在某个重要场合进行讲话时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿要说明讲话的目的所在,怎样才能写好有质量的讲话稿?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[演讲推荐] 家长会家长演讲稿范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!
各位家长:
下午好!又到了全体家长与老师见面的时候了。因为要每隔半年才开一次家长会,所以时间宝贵,机会难得,我想借这个机会能与家长们作一个深入的交流和沟通。希望通过交流和沟通,让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的情况;同时我们更想通过交流和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言,我觉得家长应该重在交流而非老师“一言堂”,我认为只让家长通过老师了解学生,而没有让老师及时通过家长了解学生,这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐发展的乐园的。
所以,先由我向家长们作三个方面的汇报
(一)
汇报并客观地分析本次期中考试的情况。
考试成绩:语文及格率100%,优秀率100%,均分96.64,
数学及格率100%,优秀率97.5%,均分96,
语数均排年级第一,均分都比第二名高出2分。尽管如此,但是我一点没有让孩子们高兴,(就这个成绩,其实我心里还是有一份喜悦的,但是我当时还是板着脸发的试卷,所以没有一个孩子兴奋的,袄括考了98.5的,99的;除了两个学生备表扬了——一个是朱凡:100分;另一个是何文虎:这个孩子各个方面都有进步,进步大,而且一直稳定到现在,是真正的进步。)没有让他们高兴的原因有两个:
一﹑我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去控制,一发不可收拾,第二天你看好了,作业又一塌糊涂,毛病百出;(那有家长可能要说,为什么不表扬呢?给予鼓励嘛,也会有激励作用的呀。)
二﹑这就是我第二个要批评的原因:很多学生差一点就是满分,这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分,而是扣在了最简单的地方,扣在了平时让她订正过10遍﹑20遍的字或词;扣在默写过无数遍的古诗;孩子们自己都觉得很难为情,觉得有愧,所以没什么值得兴奋﹑值得骄傲的。
总之:一﹑二年级的考试分数跟初中﹑高中的考试分数不一样,由于所学知识量的局限,教育教学要求的侧重点不同,所以在一﹑二年级不能用期中﹑期末的分数来考察学生学习的好与差。现在,家长们要看的,要考察的是什么呢?是学生的——
思想品质(有没有撒谎;有没有任性;有没有偷懒;有没有不健康的想法;是否自私;是否懂得尊重他人;……)
学习态度(态度是否端正;有没有上进心;有没有竞争意识;有没有明确的学习目标;是否容易骄傲自满;是否缺乏信心……)
学习能力(注意力是否集中;是否善于倾听;是否能将自己的想法用语言表达清楚;朗读达到什么样的程度;书写是否正确﹑工整;计算能力的准确性有多高;同时各个方面在达到正确﹑良好的同时,速度能达到什么样的程度……)
学习习惯(坐﹑立﹑行﹑走﹑听﹑说﹑读﹑写﹑算的姿势是否正确﹑能否达到标准,并是否能一贯地保持下去。)
不说能否做到最好,只要每条都没有太大偏差,可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点:实践中我们发现——一个孩子思想品质的好﹑坏往往能决定他的学习态度﹑进而影响到他的学习能力和学习习惯;这也就应了人们常说的“性格决定命运”﹑“态度决定一切”这些话。(举例说明)
以上就我对这次期中考试引发的一些感想。
(二)
结合语文教学向家长详细汇报我们班学生的语文学习情况
大部分学生能够按照老师要求去做,作业能按时完成并及时上交;能够主动识字,自学生字,甚至已经掌握了三年级才要求的写好钢笔字的书写方法,初步掌握了预习﹑复习的学习方法,初步掌握了预习课文的方法﹑初步掌握了阅读短文﹑分析短文的方法,初步养成了良好的学习习惯,能够自觉学习,并能够做到老师在和老师不在一个样。(这样的同学有:
但存在的问题主要有两点:
1﹑作业书写有时较随便,个别孩子书写能力有障碍,极个别孩子作业不能按时完成,不能按时上交。请不自觉,有这种问题的学生的家长一旦发现,要及时进行监督,而且要作好长期坚持督促的思想准备和实际行动。
