面对一场重大而严肃的讲话,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,好的演讲稿可以得到大家的称赞,那么如何写一份讲话稿?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度推荐:第一次升国旗演讲稿汇集》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天是国庆节,我要做一件大事——到爸爸的单位升旗,这可是我第一次亲手升国旗。
早上吃过饭,我们早早的到了爸爸的单位。我先到爸爸的办公室拿了红旗。爸爸给我打开了旗子。之后问我:“恬恬,你知道红旗上面的星星代表着什么吗?”我摇摇头说不知道。爸爸对我说:大五角星代表着共产党,四颗小五角星分别代表的工人,农民,小资产阶级和民族资产阶级。爸爸还和我说了红旗的红色是革命战士用鲜血染成的,黄色的五星代表了我们所以黄色皮肤的中国人,说完,爸爸就带我去了旗杆下。爸爸先把就得红旗接下来,之后就把新的红旗系在绳上,我和爸爸一边唱着国歌一边慢慢地把国旗向上拉,直到把红旗拉到杆顶。看着高高飘扬的五星红旗,我的心里很自豪。
这真是一个难忘的国庆节啊。
上个星期一,五年级十班的升国旗主持人宣布了一项任务,让我们班大吃一惊,内容说的是:“下周值周班是三年级一班。”我们听到后很惊奇,我也叫了起来,不可能吧,我们才三年级,以前我只知道四年级和五年级升国旗,是不是说错了呀。
这时,尚老师从后面走了过来说:“主持人说的没错,下周是我们班升国旗,我们要好好表现哦。”
回到教室,我心里忐忑不安,会不会占用上学的时间来排练呢?还是不上课来排练呢,如果不上课只进行排练那就更好了。
我心里想着,如果不上课那就错了,不上课就学不到知识,我们要好好排练,为低年级的弟弟妹妹们做个榜样,我也要努力排练,争取下周一在升国旗的时候我们能表现的更加出色,得到老师的夸奖。
今天天气晴朗,万里无云,阳光普照。
这一天也是我最期待的一天到了,因为今天我要升国旗了。我戴着白手套,拿着鲜艳的五星红旗,后面跟着四个护旗手。我们走到旗杆下,云高和我跑上旗台,把五星红旗挂上去,然后,我拉一下,他拉一下,不一会儿,五星红旗就挂在了高高的天空,我们向国旗敬了个礼,就归队了。中途出现了一点失误,把旗给缠住了,是老师帮助我们的。这一次还算成功。
希望下一次升国旗,升旗手还是我。
今天我们班的一些学生还有我一起当上了升旗手。在这些天里我们可没有少练,每天早上都要七点四十以前到校训练。而且,都要练到你烦了为止。就这样我们整整练了三天上午,终于等到了今天正式升国旗。
一开始我可以说是非常非常紧张,紧张得手的出了一手的汗。终于到我们出场,我使出了我的全力,想表演的非常好我们表现的非常好,得到了老师的表扬,这一次升国旗,我永远不会忘记!
今天,吴嘉怡、楚天舒、张萌、张启帆和我共同升起了国旗。这是我们第一次担任升旗手,所以都格外紧张。早晨,我们早早的来到学校,做了最后一次练习。
升国旗开始了,心里好像装了一只小兔子,嘭嘭直跳。当国歌响起那一刻,我不再犹豫,伴着国歌的节奏把国旗升了上去。可惜的是,当国歌还没唱完,我就已经把国旗升到顶了。
虽然,这次不是那么成功,但如果再给我一次机会,我一定会做好的!
齐步走,一二一,一二一我一边喊着口号一边带领同学们走向升旗台。
此时的我作为升旗手无比的光荣也非常紧张,心不由得怦怦直跳。台下上千名的师生整齐地站列着,他们满怀期待地看着我们。我又开始担心,万一没升好怎么办,万一没跟上音乐节奏怎么办,接下来的演讲怎么办,我额头开始冒汗,后背开始燥热,怀里像揣了只兔子,紧张极了。
请邢睿泽同学做自我介绍!听到我的名字,我来不及擦干手心的汗,在全校师生雷鸣般的掌声中战战兢兢登上演讲台。我似乎听到下面的同学在窃窃私语,我感觉到呼吸急促得不能控制,心里头就像老鼠踩转轮,一直安定不下来。
我深吸了一口气,在心里对自己说:不要紧张,你肯定行的,你是最棒的!大脑飞速运转记忆之门打开,我的嘴像机关枪一样,把演讲稿一字不漏字正腔圆地说了出来。介绍完毕我长长地松了一口气,快步地走到了国旗杆下,双手接过五星红旗,一种强烈的自豪感油然而生!
