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有时不可下,如果不行,请换个时间再试,有时不可下,如果不行,请换个时间再试.
是如何管理班级,教育学生的。作为班主任,我深深地知道,一个良好班级体的形成对于学生良好习惯的养成,以及他的终生都有着非常深远的影响。因此,我要求自己有一双善于发现的眼睛,从细微处入手,给他们树立身边的榜样,抓住一切可以教育的机会。(1、贴小红花,卓凡主动让出椅子,让孩子们明白“赠人玫瑰,手有余香”。2、窗户边有别班孩子吵闹地经过,窗边的孩子很不耐烦地把窗户关了等,明白“轻声细语是美德”。各位家长,我就是抓住发生在孩子们身边的一点一滴的小事进行教育,这样的榜样就在他们的身边,使孩子们看得见,摸得着,而不是遥不可及。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子,培养这一个班集体。
刚才,我就班主任工作罗嗦了很多,在座的家长可能迫切想知道的是如何提高孩子们的语文成绩。下面我就向大家提出以下几点建议:
一、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,(你怎么那么笨,我看你是没得救了等.连我班主任都不舍得这样说孩子,作为父母更不能这样伤害孩子)这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,不应该放弃,他们是一朵朵娇嫩的鲜花,更要我们悉心呵护,在他们成长的路上更需要家长的鼓励,鼓励就像滴滴甘露,会使这些花朵开得更艳丽。
二、培养孩子的好习惯。
好习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。小学低年级学生的学习习惯是在家长、教师的要求下,或者是模仿他人的情况下形成的。所以我们应该设身处地地为孩子树立榜样,这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如,孩子特别喜欢看动画片,就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完,你就可以看动画片,否则,就不能看动画片,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情,这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结一句话:培养好习惯用加法,改变坏习惯用减法。但是,我在这里有必要提醒各位,大家可不要有这样错误的认为:良好学习习惯的培养很重要,良好生活习惯的培养是次要的。(举例,自己的孩子,生活习惯差导致学习习惯差进而影响学习成绩)
三、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
四、正确对待考试分数。
的
全文下载:二年级家长会演讲稿
老师您辛苦了!时间过的真快,转眼间我们已经从幼儿园刚毕业时懵懵懂懂的小豆豆,成长为了一名二年级的小学生,我们学会了遵守学校纪律,每天按时到校,认真听讲,按时完成作业,这一切都离不开您辛勤的教导。
老师您辛苦了,从一年级刚进入校门开始,我们就成了您心中的牵挂,大大小小的关心关怀从一条条语音、文字、图片消息中传达到爸爸妈妈们的手中,我们的作业本上有你们认真的批改,我们的成长记录册上有你们耐心的付出,我们学会了拼音、也慢慢的认识了不少汉字,我们学会了加法减法,我们还学会了读英语单词,还有跳跳绳、抖空竹、吹葫芦丝、拍篮球。我们在课外时间多阅读,帮爸爸妈妈做力所能及的事情,这一切的一切都离不开您辛勤的教导。
都说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,用勤劳和汗水灌溉着我们的成长,我们会更加努力的学习,不辜负您的期望,让我们衷心的对您说一句:老师,谢谢您,您辛苦了!
谢谢大家,我的演讲完了
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是二(1)班黄蔓蔓同学的家长,首先感谢学校领导、老师给予我这次机会,让我坐在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激二(1)班的各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任;学校的老师对每一个孩子倾注了热情和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对孩子的教育做得很不够,还存在着不少疏漏。
在就教育女儿谈点不成熟的看法之前,我还想借此机会,再次感谢王校长和二(1)班的佟老师、郭老师。去年10月份我女儿刚转到薛阁小学才一个多月,由于我送孩子时太大意,在学校门前的这条路与建材街的交叉口不幸被摩托车撞着了,车祸发生后,佟老师、郭老师在第一时间赶过来把女儿送到医院救治,佟老师不仅帮女儿垫付了医药费,还借钱给我们及时交上了住院费。王校长闻讯及时通知了我单位的领导到现场帮助我处理车祸事故。如今,女儿已经康复,在此我代表全家向给与我们热情帮助的王校长、佟老师、郭老师以及我们单位的焦主任表示衷心感谢!
