当我们迎来一个隆重的会议时，我们需要先把主持稿写好并不断检查，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，讲话稿应该从哪方面来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新！工作会议表态发言稿怎么写四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作会议表态发言稿(篇一)

各位领导、同志们：

全市经济工作会议和市人大二届四次会议，已经全面安排部署了今年的各项经济工作任务，项目工作是其中的重中之重。作为综合经济管理和项目主管部门，我们发改委将在市政府的正确领导下，发挥优势，创新思路，狠抓落实，力争在规划蓝图、谋划项目、筹划资金等三个大的方面为全市实施项目带动战略做出积极贡献，全力保障我市经济社会又好又快跨越式发展。

首先，要规划好项目建设蓝图。项目建设，规划先行。我们准备重点开展三个方面的规划编制工作：一是要抓紧编制全市产业发展规划。按照市委二届三次全会提出的产业调整方向，围绕“农林牧加”、“煤电铝化”、“山水关城”产业重点，对我市现有产业进行行业目标细化，逐一提出发展规划和项目支撑体系，为今后全市新上项目奠定基础；二是要做好园区建设规划，按照循环经济的发展思路和产业集群的发展方向，选择一批有一定基础、有龙头企业、有较长产业延伸趋势的园区，对园区内的企业布局、产业延伸和基础设施共享等进行规划，为争取上级循环经济方面的项目和投资提前做好准备；三是要启动和完成一批重点专项规划，近期，由我委主编的《全市煤矸石发电专项规划》已通过省的评审，《服务业发展中期规划》即将完成初稿，年内还将重点编制《全市资源综合利用和循环经济发展规划》等一批专项规划，统筹规划一批发展项目。

其次，要谋划好项目建管重点。重点是要围绕“双百千亿”工程特别是其中的40个重点项目，加强对项目的分类管理：对在建项目，要切实解决项目建设中存在的困难和问题，加强督促检查，加快项目建设进度，力争按期投产；对拟开工项目，要协调配合有关部门做好开工准备工作，及早摸排和解决可能影响项目开工的矛盾和问题，确保项目如期开工；．对重大前期项目，要继续完善各项支持性文件，深化可行性研究，主动争取省和国家的支持，力争早日核准。与此同时，我们要转变项目的储备和筛选思路，紧紧围绕国家的宏观调控政策特别是产业政策导向，围绕市委、市政府确立的发展重点和工作重心，抓紧开发储备一批符合国家产业和环保节能政策的精深加工、高新技术工业化项目，特别是要加大力度，开发一批农业产业化和现代服务业项目，尽早开展前期工作，推动全市节能减排降耗和产业结构的优化升级。此外，我们要更加注重林业、水利、交通等基础设施建设和社会事业发展方面项目的开发储备和审批申报工作，继续组织实施一批城市污水处理、垃圾处理、集中供热(供气)、县城供水、乡镇文化站、广播电视、职业教育·、农村寄宿制中学、城镇九年义务教育、县级医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心等公共基础设施和公共服务设施项目，力争为改善民生、增强经济社会发展后劲奠定好的基础。

最后，筹划好项目建设资金。我们重点要拓宽四个方面的融资渠道：一是要主动向金融部门推荐项目，争取金融机构的理解与支持，努力扩大和深化与开发银行的战略性合作；二是要积极争取国家和省基本建设投资，密切关注国家和省的投资方向和支持重点，充分发挥发改系统作为政府投资主渠道的作用，提前做细做实项目基础工作，力争为我市争取更多的建设资金；三是要加大对省煤炭工业可持续发展基金的争取力度，继续搜集整理、充实完善备选项目，做好项目的及时上报和后续跟踪工作，力争全年争取国家和省名类投资超过13亿元；四是要加大招商引资力度，在推进已签约项目落实的基础上，继续充实招商引资项目库，围绕传统优势产业和重点扶持的新兴产业，及早抓好招商项目的谚计、筛选和包装、推广工作，争取招商引资工作再有新的突破。

工作会议表态发言稿(篇二)

尊敬的各位领导：

春节的气氛还没散去，乡党委政府就紧锣密鼓组织召开经济工作会议，充分表明了乡党委政府只争朝夕、真抓实干的高度政治责任感，我深受感动，深受教育。会上王乡长描述了20xx年发展宏伟蓝图，部署了新一年工作，目标明确、任务具体、措施有力、催人奋进，我倍受鼓舞，倍感压力。我深感既有压力，也有信心。我们将视挑战为机遇，变压力为动力，结合我村自身际，就如何做好20xx年工作在里做表态发言。

一、促进产业结构调整；

加大动员宣传力度，召开群众会议，将县、乡产业结构调方面的政策宣传到每一户，引导我村群众将油菜面积压缩到2500亩以内。联合种植大户和专业合作组织，进行土地流转，计划沿227线，连片推广种植中药材400亩，种植洋芋200亩，通过引导、示范和带动，使我村在产业结构调整上健康有序高效发展。

二、完善基础设施建设；

加强农村基础设施建设，是提高农业生产水平的基本保障。基础设施与农村生产相互作用，相辅相成。今年我们计划完成一、二队98户的门面改造，()对村内2公里的街道进行绿化美化并移植云彬1500株，完成危旧房改造10户。通过循序渐进的方式利用三到四年逐步完成我村四化村建设的各项任务。

三、加大劳务输出力度；

劳务输出一直以来都是我村经济收入的主要来源，今年我们将配合乡政府加大我村劳动力技能的培训工作，提高我村务工人员素质，同时还要树立在外挣钱回乡创业的发展意识，并且积极与用工单位联系，争取输送务工人员350人，年收入增加400万元以上，

就如何将所计划的工作做好做实，我有如下打算：

首先加大宣传，要提高村民对调整产业结构和新农村建设的认识，通过算帐对比、以身说教等方法让群众树立其发展的理念。其次认真做好任务分解和责任分摊，让村干部做到人人肩上有担子，个个身上有压力，形成创先争优和齐抓共管的良好局面。最后健全和完善分工包组和办事办公制度，以村干的良好作风，赢得广大群众信任，带出良好民风，推动各项工作的顺利开展。

各位领导，新的一年我们将在乡党委、政府的坚强领导下，我们将认真学习借鉴兄弟村的好经验好做法，把调整产业结构作为第一要务，把发展经济作为第一责任，以务实创新的作风，坚定信心，真抓实干，实现沟湾村各项工作争先进位，决不辜负乡党委政府的殷切希望！

工作会议表态发言稿(篇三)

各位领导、各位同仁：

今天，靖江烟草全体同仁在这里参加20xx年烟草工作会议，通过认真学习郑局长代表局党组作的题为《立足新起点同心创辉煌全力推动靖江烟草各项工作“上水平、创一流”》的工作报告，我深深感受到这次会议是靖江烟草贯彻落实“四个引领”，不断深化“三大战略”的推进会，是推动靖江烟草持续协调共同发展的鼓劲会，是专卖管理战线理清工作思路、明确目标任务的动员会。郑局长的工作报告，立足长远，内涵丰富，全面深刻，既全面总结了20xx年的工作和取得的成绩，又客观分析了行业发展面临的形势，同时结合靖江烟草实际对20xx年工作做出了明确的部署和要求，我们全体专卖人员深受启发，倍感鼓舞，并决心以贯彻落实这次会议精神为契机，围绕“严监管、促规范、重基础、强素质、倡同心”，进一步解放思想、大胆开拓、真抓实干，为卷烟“上水平、创一流”营造良好的市场环境。新的一年，我们将全力做好以下几点：

一、认真传达贯彻会议精神，抓好解码细化工作

会后，我们将立即抓好工作会议精神的贯彻落实。一是层层抓好学习和传达。将于下周分别召开科、队务会，迅速开展学习传达活动，将全体人员的思想进一步统一到报告的精神上来，做到人人领悟报告精神，个个清楚目标任务。二是层层解码，制定落实方案。按照报告要求，对本周形成的专卖管理目标任务细化分解表进行再完善、再充实，抓好组织领导、方案制定、措施跟进，做到年度目标任务和月度工作计划、阶段性重点工作有机结合，全面推进。

二、牢固树立“四种意识”，积极推进专卖管理工作上水平，创一流

一是牢固树立情报建设意识，进一步加强打假破网工作。20xx年，我们将继续把“端窝点、断源头、破网络、抓主犯”作为卷烟打假工作的突出重点，进一步增强大局意识、责任意识和政治敏感性，层层分解任务、人人落实责任，真正建立并充分利用线人信息库，进一步充实情报队伍，完善管理制度。我们将进一步加强宣传，提高广大零售户和消费者的“12313”卷烟打假举报电话知晓率，充分发挥人民群众在拓宽情报来源、收集案件线索等方面的作用。我们将积极探索有效的举报激励机制和线人培养机制，有针对性地在重点区域和重点对象周边建立情报阵地，变被动接受为主动获取情报信息，进一步拓宽情报信息渠道，着力解决打假破网案源不足的难题。与此同时，我们将继续巩固完善与公检法部门的打假协作机制，加强信息沟通，谋求观点共识，强化协作力度，严格执行案件移送制度，加大抓捕、追刑力度，切实做到行政执法与刑事司法衔接顺畅有力、务实有效。努力实现“破获一起符合国标的网络案件”的工作目标。

二是牢固树立守土有责意识，进一步加强市场监管规范化建设。20xx年，我们将继续牢固树立“守土有责、守土尽责”的意识，着力导入对标管理理念，逐步建立统一的市场秩序评价指标体系和市场监管水平指标体系，从工作标准和工作效果两方面严格考核一线专卖人员，合理下达打假破网任务和市场监管任务，将指标落实到人，以实绩和数据说话，客观评价各中队辖区、各责任片区的市场监管水平，以此激发中队之间、稽查员之间比学赶超的良好竞争氛围。与此同时，我们将继续探索科学的市场监管方法和途径。以市场走访为依托，坚持“带着准备上市场、带着问题上市场”的工作方法，善于发现问题、发现线索，提高效率，减少盲目，提高市场监管的针对性，确保卷烟市场净化率保持在96%以上。

三是牢固树立严格规范意识，进一步提升内管工作水平。20xx年，我们将始终牢记严格规范“生命线”理念，强化新《工作规范》的再学习和再培训，将工作任务、监管职责分解落实到每个内管人员，明确具体标准和完成时限。按照“内管促内控，内控促自律”的思路，不断加强内控制度建设，健全完善职能配置体系、内控制度体系、内管制度体系、流程操作体系、检查考评体系等“五大体系”，切实发挥内控机制作用。固化内管工作下沉基层的统一模式，进一步明确目标，细化指标，统一要求，完善流程，固化表式。年内，专卖内管人员要将零售户全部走访一遍，以“大走访”和稽查员日常“小走访”为基础，以零售大户监管、停歇业户核查、配送入户检查等为手段，开展对一户多证和从业人员经营卷烟的专项清理活动，并将其纳入基层日常监管内容，做到与市场监管同部署、同检查，推进新《工作规范》的贯彻落实。与此同时，我们还将进一步做好内管软件应用工作，及时处理预警信息，提升内部监管效率，推进内管工作信息化。

四是牢固树立争先创优意识，进一步提高基础建设水平。20xx年，我们将持续推进优秀县级局和示范中队创建工作，总结经验，全面推广，使创建活动不断向纵深发展，推进创建活动常态化、创优成果长效化。我们将进一步创新培训方式，合理制定年度教育培训计划，将日常学习和技能鉴定有机结合，认真总结前期开展的专卖管理员技能鉴定工作，研究解决鉴定工作中存在的问题，不断健全完善落实相关配套措施，着力在培训质量上做文章，努力提高专卖管理岗位技能鉴定通过率，特别要在中、高级技能鉴定上下功夫、求实效，切实提升队伍岗位技能水平。我们将开展专题调研，对照部门职能和岗位职责，在政策法规范围内不断梳理优化工作流程，提高办事效率，达到“程序规范、流程合理、时效及时、质量合格”的目的。同时大力推进队伍作风建设，切实转变专卖人员执法理念，全力打造服务型专卖。通过加强教育引导，公开权力运行，加强多方监督，努力提高全员依法行政水平。我们将继续坚持以文化引领为驱动，着力提高队伍活力。在日常专卖管理工作中坚持以“阳光同心”文化为统领，将其融入专卖管理工作的每一个细节，打造具备靖江烟草特色的执法文化，进一步凝聚团队精神，激发工作热情，营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围。同时积极开展丰富多彩的活动，加强行业宣传，努力提高周边绩效得分。

各位领导，各位同仁，我们专卖战线全体人员将在靖江烟草工作会议精神的指引下，坚决把思想统一到专卖管理工作上水平、创一流的总体目标上来，把行动落实到“严监管、促规范、重基础、强素质、倡同心”的具体任务上来，以“四种意识”的牢固树立推进专卖管理各项重点工作，为靖江烟草持续协调共同发展做出我们应有的贡献。

工作会议表态发言稿(篇四)

各位领导、同志们：

根据会议安排，我就xx乡深入实施西部大开发战略工作作表态发言。

今年，中央对深入推进西部大开发又作出重要部署，宁夏是西部大开发的主战场之一，承担着促进区域协调发展、为我国拓展新的发展空间、确保到20xx年实现全面建设小康社会目标的历史重任。灵武市作为自治区黄河金岸战略思想的重要城市，滨河大道xx段又占灵武市的三分之二，我乡将在重要的历史进程中，紧紧围绕“双争”目标，抢抓机遇，奋勇争先，不断壮大特色优势产业，加快经济发展方式转变。

一、解放思想，更新观念，紧紧把握历史发展的脉搏

思想是行动的先导，东西部的差距首先表现在思想认识上的差距，只有思想上与时代同步，行动上才能跟上发展的步伐，我们总习惯于用历史的眼光看问题，纵向做对照，因此，随着新一轮西部大开发的机遇到来，我们将以提高干部创先争优的意识，提高干部依法行政、依规办事的能力素质，坚决摒弃畏难情绪，坚决摒弃坐等时机的陋习，对市委、政府确定的目标任务跑着干，对有可能实现的目标工作争着干，对有利于经济社会发展的工作抢着干，千方百计加快经济发展进程。