2﹑积极发言的同学主要就固定在这几个同学:()。
只有在很容易回答的情况下,才会举手,我认为这个现象并不能用胆小来做借口,其根本原因应该有这几点1——是自信心的缺乏——(表达能力的欠缺——见识少,词汇量小,概括能力差,练习得少,准备得不充分,基础差,性格内向不好表现,)2——是缺乏上进心﹑缺乏学习主动性——(心想反正老师会叫别人,叫不叫我无所谓,没有意识到机会的重要性)3——个别的情况是没有认真听讲——(学习习惯差,听的能力有障碍)4——极个别人是懒——(懒得举手,懒得动脑。)当然可能每个孩子的特点不同,请家长们根据自己家孩子的情况给予客观的评价和分析,并及时配合老师给予教育和指导,如果家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教,或跟别的家长﹑跟老师进行交流。
这里我觉得我们的《家﹑校联络本》还是挺管用的。我们也一直期待家长能跟老师一起出谋划策,想出更多的方法帮助所有的孩子取得更大的进步。
(三)
结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失
1.本学期在实行了“月班干部”制后,同学们的积极性被调动起来了,可喜的是我们培养出了以马馨悦﹑蒲琪﹑陈邵青﹑朱凡﹑胡悦﹑朱瑞﹑白景文﹑夏湘骁﹑黄依然﹑管仪等一批有思想﹑有能力﹑全面发展的班干部,通过锻炼,这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃——以身作则﹑助人为乐﹑自觉学习﹑积极进取﹑团结同学﹑有较强的集体荣誉感;在能力上也向前迈进了一大步——学会如何进行管理﹑如何收发作业﹑如何与同学相处﹑如何安排值日生﹑如何主持一项竞赛﹑如何领读﹑如何喊口令﹑如何整队﹑学会遇到紧急情况如何处理等等。可别小看这些孩子呀,他们不但能管好别人,更能管好自己,用优异的成绩﹑良好的表现证明自己的实力,做事有分寸,胆大心细,在同学们心目中很有威信,好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有能力,连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正因为有了这些孩子,我们班才能一直保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。
2.这学期我为了鼓励学生积极参加劳动,主动参与劳动,为让学生真正体会到父母挣钱不容易,从而学会关心﹑体贴父母,并能珍惜父母的劳动果实,同时培养勤俭节约的美德,由此我开展了一项题为“也给学生发工资”的活动。(值日生能做好值日就发给其工资,一次2毛,多劳多得,少劳少得。)一开始大受学生欢迎,但是后来,都是因为我的原因,没有及时发钱,活动没能继续下去,但是后来我已经想到了对策,现在已经开始实施了,活动仍在继续。这里还希望家长也能给予教育和鼓励(可以准备一个储蓄罐;每个月问问孩子领工资了没有?领了多少呀?自己挣来的钱花起来什么感觉呀?等等),同时还希望家长大力支持提供废旧塑料瓶﹑报纸等等,这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想主意。
3﹑本学期一开学就进行了文明礼貌﹑礼仪常规教育,大部分孩子有礼貌,见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好,倒不是在乎要学生叫一声“老师好”,我担心的是这些孩子长大以后到工作单位,对人缺乏礼貌或热情是不是不太好呀。另外,我想提醒一下所有的家长,现在的学生尤其是调皮的男生脏话连篇(坐在大4路公交车上,一名初中生开口闭口(傻??我靠?我?……)已经成了他们的口头禅,我门二年级的小朋友也说这样的话)我们老师都不好意思说的话,相信应该不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“创造”这样的环境,或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课下文明活动,现在流行玩流流球,其实我不反对玩,我觉得这活动比追逐打闹好多了,只要上课不去摸,不互相攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就出现问题了。