下面我就孩子的教育简单地做点介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
众所周知,良好的生活学习习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯一旦形成改起来是相当困难的。在日常生活中,我感觉对孩子习惯的培养较成功的有早睡早起习惯、做错事要勇于承认错误的习惯、有了好吃的东西要学会分享给他人的习惯。当然,我做得还很不够,还有许多好习惯等待慢慢培养。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我和孩子的爸爸都是老师,孩子在家学习时,我们基本都是拿一本自己的书,坐在孩子旁边,既是在监督孩子,也是在陪伴孩子,这样孩子写作业时表现得很顺从。建议我们的家长朋友们在孩子学习时,请不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
三、要激发孩子的兴趣,并且注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师,所有学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。比如女儿对画画比较感兴趣,这是她幼儿园老师培养出来的,我们经常提醒她抽空画一张花,她画好后总会让我和她爸爸分享快乐,她在画画时表现得很安静,很专注,也很开心。我觉得培养孩子的兴趣,可以增强孩子的成就感和幸福感,家长朋友们不妨可以试一试。
四、对孩子的学习,既要勤督促又要多鼓励。
孩子贪玩是天性,自制力不好是事实,我们大人也一样,工作累一天,回家也想看看电视,聊聊天,休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要督促她把作业做完再去玩。此外,还要对孩子多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,即使考试考得不好,妈妈也不吵你。每一个孩子接受知识的速度不一样,我们不能对自己孩子要求太高。只要你的孩子学习尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,不然对孩子的健康不利。
五、把孩子当朋友,经常进行沟通和交流。
我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们理解他们,好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,与大人产生隔阂。
六、捕捉生活中的情境,对孩子进行教育。
如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,上星期五我带女儿去超市,女儿要我买一个椰子,回家就要吃,我说太凉没让她吃。周六她爸爸要回老家,女儿非要把这个椰子带着,说要带给太太尝尝,我们当时就感到很欣慰。到她爸爸老家,晚饭做好了,女儿非要打开那个椰子,把椰子汁都倒到碗里边,她当时也不吃饭,跑到厨房又找了一个碗,倒进大约1/3椰子汁,然后她又跟她爸爸说了句悄悄话,她爸爸端着一个碗出去一趟,一会又端进来。女儿接过去递给了她的太太。原来女儿怕太太嫌椰子汁凉,不肯喝,特意让她爸爸去给椰子汁加热,女儿的举动让一家人都称赞不已,女儿得到夸奖,显得非常高兴。我想只要家长抓住生活中的机会和情境,不失时机地加以引导和教育,孩子会变得更懂事,更可爱。
七、积极配合学校和老师的工作。
老师既要传道授业,教书育人,还要照顾自己的家庭,确实很辛苦,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,老师希望每一个学生都能成功,但一个班有几十个孩子,肯定有照顾不到之处,希望我们做家长的能多一份理解和包容。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
八、给老师们提个建议
在提建议之前,我先声明一下,我的目的只是及时与老师交流意见,共同把孩子教育好,也有可能我的看法不客观,请老师们不要介意。我知道老师给学生布置作业是想让学生及时巩固学过的知识,有利于下一阶段的学习与进步。我经过一段时间的观察,感觉孩子有时候作业有点多,我每天接孩子放学回去,我一边做饭,一边就看着孩子写作业,中间孩子就吃顿饭,有时去上个厕所,好几次将近9点钟作业才写完。双休日,有时候作业就更多了,有一次女儿拿一个新本子写周六周末作业,写完时本子只剩9行没有用。所以为了让孩子对学习保持一定的兴趣,我建议老师的家庭作业在量上减少一些。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的悉心指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲!以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。
最后,再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
初二年级组发言
各位同仁:
晚上好,很侥幸考好了一次,其实我们组的其它成员平时都比我考得好,感谢年级组和同事的信任与支持!耽误大家时间了
1、其实成绩的取得更归功于6位搭伴班主任,王军老师几乎每天各个时间点都能看到他的身影,他的标志性动作是后面背了一块戒尺,上课,吃饭都不离手,可以说14班所有成绩的取得真的要感谢王军老师;王静老师在考试前主动问我时间够不够,如果不够,可以安排时间,刘洁老师培养生物课代表的方法值得我学习,每天我到班级,总能看到生物课代表在班级督查背诵,关键效果也很好,而我班的多媒体总是要等待我亲自打开!赵老师班级的自主管理让我更加羡慕,学生的能力得到了充分的锻炼,老师也解放出来了!周老师在9月考后积极提问班级后进生,所以真的要感谢你们
2、其次我在分享几个不成熟的观点,本人上课并不好,但是我经常去听课,而且我不总去听一个人的课,我会都去听一听,万老师的课幽默风趣,学生很乐意上她的课,师生关系如春风般温暖,沈老师博学有内涵,杨晓雨老师课堂严谨,所以我会跟万老师一样在课堂上加一两个小幽默,活跃课堂,我也会像沈厚芳老师一样,多去看一些文章,我更会学杨晓雨老师,对学生课堂要求严格,三分教七分管在杨老师课堂上得到充分的体现,甚至有时候我都害怕听杨老师的课,感觉下一个挨批评的就是我,这样的课堂肯定是高效课堂
3、有时候我会在想,在课堂上经常会有学生背不上知识点,讲了十八遍还是背不上,以前我会罚学生把对应的知识点抄写这么10遍,现在想想,其实不必,这样既给我增加课余负担,而且关键又会给其他科目学习造成影响,能不能不使用这些极端方法,而且也能提高学生的成绩,所以又去听课,思考,我发现黄蓉老师的课堂,简单的几句话,一个眼神,学生就吓破了胆,我注意观察的:黄蓉老师从来不打学生,即使罚抄写也是很少,但是黄老师的课堂效率仍然很高,而且是非常高,一般都是在前面!有些同学一听说是地理课,早早就进入了侯课状态,我想这应该就是一种自我修养吧,这不是我等粗人所能达到的
以上就是几个本人不成熟的观点,还请大家海涵!
文章来源教师范文吧课件
尊敬的各位家长:
开场问候
你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
班级概况
这个学期有点特殊。我是跟班上来的老师,(自我介绍)孩子们是顺着年级读上来的,却有三分之二的孩子不能跟着原来的班主任。还是那些老师,还是那些孩子,组成的却是一个新的班级。难得的师生缘分让我接手了这样的一个班级,我很知足,也很感激。二(2)班,在我心中那是个金不换的班级,为什么这么说呢?