二、调整优化产业结构，不断提升现代农业档次

xx是一个农业大乡，随着黄河金岸的建设，我乡农业基础设施不断完善，我们将在做大、做强、做活优势特色产业上下功夫，加快产业结构调整步伐，用工业的思路发展现代农业，扩大农业和农副产品的影响力，带动农民致富增收。一是充分依托“黄河金岸”产业带带动优势，以土地流转为切入点，着力提升农业产业水平，与大型农产品加工企业联手，建立现代农业生产基地，通过龙头示范带动，总结经验，引导农民推行产业化、集约化的生产模式，让富余劳动力外出务工创业，拓宽增加农民收入渠道。二是加快畜牧业发展，做强支柱产业。紧抓羊产业铸龙工程扩大羊只饲养量，依托“灵农”放心猪肉品牌，稳定生猪饲养量和能繁母猪保有量。三是不断提升本乡粮食加工、贩运和“丹富”“金双禾”的龙头带动优势，打造西北地区最大的粮食加工、集散基地，增加粮食附加值。

三、恢复原生态建设，打造黄河金岸精品工程

我们将创新经济发展环境，按照大绿化、大水面、大空间的理念，以亲和路、滨河大道主要干线、重点生态环境建设区为切入点，加大沿水、沿路生态绿化建设，打造黄河金岸发展轴，构建xx乡“大生态”框架，为西部大开发投资创造优质的生态环境。一是大力推进滨河大道水系建设，做足水文章，发展水经济。二是以规划为先导，建设、整治和管理并举，“规划设计、制定政策、建设管理、技术服务、资金补助、责任分解”六统一原则，按照减少村庄数量、生产生活区分离、退宅还田的要求，加快建设新农村步伐，整村推进改善农民生产生活条件，实现“农村城市化、农民居民化和农业现代化”。三是在优化生活环境的同时，着力加强农田基本建设，进一步完善农田灌排设施，提高农业综合生产能力。

四、充分利用资源优势，狠抓招商引资及争取项目

我乡将以推进滨河沿线基础配套设施建设为重点，进一步增强投资的吸引力，坚持把优化发展环境作为扩大招商引资、促进经济发展的生命线来抓，充分利用亲和路、滨河大道及配套工程建设和河滩地湿地的有利资源，及早促成休闲观光、旅游度假为一体的精品项目落户，带动相关产业发展，狠抓项目带动战略，以项目带产业，以产业带动农民致富增收。

五、坚持以人为本，关注民生，构筑和谐社会

我们将把解决民生问题放在更加突出的位置，解决群众生活困难，解决群众关心的热点难点问题。在乡村道路、人畜饮水等事关群众切身利益的问题，加大与上级部门的沟通和解决力度，保障人民群众享有更多更切实的民主权利；在维护社会稳定上，进一步加强矛盾纠纷排查调处规范化建设，加强法律宣传，畅通信息渠道，引导群众以理性合法的形式表达利用诉求，坚决遏制群体性上访、越级上访等重大事件发生，全力构建和谐社会。

总之，我们将在市委、政府的坚强领导下，认真贯彻、落实好这次会议精神，以务求必胜的信心，只争朝夕的精神，扎实有效地工作，实现经济社会各项事业又好又快发展。通过全乡广大干部和回汉各族群众的不懈努力，一定能完成市委、政府确定的各项目标，一定能为加快发展实现灵武“双争”目标做出新的贡献，不断开创xx乡发展新局面！

谢谢大家!

相关阅读

全县稳定工作暨第四季度安全生产工作会议发言稿怎么写

全县稳定工作暨第四季度安全生产工作会议发言稿

同志们：

今天的会议，是县委、县政府决定召开的一次十分重要的会议。主要目的是对全县稳定工作及安全生产工作进行一次再警醒、再加压、再鼓劲，动员全县上下进一步提高认识、凝聚合力、强化举措，确保全县和谐稳定。下面，我就如何做好具体工作强调两点要求。

一、突出重点，确保第四季度全县安全生产形势持续稳定

昨天下午，省、市政府相继召开了安全生产电视电话会议，并提出了明确要求，各单位要按照各级会议精神一并抓好落实。

一是高度警醒，强化节日期间的安全监管。第四季度，生产、建筑、节庆等活动频繁，影响安全生产因素较多，往往是事故的多发和高发期。各乡镇、各部门要进一步认清形势，时刻保持清醒头脑，严格执行“党政同责”，“一岗双责”，“失职追责”的工作制度，对各类安全隐患进行零容忍、全覆盖的执法检查，坚决防止发生各类安全事故，坚决避免引发各种社会矛盾，确保全县安全生产形势持续稳定。同时，要强化应急处置管理工作。各乡镇(街道)、各有关部门要切实做好黄金周期间领导干部带班值班和关键岗位24小时值班工作，并保证通讯畅通，一旦发生各类事故或紧急情况，要立即启动应急预案，各有关单位负责人要迅速赶赴现场，在第一时间组织开展应急救援和处置工作。

二是突出重点，全面细化安全生产各项措施。全县上下要严格按照管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全的原则，积极采取有效措施，切实把各项安全生产工作抓实、抓细、抓好，坚决杜绝各类生产安全事故的发生。为确保国庆期间全县安全稳定，公安局、物价局、旅游局、市监局要切实做好牵头作用，按照县委、县政府的要求，切实做好旅游市场整顿工作;交通部门和交警大队要从安全检查、安全制度、安全措施等方面进行周密安排;市监部门要严食品安全关;国土、打非办等部门要持续高压打击非法盗采行为;县关闭煤矿领导小组成员单位要按照实施方案要求，有序推进剩余未关闭有证煤矿并做好后续监管工作;各相关部门要切实开展工矿企业、建筑工地、城镇燃气、消防、危化、校车安全等行业领域专项检查;各乡镇要履行属地监管责任，创新监管方式，确保四季度全县安全生产形势持续平稳。

三是强化督查，切实把责任制度贯彻到实处。县政府年底将按照考核方案，对各乡镇、各部门的安全生产工作严格进行考核，对经考核不合格，或发生重特大安全生产事故，符合“一票否决”条件的，坚决执行“一票否决”。县安委办要加大对各乡镇和相关部门的督查指导，对发现的隐患要督促整改到位，对疏于管理、不作为、乱作为和排查整改不力的，要严厉追究其责任，特别是对失职、渎职，造成重大伤亡事故和隐患的，要一查到底，严肃处理。

三是紧密配合，努力打造枫叶之乡新品牌

9月25日，我县将举办xxxx“五彩辽宁”国际极限越野挑战赛赛。届时，来自海内外30支专业队伍及1000名大众组参赛选手将在我县开展体育竞赛活动。为确保赛事圆满进行，各涉关单位要高度重视，按照县政府的统一安排做好服务工作。体育局、公安局负责制定并组织实施赛事安保方案;交警大队负责制定赛事交通管制和疏导方案;指挥起终点车辆停放，赛事用车停放，布置警戒线;消防大队负责制定并组织实施赛事消防应急方案;交通局、路政局负责协助确定赛事路线，确保比赛路线不受影响;卫生局负责赛事各项医疗卫生保障工作，制定赛事医疗救护方案，重点做好现场医疗救护点的医疗保障和救护服务;市监局负责赛事餐饮服务食品卫生监督、安全监管工作;安监局负责竞赛器材等安全检查工作;涉关乡镇负责赛事志愿者的组织工作。

同志们，稳定工作和安全生产工作任务艰巨，责任重大。我们一定要在县委、县政府的坚强领导下，始终保持高昂的斗志，务实的作风，认真负责的态度，扎扎实实抓好各项工作，为县域经济平稳发展创造和谐稳定的社会环境。

公司2022年工作会议表态发言稿

文章

来源教师范文吧课件

公司xxxx年工作会议表态发言稿

xx分公司：改革创新强管理凝心聚力保目标

xx分公司将认真贯彻落实集团公司工作会精神，细分目标，落实责任，采取切实有力的措施，确保全年完成营业收入xx万元，利润xx万元的经营目标任务。

一是强化预算管理，压实责任。认真开展全面预算管理工作，重点做好“三级”预算，真正形成横向到边、纵向到底、人人头上有指标的全面预算管理格局，确保全年的生产成本同比降低x%以上。

二是强化xx转换，增强动力。用改革创新的手段，切实转换生产、经营xx。在继续坚持铸钢车间内部生产承包，道钉生产线对外经营承包，工程队内部抵押承包的同时，我们将进一步加快内部市场化的步伐，划小核算单位。征对不同车间的特点，采用不同的生产、经营、管理方式，做到一点一策，充分激发内生动力，增强内部生产经营的活力。

三是强化市场拓展，创收增效。以工程队为切入点，向水电行业进军，逐步占领四川水电站安装和机组大修市场。同时，要加快重型刮板机中部槽、液压柔性掩护支架等新产品的生产和对外推广工作，尽快形成长线定型产品，占领外部市场，为公司创收增效。

四是强化债权管理，降低风险。建立、建全债权清收激励、约束xx，层层落实债权确认、债权清收责任。按照谁主管谁负责，谁经办谁负责的原则，将货款回收任务落实到部门，落实到人头，每月进行绩效考核。同时，针对不同的客户，按照货款回收的重点、难点，分别采取盯人催收、实物抵账、多方抵抹、法律诉讼等多种方式清收债权，最大限度地降低经营风险，提高经济运行质量。

五是强化工作创新，再谋发展。认真开展市场调研，主动与科研机构和有实力的机械厂家合作，适时开发适销对路的新产品，引进战略投资者。通过体制创新、技术创新，管理创新和制度创新，突破企业发展的瓶颈，拓宽发展的渠道，增强生存发展的动力。

文章

来源教师范文吧课件

2022上半年工作会议表态发言稿

xxxx上半年工作会议表态发言稿

xxxx年工作目标：矿井杜绝重伤以上人身伤害事故，轻伤同比下降x%；生产原煤x万吨，实现盈利x万元。

一是转变作风，强化双基，打造本质安全新形象。狠抓管理团队作风转变，完善各级管理人员履职考核体系，压实责任，严格考核，逗硬奖惩。强化“双基”建设，狠抓班组管理，关口前移到现场，重心下移到基层，牢牢守住现场安全关。

二是优化系统，发挥机械化效能，打造高产高效新形象。规范x综采工作面拉移支架操作技术流程，加大机、风巷及上下端头支护力度，确保综采产能的正常发挥；做好x号煤层高档普采“双机”配套选型，力争在今年7月份投入生产；抓好煤质管理，科学合理地安排优劣配采。

三是深化全面预算，强化降本降耗，打造精细管理新形象。全面推进三、四级全面预算管理，全面预算管理进班组，责任目标到岗位到人头。严格生产经营成本管控，实施指标对标管理，突出科技创新创效，切实降低生产成本。扎实开展清仓利库、修旧利废、回收复用、小改小革等工作，严控大型材料的投入和各类非生产性开支，盘活闲置资产。加大洗选厂技改，研究x号、x号、x号煤的配洗比例，提高精煤回收率，加大煤炭资源整合，突出精煤效益。

四是深化改革，优化薪酬体系，打造高效队伍新形象。进一步加大核岗定员和职能整合力度，收入分配向生产一线、苦脏累险岗位及技能型岗位进行适当倾斜。加强三支人才队伍建设，完善三支人才队伍考评办法，实现一人多岗、一岗多能。

最新：全区教育工作会议发言稿（精选）

全区教育工作会议发言稿

各位领导、同志们：

上午好！

在生机勃发的阳春三月，我们召开全区教育工作会议，主要任务是学习贯彻中省市教育工作会议精神以及区委区政府主要负责人关于教育改革和发展的讲话精神，回顾总结xxxx年全区教育工作，科学谋划“十三五”时期全区教育发展，全面启动“智慧教育”，动员全系统广大干部教师振奋精神、鼓足干劲，改革创新、争先创优，圆满完成xxxx年各项工作任务。下面，我代表教育局先讲四点意见。

一、总结xxxx，切实增强教育发展的信心和理性

xxxx年，对于xx区教育来说，是砥砺前行的一年、是奋发进取的一年、是成效喜人的一年。从义务教育均衡发展顺利通过国家督导评估，到高考一本上线首次突破400人大关；从课程改革、“四园八有”的质量管理平台、“留守少儿”关爱模式等工作在全省推介，到校园安全管理高频次代表市区迎接上级指导检查。这一年，我们的工作得到了上级领导、社会各界以及广大群众的关注和认可。回顾xxxx年，我们在以下几个方面作出了努力：

1、均衡发展的推进奠定了内涵发展的基础。均衡发展顺利通过国家评估，被认定为“全国义务教育发展基本均衡县市区”，是我区教育发展史上新的里程碑。这一成绩的取得，是领导重视的结果。区委、区政府多次召开议教会、专题会，主要领导亲自参与迎检，张部长和杨区长亲自率队视察迎检准备情况；区人大、区政协多次评议、调研均衡发展工作；各部门、各乡镇积极支持，形成了共同推进均衡发展的氛围和合力。是上下一心、高效组织的结果。区政府成立了迎国检工作领导小组，区教育局和各学校也成立了相应的领导小组和工作专班，构建了“日程安排到天，任务部署到校，责任落实到人”的工作体系。领导小组指挥有序，迎检办落实有方，六个专业组分工负责，19名督查员认真督办，各学校特别是迎检学校也都做到了全力以赴。是精心谋划、强力推进的结果。全区迎国检工作动员大会之后，又先后召开局长办公会、碰头会、培训会、汇报会、现场会、座谈会等20多次，方法上做到“五个坚持”（坚持改善硬件与提升软件相结合、坚持国检过关与提升办学水平相结合、坚持全面统筹推进与突破重点难点相结合、坚持工作高标准与守住底线相结合、坚持自主负责与多方服务相结合），策略上突出“补齐短板”、“扬长避短”、“展示特色”、“抓大重小”等，形式上每月一督办、一通报，问题不整改彻底不放过。是勇于挑战、克难攻坚的结果。区政府召开部门工作协调会，重点解决人员编制、经费、项目建设审批、学校搬迁规划等难点问题。在大家的共同努力下，部分学校班额过大、图书数量不够、缺少体音美室、实验器材不足、环境面貌较差等多个瓶颈得以突破，学校整体管理水平上了一个大的台阶。此项工作凝聚了各级领导和广大教育工作者的心血与汗水，在此，我谨代表教育局党组向大家表示衷心的感谢！

