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[跟我写发言稿] 优秀班主任致辞稿(篇一)

在各种重大的活动上,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿最重要的就是有渲染性。讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[跟我写发言稿] 优秀班主任致辞稿(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

各位领导老师:

大家好!

说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好,我左思右想,总觉得所做事情太平凡,太平常,无经验可说。如果说是经验倒不如说是班门弄斧。

回首二十多年的教学生涯,近二十年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。二十年来,我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟,由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级六个班中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?天气冷了,你多穿衣服了吗?最近进步很大,请继续努力!与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,慈母般的关爱,搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。

三、大力弘扬班级正气,着手营造诚信、和谐的班级氛围

一个班级的班风如何,首先要看这个班级的学生是否有正气,是否讲诚信,这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导,因为学生都有可塑性,多年来我经常用一些细小的事例来达此目的。

1、利用学生参加集体活动时的瑕疵来大力宣扬,很多学生做体操做到“跳跃运动”这一节时做得极不认真,一是他们看到别的班级的学生有的根本未动,二是有一种害羞的心理,针对这一情况,我当时把学生留在了操场,首先谈到了做操是有益身心的运动,又严肃指出了未做操的同学对班级整体形象的影响和危害,利用这一锲机,一是让学生认识到一个班主任对班级管理的态度和决心,也能让学生分辨出什么是美与丑,起到了一石二鸟的作用。

2、针对有的学生参与打架逗闹的现象,首先要及时与学生谈心,指出其危害,然后还要利用班会等机会在全班中帮助学生分析其危害,宣扬人与人和谐相处的好处,使学生能分清什么是善与恶,懂得做人的真谛,以关爱之心帮助学生,这样既能弘扬正气,又能形成一个文明和谐的班集体。

四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

1、要学会欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。如何挖掘学生的潜能,首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点,用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。

五、抓养成教育,培养学生良好的个人习惯

1、抓班级卫生和学生个人仪表。这需要一个班主任时时提醒,及时督促,抓小事能起大作用,能让学生分辨美与丑。

2、抓乱扔乱抛现象要有力度,能培养学生文明习惯的早养成。

3、提倡学生养成勤俭朴素的生活作风,防止学生养成娇生惯养的坏习气。

六、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。pOPo666.Com

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。二十年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

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当我们出席一场重大的活动时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,那么如何写一份讲话稿?下面的内容是小编为大家整理的[跟我写发言稿] 孩子百日宴致辞(篇一),仅供您在工作和学习中参考。

大家中午好!

今天,是我家两个宝贝儿子李幸芸和李尚芸的百日喜筵,本来该老婆上来致辞的,上次结婚时是我说的,受她委托和我个人感想,我说三个感谢。

第一个感谢,我要感谢在座各位对两个宝宝,对我们全家的关心和支持,感谢你们在百忙之中抽空来参加喜筵。我想,有了你们的美好祝福和关爱,两个小家伙肯定会健康快乐地成长。

第二个感谢,我要感谢我们的父母,正是有了您们的悉心照料和无私帮助,两个宝宝才会有今天的幸福。从他们出生之时起,就注定了您们要放弃很多,付出更多。只有我自己当了父亲后,我才真正体会到了父母对子女永远是无私的奉献而永远不会要求太多的回报,才真正体会到中国俗话的“孝子”,更深的'含义是“孝顺”的儿女。请您们放心,有您们这样好的榜样,我们一定会努力把两个儿子培养成一个正直的人,一个诚实的人,一个有爱心,有知识,有教养的人。

第三个感谢,我要感谢我的老婆,从怀孕、生产、到这三个多月来的精心照料,她承受了很多、很多,你是最辛苦的。说一个我感受很深的体会,老婆在快生育的那段时间,体重达到了200多斤,身上到处都是奇痒不止,每天晚上都不能平躺着睡觉,最多只能是靠在枕头上休息一会,走路也非常吃力。但是我想等到两个小家伙有一天会第一声叫你妈妈的时候,你一定会觉得一切都付出都是值得的。所以,也请你记住,不管何时何地,我将永远是你最坚强的后盾。

我给两个小孩取名为幸芸和尚芸,就是借引了道德经中“夫物芸芸,各复归其根”这句话,希望他俩和众多的小朋友一样,拥有一个幸福、快乐、健康的人生,最重要的是教育他们做人不要忘本。同时还寄予希望,希望望他们长大后,做一个品德高尚、有责任感的人,影响身边更多的人拥有健康、快乐和幸福!。

最后,再次感谢所有人,希望你们今天在这里用餐愉快,祝福你们身体健康、工作顺利、合家幸福,开心快乐每一天!谢谢大家!

祝大家用餐愉快,饭后,我们请大家在后面一楼的包房娱乐,下午我们6点半继续在此用餐!!

小学班主任发言稿怎么写


《小学优秀班主任发言稿》

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

四、科学的方法是做好班主任工作的关键。

 在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

三年的小学班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,却使我倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力做好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为家乡培育栋梁之材!

