关于一年级家长开放日的发言稿范文
家长们,下午好:
非常感谢家长们抽出时间来参加这次家长会,在这短短的两个半月时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时刻刻能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会和家长们坐到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
接下来,就以下几个方面跟家长们进行沟通和交流:
一、介绍班级情况
我们一(1)班共有学生37名,男生18人,女生19人,学生个个聪明活泼,可爱。
二、了解在校作息时间
7:40到校7:50开始早读8:20正式上课
中午11:15放学下午3:30放学
(其中星期五下午3:00放学)
三、习惯的培养
一些家长最担心的是孩子学习成绩是否优秀,却忽视了对习惯的培养。其实培养孩子良好的生活和学习习惯,是适应小学学习生活最至关重要的第一步。
1.生活习惯的培养
⑴.早睡早起
⑵.独立完成作业,学会自己整理书包,准备好明天要交的作业和学习用品
⑶.要孩子养成勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡的卫生习惯。其中饭盒要勤洗,自带开水
⑷.养成少用,不用零花钱的习惯
2.学习习惯的培养
⑴.督促孩子按时上放学,不迟到,不早退,有特殊原因要向老师请假
⑵.养成正确的读写姿势
⑶.在家培养孩子独立完成作业的习惯
⑷.培养孩子多看课外书的习惯
四.安全问题
1、在家的安全:
请教育孩子不可以玩火,玩水,玩电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。每年假期里都会有少数孩子出各种意外(水库,河塘,外出游玩等)
其中很大的原因是家长太忙,疏于看管,孩子太小,还不具备自我保护的能力。
2、路上的安全:
一定要按时接送孩子,接送途中要注意交通安全,做到不赶时间,不超速。若发现孩子没有接到,要沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。家长也要立即打电话联系老师。
其中我班大多数的孩子是家长联系面包车上放学接送的,请家长要与驾驶员经常联系,多了解孩子在接送过程中遇到的问题。
(举例)11月16日上午9时15分,在榆林子镇西街道班门前,由司机杨海军驾驶的正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车搭载幼儿及教师63人,与向西行驶的陕D72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成校车司机和4名幼儿当场死亡。后1名幼儿教师和14名幼儿因伤势过重救治无效,死亡人数上升至20人。
五、给家长的一些建议
说到关心孩子的学习,许多家长一定会说,我是很关心的,我每天都会问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,但大多数的家长往往没有行动起来。
由于我们的家长大多数要外出打工,要上班,要到田里做事,还有少部分的家长把管教孩子的重任交予爷爷奶奶。不论是哪种情况,建议家长们在家留出10分钟,和孩子们坐在一起学习。
1.家长以身作则,做孩子的榜样。
2.给孩子创造一个良好的学习环境。
3.认真督促孩子完成作业,并仔细检查。
(有部分家长在这方面做的很好,不但认真检查还细心的批改,这部分孩子在家有家长帮助,在学校有老师帮助,当然学习就会很优秀)我和家长们做个约定,以后您在帮孩子检查完作业后,请签上名字,让我及时了解孩子的作业完成情况。
4.选用科学的方式教育孩子。(要少打骂,多表扬)
以上,是我自己的几点想法,不当之处还请各位家长批评指正。最后衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流,更加愉快的合作。
再次感谢各位家长的到来,谢谢!
发言稿,开放日
20xx届高考百日誓师大会发言稿
20xx.02.24
尊敬的各位老师、各位同学:大家晚上好!
今天,我们学校在这里隆重举行20xx年高考百日誓师大会,这是圆我们的同学青春梦想的动员令,这也是扬我们的同学人生志气的进军号!我谨代表我们老师向同学们致以春天的祝福!
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,更是自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。这一学年,我们付出了相当艰苦的努力,流出了许多汗水,攻克一道道学习难关,积蓄实力,苦炼过硬的本领,也锻炼了百折不挠的意志,我们变得强大了,我们更有信心赢得这一场挑战。
今天,作为教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回望过去的时光,我们的每一位老师,工作任劳任怨,精益求精;我们的每一位同学自强不息,笃学深思。是共同的目标将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。
今天也是一个令人紧张、激动的日子,离期盼的高考决战时刻仅剩下不到100天了。时间很短,也会很艰辛。我们希望每个同学都要确立明确的目标,这当然应该是切实可行的、跳一跳能够实现的目标。这样我们就会有持久的动力,有在黑暗中前行的勇气。
下面,我代表全体教师向同学们提几点建议和要求:
首先,要有“我必成功”的坚定信心。面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在决战的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有一种“奋斗永不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。 高考复习的每一个日子都是辛苦的,因为要早起晚睡,还要有高强度的脑力训练,更有考试成绩的起伏不定;在这关键的时刻,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。只要坚持不懈地前行,总有拨云见日的时候。当我们有一天回望,才知道是那些苦成就了我们。
第三,要树立“战胜自己,成就自己”的自强不息的精神。要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。
在这一段时间里,你们要心态平和,平和彰显气度。横向与别人比,要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题,主动交流找差距,在学习中调整心态,保持平和;纵向与自己比,要客观分析变化原因,反思自己的复习计划与学习情况,不偏科、不侥幸、不偷懒;肯定自己的微小进步。
高考七分靠水平,三分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把平时每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态。平常考试不理想不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
在这一段时间里,我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;我们一定会刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,力求给大家最有效的指导;并随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
同学们,请你们记住,在你们这紧张的冲刺阶段,我们全体教师将时刻与你们同在,并尽力提高教学质量、以最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!当然,老师也会对同学们有更严格的要求,更真诚的期待,更艰苦的训练 ,更直接的交流。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天。让我们师生在未来的日子里齐心协力,同甘共苦,共同创造我们的骄傲,创造我们的辉煌。
同学们,出征的时刻已经来到,我们一定要拿出知难而上的勇气,鼓足干劲,大步跨越,圆青春梦想,扬人生风帆! 让我们共同努力奋战吧,胜利一定是属于我们的!