2、教育质量的突破树立了教育的品牌。课程改革持续深化，素质教育全面推进，教育质量再创新高。江陵中学和北门中学作为全省“课改样本校”，继续处于领跑地位。郢都中学、南门中学、草市中学、川店中学、太湖中学、八岭山中学、xx小学、东门小学、太晖小学、西门小学、川店小学、八岭山小学、御河小学等学校锐意改革创新，质量不断提高，影响不断扩大。xxxx年我区高考创造了xx建区以来历史最好成绩；职业教育有了一定的发展，规模有所扩大，内涵不断提升，学生升学率和就业率达到100%，荆南中学“让每一个学生获得长足发展”的办学理念在社会上获得良好反响；学前教育整体水平进一步提升，年内在乡镇共投建7所公办幼儿园，初步形成了公民办互补、普及性与公益性协调、三年学前教育基本普及的良好局面。

3、安全管理的精细支撑了教育的稳定。全区教育系统不断完善安全管理工作机制，进一步健全过程与结果并重的校园安全管理体系；综治、公安、交警、消防、食药、卫计、工商等部门大力支持、通力协作，积极开展校园周边环境综合治理、接送学生车辆专项整治以及警校共建等活动。全区校园安全管理水平的不断提高，确保了全年无责任事故，为教育发展创造了和谐安定的良好环境。

工作任务,课程改革,校园安全,质量管理,县市区

财税工作会议主持人串词 发言稿怎么写

财税工作会议主持人串词【篇一】

同志们：

请大家安静，现在开会。

经县委、县政府研究决定，今天召开全县财税金融工作会议。目的是总结上半年全县财税金融工作，安排部署下半年工作任务，进一步动员全县上下振奋精神，认清形势，真抓实干，确保全面完成今年财税金融工作各项任务。

出席今天会议的县领导有：县委、常务副县长周骥同志，县人大会副主任陈旭东同志。

参加今天会议的有：县财政、国土资源、煤炭、人行、国税、地税等金融部门股级以上干部。

今天的会议共有三项议程：一是县财政、国税、地税、人行四个部门负责同志发言;二是相关部门负责同志和县人民政府签订《德江县20**年财税征收目标管理责任书》;三是县委、常务副县长作重要讲话。

下面会议依次进行。

会议进行第一项，请县财政局局长覃伟同志发言，县国税局作准备，大家欢迎!

请县国税局局长冉飞同志发言，县地税局作准备，大家欢迎!

请县地税局局长张俊华同志发言，县人行作准备，大家欢迎!

请县人行行长田野同志发言，大家欢迎!

会议进行第二项，请县财政局、国税局、地税局、国土资源局、煤炭局、资本营运公司负责同志上台依次与县人民政府签订《德江县20**年财税征收目标管理责任书》，大家欢迎!

(征求其他县领导是否发言)

会议进行最后一项议程，请县委、常务副县长周骥同志作重要讲话，大家欢迎!

同志们，财税金融工作是县域经济的重要支撑，其位置在全县工作中举足轻重。今天的会议，县财政、国税、地税、人行四个部门作了发言，县财政、国税、地税、国土资源、煤炭、资本营运公司六个部门分别与县人民政府签订了《德江县20**年财税征收目标管理责任书》，县委、常务副县长周骥同志作了重要讲话。周骥同志的讲话，从全局和战略的高度，深刻分析了当前财税金融工作面临的形势，剖析了存在的问题，总结了上半年财税金融工作，对下半年的工作提出了很高很明确的要求。希望各级各部门一定认真领会。在此，就会议精神的贯彻落实，再提几点要求：

一是要高度统一认识。切实把财税金融工作作为重要抓手，特别是财税、金融部门，切实增强紧迫感和危机感，充分认识肩负的重任，自觉从全局的战略的高度，深化认识，统一思想，全力推进各项工作。

二是要分解落实任务。今天的会议，对下半年的主要目标任务做了明确部署安排，希望各级各有关部门会后认真组织班子成员，召开好职工会议，传达好会议精神，研究好贯彻落实措施，确保目标任务层层分解，工作到岗到人到基层，通过压力传导，促进工作落实。

三是要狠抓工作落实。空谈误国，实干兴邦。今天部署的各项工作，关键靠干、靠抓落实。希望参会的所有单位、所有同志，按照县委、县政府确定的目标，把握时间节点，与时俱进、打破常规，抢时间、争速度，创造性地开展工作，确保完成甚至超额完成全年目标任务，为加快建设实业德江，活力德江、满意德江作出新的更大的贡献!

今天的会议到此结束，散会。

财税工作会议主持人串词【篇二】

同志们：

今天，县委、县政府在这里召开全县财税工作会议，主要目的是总结今年以来财税工作情况，分析存在问题和原因，对财税工作进行再动员、再部署，进一步增强紧迫感和责任感，强化措施，全力以赴，确保完成财税目标。会议非常重要，请大家集中精神，共同把会开好。

出席今天会议的县领导有：县委书记、县人大会主任XX同志，县委副书记、县长XX同志，县委XX同志，县人大会副主任XX同志，副县长XX同志，县政协副主席XX同志。

参加今天会议的有：县财税督查领导小组成员单位及有关部门一把手，XX项重点项目责任单位一把手，以及各乡镇党政一把手。

今天会议共有八项议程：一是国税、地税、财政部门发言;二是发改局通报重点项目建设情况;三是县府督办通报资源税项目情况;四是资源税项目责任领导发言;五是县政协副主席、财税党委书记XX同志讲话;六是县委、常务副县长XX同志讲话;七是XX县长讲话;八是XX书记作重要讲话。

现在进行第一项议程：请国税、地税、财政部门发言。

现在进行第二项议程：请发改局通报重点项目建设情

况。

现在进行第三项议程：请县府督办通报资源税项目情况。

现在进行第四项议程：请资源税项目责任领导发言。

现在进行第五项议程：请县政协副主席、财税党委书记XX同志讲话。

现在进行第六项议程：请县委、常务副县长XX同志讲话。

现在进行第七项议程：请县委副书记、县长XX同志讲话，大家欢迎。

现在进行第八项议程：让我们以热烈的掌声有请县委书记、县人大会主任XX同志作重要讲话。

同志们，今天会议的议程已全部完成。刚才，国税、地税、财政、发改、县府督办分别通报了有关情况;XX副县长就所负责的资源税费项目板块作了发言;XX副主席对财税工作提出了很好的意见;XX县长对下来财税工作进行部署，提出了具体要求;XX书记就如何抓好财税工作作了重要讲话。希望大家会后认真总结，深刻领会今天的会议精神，严格按照XX书记、XX县长的部署和要求，抓好贯彻落实，确保完成全年目标任务。

今天的会议到此结束，散会。

财税工作会议主持人串词【篇三】

同志们：

今天这次全县财税工作会议是县委、县政府确定召开的，会议的中心议题是回顾去年的财税工作，全面客观分析当前面临的经济形势，研究部署今年财税工作任务。

参加今天会议的有：县委书记、政府县长、人大、政协，财政、国税、地税股级以上干部及受表彰先进集体、个人;矿管中心主任;乡镇财政所负责人，约人。

今天会议的议程共有六项：1、财政局党组书记、局长同志作财税工作报告;2、由宣读县委、县政府关于对20**年财税工作先进集体和先进个人表彰决定;3、颁奖;4、由国税局局长、地税局局长、矿管中心发言;5、县长作重要讲话;6、书记作重要讲话。

下面，进行会议第一项：由财政局党组书记、局长同志作财税工作报告，大家欢迎!

下面，进行会议第二项：由宣读县委、县政府关于对20**年财税工作先进集体和先进个人表彰决定，大家欢迎!

下面，进行会议第三项：颁奖;

首先，请先进集体代表上台领奖!

让我们用热烈的掌声对他们获得的荣誉表示祝贺!下面，请(国税)先进个人：

上台领奖!

让我们用热烈的掌声对他们获得的荣誉表示祝贺!下面，请(地税)先进个人：

上台领奖!

让我们用热烈的掌声对他们获得的荣誉表示祝贺!下面，请(财政)先进个人：

上台领奖!

让我们用热烈的掌声对他们获得的荣誉表示祝贺!**

下面，进行会议第四项：由国税、地税、矿管中心领导作表态发言。

下面，进行会议第五项：让我们以热烈的掌声欢迎县长作重要讲话：

下面，进行会议第六项：让我们以热烈的掌声欢迎书记作重要讲话：

同志们，今天的会议议程就全部结束了。会上，财政局局长对过去一年的工作作了很好的总结，对今年的工作进行了全面的安排部署;国税、地税和矿管中心的领导对抓好组织收入作了很好的表态发言;政府县长对今年的财税工作提出了具体的指导思想和总体目标，并就如何搞好今年的财税工作讲了很重要的意见;书记对我县财政形势进行了客观、全面、深刻、理性的分析，既分析了我们的优势和潜力，也分析了我们面临的严峻形势，为我们财税工作指明了方向，划定了框架，提出了更新更高的要求，大家回去以后一定要认真学习，深刻领会，把会议精神落实到工作实践中，为实现我县财税事业的大提升、大发展，推动全县经济社会转型跨越发展作出新的更大的贡献。为贯彻落实好这次会议精神，提出以下三点意见：

一、统一思想，提高认识，切实将会议精神落到实处。

会后，各单位、各部门要立即行动起来，多形式、多层次传达这次会议精神，认真贯彻落实书记和县长讲话及有关文件精神，进一步明确任务，理清思路，找准切入点，在工作中抓落实，在工作中见成效。

二、明确目标，狠抓落实，圆满完成各项收入任务。面对现在难度较大的收入形势，全体财税干部职工必须坚定信心，奋力拼搏，各司其责，踏实苦干，继续发扬财税队伍敢打敢拼的工作精神，圆满完成县委、县政府交给的各项工作任务，为转型跨越发展再立新功、再作新贡献。

三、认真谋划，合理支配，为跨越发展提供财力保障。重点工程是推动全县经济发展的支柱，民生工程是切实解决百姓生活难、看病难、上学难问题的德政工作、民心工程，是财政工作的重中之重。财政部门一定要认真部署，全力以赴，把好事办好，实事办实，切实把有限的资金用在群众最需要、事业最需要、发展最需要的地方，确保全县经济社会的安全稳定、和谐发展。

散会!

档案工作会议上的的发言 领导讲话发言稿怎么写

同志们：

今天，我们在这里召开市直档案工作会议，主要任务是，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会和全省档案工作会议精神，落实科学发展观，总结20XX年市直档案工作，部署20XX年档案工作任务，动员市直档案工作者认清形势，明确任务，振奋精神，努力工作，为盐城早日实现"两个率先"这一战略目标而努力奋斗。我现在就20XX年度市直档案工作情况和20XX年档案工作意见谈几点看法：

一、关于20XX年度市直档案工作情况

20XX年度市直档案工作总的情况是好的，主要表现在：

1、依法治档水平有了显著提高。20XX年是《中华人民共和国行政许可法》正式施行的第一年，各单位普遍加强了对各项工作原始记录--档案的管理，既利于依法行政、科学管理，又维护了多方的合法利益，同时又符合加入世贸组织的实际需要。为巩固以法治档成果，提高档案法制化水平，我局对市人大办、公安局、人行、国税局、审计局、农林局、劳动与社会保障局、市总工会、工商联、盐城师范学院、盐城卫生学校、悦达集团、八菱集团、农科院等14个单位档案工作情况进行了行政执法专项检查。市直不少单位加深了对《中华人民共和国档案法》和《江苏省档案管理条例》等法律法规立法精神的理解，加强了对档案工作的领导，修订了档案工作的规章制度，完善了档案管理网络，加大了对档案工作的投入，改善了档案的保管条件。市公安局、市人行、市地税局、市审计局、市交通局、市农发行、市环保局、盐城工商局、市纪委等单位已将档案工作融入到各项业务工作之中，纳入计划管理、岗位责任制考核，在做好自身档案工作的同时，还卓有成效地对所属单位及系统内档案工作进行了监督指导。市地税局、市农发行、盐城电信公司、市水利工程管理处等单位还召开了系统内档案人员与分管主任会议，以会代训，学习档案法律法规、业务知识和最新行业标准。市地税局、市农发行已将档案工作纳入行业规范化建设工作之中，与其它业务工作同等看待。市地税局还制订了系统内档案规范化管理规划，力争用三年时间使系统内所有单位档案综合管理整体水平达到省内一流水平，截止去年11月该系统就有30多个单位档案工作达到省一级标准，在档案规范化建设方面也取得了可喜的成绩。市国税局档案工作达省特二级标准，市建设局、盐城商检局、盐城电信公司、市检察院、市社保中心等单位均达到省一级标准。总之，20XX年市直单位以规范化、标准化建设为载体的以法治档水平又上了一个新的台阶。

2、全面完成了文件立卷归档改革工作。为适应国民经济和社会信息化新形势，贯彻"强化收集，简化整理、细化检索、深化利用"的业务工作方针，简便、高效、科学地开展归档工作，推进归档文件整理工作制度化、标准化、现代化，国家档案局制订了国家行业标准《归档文件整理规则》。这是我国首次以法规标准形式规范归档文件整理工作。市直单位经过两年的实践，截止20XX年9月底全面贯彻《归档文件整理规则》，完成了文件立卷改革工作。大部分单位根据最新一轮机构改革编制部门核定的职能，修订了档案归档范围，基建设备等科技文件与未经收发文程序的内部文件得到了有效控制，文件归档率有了很大的提高，分类的科学性、编目的正确性、保管期限划分的准确性均有了较大提高。大部分单位很注重平时归档工作，如市委办对市委召开的重要会议材料，会议一结束就归档，公安、法院、检察院、工商局、地税局、国税局、供电公司、电信公司等部门业务档案随时形成随时归档，市地税局等单位不但完成了20XX年度文件材料归档工作，还完成了20XX年已形成文件材料的归档工作。