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二年级班主任讲话稿

家长们:

大家好,时间过得真是快。不知不觉孩子们已进入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们二(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后

都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,许多课程诸如艺术啊,语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班,一个原因就是他们愿意说,敢说,并且表述作到清楚完整。至于我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,可惜这种书图书馆比较少,当我要去借第三套时,居然告诉我没有了,所以推荐给大家一套丛书,秦文君的。孩子们估计会比较喜欢,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

[跟我写发言稿] 婚礼父母致辞1篇


在参加一场盛大的活动或者会议时,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,怎样写好自己的讲话稿呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[跟我写发言稿] 婚礼父母致辞1篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我怀着忐忑的心情,诚惶诚恐地走上台来。

首先,我要以最诚恳的态度、最标准的姿势,给各位长辈、领导、亲戚朋友鞠躬,请求你们的宽恕和谅解,因为我们是一伙从上海来的强盗,我们抢走了你们的骄傲、你们的宝贝、你们的掌上明珠——xx!

人所皆知,xx是个好姑娘,她聪明、好学,她漂亮、端庄,她贤惠、能干、多才多艺,能娶她为妻,是我儿子的福分,能当我们的儿媳,是我们老任家的福分!

我知道,xx一直是你们的骄傲,从小到大一直是你们的心肝宝贝,你们一定非常舍不得她离开家乡、离开她的亲人,也一定有很多人想迎娶她,想让她成为自己的新娘、儿媳,但是,今天,我们却抢走了你们的宝贝、你们的掌上明珠,并且还要把她带走,带回上海,带到我们家中。

对此,我们感到愧疚,我们胆战心惊,生怕你们不让我们把xx带走,生怕你们把我们生吞活剐。所以,我们特意从上海赶来赔罪。

不过,虽然我们很愧疚,我们很害怕,但我们死不改悔。我只能告诉大家,从今后,xx也是我们家的宝贝,我们家的掌上明珠,什么情况下我们都不会让xx在我们家受到委屈,什么情况下我们都不会让别人抢走我们的掌上明珠!

当然,作为补偿,我们今天把儿子带来,让他成为你们的儿子、你们的女婿,我相信,任xx一定会成为你们的好儿子、好女婿!

其实,甜爸、甜妈并没有失去他们的宝贝,你们永远不会失去你们的宝贝,相反,你们是得到了一对儿女,今后你们还会得到外甥和外甥女,为此,你们将要付出更多的爱、更多的情,而xx也会得到双份父亲的爱、双份母亲的疼。

从此以后,作为长辈,甜爸、甜妈和我们夫妇都儿女双全;作为小辈,甜甜和翔翔都获得了加倍的父爱和母爱,总之,我们两家结成了骨肉相连的一家,我们组成了一个“甜蜜任家”!

俗话说,有缘千里来相会。上海与西安相距1300多公里,是什么力量促使相距如此遥远的两个孩子走到了一起?那是爱的力量,那是缘分的力量;俗话还说:“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,原来xx和任xx已经有着千年的渊源了,如此,谁能阻止甜甜和翔翔走到一起的脚步?谁又能拆散甜甜和翔翔的姻缘?所以,在此,我们只能祝福他们,祝他们永结同心、白头偕老,共同创造美好的明天!

再次感谢在座和不在座的各位父老乡亲、亲戚朋友,谢谢你们养育了一个好姑娘,也谢谢你们给了我们一个好媳妇、好女儿!

明天是元旦,是新一年的开始,在此,我衷心祝福大家新年愉快,万事如意!谢谢!

的班主任发言稿两篇【优秀范本】


班主任发言稿范文一

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!首先感谢各位领导给我这次与大家交流的机会。20xx年9月3日,我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里,我们收获而颇丰。这段时间里,我们不仅提高了自己的教学技能,而且还跟着指导老师们学习班主任工作。一个班,关起门来就是一个家庭。如果,这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。而班主任就是这个家庭里的大家长,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。下面,我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。

一、班主任要以身作则。有一句话这样说道:有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;没有班主任在,学生能做好,这个班主任是优秀的;有班主任在,学生却不能做好,这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任,我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你,从性格到言行举止,从看问题的角度到处理问题的方法,都会越来越接近。所以身为班主任,我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说:教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。

二、热爱自己的职业。作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。

三、加强素质教育,培养学生全面发展。随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件。

四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通。在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

五、班主任要培养优良的班风。要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。课前课后、教室操场、学习生活,懂事也好,滋事也罢,班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句,无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。平凡行动易,倾心奉献难,一颗红烛心,无悔亦无怨。

我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任发言稿范文二

各位家长:

你们好!