首先,这个班级男女搭配非常好,18个女孩,20个男孩。总数是38人。在我拜读过的经典教育理论中,35个人左右的班额是近乎完美的。仅从班额上来说,22班的学生人数就是完美的。
再次,38个孩子,个个声音甜,笑容美,走起路来屁颠屁颠,说起话来眼睛眨巴眨巴,调起皮来那也一个比一个有创意!每个孩子都因为不同,而显得异常鲜活、可爱!
最后,面对新的班级,我刚开学的时候并不急于建立各项严格的班级管理制度,而是力争在情感上和孩子们产生情感上的共鸣。用心来换心。现在已经半个学期了,我可以很有自信的说,现在的22班,不一定是在班级管理制度上最优秀的,但是我和孩子们之间形成的那种相互信任,相互关爱的心却是异常珍贵的。这群孩子带给我很多感动,我曾经病过一次,三天,说不出一句话,大家肯定都想老师,你怎么上课的呢?我走进打开电脑,在屏幕上打字,他们轻轻的念,他们知道我嗓子不好,按照我的要求写作业,鸦雀无声。让我特别欣慰,特别感动,我特意为他们写了点文章。
拥有这样的一群孩子,是运气,更是福气。我谢谢在座的家长朋友们,送来了这么懂爱的孩子。懂爱的孩子,就要用爱去教育。
学生表现
那么我先向家长汇报下咱们这个班级的一些情况。
咱们班每天都有很多精彩,每天都会有新的进步。孩子的一小步,就意味着将来的一大步。我常常对他们说的话就是,你们要做自己的小主人。他们正在慢慢地践行这一点,当然他们还没有意识到这一点。
比如:
班干部(介绍,请家长站起来示意)
作业:又好又快的好但是不快的不好但是有进步的
上课表现:很爱跟着老师动脑筋的爱动脑经但是有时没跟着老师的
有想法会举手说话的有想法私下和同学说的
特长;篮球、武术、跆拳道、戏曲、美术(建议家长多鼓励孩子参加)、手工做得好的、爱劳动的
早读寂静校园情况
他们的表现让班级有了这样的风景;板报、流动红旗、各类摆设(表扬为班级捐工具和盆栽的)、他们的学业情况:
期中检测分析(语文)
家长交流教育方法
我们会把严格要求视作爱他们的方式之一,但我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;我们会把有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。听了刚才的交流,我们或许可以更清楚的知道那我们学校、家长在教育孩子在这些方面有需要共同努力。
一、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。
二、思想教育。
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。尤其是要让他们有颗他人着想的心,这样才会宽容、大气。这里我觉得像(表扬部分家长和孩子在矛盾中的大度)。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。
三、安全教育。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
四、加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。像这些家长就做得很好(表扬
语文老师。今天很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。
一.班级基本情况:
先向各位家长介绍一下我们四(1)班的基本情况:本班共有学生43人,其中男生有22人,女生有21人,大部分学生能做到文明守纪,爱劳动,讲卫生,能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长朱玥同学,样样工作都能积极主动地去做,早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,是老师的好帮手。中队长钟奕同学在协助老师做好班级工作的同时,学习也是非常的认真、勤奋,开展班队活动时能主动找资料、组织学生编排节目,带头出好每期黑板报和学习园地。从开学到现在,一直表现很好的学生还有、郭洁、王柳舒、夷华、须心怡、武雨晴、王芃菲、王利平、蒋帅、杨懿俊、赵阳等同学。其实,我仔细观察过我们班上的每位同学,我发现绝大多数同学都很聪明,只要努力,完全应该能学好。只是有一部分同学并没有把心思放在学习上。有些学生的学习主动性还存在一些问题,他们把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事,因此处于被动应付的局面,还有些学生的学习习惯不太好。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早晨到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间。
二、四年级语文学科学习的特点。
接下来,我就谈谈关于四年级语文学科学习的特点。
1.步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。
2.重视学生的综合素质的培养。学生的语文素养,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百首诗词、许多本名著的孩子,谁更有潜力?当然看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学,涉及名著名篇,如四大名著,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。培养学生积极向上的态度,激发兴趣。?随着年龄的增长,孩子知识面越来越广,他们的求知欲也愈来愈强,在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地,让他们更充实、更快乐!
三、给各位家长提点建议:
借此机会,向各位家长提一些建议。
1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、防火安全等。
3、真正关心孩子的学习
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。???????
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录
全文下载:二年级家长会班主任演讲稿
当我们出席一场重大的活动时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,有没有可以参考的讲话稿呢?下面的内容是小编为大家整理的[收藏]初二我的梦想演讲稿怎么写(5篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果有人问你,现在有科学家、音乐家、作家、医生等多个工作项目,你会选择哪一个?
似乎很难做出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:"我会选择耳科医生。"
耳科医生!我听到有人感叹,奇怪了。有这么多个工作项目,你为什么要选择耳科医生?
也许你不知道一个耳聋的人是多么痛苦。你肯定会问,难道你又知道吗?
