在某个重要场合进行讲话时，我们需要先把主持稿写好并不断检查，好的演讲稿可以得到大家的称赞，优质的讲话稿如何写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享：毕业生典礼校长发言(篇七)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会，带着一份激动，带着一份不舍，带着一份祝福，带着一份期盼，隆重举行20xx届九年级学生毕业典礼及学生离校仪式。首先，请允许我代表学校，向出色的完成三年学习任务，即将迈向人生新起点的1245名毕业同学，表示衷心的祝贺!向所有曾在这个年级任教过的老师，表示崇高的敬意!向关心和支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长，表示真诚的感谢!

20xx年8月，你们作为二中新生报到入学仿佛还在昨日，那一声声“校长好”仍在耳畔回荡。作为校长，我有太多的怀念，太多的自豪，太多的期待。

三年来，你们继承了通辽二中的优良学风，努力践行“励志、励行、立言、立德”的校训，努力发扬“坚韧不拔、一往无前”的二中精神，在通辽二中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘二中舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们尊重师长、始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。此时此刻我提议，请同学们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长和进步——喝彩!

同学们，三年来，你们不仅茁壮成长在通辽二中这片沃土上，同时也见证了通辽二中办学历史上最好、最快的发展时期。一是学校努力改善学习环境：高中部教室里安装空调，新建了学生食堂，翻新了学生公寓，给同学们提供了良好的学习生活环境。二是学校更新教学模式：采取班级授课和分层走班相结合的形式，打造双高课堂，首创阶梯小组，让同学们学会了自主学习，自我管理。三是学校建设文明校园、文化校园：同学们以身作则，讲卫生，讲秩序，表现了一个文明中学生的风范。四是学校努力打造全国素质教育示范校：学校通过开展社会实践活动，开设社团活动课、艺术修养课，举办运动会，校园文化艺术节，达人秀，英文歌曲大赛、英语情景剧大赛、远足拉练等活动，给同学们提供了展示个性、发挥特长的平台，培养了同学们的兴趣和特长，提升了同学们的综合能力，为同学们的终身发展奠定了坚实的基础，也为同学们留下了最珍贵、最美好的青春回忆。

你们在校的这三年，学校获得了太多的荣誉，值得纪念，值得自豪：学校先后被授予“全国青少儿版画教育基地校”“全国中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学国防教育示范校”等八个国家级和七个自治区级荣誉称号。在教学方面，20xx年上学期初一学生参加科区统考，32项评比31项排名第一，并且生均总分超过排名第二的学校41分，优秀人数超过其他所有学校优秀人数的总和，及格率超过排名第二的学校12个百分点。高一、高二年级期末测试与市直的几所重点高中相比较，在试题难度高于他们的情况下也是成绩喜人。在特色办学方面，通辽二中扬帆足球俱乐部男子足球队，在四届主席杯比赛中获得三次亚军，女足两次参加主席杯比赛一次第六，一次第八;男女足球队双双获得20xx年通辽市市长杯冠军;我校田径队参加科区春季长跑豪取六连冠，参加科区中小学运动会豪取六连冠;高中部高一年级在只有21名运动员的情况下，20xx年第一次参加科区运动会，就以高出第二名70分的巨大优势获得冠军……这些成绩的取得，是你们的骄傲，也是每一个二中人的骄傲，更是学校发展的历史画卷中光彩夺目的篇章。

更令人欢欣鼓舞的是，你们还见证了通辽二中恢复高中部办学，见证了通辽二中北校区的成立，也见证了高中部这两年来取得的辉煌成绩：在20xx年1月，高二年级参加自治区地理、生物、历史学业水平测试，三个学科平均分均列通辽市第一名，特别是生物学科在全自治区260所高中里排名第八。这是一个可喜可贺的成绩，这个成绩的取得帮助我们有力的消除猜测，回击质疑，得到社会各界人士的认可。也再次充分证明了我们有能力办高中，有实力把高中办好。我可以非常自信的告诉大家，明年我们高中的第一届学生就将参加高考，至少有一名同学可以考入清华北大，同时其他的高中学子也将在通辽二中快乐学习，增长能力，考入自己理想的大学。让我们共同期待通辽二中高中部美好明天的到来。

通辽二中恢复高中部办学，给我们有远大志向的莘莘学子提供了一个崭新的平台，给大家提供了更多选择的机会，我们将有一大批品学兼优的学生留在二中高中部继续学习。就在今天上午，九年六班的斯哲同学紧紧地抱着我，眼含泪水的对我说：“郝校长，您放心，我一定留在通辽二中继续学习，我愿意继续接受您和通辽二中对我的教育。”我当时就被他那感恩之心、信任之情所感动，搂着他的双肩热泪盈眶。在那一瞬间，开办高中两年来我们所遇到的阻挠和困难、承受的误解和压力、受到的猜忌和质疑一下子全都释然了，我觉得，我所做的一切，是值得的，是有意义的。在这里，我要感谢像斯哲一样的同学，以及愿意把孩子留在通辽二中的家长们，感谢你们对通辽二中的信任，对我个人的信任，对我们打造精品高中决心的信任。也期望有更多的学生报考二中，留在二中，继续见证二中的发展。给二中一份信任，还同学们一个奇迹。

当然，对于那些没有选择通辽二中的同学们，我依然祝福你们。无论你们去往何方，植根在你们内心的二中精神，定会助你们飞得更高，走的更远。作为校长，我想说：我办教育的初心就是为了振兴通辽教育，让我们的家乡多出人才，出好人才，哪怕再难再苦，我也无怨无悔。正所谓：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

青春无悔，岁月如歌，转身即去，留不住的是你们成长路上奔向远方、追逐梦想的不懈脚步;抹不掉的是早已烙印在你们内心的“回归自然，人人向往”的二中情怀;难以忘却的是你们青春年华的纯真与激情，逸闻与趣事，拼搏与奋斗。看着即将走出校园的你们，心里难免有千般不舍，但我知道，今天的毕业典礼，见证的不是学生生涯的结束，而是铸就未来辉煌的开始。离别在即，我衷心的期望：无论是留在通辽二中高中部继续求索的同学，还是奔赴其他高中征战的同学，都能够做到以下三点：

一、树立远大理想。

希望你们无论今后走向哪里，将来走到任何工作岗位，都能把“回归自然”这一理念牢记心间，乐观豁达，健康生活，获得人生真正的快乐。把“人人向往”作为你奋斗的目标，乐于奉献，勇于付出，书写美好而精彩的人生篇章，让自己生活的有成就、有价值。

