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教育部调研会发言提纲范例

按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教育部调研会发言提纲范例》,希望对您的工作和生活有所帮助。

教育部调研会发言提纲

国培“送教下乡”活动,我是参训者,更是受益者。

1、裕安区开展的“同课异构”活动,形式新颖,方法有效:——即区内名师献课1节,乡镇骨干教师配课1节,然后由参训教师进行议课,专家点评并进行专题讲座。xxxx年,初中语文送教下乡是《春酒》的同课异构,研讨话题是“散文教学”;xxxx年的是“如何突出中心”的作文教学,研讨话题是“如何提升考场作文水平”。

这两次的送教下乡让我收获很大,并以此为契机,关注学法指导,改进自身课堂教学,在本校上了考评课,不仅学习上课,还学习说课、评课。今年,在“一师一优课,一课一名师”的晒课中,获得县优、市优课。

2、对于乡村教师来说,现代教育技术应用是一个欠缺。为此,在xxxx年的送教下乡中,安排了专题信息技术培训,要求每一位参训教师上一节信息技术达标课。我们按照参训的要求,认真学习,加以实践。在今年的微课大赛中,我的参赛作品获得省三等奖,我们学校上报了4个作品,有3个获得省级优秀微课。对于一所乡村学校来说,确实不易,这在很大程度上得益于送教下乡教育技术培训。

3、个人发展计划。

通过送教下乡活动,我在努力学习提高的同时,深感自身不足。

从xxxx年,我每年写不少于50篇教育案例和教育叙事,每年自费订阅至少3份教育期刊,每天至少阅读一篇教育博文,每学期批注一本教育著作,每年在CN刊物上发表两篇教育教学楼文章。

力争在两年内,成为区级骨干教师,力争由送教下乡的参学者变为指导者和培训者。

4.建议:“送教下乡”活动长期开展,促进乡村教师成长,促进乡村教育发展。

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延伸阅读

推荐:教育部等十二各部门对加强扫盲工作指导意见范文


各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、发展改革委、民(宗)委、财政厅(局)、劳动和社会保证厅(局)、农业厅(局)、文化厅(局)、广播影视局、统计局、团委、妇联:

党中央、国务院历来高度重视扫盲工作,采取了一系列措施,大力推进扫盲工作。1990年以来,我国文盲人数减少了1亿人,并于2000年实现了基本扫除青壮年文盲的目标。“十五”期间,全国共扫除近千万文盲。我国扫盲工作取得了举世瞩目的成绩,得到了国际社会的普遍认可。为了认真贯彻党的十七大精神,努力使全体人民学有所教,实现国务院印发的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出的到xxxx年“青壮年文盲率降到2%左右”的目标,现就进一步加强扫盲工作提出如下指导意见。

一、提高思想认识,明确目标任务

1.进一步提高对扫盲工作重要性的认识

深入耐久地开展扫盲工作,大力提高全民族人口素质,是消除贫困、促进社会文明进步的重要途径,是推进社会主义新农村建设的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要基础。各地要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,进一步提高对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,纳入经济和社会发展的总体规划,采取切实可行的措施,巩固扫盲效果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,全面提高中华民族整体素质,为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。

2.扫盲目标

到xxxx年,成人文盲率下降到8%以下,其中成人妇女文盲率下降到12%以下;15-50周岁青壮年文盲率降到2%左右,其中青壮年妇女文盲率下降到3%左右。到xxxx年,成人文盲率降低到6%以下,青壮年文盲率控制在1%左右。有扫盲任务的各省(区、市)要根据国家确定的总体目标,结合本地实际制定本区域内xxxx年和xxxx年扫盲目标。

3.主要任务

各地要根据本地区的实际情况制订切实可行的扫盲工作规划,并指导所辖县(市、区)做好工作实施方案。要以行政村或居委会为单位,核清文盲底数,对新增文盲、流动人口中的文盲等要加强监测,完善扫盲工作档案,建立扫盲工作动态管理机制,为制订扫盲工作规划和工作实施方案奠定基础。