我是xxx,幼师二班班主任,临沂人。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生40人。形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生综合素质比入校时有很大的提高,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下四十颗心在青春时期的鉴证。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

首先是:我的弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

推荐:班主任发言稿


一、欢迎家长的到来

各位家长,大家上午好,很高兴能和各位在格致新校见面。我叫xxx,将担任咱们

孩子的班主任,在正式开会之前,我先提一个小小的请求,请大家将手机调成会

议状态,如果有急事,可以到走廊接电话。这是对我的尊重,也是对周围人的尊

重。下面我们正式开会。

引用毛主席的话来说:“我们来自五湖四海,为了一个共同的目的走到一起来了

。”我们这个共同的目的就是为了帮助我们的孩子走好入学的第一步。经过几年

辛勤的养育,如今,我们的孩子们就要成为一名正式的小学生了,这不能不令我

们感到激动与幸福。在此,我要对你们表示祝贺,也感谢你们把孩子送到格致新

校来,这是我们的缘份,也是对我校的信任。我想,各位在今天之前,一定也对

格致新校有所了解,我再简单的介绍一下。

二、介绍格致新校的情况

格致新校创建于xxxx年,位于东方圣荷西小区,学校占地13000余平方米,有南北

两个塑胶操场,学校的硬件设施无论从哪个方面来说都得称得上沙河口区,乃至

大连市,辽宁省一流的,比如说,每个教室都配备学具柜,方便孩子们放东西。

每个教室都配备电子白板,方便老师使用多媒体上课。另外,我校实行小班化管

理,每个班级孩子都不超过30人,便于老师关注到每一个孩子。尽管建校时间短

,但我校以其先进的教育理念,优秀的教育质量赢得了社会的尊重。

在教学方面,我校参加区里的期末质量抽测,无论是及格率还是优秀率都名位前

列,在教育方面,我们开始了丰富多彩的活动,注重培养学生良好的行为习惯和

提高学生的能力。这是我们在活动时的一些照片,我们简单地看一下。(观看一

组照片)

三、自我介绍及自己的教育理念

刚才我已经介绍过,我叫xxxx,xxxx年参加工作,参加工作以来,曾先后获得过

沙区优秀辅导员,区优秀教师,优秀班主任,师德标兵等,今年又被光荣地被评

为大连市骨干教师。咱们学校老师的孩子就在咱们班上学,孩子们来到我的班级

,就是我们的缘分,希望未来的日子里,我们能相互配合,教育好我们的孩子。

我个人很喜欢读书,也很喜欢孩子们读书,所以在今后的学习中,,我会注重培

养孩子的良好习惯入手,让孩子们健康向上的成长。当然,这需要老师的关注,

引导,更需要家长的配合。另外,孩子们刚刚进入一年级,年龄比较小,所以很

多时候,很多事是我们老师、家长帮助他们共同完成的。下面我先把开学前的一

些需要家长为孩子准备的工作简单的介绍一下。

四、开学前的准备

A、作息时间:

早晨:7:30-7:55英语晨读8:00上课

午休:11:30—1:00

放学时间:16:00

周三半天11:30放学(吃午餐的孩子家长12点接)

特殊情况及临时的通知就请家长看孩子的记事本和校门口的小黑板(那是特意为

一年级新生家长准备的)。(开学第一周都是半天,没有盒饭)

B、物品准备

1、书包(不要大的、简洁一些)

2、文具盒(功能简单、带有0刻度的塑料直尺,2块4B橡皮,5支HB铅笔,不能用

活动铅笔,铅笔削一头,另一头贴上标签写上名字。家长要每天帮孩子削铅笔、

检查铅笔数量。)

3、三线拼音本3本(上交1本用于平日测试使用)、记事本1本。书、作业本都要

包皮(右下角用口取纸写上班级,姓名)。

4、彩笔、蜡笔各一盒(最好是36色)固体胶棒1个、透明胶、双面胶各1卷,剪刀

一把(平头、带套的)、粗的勾线笔1支、彩色卡纸2袋、手工纸1袋(大小等同于

或大于美术书)橡皮泥1盒,图画本1本(大)、将上述物品装入一个包内,可放

入教室学具柜。

5、学生登记表要详细填写,书写时要用正楷字,孩子的身份证号填写一定要准确

无误。需要提供以下证件:学生所在户口的户口本首页正、反面复印件(在一张

纸上)、有关学生信息页的正、反面的复印件(在一张纸上)、家长身份证的复

印件(在一张纸上),复印好交与老师以便我们录入微机还有办理缴费卡时用。

6

、儿童免疫接种证

7、桌垫(单人桌大小)

8、一根跳绳,一个毽子可缝上一根绳便于孩子踢。

9、学习资料:(出示样子)数学状元及第口算、速算、巧算;《小学生必背古诗

词70首》;快乐5+2金卷(数学和语文两科)写好名9月2日交齐。

10、午餐(自备筷子和勺)、月票、托管班统计表填写(会后填写)