记得那几天,都是细雨绵绵。我到书店里去看书。突然,一个热闹非凡的门市角落引起了我的注意。我挤进去,看到一对母女,听别人说,才知道那个拉着她母亲的手跟我同龄的小女孩是一个聋哑女孩。那个聋哑女孩和她妈妈因为不会打手语,她们只能用笔把想说的话写在纸上,然后交换给对方看。
她们这一举动突然唤起了我的理想:当一名专门治疗聋哑人的医生。
当天下午,我回去后,作在沙发上。突然,奇迹出现了。
我来到了10年后的今天。那时,我已经是一名聋哑医生,我正穿着白大褂在手术室里给病人治病:我先让病人身体全身麻醉,然后用一种特殊治疗方法,将耳神经与感应神经连接起来。
当一个个聋哑病人治愈时,他们都来到我面前,来感谢我。我不好意思地说:“没什么,这是我的职责。”
最后,我也在人们的谈笑中微笑着。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢?“明星”?“医生”?不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师,你们一定认为这个梦想很渺小吧!可是在我的心中这个职位是多么伟大!
老师是一个神圣的职业。老师,这几个字是多么简单,但是含义多深她教会了我们许多知识,让我们从一个小小的花骨朵,变成了一朵开放的花朵,这个职位多么令人骄傲!
每当我听到“老师”这个词就如沐春风了,以前的我本以为做一位老师是多么简单,可现在的我不觉得,老师是那么辛苦,一天要做许许多多的事情,但是老师看见学生们得了优异的成绩,心中一定在想:这也值了!
虽然这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想!我相信别人可以,以后的我也一定可以!我特别想做一名山区的老师,虽然那很穷,但是我就应该更有职责去教他们学习,读书。假如我以后真是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我觉得我和他们之间是平等的。
如今我已经是一个初二的学生了,已经步入中学的殿堂;如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
最后我还要说一句“老师您辛苦了!谢谢您给我们的知识!谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知识的小学生,谢谢您给我们的一切!”
谢谢大家!
亲爱的来宾、家长、朋友们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想,这些梦想有的普通,有的伟大,但不管怎样,它都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么呢?我的梦想就是成为一名伟大的科学家,而且是一名天文、物理、化学……样样精通的科学家!
为了实现这个梦想,我已经开始做各种各样的准备。你如果问我是怎么准备的,请你看一下我最近的课外读物也许就知道了,这中间有《趣味物理学》、《趣味天文学》等五十余本,占所读书籍的百分之六十,你现在相信了吧。
你们想知道我是如何对科学产生兴趣的吗?那是因为我在看电视上的科教节目时,总感觉到神奇而美妙,于是我就对科学产生了强烈的好奇心。后来我就大量阅读科学书籍,简直可以说是博览群书了:同龄的朋友们看不懂的元素周期表,我几乎能完全背下来;天文学上的一个个符号,我都记得一清二楚;而物理学的各种定律,我更是轻车熟路。这是因为我有一颗热爱科学的心,这颗心流淌着科学的血液!这些符号、定律,在别人眼里,也许是无谓的“枯草”,但在我的眼中,却是美丽、令人着迷的花卉,他们在我脑海中生根发芽,已经成为一个蓬勃的花园了,每当我漫步在这座花园的时候,我就感到无比的欢乐。
科学家的工作,就是攀登科技高峰,探索未知领域,创造出一个又一个奇迹,投入社会,为人民群众造福。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技的母亲、发明的鼻祖、未知领域的求索者,他们是伟大的,他们的一生是新奇的,是绚丽的,是辉煌的,是值得让后人永远怀念的!
我的演讲完毕。谢谢大家!
梦想是取得成功的摇蓝,仅有不断的追逐梦想,才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凯勒和科学家南丁格尔,都并不是天才儿童。海伦凯勒是一位伤残人。她十岁时便逐渐练习说话。因为她是用触感来领悟音标发音时咽喉的晃动和嘴的健身运动的,而这一般不是精确的。因此,她迫不得已不断训练,有时候一练出是好多个钟头。功夫不负有心人,经过不懈奋斗,她总算能够说话了。南丁格尔写保护过三年的书,并且在班里考试成绩也算不上好,但是她离去院校后,勤奋通过自学,以极其坚强不屈的恒心勇登医药学的高峰期。南丁格尔不但是一位激情、用心、承担的护理人员,并且還是一个明白病人心理的保养权威专家。她为了更好地使这些将要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手机游戏当中,她不但取出钱来去医院周边建立了公共图书馆买来一些挑战性的书本,并且还激励兵士开展存款。尽管此项方案使很多军人觉得诧异,却被兵士接纳了。
是啥使小丑鸭变成了天鹅,使不值一提的小姑娘变成了令人瞩目的医药学猿巨人。并不是其他,是锲而不舍的追求完美。
追求完美出才可以,追求完美出成效,从古至今也不除外。如今在中国时兴的超级女生便是一个事例。超女冠军赵老师春的理想便是报名参加超级女生能得到第一名,如今她成功了。
这种事例都是在证实仅有不断的追求完美取得成功,才可以确实取得成功。
大家好!我是吴林xx,今年上五年级了,和大家一样,是第四十四期口语交际与写作班的学生,在这秋风送爽丹桂飘香的金秋,我们班迎来了班长竞选活动。今天,我竞选的是班长,能竞选这一职务,我感到无比的荣幸和骄傲。当然,这是对我的一次考验,同时也是我展示自己的一次机会。
在写作班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的人,而且还是老师们的得力小帮手;课堂上,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌的身影;在校园里,我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励,我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习,而且乐于帮助其他学习有困难的同学。
我连续2年被评为学校“优秀学生干部”,我怀着对口语交际与写作班的热爱之情,参加了许多不同规模的比赛,屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩,和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖,昆明市金奖,个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。当然,我也有小缺点,那就是:粗心,有时也很贪玩,为这事爸爸妈妈都批评过我,我现在正在逐步改正。请同学们相信我,我一定会克服这些缺点的!
