尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“迎国庆,树理想”。
记得一位哲人说过:历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索,我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临,天寒地冻不曾摧毁我们的坚强,我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问:有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明,再厚的冰雪,再大的地震,也会因为我们的手足之情,同胞之爱而战胜,也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。
昂首阔步走在20xx年,展望未来,中华民族定能兴旺富强,中国人民定会幸福安康。未来的中国,将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前,以灿烂辉煌的成就屹立于世界,在历史的长河中留下属于我们的故事。
迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。
迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。
迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。
同学们,我们迎国庆,树理想,就拿出实际行动吧,不要停留在口头上,请赶紧拿出书本,坐在座位上,发奋读书吧。
我们幸福地感到自己是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国,我们感悟太多,感动太多,要感谢的也太多。站在历史的十字路口,回首,展望,我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好,越来越强!
同学们:
历经了一个月的学习,我们迎来了十月一日的国庆节。它是一个令全国人民瞩目的节日,更是每一个中国人引以为荣的节日。为了欢度这个美好的节日,按上级文件精神,我校放假七天,具体时间为10月1日——10月7日。 听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,为了让你们这个假日过得充实而有意义,我在此向同学们提出几点建议,希望同学们能接受并自觉遵守。
1、国庆假期如外出活动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆,特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车,时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的,公路上来往车辆较多,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,在此提倡同学们做到以下几点:不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。
2、严禁同学们私自或结伴到溪边、池塘边玩耍或下水游泳,要远离不安全场所,不参加没有安全保障的活动。
3、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全,防止在使用家电的触电事故,防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话,在发生意外事故时能获取紧急救助。
4、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生,不吃变质或过期的食品,防止病从口入。
5、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。
6、禁止同学们做任何危害身心健康、危及生命安全的事,牢记学校、老师们交代的安全事宜。
最后,希望同学们合理安排学习、活动、休息时间,在平安和健康中度过快乐而有意义的国庆节!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚这里,举行“xx”读书活动启动仪式大会,我感到非常高兴。“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。” 读书可以涵养一个民族的精神气质;读书可以铸就一个国家的文化根基。
一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,同样离不开书籍。中华民族有着悠久的历史,拨开历史尘风的记忆,我们看到:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国之路上的苦苦追寻;“国破山河在,城春草木深”,这是杜甫在爱国之路上沉重的叹息;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是林则徐在爱国之路上的凌云壮志;沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传,是什么造就了他们钢铁般的意志,让后世的人们为之景仰?答案是:读书。饱读诗书,通晓了前贤留给他们的智慧,开阔了他们需要展望的视野,给予了他们精神上的力量!
中华五千年的文明史,就是在书本的记载中不断增加、累积和升华的。在此,我给同学们提出三点倡议。一要乐读
书,培养生活志趣。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以定出人生的方向。二要勤读书,形成生活习惯。唯有经常读书,与书相伴,才能积累知识,丰富阅历,提高素质。三要会读书,掌握学习方法。会读书,读好书,读名家名篇,学会独立思考,敢于实践,懂得融会贯通,学以致用。
作为新世纪的中学生,我们应该为读书插上爱国的翅膀,为中国的繁荣富强做出自己的贡献。让我们以此次读书活动为契机,多读书,读好书,在浩淼的书海中尽情体味读书的无穷乐趣,营造一种浓郁的读书氛围,让浓浓的书香在校园里的每一个角落飘散。 谢谢大家。
在某个重要场合进行讲话时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿一般会影响大家对你的印象。写讲话稿要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“阅读推荐:保护黄河演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
今天国旗下演讲的题目是《环保护绿》。
环保是如今经常被提起的话题,从你脚下的每一棵草、每一朵花,到温室效应、全球变暖。地球曾经是一个碧水青山美花的美丽家园,但现在原来的天空不再蔚蓝,原来的溪流不再清澈,原来的森林不再茂盛,因为人们没有排出废气。
同学们,还记得滞留在你们脚下的废纸吗?还记得你扔掉的果皮和纸屑吗?还记得对领导老师三申请五单无动于衷的你们吗?面对乱七八糟的座位,乱七八糟的环境,真的能一直谈笑风生,无动于衷吗?
“生活总得带点绿。”面对这么一句玩笑话,你们也许都会一笑而过,但你们真的深思过其中的涵义吗?这样一句网络流行话其实并不是空穴来风,当你们仔细观察身边,你们会发现这句话不无道理。在我们的生活中,肉眼可见的绿色已在逐步减少。本应是绿草如茵的大地,如今被污烟障气的工厂代替;本应是一望无垠的草原,如今被风沙席卷的荒漠代替;本应是水平如镜的湖泊,如今被人们一步一步地填满。到底是从什么时候开始,绿色淡出了我们的视线?
何时开始,我们无处可知,眼下之急应当是从身边做起,学会环保,学会护绿。环保其实很简单,捡起躺在地上的垃圾是一种环保,制止别人践踏草坪是一种环保,积极种树种花是一种环保。植树节即将来临,同学们,请你们行动起来,为环保护绿贡献出自己的一份绵薄之力。假如我们一个人种一棵树栽一株花,那么我们的生活就会填一份绿意盎然,多一分鸟语花香!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好!
大家最近有没有发现听不到周围的鸟叫了?许多动物也随之消失了?甚至还有许多动物在受到人们的虐待。所以,我今天要演讲的主题就是保护动物,人人有责。
大家应该看到报纸上的“活取熊胆”事件了吧!在巨大的利益面前,人们是多么残忍啊!他们在黑熊的胆上开一个大口子,伸一个塑料管子到熊胆里,每天从熊胆里抽取胆汁。而可怜的黑熊,由于受到塑料管的阻碍,伤口永远不能愈合,时间一长,伤口四周都会腐烂发臭,黑熊就要忍受巨大的痛苦。等黑熊年纪大了,胆汁分泌得少了。人们就直接取出熊胆,甚至把熊掌也割下来,再高价卖给熊胆收购商,可怜的黑熊则会被扔到荒郊野外,人们再也不管它的死活。
还有的厂家为了生产出最肥美的鹅肝,就把鹅关在一个很小的铁笼子里,为了防止鹅过多运动,从而减少脂肪,所以那个笼子只能让鹅站着或者蹲着,连转个身都不行!有的鹅甚至一生都不能踏出笼子一步。
人们为了更好的满足自己的欲望,而全然不顾动物们的感受,为了得到珍贵的熊胆汁和美味的肥鹅肝,他们发明了一种种工具,自以为很了不起,实际上是在对动物进行着一种残酷的折磨。
同学们,你们能想象那黑熊被伤口的疼痛折腾得死去活来的样子吗?你们能想象白鹅被囚禁在小笼子里寸步难移的样子吗?你们能想象黑熊被割掉熊掌之后痛苦不堪的样子吗?你们能想象白鹅从出生到老死都不能走动一步的样子吗?
所以,我要呼吁大家都来保护动物,不让坏人虐待、伤害它们。让人类和动物和谐相处,成为好朋友吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“保护动物”。
我认为在3月15日至20日应该设立一个保护动物节,因为我在新闻上看到有许多人滥意捕杀动物,使得好多动物死于非命,所以我想设立这个节日。
在这个节日里,每一个人都不能捕杀动物,即使他是依靠捕杀动物来维持生计的,也不能违反规定,不过,国家会给予他们相应的补贴。而且如果看到有动物遇难,我们绝对不能袖手旁观,见死不救。大家还要在森林里寻找捕猎的人,并且还要制止他们。如果抓到违反规定的人,可以上报警察叔叔,让他们来处置,奖罚分明,来激励更多的人参加这项活动,使得我们可以更好的保护动物。
我作为一名青少年,会组织同学们一起,穿上模仿动物的服装,走上街头,贴上保护动物人人有责的标语,让更多的人来一起保护动物。
动物是人类的朋友,有了保护动物节,不但可以挽救许多濒危动物,使得它们的物种得以延续,而且生物链也不会受破坏,所以我们要鼓励更多的人参与保护动物。
谢谢大家!
我站在高高的碓石上看大海,大海啊,你是那么美丽、宽大、深邃!那绵亘的岸线是你宽阔的胸膛,那层层的涟漪是你温柔的笑脸,那滔滔的波浪是你岁月的皱纹,那翡翠般的深蓝是你含情脉脉的双眼……你挺着宽阔的胸膛,把金黄的沙滩拥抱;你绽开和蔼的笑面,把蔚蓝的天空映照;狂风大浪冲不掉你岁月的沧桑,倾盆大雨洗不净你当年的风貌;你披着历史的纱衣,戴着岁月的王冠,“哗——哗”地向我叙述着你的过去、现在和未来……我站在高高的礁石上看大海,大海啊!飓风掀起千尺浪,你的浪花拍起又落下。我在浪尖上仿佛看到了甲午海战邓世昌将军的战船,我在浪尖上仿佛听到了郑成功驱逐荷夷,收复台湾宝岛的呐喊;我还看到了林则徐大义凛然,在虎门销烟;我还看到了郑和下西洋的宝船,我还看到了很多很多……大海啊,你摧枯拉朽、所向披靡,你巨大的浪花想替中华民族挡住敌人的炮弹,却被射穿;你巨大的浪花想掀翻敌人的战舰,却被破开;你巨大的浪花托起了中弹落水的中华英雄,费力地把他送到岸边。在那年月里,你暗暗地落泪,沉重地长叹……你看见一个个护国战士不甘地嘶吼着,浴血搏杀,拼尽最后一分力,却在敌人的战船铁炮、刀枪剑戈下无奈地倒入深渊;你被龙的鲜血染红,你看到东方雄狮的身上伤痕斑斑。你不甘心地咆哮着,使劲翻腾着滔天巨浪,想把敌人的战船掀翻,但你却无能为力,你只能滴下颗颗泪、记下笔笔仇。你千年等待着中华巨龙的腾空、东方雄狮的猛醒。当年你目送着缕缕英魂在似血夕阳的照耀下缓缓升空,在你泪花落下的背后,是那辱我中华的血海战场!
鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军……那帮恶棍猖獗地在中华大地上犯下了无数罪行。在我们祖国源源不断出口丝绸、瓷器、糖、五金给他们享用的同时,这些侵略者却在谋图占领我们肥沃的土地。他们的铁炮刺刀在纤弱的祖国母亲身上留下了难以磨灭的伤疤……而大海,你像一个忍辱负重的见证人,用永不停息的涛声向上苍表达了你的愤怒,你的痛苦,你的悲情……我站在高高的礁石上看大海,大海啊,如今你终于风平浪静,露出了恬美的笑脸。你犹如一片晶莹剔透的千里明镜,与蓝天白云浑然一体,蔚为大观。近处的海面上,渔船正拉着拖网航行,渔民们欢乐地歌唱,把鱼儿捕捞。肥美的鱼虾在船舱里跳跃,他们黝黑的脸上绽开了笑花。在遥远的外海,一艘艘集装箱远洋货轮装载着中国制造,正驶往五湖四海。强大威武的中国战舰正劈波斩浪在巡视海疆,五星红旗在浪尖上迎风飘扬。从南到北,海岸上分布着一个个集装箱码头,世界各国的巨轮在此停泊。中华巨龙腾飞了,东方雄狮的怒吼让大地震颤!在渤海、在东海、在南海,石油钻井平台昼夜轰鸣,正开发海底油田,把那黑金收获,石油工人黑漆漆的脸上挂满了自豪。大海啊,我听到了你的欢笑!
大海啊大海,你承载了太多的悲欢离合、人间辛酸,你经历了太多的潮起潮落、风霜雨露,你孕育了多少坦荡儿女、英雄好汉,你是人类的母亲,生命的摇篮!大浪淘沙,磨砺勇气智慧,方显出英雄本色。此时,我看到了广阔无垠的太平洋、我们中国像一艘巨大无比的红色巨轮,承载着十三亿中华儿女的宏伟心愿,劈波斩浪,驶向光明,驶向美好的明天!
黄河,在人们心中都很熟悉,在我梦中千回百转。
我心中的黄河是汹涌澎湃,气壮山河。我听说黄河的水很清,可我总觉得她的水是黄色的,浑浊不清,见不着底的。
我心中的黄河就像一个正值壮年的康巴汉子,觉得它有无穷的力量推着中华民族向前奔跑。用它那奔流不息不知疲倦的身躯灌溉着华夏儿女。
但有时候我又觉得他像一个老人,觉得它的水就是他的血液。它经历了几千年的文化洗礼,它经历了中国的荣辱沧桑。它用它疲惫的身躯安抚着它的儿女。
八国联军侵略中国,日本帝国主义烧杀掳掠,破坏我们的大好河山,抢走我们的历史文物。黄河就像一头怒吼的狮子,狂啸着,怒骂着,阻隔着外来侵略者继续向前横行。外来侵略者把我们的国粹都抢走,可黄河始终寸步不离,继续狂啸着,怒骂着,让侵略者们听着他的声音都会感到心惊胆战。全身都会毛骨悚然。感觉到神在对他们诅咒,让他们意识到他们做的是人神共愤的事。终于黄河用它不屈的精神,用它声嘶力竭的吼声捍卫了我们的国家,捍卫了我们的民族。让外来者滚回到自己的地方去。
驱逐了侵略着,它有用他疲惫的身体安抚她的儿女,养育她的儿女,让她的儿女在她的怀抱中茁壮成长。让他的儿女有她一样的精神,努力创造,不停向上。终于他的孩子华夏儿女们有着无比的骄傲和自豪,以有这样的母亲为荣,昂首挺胸阔步的'走出国门。让侵略者仰视我们,让他们羡慕着东方这颗璀璨的明珠。
我心中的黄河不但雄伟壮丽,它更是我心中的神。
当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿的撰写不可儿戏,如何才能写好讲话稿呢?小编经过搜集和处理,为您提供范文参考:小学数学教师演讲稿教育理念范文优选5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、设计生活实际、引导学生积极探究。
这种教学设计有利于激发学生学习兴趣,使学生对新的知识产生强烈的学习欲望,充分发挥学生的能动性的作用,从而挖掘学生的思维能力,培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。
(1)在教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在1起,使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性,给学生极大的吸引,抓住了学生认识的特点,形成开放式的教学模式,达到预先教学的效果。
(2)给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合,重视学生非智力因素的培养;合理创设教学情境激发学生的学习动机,注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。
(3)在教学中提出质疑,让学生通过检验,发展和培养学生思维能力,使学生积极主动寻找问题,主动获取新的知识。
(4)利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用,锻炼学生语言表达能力。达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。
(5)整个课堂教师应始终保持着师生平等关系,不断鼓励与赞赏学生,形成互动。
2、设计质疑教学,激发学生学习欲望,促使学生主动参加实践获取新知识。
(1)充分挖掘教材,利用学生已有的知识经验作为铺垫。
(2)重视传授知识与培养能力相结合,充分发挥和利用学生的智慧能力,积极调动学生主动、积极地探究问题,培养学生自主学习的习惯。
(3)在传授知识的同时应注意了思维方法的培养,充分调动学生的智力因素与非智力因素,使学生主动获取知识。
(4)教学中应创设符合学生逻辑思维方式的问题情境,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。
3、创设开放的、富有探索性的问题情境教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不仅会激发学生进步学习的动机,还能使学生在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用基于以上的认识,我认为在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
尊敬的学校领导:
本人xxx,主要从事数学学科教学和担任班主任工作。20xx年12月取得小学数学一级教师任职资格。20xx年12月取得小学高级教师任职资格。
遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。
在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。
在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加数学教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,在20xx年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学高级教师职务,望学校领导批准为谢!