我们代表全体同学将国旗升到了最高点,我仰起头,目光注视着它,迎风飘扬的五星红旗,蔚蓝的天空,雪白的云朵,组成了一幅美丽的画面。
这是我
面对一场重大而严肃的讲话,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?下面的内容是小编为大家整理的新学期第一次行政会上讲话,欢迎您参考,希望对您有所助益!
新学期第一次行政会上的讲话
各位同志:
这是新学年第一次正式行政会。首先感谢各位在这几天对我工作的大力支持。从8月22日开始,我们行政组一班人根据各人的行政分工,紧密合作,主动作为,各项开学准备工作正有条不紊地进行着。校长室,在两位老前辈的大力支持之下,我们搬好了校长室,明确了行政分工,印好了教师签到表;教导处,在杨臣主任的安排之下,明确了课务分工(因为事前沟通到位,这一块工作做得非常好),聘请了各班班主任,安排课表、三表上墙……,虽然繁琐但是忙而不乱,陈云主任作为分管教师培训的责任人,能安排好暑期培训,为教师整理复习资料,做了大量工作;后勤在从主任、刘主任的安排下,安排教师宿舍,整理校园环境,做好食堂开饭前期准备工作;少先队于宏老师也利用这段时间制定了相关卫生检查、评比等制度;总之,虽然是仅仅几天,但我感觉大家都在这几天做了很多卓有成效的工作,我想,有上级领导的支持,有我们全体行政人心往一处使,劲往一处用,我们一定会在新的学期取得新的突破。
俗话说,学如逆水行舟,不进则退,我想学校的发展也一样。如果这几年我们不能抓住教育均衡发展的有利契机,我们将丧失学校发展的最好机遇。所以我想作为学校的行政人员,既然组织赋予了我们这个职责,我们必须切实履行好自己的职责,做到分管一块,负责一块。根据学校的行政分工,结合自身的工作实际,制定切实可行的工作计划,努力做到有事前有安排,事中有措施,事后有总结。以学期为单位,谋划系列活动,解决需要解决的问题,达成需要达成的目标。同时,作为行政一班人,我们既要明确分工,敢于担当,同时又要通力协作,分工不分家,共同做好学校的工作。在此,我想谈几点想法。
一、在其位,谋其职。
也许在大家看来,学校里的一个领导实在算不了什么,但是也就是这样一个在大家看来不算什么的岗位,现在想进恐怕也非常难。而且组织上对我们还是比较看重的,从顶住压力,在绩效工资上安排岗位工资的这一件事情上可以看出。同时大家也明白,学校老师对于我们拿绩效岗位工资还是有不同想法的,大家都用眼睛盯着我们,因此我们必须切实履行自己的岗位职责,用自己的实际行动给各位老师做好表率。
二、想办法、找点子。
作为行政人员,每个人都有自己的分管工作,每个人都有自己的一块责任田。我想说的是既然赋予了你这份工作,你就必须担当这份责任。我想如果我们要能把自己的这块工作担当好,做出成绩最重要。要想出成绩,态度是前提,办法是关键。这就需要大家共同想办法,找点子。每做一件事情,要有明确的目标、扎实的措施、清晰的序时,尽可能做到精致。每个人的工作都可以从三方面去考虑。分管的这块工作,常规工作是什么,重点工作是什么,特色或亮点在哪里,每个人都要在计划中清晰可见。我想只有当我们理清了思路,明确了方法,我们才会让教师明确,让教师支持。
三、讲奉献,重协作。
作为行政班子,我们就是一家人虽然有了明确的分工,各人也都有了自己清晰的任务。但是学校工作千头万绪,很多临时工作还需要我们大家通力协作,共同完成。班子一班人不能你推我搡,相互推诿。只有当我们紧密团结起来,共同发力,我们的各项工作才会真正得到老师的拥护和支持。我们必须做出榜样。
新的一学期即将开始,衷心希望各位同志能做到及早发力、敢于担当、做出成绩。
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在××学校第一次教师会上的讲话
老师们:
在教育迅猛发展的大好形势下,在教育现代化迎评的喧闹锣鼓声中,××市××学校应运而生,她像个刚落地的娃娃,一切都是新的。
出新的校园环境,现代化的教学设备,齐全的功能室,年富力强的学校领导班子,更有一支精干的教师队伍。尤其有一大批富有朝气、充满着青春活力的年青教师。
我们有全新的办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终身发展打下亮丽的底色;我们有顽强的办学精神:负重奋进,敢为人先;我们有远大的办学目标:创一流学校,争一流质量,树一流校风,出一流教师,出一流学生。我们有催人奋进的校训:天天有长进。所有这些都令人精神振奋,让人信心百倍!
