期中考试家长会学习心得演讲稿
敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨们:
你们好!
我叫马腾坤,是七年级九班的一员。今天,很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的心得。
首先,养成良好的学习习惯,做到主动学习。在课上,好好利用学习的时间,认真听讲,积极配合老师,这是对老师的尊重。课下,应自觉独立的完成作业,要复习的复习一下。我以前在课上也会分神,可是每次当我知道老师已经讲完一个重要的知识点,可我没有听到后,我会感到非常愧疚,觉得上课真的不能分神。因为课上没有抓紧,课下是补不回来的。作为学生,现在最主要的学习知识途径就是听讲,所以,学会认真听讲对于一个学生来说非常重要。当我在上课时没有听明白时,我会在课下请教同学。碰到不理解的难题要及时问同学。我晚上做作业碰到不会做的题时,早晨来到学校便会问一下同学,同学若只告诉我答案,我还会请求他讲一讲解题的方法和思路,因为方法和思路比答案更重要。一道题学会了解题的方法和思路,做其它类似的题也能迎刃而解。
还要多读书,读好书。读书破万卷,下笔如有神。多读课外书对写作水平的提高有很大的帮助。我读的课外书并不多,所以每次写作文都会感到文思枯竭,表不达意,要么写出的文章平淡,没有感染力。要想写出精彩的文章,就要通过大量的阅读不断积累。读书也不能光看热闹,要边看边体会思考,体会作者是怎样描写的,思考文章的中心思想。
我以上所说的其实都是些常识,比起其他优秀的同学我还差得远,还需要继续努力。最后,我衷心地祝愿大家身体健康,工作顺利,全家幸福!
谢谢大家
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期中考试讲话稿:诚信考试,从我们做起
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是;诚信考试,从我们做起。
时光如梭,浑然不觉,本学期庄严肃穆的月考即将拉开序幕。面对本学期首次考试,有同学通宵达旦厉马秣兵,有同学沉心静气润物无声,也有同学我行我素平稳如常,而有一些同学开始心存侥幸另辟捷径。。。
在这紧张备战的时刻,“诚信考试”这个话题又一次被我们从遗忘的角落提出,发出警醒的长鸣。在一中这个有着百年文化底蕴的校园里,只要有一丝作弊的可能性存在,作为学生的我们就要坚定地站出来,呼吁诚信考试的重要性和可贵。
如果说诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,那么在学业竞争中做到诚实守信也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个社会主义接班人义不容辞的责任。一方面来说只有当我们真诚地面对自己,诚实做人、诚信做事时才可获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而抱憾终身。另一方面来讲考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也可通过总结反思和自己的不懈努力加紧追赶,切不要在考试中采取不正当的竞争手段。因此我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得堂堂正正,输也要输的坦坦荡荡。
同学们,诚实守信更是中华民族的传统美德,诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让良性竞争在平等、公平、和谐的氛围中展开,让一切的付出和回报都真正属于我们自己!我想,只有我们运用诚信的尺度来衡量自身,才无愧于老师的谆谆教诲,才无愧于良心,无愧于一中人这个光荣而又充满份量的称号!
最后,我谨代表高二六班衷心预祝同学们在即将来临的考试中取得优异的成绩!也祝愿各位同学能跨越一个有计划、有安排,充实、快乐的考前备战!
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在某个重要场合进行讲话时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编为大家精心整理的“期中考试主持词”,仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试表彰大会。
本次参会的领导有:
在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
现在,我宣布:xx九中20xx-20xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。
大会第二项?有请领导为获奖的同学颁奖。
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。
大会第三项在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎
谢谢胡x同学的精彩发言
人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢?
大会第四项请教师代表田文娟老师发言。
让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲
半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面
进行大会第五项有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结
赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。
一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:
大会第六项请各班宣誓
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!
下面进行大会第七项齐唱《怒放的生命》,全体起立
请坐
大会第八项?下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评
感谢王主任的精彩点评。
结束:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实?,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
20xx-20xx学年第一学期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!