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。
当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的
知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来,看似异常活跃实则闹哄哄的课堂,备受瞩目却不尽人意的学习成绩,新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的同存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,竞有些不知所措了。
然而,课改教人深思,实验催人奋进。当我迷惘、困惑时,是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念,从容面对实验问题,并竭力寻找解决方法,坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时,是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人,孤掌难鸣,一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事,我们一同奋进,将一起到达成功的彼岸。记得,我非常精心地准备了一堂研讨课,想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中,想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”,孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材,没有学生”……在这“出师不利”之时,领导和老师们给了我很多帮助和鼓励,特别是王校长的一句话让我如梦初醒:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在刘副校长的指导点拨下,在和教研组同事们的讨论交流中,认识到自己知识的不足,我一方面加强学习,一方面努力实践。课堂上,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究,尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中,我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件,切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢学习了!”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。
此后我上的几节研讨课,其质量比以前有了提高,得到了有关领导和同行的肯定。
小学数学教学重难点确定和实施策略如何实施呢?下面是我个人的体会:
一堂课上的好不好,关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容,是否突破了教材的重点及解决了教材的难点,使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。教师在教学中能否抓住重点、突破难点,是做好教学工作的基本条件,也是教师能力的表现。
所谓教学重点,“在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断”,也就是“在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内容”。如果某知识点是某单元内容的核心、是后继学习的基础或有广泛应用等,即可确定它是教学重点。也就是学生必须掌握的基本知识和基本技能,如意义、法则、性质、计算方法还包括数量关系、解决问题的策略等。例如,一年级100以内数的大小比较这节课的教学重点是比较两个数大小的方法;教学难点,一般指对于大多数学生来说是理解和掌握起来感觉比较困难的关键性的知识点或容易出现混淆、错误的问题。教学重点来自于知识本身,是由于数学知识内在的逻辑结构而客观存在的,因而对每一个学生均是一致的。而教学难点却不同,它依赖于学生自身的理解和接受能力。实践证明不同层次的学生对于同一知识点的难点突破速度与水平是参差不齐的。
由于教学重点与难点二者形成的依据不同,所以有的教学内容既是教学重点又是教学难点,有的内容是教学重点但不一定是教学难点,有的内容是教学难点但不一定是教学重点。但是教学重点和难点都是由同一教学内容的教学目标所决定的。
教学中突破教学重难点的方法还有很多,以上介绍的方法是针对一些知识点的教学单独使用的情况,这些方法当然也可以联合使用。总之,我们要做到在教学中切实提高课堂效率,就要深入研究教材和学生,努力实现“教无定法,贵在得法”。
小学数学教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧……,培养学生肯于思考问题,善于思考问题。做为一个数学教师,要明确这一目的,把我们的主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把数学之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,才能取得事半功倍的效果。
本学期,我适应新时期教学和教科研工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。下面我想从以下三方面来对自己本学期的教学和教科研工作进行一个总结:
一、教学工作方面
1、能认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,积极参加校内外各种教研活动,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,在实践中改进自己的教学工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的解题技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
二、教科研工作方面
数学学科的特点决定了差生的产生大多数来源于数学课堂中,因而我将本学期的校科研课题定为《如何提高小学数学课堂的实效性》。教学活动是一项复杂的活动,课堂教学是教学活动中最基本的活动,也是最重要的活动,是教师集中向学生施加教育影响的活动。课堂教学的优劣直接影响到教学效果的好坏,教学效率的高低。通过多年的实践,我认为应该从以下几方面提高课堂教学的实效性。
1、课前要充分准备。上课前,必须熟读教材和教参,明确教学目标、重难点、教学方法,准备一些少而精的例题和练习题,供上课时灵活选用。教材中有的例题与学生的生活联系不紧,不容易引起学生的学习兴趣,教师应“活化”例题,把例题转换成学生生活实际中经常遇到的问题,即将数学学习内容生活化,便于有效地激发学生解决问题的求知欲。例如“求平均数应用题”的教学中,我大胆地把例题改成:“体育课上,男、女生进行跳绳比赛,男生15人,共跳了1800个;女生10人,共跳了1350个。谁取得了胜利?”让学生产生认知冲突,从而自然引出求平均数的需求。这样的设计,既激发了学生的探究意识,又让学生觉得学习数学很有价值,进而提高课堂教学的有效性。
2、课堂要生动有趣。例题和练习题要与学生的生活紧密联系,让他们真切地感受到生活中处处都是数学,样样都需要数学;教和学的方式方法要经常变换,要随学生的不同状态和情绪而定,千万别让他们感觉疲倦和乏味;课堂练习巩固要及时、精当,发现问题马上公开,让大家知道什么地方容易出错,以提高警惕,同时也能让学困生及时人人过关;课堂小结不能忽略,它能及时为学生巩固当堂课所学知识和技能。例如教《数学广角:重叠问题》时,首先通过学生投票统计并提出问题:“喜欢篮球的有11人,喜欢足球的有9人,一共有多少人?”学生几乎是异口同声地回答:20人。“对吗?”我轻轻的一句追问,立即激起了学生的思考。原来直接用加法求总数的简单问题遭遇了新的情况,学生开始关注信息之间的关系,产生整理杂乱信息的必要。这时,放手让学生整理学号,当学生调整学号时把既喜欢篮球又喜欢足球的放在中间,我又提问:“这里有16张学号卡,究竟是几个人呢?”学生马上想到可以把重复的学号叠在一起或干脆拿掉一张,我再次引导:“还有什么方法可以让人家一眼看出:喜欢篮球的有几人,喜欢足球的有几人,两种都喜欢的有几人?”通过讨论学生觉得可以用笔圈一圈,于是韦恩图自然生成了。我又巧妙地再次组织如下活动:“如果让你上来贴,你会把学号贴在图上的哪一部分?为什么?”通过这个活动,帮助学生进一步理解韦恩图,提高学生的读图能力。在这个过程中我做到该让学生研究时放手给学生研究,不需要的地方决不浪费时间,从容不迫的巧妙引导大大提高学习过程的有效性。
3、课后作业要少而精。老师要巡视学生完成作业,尤其多关注学困生,趁他们做作业时给予恰当的个别辅导,做到每一个知识点人人过关。同时还可开展同伴互助,充分利用优生资源。每个班级必然存在一定数量的学困生,如果都让教师进行个别辅导,从时间和精力上都是不可能的。但是,让每位优生负责一名学困生,进行作业的检查和个别指导,这是一对一的辅导,不仅能将个别辅导落实,而且能一举多得,教学相长,学困生进步了,优生更进步得多,还发展了能力。
4、积极参加各种教研学习,增强业务能力。本学期,我还参加了省级课题《小学数学教师板块式培训的实践研究》,经常到全区各个学校听课交流,收获了很多。在校“五步课例”研讨课中,我结合自己研究的课题,精心备课,上了一节“小数的初步认识”,取得了良好的教学效果。
三、期末考试质量分析
本次期末测试,学生成绩没有达到预想的结果。虽然及格率达到了100%,但优秀率只有42%,其中80分以下的有17人,占了30%。从命题的难易程度来看,题目不算太难,除了个别题目有些灵活以外,大多数题都没有超出课本范围。但为什么学生考不出来呢?我仔细看了学生的试卷,并算了每题的得分率,从中发现了一些问题:
1、本次测试,大多数学生的计算和解决问题掌握的还比较好,但也有个别学生笔算不过关,如抄错数字、计算失误的。
2、大多数学生在“面积和面积单位”、“24时计时法”这两个单元没学好,如面积单位间的换算错误率很高,算经过的时间,尤其是算隔天的经过时间时,错的特别多。
3、一些概念性知识掌握的不够好,思维不活跃,缺乏举一反三的能力,平时没讲过的题型就不会了。
今后工作中需要改进的地方:
1、进一步强化计算训练,做到每一单元口算、笔算、估算人人过关,好生在计算速度和巧算上争取有大的提高。
2、平时教学中,加强概念性知识的教学,力求把概念讲深、讲透,练习中,精心准备习题,做到练习少而精,增强举一反三的数学能力。
3、帮助学生找出知识上的断层和漏洞,有目的性地补缺补差。
立足现在,放眼未来,我将在今后的工作中发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进自己的教学和教科研工作更上一层
当我们迎来一个隆重的会议时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《优选: 传承好家风演讲稿汇编5篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
每个家庭都有自己的家庭家风和家训,家庭家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。
说起家庭家风,我认为是家里人的一种行为,对别人热情爽快,做事遇到困难时有执着性、不食言,这些都能算得上是家庭家风。一个家庭的兴旺发达,不在于一时的富有,也不在于财产的多少,而在于家庭家风的好坏。家庭家风靠的是家教,把良好的家庭家风融化在一家人的心灵和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。
一个好的家庭家风可以让一个孩子能很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家庭家风中,在家中父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不会互相指责、斥骂,展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨:在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话,与其说是生我养我的母亲,不如说她是我人生中的第一个导师。
中国的每一个家庭都有自己的家训,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。
家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家庭家风和家训。而良好的家庭家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家庭家风家训,我们才能少走弯路。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们家是个人民警察家庭,父母平时很有时间观念,为人处事诚实守信,我自小耳濡目染也逐渐形成诚实守信的作风,因此我们家的家风是诚实守信。
“那就这样决定喽”“周末上午十点不见不散”我与同学约好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了出发的准备,但距约定的时间尚早,于是乎我一边吃零食一边看电视消磨时光,很是惬意,看着看着我渐渐入了迷,身为警察的爸爸三番五次提醒我:“别看了,一会儿还要和同学出去玩”,“时间马上到了!”……
我嘴里嚼着零食含混不清的说:“我马上就去”。虽然嘴上是这么说可我的眼睛一刻也没离开电视机,被电视剧的精彩情节深深地吸引着,心里很是矛盾,很是不想去……
爸爸面露愠色,一把夺过电视机遥控器,啪的一声将电视机关了,语重心长地说道,“诚实守信是我们中华民族的传统美德,既然你和同学约好了就不能爽约,你这样不守信怎么行?”“这……”我有些为难,电视剧正播放到精彩部分,可是同学又在那边等着……
考虑了良久,我毅然决定,还是听爸爸的话,我不能够爽约,明明是我与人家约好的,到时候却不去,这不是欺骗人家嘛!