同学们,假如我当选,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的得力助手;用“创新”开展工作;用“汗水”护卫教室的整洁、有序,和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难,把班集体的工作做得更好。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做得更好的。
今天你只要投我一票,明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败,我都胜不骄败不馁,以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验,虽然,我以前一直担任的是学习委员,但我相信自己当选后,在我们的共同努力下,充分地发挥每个人的聪明才智,一起把老师们的教诲牢记心间,让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。
同学们,请信任我,投我一票。我真切的希望能为大家做事,想大家所想,急大家所急,忠实地做同学们的代表,请相信,我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀,让它飞向更美好的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
晚上好!
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我深深地知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。
在坐的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。那么,今天我们开这次家长会就是为了在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐地成长。通过我们的共同努力,使每个孩子在本学期都能取得或多或少的进步。
老师来上课;他们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体。班风好,学习气氛浓。孩子的年龄尚小,每天面对四十多个孩子,所以在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,为进一步提高学习的质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
1、培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。
2、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有的家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子随手可以拿到自己爱看的书。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。
4、督促孩子多阅读课外书籍,引导孩子勤写日记。养成练笔的好习惯。培养孩子的阅读能力,拓宽孩子的知识面。
总之一句话,为了孩子的一切,为了一切的孩子。我们争取不让一个孩子掉队,让好的也能更优秀。孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。
我们今天的家长会,目的只有一个,那就是希望家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
在我们身边就有很多成功的例子,有很多家庭教育的宝贵经验,所以今天我想请家长们畅所欲言,把自己在引导孩子怎样学习,教育孩子怎样做人,培养孩子怎样养成一个良好的学习习惯等方面的一些做法说一说。
家长代表发言:(关于指导孩子写日记方面的一些引导。)
(关于课外阅读的引导)
(关于学习习惯的培养)
(引导孩子怎样做人)
……
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”但愿在坐的各位能成为天才的父母。
大家如果还有什么疑惑有什么问题,需要和任课老师单独交流的,可以在会议结束过后,单独找各科老师了解!今天的家长会到此结束,谢谢大家!
各位家长:你们好!
首先,欢迎各位家长的到来,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢你们对我们工作的理解和支持。
为了让我们的孩子能更好的适应幼儿园的集体生活,让我们的孩子能够健康、快乐成长,我们也会根据孩子的年龄特点,开展各项工作,挖掘每个孩子的潜能,同时也请家长密切关注幼儿园的需要和您孩子的发展情况,教育好孩子,家园互相合作,使每个孩子都能全面、和谐、富有个性的发展。
一、班况情况这学期由我和吴老师,孟老师还有我们的阿姨共同管理班级各项事物.我们班现有幼儿人数14人,其中男孩子8名,女孩子6名;20xx年出生的有6名,20xx年出生的有8名;读过托班的有9名,其中有5名是新生。所以在开学时有几个孩子还是有些情绪,不乐意上幼儿园,好在大家都能坚持把孩子送来。到了第二周都开开心心来上学了,新插班的五个孩子很快的适应新环境生活,和同伴们相处融洽。所以班级常规良好,我班已能正常的开展日常教学了。
俗话说:"没有规矩不成方圆。"在小班培养孩子们良好的习惯与常规这是比较重要的,要教会孩子们认识新座位、自己的学号、如何搬椅子、排队伍、走楼梯等等,还有就是培养孩子们上课的规则,学习听到老师的信号就到老师身边,这一切对孩子的成长有着很大的帮助。经过这几周的努力,孩子们有了一定的进步。
(一)在卫生习惯方面:我们班的孩子已基本学会了有秩序地入厕小便、在老师的帮助下会卷衣袖正确洗手,如:水龙头的水开得小小的的,手心搓一搓,手背搓一搓等,关掉水龙头,小手在水池里甩三下,再找毛巾擦擦手。
(二)进餐习惯:绝大部分幼儿的进餐速度较好,在老师的提醒下会自己吃,特别是王澳博、朱颉续是班级里吃饭最快又不挑食的。有几个孩子咀嚼吞咽的速度慢了些,有时把饭含在嘴里不吞下去;有几个孩子到目前为止,基本上每天自己吃一半老师喂一半。
(三)午睡习惯:(午睡时间:12:00--2:30),大部分幼儿能在半小时之内睡着,而且不用老师陪;有几个孩子需要老师陪一下才能入睡;我们王童悦睡眠时间相对短一些;在睡觉方面虞荞林进步很快,已基本上适应。
(四)在行为习惯方面:孩子们也有了初步地集体意识,不能说很好但也能和大家步调一致,如生活环节:喝水、吃点心、喝豆奶,我们的孩子都会自觉排队有序地拿杯子,先搬好小椅子,再小便洗手,接着拿自己的杯子,最后等待老师或阿姨来倒豆奶发点心,吃完后也能把杯子放在指定的盆子里。