老师们,孕育出××学校的是××小学、××初中,这是两所几经布局调整过的学校。××小学是一所有着六十多年办学历史的学校,具有较深厚的文化底蕴,在周边享有一定的知名度与美誉度;××初中是一所年轻的学校,曾几度创造过历史的辉煌,我以为由这两所学校合并组建的××学校应该是具有良好的遗传素质的。
老师们,新的学校,新的开始,我们将面临新的挑战,同时也孕育着新的希望。我们要紧密围绕“创新、整合、提升、发展”这一工作主题,认真贯彻落实市教育局提出的“均衡发展、科学发展、和谐发展”的要求,努力规范办学行为,注重过程管理,在严抓细管上狠下功夫,在真抓实干上见成效,精益求精,提升管理水平,实现全面育人,依法治校,质量立校,特色强校,.
努力把我们学校建设成为学生开心,家长放心,社会满意的品牌学校。我们每一位教师都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情,严谨的工作态度投入到新自己的工作中去。
老师们,整合后的××学校有教育局的直接领导,有区域教研中心的业务指导,有现代化的办学条件,更有我校全校师生的团结拼搏!我衷心地祝愿并相信:我们的每一位教师都能以自己的勤奋与智慧,去书写自己无悔的人生,去书写××学校更新、更美的篇章,××学校的明天会更好!
谢谢大家!
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开学第一次国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
我是312班的王**。
我是312班的王##。今天我们国旗下讲话的主题是《新学期,新起点》。
新学期来了,首先国旗下讲话就换了一种新的形式。
你说得没错,由一个人变成了两个人。
那我们也别废话,你有什么想对大家说的吗?
那可是滔滔不绝了。弹指一挥间,我们已然成为了初三的学哥学姐,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。想着我们在成功学校的时间就剩下了一年,不禁有些依恋。王##:但依恋归依恋,李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,我想问你,也是问在场的每一位同学,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢?
这个……还在计划中。
这你可就不对了。这样吧,我给你讲一个关于4只毛毛虫的故事。
好啊,说来听听。
话说毛毛虫都喜欢吃苹果。
对。
有四只要好的毛毛虫,都长大了,各自去找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到苹果树下,但它根本就不知道这是一棵苹果树。
那他怎么吃苹果?
当它看到其他的毛毛虫往上爬时,就跟着往上爬。没有目的,不知终点。
那结果呢?
也许找到了一颗大苹果;也可能在树叶中迷了路。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。
是啊,那第二只呢?
第二只也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,但它并不知道大苹果会长在哪?它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!
说的有道理。
于是它就按这个标准一直往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝,最后终于找到了一颗大苹果。不过……
不过什么?
不过当这只毛毛虫刚想扑上去时,它发现这竟是全树上最小的一个,更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。
真惨啊,那第三只呢?
第三只相对于前两只而言研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,于是它就换个思路,从上往下找路。
真聪明!
它很细心的记下自己反推的路径后,开始往上爬了,当遇到分支时,它知道该往那条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。
我知道,最后,这只毛毛虫一定有一个很好的结局。
但是真实的情况是,因为毛毛虫的准备过长,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是已熟透而烂掉了。
对哦,那最后一只呢?
当最后一只带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是苹果,而是含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果。
嗯,你讲的故事很有启发意义。我知道第一只是只毫无目标,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。但遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只虽然知道自己想要什么,但是却在习惯中的正确标准指导下,做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。
是啊,而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。
第三只有清晰的人生规划,也能做出正确的选择,但是,它的效率不高,成功对它来说,已是昨日黄花。
是的。同样,我们的人生也极其有限,我们必须把握,制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,才能离成功更近一步。
而第四只,它不仅知道自己想要什么,也知道得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。
看来你已经懂了,这正是我要告诉同学们。其实我们就是毛毛虫,而苹果就是我们现阶段的目标——冲刺中考。
爬树的过程就是我们学习的道路,而完全没有规划的学习注定是要失败的。
最后,我们要告诉初三的同学们,还有最后一年我们就将迎来中考,所以我们要从现在起,以新学期为基点,制定计划,为未来努力。
作为学哥学姐,我们同样也要告诉学弟学妹们,光阴似箭,所以在新学期,请以全新的面貌对待每一件事吧。
我们的国旗下讲话结束了,谢谢大家
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班主任开学第一次讲话
何雅
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
第一次基础年级月考表彰会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚,我们在这里隆重举行本学期第一次月考总结暨表彰大会,在这次月考中,高一高二年级荣获各类表彰的同学共有483人次,受到表彰的优秀班集体15个。首先我代表高中部全体师生向今天受表彰的同学和班集体表示最热烈的祝贺!
