当要举办一个重大的会议时，我们必须将自己的讲话稿准备好，一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面，写讲话稿要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《热门范文：三好学生代表发言稿小学六年级范本汇集五篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

三好学生代表发言稿小学六年级(篇一)

尊敬的领导，敬爱的辅导员老师，亲爱的同学们：

大家好！首先感谢在坐的领导和同学们给我这次机会让我代表全体三好学生发言，

。我相信，在坐的每一位三好学生包括我自己都是得到了老师的信任和同学们的支持，所以“军功章”有我们的一半也有你们的一半。那么请允许我再次向老师和同学们表示我们的感谢，谢谢你们。

下面我将代表全体三好学生表示一下我们的决心：

首先，在学习方面，我们必将做到学习成绩突出，专业知识的掌握和技术水平要过硬，真正为同学起到榜样作用，将来也会成为一名合格的护士。

其次，在思想道德方面。我们将做到，积极地靠近党组织，领会党的思想，学习党的方针政策，争取早日加入党组织，同时也要从各方面包括我们的言谈举止，都体现出我们当代大学生的高素质，高姿态，为同学起到一个带头作用。

再次，在人际关系方面。我们将做到, 努力处理好各种人际关系，在老师和同学之间做到沟通的桥梁，团结同学，积极帮助同学解决困难，尊重他人，坚持做到：“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做”，同时，我们会踏实的做人，真诚地对待身边的每一个人，绝不失信于人，以一颗包容的心去看待身边发生的每一件事。

最后，在处理工作和同学关系的问题上。我们会努力做到正确看待工作和学习的问题，再把份内工作做好的同时也不耽误学习，尽量避免学习与工作的冲突。争取在学习和工作中都是很优秀，为同学起到典范的作用。

最后，也祝愿在坐的每一位同学都能成为一名“三好学生”。

三好学生代表发言稿小学六年级(篇二)

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级的严玉蓉,今天，我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在永昌县这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后，我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,祝愿老师们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

三好学生代表发言稿小学六年级(篇三)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是11级幼师1班的周杏芸，非常荣幸能作为学校“三好学生”的代表站在这里发言，大学三好学生代表发言稿。能连续两年获得学校的表彰，今天我感到十分的荣幸，首先要感谢学校对我的培养，是学校这片热土养育了一批又一批的优秀学子，作为一名水校的学生，我感到非常的骄傲与自豪。还要感谢我的每一位老师，我之所以能站在领奖台上，和你们的辛勤汗水是分不开的。更应该感谢我亲爱的同学们，你们的支持与肯定，成为了工作中的动力，让我为同学服务的信念更加坚定。

时间的脚步匆匆而过，我即将踏入社会，回顾两年的中职生活，感觉自己成长了，成熟了。其中有成功与欢笑，也有失败与泪水。从开始的懵懂无知，到现在自信成熟。今天的这个奖项，我觉得不只是颁给我一个人，更是颁给我的一班和我的学生会。

作为11级幼师1班班长，我深知肩上的责任，每次同学们有任何问题给我打电话的时候，我都会尽力为他们解决，即使有时我真不知道，我也会亲自打电话问问老师，问问同学，绝不会敷衍了事给他们说：“你去问问别人吧。”这就是我眼中的责任。不像初中，其实中职班级的意识很淡，在很多眼中只是一个一起上课的屋子而已，课后大家就互相不认识了，各忙各的，发言稿《大学三好学生代表发言稿》。而我不想让一班这样，我想让大家对自己的付出得到收获，我要让每个人都成为朋友，每个人都有好的未来。于是我把一班当成了我的家，一年级时我严看自习，让同学每晚都有收获。班会团活，更是我们心交心的地方。

要是有谁生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至马上背起赶去医院，希望她赶快好起来，和我们一起学习，一起欢笑。一年级时我给全班同学说，我说我有个最大的愿望，是希望一班的同学都能够认真的学校，顺利的考上工作。渐渐的，我的一班成为了学校学习、活动各个方面的榜样，听说别的班同学有人应该像一班那样，我的心里都乐开了花，我们也确实不负众望的获得了文明班级的荣誉称号。

记得刘小波这样对我说过：“你是哥，你说什么就是什么。其实我觉得挺感谢他的，因为每次他都鼓励我坚持坚持，”学生会是我在应外的另一个家，我努力通过每一个活动，把“团结、奋进、高效、创新”的学生会精神传递给大家，丰富大家的生活，让同学们从活动中找到快乐，得到锻炼。去年我参加学生会面试的场景好像还是前几天的事儿，而现在却马上就要离开了，一想到要离开我们一同经历欢笑与泪水的学生会，我的中职生活就好像就要在这分钟提前结束了一样。因为我和我的战友们一起经历了太多，付出了太多。每一个活动我们都精益求精，希望能完美的呈现给老师和同学们。我现在可以自信的说，虽然我们学校不大，但学校办的活动都是把最好的一面展示给大家。

我不知道“学生会主席”的头衔会在我的简历上会为我增加多少筹码，会对我的未来起多大的作用，这些都不是我所关心的。每一个活动从策划到实施，“主席”两个字都属于大家，都属于老师和同学们对我的信任。与“三好学生”这个奖项牵手，并不是我学生工作的终点，掌声终究会结束，而奋斗的脚步还要继续。不管取得怎样的荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。

站在新的起点上，我将会一如既往地努力，用满腔的热情、积极的心态为同学们继续服务，踏踏实实的做好每一件事儿。发挥学生干部的模范带头作用。最后，作为学生会主席和班长，我要对所有学生干部说，谢谢你们对我的支持，谢谢大家！

三好学生代表发言稿小学六年级(篇四)

各位家长、老师：

早上好！我是七（7）班的冯小瑜，首先我代表同学欢迎今天来参加家长会的全体家长们。

和所有同学一样，20xx年夏季，我来到了这所学校学习。我与这个学校，这个班级，这些同学由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，现在欣喜地发现：我们都长大了，学会了很多的东西，有生活上的，也有学习上的，现在就让我代表全班同学给家长们汇报一下进入初中以来我的感受与体会吧！

首先说说生活上的吧！还没到这学校来之前，在家里我是父母手心上的宝，很少做家务事。但是自从住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆转。说实话，刚来的时候，我的确有些不适应，每天早上要那么早起床，不能睡懒觉，还要自己叠被子，整理床单。哎！那一段日子真不知道是怎么过来的。不过，经过七年级刚开学的军训，我们每个人都发生了翻天覆地的变化，每天早上能按时起床，积极做好班级卫生工作。

学习上那就更不用说了，我们的语文老师，别看他年纪轻轻，她讲课可是一流的棒，这可是大家有目共睹的，是她让我们对语文充满了信心，燃起了热度；我们的英语老师苏老师在教学上严厉又不失幽默，可以说没有英语老师的付出，就没有我们现在的成绩；我们的数学老师王老师，十分有责任心，课堂上知识点的讲解细致入微，我们的数学成绩倾注了王老师的心血；让我们懂得安排时间，知道了时间是宝贵的，要去珍惜，知道要设定一个目标去奋斗，知道要保持一个好的心态去学习，大家学会了互相关心，我们都有了较大的进步，学习上，进步的人越来越多，信心越来越大。

我对家长想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们正在长大，我们会积极向上，提高我们的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。

初中三年，我们将要在这里一同感受，一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受，一同走过我们不断成熟的过渡时期。我也希望我们各位家长在平时和每一次的家长会上多与学校沟通，与老师沟通，了解孩子，共同为我们的健康成长撑起一片天空。谢谢。

三好学生代表发言稿小学六年级(篇五)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级学生张倩，今天，我很荣幸作为“三好学生”代表站在台上与大家共同分享我们的收获，此时此刻我的心中感到十分兴奋和激动。首先向一直指导关心我们学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！

感谢新集小学，为我们营造了一个快乐幸福的大家庭。也感谢几年来一直陪着我们走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心，不会有如此大的进步。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

时光如白驹过隙，转眼间这个新的学期又开始了，我们也荣升为六年级的大哥哥、大姐姐们。几年来，我们的老师默默无闻、兢兢业业、谆谆教诲，为我们的学习和进步不辞辛劳，我们在内心里真的很喜欢你们、感谢你们，是你们用伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，是你们用辛勤的汗水浇灌了我们的茁壮成长，是你们用自己的言行榜样培育了我们的良好习惯，是你们给了我们真心的关怀和人格的尊重，让我们懂得了“关爱”，并学会如何去“感恩”。我们所有荣誉和成绩的取得有我们自己努力的一半，更有你们伟大付出的一半。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心和老师的辛勤培育下，经过不懈的努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，成绩只代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想，我们不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，养成良好的学习习惯，做新集学校的好榜样，不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望！

谢谢大家！

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小学三好学生竞选稿

小学三好学生竞选稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵”，而现在，我想说一句“我要当好学生，更想要当一个优秀的三好学生”。所以今天我站在这里，向大家展示一个真正的我。

我爱祖国，爱学校，更爱我们六（6）班，我把我们的弘文学校当作自己的另一个家。在这个大家庭里，我得到了许多老师和同学们的帮助，从而感发，我也要尽我所能，帮助那些需要帮助的同学。我尊敬老师，关爱同学，不怕困苦，积极参加劳动，爱护学校的一草一木。

我爱学习，喜欢思考，对新的知识和新的事物感兴趣，在自己的努力下，学习成绩也一次比一次有所提高。我的爱好很多，画画、看书、写作……每个双休日，我都会窝在家里，但不是看电视、玩电脑，而是帮助爸爸妈妈做一些力所能及的小事。我乐观向上，活泼开朗，是一名人人都喜欢的小学生。

我在我们的班里现任副班长，这是老师对我的信任和同学们对我的支持，所以我带头举手，积极发言，带领同学们积极参加学校里的各种活动。从一年级开始，我都会被评为三好学生或优秀班干部。

“三好”包括：“德”、“智”、“体”。“德”就是品德。我尊老爱幼、遵纪守法、尊敬老师、友爱同学。“智”，就是热爱学习、成绩优异、肯动脑筋，在困难面前，我总是能够迎刃而解。“体”，就是身体、体育，我爱好体育，喜欢跳绳、跑步、打羽毛球等运动项目。

黄岛区三好学生全面发展的标准，我觉得我都俱备。这是我对自己六年来的肯定，也是我今后的持续动力，请大家不要犹豫，投上你信任的一票，我会不负众望，和大家一起共同学习、共同成长、共同进步。

谢谢大家，我的演讲完毕！

三好学生代表发言稿之四

按照重大会议的要求，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿最重要的就是有渲染性。怎样写好自己的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《三好学生代表发言稿之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

各位老师、各位同学们：

大家下午好！我是来自。

时光荏苒，如白驹过隙。转眼我已走过两年的大学时光。这是我第一次获得“优秀三好学生”的称号，同时也是第四次获得学院奖学金。这对我而言，不单是褒奖，更多的是激励！

站在台上跟大家分享我的收获，心里总是充满了感恩与庆幸。

首先感谢学院能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的成绩，同时为我们创建这样一个平台来交流优秀的学习方法，取人之长，补己之短，鼓励我们再接再厉，争取更大的进步。

其次，很感谢我们的老师，他们不仅有很好的教学方法，循循善诱，敬业负责，在学习方面给我们全面的指导，而且对我们的生活和思想状况也十分关心，会时常跟我们谈心，询问生活与学习状况。虽然已经历两年多的大学生活，但我们仍有许多迷惘的时候，他们的几句指引无疑是我们最好的向导。所以，有任何困惑，及时同老师探讨，不仅可以很快找到出口，而且是我们积累经验的好机会。接下来，我想谈谈我学习的一点心得。我的专业，很多课程对于并不擅长理工科的我来说，都很有难度。我想，面对困难，谁都有想要退缩的时候。在此跟大家分享一句我一直用来勉励自己的话：“你无法要求你所处的环境适应你，那么你就要学会很好地适应你所处的环境。”既然我选择了这条路，那么我就选择踏实地走好每一步。不管对于基础理论的学习，还是专业知识的实践。我相信勤能补拙，工夫不负有心人。