11、特殊体质的及时跟老师说,老师在平日的教学中,能做到心中有数。

五、注意事项

根据以往的教学经验,我把自己在平日工作中,或者周围老师在工作中遇到的一

些问题和咱们家长沟通一下,我知道咱班家长素质都比较高,但我还是简单把以

前遇到过的问题说一说,希望能起到防微杜渐的目的吧。

1、家长一定要和老师保持一条心。切忌在孩子面前议论老师甚至贬低老师。无论

你平日地位有多高,权力有多大,但我觉得,你们在孩子面前就是父母,在老师

面前就是家长,我们应该达成共同目标就是一切为了孩子。以前遇到的一些家长

,心态不够宽容,遇到自己不理解的老师的行为就随意在孩子面前说出来,这样

长此以往,孩子对老师也不信任,中国有句古话:叫亲其师,信其道,都不信任

老师,孩子何谈跟老师去学习。所以我还肯请咱们这些家长在这方面能注意点。

另外,最主要的还是心态,如果我们的心态放平了,和老师心连心的话,老师也

愿意去用更多的力教育我们的孩子。

2、当遇到孩子受罚了,或者挨批评了,不要大惊小怪。我有一个同学,在咱们区

的一个学校,班级有一个特别调皮的孩子,上科任课捣乱,她作为班主任就狠狠

地批评了那个孩子几句,又让他站了一会,这在我们上学的时代,本无可厚非,

可现在报纸舆论导向不好,一味的强调赏识教育,家长也看会了,再仗着自己家

里有钱有势,非要到校长那里去闹。我们想想,这样的孩子生活在这样的家庭,

家长认为站一会批评几句都不行,将来怎么去经受生活中的风风雨雨,真就成温

室里的花朵了。我们应该让孩子在平日的生活中,有辨别事非的能力,对就是对

,错了就是错了,就得受到一定的惩罚,这样将来才能形成正确的世界观、人生

观。

3、关于座位问题,以前教的班级,经常有家长打电话,要给孩子换个座位啊,换

到前面啊,我在这里向咱们家长保证,我排座位一律都是公平的,按个头高低,

将来可能考虑班级整体方面,另外,座位几乎每周都调,所以还请咱们家长就不

要为座位苦恼找我,当然,如果真有特殊情况,咱们也可以理解。另外,我们调

座位无非就是想让老师多关注一下孩子,请家长放心,这二十几个孩子,我都能

看得过来。

4、家长遇到关于孩子的问题还想直接跟我说,我自认为还是比较好沟通的,曾经

遇到过一些家长,可能跟领导关系好,有事直接去找领导了,大家想想,关于孩

子的问题,你找到谁,最后还不是得反馈到我这当班主任这了吗,所以我希望大

家遇到问题直接找我,包括对我的建议,甚至不满,这都无所谓,等事情转了一

大圈再回到我这,我想就不好了。

5、孩子有事、有病一定要请假,以前遇到家长,孩子没来上学,也不告诉老师一

声,老师也不知道孩子到底出了什么问题,请家长记一下我的手机号()

有事打电话,一般情况下,我24小时开机,欢迎常沟通,如果遇到特殊情况,比

如上课没听到时,家长可以给我发信息。

6、孩子们都很小,在学校遇到磕磕碰碰的问题再所难免,当然,谁家的孩子受到

欺负了,谁都不愿意,不过,我还是希望咱们家长能够宽容些,遇到这样的问题

及时跟我沟通。

7、安全方面,现在社会上的不安定因素太多太多,尤其是我们这样家庭都比较优

越的孩子,更容易受到一些坏份子的侵害,所以,还望咱们家长遵守学校作息时

间,及时接送孩子。

8、良好习惯的养成,有一句话说:习惯决定性格,性格决定命运,所以良好习惯

的养成对孩子一辈子的成长起着至关重要的作用。好习惯包括很多,比如说:专

心听讲的习惯,良好的阅读习惯,认真书写的习惯,及时改错的习惯,按时完成

作业的习惯等等,一年级就是孩子养成习惯的最最关键时期,所以,咱们

家长和

老师在指导孩子养成良好习惯方面的作用重之又重。我在学校肯定会关注孩子们

这方面的培养,请家长配合老师进行监督。现在需要咱们家长去做的:现在孩子

小,我会每天把相关要求放在大门口,家长需要记下来(用数码相机照下来)回

家督促孩子去做。以后孩子会抄记事本,家长一定要检查孩子的记事本并在记事

本上签字,帮孩子检查作业的对错,错了让其改正,书写不认真让其重新写,我

知道,这对于家长来说,是不小的负担,但父母当中,必须有一个人牺牲,只有

你坚持做了,时间长了,孩子才能养成良好的习惯。到高年级才能逐渐放手。以

前教过一个孩子,家庭条件特别好,那孩子也特别聪明,当老师让其检查记事本

,检查孩子作业对错时,家长嫌负担太重,说他要给孩子宽松氛围,让孩子自由

成长,孩子连习惯都没养成,在低年级的时候都不知道什么是对,怎么能自由成

长。自由成长的结果就是那孩子特别散慢,到高年级的时候,就表现特别明显,

成绩越来越差。所以,咱们为人父母的,就得辛苦点,牺牲了自己的时间,换来

了孩子的快乐成长,是值得的。不是有一句话嘛:和孩子一起成长的父母是伟大

的,同时,和父母一起成长的孩子是幸福的。所以,为了我们孩子的幸福,我们

奉献一点吧。

[跟我写发言稿] 学校开业致辞


当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,优秀的讲话稿是什么样子的?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[跟我写发言稿] 学校开业致辞》,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们:

大家中午好!