从开学到现在,我清楚地看到同学们进步明显,在校园内能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召同学们向受到表彰的同学学习。同时,借此机会,我也向同学们提出四点希望:
第一、树立切实可行的目标。月考结束了,我们要制订出切合实际的近期目标、中期目标和高考目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现高考的奋斗目标。
第二、养成良好的学习习惯。一所世界著名大学校园内有一句标语是这样说的:人与人的差别不是智商的高低,而是习惯的不同。所以,我想说:如果你成绩不够理想,不是你的智力有问题,而是你学习投入不够,在习惯养成上不如别人。一个人有了良好的习惯,那将是你终身享用不尽的财富,如果你有了坏习惯,那将是你一辈子偿还不尽的债务。学生时期要养成哪些良好的习惯呢?专心上课的习惯、主动学习的习惯、勤于动笔的习惯、积极思考的习惯、尊重老师的习惯和各学科全面发展,不偏科的习惯。
第三、学习要讲究方法。好的学习方法会让你事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。
第四、每天进步一点点。如果每天能进步一点点,你一定会变得更优秀。俗话说:“绳锯木断,水滴石穿”,每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。同学们算一算,如果你每天进步一点点,到你高考时你会进步多少啊?你还担心考不上一所好大学吗?当然,在学习的过程中,难免会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,坚持到高考,你一定会成功!
最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所寄予的厚望。同时也希望这一次没有被表彰的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己,争取在下次期中考试(天一联考)中考出优异的成绩,在表彰决定中能找到自己的名字。
祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!
谢谢大家!
月考总结,奋斗目标,发言稿,晚上好,班集体
同学们好!开学愉快!我为自己有机会与大家相伴着学习、成长而感到高兴。
去年,我带出了一个将军班,曾经在屡次会战中,靓丽登场,精彩展示。可是,这一切都已经属于了过去。英雄不念当年勇,对不对呀?今天,与你们相伴,我得心态化零,重新起航!因为,你们不知道我的过去,也不关心我的过去,只看重今天以及以后我在你们面前的表现如何。对不对呀?我若从今天开始,在你们面前表现得好,你们就会肯定我、喜欢我、接纳我,给我掌声。对不对呀?
反过来也是一样的。你们的过去我也不知道,我也不想知道。无论你们过去是好学生,还是差学生,我都不感兴趣。我只感兴趣你们的现在,感兴趣你们从现在开始展示自己的情况。所以,咱们都从现在开始,把以前的自己,无论是辉煌,还是暗淡,统统翻过去,重新起航,以一个暂新的姿态,让自己靓丽登场。好不好呀?
我不是一个十全十美的人,我深深地知道自己身上存在着许多缺点与不足,但是我却非常欣赏自己,因为,我懂得在与大家的相伴中,努力改变自己。希望大家在接纳我的优点的同时,也接纳我暂时的缺点与不足。好不好呀?同样,我也会接纳你们的现状的!
我是一个从来都不喜欢与别人比的人。因为与优于我的人比,我永远赶不上,容易气馁,自暴自弃;与差于我的人比,我永远高高在上,容易骄傲自大、沾沾自喜,不再努力;与自己差不多的人比,我容易产生嫉妒、不合作、攻击的情绪,从而不能让自己利用一切可以利用的条件,让自己更好地成长。大家说对不对呀?所以,我只与自己比,与自己的昨天相比,欣赏自己、不断地超越自己。咱们都这样要求自己,好不好呀?从今天开始,只要我有点滴进步,你们就给我掌声,只要你们有点滴进步,我也给你们掌声。好不好呀?咱们师生相伴着,与各自的昨天相比,天天进步,相互肯定、相互鼓励。好不好呀?
下面我与大家介绍一下我的授课方法。
每节新课学习前,我都会让你们自己先课前自学的,并在自学过程中,用感叹号标出你们通过自学后已经搞懂的问题,用问号标出你们通过自学后还没有搞懂的问题,准备好在课堂上分享。
在课堂分享阶段,我会先让自学中有没有搞懂的问题的学生先分享自己的思考未得,即他通过自学后还没有搞懂的问题;然后,让通过自学后已经搞懂这个问题的学生解答那个学生提出的那个问题,即分享自己的思考所得;第三步,让大家针对这个问题进行质疑、补充、完善,直至这个问题的完满解决。老师会在你们陷入瓶颈时给予点拨的。提出一个自己没搞懂的问题,记五个成长分;解答一个别人没搞懂的问题记二十个成长分;质疑、补充一个问题记十五个成长分。计分由各学习伙伴小组里记分员负责。这样,课堂上一个接一个问题进行。
第三,我与大家说说与同学们合作、分享、互动,对自己学习、成长的好处。
1、每个学生都有自己的强项,都有自己好的学习方法、好的学习资料,与同学友好合作,可以学习同学的强项,弥补自己的弱项,达到优势互补、共同提高的目的;
2、在与同学的分享、互动交流中,进一步梳理自己的思路,锻炼自己展示自己的能力;
3、在与同学的分享、互动交流中,智慧碰撞、激活自己的思维;
4、在与同学的分享、互动交流中,加深感情、增进友谊,从而达到相互帮助、优势互补、共同提高,一路相伴的目的,同时也提高自己的情商、沟通能力、成就感、愉悦感,使自己的学习、成长的茫茫旅途充满温馨!