学习，本身也是对学习方法的探索和完善过程。就我自身而言，我认为自学是大学学习非常重要的环节。可以毫不夸张地说，自学在大学学习中占据了最大的比重。因为老师授课时间有限，课程容量很大。所以为了配合老师的节奏，课前预习是必需的。还有就是多动手，多尝试。基础课程，勤记笔记，多做练习，所谓熟能生巧。专业课程，常思考，多动手，勤操作。一步一个脚印地走下去才能真正掌握一门技能。所有的课程都是环环相扣，连接紧密的，一个环节空缺，整个学习链条就无法正常运转。

爱因斯坦说过一句话：“人的差异在于业余时间。”大学里的空闲时间是很多的，除却学习，放松是必要的，但过度放松会让人失去自我。所以，如何使得一寸光阴等于一寸生命，无疑最值得我们思考并付诸行动。

说完学习，我想再谈谈我的工作。我担任生活委员的职务已经两年多，同时担任系分团委组织部长也快一年了，有很多地方还存在不足，但在老师、学长、其他学生干部、同学们的帮助下，我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句，在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。积极地去尝试，你只需要付出一些业余时间而已，收获的却是受益一生的财富。我个人的感觉是，在过去的两年中，我成长很快，处理问题的经验日益丰富，思想比从前更为成熟，对待一些问题的忍耐程度也提高很多。同时，“部长”这个职位无形中成为我的压力和动力。我会时常要求自己的言行举止能符合一个部长的标准。这对我是最好也最有效的监督。

“先做一个人，再做一个有学问的人。”无论学识多少，能力如何，我们首先应该做一个正直的人。

同学们，人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。现在，荣誉称号和奖学金都已经是过去时了，面对自身的很多不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，更进一步！

我的讲话完了，谢谢大家！

三好学生代表获奖演讲稿

三好学生代表获奖演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自管理系09级酒店管理02班的xx，现在在xx大酒店实习。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。

首先，11月19号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实习，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”

今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。

我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名第一，综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。

在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。

谢谢大家！

三好学生,演讲稿

参考范文--三好学生代表发言稿初中集锦390字

三好学生代表发言稿初中(篇一)

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自四年级的杨瑷萌，今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋，首先，请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）

获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更多的是肯定和激励。在这里，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，在你们的陪伴下，我快乐的成长。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，有位著名的学者曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在上堡子小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好，老师们身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

三好学生代表发言稿初中(篇二)

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家好！

今天我在此代表全校的“三好”学生发言，心中充满了无限的激动和兴奋。在这里向全校为同学们辛勤工作的老师们和热情陪伴我在眉外走过的同学表示衷心的感谢：“谢谢大家！”

不知不觉中，我在眉外已经度过了四年的时光。四年，对我来说，简直就是白驹过隙。我们总是完成了一个阶段的学习之后，又马不停蹄地奔赴下一个战场。如今，我信誓旦旦地跨入了高二，高二对我来说既是我磨练自己意志，又是一个对自己高一的不足进行弥补的一个阶段。因为，在这之后，我将背负着艰巨的使命跨入高三这个神圣而又令无数人充满梦想的年级。

高二，我们将逐渐形成属于自己的一套人生观和价值观，人生观和价值观取向的不同将为每一个人铺垫不同通往未来的路。梦想是我们选择的，而路是我们一步步走出来的。往往在这个时候，有些同学就慢慢进入了误区。比如我，因为我也和许多这样的同学一样，曾经差点就放弃了自己坚持那么多年的梦想，当然幸好我身边有那么多待我像家人一样的老师和同学，才让我重新树立起了自己的目标和理想。在这里，我仍然想郑重地向每一个这样为我付出的人深深地鞠一躬，谢谢大家。

“三好”学生的荣誉让我们骄傲并且不敢有丝毫的懈怠，作为一名“三好”学生，我只能简单陈述我的学习方法，那就是：“只要你想真心地走在别人前面。”当一个人充满了向往、追求和对未来无限的渴求，他的内心就会充盈着满满的信心和动力，学习这件原本枯燥痛苦的事情自然也就变得轻松惬意了。

同学们，新的一学期，让我们唤起心中真正的信念，树立起属于自己的真正的梦想。加油！加油！加油！

谢谢大家！

三好学生代表发言稿初中【篇三】

尊敬的领导，敬爱的辅导员老师，亲爱的同学们：

大家好！首先感谢在坐的领导和同学们给我这次机会让我代表全体三好学生发言，

。我相信，在坐的每一位三好学生包括我自己都是得到了老师的信任和同学们的支持，所以“军功章”有我们的一半也有你们的一半。那么请允许我再次向老师和同学们表示我们的感谢，谢谢你们。

下面我将代表全体三好学生表示一下我们的决心：

首先，在学习方面，我们必将做到学习成绩突出，专业知识的掌握和技术水平要过硬，真正为同学起到榜样作用，将来也会成为一名合格的护士。

其次，在思想道德方面。我们将做到，积极地靠近党组织，领会党的思想，学习党的方针政策，争取早日加入党组织，同时也要从各方面包括我们的言谈举止，都体现出我们当代大学生的高素质，高姿态，为同学起到一个带头作用。

再次，在人际关系方面。我们将做到, 努力处理好各种人际关系，在老师和同学之间做到沟通的桥梁，团结同学，积极帮助同学解决困难，尊重他人，坚持做到：“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做”，同时，我们会踏实的做人，真诚地对待身边的每一个人，绝不失信于人，以一颗包容的心去看待身边发生的每一件事。

最后，在处理工作和同学关系的问题上。我们会努力做到正确看待工作和学习的问题，再把份内工作做好的同时也不耽误学习，尽量避免学习与工作的冲突。争取在学习和工作中都是很优秀，为同学起到典范的作用。

最后，也祝愿在坐的每一位同学都能成为一名“三好学生”。

三好学生代表发言稿初中(篇四)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是焊接07—1班的刘琼，很荣幸今天能以铁岭市三好学生的身份在国旗下讲话。我讲话的题目是：“学习，让我充实，使我快乐!”

1991年，我出生在工人阶级家庭，在我的心目中，妈妈很和善，爸爸很严厉，他们有着共同的品格：勤劳，俭朴。多年来，通过父母的言传身教，我学到最多的是：“一切靠自己”。也就是说什么事都不能依赖他人，都要靠自己的努力，自己必须为自己负责。

20xx年，我以应届生的身份考入了咱们学院。刚刚步入这个技校殿堂的时候，我真的感觉生活无趣，时常暗自叹气。也许是习惯了初中三年忙碌而有节奏的生活;也许是难以割舍封存在内心的大学梦;也许是环境变了、气氛变了，总之是百无聊赖的样子，十分的空虚。然而，经过短暂的落寞、惆怅后，慢慢地我冷静下来，毕竟，我已选择了自己的路，就没有理由不面对现实，没有理由再哀怨、彷徨，而理应坚定地走好今后的路。于是，从小就好学的我，找回了原来的感觉，重新沉浸在瀚海书香之中，一如既往地上课认真听讲，自习课预习、复习，努力把该用来学习的时间利用好，渐渐地，我为过去的不负责、不成熟而羞愧;渐渐地，我为掌握每一个知识点、弄懂每一道题而欣喜;渐渐地，我为自己从未有过的踏实、充实而感快乐……直到学生会竞选，我发现我的激情再次被点燃，更加体会到学而快乐着，快乐地工作着的感觉。

我知道，大家都是经过长时间的勤奋学习，才考入了辽北技师学院，这种不懈奋斗，有目标的精神应一直保持着。但我不知道同学们有没有发现，时间在我们指尖划过，我们身边的有些人也已经离去，这是我们不想看到的事实。“无规不成方圆”我们学院对于学生品德和学习的规章制度已经渐渐成熟，越来越严格。不管你是品行不好或者是学习上的问题，都将存在着责令退学的可能。前些日子不就有几名学生因违反学校的规章制度和学习等问题被责令退学了吗?惨痛的结果已造成，他们才知道苦苦哀求。学生科的崔主任曾教导我们：“不要等到太阳下山了，才知道阳光的可贵。”这不正是教育我们：不要等到结果已经造成，才知道后悔吗?我很喜欢这句话。我们都是八、九点钟的太阳，未来始终是需要我们创造的。如果我们不努力，怎能对得起父母的养育之恩?怎能对得起老师们的谆谆教导?怎能去抒写我们美好的明天?

于是，我奋斗着，拼搏着。努力处理好学习和工作之间的关系，学会与同学和老师们沟通，使自己渐渐成熟起来。即使有很多时候由于工作而不得不耽误学习，但我可以向同学请教老师在课堂上讲的有关内容，并利用自己的休息时间看书，弥补自己未学到的知识。在技校的所有时间我都很好的利用起来了，虽然他们看似我很累，但我却认为我的生活很充实，使我感到很快乐。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在辽北技师学院这个大舞台上，只要我们肯吃苦，任劳任怨，定会像鱼那样在大海中任凭跳跃，像鸟那样在天空中尽情地翱翔。

我相信，我们可以在春天播撒希望的种子，在夏天挥洒勤劳地汗水，我们定会收获一个硕果累累的秋天。请坚信，成功属于我们，未来在我们手中。

我的讲话完毕，谢谢大家!

[热]小学三好学生演讲稿简短集合5篇

面对一场重大而严肃的讲话，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢？小编特地为您收集整理“[热]小学三好学生演讲稿简短集合5篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

小学三好学生演讲稿简短【篇一】

拼搏进取 做全面发展的瀛海学子

我叫王xx，是九年级七班的班长、化学课代表。在学校领导的亲切关怀下，在各位老师的辛勤培育下，我不断成长，不断进步，曾被评为市级文明学生，连续三年被评为校级三好学生、班级学习标兵等。在此，我对所有给予我帮助的师长表示深深的谢意。现将自己几年来的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。曾记得我经常在校园、楼道捡拾垃圾；曾记得我为老师端水、拿书；曾记得我在寒暑假为班级整理新书、修整桌椅；曾记得共青团员志愿者服务的活动中，有我忙碌的身影；曾记得我为生病的同学送衣、送药；曾记得课余时间我为同学讲解难题，整理提纲。八年级下学期，我因课间为同学讲解习题被误伤眼睛，为此耽误了一个多月的课程，还被部分同学所误解，我曾伤心、痛苦过，但学校的认可，老师的鼓励，同学的悔悟，激励我依然保持帮助他人的风范，因为我深知“送人玫瑰，手有余香”。在公共汽车上，我主动为老人、儿童让座；在汶川地震捐款和其他捐资助学活动中，我带头捐款、捐物。在几年的班长生涯中，我急班级之所急，想班级之所想，发挥自己的组织协调能力，牺牲自己的业余时间为班级服务，积极协助班主任老师进行班级管理。

学习上，追求精益。我刻苦学习，认真钻研，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。学习成绩一直在班级前三名，年级名列前茅，最好成绩为年级第一；九年级总成绩班级第一，五校联考年级第六。我兴趣广泛，知识涉猎面广，多次参加学科竞赛，成绩斐然。20xx年英语学科赛获国家级二等奖，20xx年英语学科赛获县级一等奖；连续三年参加市交通征文竞赛，均获市级纪念奖；连续三年参加全国“春蕾杯”作文竞赛，两年获国家级三等奖，今年结果尚未揭晓；20xx年我自己参加的网上第二届“地球小博士”全国地理科技大赛，荣获国家级一等奖；20xx年作文《喜迎国庆》获县级二等奖，作文《喜迎国庆笑看巨变》获市级一等奖，收录在《好书伴我快乐成长》一书中。

文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀，20xx年我在校运会800米长跑比赛中获年级第六名；我是学校民乐队成员，多次代表学校参加县、市级演出，20xx、20xx年在市级文艺展演中分获二、三等奖，20xx年我做为学校合唱队队员参加了县教育系统庆祝建国60周年的文艺汇报演出，该节目在静海电视台播出；我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践，在 20xx年梁头劳动基地社会综合实践中被评为优秀学员。

成绩代表过去，历史昭示未来。在今后的学习、生活中我将再接再厉，超越自我，争取在中考中为瀛海学校增光。

小学三好学生演讲稿简短(篇二)

尊敬的老师：

您好，我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。

在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：

一，多次获得校级三好学生；

二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；

三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；

四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；

六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；

七，获得校级趣味颠球比赛第一名。

与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。

· 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

· 20xxx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

· 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”， 我将会化此荣誉为动力，更加努力的学习和发展，做一名更加优秀的学生！

此致

敬礼

小学三好学生演讲稿简短【篇三】

尊敬的老师，亲爱的同学们， 大家好!

