在各种重大的活动上，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，有没有可以参考的讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“学习廖俊波先进事迹座谈会讲话稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

学习廖俊波先进事迹座谈会讲话稿：学习廖俊波争做“勤政为民”的好公仆

3月18日傍晚，曾经荣获全国优秀县委书记称号，受到中央领导会见和表彰的福建省南平市市委常委、常务副市长廖俊波同志出差途中遭遇车祸，经抢救无效因公殉职。他是人民的好干部、好领导，是当代的焦裕禄，是大方县的文朝荣，是三严三实的践诺践行者。（3月19日人民网）

廖俊波同志严以修身，坚定信念，是干部们的表率。廖俊波同志曾说：“能够当一个领头人，让23万政和百姓过上更好的生活，这是一件美妙的事情。”他所主政县的工业园区从20xx年7月破土动工，3个月完成征地3600亩，半年后首家企业投产，创造了“政和奇迹”。只有心中有党、心中有人民的好干部，才会始终将忠诚摆在第一位，把人民的利益放在第一位，对党的事业高度负责，将人民的冷暖记在心头，用最质朴的真心，为群众尽心尽力尽责。我们党员干部要廖俊波勤政为民、主动作为、勤于作为的精神，做到为官有为、而且大有作为，造福一方百姓。只有像廖俊波同志那样，对党和人民的事业抱有满腔热忱，我们才能看到自己的人生根基，找到自己做人修身的意义与目标。

廖俊波同志是一名严以用权，为民谋利的好同志。“风清气正方能政通人和”，廖俊波始终廉洁自律、忠诚事业，干净做人，谨慎用权。他经常教育干部，坚持以身作则，以实际行动感染大家。4年来，政和县既在经济发展上脱了贫，还在政治生态上“解了困”，该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。我们党员干部要向廖俊波学习，做到清正廉明、恪守清廉，自觉抵挡诱惑、拒绝腐蚀，留下清白在人间，弘扬一方正气。从这些故事中，我们不难看出廖俊波同志的事迹，是严以用权，为民谋利的表现。廖俊波同是当代的焦裕禄，是大方县的文朝荣。我们只有像廖俊波同志那样，扎扎实实谋事、踏踏实实做事，才能在繁杂忙碌的日常工作中始终脚踏实地，不计个人得失。

廖俊波同志是一位严以律己，为官清廉的好官。以民生为本，做心中有民的好干部。他带头深入基层，与群众共商发展大计；他废寝忘食，天天工作至深夜；通过短短4年，实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。而只有心中有党、心中有民的好干部，才会如此忘我工作、鞠躬尽瘁，为了人民群众的幸福贡献自己的全部。从人们对他的评价中，我们不难看到他用权之严、律己之严。“为人不做亏心事，半夜不怕鬼敲门”、“身正不怕影子歪”，只有像廖俊波同志那样，清清白白做官、干干净净做事，严格自律、秉公办事，用浩然正气抵御各种诱惑，用清廉自律筑牢思想防线，我们才能把握正确的人生方向，履行好克己奉公、实干为民的光荣职责。

廖俊波同志为我们树起了又一面旗帜，立起了又一面镜子。向廖俊波同志学习，以“脚踏实地无偏颇”的态度实谋事，以“知其难为而为之”的担当实创业，以“留得清白在人间”的坦荡实做人，争做一名“勤政为民”的好公仆。

人民网,工业园区,福建省,南平市,焦裕禄

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这段时间，全国各地，廖俊波同志的先进事迹在干部群众中争相传颂，人们充满感动，深受震撼，为之扼腕。

“政声人去后，民意闲谈中。”地方发展的“领头羊”、同事眼里的“铁人”、百姓心中的“贴心人”……不同的称谓，都在诉说着廖俊波的感人事迹，表达着干部群众的深厚感情。

追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号，广泛开展向廖俊波同志学习活动。

人生的意义，不在于生命的长短，而在于生命的内涵。从学校教师到人民公仆，从基层干部到主政一方，廖俊波以自己始终如一的言行，践行着一名共产党员的庄严承诺，坚守着共产党员的精神高地，诠释了人民公仆的深刻内涵，是新时期领导干部执政为民的楷模