爸爸的话深深的印在了我的脑海里,这是他的作风,也传承给了我,现在也是我的作风,渐渐地形成了一股家风——诚实守信。
哦,家风助我成长,让我成为了一名诚实守信的人。
中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。而德孝文化正是中华优秀传统文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观的重要源泉。因此,践行孝道,使孝道活动根植于心,有利于在全社会弘扬德孝文化,形成崇德向善、积极健康、文明和谐的良好氛围。
中华民族素来是个”礼仪之邦“,古人就已将美好的德孝美德发挥到极致。”扇枕温衾“、”卧冰求鲤“、”亲尝汤药“等孝老爱亲故事代代相传。而今,在我们的身边,也有一群孝心好儿女,以他们的孝行善举,继续继承和发扬着敬老爱老的优良传统,以行动诠释着德孝的。四十几年如一日悉心照料瘫痪的父亲、病重的母亲,把8个弟妹抚养成人的草原残疾人牧民罗桑扎西;十几年来独自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族妇女乌兰其其格;一诺半世纪,改名换姓47年替牺牲战友尽孝的退伍战士蒋新东……一个个好儿女身上,彰显出的是博大的胸怀和勇于担当的责任,他们用自己的实际行动诠释着尊老爱亲的定义,在平凡的生活中书写着感人至深的敬老孝亲赞歌。可是有些人嘴上说着”孝道“,可是却止于行动。其实,孝心没你我想象中的那么高,那么远,在生活中对父母多一份关爱,对老人们多一份敬爱,并非要经历艰难也能做到。古语云:”德孝兼,路宽而长。“每个人只要怀着”德孝“这份心意,必能将稳稳的幸福传遍整个社会。
在生活中,我们要让德孝文化内化于心,外化于行。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已长大,你还未老;我有能力孝养,你依然健康。作为子女,我们应该怀着报答感恩之心,承担起孝敬父母的责任和义务。不要仅仅把孝敬父母当作一项”任务“,他们最需要的往往并不是物质、而是精神上的关怀和抚慰。孝敬父母,更多的是要倾听他们的心声,在忙碌的工作中,请不要忘记给多父母一点爱和关心,多一句问候,多一份理解,让父母打心底里感到温暖。老吾老,以及人之老,我们在孝敬自己父母的同时,也要怀着敬老爱老的心,尊敬社会上所有的老人。敬老爱老不能仅仅依靠一人之力,而需要每个人的参与,需要全社会的共同努力。我们应该从生活细节处关爱、孝敬老人,尽自己的所能去帮助空巢、困难老人,在公交车上主动让个座,过马路时看到行动不便的老人伸出关爱之手,让老人从我们的善举中感受到精神上的抚慰;同时也能用我们关爱老人的言语行为去影响、感召更多的人,在社会上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各类精神文明创建活动中,我们应该以传统文化为根基,以德孝文化为思想基础,并结合当代德孝文化的特征 ,取其精华,去其糟粕,赋予其新的时代精神。此外,还要注重树立文明家风,建设和谐家庭,使”德孝文化“深入到每个家庭、整个社会中,让群众成为培植德孝文化的深厚土壤,大力弘扬德孝文化,使其成为培育和实践社会主义核心价值观的有效载体。
德孝传统,薪火相传。我们每个人都应该怀着德孝之心,在实践中兴德孝之风、做德孝之事,要用”365好人“的榜样力量弘扬德孝文化,传递强大的正能量,让德孝文化蔚然成风,让精神文明之花更加灿烂。
家庭是社会的细胞,家庭稳定则是社会稳定的基础。古往今来,有无数思想家从社会稳定、社会发展的高度来探讨、研究家庭问题。历朝历代,都存在着大量社会问题,而其中有不少都是由家庭问题引发的。因此,重视家庭问题、研究家庭问题,事关整个社会的发展稳定。
促进家庭稳定和幸福的因素有许多。其中,家训就是一个重要的因素。家训是中国家庭教育的优良传统,是中国家庭教育的方法之一。关于家训的说法很多,有人做过统计和专述,有包括家范、家戒、家教、家规、家法在内不下70种说法,然而其中被使用得最为广泛的还是“家训”。
家训文化的发展历程
中国的家训文化,可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期,但不管是在哪一个时期,家训都离不开对子女的教育
中国的家训文化可谓源远流长。家训最早出现,是通过父母对子女的当面训诫来体现的。
据《史记·鲁周公世家》记载,西周政权建立以后,遍封功臣,建立诸侯国。周武王之弟周公旦,受封于鲁国。由于周公旦要留在京城辅佐侄子周成王,不能就封,就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前,“周公戒伯禽曰:‘我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎无以国骄人。 ’”周公训子,就是父母对子女当面进行训教,这也是一段关于中国家训文化、最早又最可信的记载。
父母对子女面对面的训诫,用文雅的词来说,就是“庭训”。“庭训”典出《论语·季氏》,讲的是孔子当面训诫儿子孔鲤的故事。由此,“趋庭”、“鲤对”、“庭对”也成为中国家训文化的代名词。后来,中国的家训通过书信、训词和遗嘱等形式传递;再后来,家训又通过制定完整的家规、家约、家范来体现,形成了家庭内部所有成员的行为准则。
中国的家训文化从一开始就有着明确的指向。综合起来,它有这么几项基本功能——
一是训导教育子女成人成才。这是家训最基本的一个功能。前文说到周公戒子、孔子庭训,都体现了这一点。中国的家训文化,可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期,但不管是在哪一个时期,家训都离不开对子女的教育。
二是实行家庭的自我控制。任何一个家庭都不是孤立的。它作为社会细胞、社会的基本单位,必须接受来自外在的社会控制。这种社会控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及习俗控制。同时,为了维护家庭内部的稳定、调整和处理好家庭内部关系、将子女培养成人,使家庭得以承继和绵延,还必须要有家庭的内在控制及家庭的自我控制。这种自我控制的一个主要方面,就是通过家训(包括家规、家约、家范等),以口头或书面的各种形式来体现,从而起到对子女、对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。
三是确立良好的家风。家风是指一个家庭的传统风习,是人们在长期的家庭生活中逐渐形成和世代言传下来的生活作风、生活习惯、生活方式的总和。家风的形成,是家庭长辈和主要成员潜移默化的影响和教诲的结果,而家训和家风有着密切的联系。隋朝初年的颜之推在《颜氏家训·治家篇》中说过这样一段话:“夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。父慈而子逆,兄友而弟傲,夫义而妇陵,则天之凶民,乃刑戮之所摄,非训导之所移也。 ”在这里,作者强调了家风引导和家庭中长者、尊者的表率作用的重要性。在近现代,江南钱姓家族人才辈出,若星汉灿烂。这和其先祖制定的《钱氏家训》并代代相传、恪守不移、形成良好的家风是分不开的。
从司马父子到王氏兄弟
孝有大小之分,对父母能养能敬,是一种孝,但只是小孝;自身修行扬名,以彰显父母养育教诲之德,才是大孝。这是中国古代孝道思想的升华,对后世的孝道文化产生了极大影响
中国古代家训内容广泛,包括伦理道德的要求、文化知识的教育、谋生技能的传授、为人处世的告诫等,几乎涉及个人、家庭、社会生活的方方面面。其中,对孩子的伦理道德教育被放在第一位。而孝道是人类最基本的道德,因此,关于孝道的教育,成为中国家训文化的重要组成部分,也是中国古代家训文化成果的重要体现。关于孝道,无论是思想家、帝王、官员以及民间的士绅读书人家庭,在他们的家训实践和家训著作中都有大量体现。
在古代帝王的家训中,对孝道很重视。三国时期魏武帝曹操,对儿子要求严格,尤其重视儿子的慈孝。他曾发表《诸儿令》,说“今寿春、汉中、长安,先欲使一儿各往督领之,欲择慈孝不违吾令,亦未知用谁也。儿虽小时见爱,而长大能善,必用之。吾非有二言也,不但不私臣吏,儿子亦不欲有所私。 ”
清朝入关以后的第二任皇帝康熙对家教一贯重视,后来雍正特将其父在世时对诸皇子的训诫编为《庭训格言》。全书共246条,包括读书、修身、为政、待人、敬老、尽孝等内容。该书有言,“凡人尽孝道,欲得父母之欢心者,不在衣食之奉养也。惟持善心,行合道理,以慰父母而得其欢心,其可谓真孝者矣。 ”该书又提出,“《孝经》一书,曲尽人子事亲之道,为万世人伦之极,诚所谓天之经、地之义、民之行也。推原孔子所以作经之意,盖深望夫后之儒者身体力行,以助宣教化而敦厚风俗。其旨甚远,其功甚宏,学者自当留心诵习,服膺弗失可也。”通过《庭训格言》可以看出,康熙认为“真孝”和行孝道不能停留在书本经义上,而是要“身体力行”、“服膺弗失”。这两点至今仍对孝道文化的传播和实践具有现实意义。
康熙、雍正、乾隆三朝,由于是非汉族统治中国,再加之有文字狱等统治手段,在历史的评价上,存在一些非议。但如果用历史的、理性的眼光来看,这三位皇帝并不比历史上任何一个皇帝差,他们开创并形成的康雍乾盛世对中国社会的促进和发展也是不可否认的。其中,康熙、雍正等对皇族家训的重视、对子女行孝尽孝的严格教育和要求所起到的作用都是值得我们研究和借鉴的。
在古代的名臣将相中,有两个家庭的家训和孝行是很出名且足以垂范后世的。一个是西汉的司马谈、司马迁父子,另一个是东汉末年的王祥、王览兄弟。
司马迁是中国第一部纪传体通史《史记》的作者。他在西汉武帝时任太史令,后因替投降匈奴的李陵辩解获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令。一个男子,身受腐刑,这是难以忍受的奇耻大辱。因此,司马迁几次想到去死。但他最终还是含垢忍辱地活了下来。为什么?据《汉书·司马迁传》记载,司马迁认为自己之“所以隐忍苟活,函粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没世而文采不表于后也。 ”这里所说的司马迁的“私心”,正是他遗憾于自己一个最大的心愿尚未完成,那就是父亲司马谈留给他的遗训——必须完成《太史公书》。
在《史记·太史公自序》中,司马迁记录了他在父亲病榻前接受遗训的过程,“太史公(司马谈)执迁(司马迁)手而泣曰:‘余先周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏,典天官事。后世中衰,绝于予乎?汝复为太史,则续吾祖矣。今天子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫,命也夫!余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲,中于事君,终于立身。扬名于后世,以显父母,此孝之大者。夫天下称诵周公,言其能论歌文武之德,宣周邵之风,达太王王季之思虑,爰及公刘,以尊后稷也。幽厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子修旧起废,论《诗》、《书》,作《春秋》,则学者至今则之。自获麟以来,四百有余岁,而诸侯相兼,史记放绝。今汉兴,海内一统,明主贤君忠臣死义之士,余为太史而弗论载,废天下之史文,余甚惧焉,汝其念哉! ’迁俯首流涕曰:‘小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙。’”司马谈在给儿子司马迁的遗训中,对孝道提出了一个重要观点,即“孝始于事亲,中于事君,终于立身。扬名于后世,以显父母,此孝之大者。 ”这一遗训,对司马迁的日后生活产生了巨大影响。
王祥和王览,是同父异母兄弟。王祥(公元185—269年),西晋琅琊(今山东临沂)人,字休徵。汉末,他隐居庐江(治所在今安徽舒城)20余年;后任温县令,累迁大司农、司空、太尉;至晋代魏,官至太保。就是这样一个大官,却是中国古代著名的大孝子。 “二十四孝”中的“卧冰求鲤”故事说的就是他。王览(公元206—278年),字玄通。《晋书·王祥传》称他“孝友恭恪,名亚于祥”。他对父母笃孝,对兄长恭敬,名声仅次于王祥。最难得的是,他自小就不忍心看到母亲虐待兄长,经常在母亲朱氏责骂加害兄长王祥时挺身而出护着兄长。王览出仕以后,先后任司徒西曹掾、清河太守、太中大夫。西晋武帝司马炎下诏表彰王览曰:“览少笃至行,服仁履义,贞素之操,长而弥固。 ”
王祥在孝道方面不仅自己身体力行,对子女也提出了严格的要求。在他85岁高龄的时候,身染重病,乃“著遗令训子孙”道:“夫言行可覆,信之至也;推美引过,德之至也;扬名显亲,孝之至也;兄弟怡怡,宗族欣欣,悌之至也;临财莫过乎让。此五者,立身之本。”信、德、孝、悌、让,这就是中国古代家训中著名的“五德”。孝有大小之分,对父母能养能敬,是一种孝,但只是小孝;自身修行扬名,以彰显父母养育教诲之德,才是大孝。王祥家训中的“五德”,尤其“扬名显亲,德之至也”这一训令,显然是继承了汉代司马谈“扬名于后世,以显父母,此孝之大者”的思想,是中国古代孝道思想的又一次升华,对后世的孝道文化产生了极大影响。
至东晋南朝,琅琊王氏成为江南第一著名士族,涌现出很多政治家、文学家、书法家和画家,诸如东晋名相王导、大书法家王羲之、王献之父子等。王氏家族诗书传家,人才辈出,世系绵长,和王祥兄弟以孝悌为本,又以信、德、孝、悌、让“五德”戒子是分不开的。
辩证看待中国孝道文化
辩证地看待和批判地继承历史文化传统固然是不应被忽略的必要步骤,但如果凡此种种讨论最后只是得出一个类似“国人议论未定,孝道仍在滑坡”这样的结论,就颇令人堪忧了孝道文化是中国家训文化的一大亮点,它对于子女的教育、成才,对于家庭成员互尊互爱、和睦,对于优良门风的确立、传承,都有着不可替代的作用。那么,它在经典著作及其流转中有哪些体现呢?
比如,中国儒家经典之一的《孝经》。其作者经学者专家长期反复考证,基本确立为孔子的嫡孙孔?所撰。孔?虽然受教于曾参,但他的孝道思想的形成,不能说不受到祖父孔子、父亲孔鲤的直接耳提面命的教育与影响。
又如,隋唐五代是中国古代家训文化的成熟时期。其标志就是出现了由颜之推撰写的中国第一部专门的、成本的、完整的家训著作《颜氏家训》。它对后世产生了极大的影响。到了宋元明清,家训文化进入繁荣时期,先后出现了北宋司马光的《家范》、南宋袁采的《袁氏世范》等。这些专门的、成本的家训,内容涉及家庭生活的方方面面。但总体而言,孝道都在这些家训著作中占据了重要的位置。
颜之推在《颜氏家训·教子》中说:“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣”,“父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。” 《颜氏家训·勉学》中有言,“孝为百行之首,犹须学以修饰之,况余事乎!”司马光在《家范》中则说,“父慈而教,子孝而箴,兄爱而友,弟敬而顺,夫和而义,妻柔而正,姑(指婆婆)慈而从,妇听而婉,礼之善物也”。袁采在《袁氏世范·睦亲》中提出,“为人父者,能以他人之不肖子喻己子,为人子者,能以他人之不贤父喻己父,则父慈而子愈孝,子孝而父益慈,无偏胜之患矣”。又说,“人之孝行,根于诚笃,虽繁文末节不至,亦可以动天地、感鬼神”。
在以上这些关于“孝道”的论述中,有一点很值得重视,那就是,他们都认为孝道是父母和子女双方的事情,而不是做子女的单方面地行孝。中国 “孝道”大都强调了父子间双向的良性互动,盖因有此双向互动,父慈才能子孝,子孝而父益慈。这里面讲究父母对子女的严格要求,强调父母长辈在孝道文化中必须以身作则,按父母的角色规范在家庭生活中为子女树立榜样,如前文所引《颜氏家训》中的“父母威严而有慈”所示,这句话将“威严”与“有慈”并立。换言之,其所讲的父母对孩子的威严和慈爱从来不是对立的,而是互为一体的。这样的家训,这样的孝道文化,有着积极的意义,是值得提倡的。
无可否认,在中国不同的历史发展时期,无论是在统治阶层还是在民间,都出现过提倡孝道过头、使孝道文化呈现出其消极一面的情况。从这个意义上讲,我们在一定时期对中国孝道文化进行批判也是可以理解的。但是,正如对孝道文化的倡导有时会过头一样,我们对孝道文化的几次猛烈批判也早已被历史证明是过头了。过头到现在我们要“挽狂澜于既倒”,重建孝道文化在今日几乎已成相当艰难之事。如今,在父母膝下尽孝几成渴盼而不可及之事,以至于“常回家看看”到了要入法的地步。而用法律来约束本应归于伦理道德范畴的孝道究竟是否合适,是值得讨论的。
《诗经·大雅·既醉》有言,“威仪孔时,君子有孝子。孝子不匮,永锡尔类”。这是一句将孝子和家族的幸福美满紧密联系在一起的祝愿之辞。但这只是一句祝愿吗?历史已一次又一次证明,在中国,孝道文化是检验和测量社会精神文明程度的试金石,孝悌也是社会和谐、家庭和睦的基础。只要人类存在一天,家庭和社会对孝道文化的提倡就不该须臾离开。然而令人遗憾的是,至今我们还在要不要继承中华民族的孝道文化这个问题上争论不休;还在衡量中国古代的孝道文化里,究竟是积极因素多一点,还是消极因素多一点。辩证地看待和批判地继承历史文化传统固然是不应被忽略的必要步骤,但如果凡此种种讨论最后只是得出一个类似“国人议论未定,孝道仍在滑坡”这样的结论,就颇令人堪忧了。在提倡和践行孝道文化这个问题上,我们千万不要再出现反复和折腾了。“孝子不匮,永锡尔类”,若果真如此,实属中华民族之大幸也!