我是来自xxxx系xxxx班的xxx，很荣幸今天能够在这里作为三好学生代表发言。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。是学校给了我们这样优秀的学习环境让我们轻松顺利的完成每一天的学习。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”我们要遵守校规校纪，尊敬师长团结同学，不仅完成专业的学习更应该拓宽自己的眼界，掌握多种技能，从而横向的丰富自己的能力；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，不仅要关心家人的身体健康，更要心理上关心家人。每天多陪父母半个小时聊天，周末在家帮助家人做点家务。不要让父母成为心理上的空巢老人；“在社会做个好公民”要求我们爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。这"20个字"公民道德规范的面世，是新中国成立以来道德建设的新发展，也是对中华美德的新承接。

“三好学生”的称号是荣誉，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。代表着学校承认的最优秀的一部分学生，荣誉有多大，责任就多大。

学校以这样一种方式来对我们的努力和奋斗给予肯定，“三好学生”这个称号的确光鲜艳丽，但我们知道这荣誉背后包含了多少汗水和坚持。回顾大学，我尽可能认认真真、勤勤恳恳的走好每一步，在学习、工作、活动实践方面投入了足够多的精力和时间，可能有人会问哪有那么多时间和精力、怎么可能将方方面面做到优秀，我想说只要你有目标、你有坚定的信念和足够的勇气，并且执着于奋斗，那么你完全可以将你的各方面做到优秀、做到让自己满意。

苏轼说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。或许我们早就清楚自己的目标，却总也做不到为目标竭尽全力，我们都知道大学是座充满诱惑的城堡，我们常常容易在这里失去斗志，但大学也是一本百科全书、是知识的海洋，关键在于我们是否能抵挡住诱惑，去为了我们的未来坚持不懈地努力。

我们的未来是掌握在自己的手里，一切的荣誉和成绩都成了过去，等待我们的是更多的挑战和困难，“欲戴王冠、必承其重”，希望我们携手跨过前行道路上的障碍，去迎接属于我们的明天，让未来的我们感谢现在流着汗水还不说放弃的自己。最后送给大家一句话：你今天所受的苦，将会照亮你明天的路。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学三好学生演讲稿简短【篇四】

作为一名学生，从上大学以来我一直朝着德、智、体、美、劳全面发展的方向不断努力，从各方面全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，详细内容请看下文初中三好学生个人总结。

在社会实践中磨练自己，在学生工作中充实自己。在思想品德方面，作为一名入党积极分子，在大一上学期就认真完成了第三十六届党课学习。我有坚定的政治方向，自觉改造自己的主观世界，树立正确人生观、价值观。热爱社会主义祖国，关心时事政治；拥护中国共产党。能够自觉遵守校纪校规，自觉维护学校的良好秩序。平时积极参与劳动和社会公益活动，尊敬师长，团结同学，热心为同学服务。

在日常学习、工作、生活中，注意道德修养，具有优秀的思想道德素质。有强烈的荣誉感和责任心，坚持原则，勇于批评和自我批评。在学习方面，我学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，进取上进，对所学课程拥有浓厚兴趣。并且善于总结，从自身出发寻找强势和弱点，通过不懈的努力取得了优异的成绩。在20xx—20xx学年度获得人民单项奖学金，在20xx—20xx学年度获得人民三等奖学金。积极参与校院组织的各项与学习有关的各项活动，并在其中得到锻炼与收获。我还积极参加社会实践活动，利用寒暑假进行暑期实习，并尽自己所能服务社会，不但增加了自己的社会阅历还积累了宝贵的社会经验。

在工作方面，我积极主动，认真负责，全心全意为同学服务。讲究工作方法，具有较强的组织协调能力和创新意识。在工作中能够做到以身作则，严于律己，考虑周全，能够根据不同情况不同人员做出相应的活动调整，能够切实发挥学生干部的模范带头作用，并在同学中有一定的威信。从大一到现在，我担任班级的班长，在工作中尽职尽责，做到把同学的利益放在最先，积极主动做好本职工作。在大一上学期同班级体委共同组织了各种竞赛，并在比赛中让所有同学心更近了一步，让每个人对别人都有了更深的了解。20xx年4月12日，我带领班级所有同学参加学院组织的班级风采大赛，获得二等奖，正是这次比赛，让我更进一步的锻炼了自己，也证明了我的实力。同时，也有与外班的交流，我也经常与其他班级联系并且共同组织活动让不同班的同学有进一步的了解。我在班级也开展了很多学习方面的活动，树立了良好的班级学风制度，真正实现严谨为学、开拓进取、求实创新的.基本要求，激发了班级同学的学习热情，并以班级成绩前几名的同学为代表，树立了良好的模范带头作用。

小学三好学生演讲稿简短【篇五】

尊敬的各位领袖、老师、同学们，你们好!今天,这是我的荣幸站在这里发言的代表六年级三好学生,感到无比的兴奋和激动,首先六年一直关心我的学习每一个领导,指导教学,认真努力工作,给我一个宝贵的知识的所有老师表示衷心的感谢和尊重!(敬礼)时光飞逝，如昙花一现。我刚要经过六年的小学。这是我第六次被授予“优秀学生”称号。对我来说，这不仅是赞美，更有动力。站在台上与你分享我的收获，此时此刻我的心充满了感激。

对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的.灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下四个舍得，三个刻意。四个舍得是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!三刻意是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，标题和成就是过去的，面对我们自己的缺点，等待我们的是更多的挑战和持续的成长!在未来，我会更加脚踏实地，谦虚谨慎，努力工作，努力学习，甚至更进一步!同学们，让我们相信我一定是有用的，不是为了得到长城的坚持，去迎接风雨的洗礼，去探索知识的海洋。同时，我真诚地希望我们的学校明天会更加光明和美丽。我们所有的老师身体都很好，工作也很好!谢谢你！

写作借鉴：小学六年级家长会发言稿班主任范本汇集5篇

面对一场重大而严肃的讲话，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，有没有可以参考的讲话稿呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“写作借鉴：小学六年级家长会发言稿班主任范本汇集5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学六年级家长会发言稿班主任(篇一)

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。 随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议 ：

首先我向大家介绍一下我们六(X)班的基本情况：

我们班共有学生96人，其中女生41人，男生55人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，5年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。

例如：孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号，还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访，这5年多来，每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动，例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》，在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》，通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的倡议书，还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛，获得了一等奖的好成绩，游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4×100的项目中荣获第3名的好成绩等等，这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质，而且使她们更加的自信和善于学习。

在语、数双科的成绩上，我们班在全年级9个班中，也一直都是名列前茅，在前不久的期中考试中，数学的优秀率为93%，及格率为99% ，两科总分非常突出的学生有：李昕怡，197.5分;万立宇、许康、胡云飞，196分;张冰清、李霁雯195.5分;林雨田、杨邓衎、孙颖，195分;王顺、万佳，194.5分;毛玉婷、陈碧麟，194分;王正宜、周洁雯、徐思怡，193.5分;陈庚、陈少君、魏佳磊，192.5分，在这些同学里有许多同学都可以说是后起之秀，例如李昕怡同学，这个同学在底年级时成绩是处于中等偏下的，而且习惯不怎么好，经常不做作业，但是通过我们老师和家长不断的交流和沟通和她自己的努力，现在她的变化时大家能有目共睹的，所以家庭教育和学校教育如果相互配合的好，对孩子的成长将取到非常重要的意义。

当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重，每天早上我进教室都会发现有学生在抄作业，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了，还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也有少部分同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：

我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好：“态度决定一切”。

另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、 多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防擂肥，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，现在学校实行夏季作息时间，中午一律让学生在家午休，早上到校时间不早于7点40，中午到校时间不早于2点，放学不迟于5点10出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，特别是每天中午的午休反馈卡，一定要认真的对待，因为中午的这段时间实在是太长，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

3、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。

六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。

4、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。这一点我们班上的有些家长就做得比较好，例如邓卓的爷爷，当他知道邓卓偷偷上网玩游戏导致成绩突然下滑时，回家也给以了严厉的惩罚，现在这个学生因为受到了学校和家庭的压力，把心思也转到了学习上，成绩也就赶上来了。

5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做，什么样的事不能做，应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标，有了意识，还需要有计划，因为孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

小学六年级家长会发言稿班主任【篇二】

尊敬的各位家长：

你们好!

今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们班共有学生XX人，其中女生XX人，男生 XX人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了X年多的时光，X年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在X年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如：代文翔同学多次参加市区的读书竞赛，均获奖，在26届楚才作文竞赛中获得优秀奖，是非常不容易的。还有许多学生参加走进数学王国知识竞赛、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特提出表扬，他们分别是：XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为区先进班集体。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：XXX、XXX、XXX、XX等，如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了如：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：如宋文银、彭航、孙威、谢林、刘亚琴、胡航、张天亮等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是尖锐，在班上总是和同学们闹一些矛盾，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：

1、 多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防擂肥，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点40，中午到校时间不早于2点，放学不迟于5点出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

最后为家长提供一些信息：

关于购买保险、定家长报、订书、请根据孩子的情况，自愿办理，请家长委员会的成员记下黑板上的qq号，与学校、老师保持联系.

我的讲话到此结束，谢谢大家!请大家收看专家报告，做好笔记。

小学六年级家长会发言稿班主任【篇三】

各位家长：

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性：

首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、了解孩子的状况。

11月，我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。

家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗?

期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。我一次次地被孩子们的坦诚感动着，我一直以为有些学生只顾着玩，从来不考虑自己的学习怎么样，甚至不知道自己是来干嘛的。但我看过日记，我懂了，孩子们也很不容易，我们在教育他的同时，应该去理解他们。读日记。

我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。

这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避免了粗心，好险，终于保住了满分。

其实，细心知识一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。成绩只属于过去，我要继续加油，争取再考一个满分!

为了明天，为了以后，为了未来，我一定重新塑造自我，做一个好学生。

我的贪玩、任性，已经给父母添了许多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张老师、李老师多了一丝忧愁。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育：

那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。还有个别学生个子低，应该多加营养，不要挑食，多运动。比如：......在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。咱们班玩电脑的就有个别学生不会节制，比如：.......

3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，平时懒散的学生，再加上父母不去督导，他的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。现在学校有一个规律，就是每到周一中午大部分班级都会留学生，原因是什么呢?可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。要不怎么会有人说：5+2=0呢!

4、加强安全意识。

随着学生年龄的增长，个别调皮的学生胆子越来越大了，再加上容易冲动和一些他们所认为的哥们义气，很容易在路上出现什么状况。平时我会根据需要留个别学生补课，但不会特别晚，如果学生很晚没有回家，家长最好打电话问一下，免得出现问题。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。并签上字。

B平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。

C多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;分享伴随着孩子，他慷慨大方。D多谈心，知道孩子在想什么，多理解他。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。

还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。比如：.......