3、档案信息化水平有了显著提高。近年来、市直单位在对文件立卷归档实行改革的同时开始加强档案信息化工作。20XX年市级机关工委、国税局、科协、农机局、商检局、社保中心、信访局、海事局、审计局、银宝公司、住房公积金管理中心、石油公司、水利工程管理处、计生委等14个单位配置了档案管理软件，截止20XX年底，共有60个市直单位有了档案管理专业软件，建立了档案检索目录数据库，既提高了档案检索速度，又提高了档案查全率、查准率。盐城师范学院、盐城工学院和市公安局建立了档案网站，盐城供电局、电信公司、盐城国税局、地税局、工商局、盐城发电厂、射阳港发电厂等单位可在计算机中实现全文检索。从而实现了档案利用工作的网络化。

最新：县长在教育工作会议上讲话怎么写

以科学发展观指导石屏教育工作

副县长张碧辉

教育是现代文明的基石。经济要发展，教育要先行。教育要发展，必须以科学教育发展观作为指导。

党的十六大明确提出“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位”。这不仅仅是个战略位置的问题，更重要的是它是广大人民群众最根本的利益所在，是全面加快建设小康社会进程的迫切需要。

推进石屏教育改革与发展，我们有很多工作要做，诸如改革教育体制、加大教育投入、加强校长和教师队伍建设、完善学校内部管理、提高教育教学质量和办学效益等等，但我认为最关键的是，要坚持科学教育发展观。科学教育发展观，就是教育全面、协调、可持续的发展观，它以全面协调发展为基础，以促进人的全面发展为目的。　

　科学教育发展观主要包括两个基本内涵。一是以人为本。人是教育发展的主体，发展要靠人，教育发展的目的更是为了人。强调以人为本，既植根于中华民族历史文化土壤，又来自现代教育实践。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容，促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。二是全面、协调、可持续发展。全面、协调、可持续发展作为科学教育发展观的基本内容是相互联系的整体。全面是指各个方面都要发展，协调是指各个方面的发展要相互适应，可持续强调教育发展进程的持久性、连续性和可再生性，三者是科学教育发展观的重要体现。

科学教育发展观有四个鲜明特点。一是更加注重教育发展的人文性。强调教育发展的根本目的是一切为了学生，为了学生的一切，不断满足学生全面发展的需要。树立教育的生命性、未来性、社会性价值，坚持人性化架构、人文化建设、人格化塑造，培养人格健全、具有文化素养的社会主义事业建设者和接班人。二是更加注重教育发展的协调性。强调调动教育发展

主体的积极性，加强各类教育发展要素的内在联系和有效整合，推进各级各类教育发展的良性互动，实现教育与经济社会发展的协调。三是更加注重教育发展的持续性。教育发展要充分考虑人口承载力、资源支撑力和社会承受力。既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要。四是更加注重教育发展的多样性。强调教育体制多样化，教育类型多样化，办学模式多样化，投资主体多样化，满足人民群众多样化的教育需求。

坚持科学教育发展观，必须牢固树立和践行以人为本的教育思想。科学教育发展观的落脚点在“人”，归根到底是为了人的全面发展。以人为本是科学教育发展观的本质，是教育改革和发展的核心思想，也是教育工作的出发点和归宿。以人为本的核心在于对人性的充分肯定，对人的潜能智慧的信任，对人的自由和民主的追求，最广泛地调动人的积极因素，最充分地激发人的创造活力，最大限度地发挥人的主观能动性。

以人为本，就是要以人为中心，突出人的发展。人是教育的中心，也是教育的目的；人是教育的出发点，也是教育的归宿；人是教育的基础，也是教育的根本。一切教育都必须以人为本，这是现代教育的基本价值。教育教学工作要以服务学生全面发展为重点，教育是核心，管理是保证，服务是拓展。要以学生成长成才为中心，整合学校教育、管理资源，建立起帮助学生成长，解决学生困难，方便学生办事，维护学生权益的服务体系，真正做到关心学生困难，关爱学生进步，关注学生就业。

以人为本，就是要把教育与人的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来，使教育真正成为人的教育，而不是机器的教育。以现代人的精神培养现代人，以现代人的视野培养全面发展的人。现代人的自我价值和自我尊严不再需要外来的肯定，也没有统一的价值尺度，更不是金钱标准所能衡量，而是人的自我成就感、自我满足感、自我实现感。

以人为本，就是要体现在人文关怀和道德情感上。仁爱思想有着深厚的历史渊源，几千年来在中华大地延续发展，养成中华民族淳朴善良、忠信豪爽、扶危济困、乐善好施的传统美德。这种美德与精神深深熔铸在以人为本的教育思想之中，成为更高尚的价值观念。教育是做人的工作，人的情感是丰富多彩的，健康情感应以提升现代人格为目的，弘扬民族精神为己任，培养学生热爱生命、热爱生活、热爱自然，追求高尚情操。无论多么先进的教育手段都不能否定面对面的教育工作，无论现代传媒多么发达都不能代替人与人之间的融合和交流，无论各项制度多么完善，也都不能忽视人文关怀的巨大作用。

坚持科学教育发展观，必须制订科学合理、切实可行的教育发展总体规划。做好这项工作，首先要认清形势。目前我县的教育资源不论是规模，还是质量，与省内发达县市相比存在较大差距。教育发展的整体水平在州内北部县市中处于中间水平。如果我们在教育发展上再没有新思路，教育改革再没有新突破，教育工作再没有新举措，加快教育发展只能是一句空话。

其次要找准问题。目前我县教育工作中存在的最主要的问题，一是教育现状满足不了人民群众日益增长的接受优质教育的需求；二是教育观念、培养模式和管理体制不够科学和完善；三是教育投入不足；四是高中教育发展滞后。这些主要问题已严重阻滞了我县教育事业的发展，我们只有采取切实有效的措施，逐步加以解决，才能扎实有效地推进全县教育改革与发展。

第三要明确目标。我县教育发展的远景目标是xxxx年基本普及高中教育，形成幼教、职教、成教、普教全面协调发展的教育机制，不断缩小与州内先进县市的差距，20xx年左右进入州内教育先进县市行列。近期奋斗目标是努力把石屏一中建成窗口示范学校和省级重点中学，千方百计扩大三所完中高中招生规模，努力突破高中教育发展“瓶颈”。究过杰出科学家的成功之道，他说：“科学史的每一项重大突破，总是某些杰出的科学家完成最关键或最后一步的，他们之所以能超过前人或同时代人，作出划时代的贡献，并不在于他们比别人的知识更渊博，重要的在于他们富于科学革命精神和高度创造性思维。”要引导学生在学习实践活动中，进行研究性学习，培养创新的能力。在考核学生成绩时，答案标准不能定得太死，过于统一，不能扼杀创新的见解。

最新：2022学年高一半期工作会议发言稿怎么写

文章

来源教师范文吧课

件

xxxx—xxxx学年高一半期工作会议发言稿：你变，世界即变

各位老师：辛苦了！

开学至今，大家的辛勤付出是有目共睹的，也得到了学生和家长的积极评价。我代表学校感谢大家为教育教学所付出的一切！在过去的半期时间里，通过大家的齐心协力，我们年段总体上已形成较好的段风和学风，学生在军训会操、校运会表现、平时的卫生习惯养成、午读、自习课纪律、文明礼仪等各个方面的表现，与往常相比都有了明显的提高，我们有理由对这一届学生充满更多期待。

这次半期总结，多数班主任和备课组长是比较认真总结的，总体上写的还可以，特别是（5）、（6）班及语、数、英、政备课组写的较有内容。当然，也有个别老师是在应付，题目、内容的字体、大小、行间距也没按统一格式完成。其实检验是否在应付很简单，只要看是否可以将总结发表在自己的博客上既可。叫大家写的目的是想以此促进对工作的思考，平时大家都做了很多，只要把自己觉的做的最好、最有成效或最有意义的做法说出来即可，不需要多少字数，更不一定要有什么文采，完全没必要把它当作负担。鉴于时间有限，无法安排所有老师上台发言，我会将本次材料打包后发回给大家，希望大家抽空去看一下，相互借鉴，取长补短。以后的分析会经常会以这种方式开，大家平时要多做些积淀。

教育的本质是促进人类生命个体健康成长，实现生命个体由自然人向社会人的自然转化，通俗的说就是“使人成人”。学校的使命就是要服务于学生的终身发展，具体到年段的工作重点就是要抓好班主任和备课组队伍建设，通过缔造完美教室使班级的管理更加科学化、理性化，提高管理效率，提升育人质量；通过备课组抓教研使学科教学更符合学生的认知需要，更加突出重点、更好地突破难点，提高课堂效率，今年的重点就是抓好导学案编排，有针对性的开展好“五环教学”。很遗憾不管是缔造完美教室还是开展“五环教学”，我们都做的不够，更多的只是停留在形式上，完全没有深入到实质，这让我非常担忧，因为穿新鞋走老路不可能高效，甚至可能还会走下坡路。对我们老师来说可能没什么，只是教学生涯的一段调整期而已，但学生的成长是没有调整期的，耽误不起啊。针对我们的生源现状，我们不改变就不可能有促进。目前我们的改变远没达到我们的预期目标，一定是我们自身做的还不够，很有必要进行反思。

一、反思自己有哪些不良习惯并加以改正

网上学生对教师教学情况进行过无记名调查问卷，在“学生心目中的优秀老师应具备哪些品质”这个栏目中出现最多的词是：“负责任、有责任心”。此外出现较多的词还有：“敬业、爱学生、耐心、细心、真诚、教学经验丰富、幽默机智、要有笑容、要有胸怀、无不良习惯、不要带情绪上课、公正平等、尊重他人、民主、会理解学生、不歧视打骂任何学生、不以成绩看人”等等。无不良习惯是什么呢？随地吐痰、在公众面前抽烟、乱扔烟头、不准时到班、晚自习离开教室、上课接听电话、坐着上课、拖课、监考时做与监考无关的事都是不良习惯。这次期中考巡视就发现很多老师在做与监考无关的事，平时我们总抱怨考风差，学生作弊现象严重，但在监考时却不用心，改考卷、玩手机甚至睡着的都有，试想有正义感的学生心中对此会作何评价？还有的一些人不论是在社交场合还是在家庭场合，都有意无意的玩着手机，甚至都有手机依赖症了，这也是个非常不好的习惯，不管是对学生、还是对我们的孩子，影响都非常坏。我们老说学生难教育，学生的坏习惯难改，但我们有没有反思我们自己呢？我们是学生的一面镜子，我们都做不好，如何能让学生做好？以前的学生出于对知识的尊重，对我们老师的一些缺点会更包容些，现在老师如果身上有这些不符合职业规范的缺点，学生可能就不卖帐了，至少在心目中不一定会尊重你。“有则改之、无则加冕”，请老师们从职业角度，从责任高度要求老师们加强自我约束，使自己的言行举止更符合公众化要求。

二、反思自己的观念，要充分相信学生

充分相信学生，对班主任来说就是学生能做的事就充分放手让学生去做，学生能自己解决的学习问题就尽可能让他们自己完成。我们很多老师老是不放心，事必躬亲，很辛苦却不见的有好成效。缔造完美教室、开展每月一事都是系统工程，目的是为了给学生提供锻炼的机会和展示的舞台，但我们老师们大都是当作学校的任务去应付，大都成了空洞、无聊的形式。班牌、班级愿景、班训的拟定本是为了帮助提升班级的凝聚力和集体荣誉感，但哪个班的同学还在乎自己的班名是什么？运动会入场时又有哪个班喊出自己班的班训呢？没有，因为学生没有过多的参与，仅是形式没有内涵，他们早就不当一回事了。再比如班会课，是否还是习惯开成纪律强调课，布置任务课，骂人课？能否拟个提纲，提几点要求，让学生自己轮流开，让学生自己去评比？这样做刚开始时可能会做不好，但放手几次后，肯定会越来越好，到高二、高三进班主任就轻松了，更重要的是学生的能力也肯定会有大幅度提升。这一点（1）班的张秀凤老师目前做的不错，希望继续坚持。

前段时间我们召开了备课组长会议来了解、分析目前的教学现状，有两个结论：其一提高学生自主性是提高课堂效率的最重要前提；其二老师的少讲是指要精讲，一定要建立在充分备课的基础上。学生主动、老师少讲是要有前提的，那就是要多花时间备好课，功夫在课外。大家对课堂的现状大都不满意，但认真想想自己在备课、钻研教学上究竟花了多少时间，恐怕只有自己知道了。前段时间网络上热传残疾人崔万志励志演讲《别抱怨，抱怨是没有用的》，按心理学的ABC理论，对一件已发生的事件，影响人情绪行为的是人的认知理念，并不是事件本身，我要提醒大家，不论教师的职业岗位是否能喜欢的，既然已从事这份职业，抱怨改变不了现状，只会让人心态变的愈加消极，还是静下心来去做好本职工作，通过提升职业成就感来促进良好心境，生活才会更愉悦。

作为课任老师，我们的课堂质量就是我们的职业生命力，大家平时是否做过换位思考：如果我现在是学生，我最喜欢听的课到底是什么样的课？“老师所付出的一切都是为了学生的学习，学生没有学进去，老师教又有何用？”如果目前你的学生很不喜欢你的课，或者你上课的成效很低，应该首先想到是自己的问题，既然是自己的问题，自己就有主动权，那就变一变方式，要大胆地变。“三环五学”是个模板，但绝不是固定模式，各备课组都针对自己的学科特色提到了对“三环五学”模式的运用，这只是具体框架，还是要具体细化到每个科任老师，每人要针对自己特点，对教学再做调整，鞋子合不合脚，只有自己的脚知道，不能为了形式而舍弃了根本。知识是由学习者主动建构起来的，教师应该是一个建材超市的经理，为学生提供各种建筑材料，帮助他们设计草图，然后让学生自己动手去建造。充分相信学生，就是让学生多自己动手去建造自己的房子，演讲、提问，上台练习、讲演例题都是合适途径。有的语文老师每节课都安排几分钟让学生上台演讲，这非常有意义，走上社会后中学所学的很多知识都还给了学校、老师，而好的口才则让人受益终身。