第四、我与大家说说同学合作分享互动时要做到什么。
1、要尊重同学,接纳同学的缺点,才能看到同学的优点。
2、要专心聆听同学的发言,不在中途打断。
3、自己发言语言要平和、亲切。评价要先说优点,再说存在的问题。
4、自己要积极参加分享互动交流,不能只索取,不付出。
同学们:老师出身贫寒,相貌平平,只是一个不言放弃、执着进取的人。希望大家不要评价我的衣食住行,我也不会对你们的穿衣打扮、长相美丑进行评头论足的。我们相聚在一起,是为了共同圆梦的。所以,我更喜欢你们那刻苦努力、善于思考、积极彩排、勇于展示自己的精神!马上就是教师节了,我不习惯于在节日的酒宴上展示自己什么,却习惯于陶醉在学生、家长心里那个靓丽的身姿中。去年的将军班,让大家充满成就感与愉悦感。那么,今年咱们的这个班又该叫什么名字呢?我们该以怎样的姿态,怎样的精神面貌亮身于这个与众不同的班级里呢?请我可爱的同学们,在咱那个师生交流本上畅所欲言吧!
尊敬的各位家长:
大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本学期的第一次家长会,欢迎各位家长的到来,为了会议能够顺利的进行,请大家现在将手机调为静音或者震动状态,谢谢各位家长的配合!
本次家长会有两个目的,一是让家长监督我们的教学及管理。二是让家长配合理解,支持我们的工作。
下面简单的做一下自我介绍:本人全名邓海萍,琼台大专毕业,海师本科在读,有快五年的教育经验,我上课的主要风格是以游戏相结合,口令相呼应,让孩子在玩中学,学中玩。本学期主要担任学前一班的班主任,我会尽自己最大的努力,把孩子教育好,会尽心尽责,尽力做到最好,力求更好!
我的搭班黄颖秋是一个性格活泼开朗的优秀教师,对孩子总是那么的细心、贴心和有耐心,课堂上她总是充满激情,能调动课堂气氛,孩子们都很喜欢她,也都很喜欢上她的课,下面就有请黄颖秋老师为大家讲讲她本学期的教学计划。
一、班级情况
本班一共有32位孩子,男生17人女生15人,孩子们年龄大多在4岁-5岁半之间,他们都非常的单纯、活泼、可爱。他们都来自不同的家庭有着不同的性格以及个性。来到这新的环境,对孩子们来说也是新的挑战。刚开始的第一周,有哭的,有闹的,没礼貌的,不懂纪律的,上课随意走动的等等。但是经过一周的常规训练之后,孩子们开始慢慢有了变化,懂礼貌了,上课不走动了,吃饭休息都进入了正常的生活状态。我就总结了一下经验,就是表扬、鼓励、再表扬。利用各式各样的表扬方法及奖励的形式,最后孩子们都高高兴兴来上学了。
二、班级管理和特色
1、本学期我主要采用班干部带头树立好榜样的形象及红花栏评比来管理班级。一个周总评一次,每10个贴贴可以兑换老师的礼物,积累到20、30个再换也行,这也仅仅是一种孩子鼓励的方式,让孩子有成就感,树立信心。这些还需要家长的配合。比如:这次家长会这位小朋友的家长来了并且不迟到,那么我就会送您的孩子一朵小红花。所以你们也要为孩子一起努力加油!我希望通过这种表扬及鼓励的方式让孩子们逐渐形成开朗、自信、活泼、积极向上的良好性格。
2、班干的选择:在学前一班每个孩子都有当班干部的机会,只要他表现的好,我们这一周就选她来当班干部,每个孩子都想当班干,如:学习委员,班长,小组长,姚标小朋友当我说要选班长的时候坐的可直了,一动都不动,这都是一种鼓励孩子的方式。
三、德育管理方面
1、从九月份开始,每个月我们培养孩子养成一个良好的习惯。比如:九月的好习惯就是主动问好,接下来还会对孩子进行其他方面的良好习惯培养。如:安静午休,写字姿势端正,文明用语,遵守纪律等等。希望家长配合我们完成这里良好习惯的培养,也希望一个学期下来后孩子们都能养成几个良好的行为习惯。
2、安全问题:平时我们都会教育孩子电、水等危险事物。但是在学校难免会有磕磕碰碰,严重的可能会缝针,希望有这些事情发生时家长不要对老师发火,因为老师也不愿意出现这样的事故,我们应该做的是配合处理,通知您时就马上过来,需要保险付的保险付,需要学校处理的学校会积极处理。
四、美舍学校的特色教育
1、每日一字、每日一句、每周一首、每日一练、每周一篇,这些都是我们美舍的特色教育。(分析说明)