从中华民族孝道文化的式微以及当下社会上存在的各种家庭伦理困境,我们不能不看到,中国历史上的家训文化对家庭建设是有重要作用和积极意义的。中国家训文化的起源虽然很古老,但中国家训这一形式及其所能承载、体现的功能并没有过时,也不会过时。它对我们今天的家庭建设依然可以具有重要的引导和教育作用。与时俱进地介绍并继承中国家训文化及其优良传统,该是新时期家庭建设的题中应有之义。
国有国法,家有家风,没有规矩,不成方圆。这句名言,伴随着我们的成长。而风气则是我们生活中必不可少的基本。
在美国,有一个小男孩,虽然他很淘气,但是他很诚实。
就在一天,小男孩的父亲送给小男孩一把崭新的小斧子。他边拿着那个小斧子,边心里想:爸爸的大斧子能砍倒大树,那我的斧子也能砍倒了。说着,小男孩找到了一株刚成熟不久的小樱桃树。他走到小樱桃树面前,只听见“咔嚓”一声,小樱桃树被劈断了。他高兴地叫着,并把小樱桃树的枝叶都砍掉了,玩起了骑马的游戏。
不一会儿,爸爸回来了,他看见他的樱桃树的树干在地上扔着,感到十分伤心。便怒气冲冲地去问自己的儿子:“是不是你用我给你的斧子,把那株小樱桃树砍倒了。”小男孩见到父亲如此大的火气,心想:这回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是个爱听别人讲实话的人。然后就对父亲说:“爸爸,对不起,那个小樱桃树是我砍倒的。”爸爸听完后,不但没有揍他的孩子,而是摸着孩子的头说:“没事,只要知错就改就是好孩子,以后可不能再乱砍树了。”
十几年后,那个小男孩以诚信赢得了美国总统的位置,他就是乔治·华盛顿。
一个诚实,让一个淘气的孩子成为了举世闻名的人物。我们虽然成不了名人,但是风气能使我们成为一个懂事的人。
记得在几年前的晚上,我和妈妈吃完饭后,我们在外面散步,正在我们说得正热火朝天时,我听见脚下有一种奇怪的声音,当我抬起脚看时。我才惊讶地发现,那原来是两张100元。当我正要拿起钱跑时,妈妈一把抓住了我,对我说了一句话:儿子,这不是我们的钱,我们不能把他拿回家,要是拿回家的话,那就是偷了。咱不能这样做。”听完妈妈这句话,我立刻停下了脚步,站在原地等待着失主来找。
时间过了5分钟,我忽然看见一个穿着羽绒服,脸上带着失落表情的男人正在向我们走来。这时他抬起了头,恰巧看到了我们,他走过来。沮丧的地问我和妈妈:“你们有没有见到两张100元的钞票,那是我这两天帮别人开车才好不容易赚来的钱。”说完,那个男人低下头来,忽然,他的脸色变好了起来,“啊!我的200块钱。”他看着我手里的两张钱激动地说,“啊,谢谢你,好孩子,要是别人,看见我的钱早就跑了。”
“快把钱给他吧。”妈妈说道
听到妈妈的话后,我立刻把钱给了那个男人。然后那个男人就一路小跑回了家。
在回家的路上,我心里很内疚,如果不是妈妈要教育我拾金不昧,我早就跑了。让那个人两天挣的钱全泡汤了。
通过这件事,我知道了家庭的风气能使我们更加茁壮成长,就像孟子说的一样:“天下之本在国,国之本在家。”家庭的教育,是我们前进道路中必不可少的东西。
在我们开展一场重要的讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,怎样才能写好有质量的讲话稿?为满足您的需求,小编特地编辑了“新年新气象演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!20xx年已转眼逝去,20xx年迎着朝霞到来。
几天前,人们喜迎新年的场面还历历在目,在阖家团聚之时,我们彼此祝愿身体健康,万事如意,长辈们一定希望我们学业进步,成绩优异。而今天,是20xx年的第一次升旗仪式,就让我们一起来感受"新年新气象"吧!
现在正值隆冬时节,今天雪花飞舞,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。新年之际,万象更新,过了新年,我们添了一岁,大家要以饱满的斗志,来迎接新的挑战。
再过几天,就要进行期末考试了,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们半年来学习情况的检验,更是对大家学习态度的一个考核。我们应该怎样想、怎样做呢?
知识就是力量,知识就是我们借以高飞的羽翼,不断积累新的知识并完善旧的知识是我们的首要任务。"吾生也有涯,而知也无涯。"我们不应该仅仅把目光局限于这次考试上,自作聪明地以为有些内容不重要,而是要想到我们现在所学的,为今后打基础,基础不厚实,上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成",人生就是为实现理想奋斗的过程。当我们有了目标之后,就必须要付出努力,否则将一事无成。世上无难事,只要肯攀登,无论我们在求知的道路中遇到了哪些荆棘,哪些坎坷,都要振奋精神,勇往直前。
在日常生活中,身边的一些同学就是我们学习的榜样。遇到问题时,追根究底,不轻言放弃;成绩优异时,只当是过眼云烟,不足挂齿。宠辱不惊,笑看天上云卷云舒,正是我们在学习中应秉承的精神;拼搏奋斗,努力进取,正是我们在学习中应有的态度!
新一年,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
新一年,新气象。在新的一年,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。
新一年,新气象。日新又新,我们常新!
新一年,新精神,新面貌,新行动,新气象,愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现,为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号!
祝大家新年快乐,老师们工作顺利,同学们学习进步。
谢谢大家!
大家早上好!我是计算机专业科计应1201班的李z ,今天我演讲的主题是新年新气象、新年新起点。
20xx年的元旦刚刚过去,欢乐的景象还历历在目。今天,我们又聚集在校园。肃立在国旗下。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。我们告别了20 年,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师在新的一年工作顺利,家庭幸福,身体健康!祝同学们在新的一年在学业、品德、艺体等各方面都取得更大的进步!祝愿升学部和高中部的同学们都能考上理想的大学,专业科的同学们梦想都能启航!
在不知不觉中,我们发现,自己长高了,体重增加了,目光远大了;在不知不觉中,我们感到,自己谦虚了,性格开朗了,意志坚强了;在不知不觉中,我们发现,我们长大了!这一切,都离不开老师们的谆谆教导和辛勤培育。
新年伊始,当你回顾总结过去时,如果你感觉自己在各个方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新的一年再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步;如果你发现自己有许多不足或问题的话,请你不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。
在新的一年,我们不妨检讨一下,自己的学习劲头鼓足了没有;在新的一年,我们不妨思考一下,自己的学习方法是否需要改进 ;与老师的沟通不够,要努力去铺路;和同学的交往欠缺,要赶快去搭桥。不良习惯,要尽快改正;勤奋作风,要虚心继承。新的一年,我们要让校园更加清洁;新的一年,我们要使纪律更加严明。希望看到球场上有更多的活泼身影,希望听到校园里有更多的笑语欢声。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,学校也将面临新的挑战和新的机遇。我代表计算机科全体同学用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。我们有理由相信,在学校领导的正确领导下,在社会各界的注视和关心下,在全体师生的共同努力下,z信息工程学校的明天将更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自高一八班的王xx。今天我在国旗下演讲的题目是:新年新气象。
英国诗人雪莱曾说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”当在川地习俗,热腾的羊肉汤中,话别冬至。在西方风情,喧闹的平安夜中,欢度圣诞。光阴之剑,带着我们无限的憧憬,向着未知的远方射去。回首20xx我们走过的日子,心中的那份感慨久久不能散去。
在这一年里,我们经历了许多。高一的同学们实现了从初中到高中的跨越,逐渐适应了高中的生活,进入了青春的一段新旅程。高二和高三的学姐学长们则更上了一个台阶,为着自己的理想而拼搏。
这一年,也是十八中的丰收年。我们母校锐意进取,与时俱进,在20xx年中考和高考中,取得了骄人成绩。同时,校园生机勃勃,教学井然有序,呈现着蒸蒸日上的好气象。
回首过去,是为了让我们能更好地展望未来。20xx的辉煌与失意已经成为过去,我们要义无返顾地奔向20xx的新起点。
在这新的一年之中,对于我们来说,最重要的莫过于呈现出一个崭新的精神面貌。伴随新年到来,我们每个人也应该勾勒好自己新学年的蓝图,定下新学年的目标,找准自己在20xx年中奋斗的方向。古人云:凡事预则立,不预则废。学习就是一场没有硝烟的战争。若是没有提前做好规划,就可能出现生活浑浑噩噩,得过且过,学习没有目标,渐渐颓废。而设立好恰当的目标则会让我们斗志昂扬,在新年中取得更加辉煌的成绩。
第二,我们要永远葆有着优秀的习惯,永远保持向前的姿态。让那些不良的习惯在20xx年止步,让那些优秀的习惯伴随着我们一起踏入20xx。我的班主任黄老有句名言:昨天优秀不等于今天优秀,昨天不优秀也不意味着今天不优秀。唯有把不优秀留在过去,把优秀保持到未来的同学,才算得上真正的优秀。正如苹果教父乔布斯,正如中国新首富马云,他们都是以坚持永不服输,挑战永不言败的姿态赢得了人生的胜利。
我们的学校也将在新年中迎来新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地进行,预计在下学期开学时就能正式完成,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中国说》一文这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们是意气风发的少年,我们是志存高远的雄鹰,让青春成为未来的通行证,让汗水浇灌成功的花蕾!作为十八中的莘莘学子,我们大呼:20xx,我来了!今天,我们以十八中为自豪,来年,十八中因我们而骄傲。作为中华民族的新一代,我们大呼:20xx,我来了!祖国的新篇章也将刻下我们的拼搏!
新年,新气象,新目标,新奋斗!愿每一位同学在新的一年中健康成长,学业进步。愿每一位老师工作顺利,心想事成。向各位老师和同学送上一句迟到的“新年快乐!”同时也预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初三(16)班的xx。今天我演讲的主题是“辞旧迎新”。
昨天是圣诞节,不知道同学们有没有过节呢?虽然这是一个外国的节日,却也是我能想到的,在今年我们度过的最后一个节日。再 过几天,我们就要过元旦节了,新的一年就这样到来。“明年”,这仿佛是一个很遥远的词眼,如今却近在眼前。说实话,我还没 有准备好。我还在想着今年的事怎么还没做完?真是烦恼。都说一年之计在于春,我不得不难过地回应说,我的春天将是一片刺骨 寒啊。
相信有很多同学和我一样,时至年末,手中的事累积成山。所谓“辞旧”,估计一时半会儿是没可能的了。语文、数学、英语 、政治、历史、地理、生物、物理、化学,这其中七科,甚至是八科的作业,你完成了吗?你的体育成绩达到A了吗?你的过消掉 了吗?我只能说,我还有很多作业没写,惨了……或许有些同学还会烦恼些这样的问题:游戏等级还太低;《小时代》、《盗墓笔 记》好不容易等到它出了吧,却还没来得及买,还没来得及看;还有那些好看到爆的电影一直都没机会去看……你们是幸运的,至 少你们还有时间去考虑这些问题。而我呢,只能在体检后才为身高小小的纠结了一下。
我们都确实该好好反思一下这一年来都做了些什么?都做了什么该做的?做了什么不该做的?是谁说的“吾日三省吾身”,这句话 说的好啊!特别是在写这份稿子的时候,我深有感触。看来作为一个初三的学生,我是该奋起了。而初一初二的学弟学妹们,你们 或许无法理解初三的紧张感,但一定能体会到在我们学校中那种浓郁的学习氛围。所以呢,希望不用我说,你们也知道该怎么做。
所以对于“迎新”,我认为用我刚说过的两个字涵盖足矣——那就是“奋起”。所谓“奋起”,之于我,就是更加努力的学习。明 年,或者说两百天后,就是中考了,我要化压力为动力,将我的成绩拔上去:语文不好就背,英语不好就大声读,数学不好就多写 题,政治历史神马的也不是浮云了,习题该做该看的一点也不许偷懒。当然,我也不会将全部时间都“贡献”给学习,该看电视, 该玩电脑也不是不行,就是要相对减少一些时间。知道吗,不会放松的海中学生不是好学生!这些就是我关于明年学习方面的一个 笼统的计划,希望对大家有所帮助。
不知道大家有没有看过今年上海的高考作文题呢?这个题目是这样的:“一切都会过去”或者是“一切都不会过去”这两个主题任 选其一来写文章。你们想选哪个来写呢?我选的是“一切都会过去”。在这个世界上,唯一不变的就是变化。没有什么不好是抹不 掉的,没有什么事是过不去的。“新年新气象,新年新希望”,无论今天如何,明天将会是崭新的一天;无论今年如何,明年将会 是充满希望的一年!
