各位老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的.题目是《读书好处多》。
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;......许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都 象一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。
亲爱的老师、同学们:
我的书柜里有着大大小小厚薄不一的书籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知识童话》,有《小公主和矮爸爸之美丽的公主裙》和《之乐于助人的公主》。可是,你知道吗?我在以前的时候,是一个一点儿也不喜欢看书的哟。
还记得有一回,妈妈拿着幼儿园发的课外童话书对我说:“幼儿园发的书,你要看得啊!”“哦。”我漫不经心地回答了一声,又继续玩去了。“你看啊!快点,现在就去看呀!”妈妈仍然不依不饶地催促着我。“好吧好吧,我去看就是了嘛。”我只好不太情愿地拿起书,看了起来。没想到,这一看不要紧,可却再也停不下来了。那故事中的情节十分生动,有趣,我看得十分仔细。我被书完全吸引住了,就连妈妈叫我吃饭,我也没有听到。
从那以后,我就喜欢上了看书。
平时妈妈要是买了些童话书呀什么的,我都能看上一次又一次,一点也不会觉得无聊呢!每一次学校有人过来卖书,我都会过去细细地挑选挑选,如果有想买的,就回家后和妈妈说一说,让妈妈给我一些钱,来买我喜爱的书。
每一次翻开我的童话,我的《十万个为什么》的时候,我都会感到心情非常的愉悦、快乐。我也也会因为书中的情节而时常想着:“真是个坏心眼的后妈!”之类的话。
书,给我带来了知识,给我带来了快乐。我喜欢读书,我希望你也能喜欢上这件事情。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
个人见解:提高修养增长知识开阔视野愉悦思维陶冶情操。
在我们开展一场重要的讲话时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2022我的英语老师演讲稿范文优选1700字》,希望对您的工作和生活有所帮助。
一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您——老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。
老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。
“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!
最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”
尊敬的家长
您好!
很高兴能够有这样一个机会,能够和各位家长进行面对面的交流,我是三年级4班的英语老师Jessie,在这个温馨的时刻,我想表达两个感谢:
首先,感谢您能够百忙之中抽出时间来光临学校的家长会,说明您对孩子的英语学习很重视,想了解孩子在学校的英语学习情况,有了您的关注,孩子的英语学习才能够更上一层楼;
其次,感谢您能够平时抽出时间来督促孩子的英语作业完成,和读英语的情况,同时能够给孩子签字,你们给孩子做出了很好的榜样,要知道“父母是孩子最好的老师”,有了你们这样好的榜样,也将是孩子学习的动力。
下面我把本学期的学习内容给给位家长做一简单介绍:
1。26个字母大小写,会说会写,并且会按正确的顺序书写书写英文字母;在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。
2。课本后的单词表,每一个单词都很重要,特别是黑体单次。这些单词要求孩子们能够听说读,并且能够和正确的图片匹配。
3、课文中的对话,日常交际用语。要求孩子们能够熟读,流畅的读出来,说出来,程度好的孩子可以尝试背诵;
4、听力训练:在三年级试卷中听力题也占有相当的比重。所以说每天的听录音、跟读任务还是不容忽视的,我们家长应该都有一起作业的账号,我平时会在上面布置一些听力作业,希望您能够督促孩子一起完成;
英语是一门特殊的学科,它缺乏语言环境,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校我会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合,下面我来讲讲家长在家如何辅导孩子。
1。让孩子多听录音
在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此作为家长,要保证孩子每天放学后的英语听力训练时间,您可以再网络上下载英语电子课本,作为孩子平时听力训练的材料,也可以多下载一些英文歌曲,或者英语动画片,来训练孩子的听力。当然,您也可以再一起作业上完成听力训练,总之要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。
2、让孩子大声说英语
作为家长,要尽量鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于提升孩子的口语表达能力。家
3、每天检查孩子的回家作业是否完成
三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不规范的,家长也可以要求他们重新做,过关了才给他们签字。请你们务必不要检查家庭作业的时候,只是停留在问一句:”英语作业写完了吗?”而希望你们能够付诸于行动。
学生英语成绩的进步,口语能力的提高,离不开学生自己的努力,更离不开在座各位家长的支持与配合,您的一个会意的微笑,一个善意的建议,一句真心的鼓励,都会成为你们孩子前进的动力。让我们为了孩子的英语能够取得更长足的进步,一起加油!
再次感谢您的聆听,谢谢!
同学们都在打量着你这位新来的英语老师,我这个英语科代表也不例外。你看起来很年轻,甚至还有几分青涩,真让我们吃惊。
我抱着一摞沉甸甸的作业本来到办公室,本准备放在桌上便离开,但你却叫住了我:“你就是咱们班的英语科代表么?很高兴认识你!”一只纤细而又修长的手伸向了我。我愣了一下,有些恍惚。但很快地,我也伸出了右手,轻轻地握了下去,你的手柔柔的、暖暖的。
第一节英语课,你没有带教案,也没有带课本,而是带来了一个黑色的纸匣子和火柴。我们都很诧异,你笑着说道:“我知道,你们每个人都有许许多多不愉快的事情,那么现在请把它们一一地写在纸上吧。今天,让我们为自己的不快乐举行一个葬礼,让这些不愉快灰飞烟灭。”你真诚的微笑仿佛冬日的.一缕阳光,洒进我们的心里,暖洋洋的。
就这样,58张纸条,58份不快乐都被塞进了纸匣里,接着,你点燃了纸匣,火苗吞噬着58份不快乐58个孩子的眼睛闪闪发亮,大家都被深深地感动了。
有一段时间,由于种种原因,我接连几次都没有完成作业:你便毫不留情地把我拉上讲台,在全班同学面前狠狠地批评了我,并罚我做一个星期的值日:这是我入学以来笫一次被老师批评,而且是在众日睽睽之下。惩罚虽然不重,但我脸上却像被火灼烧了一般,火辣辣的此后,我一直在暗晴地跟你作对,不好好听课,以各种无言的方式和你对抗:
直到一次课间,你把我叫到办公室去二你搬来一把椅子,让我坐下,但好强的我倔强地站着,面无表情,眼睛直直地盯着脚尖,一动也不动.