最后我代表老师们向各位同学致以美好的祝愿,祝愿全体同学,经过这一年的苦读,在今年六月,金榜有大名,人生有大道!
谢谢大家!
20xx年高三百日冲刺大会教师发言稿
各位领导,各位老师,各位同学:下午好!
同学们,自从跨入三水培训中心的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。这一年,我们朝夕相处,时间虽短,但是那每一个书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚的笑脸,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。
一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!
有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!
坚持、拼搏是最宝贵的品格,也是你们必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,你们的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!
“逐鹿群雄志存高,击水遏舟自年少,秦皇汉武英名在,指点江山看今朝。”同学们,过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,希望是你们的,胜利更是你们的,祝愿你们取得理想的成绩,圆梦高考,更祝愿你们有一个值得骄傲和自豪的人生。谢谢大家!
20xx届高考百日誓师大会
家长代表发言稿
(九班 陆曼家长)
尊敬的老师,各位家长,亲爱的同学们,大家下午好。我是9班陆曼的家长,很荣幸代表家长在这里发言。
同学们,我们即将进入高考的黄金100天,在这个重要的时刻,作为家长和你们一样憧憬和期待,一样焦虑与不安,更愿意和你们一起去努力和奋斗,再战高考,赢得未来。
20xx的6月,我们经历了高考惨痛的失败,我们困惑、不甘,无措。但在座的各位均没有被失败打到,对梦想执着的追求使同学们重拾希望,带着决心,带着家长的殷殷希望,走向了寻梦的礼堂-三水培训中心。从选择复读开始,你们已经走上了追梦之路,从选择三水培训中心开始,你们更是向成功迈出了一大步。你们是勇敢的学子;三水培训中心是复读学校中的黄埔军校;家长是你们坚强的后盾,时刻关注和鼓舞着你们。这一切的一切注定你们必将走向辉煌。
作为家长,我的孩子在经过这一阶段的学习取得了跨越性的进步。从进校时不足300分,数学只有80多分,基本无学校可选,到现在的一模超越了一本线,数学成绩更是在百分以上,有了质的飞跃。成绩的取得离不开孩子的努力;更离不开每位老师的谆谆教诲。当学生失败时老师放弃休息时间促膝长谈,在思想上鼓舞引导,在学习上查缺补漏指明方向,提高学习效率;当学生进步了,更是褒奖鼓励,促使学生一次一次的战胜自己,挑战更高目标。
对于即将到来的高考,作为家长的我们定当全力以赴做好后勤保障工作。
我们会稳定自己的情绪,用自己的积极乐观自信去冲淡孩子的紧张和不安,让孩子以愉快的心情、充沛的体力和旺盛的精力备战应考。
我们不会抱有不切实际的期望,无形中给孩子造成了极大的心里压力;我们也不会盲目攀比,自寻烦恼;我们会以积极的鼓励和正面的评价,激发你们的热情,鼓舞你们的斗志。
我们会一如既往的配合学校做好后勤服务工作,为孩子们解决一切后顾之忧,让你们安心备考。
同学们,高考的战鼓已经擂响,作为家长,我们也希望你们坚定信心,心无旁鹜,全身心地投入到紧张的复习备考中去。剩下的100来天是登顶前的痛苦煎熬,是冲刺前的咬牙坚持,坚持下来了,就会凤凰涅盘,浴火重生!
同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,考场就是战场,祝福你们笑傲高考,以优异的成绩,为青春献上厚礼,6月的辉煌必将属于你们,三水培训中心的奇迹将由你们创造。
再次感谢三水培训中心给了我们的孩子追梦的舞台,感谢每位老师辛勤的付出,你们辛苦了!
谢谢大家!
20xx年2月24日
陆曼家长
小学三年级家长开放日英语教师发言稿
各位家长朋友大家好,感谢您的到来,认识大家很高兴!
首先,做一个简单的自我介绍。(PPT)
这是我在修文学校工作的第三年,相比于年轻的修文学校来说也算得上一名老员工。
今天,借此机会就咱班的教学情况做一下汇报
一:英语课程设置情况
《英语儿歌集》(讲解选择此教材的原因,以及儿童学习语言的规律)
二:已经学习的歌曲:
What’syourname?
AreyouBetty?
I’mgladtomeetyou!
Howoldareyou?
Zero
AEIOU
I’maboyandyouareagirl.
Hello,hello,howareyou?
Tenlittlefingers.
Headandshoulders.
1-2putonyourshoes
Teddybear
HappyNewYear.
Righthand,Lefthand
三:歌曲中出现的语言点:
问候
姓名
年龄、数字
颜色
身体部位
物品和动物名称
动作指令
四:将要学习的歌曲:
15.Canyouspelltheword?
16.BINGO
17.ABCD
18.Concentration
19.Twolittleeyesthatopenandclose
20.Headandshoulders.