教师先进事迹发言稿【优秀范本】

教师先进事迹发言稿1

各位老师：

大家好！

作为一名教师，这些天来，我一直被张丽莉老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深，催人奋进，是青年教师的杰出代表。xx乡中心小学全体教师积极响应市教育局发出的“向张丽莉老师学习”的倡议，从自己做起，从今天做起，立足岗位，献身教育。让我们努力做到：

1、树立正确价值观，学习时代楷模。张丽莉老师的壮举，与自己高尚的品德和正确的价值观密不可分，因此，在我们的学习过程中，应努力提高自己的思想道德素质，做有责任敢担当的人民教师。

2、热爱工作岗位，弘扬英雄精神。张丽莉老师的英雄事迹，与她对工作岗位的热爱和对学生的关爱密不可分，作为一名人民教师，工作岗位就是她的家，学生就是她的孩子。我们每个人都将拥有自己的工作岗位，没有一腔热情和满腔热血，便不会甘于为之奋斗，并付出一切。

3、培养甘于奉献的高尚品德。张丽莉老师总是将利益让给别人，孝心献给父母，爱心奉献社会。学习张丽莉，就是要学习她舍己救人、勇于奉献的英雄气概，在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。

4、弘扬为人师表的可贵精神。张丽莉老师从事着最神圣的事业，默默耕耘在三尺讲台，言传身教，燃烧自我，耀亮他人。学习张丽莉，就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。有了这样一种精神，我们就有了不懈奋斗的动力和源泉，就能够在祖国教育事业和现代化建设的实践中大有作为。

老师们，张丽莉老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样，让我们在榜样的感召下学英雄、见行动，修养师德，提升业务水平，为办好人民满意的教育而奋斗！愿丽莉老师早日康复，愿大美大爱精神永驻校园！

教师先进事迹发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天很荣幸能站在这里为大家演讲，跟大家交流。我叫xx，是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己，要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来，我教育了一批批的学生，赢得如潮的鲜花和掌声。下面，我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况，有不足之处，请大家批评指正。

一、心系山区，扎根农村，永远做一名普通教师

我的童年是在xx县东北部一个偏僻的山村，雾灵山下的新城子村度过的。以前，那里贫瘠落后，通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师，她和蔼可亲，待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术，是她让我们懂得了什么是体育，什么是美术和音乐，是她教给我们许多做人的道理。深夜，她在昏暗的煤油灯下，认真地备课批改作业；节假日，她放弃了与亲人团聚的机会，跑遍了我们小山村的沟沟岔岔，挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我，影响了我，使我从小就树立了做一名人民教师的理想。19xx年，我被xx师范学校录取，经过三年刻苦学习，于19xx年顺利毕业开始参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。

其间，有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼，我知道自己找到了自己的位置，并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区，我的根在农村，这里的孩子们需要我，我也离不开那些可爱的孩子们。

二、开拓创新，不断进取，做一名学习型的英语教师

苏霍姆林斯基说得好：“深湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件，教师的知识越深湛，视野越宽广，各方面的知识越宽厚，他就在更大程度上不仅是一名教师，而且是一位教育者，一个学识渊博，业务水平高，教学效果好的优秀教师，一定会受到学生的尊敬和信任。”因此，既是为了丰富自己的知识，更是为了教好自己的学生，所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。

为此，我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍，积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说：“不学无术的老师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无云之雨，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识，同时博览其它学科，这样才能触类旁通，将书教活，才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间，可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心；逊可以使自己获得更多的机会，有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会，博学之师必定是自己，博学之师一定属于学生。

多年的教学实践使我深深体会到，只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力，提高学生英语素质，提高教学质量，不仅要刻苦钻研业务，加强学习，不断接受新知识；更应遵循教学规律，转变教学观念，走教改、教科研之路。因此，在教学过程中，我非常注意学习别人的先进思想、先进经验，更新观念，勇于探索，积极开展教学改革以及教科研实验活动。

几年前，我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式，以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况，我认真思考、积极探索如何改变这种局面，以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法，尽快提高教学质量，确实提高学生的英语水平。

首先，我认真学习了有关的理论文章，明确了实验的目的、意义、内容以及操作方法，制定了切实可行的实验计划，进行了实验的前测。实验中，我注意对学生加强指导，使他们成为学习的主人，积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动，为他们提供尽可能多的实践机会，从而培养他们的创新精神和实践能力。同时，教学面向全体学生，力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练，从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。