你温柔地说道:“我相信你会永远记得这一次当众被批评的经历。不论你有什么原因,做错了事就应该接受惩罚。不要再为这件事耿耿于怀了,好吗?少年时的任性和叛逆我也有过,但我不希望你会因为叛逆而伤害到自己。”
我涨红了脸,微微抬起了头,正好对上了你那双微笑着的眼睛,义惭愧地低下头去。
考试还未来临,你便要走了,几个月的相处,我们几乎都忘了你只是一个代课老师一我们为你举行了欢送会,在离别的最后一刻,你向我们深鞠了一躬,当你直起身来的时候,我们发现你那双爱笑的眼晴里噙满了泪花……那一刻,全班同学都哽咽了,我才深深体会到我们彼此爱得那么深。我强忍着泪水,故作轻松地说:“瞧,这师生关系多好!”没想到,你擦了擦泪水,狡黠一笑:“师生?我可是一直都把你们当朋友呢!”
我的心又被小小地感动了一下、对,不是师牛,是朋友!
草长莺飞,物转星移,但我们从未忘记你因为,有你的年华里,我们是如此开心;有你的年华里,我们告别了寂寞,并且找到了真正的自己。
一、实习背景
“十年磨一剑,霜刃未曾试”,十几年的努力学习,尤其是大学三年多的专业学习,终于到了一试身手的时候。作为师范类毕业生要经历到中学实习这一过程。大学学习期间,除了学习英语的专业知识,还涉及了师范类的教育学、心理学、教学法等学科,接触了大量的教学理论和教学模式。有了书本知识的储备还要经过实践来将理论付诸实际的教学,并要学会融会贯通,以此来锻炼自己,检测自身的能力。就是在这样的背景下,我开始了我的师范类毕业生实习。
二、实习概况
在当今社会严峻的就业压力下,大学生就业难已是不争的事实。作为纯英语专业的我对未来的就业方向很是迷茫,不知道该干什么,或者不知道能干什么。在专业分方向的时候毅然选择了师范类,为的是给自己留下一个奋斗的目标。在之后的学习中也抱着当老师的想法,因此便选择了在校内集中实习。目的是真正的锻炼一下自己,让自己真正的学到东西,为以后的就业做好准备。
正是在这春回大地,万物复苏的时刻,我的实习拉开了帷幕。
我的实习学校是一所普通全日制高中学校。实习学校为我们的实习提供了很多便利的条件,为我们每一位实习生都安排了两位指导老师,一位专门负责英语的日常教学指导,一位专门负责班主任日常的班级管理指导。
近一个月的实习时间里,我始终抱有极大的热情,一直牢记自己作为实习老师的身份,严格要求自己,时时注意言行和仪表。日常生活中,与学校的老师搞好关系,每次主动的问好。在班里尽最大的努力为学生提供帮助和指导。同时,作为实习生还要遵守学校的规章制度。
实习期间我的主要内容集中在英语教学和班级管理上,这也正是实习校方给我们安排两位指导老师的原因。短短一个月,我用尽了全力,把自己的全部精力都投入到实习中。这一个月让我学到了很多,这一个月也过得很充实。
实习过程中,英语教学和班级管理同时进行,我一方面要做好教学工作,另一方面还要抓好班级的管理。一个月中,奔波于两位指导老师的办公室,他们给我提供了大量的锻炼的机会,交给了我很多教学方法和班级管理经验。这真是一次绝佳的实习机会,如此优越的实习条件,只恨时间短暂,否则真想再多实习几个月,更好的锻炼自己。
三、实习内容
首先,英语教学。
指导我英语教学的是一位多年从事英语教学的老教师,可以说在教学上经验丰富。老师在教学模式上虽然还是很传统的,但其丰富的教学经验和深厚的英语知识积淀却是巨大的宝库,是永远不会过时的。很庆幸自己遇到了这样一位好的指导老师。我在英语教学方面的主要工作是以下几方面:
1、听课
听课这一环节占据了我实习的大部分时间,也是很重要的一个环节。听课的主要目的在于明确当今英语实际授课的情况,看指导老师如何组织一堂课,如何讲课,如何和学生沟通。最主要目的就是学会自己上课。
在听课方面,我总是尽量的多听课,为自己积累经验,除了听自己的指导老师的课,还去听其他的指导老师说的课,偶尔碰巧也会听实习老师的课。听的课也是五花八门,整合起来正好是一个单元的授课全过程,包括单词的学习,单元的导入,课文的讲解,语法的分析,练习题和单元测试的讲评。
经过两周的听课训练,我基本了解了当今高中英语课的授课模式和流程。现在的课堂虽然有多媒体的辅助,但基本上还是以教师讲解为中心,只是在课堂形式和授课方式上有所改变,课堂也更加灵活。听课过程中我着重注意老师讲课的语气,内容的详略,课堂活动的组织以及课堂指令的发送。同时,也会反思老师为什么这样做,如果换做是我我又会如何讲课,会不会做得更好。所有这些都为我的实战课铺平了道路。
2、作业批改
实习生唯一能帮指导老师做的可能就是批改学生的日常作业。虽然在以往的学习中也或多或少的帮老师改过作业,但现在是以老师的身份批改。正是在作业批改中体会到了作业的巨大作用,通过作业可以发现学生当前学习中存在的问题。以前作为学生,总觉得作业是一种负担,今天才算真正了解老师的良苦用心。每次批改作业都会详细的记录每位学生存在的问题,并在作业上留下相应的评语,或是鼓励,或是指出问题所在。