1.歌曲中的对话
2.英语字母及字母的规范书写
五:为了咱们的孩子在英语学习方面更加优秀,给父母一点儿小建议可供参考。
1、兴趣是最好的老师,给孩子创造轻松的英语学习环境,不要给孩子太大压力。
2.每日督促孩子聆听跟唱模仿10-15分钟,帮助孩子养成良好的英语学习习惯。
3、鼓励孩子当爸爸妈妈的小老师,把学过的歌曲唱给爸爸妈妈听,孩子会有很大的成就感,从而对英语产生浓厚的兴趣。
六:有些家长认为自己不懂英语,怎样辅导孩子?怎样培养孩子英语学习兴趣?
王校长在自己的新书《孩子最好的家庭教育》中提到:让孩子做自己的老师,给他更多的责任感,让他被需要,是很好的方法。我以前在中国大学做老师时,有两个同事,一个是英语教授,一个是勤杂工,他们都有孩子在学英语。勤杂工的孩子,英语学得反而比教授的孩子好很多。为什么?因为教授经常指出自己孩子的错误,久而久之,孩子没有兴趣了。而勤杂工则常对自己的孩子讲:“妈妈不懂英语,你今天又学了什么,给妈妈讲讲。”久而久之,为了不断地给妈妈讲,孩子英语就越学越好。
每一个孩子都是一朵奇葩,我们要用欣赏的眼光看待他们
希望在以后的教学工作中,得到各位家长朋友更多的支持和帮助,谢谢大家!
英语教师,发言稿,开放日
小学四年级家长开放日英语老师发言稿
各位家长朋友大家好:
首先,谢谢您的带来,感谢您开学两个多月以来对我工作的支持,理解与信任。也感谢刘老师的支持,我们俩个是老搭档,在一起工作很默契很愉快。
因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷,所以对咱班情况也有所了解。
首先做一个简单的自我介绍。(PPT)
就咱班的英语教学情况,做一下汇报:
一:前半学期的教学工作:
1.教学内容:
Book4M5---Book4M9五个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备
2.单词默写比赛。
3.课堂纪律和作业情况
(狠抓课堂纪律和作业书写质量,统一用铅笔写作业和答卷)
二:下半学期的教学计划
1.完成Book4M10---Book5M4五个模块的教学计划,同时复习Book3M6---Book3M10为期末考试做准备
2.渗透语法教学,讲解语法概念
3.下一轮单词默写比赛Book3M6-M10单词
4.初步渗透音标,进行语音教学(从四年级下学期开始学习音标,解释学习音标的好处,及音标和单词拼写的关系)
三:教学目标与要求:
1.新课文单词课文要读熟练,课文中的语言点要熟练掌握。
2.前四册书的知识特点及教学方法。(知识点比较单一,每个模块只学习一个知识点,教学活动比较丰富)
3.前四册书是学习五册六册(新标准小学英语高段)的基础,如果前四册书知识掌握不扎实,以后学习五六册书,可能要有一定的挑战。
(五六册书知识点比较多,课文加长,需要讲解的东西比较多,课堂活动比较少,需要孩子们集中精力认真听讲)
4.四,五年级是小学阶段学习语言的黄金期。
(孩子的认知能力增强,语言材料也增多,学习速度与效率提高,是小学阶段学习的黄金期,孩子们应该好好把握,防止掉队)
5.单词拼写与音标的关系。(PPT)
四:英语作业情况:
1.听读作业
(读时注意要指读,既能提高孩子的注意力,又能提高识字能力)
2.签字表格(每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读,复习巩固)
3.外教英语与中教英语珠联璧合并驾齐驱(中外教英语的关系,相辅相成,中外教英语都学好,英语功底才能深厚,不能顾此失彼有所偏颇,两根腿走路才能走得更踏实,走得更远)
4.作业需要家长朋友们的大力支持。(家长签字)
谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作!
英语老师,发言稿,开放日
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在小学家长开放日活动上的讲话
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。
一、培养良好的学习习惯是至关重要的
首先,习惯是靠从小培养的,越小培养良好的习惯,效果就越明显。这个在我女儿身上已充分体现了。星期一到五晚上不看电视,星期六星期天可以看她喜欢的电视节目,但每次不超过1个半小时。(当然这个过程中,做为家长,首先要以身作则,自己要养成良好的习惯,因为家长的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。当你享受电视网络给你带来的新鲜和刺激时,却让孩子独自一人看书做作业,那他心里就会产生不解与不满,毕竟在幼儿园期间都是十分轻松的,一下子远离了属于他的那种习惯,那么他很难适应,如果家长陪在身边,效果是完全不一样的。)
其次,培养习惯贵在持之以恒。一个好的习惯不是一朝一夕就能形成的,而是重复再重复,家长要有足够的耐心去对待。个人认为,培养一个好习惯这个过程可能需要两到三年时间吧。在这当中,打骂是解决不了问题的,但有时严厉的强制也是必要的,(前提还是需有家长的陪伴监督)。必竟孩子的天性就是贪玩的,只是这强制要有个度,这需要家长根据自己孩子的性格去把握。
再次,要从细节做起,多表扬,多批评。教育孩子要以诚待人,要学会宽容,要有自信心,要有追求心,要有荣誉感等等。平时尽可能的与老师多沟通,了解孩子在校情况,让孩子养成坏习惯的机会减少到最小。平时的批评也是必不可少的一种催化剂,时刻提醒,让孩子认识自己的不足之处。(家里如果能在墙上贴一份一周表现栏,会有效果。)
(这当中,我要感谢班主任严老师教学的细致与严谨,例如,在女儿每天的日记中,是严老师用红笔圈出了女儿的一点点成长进步。让女儿感受到日记给自己带来了快乐,让她从“要我写”转变为现在的“我要写”,正因为有了这样的渴望,所以现在每天的日记是她自认为一项必不可少的作业。再有魏老师平时对她的表扬与奖励,也是她对数学倍感兴趣的动力源泉。)
二、对孩子要有个理性定位,多方位培养孩子的兴趣。
在培养了良好习惯后,我认为,应对孩子有个客观定位,经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好,掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位。不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。我的孩子我给她定位是善于静的那种,所以给女儿在学的兴趣班有:钢琴/围棋/书法,一段时间下来,我也有了一个新的认识.书法可能是她最擅长的.所以在练书法的过程当中,我的要求会更严厉一些。钢琴除星期二外(星期二围棋时间占去两小时)每天练习一小时还是必不可少的,围棋按老师要求完成作业即可。