以上是
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期中考试总结讲话稿:正确面对考试的得与失
同学们:
上午好!首先祝贺同学们在本次期中考试中取得优异的成绩,半学期以来,同学们在学习等方面取得了较大的进步,每天早上6:30前同学们均开始了早读,课堂上同学们都能做到认真听讲并认真记笔记,中午看到了同学们认真做“小题训练”的专注身影,听力课同学们都能做到用心做题;晚答疑同学们能做到专心听课;晚自习更是同学们表现优秀的时候,纪律良好,神情专注。期中考试已经结束,正确的面对考试的得与失很重要;下面请同学们做到:
一、树立明确的目标
同学们远期目标,应是进入xx一中等名校;近期目标,应是在月考或期末考试中取得优异的成绩。同学们必须坚信通过自身的努力,每学期总分都能不断提升,坚信自己一定能考上重点高中,将来考上一流的大学。有了这样的信念,在今后遇到困难时,遇到失败时,咬咬牙,忍一忍,也就这样挺下去了。
希望基础年级和毕业年级的每一位同学,回教室后思考这样几个问题:1、这学期,我各科的分数要达到多少?2、我想要在什么学科成为顶尖的学生?3、我想考入哪一所高中?定好了,写下来,做下去,你就能收获喜悦,收获成功。
二、勤学苦读是实现目标的唯一途径
同学们,你算算看,除了睡觉时间10小时,还有14小时,你充分利用了吗?学校组织的活动(例如周末兴趣小组活动),你把它当成提升自己的机会吗?班级组织的主题班会,你把它当成发展自己的平台吗?每一堂课,每一节自习,你珍惜了吗?每一次作业,每一次考试,你都在查漏补缺吗?闲聊、发呆、抄袭作业这些无意义的事情占用了你多少时间?每天还能不能挤出多一点的时间去补自己的偏科吗?同学们,请记住:一定要充分利用生活中的空闲时光,不要让任何一个发展自我的机会溜走。
三、良好的规范是成功的必要条件
初中是分化期,无论是学习还是生活方面,都是人生的转折期,因此养成良好的规范非常重要;对此我希望同学们能培养良好的学习规范,认真听课,做作业,严禁抄袭他人作业等情况发生;学科之间要注意均衡,防止偏科现象发生;注意自习课纪律,严禁自习课上讲话等行为发生;规范考试行为,严禁作弊等现象发生。
我的发言到此结束,谢谢大家!
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学校期中考试动员讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
转眼半个学期又要过去了,本周已经到了第十周,期中考试即将来临。
首先跟全体同学说一下具体的考试时间:
高一年级:第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科;第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。
高二年级:第11周周四一天时间进行非选课科目的考试;第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。
本次高一、高二年级考试中,语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。
详细考试时间会下发给各位班主任。
为了更好的督促同学们进行期中复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:
一、明确目标,制订计划
首先我给大家说一个故事:山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:“凭智慧战胜对手!”
大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。
10年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”
高考对于我们同学来说就像是马拉松比赛的终点目标,只有当目标被清晰地分解了,目标的激励作用才能显现,当我们实现了一个目标的时候,我们就及时地得到了一个正面激励,这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的。所以,请我们每一个同学都能够为自己的这次期中考试设定一个目标:是班级前多少名,还是超越某一名同学,是数学想要考多少分,还是英语想要取得多大的进步?
把自己的目标写下来,贴在桌子上,时时提醒自己,试试鞭策自己。
二、从现在就开始行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
三、要有战胜一切困难的勇气
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
四、要全身心地投入
期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
六、诚信考试
一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:
1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。
2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)
3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。
4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。
5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。
最后,祝全体同学考出好成绩!
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期中考试学生发言稿
大家好!
我叫石##,是六年级(105)班的一名学生,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言,我倍感荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先我感谢学校领导,是你们为我们创造了良好的学习环境,再次我要感谢我的老师,我们的每一次进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳状态。其实我以为学习就是一种有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情,我觉得要把学习搞好,必须从以下几个方面着手。
说起我的学习方法,一是课前预习;二是抓住上课的40分钟;三是课后复习。先给大家说说我是怎么预习的吧!我不仅会利用中午与晚饭后的时间,还会利用假期。比如我会向大哥哥大姐姐们借一下我下期要用的书,比如英语的单词,词组与句子先默写了。预习还得注意方法,给大家举例子吧,如语文,我会先读课文,利用字典解决词义和读音;第二步再读,把我感受最深的与我喜欢的句子画下来,画出重点词,之后在旁边做好批注。那上课时,跟着老师的思路走,积极思考,珍惜每一次发言的机会。课后,把自己不懂的问题可以与同学讨论,请教老师,查找资料。再把掌握的知识梳理一遍,进行巩固复习。
好的学习方法能让我做到事半功倍,对待每一件事还得一丝不苟,积极乐观,时刻提醒自己,最大的敌人是自己,最好的战友是对手,在失败中总结经验,寻找方法,在成功中寻找不足,超越自我。
我今天的成绩,只是暂时的成功,虽然给我带来了喜悦,但我不会因为这一次的成功而忘记前进的步伐,从今以后,我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而灿烂的篇章,也祝愿大家明天会更好!谢谢!