二、养成良好品德。

希望你们牢记通辽二中校训“励志、励行、立言、立德”，树立正确的人生观、价值观和名利观，待人以诚、与人宽容、诚实守信、谦虚谨慎，大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善。从而让自己生活得有尊严、有意义。

三、修炼坚忍精神。

希望你们始终秉承通辽二中“坚韧不拔、一往无前”的精神，把拼搏进取作为追求卓越的人生信条。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。人生路上，我们要获得成功，往往就在于，当目标确立以后，要百折不挠地去坚持、去忍耐，直至胜利为止，从而让自己的生活有长度，更有宽度。

同学们，既然行囊已满，便请风雨兼程。走吧，还有更长的人生等着你们去书写，还有更大的梦想等着你们去追逐。走吧，带着对世界永远的好奇，对理想不息的追求，去遇见那个让你们变得更好的人。通辽二中，已经为你们成就精彩人生做好了完美铺垫;通辽二中，已经为你们实现凌云壮志打下了坚实基础;今后，通辽二中作为你们母校，将一如既往地关心、关注和支持你们的发展，这里将永远是你们的坚强后盾，永远是你们的精神家园。最后祝贺同学们顺利毕业!祝愿同学们决胜中考!祝福同学们一生快乐!祝愿家长们和你们的孩子一生幸福安康!

延伸阅读

毕业生典礼学生代表发言稿3篇

毕业生典礼学生代表发言稿3篇

01

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先请允许我代表一中XX届初三***名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!

今天是个难忘的日子，对我们***名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。

感谢您，敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才何曾忘。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：老师，您辛苦了!

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让时间作证，承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

最后，请允许我代表一中全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上;祝老师们身体健康，工作顺利!

谢谢大家!

02

敬爱的老师：

您们好!

在这个绿树成荫的季节里，我们就要告别这个朝夕相处的学校了，就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表，六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海，成为了我一生最美好的回忆!

当我们刚刚入学的时候，是谁握着我们的小手，一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表，带领着我们一句句的读，并讲解是您，老师，是您把我们从懵懵懂懂的时候，引领到现在的成熟懂事，这期间凝聚着多少心血和汗水，饱含着多少期盼啊!

回忆六年来，您们冒着烈日，顶着风雨来给我们上课，给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们，虽然口头上说着不再管我们，任凭我们去调皮，但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们，我们就像您们孩子，您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中，我们听话时，您们爱意也不经意流露出来，鼓励，加油，我们倍感温暖!

今天，当离别的钟声敲响，当您们又将送走我们这一届学生，又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的，有悲伤的，当您们若干年后，回忆起现在的时候，回忆起曾经让您们摇头叹息的我们，也是一种快乐的回忆吧。我相信，若干年以后，我们将会是您们的骄傲。老师，您是我们一生中的一盏导航灯，一个指路标，照亮我们前进的道路，为我们指向未来的道路。虽然我们知道，这只是我们人生的一个开始，我们就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，离别有太多的伤感，可是我们不会流连于昨天，要认真度过今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，将是我们给您们报来喜讯的一天!!!未来的路还很长，我们也要经过许多的坎坷，当毅然回首之时，严父慈母般的老师啊，您们是我们最坚实的堡垒!!!

日子会流失，但是您们对我们的谆谆教诲，将永远铭记在我们心中，一日为师终生为父，六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!!!

在即将离开这个校园之时，我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师，您们辛苦了!在此，我建议，全班起立，向老师们表达我们最真切的敬意，敬礼!

03

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天，我十分荣幸有这么一个机会，在这庄严的时刻，在鲜红的国旗下，来表达一种强烈的情感：那就是对我们热爱的**附中，深深的感谢，这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段，感谢默默地教育和培养我们的老师，感谢与我们肩并肩、心连心的班主任，感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工，感谢这所拥有拼搏、奋斗传统，又留下我们少年足迹的优秀中学。

**附中，我们感谢你。

忆往昔峥嵘岁月稠。记得那还是20**年的金秋季节，我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。少年不识愁滋味的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持，我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行。秋去春来，花落花开，我们渡过了初一，走过了初二，又即将告别初三。时光如流水，弹指一挥间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师，您的教诲如春风化雨，润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧，批语评价里您满怀着希望，教育批评中您饱含着深情孔孟先知，教会我们仁爱知礼;天平法码，引导我们公平正直;abcd，带给我们异域文化;规矩方圆，督促我们遵规守纪。三年来，您一面以身为范，抵御着世俗社会的污浊纷扰，用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨，一面又润物细无声地启迪滋润着我们的心灵。三年来，老师用辛勤耕耘，用心血和汗水换来满园桃李笑春风，与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时，那些如诗般的往事悠悠地流过心田，化作我们永恒的怀念。

同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候，无为在歧路，儿女共沾巾。我们留恋往事，我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头，把握百米赛跑的冲刺阶段，以饱满的姿态、百倍的信心，聚精会神搞学习，一心一意谋冲刺。尽自己的全力，用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考，报答培养我们的老师们，带着胜利的微笑跨进**附中高中，继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露，将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。

踏遍青山人未老，风景这边独好。**附中，这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学，是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地，是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们，为了我们的梦想，让我们振奋精神，努力拼搏，展翅高翔，飞向山巅，飞向我们向往已久的**附中高中。我们定将会在今年收获的金秋，在这风景依旧的附中里，再次相逢，那将是一个令人激动的时刻，它并不遥远，它就在眼前，就在你我的脚下。

谢谢!

值得分享：学生毕业典礼演讲稿一篇

按照重大会议的要求，我们需要先把主持稿写好并不断检查，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，大气的讲话稿该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《值得分享：学生毕业典礼演讲稿一篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师们、亲爱的同学们

一晃几年过去了，学校更加美丽，教室更加明亮，我的知识也更加丰富。我们即将离开这个教育了我们多年的学校，去迎接初中的到来。

入学时，我不禁好奇的打量这个陌生的学校。第一天上课，我被爸爸领着，站到了三（一）班的门口。听说这是个实验班，不过我可不知道什么是实验班。有一个特别的妇女走上了讲台，她之所以特别是因为我身边一个同学马上把腰杆挺直，她就是我的新老师——廖老师。