(五)在幼儿园的教育教学活动中:孩子们的表现也很积极,开学到现在基本上都能愉快地和老师一起参加活动:画画、唱歌、跳舞、做游戏等,很多孩子还能在集体面前大胆的举手发言如:张哲毅、朱迦续、朱颉续、王澳博、吴雨诺、杨滢等等。我们徐扬添开学初两天坐不下来,现在逐步在进步,可以说进步很大,有时候也愿意坐下来上上课。
孩子们身上有着许多优点和进步,同时也存在着需要逐步改进的地方,这还需要爸爸妈妈爷爷奶奶在家里配合做好,在家里可以试着让孩子做一些自己的事。如:
1.吃饭时尽量孩子自己吃。吃饭时不要让孩子做其他事情(如看电视,玩玩具或离开饭桌)。
2.尝试让孩子自己穿衣裤,小便时,让孩子自己脱、提裤子,然后大人帮忙检查整理。现在穿得少好练习。孩子的穿着,以宽松的运动系列为主,如:男孩子很紧的牛仔裤、女孩子的紧身裤等,接下来衣裤穿多了不方便孩子脱穿,而且也容易尿湿。
3.整理玩具等一些生活上的事情,在安全的情况下,放手让孩子去做,每当做好一件事,他会给自己增强一些自信。
二、教育教学总目标本学期以孩子尽快适应小班学习生活环境和良好的常规为主,我们将继续依据幼儿的发展水平,结合《新纲要》的指导思想和幼儿的年龄特点,加强幼儿各方面的教育,关注幼儿的个别差异,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,让幼儿成为活动的主人,养成良好的生活卫生习惯及活动常规,增强幼儿各方面的能力,(见吴老师发言稿)三、特色教学我们今年的教学课程是这样的:蒙氏教学、英语、分享阅读,奥尔夫音乐等特色课程。接下来由我向大家简单介绍一下。
1.蒙氏教学:
我们的蒙台梭利教学的教学理念是:玩中学,学中玩,在蒙氏工作的一个小时中,不是没有目的的乱玩,而是有指导和有教师的记录的。孩子们能遵守纪律的按老师的要求进行操作,一个多小时完全沉静在工作中,从一个人独立的去做自己的事情到和别人合作玩,在玩中让孩子们想出各种玩法,这是一种锻炼幼儿发散思维的方法。
本学期我们将蒙氏工作柜上的标签进行了新的设置,从颜色和图形上让孩子进行多次分类和一一对应,孩子在取放工作时会特别用心去记住托盘上的、颜色、图形,帮助孩子形成一种习惯,哪里拿的放哪里,增强幼儿做事的有序性。所以说我们的工作无论是在内容的设置还是标签的设置上都是遵循由易到难、循序渐进的。并与孩子的实际生活相联系。像用勺子舀豆子、捣饼干等工作是日常生活区的几份工作,主要是让孩子们练习用勺子舀东西、锻炼小手肌肉动作等。比如:.感官区的粉红塔、色板、有柄插座等,数学区的纺锤棒、圆柱体组等。主要是让孩子在工作中发展各种感官,体验生活中的数学,培养孩子们独立性与专注性等。这里也请家长与我们积极配合,让孩子在家玩玩具时不吵闹,爱护玩具并把玩具送回原位。
2.英语和奥尔夫音乐:一直以来我们的英语和奥尔夫音乐都是由专职的老师进行教学,英语每周两次,奥尔夫音乐每周一次,都是外教和专职老师来园与孩子们进行互动,我们老师也会利用饭后的时间与孩子一起看看碟片、做做练习,帮助孩子复习上过的内容。。
3.分享阅读:这一套教材有很多本书,也许大家都有注意到这些书上有图有字但是字相对的较少,这正是教育学专家们为我们这个年龄段的孩子特别绘画的,在小班年龄段,我们还主要是以读图为主,在活动中我们基本上都会先引导孩子,看看封面,认识页码,然后看图画内容,孩子可以大胆的自由的说。看到什么说什么?看好了以后,对书有了一个大概的了解,老师才会完整讲述故事,让孩子有一个完整梳理的过程,再来阅读下面的文字。这样有利于孩子观察能力,想象创造力,语言表达能力的培养。另外一个人养成良好的阅读习惯十分重要,也得从小培养。所以希望家长也能与我们积极配合在家多和孩子们一起阅读,培养孩子良好的阅读习惯。
四、家园配合工作幼儿期是养成良好行为习惯的关键时期,不少良好的文明习惯(如遵守纪律)、生活习惯(如正常的饮食起居)的养成均始于幼儿期,而幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,孩子与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念潜移默化的影响。家庭对孩子各方面的发展起着十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉穿衣等都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因并完全在于孩子。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,不忍心,还是喂一下吧。一次两次,久而久之孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手的习惯。所以幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,对于孩子来说并不是件坏事,也许刚开始大人会觉得很累,但一旦孩子养成了一个好习惯,就很轻松了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。
我们家长关注以下几方面:
1. 家园联系栏。家园联系栏里的内容,我们每周更换一次,包括周计划、家教知识、保健知识、通知提示等几方面内容,家长平时关心一下,趁早晚解送的时间看看,了解孩子在园的学习。
2.我们每天8:30开始早锻炼了,所以家长让孩子早点来上幼儿园,没有事情尽量不请假,从小养成幼儿上学不迟到,做个勤学的好孩子。早上来园先晨检,以便医生掌握孩子的身体情况,随时进行观察,乘班车的孩子我们每天早上会带他们去晨检。每天午睡前医生会来班里给孩子测体温,并作好记录。每天孩子的情绪、身体、大便等情况都会做好记录。
3. 请假制度:孩子有身体不适或家中有事不能来园的情况下,请家长当天及时跟我们老师说明一下,可以发条短信过来,或是等孩子们午睡时打电话给我们,我们老师带班上课时不方便接听电话,孩子午睡的时间为每天12点到下午2点30分。
4.孩子的穿戴问题。请家长将贵重物品放在家中,以免丢失或引起一些不必要的麻烦。希望能得到家长的理解和配合。每天在孩子入园时检查起口袋,预防孩子带一些尖锐的危险物品来园,孩子带的玩具也要考虑孩子的安全问题。而且孩子带来的物品上,请家长给孩子做好标记,以免弄错。
5. 在每个学期中,学校会根据季节及幼儿的年龄特点安排一些如家长学校、亲子游戏等,请家长配合一如既往的参加,没有特殊情况不要请假。
6.每周一让孩子带一样自己喜欢的玩具来园,周五带回家。一方面是资源共享,另一方面利用玩具,培养幼儿的交往能力,从而学习礼貌用语、发展语言能力。不过玩具玩玩有可能会坏的,希望谅解。