通过作业的批改还可以了解学生的性格特点,比如有的学生认真,有的诚实,有的则粗心大意毛手毛脚。渐渐地发现自己喜欢上了批改作业,批改作业的过程似乎是在跟学生进行心灵的交流,真是一种享受。但批改作业的难点在于如何写评语。大众化的评语,不仅学生连我自己都厌倦了,为了写出有新意的评语我真是绞尽脑汁。这些积累又是我的一大财富。
3、讲课
经过两周的见习听课,迎来了我的重头戏,讲课。指导老师给予我极大的信任,给我一个单元的内容,用两周的时间,按照自己的安排,自主完成全部的教学内容。为了不影响我的授课思路,老师没有给我他上课使用的课件。老师鼓励我按照自己的思路放心大胆的教。在内容安排上,授课形式上老师也完全尊重我的意愿。
首先进行的便是备课。
平日里看老师上课很轻松,可是到自己真正备起课来还真不是件容易的事。备课不是简单地重现教材,但教材却是备课的基础。我仔细阅读了教材和教师用书对教学大纲的要求,慢慢的形成了自己的思路,然后再一点一点以文字的形式呈现出来,一节课便初具模型了。但其中的细节却不是一两句话可以说得清楚的,不仅是涵盖知识点,还要充分考虑学生的情况。如何用生动的语言把知识传授给学生并且让学生乐于接受。对这一切只能是站在学生的立场思考,想他们想学到什么,想以什么样的方式学。
备课后接下来便是实战了,走上课堂,正式的给学生上课。
真实的课堂与学校模拟的课堂可以说是天壤之别。我面对的是一群实实在在的学生,我不是在模拟教学,也不是在讲示范课,而是实际的教学生新知识,我教的好坏直接决定了他们的学习。好在有指导老师听课,很感激老师的付出,每节课都在教室后面听我讲课,课后又给我提供指导性的意见和建议。
第一节课后,整体感觉还行,没有想象的那么紧张,整个授课过程也挺自然的。但问题也很多。首先课堂节奏的把握上不到位,时间控制不好,节奏太快太急,好像被赶着往前跑,从而导致留给学生反思的时间几乎没有。其次是备课不充分,有些内容讲不出所以然来。这节课给我最大的感受是,讲台下坐着的是等待知识浇灌的幼苗,而不是已经枝繁叶茂的大树。我在课堂语言的使用上超出了学生现在的水平。这都是因为没有充分了解学生造成的。
接下来的几节课在老师的帮助和指导下变得越来越好。每节课课后都会收到老师的反馈,像讲课声音太小,练习目的不明确,课堂指令发送不到位等。在老师一次次精心的指导下,我慢慢地成熟了。老师经常对我说,“一堂好课不是看是否完整的呈现了备课,而是看我们真正教会了学生什么。不要期望学生一下子接受我们所教给他们的全部内容,每节课有一点点就足够了。”在教学理论上,老师还经常强调要关注学生的能力,“我们所讲的东西,要让学生用力跳一跳就够得着,不要太高,否则会挫伤学生的信心,而太低学生又会失去兴趣。”在教学方法上,老师给我提供了很多帮助,像在主语从句句式分析上老师的以连词推谓语的方法让我教起来省劲,学生学起来也容易,这使得句式分析变得很轻松。
经过八节实战课,我完成了一个单元的全部内容,体验了教学的各个环节。虽然在很多方面做得还不够好,但我也在教学过程中成长了,并且深刻理解了教师工作的艰辛。尤其是备课阶段,挑灯夜战是家常便饭。我为了准备好一节课经常会备课到深夜,虽然很累,但却很欣慰。
其次,班主任日常工作。
班主任的主要工作是管理好班内学生学习生活的方方面面。我的实习内容仅仅是其中很少的一部分,只是外在的一些具体的方面,而具体的内部管理仅仅是简单的了解了一下。
看早读是班主任工作的一部分,而我作为英语实习老师,每周要和学生一起上早读,英语早读主要任务是领读单词,督促学生学习,语文的就是监督他们。中午的课间操班主任要在场,每次都和指导老师一起去监督学生做操,但有指导老师在的情况下我只是在队伍后面看着。(培训班都会直接影响一个学生的性格特征。所以教师在教的过程当中,不仅仅是在传授知识,也要培养学生好的性格,如培养学生有目的的,连续的,有条理的工作作风,激励他们奋发图强以拼搏精神刻苦学习,在克服困难中培养他们坚毅,顽强的性格特征。虽然我呆的只是一个培训班,但学生过来也是学习的,这也将影响到他们以后的学习情况。所以说,培训班也将是一个很重要的环境。
五做好个别教育工作
老师除了教育集体之外,还有大量的个别教育工作。每个学生的习性都不一样,遇到的事情有时也不一样。这时,老师就需要对那学生进行特殊的处理。老师可以通过个别谈话,批改作业时有针对性的写几句鼓励的话等等一切有用的方法。在个别教育中所需注意的几点:要热爱学生,信任学生;要重视学生的个性发展,”一把钥匙开一把锁”;对个别教育要舍得花时间。
以上几点是我在实习中体会到的,其实教师还有更多的任务和职责。
在实习中遇到的问题和解决在实习中我遇到许多问题:比如有些学生比较调皮,在课堂上,他们难免会有些吵,我说他们时,他们还会跟我顶嘴。他们都已经有自己的想法了;当课堂纪律有点糟的时候;还有当学生之间发生矛盾时,如何处理等等。
当遇到问题时,一定要及时解决。当他们在课堂上很吵的时候,有时我就采取罚他们抄作业,或者是跟他们讲情理。记得有一次我在讲解试卷时,有些学生上课很吵,讲的声音比我还要大声,我就说你们谁要是再讲话,我就让你们抄两次这份试卷。他们不信,继续讲话,下课时我就要求几个讲话的学生,让他们抄两次。当下节再吵的时候,我就以次来威胁他们,他们都乖乖的闭上了嘴。听我的课。
