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四班班级布置讲话稿(精)

做为一名有一定身份的人,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿要说明讲话的目的所在,大气的讲话稿该怎么写?请您阅读小编辑为您编辑整理的《四班班级布置讲话稿(精)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

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四(1)班班级布置讲话稿

各位领导,各位老师:

大家下午好!

现在由我来介绍一下我班的班级布置的情况。我班的班级管理理念:态度决定一切,细节决定成败。班级文化建设目标:1、让每一个学生都有归属感、幸福感。2、有自信、有梦想、有追求。3、快乐读书,快乐做人。4、团结合作,共同进步。5、正确的班级舆论。

来到我班,首先映入眼帘的是我们的班牌,我们的班名是“晨曦班”,这个班名的设计,我是希望孩子们如初升的太阳一样朝气蓬勃,天天向上。班徽上的常青藤象征着一种百折不挠、执着追求的坚定信念,代表了一种崇尚自由、深沉含蓄,不动声色却又执着向上的精神。中间的“1”,代表我们一班,同时也像一艘帆船一样驶向前方。左上角的“TOP”和右上角的“皇冠”都代表着我们勇夺第一。右边的是船发出的信号,告诉大家:我们一班来了,我们是向上的集体,我们是成功的集体。圆圈左上角的彩虹,寓意着我们经历了风风雨雨,一定能见到灿烂的彩虹。班级的前门上贴着“社会主义核心价值观”,让孩子们有空的时候就读一读,背一背,不断地影响他们的思想认识和行为方式,提高思想教育的实效。走进教室,黑板上面的班训:“共同提升快乐分享”八个大字,时刻提醒孩子们团结协作,相互学习,相互帮助,共同提高,同时学会将成功的喜悦与大家一起分享,把快乐传遍到每一个角落。黑板右下角是“小组合作情永在”的小组日常表现评价表,安排专人负责记录,每个同学每天的各种表现都能及时公布,及时得到信息,以便督促自己的言行。黑板旁边的公告栏上粘贴着课程表、值日表、班规,优秀小组评价方案,优秀小组评比情况表,岗位分工表、背诵情况表以及每周的工作安排,让学生对整个学期的工作和实施情况一目了然,以约束、指导自己的思想和言行。教室两边的柱子上展示的是刚毕业的三位学长学姐的作品:慧荧同学画的两幅国画,一幅是牵牛花,另一幅是菊花锦鲤图,这两幅画代表着老师对同学们深深的期望,希望同学们的学习如牵牛花那样不断攀爬前进,像鱼儿一样如鱼得水,走向成功。国画下面分别是文键和毅恒同学自主创作的礼仪名言:“文明是一本书,那我们就是作者;文明是一朵花,那我们就是园丁。”“文明如一瓶清水,给道德之树送来甘露。”在展示他们创作能力的同时也寄予着老师对同学们能努力做个讲文明懂礼仪的好学生的期望。这些作品,有效地激发了孩子们学习的兴趣,让他们明白到,通过自己的不懈努力,有朝一日也会像哥哥姐姐们那样有自己独特的一面。教室北窗下是我们班的卫生角,让孩子们养成良好的垃圾分类的好习惯,上面的小鸭子会高兴得拍起了翅膀,像是在表扬我们的同学做得好。教室后墙上的是我们的班级目标:“多读文思泉涌,多写笔下生花”,希望孩子们要养成多读书、多写作的好习惯,不断地提升自己,超越自己。目标下面是以文明礼仪为主题的板报,有礼仪的意义、礼仪的标准、礼仪之星和礼仪名言四大板块组成,让学生对礼仪有一个比较全面的了解,让礼仪之花开在同学们的心田。板报的下面是班级的图书角,孩子们把自己的课外书带回来与同学分享读书的快乐,书籍从大本到小本的归类、整齐摆放也是一个引导学生学会整理好自己的东西的一个示范作用。板报左边是“文明之旅”,展示的是学生写的有关文明礼仪的优秀作品,这样,让学生仿佛参加了一次文明的旅行,洗涤心灵,同时也是让优秀的同学有展示的机会,相对落后的同学有学习的机会。同学之间互帮互助,共同进步。板报右边是“灿烂时刻”,底部是我们四(1)班这个冉冉升起的太阳,每个孩子灿烂的笑容就仿佛是其中的一缕阳光,让孩子们明白,自己是这个班集体不可缺少的一员,自己快乐,班级也充满了快乐,增强了我们“晨曦班”的班级凝聚力。走到班级的后门,你会看到上面粘贴着“静”、“净”、“敬”、“竞”四个大字,除了让孩子们懂得学校要求的安安静静、干干净净、恭恭敬敬三方面以外,全班同学更要做到竞相鼓舞,生本之花竞相开放。

班级管理的理念融入到班级文化的布置中,工作和学习有目标、有计划,师生关系也更加和谐。在师生的共同努力下,班级的面貌焕然一新,班级的凝聚力也得到了进一步的提升。

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xxxx秋学期四(3)班家长会发言稿

一、致欢迎词。

二、会议流程介绍

1、数学任老师发言

2、英语郑老师发言。

(感恩搭档们的辛勤付出)

3、班主任发言

4、个别情况私下交流。

三、对期中考试情况做汇报(出示PPT,从班级考试情况说明、主要存在的问题、课标对语文教学中三大板块的要求、今后努力的方向四大板块交流)。

四、说明班级的现状

1、说说接班以来传说中的家长朋友和孩子们,传递以下几点:

(1)感谢大家的全力配合、理解和支持。感恩付出。

(2)拥有着难能可贵的品质孩子:纯洁、善良、友爱、团结、和谐、上进、感恩、向上。

2、说说传说中的我,传递以下几点:

(1)工作原则——为师者父母心。

(2)努力目标——认识我就要让孩子们和不认识我不一样。

(3)做事、教学秉承——踏实、扎实、竭尽全力(注重鼓励当先、发现闪光点、分享感动、树立榜样传递正能量、关注生的情绪、用心用情感化)

五、班主任分享:

关注习惯,陪伴成长——给孩子高质量的爱

分享观看《言传身教》视频——做孩子人格的榜样。

视频:“做孩子的人格榜样”,您希望孩子成为怎样的人,请您先做那样的人。您希望孩子举止文明,请您给孩子示范什么叫举止文明;您希望孩子勤奋学习,请您也成为热爱学习的榜样;您希望孩子少玩手机,就先反思我们自己是否整天机不离手;您希望孩子喜欢阅读,就先反观我们自己平日是否有阅读的习惯;您希望孩子语言干净,那请您千万别说脏话;您希望孩子对您孝顺,那请您对家里的老人也充满爱心……总之,最好的教育,是人格无声的影响,身教重于言传。

杨澜曾经说:别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐、有责任感、有情绪管理能力,孩子自然会模仿你。

最好的教育,应该是让孩子看到——父母是怎样和这个世界相处的,他们自然就会学会怎样和这个世界相处。所以,最成功的父母,就是“活出孩子钦佩的样子”,在灵魂和精神上足以担当孩子的引领!

六、班级工作中需说明和配合的问题(迟到、放学、请假、同学之间相处,做有主见的家长)。

七、分享全国十佳班主任给家长的话

八、总结

孩子的成长是一道最美好的风景,试着用欣赏的眼光去看他,无论优秀还是平凡,无论完美还是遗憾,都是生命的奇迹。同样,每个孩子都是一个小宇宙,都潜藏着巨大的爆发力,在他们成长的过程中我们需要做的就是的关注、陪伴和引导,从每一天的学习生活中,帮助他们养成良好的学习和生活习惯,教给孩子一生受益的东西,收获优秀的品质,让孩子今后脚下的路越走越宽,越走越稳健!最后,也更愿有了今天的交流,有大家一如既往的支持、理解和配合,我们以后继续携手努力,为孩子的将来打下坚实的基础!

高三小班开学前会议上讲话稿(精)


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高三小班开学前会议上的讲话稿

老师们:

大家新年好!

寒假已过,今天离高考还有114天。随着高考决战的脚步越来越近、时间的秒针滴答滴答作响,我们已明显感觉到冲锋的号角已经响起,所以我们肩上的责任和义务也越来越重。

上学期七次大型联考的结果我们有喜有忧,但更多的是忧,尖子生不稳定,量少不尖,与先进学校比不占优势,在商丘市各县优势不明显,所有这一切使我们很多老师感觉到后背发凉、内心不安。我们的各班级各校区的任务完成还是十分的任重道远,我们离学校既定的高考目标完成还是十分艰难,甚至将来可能达到十分丢人的境界,这使我们感到深深的忧虑和不安。

因此希望我们全体小班老师必须加强对学生的严格要求、教育和督查,必须加强对自己工作的精益求精的要求和落实。只有我们每一位老师都能够把力气和精力竭尽全力而不是尽力了去对待我们的每一项工作,课堂、辅导、考练、批改、激发学生、命制试卷、考前激励动员、考后认真反思分析等所有工作都做的扎实有效,不流于形式,不让督促方可。

因此,下面我提几点要求。

一、加强基础题的高要求,提高得分率。尖子生、我们小班老师往往忽视基础知识和细小末节知识点的复习和巩固,这一点我们上学期某些班级和某些老师已有过严重的教训,因此我们一定要注意这一点,通过考练加强规范化答题,提高得分率正确率是一项十分迫切重要的任务,我们必须尽快解决和严加重视,因为我们已经没时间了。我们的尖子生差清北线5-15分的学生太多了,我们必须和班主任老师一起充分挖掘这部分学生的潜能,不要不重视丢个1分2分,你这科的1分2分可能在某些时候就是致命的错误,就是决战时对团队成绩的伤害,就是对学生一生愿望的摧毁,所以对待平时尖子生犯的知识性等低级错误必须引起我们足够思想和行动上的重视。

二、结合学生特点,强化二轮复习的效率。二轮复习是重难点专题突破的复习,是我们自己的高考重难点专题突破,它是尖子生能否成功为清北生的关键因素之一。很多学校都非常重视,因此,我们每位小班老师和学科组必须有着完整的计划和策略,仅仅靠年级统一的工作部署还远远不够。这不仅需要我们用心的备课和讲授,更需要我们帮助学生“悟”,悟其规律,悟其方法,进而掌握题型精髓,形成能力。

