泡泡演讲稿

[热搜演讲稿] 小学班主任演讲稿

当要举办一个重大的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜演讲稿] 小学班主任演讲稿》,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”参加工作不久,当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无悔的承诺、不懈的追求。

丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼,有一天第一节课刚上一会儿,数学老师告诉我丁珊肚子疼得很厉害,不能上课了,她家在东小庄的最南边住,让她一个人回家,我又不放心。于是,我骑自行车把她送回家,和家长说明了情况后,又急急忙忙赶回学校上第二节课。还有一次,我上课,丁珊的肚子又疼了,而且看样子,这一次比以前疼得都厉害,看她那难受的样子,我连忙带她去学校附近的门诊找医生,可医生不在。和他的家长联系,电话停机。再看丁珊,疼得连站都站不起来了。二话不说,我马上又打了一辆车赶到了县医院,医生说没什么大事,我付了钱,给她拿了一些药,就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了,安排她在办公室里休息。m.POpO666.CoM

像这样的小事,哪个老师碰到都会这样做的。可就是这样的一件件小事,像一朵朵小花,让孩子们成长的心路充满了生机,充满了温馨,充满了希望。到了高年级,丁珊几次在作文中写到这件事,字里行间传达出深深地感激之情。爱是教育的源泉,你爱孩子,孩子也会爱你。爱是一切教育的基础,爱是当好班主任的前提。

宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说,小季,那天罗老师看见,咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了,一向是全校学习的榜样的红旗班,竟有人去网吧。大眼睛的男生到底是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇,又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力,没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解情况,可以判断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话,说来说去,他承认去了网吧,是第一次去,只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话,给他讲了几个平时积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例,经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育,他保证以后再也不去网吧了,这时我的心里才踏实了许多。

南街小学,地处城区,周边网吧较多,为了教育同学们不再去网吧,我布置同学们精心筹备,搜集资料,由班委会主持召开“亲近互联网,远离黑网吧”的主题班会,引导同学们认识互联网对于青少年成长的利与弊。20xx年快放寒假的时候,我在理发店理发突然接到一条短信:是季老师吗?我回了一条,是呀,你是?一会手机响了。“老师,我是宋传华,期末考试语文我考了95分,谢谢你老师。”我说:“你真棒!可别再去网吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。新年快乐!”此时我感到自己是最幸福的人。

今年暑假开学我接了新班四年级,班上有个学生叫张xx的,上课,无精打采,总是爱搞小动作,还影响别人学习,没有一点学习积极性;下课追逐打闹,不是把这个打哭了,就是把那个弄恼了;作业要么不做,有时即使做了,也是书写潦草、丢三拉四。做了两周值日生,弄坏了我们班三把新拖布……每天不是科任老师就是学生向我告他的状:老师,张xx日记没交;老师,张xx无缘无故骂我;老师张xx踢我一脚。季老师,张xx搅的我科学课没法上。一个张xx把我班弄得乌烟瘴气。真是雪上加霜,我们班又转来一个新学生——董佳乐,他跟着张xx鞍前马后,经常给张xx出一些馊注意,可谓“志同道合”,弄得我成了法官,天天断案。

我清醒的认识到,我们四年级的主要问题就是张xx的问题,张xx的主要问题就是思想问题,他的思想问题的实质就是个人荣誉感的缺失与错位的问题。大错不犯,小错不断,不以为耻,反以为荣。我想,我一定要找到攻克这座堡垒的突破口。我开始慢慢观察、了解张xx。