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,好的讲话稿都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《推荐演讲范本: 懒惰演讲稿如何写》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
各位朋友:
下午好,我是刘致文,非常感谢海纳川给我们提供了一个这么好分享学习的机会,同时为我们的学习精神掌声鼓励下,非常感谢海纳川给我们提供了一个这么好的机会,来学习分享,谢谢!我今天要分享的主题是《如何克服惰性》,喜欢睡懒觉的朋友举手示意下,觉得自己深受惰性困扰的朋友举手示意下,没有举手的朋友,说明你非常的勤快,为自己的勤劳掌声鼓励下~~~
我们先来了解下“懒”这个字,只有找到了懒的根源,才能让我们克服惰性,对吗?中国最早的一部词典《广雅》对惰性定义是:惰,懒也!这句话,清楚的表达了什么是惰性?惰即是懒,懒即使惰,懒是惰的过程,惰是懒的结果,惰即是懒,懒即使惰,也就是我们经常讲的惰性,惰性无时无刻不在我们身边,想不想克服惰性呢?想克服惰性的朋友举手示意下,没有举手的朋友为自己的优秀掌声鼓励下~~~
觉得自己懒惰的同学举手示意下,绝大多数情况下我们都不愿意承认自己懒惰。因为我们有一种观念,比起我们身边的人来说,我不算是最懒的一个,所以也就不能叫做懒惰了,懒惰应该属于他或者他们,对吗?~~~恭喜你答对了,你达到了懒的第一重境界
1、懒的第一重境界:懒”即心态心念出现了问题,指心中的某种观念出现了问题
心存善念,众生皆善;心存恶念,众生皆恶;心存懒念,众生皆懒,“懒”由心生,当我们的心里想我不是最懒的那个人时,懒就开始像葡萄藤样生长蔓延,因为我们大多数情况下用喜欢别人的懒,来衬托我们的不懒,有这种想法的人,势必会产生懒惰拖延。 举个例子:早上起床,能早上准时起床的朋友举手示意下,(采访下她),世界华人首富李嘉诚,每天早晨5:59起床,打半个小时的高尔夫球,才进入工作状态,我建议各位朋友买张李嘉诚早起的光盘,每天早上看一看,让首富的精神来带动我们,我们每天要做的不是看有谁比我起的晚,我们要做的看看这个世界有谁比我起的早,也许我们当中也可以产生华人首富,对吗?认同的话掌声鼓励下~~~
2、懒的第二重境界:懒”即是“悚”sǒng即是恐惧的意思
这里有没有做销售的朋友,有的话举手示意下,陌生拜访"陌生拜访是一种什么感觉?恐惧,害怕,怕被拒绝,越怕被拒绝,压力就越大,压力越大,恐惧越大,恐惧越大,就跑到公园睡觉去了~~~有这样的经历吗?懒到第二境界就是害怕做事,害怕说话,害怕见客户,因为我们害怕得到羞辱,这样的后果是导致行动力一落千丈;
3、懒的第三重境界:“懒”即是赖,赖就是耍赖,拖延的意思
举个洗衣服的例子,某些同学,见自己衣服脏了,心想(第一重境界)一件衣服不值得洗,第二天,觉得又有一件,觉得还是不值得一洗,第三天又有别的事情耽误了,想想还是明天洗算了,等到没有衣服穿的时候不得不洗了(感觉到了压力,产生了悚,那就达到第二重境界啦)另外一部分同学呢?衣服比较多,不那么容易没有衣服穿,日复一日,年复一年,当某某同学的脏衣服堆成山的时候,某某同学就会想到一个人,这个人是谁呢?老妈呗!她就开始抵赖了,耍赖皮,衣服干脆不洗了,干脆打“包”带回家给老妈洗,懒发展到第三重境界了,在座的各位同学,有发展到第三层境界的吗?有的话,举手示意下,(为你的勇气,掌声鼓励下)没有鼓掌的同学,说明同学你的衣服都是自己洗的,为不拖延的好习惯,掌声鼓励下了~~~
以上就是我分享的懒的三重境界,通过三重境界的分享,我们也找到了懒的根源,我们如何来克服懒呢,从源头入手,克服懒惰,易如反掌,对吗?
下面我们来分享克服惰性的三大法宝方法:
1、法宝一:不心存懒念,保持积极心态
不要想着众生皆懒,要有“心存勤念,众生皆勤”的积极心态,向李嘉诚学习,每天6点
起床锻炼。不要早晨6点闹钟响了以后,还在纠结,到底起床还是不起床,一天纠结,天天纠结,天天纠结,迟到难免,迟到难免,老板难免印象自然不好,印象不好,升职遥遥无期;
2、法宝二:不害怕,勇气可以战胜一切困难
碰到事情,立刻去做,陌生拜访,当你拜访的时候,每一家都不要错过,一家一家的拜访,你会发现陌生拜访原来是件那么容易的事情,勇气可以克服"悚"sǒng恐惧,对吗?我刚做业务员的时候,就带了两个新人在浙江台州一个厂一个厂地陌生拜访,勇气让我战胜了恐惧,克服了惰性,取得了业绩上的不断突破。我能,我相信你也能。
3、法宝三:不耍赖,不拖延
朋友们有没有借钱的经历,假如有个人向你借了钱,不还,你是什么样一种感觉?认为这个人没有信誉度,不值得做朋友,对吗?信誉度,会不会会影响人脉关系?人脉差事业难以成功,对吗?事业不成功,家庭难以幸福,对吗?
