列]幼儿园开学教师发言稿最新范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
亲爱的小朋友,亲爱的家长:
你们好!
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是小朋友的乐园。
在不知不觉中,我们渡过了愉快的暑期。带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们应对的是崭新的一页。借此机会,我代表福州市永恒幼儿园,对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感激,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!期望每个宝宝能快欢乐乐,每一天都拥有新的提高。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,提几点提议供父母参考:
1.新生家长在带孩子报到之前,请仔细填写《新生入园情景调查表》并交由本班班主任。旧生家长在入园的前一段时间,与孩子一齐回忆过去幼儿园的生活,回忆教师、小朋友在一齐的愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、完美的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一齐游戏、交往,使孩子进一步积累与人交往的技能和经验。
3.要进一步加强幼儿生活自理本事的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守团体生活规则的习惯。
4.入园时家长要向教师交待孩子假期在家生活的情景,有利于教师与孩子的沟通。
5.入园的头几天,新生家长能够稍早一点接孩子,(时间能够安排在开大门时),接孩子时向教师了解孩子在幼儿园一天的情景,及时表扬孩子的提高。
6.入园后,要配合教师的要求,及时为孩子的物品作上记号。
7.每一天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用进取乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信教师是有办法安慰孩子的。
一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应团体生活。孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与年轻的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们福州市永恒幼儿园这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!
在各种重大的活动上,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,讲话稿应该从哪方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“发言稿范文: 幼儿园家长会教师发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长:
晚上好!
很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。
我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。
xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。
xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。
再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…
刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。
说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。
班级工作的开展和今后的打算:
1、抓好孩子好习惯的'养成,好习惯包括很多的内容:
首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多,就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。
2、作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30——9。00睡觉,早上6。30—7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。
问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。
举例:新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。
3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。
今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班一直玩纸,#、剪纸条#折纸,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法,可以提出来,咱们来研究一下。
针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。
为了我们能最快了解每一个孩子,孩子能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。
还有几件事情需要大家配合的:
1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子,严格并坚持使用接送卡。
2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。
3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。
4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。
5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。
6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。
7现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。
我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见,谢谢大家!
各位老师、家长:
大家好!
家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。
孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。
家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。
孩子一出生,便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心,这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲惫不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的情绪,结果适得其反、后果不堪设想。
我们始终认为:孩子在五岁前,应注重培养他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培养技能学习的阶段。如果颠倒次序,孩子就会出现厌学情绪,自满情绪、这样是很危险的事情。
还有的父母与上述情况相反,他们只是满足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长,他们无暇照顾自己的孩子,长期忽略与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信心,很难适应今后的竞争环境。
家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满足,孩子就会认为来的太容易,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的剥夺和控制是非常有必要的。
以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。
下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪明屋。
最后,恭祝大家:
合家欢乐、万事如意!
幼儿园家长会园长发言稿篇二尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况:
我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了爱幼、团结、求实、创新的良好园风和严谨善诱、笑纳全体的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要强化习惯养成,弱化知识点的追求。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。
同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把你真笨真糟糕等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个新闻迷,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
四、幼儿在园的安全问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:
①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)
又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。
又如:有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
五、理解、支持老师的工作
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在互动和求索中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
为贯彻执行《山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《济南市幼儿园安全工作规定》,特别是为了孩子们的学习与安全
(1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:008:30入园,12:0012:30离园;下午2:002:30入园,5:005:30离园。
(2)严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。
(3)无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。
各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
幼儿园家长会园长发言稿篇三尊敬的各位家长朋友们、小朋友们大家上午好!
日月穿梭寒署交替,悠然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际我谨代表xx幼儿园的全体老师和我本人向各位家长们致以诚挚的问候和美好的祝愿。感谢你们对蓝精灵幼儿园的关心和支持!我们只有不断的用心和行动去实践,去努力,才能很好的来回报社会,回报关心、支持、理解、信任蓝精灵幼儿园的你和他。
今天,在这春暖花开的日子,为了促进亲子之间的交流,我们幼儿园‘迎春、庆五一劳动节’亲子同乐会在此拉开了帷幕。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,更需要运动,亲子同乐会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时也增强了家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子的成长,让你们的爱感动孩子,让他们为之而行动!
最后,我衷心的祝愿大家在新的一年里,以自己的努力谱写新的篇章,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意。愿我们在未来相互支持,共同为孩子创造灿烂的明天!并预祝今天的亲子同乐会圆满成功!
谢谢!