几天前看了清华附中特级教师王君老师发表在教育报上的文章《为啥当年不冒尖的学生，现在这么能干》，大意是很多现在很有成就的学生在中学时代并不冒尖，老师在学生的中学时代时对他们的判断经常会走眼，由此谈到常让老师们愤慨的一句话“只有不会教的老师，没有学不好的学生”。他认为“我们的思维方式传统观念使我们头脑中对“好学生”的定义是相当狭隘的，“教好”不是要把学生变成为咱们心灵底板上的那个样子，而是让他变成他自己，或者说，助他变成一个更好的他自己。仅此而已”。文章的最后写道“你变，世界即变；度己，你便度了人”。我想这句话也适合于大家，请大家一起反思。最后，衷心祝愿大家身心健康、愉快工作、愉快生活！

文章

来源教师范文吧课

件

学期开学工作会议上演讲怎么写

开言：我们曾对过去一年进行了全面的总结，但我们不能不看到，霍邱二中在年出现了许多方面的问题，我们自身感觉到的，社会评价的，同志们关心的是我们存在一些问题：校外兼课基本上失控；生源再次步入低潮；教师对班子成员出现了信任危机；学校规章执行难度加大；教师敬业精神下降……。xxxx年教育将面临两项重大改革：一是教师工资中活的部分将不再打卡，全部由学校根据个人绩效重新分配，如何分配并以此调动而不是挫伤教师积极性是当前迫切需要研究与探索的问题；二是全面推行评聘分开，可以高职低聘，也可以低职高聘，如何分开以此理顺关系调动而不是挫伤一线教师的积极性也非常棘手。因此，我想就同志们所关心的问题，目前我们所存在的问题在这里与同志们探讨，以期统一认识，达成共识。

一、关于对管理的理解问题

我们学校有位老同志对“管理”给予这样的理解：高明的管理者就是不管理。我们一些同志也提出这样的观点：我们学校存在的问题，根本上在于管理跟不上。我们来看看一位管理学家是如何给管理下定义的：世界上存在的一切问题，归根结底都是管理问题。过去，我们对管理提出这样的观点：管理的效果，取决于管理者水平与素质和管理对象的素质，理由是许多在别的学校行之有效的管理措施，在我们学校却行不通，或执行的不好，或执行不到位。当我听到别人对学校的管理提出批评时，我会说是我们的管理者素质和管理对象素质跟不上，为此，还引起了一些争议，有人就直言，说我们的管理对象及管理者素质不高，无疑会伤害我们的班子成员和我们的教职工的自尊，其实客观上却有此嫌。最近我对管理有了更新的理解，我提出来想与大家探讨，目的是想通过讨论，使我们每个人都明确管理到底是哪些人的事，管理效果又取决哪些方面？管理，实际上包括两个方面，一是管，就是一种有形的或无形的约束，二是理，就是理顺各方面的关系，使各方面的效益最大化。

1、管，是一种有形或无形的约束

管有两种理解，一是狭义的理解，就是人治，是权力的体现，往往体现决策者的意志，体现当权者的武断，有人甚至把管与官联系在一起，官能管人，当官就是要当管人的官，当官就要讲话算数，也不问“管”的是否有道理，“管”的方法是否得当。二是广义的理解，管是一种有形的或无形的约束，这种约束可以是纪律的，、法律的、规章的，还可以是道德的，当然也可以是人本位或官本位的。古语说，不以规矩不成方圆，方圆就是一种良好的秩序状态，所谓“管”，其实就是用规矩去管，通过管达到形成一种良好的秩序。管，能否起效果，能否为被管的人接受，关键看两个方面，一是来自管一方面的，管的出发点、目的性、价值性意义等，二是来自被管一方面的，就是自觉性、主动性和定向性的服从意识。除了人本位或管本位的管，在管上可能带有主观性或功利性或有一定的价值取向，但无论是法律、法规、纪律，包括道德方面的约束，往往是全社会或一定人群范围内认可的，基本价值取向是人文化的，大众化的，民俗化的，即使是带有政治色彩，也是在一定政治背景下为政治服务的。另外，管还应该是双向的，一方面，体现以制治校的原则，学校为了维护学校及更广大教职工的利益，制定了一些具有约束力的制度与规章，国家为了维护国家利益和社会事业发展，制定了一系列法律法规，社会为了促进人类文明健康，人们还共同形成了一定时期一定背景下的伦理与道德，这些都是“管”的依据，都是约束人们操行的软硬件，是客观存在的，也不是针对个人的，而是对全社会或全校教职工都有约束力的。另一方面，针对这些客观约束的存在，管理对象首先应该意识到它们的存在，应该清楚作为一个教师，一个拿国家奉禄的职工，其言行应该受到哪些约束，应该时刻主动地意识到这些有形或无形的约束力的存在。只有这样，我们才能知道，哪些事情可以做，哪些事情不可以做，哪些事情只能做到什么程度，哪些是事情属于特殊要求，哪些事情需要自我克服。有人对学校产生信任危机，认为学校包括我讲话不算数，认为一些地方管不了，没有管到位，客观地讲确有如此，如果在这些方面有些问题，可能来自两个方面，一是学校决定的主观性多了一点，理性少一点，脱离了学校实际，脱离了“人”，对遇到可能的困难思想准备不足，结果导致很具体的问题不能落实，二是少数人缺乏约束意识，自我的多了一点，张扬个性时过了一点，大局意识少了一点，本不具有针对性的约束遇上了对号入座的人，又加上手段软了一点，执行起来感情色彩浓了一点，结果导致了学校的有些决定打了折扣。我还想声明两个管的具体问题：一是学校的管理规定，可以说当初从不是针对具体人的，只是针对学校工作某些环节出现的问题而采取的措施，比如年终福利发放问题、全员论文评选问题、教师外出兼课问题等；二是学校的决策并不是我一个人讲了算，我可以对我的决定负责，对学校负责，对广大教职工负责，也能负得起这个责，因为我是校长、法人代表，但并不意味着我可以独断专行，我可以胡搞瞎指挥。因此，我认为无论是在社会上作为社会人，还是在学校里作为一名职工，我们的言行时刻都要有一种约束，都要理性一点，凡事都不能超出一定的度，都不能违背法律、法规、纪律，也不能有悖常规、传统和社会道德。我们不能没有约束，无法无天，我们不能无视学校的存在，无视学校有关规定的存在。无论我们干何种事情，这种约束不应该直接来自上面的，也不是来自权力倾向的和来自时刻提醒的，而是都要有一种精神上的自我约束，一种自觉主动的约束。我们每做一件事情，都要想一想这是否与常规相冲突，是否与学校的管理规定有矛盾，是否与道德情感相违背，是否与大家或集体利益相抵触，是否与为纪律、法律所不容，是否是个人情绪化的表现，是否是个人功利化的趋动，是否是个人自由化的指向。我想对被管要有一种全新的理解，我们被管不是去服从谁，也不是向权力的屈服。因此，管，实际上是一种推行制度与措施的过程，管，是促进学校发展与进步的一种手段，管，也是道德与思想、行为的一种有形或无形的约束。“管”的条条再多，“管”制度再健全，管理者水平再高，管理对象没有约束意识、规则意识，而是有意或无意去对号如座，不给管，不服管，甚至无理取闹，再高明的管理者也无法进行管理。所以，管理者之所以有时难以实施管理，或管理不到位，有管理者的问题，更有管理对象的问题。如果我们的教职工都有一种约束意识，我们的教职工都能按学校规章制度和要求、教师的职业操行去行为，我们的管理者也就轻松了，我们也就不会遇到矛盾了，也就不可能存在无理取闹的了。

管与被管，本身虽然是一对矛盾，但绝不是有指向的、激烈的冲突，更不是战争，但我们的管，有些情况下往往会演化为冲突，甚至是战争。我们平心而论，我们的管，哪一项不是为了学校生存发展的需要，为了教学质量的提高需要，为了保护大多数或保障大家的共同利益的需要呢？种了人家地，荒了自家田要不要管；不备课、不布置或批作业要不要管；缺课、缺勤要不要管；班主任收费不公开要不要管；欠了学校的钱要不要管？等等！不管不行，不管只能使学校跌入万丈深渊，只能损害更广大教职工的利益。

2、理，是使各方面的效益最大化

理，是梳理，理顺的意思，具体一点就是理事，就是协调各方面的工作，充分发挥各自的作用，使各方面效益最大化，它体现的是一种合作意识、一种协调意识、一种理解意识、一种配合意识、一种责任意识、一种规则意识和一种补台意识，体现的更是一种奉献精神、团队精神、敬业精神和牺牲精神。理，本身就是为规则与规矩服务的，离开了理，无论是纵的关系，还是横的联系都不可能协调，工作和思想也就不可能顺畅，最后管也就成了空话，措施与职责也就不可能落实到位。当然，理也必然要求管理对象给理，讲理，要求在理，言语在理，行为在理，人在理中，理在情中，理在规矩之中，理在法规之中，理在道德之中，切不能不可理喻，也不能强词夺理，更不能无理取闹。作为管理者，理也需要讲究方法、注意策略，理更需要管理对象的理解与支持，管理者要会理、在理、有理，也应该以理服人，以理理事，以理行为，以理治理，以理理顺关系，以理求得理解，理在理智之中，理在理性之中，理在理解之中，切不能不知所理，也不能以权代理，以势压理，更不能不讲道理，目无法理。因此，理也应该是双向的，没有高度自觉、高度配合、高度责任感、高度规则意识的管理对象的支持，没有会理、懂理、善理的管理者的自觉、主动、用心去理，上下的气就不能顺，管理者的威信就难以提高，我们的一些规章就难以落实，我们家就不能和，学校也就不能兴，事业就不能发展。

从某种意义上讲，我们大家都是理事者，只是理的依据有所不同，理的内容不同，理的对象不同，如果说这些不同是因为权限和职责问题，那么理的效果不同更多的则是主观上的问题，很可能存在理的方法、理的能力、理的策略问题。作为校长，我要理的是全校的方方面面的关系，宏观上要引导学校健康地发展，协调全校各方面的工作，虽然我的能力有限，但我会用心去理，主动去理，也会自觉去理，微观上我也要理具体的事，我的时间多一些，兴趣爱好少一些，心思多一些，性子急一些，能理的事我会自己的理。作为副校长，他们要理的是他们那一块的事，部门负责同志要理的是那个部门的事，要做具体的工作，现在群众对学校班子有意见，班子威信低，为什么呢？就是两个问题，一是少数同志不集中精力理学校事，理本职之事，这种情况是工作缺乏主动性与自觉性的表现，他们往往因为有能力，而是在自己的岗位上没有投入足够的时间与精力理事，或是理的不是应该理的事，理的不是群众要求迫切的事；二是教职工对其所理之事不满意，这里也存在两种情况，一是不用心，不用心就不能显示能力与才干，二是能力有问题，工作上难以胜任，甚至不能以身作则，威信自然没有。我们广大教职工的平时工作就是理事，职员同志就是要把学校分配的工作和本职岗位工作干好，而且知道什么时候理什么事，如何理？教师就是要理好教学上的大事，要理顺学科内与学科间存在的各种内在联系，还要理顺学科教师之间的默契，更要理顺学生与教师、班主任与教师、班主任或学校与家长之间的关系，还要正确处理好在教学过程如何实现知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标等。但我们看到，一些教职工不理或不用心理本职工作之事，不理或不自觉理学校发展之事，不理或不想理个人事业进步之事。我们说，我们的教职工分成两部分，一部分教职工能创造价值，为大家为集体创造物质财富和社会财富，是学校无形或有形资产的创造者、原始积累者，我们说他们的劳动是创造性劳动，另一部分劳动是从属性劳动，不能直接创造价值，他们的工作又必不可少，在现有体制之下，是政策性的照顾，无可厚非，但他们的工作往往举足轻重，工作得不好很可能会内耗学校的资源。因此，这些同志一定要争气，不能直接创造财富，是不是可以保护财富，对学校资源起到保值的作用，当然也要想着为学校、为社会创造价值，至少要为创造性劳动做一些服务性工作。但确有些职工不像话，无事可理，有事不理，上班门一锁走人，打牌甚至大白天去跳舞。但对于这个问题，我们有些教师在认识上也存在极端，认为学校每年的收入都是教师创造的，就应该比职员多拿，其实职员的劳动与教师劳动的主要区别是简单劳动与复杂劳动的区别，是社会分工不同造成的，这实际上是人们思想太功利化的一种表现。类似情况还出现在插班生费的分配上，一些班主任在对待所谓主科、副科、小三门问题就有功利化倾向。关于插班生费学校早就有态度了，前些年我们的学生外流，今天形势好不容易好转了，大家得点实惠是应该的，有人认为学校提成100元不妥，有人对非高考科目、文化课与小三门课另立标准。学校年底公布插班生数，给了班主任一个清白和教师一个明白，在教师反响很好，但没有想到又出现了新的情况。

因此，我想，无论是管，还是理，都离不开高素质的教职工队伍的配合、支持、协调、理解、自觉、主动，特别是主人翁意识与爱校如家的精神，每时每刻地都要想到我生活在社会之中，我是一位为人师表的教师，我们的行为就应该有一些有形或无形的约束，作为一个霍邱二中人，我们就应该把自己置身于霍邱二中的发展之中，年底每个人都领到了2000到4000多不等的钱，可以这么想如果没有霍邱二中的今天的发展，能领到这些钱吗？因此，我想我们是霍邱二中人，就要时刻树立“校兴我荣，校衰我耻”的意识，时时要理学校发展大事，理个人事业进步大事，理教书育人大事，还要成为谋事之人，成事之人。我们还要有强烈的是非感，要用事实、用良心说话，不要无中生有，惹事生非，如果没有一点人情味，没有一点是非感，没有一点正义感，没有一点善恶感，那不等于行尸走肉了吗？我们衷心地希望我们的同志都要有正常而平静的心态，在观念上、在行为上有一个大的转变，真正把以诚待人、以善处事的工作思路落实在教育教学中，落实在工作之中，共同维护霍邱二中来之不易的发展与稳定局面。

