敏捷,敢于表现自己,大胆发言,给大家留下深刻印象的是沈奕翰、夏天成、蒋禧炀、周家军、陶熠洲、叶承欢、吴佳伟、顾少鹏等。可能有些学生也会回答老师的问题,我有时也专门要叫一些不举手的同学起来回答,他们也能答上来。但这样默默地学习,不争强好胜,失去了好多表现自己,锻炼自己的机会,而且将来的社会也是竞争很激烈的,所以,我希望家长也能鼓励孩子不要只当听众,要当出色的演员。
开学两个月左右,许多学生都给老师留下了深刻的印象。有些学生虽然默默无闻,但学习认真,态度比较端正,如冯明贵、冯文龙、陆家科、夏政亚、夏伊婷、周晨昊、朱颖等;有些学生能写一手清秀的好字,当老师批到他的作业时感到赏心悦目,如:何柯明、周晨昊、袁梦雯、沈奕翰、夏天成、杨涵菁、叶承欢等;有些同学通过自己的努力,进步也很大,如姜宇、刘雨轩、顾玉娇、方金涛、夏冰炎、唐贤铖、顾亿平、赵可、周佳冰等;有些同学的家长非常配合老师的工作,在这里,我要衷心地向他们说声谢谢,他们是:夏鹏程、陶鑫浩、姜宇、张炯铧等同学的家长;更有些同学,成绩不稳定,老师期待着他的进步,如郁才巍、朱颖、朱登梁、方腾飞、费汝明、周炜、夏露露、王巧玲、龚灶兰、邹千禧等
我们三(1)班还涌现出许多有特长的学生,他们参加学校举行的各项活动,都取得了优异的成绩,我想这里面都有你们家长的功劳。在纪念改革开放三十周年征文比赛中,沈奕翰的《上学路上》获得了一等奖,夏正亚的《赶时髦的电视机》获得了二等奖,夏天成的《我和爸爸妈妈比童年》获得了二等奖,蒋禧炀的《外婆家的钟》获得了三等奖。在环保宣传画比赛中,郁杨杰、沈奕翰获得二等奖,夏天成、周家军获得三等奖等。我们后面学习园地《欢乐岛》里面的画都是学生的作品。
接下来,我想讲一讲大家最关心的学习成绩。在学习上,我们已经进行了两个单元的考试。不知家长们有没有这样的想法,以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好,现在换了老师,怎么成绩就下降了呢。当然,如果真是这样,真是我们老师的原因,我们也会自我反省。但是,大家要知道,三年级是一个转折阶段,不管是语文还是数学,学习难度提高了,成绩自然跟一二年级不好比较。更不要说多了一门英语课,主课有三门课程,学生一下子还不能适应过来,手忙脚乱地在学习。就拿三年级的语文试卷来说,阅读理解、作文占40左右,基础知识全部做对了,也只得到了60分左右,那一般阅读理解都不可能做到过,要靠学生自己的理解能力,理解能力强的学生就做得好。还有一个答题技巧问题,我曾经做过一个形象的比喻:好多题目的答案就在短文中间,就像一棵树上长满了红苹果,你只要伸手去采一采。但前提是你必须读懂文章的内容,那你必须前前后后读上几遍。可有好多学生做起题来比较浮躁,不去细细体会文章的意思,订正的时候,老师一读题,他就豁然开朗了,多可惜呀!我们班有好多考80多分的同学都是这样的。
说到作文,许多家长就头疼了。有位家长是这样说的:我的孩子就是不会写,每次都要我教,说老实话,我家长也不是特有文化的人,水平也有限,无从下手。那今天我就要让你们看看孩子在学校写的作文了。现在就请你们花几分钟时间看一看,这三篇都是在课堂上完成的。不知家长们看了有什么想法。大多数孩子都是自己写出来的,老师稍微作了一下修改。但也有七、八个学生是老师一句一句教的。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,听说高考作文分要占整张试卷的50,你们也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,该如何写好起步作文呢?我认为必须做好以下几点:
第一点:保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力,我们经常会结合实际、结
全文下载:三年级家长会演讲稿
尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫李妍,在经过这次的期中考试的和上半学期所参加的各项活动,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!
最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕。谢谢大家!