三、重视考练和刷题的功能,扎实做好考前复习和考后反思总结。二轮三轮日常复习的本质其实就是一个字“磨”,就是通过不断的“命题组卷---考试----发现问题----解决和纠正问题---考练”的不断反复,螺旋上升获得进步和提升,使知识的漏洞越来越小,能力越来越得到提升。如果我们命题组卷质量不高,或老师学生没有深度发现问题和重视不够以及不能有效纠正解决,下次还犯,这就是失败,或无效,或低效的复习,因此结合尖子生薄弱环节和知识盲点的实际,组好周考周练卷这是最重要的日常工作要求之一,上学期我们有些校区某些学科做的可以说很不够,这就是我们某些学科一直尖子生不突出的重要原因之一。

我们要重视学生正确刷题和每周考练。周一周三周五晚的周练(限时练)三校区小班每位老师必须落实,晚9:30结束,不得提前。一要注意剪贴或改编试题,尽量不用成题,合理利用考练时间。二要批改不得少于一半,尖子生必改做到精细。三要第二天必须讲评,体现及时性。四要成绩必须交给班主任张贴在外墙壁注明日期,即“四个必须”。引导学生思想充分重视,在规定时间内完成刷题,克服由于“浮而不实”的心态、思想不重视,失去考练的功能。同时还要注意一点,即重视考后的总结和反思,尤其是重视错题,这是我们的最后的机会,“知错就改,善莫大焉”,在不断的最后复习和冲刺过程中,把错题记录下来,并且加以整理,这是必须的,上学期由于我们老师的忽视或重视不足,已经给我们的一轮复习造成了遗憾,这学期是最后的机会了,不能再耽误了,不能再不重视了。我们团队不希望因为你的懒散再次给我们团队再次造成损失。刷题最可惜之处,不在于犯错误,而在于同样的错误出现两次,这里既有学生的原因,更有老师工作上的不经心、不重视、不督导,所以考练后要若认真对待错题,做到“错题正解、错因分析、方法总结”三位一体。

四、立足平时,重视课堂授课和讲评。尖子生的培养离不开老师们精心精细、精益求精的授课和用心讲授,试想学校精心挑选老师教小班的目的是什么?不就是学校认为你的工作能够给学生和学校带来荣耀,你能够完成学校的重托,你能够使学校的辉煌得到延续和发展吗?所以说,你有这个能力,学校是知道的,所以现在又到了关键的时间段了,一高需要你,高三团队需要你,班级团队五位老师需要你,学生更需要你,你应该挺起胸膛,以饱满的热情去完成这个使命。你没理由不尽心不尽力,尤其是你所在的师生团队需要和你一起书写历史的荣耀、书写美好的回忆,彼此留下美好的记忆。

五、立足平时,重视激发斗志。人是有精神的,任何尖子生的成长都离不开个人的艰辛付出和超人的目标愿望,而支撑这个行为的就是个人意志力和实现目标的卓越坚持能力,因此,学生需要励志的鸡汤,需要我们的鼓励、呵护和帮扶。当学生有点松懈、有点灰心、有点骄傲的时候,我们及时化雨的语言就可以沁入其心灵,以鼓足其士气,重新树立信心,爬起来重新出发。所以,新学期新气象,需要我们班主任和科任老师新的鸡汤,鼓足学生干劲,师生重新出发,师生荣辱与共,共写灿烂的历史辉煌。团队渴望需要师生一起奋斗、温情再怀、凤凰涅槃、浴火重生的心路故事。所以我们每一位老师要利用好这个手段和途径,时刻以高昂的心态和精细的态度认真对待每一项备考工作。因此需要我们老师先激情起来,经常喝下鸡汤,我们的学生才能真正消化鸡汤,奋勇直前,不怕困难!试想,如果我们的老师整天萎靡不进取、无干劲,那学生可能有精神、有干劲吗?

六、严格学生要求,强化学生学生学习状态。有巨大的压力才会有巨大的动力。尖子生的成长需要我们严格的要求和磨练,需要我们每一位老师的精心打磨,甚至有时严厉纠偏的批评,这个过程需要学生刻骨铭心的记忆和欲火涅槃的领悟。任何的纵容和低要求关键时候都是致命的。尖子生既需要温情般的心理辅导,又需要暴风骤雨般的猛烈冲击。所以说,小班老师和我们的尖子生永远不要说自己尽力了。什么是成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。


老师们,xxxx年我相信是我们成功的一年,我相信是我们书写一高新辉煌的一年,我也相信是辉煌战绩影响深远的一年。现在我们优秀的高三团队走到现在不容易,需要大家每一位老师进一步竭尽全力的付出和辛苦。我想只要我们做到了,我相信我们的高考清北任务一定能完成!

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xxxx年班级同学联谊会讲话稿

尊敬的老师、各位同学:

金秋十月,丹桂飘香,秋风送爽,硕果累累。十月是收获的时节,今天是美好的日子。

日月中天,江河行地,五十年风华岁月,五十载风雨人生,弹指一挥间。岁月峥嵘,时光荏苒,我们一路走来,从少年时期的懵懂与无知、青年时期的奋发与青涩、壮年时期的成就与辉煌,五十年后的今天,在老年时期的感怀与沧桑中,我们桃江四中十五班的师生再度重逢。在此,要对各位尊敬的老师致以崇高的敬意!要对精心准备此次聚会的各位同学致以深深的感谢!

