泡泡演讲稿

[演讲必备] 师德师风演说稿(篇四)

当我们出席一场重大的活动时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲必备] 师德师风演说稿(篇四)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导,老师们:

我是一名幼儿教师,所以,我要更懂得爱;我是一名幼儿教师,所以,我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。但是,怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。

当我踏上工作岗位的第一天,什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌,做着幼稚的游戏,可是我却异常的开心,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心,幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起,忘记忧愁,烦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话:“妈妈,今天我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊,如果明天来幼儿园不哭,老师还会给你发大红花呢,知道吗?"”知道了,妈妈,那你明天早点送我来幼儿园,我还要跟老师一起玩。”

年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名教师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是,学会面带微笑也是一件不容易的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱,我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我渐渐学会了微笑着清理一切;每

天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年,我渐渐成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。

好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心,教育孩子,就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长,要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。M.poPO666.cOm

当我走在路上时,看到孩子独自在路上玩耍时,我总会不由自主得停下脚步,跟他们打招呼,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人要更有爱心当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的笑脸跟我打着招呼,我就觉得世界是如此美好,心情是那么舒畅。她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的调皮、淘气而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给他们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

我们班上有一名幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,不喜欢吃的随手一扔,素材才还从来不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了大班的孩子家长给我给我发来短信祝福时,当收到自己班的宝宝亲手制作的贺卡时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

教师,一个普通而又平凡的职业,它没有光鲜亮丽的外表,也没有富丽堂皇过多的修饰,有多少人在默默无闻无私奉献,又有多少人在向着这个职业理想而奋进,说到教师,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献,而我作为一名幼儿教师没有光鲜亮丽的外表,而且我也没有那么伟大,我跟这些条件还差得很远,我只是一名普通而又平凡的幼儿教师,我只是在做我喜欢的事情。

我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我会感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是幼儿教师!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。虽然我只是短短的工作了四年,但我却愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个在太阳底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是幼儿教师!我光荣,我是幼儿教师!

延伸阅读

演讲稿参考: 师德师风演说稿模板


面对一场重大而严肃的讲话,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,好的讲话稿都有哪些内容?小编经过搜集和处理,为您提供演讲稿参考: 师德师风演说稿模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位领导、各位教师:

大家好!

我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用他们自我的话说就是对得起自我的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,仅有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自我提出更高要求。

做学生最喜欢的教师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的教师。那么,如何成为学生最喜欢的教师呢?

我觉得,首先,一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一齐建造大厦,教他建筑。”

大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自我的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一齐扫;有的同学提高了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体此刻这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,可是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们必须会喜欢。

我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。

有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不明白,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他此刻的学习成绩所能到达的学历,我和他一齐思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最终我对他说:你是一个有期望的孩子,这也是我今日对你说这些话的原因,我期望你继续努力别再消沉。

临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下头,还说了一声“多谢教师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的提高。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,的愿望是受教师的关心和喜爱,当我们应对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的期望和信心,鼓励他们奋发向上。

我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小提高。

再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应当是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基以往说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自我也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着十分大的作用,一个教师,仅有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自我的价值。

我的演讲结束,多谢大家!

[演讲必备] 励志演说稿(篇七)


按照出席会议的惯例,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的撰写不可儿戏,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲必备] 励志演说稿(篇七)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的朋友们:

生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。今天,已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时,开始了奋斗。在今天,我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天,我们可以奋力拼搏,用努力,认真去诠释未来;在今天,我们可以用汗水,认真去书写奇迹;在今天,我们可以用辛勤,努力去创建美丽。不值得做的事情,最好不做或尽量少做。因为那样不仅浪费时间和精力,还会给自己释放“忙碌”的错误信号,让你得到表面的自我慰藉和虚幻的满足。等你清醒过来,就会发现该做的事情都还没有做,而岁月的沧桑早已爬满脸颊。多年以前的熟悉,多年以后的今天,一切的一切早已烟消云散,你还是你,我还是我,一样的陌生人。生命只有一次,而人生也不过是时间的累积。我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页。

祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山。走在今天的路上,能做明天的事吗?明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失了。我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?我不再想它。今日事今日毕。今天我要趁孩子还小的时侯,多加爱护,今天我要深情地拥抱我的妻子,给她甜蜜的热吻,今天我要帮助落难的朋友,明天他不再求援,我也听不到他的哀求。明天他们都会离去,我也是。我要乐于奉献,因为明天我无法给予,也没有人来领受了。有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得小时候曾经念过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