对了,最后在这里要预祝:进入十大歌手比赛的选手赢得比赛;大家,元旦节快乐!套用一句经典的话:“明天会更好”。
我的讲话完毕,谢谢大家。
xx医院建立于20xx年,迄今为止已14年的建院历史。xx医院一方面坚持以服务党员和服务医院发展为立足点,不断夯实党建基础,紧密结合医院经营管理加强党的建设,党建工作日趋完善和规范,同时有力地促进了医院的和谐发展。为搞好医院的建设,xx医院积极通过开展“三比”活动,实现创新目标。
一是比作风:
转变工作作风,真抓实干,医院以岗位练兵为切入点,开展创建学习型医院、学习型党组织活动。在全体党员和职工中形成终身学习的理念,使学习工作化、工作学习化,不断提高党员干部和职工的科学文化素质和创新能力,全心全意为群众的健康服务。
二是比实绩:
党员和科室负责人认真履行职责,医护人员严于律己,积极上进,独立完成各项工作任务;努力改进工作方法,积极履行岗位职责,努力提高业务技能和工作水平,圆满完成本职工作和组织交办的各项任务。社会效益和经济效益实现双丰收、两促进。
三是比创新:
思想解放,锐意进取,与时俱进,勇于探索,积极稳妥地推进各项业务工作进程,研究医学新课题,用创新思维谋求医院新发展,把成果充分运用到解除患者疾苦的实际工作中来,用作为换来上级的认可、患者的满意、群众的口碑。
抓工作机制创优良业绩
如今,走进xx医院,你会看到医务人员甜甜的笑脸。各科室紧密协作,有条不紊,医者尽其责,患者得其乐;一幅和谐的画卷正在谱写,一曲医患和谐的赞歌正在传唱;xx医院也正以它博大的胸怀,关爱着1000多万蓉城百姓,这一切,都是xxx医院党建工作的结果。
“万变不离其宗,关键要建好平台、吸纳党员,发挥党组织的战斗堡垒作用,引导员工走正路、想大事、提素质,通过抓党建凝聚人心,进而加快民营企业效益提升”。“为患者多做一点、与患者多讲一点、让患者方便一点、让患者满意多一点”这是我院发展的一条永恒哲理。
当要举办一个重大的会议时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,好的讲话稿都有哪些内容?以下是小编为大家精心整理的“阅读推荐:爱国演讲稿万能版5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的各位老师,同学:
当看到这个题目的时候,有一刻我也不知道该怎么回答。我的祖国,生下来就决定我是中国人,从小到大,就被爸爸妈妈教导爱国,可问起原因,我就不得而知了。
首先,我生在中国,中国这片土地养育了我,是我的家乡,我喝着长江的水长大,这些都是中国的土地中国的的资源,他们赞助我渐渐长大,所以为了感恩,我应该爱我的祖国。
除此以外,我的祖先,我的妈妈爸爸亲戚朋友,他们都是中国人,我们家族是一个小家庭,要互帮互助,共同成长,而我的祖国,就像是一个大家庭,我在大家庭的庇护下茁壮成长。我爱我的家,我爱我的国,我的国家是我的组织,是我的家人,所以我爱国也是理所应当。
还有很重要的一点,爱国主义是一种深刻的意识,自古以来,我们的祖先们,奉献出生命迎来了我们现在幸福的生活。我们离不开我们的国家,身在异乡,照顾我们的,帮助我们的一直会是我们强大的祖国,它是我们坚强的后盾。爱国,是我们作为一个公民必须做的,我们不能忘记祖国为我们付出的点点滴滴,我们也要把爱国时时刻刻放在心中。
我的祖国,中国。我爱你,我坚信祖国会日日强大,我也会努力学习,成为一个品德高尚的人,让别的国家对中国的国民素质、综合国力赞不绝口。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我系上红领巾的那一刻起,就宣誓:为共产主义为事业而奋斗!那一刻起就立志:为红领巾自豪,为五星红旗争光!我时刻感觉的祖国母亲对我殷切的关怀。慈爱的祖国母亲,她有着广袤的土地。巍峨的珠穆朗玛峰,屹立在美丽的青藏高原上。滔滔不绝的黄河,气势雄伟的泰山……啊!这一切都使我自豪!
缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想,翻开历史厚厚的书页,才发现,昔日的祖国也曾不堪回首。腐败无能的清政府令我们五千年的璀璨文化遭受外来者的蹂躏。一条条带着屈辱的不平等条约如潮水般涌来。香港,澳门,台湾,它们都是祖国母亲的孩子呀!可是却被帝国主义霸权,一块块地切割了。历史给我们启迪祖国唯有强大起来,才能不受欺凌。
信念在坚守闪光,雄狮的惊醒注定辉煌。我们是中华民族的子孙,在祖国六十二华诞之际,我用心灵祝福祖国,祝我们的祖国跟家繁荣富强!
谢谢大家!
老师们,同学们:
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!
1402年6月初八,历史的沦落。 中国有悠久而深厚的文化底蕴。夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑。他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化。。
汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。
《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物,还让我学到了很多东西,我们要学习英雄的爱国主义精神;学习英雄做什么事情都不能轻易放弃,坚持不懈,有永不言败的精神。即然历史选择了中国,我们应该把这种爱国主义精神发扬光大,使生活更加美好!谢谢大家!
倾听,是一种高尚的品德,你在倾听别人的语言,同时也是在尊重别人。只有你学会倾听,才会拥有高尚的.品德
倾听,是一种气度,一种胸怀,当别人批评的不当,你仍能够倾听他所有的语言,尽管听起来是那么刺耳。当你学会倾听,你就会拥有这非凡的气质。
但是,在生活中,我们往往会忘记这种美丽,与他人争吵,甚至大打出手。这样不就破坏了这美丽的社会么?倘若有一个人不去争吵,而是在倾听对方的话语,()那么结果将会是另一番景象。
倾听,并不是让你一直去听,听到困乏为止。倾听,就是在你听到别人的话语时,反复推敲他的语言,有的水分太多,那么就榨干;有的全是恭维,那么一句也不要听;有的是忠言,虽然逆耳,但也要全部听……这样,你才能真正倾听别人的语言。
如果世界上所有人都学会了倾听,那么这个世界会变得更加美丽,不要厌烦倾听,去享受它的美丽。让他的美丽,绽放在我们的世界。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《爱国从身边做起》。每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人。有的同学可能会想:我们的年纪这么小,怎样才能为国家出力呢?其实同学们,爱国就在我们身边。爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治,富民强国,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲,在田间、在地头、在岗位上精耕细做,创造财富,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国……
爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识,且不说我们的万里长城,不说我们的四大发明,更不用说我们中华民族悠久的历史文化。自建国以后,原子弹、氢弹的炸响,令全球为之震动,三峡水电站的修建,让世人为之瞩目。今天,姚明、刘翔冲向了世界,所有中国人都挺起了腰杆;今天,载人飞船已经飞上了太空,全球华人都为此而骄傲!这一切都在向世人展示,伟大的中国永远是屹立于世界之林的东方巨龙!
同学们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;爱国还要从爱亲人爱我们的同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福!爱国要从爱校园爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草!
同学们,让我们真正把爱国之志变成报国之行,爱国,从身边做起,从我做起,努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。今天让我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造未来而贡献力量!谢谢大家!
在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿的撰写不可儿戏,优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为您收集整理“推荐参考:干事竞选演讲稿范文优选5篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是七(8)班的XXX,很荣幸可以站在这里参加学校学生会的竞选。感谢学校给了我一个展示自己的舞台,当我走上演讲台时,感到信心百倍。
此次我竞选的部门是宣传部。我认为我十分适合成为宣传部的一员。首先,我热爱宣传部内的各项工作。从小学二三年级开始,我就在绘画、写作等方面获得诸多奖项,这使我在应对各大活动、设计海报、撰写串词等方面有一定的积累经验。兴趣广泛的我积级参加并配合学校开展各项活动,同时在活动中大胆展示自己,得到了老师和同学的认可,也激励着我不断进步。而我在学习方面也并没有松懈,我认为我有足够的精力开展各方面活动。
进入了中学,校园生活比以往更加多姿多彩,我也想在成长的黄金阶段,充分锻炼自己的能力。
假若我能当选,我一定会加强自身的修养,努力提高和完善个人素质,力争让自己的职责与思想同时到位。假若我能进入宣传部,我将会协同学校为各种大型活动献出自己的一份力;我将会用积极进取的意识在五彩的校园内开辟一片天空;我将用创新的智慧让校园生活更加丰富多彩。
各位老师,我愿意加入宣传部,不仅为了让自己得到锻炼,同时也为了更好地为同学们服务。我期待你们对我的信任。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的委员,同学们:
首先,我要感谢学校领导和学生会,能给我这次展示自己的平台,能让我有一个实现成为校团委一员愿望的机会。
我是xx班的学生,性格活泼开朗,处事沉稳果断。在高中我当过班长,在班务工作中,我学会了怎样为人处世,怎样接人待物,怎样使一个集体具有凝聚力,我认为,现在的我,已经有信心和能力带领组织部。
我是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐的人。大一期间,顺利进入我系学生会组织部,并在**类三班担任班长一职。在此期间,积极配合我系领导及学生会工作,脚踏实地,认真对待每一件事。在本年度综合测评中取得不错的成绩,并被顺利评为优秀团员称号。当然,这已是过去,面对未来,我将在各方面综合发展自己,提高自身修养,扎实专业知识成为可造之材。成为优秀的人,可能永远只是我的梦想,但我相信,让全系同学在我的努力下,变得更加优秀,这绝不是梦想!在我心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构,而是大家的得力助手.换句话说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!((而组织部则负责各班团的组织工作,通过指导各班团开展积极、向上的班团活动,丰富同学课余生活,增强集体凝聚力;帮助申请入党人熟悉党的基本知识,提高思想觉悟,了解申请入党人的思想、学习、生活等方面的情况,做好学生的推优入党工作;制定学院团总支、学生会干部考核制度,配合党总支、团总支开展各类时政活动,组织同学们进行重大的时政学习、宣传。负责组织学生党支部的支部大会,密切与校团委的联系,并做好团与其他学院的工作协调和管理;积极协作其他各个部门举行的大型活动,为学院团学工作的繁荣贡献力量。组织部还负责团员团费的收缴,团员证年度注册,补办,新生和毕业生党团关系的转接等工作。生活部则负责文明寝食的评比;关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全,以便在生活中发现问题,解决问题等事项。经过一年的学生会工作更加肯定了我的这种想法。
现在,我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会,-个能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的,但我可能是所有热心学生会工作同学中,最好的组织者或服务者,自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台,我会还给大家-份满意。如果这其中的-个不是我,你们可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。我觉得,我已经从很多人的目光中读到了两个字,就是:信任!谢谢大家!有了这种信任,我觉得,结果,已经不重要了!
倘若有幸成为学生会中的一员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,的广纳贤言,做到有错就改,及时接受好的意见,同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署.为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!
下面,先向各位老师介绍一下我的简单工作计划:
一、对x级新生团员资料,换补发团员证,收取团费等。这些事情计划后完全由12级新干事完成。
二、针对团日活动会议方面。争取每学期每班至少举办两次团日活动,加大新时期团委工作创新力度,期间将分派新干事到各班上,由他们管理、负责各组考勤、纪律。
三、加强推优活动的监督。在每学期评选优秀共青团员及入党积极分子过程中,监督各班推优工作的"公平、公正、公开"原则。杜绝各种不良行为。
四、协助系团、党委老师进行党校有关工作。由部长负责完成。主要负责结业证书,荣誉证书填写工作等。
五、协助其它部门开展一些其它活动。
六、参与学校学生会有关工作。听从团委教师的有关安排。
七、部门干事的培养。从各个方面加强我部新干事培养工作。塑造完善组织部。
这仅是我的初步计划,如果当选,在征得领导和学生会的同意后会进一步改革、创新。 我知道,再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会吧!
再次谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的师兄师姐和同学们:
大家晚上好。我是来自大学一年级xx,非常感谢院学生会给我提供了一个参加竞选学生干部的机会,在这个平台上我希望能充分展示经过了一年的磨砺的个人风采。学生会是一个由学生群体组成的“自我教育、自我管理、自我服务”的组织,本着全心全意为同学们服务的原则来规划进行一系列能丰富学生日常生活,提高学生学习成绩和社会实践经验的活动。本着这个目的,我虽不才,但想在学生会这个大家庭中大展身手,积累经验,以便于能更好的为我亲爱的同学们服务。尽管我不是学生会的干事,但我却有一番想要让学生会做的更好的真诚的热情的心,在这股驱动力的作用下,我毅然决然的参加了竞选,同时也希望自己能够从中锻炼一下。这次我竞选的是文体部的副部长。
接下来是一些我参加竞选的个人优势:
(1)源于小时候对文学的热爱之情,我一直以来都在努力培养自己的文笔,文字的基本工还是比较扎实的,为了提高应用文的写作能力,我选修了应用文写作,借此加强自己在文书这方面应有的能力;
(2)我在校戏剧团的宣策部学习了进一年时间,不敢夸称自己的宣传策划能力有多强,但在那期间我也参与过多次的活动策划,如活动策划书的撰写,QQ宣传日志和宣传文档的制作,传单的排版和海报的制作以及做过戏剧晚会幕后默默的工作者;
(3)我在学校的时候多次参加了校内的社团活动,在多个领域上参加过比赛,拥有一定的比赛经验,也在逐渐的培养起自己的办事思维和做事能力,较强的综合能力是我能够胜任学生会工作的保障。
(4)虽然我说话的声音不够洪亮,但我坚信这同时也是我独到的优势,因为我必须多拉近同学的距离才能明白无误的表达我的个人意思,因此我比较容易保证和同学们能够进行比较畅通的交流。
假如我成功当选的话,我将会协助正部长实行部门内部的一些改革,将我学习到的优秀改革方案应用到实际中去,让我们的部门成为一个高效率,高业绩的精英团队。同时我也将努力的培养下一届的部门接班人。搞好一个部门对我们的能力要求是其次的,关键是如何培养好下一任的接班人,这才会体现我们对自己的我们所在组织强烈的责任感和使命感,才是真正能为组织谋福利的对社会有用的人才。
假如我成功当选的话,我将会更努力严格要求自己,德高望劭,高山景行,对事业兢兢业业,对任务一丝不苟。为学生会谋福祉,为师弟师妹们树立好榜样,让他们因生活在这样一个温暖的大家庭中而骄傲,而自豪。
但无论怎么说,华美的语言只是一时的激情与智慧,唯有朴实的行动才是成功路上美丽的鲜花。希望大家能够支持我,让我做的更好。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
很高兴自己今天有机会站在这里,也很感谢所有的老师和学生会领导的信任,让我经过了第一轮的筛选,进入到现在的第二轮的竞选,我也很高兴自己可以有勇气站在这里,现在自己也是非常的紧张的,所以在演讲的过程中有一些的缺陷和问题也还请各位见谅,今天我站在这里是想要竞选学生会纪检部的干事一职,希望你们能够在听完我的演讲之后,给我一次证明自己的机会。
我并不是一个喜欢说大话的人,我也并不是擅长用言语表达的人,我觉得世界上最无力,也最为苍白的就是语言,但是我也知道自己应该要有一个好想法,并且愿意为此去付出自己的努力,我也希望自己是一个实干家,而不是一个空谈主义,所以当我想要加入学生会的时候,我就马上的了解了学生会干事的职能以及学生会所有的部门的职责,在自己对学生会有一定的了解之后,我也迅速的确立了自己的目标,我希望自己可以成为学生会纪检部的一名干事,为学生会,为纪检部贡献出自己的一份力量,所以我站在了这里,我想要成为一名纪检部的一员,我也愿意去为之努力和奋斗。
纪检部,顾名思义,纪律和检查,所以纪检部最大的职责就是要去维护学校的纪律,检查学校的纪律,去用纪检部的方式去认真的完成自己的工作,当然我也知道纪检部是学生会最重要的核心部门,所以对于成员的要求也是非常的高,我也知道纪检部是一个非常严谨和细致的部门,所以成为纪检部的成员也要对自己极其的严格,对自己的工作具有极其认真的谨慎的态度,在生活和学习上面也能做到以身作则,不仅仅要严格的维护好我们学校的纪律,自己首先也要做到以身作则。
我知道自己现在也还有很多的不足,但是我愿意去改变,去完善自己,我也知道这次的机会很宝贵,所以一旦我进入到了学生会,成为了纪检部的一员,我就会去认真的做好,严格的要求自己,对自己高标准,严要求,保证自己严格的按照学生会的纪律和流程来办事,也会更好的完成自己的学习,做到学习工作两不误,同时也会为学生会和纪检部,为我们学校奉献出属于自己的一份力量。
希望所有的老师,和同学都能够给我一次机会,让我在之后的日子里慢慢的向你们证明自己,向你们证明你们的选择不是错误的,谢谢大家,我的演讲就到此结束了!