7.《成长档案》。成长档案主要作用是让家长更好地了解幼儿在园情况,让老师更好地了解幼儿在家的表现。把孩子的一些好的、学习的场景、开心的一刻拍摄下来,请家长认真填写好,按时上交,里面的资料按顺序插入。家长们要多给孩子记录些事情,等孩子们长大后看看自己小时候的趣事,也是非常具有纪念价值。
8. 家校通:通知、提示及任务我们都会通过家校通以短信形式发送给你们,请及时注意查收。有时还需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时候请家长及时准备并配合完成。
9. 幼儿健康保健方面:
(1)幼儿在园用药情况:请写明幼儿姓名、班级、服药时间、药量,在晨检时交给保健医生。
(2)若您发现孩子有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告如:水痘、腮腺炎等。
(3)幼儿对某种食物或药物过敏或身体有先天疾病请事先告诉老师,我们多关照些。
10.接送时间按时。您委托他人来接幼儿,一定要告诉老师。
11.培养孩子爱集体、和大家分享的精神。可带点动物或植物放在班级的自然角,给大家欣赏,增强爱班级的意识;也可以在节假日带孩子出去旅游的时候,带照片或影像资料来分享。
12.作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。幼儿园是一个大家庭,孩子们在园生活、学习难免会出现磕磕碰碰的情况,如被抓一下、擦破点皮等,万一发生了,请家长能谅解,因为你们对我们工作的理解,是我们做好工作的前提,我们老师会尽我们最大的努力,让您们的孩子在园健康、快乐。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。
13..本学期孩子们在练习拍皮球,所以请家长多配合在家请幼儿多练习。
结束语: 最后,还是很感谢家长们来参加这次会议, 如果你们对我们有什么好的想法或建议,我们老师随时愿意倾听,这样便于我们工作更好地开展。希望在这个学期里,家园多交流,多沟通,老师不是万事通,但是我们还是会一如既往的与家长共同探讨孩子成长中出现的各种问题,也希望家长们一如既往的支持帮助我们,家园协调一致,共创美好未来!
尊敬的各位领导、亲爱的家长:
你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、班级管理
我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如: 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如: 等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮,如: 等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如: 等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
以上的小学一年级家长会班主任演讲稿,相信可以帮到您哦!
尊敬的各位家长:你们好!在家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢各位对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,从这里出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!可能有部分家长因为工作忙、没时间与我进行及时的交流孩子在家或学校的情况,借此机会,咱们来进行沟通。
那么下面我们就来具体的谈一谈,给各位家长做以简单的总结:
一、首先提到的就是安全问题:孩子的安全工作是我校的重之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在学校里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
(1)、做好每星期的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离孩子。
(2)、培养孩子独立性。同样孩子在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
(3)、培养孩子良好行为习惯。例如:培养孩子正确的书写姿势、培养孩子自我保护能力,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯、培养孩子的基本思想行为习惯。
说到这,我要强调一件事,我发现有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都能自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。
三、需要家长配合的内容与要求。
1、孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。
你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的'聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。
结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有40多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们有必要把讲话稿事先备好,好的演讲稿可以得到大家的称赞,大气的讲话稿该怎么写?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小编推荐: 最美校园演讲稿二年级通用版240字”,希望对您的工作和生活有所帮助。
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都不一样。有的想当数学家,有的想当音乐家,还有的想当作家……而我的梦想是想当一名爱国的外交家。
中国梦就是我们自己的梦想,在我们很小的时候老师就和我们说过,日本人很坏,还记得南京大屠杀吗?日本人来到南京烧、杀、抢、掠,屠杀了我们二十多万人民。因为当时的我们没有那么强大,现在我们终于站起来了,1949年10月1日随着新中国成立了,我们可以保卫了自己的领土。看来,只要我们国家强大,别人就不敢欺负我们了,只有自己有能力了才能爱国。
为了实现自己的爱国梦想,为了祖国的明天更美好,让我们从现在做起,从我做起。好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人!
大家好!