全面普和和巩固提高九年义务教育,坚决遏制新文盲的发生。对15周岁以下的失学儿童,应督促其家长或其他监护人送其返校完成义务教育,并根据其实际情况提供必要的就学协助。对15-24周岁有学习能力的青年文盲,要结合生产和生活实际,通过各种有效的扫盲措施,保证其限期脱盲。

各地要建立省、地(市)、县各级政府一起承当的扫盲经费投入机制。中央财政继续布置扫盲工作奖励专项资金,重点支持人口较少民族、妇女扫盲工作,以引导和推动各地扫盲工作的实施。

二、改进扫盲教育,提高扫盲质量

要改进扫盲教育,建立以人为本的扫盲体系,切实使扫盲成为群众提高自身科学文化、经济收入、生活质量、健康水平乃至参与社会生活能力的有效手段。

1.在《扫除文盲工作条例》规定的脱盲规范的基础上,增加与文盲学员生产和生活密切结合、实用而急需的学习内容,特别要加强脱贫致富、农村实用技术、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等方面的内容,以突出扫盲的实效性。

2.各地要针对城乡、区域、性别、年龄、民族等不同情况开发多种形式的扫盲教学资料和扫盲后继续教育读物,并根据实际需要开发适合少数民族地区扫盲的“双语”教学资料。扫盲教材由省级教育行政部门组织或规划编写。教育部组织开发通用性较强的模块式教学资料供各地选择使用。

3.开发、编写、采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育设施等现代化教育手段,协助文盲学员和脱盲后人员理解、掌握所需学习的知识或技能。

4.研究开发适合文盲学员特点的脱盲测试方法,利用文字、图片、音像等多种形式对文盲学员学习和运用知识的能力进行测试,改变保守的单一考试模式来测试文盲学员的做法。有条件的省份可以建立脱盲测试题库,供地(市)和县在脱盲测试时选用,以增强脱盲测试的实效性和科学性。

5.对经测试合格的脱盲学员由县级教育行政部门免费发放统一编号的脱盲证书。各地要加强脱盲证书发放管理,并根据学员取得脱盲证书的情况和时变卦其户籍登记中的文化程度。

6.持续推进脱盲后继续教育,切实巩固扫盲效果。已经通过扫盲验收的县(市、区),要将扫盲工作和新农村文化建设结合起来,通过多种方式摸清脱盲群众的实际需求,有针对性地开展以职业技术培训为主要内容的继续教育,通过各种丰富多彩的文化活动,增加脱盲群众应用文字推荐和沟通的机会。

三、加强能力建设,创新扫盲机制

开展有效的扫盲和扫盲后继续教育,迫切需要有敬业例文、具备专业知识与技能的扫盲管理干部和教师队伍。要大力加强基层扫盲管理干部和教师队伍的建设,同时吸纳社会各方面人士,一起参与扫盲工作。

1.有扫盲任务的省级教育行政部门要建立健全机构,切实加强对扫盲工作的组织领导。各地应当加强县、乡(镇)扫盲队伍建设,有条件的地方可在乡镇成人文化技术学校或中心学校增设或配备扫盲教学管理人员。

2.扫盲教学工作是农村中小学校和成人文化技术学校的一项重要任务和职责。农村中小学和成人文化技术学校教师参与扫盲教学工作要记入工作量,纳入考核体系,并根据实际情况给予课时补贴。各地要为承当扫盲任务的教师提供培训,并纳入教师的整体培训计划。

3.面向社会招聘扫盲工作者承当扫盲的教学和管理工作,并根据其工作情况、脱盲人数、脱盲后巩固提高等情况给予相应报酬。各地要制定相关政策鼓励社会上有一技之长者,或守业胜利者,或有扫盲和管理能力的人员参与扫盲工作。各地对于长期从事扫盲工作,并取得显著成果的社会人士,应予以表彰奖励。

4.加强对文盲登记人员的培训工作,提高文盲统计数据的准确性。有条件的地方可以采取查验居民脱盲证书或小学毕业证书的方法,进行相关统计。

5.发展扫盲研究队伍,调动各方力量参与扫盲咨询、培训等工作,加强扫盲工作力量,提高扫盲的实用性、针对性、科学性。重视和加强扫盲理论与实践的研究工作,学习借鉴国际扫盲领域的新理念、新方法。