各位老师,同学:
大家好!我是高一x班的xxx,现担任班中纪律组班长,我竞选的职务是劳卫部干事,首先感谢大家给我一个展现自我,体现人生价值的平台。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我是一个十分有上进心的人,性格活泼开朗,热情,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,在初中阶段我曾担任卫生部部长,我凭着自信与能力,在某某年的学生会上成功当选为学生会主席。今天我依然自信的站在这里,我认为我有能力胜任这项职务,因为四年的初中生活的`锻炼,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,这对我今后开展工作将提供较多的有利条件,此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余做好部门工作。如果我能当选,我一定努力做好自己的本职工作,与部门其他成员共同努力为大家营造一个清洁舒适的学习、生活环境,既然是花,我就要开放,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,希望大家能多多支持我。
我的演讲完毕,谢谢大家。
按照出席会议的惯例,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,有没有可以参考的讲话稿呢?下面的内容是小编为大家整理的大学生就业演讲稿范文优选(5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
随着高校扩招大学生毕业,大学生就业就成了重大的社会问题。20xx年教育部有关负责人声称要达到去年大学生就业率73%以上的目标。尽管如此,还会有27%左右的学生无法及时找到工作。在这样的背景之下,“先就业后择业”的观点就成了大学生就业的指导思想。
我认为年轻人创业应该注意以下几点:
一:深刻了解自己,明白自己几斤几两,有什么优势,有什么劣势。
二:选择要正确,最好是和自己的兴趣搭上边的事业,这样做起来会很愉快。
三:要学会吃苦。创业了,是大人了,就不要象小孩子那样去做事,出门打车,抽好烟喝好酒,没事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能让自己更努力的创业。
四:要专著,今天我决定开饭店拉,就开始忙活,明天要炒股票拉。就又开始忙活。这样的结果就是……肯定白费。本来知识少,对什么都不了解。就凭着一股热血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
五:不能家族化。我要开饭店拉!大叔家狗胜子闲着,来当服务员。厨师用二舅家那三胖子。水案用……。这样有太多的弊端了,比如他们犯错了,你说还是不说,请神容易送神难。只好维持下去,越维持越僵,直到事业瘫痪,还有就是他们会凭着和你的关系多多少少捞点外快,要知道,这些外快到头来是出自你身上的。想要团结,太难,不如顾不认识的,干的不好,走人!
六:别骄傲!这相当重要,有些人事业稍微有点起色就不知道自己是谁了,没事打个电话通知一下七大姑八大姨俺赚钱了,请你们去万豪吃饭~
七:切记玩物丧志。赚了钱,学会了斗地主。以后的事情不用说也知道,又完蛋了。
八:遇到困难要坚强面对。这是老生常谈了,不多说。
我豁然发现前面的路开阔了很多,原来我还可以有自己的理想,还有机会去证实我自己。虽然第一次尝试失败了,它让我失去了很多东西,包括高薪的机会,可我并不以为这是件坏事,我也不觉得这是我一时冲动,相反,我从其中收获到了很多东西,这也让我更加的勤奋、坚毅。同时我很庆幸,因为我找到了可以值得我为之奋斗一生的目标,找到了什么是我想要的东西。
失败了不得已,为了生存,我不得不重新就业,现在面临困惑的是,我要不要做回广告?这会不会偏离了我的目标?说到这里,也许有朋友会说,做生不如做熟,也许假如我把广告作为自己的创业目标的话,我有可能最终成功,就像我离开之后接手我工作的同事现在已经混到了总监。可是,我对广告已经倦了,这个并不是我最想做的。
重新就业的另一个目的就是想在短时间内完成资本和经验的积累,等待时机去重新开始,自然工作还是应该结合创业去选择。对于我来说,我自己觉得我去做销售或者治理,会更有助于我的目标的实现,冒险、创新,对自己提出更高的要求这本身不是件坏事,我认为这是成功者必须具备的素质。
我不知道这是不是我面临太多的诱惑,而不知道该如何去选择了,假设只有一次机会,也许就没这么苦恼。但是机会也是自己去创造出来的,假如我不去争取的话,自然也就没有了所谓的机会。
大家好,我是商英班的叶思汝。
时光飞逝,大学生活一年也就这样过完了,想想自己在这一年中学到了什么、得到了什么,却始终没有很多东西能清楚的浮现在脑子里面,大学是该好好规划自己的学习生活,不然就会变成毫无目标,并且一无所获,现在我也即将步入大二,我想我也应该对我的大学生活有个职业规划了。
我是一个活泼开朗、积极乐观的女孩。在职业心理辅导课的游戏测试上测得我适合的职业是销售经理,我个人也还挺喜欢这个工作的,现在的我学的专业也是与外贸有关的,学这个专业也是因为以后我想从事外贸工作,而且我相信我现在用功的学习专业知识,以后也会成为我的资源,更会提升我的能力,而就我所知,销售经理这个职位的基本要求是良好的职业道德,维护公司形象;要有较强的专业素质和良好的品质;全面了解公司以及公司产品;有较强的应变能力,心理素质强;要有一定的销售技巧。为了达到此目标我制定了相对的计划如下:
1、大学拿到英语六级证书。
2、争取拿到奖学金。
3、多参加社团活动,锻炼自己的口语交际能力,多拿证书。
4、做好学校安排的事情,例如该拿的证书等。
5、多于老师交流自己专业不懂的问题。
6、多去图书馆阅读与本专业相关的书籍。
7、找些促销、代理等兼职去锻炼自己,并且能够学到一点点经验。
8、多帮助别人,广交益友。
9、上网搜集专业相关资料,学习一些企业的流程等。
10、去相关企业打暑假工,可以体验生活,了解公司所需的东西,自己再学习所需要的。
我会按照我的计划一步一步做好,为我的目标坚持不懈,相信我会有个充实的大学生活,在三五年之后我也一定会实现我的目标。
在现在这样的科学技发达的时候我认识到我自己只是茫茫沙漠的一颗尘埃,还不成熟,对社会认识也不是很深,得靠自己寻找方向,自己的方向也有点渺茫,我的将来会是什么样子呢,但是既然我们来到了这样一个社会,生存在这样一个社会,就应该懂得融入其中,成为其中的一员,应该认识到自己的有点和缺点,弱点和长项,真确认识自己的价值,而我现在也长这么大了,对于自己我认识到,我是一个粗心的人,也有点容易健忘,生活中有点大大咧咧的,是一个很随意的人,总是在别人问我自己或者需要我做决定的时候,自己不想问题,但是在性格方面,我却很大方,很开朗,很活跃,爱结交朋友,容易进人处事,容易疯,很爱笑,无聊的时候也不喜欢看电视,喜欢走走逛逛,很怀念以前的感情很怀旧,容易动情,朋友对我很重要,不喜欢欺骗的感觉,真心希望每个人都认真用心的去结交朋友,用心去对待他人,在我饿认识中,我认为对人最重要的应该是朋友和亲人了,亲人永远在背后默默支持你帮助你,朋友永远会再你困难的时候用心去帮助你,在我的认识中,在以后的道路中,要以我现在为起点而出发,而我现在所学的电气自动化,我自己也比较喜欢,动手能力强一点的工作,这样能锻炼自己,培养自己,让自己能学到自己的东西,所以以后早电气自动化这个专业的学习中,希望自己能学到自己所想要学习到的,在以后的生活中,能对自己有帮助,对别人有帮助
以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但是他却是我对未来几年的规划,我相信,只有我足够努力,我的人生将会和规划里写得一样棒,我将会拥有自己的一片天地;将会一步一步逼近自己的梦想;将会慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!
我国大学毕业生将何去何从?
——从供求情况看大学毕业生发展与就业即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟的生命一样,迫切的希望可以很快融入社会来一展自己的抱负,但是近年来,大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的20xx年,大学生就业遭遇了前所未有的寒冬,求职大学生与就业岗位呈现僧多粥少的态势。除了就业岗位少,缺乏工作经验和大学生自身心态不端正,都是挡在大学生就业之路上的拦路虎,同时大多数人都希望到经济发达的东部省份工作,到收入高且体面的政府、银行等部门工作——这显然与社会的要求是不符合的。
为了更好地说明中国大学生的发展与就业问题,我们先通过与中国极其相似的俄罗斯,看看就业情况。
众所周知,俄罗斯是一个高等教育普及程度很高的国家,但金融危机使俄罗斯的大学毕业生就业形势变得非常严峻。20xx年,仅俄罗斯联邦卫生和社会发展部统计的登记失业的人数为173.5万,与20xx年相比增加了近4成。俄罗斯联邦教育科学部估计当年约1/7的大学毕业生面临着就业困难。
不介意放弃所学专业从事其他工作——他们往往在毕业后根据自己的实际工作需要,进行相关专业的再学习和再培训。不介意回到家乡或者其他中小城市工作——既降低生活开支,又可以照顾家人,更重要的是——顺利实现了就业并走上了能够实现自我价值的职业发展道路。
中国大学生的发展与就业问题究竟怎么样呢?。
目前企业在大学毕业生中招聘到满意的技术和管理员工越来越少,即使企业能招聘到专业合适的大学毕业生 ,也要对他们进行必要的职业培训,为此企业需要支付更高的成本. 然而,如果高等学校与企业合作则可以改变这种困境—这种合作双方能把技术,设备,管理制度 ,企业文化等因素成功地与高等学校教育要素相结合,进而把大学生培养成为企业需要的专业技能型员工.因此,高等学校和企业合作培养大学生很有必要.
中国现行的社会保障体系没有把大学毕业生完全纳入失业保障范畴. 因此 , 有必要建立健全大学毕业生失业保障制度,把失业大学毕业生群体完全纳入到社会失业人员保障范畴.建立的社保基金主要用于支持大学毕业生自主创业,到经济 落后地区和农村工作大学毕业生的补贴和奖励以及作为大学毕业生失业救济金.
大学生应增加在校期间实习的经历 做好从基层干起的心理准备,通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看中大学生在校期间的一些实习经历。在学校的时候,最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向,并做好从最基层干起的心理准备。放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下,脚踏实地从基层干起.
90年代的大学往往被描绘成象牙塔,那时侯的大学生由于分配制度解除了后顾之忧,他们或挥斥方遒或自命不凡。而新世纪之际,刚杀过独木桥的他们跨进校园,却听到这样的声音:就业双向选择了,进校园就得想着找工作.