现在我们来总结下,心里的束缚才是懒的根本原因,心里有束缚,人就没有激情,懒于做事,逃避困难,想做的事没有做,想说的话没有说,错过很多机会,失去很多机遇。克服三大原因,用好三大法宝,心态就好,心态好,心情就好;心情好,事业就好;事业好,家庭就好;家庭好,事业就更上层楼。 祝各位朋友,家庭幸福美满甜蜜,事业蒸蒸日上,更上层楼!谢谢,谢谢:):):)~~~~
当要举办一个重大的会议时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,讲话稿一般会影响大家对你的印象。优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为大家精心收集和整理了“珍惜粮食演讲稿如何写”,仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx,今天我想跟大家讲珍惜粮食这个话题,随着经济的增长,现在的生活也是越来越好,但是不知在什么时候我们学校也是出现了浪费粮食的现象了,每次在食堂吃饭的时候,总是能够看到很多粮食都浪费了,很多人没有吃完,甚至吃了一两口就不吃了,这是一种非常浪费的行为,浪费可耻,必须要有这方面的觉悟才是,只有对严格的去督促自己,珍惜粮食,从自己做起。
同学们,我们一定要有这方面的意识,一定不能够浪费粮食,浪费粮食是可耻的,我们应从细节做起,在吃饭的时候本着吃多少打多少的原则,避免饭打多了吃不完的现象出现,平时浪费的现象大多数就是因为吃不完,饭菜打多了,所以同学们我们应该要注意这些,能够知道自己吃多少,在新的学期当中一定要督促好自己,粮食来的不易,我们现在衣食无忧不缺乏粮食,这些都是先辈们的努力,才能够有我们现在的生活,这样的条件来的不容易,虽然现在生活变得越来越好了, 但是我们应养成一个珍惜粮食的习惯,一定不能够忽视这一点,我们从自己做起,大家主动起来去做好这件事情,从自己的做起,这样才能够影响到周围的同学。
我们不应该出现浪费粮食的习惯,作为一名学生应该要养成这样的习惯,一定要搞好这方面的习惯,杜绝浪费能吃多少就打多少饭菜,除了在学校的时候我们要做到这一点,还有在家里也是一样的,不能够浪费,包括在饭店我们都应该珍惜粮食,能够点多少吃多少,同学们我们一定要有这方面的觉悟哦,成为一名有素质的学生,一个人不能够影响多少,但是大家一起努力,这样就不会有浪费粮食的现象了,很多人就是抱有一种乌无所谓的心态,每次浪费一点点粮食,然后找一些借口,觉得浪费一点点也没有什么,但就是因为有这样的想法所以才一直给自己的找借口,这不是我们作为一名学生有的行为,浪费是可耻的,就是每次一点点,但是积少成多会浪费很多粮食。
同学们我们应该珍惜现在的生活,虽然条件好了起来,但是切不可浪费粮食,我们没有感受过饥饿,所以大家都没有这方面的感念,但是我们慢慢养成珍惜粮食的习惯,这样的概念就会产生的`,让我们去认真的做到这一点。
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿是表达自己的一种文稿,写讲话稿要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐演讲稿] 微笑的演讲稿如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!我是客房部员工**。听过前面几位同事的演讲,我想微笑服务这个概念不再陌生。微笑是把神奇的钥匙,她可以打开心灵的幽宫,她的光芒照耀了周围的一切。微笑能使陌生人感到亲切、使朋友感到安慰、使亲人感到愉悦。微笑是世界上最美丽的语言。在人生的旅途上最好的通行证就是微笑,她可以缩短人与人之间的距离。作为服务员,我们代表的是饭店的形象,服务过程中我们用最真诚的微笑对待身边的每一个人,对待我们的每一位宾客,用微笑征服每一位宾客的心。微笑服务是内心真诚的外露,是自身文化素质和礼貌修养的体现,更是对客人尊重的体现。她能产生良好的经济效益,更能创造无价的社会效益。一个亲切的笑容,能带给客人良好的感受,赢得客人的尊重。在工作中当我们遇到问询的客人,总是用心倾听,微笑耐心解答。当我们遇到行动不便的客人,会始终保持着微笑,热情的搀扶帮助,用心做事。当客人遇到困难时,我们会微笑相迎,用心沟通,满足客人的需求。当客人指出我们的失误时,我们会虚心接受,用心改变,我们用微笑照亮每一个服务环节,打开每一位宾客的心扉。
发自内心的微笑是服务中最基本最有效的法宝。服务态度决定服务质量,而服务质量的好坏直接影响着企业的礼仪。微笑服务是我们竭诚为顾客服务的一种态度,如果饭店的所有员工都能具备这种态度,那么它所创造的价值将是惊人的。微笑是人的天性、是内心真诚的外露。自从我们开展 “微笑服务我为中原经济区做贡献”活动以来,微笑的魅力随处可见,在院里遇到客人有清脆的问好声,大厅有服务员甜美的笑脸,楼层有礼貌的引领。而我们客房部举办的技能比赛、礼仪展示更是体现了服务的风采。这些不仅是一种体现,更是一种精神、一种态度、一种意志的磨练。
只有将心中的“情”与“脸上的笑”加上嘴里的“您好”完全融合在一起,我们的服务才能真正被客人所接受,也才能真正显示出真诚和热情。真诚的微笑会使顾客由衷的信服。曾有客人临行时给我们留言:“为了服务员的微笑、礼貌,我下次还会选择河南饭店。”
由于饭店设施设备陈旧,经常会遇到客人的不满意,所以我们必须通过微笑来弥补,要为宾客提供优质快捷的服务,就必须时刻以微笑相伴。作为一名河南饭店人,我首先要从一点一滴小事做起,从我做起,在自己的岗位上把平凡的事做好,带动同事们用微笑服务感染宾客,让客人真正感受到“安全、热情、严谨、规范、特色、品味”的服务,营造宽松愉悦的氛围,进一步提高服务质量。作为一名河南饭店人,我们有责任,有义务为全面推进中原经济区建设贡献自己的力量!饭店新领导班子为我们创造了良好的氛围,大家行动起来吧,用我们的微笑去创造成功,迎接美好的未来吧!