四、加强组织领导,动员全员参与

学校家长会发言提纲


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学校家长会发言提纲

家长都希望孩子成才,老师都希望学生优秀。老师和家长的心是相同的。

我们的班级,师生关系是融洽的,班纪班风也是好的,请家长们放心。同学们热爱班集体,也热爱学习,并在学习中感受到成长的快乐,有了不同程度的进步,这是肯定的。

给家长们讲几点建议。

1.培养习惯

成绩好的同学,进步快的同学,主意是有个好习惯。对学习上的事很上心,有兴趣。作业主动积极,爱动脑筋,日久天长,优秀就成了习惯。

学习能力弱的同学,本来学习就困难一些。就有畏惧心理。你找人帮他,他就坐着等别人来教。你不管他,别人几分钟解决的问题他几天也解决不了。拖拉惯了,被动惯了,学习就越来越被动。

督促他从简单的容易的做起,做自己喜欢的事,尽快完成。太难的,干脆放弃。这样,效率会高一点。

2.乐意吃苦

学生都有些娇气,家里的事不用操心。看象是有利于孩子学习,其实不然。学习应当与劳动实践结合,学知识,学做人,学做事是紧密相连的。单打一地读书效果不能保证。特别是,当孩子不会读书,不会考试,叫他读书就像受罪。可以考虑让孩子多做些动手的事。手脚利索也是本领,也可训练。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困难就后退,碰到挫折就掉泪。

3.做好榜样

喊破嗓子不如做出样子,以身作则,胜过无数的语言。有的爸爸妈妈、爷爷奶奶文化不高,觉得做榜样有困难。可以在这些方面努力。比如,打牌赌博是违法行为。我们能不能不做?或者,以后不让孩子看见,至少,不许孩子进牌场子。再比如,无论骑车还是步行,只要孩子在,不闯红灯,不违反交通法规。还有,尽量不说粗野的话,不大大咧咧,不打人骂人。家庭和睦,会让孩子文明自信有安全感,能促进孩子成才。

4.尊重孩子

不在老师或外人面前训斥打骂孩子,也不当着孩子的面议论他的不是,最好不说他不听我们的,我们已经把他没得办法。过于强势,让孩子自卑,自暴自弃,告低,则让孩子无法无天,不懂得规矩。

5.宽严适度

放任不管,让孩子自成人,一旦出了状况,我们会后悔。整天盯着他,巴不得他不玩,专门写作业,也不行。不专门拿孩子的缺点比别人的优点。多关注,多鼓励。指导他养成认真负责的习惯,能较好地完成一些具体的事。比如,做就做好,不马虎。能很快完成的事就不拖拉,能独立完成的事就不指望别人。还有做人诚实,心地善良,不以大欺小,不自私等。

总之,让孩子做一个好人,一个能做事的人更靠得住。

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最新:家长会发言提纲(精)


家长会发言提纲:谈谈家庭教育

谈谈家庭教育:

1.家长要以身作则,给孩子做出榜样。

2.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

3.尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

4.多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

5.常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

6.订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

7.要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

希望家长配合做好以下工作:

1.帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的作业希望家长多关注一些。

2.严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

3.控制上网时间或手机上网,控制QQ聊天;

4.双休日期间尽量少外出,多与孩子交流;

5.了解孩子的交际圈

6.在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握.