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同学们、老师们:
大家早上好!
时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五,我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。
对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。
对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。
对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。
大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。
期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。
俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。
最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。
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期中考试分析发言材料:重细节严过程促实效
自进入初三以来,我校注重细节管理,严格过程性监控,落实各项管理制度,注重实效,在评价、题研、学生自主管理等方面严抓落实,现把开学以来的工作做法汇报如下:
主要做法:
一、调整方案,捆绑考核,形成合力
开学初,学校依据教育局下发的各分数段各科基准线,重新修订考核方案,实现学科的捆绑。不仅要求本学科的位次要高,同时要求其与总分的吻合,即强调学科的整体捆绑。我们不仅找出每名学生各学科的位次,同时要分析出该生的总分位次,从中找出该生的薄弱学科予以捆绑管理,形成合力。以此方案,作为初三的导向。把初三新生进行分类,依据分类,提出了每个学生的基本目标和提高目标。基本目标以现在位次不变,提高目标为该生上一个层次的位次。这样制定的目的是让每一个老师看到学生都有发展的空间,从而齐抓共管,形成合力。
二、强化细节,自主学习,实现学习的自主高效
(一)、晚自习实现学生自主管理、自主学习。晚自习包括两部分,一是复习与巩固阶段,对当天所学知识进行复习梳理巩固和深化预习理解阶段,学生依据学科教师下发的预习学案,提前预习明天的新课,大致了解新课的重难点知识,做到听课有任务,上课有目标,实现了学生自主学习的高效性。
(二)、双休日管理及作业布置。作业不在量关键在于精,双休日作业要提炼本周所学知识的重难点及知识网络,量不需要过大,关键在于突出学科知识的连贯性,层次性及重难点,真正做到周周清,每周一,各学科先讲解双休日作业的前提下,再进行新课的学习,做到对知识的温故而知新。双休日是学生自主学习的重要阶段,学校依村、社区为单位组建小型学习小组,每周有半天集中学习时间,有两位学习尖子担任学习组长,主要负责本小组上一周学习总结、预习下周学习内容和完成本周教师布置的双休日作业。
三、加强题研,深挖教材,实现教学的有效性
全体教师认真研究教材,学习新课程标准,研究中考试题,形成双向细目表,把握好考点、重点、题目类型、解题方法等,有效指导课堂教学,落实好每节课的考点讲解及有效拓展。月考中,组长命题,其他教师参与修改,做到精选试题,做到每次测试高质量有针对性,考试后及时做好试题分析。课后练习对尖子生、中档生、后进生分别选择不同的题目,做到分层提高,鼓励教师积极参与课题研究,促进教师专业化成长。
下一步的工作计划和措施
(一)夯实基础,落实课标。发扬“敢干、巧干、肯干”的敬业精神,团结协作、加大集体备课及中考题的研究,把初三阶段的知识点梳理清楚,为总复习奠定基础。继续完善落实全员育人制。学科组要加强集体备课,深研课标、考点,强化集体研讨,制定提升学科成绩的措施。在课堂上要求最大限度的增加课堂教学的密度,在落实基础知识的前提下,适当增加拓展题目与中考试题,提高难度,与考试考点接轨,实现课堂知识的延伸,提升学生的水平。在教学中,要求教师从学习兴趣、学法指导,作业分层,单独辅导等各方面采取有效手段,努力提升学生的学习成绩,确保中考考出优异成绩。
(二)目标引领,实现分类推进。根据学生的学习水平建立学生学习档案,对学生实行全方位无缝隙跟踪管理,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。班主任统一协调好班级学科教师之间的关系,实施班级教导会制度。经常性地进行沟通,把好学生的脉,协商制定切实可行的培辅计划,促进班级学科之间的平衡与班级整体成绩的提高。