小学生之间难免会发生矛盾,那么小,又是比较喜欢玩的年龄。所以在那会有许多学生吵架之类的事。在最起先的时候,当我遇到这种事情,我都是不知所措的。后来这类事情多了,也就有经验了,知道要如何处理。记得第一次发生这种事的时候,我就只是问出事情发生的原委,并没有解决它。只是安慰了那个哭的女生。但后来,渐渐地,我就知道遇到这样的事情,首先就要有严肃的表情,问他们事情的经过,再批评他们哪里不对,错的要道歉,还要警告他们下次不许再犯了。
现在的小学生都已经有自己的想法了,他们会拿他们那一套理论来跟我理论。会在那跟你讲理,而且还是有点老大不小的,讲话还有点拽。
我的感受经过这一个多月的实习,我真是受益匪浅,在那不仅得到了宝贵的教学经验,还磨砺了的心志,懂得了许多,成长了许多。
我在这的任务是满重的,我要教二,四,五,六,七等五个不同的年级的英语。所以我每天的量是满多的。我还兼四年级的班主任。所以说任务是满重的。再者,我是一个实习生,可以说以前都没有这方面的经验的。所以,对我来说就更艰难了,但我相信只要我相信自己就一定做得到。实践可以证明我的能力。
在这里,我没有一本是比较符合学生教材,我上得内容,有些学生是没有教材的,他们只能是从黑板上抄过去,还有些我就叫他们自己带书过来,我也跟他们合用;也没有什么教具,更不用说设备,这样对初次接触教学的肯定会有的难度的。我就得自己想办法如何把课上得生动,能让学生既学得进去,又能度过一节快乐的英语课。所以每天晚上都要备课,我在想明天要怎么上,学生都是喜欢新鲜的,那我也要随时更新我的教学模式。除了备课,还要改作业,总结今天上的课……这些是必不可少的。
记得我的第一堂课只有两个学生,这两个都有学过英语,而且也挺聪明的。虽然只有两个学生,但我还是挺紧张的,初为人师,难免的。虽然我做了准备,可我不知道,他们以前有没有学过,所以一到上面时,把我要教的内容抄到黑板上,问他们有没有学过,当听到他们说没学过,我才放下心来。接下来的课,我都会先问一下学生,你们学到哪了,这里有的学生有学过,有的没学过,我还真有点头大,后来我就自己根据他们的综合,研究出自己的一套教学计划.在这个月中,我最主要的是让他们掌握基本发音,发音对学英语来说,是最基础,只有先掌握了发音,才会更好的懂得英语。
我发现作为一为教师并不容易,而且很辛苦。教师要深入钻研教学内容(切忌不可把错误知识教给学生,否则将影响学生甚大),努力改进教学方法,精心研究学生的学习情况和心理特点,尽最大努力提高教学质量。教师还要把自己的精力都花费在学生身上,为他们备好课,改好作业等等。所以人们把教师比作花园里辛勤的园丁,是完全正确的。著名诗人赵朴初同志写了一首,其中有这样几句:”幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚睡早起,燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝汗番番滴,光和热无穷尽。”这是对教师的生动写照。
教师虽辛苦,但也有很大的乐趣。那就是当教师看到自己的学生的成长。学生是祖国未来的花朵,教师就是通过自己的辛勤劳动,给这些花朵施肥,使他们各个都饱满开放,结出丰满的累累硕果。当教师看到自己的学生都有所作为时,教师的心中将充满无限的欣慰和喜悦。所以每当我看到那些学生没有好好学的时候,我就很生气,我就好好给他们好好灌输思想;看到那些认真学习的学生,就很欣慰;希望这些学生都有所作为。虽然我只几教过他们一个多月的时间,但我们的感情是远甚于此。我想看一下他们这一代的成长足迹。
当学生喊我一声”戈老师”的时候,我就好开心,因为终于有学生喊我老师了,而我也确实传授他们知识终于圆了我小时候的一个梦了。记得小时候有一次,我看到有人写信给我堂姐,而那个人就是称呼她为”戈老师”。当时我就想,什么时候也有人喊我”戈老师”呢?现在实现了。
这次实习,总体上我也得到了培训班的负责人的肯定,而我自己也是挺满意的。在这有苦也有乐。是一种多姿多彩的生活。小学老师实习报告教师实习报告范文小学语文教师实习报告
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从小到大,有很多教过我的老师,有温文尔雅的语文老师,有严肃认真的数学老师,有风趣幽默的英语老师?这些老师教会了我很多,也让我明白了很多。不过让我印象比较深的是我刚认识的外教老师——Louna老师。
Louna老师今年39岁,有点发胖。我在课上见到老师时,她长着一双深蓝色的眼睛,盘着一头美丽的金发,耳朵上挂着一对亮晶晶的钻石耳环。老师的衣着虽然普通,但穿出了一种老师独有的气质。
Louna老师的脾气很不错,你瞧,无论什么时候,不管发生了什么,她脸上总是挂着令人着迷的笑容。Louna老师也很细心,比如说,我读错了“out”这个音,我却完全不知道,Louna老师一听就听出来了,并耐心帮我改正,这可能就是老师的本能吧!