7、加强家长与任课老师的联系。

因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

小学六年级家长会发言稿班主任【篇四】

各位家长：

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了杨滩小学，走进了六年级的教室，欢迎各位！感谢大家！

我姓“马”，是这个班的班主任，也是这个班的语文老师。

我们这个班共有34位学生，其中男生18位，女生16位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了很多奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只有几个学生不及格。可谓人才济济，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”

当然，我们班还存在一些问题，比如自习课上总有学生管不住自己，会回头说话；

我有以下几点要说的；

一、先来谈谈班级的基本情况：

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

第三方面：经验交流

从其中试卷上来看，拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文，并很快的抓住短文的筋脉，理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了，拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了，就会喜欢，也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报，拓展他们的视野，丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼，作业经常拖拉不交，甚至不做，学习积极性不高，学习态度不端正，造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来，多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习，我想我们家长一定都有这方面的经验，主要还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是，家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果，家长很累，孩子反而不长进。 第三点：如何提高学生的学习成绩呢？ 有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的“动力定型”，这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的。而这种过程并非一时可以完成，何况中学生，当然更是如此。“急于求成”,“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须“炼而求成”或“炼铁成钢”，方可奏效.。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

二、学习目的不明确 玩是孩子的天性。

自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。

三、意志不强 学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。

吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：

四、对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

1、多给孩子一点信心，不要在其他人面前损伤孩子自尊 ，做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

2.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

3.真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、家校联系手册等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。

只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们真诚希望家校携手，并轨同行！总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！

小学六年级家长会发言稿班主任(篇五)

俗话说：“一份耕耘，一份收获！”努力学习就会有收获，但不努力肯定没收获！所以看待学习不能只看孩子的成绩，更要看他尽力没有。如果没尽力，说明他的学习成绩还有潜力可挖，家长可以每天要关注一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否整洁，作业是否完成，口头作业尤其要关注，特别是英语、语文的背诵积累很重要。但由于是口头的，对不太自觉的孩子，要看看他读书怎样，课文和英语要出声朗读，朗读能强化记忆。检查作业其实用不了家长多少时间。

今天的家长会，交流的不仅仅是孩子的学习情况，也了解了孩子在学校里的其他方面；回家后，和孩子要充满诚意的交流，鼓励孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们进步的要求，而不是严厉的斥责或失望的话语……

今天我表扬了一批上课认真听讲，平时值日踏实肯干、作业整洁完成质量高、学习有进步的同学，也批评了一些听课不认真、经常拖拉或不交作业的同学，是希望家长了解孩子在校在课堂上最真实的情况，点名表扬或批评孩子，希望家长能正确理解。家长看到自己的孩子既得到表扬又受到批评，这说明没有十全十美的孩子，犯错是他们的权利，关键是如何避免孩子一直犯同样的错误，这样才能进步！

我们班的孩子性格比较活泼，个性张扬，个别稍微内向些，但我不认为内向就是缺点，任何性格的孩子都有优势的一面，家长不必为此担心。我欣慰的是孩子们在这几年的时间里养成了阅读的好习惯，并且能始终坚持，这会让孩子们受益终生。希望你们的孩子进入中学后能继续保持阅读的好习惯！

本届期末考试时间大约是6月中旬，具体哪一天到时再通知家长。屈指一算，除去双休日和五一长假，已没多少时间了。这学期教学任务紧，尤其到复习阶段，可能作业量会适当增加一些，我会尽量减轻孩子们的作业负担，家校一起努力，在最后的学习阶段顺利走好小学阶段这最后一段旅程。

衷心祝愿你们的孩子——我的学生们，在小学最后一学期努力进步，每个人都取得自己比较满意的成绩，在各方面都继续获得成长。作为带了他们5年的班主任，时间不算短，对孩子们我有深深的感情，但以后更长的时间更长的路是在座的各位——孩子的父母要陪伴孩子一路走下去的，你们才是孩子永远的朋友与相伴者，祝福孩子们！祝福各位家长！。

感谢各位家长始终以来的大力支持！谢谢大家！

好范文推荐 三好学生竞选演讲稿（篇一）

做为一名有一定身份的人，我们需要先把主持稿写好并不断检查，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，如何才能写好讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“好范文推荐 三好学生竞选演讲稿（篇一）”，但愿对您的学习工作带来帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我怀着激动的心情站在竞选台上，首先，我要感谢辛勤培养我的老师们，感谢平时关心帮助我的同学们，感谢大家给我这个宝贵的机会，让我展示自己的风采，为班级、为学校争得荣誉。

大家都知道，我在班上算年龄小的，可是，五年来，我一直用好孩子、好学生的标准来要求自己，事事不落人后。妈妈教育我，要“人小志气大”，多向班上的优秀同学学习，我把妈妈的话牢牢地记在了心里，也落实到了行动上，五年的光阴，磨炼了今天这个阳光自信的我。

我是一个在学习上勤奋努力的孩子。因为家离学校非常远，为了保证按时参加早读，我总是每天早上六点半就起床了，趁着洗漱穿衣的时间听完二十分钟的英语，然后就背上书包，一边吃早点一边踏上了走向公交站台的路。（此时，可能还有好多同学正在温暖的被窝里做美梦呢）在老师的循循善诱下，我爱上了阅读，爱上了写作。每当有空的时候，我都会找一个安静的角落，独享阅读的乐趣，把自己幻想成书中的主人公，分享他们的喜怒哀乐。告诉大家一个小秘密，从这学期开始，我还坚持每天都写一篇小作文，用勤奋的练笔来提高自己的写作水平，因为我相信，梅花香自苦寒来，只要努力，一定会有收获。

我是一个兴趣爱好广泛的孩子。从小我性格活泼好动，爸爸妈妈对我寄予了很大的希望。我学习过拉丁舞，民族舞，跆拳道，学过绘画，唱歌，游泳，会弹古筝，会吹葫芦丝。毫不谦虚地说，我还算是个“全能型人才”呢！现在，我最拿手的算是古筝，唱歌和游泳了。为了能在成都市少儿艺术人才选拔赛上获得好的成绩，我每天都要练两个小时左右的古筝，就连节假日也不例外。别看我每天沉浸在高山流水的悠悠琴韵里，有时，为了弹好一首曲子，处理好一个细节，同样的动作可能要做几十甚至上百遍。终于，功夫不负有心人，从四年级开始，我逐渐在国内外的各项古筝比赛中获得优异的成绩。我获得了中国“琴筝之约”的国际邀请赛四川赛区古筝儿童A组一等奖，在第六届“亚洲之星”华人艺术选拔赛古筝少儿一等奖，我荣获了“中韩魅力风采国际艺术展演活动”古筝类少儿一等奖，还被邀请到香港去表演呢！今年，我的目标是拿到成都市的民乐十佳奖项，同学们，为我加油吧！

我是一个热爱集体的孩子。学校班级组织的每一项活动我都积极地参加。运动会上，我迈着坚定有力的步伐走在队伍的最前方；主题朝会上，我清脆悦耳的歌声传遍校园；中午吃饭时，我总是积极热心的为全班同学服务；放学后寂静的校园里，我总是悄悄地回到教室，小心地检查门窗是否关好，多媒体是否断电······只要集体需要，我随时都会全力以赴。

我还是一个孝顺乖巧的孩子。20xx年爸爸在抗震救灾的战场上腰部负伤，做了腰椎滑脱的手术卧病在床，那段日子我成了爸爸的小护士，妈妈的好帮手。每天一大早，我都会把洗脸水端到爸爸的床头，帮助爸爸洗漱，为爸爸送上可口的饭菜，给爸爸读诗歌讲笑话，让爸爸在病床上露出了开心的笑容。在妈妈忙碌的时候，我甚至为爸爸倒便盆。整整三个月，为了照顾爸爸，我都没有出门玩耍过。爸爸妈妈的同事都夸奖我，说我是他们见过的最孝顺的乖孩子。

今天，我站在竞选台上，我很真诚，也很自信，相信通过不断的努力，我一定会成为全班同学最贴心的朋友，老师最得力的小助手。

亲爱的同学，请将你手中的选票投给我吧，邵瑞新竹一定不会让你们失望的！

谢谢大家！

六年级家长会学生代表发言稿 优秀范文模板

六年级家长会学生代表发言稿

立才小学六一班符乙美

敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：

下午好！我是来自立才小学六年级一班的符乙美，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2.消除家长对子女造成的恐惧

3.为子女建立自信心

4、教育我们要有端正的学习态度。

5、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

6、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

7、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

8、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号！

六年级学生学习目标学生代表讲话稿

六年级学生学习目标学生代表讲话稿

各位老师，各位同学：

大家好！

我是六（7）的xx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。首先，我非常感谢我们的每一位老师，你们辛苦了！如果没有你们对全班同学教导和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。在这个学期里，我们要百尺竿头，更进一步，首先，我和大家来分享几点：

1我们要做好课前预习。把不懂得地方，在书上记下来，第二天带着问题去听讲，才能把每个知识点牢牢记住。常言道‘好记性不如烂笔头”记好每一次的笔记，才能掌握全面的知识，只要有了扎实的基础，就能取得更好成绩。

2，全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

3在保持独立思考的同时，更要虚心地向老师请教，与同学们交流。才可以更加丰富自己的知识。

原来我认为一年级上学是一种好奇，二年级上学是一种体验，三年级上学是一种欣慰，四年级上学是一种快乐，五年级上学是一种希望，而现在六年级上学又是一种什么样的感觉呢?不是好奇，不是体验，不是欣慰，不是快乐，也不是希望，而是对知识的渴望与对未来的憧憬，在最高年级顽固奋斗下去。

同学们，为目标而努力吧!在最后一年里一定要“赢”下去！

我的发言完毕，谢谢大家。

学习目标,讲话稿

六年级级会发言稿范文

文章

来源教师范文吧课

件

尊敬的各位领导、老师，亲爱的六年级全体同学们：

下午好！

首先，我要送给同学们一句话，那就是：聆听是一种美德，安静时一种享受。我希望这次会议同学们从始至终能牢记：学会聆听，安静享受。今天我们召开六年级全体学生会议，应当说是我们开学以来的第一次级会，同学们，本学期你们迈入六年级，成为我们学校小学部年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由小学向初中过渡，由少年向青少年过渡的一个转变阶段。这个阶段，是你们人生成长过程中的一个重要转折点。如果在这个时候你们能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。

本次会议，我主要与同学们沟通三个方面的问题：一是对同学们开学来的表现做个总结；二是提出三点要求，希望同学们在以后的日子里发扬优点，改正缺点；三是对星期五的秋游强调一些注意事项。首先来总结开学以还同学们的表现。

一、总结。

好的方面：通过开学来八周的接触，我发现很多同学已经适应六年级的紧张的学习、生活，本学期有许多同学第一次住宿，但在学校生活地很愉快，有时家长下晚自习来接都不愿意回，家长们都说进步了，懂事了，自理能力不错，值得表扬，还有，走读的同学能在7；20前到校参加早读很好，还有很大部分同学能在周日晚返校上晚自习，这一点要表扬六三班的同学，他们班周日来上晚自习的人数最多。平时同学们见到老师能主动问好，尊敬老师，老师的悉心教育也能虚心接受，大部分同学热爱班集体，如将自己的图书带来学校与同学分享，在家、对外总是赞美学校、老师、同学。最好的是早餐后我们各个班能按时回班，在老师、同学的带领下读书、写字，安静等待老师来上课。大部分同学能环保，能主动清扫不干净的角落。昨天我就听商老师说三班的文诗成同学看到楼梯口有垃圾，能主动清扫。

不好的方面：今天我就不点明了，到期中考试过后我们再开级会时还有类似现象，我们就是当众批评甚至亮相。请同学认真听，检查自己有无这些毛病。根据平时观察与上课老师反映，现在我们不少同学就是这样，组织纪律性不强，上课铃响了，老师都已站在讲台上了，他才晃晃悠悠地走进教室；等到上课了，也没有上课的样子，坐不像坐，躺不像躺，不是在那里讲话或搞小动作，不仅自己不学习，还影响其他同学学习，像一二年级的小朋友一样，一节课要老师提醒几次。还有，我们这一楼层的饮水间内很零落，打扫卫生的阿姨已多向我们老师投诉，说我们这一届同学没上一届同学讲卫生，为什么这么说呢，因为有的同学所喝完药后的包装袋，喝过的一些茶渣、药渣甚至纸巾等直接倒在、扔在饮水间的台面上，很不讲卫生，你想，我们饮水间有垃圾筒，洗水间也有垃圾筒，教室也有垃圾筒，可有的同学却很懒，不愿意多走，多走几步，就离文明进一大步。至于是哪些同学有这行为，我现在已查清是哪个班的了，也知道是谁了，但他也主动承认了错误，而且也清扫干净了，我今天就不点他的名，如以后再有同学有类似现象，那一定要严肃批评。男卫生间也时常有同学玩水，一玩水，地面就湿滑，浪费水资源，还容易发生安全事故，还有同学们再一踩，真得是很脏乱。垃圾总是徘徊在垃圾筒外，走近一点，掉在外面就多弯下腰把垃圾捡进去，这样收获了一种好习惯不好吗？604班隔壁的教室经常有同学出入，但进来是整洁的，可出去再看教室，桌椅横七竖八，很零乱。还有，做操这一点我要重点强调，校长也批评过我们了做操不认真，有部分同学站不稳、乱动，手伸不直，跳不起来，甚至还三三两两在讲小话，根本没起到锻炼的作用。严重影响自己班的班容班貌，各种路队有时散乱得很，乱哄哄的有的同学还插队，在走廊里、楼梯口奔跑的现象严重，有的同学们好像只会跑。不会走，我们级部就有同学摔骨折了。所以在接下来的日子里，我要