星期一至星期五的时间是这样安排的:
3:40学校放学
3:50-4:50独自到钢琴室练琴
4:50妈妈接回家(2分钟路程)
5:00-6:00做回家作业
6:50—7:50练书法
8:00-8:30做作业或者读课外书
9:00上床睡觉
早上
6:20起床
6:35-6:55背诵时间(儿歌或者唐诗)
7:00早餐时间
7:20分上学
三、培养一种保持学习的兴趣
在坐的父母都对自己的孩子充满了期望,可能总会想:看看人家的孩子,怎么就那么听话。是的,人家的孩子或许此时是走在了你的前面,但不表示你追不上了。你可以从达到的小目标开始,不要期望在短期内有很大提高,一个一个小目标的实现,就是实现大目标的开始。(顺便问问你自己:一个多学期以来,你为他做了些什么?你还应该为他做些什么?)在孩子取得一点进步后,要培养他直接的学习兴趣,让他持久。可以买一本书,或者玩一次想玩的东西,或者周末去旅游等等。还有保持兴趣的最容易方法就是不断提问。如:在孩子看完一个故事后,你可以问问,这故事都说了什么呀,你怎么这么开心呢,如果换作是你,你会怎么做呢?在做一道较难的奥数题目时,你可以说:哎,这道题是有点难的哦,妈妈都快做不出来了,我们一起来想想,看看谁厉害。那样,他可能会专注些,就算孩子不能独立完成,等做完了题后,也应该说上一句表扬的话。可以说:嗯,学习态度很好,如果再努力一点点,就做出来了。以达到让孩子认识自己的能力,增强自信心,体验成功的喜悦这一目的。
我和在座的各位家长,有着望子成龙,望女成凤的心愿。但事实上,能够真正成龙、成凤的孩子毕竟只在少数。但我相信,只要我们努力了,坚持了,总会有回报!
最后希望所有的孩子:在学校做一个好学生;在家里做一个好孩子!
谢谢大家!
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小学五年级家长开放日英语老师发言稿
各位家长朋友大家好!一路走来,感谢您的陪伴、支持、帮助、理解与信任,同时在这里也对班主任×老师,真诚地说一声:“谢谢”,谢谢您的鼎立相助。
小学五年级对孩子们来说是很重要的一年,明年他们将迎来人生中的第一个毕业。对家长及老师们来说,也是很特殊的一年,我们也感觉到身上所扛的担子沉甸甸的。希望你我携手同行,帮助孩子们顺利地渡过这一年,以优异的成绩结束小学的学业。
今天借此机会,和在座的各位家长朋友就咱班的英语教学情况做一下交流。
一:前半学期的教学工作:
1.教学内容:
Book6M1---Book6M7七个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备
2.单词默写比赛
3.课堂纪律和作业情况
狠抓课堂纪律,提高课堂效率,规范书写,强化作业质量
二:英语教学要求:
1.Book5课文能背诵,单词能拼写
2.Book6熟读单词课文,熟练掌握其中的语言点
3.教学方法(渗透语法教学,讲解语法概念,优化教材,最大限度地全方位培养孩子们的听书读写能力,并展示课件)
三:面向未来,英语课堂进入全面复习阶段
1.完成Book6M8---Book6M10的新授课任务,同时复习Book5M6-M10为期末考试做准备。
2.知识点单项训练:音标及语音练习,可数与不可数名词,名词单复数,Therebe句型,冠词的用法,四种时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,将来时),人称代词与特殊疑问词,句式,比较级,方位介词,情态动词,交际与习惯用语,阅读理解,综合练习题等
3.《修文英语天天练》(我们会装订成册,人手一份,在单项训练的过程中,孩子们之间的英语水平会出现分水岭,平时学习扎实,态度认真的孩子会如鱼得水,知识掌握更清晰条理,水平会更上一层楼。相反,平时学习不扎实,投机取巧,敷衍了事的同学因为练习量比较大知识点比较多而吃不消。需要家长朋友更多关注孩子们的英语学习情况,多多鼓励和督促)
4.新一轮的单词默写比赛(Book5M6
一年级家长会家长代表发言稿
尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:
大家早上好!我是一年级1班XXX学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢xx实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择xx实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!
新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。xx实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了xx实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!
从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。
作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们xx实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。
“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和xx实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢
在某个重要场合进行讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,那么如何写一份讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[精选推荐]初二家长会家长代表发言稿范文锦集五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位家长:
大家上午好!
