在参加一场盛大的活动或者会议时，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，优秀的讲话稿是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《教职工诗歌朗诵会的主持词（精选篇）》，希望对您的工作和生活有所帮助。

导读：

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的老师们：

合：节日快乐！甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们：

合：节日快乐！

甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。

二十三年犹在目，风华万里共秋光。

乙：教育投入为荣昌，格局构建图盛强。

全员竞聘添活力，校园处处换新装。

甲：课改先发品牌引领，长使教坛添锦绣；

乙：一校一品特色生辉，敢教学海竞帆扬。

甲：赋一阕新词，唱师风学韵。

乙：诵美文三千，歌教育辉煌。

甲：绵绵深情在师生融通的心灵间流淌；

乙：汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。

甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会

合：现在开始

尾声

甲：百般奉献襟怀，一阕新词难诉尽；PoPo666.coM

乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。

甲：亲爱的朋友们，就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨，去滋润莘莘学子的纯美心田；

乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。

乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！

甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：

合：节日快乐

乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！

甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合：让我们明年再相会！

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最新：学校诗歌朗诵会方案及串词

射阳县明达中学第一届

诗歌朗诵会组织策划及串词

射阳县明达中学第一届诗歌诵读大赛是在校长室的大力支持下，新教育实验《营造书香校园师生共同进步》课题组联合教务处、教科室、团委、语文教研组、春潮文学社、一角书社主办的大型文化活动。它旨在展现我校青年学子以祖国富强、民族复兴为己任的远大理想，积极乐观、蓬勃向上的精神面貌，体现我校课题研究及语文教学改革的丰硕成果、素质教育的崭新局面。

本次大赛紧贴高一、高二年级阅读教学实际，将教学活动从课内延伸到课外，营造浓厚的诗歌学习氛围，从而提高阅读教学效率。大赛分为“古韵流长”和“盛世腾龙”两个半场，上半场为高二年级决赛区，以诵读《诗经》、《离骚》、古乐府诗歌和唐宋诗歌名篇等古典诗歌为主；下半场为高一年级决赛区，以诵读反映爱国、抒发志向、珍惜青春等主题的现当代诗歌为主。本次大赛设一等奖2个，二等奖5个，二等奖5个，优胜奖若干，另设指导教师奖。

本次活动定于3月16日下午至晚上举行，上半场时间(二年级组)为下午3:45~5:15，下半场(一年级组)为晚上6:30~9:00。

第一届诗歌朗诵会组委会组织机构（暂定）

(略)

第一届诗歌朗诵会程序之一

古韵流长

一．开场白：

A:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

B:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

C:又是一年春花烂漫时；

A:又是一轮只争朝夕日。

B:走进春天，我们用一样的眼神迎来朝霞；

C:投身改革，我们有一样的感慨送走落日。

A:长江，黄河，惊涛裂岸

AB:为您银激昂的颂歌；

C:泰山,黄山,刺破青天

:BC:为您捎上征服的欢乐。

A:此时此刻全中国都在欢呼，

B:全世界都在雀跃。

合：我们共祝祖国富强，我们共祝人民幸福！

A:泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长；

B:盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。

C:壮哉中华，光芒万丈；

合：伟哉华夏，永续辉煌。

A：值此春光无限，万物萌生之际，校长办、教务处、教科室、团委、语文组、春潮文学社联合举办射阳县明达中学第一届诗歌朗诵会，以此传承优秀民族文化，弘扬时代主旋律，光大民族不朽精神，讴歌祖国巨大进步。

B:本次朗诵会分“古韵流长”古典诗词朗诵专场和“盛世腾龙”现代诗歌朗诵专场两个部分。大会将分场次评奖，希望大家能赛出水平，赛出成绩。

二．全体起立，奏国歌

三．介绍在场评委及评分标准

组长：鲁家华

成员：夏文龙吴杰明沈艳沈加洲梁素梅吉学勤胡海蓉郜建梅

担任本次朗诵会的评委有：副校长中学语文高级教师鲁家华同志、教务处主任中学语文高级教师夏文龙同志、春潮文学社辅导老师、责任编辑吴杰明老师、校工会主席中学语文高级教师沈加洲老师、校团委书记沈艳老师、语文教研组组长梁素梅老师，另外，还有学校语文教研组的吉学勤老师、胡海蓉老师、郜建梅老师等九个同志。

请大家用最热烈的掌声对他们的工作表示最诚挚的感谢！

四．陈兰康校长宣布比赛正式开始！

五．下面请跟着二年级的优秀选手一起进入“古韵流长”古典诗词朗诵专场

引子

我们一定有过这样一本书。或《千家诗》，或《唐三百》，或《诗经》，或《宋词》，或《汉乐府》……那些孩提时代就能琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声；朔风阵阵，百草瑟瑟；魏晋风骨，盛唐气象；汉时残月，紫禁落日；早莺啼唱微风和煦，庭前繁花轻轻飘落

小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿（精）

小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了，亲爱的母校

再见，我的母校！

在某一天

当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立

这一刻我才恍然

空气中弥漫着一种情绪

校园里布满了一种气息

原来这个火热的季节

注定用来别离

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第一节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。

他们和我们一起，早起晚归披星戴月，

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼，

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里，是老师教会我们站立；

在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校

六年,两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

告别母校，

让脚步沉重的不是行囊，

而是离别的悲伤；

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想。

也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸，

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁！

告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

毕业,诗歌朗诵

迎新年诗歌朗诵主持词（精选篇）

迎新年诗歌朗诵主持词篇1

(一)升国旗;

(二)介绍领导及来宾;

出席今天活动的评委有：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(三)领导讲话;

(四)朱校长讲话，并宣布红领巾，话梦想暨江东小学庆元旦朗诵比赛开幕;

(五)朗诵比赛;

合说：亲爱的老师、同学们，大家好!

曹：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。

生：在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)

曹：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好!合说：江东小学红领巾，话梦想庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。

一(1)班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考试靠第一名，假如我有很多玩具，假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。

二(1)班：《一株紫丁香》《假如》

下面这株丁香花，是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首久久吟诵师生情意的颂歌，掌声有请，

二(2)班：《追月》

穿越时空的隧道，我们从小时不识月呼作白玉盘的凝月遐想到举头望明月，低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，请欣赏经典诵读《追月》。

三(1)班：《唱响中国梦》

每个人都有属于自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。三(2)班：《我的中国梦》

有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它就是我的中国梦。掌声有请。四(1)班：《我的祖国》

东方神韵的精彩，人文风貌的风流，流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《我的祖国》。五(1)班：《像父辈一样》

父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树，一棵大树，它挺拔、伟岸，为我们挡风遮雨，指引人生道路。请欣赏江东实验小学四(1)班带来的诗朗诵《像父辈一样》。

六(1)班：《小学毕业歌朗诵》

日月轮替，物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴，无论经过多少风风雨雨，依旧不变。有请江东实验小学六(1)班带来《小学毕业歌朗诵。》

一(1)班:《感恩的心》

生活中，我们是需要感恩的，只有学会感恩，我们的生活才变得多姿多彩。朋友们，大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。

二(1)班：《我骄傲，我是中国人》

半个多世纪的风雨，六十载的峥嵘，

东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。

我是一个中国人，炎黄子孙，龙的传人;

我是一个中国人，黄河的儿子，长江的女儿;

因为身后有你坚强的后盾，我无所畏惧，永往向前，

请欣赏江东中心小学二(1)班带来的集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》三(1)班：《飞进新年大门》

大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵《飞进新年的大门》

四(1)班：《新年，你好》汪国真

新年，预示着崭新的未来。新年，诞生着簇新的希望。所以，我们会情不自禁说：新年你好!接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》五(1)班：《我们的中国梦》

爷爷指出，每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，那到底什么才是是中国梦，有请中心小学五(1)班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。六(1)班：《中华少年》

中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也是英姿飒爽，有请中心小学六年级带来朗诵《中华少年》。

曹：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。

生：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们江东小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

曹：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。

生：让我们永远记住狂天这美好的时刻，为江东小学的未来创造辉煌!曹：江东小学20xx年诗文朗诵到此结束!

合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步!

合：祝我们的母校明天会更好。

合：再见

迎新年诗歌朗诵主持词篇2

合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!(鞠躬)

咀：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。

乙：在过去的一年中，我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)

咀：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好!

合：驸马庄中心小学庆元旦，秀风采诗歌朗诵比赛现在开始。

第一项：奏国歌，(全体起立，少先队员行队礼!)第二项：掌声有请贾校长致词。

第三项：进行诗朗诵(不读)

1.《弟子规》

咀：弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规!

乙：请欣赏一年级的节目，《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。

2.《感恩之心》

咀：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂;

乙：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》，请三年级《再别康桥》做准备。

3.《再别康桥》

咀：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，徐志摩的这首名作《再别康桥》，给很多人留下了深刻的记忆，诗中有情，诗中有画，正所谓诗情画意，接下来，就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。

乙：请二年级做好准备准备。

4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》

咀：飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爱，才完成了一次亲密的拥抱，这是天缘巧合，更是心灵的默契。

乙：掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。

6.《乡愁》

咀：数不完的心酸，道不尽的苦乐，告别故土，走入他乡。

乙：逢年过节，举头望月，眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》，大家欢迎。请四年级做好准备。

7.《下雪的早晨》

咀：校园的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者：四年级高容颜等，请六年级金悦做好准备。

8.《再别康桥》

咀：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》，请三年级的《让我们荡起双浆》准备。

9.《让我们荡起双桨》

咀：撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，载星辉斑斓里放歌。乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。

10.《感恩父母》

咀：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持;母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。

乙：同学们，让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!