在三年级的时候，我们迎来了第一次军训。我们带着一丝好奇，带着一丝害怕，带着一丝兴奋坐上了前往麻磡军训基地的大巴。到了军训基地，军训生活很单调，只是偶尔有放电影、实践课和烧烤。出奇的是，我们竟然爱上了这种生活，虽然单调，但时间因训练过得很快，饭也因为饥饿使我们感到美味。睡觉时同学之间不停的打闹，教官一来就马上有同学报告，玩着和教官作对的游戏。我们那时快乐的笑声还时常在我耳边回荡。

四年级时我们换了一个老师，老师姓杨，杨老师。她对我们很好，上课时常讲一些课外的知识和笑话。我记得，那时候学校每个星期五都是社团活动，每个人可以参加一个社团。可每个班都不是人人都上的了社团，每个社团只招那几个人。可我们班不一样，老师争取使得我们每个人都有了社团。

六年级上学期的时候，我们班举办了“红领巾心向党感受你的爱”活动。我和几个同学一起朗诵《中华少年》这首诗。我很紧张，虽然每个中午都在练，彩排了好几次，但到了那时我还是很紧张。最后我们终于十分成功的朗诵成功了。

与同学们老师相处的一个个片段，还在我脑海里回放。再见敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了美丽的学校。

值得分享：梦想与追求演讲稿(篇七)

当我们出席一场重大的活动时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，那么如何写一份讲话稿？下面的内容是小编为大家整理的值得分享：梦想与追求演讲稿(篇七)，仅供您在工作和学习中参考。

古往今来，没有人能给青春规范一个准确的概念，也没有人给年轻画上一个严格的标点。

青春，一个闪耀的字眼，令人羡慕，让人留恋。

青春，是人生旅途中的一个驿站，更是人生成长过程中的一个起点。

青春，就象一颗流星划过夜空，绚烂而美丽，惊艳又短暂。

既然是惊鸿一瞥，我们就要抓住闪耀的瞬间；既然是昙花一现，我们就要开得灿烂，香得幽远；既然是星河浩瀚，我们就要充分燃烧，做一个骄傲的光源。

说到这里，我想起了著名诗人臧克家的一首诗，其中有这样感悟人生的几句“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”显然，他诠释的不仅仅是生命的简单过程，而是生命存在的意义和价值观念。

当然，人不是为了单纯活着而活着，而是因为有了梦想，才希望更好的活着；而是因为不懈的追求和无私的奉献，才活得更灿烂！

青春，可以是潜心研究，可以是扎根边疆，可以是勤劳的汗水，可以是沸腾的热血。

青春，是一座富饶的矿藏，等待开采，等待挖掘，等待释放。

一个岗位，说平凡，其实不简单；一种事业，说伟大，细想也太平常；一种工作，说崇高，才能掂清真实的份量。

有人追求山川，像蕴含矿产一样富有；有人追求河流，不到目标不罢休；有人崇尚科学，潜心钻研，一丝不苟；有人甘当一颗螺丝钉，有人愿做铺路的石子，别看他们如此渺小，那么卑微，但是只要把他它们放在合适的位置上，它们一定会发挥得淋漓尽致，尽善尽美！

人人都知道，迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。

没有理想，就不会有追求；没有目标，哪来胜利的招手。

值得分享： 毕业发言稿英语合集3篇

毕业发言稿英语(篇一)

各位家长下午好，我是两个班的英语老师，很高兴能有这个机会和大家探讨一下毕业班孩子的英语学习，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

先说一下现状：两极分化严重。其实学生们在三年级时是在同一起跑线上起跑的，经过两年来的学习，学生与学生之间已经已经有了很大的差距。一些同学学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环，越学越简单，越简单越愿意学。可也有一些学生，平时学习习惯不好，上课不认真听讲，下课偷懒不完成作业，结果他们现在课上听讲出现困难，听不懂，不会读，不敢读，最后直接不听不读不写作业，自己放弃了自己。其实他们真的不想学好，不愿进步吗，肯定不是，他们也想得到老师的表扬，家长的鼓励，同学的尊敬，只是因为当时上课有一点点走神，下课有一点点偷懒，有几次作业没做几个单词没背，现在学习越来越费劲越来越痛苦。我们的孩子变成这样都是他们自己的错吗，当然不是，孩子毕竟是孩子，他们自制力很弱，肯定愿意偷懒愿意玩，是我们做老师做家长的没有尽到责任，如果当时我们能够给他们更多的关注，更多的鼓励，拉他们一把，也许他们就是那些令人骄傲的孩子，你们就是让人羡慕的那些家长。

有的家长说，是呀，当时也没大管他，上班都挺累的慌的，是呀您当时是轻松了，孩子可是给荒废了，现在才是小学，初中高中呢，估计得操更多的心。

那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。这里，我们只是呼吁我们的家长能够配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。下面我就具体说一下家长可以做的：

很多家长都问我，怎样才能学好英语呢?其实，学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下工夫。培养孩子良好的学习英语的习惯。

(1)让孩子多听录音

很多孩子都有点读机，教学光盘，磁带，但是有多少孩子充分利用了这些资源了呢，听英语肯定不如看电视玩游戏好玩，孩子肯定不愿意听，这时候就看咱们家长的了，您能不能创造条件让孩子多听，这就关乎到您的孩子能不能是班里的前几名。

(2)让孩子大声说英语

家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，在家里，希看家长也能鼓励学生说英语，或许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，实在学生需要的是你的鼓励，你认真听他们说，然后只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或还可让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己学得派上了用处。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词。

Let’s learn (54页单元词汇表里的黑体词)单词是要求会听说读写，也就是会拼写。Let’s talk 对话熟读会背，基础弱的同学可以分两段三短背过，课本60页的常用表达会背会默写。

最后还是请求大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。需要家长配合的作业有：给孩子听写单词或句子，并签字，听孩子背诵对话并签字，有的家长说英语我们也不懂啊，其实，我们对听写的要求是这样的：单词、词组是要求家长读中文，孩子默写，课文要求学生自己熟背然后被给家长听，他能不能熟练的背出来相信不管您懂不懂英语都能听出来。

现在的孩子一般还没有明确的学习目的，这个时候，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!

我就讲这么多，谢谢各位的耐心聆听!

毕业发言稿英语【篇二】

各位领导、各位同仁：上午好!