加大对尖子生的培养力度。考试完毕后及时召开学生表彰会,通过让优秀生做学习方法讲座、宣传等途径,营造拼搏竞争氛围,实现培优促尖,进一步提升尖子生的成绩水平。
营造良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交给学生独立解决,发挥教师的指导作用。其次,及时补救不同层次学生的弱科,依据学生的能力,帮助不同层次的学生树立不同的学习目标,实现分类推进,整体提升。
(三)家校共育,拓宽育人渠道。进一步强化家校合作,及时向家长反馈学生每个阶段的在校学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,让家长做好学生的服务工作,加强对学生的心理疏导,及时稳定学生的学习情绪,促其养成良好的思想品德。同时及时向家长传达学校的信息,获取家长对学校工作的支持,拓宽育人渠道,形成家校共育的合力。
总之,本学期工作任重而道远,是整个九年级的关键时期,本学期工作的好坏将直接影响到下学期的总复习乃至中考质量,所以各项工作必须抓紧、抓严、抓细、重点是落实。
xx镇初级中学
xxxx.11.16
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期中考试家长会发言
时间总是过得很快,一转眼已经半个学期了,首先感谢今天到来的各位家长,感谢两个月来各位家长的全力支持与配合,孩子们在你们的帮助下各方面都有一定的进步。大家的时间都很宝贵,今天我准备用一个小时对孩子半个学期来各方面的情况跟大家进行交流,希望我们的家长朋友既然来了就静下心来认真听。(请家长朋友把自己的手机调成静音)
一、本次期中考试成绩
语文人平:92.9优秀人数28最高分99最低分53
数学人平:94.29优秀人数29最高分99最低分
年级排名位于镇双班学校第一名,总体来说成绩可以,但也有不足,从试卷命题来说整体不难,但我们的学生两科没有满分的,这说明我们的孩子在细节上是有欠缺的,主要表现在两方面(1)知识掌握不牢固(2)书写习惯的养成。
期中考试前五名;
1、常##、常##、常##、常##、2、钟##、魏##、3、宋##、常##、常##、4、常##、常##、5、常##
二、学习情况汇报
大部分孩子书写进步很大,表现在作业书写认真、干净、整齐;课堂听讲三十个左右能专心听,二十五六个学生能积极发言,上课主动性强;还有几个同学性格内向,不自信不敢举手发言;但有五六个学生上课自控能力差,多动,爱开小差,跟不上同学们的节奏,学习效率很低。
(一)作业完成优秀认真:
常##、常##、常##、常##、钟##、魏##、宋##、常##、常##、常##、常##、许##、吴##、李##、常##、常##、吴##、韩##、常##、许##、常##、常##、许##、常##、常##
(二)优秀家长:
常##家长、李##家长、常##家长、常##家长
(三)优秀家长发言
三、需要家长关注的学生
(习惯)常##、刘##、常##、常##、赵##
(学习)常##、常##、许##、王##
成绩只是对前一阶段孩子学习的总结,后一阶段我们的教学进度会更快,所以在此我想从以下几方面跟家长朋友沟通。
1、课外阅读
趁孩子有兴趣支持孩子读书,并养成习惯,坚持每天十分钟阅读,或者亲子共读。选择孩子感兴趣的书,图文并茂,办借书卡。
2、辅导重点与技巧
(1)课文背会,田字格生字认识,能按笔画顺序书写会组词,每周检查一次
(2)横线里的生字,认识会口头组词
(3)课后题型熟练掌握
(4)练习册书写认真,独立完成,家长签字,重点看讲后的纠错
(5)百花园知识点要过关
(6)数学题出错的题型反复训练举一反三
3、习惯养成
(1)坚持不用橡皮,书写规范
(2)学会保管自己的物品,学习用品写名字,生活用品做记号
(3)不随便拿别人的东西,是到东西要交还
(4)不乱花钱,不带零食
(5)讲卫生,勤洗手脸,勤洗澡,衣着干净
(6)按时上学,有事请假
(7)写完作业学会收拾自己的学习用品
4、相信并鼓励孩子
不要什么事情都包办,我们已经很累了,孩子总有一天要独立,孩子的事情让他自己做,只要相信孩子能行,孩子就一定可以。举例:打扫卫生。
我们的孩子是需要鼓励的,越表扬越自信,越表扬越优秀,不要吝啬我们的鼓励与表扬。用欣赏的眼光看孩子,你会发现每个孩子都是可爱的,每个孩子都是与众不同的。
在期中工作总结会上的讲话
------分管教学副校长:胡祖文
各位同学,大家好!