流金铄石,晴空万里,夏山如碧,绿树成荫。今天,我们在这里——在爱的感召下,欢聚一堂,隆重庆祝爱育幼童XX中心开业,值此开业庆典之际,请允许我代表爱育幼童教育集团的所有老师对远道而来专程参加我们开业活动的各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎。

XX中心在爱育总部的正确领导和关心下,经过一段时间的精心筹备,今天如期开业了!其实这不仅仅是一个简单的开业典礼,它还是一次具有里程碑式意义的盛大集会。

爱育幼童XX中心的开业将秉承“最好的教育就是爱”,“用爱育人”等教育理念,立足于教育生活化、生活教育化,将面向全社会招生,涵盖0—7岁年龄段的宝宝,真诚期待各位爸爸妈妈带着宝宝来此体验并爱上我们爱育。

爱育幼童教育集团创办近五年来,全国加盟商达300家、覆盖全国各地。广大爸爸妈妈因为对宝宝的爱和期待相聚在这里,共同开启爱之旅、感受爱育之美、品味爱育之魂。而XX中心的成立,以及爱育幼童教育集团的不断发展壮大,更是为广大家庭提供了育儿基地,也将成为每个宝宝感知美、吸纳美、享受美的精神胜地。我们将进一步解放思想,创新理念,强化服务意识,进一步完善中心管理机制,提高中心科学化、规范化管理水平,努力打造家长们信得过的一流早教学校。

各位来宾、亲爱的朋友们,爱育幼童XX中心即将启航,让我们扬起爱的风帆,荡波在这美轮美奂的亲情的海洋里,同心协力培养一个又一个优秀的孩子,让优秀的孩子更聪明!也衷心祝愿到每位家长身心健康,工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

[发言稿必备] 元旦班主任致辞最新模板


做为一名领导级的人物,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[发言稿必备] 元旦班主任致辞最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的学子们:

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新春佳节正向我们走来,元旦晚会班主任致辞。辞旧迎新之际,在这令人激动的时刻,作为江苏文达电脑学校一名班主任,我看到的是学生家长朋友们殷殷的期盼,领导无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我们感到的是沉甸甸的责任,文达作为中国电脑教育第一品牌,始终坚持做到让学生来校“学到真本事,找到好工作”,为社会培养合格的IT人才,造福一方,是我们的己任。

在刚刚过去的一年,我们有太多的成绩,我们有无限的感慨,我们有无比的自豪,我们有许多值得回味的记忆。高质量的教育教学管理和全国性的就业网络,再次实现2xx—xx年度我校合格毕业学生100%成功就业。同学们,你们以精湛的电脑专业知识和良好的精神风貌博得了社会的认可,你们勤学苦练以考试95%以上的通过率赢得合作公司的一致认可,作为班主任我无比自豪,在新的一年我们班主任将继续做好班主任“一站式”跟踪指导和服务工作,为你们在今后的学习和生活中铺平道路。在展望2xx—x年美好憧憬的同时,我们忘不了你们刚入校时那渴望并充满希望的面孔;在专业技能比赛场上你们娴熟扎实的操作技能;在“教师节”为老师们献上的鲜花和祝福;在主题答辩会上那敏捷的思维和风趣的语言艺术;科技文化节里的才能展示;所有这些成绩的取得,都是每一位同学的努力的结果,老师们为你感到自豪! 你们的健康成长代表着文达教育的美好形象,你们的成功是对家长养育之恩的最好报答!

同学们,日子每天都是新的,当今的世界迅猛发展,有太多的色彩和诱惑,更随时面临着竞争和挑战!我们的国家要以科技发展为核心来提高综合国力,中华民族要实现伟大的复兴,就必须造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的电脑专业人才和一大批拔尖创新人才。你们将是其中的一员,任重而道远!学校希望你们要珍惜时光,把握未来,把全部精力放在学习上,发扬文达人“好学、善思、勤奋、进缺的作风,学会求知、学会思考、学会竞争、学会共处,把自己培养成为IT精英,不断地丰富自己的学习经历,使之成为你们人生的一笔宝贵财富。

智者——吾校师生员工!能者——吾校师生员工!同学们!让我们团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着文达电脑教育的春风朝阳,起航破浪!

祝同学们元旦愉快,合家欢乐!