很高兴与大家相聚在珠泉中学来共同商讨今年的中考。中考即将来临，相信每所学校都进入了紧张的总复习，我们学校也不例外，从三月中旬开始进入复习，到今天刚好完成第一轮复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点，如何搞好中考英语复习是一个很关键的问题。在此，本人结合我校实际，向各位同仁谈谈我校对中考英语复习的做法，与大家共勉。

从近几年中考英语试题来看，去年中考的题型稍有变化，原来的情景反应是一篇文章并提出5个问题让学生回答，去年就变成了选择题;原来没有英汉互译，去年在最后一道题中加入了一篇文章式的英汉互译。前者同学们能做，但翻译对他们来说就有点难了，很多学生得不到分，另外试题覆盖的知识面较广，对学生的要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。根据我校学生的实际情况和集体办公的优势，充分发挥毕业班英语教师的集体智慧，我们采取“三轮中考英语复习法”对毕业班的英语进行总复习。所谓“三轮中考英语复习法”，首先是对课本基础知识进行梳理和复习，使用的资料是郴州版的全品。其次是对考点进行专项训练复习,使用的是毕业指导丛书。最后是对考前指导与综合性训练复习，让学生多做套题。总之要做到着眼全面，突出重点，点面结合，精讲多练，把全面复习和重点复习有机地结合起来。这样既可系统全面又有所侧面地进行复习，能使学生较好地掌握所学的知识并考出比较理想的成绩。下面就“三轮复习法”做以下说明：

第一轮是对课本基础知识复习阶段，计划在四月中旬结束。是针对学生对已学基础知识，以课本为主对重点知识进行讲解，配合全品的练习。因时间过久，特别是学生对以前所学的英语知识已遗忘，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段主要是按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、常用句型和课本对话等知识，并通过配套练习、培养学生的运用英语知识能力。在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。根据复习内容，布置适量的难度适中的课堂练习和课后练习，并及时做到查漏补缺，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。对各单元和各课中可能作为中考考点来考的内容详细讲解和反复训练，并针对中考选出相应的试题让学生对各知识点进行训练，且还要提高学生的答题速度。

第二轮是对考点进行专项训练复习阶段，计划在五月底完成。要求突出重点，牢固掌握，同时分析研究中考说明。因为有了第一轮的复习，所以在学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在教材中多次出现、反复强调的部分，应视为重点，特别加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养学生记忆的能力和答题的技巧。这轮复习直接关系到中考的效果。学生对知识掌握不系统、内容混淆互相干扰、解题时判断失误、易做错题目等。

针对这个问题，要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是要遵循精讲多练的原则，做到讲——练——评结合。既要教学生解题技巧，又要帮助学生理解题目与题目之间的联系。(如：做“单项选择”时，就要采用排除法或筛选法等，做“补全对话”时，就要根据上下文的意思来确定，做“完形填空”时，就要理解全文大意、文中提示词以及前后文之间的密切联系来解题)，同时又针对近几年中考考点进行强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。

这轮的复习重要是专项复习。从农村英语教学的实际来看，学生在听、读、写等方面的能力比较薄弱。听力的考查分数是20分，因此在复习的过程中有必要进行适量的听力强化练习，不能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。这一点我校主要是用与考试题型一致的材料进行训练、培养学生听的习惯和能力。每天早读让学生听15分钟，然后让学生大声朗读，俗话说读书百遍，其义自现。再又从这几年的试题来看，逐渐加强了对考生阅读能力的综合考查。

从完形填空到阅读理解都是以短文的形式出现，这说明了试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生结合文章大意对其进行综合运用能力。我们学校的学生这一题的得分总是不高，因此这两类题型很有必要进行专门性的操练。使学生达到一定熟练的程度，提高学生的阅读理解能力，同时也提高学生的答题速度。

在第一、二轮复习过程中也应该培养学生的写作能力，如可以要求学生写周记，和对各种类型作文进行写作练习，而且要及时给出评价，把错了的句子与学生一起纠正。另一方面也要对单项选择、英汉互译、补全对话作专项的训练。同样做到“讲——练——评”。

第三轮是对考前指导与综合性训练复习，中考前完成。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试。因为有了前两轮的复习，学生对知识已经有了一定程度的掌握，所以要求教师全力投入到综合性的复习。具体做法是：

(一)根据今年中考题型对学生进行适应性的操练，提高学生的答题速度。

(二)初三英语备课组的老师们利用集体办公的时间，认真就以前考生易做错的试题进行分析、讨论，并再次以试题的形式出现，让考生再做和再练。

(三)在后阶段，本着“一切以学生为本”的教育思想、很有必要对考生进行心理培训和调节、以及教会他们在答题时应注意的细节。要让学生在中考中要考出好成绩，不仅仅是学好知识就可以的，它还和学生的应试心理品质有很大的关系。每年考试下来总有一些考生，本来估计应考得很好，但是结果并没有考好。分析他们的原因，往往是心理准备不足造成的。临近中考，有些学生可能会产生一种焦虑心态，觉得自己什么都没准备好，好像处处都还存在着漏洞;也有不少学生在考前情绪低落，考试时由于太在意考试结果，以致于考试过程中烦躁、紧张，影响了正常发挥。所以教师应该在中考复习的后期，对学生进行必要的考前心理指导。首先是思想上要正确面对中考，消除紧张情绪，增强信心;其次要教会他们一些调节心理的有效办法，让他们最终真正放下思想包袱，轻装上阵，以最佳的状态进入考场，考出自己应有的水平。

当然，对以上复习我们也会灵活应运，写作能力的练习我们就分散在各个星期不做集中训练了，而且也没有时间集中训练了。总之，中考是一场复杂而又精细的工程，需要师生共同努力，讲方法、策略，只要我们及我们的学生努力了，我相信定能在中考中取得较理想的成绩。让我们一起为中考努力吧!谢谢!

毕业发言稿英语(篇三)

各位家长好，

我是本班的英语教师，我的联系方式是(略)，欢迎家长与我联系和交流学生的英语学习情况。自这学期开学以来，我接任了六年级两个班的英语教学工作，这是我连续第三年担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解，对六年级这帮孩子的英语教学情况也比较深了解。但是和在座各位家长我还是比较陌生的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，但更多的是通过网络(即家校通)才和大家有一定的互动， 因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。

小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。同时，毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。那么，我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱，结合班级学生特点和主要问题，下面和家长交流以下问题，并提出建议。

本届六年级共两个班，分别为45人。这次期中考试考题偏难，满分100分两个班各有一名。我们班 获得满分，85分以上有 人；70--85分有 人；60--70分有 人；60分一下有 人。在试卷的抬头除了有卷面成绩，还有一个作业成绩，上面记录了我从开学到期中考试期间一共布置了多少次作业，您的孩子完成了多少次作业，从这里可以看到孩子平时在英语学习中有没有持之以恒，有没有养成良好的学习惯，和英语的学习态度，想比之下，这个作业成绩很好地辅助说明了孩子的学习情况。