感谢这无与伦比的一天。当我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,我为自己的幸存,感激上苍。我是无比幸运的人,今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去,为什么我得到这额外的一天?一年又一年的流逝,沉思追忆,回首前程往事,思念的伤痕越陷越深。一天与一天不同,一日和一日有别,仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。人生一辈子时间,高度浓缩到今天;昨天已过不回头,明天没来不用愁;黄泉路上没老小,天天都有意外了;只有今天开心过,快乐明天才拥有。假如今天是我生命中的最后一天。我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。我不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道。开心能转苦变乐。时间一天天过去,有时觉得它漫长难熬,有时却又感到那么短促;有时愉快幸福,有时又悲伤惆怅。

有这样一句话:今日的你是你过去习惯的结果:今日的习惯,将是你明日的命运。改变所有让你不快乐、不成功的习惯模式,你的命运将改变,习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。在人生的道路上,我们不但要学会慎重选择,而且还得有永不放弃的毅力,即便是我们付出了、努力了,没有获得预期的成果,但我们至少无愧于人的这个称谓。因为人生的成功,本身就体现在努力的过程里!

人生中,我们写错了字可以擦掉重写,画错了画可以撕掉重画,惟有人生之路走错了却不能重来。我憎恨那些浪费时间的行为。我要摧毁拖延的习性。我要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。我不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。我终于醒悟到,若是懒惰,无异于从我所爱之人手中窃取食物和衣裳。我不是贼,我有爱心,今天是我最后的机会,我要证明我的爱心和伟大。看人生成败,不在昨天,也不在明天,而在于否把握住了今天,珍惜了今天才会有美好的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家。

[演讲必备] 最新推广普通话的演说稿之四


按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿一般会影响大家对你的印象。有没有可以参考的讲话稿呢?小编特地为您收集整理“[演讲必备] 最新推广普通话的演说稿之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导,爱戴的老师,敬爱的同窗们:

大家早上好!

今天我很幸运能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。歌是美的,因为歌里有动人的音符;画是美的,因为画里有娇艳的颜色;普通话更是美的,由于它熏陶了我的情操,使我播种了胜利的喜悦。语言是一个民族的声音。

从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国直立世界民族之林的须要;从小处说,它是不同地区,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家同一的语言,每一个中国人都应当说好它。普通话,看似很平常,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,假如我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间树立了深沉的友谊,那么普通话就是我们友情的桥梁。

在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人,标准的北方身体,然而话一出口,却令人大跌眼镜。比方,天冷了,他原来想叫人出入关门,却说成“粗暴关门”,成果,惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员回身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热忱地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。像这类因语言障碍而影响交际的事,在我国各地时有产生。

我国版图辽阔,人口众多,语言复杂,各地方言之间差别很大。社会的发展召唤我们鼎力推广普通话,增进语言规范化。我们是将来的接班人,普通话和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显着的位置。普通话,它成了结合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及本国朋友学习的热点语言。它已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁华与鼎盛。它让我们自满,它让我们骄傲,它让我们在外国人眼前扬眉吐气!

在此!盼望全部同学踊跃举动起来,从我做起,从当初做起,带出发边的亲人做起,使普通话成为咱们生涯,工作的重要交流工具,让我们应用普通话协调融洽地融入四中这个漂亮的大家庭!

我的演讲到此停止,谢谢各位的凝听!

[演讲必备] 阳光的演说稿(篇七)


当我们要出席一场重要会议时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿是表达自己的一种文稿,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[演讲必备] 阳光的演说稿(篇七)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一株矮小的向日葵生长在角落里。它在哭泣,它抱怨着命运的不公,为何把塔安置在这个阴暗的地方,它渴望阳光。

曾几何时,我也和这株向日葵一样,内敛。直到有一次,一个偶然的机会,我从书上看到“学会微笑,便不会有孤独。”于是我学会了怀抱别人的善意,然后嘴角上扬。画出一道动人的弧,这时心里会传来一阵呼唤,那是幸福的呼唤。

我也曾经幻想过,在梵·高笔下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花随舞动,然后没过我的头顶。刹那间,侧身吹来的风停止了,在葵花交织的缝隙中,我望见了湛蓝的天空。缕缕阳光打射进葵花丛里,我倍感温暖,嘴角再次上扬,并猜想,也许在天堂那边,有一朵云正偷偷飘过。也由此生发出,在现实生活中,遭遇挫折时,应抬起头,然后用嘴角画出一道动人的弧线,这样才不会被艰难险阻打败。

这样的感受是何等美妙!