林宗贤:敬爱的爷爷奶奶
罗蓉:亲爱的叔叔阿姨
旷泉鑫:老师们
陈纤纤:同学们
合:大家上午好
林宗贤:我是林宗贤
罗蓉:我是罗蓉
旷泉鑫:我是旷泉鑫
陈纤纤:我是陈纤纤
合:感谢大家百忙之中相约来到三年级十一班这个温暖的大家庭。
林宗贤:自从我们呱呱坠地发出了第一声啼哭
罗蓉:你们就开始为我们辛勤付出
旷泉鑫:你们就开始为我们创造一个无忧无虑的成长环境
陈纤纤:你们是我们在家时的一个生活依靠
林宗贤:也是我们在校学习时的精神支撑
罗蓉:有了你们的精心呵护
旷泉鑫:有了你们的悉心培养
陈纤纤:才有了我们今天的健康成长。
林宗贤:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已有半月之余。为了我们的成长,你付出了太多太多。
罗蓉:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。
旷泉鑫:今天我们代表全班43名同学,向您深情的说一声
合:爸爸,妈妈,您辛苦了,谢谢您
陈纤纤:下面我宣布
合:三年级十一班家长会现在开始
【一】介绍班级情况
林宗贤:我们三年级十一班是一个团结向上的班级,在班主任陈老师的带领下,三年来获得了许多荣誉,成为了学校优秀班级。
罗蓉:接下来请班长李赛具体介绍班级的具体情况。
李赛:我们三年级十一班一共43个孩子,从一年级到现在,我们班在不断壮大,在楚星学习的两年半的时间内,我们班在各方面都取得了巨大的进步,比如:每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。孩子们都具有很强的集体荣誉感,对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与。在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务。所以我们班每学期都被学校评为五星班级。从一年级到现在,我们已经度过了五个学期,每个学期的期中考试和期末考试,我们班取得了优异的成绩,每到这时,我最想感谢的就是我们的老师,其次就是在我们背后默默给我们鼓劲的家长们,是你们培养了我们,是你们在背后给了我默默的支持和鼓励,借这次机会,我真诚地向你们道一声:“谢谢!”
【二】介绍班委会
朱灵丽:各位家长们,本学期我们三(11)班转走了7位同学,迎来了17位新同学,班干部也有了相应的调整,下面就让我和朱子婧为大家介绍这支班干团队吧。他们是班长:李赛。他的学习成绩不但名列前茅,还是我们学习和生活上的榜样,他具有很强的责任心,每天积极地管理我们班的日常事物。副班长:朱子婧和旷泉鑫。他们不但学习成绩非常好,和班长一样是老师的得力助手。纪律委员:我和侯宗佑。别看我们俩个子很小,平时不但个人遵守纪律,且能够积极维持好本班的纪律。学习委员:尹彬和旷泉鑫。正因为他的学习成绩名列前茅,因此被同学们推选为学习委员,他见多识广,丰富的阅读量赢得了同学们的喜爱。
文艺委员:罗蓉。她唱歌非常好听,还在全国“索尔贝”获得了金奖的好成绩。体育委员:宾迅。每次早操和课间操都可以听到他整队时嘹亮的声音。生活委员:谭海祥和杨雯丽。有他们在,我们班教室的电灯、电扇总是及时关闭,餐厅里也没有浪费的现象。劳动委员:陈纤纤和赵中华。这个学期他们当劳动委员比较缺乏经验,但他们很有积极性,相信他们这个班干会越当越好。
朱子婧:各科的课代表也尽职尽责,每次收发作业本及时,是老师真正的左右手。他们是语文科代表:朱灵丽。她朗读非常有感情,如同森林中得百灵鸟一般。数学科代表:李赛。他的学习思维非常好,在数学学习上总是有他自己的独特想法。英语科代表:罗蓉。他在英语学习上非常大胆开口说英语。
不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。
二行为习惯方面
1不注意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,
2家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方)
三学习方面
1上课时,有个别学生经常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人。
2家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,及时完成。
根据以上情况,我希望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教育上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:
一关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1.专心致志。
小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
2学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。究其原因,就是不会整理自己的东西。
3.认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。
4.养成看书读报的习惯。
现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。
二做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。
三 给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的
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尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陈颖,来自大王庄乡。今天是我最光荣的一天,我很荣幸站在讲台上发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自身的努力,在这次期末考试中,我才获得了全班第一名的好成果。数学99、5分,语文98分,英语99分,品德与社会100分,科学98分。
在星光学校,多姿多彩的学校文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。每个人都参与了特长班,有了自身的一技之长。此刻,我们通过自身的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在星光学校这个温暖的集体中,我们认真学习老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成果并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。假如你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学习的赛场上成为胜者。以前,在乡下,我非常羡慕那些学习之星,而现在,我通过自身的努力,终于圆了自身的梦想。但我不会骄傲,以前的成果属于过去,我将站在新的起点上继续攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定对自身的小朋友寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的生长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心保护和配合,假如一旦失去了这些,我们的健康生长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们推荐,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,让我们感到幸运的是:我们小学三年级得到了两位非常负责任的老师,刘老师和杨老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,考出优秀的成果,也不是一件容易的事。因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但是,两位老师经常和我们谈心、聊天,了解我们的心里想法,协助我们端正学习态度,鼓励我们努力学习,争取期末统考,
“全班同学都是前10名”,为爸爸妈妈争光,为自身争光,为老师争光,为学校争光!如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,在这次期末统考中,我们全班同学都考出了好成果,但是,也有个别同学考的不够好,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,以后,我们一定会以优异的成果来回报学校、老师、以和您们对我们的期望,一定会为以后的小学生活画上圆满的句号!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:你们好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,你们的到来即是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。在此表示感谢!