小学英语的学习重点在于听、说、读，最好的状态是对英语有浓厚的兴趣，乐在其中。在这里也给家长一些要求和建议：

1、英语学习，强调多读多说及运用。确保孩子有磁带和录音机，每天课后听读。英语口头作业的“听读”是孩子播放磁带，播放一句停下来模仿读，读完一句再听下一句并模仿读。评价标准为：和磁带中读的越像越好。

2、家庭作业以听，说，读为主，请家长关注孩子完成家庭作业情况，并签字，保证第二天按时交作业。每周有3节英语课，一节早自习，每次课后都有英语家庭作业，周末有周末家庭作业，包括听、读和写的作业，望家长检查。

3、帮助孩子听写单词，纠错。

4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品，关心孩子的英语学习，询问孩子英语课上的听讲和发言参加活动情况。

5、如果当天没有英语课，也请帮孩子养成良好的习惯，进行不少于20分钟的英语听读或朗读。也就是每天都要听到你的孩子说了英语，而且至少20分钟。

最后再次感谢家长们百忙中参加家长会，期待我们家长和我的配合，让孩子爱学英语，爱说英语，养成好的学习习惯和积极的听说习惯。

也预祝孩子们的成绩更上一层楼！

值得分享：竞选班长发言稿模板

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这个风和日丽的下午，我将在这里竞选“班级元首”——班长。首先，我对自己充满信心，因为我当了四年的班长，有足够的经验；其次，我和同学能互相配合，互相帮助，也是老师的得力助手；在学习方面，我可以尽我所能帮助有困难的人。我是一个乐于助人、自来熟的女孩，我相信，我一定能做好我的职务。

我也是一个爱好广泛的人。学习成绩在班里是数一数二；在体育方面，我也是样样精通，跑步、跳绳、篮球……我是学校篮球队的和田径队的一份子哦！在平时生活中，我喜欢听听音乐、看看书，做运动，这些都可以放松自己。我喜欢运动、喜欢学习、喜欢帮助他人、喜欢分享，当同学们有学习上的困难，我一定会生出那只“援手”。

在今后的学习生活中，我会陪伴同学们共同努力，我的经验告诉我，班长是老师和同学之间的一架桥梁。当同学发生争执时，我要去“熄火”；当同学之间产生矛盾时，尝试去和解；有些事老师不能解决，他们或许不懂我们孩子的内心，这时需要我们来解决。

我知道，我必须尽到班长的义务，帮助老师管理班级，首先做好自己，起带头作用。我不会因为身为班长就很骄傲，而会更加努力走好每一步，带领大家走向成功。如果没有竞选成功，我也不会气馁，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我会更加努力！

所以，请相信我！为我投上您手中那神圣的一票吧！谢谢大家！

值得参考！ 毕业生代表发言稿模板380字

毕业生代表发言稿(篇一)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先请允许我代表南阳小学，20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有的老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。

六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪!

毕业生代表发言稿(篇二)

尊敬的xxx校长，尊敬的各位领导，各位老师、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸，今天我能作为毕业生家长代表，参加xxx中学毕业典礼暨高考动员大会。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！对全体高三同学顺利完成高中学业表示衷心的祝贺！

三年时间里，我们家长和老师们一起欣喜地看到孩子们的一天天成长。我们每位家长都有这种感受：享有盛名的xxx中学的老师们，不仅有着精湛的教学艺术和高尚的职业道德，更有着丰富的情感和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人，是你们用春蚕的品格和烛光的精神，把科学知识传授给孩子们，使孩子们掌握了思考问题的方法，学到了为人处世的基本准则；是你们用独特的思辨能力和博大的园丁胸怀培养了有素质、有教养的孩子。作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。实践证明，让孩子选择xxx中学，我们倍感自豪，终身无悔。

其次，我要衷心地祝愿同学们要做对社会有责任的人。高中三年须臾而过，但对你们每个人来说都很重要。同学们，你们能在xxx中学这样的好学校度过你们的高中阶段，是你们的机遇和幸运。三年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的青年。梁启超先生著名的《少年中国说》，激励了多少年轻人为自己的进步、为国家的富强不懈地努力奋斗。

祖国的未来、国家的兴盛，都要靠你们和许许多多的年轻人来创造。孩子们请你们挺起胸膛，勇敢地担负起你们的责任。很快你们就要参加高考了，我要对你们真心地说，在家长和老师眼里，每个孩子都是最好的、最棒的，相信你们都能考出最好的成绩，考上自己理想的大学。以后会面临各种各样的挑战，只要你们始终把拼搏当成一种习惯，你们每个人都会在各自的努力方向饱尝收获的喜悦。用不了几年，你们就是社会和国家的栋梁。可是，同学们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是xxx中学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们时刻铭记母校的教诲，希望你们经常回母校看望你们尊敬的老师，希望你们永远无愧于xxx中学！

最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：全体毕业班同学靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！

毕业生代表发言稿【篇三】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是305班的李笑语。今天有幸作为九年级学生代表发言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老师们道一声：“老师，您辛苦了！” 在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，我们六中美丽的校园又迎来了新同学，在这里，我代表九年级的学哥学姐们向新同学的到来致以最热烈的欢迎。 初一的同学们，你们充满着朝气与活力，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了黄岛六中，你们应快速适应初中的学习生活，严格要求自己，养成各种良好的习惯，为自己的学习生活翻开崭新的篇章。 初二的同学们，你们通过一年的学习，对初中生活有了更加全面的认识。但是，你们同时也面临着更加严峻的挑战，面临着地生中考的重担，请从现在开始行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，为初三打下良好的基础！ 作为九年级的学生，我们已走过了初中艰辛旅程的三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！对我们九年级的同学来说，是初中学习生活的最后一个学年，让我们调整好心态，以最佳的精神状态，最饱满的热情，最好的学习方法，投入到九年级的学习中来！中考，容不得我们有一丝迟疑；中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。中考，容不得我们有片刻停滞；中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！同学们，中考的战鼓已擂动，号角已吹响！在此，我代表九年级全体同学，

以青春的名义宣誓：在这一学年里——我们将争分夺秒，勤奋苦读；自觉遵守校规校纪和中学生日常行为规范；上课认真听讲，课后认真完成作业。我们将全力以赴，奋力一搏，讲究方法，永不言弃！请父母放心，我们一定知恩图报，不让你们的希望落空；请老师们放心， 我们有志气、有理想，不让你们的辛苦白费；请学校放心，我们有能力，一定会续写辉煌，为学校增光添彩，为我们的初中学业画下完美的句号！ 同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！让我们努力拼搏，创造出属于自己的峥嵘岁月！ 最后，祝愿老师们工作顺利，心想事成；祝愿同学们学习进步，健康成长；我演讲完毕，谢谢大家。

初中毕业生典礼学生代表发言稿【荐】

毕业生典礼学生代表发言稿一

老师们、同学们：

大家好!