二、对同学们提出几点要求。

（一）言语美

俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。通过听一个人说话，我们就可以判断出他是一个什么样的人。一个人的知识水平、思考方式及行为方式，都会通过语言表现出来。1、待人接物使用文明语言，不说脏话。2、每当你的同学们在语言上不讲文明礼貌时，你不应嘲笑，更不能附合，你都要及时为他们指出来，帮助他们形成良好的言语习惯。3、轻言细语，不大喊大叫，4、不挖苦、打击他人，不叫他人绰号，话多不如话少，话少不如话少，多一些赞美与鼓励。我每天想听到的是早上同学们朗朗的读书声，而不是沉默声。课间同学们的谈笑声，而不是叫喊声。进餐时安静地咀嚼声，而不是喧哗声，午休时香甜的酣睡声，而不是吵嚷声。自习课上沙沙的写字声，而不是小话声，对学校、老师的赞美声而不是埋怨声，而主动问候老师、父母、外宾等长辈那是我听来最美的言语了。

（二）行为美

举手投足，音容笑貌，无一不体现着一个人的气质与素养。《小学生日常行为规范》对行为习惯作了明确的规定：

1、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

2、听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、看到不整洁的角落，应该主动整理、打扫。如在教室、校园内看到垃圾我们要多弯弯腰将垃圾拾起，在宿舍我们看到自己的衣柜、鞋子、口杯摆放不齐，要主动整理好，而不是等着阿姨来整理，我们都是十一二岁了，这些都是我们力所能及的事

4、不经他人允许不随意翻动他人的物品，午餐完后不能擅自回教室，你想要是有同学丢失了东西，你不就成了怀疑对象了吗？不要给自己打麻烦，所以，吃完中餐直接回住宿区。

6、排队做到快静齐，上下楼梯靠右行。领餐时更要排队，不能插队、吵嚷。有同学关系好，还说我让她排在我的前面，你让她排，后面的同学不愿意啊，所以排队要讲秩序。

7、不在楼道里、走廊上奔跑，以防安全事故的发生尤其是下雨天，最好不要在走廊外逗留，管好自己的手和脚，不要让自己受伤，也不要让别人因为你而受伤。我去年有位学生，把另一名同学脚给踢伤了，那同学每天要去换药，瘸着腿来上课，受了皮肉之苦，这还不算什么，双方家长也起了冲突，争吵不休，你想老师怎么办叫呢，手心手背都是肉，也很为难，所以我常对xxx班的同学说，不要让自己受也不要让别人因为你而受伤。

8、这是要求的最后一点而且是我要重点强调的。做操时，是展现我们班级班风班貌的时候了，你想，这一时间段，所有班级、老师都出来了，是给所有老师、领导留下好印象的时候了，我们要在这26个班比一比，看哪个班班风好，有凝聚力，所有的目光都投向你们了，可有的同学却不热爱自已的班集体，我行我素，毫无集体荣誉感，连累了自己班级我希望明天做操时，四个班在全校面前比一比，看哪个班最好，看哪位同学能做积极为班级争光，在这里我就要提出做操的要求，我们六年级是最先入场，不能等到别的年级都站好了，我们才急急忙忙地从他们中间插过去。所以，第二节课一打下课铃，我们要停下手中所有的事，要迅速整好队下到一楼，静静地站立等待，进场要两两对齐，抬头挺胸踏步进场，进到场地后原地踏步调整好自己的列队左右、前都要看一盾，读英语时声音要洪亮，不乱动，做操时该伸直的要伸直，该弯腰的要弯腰，该跳的要跳，动作整齐划一。这样才能起到锻炼的作用。同学们可以以老师为榜样，老师们就在你们后面做操，老师们的年龄是你们的三倍、四倍，还有我们最令人尊敬的商老师，她今年五十六岁了，她做操很认真，动作规范，伸，弯、跳商老师都尽力去做，同学们，你们才十一二岁，难道做个操都把你们给难倒了，我相信只要同学们用心做，就不会比他人差。　最重要的第三点是

（三）心灵美

爱美之心，人皆有之。然而，人们往往重视的只是外表，而忽略了内心，其实，只有纯洁的心灵才是真正的美。有一位有名的企业家在招聘员口时是这样说的：有才有德重用，无才有德小用，有才无德不用！有才华的而且有良好品德这样的人要重用，没有才华的但有良好品德的要可以小用，有才华的但没有良好品德的人一概不用，可见一个人的品德对你人生的影响有多大，这里，我也要提醒同学们：

1、懂得宽容、忍让，不要为一点小事，争吵甚至大打出手；

2、一心向善，对人对事讲良心，不害人，不做坏事；

3、乐于助人、团结友爱，主动帮助、关心同学；

4、懂得感恩，知恩图报，

5、主动承认错误，知错就改。

最后，我要对周五的秋游提出几点要求

三、关于秋游的注意事项

1、不参加的个别同学在家里要注意安全，合理安排好作息时间。

2、具体时间安排：7：00吃早餐，8：00准时出发。12：00吃午餐。15：50集合上车返校。5：30返校。你可通知父母周五下午5：30来校按，附近的同学可以叫父母步行来校，那一天人很多，开车会很不方便。具体时间各位班主任在班上还会再强调。

3、着装统一，穿黄色长袖校服，白色运动鞋，戴校帽，背背包或挎包，不要拿手提包，带一把可折叠的雨伞或雨衣。

4乘车要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤不争抢。上、下车时都要等车停稳。乘车时不在车上随意走动，不把头、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮伤。更不能往车窗外丢杂物，以免伤及他人。车内不能吃零食，也不能喝过量的水，车程较长，以防呕吐或上厕所。车内要保持整洁。

5、小组行动，五六人一组最好，一切要听从组长安排。不准私自离队，不随意掉队、散队。同学们一定要记住带队老师的手机号码，有突发情况要及时联系到老师。

6、合理安排饮食，合理花费零花钱，注意不能乱吃食物，以免吃坏肚子。

7、行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里，吃中餐后的餐具要放在垃圾筒内，不能随意乱丢，注意环境保护。

8、有时间观念。每位学生要在规定时间3：50前到集合点，到了下午3：30就得往出口走。

9、有安全意识。游玩时注意安全，比如说同学在排队玩游戏时，不能与他人甚至外校的同学起冲突，我们走出去就一定要展现我们光大新亚学校的风貌。遇到问题要及时与老师联系。

10、随身携带自己财物，手机，相机，带适量的零花钱，游玩时一定要保管好，在游玩时，你不能一高兴，就把包一丢，或玩完了就把包给忘了，可以找一个同学看着，同学间也要互相提醒，如果你认为自己不会保管贵重物品，请愿你不要带，以防丢失。

11、返校后一定要先回教室，听完老师的小结后才能由父母接走，不能在大厅或校门外看到父母来了就跟着父母走了。走的时候一定要与老师打招呼，免得老师担心。

同学们，希望你们牢牢记住老师提出的这几点要求，能真正做到快乐出发，安全归来。

同学们，真心地希望此次级会让你们受益,能让优秀的同学更加优秀，中等表现的同学变成优秀的同学，落后的同学能进步。最后，我宣布本次级会到此结束。下面有秩序地退场。

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实验小学家长会六年级学生代表发言稿 精选通用范文

尊敬的老师们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：

大家晚上好！

秋菊傲物，白云舒展，金秋九月，我们又相聚在了美丽的实验二小。我是六（3）班的吴容川，我很荣幸地代表实验二小所有的学生欢迎您们在百忙之中参加今天的家长会，向您们道一声：辛苦了！

作为一名学生，我在实验二小度过了幸福快乐的幼儿园时光，又即将走过充实紧张的小学生活。一路的成长中饱含了二小老师们的辛勤汗水，也饱含了爸爸妈妈的辛勤付出。今天，我很荣幸在这里和家长们说说心理话。

我现在把自己平日里的学习向您们汇报一下。我的学习过程是这样的：新课之前，先预习新知，看自已有什么难懂之处，用笔做上记号，等待明天上课时认真听老师讲解。接着就是要在课堂上认真听讲学习了。只有上课认真听讲了，认真思考了，才会把知识学好。然后就是做好功课的复习，孔子说过“温故而知新”，在复习时，巩固当天所学内容，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案也就学到了新知识。当然，我也有开小差的时候，有失败和遇到困难的时候，妈妈总会敏感地觉察到。这时，妈妈总是一次次鼓励我，尽管我的失误很多，但她十分有耐心地帮我查找原因，分析问题，我在妈妈身上学到了遇到任何困难都不要轻言放弃，到现在我学习起来越来越轻松。

尽管我也有很多好玩和新奇的想法，但我总能按爸爸妈妈的要求去做。从周日晚上到周四晚上，我不看电视也不上网，每天放学一回家就吃饭，然后开始做作业，做完作业再练半小时的小提琴，做完这些，差不多快9点了，洗漱完毕，就上床休息。第二天早上6点准时起床。除了遵守时间认真搞好学习，我也很爱玩。周六、周日我在妈妈的帮助下制定了一时间表。周六、周日我在妈妈的帮助下制定一个时间表。周六早上睡到自然醒，然后上网玩半个小时游戏，这些游戏让我大脑得到休息。下午云学画画。夜晚，我喜欢看看动画片。妈妈最多让我看1小时。周日，我喜欢看盾动画片。周日上午去学英语，下午学一个小时的小提琴。习惯成自然，我现在根本不用妈妈提醒，就能自觉地按计划去做这些事了。

我很庆幸自己生活在一个幸福的家庭里。有严格的妈妈督促我学习，教育我。记得四年级时，秋风带来了凉意，早上我赖在床上不想起来，妈妈叫了一遍又一遍，我还是不想离开舒适的被窝。这时，妈妈带着怒气说：“川川，你已经长大了，还没到冬天，你就怕冷不起床，那到了冬天怎么办？不上学了吗？”我看妈妈要生气了，这才极不情愿地起了床。第二天，妈妈说：“川川，你这样懒，不但对你的身体不好，而且会影响你的学习，从今天早上开始，我们少坐几站车上学。我们从家门口跑步到县政府门口的公交车站，从那里坐车去上学吧！”我想这段路并不远，跑就跑呗，可刚跑了两天，我就觉得好累，再看妈妈，显然平时锻炼少，也跑得气喘吁吁，但她一直坚持带我跑，还不停地鼓励我坚持到底，就这样坚持了一个学期，从那之后，每到秋天，妈妈都会让我；虽然今年我上了六年级，学习比较紧张，妈妈为了让我早点到校学习买了电动车，但这一段800米长的路我已经习惯了不坐车的。从跑步中，我的身体得到了锻炼，更重要的是我学会了坚持。我还有个和蔼的爸爸，虽然他工作很忙，但他却是我的知心好朋友，只要有空，他会耐心地听我讲说我在学校里的事，和同学相处的事等等。爸爸假期送我去武汉参加夏令营，在十天的新东方夏令营里，我学会了离开父母独立生活、学习；学会了怎样和同学、老师相处；我更学会了思考：蜜罐里长不出参天大树，不经历风雨怎能见彩虹！

亲爱的家长们，老师们您也对自己的孩子和学生抱有很大的希望吧，作为一个孩子，我想真诚地对您说，

请您尊重我们的爱好，让我们做自己喜欢的事；

请您牺牲自己的娱乐时间，耐心地辅导我，帮助我；

当我进步的时候，请您表扬我，当我退步时，也要鼓励我；

当我烦恼时，也请您理解我，相信您的孩子，相信您的学生，我们会做得更好。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能收获珍珠。爸爸妈妈们请放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信：今天，我以实验二小为荣；明天，实验二小将以我为荣！

祝大家身体健康，万事如意！谢谢大家！

六年级学生代表在小学毕业典礼上讲话范文

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这艳阳高照、槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖的槐树下。

从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……

我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我的爸爸妈妈还没来。站在这槐树下，看着偶尔从面前走过的陌生的面孔，望着树的四周陌生的建筑，我真想哭。这时，班主任李老师走来了，她用手轻轻擦去我眼角的泪水，说：“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿，如果爸爸妈妈还不来，老师送你回家。”李老师的手那么温暖，李老师的话那么亲切，，就像我的妈妈。转头四望，校园已经不再陌生，我觉得自己仿佛回到了家。