我发现张xx读课文的声音很洪亮,晨读时我就让他领读,并嘱咐他提前把课文预习好,读熟。他做得很好,不但管住了自己,班上的晨读纪律也好多了。我还发现张xx很热爱劳动,不怕脏、不怕累。于是我就让他当卫生检查员,检查各组值日情况,每天做好记录,并及时向我汇报工作。目睹张xx一天天的进步,班里的学习秩序也一天天好起来,我很高兴,自己的心思没有白用。但是我没有放松,行为的初步好转并不意味着良好习惯的根本养成,我还得给他“火上再浇一滴油”。我们育才学校每个班级的门口,都有一块励志牌,那上面有个“每周一星”的栏目设计,我们定期向全校师生展示某个同学的才艺、进步目标和其他闪光点。临近更新栏目内容的日子,在班会课上,我说:“校长和老师们都评价我们班各方面工作有了很大进步,我知道,同学们也看在眼里,那是因为我们班原来有些表现不佳的同学他们都有了很大的进步,同学们,你们说他们是谁啊?”借这个机会,我鼓动同学们把张xx和其他一些有突出进步的同学的表现都一一列举出来,再看张xx,美得自是喜不胜收。班会上,同学们一致推荐张xx以“四年级进步最大的学生”的名义荣登“每周一星”光荣榜。他在“我的理想”一栏下认认真真地写道:“好好学习上军校,保卫祖国立功劳”。

几个简单的小故事陈述着我,一个年轻班主任教师的成长轨迹。我发现我的“用爱撒播希望,用真诚对待学生”的人生诺言,还应该添加更丰富的内涵:用爱心撒播希望,用真心聆听童音,用慧心塑造灵魂。理论还要不断探索,实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度,但是我要力求延伸我生命的宽度。

为了我所爱的教育,为了我所爱的学生,我将全力以赴,鞠躬尽瘁!

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各位老师;上午好!

一年前我曾错误地认为:作为一名老师只要教好书,其他的一切都ok了。但是经过一年的班主任工作后,才发现只教好书是远远不够的,伴随学生的成长不仅仅是知识的吸收,更多的是能力的成长心智的成长,而要全面培养学生的能力提高学生的心智,作为一个非班主任的老师是很难做到的,因为非班主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂,但同时也是充实的。经过一年时间的磨练,现在我坚定的认为:如果一名老师没有经历过班主任工作,他的教学生涯将是不完整的。

虽然我当班主任的时间不长,但我的收获是惊人的,丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟,但是我的学生和学生家长是认可的。

如果我能接着当班主任,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

 一、尊重和理解学生。教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释,艺术的演绎。学生感受生命价值的方式,就在于充分体验生命的欢乐,为自己构筑丰富而美妙的人生。如果学生享受到了尊重和理解的权利,获得了心灵的自由、奔放,学生的学习就会成为一种欢快的身心体验,从心底流动起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。同时,也要加强与科任老师的联系,团结协作。

三、提高学生综合素质。

克服以分取人,一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生,眼中有“坏”学生,心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,为了提高学生的综合素质,班主任必须尊重个体差异,尽量将工作做细做透,在日常管理班级的各项工作中,要善于观察,精于思考,巧于处理,细心研究学生心理,了解学生,指导学生,做学生的人生引路人。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!

小学班主任教育故事演讲稿份(精选)


对孩子的一生负责

石门中心小学 杨怀兰

我曾经对学生提出过这样一个问题:“什么是幸福?”孩子们的答案各种各样,得到家人的夸奖就是幸福,吃到好吃的食物就是幸福,一家人生活在一起就是幸福,得到奖励的小红花就是幸福……

记得有一年,我因为工作需要调到了一所新的学校,做为一名语文老师,我拿着崭新的课本走进了三年级的教室。

“如果感到幸福你就拍拍手!”我大声对孩子们说,孩子们纷纷举手跟着我拍,他们的脸庞从僵硬立刻变得鲜活生动。

我情绪高涨,视线从一个学生跳到另一个学生,最后定格在一个小男孩脸上。

他定定的坐在那里,脸扭曲着,看得出来他正在努力控制着眼眶中的泪水。

“你为什么不拍呀?”她面无表情,一言不发。我又重复了一次,但男孩依旧抿紧了嘴唇,一声不吭,表情甚至有些愤怒。

“你叫什么名字?”我有些生气,耐性正在一点点的减弱,可奇怪的是,其他的孩子竟若无其事的坐着,像什么也没发生一样。

我的耐性快要到极限了,正要发作时,旁边的小女孩站起来小声说:“他得过小儿麻痹,右手缺了两根手指。”

我僵在了那里,看这这个倔强的孩子,我的心里充满了愧疚。我红了脸,艰难的说:“对不起,老师不知道,原谅老师,好吗?”