时光匆匆而逝，毕业已在眼前。对高三的我来说，不知中喜中忧，是苦是甜。回想这三年经历，仿佛昨日刚刚相会，今朝又说再见。九百八十多个日日夜夜，不知有多少事齐涌向心间，有多少事令人牵挂。

是啊，谁又能忘得掉呢?初走进教室的那一刻，是好奇，是羞涩，是憧体育事业憬，是迷茫?刚上课铃的那一声，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望?在课堂切磋研讨之时，是紧张、是从容，是缜密，是粗犷?在课下交流谈心之际，是高谈阔论天南海北，或是会心一笑心曲流淌?还的辩论会上的慷慨激昂，运动会上的血脉偾张联欢晚会的彩带纷飞，绿色军营的歌声嘹亮春风化雨，老师们用自己的汗水浇灌着这一畦园地，却不知鬓上又添了斑斑银发。讲坛上挥动的手臂，让艰涩的知识飘飘洒洒;书桌前微躬的身躯，让稚气的文句妙笔生花。还有那语重心长的谆谆教诲，还有那循循不倦的愤悱启发。病中送药，课下谈心，老师是慈母;一丝不苟孜孜以求，老师又是严父。

可谁不知道，老师强忍着病痛讲课，却因体力不支而倒下，即便在医院的病床上，老师也还念念不忘，有多少习题还没讲，有多少课程要落下?只是我们都是不懂事的孩子，我们知道了感怀，但却不懂得表达，甚至有时还惹得老师生气，尽管我们自己也心乱如麻。

如今却是离别。离开我们熟悉的学校，离开我们敬爱的老师，离开我们相逢相识的友伴。从今一别，重逢不知又中何年。或许只有好友的温情话语，才止得住潸然的泪眼;或许只有相机的咔嚓一响，才留得住青春的欢颜。

高中三年，我们走出了青涩的豆蔻年花，走过了纷扬的花季雨季，走向了十八岁的坚毅、刚强。这一路上我们的挫折，也有迷茫，但我们有坚强，还有希望。长大，不只是体现在身体上，还要的健全的心智，还要有崇高的理想。成人，不只是十八岁生日的那一天，那其中不乔浸渍着多少日的汗水，满盛着多少天的渴望。毕业，不只是低声的啜泣，无言的感伤，不只是别离的萧索，聚散的无常，它更是火热的青春新一幕的开场。

如今，我们正梳理着羽翼，等待飞翔。去飞向远方的绚烂云霞，去赢取人生路上的诗画章章。

谢谢!

毕业生典礼学生代表发言稿二

敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好：

三年弹指一挥间，如今我们毕业了，就要离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，心里有太多的不舍和难过。回想起在母校学习、生活的点点滴滴，心里总是洋溢起幸福的感觉。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室里，我们奋笔疾书的背影，操场上我们矫健的身姿，倒计时牌上我们许下的诺言，为考上心中理想的高中，我们不断努力突破自己。

我很幸运，能够在这个大家庭学习。在这里，老师如同父母，也如同朋友，不仅教学严谨认真，而且对我们的生活照顾得无微不至。最让我印象深刻的是老师的过关检查，每个人，每门功课，都让老师付出了辛苦的汗水，才让我们彻底掌握了知识的盲点，学习成绩有了很大的提高。我们今天能取得这么好的成绩，老师应该是最大的功臣!

同样，我们也要感谢父母对我们的关怀，多少个日夜的陪伴，多少叮嘱的话语，无时无刻让我们铭记于心。父母们，你们辛苦了!

同学们，几年来，我们情同手足。当我们学习成绩不理想，情绪低落，总是有同学的安慰和鼓励，让我们有了继续前进的动力。虽然，我们因为观点的不同，有过争吵，但是，我们会换位思考，彼此谅解，依旧是要好的朋友，在xx城中英文学校的日子，一定会是我们一生的美好回忆!

这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我们，让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。

三年的光阴如同一匹驹马在时间里奔跑而过，我们想要阻止它却无能为力，措手不及，在原地看着它飞奔的身影。我们依旧还沉溺在那个小时代里。莎士比亚曾说，时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀，但有一样东西，确不会被它的镰刀收割，那就是我们真挚的感情。

在今后的高中生活，我们将全副武装，奏响启程的号角，踏着青春的梦想朝着另一个目标而进军，将又是一个三年，我们会以同样的心态，同样的斗志，同样的决心向它发起挑战，取得更优异的成绩，为母校争光!

虽然我们即将离开母校，但作为xx学子，我们依然会常回家看看。

谢谢大家!

毕业生典礼学生代表发言稿三

敬爱的老师：

您们好!

在这个绿树成荫的季节里，我们就要告别这个朝夕相处的学校了，就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表，六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海，成为了我一生最美好的回忆!

当我们刚刚入学的时候，是谁握着我们的小手，一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表，带领着我们一句句的读，并讲解是您，老师，是您把我们从懵懵懂懂的时候，引领到现在的成熟懂事，这期间凝聚着多少心血和汗水，饱含着多少期盼啊!

回忆六年来，您们冒着烈日，顶着风雨来给我们上课，给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们，虽然口头上说着不再管我们，任凭我们去调皮，但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们，我们就像您们孩子，您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中，我们听话时，您们爱意也不经意流露出来，鼓励，加油，我们倍感温暖!

今天，当离别的钟声敲响，当您们又将送走我们这一届学生，又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的，有悲伤的，当您们若干年后，回忆起现在的时候，回忆起曾经让您们摇头叹息的我们，也是一种快乐的回忆吧。我相信，若干年以后，我们将会是您们的骄傲。老师，您是我们一生中的一盏导航灯，一个指路标，照亮我们前进的道路，为我们指向未来的道路。虽然我们知道，这只是我们人生的一个开始，我们就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，离别有太多的伤感，可是我们不会流连于昨天，要认真度过今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，将是我们给您们报来喜讯的一天!!!未来的路还很长，我们也要经过许多的坎坷，当毅然回首之时，严父慈母般的老师啊，您们是我们最坚实的堡垒!!!