11.《我骄傲，我是中国人》

乙：作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者六年级曹昕宇，请五年级《新年愿望》做好准备。

12.《新年愿望》

乙：新年里，我有一个愿望，我希望自己拥有更多的好朋友，同学们，你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》。请六年级做好准备。

13.《少年中国说》

咀：少年智则国智，少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重任，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船寄母亲》准备。

14.《纸船寄母亲》

乙：儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船寄母亲》。请五年级做好准备。

15.《我骄傲，我是中国人》

咀：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!当五星红旗在奥林匹克竞赛场上升起的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏五年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

第四项：请刘校长宣布比赛成绩

第五项：为获奖者颁奖

咀：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们驸马庄中心小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

咀：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。

乙：让我们永远记住狂天这美好的时刻，为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!

咀：驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!

合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步!合：再见

迎新年诗歌朗诵主持词篇3

王：尊敬的老师

张：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

王：古典如风，淡烟平野谁画青山远:

张:庄雅若兰，浅草水湄我伴花飞舞。

张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

王：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

合：在这隆冬来临之际，我们将用深情朗诵希望，用诗歌升华梦想。

张：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

王：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

王：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

王：我们吟颂那些优美的诗歌，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

张：读千古美文，同经典相伴。

王：诵中华经典，与圣贤同行。

张：下面我宣布建湖中专中职部庆元旦-迎新年晨读诗文朗诵比赛

合：现在开始!

王：如果说母爱是一叶小舟，父爱就是一片海洋;我们乘坐在小舟上，畅游在幸福的海洋

张：我们都有一个独一无二的家，作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云：树欲静而风不止，子欲孝而亲不在;谁言寸草心，报得三春辉。

合：下面就请欣赏由14(12)班带来的诗朗诵《如果有一天》，掌声欢迎他们。

王：大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。

张：生命诚可贵，爱情价更高。那么现在就请大家听听14(15)班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》，大家欢迎。

王：当前方布满了失望的余烟，失败的苦痛，请别忘记那轮火红的朝阳;

张：若眼前充满着惆怅和叹息，请释怀，明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声，相信未来，热爱生命。接下来就请欣赏15(9)班给大家带来的青春宣言诗朗诵《相信未来》，掌声欢迎。

张：我有一个可爱的祖国，它哺育着我们，呵护着我们。

王：我有一个富强的祖国，滚滚长江流不完我对他的赞美!

张：我有一个独一无二的祖国，我要歌颂他，赞美她!

请欣赏15(11)全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。

王：您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。

张：长征路上，千军万马之前：也是您用一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心数风流人物，还看今朝。

王：下面请欣赏15(12)同学给大家带来的诗朗诵《沁园春-雪》、《沁园春-长沙》。

王：知恩图报是中华民族的传统美德，我们应该感恩父母赋予我们生命;感恩老师教会我们成长;感恩帮助过我们的人，他让我知道什么是善良;感恩伤害过我们的人，他让我们学会坚强。

张：学会感恩就是多一份理解，少一份指责;只有懂得感恩，学会感恩，生活才会幸福，心灵才会清澈，你就是天下最富有的人。

下面请欣赏由14(11)班给大家带来的心灵鸡汤美文朗诵《感恩》。有请。

王：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出

张：古往今来，有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏15(10)班带来的诗朗诵《满江红》。

张：一样的天空，我们追求不一样的高度;一样的舞台，我们追求不一样的精彩。这里是我们的天空，这里是我们的舞台，

王：相信命运的人，只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口，敢于挑战自我的人，才能放飞梦想，创造属于自己的辉煌与奇迹!

张：下面请欣赏14(14)的诗朗诵《命运与挑战》，大家掌声欢迎。

王：一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情?

最后请欣赏由14(13)为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵，我亲爱的祖国》

王：每次我们品味经典，都会发现每一句话语都韵味深长

张：每次我们品读诗歌，都会觉得每一个汉字都分外有力

王：今天我们欢聚一堂，畅想未来

张：明天我们振奋精神，凝聚力量!

王：让我们把中华民族伟大复兴的使命

合：担在肩上!

张：把我们伟大的祖国建设得更加

合：繁荣富强!

张：愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广，在新的春天里

合：放飞希望，收获梦想。建湖中专庆元旦-迎新年诗文朗诵会到这里就要和大家说再见了

红色经典诗朗诵会主持词（精选篇）

“安德利杯”？“颂歌献给党”红色经典诗篇朗诵会即将开始，

请会场保持安静，掌声有请主持人吴小萍闪亮登场！

莫待春风化春雨，林木自然排成行；

无关天时与地利，好雨自当细润物！

尊敬的各位领导、嘉宾朋友们，下午好！

六月的潜川大地，流火烁金、盛情如火、激情如燃！历经一个月的精心筹划，安德利杯“颂歌献给党”红色经典诗篇朗诵会，即将拉开帷幕。

我是吴小萍，很荣幸由我主持，并向各位隆重宣布：

商务系统红色经典诗篇朗诵会，现在开始！！（鼓掌！）

本次盛会，既是一次红歌会，又是一场联欢会，更是一场激情澎湃、奋发向上的革命洗礼与红色教育！

晚会由县商务局党委主办，安徽安德利百货股份有限公司协办，县商务局机关党支部、局工会工委承办；出席今天晚会的领导有：—

同时呢，我们还特邀了县广播电视台，庐江文学网、魅力庐江网、51庐江网、锦绣庐江网，县作家协会（筹备组）、县摄影家协会等文艺界的嘉宾，参加观摩。欢迎你们！（鼓掌！）

为考察节目的质量与水准，我们还特意邀请了五名知名专家评委对演员的现场表现进行综合评价。他们是金志伟、王政、吴建华、张军、夏东风！谢谢你们！（鼓掌！）

今天晚会的主题是“颂歌献给党”，副主题是，“感悟我党的艰辛历程，感怀我国的宏伟基业”。我们将以“艰苦革命、卓越斗争与胜利崛起、伟大复兴”四个主题篇章，由16组演员，现场演绎当代、近代、现代的22首红色经典诗词。

晚会共有四项议程，时间约两个小时。

首先，有请安德利百货股份公司朱春花女士致欢迎辞；掌声有请！

感谢朱总经理的激情讲话！谢谢了！

安德利百货近几年在企业经营管理与经济社会效益上，取得了突飞猛进、又好又快的发展，特别是其独有的、难得的80％以上的直营模式，引起了中央媒体与省市商务部门的关注，难能可贵，可圈可点，可喜可贺！

（音乐响起，省略前奏，待两声“没有共产党就没有新中国”歌词结束，约10秒，缓缓降低音量）

没有共产党，就没有新中国！

这是一首经典的老歌，阐述着朴素的真理，抒发着真挚的情感，诉说着不老的神话！

是呵！颂歌献给党，一曲永不忘！

有首歌唱到，“干革命靠的是毛泽东思想，就如鱼儿离不开水呀、瓜儿离不开秧”！

我们的党“从群众中来，到群众中去”，坚持密切联系群众、走群众路线，始终保持党与人民的血肉联系、党和群众的鱼水关系！以习同志为总书记的党中央，要求全党以“为民务实清廉”为主题，对照四面镜子、对照焦裕禄精神、对照“三严三实”的重要论述，广泛深入根治“四风”顽症！

这是晚会的开首篇，希望安德利的陶金珠赢得开门红，我们来聆听她的《水调歌头？赞教育实践活动》！掌声欢迎！

逝去的，是革命的先烈，是赤红的热血，是峥嵘的岁月；

不变的，是那些隽永的诗篇与红色的激情，是我们赤诚的情怀与忠诚的向往！

下面，进入晚会

第一篇章：艰苦革命！

长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，五亿人民不团圆。

这是1950年10月毛泽东和柳亚子先生的词句。从通商战争到五四运动，从五四运动到中华人民站起来，我国历经了反帝反封建、新旧民主主义的艰苦革命与武装斗争！

以毛泽东同志为首的共产党人，出生入死，领导着我们建立起了新中国，从此，我们结束了百年屈辱。1921年7月23日，浙江嘉兴南湖的红船上，传出巨人的一生呐喊，点燃了神州大地上的星星革命之火。在苦难深重的中国，一个伟大的政党——中国共产党诞生了！

【画外音·王政】

毛泽东于1925年晚秋，离开韶山去广州，重游橘子洲，抒写了经典诗篇《沁园春·长沙》，抒发了革命青年对国家命运的感慨和雄心壮志！有请盐业公司的柯君！

【画外音·吴建华】

有一首诗叫《回延安》，诗人以激情澎湃的赤子之心，歌颂了养育一代革命者的延安精神！那是诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不氓灭的真情。