7.作业记载本请家长每天仔细检查,慎重签字,以防漏做或不做。

8.督促孩子放学后及时回家。

9.把握好新增的化学学科,让它成为孩子的增分学科。

10.本学期期末考试是吴中区统考、统批。

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最新:教育部副部长2022年中国教育政务新媒体年会讲话稿(精)


教育部副部长xxxx年中国教育政务新媒体年会讲话稿

教育政务新媒体要坚定方向,坚持创新,强化保障,不断提升教育政策传播的影响力。沈晓明在讲话中说,新媒体宣传是教育新闻舆论工作的重要方面,加快推进教育新媒体宣传改革创新,是当前教育新闻宣传战线所面临的重要任务。他回顾了教育新媒体宣传工作取得的成效,分析了所面临的挑战,指出教育新媒体发展要在坚持方向、改革创新和条件保障等三个方面下大功夫、真功夫、苦功夫。

教育政务新媒体要坚定方向,坚持创新,强化保障,不断提升教育政策传播的影响力。

新媒体宣传是教育新闻舆论工作的重要方面,加快推进教育新媒体宣传改革创新,是当前教育新闻宣传战线所面临的重要任务。他回顾了教育新媒体宣传工作取得的成效,分析了所面临的挑战,指出教育新媒体发展要在坚持方向、改革创新和条件保障等三个方面下大功夫、真功夫、苦功夫。

教育新媒体要承担起更重要的使命,必须坚持正确的政治方向。要牢牢坚持党性原则,教育政务新媒体必须姓党。要牢牢坚持正确舆论导向,把坚持正确舆论导向贯穿教育新媒体的各个环节,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

发展教育新媒体必须坚持创新。一是内容创新,从政府部门“自说自话”,转变为让师生说话、让校长说话,让家长说话,让广大群众说话,及时反映人民群众关心的热点难点问题。二是形式创新,紧紧把握信息技术领域的变革,不断采用新的技术形式,不断提升传播效果。三是机制创新,实现新旧融合,打造教育新媒体“中央厨房”;上下联通,打造以“微言教育”为龙头的教育政务新媒体综合平台;内外互动,借力发展,拓展关心教育、支持教育的新媒体“朋友圈”。

要强化教育新媒体的各方保障。在观念方面,让新媒体真正成为本部门加强政务公开、提升治理能力的重要平台;在队伍方面,组织机构、岗位设置、经费投入、职称评定等要向新媒体宣传队伍倾斜;在制度方面,进一步完善政务公开制度,建立健全新媒体综合考评制度,发挥激励、引导和评价作用。

财务部人员务虚会发言材料--模范例文


财务部人员务虚会发言材料

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。务实、求实、抓落实,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,当好家、理好财,更好地服务企业是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。

查找不足赶先进,立足根本争先进,时值润发集团提出树标兵、学先进、促发展、争效益活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业,鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛的今天,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为财务管理部门,为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦,学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为财务部的主要责任领导,对于如何提高自我,服务于企业这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把学习先进、赶超先进、争当先进融入到工作中去,重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:

一、完善公司内部管理制度;部门责任领导明确分工的职责,加强责任考核;

内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使企业的管理制度更趋于完善,财务部将结合集团管理的要求,与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,领导之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;

今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,财务部门的力量相对比较薄弱,通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试,我们将根据库房各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,今年3月电脑真正联网,管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用:

作为财务部的责任领导,既是一名财务工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持三个满意二个放心,三个满意是让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意,二个放心是让集团公司领导放心,让公司的老总与各级领导放心;

五、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能;

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;

六、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;

我知道合理高效的财务分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为企业的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合企业总体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

七、加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量,合理控制资金的使用:

公司发展至今,生产资金的筹集,一直是个头痛的问题,大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是企业融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作:

今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;以上工作是我财务部下半年的主要工作,还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作,查找不足赶先进,立

足根本争先进,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

最后祝公司兴旺发达,蒸蒸日上!

市教育局领导发言讲话提纲


市教育局领导发言讲话提纲范文

一、近年来惠城区教育发展迅速,成效喜人。

1.教育规模不断扩大。在政府和教育主管部门以及社会各界不懈的努力下,城区学校数、学位数和在读学生数不断增加,基本满足了中心城区扩大、人口快速增长对教育的需要,特别是外来务工子女就读的需要。为惠州的经济发展和社会稳定作出了积极贡献。