一转眼本学期又过去了一半,上周四我们进行了本学期的期中考试,从考试的成绩可以看出,全体同学在各方面都付出了艰辛的努力,全校的校风、学风正步入良性的发展轨道。下面我主要就期中考试及前阶段同学们的学习情况简要回顾一下:
一、期中考试各班的成绩通报:
二、期中考试成绩优秀的年级、班级及科目:
1、优秀年级:一年级六年级
2、成绩优秀的科目及班级:
二(1)语文二(2)语文二(3)语文一(5)数学
五(2)数学六(2)数学六年级英语
3、进步最快的班级及科目:
四(1)语文二(1)语文四(3)数学五(3)数学
三、期中考试各年级优秀学生:
一年级:①彭子杨、郭杨萍、黄焕健②刘炜、姜可昕
③花昌诚、彭梅玉④吴昊⑤郭紫芸、易紫怡
二年级:②袁琪琪、杜雅琪、谢雨欣、张伟顺、晏群、
③袁安阳、夏佳敏、④张子林⑤罗广燕、陈建军
三年级:①张煦明、易湘涵、汤雨航、袁紫雯
②曾丰羽③钱佳乐、彭军④谌志旋、邹清丽
四年级:①曾宜萍②钟芙蓉、陈景妍③彭梦琪
④汪杰、郭纯清、杨禹聪、陈晓东⑤付婷、刘招娣
五年级:①钟玲②刘军③刘媛、胡良、张优美、唐玉琦
④易雪枫、张亮、李琼芸⑤郭柳玲
六年级:②吕文静、周敏、周金玲③刘逸舟航、许涛
⑤何彬①张家余、黄勇、易洋成、江健
四、我们还要加强的几个方面:
1、英语学科还是一个薄弱环节。大部分同学还把它当成一门副课,考试出现抄袭现象,成绩很不理想。在开学时,老师就强调了英语学科的重要性,希望同学们从三年级起,培养良好的英语学习的习惯,每天在家开口读英语15分钟左右,上课认真,及时认真地完成作业。相信经过一段时间的努力,你们的英语成绩一定会提高的。
2、养成良好的学习习惯:良好的学习习惯是同学们走向成功的关键,而现在又正是你们养成好习惯的重要时期,希望你们从以下几个方面检查一下自己的学习行为:主动学习的习惯;及时完成学习任务的习惯;各科全面发展;预习的习惯;上课认真的习惯;主动回答问题的习惯;大胆质疑的习惯;记笔记的习惯;课后复习的习惯;阶段性复习的习惯;搜集资料的习惯。
最后,希望同学们认真反思自己在前阶段的学习情况,扬长避短,不断努力,争取在期末考试能有共同的进步。
期中考试动员会发言稿:备战期中,我们在行动
转眼间期中考试的号角已经吹响,冬去春来,万物复苏、生机盎然,正是我们播种和收获的季节。
人生在世,要自己选择生活,而不是让生活决定我们的命运,这就需要坚持不懈的奋斗。面临期中考试,我们将全身心投入到学习当中,把自己的智慧、潜能发挥到最佳水平,树立信心,挑战自我,方能赢在考场,赢得人生。
面对即将到来的考试,让我们一起:
第一,争分夺秒,提高效率。
在历史的长河中,时间是最公正的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。在相同的时间内完成更多的任务,提高效率便是成功的前提。
第二,确立目标,自我激励。
精准、实际的目标能让我们离成功更近,精准的目标可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是每天一点点的进步。日积月累,就会取得意想不到的收获。实现小目标,每天鼓励自己,你会感受到生命的广度和深度。
第三,平和心态,充满自信。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。罗曼罗兰也曾说:“生命注定是一个先激越后从容,先平淡后绚丽的过程。”生命如此,学习又何尝不是。在学习这条布满荆棘、险象环生的路上,没有人一开始就如履平地,所向披靡。让我们放下背上的包袱,用平和、积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
第四,脚踏实地,坚持到底。
成功,只源于为理想脚踏实地的坚持与拼搏。锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱,不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期中考试的辉煌。坚持努力的人必能创造奇迹。
第五,诚信考场,成功人生。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。相信每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,让我们留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗篇章。
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同学们,大家好:
今天,我要和大家谈一谈考试后的反思。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,态度决定一切,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,梦里走了许多路,醒来却还在床上,意思就是,不勤奋,理想永远是梦想。第二,细节决定成败,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
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期中考试会议历史课代表发言稿
首先,在这次考试中,恭喜大家都看清了自己在班里处于一个怎样的地位。这次考试,给了那些刻苦学习的同学们一个良好的回报,也给了那些不太努力的人一个警示。
可能有的人说,我也很努力了呀,可是却没有回报,越努力,越幸运。你是否能扪心自问:在悔恨自己丢分时,是否能想起你在平时玩耍时,别人在刻苦的背书?你在考场时,写完题是否是在环顾四周,心不在焉,却看到别人在奋笔疾书,埋头检查?你是否在改题时借来同学的一抄,亦或是根本不管,直接跑出去跟其他人玩闹?