很高兴和大家见面了!我是八年十班的数学老师。首先非常感谢大家从百忙之中抽时间出席本次家长会,有些家长可能路途还比较远。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个:一是了解自己孩子在校表现,二是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就学生的数学学习情况跟各位家长说一说。
第一次月考刚刚结束,我简单的说说这次考试的成绩。此次考试试卷满分是120分,参考人数 人,最高分 分,平均分 分,及格 人。 开学一个多月了,结合一个多月以来学生的表现和此次月考成绩,我对咱们班同学有了初步的了解,并进行简要的分析:
首先在这里我要重点表扬以下几位同学: 。这几位同学上课学习效率较高,能够积极思考,并且在此次月考中取得了不错的成绩,当然也存在着一些不足,仍然有很大的进步空间,我期待他们以后更出色的表现。
同时我也发现大部分学生还存在着以下几点共性的问题:
1、很多学生还没有养成独立自主的学习习惯,现在已经是八年级了,马上面临九年级中考,是一个非常关键的环节,在此要提醒各位家长注意。
2、大部分学生数学基础很薄弱,经过一个月的努力,收到了一点效果,但不够明显,如果想让孩子能够进一步的提高,提高的幅度越来越大,就更需要家长们的支持。当然我也知道学校封闭式的管理,学生在家的时间不多,希望学生在家的时间,家长能够让他们多花点时间在数学方面,并且耐心的检查、鼓励、辅导、教育。我们不要过分的责备孩子,而是真正的关心我们的孩子。 我有信心把咱班的数学成绩逐步提高,我也坚信在座的家长一定能够全心全意的配合我、帮助我,咱们所做的一切都是为了孩子的明天会更好。 我的发言到此结束,谢谢各位家长。
尊敬的各位家长:
下午好!
首先请允许我代表初二年级的全体师生,感谢各位家长能在百忙之中抽空,舍弃百余元的薪水来参加这次家长会,同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清晰的了解你们的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是为了孩子更好地健康成长。
今天的会议有三项议程:
一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报,并针对学生特点和存在的一些问题,谈谈家庭教育的方法及其重要性,期望得到各位家长的理解配合和支持。
二是主要由扈校长讲话
三是请各位家长与班主任科任老师见面,结合学生实际,就自己孩子的特点进行交流。
本学期我接手初二年级管理工作,是在学校领导更换,扈校长上任之后。应该说我自己管理经验不足,对学生没有亲近感,但我会努力工作,改变这一切。开学以来,我们初二年级组全面坚持素养教育,全心执行学校政策,全位提升管理水平,全力提高教学质量。为此,我们全体教师继续团结合作,发扬一家人,一条心,一股劲的精神,帮助学生们健康成长。
人都说,良好的开端是成功的一半。目前,学校的校风,学风,卫生,纪律&&比前一学期大有好转。尤其是校园,教室,宿舍的卫生等系列问题,学生们做的,各级领导都很满足。我相信,您的孩子在这里会大有前途。
初二年级在中学阶段很特殊,是三年中最要害的一年,也是整个中学最凶险的阶段,
这一阶段,孩子的心理和生理成长迅速,精力充沛,好奇心强,独立性强,总想摆脱四面人的说教。认为父母嘱咐很烦老师教育多余,听不进别人的劝解,盲目追求自由易受外界影响情绪情感偏激易激动暴躁,很多事都不愿和父母老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人,甚至父母,老师,了解自己的小秘密。所以初二学生最难管理,被称之为初二现象。
家长老师假如一旦忽视,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯灭的是期望。家长的劳动,老师的付出,都将赴水东流。
亲爱的老师们、叔叔们、阿姨们:
您们好!
首先,让我自我介绍一下。我叫XXX。我是初二年级x班的学生。这两天我一直在思考,在今天的家长大会上,面对您们,作为一名学生代表的演讲,我该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?
我很高兴我的父母让我在xx中学学习,这里可能没有其他学校那么好的硬件设施,但这里有更关心学生的老师。我们很高兴看到校园里越来越严谨的学风,我希望我能和同学们一起努力,让我们初中二年级的学习更上一层楼。
下面和大家交流一下我的学习经验。
在我看来,学习过程分为四个步骤,即预习――听课――复习――总结。因此,我的学习方法就是从这四个步骤入手,做好每一步,瞄准目标。
准备学习新知识。“良好的开端是成功的一半”,当对第二天的学习内容有了初步的印象,我们便可以更好的接受新知识。在预习中发现问题,先试着解决,如果能解决,那是最好的,如果你真的解不出来,没关系,可以把问题先写下来,等老师上课的时候帮忙讲解。
课堂学习是我们最重要的学习方式,因此,掌握课堂学习,等于掌握学习的关键。
在课堂上认真听讲,跟着老师的思路走,对于昨天预习中发现的问题,仔细听仔细想。带着问题去听,专心致志地听,我们就会集中精力,课堂效率就会大大提高。
同时要养成上课记笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,你可以整理出知识的线索和要点,使之条理分明,便于复习和记忆。记笔记,要有选择性地记,记下重难点,不要听到什么要就写什么,那样会花费太多的时间和精力。
复习也是必不可少的环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,梳理一遍知识,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,这样也就学到了新知识。
复习的时候,要有明确的目标,对自己没有掌握,没有理解或已经不熟悉的知识要花更多的精力,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,但比复习好。它可以明确学习的重点和难点,从而让你调整学习方向。
老师们、叔叔们、阿姨们,我们将加倍努力学习,争取考出理想的成绩向您们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答父母的教养之恩。
非常感谢。
亲爱的父母:
大家好!