日子会流失，但是您们对我们的谆谆教诲，将永远铭记在我们心中，一日为师终生为父，六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!!!

在即将离开这个校园之时，我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师，您们辛苦了!在此，我建议，全班起立，向老师们表达我们最真切的敬意，敬礼!

毕业生典礼学生代表发言稿四

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天，我十分荣幸有这么一个机会，在这庄严的时刻，在鲜红的国旗下，来表达一种强烈的情感：那就是对我们热爱的xx附中，深深的感谢，这正是我们七百多名初中毕业生的共同心愿。在我们三年初中学习生活的最后阶段，感谢默默地教育和培养我们的老师，感谢与我们肩并肩、心连心的班主任，感谢所有支持和呵护我们成长的教职员工，感谢这所拥有拼搏、奋斗传统，又留下我们少年足迹的优秀中学。

xx附中，我们感谢你。

忆往昔峥嵘岁月稠。记得那还是20xx年的金秋季节，我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开。少年不识愁滋味的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持，我们自由勇敢、逆风而上。迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行。秋去春来，花落花开，我们渡过了初一，走过了初二，又即将告别初三。时光如流水，弹指一挥间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变。老师，您的教诲如春风化雨，润物无声。粉尘飞扬间您播撒着智慧，批语评价里您满怀着希望，教育批评中您饱含着深情孔孟先知，教会我们仁爱知礼;天平法码，引导我们公平正直;abcd，带给我们异域文化;规矩方圆，督促我们遵规守纪。三年来，您一面以身为范，抵御着世俗社会的污浊纷扰，用自己的身躯为我们遮挡着狂风暴雨，一面又润物细无声地启迪滋润着我们的心灵。三年来，老师用辛勤耕耘，用心血和汗水换来满园桃李笑春风，与我们结下了浓浓的师生情。又是一年花落时，那些如诗般的往事悠悠地流过心田，化作我们永恒的怀念。

同学们，我们即将结束初中生活，即将告别初中的老师和同学，我们恋恋不舍，心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候，无为在歧路，儿女共沾巾。我们留恋往事，我们更憧憬未来，这是一个阶段的结束，更是新时代的开始。让我们把握最后二十天的紧要关头，把握百米赛跑的冲刺阶段，以饱满的姿态、百倍的信心，聚精会神搞学习，一心一意谋冲刺。尽自己的全力，用行动来宣泄激荡翻滚、久久不能平静的心潮。以优异的成绩完成中考，报答培养我们的老师们，带着胜利的微笑跨进xx附中高中，继续沐浴这所优秀中学的阳光和雨露，将来做一名无愧于国家、无愧于人民的有用栋梁。

踏遍青山人未老，风景这边独好。xx附中，这所有着光荣传统和优秀历史的知名中学，是我们每位立志成才的莘莘学子的理想圣地，是继续深造、回报社会的圆梦天地。同学们，为了我们的梦想，让我们振奋精神，努力拼搏，展翅高翔，飞向山巅，飞向我们向往已久的xx附中高中。我们定将会在今年收获的金秋，在这风景依旧的附中里，再次相逢，那将是一个令人激动的时刻，它并不遥远，它就在眼前，就在你我的脚下。

谢谢!

毕业生典礼学生代表发言稿五

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先请允许我代表一中XX届初三xxx名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!

今天是个难忘的日子，对我们xxx名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。

感谢您，敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨，您的滴滴汗水滋润桃李芳天下，您的点点心血培育英才何曾忘。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：老师，您辛苦了!

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让时间作证，承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

最后，请允许我代表一中全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上;祝老师们身体健康，工作顺利!

谢谢大家!

优选： 毕业生代表发言稿3篇

毕业生代表发言稿(篇一)

尊敬的xxx校长，尊敬的各位领导，各位老师、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸，今天我能作为毕业生家长代表，参加xxx中学毕业典礼暨高考动员大会。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！对全体高三同学顺利完成高中学业表示衷心的祝贺！

三年时间里，我们家长和老师们一起欣喜地看到孩子们的一天天成长。我们每位家长都有这种感受：享有盛名的xxx中学的老师们，不仅有着精湛的教学艺术和高尚的职业道德，更有着丰富的情感和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人，是你们用春蚕的品格和烛光的精神，把科学知识传授给孩子们，使孩子们掌握了思考问题的方法，学到了为人处世的基本准则；是你们用独特的思辨能力和博大的园丁胸怀培养了有素质、有教养的孩子。作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。实践证明，让孩子选择xxx中学，我们倍感自豪，终身无悔。

其次，我要衷心地祝愿同学们要做对社会有责任的人。高中三年须臾而过，但对你们每个人来说都很重要。同学们，你们能在xxx中学这样的好学校度过你们的高中阶段，是你们的机遇和幸运。三年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的青年。梁启超先生著名的《少年中国说》，激励了多少年轻人为自己的进步、为国家的富强不懈地努力奋斗。

祖国的未来、国家的兴盛，都要靠你们和许许多多的年轻人来创造。孩子们请你们挺起胸膛，勇敢地担负起你们的责任。很快你们就要参加高考了，我要对你们真心地说，在家长和老师眼里，每个孩子都是最好的、最棒的，相信你们都能考出最好的成绩，考上自己理想的大学。以后会面临各种各样的挑战，只要你们始终把拼搏当成一种习惯，你们每个人都会在各自的努力方向饱尝收获的喜悦。用不了几年，你们就是社会和国家的栋梁。可是，同学们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是xxx中学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们时刻铭记母校的教诲，希望你们经常回母校看望你们尊敬的老师，希望你们永远无愧于xxx中学！

最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：全体毕业班同学靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！

毕业生代表发言稿【篇二】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高三x班的xxx。今天，我非常荣幸的站在这里，代表全体高三毕业生向我们的母校——内乡实验高中，作一告别，也向这段不能忘怀的岁月告别！

今天是一个值得铭记的日子，三年的高中生活在今天即将画上句号。此时此刻，我们有欢聚一堂的喜悦，也有掩饰不住的留恋与回忆。高中生活是一本不太仓促的书，是一本关于青春、关于梦想、关于希望的书。三年时光，一千多页的书眉宇角，记录着多少匆匆而过的喜怒哀乐。即使这样，我们依然感谢这三年的时光，给我们留下了多少可以在人生长路上捡拾的贝壳，可以在浩瀚岁月中珍藏的沙漏。同学们，请闭上眼睛，在心底感触自己生命的蜕变，感受羽化成蝶的欣喜。