晚上,我在房间里看作业本,把男孩的单独抽了出来,令我感到惊讶的是,在他的作业本上,根本就看不出来是用左手写的,他写的甚至比其他的孩子还要好,我激动得在他的本子上我画了两朵漂亮的小红花。

自从那件事后,我的课前游戏改成了:“假如幸福的话跺跺脚吧!”每次活动,都会有一个特别的声音,听到他的声音,我都会感到很幸福。

冰心曾经说过,世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱,治愈一个个小小的心灵,对孩子的一生负责,是我们当老师的最大成功!

家长会班主任演讲稿


我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:经常检查孩子的作业情况,尽力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。建议:你的孩子在家做作业时,你要坐在旁边。或打毛衣,或看报刊杂志都可以,但一定要坐在旁边,以示关心。作业做得好,称赞两句。做错了的,督促改正。话不要多,以免引起他烦心,干扰他完成作业的情绪。方法非常简单,只要持之以恒。时间不会很长,一年半载。等到你孩子的学习习惯养好了,你就可以去潇洒了。

孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

(6)不要吝啬你的肯定和表扬

“高标准、严要求”是我们培养学生时时常采用的准则。再看我们成年人,往往对以前工作中取得的成绩牢记在心,且津津乐道,经常提及。成年人尚且如此,何况学生呢?所以我们在教育学生的过程中,要多用表扬和奖励,少用批评和惩罚。古人云:“数子十过,不如奖子一功”,这是教育原则的经验之谈,是值得家长效法的金玉良言。我们应打破一些传统的教学观念,不要认为人前谈论孩子优点会遭人讥笑、嘲讽。怕遭人讥笑、嘲讽重要还是孩子的健康成才重要?家长满怀着爱的期望对孩子的成长起着重要的激励作用。相反如果你们习惯于将眼光盯在孩子的缺点与短处上,在你们那喋喋不休的训斥与指责中,孩子会慢慢地学会自我否定、撒谎与反抗。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来再次感谢!

六、下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

七、个别交谈

八、班主任宣布家长会结束。

?????学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

?????最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。?对你们的到来

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下几方面着手:

一、培养孩子自觉听录音的习惯。家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声读出来,有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读,相互做问答练习,还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事,以此激发孩子的学习兴趣,并帮助他们养成良好的学习习惯。

语言学习是从“听”起步的。“听”是“说”的前提,没有听,就无从模仿说,只有听得清,听得懂,才能说得准,说得好。用心地多听他人说英语,有助于培养对英语的敏捷反应。因此,培养学生认真听教师或录音的示范发音,用心听他人说英语是至关重要的。

小学生爱模仿,模仿性强,但缺乏自控能力。课堂上,常有学生一听到教师示范发音,就急于开口模仿,结果导致自身发音欠准,而且还影响了他人听音,因此,在英语起始教学阶段,训练学生安心静听极为重要,但是也有部分孩子听录音跟说跟读,往往只满足于“听到”,而不注意语音、语调、句重音、停顿等,因此在课堂上我经常引导学生“听清”,家长也可进行参照:在播放录音前,可分步提出听的要求,使听一遍录音,便有一次收获,例如,第一遍只要求Listenandpoint听到哪儿指到哪儿,第二遍要Listenandread,一边听一边小声跟读,第三遍要求readandfollowthetape模仿跟读,这样孩子有浅入深,达到学习任务。