我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下，老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。

我更记得，上个学期的家长会。那天，校园里贴着标语，就像过节。同学们的优秀作业，获奖作文，丰富多彩的手工制品，各种各样的奖状、奖杯，琳琅满目，张挂、摆放在槐树的四周。我也是站在这个地方，宣读自己的获奖作文《我的小学生活》。尽管那篇作文里的每一句话，每一个字，都牢记在心，但是面对都是成人的家长，我还是有点儿紧张。教我们语文的王老师，就坐在台下第一排，他向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的作文，赢得家长们的阵阵掌声。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，身边的这棵槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。

再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！

2022年小学六年级毕业班学生代表发言稿怎么写

xxxx年小学六年级毕业班学生代表发言稿

六一班符乙美

各位老师、各位同学：大家上午好！我是六一班的符乙美，今天召开毕业班学生复习动员会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励，我们在立才小学已度过了将近六个春秋，再过二十多天，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩毕业，还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们，携起手来共同努力吧！请全体同学起立！下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓：我们要遵守纪律，扎实复习，考出好成绩，为了理想，为努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！了美好明天，努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！谢谢大家！

最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步！各位老师桃李芬芳，工作顺利！同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！

有关小学生三好学生演讲稿2分钟汇编6篇

按照重大会议的要求，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿要说明讲话的目的所在，如何才能写好讲话稿呢？下面的内容是小编为大家整理的有关小学生三好学生演讲稿2分钟汇编6篇，仅供您在工作和学习中参考。

小学生三好学生演讲稿2分钟(篇一)

尊敬的各位师长大家好：

我是一元路小学四年级（1）班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生荣誉评选：首先要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们在这么多年对我辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯，广泛阅读“传记类”“名著类” 等各种题材的作品使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号，在学校举行的各项竞赛中，多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中，荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中，我一定会更加刻苦努力，不断超越自我，取得更加优异的学习成绩。

我是同学们的好榜样。四年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，当同学在学习上遇到疑难问题时，我总会而心的帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和技巧，希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表，在老师的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业，不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。

学习成绩是属于过去，未来还在征程。我会继续努力，登上更高的山峰。

请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！

小学生三好学生演讲稿2分钟【篇二】

尊敬的老师：

您好，我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。

在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：

一，多次获得校级三好学生；

二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；

三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；

四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；

六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；

七，获得校级趣味颠球比赛第一名。

与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。

· 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

· 20xxx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

· 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”， 我将会化此荣誉为动力，更加努力的学习和发展，做一名更加优秀的学生！

此致

敬礼

小学生三好学生演讲稿2分钟【篇三】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五二班的杨昕玥。此时此刻，作为学校获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！

“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”

谢谢大家！

小学生三好学生演讲稿2分钟(篇四)

我叫***，来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习生活。在课堂上，我能积极举手回答老师提出的问题，课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面，每当有空余时间，我就会看课外书，像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书，这样做提高了我的作文水平及思维能力，增长了知识，所以我门门功课都名列前茅。

在家里，我是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩，所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，我学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸我是好孩子。

在学校，我处处严格要求自己，遵守学校的校规校纪，上课不迟到早退，为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体，热爱班级，关心同学，时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现，所以我成为了老师的得力小助手，主动帮老师管理班级，经常得到老师的表扬。我团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习生活有困难的同学。如果我们有不会做的题，我就会教我们怎么做，一直到我会了我才离开。在我的努力下，我变成了一名品学兼优的好学生。

这次得到了“****”的称号，我很高兴，但我并不骄傲。我相信，今后在我的不断努力下，我会表现得越来越出色，请老师和同学们监督我。

小学生三好学生演讲稿2分钟【篇五】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年三班的金审。此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！

一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！

衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！

谢谢大家！

小学生三好学生演讲稿2分钟(篇六)

同学们：

你们好！

我叫许智美。感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的机会。

我带着爸爸妈妈的一分牵挂，来到龙小（南区）这个集体，不知不觉，已经走过了5个春秋。我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩了，在经历了人生中许许多多的第一次以后，我从不懂到懂，从不会到会，结草衔环，饮水思源；羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助，没有你们就没有今天的我，五年来，我的努力和付出也取得了丰硕成果。

从20xx年开始，我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖；20xx年，我还获得了中央电视台英语演讲风采大赛四川总决赛小低组的冠军 和全国小学组的二等奖以及最佳语音奖； 从20xx年开始，我又连续2年获得了世奥赛四川赛区的一等奖 和世奥赛（中国赛区）20xx赛季五年级组的银奖除了在学习上刻苦努力外，我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活 从20xx年开始，我连续3年获得成都市优秀艺术人才钢琴赛的一等奖还获得了20xx和20xx年成都市少儿十佳艺术新苗大赛钢琴赛小学组的十佳奖。

我深知没有你们的支持鼓励和批评教育，就没有我今天的成绩。我为身在这个优秀的集体而骄傲，也为是一名龙娃娃而自豪。

成绩是对过去的肯定，成绩是鞭策我不断进取的动力。展望未来，我会更加努力，虚心求教，接受大家的监督，做一个经得起考验的三好生。

最后，让我们共同以文明学生的宣言勉励自己：家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽！

请大家支持我，谢谢！

在小学六年级家长会上发言范文

按照重大会议的要求，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，好的演讲稿可以得到大家的称赞，怎样才能写好有质量的讲话稿？小编经过搜集和处理，为您提供在小学六年级家长会上发言范文，仅供您在工作和学习中参考。

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在小学六年级家长会上的发言

各位家长：

下午好！

欢迎大家在百忙中抽出时间参加今天的会议，感谢大家对我们石港小学这所学校和全体老师的信任与理解，感谢大家五年来对学校各项工作的关心、支持和帮助。

在教育竞争尤其是升学竞争日趋激烈的背景下，小学六年级的生活，对于孩子的一生而言，应该具有着人生里程碑的宏大意义。从某种意义上讲，学生的素质发展情况将影响家长们对孩子就读的高一级学校的选择，甚至决定着家长们今后对子女的教育方向和教育方式。今天，我们再次召集大家聚会，共同分析当前的宏观教育政策和教育发展形势，进一步明确这一阶段家长应当承担的家庭教育职责，让大家充分地了解学校的办学理念、办学目标、办学行为、办学特色、办学业绩，了解自己子女所在班级老师的思想动态与工作状态，了解全体学生的发展情况，了解自己孩子最近一段时间思想品行、学业成长、身心发展的真实面貌，进一步加强学校和家庭之间的沟通和联动，共商教育对策，促进孩子健康成长，引导他们坚定而稳实地跨过人生的第一道门槛，为他们未来的成功生活奠定基础。在这里，受学校的委托，重点讲三个问题：1、共同温习几个教育观念；2、说说当下我们家庭教育的责任；3、说说当前学校教育和教学工作所面临的问题与困惑；4、介绍一下当前学校教育教学方面的思考与做法。

教育者科学的素质观、人才观、成就观，直接制约着教育的行为，决定着孩子们一生的发展，终身的幸福……

各位家长，我们都熟悉“观念一变万事新”这样一句俗话，它说明观念对于人的发展、对于社会的变革，具有决定性的作用。刚才标题里所说的教育者，是一个宏观的概念，既包括我们做教师的，也包括在座的各位家长，还包括全社会一切对孩子们的成长有影响的人。在这里，我要向大家传递一些教育与培养孩子的几个观念。这些观念谈不上新鲜，但很重要。如果能够渗透到我们的日常家庭教育行为之中，对孩子的成长与成才，是大有裨益的。

观点一：健康的体魄，是一个优秀人才的第一素质，决定着一个人一辈子的幸福和快乐。最近，教育部和江苏省教育厅，分别就中小学学生的体质健康考核和学校体育工作提出了明确的要求，对学校“阳光体育1小时”“防止与控制学生近视率”“每天开展长跑运动”等事项提出了质与量的数据要求。这充分说明，在今后一段时间内，各级教育部门将把学生的身体素质、体能状况作为评价学生素质的一个重要指标，体育教学与学生体质将从教育的后台走向前台，将从可有可无的参考指标变成必备指标。说得明确点，也就是体育成绩将计入中考高考的总分，体能状况将左右孩子对学校与专业的选择。教育部狠抓学校体育事业的行动，是有深刻社会背景的，是基于“党和国家领导人对新一代身体素质的关心”和“对民族未来的忧虑”这一政治命题，是基于“部分全国人大代表因中小学生身体素质严重下降，是教育部的严重过失，而将对教育部进行问责”这样背景之中的。目前，我校学生的体能素质的确不能乐观，孩子们个子不小，但大多是豆芽菜体型的，还有近20%的学生体重超标，是小胖子。学校集体晨会时，经常有学生虚脱；体育课上，在150米的跑道上跑两圈，就气喘吁吁，脸色发白，而且这些不是个别现象。对于体能训练，大多数孩子持有抵触情绪，不愿意参加，学校田径队也难以选拔到理想的运动员。因此，我们做教师的、做家长的，必须高度重视孩子们身体素质的培养。我们的孩子身体机能好了，心肺功能好了，他们才能够在今后更加艰苦与紧迫的中学生活中挺得住，将来，选择工作岗位范围就宽裕。试想，如果一个人总是处在病病恹恹的状态，三天两头跑医院，他能够把书念好吗？能够把工作做好吗？能够把家庭照顾好吗？他的一生能够顺利而幸福吗？为了孩子们拥有一个健康的体魄，我们学校将会按照上级的要求，一如既往地做好体育卫生工作，也希望家长们予以支持与配合。孩子达到单独骑车年龄的，可以让他自己骑车上学；离学校不远的，让他自己走着上学；双休日，让他帮助做些诸如扫地、擦地板之类的活计，也可以干点农活儿。充分利用这些零碎的时机，锻炼孩子的身体。我们要做孩子的思想工作，把锻炼身体的重要性讲清楚，鼓励他们参加学校的各种体育活动，认真做好广播操和眼保健操，体育课上应当晒点太阳，流点汗。有了一副好的体魄，是关乎一辈子幸福的事情，将来才能应对各种考验。

观点二：健康的心理，是一个人走向社会，走向成熟，走向成功的催化剂。各位家长，在10月12日的《江海晚报》A版的第一版面上，刊登了《关注孩子的心理感冒》这样一篇文章，文章深刻分析了当前青少年中出现的种种心理问题的成因，列举了许多心理疾病的表现，呼吁全社会要关注孩子的心理健康，积极引导孩子们形成阳光健康的心态，养成积极进取、宽容他人的品格，养成笑对挫折和逆境的坚强意志。文章作者的这种忧虑，也是我们做教师的忧虑，也应该是我们做家长的忧虑。的确，我们平时对孩子在学习上有意无意的苛求、对孩子生活的包揽和过度庇护、对父母对爱人不当言语态度，我们对社会事件不恰当的评论，都会在孩子们的心灵上留下印记，能够支配孩子们对世界、对生活、对人生、对学习、对同学、对家人、对未来的看法。为数不少的“4+2+1”型的家庭结构，往往使为孩子们受到溺爱，造成胆小、自私、心胸狭窄、固执、怕交际、好虚荣、怕吃苦等不健康的心态；少数家庭父母与子女、夫妻之间、邻里之间关系不和睦，在这种环境中成长的孩子们，往往具有敌视他人、有暴力倾向、不信任他人等人格缺陷。孩子们有了这些不良的心理，就难于和他人相处，就能以换位思考问题，工作生活中，就会被人际关系所拖累，失却他人的支持和配合，失去事业成功的机会。我说的这些问题，绝不是耸人听闻，因为这些心理问题就出现在我们的孩子身上，只不过是我们没有重视而已。现在，不少学生厌学情绪浓烈；不少初中生就谈恋爱；在学校在家庭对老师同学家长态度粗暴，总认为自己是对的；对社会持玩世不恭的态度，似乎早已经看破红尘，缺少奋斗的动力；斗殴等暴力和自残自杀事件时有发生……这些都说明，关注孩子的心理健康，已经刻不容缓。我们全体教师和家长，都要做有心人，仔细观察孩子的言行举动，多角度的与孩子交流，获得他们的信任，听到他们的心声，杜绝对孩子们的一味的责怪甚至辱骂嘲笑，不要向孩子提过高的要求，帮助解决好诸如学习考试成绩不够理想、人及交往不顺畅等问题，消除心头不愉快、焦虑、过度自责等不健康的心理。防微杜渐，让孩子们的内心充满阳光和微笑，让他们能经受住近乎残酷的选拔考试性的考验，经受住艰苦学习与艰辛工作创业的考验，经受住人生生活磨难的考验。