在这告别的日子里，我的内心充满了感激：

首先要感谢敬爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们良好的学习环境和展示自我的舞台，让我们在教室里留下刻苦学习的身影、在操场上留下顽强拼搏的精神、在舞台上秀出个性自我。在您的怀抱中，我们心怀希望，放飞梦想。

其次要向一路陪伴我们、关心我们的老师表示最衷心的感谢。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，您的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。是雄鹰总要翱翔蓝天，是水手总要启锚远航。今天我们要告别您，带着您的祝福，去寻找自己的如花彼岸。

我们还要感谢亲爱的同学：三年前为了同一个梦想，我们来到这里。三年磨剑心，千日共勉励。还记得那哗哗的翻书声吗？还记得考试前认真准备的一幕幕吗？还记得考试失利后的痛苦吗？还记得我们用汗水换来成果、心怀释然的快乐吗？三年日月如梭，才织成了我们的锦绣前程，几度风雨几度春秋，才丰盈了我们的如花梦想。携手共梦三载，谢谢你们，我亲爱的同学。

我们健康的站在这里，最不能忘记的便是我们的父母。暑往春来，是他们渐渐花白的头发，日渐沧桑的脸庞换来了今日的我们。请别忘了，这十八载无怨无悔爱着我们的父母。

18岁了，多么美妙的数字，我们成人了，真正成为了一个心理与情感成熟的人，这意味着我们可以独立面对这个世界。记得俞敏洪在一篇发言稿中这样写道：“18岁，你们成人了。这意味着你们要张开双臂去迎接属于你们的成就、幸福、鲜花和掌声。这也意味着你们要有勇气去直面对将要给你们的伤害、欺骗、不堪与谎言。这意味着你们要去选择相信并践行相信。我的朋友们，相信青春，相信奋斗，相信朴素，相信奉献，相信执着，相信那些老掉牙的词，相信你们的父辈以及父辈的父辈都一直相信的事吧！”这也是我想要告诉所有18岁的高三学子的箴言，在青春场上放手一搏，但也不要忘记你们身后那些关心的眼神。

同学们，临别之际，让我们立下誓言：我们定会不负所望，为了梦想勇敢去追，让我们在顶峰再会。

最后，让我们深深祝福，内乡实验高中，我相信：你的明天，我们的明天，都会更加辉煌。

谢谢大家！

毕业生代表发言稿(篇三)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是305班的李笑语。今天有幸作为九年级学生代表发言，我感到非常自豪。在此，我要向辛勤工作的老师们道一声：“老师，您辛苦了！” 在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，我们六中美丽的校园又迎来了新同学，在这里，我代表九年级的学哥学姐们向新同学的到来致以最热烈的欢迎。 初一的同学们，你们充满着朝气与活力，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了黄岛六中，你们应快速适应初中的学习生活，严格要求自己，养成各种良好的习惯，为自己的学习生活翻开崭新的篇章。 初二的同学们，你们通过一年的学习，对初中生活有了更加全面的认识。但是，你们同时也面临着更加严峻的挑战，面临着地生中考的重担，请从现在开始行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，为初三打下良好的基础！ 作为九年级的学生，我们已走过了初中艰辛旅程的三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！对我们九年级的同学来说，是初中学习生活的最后一个学年，让我们调整好心态，以最佳的精神状态，最饱满的热情，最好的学习方法，投入到九年级的学习中来！中考，容不得我们有一丝迟疑；中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。中考，容不得我们有片刻停滞；中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！同学们，中考的战鼓已擂动，号角已吹响！在此，我代表九年级全体同学，

以青春的名义宣誓：在这一学年里——我们将争分夺秒，勤奋苦读；自觉遵守校规校纪和中学生日常行为规范；上课认真听讲，课后认真完成作业。我们将全力以赴，奋力一搏，讲究方法，永不言弃！请父母放心，我们一定知恩图报，不让你们的希望落空；请老师们放心， 我们有志气、有理想，不让你们的辛苦白费；请学校放心，我们有能力，一定会续写辉煌，为学校增光添彩，为我们的初中学业画下完美的句号！ 同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！让我们努力拼搏，创造出属于自己的峥嵘岁月！ 最后，祝愿老师们工作顺利，心想事成；祝愿同学们学习进步，健康成长；我演讲完毕，谢谢大家。

值得分享：开学典礼学生发言670字

转眼间，南飞的大雁又穿过了熟悉的天高云淡；转眼间，似水流年有轮回了一圈，转眼间，年少的我们从单薄的青春中打马而过，扬起了更多苦辣酸甜。也就是在这些个不经意的瞬间，生活的《诗经》也翻到了七月流火的那一篇，时间站在麦田深处，为我们迎来了这个“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的美丽秋天。

金秋一季，各行各业都到了收获的季节。然而，同样是金秋，同样是收获，此时站在这一抹蓝天下，一季秋光里的我们回眸过去，却总是会发现自己一切依旧平平，还需认真努力。

高一的新生，你们准备好迎接挑战，为今后打下良好基础，为未来展开蓝图了么？辉煌的成功永远只是昨日的一笔，任凭再绚丽，也要被时间翻过。“好风凭借力，送我上青云。”如今的你们已借了育明的好风，那还等待时间很么？今天付出，未来就会有所收获，只要肯经历磨练，何愁宝剑不出锋？！相信三年后的你们，必将收获在流火金秋。

高二的同学，你们准备好重整旗鼓，将学过的知识巩固，为今后的选择铺路了么？在过去的一年里，或许你失落过、彷徨过、挫败过甚至放弃过。不过这些都已经被时间打下了“曾经”的烙印，只要你现在抓紧时间，或是认真记录黑板上清晰的知识印痕，或是坚持背诵长长的英文词条，或是仅仅写好每一个字，做好每一件事，你都会在未来的每一个金秋时节。

高三的考生，你们整理好心情，防守最后一搏，未做过的努力给一个答复了么？时间是挽不回的手，走过的青春年华就不再重来，在仅仅剩下的八个月的时间里，尽情拼搏吧！要知道，花开堪折直须折，现在开始拼搏是你最佳的选择。相信自我，你将是金秋中最丰收的耕者。

亲爱的同学们，你真的觉得收获离你很远么？那就快快播种吧，播种在每一节课上课下，播种在每一节字里行间，我们经历寒夜也必将迎来朝阳，我们播种在现在也必将收获在未来的灿烂辉煌！

最后祝全校师生中秋快乐！

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