Louna老师不但细心,而且助人为乐。有一次,老师问了一个我完全听不懂的问题,我想来想去也不知道是什么意思,急得像只热锅上的蚂蚁。没想到,老师拿出了手机并给我看屏幕上的内容,原来老师把问题翻译成了中文!我感动极了,真想穿过电脑,给老师一个大大的拥抱!不过,现在还不是幻想的时候,我回过神儿,回答了老师的问题。我一直以为Louna老师只是为了上课进度快一点儿才给我提示,没想到,她是让我明白这句话的意思,让我更好地回答这个“难题”。
别看Louna老师这时很认真,只要玩儿起来,比谁都嗨!看看吧,老师教我“泡泡”的读音,读着读着,老师竟然拿出一瓶“脉动”。哎?国外也有脉动吗?正当我百思不得其解时,老师打开了瓶盖,拿出了金黄色的泡泡杆儿!原来如此,这时一大瓶泡泡水呀!只见老师沾了点泡泡水,一吹气,哇!五彩缤纷的泡泡一个接一个飞了起来,老师开心地手舞足蹈,把我都逗笑了,而我对“泡泡”这个词终身难忘。
嗨,大家好!我叫乔煜熹,小名叫熹熹。圆嘟嘟的脸上嵌着一双大大的眼睛,就像两颗晶莹剔透的黑葡萄,总是折射出自信的光芒;高高的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴,配上小麦色的皮肤,显得格外精致。不错吧,听上去是一个挺精神的女孩!
读书是我的兴趣爱好之一。我认为,好书可以涤净人们的心灵,升华人们的灵魂。在现在这个急速发展的时代,我们这些学生可谓是学校和家两站一线。然而因为有了书的存在,我们不必踏出家门半步,就能领略世界风光,体会人情世故,穿梭古今中外。
读书是一种享受,读书是一种美德,读书是一种……但是读书一定要认真,千万不能三心二意。我呀,一旦读起书来就是雷打不动的。
有一个读书故事让我记忆犹新,那就是“窃读记”,下面听一听我的故事吧!
“砰,砰……”我紧张地瞪大眼睛,警觉地竖起耳朵,我“忽”地坐了起来,身体绷得笔直,惶恐不安地盯着关闭着的门,那脚步声在向我逼近,逼近……我屏息凝视,紧张得心提到了嗓子眼,心中默默祈祷。我侧耳倾听,那脚步声渐渐逝去。谢天谢地!我这才松了口气
当我们迎来一个隆重的会议时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿要说明讲话的目的所在,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022范文:大一竞选班长演讲稿其二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
担任班长已经两个月了,在这段任期之前有过辛苦也有过很快乐的事情,非常感谢大家两个月以来的支持,以及对我干过的傻事的包容。今天再次再次竞选班长,无论结果如何,我都会欣然接受。
今天借这个宝贵的机会让我把我想对大家说的心里话一吐为快吧,这也是我对我们班同学未来生活的一份希望。
我们来到大学已经度过两个月的时光,大家在进入大学之前是带着怎样的憧憬与梦想进入校园的?是否还能记得之前对大学生活的设想?如果曾经的自己被时间所消磨了,那么请迅速调整自己,马上把理想中的自己找回来。
我希望我们班的同学在几年大学生活中能有所收获,拥有自己的爱好与独立思考的能力,不要随波逐流过着漫无目的的生活。正式因为无法按照自己的意愿来生活,所以我们会觉得每天很累但是也不知道自己忙了些什么。正是因为我们属于非师,我们能够拥有更多想法与空间来发展自己的喜好与能力,喜欢语言的同学可以去学习语言,学习语言绝对是实用的投资;喜欢音乐的同学可以去学习乐器,来陶冶自己,为文学创作提供更多情感体验;爱美的同学可以去学习专业的化妆,锻炼身体,让自己更加美丽与健康。
思想汇报专题青春是属于我们自己的,青春是值得我们拼搏与创造的,只有更多拼搏与创造的青春我们才会留下更多美好而又无悔的回忆。在走出这个学校的时候我们才能够与众不同,独当一面,活出自己的精彩。
在此之外,我希望同学们能时刻保持一个平稳的心态。一个平常心,一是可以避免自己情绪化,影响自己正常的判断力;二是能够看淡得失。属于自己的东西永远是自己的,无法得到的不要过于强求,与其为可有可无的争端弄得身心憔悴,我们不如着眼于身边,用自己的能力守护好身边的人。
最后,在这两个月中,我们班级的活动也取得了累累成果,像乒乓球赛,新生歌手赛我们班同学都有取得名次,其他活动大家也都是积极报名,很多活动报名都是爆满状态让人十分欣慰。尼采曾经说过:人生的伟大,在于是一座桥梁而非目的,是一个过程而不是一个结果。我希望大家参与活动更多享受活动的过程,只要愿意为班级出战,无论结果怎么样,你都是好样的!