演讲完毕,谢谢大家。
当要举办一个重大的会议时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,优质的讲话稿如何写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐]家长会家长演讲稿其二”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师,家长朋友们:
大家下午好!
我是的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。
今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
一、家长要增强教育子女的责任感
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子
常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。
我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的演讲稿可以得到大家的称赞,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[范文参考]开学演讲稿如何写》,但愿对您的学习工作带来帮助。
敬爱的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年二班的胡雨莹,今天有幸代表全体同学发言是老师、同学们对我的信任,我要把我们小学学生的心声传递给全校的同学们,愿我们共同努力,互相勉励,在新的一年里,争取更大的殊荣。
刚刚度过20xx年愉悦的春节,在春风的沐浴下,我们又来到了学校,又见往日朝夕相处,同窗学习的兄弟姐妹,相见的一笑,是喜悦和祝福。我们憧憬,我们向往,我们期待新学期崭新的学习生活。
在这阳光明媚的下午,我们兴奋地集聚一堂,参加新学期的盛会——开学典礼。它是我们总结反思的句点,更是我们努力奋进的新起点。作为中年级的学生,我们要做“德才兼备”的好少年。爱护学校、尊敬师长、乐于助人、拾金不昧…..做好遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标兵;做好低年级同学的榜样。学习生活中改正缺点毛病,养成良好的学习习惯,虚心进取,不骄不躁,不耻下问,团结同学,互相帮助…..是我们奋斗的目标;做好老师的小帮手,学校的小主人,守法小公民、环保小卫士,是我们的努力的方向;我们要做就做最好,因为我们是祖国未来的希望!
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,警醒我们“勤奋刻苦从现在做起,乐于助人从小事做起;关心集体、友爱他人,从我做起。”
“红烛到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,告诉我们什么是奉献,什么叫学可为师,行可为范。在此,我要代表全体学生,问候辛勤培育我们的恩师们,感激您的关怀、谅解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教导。
同学们!在这新学期里,让我们跟着春天的脚步,拿起画笔,把春天装点得更加美丽。让我们放飞心灵,树立理想,勾勒我们未来美好的蓝图。
最后愿我们在新的一年里,不辜负老师的辛勤教诲,不辜负父母的殷切希望,努力奋进,取得优异的成绩。得到更好的发展。谢谢大家!
在参加一场盛大的活动或者会议时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,优质的讲话稿如何写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[分享好文]英语教师家长会发言稿如何写》,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长,大家晚上好!
今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“五年级孩子的英语学习”。由于跟很多家长是初次见面,所以首先做一下自我介绍:我是你们孩子的英语老师,我姓叶。 首先,介绍一下教材的变化情况。我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的。五年级英语是英语学习的重要阶段,如果我们有心的家长仔细看的话,会发现我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高,而且还出现了语篇教学,这也对我们五年级学生提出了更高的要求。
其次,我想讲一下班级学生英语学习情况。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑的,但经过几年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难,关键还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事。其实,我们班大部分的学生还是处于中上等层次,尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,因为我们总希望他们能够再上一个台阶。
在我们开展一场重要的讲话时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,怎样才能写好有质量的讲话稿?以下是小编为大家精心整理的“元宵节演讲稿如何写”,供您参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的各位老师和学生们:
新年快乐!