观念三：高尚的品格，是一个人的靓丽名片，是快乐生活的源泉。品格不同于个性，品德问题也与心理问题不一样。如果一个人有心理问题，我们也许还能够同情他，谅解他；但是一个人有品德问题，那我们就会痛恨他，憎恶他，疏远他。对于孩子而言，今天的品行，将要影响他以后的为人处世、做人做事。高尚的品德，会转化为他勤奋学习、勇于进取的不竭动力。我们全体家长，都十分看重孩子的学业，经常为孩子的学习成绩焦虑担忧，但为孩子品行思虑的就相对少了。这是一种不正确至少是不完整的教育心态。今天，从学校教育的角度来看，要用四份的精力来抓学生的思想建设，用六份的精力来研究教育教学的技术。学生品德好了，他懂得珍惜时间，懂得回报社会、家长、老师，他就不可能懈怠。同样，我们的家庭教育也要重视孩子品德的教育，尤其是三代人共同生活的家庭，由于隔代亲等因素，孩子往往会产生不尊敬长者、以自我为中心不关心他人、不懂得感恩等不良倾向，要引起高度重视。我们必须通过各种方式，让孩子们懂得是非观念和做人的准则，逐步培养他们乐善好施、勤俭节约、关爱集体、知恩图报、谦虚大度、光明磊落等高尚品格。这方面，家长要做表率，在处理问题的方式方法，在评价社会事件的时候，立场要正确，是非要分明，要给孩子以正确的灌输和影响。即使有些事情我们根据社会现实，必须采用有些偏离道义的手段去做，但绝对不可以以此去示范孩子，他们还小，从小接受各种不符合社会主流价值观念的异端思想的熏陶，长大后，他将会不择手段地去干一些事情，甚至走向犯罪的深渊。有些事情，孩子们会吃点眼前亏，但他不会终身吃亏。在生活历程中，他能感悟到为人处世的哲学要领，懂得什么事该怎样做，做到什么程度，这样，这个孩子就学会了“中庸之道”，看待问题与处理问题就不会走极端，就是一个正常的人。过平常的生活，过平安的日子，这应该是多数家长对子女未来生活之路的祈愿。

观点四：今天用心进行家庭教育，就是对我们自己晚年小康生活的长效投资。提出这个观点，有些俗气，功利色彩似乎太浓，但是却很实际。我们先思考一个问题，为什么我们现在来接送孩子的越来越多的爷爷奶奶，来开家长会的也是爷爷奶奶？这个问题的背后，隐藏着“留守儿童”这样一个重要的命题。什么是留守儿童？就是只父母外出打工，由他人（主要是指爷爷奶奶、外公外婆）代为抚养教育的儿童。这些孩子的家长为什么不能将孩子带在身边读书，我想，除了极少部分贪图享清福的人之外，大多数家长是出于无奈。因为他们的文化水准不能够使他们在城市里找到稳定的工作，他们的薪水还不足以在城市购房安家，他们仍然需要父母为他们操劳，为他们种地、带孩子，甚至还需要父母在经济上予以支持。那么，如果我们今天做家长的不用心对孩子进行家庭教育，将来，当我们的孩子由于学业的欠缺，无法找到岗位稳定、薪水中等的工作时，那我们就会重演“既要为子女抚养教育孩子，又要为他们忙碌家务，还要从有限的退休金中挤出一部分来补贴家用”的历史连续剧。我们退休后的生活还会悠闲吗？日子还会宽裕吗？所以，我们今天关注孩子的发展，教育他们做人做事做学问，是一种长期的有效的投资，是为我们后半辈子在做精神的物质的储蓄。这样的事情，我们每个做家长的要尽力去做，力争做好。至于怎样去做，后面将和大家具体讲，在这里不作赘述。

家庭，是人生的第一所学校。教育孩子，是家长应尽的职责。为了孩子们的健康成长，为了孩子们美好的明天，无论何时何地，我们应义不容辞地承担起教育引导孩子的义务……

各位家长，教育是一个系统工程。父母是孩子的第一任老师，学校是孩子们成长的摇篮，是他们迈进社会大舞台的一级级台阶。教育孩子，发展孩子，是学校义不容辞的责任。配合学校，共商教育之策，也是全体家长的应尽义务。在这里，受全体老师的委托，就这一阶段的家庭教育或家校配合教育这个话题，提几点意见或建议，与大家共勉。

——请告诉孩子，学习知识是在为成功人生积累财富。各位家长，从某种角度看，现在，读书无用论在社会上蔓延。也许，我们的一部分老师、一部分家长也有这样的看法。但是，我们应当知道，我们所关注的身边的这些“不读书一样发财”的人，只是个别现象，我们所谈论的是个别人。如果做一个全面的统计，现在生活得比较优越的那部分人群中的大多数，还是曾经拥有过一段艰苦学习生活经历的人。丰富的知识，宽阔的视野可以使人目光敏锐、思想活跃、理念超前，就始终走在别人的前面，就能有更多成功的机会。今年正月里，学校修建食堂顶棚，小老板就是石港小学的学生。他曾感慨地说，他缺憾的是少读了几年的书，现在看图纸很多问题需要请教别人。如果不是父母给他一条路子，他也许只是一个普通的电焊工；如果再多读一点书，他的管理水平会更好，事业能做得更大。尊敬的家长，让我们始终牢记前人的经验和人生智慧：知识，是一种财富。请您用自己用他人的经验与教训的事实告诉孩子，一个没有知识的人，一个不善于学习思考的人，只能是一个庸庸碌碌的人。多一份知识，多一点思考，学习工作就多一点智慧，多一点超人之处，就增加一份成功的希望。一个普通家庭，也许会因为出了一个优秀的读书人，而改变一个家庭的命运，改变了家庭的生活质量，甚至改变了一个家族的历史。对于我们这些家庭而言，改变孩子命运的最好选择，就是用知识成就未来。

——请告诉孩子，学习是需要付出艰苦劳动的。家长们，学习是一项艰苦的劳动，充满着坎坷和不可捉摸的变化。没有刻苦的精神，往往就是浅尝辄止，半途而废。上学期，我们市教育局曾经针对学生中普遍缺乏刻苦精神的现状，提出了“校长苦抓、老师苦教、家长苦育、学生苦学”的“四苦”教学精神。前面已经讲过，怕苦畏难是当下新一代的通病。但是，在未来求学、就业、发展的道路上，没有艰苦的努力，就将被抛弃，被淘汰。各位家长，请你一定要告诉孩子，读书是每个人的小时侯的责任和义务，是不可以回避的。读书，不是一件轻松的事情，必须要付出代价，必须要牺牲看电视、玩游戏的时间。凿壁偷光、悬梁刺股不是故事，是历史。过去的读书人是这样的，现在的读书人是这样的，将来还一定是这样的，古今中外都是这样的。你还要告诉他，按部就班的上课做作业，算得上认真；能多思考多提问，算得上努力；自己主动找书读，验证梳理学习的内容，这才算得上勤奋、刻苦。你还要告诉孩子，生活处处有学问，只要做有心人，什么地方都能学到知识和本领，要做一个拥有终身学习意识的人。你还要告诉孩子，老师们几乎每天都是早晨7：00到校，晚上5：30以后才下班，中午不休息，回家后要改试卷、改作业、备课、学习，甚至双休日还在加班，这些加班是不计任何报酬的。老师们如此刻苦，如此风险，学生更当努力，没有任何退缩与偷懒的理由！

——请告诉孩子，家长是十分看重和在乎孩子的学业的。俗话说，孩子是看家长的脸色行事的。家长重视的事情，管得严的地方，他一定十分小心与谨慎。要使孩子重视学习，在乎成绩，家长一定首先要看中和在乎。家长的重视，不仅仅是孩子离家去学校时“好好上课，认真听讲”之类的叮嘱，更重要的是用行动说话，用行动向孩子施加压力和影响。每天，孩子做作业，你一定抽时间看看他的练习本，看看他的字迹，了解一下昨天作业的质量；向孩子要试卷看看，看看得分，请他把班上其他同学的情况简要地介绍一下；提前来学校接他，用一两分钟的时间跟老师说几句；放学后，和孩子们一起走的时候，向其他同学了解一下当天的功课，班级的动态，自己孩子的表现。当老师发来信息后，请巧妙地转告孩子，提醒孩子；当老师邀请你讨论孩子的事情时，请及时到达，千万不要逃避；孩子学习上有惰性，你要尽量自己解决，而不是说，告诉你们老师去……以上列举的只是一些细小的事情，不需要你有高深的知识水平，不需要花太多的精力，但是，却向传递着一个严肃的信息，我做家长的十分在乎你的学业、你的表现，容不得你偷懒应付马虎。久而久之，孩子就在你的行动暗示中重视了学习，重视了自己的成绩，甚至开始重视自己的位置。

——请告诉孩子，良好的习惯是有效学习的法宝。抓习惯的养成，应当从孩子出生的那一刻起；抓习惯的养成，任何时候都不晚。家长们，良好的习惯是有效学习的催化剂；良好的习惯，能帮助孩子形成刨根究底的学习精神；良好的习惯可以提高学习的效率，腾出时间休息、娱乐、自我提高。虽然你们的孩子已经六年级，但是他们的学习历程还有6年，10年，12年，甚至更长，现在再提习惯养成，依然有深远意义。这段时间，请大家注重这些方面的强化：1、要调节好孩子们的心态，告诉他们看书、做作业要有计划、有安排，合理穿插着完成不同学科的作业，不能因为紧张而手忙脚乱。2、要遵循学习优先的原则，先完成学校布置的学习任务，再休息和娱乐。3、立足课堂，立足学校，立足自己，不懂的问题要反复思考，及时请教，不把问题带回家，不把问题带到明天。4、做有心人，学会梳理学过的知识。星期天，可以用一个小时的时间，把一周的试卷、作业浏览一下，把错题在认真地订正一遍，加以巩固。5、独立思考在先，请教别人在后。不抄袭作业。6、注重背诵积累，尤其是语文和英语学科知识，要多背多记。7、保持良好的生活习惯，吃好早饭，吃饱午饭，注意课间多到户外活动，为大脑增氧。不打疲劳仗。8、注意留心最近的国内外大事，要关注周围发生的事情，有空适当做些家务，了解生活中的知识，做简单的记录，积累丰富的生活知识，应对越来越注重与生活相联系的考查考试……此外，我再说句重复话，我们一定要密切注意孩子的思想道德表现，培养孩子宽广的胸怀，诚实的品格，感恩的美德。对于小事，我们要劝说，轻言巧语；对于关乎道德品性的问题，要讲原则，不能含糊，全家一齐严厉批评，给他以震撼和威力，让他认识到事态的严重，悔过自新。品德好，学习就不会马虎。学品就是人品，人品可以预见学品。

——请告诉孩子，牺牲一点玩耍的时间，阅读一些经典著作，对自己的一辈子都有好处。前天，我看到一篇文章，讲的是一位参加了30次高考作文阅卷的教授的阅卷感受，他认为，现在孩子们在作文中所反映出来的问题不少：语言基本功差，言不达意；无病呻吟，故作玄虚；文化素养不深，情感表达肤浅。其根本原因在于读书少，读整本书的更少，有耐心读基本名著的更少！其实，小学阶段是孩子们自由支配时间最多的时期，只要我们带一点强制，多一点引导，就完全可以使孩子走上“愿意读书、乐于读好书”的读书之路。首先，我们做家长的要做表率，你对专业书不感兴趣，可以买些杂志、报纸看看；孩子做作业，你尽量不要看电视连续剧，更不要邀请三朋四友在家里打牌；你不能仅仅为孩子提供作文选，还要为他订阅《小学生语文学习》《语文报》《数学报》《英语周报》等优质报刊，购买《水浒传》《鲁滨逊漂流记》等世界名著。和孩子搞一个读书计划，每天读10分钟，2000个字，一个月就是60000字，一年就是近75万字，这是个可观的数字。阅读积累越多，间接生活经验越丰富，看待与思考问题就越深刻，无论对孩子的写作，还是对他将来与他人的交流，都有不可估量的价值意义。