虽然这两个月的班长工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能够继续担任班长带领大家进步,我也相信大家在不断成长!
在某个重要场合进行讲话时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,怎样才能写好有质量的讲话稿?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022范文:护理竞聘演讲稿6篇(篇一)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
在发言之前,首先谢谢院领导给我们提供这个公平竞争,充分展示自己才华的平台。
我非常珍惜这次机会。不论结果如何,我想这对我们都是一个锻炼,对今后的工作会有很多益处。护理部主任是个全新的、陌生的概念,如何担当怎样搞好,对于我来说没有经验可言。下面我想从思想认识和工作思路上谈一些看法:
一、思想认识
护理部主任既是护理工作的领导者和管理者,又是护理工作的组织者,是全院护士的行为坐标,是护理工作的导航线。她的工作姿态直接影响着全院护士的工作行为,管理的成效直接决定着医院护理的发展和整体水平,关系着医院的声誉和信誉,医院护理工作的整体性、护理质量的提高和发展全集聚于她的管理。这就要求管理者必须具备一定的管理水平,即:护理部主任不但要能管、敢管,还要善于管。
所谓能管就是要有管理的能力和条件:一是自身要有精湛的业务技术,别人不能解决的自己要能解决,别人没有掌握的自己率先掌握,这样才能知难而上、迎刃而上,排忧解难,起先锋带头作用。人家不懂的,自己也不懂;人家不会的,自己也不会,那怎么行?那怎么能搞好护理管理?二是要有敏锐的观察力,能及时发现护理人员思想上的问题和护理工作中的薄弱环节或隐患,()从而对症下药,发现问题解决问题,将一切不良思想、行为、隐患消除在萌芽状态,避免造成大的失误和影响。三是要有创造性和改革意识,与时俱进,能从全局出发,对护理工作进行整体规划,统筹安排,合理调配,协调好各方面的关系,使护理工作纳入良性循环的轨道。
所谓敢管,就是护理部主任要不怕吃苦、不怕得罪人,认真对待工作中的每一件事,处理事情公平、公正、合理、有原则。要求别人做到的事,自己首先做到;要求别人不做的事,自己坚决不做。处处起带头作用,有奉献敬业精神,这是敢管者的条件之一;之二既然它的工作对象是人,就必须要以人为本,实行人性化管理,作好深入细致的思想工作,广泛听取意见,多积累经验,深入科室了解护士的思想状况和工作状态,掌握第一手资料,便于有的放矢地管理。
所谓善于管理就是你如何去管,管理者必须要有清晰的思维,有一套系统的管理方法和切实可行的实施方案及措施,懂得恰当运用实施方案的深度和力度,收集反馈信息,不断改进,加强和提高执行效果,尽量避免适得其反、半途而废和不了了之。
二、工作思路
如果我是护理部主任,我会这样做:在院委会的统一领导下,遵循护理部工作制度,切实地履行护理部主任职责,用沟通构建和谐护理,为促进医院可持续性发展作出自己最大的贡献。首先迅速了解全院护理人员的基本情况、专业情况、工作状态、各科护理现状、有哪些优势,存在着哪些薄弱环节和亟待解决的问题。结合医院的工作计划,上一年度护理工作计划,拟定新一年护理工作计划和管理目标,报请院长审批,并努力组织实施,定期向院长汇报情况。工作重点:
(一)、提高护士的思想素质,增强自身凝聚力。
言传身教,有计划地组织一些先进人物事迹报告会、座谈会,通过先进人物事迹的学习、感染和熏陶,培养爱岗敬业精神,提高服务理念,转变工作作风,深入细致地做好思想工作。护理部主任必须言必行,行必果,以身示范,办事果断干练,雷厉风行,增强自身凝聚力,先调动护士长及一批骨干分子的力量,将工作全面铺开。我院护理队伍是一支年轻的队伍,要多开展一些有意义的`集体活动,增进了解,鼓舞士气,激发朝气和工作热情,从而在整体上体现管理成效。
(二)、加强学习培训,提高护理人员的业务素质。
护理人员的知识结构参差不齐、素质高低不一,护理队伍的整体水平有待提高。这是一项长期的工作,护理部必须在此方面加强力度,制定出护士长任期目标考核方案,对各科护士长进行积分考核,并制定各级护理人员继续教育计划和培训计划,每年对护士、护师进行专业理论知识考试和操作考核,科室也要拿出本科学习方案,并组织实施。每年选派至少一至两名护士长或骨干力量到省级以上医院进修学习,以点带面、以个体带动全局,从而促进全院业务素质的提高。
(三)、开展护理科研和护理教学,提高专科护理水平。
落实每季度一次的护理业务查房、每月一次的护理业务教学,定期召开护士长会、护理人员大会、护理学术专题会,交流各科护理工作情况,资源共享,使全院护理工作形成一个整体;定购护理专业杂志和书籍,掌握护理动态,了解新知识,抓好护理教学和科研,有专人负责,护理部定期检查;积极撰写护理论文,规定各科每年至少要有省级以上论文一篇。
(四)落实护理缺陷、差错登记制度及奖惩制度,提高安全意识。
制定各科护理差错登记本及奖惩标准,指导落实,每月汇总。根据差错的大小、多少组织专题讨论会,及时分析差错事故形成的原因,吸取教训,找出防范措施。要经常对全院护理人员开展护理安全知识的教育,严防差错事故的发生;要定期对各科护理设施的安全状况进行检查,将各种隐患杜绝在萌芽状态。