大多数学生会在即将毕业的时候四处出击,再优秀的人也不会等待。天之骄子的说法早已被PASS,再抓着这朵云彩不放,早晚会跌死。现在就是把自己作为商品推向市场,天之骄子的冠冕堂皇早已被市场经济的洪流冲到了太平洋。”
大学生是市场经济下锤炼出来的,具有鲜明的市场经济的特点,竞争是描述他们的关键词。但过分强调竞争而失落传统的温良恭俭,会对长远的发展不利,自身的商品化,难免在职业选择过程中有“近视”现象。打上市场烙印的这一代大学生,踏入社会后会推动市场经济快速前进。
双向选择必然导致竞争,竞争意味着优胜劣汰。一些毕业生认为专业太冷,所学知识与社会脱节,在求职时很不自信。一个学历史的大学生其求职意向居然多达9种:记者、中文编辑、英文编辑、网络编辑、教师、广告文案、企业策划、导游等。他说,现在很多单位不要应届生,能找到工作就算不错了。很多毕业生把自己定位太低,女生表现尤为突出。自我定位过低与激烈的竞争有关。但不论竞争多么激烈,都应保持平常心。因为毕竟接受了高等教育,人文方面的修养和理论技能的掌握已比较完备,需要的只是社会经验的锤炼。产生自卑心理主要表现为对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争,陷入不战自败的困境之中。
求职时饥不择食,必然带来所学专业和工作的“对口”问题。一般而言,所学专业毕竟是最熟悉的领域,从可持续发展来看,“专业对口”有利于工作的开展和进步,求职时应强调对口,但不必非对口不可。
在金融危机的影响下,大学生面对就业形势非常严峻。所以这个情况下,越来越多的毕业生选择了自主创业,这是应该提倡的。但对自己的能力要有一个全面中肯的评估,然后再对发展方向做出抉择。单项技能的掌握固然重要,综合能力的提高更不容忽视。
很多用人单位反映,大学生冲劲很足,但往往不够塌实。这样始终适应不了社会角色,是求职心态不平稳的表现。好高骛远的人终要跌落红尘,为梦想而活的人总有醒来的时候。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程,应尽快完成转变,积极认清自己的实力,找到适合自己的工作。
有一种说法是“求上得中、求中得下”,意思是说无论对什么事情,期望值都不要太高。因为事情的结果往往和所预料的有一定差距,要有从最坏处着想,向最好处努力的思想准备。
大学生或多或少对求职都有恐惧感,胡湘明说,对陌生事物有恐惧感是正常的,正常人能够克服恐惧继续向前,而心理脆弱的人常退到“蜗牛壳”里。在“双向选择”时,发现自己的知识不能适应社会的需求,于是追悔、逃避、对就业失去了信心和勇气。
对大学生而言,学习需要能力,适应社会更需要能力。从校园到社会,这一步早晚要迈出去,长痛不如短痛,与其回避不如迎接挑战。勇气和自信是逐步培养的,把每一次成功当成下一次的开始。在求学期间就应积极接触社会,不能“两耳不闻窗外事”。如果因就业而产生强烈的焦虑不安,甚至引发心理问题的,应找心理医生咨询。
所以我们要保持一个好心态来面对就业,谢谢,我的演讲就此结束电气10009班 吴阳
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
毕业生要正确认识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
1、每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。
2、信心是成功的第一要诀。信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
3、消除依赖心理。
有些人在生活中依赖性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。其原因在于他们不能深刻认识自己的人,一个掌握好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的需要和社会的发展。
4、良好的心理素质。
有些人心理素质较差,到单位致意参加面试,原本准备充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊慌失措,手忙脚乱,顿时心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。
总之,大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的大学生早日就业是硬道理。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样,不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作,如果可能的话,这份工作最好是自己喜欢的,与所学专业关系紧密的,以后的发展空间是广阔的。
但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,每年大学毕业生人数就有六百多万。
尽管近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。
因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。 我个人认为,作为一个大学生,如果想要在就业大潮中拔得头筹,或者找到一个自己称心如意的工作,就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容,以减少专业不对口的情况。另外,做一个有竞争力的大学生,就要会人所不会,人优我更优。脚踏实地与仰望天空,奋力去拼搏又要认准自己的定位。
就业不可怕,可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容,生态位越相似,竞争越激烈。面对大自然的法则,我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子,或者是适应性强不挑剔的鬣狗,做就业大战中的存活者。
同时,面对严峻的就业情况,很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。但是,如果想要创业,首先就要摆正自己的态度,选择创业是为了逃避问题,还是自己真心喜爱,本人亦具备这种能力呢。
前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。 而创业就解释了这个定义。
创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。 穷人缺什么?表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。 下面我想仅以个人拙见来重点谈论一下每个人在创业之初必须面对的三个问题。 第一,有没有资金;第二,有没有经验;第三,有没有团队。
资金是创业者面对的首要问题。就业肯定会为你带来稳定的收入,那样的话的确不用像创业者担心中午盒饭。 然后对于创业者的经验。包括你的'决策能力,选择能力,执行能力以及处理问题的方式方法。 创业就是要“冒天下之大不韪,敢为天下人先”。 要学会借用别人的经验,摸索着前进,在黑暗中探索出属于自己的一片光明。 最后是团队,团队成员的互相理解也不可或缺。 我所理解的优秀的创业团队并不是那些最优秀的人集中在一起,而是最合适的人凑在一起。
作为一名大学生,读书得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和技能的增长。所以要是你真的准备好了,那就策马扬帆,适时起航。人生难得几回搏,此时不搏待何时。
不管是就业还是创业,最重要的是看清自己真正想要的是什么,适合自己的是什么。有目标,更重要的却是为目标的奋斗,相信大家都应该从现在起就开始制定自己的计划了。切莫,等白了少年头,空悲切。
面对一场重大而严肃的讲话,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,如何才能写好讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《优选: 推优成功的发言稿合集5篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
还记得两个月前,因为不尽如人意的成绩而暗自决心反击,或是安排着一次轻松愉快的旅行,亦或是看完心仪已久的小说电影……但两个月后,定会开始一段风雨兼程。九月,一个新的开始,新的征程。
每一次开学,我们埋藏在内心深处的梦想又会被拨动,而我们又是否敢为自己的人生下一笔赌注,如果这次不遗余力,能否给自己一次进步后的喜悦。我们应该明白,我们有多么渴望一次蜕变,又肯为之做出多大牺牲,我们的努力又是为了什么。
不可否认的是,此刻的我们一定是踌躇满志,但在紧张的生活节奏中,题海的畅游里,一段时间后的我们还会如此吗?我们明白,梦想很伟大很美好,绝非一朝一夕就能实现,但我们又会想,努力一天和懒散一天相比,对于理想实现并没有什么影响,但那些觉得多努力一天就离梦想更近的人,往往是高考后笑的最灿烂的人。
作为五中学子,我们都太清楚什么是需要做的事,什么是不该做的事,太清楚自己的人生目标,但常常立下誓言努力学习,总会意外地打破,誓言没有错,错的是,没有给它一个界限。怎样才是努力学习?今天学累了,玩了一小时手机作为调剂,但第二天,是否会觉得,今天尽管没有昨天那么努力也不差,休息好才能更好地学习?坚定的誓言就在这种模棱两可的约束中幻灭了。我们是时候给这个誓言一个界限。也许不需要废寝忘食,但我们可以变得独立,变得志向明确,变得勇敢,勇敢地向自己的惰性抗争,勇敢地在新的一天比昨天的自己优秀一分。
有前人说,不遗余力的努力绝不是一件轻松的事,也许意志不强的人还没开始上路就先学会了和自己讲条件和撒娇。荣誉的桂冠要荆棘编就,成功的道路由汗水铺通,征途绝非一帆风顺。成绩是一次成功,但不代表一生成败,重要的是,我们要全力以赴。用忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟前行。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的老师同学们:
大家上午好!我是来自一六初七班的唐罗心语,今天,我在国旗下的题目是《树立自信,成功》
每个人来到,都希望演绎出辉煌的人生和创造有个性的。但作为一个平凡的个体,大多数人只能在灯光背后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予美丽的鲜花和热烈的掌声。于是,有人开始忽略自己的闪光点,感叹自己是如此的渺小平庸,别人的优秀与成功。其实又何必呢?也许你只是构成群山峻岭千千万万石块中的一块,残缺不全而又平凡无奇,但你同样可以为自己自豪:天长地久,屹立不倒,便是你的骄傲:也许你只是一朵的小花,一张简单的纸,一块无奇的布,但那又怎样,若是真金子,没有谁能够你发光!树立自信,成功,抛掉所有的矜持,大大方方,潇潇洒洒地为自己喝彩!
但自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据地自以为是的盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。不要在意别人的眼光,要记住,你,才是你人生中最好的欣赏者。
漫漫人生,翻开历史的长卷,有哪篇诗不是用自信谱出?有哪一幅图画不是用自信绘出?又有那一首不是自信的音符的跃动?倘若没有自信,就没有从数千次失败中站起来的生,就没有坚强的海伦凯勒,也就没有你今天所所追求的人。
是的,我们都是平凡的,没有夺目的光耀,没有高大的身躯,更没有让人羡慕不已的资质。开始我们却有满腔的热血,无止境的热情。我们是普通的,可是我们并不平庸,人生价值不会因为我们的平凡和普通而无法实现,我们应该用我们热忱去拥抱我们的青春,我们的未来!
我们是初升的太阳,因为我们如同太阳般。我们也会经历失败,承受,但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过;”挫折就像一块石头,对于弱者来说,它是绊脚石,让你止步不前,但对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高!”
天生我材必有用,让我们勇往直前,越挫越勇,在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生。树立自信,就能成功!
我的完毕,谢谢大家
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能代表初中部全体教师在开学典礼上发言。
告别了骄阳似火的炎夏,我们迎来了凉爽怡人的秋天,在这金风送爽,硕果飘香的时节,我们美丽的校园又充满了欢声笑语,我们又迎来了新的学年。
同学们,新的学年,新的开始,孕育着新的希望与憧憬,也带来了新的机会,新的挑战。作为教师,我们早已做好了准备,我们将和同学们一起,团结协作,拼搏进取,全力以赴,争创佳绩。
同学们,学习生活中必定有许多坎坷,大家应该有充分的心理准备,不过也正是因为经历过了磨难,我们才会变得更成熟、更坚强、更有力量。所以,大家一定要充满信心,拿出足够的勇气,认真踏实地过好学习生活的每一天,相信 “天生我材必有用” 。
在此我想对同学们提出几点希望:
七年级的同学们,这里将是你们圆梦的地方,希望你们在卢实这大好的学习环境中,积极向上,团结奋进,把中考取得好成绩作为自己的奋斗目标,从现在开始,以初中生的标准严格要求自己,注重点滴积累,不怕苦不怕累,相信你们能够做得很好。
八年级的同学们,在一学年的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,更加懂事了,更加有信心了,希望你们再接再厉,不畏艰难,努力拼搏,为中考成功打好厚实的基础!
九年级的同学们,你们即将迎来最后的冲刺,在此,我想对大家多说几句。
首先,你们要做好知识的准备。你们一定要以最快的速度调整好自己的状态,紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势学科,“修补”弱势学科,全面提高。这样,你们的能力和成绩才会有质的飞跃。
其次,你们要做好吃苦的心理准备。认真对待每一次训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,一次思考总结的契机。你们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都保持“不抛弃,不放弃”的信念,这样才可能在明年的中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
再次,你们还要做好身体的准备。只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。在忙碌辛苦的学习之余,同学们一定要坚持体育锻炼,并尽可能地做到劳逸结合,调整好身体状态。
亲爱的同学们,我们卢实全体师生众志成城,连年来取得了可喜的佳绩。但成绩终究只代表过去,新学年意味着新的起点。在新的学年里,我们全体教师将一如既往地努力拼搏,刻苦专研!我们会成为你们前进路上的加油站,为你们的成功之路提供不竭的源泉,为你们的成功保驾护航。
最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿领导、老师们工作顺利,心想事成!
祝愿我们的卢实和谐、平安、明天更美好! 谢谢大家。
去年,我谈七年之痒,转眼又要说“八”这个数字,屈指一数,我在这个讲台上已经第8次发言了,当我听到熟悉的音乐一次又一次的回荡,年轻的老师一批又一批的上台,主持人的面孔一年又一年的变化,有一种莫名的情绪在我内心潜滋暗长,是喜悦、是激动、是欣慰,抑或还有点忧虑、有点迷茫。我一直找不到,或者找不好我今天发言的主题。
我想起了曾经看到过的一个故事:
有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师:“我要多少年才能那么出色?
大师回答说:至少十年。
少年说:十年时间太长了。如果我付出双倍的努力,需要多长时间呢?
大师回答说:20年。
少年又问:如果我夜以继日地练习呢?
大师回答说:30年。
少年灰心了,他不解地问大师:“为什么我每次说更加努力,你反而告诉我需要更长的时间呢?
大师说:“当你一只眼睛只顾盯着目标时,那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。
我一直在思考大师话语的含义,每一次的颁奖,我们都在谈努力与成功,今天就有许多获奖的年轻老师,不仅有校级的,还有上实教育集团级的、区级的、市级的,但是,如果我们的眼睛只盯着眼前的目标时,也许我们反而放慢了成功的步伐。
受大师的启发,我突然发现,教师专业发展也许是一个没有尽头的目标,我们的每一份努力,只能接近目标,以为速成就想达成目标,那么就变得与故事中的少年一样幼稚了。
这样一想,我似乎找到了今天发言的主题:成功永远在前面。今天每一个获奖的年轻教师,请把证书好好收藏,把它作为专业发展路程中的一个纪念,今天没有获奖的年轻教师,请继续前行,因为成功永远在前面。
尊敬的老师、亲爱的同学:
早上好!
今天,我高兴地站在这里,领取一份来之不易的奖项,并且和大家交流我的收获和体会。
如今的时代,是信息高速发达的社会,网络已经悄然走进我们的生活。面对丰富多彩的网络世界,我们应该怎么办?借助互联网这个平台,足不出户的我们轻点鼠标就可以知晓天下,它为我们呈现了一个五彩斑斓的世界,让我们的眼睛看得更加遥远。但是,网络也是一个无边的隐形杀手,它常常乔装打扮引我们进入一个无边的深渊,沉迷在精彩的网络游戏中不能自拔,从此迷失了自我走向人生的黑暗。
我也喜欢上网,但是,我大多数时间都是因为查阅资料或更新自己的博客而走在互联网上。在重庆的青少年门户网站——赛乐网上,我在二年级时注册了一个自己的博客——月亮姑娘,于是,我开始了在这个园地的辛勤耕耘。这里,有许许多多的同龄人,有热心教育的育苗人,有少年先锋报的办报人,他们也在赛乐网这片热土上辛勤耕耘,为我们学子提供了一个交友结缘的广阔空间。如今,我的博客有21万多的访问量,成为这个网站的知名博友,也经常得到真诚的鼓励。
当我把自己的习作发到博客里,时常会有朋友和老师来这里走访,他们还提出非常真诚的建议,让我受到很多的激励。我也通过博客,结识了不少好朋友,通过互联网这个平台看见了更广阔的世界。比如:“全国十佳小记者”的董玥姐姐,我就是通过小主人报成功网站而找到的,她成为我如今学习的好榜样。我的第一篇发表在少年先锋报的文章——《我的梦想》,就是报社的编辑老师在我的博客里找到发表的,从此激励我不断更新自己的博客,也渐渐收获到更多的成功!
这次,我的“我是千年兔”荣幸地获得全国征文二等奖的好成绩,另外有两篇征文获得全区比赛一等奖,并有8篇习作在重庆晚报、少年先锋报、小学生阅读报、语文报上发表,让我体会到耕耘的乐趣,也得到了成功的激励。
对于涉世不深的我们来讲,要抗拒网络的诱惑真的不是一件容易的事情,连成人都因深深陷入网络世界而家破人亡、妻离子散。我们只有认清网络的真实面目,才能抵御它的诱惑。面对网络这个双面世界,我们应该理智地走在它光明、阳光的一边,而永不涉足于它灰暗、阴霾的一边,让“绿色上网”成为我们每个人的保护神,从而在互联网的世界里找到自信、找到成功、找到辉煌!
谢谢!