孩子的成长离不开良好的家庭教育,因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利的进行。相信各位家长会一如既往,继续配合好工作。下面我谈一下我这几个月下来的一些体会和对问题的一些看法:
一、本学期数学学科的主要教学内容
新课程中数学学科的课程理念除了让学生获得有用和必需的数学外,还强调让不同的学生在数学上有着不同的发展。因此金桥数学课程拥有它特色的地方。三年级数学教学有着三个组成部分,包括苏教版数学书的教学、思维训练书的教学与数学活动课上思维训练卷的教学。本册数学书的教学,偏向于学生对基础性知识的掌握,如对加减乘除的计算、长方形与正方形认识、认识千克与克、24时记时法、分数的初步认识等。这部分内容一般都在每个学期前、期中考试后的数学课上进行教授。每课练和补充习题是这部分内容辅助练习材料。思维训练书的教学,是对学生的数学思维进行拓展,他的难度要高于数学书的思维训练要求。而且,本书内容多含趣味性,能够进一步提高学生对数学学习的兴趣。这部分内容是在数学书教完后的数学课上教授。在每周一、二、五的下午最后一节课是数学活动课,采用讲义的形式对学生进行应用题的解题训练,应用题的解题训练一向是思维训练中最重要的部分之一。
二、本学期至今遇到的一些问题
1.对思维的训练是一种有格调的生活。对思维的训练,不仅培养学生对数学的学习兴趣和思维水平。还培养学生的毅力,处理问题时的决心和耐心。在学期初,因为是才接手这个班,对班上学生都不了解,所以存在短时间的磨合期。在此期间,学生的思维水平参差不齐,家长不清楚学生对思维训练内容的掌握情况,所以在学期初,我有几次是让学生把试卷带回家的。我这么做是想让大家了解下孩子在这一块内容的学习情况。但是,问题也存在,三年级的思维训练在难度上比低年级上升了一个台阶,孩子需要一个适应期,在一开始存在一定数量的孩子对这内容掌握的并不是很好。所以,我们家长经常会花许多许多的时间对孩子进行辅导,让孩子对试卷上的习题订正再巩固。再此,我感谢各位的帮助和配合。现在,我对这些孩子已经有所了解,加上学生已经适应这种学习生活,因此,大部分学生能很好的完成学习任务。对于一些在这方面学习需要多花时间的一些孩子们,在课堂里我就给予他们帮助,并尽可能地利用在校时间给他们讲解,尽可能让他们在学校里把任务完成。学得好的孩子,帮助他走得更高更远。我希望大家能够把思维训练内容的学习当作是孩子学习生活的一部分,不要理解成负担。毕竟我从来没有因为这块内容学得好坏去指责过孩子,我一直用的是正面激励的方式。学校也没有对此进行过考试。学校每学期的应用题比赛也从不报分,从不排名。比赛中学生得奖面非常广,而且除一二三等外还设立进步奖,真正是为了提高所有孩子的学习兴趣而做的。
小学三年级家长会学生主持词1
林宗贤:敬爱的爷爷奶奶
罗蓉:亲爱的叔叔阿姨
旷泉鑫:老师们
陈纤纤:同学们
合:大家上午好
林宗贤:我是林宗贤
罗蓉:我是罗蓉
旷泉鑫:我是旷泉鑫
陈纤纤:我是陈纤纤
合:感谢大家百忙之中相约来到三年级十一班这个温暖的大家庭。
林宗贤:自从我们呱呱坠地发出了第一声啼哭
罗蓉:你们就开始为我们辛勤付出
旷泉鑫:你们就开始为我们创造一个无忧无虑的成长环境
陈纤纤:你们是我们在家时的一个生活依靠
林宗贤:也是我们在校学习时的精神支撑
罗蓉:有了你们的精心呵护
旷泉鑫:有了你们的悉心培养
陈纤纤:才有了我们今天的健康成长。
林宗贤:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已有半月之余。为了我们的成长,你付出了太多太多。
罗蓉:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。
旷泉鑫:今天我们代表全班43名同学,向您深情的说一声
合:爸爸,妈妈,您辛苦了,谢谢您
陈纤纤:下面我宣布
合:三年级十一班家长会现在开始
小学三年级家长会学生主持词2
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家晚上好!