下面，有请金润商贸的何岸图、唐德云深情朗诵《回延安》！

【画外音·夏东风】

“太阳啊，慈光普照的太阳！/往后我看见你时，就当回家一次，我的家乡不在地下乃在天上！”抒发了闻一多先生的思乡怀国之情。

掌声欢迎安德利的高迎花、沈小月深情朗诵《太阳吟》！

我们第一篇章朗诵节目的评价结果，已新鲜出炉，请看大屏幕！恭喜各位！

我们进入

第二篇章：卓越斗争！

从抗日战争到解放战争，无数英雄先烈、无数革命先驱，抛头颅、洒热血，抵抗外来侵略，扞卫了中华民族的尊严与中国共产党的领导地位！中国人民与中华儿女顽强卫国、英勇抗击，最终取得了战争的一次又一次胜利！

中国共产党人经过艰苦卓越的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，在这期间涌现出了一大批革命先辈、英勇先驱。

十月革命，一声炮响，给中国送来了马克思主义！马克思主义的种子，在广袤无垠的中华沃土上，生根发芽！这是挣脱母腹婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷！从此，中国革命的面貌焕然一新！

【画外音·王政】

为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，

一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！

被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时，叶挺，用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗；在白公馆集中营里，在阴湿的牢笼里，《挺进报》特别支书陈然写下了《我的自白书》。

下面有请百货大楼的夏原激情朗诵《囚歌》《我的自白书》！

【画外音·张军】

“眷念祖国的情绪”，那是胸膛里的一团火，是火炉里燃烧的一块煤；“年青的女郎”，那是我挚爱的祖国，我热恋的故乡！

掌声欢迎安德利的张洪坤深情朗诵《炉中煤》《梅岭三章》！

【画外音·夏东风】

黄河之水天上来，排山倒海，汹涌澎湃：《黄河大合唱》气势磅礴，震耳发聩，歌颂了中华民族坚强不屈与奋发图强的民族革命精神。有请庐江盐业的柯君、马秀雯、饶闽香朗诵《黄河之水天上来》！

【画外音·吴建华】

“雨巷诗人”戴望舒，在日寇铁窗下，向苦难祖国深情抒怀：《我用残损的手掌》，抒发了诗人坚贞不屈的意志与不屈不挠的精神。掌声有请局机关的张曦韬朗诵《我用残损的手掌》。

第三篇章：胜利崛起！

砍头不要紧，只要主义真！万里长城永不倒，千里黄河水滔滔！岂让国土再遭践踏，这睡狮已渐已醒！看吧，听吧！中国人民从此站起来了——！东方雄狮在睡梦中觉醒了！那是全世界四分之一的声音在深情召唤！

经历百年洗劫的中国百废待兴，中国共产党进行了马克思主义的优化改良，应运而生了毛泽东思想、邓小平理论，中国共产党人又带领全国人民，开始了重建家园的历史征程，从黑暗走向光明，从贫穷走向富强。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的崭新时代，国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国以傲视东方的姿态，屹立于世！

【画外音·张军】

年轻的诗人穆旦感受了时代的苦难，感悟了人民的奋起，赞美了中华民族的顽强生命力与坚忍不拔的民族性格。有请万佳商贸的舒玲玲激情朗诵《赞美》！

【画外音·王政】

一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇《我爱这土地》，抒发了深沉而真挚的爱国情感，表达诗人艾青为祖国的前途命运担忧，心力交瘁。有请五交化公司的孙永生深情演绎《我爱这土地》、《我热爱秋天的风光》。

【画外音·吴建华】

诗人食指创作的《相信未来》，富有深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风，感染着、召唤着人们热爱人生、热爱社会，相信美好、相信明天。有请金润商贸的唐德云深情演绎《相信未来》！

【画外音·吴小萍】

舒婷的代表作《祖国啊，我亲爱的祖国》，是一首深情的爱国之歌，旨在表达诗人对祖国的深情与赤子的情怀。有请安德利的陆敏深情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》！

第四篇章：伟大复兴

以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行经济建设与改革开放的双桨驱动，激发了了社会主义事业发展的时代潮！

以江泽民、胡锦涛同志为首的历任中央领导集体，以提升“四大文明”“六大建设”为目标，在马克思主义中国化的指引下，提出了三个代表重要思想与科学发展观的指导思想，高瞻远瞩地提出了“小康梦”、“强国梦”“中国梦”的一系列深远伟大的构想！

习同志总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是，实现全面建成小康社会、建成富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福！

【画外音·夏东风】

中国，正站在高高的脚手架上，砌着一个又一个愿望，一颗又一颗心脏！

千千万万个中国特色的社会主义建设者，正乘风破浪、披荆斩棘，建设美好幸福的家园！

欢迎庐江盐业的马秀雯深情演绎《中国，站在高高的脚手架上》！

【画外音·张军】

生长在安徽省怀宁的现代诗人海子，他不是大海的儿子，却是诗歌的孩子！

他是一位天才的年轻诗者！他的代表作《面朝大海春暖花开》至今仍广为流传！

掌声有请金润商贸的王俊朗诵《面朝大海春暖花开》《乡愁四韵》！

【画外音·吴小萍】

这是党的指导思想，是实现“四大文明、六大建设”的指南针，以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾，这是它的关键词！这就是科学发展观！有请李运、杨志红深情演绎《科学发展，乘风启航》！

【画外音·夏东风】

党的十八届三中全会提出，“在中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会；在新中国成立一百年时，建成富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家”！

中国梦，就是富强梦、复兴梦！中国梦，就是你的梦、我的梦、大家的梦！

有请金润商贸的何岸图等，激情演绎《放歌中国梦》！

结束语

93年风雨坎坷，93载倥偬流光；

93年沧桑巨变，93年励精图治！

换来了祖国的繁荣昌盛，换来了民族的安定团结；

迎来了社会的进步发达，迎来了人民的幸福安康。

没有伟大的党，就没有新中国；没有伟大的党，就没有国富民强！

回眸往昔，我们披荆斩棘，开疆僻壤，感慨万千；

感怀未来，我们胸有乾坤，壮志凌云，信心满满！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！作为新世纪的社会主义事业的建设者，让我们把满腔的爱党爱国热情，化为实际行动，高举伟大旗帜，勿忘国耻，振邦兴国，以我们激情与力量，建设一个更加富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家！

让我们继续发扬中华民族崇高的爱国主义传统，众志成城，攻坚克难，阔步奋进，为实现伟大复兴的中国梦、实现幸福和谐的“双百梦”，用我们的双肩担起中华民族伟大复兴的重任吧！

2023年9月10日教师节诗歌朗诵稿朗诵词师生朗诵诗歌

xxxx年9月10日教师节诗歌朗诵稿、朗诵词、师生朗诵诗歌

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，

教师节朗诵稿

男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

女：是谁种下秋季的片片金黄？

男：是谁把理想的光环播送到远方？

女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

男：是谁创造着祖国新的辉煌？

女：是谁昭示了民族的希望？

合：是您，就是您！

我最亲爱的

朗诵会主持词 优秀发言稿精选

按照重大会议的要求，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿是表达自己的一种文稿，好的讲话稿都有哪些内容？小编经过搜集和处理，为您提供朗诵会主持词 优秀发言稿精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

（开篇）

贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好！欢迎莅临神龙小学XX年“诗韵飘香古韵悠长”诗文朗诵会。

李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂；

朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

贺：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长；

李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发！

合：壮哉中华，光芒万丈；伟哉华夏，永续辉煌！

贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。

合：XX年神龙小学“诗韵飘香古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。

朱：请欣赏毛主席词两首，表演者：三年级代表队。

（串词）

朱：“才大者，望自大。人所服，非言大。人所重，非貌高。”

吴：《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。

朱：请欣赏《弟子规》。表演者：二年级代表队。

李：“不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”……

贺：让我们走进古诗文的世界，去感受诗人质朴真切的情思。请欣赏五年级代表队带来的诗词朗诵——《月亮颂》。

吴：《三经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

朱：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多为人处事的道理。

吴：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

朱：请欣赏一年级代表队诵读蒙学经典——《三经》。

李：当少年从军的岳飞，以“精忠报国”为已任，为后世景仰。一首气壮山河的《满江红》传诵千古，这英雄之才、忠义之心、刚劲之气，至今仍让人心潮澎湃。

贺：请欣赏岳飞作品《满江红》，表演者：四年级代表队。

吴：《少年中国说》，读来让我们热血沸腾，心潮澎湃。

贺：这是一位爱国志士的振臂疾呼。一百年前，梁启超寄中国少年，兴少年中国。

吴：逝去的是历史，不灭的是精神，今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世，振兴中华的重任落在我少年君子的肩上。

贺：是的，你看，六年级代表队带着充满爱国精神的诗篇——《少年中国说》来了——

结语

吴：写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史。

朱：唱不完，纵横九万里宏阔博大的华夏锦绣江山。

贺：最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。书能飘香无须花，腹有诗书气自华。

李：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。我们诵读千古美文，争做少年君子！

贺：让我们多学中华经典文化，在古诗文的美妙词韵和意境中徜徉，尽情的享受古诗文的无尽魅力吧！

吴、朱：让经典滋润童年，让书香伴我们成长！

合：神龙小学“诗韵飘香古韵悠长”诗文朗诵会到此结束。朋友们，再见！

小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词

主持人：

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：区领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：天元小学庆六、一我做合格小公民诗歌朗