今天,是我们难得的相聚机会。首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的大力支持和理解,感谢大家对孩子教育的关心。今天,我有机会和父母坐在一起,为了一个共同的目的,就是为了孩子们的学习,为了他们的进步,为了他们的明天。八年级是一个极其重要的学习阶段。学生对学校和初中生活的一切都变得熟悉了,对初中生活失去了好奇心和向往。他们认为自己长大了,自以为是,不想让别人管。但是,这是青春期和心理发展的重要阶段。学生处于盲目自信的阶段。做事学习靠兴趣和心情,逆反心理更强。这个学年也是很关键的一年。抓了八年级,也就是抓了三年级,就意味着学生的人生迈上了新的一步。
趁着这次期中考试,我和老师商量开这个家长会。主要是希望家长能多了解孩子在学校的表现,加强你和学校的联系,希望家长能进一步和老师合作,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩。
首先我简单介绍一下这个班的班级情况。这个班有28名学生,包括16名女生和12名男生。首先我选了班长,组建了班委。制定班级规章制度和学生量化考核办法。经过一段时间的努力,我们班的课堂纪律得到了加强,学生们端正了学习态度,认真听讲,积极动脑。学习意识提高了,学习效率提高了很多,学习习惯也提高了很多。大多数学生已经形成了良好的行为习惯。他们可以遵守学校纪律,关心班级。比如我们班,孙建义,刘林,杨璐,刘凯,李震都是班干部。他们以身作则,帮助老师管理班级纪律,一大早就到了,帮助老师监督学生完成作业。他们都是老师的好帮手。作业认真、文笔优美的同学有:张小丽、张帆、张蓉蓉、周菲菲等。热爱劳动的学生有:王艳、刘凯、徐宗达等。研究取得较大进展的有:李震、马、张蓉蓉、张智、常文举等。上课发言积极的同学是刘琳和关学智。学校书法比赛一等奖有:王存博、张志、周飞飞、肖润华;三等奖的获得者是:张小丽和王继东。学校征文大赛获奖者为:孟东二等奖、李克三等奖、周飞飞三等奖;荣荣张手书报三等奖。
从开学到现在,能全岗的有:刘小焕、常文举、李震、肖润华、刘凯、王存博、马、常、张蓉蓉、马超帅、张智、杨、周飞飞、刘琳、孙建一。刚才我单方面说了孩子的优点。每个孩子都有他的长处。我们应该从多方面衡量你的孩子。的确,在自己的努力和父母的帮助下,孩子在各方面都有了质的飞跃。孩子的阶级感和集体感更强,更懂事,更有礼貌。
我们学校组织月考和周考。但我想说的是,一张试卷的分数并不能完全代表孩子的成绩。我们应该更加关注孩子的能力,关注孩子的全面发展,认识到一个孩子是否是合格有用的人才不是由试卷决定的,而是由社会决定的。未来社会需要的是人格健全、心理健康、社会适应能力强、有终身学习愿望和能力的人。所以光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更重要。因此,我们不能像过去那样只关注分数。我们的父母不能只关注孩子的分数,还要找出孩子考试成绩不好的原因。找出问题的解决方法,让他们重拾信心。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育成为社会关注的焦点。关注和改善家庭教育日益成为教育者和家长的共识。但在现实生活中,不可避免的是,很多父母对做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得教育孩子,不懂得对待孩子,或者重智轻德,只关心孩子的考试成绩;或者过度爱孩子,照顾他们.家庭教育中形成的误区,对孩子心灵的负面影响,肯定会影响孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
2、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校,其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭,让孩子把闹钟定好。下午4点45放学,要求孩子5点40进班学习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远,来不及回家吃饭,我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学,9点20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时,10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。
3、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。
4、要多鼓励孩子
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了,这就是他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,要把孩子的现在和过去相比,要看到自己孩子的闪光点,只要孩子进步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
5、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
6、关于安全教育
由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。
各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表感谢!
谢谢大家!
亲爱的老师、各位家长:
大家好!