三、爱字当先，育人为本，当好孩子们的引路人。

罗曼罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光，自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德，爱是为师之本。我常常这样想：家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任把他们教育好。工作中，我坚持爱字当先、育人为本，注意面向每一个学生，了解、关心、爱护每一个学生，不让一个学生掉队。对优秀学生高标准，严要求，鼓励他们谦虚谨慎，戒骄戒躁，勇攀高峰；对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚，给以尊重、信任、关心和帮助，为他们提供展示自己特长的机会，使他们感受到成功的喜悦。另一方面，在班内树立各方面的先进典型，来影响他们感化他们，使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱，使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。

在以后的工作中，我会争当人民满意的.教师。作为一名教师，我时刻牢记自己的职责，就算我有再大的困难，我也绝对不会耽误学生的学习。在过去，我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上！

教师先进事迹发言稿3

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我叫xx，是xx中心小学的一名英语教师。今天，我很高兴来到xx中学，作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受，我感到无比的荣幸与自豪。“人民好教师”这个简单的优秀称号凝聚的是县委县政府的关怀，上级领导的支持，同事的指点，在此，我向他们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福！

“当教师就要当一名好教师。”一直是我的座右铭。寒来暑往，在教学工作的13年中，我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养品学兼优的学生看作等同生命一样重要的大事，时刻以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，在工作上兢兢业业、勤勤恳恳。在班级教学中，我始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生、教育学生的真理。传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；生活交往中是朋友——心心相印；违犯纪律时是医生——对症下药。对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但从不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心；细心——认真了解每个学生的特点，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光；耐心——犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问题不解决不放手。这是我转化学困生的一贯作风；恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。

因为工作的一丝不苟、勤勤恳恳、任劳任怨，不断地开拓进取，锐意创新，我受到了广大教师、家长、学生的赞誉，我的工作和成绩得到了上级有关部门和学校的肯定，连续几年被评为镇的“优秀教师”，去年还被推荐为县“最美教师”候选人。

我很庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，为了不辜负县委政府和社会各界的期望，在这里，我下定决心：在今后的工作中，我将无怨无悔地耕耘在这片教育的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！继续学习会宁教师的乐教精神，继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为郁南的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信，在我们共同努力下，我们会更早、更好的完成县教育局提出的“创强，提质，改课堂”的奋斗目标。我们郁南教育事业的明天一定会更加美好，更加辉煌！

最后，衷心祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

教师先进事迹发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：

大家好！

我是一个平凡的教育工作者，感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持，给了我这次发言的机会。我发言的题目是：《进取，成长的阶梯》。

教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求，需要我们用心观察、反思、总结，需要我们坚持上进。应该说，教师专业成长离不开积极进取的精神。

阿尔波特哈伯特曾经这样说过：“一个人即使没有一流的能力，但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。”

敬业不仅仅是一种责任，也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时，做事才会积极主动，并从中体会到快乐，获得更多的经验和成就。

因此，我认为：当敬业成为一种习惯时，那就是进取。它是我人生成长的阶梯。

立志教育的我，一步入教育工作岗位，就有了一个梦想，教好英语，教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知，英语非我们母语，没有语言的环境学英语并不容易。所以，我在教学工作中就开始不断地探索，不断运用行动研究法来反思自己的教学，改进自己的教学艺术，提高自己的教学效果。

19xx年，在市教师进修学校教研员的组织、指导下，我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》（即“张法”教改）的实验。当时，迎着教改失败的风险，带着学校领导和家长的期望，领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生，我开始了漫漫的艰辛探索。

教改之初，面对英语集中识词，刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词，难以牢固记忆，评估下来成绩是一团糟，学生的泪水哗哗直流，家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心乱如麻。

但是，凭着一股犟劲和一股教改热情，我克服了重重困难，不辞劳苦，奔波于福州市各实验学校，到处听课、取经、交流，终使迷雾得以散开，掌握了“张法”的教学精髓，探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。

当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达，当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时，当家长们竖起拇指点头赞许时，当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时，我就心潮澎湃，激动不已。