抛开对凡·高和那片葵花地的幻想,只专注于现实生活,天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为名往。在这样一个灯红酒绿的时代,我们应不忘保持初心,坚守本质的自己,也要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。这样你会发现,早晨会和她的晨星一起高挂在天的那边,那条白色的起跑线会重又出现在你眼前。你将会如竞发的百舟,向着地平线的方向,向着远方,不顾风雨兼程,全力出发。

成长路上,怀揣着这些情感,在这一路上,便会有鸟儿为你高歌,东风为你助力。他们会如阳光一样,你将不会再感到黑暗,感到孤独,而是赞叹生命的美好。

向日葵停止了啜泣,豁达的心态。它抬起头,原来一直都是自己遮住了太阳。阳光,让它的自信油然而生。然后它嘴角上扬,不再为命运而抱怨。微笑,仰面与自信,让向日葵感到从未有过的幸福,也让我们成长路上,艳阳高照。

[演讲必备] 竞聘主管演说稿(篇七)


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[演讲必备] 竞聘主管演说稿(篇七)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的领导和各位同仁:

大家好!

今天,我很荣幸参加中层管理者竞聘,在这里。首先感谢公司给予我这一次推荐自己的机会,请允许我做简要的自我介绍:

本人xx,毕业于xx学校,xx年7月参加工作,先后在xx公司、xx建设调试研究所、xx公司工作过,在安装单位、调试单位、电力生产单位从事过热控技术员、调试工程师、热控专工和技术部综合专工职位。

从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识:

首先是中层管理者的作用。中层管理者首先担负着承上启下的作用,是执行者,也是策划者。不但要贯彻、执行董事会的决议和公司领导的指示,具体负责策划、组织实施公司各项目标、任务,还要考虑基层客观条件和实际情况,适时调整,不断优化,确保各项任务、目标完成。

第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。

第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲“责任到此,不可再推”!

如果我竞聘中层管理者成功,我将从以下几个方面做好中层管理工作。

一、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任

准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利,是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

二、加强制度建设

维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。

三、在部门协作上

相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢”,“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点:

从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。

分清责任,及时沟通。属于别人职权之内的事,决不干预,属于自己的责任,决不推卸;存在问题,及时沟通,把摩擦消灭在萌芽状态。

四、在部门内部管理上,贯彻以下几条管理思路

以文化凝聚人心,制度驾驭人性.分清责任,规范管理,建立起一支“有凝聚力、执行力、战斗力和学习力”的优秀团队。坚持“能干事的鼓励干,不会干的培养干,不想干的管着干”的人才培养原则。以凝聚人心”为管理目标,以不违“人性”为管理原则,建立起“想干事、能干事、会干事、带领大家干事、大家拥护干事”的良好的干事业氛围。推行量化管理,采用表格量化、图形量化、目标量化等方式,使各项工作有目标、有内容、有依据、有考核、有效果。

最后,我也给自己投上一票,相信自己,相信过去一直优秀的我一定胜任中层管理工作,再次感谢领导对我的的信任,谢谢各位领导!

必备!优秀师风师德演讲稿集锦480字


当要举办一个重大的会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“必备!优秀师风师德演讲稿集锦480字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀师风师德演讲稿【篇一】

转眼间在教育战线上我度过十个春秋。回首这三千多个日夜,光阴似箭。酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也有了一些收获。

清贫且辛苦,做教师这行。尤其是心累。有时候也很烦躁,很不想做了但一看到学生们那一双双求知的眼睛,想到取得进步开心的笑容,以及和我一起时的欢声笑语,心中的烦恼就消失的一干而净了于是又开始日夜兼程,无怨无悔。

远离了喧嚣人群,无数个白天黑夜。告别了灯红酒绿,走向那灯火阑珊处。自与那清风白云作伴,知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师,这个神圣的称呼,如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个好游戏,反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓;有时,为了孩子的学习,放弃休息时间,利用晚上周末去家访;

学海无涯苦作舟”辛勤耕耘的同时,书山有路勤为径。自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作,培养学生参加市区的比赛取得了不少优异成绩。一灯如豆,四壁清辉,漫漫的求索与执着的进取中,逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

但明天是由每一个今天垒成,总会向往辉煌灿烂的明天。有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,就会发现无穷的乐趣。

优秀师风师德演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导、教师们:

大家好!今日我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的期望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自我的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最终一个离开教室。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自我要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自我,完善自我。坚持每一天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自我独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作本事,她毫不吝惜地从家里拿来自我的藏书,并用自我微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自我喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里构成了乐学,好学,共同提高的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自我精心书写的名言警句,给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够到达这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一齐家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮忙。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮忙。李安乐也所以事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自我,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。原先,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时,她早已泪流满面。哽咽着说:“孩子,期望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自我的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“教师妈妈”。为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