(五)、对护理人员实行绩效考核,加强管理,提高护理质量。
很早以前,我就有个设想:将本科护理人员的工作业绩和工作能力与护理人员的效绩工资相挂钩,参与奖惩,即进行绩效考核。其中业绩占70%,工作能力占30%。业绩和工作能力都制定出具体的考核内容和标准,统一设计出一张表,一目了然,便于操作。操作程序是,先自己根据标准自评,然后由科室护士长评分,均要写出得分理由,从而得出绩效总分,最后根据绩效总分确定效绩工资等级。效绩工资等级分A、B、C、D四等,所占比例为1:4:4:1,也就是说A等、D等各占一名,大部分护士都是B等、C等,主要起约束激励作用。月末护士长对本科护理人员进行绩效考核面谈,帮助找出原因,以便下月提高。同时,护士长还要搞好表彰先进、促进后进的工作,培育团队精神。护理人员绩效考核结果也可以作为科室或医院评选先进护理工作者的参评标准。
如果我当选护理部主任,将分科逐步推行这项工作。
(六)、领导和协同护士长搞好门诊管理、病房管理和物质管理工作。
我认为,急诊科是医院服务窗口中的窗口,急诊科护士的工作状态、精神面貌具有极大的感染力和宣传力,应该作为一项形象工程重点抓。具体来讲,就是要讲究仪表,统一着装,规范举止,提高无痛注射一针见血及应激能力,体现整体效果,展示护士风采,让人耳目一新。护理部主任应深入科室,参与部分实践,定期参加病区晨会交班,对病区的护理管理工作进行指导,帮助护士长解决存在的问题,了解各科收费结构及物质消耗情况,核定收费标准,增加透明度,建立物质进、销、存月报表,协助科室搞好财务管理。
目前,我对全院护理的管理状况、整体水平、具体存在哪些薄弱之处,还不是很了解,只能以外科的护理工作来折射全院的护理情况,未免有管中窥豹之嫌,敬请领导和专家指教。
谢谢各位!
当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿是表达自己的一种文稿,优质的讲话稿如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文收藏: 感恩演讲稿其一》,仅供您在工作和学习中参考。
有一种爱,从我们出生的那一天起就伴随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从玩耍学习到为人处事,我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至,永恒不息!人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,它是无私的付出,不求回报的'辛劳,我们得到了这么多,所以要从心底里学会感恩。从我们出生的第一天开始,他们就拥有了这世界上最伟大的人——父母。父母是我们第一任老师,也是我们心灵的寄托。从孩提起就谆谆教导我们,引导我们编织着自己的梦,书写着自己的人生。
“慈母手中线,游子身上衣……”吟诵孟郊的这首《游子吟》,往事犹如潮水般一幕幕展现在我的眼前。曾经多少次母爱感动着我,让我热泪盈眶;曾经多少次母安慰着我,让我感到温暖希望;曾经多少次母爱鼓励着我,让我坚强勇敢。第一份的安慰来自母亲,第一份鼓励来自母亲,母亲是我心灵的寄托,是我心灵的守护者。
古有“孟母三迁”、“孟母身教”为了让孟子有一个好的成长环境,不辞辛苦,几次搬家。为了让孟子成为一个品格高尚的人,孟母以身作则,让孟子明白诚信是一个人不可缺少的品格。古人尚且如此,我们的父母何尝不是这样的呢?谨记父母是我们最好的老师,也是我们人生的启迪。
母爱是伟大的,无私的。母爱如冬日的一片阳光,让身处窘境的我们感到温暖;母爱如沙漠中的一股清泉,让频临绝境的我们看到了生活的希望;母爱如一首优美的歌谣,让困惑的我们得到心灵的慰藉。
不知何时,如今每当耳边响起那首父亲感人的旋律时,我的思绪便不禁飘向那烈日炎炎的建筑工地。爸爸常年在工地打工,一年见不了爸爸几面,而每次见面总是匆匆几天,让我觉得从未感受过父爱,也许很多人都与我有着同样的感受。难道真是这样的吗?
父爱是含蓄而又深沉的,是唯一而又无法替代的,每个父亲在无意间已经给予了我们爱。在你跌倒时,在远处悄悄地望着你的背影;在你考场失意时,言不由衷的向你泼冷水,时刻敲打着你,警示着你;,遇到挫折时,对你好像漠不关心,但在后面给你默默地鼓励,打气……这就是父亲,这就是父爱。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。学会感恩,不能止于言,更要落实到行动。作为一名大学生,父母对我们最大的期望莫过于我们能够学有所成,成为有出息的人。所以,我们在校应该努力学习知识,提高各方面素质,以实际行动报答他们的养育之恩。同时,我们也应该时常给父母打个电话,会让父母感到温馨。还有我们要能站在父母的角度考虑问题,我们就能理解父母的难处了。总之,我们应该尽我们所能让父母开心,让父母骄傲。
世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用实际行动去报答。让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!