二、我们的教师如何对待差距问题

我们看到，我们与兄弟学校相比我们确有差距，我们与现代化教育体制要求相比，我们的差距更大。我们差在管理上，差在观念上，差在觉悟上，差在我们每个人的目标定位上，差在我们每个人的思想意识上。霍邱二中虽然还不是家长与社会心目中最为理想的学校，但令我们感到欣慰的是，我们现在能够在任何场合都理直气壮地说“我是霍邱二中人”，我们没有也不应该有一丝一毫的自卑感，我们没有也不会有一点一滴的遗憾。因为我们曾拥有过辉煌的发展经历，我们曾经创过造惊天动地的奇迹，我们曾憧憬过霍邱二中美好的发展未来。但在我们冷静的时候，是否有应该这样的思考，我们虽然创建了省示范高中，创建了省文明单位，但我们发展了吗？我们进步了吗？我们觉悟了吗？我们有新的起色了吗？我们的观念与意识转变了吗？我们要思考，我们要自省，我们要反思，我们要自责，我们从骨子里要发奋，我们一定要珍惜今天来自不易！同时我们也要思考，你打牌能包赢吗？校外带课你能带一辈子吗？吃喝、跳舞你能得到永久的精神寄托吗？新的一年又开始了，特别是春节刚刚过了，我们应该收心归位了。我们每位教职工不为今天考虑，也要为将来着想，更要为学校谋划，学校是我们身心永远的寄托，学校是我们事业发展永远的根！为此，结合我们学校目前存在的问题，提出以下两方面的要求。

1、我们都要增强五种意识

观念与意识是我们行动的先导，是管理出效果、出成绩的前提，是学校发展与个人进步的精神支持。我认为，为了进一步缩小与兄弟学校、与现代教育体制要求要求之间的差距，我们首先应该树立以下五种意识。

⑴规则意识

全市教学工作会议上，丁局长向全市教育工作者提出的第一个要求，就是要增强规则意识，无论是在国际环境之下，还是在教育的大背景下，或是在学校这个小社会里，规则都非常重要。一方面，我们要用规则去保护自己，维护规则的严肃性，另一方面，我们要按规则去办事，增强规则的约束力。具体我们学校内部，增强规则意识表现在以下几方面：①遵守学校的规章制度，包括学校的决议、决定，职代会通过的方案等；②信守大众化的教育传统，也即守好教书育人的道；③遵守教师的职业道德，不断维护教师的职业师表形象；④严守做人的基本原则，学会尊重人，知道如何赢得别人的尊重；⑤遵守法律法规，不能损公肥私，不做损人利已的事，更不做损人不利已的事。

我们每位教职工都要做教书育人的模范，做执行纪律与法规的模范，在家做好父母，在校做好职工，在社会做好公民。

⑵大局意识

把我们每个人置身于学校与社会这个集体之中，我们就得服从大局，大局意识是团队精神的一种直接体现。我们的教职工绝大多数还是非常顾大局，识大体的，但也有一些不顾大局的情况存在。不顾大局的情况常有三种情况：一是明知某种行为会对学校构成损害，但为了个人利益甚至是微利，而不顾大局；二是对学校工作一贯支持，但触及到某个人利益，而翻脸不顾大局；三是因为对校长或学校有意见，迁移到对学校的不满而不顾大局。我们认为我们的教职工从以下几方面增强大局意识：①无论何时何地，都要树立霍邱二中人的形象意识，都要极力维护霍邱二中声誉与形象，家丑不能外扬，事实上有人攻击我们，招生反宣传多种情况下都是我们自己提供的“子弹”；②即使对学校某个人有矛盾，包括对我有意见，甚至是仇恨，不能去揭学校的短来达到个人目的；③我们要维护学校管理规定的严肃性，不能为了自己的或局部的利益去否定学校做法、去破坏学校的规章；④以一棵平常的心态对待我们工作中的失误，通过换位思考来理解我们的一些行为，经常这样想：“校长有校长的难处，我在那个位置上也会这样做的”；⑤牢固树立“以诚待人，以善处事”的管理或处事思路，不该做的事不做，不该说的话不能说，时刻思考我的言行是否对学校不利，是否影响学校的形象，是否造成后果。

我们都要有一种“学校因为我的存在而添彩，我因为在这所学校里工作而自豪”的意识，自觉维护霍邱二中来之不易的发展、稳定的局面，积极创设一个奋发向上的、精诚团结的、互相理解的团队。

⑶责任意识

我们教职工职业行为最突出的表现就是责任意识和强烈的事业心。没有责任心的人，工作起来只会应付，质量与效益就会大打折扣，最终就会导致学校社会声誉下降，形成恶性循环。就我们学校来说，责任意识不强主要表现为：一是备、批、教不认真，或准备不充分（举六安一中期考的例子），二是对学生关心不到位；三是对学校工作甚至本职工作漠不关心，事不关已高高挂起；四是对自己不负责。目前社会上包括学生及家长评价我们教师时，最不满意的是我们的教师责任心不够，特别是与兄弟学校（六安一中班主任、霍邱三中的张茁等）相比时能列出一系列事实。责任心是出成绩、出效益的前提与保证，责任心是教师最根本的职业品质。我经常讲，教师必须爱岗敬业，即使不爱岗，在没有离开教师岗位之前，也必须敬业，因为我们面对是的活生生的人，我也经常把教师与医生的职业行为相比较。作为我们的教师的责任意识表现在哪几个方面呢？①备好每一节课，上好每一节课，千万不能把书本知识讲完就算完了，而是要顾及另一端，如何让学生明白、学会，更为重要从中学到方法；②关心、关注到每一位学生，特别是班主任，我们家的孩子是孩子，别人家的孩子也是孩子，冷暖、饥饱、身心都要关注到，早上没有来，起床了吗？晚自习没有来，有事吗？旷课，出问题了吗，我要多问几个为什么，多操一点心，家长会记住你的，孩子会记住你的。王局长在教育工作会上就讲了一个令家长感动的故事。③一定要注意出勤，有事可以请假，可以调课，不能空，那么多双眼睛期待着你，那么多张嘴将要出去宣传你，作为教师没有什么情况比旷课更严重的了。今年评优，只要有缺勤的历史，根本不能评为优秀，至少我不会同意。王局长讲到一个家长打电话反映某学校的一个问题，喝醉酒的事，我总怀疑是说我们的。④对自己负责，对自己的言行负责，对自己的前途与将来负责。

只要我们每个人都树立强烈的事业心与责任感，我们就会善待每一个学生，善对每一项工作，就会上好每一节课，做每一件事，就会清楚地知道什么时候干什么事，就会增强服务意识，就会给霍邱二中带来无尽的效益。

⑷学习意识

从远的一方面讲，在知识不断更新的信息化时代，面对学习型社会，作为传授科学文化知识的学校教师，学习应该是提高自己、丰富自己的首要手段。教师要把人类最新成果、最新技能、最新知识传递给青少年学生，必须不断学习新知识，接受新观点，掌握新技能。从近一点讲，随着国家课程改革的推行，教材内容在更新，教育资源在更新，教育技术手段在更新，这就要求我们教师的思想观念必须尽快更新，要有全新的“五观”，即“五观”要端正，我们的教学方法要更新。目前，我们的教师出现的问题不光时观念与方法更新的问题，还存在以下问题：一是知识面的问题，可以这么说，没有广博的知识面就不可能有精彩的课堂表现，教师的知识面窄，学生的知识面就不可能宽，我们看到我们的有些语文教师通古博今，而有些只能局限在课本上，参考书里，前不久我听了屠其雷的铁与铁的化合物，我们非常吃惊，真正与学生融为一体，关键是学生知道的他能把它熔于教学中，形成共鸣；二是驾驭教材的能力问题，包括对同样问题的准确理解，同样的教师，同层次的学生，同样的教学内容，教学效果为什么会不一样，关键是对教材、知识点的驾驭能力；三是学科基本素养问题，三分的学科知识需要用七分的语言表达出来，教师就应该能言会道，这是教学基本功；四是教育科研能力，教育科研能力也是教师必备的综合素养之一，敢于发表自己观点，敢于对问题提出质疑，敢于探究，就是最为基本的教研方式。但我们看到，这些问题的存在，主要是学习的不够，许多人知识没有更新、方法没有更新、观念没有更新，还是在吃大学的老本，同志们想想，几年、十几年甚至几十年都过去了，你还在吃老本，用最新的“水桶论”去看这个问题，你如何能适应今天的学生、今天的教材、今天的课程、今天的教育技术和今天的各类考试。增强学习意识，比任何时候都显得迫切，都显得必要，都显得有价值。我们的一些老师，甚至是一些名师，还不知道，情感态度价值观是什么，还不知道电脑能干什么？我经常听到，某某教师是舞场名角，某某同志是搓麻高手，某某是诈机强将，其实这很可悲，尽管有句话说，术业有专攻，但毕竟这些都不是我们教师的主业啊！我们增强学习意识，我们需要学习什么？①学习新的学科知识，只有站得高，才能居高临下，才能更好地把握教材与知识点，甚至是中高考；②学习新的教育理论，包括教育学、心理学，只有领会新的教育理论，才能“五观”端正，才能事半功倍；③广泛学习多方面的知识，以增大知识面，有助于对问题的理解；④学习现代教育技术，更好借助现代教育手段服务于、辅助于教学；⑤学习教育家、教育名人的治学之道，治教之道，不断激发自己奋发向上。

古人说，展卷有益，我们现在讲，读书、看报、甚至是去看电视，哪怕我们上网去浏览，我们都会有所思，有所悟，有所动，观念会有所变化，知识面会有所提高，都要比打牌、喝酒好得多。

⑸危机意识

中国有一句话说“生于忧患，死于安乐”，意思是：“人要有忧患意识！”用现代的流行语言来说，就是要有危机意识！一个国家如果没有危机意识，这个国家迟早会出问题，一个学校如果没有危机意识，迟早会垮掉，个人如果没有危机意识，必会在突然到来的厄运面前措手不及。未来是不可预测的，而人也不是天天走好运的，正是因为这样，我们才要有危机意识，在心理上及行为上要有所准备，以应付突如其来的变化。我们绝大多数教师都不同程度缺乏危机意识，更多的是安于现状，享受于今朝。面对激烈竞争的社会，面对我们曾经现在依然所处的劣势，可以说我们的对手愈加强大，我们生存的空间越来越小，面对我们办学规模的扩大，我们的管理难度越来越大，而我们不少同志都不去关注学校的生存状况，不去关注我们在同行面前所处的位次，不去思考我们可能会面临的困难。因此，我要提醒大家，至少是现在我们还没有到杠着省示范牌子过日子的时候，我们的危机四伏！我们的教职工必须经常思考以下几方面问题，并有所准备：①乡镇事业单位马上就要断奶，教育同样也会遭遇同样问题，如果我们下岗怎么办？②活工资马上就不再打卡，你如何能拿回到你应得的那一部分？③喊了这么多年的评聘分开马上就要开始，我们的那些高职称一旦落聘了咋办？④我们学校现在所欠缺的是生源质量，而不愁生源数量，随着民办学校的倔起，学生随民工潮外流，如果不能在近期改变社会影响力，一旦招不到学生咋办？⑤过去的一年高一实行班主任聘用制，产生了不小的xxx，现在的体制可以让学校可以把你养起来，但这种体制一旦打破了咋办？

当然，仅仅停留在思考层面上是远远不够的，要寻找对策，思考完了要付诸行动，要积极创造条件，创造本领，创造资本，创造积淀，创造业绩，创造机遇。我们的教师所面明临的压力比企事业单位工作人员更大，我们面对的不仅仅是怕学校抄我们的鱿鱼，我们的学生也可能随时会炒我们的鱿鱼。今年我们就将加大学生对教师的考核的力度，一月进行一次问卷调查，我们也将不再去维护那些责任心差、工作态度马虎、不思进取的教师，我们将更加关注关注学生的意见。

2、我们都要正确处理好五方面关系

我们每位教职工都处在错综复杂的关系与联系之中，我们管理的一项重要任务就是要理顺这些方方面面的关系，我们作为当事人，为了适应教学改革的需要，为了促进学校发展的需要，为了提高自己的需要，我们都必须处理好以下五方面的关系。

⑴课改理念与传统教育间的思想扬弃关系随着新课程改革的步伐加快，随之而来的是我们的教育理念也要发生相应的变化，而这些变化绝不是空穴来风，课改理念实际上是与传统教育的思想间存在着一种扬弃关系。传统教育注重基本知识传授与基本技能的培养，这是中国教育的一大特色，无论课程如何改革这些都是需要继承与发扬的，但传统教育中的死看硬守，题海战术，死读书读死书是与现代教育理念所不容的，事实上也是效率低下的。目前，我们的教师传统意识不强，与课改的新教育理念有距离，有时一些传统观念还相当顽固，这里既有主观上教师不学习，排斥新思想的问题，也有客观上家长、社会的不理解、不支持、不容忍的问题。我想我们还应该在继承优秀传统经验的基础上注意吸纳以下几方面的新观念。①体现以学生为主体的教育观，要体现教育的全面性，差异性和个体发展的终身性、可持续性，着眼于学生潜能的发挥，要使学生有学习的能力，有面向未来可持续发展和终身学习的能力，要设法让学生“厚积”。过早分科影响学生全面发展的大敌，这一点在教师、家长及学生中根深蒂固。②体现师生和谐平等的教师观，教师是学生学习的伙伴，教师与学生在教学上是合作伙伴关系，在人格上是平等的关系，在道德上是相互促进的关系。③体现注重学习方式的学习观。教师要促进学生学习方式的变革，努力倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。④体现学生整体精神培养的德育观，加强学生合作意识的培养，让学生学会合作，学会分享，要培养学生团结协作，与人共存的整体精神。要努力培养学生社会责任感和正义感，要让每一位同学们都能做到关心同伴，关心社会，关心他人。