初获成效，我不骄不躁，顺势而行继续探索特色教学模式，探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识，为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课；我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师，我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课，结果不仅得到同行们的一致好评，而且增强他们教改的信心，为英语教改在福清市的启动和推广，做出我们应有的努力。也因如此，我们校的英语教改走在了全市的前列，教学效果显著，我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。

不仅如此，我们还探究多项教育改革，取得了一系列开创性的成果。老师上课的热情、自如，学生的自主、活泼、积极参与，给所有听课老师们留下深刻印象。当时，福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价，他们说：“农村学生能如此积极、热爱英语学习，这就是教改的成功体现”。

为最大限度地提高每一个学生的学习能力，丰富每一堂课的内涵，我从不放弃每一次学习的机会。几年来，我一直争取在学习研究中成长，在学习研究中完善自我。我从中吸取营养，不断地更新教学理念，掌握现代教育技术，同时注重理论与实践相结合，坚持利用课堂主阵地，不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能，而且培养学生的能力。

不积小丘无以成大山；不积小河无以成大海；不积跬步无以致千里。和每一位教师一样，为了神圣的教育责任我不断进取着，甚至要作出一些牺牲。

为了英语教育的不断升华，必须使研究的成果能够产生辐射，扩大影响。正所谓“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。因此，我常以福清市进修校举行的教师培训为平台，以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式，或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。在校内，勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会，在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师，使他们尽快进入角色，快速成长，走向成功。引导他们分别成为学校的骨干，都能独当一面，各具教学风格。

几年来，在同事们的共同努力下，我们学校英语教研组的老师迅速成长。这一切荣誉，都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的；是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。

作为一名普通的人民教师，我得到了同行的信任，领导的关爱与好评。也就是这种信任、关爱与肯定，成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。所以说，始终如一地为创新英语学科教育的带头示范，为创设教研氛围的辛勤耕耘，为构建教育事业添砖加瓦，这就是我的平凡的工作。

今天，我能走上名师讲台，进取的精神会时时鞭策着我。我深深地领悟到：

教育是事业，事业的意义在于献身；

教育是科学，科学的价值在于求真；

教育是艺术，艺术的生命在于创新。

发展靠进取，进取的精神在于攀登。

领导沈浩同志先进事迹的讲话【荐】

同志们：

20XX年11月6日，深受小岗村群众爱戴的好党员、好干部沈浩同志，因积劳成疾，猝逝在工作一线，永远离开了我们。今天，我们怀着沉痛的心情，在这里隆重召开追授沈浩同志荣誉称号大会，就是要共同追忆他的模范事迹，深切缅怀他的高尚品质，动员和号召全省广大党员干部，迅速掀起学习沈浩事迹、弘扬沈浩精神的热潮，为推进科学发展、加速安徽崛起增添强大动力。

刚才，明方同志宣读了省委关于追授沈浩同志“优秀共产党员、模范基层干部”称号的决定，报告团的6位同志饱含深情、满怀悲痛地追忆了沈浩同志普通而非凡的人生经历，用生动的事例把沈浩同志一心为民、无私奉献的光辉形象展现在我们面前。沈浩同志的事迹感人至深，催人泪下，不愧是共产党员的优秀代表，不愧是基层干部的杰出楷模，不愧是选派干部的先进典型。我们为失去这样的好同志感到无比痛心，我们为有这样的好干部感到无比骄傲！

沈浩同志逝世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，对沈浩同志表示沉痛悼念，对深入学习宣传沈浩同志先进事迹提出明确要求。省委于日前专门发出通知，作出具体安排。全省各级党组织要按照中央及省委的部署要求，迅速行动起来，学习好、宣传好沈浩同志的先进事迹，让沈浩精神在江淮大地发扬光大，把科学发展、加速崛起的伟大事业奋力推向前进。

沈浩同志扎根基层、服务农村的奉献精神感人至深，学习沈浩同志，就要像他那样爱岗敬业、无私奉献。6年前，沈浩同志放弃了省城优越的工作生活条件，欣然接受党组织的安排，前往小岗村任职。6年来，沈浩同志始终怀着一种重任在肩的使命感，保持一种昂扬向上的精气神，克服种种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘。他一心扑在工作上，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及年幼女儿的学习生活。选派期满时，面对小岗村民以摁手印方式的真诚挽留，面对组织上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小岗村、继续干下去的决定。这6年，沈浩同志为小岗、为群众贡献了很多，对家庭、对自己却亏欠了很多，他这种舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入的奉献精神，生动展示了共产党员的无私情怀，充分彰显了对人民群众的无私大爱。我们学习沈浩同志，就要像他那样，始终以党和人民的事业为重，立足岗位，恪尽职守，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。