家长们，培养子女是艰辛的，也是幸福的。作为一名家长，我坚信，只要以身士卒，做孩子的榜样；只要时刻关注，及时指点，孩子们就会一步一步地靠近我们的期待，一步一步走向成功。

现实的种种不利因素，是我们心头的伤痛，咬噬着我们教学的精力、热情和信心。我们每天都思考着，焦虑着，矛盾着。只是，没有传递给学生而已……

各位家长，当下，我们全体六年级的老师正和孩子们一道齐心协力地努力着，前行着，但许多现实问题，仍旧困扰着他们。在这里，我代表六年级全体老师，跟大家讲讲我们做老师的烦恼、忧虑和矛盾。我想，大家听了我的介绍后，一定能更加理解我们的工作和我们的心情。

——日趋严重的两极分化，使我们焦虑万分。先打一个比方：两个人赛跑，50米短跑，他们的成绩相差1到2秒；100米短跑，他们相差就3-4秒；1000米赛跑，也许就会相差30秒-1分钟。路程越长，他们的成绩差距就会越大。同样，在5年的时间里，由于诸多的原因，我们一部分学习比较困难的学生，他们的知识能力和书本要求有了一定的差距，和优秀学生相比，就有更大的差距。这样，就给高效课堂教学带来了很大的阻力。由于小学教育是基础性合格教育，必须保证每个孩子都合格，都真正地毕业，因此，我们的老师在考虑到把大多数学生教会的同时，就必须把时时把目光投向学习困难的孩子，多提醒，多提问，多讲解，多重复。而那些学得轻松的一部分学生，就会觉得课堂节奏慢，课堂枯燥。我们的老师也尽量在课堂上进行分层教学，但面对各式不一的学生，老师实在兼顾不过来。课后，老师们的大部分精力都是用来进行学困生的辅导。有老师曾经说这样的心理话：我为了三五个孩子从不及格达到及格的目标，无形地放弃了很多对70分能走向80分、80分能走向90分辅导孩子的。放弃了这三五个学生，多辅导中等生，也许一个班级的平均分能提高三五分，但是，良心不允许我放弃任何一个孩子。把精力倾向于哪一类学生层面？老师们的内心真的很矛盾，很焦虑呀！

——逐渐消退的学习热情，使老师们焦急。生活条件上去了，孩子们的吃苦精神、进取意识降下来了，这不仅仅是石港小学学生的现状，可以说是绝大多数独生子女的通病。安乐确实能够消磨人的斗志和进取心。这里有几种表现：1、怕苦畏难型：学习浅显的知识，他觉得很顺畅，也就有积极性。遇到一些需要思考的地方，自己几乎不经过一番思考就放弃，自任能力够不上。甚至做一些要查资料的作业，都懒得翻书。这些孩子中的少数人早晨来得特别早，到学校来抄那些需要动脑筋的题目的答案。2、自暴自弃型。反正我学不会，就啥事儿也不做。只要碰到双休天，就绝对不做作业，更不谈做看课外书这类不容易检查的事。有时，极个别学生深夜还一个人或两三个人在街上溜达。3、自我满足型。这些孩子学校功课学得十分轻松，作业正常完成。但是缺乏自我发展的意识，自由支配的时间不能科学安排，往往干做着耗时间，或者整天与电视机为伴，不想着看看课外书，在充实一下自己。应该说这些学生很有发展潜力，但往往是由于自己的惰性，误了自己的美好前程。

——捉摸不透的考查目标，使老师们无奈。各位家长，如果按照我们国家颁发的课程标准的要求来考查学生的学业状况，我们学校应该有80以上的学生能够达到优秀等级。但是，目前我们使用的江苏版教材，有一定的偏差。一是难度偏大，容量过大，过高估计了孩子们的理解与接受能力；二是教材内容零碎，不成板块，不利于学生自学和整理系统的知识。三是过分强调与日常生活的联系，过高地估计了学生的生活经验。事实上，我们很多孩子除了读书休闲，其他生活上的事情几乎从不参与，生活知识很少。面对生活问题，他无从下手。另一种情况就是，选拔式的高考模式蔓延到小学。这几年，小学毕业汇考的难度一直在高位运行。因此，我们的教学就不得不应对这种考试，教学难度加深，练习的面拓宽。这样，一部分学生就觉得学得很吃力，少数学生甚至觉得很痛苦。今年，我们配套使用的教辅用书（就是练习册）不仅是内容增加了，而且难度加大了。我校的一位老师说，这简直是折磨学生，光给孩子检查一个数学练习，就要20多分钟。真的是难为孩子们了！但是，在掌握着考试命题与教学业务考核的上级部门面前，学校在一时间里，是无法改变面前这种状况的，练习不能不做，不能不讲。我们做老师们的就只好违心地在这种无奈中徘徊。

——狼烟四起的外部环境，使老师们矛盾。在我们教育系统，有这样一句关于提高成绩的话，不知在座的家长是否认同：花的时间越多，并不意味着成绩提高得越快；但是，不花时间，绝对不能提高成绩，更谈不上超过别人，各小学都在想方设法，争取优异的成绩，回报家长。这当中，学生早7：00进校，晚6：00离校的有之；每半个月一统考、学校与学校之间联考的有之；外请专家来学校做讲座、搞指导的有之……其实，我们的老师也知道，加班加点，频繁考试，的确是有一定的效果。他们也十分乐意吃苦。但是，如果以牺牲学生的身体健康为代价，把学生的每一刻都安排得满满的，没有喘息的机会，那即使提高了一点分数，对学生的发展而言，又有多少意义呢？这就是一对矛盾，一直困扰着我们的老师。

各位家长，以上列举的，只是全体老师心头共同的忧虑，更多的情况下，老师们要考虑到每一个孩子。千差万别的学生个体，就是一份份不同题型的试卷，是对我们的教学艺术一次又一次考验。我们的工作的确是劳累更劳心呀！

“做科学的苦工！”是我们六年级老师的共同誓言。辛苦了教师，方能轻松学生。为此，我们举全校教师之智慧，努力探寻着优质高效的毕业年级教学之路……

回顾近年来的教学工作，我们认为，石港小学教学的成功，绝非是靠“延长时间、死揪蛮干、牺牲健康”拼打出来的，而是在不断的实践、反思、调整中锻造出来的。我们靠的既是教师个体的勤奋和博学，靠的是全体教师通力合作与智慧共享。今年任教六年级的老师们，秉承学校毕业年级的优良作风，团结协作，用心思考，科学教学，期待着不断提高质量。

——学生身心健康，是我们挥之不去的牵挂。没有身心的健康，就不用谈学习，谈发展。我们学校始终把孩子的生命健康摆在一切工作的首位。我们除了通过每月一次的校园设施安全检查和教育、每天一次的食品安全检查外，对于六年级的学生，我们还要求老师们从细处入手，关心孩子们的健康成长：1、按时下课不拖课，保证学生的课间休息，保证学生每天一小时的集体阳光体育运动。2、为学生的午餐和加餐提供良好的服务，教育并督促孩子们把饭菜等吃下去，保证吃饱，不许浪费。3、加强对孩子们青春初期的生活指导，宣传健康知识。4、密切关注孩子们的心理健康，帮助他们处理好人际关系，消除他们因学习紧张而产生的急躁、焦虑、对抗等情绪。5、组织学生参加学校的大型活动，娱乐身心，放松精神，不关在教室里死读书。6、坚持打扫好教室里的卫生，课间开窗通风透气。劝说生病的同学回家休息，不带病上学，不相互传染。7、加强交通安全教育，要求孩子们遵守交通法规，不骑飞车。晚间补课不过晚，保证补课学生在天黑之前到家。8、对于目前学习比较困难的学生，多鼓励，多安慰，不提过高的要求。不把自己内心的焦虑不安情绪传递给学生。

——营造优良学风，是我们始终关注的焦点。优良的学风，能起到事半功倍的教学效果。学校校长室有分管的校长专门直到各班开展纪律教育和学风建设。我们要求教师在最紧张的时刻仍要保持教学的严谨和从容，用自己平静的心态去感染熏陶学生，决不能因紧张忙碌而出现工作草率的现象。老师草率了，学生就更草率了。心浮气躁是不能做学问的。在我们的办公室里，教室里，过道上，每天都可以看到我们的老师在找学生谈话的镜头，甚至双休日我们的老师都在做个别学生的工作。有时，为了做好一个学生的工作，我们的三位老师轮流着和孩子交心，用两三的时间去解开孩子心头的情绪结、思想结。我们每个班每个星期必须有一次学风总结会议，要多表扬，树榜样，推动全班优良学风的形成。老师们没有别的要求，只希望孩子们能静下心来，奋力冲刺，用优秀的毕业成绩为六年小学生活画上圆满的句号，顺利开启未来学习生活的大门。

——打造高效课堂，是老师们矢志不渝的追求。上有质量的课，高效的课，是教学工作的基本要求，是提高毕业汇考成绩的核心手段。为了打造高效课堂，学校为六年级专门设立了集体备课组，平行班的7位任课老师，每天都集中备课半个小时。我们这样备课：一位老师预先备课——同轨老师集体讨论修改——每位教师根据实际个性化完备。我们这样检查课堂实际效果：1、每天抽一名老师在全体教师面前说课，说思路，说特色，说方法。说不好，组长当场留会补课，理清楚了再上课，决不能“以己昏昏，使人昭昭”。2、我们校长室进行了详细的分工，每门学科都有一名校长或主任把关。他们还要轮流走进教室，预先不通知，跟踪听随堂课。课结束时发张纸片儿当场测试效果。3、我们六年级7个班，每天的教学内容一致，单元测试时间一致。这样做，便于交流当天的教学效果，共同总结经验，吸取教训，提高认识，探讨补救的办法。我们欣喜的看到，我们的老师们，空课里做得最多的事情是一起交流、探讨、分析、研究，而不仅仅是批卷子，改作业，印卷子，印作业。一个善于思考的老师，一定不会是一个平庸的老师，一定不会是一个只懂考试改卷子埋怨学生的老师。

——减轻学生负担，是老师们必须严守的信念。我们抓作业的质和量。作业质量不高，练得再多，也是徒劳。过多的作业量，只能引起学生的反感，消磨学生学习的热情。各位家长，我可以负责人的告诉大家，在全市小学里，我校学生的教学辅导用书是最少的。我们的六年级用的试卷，必须经过教导部门审核，老师是不可以私自印制试卷的。这段时间，我们都经常要到学生当中了解作业的质和量，了解老师批改的情况。我们一直这样认为，只有把作业的质提上去，量才能降下来，才能给孩子腾出更多的读书、活动的自由时间。我们坚信，只有教师动脑筋，学生才能长脑筋。我们委托班主任老师做班级家庭作业总量的协调人，控制三门作业的总量，保证决大多数学生能有充足的睡眠时间。给学习有困难的学生单独布置作业，保证他乐意做，大多数作业会做，少部分作业经过努力能够做。让他们也能看到自己学习的成功之处，而不总是生活在失败的阴影里。

家长们，做一个毕业班的老师不容易，做石港小学毕业班的老师更不容易。请您告诉孩子，老师正为他们的合格与进步，不懈地努力着，探索着。孩子，振作起来，牵着老师的手，向着更高更远的目标冲刺，争取用优秀小学毕业生的荣誉，回报辛勤工作的老师！

尊敬的家长，当你的孩子跟你谈起学校的时候，当你早晨送孩子走进校园的时候，请你微笑着告诉他：孩子，珍惜你现在的学习环境吧，因为你的学校是一所有底蕴、有特色、有质量的知名学校；你的老师是一群善于思考、甘于奉献的优秀教师；你的家庭对你充满着期待，你的家长为你美好的未来在努力奋斗着。孩子，奋力拼搏8个月，在母校历史上留下光彩的一页。用一生努力，为母校、为家庭、为自己的美好明天增添光彩！

最后，我衷心地祝福大家，祝大家一切顺利，一切顺心！我衷心地祝福孩子们，祝他们诚实、勤奋、进取，人人都能实现自己的理想，创造一个成功的美好人生！

谢谢大家！

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来源教师范文吧课

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