诵会现在开始。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章：敬礼！祖国妈妈

主持人：

甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲：当我们仰望五星红旗，

乙：心中就有热血沸腾；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

合：我们永远跟党走。

甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章：勤奋学习、自强自立

主持人：

甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；

甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

乙：疑心的老师总是目光专注。

甲：放心吧，爸爸、妈妈！

乙：放心吧，老师！

合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

甲：请听一年级小同学给我们带来的《宝宝的故事》。

第四篇章：少先队员的足迹

主持人：

甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

乙：然而酸甜苦辣都是营养。

甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章：为成长鼓掌

主持人：

甲：我们自豪，我们拥有未来，

乙：我们骄傲，我们拥有明天；

甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

乙：让我们写下最美的文，画下最美的图案，

合：留下光彩照人的成长足迹！

甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人：

庆六、一我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校展览的各种作品参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！

迎国庆诗歌朗诵会主持词

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！

男：秋风送爽，天高云淡，晚霞湖畔，层林尽染。

女：华灯绽放，彩旗飘飘，神州大地欢歌如潮。

男：在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了中华人民共和国的六十华诞。

女：为了庆祝共和国的生日，我们小学举办了这次以“献给祖国母亲的歌”为主题的诗歌朗诵会，作为对祖国母亲的生日献礼。

男：六十前的今天，在亚细亚的广大版图上，一只雄鸡在昂首高唱。

女：六十年前的今天，在天安门城楼上一个声音如春雷般炸响。刹那间，巨浪咆哮，天地呼应，四海翻腾，五洲震荡。

男：风骨遒劲的中华民族啊，终于跨越一道沉重的门坎，巨人般挺起不屈的脊梁。

女：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。

男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

女：光阴荏苒，岁月如歌，今天，伟大的祖国已走过六十年光辉历程。

男：走进十月，我们用一样的眼神深情眺望；

女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

男：朗朗乾坤，堂堂中华。铁肩挑五岳，巨手开三峡。

女：腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高攀文明圣火，穿越世纪风云。

男：我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人，屹立在世界东方。

女：XX年北京奥运会上奖牌数世界第一的好成绩令世人瞩目！“神舟七号”发射成功让每一个华夏儿女为之骄傲！我们的祖国是一位伟大的母亲！

男：让我们把最深情的诗行献给祖国，

女：让我们把最美的祝福献给祖国

（合）：祝我们的祖国母亲生日快乐！

男：请允许我给大家介绍一下我们今天到会的嘉宾和领导。大家欢迎。

一、女：现在我宣布——小学庆贺建国60周年诗歌朗诵会正式开始请六年级同学上台朗诵。

一、男：当我们聚集在红旗下，回想毛主席在开国大典上，向全世界庄严宣告的历史画卷，依然热血沸腾，心潮激荡。当我们沐浴在春风里，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由得感慨万千、激情高昂。请六年级同学为大家朗诵：《今天是你的生日》《黄河颂》，《游子吟》大家掌声欢迎。请五年级《儿童和平条约》的朗诵者做好准备。

二|、女：“我们世界的儿童，宣告未来的和平，我们想要一个没有战争和武器的星球”这是世界儿童的呼声，也是世界人民的呼声。接下来有请五年级任百胜、任亚亚、何亚娟、谢珍珍为大家朗诵《儿童和平条约》。请三年级全体同学做好准备。

三、女：请三年级同学入场。雷锋是一个时代的缩影，是一种精神的象征。他对待同志就像春天般的温暖。他说过：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”伟大领袖毛泽东说曾赞美他“生的伟大，死的光荣！”一首“学习雷锋好榜样”影响了一代又一代的人！雷锋叔叔你在哪里？听了三年级同学的朗诵你一定会找到答案！请三年级同学为大家朗诵《雷锋叔叔你在哪里？》《听听，秋的声音》《望庐山瀑布》《题目林壁》。请《快乐的节日》的朗诵者做好准备。

四、男：“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上”这是一首熟悉的歌儿。听听吧吧，让小朋友朗诵出来一定有不同的韵味！下面请二年级姜雨婷、青剑波、谢调调、任菊莉为大家朗诵《快乐的节日》。

五、女：走过四季，让我们去感受岁月的流逝，走过四季，让我们一起去聆听四季的脚步。接下来有请四年级青亚利同学为大家朗诵《四季的脚步声》。请二年级全体同学做好准备。

六、男：田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。举国同庆祖国生日！我们的这些可爱的孩子们用自己的方式祝福祖国！一束束鲜花献给伟大的祖国，一株株紫丁香献给敬爱的老师。请欣赏二年级同学朗诵的《欢庆》和《一株紫丁香》。《赠刘景文》《山行》。

七男：“我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱，我们爱祖国又胜过爱自己的母亲，是因为这种爱是世界上最崇高的爱！”下面请六年级学生谢瑞灯、任婷娟、青凯国、任润霞为大家朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

|八女：延安，我把你追寻，追寻延河丁冬的泉水，追寻杨家岭讲话的会场。追寻延安就是追寻信念追寻，金色的理想，追寻延安就是就是追寻光明，追寻火红的太阳。有请四年级同学为大家朗诵《延安，我把你追寻》《山城的雾》《题西林壁》。请五年级杨佳佳、任佳佳做好准备。

九男：斗笠不只能遮风挡雨，斗笠是一个母亲的爱心，斗笠是一个游子的思念。掌声有请任佳佳、杨佳佳为大家朗诵《斗笠》。

十女：太阳和月亮是一个妈妈的女儿，我们960万平方公里土地上的中华儿女，都有一个共同的妈妈，她的名叫中国。接下来有请二年级青禅、强小莉为大家朗诵《我爱祖国》《秋天到》。大家掌声欢迎！

十一、男：香港澳门胜利归，国人再盼宝岛回。男：我们为香港、澳门回到祖国母亲的怀抱而倍感欣慰，我们更期盼早日实现祖国完全统一。下面请欣赏一年级同学带来的《欢迎台湾小朋友》和《秋叶飘飘》《画》

十二女：春天虽然已经远去，但是它就在落叶的叶脉中，在小朋友的心里面。让我们在杨苗苗同学们的朗诵中去重温春天。掌声有请杨苗苗为大家朗诵《春姑娘》请六年级六年级杨洋、青永伟、青调明、任凯做好准备。

十三男：昨天，这儿曾经是一座村庄，今天高速公路代替了泥泞的古道，破旧的土屋变成了栋栋厂房，是什么给昔日面朝黄土被背朝天的农民插上了翅膀？是改革开放，是党的富民惠民政策。有请六年级杨洋、青永伟、青调明、任凯为大家朗诵《昨天，这儿曾经是一座村庄》请学前班同学做好准备。

十四女：“唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒。”这首耳熟能详的诗歌《孙悟空打妖怪》仿佛让我们回到了童年的时光。让我们在童真的儿歌

声中去体会同学们的爱国热情吧。下面有请学前班的小朋友为大家朗诵《孙悟空打妖怪》《青青的草》。为这些最可爱的小朋友们加油吧！

十五男：接下来请一年级的赵欣小朋友为大家朗诵《月儿弯弯》。

十六女：我们的祖国是中国，我们的首都在北京。同学们你们想不想去北京看看？一年级的有个小朋友就想去北京，我们一起来听听他想去北京做什么？有请一年级杨一鸣小朋友给大家朗诵《我多想去看看》《静夜思》

十七男：接下来有请四年级同学为大家朗诵《在天晴的时候》。请三年级任晓、任荣荣、吴璇、何玲玲做好准备。

十八：下面请三年级任晓、任荣荣、吴璇、何玲玲为大家朗诵《写给祖国母亲的歌》。掌声有请。请五年级同学做好准备。

十九：男：多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。女：多少年来，我们的人民历经磨难，才有了今天生活的幸福安康。男：无数革命先烈，为了民族的解放，发出了求索和奋斗的呐喊。

女：今天的青少年，为了祖国的每天，牢记历史，奋发图强。男：请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《最后一分钟》《和我们一样享受春天》《秋思》

李校长对诗歌朗诵会做点评。

领导为获奖班级和获奖同学颁奖。

结束语：

男：今天是个喜庆的日子，举国上下，张灯结彩，喜气洋洋。

女：今天是个快乐的日子，我们在诗歌的海洋中共度这美好的时光。男：大地在歌唱，和谐美丽的祖国，生长着蓬勃的希望。女：我们在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。男：六十年的光辉历程女：六十年的风雨沧桑。男：无论多么优美的诗歌，也无法表达我们对祖国母亲的爱。

女：但请您相信，不久的将来，我们定会为您增加荣光，我们会让您变得更加富饶！

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，借诗歌来表达对祖国的热爱。

女：明天，我们将成为祖国的栋梁，理想在这里起飞，信念在这里滋长。

男：诗歌是人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，我们要把诗歌发扬光大！

女：祖国是我们共同的妈妈，有了她的繁荣和富强，才有我们幸福的生活。通过这次活动，我们一定会更爱她！

合：小学庆国庆诗歌朗诵会到此圆满结束，谢谢大家再见!