班主任经验交流发言稿怎么写


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班主任经验交流发言稿:尊重个性,让孩子健康成长

各位领导、各位老师大家好:

说起班主任工作,对于我确实谈不上什么经验,我所做的是摸索,我所遇到的是困惑,我所想的是解决的办法。我知道,老师们在担任班主任方面都有一套独特的管理方法和管理经验,而且是比较成功的,所以在平时的工作中我向有经验的班主任学习。今天我就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨。

 一、引导正确的班级舆论 

班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在大家共识的基础上,具有同一性、扶正性和对全班同学都有感染力和道德的约束力,在具体实施的过程中我的方法:一是通过故事感悟来净化学生的心灵。二是借力用力,借助集体的力量。因为学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。

一开始接这个班,就知道有一个学生是全班闻名的问题学生。任性、调皮、自制力差、没有良好的学习习惯和生活习惯,但他自尊心很强,很想引起大家的关注,而且很讲“义气”。于是平时我就注意这个孩子。我发现这个孩子干活很积极,也很利索,有一定的领导才能,就安排他担任临时卫生委员,并暗示他这不是一个只干活的职位,而是一个显示自己才能的领导职位,是光荣的职位。然后我告诉他:“你考虑一下,想通了通知老师,咱俩商量商量怎样把咱班的卫生搞好”。

第二天,他找到了我,答应了我的要求,并说试着干干,更让我意想不到的是他竟然把卫生工作都安排得井井有条,而且还给我提了一整套方案。接下来,我发现这个孩子不但工作做得好,身上的一些毛病也有了改观。这个时候我觉得自己没有选错人,方式是对的。在这件事情上我有了这样的收获:学生是一个独立的个体,他们有自己的思想,有人格,我们不能强迫孩子们做什么,要真心的尊重他们。听听他们的心声。

二、营造良好的班级气氛

班集体是学生健康成长的沃土。我经常对学生说:“我们这个班,就是一个大家庭,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家一起努力。”

在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;让我的学生做一个积极的人。纪律上我积极主张铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,平等对待每一个学生。

1.强化学生的主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公务维护、室内、外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。

2.制定科学的班级考评制度。从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评,使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。对学生的考评结果一周一汇总、一月一公布。作业不按时上交次数达到一定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。

3.继续实行上一学年的小组管理制度,实行组长负责制,小组成员进行捆绑评价。在执行的过程中做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。

4.继续实行小组制度,当天的执勤小组全面负责监督大家在各方面的表现情况。另外,这一年还在各个方面增加了奖励措施,以便于调动学生的积极性。

三、培养一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

 在选择班干部时,遇到了一定的困难,因为班里没有当过班长经历的同学,于是我就按照平时的表现对自信心不足的干部采取戴高帽的方式,告诉同学们,老师不在的时候班长就是老师,以提高他们在学生心目中的威望,为他们的管理降低难度,但是要注意时间和场合,其次在教他们一些工作方法和技巧。

 四、对待和处分违纪的学生的方法

学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班规,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?

最近,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上台讲一个数学家的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内500字左右的说明书,描述他当时的违纪心理,请大家注意说明书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。

第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪。

第二:学生在众目睽睽之讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写说明书的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

第三:可以令到学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。最后自己在班级管理中存在的问题:

1、学生的作业仍然不能全交。

2、有的学生交上了但没做完。

3、学生忘记作业,建立了备忘录仍不奏效。

4、课堂气氛不活跃。

5、早晨收作业忙乱。

6、没时间和学生谈心。排队放学,不积极

当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。工作着是美丽的!

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班主任的主持稿 发言稿怎么写


篇一:班主任节节目主持稿

开场白

男、女(齐):尊敬的各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

女:20xx年初冬悄然来临,我们的心头却暖意融融。

男:是啊!有老师的指引,我们就有了方向,

有老师的陪伴,我们就有了力量。

女:是啊!敬爱的班主任,您的微笑化解了我们的迷茫,

您的信念铸就了我们的梦想。

男:敬爱的班主任,我们为您歌唱,您无私的奉献,

我们的人生从此无比荣光。

女:今天我们要把美丽的鲜花,送给敬爱的班主任

男::今天我们要载歌载舞,把最美好的祝愿献给班主任

女:靖江初中首届班主节暨班主任管理文化周颁奖仪式现在开始,

第一个节目

男:朗朗乾坤,泱泱中华

女:皎皎明月,普照四方

男:心中有一轮明月,陪我远航

女:无论身在何方,母校,永远是我们魂牵梦绕的地方;

男:无论心在何处,老师,永远是我们心底温暖的牵挂。

女:下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《床前明月光》

第二个节目

女:你是天空,你是海洋,牵手父母的渴望,同孩子求索在人生道路上。

男:你是雨露,你是阳光,凝结民族的希望,与学生奔腾在时代征途上。

女:请欣赏由207班周轩彤带来的女声独唱《美丽之路》

第三个节目

男:井冈山是革命的圣地,井冈山的星星之火,燎原了中华大地;