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。主持词
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”
祝大家合家欢乐,合家幸福!
我的讲话完了,谢谢大家!
各位家长:
大家好!这是我们这个学期第一次举行家长会。
首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经三年级了,我担任这个班级的班主任已经有三个多月了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半个学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
说实话,我很喜欢我们班50个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感动庆幸。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。我班孩子男生占多数。而且都是比较活,好动的孩子也比较多,当然也极其聪明。我们中队的名称是“open?cool中队,本班的班级格言是享受阳光,享受学习!
Enjoythesunshineinnatureandenjoylearning.因为在本学期开学班干部也通过全班的选举重新选过,所以在此呢,我让家长能了解一下现在的班干部名单。
在本次期中考试中,我们班成绩不错,语文和数学的总成绩都获得了年级第一,在这次语文考试中我们班有20名学生在90分以上,他们是:戴森阳、徐海斌、高辉、杨泳、郑鸿飞、李旭婷、周旭雯等,其中周旭雯考了全年级第一名,数学期中成绩我们班有24名学生在90分以上,他们是钱佳伟、倪炜达、包颖锋、戚泽文、陈佳乐等,但是最重要的问题是,有些同学非常粗心,最简单的看拼音写词语也要错好几个,还有就是不做的;三年级的阅读短文不会很难,主要是读通短文,理解短文,但是有很多学生对短文根本就没有理解就失去信心,自己在那边胡扯,其实答案就在短文中,本来可以考得比现在的成绩更高,但是却比自己预计地低了很多。
接下来,我想讲一讲大家最关心的学习。我作为本班的语文老师,坚持教完一课后进行词语听写,默写古诗,背诵课文等,而且对词语听写错误较多的同学,让他们在下课重新听写,同时,我们的小老师也很负责,都会把我布置的任务高效率的完成。当然我也会按照小老师平时的工作在期末进行加分,这样不仅可以提高他们的积极性,也可以培养他们的责任感。本学期的作文要求逐渐提高,有些学生接受力非常的强,想象力也很丰富,而且课外阅读量也很多。所以我就在教室后面出了一个作文擂台,让那些较好的文章展示在全班的学生前面,使大家有更多的学习机会,其中有戴森阳、李旭婷、杨颂依等,同时我把他们的作文发表在一些网站,如小山屋作文网、小学语文教研网以及学校的校园网。我也在平时根据学生的整体情况评出学之星表现,现在我就将这贴在班级右边,每个学生都能清楚得看到自己平时的表现,哪些应该改进,那些应该肯定。
下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,可能有些家长认为没有必要,但是效果却很好,在这里还请家长能够理解。还有很多家长说,以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好,现在换了老师,怎么成绩就下降了呢。当然,如果真是这样,真是我们老师的原因,我们也会自我反省。但是,大家要知道,三年级是一个转折阶段,学习难度提高了,成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?就当作是检查,可是现在这样问一问已经没有什么作用了。有时候,我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时,他们的回答基本上都是:“我问过他做作业了没有,他说做完了啊。”在我们十一的九天里,我布置作业的时候是花了很多心思的,我还特意每天都加了一项家长签名。这一次的效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至有一个同学,作业只写了一点点。有很多家长认为,我们只要关心好孩子的生活,学习是归老师管的。所以在我改作业时经常会出现和学生不一样的字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做10点多,也就对老师会有抱怨。其实我们布置的作业很少,有些作业大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。
尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢您们来到学校和我们共同关注学生的学习成长,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示欢迎和感谢。您的到来,给我们今后的工作增添了信心。
召开家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况介绍
1.学生情况介绍
我们班共有学生61人,其中男生35人,女生26人。这半学期,一路走来,充满了酸甜苦辣。说它甜是因为我对我们班级学生的总体表现还是满意的,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出了负责的态度,如我们班的班长杨决超、学习委员王诗婷等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像万俞辰、祁名、万俞含等等,都很为班级着想,努力帮助老师管理班级。学生没有无故旷课的,上课大部分学生能认真听讲,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级学习风气尚浓。说它苦是因为这个班是我刚接手的,它曾经是全校闻名的乱班,学生自由散漫,不遵守纪律是家常便饭,由于长时间失教,学生的学习风气涣散怠尽,一时间让很多老师头疼。管理这样一个班级要付出常人难以想象的艰辛,因此这半个学期我们老师与这群孩子相处,其中的辛酸和痛苦也就不用多说了。