做为一名领导级的人物,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[收藏]青年教师师德师风演讲稿范文优选5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个人的心中都装有许许多多的梦。还记得小时候,面对五彩缤纷的世界,我总是充满了许多梦想,想当科学家,想当白衣天使,想当画家忘记了什么时候,我开始如痴如狂地迷恋上了那一群群天真可爱的孩子。我崇拜老师,把老师看成了世界上最神圣、最伟大的人,以为有了老师,世界上就有了一切。虽然,随着年龄的增长,我发现了老师生活清苦和地位低下,但对老师的崇敬,心中却依然存留儿时的美好记忆,从未改变。从那时起,我在自己的心里便播下了一颗种子,我要为这颗种子浇灌、施肥
而今天,我终于站在了三尺讲台了,我终于成为了一名小学教师,实现了我儿时的梦想,我为之感到骄傲、自豪。当我每次踏上讲台,面对着一群天真活泼的孩子,看着孩子那一双双明亮的眼睛,眼里透出了信任,透出了期待,我的心猛然起了澎湃,我将用怎么的心对待他们,我找到了答案:我将用我全部的爱心去将他们瀼溉,用全部的耐心把他们培育,让他们在我的精心栽培下健康地抽芽、长叶、开花
每天清晨到校,孩子们总会笑眯眯地向我问好:“早上好,赖老师。”听着这甜美的声音,我的脸上挂满了笑容,信心就像鼓足风的帆,让我更加努力地去做好每一件工作。我喜欢孩子们,我总对他们说:“我是你们的知心大姐姐。”孩子也喜欢我,有什么话,他们都愿意告诉我:“赖老师,昨天爸爸骂我了。”“赖老师,我脸上长了许多青春痘,
可怎么办呀?”“赖老师,我喜欢上了一个男孩子。”我经常和他们在一起,了解他们的性格、学习、生活,渐渐地,我成了他们的朋友。
冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”是的,我渐渐发现孩子的内心是丰富的、单纯的、敏感的、可爱的。就像一颗精美的玻璃球,而我,就肩负着保护玻璃球的使命。孩子们享受着童年,憧憬着未来,我才知道他们并不是简简单单的孩子,脑子里装满了他们的幻想;我才深深地知道自己的知识还很不够;我更意识到了教师肩上的重任。是啊,重任在肩,我怎能不努力?
当我在华师的时候,我学习了教育学、心理学、还学了美术、音乐、舞蹈而今天,我的知识都派上了用场,正所谓,学到用时方恨少,我才知道,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每当学生面带笑容来到学校的时候,当学生在我的期待中回答出问题的时候,当学生在我的教育下有了明显的进步的时候,我深深地感到了一种无可替代的自豪感。看着干净的课室,文明的学生,幸福感染了我周身的每一条神经,深感:做一名教师是多么伟大啊!
这时,我想起了一首歌:《长大后,我就成了你》。“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔写下的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己!”
爱我所爱,无悔青春!
尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!
我演讲的题目是——我是一颗小小的铺路石。
“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”20xx年10月15日上午,举世瞩目中国共产党情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了平衡,但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任,因此,我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教育,做不了优秀,当个称职的教师总不难吧! 为了这个不太伟大的目标,只有努力,通过实践工作,发现带孩子并非易事,欢乐与苦恼,成功与失败同在,凑成了一曲《教师畅想曲》,慢慢地我竟然喜欢上了这份职业,喜欢上了这些孩子们。
我很欣赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学习,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充实自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,常常一边工作,一边学习专业知识,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的教学书籍,深入钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。
几年来,为了提高自己业务水平,在教学方法上,不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法,课后时常找学生聊天,询问上课有没有听懂,有没有掌握,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲近,有什么就说什么,渐渐地既培养了学生的兴趣,又掌握了学生的学习情况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天,最使
我慰藉的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入,随着自己心境的变化,学校的生活也变得灿烂无比,来自学生的评价常令我激动不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言?
我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能丰收的秋天。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生,这就是我,一个平凡人的想法。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!
我的演讲完毕,谢谢大家!
一牧场小学 安xx
20xx年11月16日
各位领导、老师们:
大家好!27年前,我满怀激情,来到湖南桂东县流源学校。当我在一排破旧房子前放下行囊,推开摇摇欲坠的教室门,滚烫的心瞬间凉了半截。当时县里的大学毕业生还比较少,我就此开始了乡村教师的生活。
理想与现实的差距,让我有过时运不济的悲伤。但是,孩子们一张张幼稚的脸,可爱中闪动着灵性,特别是他们欢乐地哼唱着那首《长大后我就成了你》,我慢慢明白了那张讲台上站立的不是别人,恰是自己。看到身边有不少同事,乐此不疲地传播知识、教书育人,他们化作春泥更护花的事迹,渐渐感染了我。
只要心存美好,人生处处有风景,时时有诗意。随后日子里,我倾情于校园,很开心地在三尺讲台前,挥舞教鞭,带着孩子们奔向知识的海洋。一分耕耘,一分收获。我执教的学科和班级,连续多年在全县名列前茅,我撰写的教学论文、文学作品等在中央和省市级报刊发表并获奖。如果荣誉和奖励是一种肯定,那么这些绝不属于个人,而是在教与学、付出与鼓励中实现了老师和学生的双赢。孩子们影响着我,我以真心回馈给他们,乡村教师不也能在平凡中绽放光彩吗?
选择往往考验着一个人的决心。曾有段时间,南下潮、经商潮、转行潮风行,当接到一个个公司乃至报刊单位的邀约时,当不少领导鼓励我走进党政机关时,我也曾动摇过、心动过,但冷静下来思考,我深知心在哪里,风景就在哪里,舞台也就有多大。就这样,我沿着梦想、追求,守望着自己的坚持,也迎着风雨收获了一路风景。
如今,情况有了很大改观。在桂东县这样的国家重点扶贫开发县,乡村教师的工资有了大幅度提高,还能享受到不低的山区人才津贴、山区交通补贴、乡镇基层工作津贴等。教学设施也不再是仅有的几台斑驳收录机、破旧的乒乓球台、摇摇欲坠的篮球架。现在,一幢幢气势恢宏的教学楼在校园里拔地而起。那块一代又一代老师们书写真理、擦去功利的黑板,已被可多点触控的电子白板教学一体机取代了。学生安全电子监控系统、宽带网络通校园、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台……一系列教学教育资源的完善,都为孩子们的成长提供了便利条件,为老师的教学开辟了新战场。
人常说,青春是用来奋斗的,也是用来回忆的。我虽然在几年前离开了流源学校,来到县教育局工作,但曾经激情奋斗的青春,留下了充实而持久的不悔回忆。我仍然在为教育事业奋斗,依然在大声呼喊,让每个孩子都能享有公平的教育。这个梦想始终如一。我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的领导, 老师们:
大家好!
我时常问自己:"青春的价值何在? 生命的意义何在? "生命是可贵的, 可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的 , 生命的价值在于对伟大祖国做出贡献。"千万个孩子就是一个民族的希望", 每想到此, 我就感觉重担在肩。
我不是学者, 不能用深遂的思想思考我的`价值;我也不是诗人, 不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师, 一名从事基层教育事业的工作者, 我可以深深思索心中最奥秘的哲理;我也可以采摘如花的万物之理, 构筑我心中最美丽的诗篇--我爱这平凡的事业, 我愿青春在这片热土中闪光。
"为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这篇土地爱得深沉。"每一次我读到艾青的这句诗, 我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动, 而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?
既然选择了教师这条路, 就要坚定不移地走下去。虽然会遇到种种困难, 我已经做好了充分的思想准备, 为了坚持信念, 实现理想, 就必须孜孜不倦的努力。教师知识长流水, 才能对学生灌溉。因此, 学习上要执着追求, 上下求索。不断的学习深刻地认识到自己的浅薄与无知, 故而不断地自我鞭策, 努力努力再努力。去年, 在镇教委发起的读书活动中, 我阅读了李希贵老师一书, 受益匪浅, 感同身受!时下, 在镇教委的统一要求下, 全镇教师又跟随郭思乐老师一起走进生本, 感受声本。继而解放学习力构建高校课堂。路是人走出来的, 不管是康庄大道, 还是羊肠小道, 平凡中照样能够孕育伟大, 朴素中同样能够打造奇迹, 正如李希贵老师的经历那样, 甘于平凡的心, 没有奉献的精神, 就不会有伟大的教育神化诞生。
还记得李大钊先生的话:青年者, 人生之王, 人生之春, 人生之华也。
问花哪得艳如许? 惟有绿叶衬托之。老一辈教育家们已用他们青春写下了最撼人的宣言!今天, 我要用自己的行动写下青春的宣言!
不能长成参天大树做栋梁之才, 不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;
不能成为高山昭示一种雄壮, 何不当一块路碑, 为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱白川, 又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
奉献像火把, 是无怨无悔的燃烧, 是至死不渝的真情。
奉献像一泓清泉, 是长年的流淌, 是不济名利的付出。
奉献, 更像一首经久不息的颂歌, 永远回荡广袤的神州大地。
这是心的呼唤, 这是爱的奉献, 这是人间的春风, 这是生命的源泉。。。。。。
老师们, 朋友们, 三尺讲台是我们永远走不完的里程;黑板粉笔是我们永远割舍不下的责任;我们在讲台上的耕耘, 就是在灌溉伟大祖国和民族的希望和未来, 凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情, 伸出年轻的双手吧!擎起希望的火炬, 辟风斩浪, 走向辉煌的明天!
谢谢大家!
尊敬的领导,老师们:
大家好!
我是实验中学的一名班主任教师,今天我来讲述自己的教育故事———《播撒阳光,放飞希望》。
这是一个真实的故事。去年冬天,班上的学生田增坤突然神色慌张地找到我,她声音哽咽地说:“老师我要请假……我娘她……她……喝农药了,在医院抢救……我得赶紧回去……”听完她的话,我的心“咯噔”一下。这个可怜的孩子!家境贫寒,父亲是个庄稼人,靠干建筑维持一家人的生计。而母亲是一个精神病患者,为治病几乎花光了家里所有的积蓄。现在母亲竟突然喝药自杀,对年幼的她可真是一个晴天霹雳!过了几天,田增坤返校了。回校的她失去了往日的欢笑。红肿的眼睛流淌着悲伤,憔悴的容颜写满了忧郁。她在日记中写下了这样的话:“老师,我上课的时候,怎么也听不进去,我想妈妈!为什么老天如此不公?连一个疾病缠身的妈妈都要夺去?不知道死是什么滋味?痛苦吗?我真想陪妈妈一起去……”看完她的日记我想:这孩子性格内向,巨大的家庭变故已经让她的内心布满了阴云!她需要的不仅是生活中的关爱,更需要的思想上的点拨。作为班主任,我有责任用爱的阳光驱散她心灵的阴霾。于是我在日记本上回下了这样的批语:“我们无法选择父母,更无法选择自己的生存环境,但是我们完全可以选择一个积极的心态,就象田野里的向日葵,无论生长在怎样贫瘠的土地,都要向着阳光生长!”课间的时候,我又找她谈心。我对她说:“你知道吗?一个母亲最大的愿望就是孩子有出息,你整天哭哭啼啼,耽误了学习,你的母亲能在天堂安息吗?再看看你身边苦难的父亲,一个精神病的妻子已经把他折磨得心力交瘁,你还想让他再为你操心吗?”听到这里,她懂事地摇摇头。我于是趁热打铁,对她说:“只有清空杯子,才能倒满水,老师教给你一个忘记苦痛的办法,那就是全心全意地读书,努力改变自己的命运!那次谈话,对田增坤的触动很大,不久她在日记中写下了这样的句子:谁说没妈的孩子是根草。有刘老师的鼓励,我一定会象小树苗那样茁壮地成长。”以此为契机,我在班上开展了“梅花香自苦寒来”的主题班会。通过搜集讲述名人故事和战胜挫折的名言警句,来教育学生要勇敢地面对生活的挫折。为了鼓励她走出人生中的困境,我还给她写了一篇文章,标题就是《孩子,擦干你眼中的泪滴》。在文章中我这样写到:“孩子,面对亲人的离去,擦干你眼中的泪滴。要知道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”时间是最好的良药,会让我们淡忘忧伤。天下没有迈不过去的坎,只要我们学会等待。孩子,面对生活的苦难,擦干你眼中的泪滴。扼住命运的喉咙,笑对人生中的风雨。人生若无荆棘,生命何谈意义!挺起你的胸膛,硬着头皮闯下去!”
后来这篇文章发表在《沧州晚报》的大运河栏目。当我拿着那张承载着师生情谊的报纸在班上大声宣读的时候,同学们都向“田增坤”投去了羡慕的目光。我发现她的眼中不再有自卑忧伤,取而代之的是自信坚强。现在田增坤已经以优异的成绩迈进了高中的大门,因为内心洒满了阳光,迎接她的也必定是一个光明的未来。
爱可以创造奇迹,爱可以改变命运,所以伟大的马克思说:“爱就是阳光”。作为一名班主任教师,我的使命就是播撒阳光,放飞希望。
当要举办一个重大的会议时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“优选:关于演讲稿作文合集6篇其一”,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位*****,大家好!
今天我演讲的主题是"公务员的责任,进取,奉献"。作为一名公务员,我们需要过硬的职业素质,包括政治素质、专业知识和智力素质、心理和身体素质。我们必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向;坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益;坚持求实务实的工作作风,解放思想,实事求是,一切从实际出发,勇于开拓前进;模范遵纪守法,树立清正谦洁的公仆形象;刻苦学习,勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累。此外,作为一名公务员,我们还需具备表达能力、人际协调能力、时间安排能力、学习能力、办公现代化和外语能力。当今时代是一个变革的时代,社会生活日新月异,政府管理随之不断变化,公务员要紧跟形势发展,不断学习新知识、培养新观念、开拓新野,我们更需要责任、进取、奉献......
责任就是每个人分内应该做的事情,是应该的工作,承担应该承担的任务,应该的使命。公仆来说,责任就意味着忠于党,忠于人民,意味着牢记全心全意为服务的宗旨,任何时候,都得心系百姓,情牵民生,让我们的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。由此,我想到了读过的一本书--《责任胜于能力》。书中写道:"责任胜于能力,做不好的工作,不任的人,职责才能让能力最大价值。"我想,这句话警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地上级交代的任务。《责任胜于能力》的书中还写道:"工作无小事,责任体现在细节中,任从细节做起。"这份责任,吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。
进取心则是不断要求上进、立志有所作为的一种心理状态。有进取心的人,往往有理想、有志气,积极肯干,不怕困难。拿破仑.希尔告诉我们,进取心是一种极为难得的美德,它能驱使一个人在不被吩咐应该去做什么事之前,就能主动地去做应该做的事。胡巴特对"进取心"作了如下的说明:"这个世界愿对一件事情赠予大奖,包括金钱与荣誉,那就是进取心。"什么是进取心?那就是主动去做应该做的事情。要成为一个具备进取心的人,就必须克服拖延的习惯,把它从个性中除掉。所以我们每天要从事一件明确的工作,而且不必等待别人的指示就要能够主动去完成。
而奉献是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为机关事务工作服务。爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的.,而且应该具备的,爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。无论在哪一个岗位上,我都会以一种平常心对待每一份工作。我们就应该有颗忠诚奉献的心,有了这颗心,才能恪尽职守,勤勉敬业,能在工作中创造辉煌!
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