五十年前,我们怀着各自的梦想、承载着家庭的希冀,从各地走来,相遇于桃江四中这块宝地,相聚于十五班这个温馨的集体。在这里,我们遵循“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”的古训,勤思苦读、心无旁骛,“读书不觉春已深、一寸光阴一寸金”。无论是忍饥挨饿,还是严寒酷暑,我们脚踏实地、物我两忘,德智体全面发展,操场上健步如飞,干农活义务返顾,这里的每一寸土地,洒满了大家辛勤的汗水!

那时,条件是艰苦的,学习是刻苦的,青春是美丽的,同学们的情谊是洁白无瑕的。我们把楚河汉界变成通畅的大道,把青涩埋藏在心底,一心为理想和前途奔忙;我们深深懂得相遇是缘,相知是情。五十年来,这份抹不去的记忆,沉淀在音信杳然间,曾经的懵懂,曾经的磕绊,曾经的羞涩,曾经的风华正茂,是那样的难以忘怀。

然而,那一场暴风骤雨式的红色运动,让我们离开了萦梦以求的学校,我们各奔东西,从此这一别就是五十年。在无数个思念的日日夜夜,同学们的音容笑貌时常回荡在我的脑海,也间或打听到一些同学境况,也逐渐和部分同学建立起来联系。

大致来说:有的同学“犂耜耕罢陌上桑,春夏秋冬忙稻梁;驯牛牧羊兴家事,凌霜傲雪恭桑梓;暮色归来霜雪重,又闻庭院笑语声”。

有的同学“昼出耕田夜织麻,村庄儿女各当家;寒来暑往稻黍粮,亦跟乡邻学种瓜”。

有的同学植根于三尺讲台,成为光荣的人民教师,桃李芬芳间,用知识点亮暗夜的烛光,用粉笔种下明天的希冀,用黑板拓展明朗的天空,为家乡的教育事业默默奉献。

有的同学走上了人民公仆的岗位,怀着一种责任、一种使命、一种光荣,呕心沥血奋斗终生,用辛勤汗水挥洒平凡,用忠诚书写岁月沧桑,用务实清廉丰满博大情怀,在沃厚的氛围中寒来暑往,在风雨兼程中磨砺、成长、成才。

还有的同学挥戈从戎,爱武强军,在部队的大熔炉中一生戎马倥偬。大漠孤烟看晓月,长河落日星相守,冬练严寒,夏练酷暑,关山搭箭射天狼,南方屯兵防虎豹,用有责任感的军旅情怀,用使命加忠诚精忠报国,在运筹与谋略中得到心灵的籍慰,在训练和战场上成长、成才。

总之,不管是在商海中弄潮,还是在体制内管事,扪心自问,我们都为国家、为社会、为家庭付出很多。在儿子、丈夫、父亲、爷爷,在女儿、妻子、母亲、奶奶的角色转换中,我们兢兢业业、不敢怠慢,诚惶诚恐、不敢大意。尽管,也许仍有遗憾,并非完满,但如今,我们都可以自豪地说,我们做了我们该做的,我们成功了!

有人说,人生要经历三个阶段:从看山是山、看水是水,到看山不是山、看水不是水,再到看山是山、看水是水。或者说是要经历三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;再到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

岁月峥嵘,星移斗转,阅尽沧桑,丰采依然。今天的我们已到了人生第三阶段;“看得清、道得明、想得通”。我们知足常乐:粗茶淡饭日三餐,早也香甜晚也香甜;依山傍水房数间,行也安稳坐也安稳。长亭外、古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余顔,今宵别梦寒。

也许无意间的凝眸问月,一纸墨香,一云一风、一星一月、一纸一笔,翰墨写人生,琴棋书画,闲情逸致,写出遒劲天成,龙腾虎跃;写出铁画银钩,顔筋柳骨,妙手铸丹青,烘云托月,尺幅千里。

也许片刻的深醉沉思:隐居竹篱茅舍,烟波徒钓,曲水流觞,回归自然,朝看水东流,暮看日西坠,物我一体,乐山乐水,相忘于江湖。

让我们:杼发淋漓,深吟浅唱,群舞晚风,似水流年,把过去的岁月当成美丽的风景,闻一缕暗香,弹出心中的情,唱出心中的爱,让春的绵绵娇柔,夏的激进狂蹄,秋的硕果盈盈的情怀成就靓的风景。

让我们:在网海中遨游,用友情祝福友人,用亲情祝福亲人,用爱情祝福相爱之人,把正能量传递给众人,让家庭充满温馨,让社会充满和谐。

各位老师,同学们,相聚虽然短暂,却很温馨,在满怀激情的同学会上,我衷心地祝愿各位老师身体安康、家庭幸福!祝同学们情谊永驻,生活美满!

谢谢大家!

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讲话稿(精)


各位老师、各位家长

大家下午好!