面对一场重大而严肃的讲话,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,好的演讲稿可以得到大家的称赞,那么如何写一份讲话稿?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022最新:保护家园的演讲稿精选一篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我们的家园只有生活在一个地球上。根据科学家的结论,人类只能生存在这个星球上——地球。根本就没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要好好珍惜地球上的每一滴资源。珍惜资源一定要从自己做起,从身边的小事做起,从身边的一点点、一滴滴做起。如:节约一张纸、节约一度电、节约一粒粮等等等。
随着社会的'发展,科学的腾飞,就有许许多多的人没有珍惜资源,没有保护好地球。看,现在的山在悲衰,他们好像在说:“你们想想当初,再瞧瞧现在,仔细看看,我碧绿的衣装去哪儿了?我这黄衣裳又是从哪里来的?”是啊!现在的人类都太会破坏地球了,原本可爱美丽的地球变得满脸皱纹,显得非常衰弱,地球衰弱了,地球上的生物也会跟着变样。看,花儿在流泪,小草在哭泣,大树妈妈在慢慢消失……唉!山变得不再高大威猛,小河变得不再清澈见底……地球上原本美丽的生物都跟着地球而改变了。因此,我们一定要用心去保护地球、呵护地球。
最近,我又读了一篇课文——《只有一个地球》。读了这篇课文,让我知道了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源原本是可以不断再生,给人们做长期的贡献的”。可是,因为人类的随意破坏,使这些资源越来越少,其中,水资源是被破坏最大的一个。到这我不由得想到了黄河断流、罗布波干涸,这些事实都在提醒着我们,随意破坏环境会有严重的后果的。所以我们一定要珍惜地球上的资源,保护我们家园的环境,让我们一起来保护地球、保护环境吧。同学们,保护地球、保护环境,从我做起,从身边的小事做起。我们可以在垃圾桶旁边立个提示牌,提示牌上可以写一些生动语句,如:“请不要把垃圾桶当成投篮框”、“嘿!眼睛长哪去了,没看见我的嘴巴在这吗?”提示那些要乱扔垃圾的人们把垃圾扔进垃圾桶。这些虽然是小事,但很重要。
同学们,我们还可以加强对保护环境的宣传度,让人人都提高环保意识、明白保护资源、保护地球的重要性;让人们自觉的认识到,继续危害地球是多么的愚蠢,开始保护地球是多么的明智。
作为一名小学生,我们一定要用心去保护地球,保护我们的家园。所以,我们一定要做到节约一滴水、节约一粒粮、节约一分钱、节约一度电……坚决要做到不随地乱吐痰、不乱扔垃圾、不乱花钱、不乱用纸的好习惯。所以,保护地球、保护家园、保护环境一定要从身边的小事做起。同学们,珍惜资源、保护环境,从我做起。
我读书我快乐演讲稿、关于读书的演讲稿
大家好!
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家!
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我今天要竞选班长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“真诚为贵。”通过这段时间的努力,我的学习提高了。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家!
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尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
大家上午好!我是王xx,今天我要竞聘的岗位是教导处副主任。我认为我们幼儿园每一次推行竞聘上岗,都是为老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境。我对自己能够参与这样一次竞聘活动也感到十分的荣幸。接下来我将从自身优势分析和工作规划展望两个方面来向大家展开我的讲述。
一、自身优势分析:
我具有良好的个人素质和道德品质,有一颗热爱教育事业的心。具有扎实的业务基础和责任意识。从教二十几年来,我的教育教学和业务管理能力都得到了锻炼和提高。绍兴市优质课、素质比武、课题均获一等奖,还被评为嵊州市十佳师德楷模、爱生模范教师、学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等。近三年来,所负责课题获浙江省课题结题;所参与课题和观察记录获嵊州市一等奖;论文多次获奖;在出版的两本书籍中分别任副主编和编委;多次开设嵊州市示范课等。在过去的一年中,所负责园区业务井然有序,老师间配合默契,具体负责的新入职教师培养工作在考核中得到大力肯定。
我还具有较强的工作能力和奉献精神,勤于学习,善于反思。平时待人处事亲切真诚、谦逊有礼,在工作中经常换位思考,时时处处为他人着想,有扎实的人文基础。
二、工作规划展望:
首先,我会强业务,做教师专业化成长的促进者。引领教师学习和内化教育理念,提高教育教学活动的质量,促进教师专业化成长。
其次,我将当表率,做教育教学工作的实践者。在“以人为本”的教育理念下,为教师营造宽松、愉悦的学习气氛,营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围。在日常工作中,深入教学第一线,及时发现教学过程中出现的问题,虚心真诚地听取老师的意见和建议,并及时进行反馈和改进,力求工作的实效性。
再次,我要肯钻研,做园本课程研究的探索者。围绕园本课程建设,切实开展园区教研,丰富教研活动形式,做好各项实施、推进、研讨和反思工作。
最后,我将抓特色,做园区业务引领的服务者。积极配合园教导处和业务线的各项工作,服从大局,服从集团统筹安排,摸索园区发展的特色之路,为集团的长远发展出谋划策。
本次竞聘对于我个人而言又是一个新的挑战,但吃苦耐劳是我的能量,积极进取是我的动力。因此,恳请各位领导和老师对我进行细致深入的考察和评价,给我一次机会,我将迸发无穷的能量。最后,感谢各位领导对我的关怀和指导,感谢各位老师对我的支持和帮助,祝大家工作愉快、生活幸福。谢谢大家!
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