做为一名有一定身份的人,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为您收集整理“[发言稿必备] 国庆节幼儿园园长发言”,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲爱的家长朋友们:
大家好!我是孩子们的园长妈妈张新文。每学期一次的家长会如约而至,我们又一起相聚在广播里。这个学期咱们园新迎来了120名小班的宝宝和40名中大班的孩子,为阳光绽放下的一实幼儿园增添了更多地活力和希望。
刚刚经过一个暑假的休整,孩子们无论是从身体能力还是心理成熟方面都为新一学年的学习成长打好了基础,在接下来的时间里就需要我们家园合作,齐抓共管,陪伴孩子在成长的道路上快乐地汲取知识,为今后的学习发展积蓄力量。说到家园合作,最近圈里的一篇文章很火,叫《最好的三角关系,是家长支持老师,老师支持孩子》,里面两个故事让我记忆深刻。今天在这里我们一起温习一下,目的就是通过我们成人之间的工作交流让孩子们最终受益。
第一个故事:“一位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但老师不认识。于是,老师和颜悦色的对他说,‘你的父亲是一位著名的植物学家,不妨去请教他,老师也想知道小草的秘密。’第二天,孩子又来找老师‘爸爸说了,他也不知道小草的名称,他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。’说完,孩子还顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信,上面详细的写明了小草的名称和特性,最后还附着一句话:希望这个问题由老师回答,想必更为妥当。”被孩子们的问题问倒是很正常的,包括老师和家长。如果遇到这样的问题,我们大家已经知道不能“不知为知”想当然的或者不严谨的就急于给孩子答案,而是能够敢于承认自己“不知道”,同时鼓励并和孩子约定一起去查阅分享答案,故事中的老师也是这样做的。敢于承认并正视自己的“无知”,保护了孩子的想象力和求知欲,同时赢得了尊重,现在的老师们做到这一点已经不是很意外了。意外的是这位家长的做法,他降低自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象。这位家长用自己的智慧,在给予孩子知识的同时,树立了老师的地位,一定能让自己的孩子对老师有更深刻地“信”,从而在今后的学习生活中更主动更自觉,这也是对孩子的一种支持。文章里面提到“家长一定要支持老师,因为学校是孩子每天都要去的地方,家长本事再大也不可能代替老师。”所以有些问题“瞒”着孩子成人间解决是对他们最大的保护。
说完家长的智慧再说家长的包容。“一个做培训的小姑娘,在出色完成授课并赢得孩子们喜欢的情形下,一个孩子课间休息走丢了,老师慌了神四处找,当找到哭得稀里哗啦的孩子时,孩子的妈妈对孩子说:‘这个姐姐因为刚才找不到你很紧张,她不是故意的,现在你亲一下姐姐,安慰她一下好不好?’”……这个故事里的老师是有过失的,万幸的是孩子无恙。面对这种已经发生了,幸好结果还不太糟糕的事情的时候,我们大家会怎样做?如果你是刚才那位妈妈,在找到孩子的时候对着已经内疚害怕的不行的老师你会做什么说什么?我想选择指责、斥责,甚至谩骂的应该不少,我们中间也一定会有人选择对老师不过度追究,但是能像故事中的妈妈那样,在惊魂未定的时刻还能抓住对孩子进行教育的契机的人可能不多。我们平常里会教育孩子包容、宽容,但空洞的说教永远抵不过亲身的体会。孩子给老师的一个“亲”,不但让孩子体会到了包容别人的幸福和快乐,也会是当事老师职业成长的一个里程碑,相信她今后在工作中一定会更加的细致入微,也一定会把包容这颗美好的种子播撒到更多孩子们的心里。再说回故事里的妈妈,她能在那时那刻有那样的表现,绝不是偶然,那是时刻把孩子的教育和培养放在心尖并且不停的思考的结果。目的就是一个,让每一个事件的发生都最大限度的有利于孩子的成长。
家长朋友们,孩子们交到我们老师的手里,是家长的信任,老师们对每一位孩子教育凭的是良心。每一次家园沟通都是为了更好的统一思想,为了每一个孩子在自己原有的基础上有更好的进步和发展。当老师偶尔跟您就孩子问题沟通需要家长协助的时候,不要一味的否认孩子存在的问题,因为在个别私立园里,即使你的孩子习惯再差也不会告知于你并要求协助帮助孩子进步,而是一味的放纵孩子并把“一切都好”的错误信息传递给你。所以,请珍惜和老师交流的每一次机会,因为一实幼儿园的家长一定会成为最智慧最成功的家长。
本学期,幼儿园有了新的变化,新粉刷的墙壁和待美化的环境,一个新的开始。在充分调研的基础上,学校最终决定从国庆节以后开始执行两餐两点制度,在原有基础上增加早餐,面向全体幼儿。早餐时间8:00,幼儿入园时间改为7:40-7:50。晚餐是一家人聚在一起分享一天工作学习和收获的时间,也是亲子亲密活动的良好平台,希望父母能和孩子们一起晚餐,就像美国前总统奥巴马引以为豪的做法一样:“再忙也要回家和孩子们晚餐并参加孩子的家长会。”这也与咱们园所提倡的亲子陪伴紧密相联的。幼儿教育方面会在尊重幼儿发展规律的基础上,把早期阅读和识字更深入地开展下去。晨诵时间是早读书点读时刻,让孩子们良好的记忆能力和正确点读的本领相结合,当孩子们主动意识到字和音是统一的时候,一本书上的字他就都会认识了;午读时间是午睡前的故事时间,听也是阅读的一个重要组成部分,会倾听也是会学习的重要表现,一天一个故事,积累下去就是可观的财富;暮省时间是放学前谈话时间,个别点评,全体回顾,优秀分享……引导孩子们养成日学日结的好习惯,同时有针对性的激发孩子们的成就感和自豪感;炉边时光就是我们提倡的在家亲子阅读时间,通过陪伴阅读让孩子爱上读书,将是家长送给孩子最好的人生礼物。
因为孩子,总有说不完的话,今天我的分享到此结束,把时间交给班里的老师们。希望我们今晚都能在专业的道路上更进一步!
再见!
按照重大会议的要求,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿是表达自己的一种文稿,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热门发言稿: 幼儿园开学讲话稿例文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
谢谢大家!
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