我是冯元同学的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。我的孩子自从进了高中以后,成绩一直在进步,这凝聚着唐主任及各任课老师辛勤的汗水,我要要借此机会向你们表示真诚的感谢。

下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会及做法,敬请各位批评、指导。

一、学做人。

先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。我对女儿坦言,如果两者不可兼得,你就先做好人,当然,学习好就更好了。我要求女儿和我一起学着做人。

1.做人首先要善良。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他(她)的长相、家庭、学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他(她),让他(她)感受到你的关心和爱护。善良的人,会更快乐,会更健康。

2.学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止是听话,更应该是敬重。平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,耍性子,有好吃的先拿给老人吃。在这点上,作为父亲要做好榜样。我对女儿是这样说的,爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶的,你就如何对待爸爸妈妈。

3.有责任心。

要让孩子承担家庭责任,有家庭责任感的孩子,他会明白学习的重要性,他就会真正端正学习态度,这跟我们成年人一样,没有家庭责任感的人,他是不会好好工作、好好生活的一样。

二、学做学问

我是帮着孩子学习做学问。我不是督促,而是提醒。

1.要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。我没有给女儿定过具体的目标,我只要求她勤奋就行,至于取得什么成绩,那是次要的,不要求她多先进,只要求她不断在前进。我相信最终结果不会差的。

2.树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。要告诉孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。必须以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会在挫折中坚强起来。学习成功的人有天资过人的,但绝大多数是普通人,相信自己,即使现在还不行,记住这是暂时的。让孩子明白信心比黄金还重要。

我想,只要我们家长尽心尽力,家庭教育与学校教育密切配合,我们的子女一定会健康、快乐地成长。

谢谢唐主任、谢谢大家!

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幼儿园大班班级家长会老师发言稿

时间过得很快,转眼间这个学期已经过了一大半。这个学期我感觉家长们都比较忙碌,很多家长开学到现在,还没能见上几次面呢!所以,今天我们聚集在这里,实属不容易!在这里,非常感谢到场参会的各位家长!谢谢你们的信任和配合,一直支持着我们的工作。今天我们利用15分钟的时间,主要交流这四个方面的情况:

一、家校联系情况反馈

所谓的家校联系,就是我们老师和你们家长之间的沟通和交流,孩子们在园内或是在家的表现情况!有时我会利用早操的时间与家长们交流,;有时会在接园时的短短几分钟;有时在孩子们还在园内玩玩具时闲聊几句;有时是在街上的偶遇简短地问候;有时会利用电话进行交流。我觉得是个很能聊的人,但是,这些远远不够,所以我们还采用了书面的形式,制作家园联系册,通过每周的家庭作业中的周末反馈一栏,进行了我们之间的互动。每周五我们把作业发回去,周一收回来。所以,每到周一我就很开心,我很期待阅读每一本家园联系册的周末反馈一栏的内容。因为,上面有家长们反馈的孩子在家的读书情况,还有孩子们在家一些有趣的行为和开心的事。

看着这些让我感到很开心、幸福!很多家长在这方面,都表现不错,从开学到现在,没有间断过地填写周末反馈,我也会给予相应的回复,并且在班上所有的小朋友面前,表扬周末在家表现好的小朋友,那时孩子的脸上是无比的自信和骄傲,也让我每个周一都能开心一整天。但是有些家长在这方面还是做得不够,家园联系册上有从来都没签名或是光有一个名字的。有些通知、有些作业,我并不知道这些家长知不知道。我也在本子上留言了,可是,当我每次都期待:这次他们肯定会给我留言了吧!结果每次都是失望告终。所以,请家长不要忽视,这个家校联系的重要性,坚持做好反馈。往往老师与家长之间沟通得越多的,孩子的进步是最大的!(这个方面做得较好的家长有:陈显芳、吴钟昊、蒙钟成、陈彦雕、王已思、伍思键、吴思婕、陈宏派、吴怡婕、莫继彤、莫钟坚等这些家长)

二、幼儿出勤情况

开学到现在,从每月登记的考勤结果来看,很多幼儿的出勤率很高,基本上做到不随便请假。还有很多幼儿甚至没有请过一次假,是全勤冠军,值得表扬!需要请假的幼儿家长也按照我们规定的时间给老师打电话请假,多是病假!2月份请假最多的是王有诚小朋友,3月份的请假情况比较严重,很多幼儿在3月份请了好几天的病假,多是发烧的状况,我也注意电话追踪了!4月和5月幼儿的出勤情况良好,只有个别孩子请病假!这里我要跟家长朋友们说一下,请假的时候可能家长打电话时我在上课或是在忙没有接到,那这个时候家长可以给我发短信,我们都是年轻人,发短信对我们来讲是多么的简单,只要是在早上8:30前的,我都会列入退费的行列。但是没有请假或是超过8:30再请假的,那就不能作为退费的条件了!

三、亲子朗读培训

亲子朗读是什么?可以这么说,每天辅导孩子完成朗读的作业,这就是亲子朗读。很多家长每天都做得很好,不但辅导孩子读书,还跟孩子分角色来读儿歌,这样孩子接受的会更好一些。我们在学校上课的时候,会利用多种形式来教孩子读书,比如接接读(老师先读一句,孩子们接着读下一句)、大小声读、男女声比赛读、拍手读、跺脚读、扮演角色读等等这些形式,所以孩子们才会对课堂感兴趣!很多家长也总是说,孩子在家不爱读书,那么请问家长朋友们,假如我要是这样跟你说:今天什么作业啊?快去做作业,赶紧自己去读书,妈妈没有空现在!或是说谁谁谁你认真点行不行?每天读书你都不知道心想什么?你们想啊,孩子喜欢听你这样说嘛?你们喜欢听别人这样说嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的东西他才感兴趣,才会做得更好!

上次园内开展“美文诵读比赛”,家长们也观看了,我们有很多形式,家长在家也不妨试试,既可以锻炼孩子的朗读能力,又可以增进家长与孩子之间的感情!何乐而不为?如果训练好的亲子节目,可以报名申请到六一节目汇演时展示,为我们增添一份精彩!