这次班主任开展家长会,但是这次家长会有些不一样,以往都是家长参与,我们这些学生就都在外面玩,是只有家长参加的。可是这次我们进入了初二,老师竟然让我们和父母一起在班级里参会,真的让我很意外,同时也让我体会到了家长会的氛围,知道了家长会的一个基本流程。这次与众不同的家长会让我记忆犹深,也让产生了许多的体会。
家长会一开始,是班主任老师发言,说一些上学期的情况和这个学期的工作计划,同时也表示感谢,再然后就是家长代表上台发表讲话,最后是学生代表上去发言,虽然这流程很简单,和我之前看到的是一样的,但是这次却不是我在门外体验的,而是实实在在的去体验了,这对于我来说就是不同的。
在会上,所以发言结束后,就是家长之间的一个交流,老师和家长之间的一个交流,同时还增加了一个环节,就是让我这些学生上去讲一些心里话,或者分享一些学习方法和技巧。这是以前所没有的,而且这样的环节在我看来很棒,因为在会上去讲述我们在家里不敢讲的话,更能够让父母知晓我们的心理。让他们明白我们的压力也是很大的,尤其是上了初二以后,虽然才刚开始,可是课程就又多了一科,学习真的就又变难了。感觉每天都是学不完的知识,上不完的课,让我们都觉得头大。但是在家里父母大都不清楚,还总是催促我们,真的很难。
因而这次班主任之所以让我们学生也一起参与,就是了解我们学生的内心是很苦闷的,同时也意味着老师之前对我们的家庭有了解,才会采取这样的措施,让父母和我们能够解开心结,打开心扉,彼此之间坦诚。
当然学习成绩好的同学去分享他的学习方法也是很棒的事情,这让大家都能去向他学习。我想这次家长会上,不管是班主任,还是父母们,亦或是我们自己,大家都有特别的体会,也都有不一样的感受。我在此还是特别的感谢这次家长会带来的一切,让我觉得八年级没有那么难熬了。纵使学习压力还是很大,但是说出来后,我相信同学们,一定都有一些解压,并且有了新的目标,有了足够的动力支撑整个八年级的学习。
期末家长会家长代表发言稿:在理解中感受教育
尊敬的张老师、黄老师,家长朋友们:
大家上午好!我是吴xx的家长,首先非常感谢两位老师给了我这么好的机会,让非常荣幸地站在这里和大家就共同关注与关心的话题进行交流。今天这样一个讲台,对我来说再熟悉不过了,因为我也曾站在这里过,既当过语文老师,也当过班主任。但今天让我感到有些许紧张,还有一丝惶恐,因为我知道,与在座的各位家长相比,我还存在着不少差距和要学习的地方,与其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多需要努力的地方。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么经验,只能说是自己这么多年从教和作为一名父亲发自内心的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
下面耽误各位家长一些时间,就我个人的一些粗浅的想法,与大家交流,不妥之处请老师、家长朋友们指正。我今天和各位交流将着重围绕一个主题词展开,这个词就是“理解”,围绕这个主题词谈一谈对教育的感受。
首先我要说的第一个“理解”就是要理解我们的老师,xxxx年,在给老师这个职业评语中,有这样一段非常温情的话,让我很感动,相信有很多家长也已经阅读过,我今天借此机会再次与各位分享一下,是这么说的:老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人。在座的我们每一位家长,都有过这样的感受,在9月份当我们把一个刚从幼儿园大门迈出的孩子正式送入小学接受义务教育伊始,我们充满了很多期待,也有莫名的担心,但事实证明,孩子们在一个学期以后,带给了我们更多的是惊喜,看看我们孩子这半年来所发生的变化,我们此时此刻首先要感谢的就是这样的“外人”,让我们的孩子在不断成长,在一张白纸上绘成了很多完美的“线条”,这些起步的作品终究将要被绘成一副完整的的画,但不会是完美的作品。
世上的万物本来就不完美,因为每个人的要求也不尽相同,如何把我们每一位家长的观点凝聚成共识,这需要我们每一位的理解与尊重。俗话说“尊其师,信其道”,作为家长,首先我们要学会换位思考,如果从老师的角度来看问题,就会另有一番感受,进而更容易理解和体谅老师的辛苦。当家长的应该可以体会!按现在的国家政策,现在我们的家庭将来最多只有两个孩子,纵观我们这个班级,我们的大多数家里还是只有一个孩子,而且还教育的那么辛苦,整天恼骚满腹,怨东怪西的,而我们的老师每天都要面对这么多孩子的教育问题,作为家长扪心自问:在孩子出现错误的时候,你做到从始至终心平气和了吗?在孩子的教育问题上你每天花了多少时间?你和老师交流过孩子的教育问题吗?你孩子在家里很乖,难道就确信自己的孩子在学校也很乖?如果没有做到,作为家长我们就没有理由为一些事情随意的指责学校,更不要在私下场合,特别是在孩子面前随意的评价老师。因此,无论孩子在学校发生了什么?遇到了什么?不要人云亦云,你要做的就是静一静,想一想,弄清楚了再去和老师交换意见,但要分清场合,注意分寸,因为父母就是孩子的一面镜子,所以我想说善待您孩子的老师,就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师,就是尊重您孩子的未来!