女:校园是知识的发源地,老师的智慧与热情,点燃了学子的梦想。

男:井冈山上太阳红,金沙地上旭日升

女:万物有了阳光的照耀,生机盎然

男:学生有了恩师的教导,茁壮成长

女:那就让袅袅乐音表达我们对太阳、对恩师的感谢吧

男:接下来请欣赏107周思敏、106洪熠灵的古筝演奏《井冈山上太阳红》。

第四个节目

女:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,

男:长大后,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,

女:长大后,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

男:下面有请校友王帅帅带来的独唱《长大后我就成了你》

第五个节目

女:八月十八潮,

男:壮观天下无

女:钱塘江边的金沙地,是一方美丽富饶的沃土

男:勤劳勇敢的沙地人,奔竞不息,勇立潮头

女:让滚滚钱江潮,翻腾起靖中人冲天的热情吧

男:让滔滔钱江水,汇聚靖中人勇往直前的斗志吧。

合:请欣赏由校朗诵队带来的诗朗诵《盛世寻芳,钱江一潮》

结束语:

男:老师们,同学们,班主任节即将落下帷幕,

女:让我们铭记,有个人,不是亲人胜似亲人,

男:让我们铭记,有个人,没有血缘却恩重如山

女:老师,我们要为你歌唱,丹心哺育成长,历史见证栋梁,

男:滴水之恩,当涌泉相报

女:老师,请放心,我们会铭记您的恩情,好好学习,天天向上

男:老师,请放心,我们会带着您的希望,扬帆起航,创造美好

合:靖江初中首届班主任节暨班级管理文化周到此结束,感谢所有的到会的来宾,谢谢大家!

篇二:班主任节--主题班会主持人主持稿

一、课前播放《感恩的心》

二、主持人:

1、朗诵:

您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空,您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石,您没有艺术家的眼光,却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

2、衔接语:

今天我们郑重举行主题班会庆祝我校首届班主任节!

让我们怀着一颗感恩之心走进我们的班主任!

三、幻灯:“走近我们的班主任”

1、同学们,您们知道“班主任”一词的含义吗?

学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

2、下面我们了解一下班主任的工作:播放ppt“班主任一日常规”

3、看完班主任的工作,大家有什么感受?是否觉得繁琐和辛苦?但我们的老师却日复一日,年复一年地这样的工作着。老师像红烛!像春雨!像园丁!我们大家一起朗诵《老师,礼赞》。“老师像什么???”

同学们齐诵后主持人深情朗诵:

多少个季节轮回,

多少个春夏秋冬。

您是红烛燃烧着亮丽生命,

您用真情传播着智慧火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

4、同学们你们心目中的老师是什么样的呢?在我看来:老师像园丁;老师像蜡烛;他更像一支粉笔。缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。他总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

——播放PPT

四、知识小竞赛——你对教师知多少?(PPT)

(主持人提问,同学举手回答)

五、主持人深情朗诵

?一块黑板,三尺讲台,

?是您挥洒人生的天地,

?我们在您的天地里茁壮的成长,

?一支支粉笔,在您的手里,

?变幻成了黑板上的字,

?又变成了我们的头脑里的知识,

?一根根教鞭,在您的面前,不断的飘舞,

?把那些做人的道理飘进了我们的心里。

播放歌曲《好大一棵树》

六、第一次月考即将来临,让我们考取优异的成绩回报我们敬爱的班主任!祝:班主任节日快乐!——掌声欢迎班主任上台!

篇三:班主任节的主持词

一、开场白

走过桃红柳绿的暖春,走过绿阴幽草的胜夏,走过硕果累累的金秋,我们迎来了暖阳飞舞的初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节!

各位班主任老师,黑板上飞舞的,是您的汗水;笔尖流淌的,是您的期盼。您用母亲般慈爱的双手,实现个个希望、撑起千千梦想,抚慰万万心灵。

请允许我代表全校师生,向我们敬爱的班主任说声:敬爱的老师,你们辛苦了!

我宣布:放城中心小学第二届班主任节

一共有一下几项议程:

1、谢校长致辞

2、班主任致辞

3、学生献词

4、学生献花

5、学生表演节目。下面逐项进行。

二、谢校长致辞

下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词!

三、班主任致辞

您是最小的主任,管着长不大的一群;您是最棒的园丁,画着我们成长的年轮。您让学生的心,结满金秋的收获。下面有请班主任老师为我们解读心灵密码!做准备的是————————

四、学生献词

在聆听了老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖,如春风般和煦,又如清泉般甘甜。班主任老师,耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的脸庞。在您的节日里,让我们的少先队员们一起为您颂歌!

五、学生献花。

老师甘当绿叶,衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您——班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。

少先队员献花。

全体队员起立,听我口令:敬礼!

请班主任退场就坐,欣赏师生为你们精心准备的节目。

六、节目开始

小时候我以为你很美丽,、领着一群小鸟飞来飞去、、小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地、、长大后我就成了你,、才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你、请欣赏开幕!