2、食堂饭菜特色五个一:一杯牛奶、一杯豆浆、一份水果、一个鸡蛋、一份青菜,一周下来这些东西孩子肯定是吃到的,孩子们在这里吃饭是非常有营养的,这些食品都是经过营养师配制的,所以请家长不用担心孩子的吃饭问题,也不要让孩子带零食来学校。住校的学生,每天都有老师给他们上晚修,18:30-20:00,辅导作业的时候,下晚修之后一起去吃夜宵。
3、美舍学校一天时间的安排,每个家长手头一份,所有的作息表都是按这个时间来上课的,请家长仔细看一下。
五、对家长的要求
1、为学生备齐学习用品,如:彩笔,铅笔(不能削两头尖),橡皮擦,铅笔刀,小剪刀(交给老师)、双面胶、小卡纸一本、拼音描红一本(单韵母和声母的)都放在书包里。还有老师所发的作业本、练习本、画画本都放在里面,有些孩子上课的时候说:老师我没笔没书的。
2、督促孩子完成作业,学前班的孩子比较小,不会写字的父母可以握笔写(教孩子会认,会写自己的名字),但不能帮他写,在作业上要下大功夫,让孩子养成认真完成作业,字迹工整的好习惯,有一些家长做得很好,可是有些家长对孩子的作业不闻不问不在乎,有些家长说我没有时间,那孩子也没有时间写作业啊!在写作业时,严格要求孩子的坐姿要端正,握笔姿势要正确。有一些孩子提前完成作业或者不完成作业这些都是不可以的。书包里有本子,一般都有作业,或者练习册上的作业,又时老师会安排一些立体作业。如:陪家人散步……,有时会安排拼音描红。
作业的具体安排:周一没有作业,有时会安排一些立体作业、周二拼音作业、周三识字作业、周四数学作业、周五数学(拼音)识字、拼音作业!
3、每周至少陪孩子去书店、图书馆一次,做得好的家长可以每天给孩子读一个故事,做不到每天,至少一周读三个故事。一个学期下来之后你会发现孩子有很大的变化。
4、禁止给孩子带零食和零花钱来学校。如……
5、让孩子养成早睡早起的好习惯,我一般要求孩子9点睡觉,7点起床,我告诉孩子每天打个电话抽查(教家长怎样做)。
6、每位家长手上都有时间表了,让孩子准时到校,准时离校。
7、座位问题轮流坐,轮流换。
8、节假日的时候家长自己拿床上用品回家晒一晒,洗一洗。
9、坐校车的孩子,家长要对孩子安全多加教育。
10、每位孩子交三本故事书,放在图书角,一起阅读,从小培养热爱读书的孩子。
11、走读的孩子,中午回家一定要跟老师打招呼,别一转眼就不见了。
12、家长和孩子一律不准穿拖鞋进出校门。
13、孩子请假必须打电话或者发信息告知老师。(9月11日)
14学前班家长接送卡换成橙色的(说明)
15、早读古诗过塑
16、向家长推荐书籍《好妈妈胜过好老师》
六、关于体罚和惩罚
我校禁止体罚学生,但有适量惩罚性作业或劳动。如:罚她擦擦桌子,抄写几行拼音,或者写作业不认真的,罚她重新写,希望家长能够理解。
七、班级管理中,需要家长配合的事项:
1、每个孩子上交5张一寸相片。
2、每个月交一个纸巾,孩子他们经常上厕所,吃水果……
3、每位家长为孩子准备一双拖鞋,方便上厕所。
4、学校为孩子设立了一个小舞台“快乐十分秀”,哪位孩子有什么特长想要表演的都可以来我这里来报名,利用课间我会尽量给孩子展示的机会。
八、本学期教学计划
①我主要教拼音、数学、画画、手工、写字等学科,本学期主要以游戏为主,学习负担轻一些,偏向幼儿园。第二学期学习负担稍微重一些,偏向小学,这就是在小学上学前班的好处。
②9月份:让孩子对老师,同伴有好感,喜欢上学。
10月份:文明礼仪教育。
11月份:拓展人际交际关系。
12月份:家长开放日、汇报课及一些活动。
③培优辅差:对优秀的孩子我们会引导让孩子各方面全面发展。对于后进生我们会采用多种教育方式对其进行教育,让其尽快赶上别的孩子。
九、温馨提示:
1、请家长在上课时间勿打电话,可以发短信。因为我们上课是不能接打手机的。
2、班级有什么事情,请先打电话告诉我,如果我解决不了的再跟主任进行沟通。朱主任:66109580吕主任:66809581生活老师左:13198995141邓老师:18976541292黄老师:13519845106