虽然经过我们全体老师的努力,班级情况越来越好。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够认真,完成作业非常被动,字迹极潦草,个别同学不及时完成作业或不完成作业。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学卫生习惯很差,没法做到及时保持自己的整洁,经常弄的满手脏污,这些需要家长们的配合。
2.教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师,我叫刘家亮,曾获得连云港市基本功二等奖,赣榆县教学先进个人称号。数学老师是徐云,教学质量一直稳居全校前列,获得赣榆县先进教育工作者称号。外语老师是陈文明,多次获得县基本功奖项。
3.班委会组成
班长杨决超、副班长安文宇、学习委员王诗婷、体育委员安恒毅等
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:杨决超、安文宇、吉人杰、王诗婷、万子雨、万莹莹、万胜绪、万俞辰、祁名、万俞含、万亿、万飞、万顺洁、万祥、万畅、安恒、万雨、万志新。进步比较大的同学有安利兴、安静、万晨、宋文龙、万静、万康伟、万浩、安久壮、王安,其中吉仁杰、安飞雨、万康、张浩进步显著,张浩还被评为进步标兵。在期中考试中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1.大部分学生学习缺乏自觉性。
2.相当一部分学生的学习习惯很差,学习效率低下。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3.少数学生玩字当先,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课乱说话,做小动作,有的同学总喜欢攻击别人,和同学关系相处不好等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5.四怕现象严重,一怕动脑子,二怕动笔,三怕记,四怕背,做什么事情都是应付,甚至有些同学连应付老师都省了。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、优秀学生家长代表及优秀学生代表发言;
首先有请安文宇同学的家长发言,大家欢迎;
下面有请安文宇同学发言,大家欢迎。
四、对家长的希望及建议;
三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。
1.独立性、自主意识逐步增强:开始有自己的独立见解。在自己的独立看法和评价上常表现出很大的片面性,甚至是错误的。开始不听父母和老师的话。
2.伙伴意识很强:开始形成小团体。他们可以不听父母和老师的话,但必须遵守团体的规则,背叛是不允许的。他们对父母和老师的“反抗”有时带有胡闹的意味。中年级学生往往是学校里最“吵闹”的学生。
3.表现欲极强:他们想当“孩子王”,力图在自己的小团体中确立起自己的权威,于是,处处表现。往往通过表现出众、成绩拔尖来达到目的。反之,会以一些破坏的行为来显示自己的存在,引起他人的注意。
4.极易出现行为偏差,行为习惯发展水平较低:人们把三四年级的学生年龄比喻成“暴徒年龄”,俗语说“讨狗嫌”。这个年龄的学生处在贪玩的高峰,好动,好惹事,也经常受到家长的斥责。行为习惯处在低年级,高年级水平高,中年级水平低的“马鞍型”。
所有这些变化和发展都是在日常生活中进行的,他们在各方面都是不完善、不成熟的,感情世界还很脆弱,急需别人的帮助和扶持。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这个特殊时期,希望各位家长要:
(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。
(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)请尽可能理解你的孩子。孩子的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)做一个监督型的家长。
经常检查督促孩子的作业情况,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
六、班主任与个别学生家长交流
七、班主任宣布家长会结束。
尊敬的各位家长:你们好!
作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。
在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。
到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。
我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。特别是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了两个单元还没有进行练习的情况,就要和老师取得联系。至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会通过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。
下面我再谈谈平时需要注意的几个问题:
(1)作业问题:每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。
(2)如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。我们班级规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。
(3)关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况.除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的
最后我想说的,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。
作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。
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