沈浩同志心系百姓、一心为民的公仆精神令人敬仰，学习沈浩同志，就要像他那样牢记宗旨、造福人民。6年来，沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运，把赤诚的心捧给群众，把无限的爱献给百姓。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。此情此景，小岗人民记忆犹新。沈浩同志呕心沥血，鞠躬尽瘁，以模范行动践行了为人民服务的根本宗旨，用生命代价诠释了共产党员的真谛所在。只有真心付出，才有衷心爱戴。“有困难、找沈浩”、“我们能有今天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，就是小岗群众对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。我们学习沈浩同志，就要像他那样，视群众为亲人，把自己当公仆，一心想着群众，一切为了群众，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

沈浩同志锐意改革、勇于开拓的创新精神难能可贵，学习沈浩同志，就要像他那样与时俱进、改革创新。沈浩同志敢于担负起“中国改革第一村”的历史重任，团结带领村“两委”一班人解放思想，更新观念，以实际行动弘扬敢为人先的创新精神，积极推进土地流转，深化农村各项改革，使小岗村更加充满生机和活力，迈入了改革创新的新阶段。沈浩同志牢牢把握发展第一要务，积极探索科学发展道路，特别是去年胡锦涛总书记视察小岗后，他带领干部群众深入学习贯彻总书记提出的新要求，制定了符合小岗实际的发展思路，形成了“四型村”的建设定位，有力促进了小岗又好又快发展。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢固树立和自觉践行科学发展观，与时俱进，改革创新，不断提高科学发展能力，创造性开展工作，努力探索适应时代要求、符合本地实际的新思路、新办法、新举措，不断创造经得起实践和时间检验的业绩。

老师家长座谈会讲话稿范文

老师和家长座谈会讲话稿

各位家长：

大家好！

现在开会。今天是我担任这个班的班主任后和大家第一次见面会，我们这个见面会分四个方面。首先由我给家长们介绍一下孩子的学习成绩和在学校的表现；其次由家长们谈谈自己孩子的情况和对学校管理的意见、建议；第三我来谈谈家长如何管理好我们的孩子；第四我讲讲家长和老师如何配合管理孩子。下面我我首先说说：

一、孩子们的学习成绩和在学校的表现

1.孩子们的学习成绩情况。。。。。。

2.孩子们在学校的表现。孩子们在学校的表现，总体上可以概括为三个方面。一是上进的还不少（举例）；二是听话的占多数；三是调皮的有几个。最近发生了几个打架的，某月某日谁谁。。。。（简要的介绍一下过程）。

二、请家长们谈谈自己的孩子情况和对学校管理的意见、建议

（注意做好记录）

三、我来谈谈家长如何管理孩子

孩子健康成长，是我们所有家长的愿望。而我认为，要保证孩子的健康成长，就当前的情况来看，家长在管理孩子上一定要纠正三种错误：

一要纠正没时间管孩子的问题。我也是一位母亲，很理解家长们的这个想法。我们都一样，到了有孩子的年龄，事情都很多。要挣钱养家，要照顾老人，要参加各种社交活动，杂七杂八的、令我们头疼的、心烦的、纠结的事儿的确是非常多，常常心力交瘁。但是我想，无论如何，孩子才是我们生命中最大的财富，快乐和幸福最重要的源泉，我们最重要的、精力投入最多的，应该放在第一位的、当前和一生中最大的事儿，还是要管理好我们的孩子。所以我认为，在管理孩子的问题上，我们不能推脱事情多、工作忙没时间管孩子；不能抱怨生活辛苦、烦恼太多没精力管孩子；不能在思想意识里这事也重要那事也重要管理孩子是次要；更不能在管理孩子上说起来重要、忙起来次要、玩儿起来不要。要尽可能的排除各种干扰，抽空多给孩子讲讲人生道理，多指导他们做好作业，多提醒他们严格要求自己。只有这样，我们的孩子才有可能健康成长。