英语是一门特殊的学科,光靠学校一个星期两节课时间是远远不够的,在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音要家长多督促。为了协助孩子更好地学好英语,在听的方面请家长配合老师完成以下工作:确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

二.培养孩子大声朗读的习惯。二年级的大部分小朋友是没有主动学习的习惯的,回家更不会主动拿出英语书大声朗读的,针对这一点我建议如果家长有空,晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西,能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊?或者也可以要孩子模仿老师来读,有些小朋友很具有模仿力,读的都非常好的。

三、培养孩子主动用英语说的习惯。

在外语学习上,儿童年龄越小,说错了,他们也无所谓,不会有很大的心理负担,对英语有新鲜感,而这正是培养大胆开口讲英语的有利条件之一。同时,我在课堂上也注重“情感教育”在英语教学中的作用。从而有效地帮助学生消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢于说英语,争说英语、爱说英语的局面。我一开始就采用多样手段去鼓励学生说英语,例如:谁说的英语多就奖给一个小星星;课下要求用英语打招呼等等。

而家长可以做的也有很多,比方鼓励孩子说一些简单的一些英语的会话啊,像“再见、您好、早上好,下午好,晚安”等等这些日常简单的英语短句,家长可以不时的问问小朋友应该怎么说啊,能不能教教爸爸妈妈啊,这样让他们做做小老师,激发他们学习英语的兴趣。

四、让孩子重视英语。监督孩子英语课当天带好英语教材,从家长的角度重视英语学习,也帮助孩子养成好的学习习惯,回家后对当天所教学内容也要及时复习巩固;其次在家里多让孩子听录音,看英语光盘等,给孩子营造一定的学习环境,如能每天坚持最好;再次,让孩子在家里大声朗读英语,特别是跟着光盘磁带模仿正确的语音语调。

五、培养孩子学习英语的兴趣。

培养学生的学习兴趣是低年级英语教学的关键,在我的教学中,我发现学习英语的最好方法是兴趣教学。在教学中,我们把培养学习兴趣放在首位,在设计时注意了把游戏和竞赛贯穿于整个教学过程,在课堂上,结合儿童好动、爱说、爱唱、善于模仿等特点,通过说唱、游戏等形式使学生主动、大胆、愉快地参与教学活动,寓

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[热搜范文]小学家长会班主任发言篇一


当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜范文]小学家长会班主任发言篇一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长:

大家好!我是六(3)班的班主任林老师,也是班级的数学老师。首先,我代表学校感谢你们对召开家长会的支持,其次,我代表任教六(3)班的每位老师感谢你们对学生教育的重视,第三,我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注!

一、召开家长会的目的

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点。今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强学校和家庭的联系,交流教育的理念,帮助家长能够更好地了解自己的孩子并教育好孩子。总之我们的共同目标是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

二、介绍班级的基本情况

但同时,班级中还有不少的问题,这也是我作为班主任希望家长能配合教育孩子的几个方面。一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。我们应该教育孩子对每一门功课都持有认真学习的态度,家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面发展,这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。所以家长也应帮助学生成长为一个全面发展的人,而不应急功近利一味追求分数。二是个别学生的卫生习惯特别差。学校从这个学期开始全面禁止带零食,吃零食,也特别重视学生的卫生习惯,要求学生不能乱涂乱刻、画,不能乱扔果皮纸屑;我们班级就有个别学生特别爱吃零食,是偷偷摸摸背地里吃,更甚的是到处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的,我特别佩服这个学生的高明之举动;也有个别学生把自己的纸屑偷偷的扔到别人的位置上,为了逃避我让他们捡纸屑的工作;还有的学生指甲留得很长,还很脏,喜欢往抽屉里塞学习用品,好让自己背的书包轻松一些。以上的几点都是需要家长配合去了解和教育的,谢谢并辛苦你们了!