今天,我要演讲的题目是《我的理想》。有志者,事竟成,谈到理想,我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的然而,我的理想——进入NBA。
列夫托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定地方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。”
NBA,对于一个小学六年级的学生,已经不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之称的“LBJ”,勒布朗詹姆斯。
每个星期的周末,我都会约上几个朋友,到篮球场上练习进攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不过的.投篮,我之所以这样,是为了一个目标,提高自己的篮球水平,进入NBA。
让我们为自己的理想而努力吧!
我的演讲结束,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好,我是二年级的XX,今天我讲话的题目是《关注细节,从小事做起》。
同学们,作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼梯靠右行呢?踏着夕阳,我们是否想过我们今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。
同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;时时刻刻与文明交谈,把文明放在心里一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从每个细节做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾; 我相信,经过我们全体师生的努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家!
梦在前方,路在脚下,实现中国梦,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地实现自己的梦想,然后,富国强民,振兴中华。中国梦,我的梦。
花样年华,是个追梦的季节,总想着为自己寻找花季中最为绚烂的一朵。因此,总是在做梦,梦着
小时候,我的梦属于文学。在古典国学名着的熏陶下,我开始阅读一本本充满油墨香的书籍,从《西游记》到《三国演义》,从《老人与海》到《巴黎圣母院》,一本本名着,一个个人物,华丽的辞藻,动人的情节深深的吸引着我。但随着年龄的增长,我的梦变了,变得
孩提时代,由于神话故事的影响,想象的任何事情都带有戏剧性色彩。比如,看完名着后,佩服写书的作者,然后,一直幻想有朝一日也成名着书然而,现实总是残酷的,写作的高难度我最终无能克服,因此我的文学梦破碎了,碎片满地。
中学时期,我的梦属于艺术。一段古筝,一出戏剧都可以让我沉醉或感动。喜欢《梅花三弄》的清雅芬芳,喜欢《高山流水》的至真友情,喜欢《杨家将》的忠贞爱国我喜欢甚至迷恋于音乐,不顾自己的先天缺点,致力于专业,最终,以文化成绩的飞速下降,艺术梦破碎,碎得是那么满目凄凉。
梦似真还假,亦真亦幻,令我不胜惊叹,捉摸不透;梦的飘渺,梦的美妙又在不时的撩拨我的思绪,令我陶醉其中。
现在高中时代,终于,梦醒了,醒得是那么彻底,梦得是那么美好,这个梦就是重本。或许有人觉得这个梦很一般,但对我而言,在多次的'梦幻后,终于认清了自己的梦;在物欲的世界,也只有靠它才有一席之地,因此,我将珍视这个梦,努力追寻实现这个梦。
人最重要的是有梦,有了梦之后,才能追梦,寻梦,实现梦;才能实现我的中国梦。
中国梦如同摩天大厦,我的梦则比一砖一石,有砖才有墙,有墙才有楼。
中国梦,我的梦。
亲爱的同学们:
转眼间,快乐的暑假已经结束,新的学期已经来临。这是我们进入小学的第二个年头,你们可准备好了?
作为二年级的学生,你们将被一年级的新生称为“哥哥、姐姐”。你们不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了,做事不可再任意而为。在操场上追跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你们远去,因为你们已经长大了一岁,所有大孩子能做的事情,你们都应该会做。
二年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说,我想你们都应该知道这样做:
一、上课专心听讲,积极提出问题回答问题,掌握不懂就问的学习方法。二、自觉地一丝不苟地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯。课堂作业及时完成,及时改正错误,决不拖拉。三、课间不打闹、不狂追乱跑、不玩水、不浪费水资源、不乱扔垃圾,保护好自己。
四、对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助。五、学会自己处理与同学之间的关系。与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。
六、自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。
七、衣着朴素大方,整洁简单,所有服饰符合自己的年龄特征,不盲目跟风赶潮流,不和他人攀比。
八、养成每日睡前阅读课外书,每日练好一个字以上,每日练习十分钟口算题,每日读一页书的好习惯。
九、学着关心父母长辈,正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。
十、礼貌待人,做一个懂礼仪的好孩子。
同学们,看了上面这些文字,对照自己过去的行为,想想以后应该怎样做,应用怎样的行为来迎接自己的二年级生活?要知道,你们每个孩子都是爸爸妈妈心中的人才,是老师眼中的大能人,只要你们有自己的学习目标和奋斗目标,你们一定会成为最优秀的人。
祝同学们在新学期能开开心心地学,快快乐乐地玩,日新月异地进步!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们五(3)班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫,在阅读中获取了许多珍贵的货物知识。下课时,总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊,如饥似渴地吸取知识,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰;中午放学后,代伙的同学们也全神贯注地读书,从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理,明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”,把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧,若不团结,任何力量都是弱小的。我们五(3)就十分团结,集体意识很强。大家常常一起努力,因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了,同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句,就是翻查课外书,不敢有丝毫大意,个个都上紧了发条,争取为班级争光添彩。评选结果出来了,两位同学获了奖。跳绳比赛开始了,我们一下课就冲出教室,认真地练习着,练习着,绳子在我们手上挥舞,每个人都是那样奋力拼搏,争取发挥出最佳的水平,让五(3)在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力,能取得成功吗?
干净、整洁的教室能给人以美的感受,五(3)班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质,如一面明镜,能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑,每隔两周,我们都会拖地、擦瓷砖,把教室变得一尘不染。
看,我们班就是这么优秀,我爱我班!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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