记得去年5月份,我校举办“文化艺术节”,李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作,每一天午饭后和午时放学,李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。她所带的六年级共排练了四个节目,每一天午时放学,她带领全班学生在多媒体教室排练节目,总是等到天黑她才离去。演出前,她不是忙着借演出服装,就是忙着下载音乐,比赛那天,六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名,每年的教师节李校长就会收到很多很多自我以往带过的学生寄来的贺卡,有个学生在贺卡上这样写着:“教师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。教师,我们爱您,我们时刻想念您。”看着一张张贺卡,李校长的眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更完美

李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解仅有火才能传递火,仅有心才能塑造心,仅有教师奉献出自我真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自我的承诺。她们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自我职责重大,我们在那白纸般的心灵上细心刻划;因为有爱,我们注意自我的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自我的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

最终祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

优秀师风师德演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天能站在这里,我感到无比荣幸。在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也深知自己不是最优秀的,但我可以自豪地说:“我成长了,更成熟了!”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助,是你们的关爱让我扬起自信的风帆,是你们的关爱让我坚定了自己的信念!因此,我要说:有了爱,就有了一切!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推到绝望的断壁,也能点燃希望的明灯。教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”爱,像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱,像融融春风,即使冰冻的感情也会消融。众所周知,美国历史上最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前,一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子,将她由无知、粗鲁、暴躁的动物,变成了一个勇敢博爱的作家。如果不是爱,如何会有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?全国劳模、北师大教授林崇德认为:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣。”教师对学生的爱,高于母爱、大于友爱;教师对

学生的爱,不是索取、不为交换,更不求回报;教师对学生的爱,只有付出,只在奉献。

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”??更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都将一如既往,绝不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师的种种滋味一一遍尝,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,守住一方净土,安于三尺讲台。

虽然我们很清贫,但是我们也最富有,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的第一缕阳光,有着勇往无惧的精神;我们还是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着与忠诚!

我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信:从教人生,有泪无悔!因为,有爱就有一切,我要用爱耕耘终生!

优秀师风师德演讲稿(篇四)

尊敬的领导和老师:

大家好!

在这个世界上,有一种情感最能体现无私的意义,叫做爱,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的破墙,点亮希望的灯。做人民教师,首先要有爱心,因为教育本身就是一棵树摇另一棵树,一朵云推另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。它是一个道德教育的过程,以行动为导向,以智慧为启迪,以性为养育,以情感为情感。

对于学生来说,师爱是一种神奇而伟大的力量,是世界上除了母爱之外的另一种伟大的爱。这种爱是无私的。但是师爱不同于母爱,因为师爱是理智与灵魂的交融,是师生之间的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内在动力,自觉主动地朝着老师指出的方向迈出步伐。只有教师给予学生真诚的爱和一种亲近、信任、期待的感觉,学生才能对教师产生依恋和敬佩,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,取得预期的效果。因此,教师必须用自己的爱去影响学生,做到动之以情,悟之以理,理之以情,理之以理,才能产生情感效果,接受更好的德育教育。

教育家陶行知老师曾对老师们说过一句名言:“你的指针下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你冷笑中有爱迪生”。同时,陶老师用自己的言行诠释了“爱”的含义。

有一天,陶行知老师看到一个男孩想用砖头打同学,就拦住了他,命令他去校长室。当陶行知老师了解情况回到办公室时,他看到那个男孩正在等他。陶行知拿出一块糖递给他:“这是给你的奖励,因为你比我来得准时。”然后他拿出一块糖给男孩:“这也是给你的。我不会让你打人的。你马上就停了,说明你很尊重我。”男孩带着怀疑拿走了糖果。陶行知还说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,这说明你有正义感。”陶老师于是拿出第三块糖说。这时,男声叫道:“校长,我错了,我同学不对,我不能走这条路。”陶老师拿出第四块糖说:“你认错了。我再给你一块。我的糖吃完了,我们的谈话应该结束了。”故事的一些内容值得深思和深思。有的老师从“后进生”身上找不到表扬和表扬的理由。除了不多角度思考,缺爱也不能说不是原因。

走进晶晶校园,面对几个大字:师德师风建设,铸就教师灵魂,践行教师功德,打造教师楷模,是我们共同的心声,也是一个中国人坚定的誓言!我永远不会忘记我的责任。我在传播知识的同时,也在孩子们的心中种下了爱,因为我知道,在这个世界上,有一种情感最能体现无私的意义,叫做爱,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的破墙,点亮希望的灯。