原创作品朗诵会主持词

播放《海边草屋室歌》

开场白：

男：各位来宾、各位朋友：

男女：大家晚上好！

女：当五月的阳光铺洒海边的时候，又一个灵魂的声音出现在草屋，她携着长江水的哀伤，满载着幽幽桃花园的梦靥，在文学的海洋里畅游。

男：当三月的桃花流走芳菲的时候，又一个梦魇的声音出现在草屋，她擦掉忘情水的泪珠，

背负着平淡而隽永的忧伤，把心灵的世界一瓣瓣展现。

女：她就是梦靥桃花，来自于长江重镇的武汉，一个透视灵魂的文学爱好者，曾先后在《九头鸟》等文学刊物发表诗歌,散文200余篇。

男：她就是梦靥桃花，来自于虚拟世界的网络，一个感悟思想的网络写手，曾先后在《榕树下》《秋忆》《青苹果》等网络文学发表诗歌散文100多篇。

女：她性格开朗,乐于助人,喜欢结交朋友,爱好文学音乐，其实她和你我一样的普通，一样的平凡。

男：她以朴实的文，感知心灵相通的畅意，愿与热爱文学的朋友们携手网海畅游，因为她和你我一样的生活，一样的奋斗。

女：朋友们，下面请今晚的专场作者-梦靥桃花讲话！

男：感谢桃花来到海边草屋，感谢她为我们带来的美好的享受。朋友们，让我们在梦靥的文学世界里畅游吧。

女：朋友们：在这美好的夜晚，让我们走进梦靥桃花的世界，去感悟她的思想，品位她的人生。首先请大家欣赏第一章：《走进自然篇》

第一章：走进自然

（一）

男：春花秋月，花开花落，亲近自然，才会有思想、感情和灵性；高山俊秀，大浪淘沙，走进自然，就会抛开世俗的眼光，把生命中的经典故事酿成甘甜的美酒。。

下面请朋友们欣赏歌曲《春天的故事》【演唱者】：甜蜜蜜

（二）

女：生命是一首青春的歌，生命是一季累累的果，生命是一瓣吐秀的花，生命是一块顽强的石；生命是生生不息的河，生命是世上一切情感的组合体。下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《生命赞歌》【朗诵者】：易儒

（三）

男：当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来，让我们一起走进春天，感受湖光山色的馈赠，享受丹霞霓云的抚慰。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《感受春天》【朗诵者】：麦穗

（四）

女：雪是冬的意象，雪是冬的灵魂，雪是北方特有的语言。雪如寻梦的蝴蝶，落在记忆的深处，在心的原野上翩跹。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《北方雪》【朗诵者】：凝眸深秋

（五）

男：如花的三月，遐想辉煌的黎明；如水的心境，阅读静幽的夕月；如雪的灵魂，憧憬美妙的童话；如梦的岁月，思考壮丽的人生。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《三月遐思》【朗诵者】：微微细风

（六）

女：我喜欢浓郁的玫瑰，孤洁的百合，我更喜欢清瘦的野菊花。菊花的芬芳吹散聚集在额头的阴云，把思念沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《野菊花》【朗诵者】：海上明月

（七）

男：“我不怕夏夜繁星点点忽然迷失了寻你的方向；也不怕秋风萧瑟吹皱了我的额头；更不怕雪花飞舞卷走我纷乱的寂寞。”因为我的心中还有春天，还有梦。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《我和春天有个约会》【朗诵者】：~快乐百合~

第二章伟大亲情

（八）

女：父母之爱是无声无息的大海，儿女之爱是潺潺流淌的小溪。母爱如春水，浸润你孤寂、疲惫、伤痕累累的心田，儿女走的再远，也走不出母亲的视线，母亲双鬓的白发，系牵着儿女的心。

下面请朋友们欣赏歌曲《白发亲娘》演唱者：~博浪雨~

（九）

男：“往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。”童年将美丽交付记忆收藏，将感怀留给岁月照顾，在寂寞中为你歌唱，在孤独中伴你远行。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《儿时特别的记忆》【朗诵者】：一舟

（十）

女：大雁河，是我童年的摇篮，是我纯真记忆的一段长歌。想起大雁河，就会想起童年的小伙伴，就会想起外婆轻轻拍着我入眠的歌。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《大雁河》（四．外婆去逝）【朗诵者】：老塞

（十一）

男：“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”有朋友从远方来真是人生一大幸事，与知心好友，晤言一室之内，畅叙幽情，共同演绎高山流水之音。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《有朋自远方来》【朗诵者】：对月听风

（十二）

女：父爱是巍峨的大山，父爱是辽阔的草原；父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望；父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《父亲与自行车》【朗诵者】：老钢

（十三）

男：母爱像一眼泉，滤过你的心田，冲走污垢，留下深情，母爱似柔和的阳光，它能消除你脸上的冬色，母爱像一缕清风，洗涤你心头的浮躁和烦恼。在这恬静的月夜，聆听作者在追忆逝去的岁月，给年迈的母亲带去清凉的慰藉。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《妈祝您健康长寿》【朗诵者】：苗苗

第三章缘份天空

（十四）

女：牵手是缘，前路漫漫，关山千重。我们牵着手一起上路，就没有越不过的高山、跨不过的河沟。牵着你的手我就把幸福拥有。

下面请朋友们欣赏歌曲《牵手》【演唱者】：源航

（xx）

男：在茫茫人海中，能与你相识真的是一种缘分，滚滚红尘中，能与你携手走进人生的风雨，就是一种幸福。缘聚缘散都是情，珍惜情缘，我们风雨同行。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《缘份》【朗诵者】：芳尘

（十六）

女：捧读朝晖，晤友星月，独步心原，我不再为过去而流泪，成长的岁月，让我知道自己已经失去太多，更要珍惜现在拥有的一切。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《错失的公交车情缘》【朗诵者】：叶儿

（十七）

男：茫茫尘世，悠悠岁月，用爱心用热情拣拾起那些曾经丢弃的日子，小心珍藏，细心品味，生命就会蔚成一片浓郁的绿荫，所有的日子都会为你写满爱的芬芳。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《默默的情怀》【朗诵者】：可婧

（十八）

女：生命中只要有你，生活便是一汪清凉凉的水，是一束暖融融的阳光。只要有你，所有的日子，便如枝头红杏，绽放出诱人的光彩，只要有你，所有的等待不再哀伤。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《只要有你》【朗诵者】：旷野之树

（十九）

男：风依旧，月依旧，仰望茂密的群星，昨夜如歌已经失落，今夜星辰，告别那忧郁的彷徨，便觉得，放弃也是一种美丽，希望我们都能更加珍惜。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《放弃也是一种美丽》【朗诵者】：海天一浮萍

第四章真情告白

（二十）

女：知心爱人能让你走出暴风骤雨的感情世界进入和风细雨的春天；能让你摆脱黑暗混乱的胡思乱想进入光明与理性的思考；可以把搅扰你心头的一团乱麻整理得井然有序。

下面请朋友们欣赏歌曲《知心爱人》对唱【演唱者】：-≒月☆光≒-（单人双唱）

（二十一）

男：月光温柔，它将平和、清凉的银辉洒向大地，轻缓得抚慰被灼伤的记忆，多少个夕阳西下的黄昏，你是我咀嚼的最后一缕阳光，多少个星光灿烂的夜晚，你是我梦里闪烁的那颗星星。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《我今生的唯一》对诵【朗诵者】：海屋听涛海屋之韵（递麦给海屋听涛）

（二十二）

女：与你同行可以消解眼中集结的愁云与怒气，可以驱散心头淤积的悲伤与苦痛，可以让疲惫的心得到阳光的沐浴，可以让心灵在情感的驿站歇憩。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《情感之旅》对诵【朗诵者】：-≒月☆光≒-海的薄大（递麦给≒月☆光≒-）

（二十三）

男：走进你的世界，与你进行心灵对话，走进你的世界，与你进行情感交流，这是心灵的迸发，感情的喷涌，命运的激响，走进你的世界，梦中的呢喃芬芳而馥郁。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《走进你的世界》对诵【朗诵者】：孤舟帆波清风说雨（递麦给清风说雨）

（二十四）

女：只要是一粒种子，就会萌发出希冀的尖芽，只要是一个音符，就会奏响生命的乐章，只要还有信念就会有灿烂的朝阳，亲爱的，相信自己，你的未来不是梦。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品】《我还有未来吗》对诵【朗诵者】：苗苗河殇（递麦给苗苗）

（二xx）

男：沧桑岁月，我们有缘相识，却不能长相厮守。不管岁月怎样流逝，也不能阻止我对你的狂想，今生无缘做你的新娘，就让我把这份爱存留在心里，一直到地老天荒。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《来生让我做你的新娘》对诵【朗诵者】：欧阳雨韵递麦给雨韵

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第五章思念远方

（二十六）

女：思念是一种美好的情愫，天上的那轮明月不知道又被谁的琴弦拨响，“一种相思，两处闲愁”。今夜让我把所有的思念都融入这淡淡的月色之中。

下面请欣赏歌曲《明月千里寄相思》26号演员：水天堂

（二十七）

男：人生是流动的，生活是流动的，爱却永久地站着，与坚固的站台一起挥手相送。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《三月的站台》女声版【朗诵者】：宁静的夜色