张老师:13698960093
3、拒收任何财物。(举例老师和学生关系就像圆心与圆周的关系)
4、我发给你们任何需要回复的短信,希望每位家长及时回复,我可能会用翼聊发给你们信息,你们不能直接回复,你们可以用自己短信的形式回复我。不然老师又进行二次电话通知你会比较麻烦。
5、每周帮帮孩子整理一下书包(缺的东西补上)剪一下指甲。
6、家长和家长要团结,家长和老师要团结,只有这样才能更好得合作。
7、次家长会不允许请假或迟到。
最后表扬几位家长准时到场的家长……
送给家长几句话:(齐读)
1、只有优秀的家长才能培养出优秀的孩子。
2、没有爱就没有教育,在孩子成长的路上,孩子需要什么,我们就给什么。
今天的家长会到此结束,希望在以后的日子里我们相互配合,也希望家长们多多支持我们的工作,让我们一起培养出健康优秀的孩子,谢谢大家!
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一、欢迎词
欢迎大家百忙之中来开会,今天我们家长是这样安排的:首先我讲一讲上学期期末考试的事情和开学以来的情况。接下来,由杨老师和丰##老师讲讲英语教学和数学教学的要求。然后,由牛丹妮妈妈讲讲周三召开家委会会议的决议。最后,我来讲讲本学期班级管理和语文教学的打算。
二、上学期期末考试情况
1、从同学们期末考试来看,有这样几个规律:
一是平时学习认真的同学,平时成绩较好的同学,期末考试成绩也会很好。
二是家长重视孩子学习,能经常管理孩子,能经常跟孩子交流的同学成绩也错不了。
三是平时贪玩不努力的同学,期末考试成绩也很低。
四是平时学习不跟趟,期末考试也就成绩不好。
2、上学期考试有大幅度提高的同学:吕##、杜##、郑##、周##、王##、张##、崔##、尹##、张##、刘##、李##、付##、李##、张##、刘##、刘##。
三、开学后的情况
开学第一天让学生交作业,大部分同学的作业都完成的很全。但是也有几个同学作业完成得很不好,比如焦玺禹等。
我们重新排了座位,重新分了小组。一共分成15个小组,14个小组4个人,一个小组有5个人。这些小组是因为学习组成的,所以是真正意义上的学习小组。小组之间的学习水平是比较平均的。因此具有可比性。我们课堂教学和收发作业都是在小组合作的基础上进行的。小组的每个成员各担任语数英科一门功课的课代表,负责收发作业、组织小组合作学习等任务。我希望这些小组长担任的这门功课能是成绩最好的。
开学以后有一些同学学习上进步很明显。比如李##、尹##、张##、刘##、张##、张##、李##、佟##、张##、尹##、邓##。希望家长鼓励一下孩子,继续进步。
上课学习不认真,家庭作业比较乱的同学:郑##、刘##、崔##、吕##、王##、焦##、张##、李##、于##、成##、王##、闫##。希望家长管好孩子,正确对待学习,正确对待作业。
四、杨##和丰##老师讲话
五、科学作业问题
六、牛丹妮妈妈宣布家委会会议召开情况和会议达成的决定
七、语文教学
问题:阅读能力问题较多,有一些同学理解语言的能力较差。主要原因有很多,这些同学平时不太爱与人交流,语言使用少;语文课上没认真学习阅读方法,没认真参加阅读训练;爱读书,接触书籍少,理解得少。
作文扣分较多,扣题扣得不紧密,语言贫乏,语句写得乱,意思表达不清楚。
目标:
1、提高语文平均分。
2、基础知识要扎实
3、增强阅读分析能力
4、提高作文水平
5、转化一部分成绩落后的同学
措施:
1、每天都有家庭作业,每项家庭作业家长要检查,都要签名。对于自家孩子不认真写作业的家长一定上心些,最起码得让孩子养成在家学习的好习惯。
2、学会预习,按照老师的要求能自己学习新课文。
3、多练习朗读,能正确、流利、有感情的朗读课文。
4、多练习写作文,把小练笔和大作文结合起来,写好每一次作文。积极参加投稿活动,在投稿活动中锻炼自己的文笔。
5、学会复习,通过复习巩固学习的知识。
6、认真对待单元考试和其他考试,要改错,要分析优点缺点。家长要写分析和签名。
7、作业本和《创新》《高效》上的错题要及时改正,尤其是一些重点题一定要弄懂。