升上了初二的我们,变懒了啊,也变得爱说话了,没有了初一的积极,经常对自己妥协。在学习中,我们常常就一拖再拖。今天时间来不及了,等明天再好好学吧。到了第二天,等后天再学,就这样一拖再拖,学习上的漏洞就越来越大,我们与别人的差距就越来越大,有时临近考试,感觉时间的短暂,于是自暴自弃:唉,就这点时间也学不了啥了,然后着急的跟其他人说:我没复习,现在,学还来得及吗?别人说来不及你就不学了吗?殊不知,你与其这样,还不如自己好好的熟背上一道题。
家长常说,尽力了就好,在父母的殷殷关怀下,我们成长着,可是,对现在的自己,你真的满意了吗?父母的一片苦心却换的你这样的成绩,你有勇气去面对疼你爱你的父母吗?
所以现在努力吧,不必立太大的志,只需要节省说几句话的时间学习,这样持之以恒,也能取得巨大的成果,考砸了的同学们,希望你们也不要放弃,有时蹲下来,也能跳得更高。当然,学习好的同学也不必骄傲,因为这一切已经过去,只是历史,在今后的学习中,我希望大家可以进步,创造良好的学习氛围,在老师没来时,能够安静的预习,让老师为我们骄傲,让家长为我们自豪。
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期中考试会地理课代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间飞逝,紧张的期中考试已经结束,当一份份试卷发下来时,每一份试卷都会有不同的结果,也因此,每一位同学的脸上都显示着不同的神情,有些同学旗开得胜,而有一些却垂头丧气,笑容和泪水交杂在整个班级中,但我想跟大家说的是:考好的同学不要骄傲,而没有考好的不要气馁,我们要正确面对我们的成绩,考试难免有失误,胜败乃兵家常事,这一次分数根本说明不了什么,这次的失误才是今后努力学习的动力,只有了解分析了自己错误的原因,才能更好的创造下次的辉煌!
这次考试,好学生所得的分数不分上下,差一些的也有了明显的进步,多科成绩的均分都很不错,同学们也都知道,在初二这一新学期里,我和耿煜晶担任了地理课代表这个职位,由于中考没有这个科目,同学们可能就会认为这个学科不重要,但我认为,只要人活在这个世界上,不可以不懂地理,可见地理很重要,这次的成绩,虽然没有100分,但还算理想,作为一名地理课代表,我必须要对这门学科负责,对同学们负责,说这些话也是希望同学们可以重视地理,喜欢上地理。
有些同学总说,地理好麻烦,要背那么多东西,其实不是这样的,重要的是在于理解,上课跟随老师的思路,下课再看上两遍书就差不多记下来了,只要同学们专心,就一定能学好。
其实每一个人都明白,有些同学难免会和课代表发生冲突,当一名课代表也很不容易,每天要收作业,晚自习时还要管理好班级的纪律,一旦出了问题就是自己的责任,也就是因为这些,管理班级的时候,与同学发生了冲突,说到这里,我也就想起陆老师说过的话,“无论是老师、班长还有课代表批评你的时候,其实都是在为你好,为什么只批评你?只批评(3)班的同学呢?因为我们都有责任,可我们的责任,正是对你们负责。”所以,我希望同学们可以理解老师、班干部对大家的批评,不要总觉得是在针对某一位同学,大家要互相理解,互相宽容,团结共进,创造一个和谐上进的班级。
在这里,在初二(3)班这个神圣的讲台上,我把自己的心里话说了出来,同学们以及陆老师,我说的每一句都是真心实意,我希望我们的班级越变越好,就像我所期待的那样。
那么,同学们,加油,我们一起努力,共同进步!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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