根据中国传统,正月十五不是一年的结束。我们刚刚过了一个喜庆祥和的春节,再过三天,我们又要迎来元宵节了。虽然元宵节没有像除夕、清明节、端午节和中秋节四个传统节日一样被确立为国家法定假日,但从古至今,元宵节也承载了中华民族太多美好的希望和祝福,被历代文人墨客反复传唱,具有深刻的历史文化内涵。
正月是农历的第一个月。古人称夜为“夜”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中的第一个月圆之夜,也是元朝复辟之夜,人们在春归时庆祝,也是庆祝春节的延续。天上的明月,人间的情怀,元宵节的明月,这种特殊的天文现象,形成了中国特有的中秋节、团圆节、狂欢节。
元宵节也叫元宵节。元宵节烧灯笼的习俗始于汉代,到了唐代,赏灯活动更加繁荣。宫殿和街道上到处都挂着灯,还建造了高高的灯笼、建筑和树木。唐代大诗人陆曾以“汉末疑星落,视楼台似月挂”的诗句来形容元宵节烧灯笼的盛况,把元宵节烧得比作天上的明月和流星雨。
师生们,一系列传统节日蕴含着深厚的历史渊源,体现着丰富的人文内涵,凝聚了中国儿童几千年的情感精华,是一份宝贵的非物质文化遗产。最后,我谨代表语言小组,衷心祝愿我们的师生在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、家庭幸福!
谢谢大家!
按照重大会议的要求,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的撰写不可儿戏,好的讲话稿都有哪些内容?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿参考: 未来的演讲稿如何写》,仅供您在工作和学习中参考。
老师们、同学们
早上好!
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,有一家要求很高的合资企业招工,一些学历、相貌等等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——-面试,可是,没想到,没提问,没出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个资料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
不知是哪位哲人说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
开学典礼上同学们听说了欧阳靖,他通过少年大学初试不是运气,是他多年来的良好习惯造就他的成功。升国旗奏国歌时他自觉肃立;微笑对待每一个人;懂得尊重别人,能耐心听别人把话说完;别人的东西从不乱动;,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,遵守规则,按时参加早锻炼。讲究卫生。他的优良品质征服了所有老师和同学。我们班和他一样有这些好习惯的同学还有谭惠予、宋紫薇、刘伟航、潘玉文、孙鑫、周翔宇。老师戏称他们是七大金刚。
他们的习惯听起来很简单,当他们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。
同学们:“这些你都做到了吗?”做到的同学要坚持,没做到的同学,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打到。好习惯的养成需要培养。研究发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变自己的生活!同学们,行动起来,去领略好习惯给我们带来的风采!
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尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家上午好!一条好的渠道,会引来一池活水;一个好的用人机制,能使无数人才脱颖而出。为提升我们信用社办公室的工作水平,加强内部人才培养,我们信用社举办了本次竞聘活动。
这次竞聘,对我来说,是一次锻炼,也是一次提高,真诚地希望大家能为我鼓劲、加油!