（二十八）

女：岁月的风铃在我们的耳边叮当作响，站在青春的站台静静的凝望，路在脚下绵绵延伸。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《十月的站台》男声版【朗诵者】：牧野一粟

（二十九）

男：今夜想起你，所有的快乐都黯然失色；今夜想起你，所有的梦都在此时醒来；四壁星光，与你进行心灵对话，声声呼唤，声声泪，那个深藏多年的梦，又被思念的泪淹没。

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《今夜想起你》【朗诵者】：紫梦

（三十）

女：“你还好吗？一句简单地问候，你可知道我在想你！你真的好吗？一句简单地问候，你可知道思念牵扯着疼痛地心！你真的很好吗？一句简单地问候，你可知道我是以怎样地心情面对寂寞和孤独！”

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《一句简单的问候》【朗诵者】：老土

（三十一）

男：“本想不相思，为怕相思苦，几番细思量，宁可相思苦。”手捧相思的红豆，坐在星月下，倾听心的絮语，情的低吟。“那些在风中飞扬的不是眼泪，而是相思河岸碎裂成片的心啊”

下面请朋友们欣赏梦靥桃花原创作品《相思没有解药》【朗诵者】：君心如竹

（三十二）

女：时间过得真快，不知不觉中，我们的晚会已接近了尾声，感谢朋友们的鲜花和掌声，亲爱的朋友们，让我们在美妙的歌声中把友谊延伸下去。

最后请朋友们欣赏歌曲《难忘今宵》【演唱者】：：~梦歌

结束语：

男：各位来宾、各位朋友：感谢大家的聆听和精彩的演绎，在这温馨的夏夜里，在这动听的吟颂中，梦靥桃花原创作品专场朗诵会就要跟大家说再见了。

女：这一篇篇华美的诗文流于作者的笔端，沁入读者的心田；这最纯、最美最令人心醉的诵读，是对生命的礼赞，是对真情的呼唤。

男：今夜我们欢聚海边草屋，用鲜花、掌声、歌声点缀的月夜更迷人。用真情、友情、亲情酿成的美酒最醇厚。

女：真诚的希望梦靥桃花能为我们献上更多更美的作品，让朋友们通过这些华美的文章进行心灵交流。

男：朋友们让我们记住今宵，愿我们的友谊地久天长。

女：朋友们让我们记住海边草屋，这里是我们永远的家园。

男：朋友们，再会。

女：朋友们，再见。。。。。。。。。。。。

男女：晚安，朋友们！

纪念129爱国诗歌朗诵词 精选通用范文

雪花飘进1935

那年那月

谁打破了母亲的金瓶

一半盛着长江

一半盛着黑龙江

侵略的铁蹄负载着罪恶的欲望

将带血的记忆踏进龟裂的黑土?

雪花在飘

延续着无止境的白色诅咒

那一年

1935年

xxx的年代失去了团结的支撑

找不回亲情

看不见友爱

嗜血的枪炮抵着同胞的胸口

闭上眼

听见来自雪花的嘲笑

那一月12月

穿越时空的怒吼

扼住大地的咽喉

无数的血脉在颤抖

愤怒伸出森林般的双手

席卷中国城市的街头

雪花飘着

那一天9号

青年的觉醒就是中国的觉醒

青年的团结就是中国的团结

不愿丧失家园的人们

醒来

不愿做亡国奴的人们

起来

告别血与火的历史

让我们秉承一二.九的精神

以巨人的姿态站在二十一世纪的前沿

世界为我们喝彩

世界为中国喝彩

赞美教师诗歌朗诵稿

　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和

深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

教职工代表大会闭幕词范例

尊敬的各位领导、各位代表们：

两校一中心第三届教职工代表大会已经圆满完成了预定的各项议程，就要胜利闭幕了。会议期间，与会代表认真审议、通过了学校工会七年来的工作报告、工会财务报告、校长工作报告，代表们认为校长工作报告和工会工作报告客观全面总结了学校和工会的工作成绩，明确了学校和工会今后的发展方向。经过大会主席团和全体代表的努力工作，本次大会充分酝酿和民主选举产生了新一届工会委员会和经费审查委员会，为我校工会工作的顺利开展提供了新的组织保证。借此机会，我提议让我们以热烈的掌声，对当选的新一届工会委员会的各位委员表示热烈的祝贺！对各位代表和为本次大会的胜利召开筹备而做了大量工作的同志表示衷心的谢意！尤其是对上届，以及历届工会委员会所付出的辛勤劳动表示崇高的敬意和诚挚的感谢！

这次大会从筹备到召开，一直是在学校党委的关怀下进行的。学校党委很重视本届职代会，多次指导筹备工作，听取工会筹备工作的汇报和请示。在大会开幕式上，校党委又向大会写了贺词，对工会在过去的几年中发挥的重要作用给予了充分的肯定，同时对工会工作提出了新的更高要求，为学校工会今后工作指明了方向。

在过去几年中，学校工会在校党委领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、积极投入到学校各项教学改革中去，同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持为教职工服务的宗旨，得到了全校教职工的信赖与支持。

今后，学校工会将继续在校党委的领导与指导下，全力以赴支持学校以教育教学为中心，积极主动地配合校党委中心工作开展工作。关心职工生活，维护教职工的合法权利是学校工会组织的义务。因此，我们将继续把关心职工生活、解决职工工作、生活中的实际困难作为工会工作的主要任务来抓。无论平时、还是节日，工会尽可能为职工争取更多的福利待遇来改善职工生活；我们将一如既往的组织更多、更精彩的形式多样的有益身心健康的文体活动，丰富教职工的文化生活，加强我校的精神文明建设，提高工会工作凝聚力。

本次大会时间短、任务重，但出席这次会议的代表们以高度负责的精神、团结协作、认真工作、顺利完成了大会预期的各项任务，为学校今后的建设和学校工会工作，提出很多宝贵建议，如：

1、代表们对校长所作的工作报告很满意，提出的下年度工作计划既有创新又切实可行；工会工作报告，既全面、又实在的反映了上届工会所做的工作。2、建议学校工会要积极参政、议政，充分发挥职代会的作用，参与学校民主管理。3、希望学校按期召开职工代表大会，听取群众意见，解决实际问题。4、继续做好校务公开工作，接受民主监督，做到民主治校，依法治校，以德治校。

作为学校的一员，我们有信心、也有责任支持学校以教学为中心，扩大招生规模，提高办学层次，在校党委的领导下，调动各方面的积极因素，齐心协力，团结一致，群策群力，立足本职，。以实际行动开创学校建设的新局面。希望在座的工会代表要继续努力工作，为两校一中心的发展在各自的岗位上做出更大的成绩和贡献。

现在我宣布两校一中心第三届教职工换届选举暨职代会胜利闭幕！

祝各位领导及各位代表身体健康！

在首届教职工趣味运动会上讲话

在首届教职工趣味运动会上的讲话

亲爱的老师们：

冬日的暖阳点燃了我们似火的热情，在巍峨的尖山脚下，我们500多名教职员工齐聚一堂，共同迎接新年的到来，共赴我们七中教育集团教职工的首次体育盛会。在此，我谨代表学校党政向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，并向为学校发展付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢！

老师们，运动是生命之本、健康之基、智慧之源。唯有运动，才能带来健康；唯有健康，才能革命；唯有革命才能实现自身价值；唯有实现自身价值才能更好地享受幸福生活。因此，我们应将运动作为像吃饭、睡觉一样本能的事情，真正去践行“每天阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

此次运动会，大赛组委会本着“团结、和谐、拼搏”的原则设置了六个集体项目。在比赛中，大家必须团结协作、共同进退才可能夺取最后的胜利。同心山成玉，协力土变金！希望老师们携起手来，将平时工作中“开拓进取、团结拼搏、勇争一流”的干劲拿到赛场上来，充分展现团队的凝聚力，赛出友谊，赛出和谐，赛出风格，赛出水平！

俗话说：“兄弟齐心，其利断金。”“家和万事兴”的祖训传了一代又一代人，我们需知成功不仅需要攻坚克难的勇气，而且需要相互体谅的气度，更需要团结协作、相互理解支持形成的合力。今天的比赛无论胜负如何，大家都应齐心协力、全力以赴。虽然赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的，争取自身工作岗位的“金牌”业绩才是我们应当不懈追求的！

我们只有“心往一处想，劲往一处使”，才能实现我们七中教育集团的长远发展，才能捍卫我们七中在社会上的王者地位，才能实现我们七中人自身的价值追求，才能真正维护属于我们七中人的神圣尊严。

老师们，让我们心连心、手挽手，共同投身到七中教育集团首届教职工运动会的热浪中，尽情地释放热情，尽兴地展示风采。预祝此次运动会取得圆满成功，也祝福老师们在新的一年里身体健康、家庭美满、幸福快乐！谢谢大家！