————老师为我们带来的《长大后我将成了你》

感谢————老师甜美的歌声,让我们再次把热烈的掌声送给她。《葡萄熟了》是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏、、乐曲表现了在葡萄丰收的时节里,新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请————同学为我们带来的二胡曲《葡萄熟了》还有《采蘑菇的小姑娘》。请欣赏《歌曲联唱》。表演者二二三二六一六二

孔子说过这样一句话:明知是正义的也不敢大声高喊,更不敢站出来的人,是没用的胆小鬼;向着既定目标,以百折不屈的精神,正直的倾注一切精力,就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神:礼仪廉耻克己忍耐百折不屈。欢迎————班的同学为我们带来的跆拳舞。

我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱,我在爱的人间,长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。

辛勤染白了老师的头发,应该给她采摘一束最美的鲜花,连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下!请欣赏诗朗诵《献给老师的花》

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,一个人就可以变得充满魅力。请欣赏————我们带来的礼仪表演。

感谢演员们的精彩表现。同学们,合家欢是全家美。百事和是善子缘、百善孝为先,中华的美德,天地重孝孝当先。请欣赏放城中心小学合唱队带来的《四德歌》

七、结束语

班主任老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

在这特别值得纪念的日子里,班主任老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您,祝您节日快乐!

篇四:中心小学第二届班主任节主持词

各位领导、老师们:

中心小学第二届班主任节暨班主任经验交流会现在开始,今天参加会议的有,学校领导班子、全体班主任、和部分学生代表。

会议议程有五项:

1、谢校长致辞

2、班主任致辞

3、学生代表献词

4、学生表演节目

5、班主任工作经验介绍

下面逐项进行

一、会议进行第一项:谢校长致辞

下面就让我们以热烈的掌声欢迎谢校长致辞

二、会议进行第二项:班主人致辞

有请鲁征主任给大家献上节日礼物《教师礼赞》。大家掌声欢迎。

三、会议进行第三项:学生代表献词

有请学生代表

四、会议进行第四项:学生表演节目

节目表演的顺序是:五一班、四一班、五二班、二一班、四二班

(1)首先有请五年级一班给大家带来的诗朗诵《教师的赞颂》。

大家掌声欢迎。

(2)接下来是四年级一班的同学们给大家带来的广场舞《小苹果》。有请四年级一班的同学闪亮登场。

(3)五年级二班的同学也给大家精心准备了诗朗诵《赞教师的诗》,下面就让我们一睹风采。

(4)接下来有请二年级一班的同学们给大家带来的舞蹈《动感小子》。

(5)最后压轴的精彩节目是四年级二班的小合唱《四德歌》。有请四年级二班的同学,大家掌声欢迎他们。

谢谢同学们的精彩表演,现在请你们回到各自的教室上课去吧。

五、会议进行第五项:班主任工作经验介绍

第一个上台发言的是菅庆兰老师。做准备的是孙燕老师。

(1)有请菅庆兰老师。

(2)请孙燕老师上台,做准备的是菅凤君老师。

(3)有请菅凤君老师上台发言。

各位领导、老师们:今天,学校之所以在这里开第二届班主任节不仅仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对班主任工作的理解、尊重和感激。

一支正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友!

选择了班主任就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群。我们的

班主任,就像谢校长说的那样,在承担自身繁重的教学任务的同时,肩负着家长的希望,肩负着学生的希望,肩负着学校的重托,肩负着国家的重托。在教学工作者中,没有谁能替代得了班主任的工作,替代得了班主任对学生的影响。一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任。这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

这次会议对第一届班主任节以来的班级工作进行了阶段性总结,班主任代表做了精彩发言,他们的体会和经验值得我们认真交流和学习。期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献,期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助,期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

谢校长的讲话对我们前段工作作出了肯定,同时又对我们今后的班级管理工作提出了新的要求和希望,希望我们认真领会领导的讲话精神,

(希望我们的班主任,以这次会议为契机,更好的抓好班级管理工作,为中心小学的发展再立新功!)最后,祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐!(会后请各班主任到总务处领取节日礼品)

20XX.11.25

篇五:青云三中第一个班主任节主持词

各位领导、老师们:

青云三中首届班主任节暨班主任经验交流会现在开始,今天参加会议的有,学校领导班子、全体班主任。会议议程有五项:1、学生献词

2、高军和校长致词

3、颁奖

4、班主任工作经验介绍

5、学校班级工作总结

老师们:这次会议对本学期班级工作进行了阶段性总结和表彰,班主任代表做了精彩发言,他们的体会和经验值得我们认真交流和学习。高校长和姜校长的讲话对我们前段工作作出了坚定,同时又对我们今后的班级管理工作提出了新的要求和希望,希望我们认真领会领导的讲话精神,以这次会议为契机,更好的抓好班级管理工作,为青云三中的发展再立新功!再次祝全体班主任节日快乐,身体健康!

20xx.12.1

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