今天要说的第二个“理解”就是要理解我们的孩子,很多著名的教育家都要求家长、老师要用同理心来理解自己的孩子,去教育孩子。同理心是一个专业名词,我就不解释阐述了,但很好理解,说白了就是换位思考、将心比心。如何做到,也很简单,就是好好地去爱孩子,你们现在是不是在想这个简单,因为你们都做到了,如果我要说其实我们绝大多数人都没有做到,一点也不过分,包括我自己,因为作为家长我们的爱往往有偏差,你所有的爱更多关注到孩子的物质层面,在孩子吃穿用行方面投入的爱更多,在孩子内心感受方面关注的较少。我们很多家长在家庭中扮演着强势的一面,所谓的“虎爸虎妈”,如果以这样的方式出现在孩子面前,也就谈不上理解了。因为这是以自己的意志决定孩子的行为,也正是因为有这些因素,孩子中出现这样或是那样的问题现在越来越多,好多家长的醒悟往往是以孩子出现异常为代价的,有很多的时候见到或是听到这样的状况真的让人很揪心,特别是近年来孩子走极端的新闻时有发生,我想这就是太缺乏这方面的引领,太缺乏这方面的认知了。事实上,家长要做到与孩子的同理心,能理解孩子,能认识自己的孩子是一件并不难的事。因为我们都是从孩提时代过来,有孩子时的体验,有孩童时的向往。因此如何去理解孩子,请家长们记住两个字,就是“用心”,如何用心,请记住五句话:用心去体会孩子的感受、用心去思考孩子的需求、用心去发现孩子的潜能、用心去应对孩子的问题、用心去为孩子做好榜样。就这么几句话,说起来简单做起来难。
刚谈到用心这个词,我还想引申另外一个词来谈教育,就是“幸福”,为什么要提到这个词,因为我们现在要有“幸福教育”这个概念,这次考试过后,我们班有部分孩子估计就不“幸福”了,就是因为我们的很多家长更关注那个“数字”的大小,却忽略了孩子为这个“数字”所付出的努力。这个时候就需要我们每一位家长要明白我们的教育最终是为什么?因为每一代人的教育观都不一样,我的父母当年对我的教育和我现在对我孩子的教育就不一样,自然对孩子的要求也不一样,所以我想他们这一代,也注定将会我们不一样。在这漫漫学习途中,除了学习考试之外,还有一个能力,你一定要帮孩子拿到,就是追求幸福的能力,因为我们的绝大多数孩子将来都是一个平凡的人、普通的人,所以请把你渴望孩子“成龙成凤”的思想收起来,实实在在从眼前做起,帮助孩子成为他自己,帮助他在未来的生活中,找到他要的幸福,你就成功了。我曾在今年开学时写过一篇文章送给我的女儿,其中有这么一句话,今天我改了一下,与各位共勉:我们每个人都在仰望星空,在寻找自己的位置,总希望自己也希望孩子是最灿烂的那颗星星,但我们要记住,抬头看天,低头走路,一步一个脚印比什么都重要。
今天要说的最后一个“理解”就是要理解我们自己,在当今这个社会,我们的生活、工作压力都很大,但无论何时都要理解我们是谁,我们应该怎么做。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。有句古话大家都知道,就是“养不教父之过”,可以看出我们做父母的责任重大、使命光荣与否只有自己感受了。我的爱人也是一名老师,我们对孩子的学习成绩看的一向比较淡,但并意味我们不重视,但我们一致认为在小学,特别是低年级学段着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子过多施加压力,千万不要婆婆妈妈地说教与比较,如:“我起早贪黑这么辛苦我为了谁、你看看和你同一个小区谁谁多优秀”等,这样的话以后就不要说了,如果孩子叛逆地回你一句:“只能说明出身不好、遗传不好”你该如何收场?
教无定法,我个人感觉学习如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督作用。从今年开学伊始,我就告诉我的女儿,上学是她的事情,我只负责接送,作业写什么你自己要记住,在特殊情况下我可以偶尔为之,于是我就给她准备了一个小笔记本,因为好记性不如烂笔头,我让她自己动手记下老师布置的作业,不会写的或忘记了可以找老师帮忙,但我一直相信孩子,现在一直执行并落实的很好。
因为时间关系,我就不多言了,如果有兴趣会后交流。最后越俎代庖给提我们班的家长提两个意见,也是当年我当老师时要求家长做的,其实也是我们每一位都能做到的。一是无论你的家是什么样子,或宽敞或局促,但至少要有个大书架,有孩子要看的书也要有你看的书,这不是装门面,书架里的书一定要看,既是为了给孩子做个榜样,也是提升自己。二是无论你有多忙,作为孩子的爷爷奶奶已经辛辛苦苦接送孩子上下学、操持家务一个学期了,请在下一次家长会的时候,作为父母,特别是爸爸也能够亲自出席,因为我们的教室能容得下每一位有爱的父母,也是因为这是一列没有返程的列车,如果错过了就等着生个二宝给你补上吧。
絮絮叨叨,讲了很多,耽误各位时间了,最后感谢老师们为孩子的辛苦付出,感谢孩子们让我们聚在一起。
农历新年即将到来,提前祝在座的各位新春快乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任X老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫XXX,自从进入X年级X班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子思考的习惯。
孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。
加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。
实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
2、要以身作则,言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。
谢谢大家。
xxxx年小学春季家长会家长代表发言稿
又是一个新学期,儿子的家长会于本周举行。班主任打来电话,希望能将孩子寒假的实践活动做个汇报,并且把日常对儿子的教育点滴与各位家长进行分享,无奈,匆匆整理了一份发言稿,也是对自己的教育行为的警醒。因为,很多情况下,自己也真没百分百按照所说的那样去做,实在有些惭愧!好在方向还是对的,还算甚感欣慰吧!
此次分享共分两部分:
一、情人节卖花实践活动分享
1、活动起因和过程
情人节前一天,儿子告诉我们,明天要去卖花。恰好当天是正月初五,是我们这里传统祭奠已故亲人的日子,我没有时间陪孩子去,第一时间阻止了儿子的要求。可孩子的决心还挺大,说服了爸爸,让爸爸陪同去批发玫瑰花。
走之前,我问儿子,如何去,如何回来。儿子说:“来回打车!”我笑了,并且告诉他:“从你开始去的时候,你的路费、饭费等所有费用,都是你卖花的成本,都要从你的利润中扣除,这样才合理!”儿子听后,决定去的时候蹭车,让我送,回来的时候坐公交。
情人节当天,风好大,气温也相当低,儿子和小伙伴不怕冷,上午和下午都在卖花。我让他戴帽子,他还说:“戴着帽子形象不好,影响销售。”
最后,三个孩子都把手中的七枝玫瑰全部卖出。投入成本均为20元,儿子盈利22.5元,其他分别盈利5元,亏损5元。
2、活动中家长协助了:全程陪同,并不干预。
儿子参与了:进货、卖花、帮同学卖花、备找零等全部过程
3、活动中都有哪些收获
儿子谈收获:
(1)利润
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