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教师范文吧课件

在教职工大会上发言范文

老师们：

下午好！我代表学校行政对开学以来的学校工作做一个简要小结。

xxxx年秋季学期开学以来，在黄敬校长、孟毅书记的领导下，在全体老师共同参与和努力下，学校的各项工作有条不紊，持续、稳定开展。

学校党支部领导全体教师顺利地完成了文明城市创建的各项工作和西陵区第七届人大代表选举。政教处精心组织了新学期开学典礼、教师节主题活动、班级文化建设评比及大课间纪律的强化教育。教导处如期完成了课表、作息时间表、体育活动安排表等“三表”工作，有效地组织了新生一年级及插班生的招生和分班工作，落实了农民工子女书本费的减免政策以及学校年报表的填写和上报工作。教科室于开学初对各科教师的备课本、教学计划及时进行了检查并做了详细记载，修改完善并下发了“滨江小学作业种类及统一批改要求”，指导数学教研组制定了教研计划和立项课题的阶段实验计划，及时安排了各学科教师外出培训，制定了翔实、具体的“滨江小学‘课内比教学’活动方案”及相关活动安排，协助区教研室指导体育与健康、信息技术等两门学科在省里参赛课准备工作。总务处在开学前利用休息时间组织人力到书店拖书，保证了全校师生新学期的用书；在开学第一天如期启动学校食堂，保证了部分教师在校就餐；安全工作常抓不懈，围绕安全校园创建，充分调动各部门的主观能动性，注重平时资料的收集与整理。学校校办时刻注意协调上下各方面的关系，做好上传下达；如期完成周工作安排的制定和下发；精心组织每一次学校会议；创造性地开展学校宣传工作。

另外，我校在九月份还启动了“青蓝工程”，签订了“滨江小学师徒结对协议”；召开了体育教师会、青年教师会、校踢毽运动队训练动员会和一年级常规验收动员会；黄校长、孟书记等校级领导还经常深入课堂听推门课，与青年教师一起探讨课堂教学，甚至多次为青年教师上示范课，帮助青年教师迅速成长。

总之，开学以来各项工作的井然有序，再一次反映了我校精细化管理的成效，无论是中层管理者，还是我们的每一位老师，大家都能各负其责，明确自己的工作职责和工作流程，做到各项工作自动化。

在这里，有一些人和事要特别提出来表扬：

1、在青少年活动中心的报名工作中，502班有同学错过了学校统一的缴款时间，该班班主任刘##老师牺牲休息时间，利用双休帮学生到青少年活动中心报名。

2、二年级组承办了教师节主题活动——“今天我来当老师”，在组长靳##的带领下，活动组织到位，资料整理全面，并有新闻报道刊登在三峡晚报上。

3、在参与教师节系列活动中，四年级组填写活动记载表认真，并都配上了活动图片，学生体验的项目丰富多彩。

4、在班级文化建设评比活动中，全体班主任牺牲了大量的休息时间，花费了一些个人资金，将一个个有鲜明个性的班级文化呈现在了我们的面前。

5、黄##老师在完成自己本职工作的同时，积极协助教导处进行插班生考试和信息录入工作。

6、开学前，后勤拖书，请安##、梅##、邓##老师帮忙，三位老师爽快答应，为学校顺利开课付出了汗水；后勤第二次拖书回来，正赶上中午吃饭时间，无人帮忙下车，邓志刚老师看见后，忙放下自己手中的饭碗，上前帮忙，在此提出表扬。

7、暑期，接街办通知我校参与义务献血活动，在学校党支部的号召下，董##、安##两位老师积极参与，自愿来到西坝街办献血点，参加义务献血活动，以自己的实际行动为社会、为他人献出了一份爱心。

8、暑期，接教育局教师管理科通知我校整理滨小教师档案，龙##、张##两位老师承担了此项工作并且出色的完成了任务。

9、暑期，接教育局教师管理科的通知，完成义务教育教职工数据上报表，该工作需要做大量的数据确认和统计，学校电话通知张##、王##、董##、李##四位老师协助学校做好此项工作，这四位老师积极支持学校工作并且出色的完成了任务。

10、暑期，因学校有零时性工作，电话通知年级组长，黄##、张##、张##、乔##、杨##、安##六位组长，他们接到任务积极安排协调老师们按时完成工作。

11、积极支持学校工作的杨##，因五年级组长乔##外出学习，年级组工作暂时无人接管，学校与杨##老师协商，要求她暂时接替组长工作，杨##老师站在学校大局出发，急学校之所急，想学校之所想，很乐意的接受了年级组管理工作，这种大局精神值得我们学习。

12、利用假期时间制作学校校门口展板：王##，张##，安##，张##，龙##，董##，阮##，胡##。

以上表扬的只是老师中众多先进事迹的代表，我们希望发扬好的，改进不足的，使我们每个人不断进步。

在肯定成绩的同时，我们也要反思一下我们工作中还存在的不足和一些不和谐的音符。下面我就看到和了解到的谈几点想法。

1、为人师表，不是停留在口头和书面上的一句话，它是教师具体行为的表现，是一个教师的境界。目前，我们有个别教师很不注意自己的言行，忘了自己作为一个教师应有的思想素质、语言表达方式和行为举止，不分场合、不看对象，凭着自己的个性和情绪随意说话、牢骚满腹，给学生、家长及周边群众留下很不好的印象，严重影响教师的形象。我希望老师们在公众场合还是要以一个教师的的标准严格要求自己，水能载舟亦能覆舟。水，就是学生、家长及社会群众。

2、“一花独放不是春，百花齐放春满园。”一个年级组就是一个战斗的团队，大家有缘在一起共事，成为同一个年级组的老师，理应相互关心，相互帮衬，青年教师要虚心向老教师学习，积极主动承担年级组的工作，在言语上，行动上都要表现出尊重和主动的意识。这不是吃亏，不是谄媚，而是一种年轻人的修养和品质，我们的老教师也要处处给年轻教师作榜样，关心和爱护青年教师，耐心帮助青年教师成长。论语中有一句话：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”意思是说，要想别人照顾自己的老人，你就要照顾他人的老人；要想别人关心、爱护自己的孩子，你就要关心、爱护别人的孩子。年轻人朝气蓬勃，但他们还缺少教育教学经验、做人处事经验，你不告诉他，他并不知道；老教师要像关心自己的子女成长一样去关注他们，帮助他们，需要老教师指点和帮助。

如果一个年级组能确实做到尊老爱幼，相互关心、爱护、帮助。我想：这个年级组一定是一个和谐的、生机勃勃的、凝聚力和战斗力极强的团队，大家在这样的团队工作和生活一定会很开心的。

3、教育需要等待，需要爱心与充足的耐心。要想让学生把兴趣转移到学习上来，一定要让学生尝到学习成功的乐趣。开学初，燕红生病住院，我有幸成为401班的语文老师，也就有更多时间和机会和孩子们在一起，这一次让我体味到久违的做老师的感觉，酸甜苦辣一应俱全，苦中有乐，乐中有苦，五味杂陈，也再次体味到老师的辛苦与不易，同时，也感受到做一名老师的幸福，特别是体味到教育那些有问题学生所带来的幸福。多年的教书，可能会把我们的激情和棱角磨灭，我们会由刚开始走向讲台向学生假发脾气，发展到现在动不动就很容易真发脾气，不但对自己身体不利，同时与教育是没有多大效果的。每个班都可能有这样或那样的问题学生，作为他们的老师，我们一定要去分析学生，找到问题根源，有针对性实施教育。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。这句话，我们暂且不去评论它的正确与否，但从另一个角度来讲，是可以激励我们的老师尽可能想办法教育学生，当一种教学策略，没有效果的时候，我们要学会反思，再换另一种策略施教。特殊的爱，献给特殊的他。当我们用某一种教育策略刚好有效时，结果学生又出现问题反复，这时，老师们千万不要急躁，要有耐心，我们要学会等待，越是问题，越是难教，越是易反复，老师就越发要讲究教育艺术了。我们相信，只要我们用心教育，花儿迟早要开放。纵使最后花儿没有开放，但至少，我们可以说：“我尽力了！”

以上三点是开学以来的所看所思所悟，谈出来与大家共勉励。

三八妇女节诗歌朗诵稿（精选）

献给母亲

静静地在一枝花朵上坐着，已经和书本融为

一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑

色的眼睛一一一

多么美丽而沉静！那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。她轻轻的诵

读在空气中荡起浪花

热爱浪花

嗅怀乡的大海！

-

如此弯腰的姿势，使阳光碰弯在地上；

如此雪白的头发，使每个冬天都变得纯洁而

美好。

-

苍老的母亲！长过我一生的阅读！静传地坐

在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代，我一首壮美的诗篇

纪念12运动诗歌朗诵稿（精）

纪念12.9运动的诗歌朗诵稿

王：在这伟大祖国告诉发展的今天，能够站在这里演讲我深感自豪。

柳：值此一二九运动七十四周年之际，能够站在这里到出我的心声我感到我比激动

王：今夜，翻过七十四张历史厚重的扉页，应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，沿着风雨飘摇的红色轨迹，一种今戈铁马般的呐喊，开始在我的耳边一点点萌生。