三、我的希望

我个人认为教育不只是学校和老师的责任,社会和家庭也担负着同样的责任。教育的内容除去知识,品德与行为的养成更为重要。小学阶段也是学生养成好的学习习惯和行为习惯的重要时期。遗憾的是,六年级了,我们的孩子表现的并不好。他们总是有升国旗时还交头接耳的,有不自觉完成作业的,有随地乱扔纸屑、有逃避值日的,有在回家路上玩耍后迟归的,有周末出去玩不和家长打招呼的,有课堂上找同学说话不认真听讲的,甚至有拿别人钱的,有做错了事情死不承认的,有经常出入网吧的等等。这些《小学生日常行为规范》里的种种行为有发生在自己孩子的身上吗?你在家里怎么处理?各位都是工作繁忙的人,我也总是这样找理由,但我希望接下来的你和我就算再忙,也要彼此交流孩子的这些行为问题,并能努力帮助孩子形成良好的行为习惯。

关于学习,我觉得我们班级的学生都太过于依赖老师了,他们对学习缺少自己的思考。似乎不是学生爱学习而学习,而是老师或家长想他们学而让他们学。不管是哪门功课,要想学得好,都要学会勤于动脑,多问为什么,而不是等待老师的答案。大脑的懒惰是造成学生学习问题的最大原因。所以家长要帮助孩子养成思考的习惯,为孩子树立勤于思考的榜样。六年级这一年,学生学习的压力也不小,本学期有瑞安市语文和科学统一考试,下学期有数学和英语统一考试;另外六年级的学生开始要进入青春期,来自人际交往的压力也在逐渐增加,可能会出现一些学习的焦虑和与人相处的问题,真心的希望家长们能多关注孩子身体的健康和心理的健康,配合学校帮助孩子养成好的学习习惯与行为习惯,努力学习,争取优异的成绩。你们的孩子,也是我们的孩子,让我们一起付出努力,为我们的社会培养合格的公民和优秀的人才吧。

四、家长提问,班主任解疑

请家长关于教育的问题自由提问,由我作解答。

热搜演讲: 留守儿童演讲稿


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,如何才能写好讲话稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热搜演讲: 留守儿童演讲稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位来宾:

大家下午好!

劳动节,是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。作为其中一份子的外出打工者因工作远在他乡,他们为生活忙碌、也为社会的进步默默奉献着。但是,他们的儿女——留守儿童!这一不断扩大的特殊群体,对我们的社会、国家的未来越来越具有深远的影响。留守儿童成长历程中对于父母暂时不在身边的亲情缺失,会直接影响到他们以后成长的心理健康。这时社会给予他们的关爱能够有效弥补这一缺失,帮助他们克服生活中遇到的困难,帮助他们培养积极向上的健康心理和阳光开朗的性格,树立正确的人生观。

父母忙碌辛苦的工作不就是为了让孩子生活过得更好吗?供养孩子上学不就是为了让他们比我们更强吗?可现实中我们却往往在忙忙碌碌中改变了初衷……当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候;当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候;当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候……作为这个城市的主人,我们难道没有责任吗?难道不感到痛心、惋惜吗?

一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些嗷嗷待哺的后辈没有从他们的前辈那里吸取到精神营养,而让生命失去了光彩。所以我希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

我们应该让我们的孩子,和留守儿童一起担负起社会赋予他们的责任。因为:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球……

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

谢谢大家!

[热搜演讲稿] 语文演讲稿篇一


在某个重要场合进行讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,那么如何写一份讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜演讲稿] 语文演讲稿篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年时的我,对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那般羞涩。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙”的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,

那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有“可持续发展”的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵“天然药草”恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的`秋的图画。看着他们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗——秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

班主任课前励志演讲稿选登


资料整理一、珍惜自己

同学们:大家好!