有爱,就有一切。

优秀师风师德演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导、老师:

师德是教师职业道德的简称。它是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。相关规范包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

从事教育工作的我已有一年半,可是所耳闻目睹的事件却数不胜数。幼儿园教师应过于生气几乎将小孩子的耳朵差点拽下来;某小学教师因为学生的粗心或者其他惹人生气的各种理由出手打学生耳光,差点打到耳聋;某教师因为学生的不听话让学生做蹲下起立数百次……种种现象惨不忍睹,种种现象令人愤慨至极,有的时候我在想:如果这些学生是我的孩子,我作为一名教师会怎么办?如果这些捣乱的学生是我的学生,我又该怎么办?带着种种不解,我开始正式走上工作岗位,开始正式频繁地接触学生和面对家长。

在我的人生字典里,爱占据了绝大部分的位置。于是我刚执教甚至实习的时候,与孩子们特别亲,亲的好像大哥哥大姐姐,亲的孩子们见了我都要抱住我,亲亲我。记得那时在运城实习的时候,那个小学的名字叫xxx,是一所私立小学,那儿的孩子们都是打工人员或者较为富裕人家的小孩,我实习的一年级有一个叫王xx的女孩,我都难以弄清楚如此记忆差劲的我居然将这个孩子得名字深深地刻到了我的心里。她不算开朗,上课回答问题不算积极,但是她那炯炯有神的小眼睛时刻盯着我,她那像一排排等待领导检阅的汉字笔直地立在那里,还有她那粘人的劲儿,两只小胳膊合在一起就可以把你轻轻地围住,让我这个身处异地的仍不肯长大的孩子居然心里感觉到一丝丝的暖意。她如此的爱我,让我不禁平时对她多了几分关心,多了几丝挂念。那是一个春暖花开的日子,我和孩子们一起出去做课间操,柳絮漫天飞舞,王xx不小心呼吸的时候把柳絮吸到了喉咙里,难受的孩子不停地哭泣,我看到后赶紧过去帮助孩子,带她尽量把柳絮吐出来,孩子猛地一咳嗽倒是全部吐出来了,可是却吐了自己一手和嘴里面还有残余,于是我把孩子带到洗手间进行清理,让她漱口,帮助她不要在喉咙中留有“残兵”。终于,一切搞定后,我们慢慢地回到了教室。这以后的时光我们也就越发亲密。

之后是我在郊区实验小学见习一年,在这一学期我教的是三年级,三年级与一、二年级完全不是一个管理层面。三年级的孩子已经完全适应了小学生的作息与各种上课、活动。他们与一二年级相比,是生活上的大哥哥和大姐姐,所以无形之中有种优越感和自豪感。他们与一二年级相比,是学习上的优胜者,认字认得多,会写的字也多,数学最基本的东西也懂个十之八九,在他们看来他们是幸运的。加之我的疏于管理与课堂上的无拘无束,拿学习当成游戏,孩子们也就越发不把我当成老师,而是朋友,或者可以说是大姐姐。孩子们愿意与我交流他们的老师,他们的学习,他们的生活,甚至他们之间的小秘密……有个叫贾xx的小男孩,是个学习特别不踏实的孩子,可是却特别喜欢上我的课,在我的课堂上回答问题十分积极,可是因为他比其他孩子年龄小,所以自控能力不强。我总是在讲极其重要的问题时,总会看到他在走神或者玩小东西,这时的我没有下去敲打他,埋怨他,而是轻轻地走到他身边,用我的手或者胳膊极其迅速地的碰触一下他的身体,当我们两个人眼神交汇的那一瞬间,他的小脸就深深地埋下去,之后高昂地抬起头,整个一节课都极其认真地听讲。实际上我并没有那么大的魅力,我是在他第一次走神的时候,下课专门与他谈了一次话,我先与他友好地握手,之后告诉他我的来历用我叫他的用意,我还与他讲述了我小时候与他相似的经历以及我对他的期许,那天的我们就像无话不谈的朋友,之后他就向我敞开了心扉,他的学习成绩也逐步上升。