四、关于学位预定通知

我们老生的学位预定已经开始1-2个星期了,随着物价的上涨,老师的工资也需要上涨,所以我们的学费有所调整。虽然本学期我们的学费有所调整,但是老生预定有很大优惠,每位老生优惠400元。我们班也有部分家长预定了,可还有部分家长是因为担心不能上小学,需要提前去小学就读小学的学前班,没有预定本学期的学位!关于这个问题我想跟家长们交流一下,据有关规定表明,现在每个小学都有个划片区,凡是属于该小学划片区的,可以在别的幼儿园就读完学前班再上该片区的小学,如果有为难家长的可拨打电话举报!当然还有些家长是考虑到经济问题,觉得我们的学费贵,所以不再就读本园。但是,家长们想想,孩子都在这接受了中班和大班这两个阶段的课题实验教学,而这两个阶段的识字更是为我们升提高班做准备,如果中断了提高班这个阶段的课题实验,那么对培养孩子的阅读能力是有所阻碍的!这也是我们之前那些读完大班就上小学学前班的家长反馈给我们的。再说了,我和孩子们建立两年的感情,一听到那么多小朋友要离开这里,我对工作都没有激情了!如果是我们老师的问题造成家长想转园的话,请家长一定要如实告知,我们好及时改进!

本学期老生预定的截止时间是6月1日,过后我们就开始招收新生,如超过老生预定截止时间还有多余学位再来预定的,将不享受老生的400元优惠。希望家长们考虑清楚尽快预定。

再次感谢各位家长对幼儿园工作的支持,作为老师,我们欢迎大家随时对我们的工作提出意见和建议,以便于我们及时沟通,及时改进!为孩子营造一个和谐、开心的学习、生活环境!再见!

幼儿园大班,发言稿,家长会

学校校长讲话稿(精)


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学校校长讲话稿

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的##人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:1.寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;2.通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;3.注重语感学习,有录音自放功能;4.充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;5.不仅能及时反馈学生的学习效果,又是以自我挑战、自我闯关、不断超越的游戏模式,激发学生学习兴趣,除了自我促进提升功能以外,又能形成同学间一种”追、赶、比、超”积极向上的学风;6.具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

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教师节讲话稿(精)


教师节讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子——会宁县庆祝第32个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。

回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。

今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。

各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。

有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!

各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!

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英语培训班开班讲话稿(精选)


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英语培训班开班讲话稿

我叫蔺##,来自延庆区委党校。非常荣幸能作为我们两个班次的学员代表在这里进行表态发言。首先,请允许我代表全体学员,向关心支持此次培训的领导和负责组织此次培训的外事办的工作人员表示衷心的感谢!正是有了你们的关心、支持、精心准备,我们才有了这样一个难得的、系统的学习机会!

首先,我想谈一下对此次培训的重要性的认识。今年是“十三五”开局之年、延庆区建设起始之年、世园会园区冬奥会赛区建设全面启动之年,在不远的几年间,全世界的目光都将聚焦延庆。而我们,来自各个单位的热爱英语的年轻人,怎能让如此的大好机遇与我们失之交臂。这次的培训机会,外事办为我们提供雄厚的最权威的师资力量,为我们创造了优越的学习条件,为我们设置了科学合理的培训课程,对于我们每一位同学,可以说是一个宝贵的礼物,是一个让我们不断攀登的阶梯,是一个为我们积蓄能量的充电站。

因此,我相信大家都像我一样,会倍加珍惜此次培训机会。在此,请允许我代表全体学员作以下表态:

1.提高认识,高质量完成学习任务。语言学习不同于其他培训,在培训时我们会认真听课,做好笔记,用心领会,一方面积累大量的单词和语法知识,另一方面做好大量的练习,要做到敢说、肯练、多用。同时,还要耐得住寂寞,吃得了苦,实现英语听说读写甚至是翻译能力的质的提升。

2.严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师,团结同学,遵守纪律,互相帮助,共同进步,不迟到,不早退、不无故缺课,充分展示我们延庆区英语人才队伍的良好形象。

3.正确处理好学习和工作关系。培训期间,我们要努力克服工学矛盾,集中精力,保证学习时间,努力提高学习效果。

在这个金秋时节,我们会怀着一份诚挚的热情、一颗感恩的心去辛勤耕耘,我相信,等培训结束之后,我们会收获累累硕果,在关键时刻能够承担得起重任,为建设美丽延庆、我们共同的家园贡献自己的一份力量。

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各位家长,上午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

我们班共55人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班55同学,学习很好的约12人,较好的约20人,一般的约12人,较不理想的约11人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:刘永进,毛睿欣,冯飞扬,黄春意,唐博楠,张丽平,陈芸,陈婉悦等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能成长的更好

(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学同学。

(4)进步快的同学:

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

林校长励志讲话稿(精)


尊敬的藤崎道雄先生、尊敬的王汝南先生、各位嘉宾、各位同学,早上好,

北京邮电大学和富士通的合作从3年前就开始了,那是在光通信技术方面。今天,我们两家又和中国棋院一起举办大学生围棋赛,把我们之间的合作扩展到了一个新的领域。

围棋在中国,官方认定为是一项体育运动。对于百姓来说,它又是一种智力游戏和娱乐活动。关注社会发展的大学生应该能够敏锐地意识到,在我们这个时代,信息通信技术正在与游戏娱乐融合,形成一个崭新的行业:智能娱乐行业。这个行业正在为国民经济的发展做出贡献,它吸引社会资金的投入,提供了新的就业和创业的机会,更改变着新的一代人的生活方式。据不完全统计,年中国网络游戏出版产业销售收入已经达20亿人民币,而在这个刚起步的行业中领军、弄潮的人物大多是高科技人才,不少还是“海归”。中国现在有个游戏网站,叫《联众世界》,建站没几年工夫,昨天晚上,我查了上网游戏总人数,是560085人,多大的一个数字!