一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是“真卖”,无论别人出多少钱,绝对不能卖。

第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。

也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。

亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。

是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。

珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

二、请别吝啬你的微笑

同学们:

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

三、你掉了一样东西

同学们:大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明

热搜演讲: 小学生环保演讲稿其三


当我们迎来一个隆重的会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿是表达自己的一种文稿,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编为此仔细地整理了以下内容《热搜演讲: 小学生环保演讲稿其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

保护环境这件事一直在宣传,班会在说这件事,学校公告栏张贴了爱护环境的海报,就连我们这个月的黑板报都是有关环境的……但是效果却微乎其微,为什么大家都知道应该怎么做,就是不愿意付诸行动呢?同学们,学校的要求并不高,只需要你们做好自己,并没有让大家牺牲自己的时间去做什么吧,我们只需要做到一点——环保。

那些是我们能在平常生活中就做到的呢?

节约用电、用水、用纸,这些都是我们稍稍注意就能做到的吧。我们在教室在家的时候,一定要做到人走灯灭,不开着灯睡觉,能开一个灯绝对不开两个,室外光线充足的情况下,绝对不浪费电能;我们平常用水的时候,比如洗脸刷牙的时候,别让水龙头一直开着,洗澡的时候,别洗太久,洗干净就出来,而不是让水一直淋,淘米水还可以利用在其他地方,还有很多的细节值得我们去注意;纸是我们学生用的特别多的东西,无论是书本、还是作业本都是纸,但是很多人却在一学期读完的时候,书本直接扔进垃圾桶,作业本也是隔一页写一次作业,非常的浪费,的确那样子是看起来美观不少,但是这真的是非常的浪费。

可能在你们心里觉得,这些东西生产出来不就是用的吗?浪费跟不浪费好像也没什么区别。你们要是这么认为的话,就真的是大错特错了,我记得老师增加说过,三本写满字的作业本回收再利用,可以再生产出一本崭新的作业本,水、电的资源更是不用说了,如果人人都做到节省,那么我国的经济将会向前跃进一大步。这就是我们环保的理由所在啊,同学们。生活中还有太多值得我们去注意的地方了,我们跟妈妈说,叫她出门买菜的时候,自己带个购物袋,而不是用商家提供的塑料袋,这就是环保。我们出门游玩的时候,选择骑自行车,而不是开车,这也是环保,尽可能的不使用一次性的制品,这仍然是环保,我们可以做到的环保真的有很多,只是大家都没能去注意而已。

往小了说,我们在保护校园,往大了说,我们就是在为地球妈妈做贡献,鱼儿离不开水,我们更是离不开地球。真心的希望大家都能从现在开始就养成环保的习惯,不再做任何破坏环境的事情,我一个人的力量是渺小的,但是如果我们每个人都做到了,那么就能起到意想不到的作用,让我们都行动起来吧。

【热搜范文】 小学生竞选班长演讲稿


按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿一般会影响大家对你的印象。有没有可以参考的讲话稿呢?小编特地为您收集整理“【热搜范文】 小学生竞选班长演讲稿”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是***,在BG小学,我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师,有我许多的好朋友,还有丰富多彩的活动。

我乐观开朗,和同学友好相处,学习认真,做事有毅力,在各个方面都取得了不错的成绩,例如全国小提琴考级的六级优秀,七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖,杭州市童谣大赛优秀奖,萧山区写字比赛一等奖,萧山区“故事大王”比赛三等奖等等,我还光荣地被评为学校的“三好学生”。

我以前是班级的学习委员,同学们也都很支持我,喜欢我。拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵!这个学期,我想挑战一下自己,我决定,我要来竞选我们***班的班长。如果竞选成功,我会努力做好老师的小助手,为同学服务,为班级争光!如果竞选不成功,我也不会气馁,我愿意服从老师的安排,为班级尽自己的一份力!

我相信,在未来的日子里,我能做一名为**班争光的好干部。请大家继续支持我,投我一票吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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