⑵教师个体与学校集体间的利益趋同关系我们教职工个体与学校之间存在着利益上的趋同关系，简单地讲，学校收益多，教职工得到的实惠多，学校揭不开锅，教职工只能饿肚皮，但学校要发展，学校也要积累，学校也要进行再生产，学校的收入多并不意味着分光吃光喝光，学校必须保证最必须、最基本的教学条件。同时，学校的利益是大家共同创造的，只有大家齐心协力，同唱一首歌，团结在一个旗帜之下，劲往一处使，汗往一处流，不断发挥集体的智慧与团队的力量，学校才能强大，学校才能立于不败之地，学校才能得到更大层次的发展，我们个体也才能创造更大的、更持久的利益，大家也才能享受到集体的温暖与利益。可以这么说，如果我们每位教师都是高度负责的名师，我们的每位班主任都是深受家长爱戴的班主任，我们的生源必然爆满，我们学校的公共积累必然就多，大家得到的回报必然就高，换句话说，如果我们的教职工都不负责任，社会声誉就差，就不会有产生财源的生源，也就根本不可能得到回报，甚至还会失业。但目前，还不能做到每个人都能给学校创造价值，每个人在处理这方面的关系时，也存在不同的认识，有的人本来没有创造出任何价值，但时刻都在窥视着学校的公共利益，本来每个人创造的价值并不相同，但总是在算计着与其它人获得同样的回报，甚至有的人把公共财产或集体财产直接或变个法子、找个理由据为已有。因此，我认为，我们每位教职工都要时刻想着集体，时刻想着学校，不要算计个人或局部利益，更不能利用学校教育资源为个人谋私利。每当我们拿到我们从学校取得的报酬时，都要思考我创造的价值值不值我所得，如果不值的话，我应该如何回报我的工作，如何回报学校，如何回报更广大的教职工。当然也不是我们创造的价值高，我得到的回报就应该高，我们知道，我们上了省示范，学生的学费从350元提高到850元，扩招费也相应提高，仅此一项创造的价值就在400万元，是不是就应该论功行赏呢，我们说现实还不能这样，我们只能说你做贡献大，我们大家都感激你！

⑶个性张扬与学校管理间的冲突服从关系每个教师都有自己的鲜明的个性，都希望在工作中、生活中得到张扬，这些个性的形成往往是在一定背景下形成的，有的个性产生于资历，有的个性产生于本领，有的个性是特定历史条件的纵容，还有的个性是教师个体认识上的偏激的非正常表现。这些个性中有些是与学校、与教育都是一致的，我们很希望更多的张扬，但有些个性则是与学校和教育的规则是相冲突的。我们认为，教职工无论如何张扬自己的个性，都要立于学校大局之下，都要服从学校的管理，在学校不存在任何超越学校规章、决定与决议的个人，都不能离开教育的行业特点，不能有悖于教师的职业特点，不能有损教师的师表形象，这是最为基本的游戏规则，这就是我们所讲的规则意识的最基本要求。有的人说，学校是软了欺，硬了怕，甚至以为老实人吃亏，其实，学校在管理上应该是一视同仁的，只不过有的是自觉服从学校的管理，有的是则存在一种糊涂认识，以为我是学校元老，我是骨干教师，学校就得让我三分。我想，我们的教师在个性张扬的过程中，应该注意到以下几方面：①张扬个性时应该是扬善，而不是扬恶，应该是彰显师表形象，而不是有损师表形象，个性张扬的底限是不能忘记自己是为人师表的教师；②张扬个性时应该是遵守道德规则，应该顾及到个性情感，不损人，不诋毁人，不污辱人，无论是校长与教职工，还是班主任与课任教师，只有分工不同，职务各异，但人格上是平等的；③张扬个性或许能达到了个人的暂时利益，获得暂时的满足，但同时也失去了许多，包括在同行心目中的印象、心理上的内疚感，要想信人们心中都有杆枰，轻重都自会掂量；④张扬个性不能有损学校大局，不能置集体利益于不顾，不能让原则、公平、常理去服从你的个性，更不能无理取闹，损害学校集体利益、损害更广大教职工利益；⑤我们每个人张扬个性都要有平静而正常的心态，都要通过换位思考去抚慰心理上的躁动，不能感情用事，工作上的冲突不可避免，个人矛盾也要通过合理的途径解决。

⑷教师成长与学校发展间的目标一致关系我们鼓励教师脱颖而出，我们期望多出人才，快出人才，优秀教师资源是学校最为宝贵的财富，学校的发展离不开优秀教师的支撑，教育教学质量的提高离不开优秀教师的脚踏实地的拚搏。因此，从某种意义上来讲，名校要靠名师来造就，作为学校来讲学校的发展与优秀教师成长在目标上是一致的。教师的个人奋斗主观上是为了自己的成名成家，甚至是名利双收，而客观上却提升了学校地位、社会声誉和社会价值，是学校求之不得的事。正是有了魏书生，我们才认识了盘锦市实验中学，正如我写的《家乡的教育》一文中“不是因为八卦泉才有了曹庙的名人，而是因为曹庙出了许多名人，才有了八卦泉”所讲的一样。我们热切地盼望我们多出一些名家，我曾经说过，为什么一些优秀教师会外流，就是因为待遇问题，如果我不是特级教师，我不是省“教坛新星”，我一定会设立专项基金，来专门奖励特级教师、省教坛新星，我们的“四个三”工程所要突出的效果就在这里。我们学校的年青教师居多，虽然我们成长氛围还不是太浓，气候不是太正，但学校的重视程度是少有的，从鼓励教师继续教育和参加各种培训，并在全县第一个解决经费问题，平时创造一个又一个平台，包括与杂志社合作，重视与支持教师参加各种评选，又拿出巨资与安师大合作，但似乎并没有真正让广大青年教师动起来，许多教师更关注的是吃、喝、玩、舞，甚至赌，特别是令人不可思议是有的年青教师已经成为赌神，逢赌必到，有的人还把我教育年青教师要多一些积淀，当作笑话来讲。我们热切地希望我们的青年教师能尽快成长起来，真正把青年教师“136”工程落在实处，多读读书，多动动手，常动笔写写，多在备课上花一些功夫，多给学生一些时间，先从赢得学生、赢得家长与社会开始，尽快成熟起来。我想信，经过努力，霍邱二中一定会诞生更多的教育硕士，更多的特级教师，更多的教坛新星。

⑸校外兼课与学校本职间的工作辩证关系虽然我们的教师已经成为人们最羡慕的职业之一，工资表加工资表外的收入令不少人心动，但我们也应该实事求是地看到，不少教师的三口之家也只能靠我们的教师一人维持，生活并不宽裕。因此，过去我们长期默认少数教师在不影响学校工作质量和数量的情况下在校外兼课，这也是人知常情之事，靠劳动挣得一点额外收入，改善一下生活条件无可厚非，甚至我还有我的观点，在别人的地里搞试验，锻炼与速成我们的队伍，我们何乐而不为呢？但我们看到，近两年来，特别是去年秋学期以来，出现了我们最不能容忍的一些情况：一些教师不愿更多地承担学校本职工作，对学校分配的工作不能认真完成，把过多的精力与时间用在了校外，不能正常参加学校教育教学常规活动，一方面我们聘用了20余位教师来本校兼课，另一方面，我们的许多教师其中不少是骨干教师在校外兼课，甚至少数人校外兼课比校内多，造成了优秀教师资源的极大浪费。用我们家乡话来说，家活懒，外活勤，用我现在的观点来说，是种了人家的田，而荒了自家地。这种情况兄弟学校也有，但都没有我校这么严重，用王局长的话说“已经失控”，不是我们没有能力控制，不是我们不想控制，而是我们不愿伤了感情。从育人角度来讲，教育是没有界限的，既然大家在校外兼课了，就应该担负起你所承担的责任，也是在为霍邱二中树立形象，但你不能以降低本职工作质量，甚至以牺牲学校利益为代价，也就是讲你要种好人家的田，也要辛好自家地。但我们一直不明白，学校的本职工作也是工作，我们的学生也是学生，为什么我们的一些教师就是不能摆好这方面的关系呢？当然，也有不少教师很好地兼顾了学校工作与校外兼课，既保证学校的教学质量，又在外维护了学校的形象。我这里要对那些在校外兼课的教师忠告几句，这次评优你们中的一些人一定会受到严厉的处罚，同时，从今年下学期开始，如果谁还在校外兼课的话，学校就不再安排课了！

最后，我再来谈谈评价好教师的标准。我们知道，传统的观点认为，教师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量一个教师业务能力的最重要的三个关键元素，而现在评价机制不健全的情况下，对业务能力的理解出现了偏差，往往欠公正与全面。社会与家长，包括学校往往都会用这样的话去评价“好”教师：兢兢业业，任劳任怨，与学生斯守在一起……；学生却这样去评价“好”老师：听他的课的过瘾，和谒可亲……。而我却一直这么认为，一个“好”教师，从狭义上讲，工作责任心、工作态度要占70%，工作水平只占30%，虽然随着新课程的推进，工作水平所占的比重会有大幅度提高，但我们再有本事，工作态度马虎，工作责任心差，也是很难教出好学生的，至少所教的学生在人格上也是不健全的。联合国教科文卫组织最新给出的“好”教师的标准是这样的：⑴有较强的敬业精神，教学能超越课堂，扩展到学校和社会；⑵热爱学生，能创造互惠的情感，向学生传递温暖；⑶掌握丰富多样的教学方法，有教学方法模式库，有得体的教学方法，知道教什么？怎样教？⑷允许学生对学习过程负责，能唤起并保持学生的好奇心；⑸善于与他人合作；⑹学会对教学的反思。总之，有了一批优秀的教师队伍，就不愁有好的教学质量，更不用担心没有高质量的生源。

一句教育名言这样去比喻教师的工作，也叫教师“火柴”论，教师是一根火柴，划一根火柴，闪亮一下，就熄灭了，但倘若用一根火柴去点燃一堆火，却可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍，甚至无数倍的热量。这句名言实际上把教师的地位与作用比喻的淋漓尽致，也是对教师“蜡烛”论的否定，教师不仅仅是燃烧了自己，照亮别人，而是不仅要把自己燃烧起来，发出光亮，也要让学生燃烧起来，也要发出光亮，绝不仅仅是照亮他们。我衷心地祝愿我们的教师每个人都能成为能划得着的火柴，成为能点亮学生心灵的火柴，愿我们的学校早日腾飞，愿更多的学生在我们的感召之下，荡起修身养性和修业治学的双浆，驶向更加美好的远方！

全省煤炭工作会议上的讲话 领导讲话发言稿怎么写

同志们：

20XX年以及最近几年，全省煤炭基本建设在建设质量、建设速度、建设安全、施工企业效益提高等方面，都取得了可喜的成绩，涌现出了一批优秀的设计、施工、监理单位，建设了一批现代化的、标准化的矿井和项目，和全省的煤炭形势一样，一年比一年好，而且继续向好的方向发展。近五年来，全省煤炭工业在十个方面都发生了重要的变化，总体上产量稳定增长，五年增长了70%，煤炭的出省销售增加了近一倍，销售收入由20XX年的500多亿元增加到去年的2400亿元，增加了3.5倍。全省煤炭行业实现的利润、利税、职工收入都有了较大提高，对社会的贡献率进一步提高；在矿井数量上，现在保留有2824个井，比20XX年减少了40%多；在单井规模上，由20XX年的7.4万吨/年提高到现在的30万吨/年以上。矿井数量减少、规模扩大、水平提高，煤炭产业集中度也有了明显的提高。其中，国有重点煤矿和地方骨干煤矿的产量已占到全省煤炭生产总量的60%以上。所有的矿井都实现了正规壁式开采，机械化程度明显提高，地方煤矿已有上百个实现了机械化开采；百万吨死亡率由20XX年的1.24降到了去年的0.726，比20XX年降低了一半，连续四年稳定在1以下。全国去年是1.48，我省正好也是全国的一半。特别可喜的是，煤炭行业的非煤销售收入大幅增长，五大煤炭集团的非煤销售收入已占到其总销售收入的40%以上，500多亿元的非煤销售收入，反映了我们煤炭行业经济结构发生了重大的变化。这些变化与我们煤炭基本建设战线，包括设计、施工、监理队伍的努力是分不开的，我代表省煤炭工业局对这支队伍所做的工作和努力，表示衷心的感谢!

在全省煤炭工作会议上，我对煤炭行业的走向和面临的形势讲了三个方面的认识。

第一个认识是，对山西煤炭行业在山西乃至全国经济发展中的地位，要有一个正确的把握。山西的煤炭是一个大课题，煤炭行业的发展，既是一个经济问题，也是一个政治问题，还是一个事关大局的社会问题。山西是一个煤炭大省，也是绿色转型重省。我们煤炭是重头戏，排头兵。煤炭的发展，影响到山西和谐社会的发展。所以，在山西科学发展以及和谐社会的建设中，我们责任重大。特别是在今年春节期间南方遭遇冰雪灾害，煤电油运紧张之后，大家感觉到山西煤炭的地位进一步提高，山西作为基础能源大省的地位不会改变，我们肩负着重要的使命，要有责任感和使命感，要不辜负省委、省政府和全省人民对我们的期望；

第二个认识是，这几年虽然取得了很大成就，但是按照科学发展、安全发展、和谐发展新的要求，还有差距，不能盲目乐观。产业集中度、队伍素质、科学发展，在我们这煤炭大省还没有真正体现在好和强上，还有很大差距；