大家都知道,围棋起源于中国,已有几千年历史,公元500年传到日本,现在主要在中、日、韩三国流行。昨晚,在新浪网上和在《联众世界》上的围棋选手分别是1万6千人和2万5千人,围棋在中国的社会基础之广泛由此可见一斑。十多年前,我生活在伦敦的时候,市中心著名的考文特花园有个围棋俱乐部。每个星期天,俱乐部里都坐满下围棋的人。出一、二个英镑,俱乐部提供咖啡和饼干,你可以在那里下半天的棋。那时候,我就感到,围棋已经开始在西方慢慢地普及,也体会到,围棋作为一种体育和娱乐活动是人们交流的很好的工具,更是赞叹和佩服当初中国人能创造出这样一个高明的词条:手谈。

今天的秩序册上,印有一句口号:“富士通集团将不断支持世界围棋的发展!”我非常赞赏富士通的热情。北邮能与富士通一起推进这种围棋事业也深感荣幸。其实,北邮积极地参与,不仅仅是因为围棋在经济和人们日常生活中所扮演的角色,也不仅仅是因为文化交流需要,我们更希望通过围棋来刺激认知科学的发展和计算机技术的进步。人类对自然已经了解很多,大到星空宇宙,小到基本粒子,但对于人类自己的大脑思维却知之甚少。像你们这样的大学生选手在围棋游戏中反映出来的高深的智能是目前的计算机远远赶不上的。IBM的“深蓝”计算机已经具备和世界象棋冠军卡斯帕罗夫决战的水平,而计算机的围棋软件水平与专业选手还差得很远很远。我相信,搞清“人脑如何思考围棋”这样一个问题必将会有助于计算机技术的发展,有助于人工智能科技的发展。同学们,中国的高等教育正在酝酿开设“智能科学与技术”这样一个新兴的学科专业,中国人工智能学会的理事长单位就是北京邮电大学。我今天担任大学生围棋赛组织委员会主任,是因为我有一个梦:将来有一天,计算机可以与中、日围棋九段对弈比试,而且真的希望将来攻克围棋游戏软件的专家就产生在今天参赛的北京27所大学的健儿当中。

祝“首届北邮-富士通杯大学生围棋赛”成功!

祝中国的、日本的乃至世界的围棋事业蓬勃发展!

谢谢!

小学散学典礼校长讲话稿(精)


小学散学典礼校长讲话稿例文

亲爱的老师们、同学们:

大家好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说:同学们,是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们,学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长,付出了许多心血。在你不写作业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取,取得了优异成绩,让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一学期,我们骄傲、我们自豪,因为我们众志成城、与时俱进、求实创新,取得了很多骄人的成绩。时间关系,在这里我就不一一列举。希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、安全第一,防范意外。在此我要求几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)学习防汛、防震、防台风等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(6)外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

5、暑假时间6月25日

班级元旦主持词四(精选篇)


班级元旦主持词篇1

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:在辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

甲:在新的一年里,我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,

乙:也祝福每一位同学,

齐:祝同学们身体健康,学习进步!

甲:同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,

乙:新年的春风将吹在你们的脸上,

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,

乙今天,我们相约在这里,享受这段美好时光;

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

乙:我宣布20xx年初二一班元旦联欢会

齐:现在开始

结束语:

甲:多么高兴的一天

乙:多么难忘的时光

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

甲:因为,我们始终相信:

齐:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,

齐:再次祝大家新年快乐,万事如意!

班级元旦主持词篇2

【开场词】

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的.新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的XX年。

合:让我们纵声歌唱

c:歌唱辉煌的XX

d:歌唱希望的XX

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好

c:台历悄悄的翻去最后一页,XX年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d:共同迎接充满希望的XX年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

小主持人班结课汇报演出现在开始!

【节目串词】

1.朗诵《再别康桥》表演者:唐x

于文信:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者:于x

刘聪煜:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》

3.快板《十二月歌》表演者:全体同学

于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者:刘x于x

唐静冉:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》

5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学

班级元旦主持词篇3

A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。合:让我们纵声歌唱

C:歌唱辉煌的20xx

D:歌唱希望的20xx

A:尊敬的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家好

C:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶。

B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

C:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,D:用我们的行动,

A:用我们的真诚,

B:用我们的奉献,

C:用我们的歌声,

D:共同迎接充满希望的20xx年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

商酒务镇中心小学四(2)班庆元旦迎新年联欢会现在开始!

【节目串词】

1.转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》表演者:全体同学

2.歌曲《让爱传出去》演唱:张雯甜

3.歌曲《》演唱:杨程元

4.故事《》表演者:

5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学

6.《感恩的心》表演者:全体同学

【结束语】

A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出

B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习

C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈

D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈

A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

C:有一场梦,说的是少年强则国强

D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

A:不管怎样,春天孕育着未来

B:无论如何,少年憧憬着希望

C:新世纪的太阳正照耀着我们前进

D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行

A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战

C:我们将以一颗感恩的心

D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!