8、要认真阅读一些和课文相关的书籍,通过课外阅读加深对课文的理解。
9、练好字,书面和卷面要干净整洁。
10、爱护书籍和本子,采取恰当的措施保持书本的干净,不破损。
11、学校每月举行一次作业评比
进度安排:
两周学一单元,每单元都考试。
6月10日左右结束新课
6月25日左右举行期末考试
八、班级管理的打算
1、存在的问题:
有几个男生有崔##、吕##、王##,比较难管,不听管教,犯了错误不服软,嘴硬。承认错误的态度差。
四门功课中,语文数学作业交得很全,科学和英语作业交得不很全。总有一些同学不记作业,回家后不做英语科学作业,第二天来补或者赖过去。
有些科目总是忘了带课本,《环境教育》《传统文化》《诵盈每朝》《综合实践活动》等,有几个学习不认真的孩子不带课文,上课只有玩或者看书。
2、采取措施
1、实行升级制度,和学校的评分制结合起来,每个月评一次。
2、实行执勤制度,分为学习执勤、卫生执勤、纪律执勤,每天监督检查每个学生学习、卫生、纪律情况。每周五统计,不过关的同学要罚抄课文和写检查。
3、抓好思想品德教育,培养良好的思想品质。
4、根据逆反心理的特点,做好心理健康教育,培养良好的性格,培养与人和睦相处的为人方式。
5、不要让孩子从学校门口买东西,已经扣了好多分。不给孩子钱带到学校来。不让孩子蜜蜂、拉面王等玩具带到学校里。
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高一开学第一次主题班会班主任讲话稿
人之初,性本善;性相近,习相远。
所有的人,在降生之初,都是赤条条的,都是很简单的动物,只会哭啼不会说话,只知吃奶不知做事。既无贵贱之分,也无贫富之别。任何人脑门上都没有标注总统或乞丐,也没有标注富豪或无赖。实为真真正正的“性相近”。
度过几年尽情嬉戏的幼年之后,大家一起走进小学,走进初中。有的人依旧嬉戏,玩耍无度,于是这些人进入二高三高。还有的人则十分认真,敢于吃苦,这些人考入一高中。在小学初中里的行为习惯上的一点差异,带来了人生的第一次分流,让人第一次体验到“习相远”产生的差别。一高中学生大多是憧憬无限,二三高学生则多是伤心无限。
初高中交替之时,恰值每个人的青春期,生理萌动,心理叛逆,期待独立,勇于尝试。这是所有高中新生都具有的正常现象,属于青春期阶段的“性相近”。
有的人把生理萌动纳于理性之中,用理智支配行为,做应该做的事,控制因冲动而想做之事。于是,在高中里处处都能看到孜孜以求、不辞辛苦的莘莘学子。还有的人按生理需求做事,常做冲动的事,耽误该做之事。因此在高中里也能看到相当数量的“泡妞”群体,而且越是无所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
有的人把叛逆溶于思考之中,形成正确的善恶观,扬善叛恶,努力拼搏;这些人高中毕业后,成长为成熟理性的青年进入大学,走向社会。还有的人只是追求叛逆之乐,抛弃责任,美其名曰“率性而为”;这些人高中毕业后,常常徘徊于街道各个角落,出厅入社,喷云吐雾,整日里瞅谁都不顺眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。
有的人把独立意识、尝试精神用知识武装起来,使自己变得越来越优秀,越来越冷静、睿智,并逐渐成为精英;还有的人为了独立而逃避,为了尝试而莽撞,不懂也不去学,遇难便退,浅尝辄止,结果到处碰壁,不停地遭受挫折,最后一事无成。
性相近,使人处于同一平台,而习相远,却决定人的命运。大家能考入一高中,证明你在人生第一次分流中是胜利者。那么,在新的平台上,你该怎样把握自己的行为,在高考这个人生的第二次分流中依然成为胜利者?我带的11届10班,全班同学团结互助,积极拼搏,从不言弃,成绩从高一入学时的倒数第一进步为高三年级的正数第一。我们现在这届12班的学生,比别人差吗?
我们要成为全校最团结,最勇于拼搏的班级,我们也一定是最优秀的。
优秀缘于拼搏。
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