柳：那时的天穹不曾苏醒，那时的土地步满伤疤那时的面孔只剩下麻木，徘徊亡国灭种的边缘。

王：历史的乌云遮盖了着古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。

柳：几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱。

柳：曾经，我们听到了黄河的咆哮，大地的哭泣，目睹了阴暗的黄昏，如血的残阳。

王：于是，华夏大地上响起了‘是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡’的豪言壮誓，留下了汗与血编织的铮铮铁骨的强劲足迹。

柳：阳光带着温情；秋风夹着欢笑。世事沧桑，饱经风霜的祖国已不再沉默，

王：阳光依然懒散，寒风开始肆虐，热血沸腾，国防最前线的北平学生率先觉醒了。

柳：历史回溯到七十四年前，十二月九日，北平的学生走上大街，用鲜血告诉全国同胞，‘华北之大，已经容不下一张平静的书桌了’。

王：强烈的热情点破了国民党政府的虚伪欺诈，刺破了工农之间的隔膜，堂堂中华在侵略者的铁蹄下坚强的站了起来。

柳：你可看见地下奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：“还我山河”。

王：在这个太阳升起的国度里，一场关于血于火的虔诚洗礼升华！！！以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。

柳：八年抗战，抗美援朝，对越反击战，体现了我们的力量，加入世贸，抵制霸权，让世界看到我门的信心。

王：两弹一星，神州上天，申奥成功，证明了中国的实力，作为中国的青年我们应为之骄傲和自豪。

柳：历尽了惨痛的创伤，中国如一直浴火重生的凤凰，在东方大地上巍巍而立！

王:摆脱了几百年的积弱，中国发展的大潮呼啸而来，我们敢向世界宣言：堂堂中华要让八方来贺！

柳：记得小时侯，我们用幼稚的童声历数着中国的四大发明那时的神情是自豪的，我们举着小手，那时的神情是庄严的，我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪，我们生在如此顽强奋发的民族。

王：可是，我们不能骄傲，不能自豪，中国是一只刚刚重生的凤凰，羽翼尚未丰满，未来还有更猛烈的风雨在等待着它，我们的中国应该跟强大，更自信，更有青春活力，不管前方还有多大的风雨在等待着我们，我们都有信心去迎接，因为我们是中国的希望。

教职工大会上对教学常规工作发言稿（精选）

教职工大会上对教学常规工作发言稿

教学常规工作反馈及对毕业班的要求：

教学常规管理是学校管理工作的重点，多年来，我中心校一直把以“三个登记本”为主要内容的教学流程跟踪管理作为学校教学工作的重中之重常抓不懈，也取得了一定的成效。但近几年来，由于部分学校领导和教师对这项工作不够重视，“三个登记本”的检查考核流于形式，有应付检查的现状，使得教师也放松了这项工作，最终导致我中心校教学质量的下滑。大家都知道，作为教师，不管是中小学幼儿园教师还是大学教授，课前都要备课，备课的重要性不用多说，它直接关系到每个教师的专业发展和学生成绩的提高。教师的科研和教研最后要体现到学生的成绩上，都需要借助教师的备课这一中间环节。没有教师的认真备课，不把科研和教研的成果灵活地运用到备课中，进而落实到教和学上，那么科研和学生成绩就会成为两张皮，甚至因为科研“占用”教师的时间和精力而影响学生的成绩。我中心校“三个登记本”的管理目标是努力实现把功夫花在备课上，让质量出在课堂上，让学生成绩出在教师对学生的平时辅导和训练上。因此，要促进教师发展，提高学生成绩，备课这一环节不但必不可少，而且必须认真做好。

作业作为教学工作的一部分，不仅能让学生所学知识得到巩固，而且能提高学生分析问题、解决问题的能力，养成良好的学习习惯。那么，老师通过批改作业，及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题，检查教学效果，从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学，最终目的是提高教学质量。

4月26日，我对中心完小各年级组的教案及作业批改进行了检查，现将检查结果向大家进行反馈。

一、备课

（一）主要优点

1、从检查来看，教师在进度上绝大多数都能同步或超前，做好上课的准备。

2、大部分教师备课的格式规范，基本都涵盖了从教学目标、重点难点、教学准备等备课的主要方面，教学过程设计无整，导课、新课、学生活动、板书设计、作业布置等均有体现。

（二）存在的不足：

1、同年级的同科目教师个人备课基本上是照搬照抄教学参考书，无法体现出二次备课的个人风格。

2、大部分老师反思不齐，无反思，或者是同年级组反思雷同。课后反思过于简单，一句话、两句话就结束，教学的反思停留在形式化，针对性不强。不能很好地起到反思一调整一改进的作用。

3、不能让学生代替撰写教案或者没有撰写完整教案，一共一份教案有16个小项，教学重点、重点解决方法，教学难点、难点解决方法没有做好。

（三）建议：

1、提高教师认识，加强课前备好课。上好课的前提是要认真研究教材、研究学生，要从实际出发精心设计课案，而不能奉行拿来主义。因此，教师要增强自己的责任意识，自觉自律，真正让备课为自己的有效服务。

2、每位教师必须认真学习深入钻研所任教学科的《课程标准》、教师用书、教材，了解课程的基本理念，明确课程要求，并根据本班的学生情况和自己对教材的理解及时进行动态修改。

3、加强过程管理，提高备课质量。教学设计的形成只是备课的最终表现形式，教师只有充分经历备课的过程，即从教材处理到教法选择，从预设到生成处理都有足够的思考，这才算是完成了备课。在这一过程中，我们可以发挥集体备课的优势，备课分工。每学期各学科由教研组长组织实施，由各备课组长具体进行一次性备课分工，把本学期全册内容以单元（或课时）为单位，均衡地分给有关任课教师，经教研组长审核后以上报到教导处备案、备查。首先教师个体要针对教学内容收集大量有效信息；其次以集体备课为主要研究形式，在教研组内进行交流与研讨，拓展教学思路；再次以个人备课来实现有效信息的融合，形成案例走进课堂；最后是在课后对教学进行反思，撰写教学后记总结经验、教训并在组内交流。

学校管理,教师发展,幼儿园,发言稿,毕业班

校长在全体教职工会议上讲话

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校长在全体教职工会议上的讲话：做最好的自己

各位老师：

大家好！你们是最可敬的人，是学校最宝贵的财富。能与大家成为战友，能率领同志们一起冲锋，是我毕生最大的幸事。因为有你们做我坚强的后盾，给予我无穷的力量，方使我于迷茫无助中看到救命的十字方舟。

感谢你们，你们是我永远的贵人。学校的明天是否灿烂，就要看你们是否阳光；学校的明天是否辉煌，就要看你们是否充满希望……

尽管部分教师有年龄偏大，心有余而力不足的遗憾，但你们富足的教育经验和老当益壮的精神面貌，令人肃然起敬!尽管我们学校的一些条件有些落后，不能尽如人意，但是回首往昔，我们依然可以为之欣慰和自豪——因为我们每一个二中人都默默无闻地在这片晴空中，留下了优美的弧线。你们为二中的腾飞插上了有力的翅膀，着下了浓墨重彩的一笔。也许我们每个人的力量都很渺小，也许我们微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我们不能妄自菲薄。只要大家众志成城，接力相传，我们就是二中的未来，就是孩子们最大的天。

现实中，还有一些问题让我忧虑，也值得大家自省和警惕。为什么有人本应风华正茂、血气方刚，而如今消极沉沦，甘于平庸，完全体会不到职业的幸福感和成就感？为什么有的人只修文凭，不修本领；只重职称，不重奉献；只图轻松，不思进取；只讲享受，不讲奉献；只思个人荣辱，不思学校形象？

其实，我们每一个人都有举足轻重的地位，每一个岗位都有不可取代的价值。做人不可随意任性的取巧，我们应该时刻保持心如火炬，洞察秋毫。“死也要死在学生怀抱中”的章庆炳，“跪着也要讲下去”的余功茂，难道不是我们学习的榜样吗？

而面对一些浑浑噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教师，少了爱心、善心、羞耻心，人们何以指望他们能给孩子们万里晴空？更谈不上能让学校以此为荣……是呀，丢失的东西并不意味着永远找不回希望的密码，寻不回我们的价值和尊严。把自己的故事演绎成学校的品牌吧，那将是多么巨大的财富！

在这个学期即将结束之际，我真诚的希望各位老师在责任感、使命感、荣辱感上能心脉相连，生死相依。做孩子们的知心伙伴，做学校的高贵朋友，做同事的幸福知己，做自己的悦赏偶像。让我们共同维护、爱护、呵护二中形象，因为学校不仅是社会上的一张名片，更应是全体教师立足的一张脸。

我们不仅是在为学校名誉而战，更是为自己的灵魂去争。我们暂时不能和优秀的兄弟学校争高下，但我们可以和自己的过去来对比；每天每人进步一点点，不放弃每个角落，不抛弃每一个孩子，不折腾每一分钟，做爱心教育，做良心教育，做不需粉饰的常规教育。做我们最好的自己，心思向上，心态阳光，把自己最优秀的一面凸现出来，在自己人生的舞台上，还众人一份精彩！如此，则二中定能兴盛，孩子必将欢腾。未来二中华丽的乐章中，怎能少了你、我、他--------欢快音符的律动。

谢谢！

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