班级元旦主持词篇4

你来·我来·大家来

欢天·喜地·迎新年

——一年级四班“庆元旦”亲子文娱活动(串词)

1、主持人致新年贺词

A:尊敬的各位家长,尊敬的各位老师

B:亲爱的小朋友们

齐:大家下午好!

A:外面虽然是寒风凛lǐn冽liè,但我们的心里却温暖如春。

B:新的一年即将来临,来为我们播撒sǎ新的希望!为我们展开新的生活!

齐:让我们轻轻地说声“新年好”!

A:我宣xuān布盛景国际民族学校一四班20xx年欢天喜地迎新年庆元旦演出下面正式开始!

2、集体表演歌曲《上学歌》

A:小朋友们,我们盛景国际民族学校是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长。

B:叔叔阿姨们你们知道吗?我们不仅会背我们的课文,还能把它唱出来呢!我们一四班里还藏着很多声音甜甜的百灵鸟呢!接下来,请欣赏百灵鸟们的带来的课文新唱《上学歌》,掌声欢迎!

3、四字词语展示

A:听听我们一四班的歌声多么嘹亮,难怪音乐老师喜欢带着我们班的同学做公开课,这都是一个个的小歌唱家呀!

A:是呀,我真为是一四班的学生感到骄傲!本学期我们不仅认识了好多生字,在爸爸妈妈的帮助下,我们还收集了好多四字词语呢!

B:下面请欣赏一四班全体同学表演接力四字词语,叔叔阿姨们掌声响起来吧!

(穿插)谜语:A:这歌也唱了,舞也跳了。我们需要动动脑子了。你知道下个节目是什么吗?

B:这可难不倒我,当然是猜谜语了,同学们可要听好了:

(穿插)谜语:兄弟几个真和气,天天并肩坐一起,少时喜爱绿衣裳,老来都穿黄色衣。(打一水果)谜底:香蕉

3、英文歌曲联唱

A:感受了传统文化的魅mèi力,我们外来文化也想来凑còu个热闹。B:下面有请同学们给大家带来的英文歌曲联唱。

4、亲子游戏《快乐甩球比赛》齐欢乐

A:同学们,下面到了我们最开心的环节了,自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。

B:那哪对父子或者是哪对母子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《快乐甩球比赛》便会为你揭晓答案。

A:请家长和同学们听清要求,由家长为孩子装球,装几个自由决定,然后孩子背上背篓开始甩球,一分钟内一组当中谁甩出的球最多,算哪对赢。

5、中华经典诵读《三字经》《古诗》A:大家知道,《唐诗》《宋词》《三字经》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍kuài炙zhì人口的经典诗文为我们所喜爱。

B:让我们在诗文中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面请欣赏一四班全体同学表演的中华经典诵读,掌声欢迎!

(穿插)谜语:

A:又到了我们动动小脑筋的时候了,同学们准备好了吗?认真听哦!B:长长方方家里放,张口吐气好凉爽。(打一电器)谜底:空调

6、英语表演

A:和家长一起做完了亲子游戏,同学们你们玩得开心吗?下面就欣赏一四班全体同学带来的英语表演吧!

7、课本剧表演《我自己做》

A:告别了幼儿园,背上了新书包,来到了新学校,现在我们已经是一年级小学生了。

B:是啊,好多事情我们都会自己独立完成了,爸爸妈妈们请你们相信我们吧!下面请欣赏课本剧表演《我自己做》

8、背诵《日有所诵》

A:小蜻蜓会飞,小蚂蚱会跳。飞一飞,跳一跳;小弟弟,会长高。你知道我背的是什么吗?

B:这不是我们每天早读都要背的《日有所诵》吗?通过背《日有所诵》我们积累了好多词语和诗歌呢!下面就请欣赏我们全班同学带来的《日有所诵》吧!

9、亲子游戏《看谁摸得对》A:叔叔阿姨们,看,我们是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨们对自己的孩子一定特别熟悉吧!下面我们就要来考考叔叔阿姨们,看看你们谁最先摸到自己的孩子哦!请家长和同学们听清游戏要求:

B:我们同时请出5位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,然后让家长凭感觉去摸自己的孩子。主持人喊停时请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

10、集体表演《感恩的心》A:相信通过刚才的亲子游戏,我们家长是不是又和孩子们更了解了呢,同学们都知道我们的第一位老师就是我们的妈妈,我们会说的第一个词语也是妈妈。

B:妈妈给了我们无私的关爱,妈妈的爱是世界上最最圣洁的爱。齐:感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩,让我们一起用最优美的手语来表达对他们的爱吧!请欣赏一四班全体小天使带来的手语舞蹈《感恩的心》。

(表演结束)A:同学们把我们精心制作的贺卡送给我们的爸爸妈妈吧!

9、主持人致活动结束语、“小马”大拜年。

A:叔叔阿姨们!同学们!欢乐的时光总是短暂的,“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!

B:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!最后让我们用祝福语感谢大家的光临与参与!

A:祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!祝外公外婆福如东海!寿比南山!B:祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!祝老师叔叔阿姨工作顺利!笑口常开!

(面对面)祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)祝大家元旦快乐!

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