第三个认识是，对当前煤炭市场要有一个正确的认识。前段时间，煤炭出现了供求紧张的局面，胡锦涛总书记亲自来山西大同视察，第一句话就是我来山西向你们要煤来了，可以看出当时煤炭供应非常紧张的客观状况，如何认识今后煤炭供求状况，应该有一个客观的把握和认识。从产量看，去年全国煤炭产量是25亿吨，按照国家规划到“十一五”末全国的煤炭产量要达到26、27亿吨，现在看来这个规划是明显偏低。从建设规模看，全国目前在建的矿井规模大约是8亿吨，而且集中在08、09、10三年，是一个能力释放期。我省现在保留的2800多个矿井中，生产矿井不足2000个，在建矿井877个，在建的产能是3亿多吨，这些产能多集中“十一五”投产，少数延续到“十二五”。从核定能力看，我省现有生产矿井核定能力为5.9亿吨，全国的核定能力是22亿吨，我省和不少省去年实际产量都大于报表产量和核定能力，为什么会出现核定能力小的状况，主要一是有一批生产矿井这几年转为整合改造矿井，能力比两年前少了起码一亿吨。二是生产矿井生产能力复核由原来的350天降为现在的330天，总的能力比原来降了5.7%，全国的核定能力又少了1.3亿吨。三是在去年“12.5”事故以后，我省的煤矿特别是中小型煤矿大面积停产整顿，使08年的春天和07年的冬天出现了用煤紧张状况，加之南方遭灾，正常生产的煤矿因为断电全部停产，缺口几千万吨煤就显得紧张。公路治超出省煤减少，因此出现了江南一带，特别是四川、重庆、贵州、云南煤炭供应紧张局面。怎么认识这个问题，应该说是暂时性、阶段性的，从总体的能力和产量来说并不是紧得不得了的状况。大家都知道现在秦皇岛存煤770万吨，市场价格有所下滑。能力的问题，供求的问题，对山西来说，这几年多几千万吨就是一个买方市场，少几千万吨就是一个卖方市场，站在全行业健康发展上来看，我们一定要对供求形势有一个正确的认识，正确的把握，我们煤炭行业在今后的发展中，就仍然能处于一个主动地位，就能走上一个良性循环的轨道。

县消防工作会议主持人台词 发言稿怎么写

全县消防工作会议主持人台词【篇一】

同志们：

现在正式开会。

为了认真贯彻落实市政府消防工作会议精神，总结回顾20**年全县消防工作情况，认真分析全县消防工作面临的新形势，明确今年消防工作任务和目标，切实推进全县消防事业健康持续快速发展，确保我县保增长、保民生、保稳定、促振兴总体目标实现，县政府决定召开这次会议。

出席今天会议的领导同志有：

副县长XXX同志

县公安局副局长XXX同志

各乡镇领导，县直有关部门负责同志

公安消防大队全体官兵及派出所主管所长

今天的会议有四项日程：

一是由县公安局副局长XXX同志做20**年度消防工作报告;

二是由消防大队大队长XXX同志宣读表彰奖励决定，获奖单位和个人代表上台领奖;

三是县政府向各乡镇政府和县直部门下达《20**年消防工作目标责任书》;

四是副县长彭玉林同志代表县政府做重要讲话。会议进行第一项，请XXX同志做20**年度消防工作报告。

会议进行第二项，请XXX同志宣读表彰奖励决定。首先请受表彰的先进单位代表上台领奖

请受表彰的先进个人代表上台领奖

会议进行第三项，请XXX同志代表县政府向各乡镇政府和县直属部门下达《20**年消防工作目标责任书》。下面请县直属部门和各乡镇政府代表上台受领《责任书》。其它单位责任书会前已经下发。

会议进行第四项，请副县长XXX同志作重要讲话。同志们，今天的会议虽然很短，但内容很重要。会上，县公安局副局长XXX同志做了20**年度消防工作报告;县政府向各乡镇政府和县直各部门下达了《20**年消防工作目标责任书》;刚才，副县长XXX同志又作了重要讲话，充分肯定了20**年全省消防工作取得的成绩，认真分析了当前全县消防工作存在的问题和面临的形势，明确了今年消防工作的任务和目标，并就如何完成这些工作任务，实现这些工作目标进行了部署。为此，我再讲几点意见：

一是要切实将消防工作抓紧、抓实、抓好。要认真研究《20**年消防工作目标责任书》，制定20**年消防工作计划，落实工作责任，保证消防工作目标全面落实。

二是要以推进构建消防管理防火墙工程为主线，全面落实政府部门组织领导责任、监管责任、设施建设责任、检查考评责任;提高社会单位检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力;夯实农村、社区火灾防控组织建设基础、设施建筑基础、群防群治工作基础、队伍建设基础。

三是要进一步做好春季防火工作。各单位、各部门要成立检查组，制定检查方案，迅速行动，对本辖区、本系统、本单位开展一次火灾隐患排查工作，尤其是8家重大火灾隐患单位，要制定隐患整改方案，落实整改资金，在5月底必须全部整改完毕。此次春季检查时间从今天开始到4月30日结束，切实做到四个必查：即商场、市场、宾馆、饭店、养老院、医院等人员密集场所和高层、地下建筑必查;易燃易爆单位必查;在建工程的施工工地必查;城乡结合部的劳动密集企业、七小单位、三合一建筑等必查。通过此次检查，要及时解决一批消防安全突出问题，确保全县火灾形势平稳，县政府将成立四个督导组，对此次大检查情况进行督导检查。

会议到此结束。

全县消防工作会议主持人台词【篇二】

同志们：

现在开会。

这次会议是县政府决定召开的。县委、县政府领导对此次会议十分重视，会前认真研究分析全县消防工作面临的形势、存在的问题，制定有针对性地工作措施。参加这次会议的有各乡镇和县直有关部门的领导同志及县消防安全委员会成员单位的负责同志。县政府副县长史敬周同志出席会议并将做重要讲话。希望全体与会人员集中精力、集中思想、排除干扰，确保会议的圆满成功。

下面进行会议第一项：请公安局副局长xxx同志通报20**年全县火灾形势。

下面进行会议第二项：请x县长与各乡镇、有关部门签订《20**年度消防工作责任状》。

首先，请xxx镇上台签订《责任状》，xxx镇做准备;请xxx镇上台签责任状，xxx局做好准备;

请xxx局上台，xxx局做好准备;

请xxx局上台签订《责任状》。

由于时间关系，其他乡镇、部门责任状会后再签。

下面进行会议第三项，请xxx副县长作重要讲话，大家欢迎。

-------------------------------------------

同志们，此次会议精练、高效、务实。会议深刻分析了全县消防工作面临的形势和任务，提出了当前和今后一个时期的任务目标，并提出了具体措施和要求。xxx副县长就深入贯彻落实省市会议精神，扎实做好今年的消防工作，讲了具体的意见提出了明确的要求和殷切期望。希望各级各部门认真学习领会，切实抓好贯彻落实。下面，就贯彻会议精神，我讲三点意见。

一是传达贯彻要迅速。各级各部门要及时将此次会议精神向单位一把手领导进行汇报，认真研究辖区和系统单位的消防安全形势，切实提高做好消防工作重要性和紧迫性的认识，切实将思想和行动统一到这次会议的部署和要求上来。

二是任务分工要明确。各乡镇、部门要按照这次会议的部署安排，细化分解各项任务，逐一落实到具体人，切实抓好落实。

三是工作措施要到位。各级各部门要按照会议要求立即着手研究，深化网格化排查整治工作，确保全县的消防形势的稳定。

贯彻落实本次会议精神的情况，请各乡镇、部门于3月5日前报县政府316室。

会议到此结束。散会!

全县消防工作会议主持人台词【篇三】

各位领导、同志们：

为认真贯彻落实全市消防工作会议精神，部署我县今年的消防工作任务，经县委县政府同意，今天下午在这里召开全县消防工作会议。出席今天会议的县领导有

今天的会议共有七项议程：一是县同志就年我县消防工作作工作报告;二是县同志宣读我县20**年全县消防工作要点;三是县宣读表彰通报;四是为受表彰的单位和个人颁奖;五是县政府领导代表县政府与各乡镇签订《年消防工作责任书》;六是市消防支队作重要讲话，七是同志作重要讲话。

首先，进行会议第一项议程，请同志作20**年我县消防工作报告，大家欢迎!

下面，进行会议第二项议程，请同志并宣读我县20**年全县消防工作重点，大家欢迎!

下面，进行会议第三项议程，请同志宣读表彰通报，大家欢迎!

下面，进行会议第四项议程，为受表彰的单位和个人颁奖。首先，请获得年消防工作先进乡镇的、、、、等乡镇上台领奖，大家欢迎!

请获得年消防工作先进单位的国税局、市场物业管理中心、石油公司、中医院、、中国银行、农业银行等单位的代表上台领奖，大家欢迎!

请获得年消防工作先进单位的电信公司、、、中学、酒店、咖啡厅等单位的代表上台领奖，大家欢迎!

由于今天会议的议程较多，安排得也很紧凑，因此消防工作先进个人就由县公安消防大队会后代发。

让我们以热烈的掌声，对刚才获得表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

下面，进行会议第五项议程，请县政府领导与各乡镇签订《年消防工作责任书》。

下面进行会议第六项议程，请作重要讲话，大家欢迎!

下面，进行会议的最后一项议程，请同志作重要讲话，大家欢迎!

同志们，今天会议的议程到这里就全部结束了。会上从提高对消防工作重要性的认识、增强消防工作责任意识、狠抓工作落实方面向全体消防工作战线同志提出了具体要求，充分说明了县委、县政府和各级领导对消防工作的高度重视。市消防支队在肯定我县年的消防工作取得成绩的同时也提了三点意见，县作了一个很好的工作报告，全面部署了今年的消防工作任务，县宣读了20**年全县消防工作要点，一批消防工作先进单位和先进个人受到了表彰，各乡镇和政府签订了《消防工作目标责任书》，希望与会代表深刻领会这次会议精神，会后做好传达汇报并认真抓好贯彻落实。

今年，我们将迎来世博会亚运会等世界盛会，全县各级部门都要立足本职工作，各乡镇政府、主管部门和消防安全重点单位要对本辖区、本单位、本部门及下属单位认真组织开展消防安全检查和自查工作，进一步强化消防安全工作责任，彻底排查各类火灾隐患，严格落实消防安全措施，扎扎实实地做好防火工作，确保全县的消防安全形势稳定。下面我就如何贯彻落实好这次会议精神，提三点要求：

一是及时传达精神。会议结束后各地要及时传达此次会议的精神，并将消防安全工作摆上重要议事日程。及时召开会议研究部署年消防工作，将《消防工作责任书》中提到的相关内容任务逐一计划落实。

二是切实提高认识。全县上下要进一步提高消防工作与社会稳定、经济发展的重要性认识，正确处理好日常工作与消防工作的关系，主动协助有关部门开展各项工作。结合本地、本部门实际，明确责任，周密部署，精心组织，狠抓落实。

三是认真履行职能。深入贯彻落实政府主管、单位全面负责、部门依法监督、群众积极参与的消防工作原则，认真抓好本部门、本单位的消防安全工作，尤其是各乡镇要按照监督范围大力加强城市社区和农村消防工作，确保一方平安，积极营造良好的消防安全环境。

谢谢大家!

今天会议到此结束，散会!

市委2022年经济工作会议发言稿怎么写

市委xxxx年经济工作会议发言稿

xxxx年，全市经济社会保持平稳发展，实现了“十三五”良好开局。今年是党的十九大召开之年，是实施“十三五”规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年。全市上下要清醒认识发展大势，切实做到准确把握、主动作为；科学审视机遇挑战，切实做到扬长补短、趋利避害；牢牢抓住重点难点，切实做到精准发力、有的放矢，进一步增强做好经济工作的信心和决心。

要明确主攻方向，突出工作重点，努力促进全市经济平稳健康发展。一要处理好“增长速度”与“发展质量”的关系，做到在加快发展中优化发展质量，在优化发展质量中增强发展后劲，走出一条效益高、质量好、可持续的发展路子。二要处理好“传统产业”与“新兴产业”的关系，坚定不移走转型升级之路，抓住“增量”这个重点、“提质”这个核心、“补新”这个关键，夯实跨越发展的产业支撑。三要处理好“开放引入”与“扶优培强”的关系，既加大扶优培强力度，不断壮大自身实力，又注重开放引入，借助外力推动发展，使经济发展真正实现内外并重的良性循环。四要处理好“省内市场”与“省外市场”的关系，推动实现省内外两个市场的沟通与融合、两种资源的合作与共赢，全方位培育和提升昆明的整体竞争力。五要处理好“供给体系”与“需求结构”的关系，加快推进供给侧结构性改革，着力减少无效和低端供给，不断扩大有效和中高端供给，支持发展服务消费，壮大新兴消费，形成对经济发展的稳定内需支撑。六要处理好“深化改革”与“和谐稳定”的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会和谐稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会和谐稳定，使改革红利惠及广大人民群众。七要处理好“挖掘潜力”与“补齐短板”的关系，催化优势放大效应，弥补弱项掣肘影响，推动经济进入高端引领、高效增长的发展轨道。八要处理好“经济发展”与“环境保护”的关系，牢固树立“绿水青山”就是“金山银山”的理念，做到“在保护中发展、在发展中保护”，擦亮“世界春城花都”这张名片，把昆明建设成为祖国西南的靓丽明珠。九要处理好“错位发展”与“市区融合”的关系，推动昆明市和滇中新区产业错位发展、城市功能错位发展，加快推动市区融合，共同打造全省最具活力的增长核心。十要处理好“老城区”与“功能拓展区”“生态涵养区”的关系，城市核心区要当好全市加快发展的新示范，功能拓展区要成为全市跨越发展的新支撑，生态涵养区要打造全市经济增长新亮点，切实提升全市经济发展的整体实力。

全市各级党委要加强和改善党对经济工作的领导，保持定力谋发展，集中精力抓发展，提高能力推发展，狠抓落实促发展，优化环境保发展，为做好昆明市经济工作提供坚强保障。

xxxx年，全市上下要全力打好工业经济攻坚战，稳住存量，扩大增量，抓好工业和信息化投资，抓好企业精准帮扶；全力打好服务经济攻坚战，推动大健康产业发展，积极发展全域旅游，加快发展大文创产业，加快发展信息产业，大力发展总部经济、楼宇经济；全力推进农业供给侧结构性改革，提高农产品供给质量，推进农村一二三产业融合发展，大力培育新型农业经营主体，深化农村产权制度改革；全力打好“五网”大会战，加快推进综合交通建设、能源和信息基础设施建设、水网建设；促进房地产市场平稳健康发展，加快房地产去库存，提高建筑业对经济增长的贡献率；全力抓好财政增收节支，紧盯税源费源，加大欠税清收，加强支出管理；打好民营、县域、园区经济“三大战役”，做活民营经济、做强县域经济、做实园区经济；全力抓好招商引资工作，突出产业招商、精准招商，营造良好环境；全力确保一季度实现“开门红”，为完成好全年任务打好首战、打牢基础。

本文网址：http://m.popo666.com/jianghuagao/30362.html