现在的我执教于郊区xx小学,而且我断定我会一直呆在这个学校,浇灌这里的一群天真无邪的孩子,奉献自己仅有的青春与满腔的热血。我现在带的是一年级,这是我第一次接受这么重大的任务,一年级的语文老师兼班主任。一年级的孩子尤其是刚从幼儿园甚至家长的怀抱里奔跑出来的孩子是一张白纸,孟子曾经说过,刚出生的孩子就是一张白纸,你把他涂抹成什么样子,那么他就是什么样子。我感觉一年级也是。当我对孩子们笑的时候,孩子们也会对着你笑。当你告诉孩子们你想要他们成为什么样子,并且给予他们示范,且多次强化与鼓励的时候,他们就会成为你想要的样子与养成你认可的习惯。记得有一次我上公开课,我这是首次在十几个老师面前而且是各个都可以堪称为学界泰斗(我认为的)的老师面前讲课,尽管备课已经十分充分,可是紧张的思绪无法舒展,抽搐的身体无法控制,甚至感觉自己的声音都是颤抖的。在经历过刚开始的导入和交流后,我开始放松。我开始“放纵”自己的语言,开始利用自己多年的朗诵经验运用幽默风趣的语言告诉学生他朗读中的错误。比如,有的孩子的朗读读的很快很快,我就会说:“你的影子后面一定跟着一条可怕的小黑狗,如果稍微慢点就好了。”有的孩子慢慢悠悠的,我就会说:“你的影子肯定瞌睡了,要不怎么那么心不在焉?”有的孩子轻声细语的,我就会说:“你的影子肯定睡着了,要不你怎么发出的声音只有自己可以听得到?”后来我又给孩子们做了诸多示范,孩子们的表现越来越好。如此,孩子们在哄堂大笑之余,居然学会了如何朗读,如何让自己的影子变得可爱无比。在之后的课文讲解过程之中,有的时候孩子们居然会说:“老师,你的那个地方读的不太好。”他们会在不知不觉中挑出别人的错误,上升自己的朗读层次。如果换种方式,换成训斥,我不知道孩子们对于学习的兴趣还能否一直持续,永不衰退。

学习是份苦差事,学生的主要任务是学习,学生的天性是玩耍。作为教师,我们不能人为地剥夺孩子的天性,只能顺其自然,与之成为朋友。想方设法的引导他们把苦差事当成人生的最大乐趣,让学习变得幸福无比。我想在这其中,爱是人类最好的语言,爱之花是人类最美的花朵!

我的演讲完毕,谢谢大家!

[演讲必备] 小学生演说稿(篇二)


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,讲话稿应该从哪方面来写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[演讲必备] 小学生演说稿(篇二)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

走在路上,风如热浪般扑来。树上的知了也好似在给这烈日助威。无可奈何,只好跑到附近的小店喝杯冷饮解解热。

捧着手中冰凉凉的奶茶,耳尖滑过一丝丝微风,轻轻的音符也代替了令人烦躁的蝉鸣。

正当我陶醉其中——“砰”门开了。

一个穿着碎花衬衫,七分裤,辫子梳得低低的的女孩走了进来,手里还提着个老款帆布包。

她胆怯地走向服务台。

“你好,你们这里招人做事吗?”女孩怯怯地问到

服务员姐姐不知是有心无心地不理睬她。

女孩又一次客客气气地问到,“你好,你们这里招人做事吗?”

从我这看,依稀看见服务员冷冷地瞥了她一眼,便说“不招人。

“我什么都能做,洗碗、拖地…我都能!求求你,让我留下吧!”女孩恳求道。

而服务员姐姐好似铁了心不帮她。女孩见状,便拿起门后的扫把,扫了起来。

女孩看起来也就25岁左右,也不知为何不然人待见。她的行为却早已打动了我,可没想到…

“不招就是不招,不看看你是什么人…别老赖着我!不要脸!”服务员说完一把夺回扫把。

女孩虽然低着头,但眼角的泪水依稀可见。在苦苦哀求下,任面对这番拒绝、“斥责”。她提起包便跑了出去。

外面的天气是那么炎热,那女孩在这想必是人生地不熟的,在刚刚的训斥下,她会不会做傻事?我心里一震,马上回头一看——霎那间,女孩也回过头来,对我一笑。

那微笑如水一般的纯净,令人怜爱。但在这一切经历后的这个微笑又更令我震撼、敬佩。

在人生的路途中,我们有很多大大小小的包袱要收拾,但千万别忘记带上它出发——微笑。

[演讲必备] 竞选副主任演说稿1篇


当要举办一个重大的会议时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿最重要的就是有渲染性。那么如何写一份讲话稿?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[演讲必备] 竞选副主任演说稿1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导,评委:

大家好。做个自我情况的介绍。本人凌云,09年8月参加工作担任过四年班主任,一年大队辅导员。在大队辅导员期间,很遗憾没有出色的完成学校的德育工作。作为一个年轻人,本着锻炼、提高的目的,也为了弥补那段时间的遗憾,我参与了这次活动,走上了竞聘舞台。参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累,本人竞争的职位是学校德育副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

首先我说说对德育的理解。凡事都要先做人,做人就是看德行,可见德育是多么的重要。小学阶段是养成教育的最佳年龄期,抓好这个阶段的教育,对少年儿童良好思想品德和行为习惯的形成至关重要。所以,有必要在德育工作这方面做一些尝试。德育处的工作一忙,二累,三琐碎,但一个学校的德育工作是极为关键的工作。德育到位了,学生才能全面发展。德育干部不仅是一个管理者,而更应该是一个服务者。

作为一个年轻,有活力的老师,我自认为有些优点:

首先,教育信念坚定。自从我登上了三尺讲台,便树立了做一名优秀教师的志向,即使我有幸成为了学校的中层干部,我的志向任然坚定不移。能力范围内,一定做到“管理、教学”两不误。

其次,思想比较活跃,接受新事物比较快,敢于尝试,有一定的开拓精神。

然后,我也热爱学校德育工作。除了工作第一年,每年我都很愿意当班主任,今年也是一样,我任然希望自己能带一个班。我相信,一个人只要热爱自己的事业,他就一定能做出他心中的成绩。

当然,我也有许多不足。

班主任经验比较少,在这个学校,大部分教师都是我的前辈,班主任德育工作比我有经验的多,我必须得向他们好好学习。

第二个,做事情比较喜欢拖,总觉的事情应该在它截至前一刻完成比较好。这种拖沓,自我安慰的思想一直腐蚀着我。还好现在有所控制,需要多加磨练,提高效率,把处事的方式练得更得心应手一些。

另外,我的协调,沟通能力还有待进一步提升。凡事还是要经过一段时间的认真思考再去做判断和沟通。

缺点不可怕,能力不足也没关系,用态度去弥补。

如果竞聘成功,应该怎样去做?我并没有一个很详细,周密的计划。我只想立足雨心,实事求是,如果能力足够,希望能在学校原有的基础上做一些简单的变化,协助好德育主任和学校各部门的工作,更好的服务老师和学生。如果没有成功,我将一如既往的敬业乐群,踏实奉献,热爱我的事业,不会踏入心迷宫!

最后,我想引用前段时间很火的一部动画片结尾的一段话:来到新的环境,每个人都有无限的可能,也许和你想象的完全不一样,但是不妨碍你去做任何一个尝试,努力尝试,尝试一切。

谢谢大家!

热门演讲范文:教师师德演说稿


在我们开展一场重要的讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,怎样才能写好有质量的讲话稿?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门演讲范文:教师师德演说稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是教育战线上的一名普通教师,从事教育工作27年了,尽管工作的时间比较长,但要我写师德报告的典型事迹,仍然感到有些惶恐,因为在我这27年的工作经历中,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,我的工作概括起来只有两个字——平凡。写也只能写我工作中的一些小事和我内心的真实的想法。虽然如此,我还是愿意写出来与大家分享,因为这些正是我们教师平凡而伟大的体现,也是我们自身价值的体现。

一、无怨无悔的人生选择

我的家庭是一个教育之家,父母、哥哥、姐夫、丈夫都是教师。我从小就受父母的教育与影响,对教师有一种特殊的感情,并且因此萌生了当教师的梦想。1980年,我走上了三尺讲台,从此开始了我的人生旅程。

我的绝大部分的时间是在农村边远村小任教。象吴铺镇曲湖、长辛、大李那些学校,条件极其艰苦,没食堂、没有宿舍、交通不便。特别是84年我在吴铺大李村小任教期间,当时我怀有身孕,而学校除几间破烂的教室外,无法提供吃住的地方,我每天只能往返几次在吴铺镇中学搭伙借祝这两地相距三里多,没有一条象样的路,多数时候是在田埂上蹒跚前行。

尽管经历了这些艰苦,但我从来没有因此动摇过信念,放弃自己的工作。1991年,有位亲戚看到我工作环境如此艰苦,工作如此劳累,曾提出帮助我,将我调到县城工作待遇好的单位。有这样的好机会,别人都求之不得,我却放弃了。因为我实在是放不下那些农村渴求知识的孩子,也不愿放弃我最初的梦想。

“起始于辛劳,收结于平淡”,这是我们教育工作者的人生写照。27年的教育生涯是艰辛平淡清贫的,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下最初的,离不开那校园的花朵。既然选择了这个职业,就应无怨无悔。