我叫XX,今年XX岁,本科学历,毕业于XX理工大学工商管理专业,XX年10月到XX年10月,在XX信用社从事柜员工作;XX年10月到XX年1月,担任客户经理;XX年1月至今担任XX信用社主管会计。我曾于20xx年被评为先进个人。
办公室秘书要按照信用社领导安排,负责各类文件的起草、打印、复印和收发;要做好文件收发登记做好联社日常接待工作;要辅助领导做好信用社的决策工作,以提高决策的科学性和时效性;要认真做好有关机密文件和其他未经同意发布事项的保密工作;要为信用社机关各部门、各信用社工作提供优质、高效的服务等。
我深深知道,一名合格的办公室秘书需要很多方面的综合能力。所以,在上台之前,我曾反复问自己,是什么样的力量促使年纪轻轻,资力平平的我,勇敢地走上这个属于强者的讲台?思索良久,我的答案是对自己能力的自信和渴望为我们固原信用社的发展贡献更大力量的热切与执着!现在,我就以年轻人特有的激情和自信,把我对工作的思考全部呈现给大家,接受大家的审视与评价。我的优势是:
一、年轻,有活力。我认为,与年轻如影随形的一个词是理想!我的理想就是以脚踏实地,勤奋敬业的态度,在工作岗位上奏响人生最辉煌的乐章!这些年来无论是做柜员、客户经理、还是会计,我都是这样做的。“不坠青云之志”是我对自己的要求,永远不放慢奋斗的脚步是我对人生的理悟与追求。同样,由于年轻,精力充沛,没有任何负担与羁绊,我可以全力以赴地投入工作;由于年轻,没有思维上的定式,我可以创造性地拓展工作,常干常新。
二、善于学习,具有一定的写作功底。几年来我一直在工作之余坚持学习,曾辅修过思科公司的CCNA课程,通过学习我增长了知识,开阔了视野,储备了工作所需要的知识与技能。我业余时间爱好文学,醉心写作,常年坚持笔耕不辍。常年工作的积累,练就了我过硬的文字功底,无论是撰写公文,还是起草宣传材料或总结汇报等我都可以驾轻就熟,得心应手。另外,我还具有较强的语言表达能力,能够很好地与他人沟通、交流。
三、我具有良好的综合素质。虽然我不是党员,但我已经向组织递交了入党申请书,在日常的工作也时刻以党员的标准严格要求自己,通过几年的工作和学习,我的政治素质得到了进一步的提高,更增强了我廉洁自律,爱岗敬业,无私奉献的坚定信念;另外,我为人谦和,善于团结同志,具有良好的群众基础;我头脑灵活、反映迅速、有上进心,性格沉稳,不急不燥,做事有条理,能够承受工作的压力。
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尊敬的老师、同学们:
大家好!
梦想如一泓清泉,滋润着我们干涸心灵;梦想如粮食,让我们有了无限动力,让我们勇往直前;梦想像指路灯,指引着我们走向成功……但梦想的实现还需我们为之奋斗,必须明白—有一种奋斗叫初三。
奋斗,为的就是让自我不后悔,有一段完美的青春时光。
青春,是我们生命中的完美时光,就像水一样,无论你握的怎样紧,它总会从你的指缝中流走;无论你把它放在哪个地方,它总有一天也会蒸发掉……关键是看你怎样做,你把它用在好处,它就有意义,用在坏处,就毫无意义。
青春也是一样,是看你想保留完美回忆,还是悲伤回忆?我想大多数人都会选择前者,高尔基说过这样一句话:青春是短暂的,知识是无穷的,我们要珍惜青春去学习无穷的知识。所以,我们必须努力,必须明白有一种奋斗叫初三。
奋斗,为了他人,我们要奋斗。
“滴水之恩,当涌泉相报”。父母为我们做了那么多,我们有什么资格不努力呢?看着他们的黑发一点一点的白了,我们还有什么资格来抱怨学习累呢?而此刻,我们唯一能做的就只能是努力读书,来回报父母,让他们不再为我们操心。虽然这相对于父母为我们做的,实在是小巫见大巫,但我们仅有这样做,才不会让自我觉得自我很没用。所以,我们必须努力,明白有一种奋斗叫初三。
有一种奋斗叫初三,让我们为梦想,为青春,为他人,朝着奋斗的方向努力吧!
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芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是有一个词语可以让人震撼心魄——,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。正如马克思所说“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影,还是被阴影所战胜?这是人生的决择。
我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的。我们从搏击巨浪勇于救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中进显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无谓的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯只身上,看到了一个静能寒窗苦守,动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从在无声世界中创造美丽的邰丽华身上看到了一个克服残疾,创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物事迹,他们感动着中国,镇惊着亿万炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动促使我呢们塑造更加成功的自己。所以,我们应该从现在起就努力奋斗。要像班主任为我们展示他曾经的学生那组照片一样,那么高的汽车轮胎组成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我们一样,都是十六七岁,都是人,不是神。所以就从现在开始努力,大无畏的精神面对自己的学习,面对自己的生活,面对自己的精彩人生,这样才会留下奇迹,请记住“人生可以后悔,但不可以遗憾’
在生活上,我和同学们相处融洽,我注意提高各方面的素质。自从被选班长后,在处理班里大大小小的事。我都以身作则,给同学生活上的帮助。我会带领班级同学积极参加各种活动,利用团课机会,团结同学。我也利用星期天的时候去补习班代课,给自己赚取生活费,来减轻家里的负担,同时提高自己的教课水平。我时刻提醒自己,是国家给了我现在,自己一定要用实际行动来报答祖国对我的恩情。我努力学习,不断提高自己的专业文化知识,不断的充实自己。现在我正在积极准备英语四级,每天早上坚持英语学习,不仅要过还要取得分。
我们接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是请记住这是平凡,而不是,我们要拒绝平庸。拒绝平庸。我们要成功的塑造自己,那么我们必须拥有一颗强者之心,要俯瞰平庸的众生,先必有一股“登临意”对,登临是辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍变,无人会,登临意的登临,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的登临。然而是否拥有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心,是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层面的高贵,有了一颗拒绝平庸的心,终有人会从你眼中的坚定,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不平凡。即使结果还是不尽人如意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁,即使“凌落成泥碾作尘”,仍会有“香如故”。毕竟人生的目标远比努力重要。励志能够改变命运,梦想能够启动未来。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快乐的小小鸟,骄傲唱着属于自己的歌。发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,最美的歌是一种力量,能够让我们远离平庸,塑造出属于我们精彩成功的人生!