2.办学条件改善。经过创强、普高,初中学校特别是农村初中学校的硬件条件得到较大提升,课室、学生宿舍、运动场、实验室、功能室等基本达标,多媒体教学平台越来越多。

3.师资进一步优化。通过招聘、代转公及区内调整,教师缺编严重的现象大为好转,专业对口率提高了,学历达标率也进一步提高,还招聘引进了一批高学历层次教师,形成了一支学历高、年龄结构合理、富有朝气和活力的教师队伍。

4.教育教学水平稳步提高。

二、尚不能满足社会对教育的需求

在看到成绩的同时,也应该清醒的认识到,我们的工作与城区社会经济发展的需要、与广大人民群众的要求还有一定的差距。

1.发展不均衡

城乡不均衡,校校不均衡,校内班班不均衡,班内生生不均衡。薄弱学校、薄弱班级、学困生还大量存在。

2.进步不够大

随着社会经济的快速发展,教育也应该跟上时代的步伐。我区初中教育也在进步,但与市直和周边发展快的县区相比已经有了距离,中心区教育资源优势不够明显。特别是在提升教育教学质量方面还有很多工作要做。

3.特色不鲜明

区内优质品牌学校尚需打造,校校有特色、互相促进、良性竞争、共同发展的局面尚未真正实现,与素质教育、学生全面发展的教育目标还有一定距离。

三、以办人民满意的教育为目标,强化管理,提升质量,开创城区教育的新局面。

1.以教学为中心,强化管理,努力提升教育质量。

强化教学工作的中心地位,教育教学质量是学校发展的生命线,也是教育可持续发展的内在要求,这一观念和认识必须高度统一、坚定不移,绝不能以任何理由放松教学工作、淡化质量意识。

教育主管部门的领导一定要出真招、出实招,努力建立健全教育质量保证机制,推动城区教育质量实现全面的提升和跨越。学校领导要站在教学第一线,在教学教研工作中树形象强威信;深入教学现场,与级组、科组,教师、学生共同解决教学问题。

2.健全教学质量考核评价机制。

评价体系的健全,根本目的在于提高学校的办学质量,引导学校办学方向,促进师生和学校健康发展。一要积极探索建立多元开放、高效务实的素质教育评价体系。二要不断完善教育教学的各项规章制度,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范办学行为,提高学校管理水平。三要制定符合课程改革要求的教学考核标准和管理办法,完善教师考评制度,将教师德、能、勤、绩考评与教学过程管理紧密结合,实行量化管理。四要进一步健全督导机构,加强督导队伍建设,加强对学校的综合督导评估。

3.加强师资队伍建设。

当前,教育发展正处在一个新的历史起点上,教师队伍整体素质还不能适应新时期教育发展的要求。面对新形势新任务,我们要做好以下几点:一要有强烈的使命感和紧迫感,以科学发展观指导教师教育和教师队伍建设,为教育事业科学发展提供有力保障。二要认真做好继续教育工作,以师德建设为核心,加强教师的学习和培训,建设一支有事业心、责任心强、教学水平高的师资队伍。三要合理配置师资资源,有计划地培养一批名师。逐步达到校校有名师,科科有学科带头人,每个备课组有教学能手;建立帮、扶、带教师培养制度,形成名师带头、互帮互学、共同提高的良好氛围。

4.树立科研促教的理念,以科研促进教学水平提高,推动教学质量提升。

加强教研工作,是提高教学质量的有效措施。一要加强对现代教学思想、手段和方法的研究,建立和完善与课改相适应的考试形式和学业评价办法,不断完善和改进教学质量评估监测机制,提高教学质量和水平。二要把主要精力用在研究教学、管理教学、指导教学、服务教学上。教研部门要经常走进学校,深入课堂教学,进行现场指导、培训教师,为教师答疑解惑,提供帮助。三要积极推进校本教研,大力提倡“专家引领、同伴互助、自我反思”的研究模式,探索提高教学质量的有效途径。加强科组和备课组建设,把科研工作落实到科组特别是备课组;以校本教研为基础,紧扣校本实际开展教研,着眼有效课堂教学,解决学校教学具体问题。规范科组教研活动,有计划、抓落实,创新方式提高集体备课的持续和高效。

讲话,教育局

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