二、用爱的阳光照亮孩子的心灵

还是儿时,我就读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这篇文章。作者海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命中的天使——沙利文老师后,她的人生才得以彻底的改变。沙利文老师用了毕生时间陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的孩子,变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

正是懂得这一点,我对学生的学习、生活、身体、心灵、成长各个方面都关怀备至。这里我讲一个真实的事情:有一个叫聂礼刚的学生,是外地转来的新生,父母在外地做工。他上学吃饭都无人照料,我了解这一情况后,把他接到自己家,与他同吃、同住,并利用空余时间辅导功课,教育他积极向上。在我的关心与鼓励下,他的学习成绩直线上升,从小学到初中高中,最终考取武汉大学,现在这名学生已经研究生毕业了。他经常写信对我说:“没有曾老师的关心,就没有我的今天,你是最使我难忘的老师”。今年五一他还打电话邀请我到他工作的城市旅游。十多年过去了,一位学生还记着自己的小学老师,这不印证了“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”这句话吗?

还有一个学生叫张秀,去年九月开学几天了她还没上学报名,得知这一情况后,我马上上门走访,从而得知张秀母亲病逝,家里特别困难。我回到学校后,从自己的工资中拿出钱来她报名,又向学校反映,减免了她的费用,这样,张秀又回到了课堂,和其他学生一样健康快乐的成长着。张秀有一次在日记里写道:“虽然我的妈妈已经去世了,得不到母爱,但我从曾老师那里得到了更伟大的母爱。”

由于把绝大部分的时间和精力放在教学和学生身上,我对自己的女儿照顾的很少,孩子从小就寄养在外婆家,有一次孩子突发急性黄疸肝炎,倒在放学的路上。等我得到消息赶到医院的时候,孩子还在昏迷中叫着“妈妈”,我当时面对孩子流下了惭愧的泪水。还有一件事,20xx年6月,正是女儿填报高考志愿的日子,也是六年级学生毕业统考的日子。为了学生的考试,我把女儿填报志愿的事甩给了爱人,由于当时没有认真评估考虑,致使女儿第一志愿未录取,与重点大学失之交臂。女儿非常委屈,说

[演讲必备] 升学宴父母演说稿篇二


当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们可能会需要准备一份讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,好的讲话稿都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的[演讲必备] 升学宴父母演说稿篇二,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的亲朋好友,老师们:

大家下午好!

从儿子出生那天起,我每天都在关注他的成长和学习。十八年过去了。在他成长的十八年里,我为他担忧,为他付出,无怨无悔。在这期间,我笑过,流过泪,抱怨过,也有过幸福。直到高考成绩单的发布,我才掩饰不住内心的激动。不管过去付出了多少,我都觉得一切值得。儿子成年了,考上了理想的大学。还有什么能让全世界的父母更欣慰?今天,我借儿子深造的机会,办了一场酒席。其实我更想表达我的感激之情。

首先,我谨代表我们全家,向所有的亲朋好友表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。

然后,我还要感谢我的父母,我的公公,我的兄弟姐妹们。这么多年来,你的爱,你的支持,你的帮助,让我们得到了我们想要的!大家的关心和期待是我们的动力,我们一直在努力!

其次,我还要感谢我的领导和同事以及我的单位。是这个单位给了我一个宝贵的机会,让我有一个广阔的舞台来展示我的力量。是领导和同事在工作中给了我很多关心和照顾,让我的工作和生活无忧无虑。我们会记住你给我们的每一份善意,我们会感激你给我们的每一份关怀。

最后,我要特别感谢我儿子的老师和同学。从幼儿园开始,儿子就有老师照顾,学习上也有帮助。最重要的是,我们作为父母很忙,有时会忽视对孩子的教育。但是有了这些老师,我的儿子学会了学习和做人。现在儿子不仅学习成绩好,而且心地善良,乐于助人。这是我们最想看到的。真心感谢。还有我儿子的朋友,你在他孤独的时候陪伴他,在他失落的时候鼓励他。我们将永远珍惜这段友谊,祝你学业有成。

感谢的人太多了,我已经用文字非法表达了。今天的升学宴席不过是淡淡的酒和菜。但是,它包含了我们全家人真挚的感情。哪怕是几杯水,几碟小菜,都会成为大家细细品味过去美好时光,品味今天的幸福和快乐,畅谈未来的愿望和理想的好酒好菜。请不要客气,尽情享受。

最后,让我们为儿子的深造,为所有亲朋好友的美好明天举杯。

谢谢大家!

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