我们要不断的感恩,感谢国家的好政策,感谢国家对我们的帮助,感谢那些给予我们帮助却不求回报的人。这将是我们在追梦的路上,一个很好的导师,引导我们驶向远方。
亲爱的父母:
您好,首先对您的到来表示衷心的感谢!
我们坐在一起,为了一个目的“教育我们的孩子”。是孩子们把我们聚集在一起,让我们有共同的目标,让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。
一、重新认识我们的孩子
这里的父母都是社会胜利者,有的是政治权贵,有的是公司企业老板,都有着丰富的治理经验和较强的社交能力。但是,很多家长都会遇到这样的问题。在一家公司管理数百名员工是非常容易的。当直接面对自己的孩子时,没有任何方法可以套用。为什么?在冯德全的老老师写的《心理学与《早教革命》中,我们谈到了对儿童的再认识。学生不是商品,不是手工艺品,而是“人”。人是有思想的,现在的孩子是“早熟”的,就是这些学生接触社会比较早,了解的知识比较多,思想非常前卫,很难教育。
那么,我们是否没有教育的措施呢?不,我经常对学生说:“我给你一万个机会,你给我一个奇迹。”孩子有问题,不要用棍子打死。一定要给孩子多种机会。父母不要横冲直撞,要有好的性格。然而,这并不能解决问题。你必须给孩子分析问题的原因,帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候,我会分析学生晚上休息的情况,身体状况,基础知识,同学老师家长的关系。
重新认识的学生也一定要注意,现在的孩子是初中生。很多家长可能会问初中和小学有什么区别。对于父母来说,可能有这样一种方式。一个孩子越大,他就越应该知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的认识、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了,这就是为什么现在很多家长说孩子什么都不告诉我们;生理上第二个特质的出现,让孩子觉得长大了。由于几千年的影响,我们的孩子非常缺乏关于身体变化和性别的知识。遇到这些问题,请不要回避父母。我是教生物的,这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋,但是一定要防范。要多关注孩子的变化,尤其是表面的变化和朋友的变化。还有一个就是一定要及时沟通。学习上的变化我以后再说。
二、班级情况分析
七年级二班是一个团结、协调、上进的班级。每个学生都能找到自己的前进之路,尽自己最大的努力。到目前为止,已经形成了“以学习为主,专业知识为辅,提高思维,保持身体健康”的学习和职业氛围。说到学生的思想,我想起了这学期初学生写的一篇文章《新学期,新感受》。在文章里,很多同学写出了自己的真实想法,我找到了多少同学的一部分给大家读。
李翰林“慢慢寻找本该属于我的灵感,就像我们班的誓言,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;李“新学期,新老师,新班级风格,新班级培养,想做就做最好”。仍然有许多学生写得很好,这显示了学生的种长进心和不甘的努力。
但是我们班还有很多活动等着家长参加。现在,我将班级存在的问题向家长汇报。我们不能回避问题,我们应该正视问题,找到解决问题的方法。
学生学习信念不足。因为我在高一教了这群学生一年,让我接手这学期,所以我还是很了解学生的,学生对自己学生的才华是有怀疑的。针对这种情况,我做班主任的第一份工作就是写“班级誓言”,我们每天第一节课前一起朗读。这种反复阅读和日常阅读可以增强学生的信心。我们都是成年人,知道一个人打招呼,这个人可能会奉承你,两个人打招呼,可能会夸你,十几个人打招呼,可能会夸你。就算我真的夸奖你,你这一刻的心情也肯定不一样,所以我让学生天天读,培养他们的自负。希望孩子回家及时完成作业,父母能及时激励他,让孩子总觉得父母和老师都在关注他的成长。
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