二要纠正随意性管孩子的问题。我们不少家长管教孩子随意性很大。有的高兴时放纵孩子犯错误、不顺心就拿孩子出气；有的看到问题现象不问青红皂白粗暴训斥孩子；有的不分场合和孩子大呼小叫；有的成绩好就夸，成绩不好就骂。这样管教孩子不单起不了好的作用，甚至相反。科学的管教孩子是要重视孩子的自尊心、管教结合、因势利导、坚持经常、多些耐心、鼓励为主、批评讲究分寸。

三要纠正自私式管孩子的问题。自古以来就流行一句话：孩子是自己的好。所以很多时候、很多情况下，有的家长明明是自己的孩子不听话、犯了错误、甚至把别人的孩子伤害了，还找各种理由为自己的孩子辩解，推卸责任，把问题和毛病怪罪到别人孩子头上，有的家长甚至表现的很蛮横、很霸道，认为这样护着自己的孩子，才是爱自己的孩子，疼自己的孩子，才是好父母。其实我们只要稍稍的换位思考一下、深入的想想就明白了，这种思维方式和做法是极为错误的，对孩子的成长是极为有害的。实践证明，那些孩子长大后集体容不下的、违法乱纪的、一事无成的、让父母悔恨交加操碎心的，都是孩子小时候父母或其他家人溺爱导致的（可举李双江的李天一等实例）。严是爱、松是害。健康孩子的概念绝不仅仅停留在身体方面，而是还包含良好的心理、正确的道德观、遵纪守法等多个方面。因此，我们一定要在孩子有这个那个毛病的时候、犯错误的时候、尤其是和别人吵嘴打架的时候，首先自己要有正确的是非观念，要检讨自己的问题、批评自己的孩子，帮助他们认识错误、纠正错误。形成正确的道德观、是非观，才是健康的孩子，成长进步的孩子。

四、我简要的讲讲家长和老师如何配合管理好孩子

孩子健康成长，是家长和老师共同的责任，也是共同的目标。要承担好这个共同的责任，达到我们共同的目标，我想我们首先要相互信任。就是我们要相信你爱自己的孩子，老师也爱你的孩子，自己管教孩子是为了孩子好，老师的管教也是为了孩子好。切忌把老师管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺负你的孩子、偏心别人的孩子。二是要积极沟通。就是家长和老师要经常性的、实事求是的沟通孩子的情况，包括孩子性格特点、长处短处、身心变化、平时动态、成绩升降等多方面情况，以便于针对性的做好孩子的心理疏导、思想教育、教育重点等工作。切忌顾面子、图虚荣、存私心，只说孩子好的方面，想方设法绕着弯避开孩子的问题。三是要和谐相处。家长和老师之间不能产生敌意，不能互相埋怨，更不能推诿问题，要充满善意的相处，充满理解的交往，充满感情的交流，充满责任的担当。说白了就是要朋友般交往，亲戚般走动，同事般共事、亲人般相处。

各位家长，谢谢你们过去对我工作的支持，也希望各位家长今后和我更多的交流。我相信，只要我们共同努力，孩子的健康成长就一定能实现。由于时间问题，今天的座谈会就到这里。

谢谢！

全市讲看齐见行动学习讨论工作座谈会讲话稿怎么写

全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作座谈会讲话稿

在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，市委对此高度重视。自11月底xx市动员大会召开以来，各地各部门按照市委统一部署，精心谋划、精细安排、精准推进，学习讨论开局有力、起步扎实，开展情况良好。

各地各部门要严格按照市委方案要求，聚焦主要内容，把握方法步骤，采取更加具体有效措施，确保学习讨论有力有序有效开展。要抓好学习研讨这个基础，全面系统、创新形式、运用典型、融入日常开展学习研讨，打牢思想根基。要抓好问题整改这个关键，突出重点查找问题，边查边改贯穿始终，标本兼治整改提高，扭住问题不放松，真正做到不掩盖、不回避、不推脱。要抓好领导带头这个核心，坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要抓好督查考核这个保障，强化分类指导，加强督查调度，严格考核问效，做到责任到位、工作到位。要抓好舆论宣传这个重点，统筹传统媒体和新兴媒体、主流媒体和社会媒体、上级媒体和本市媒体，开展全方位立体式宣传，营造浓厚舆论氛围。要抓好统筹兼顾这个方法，坚持“两手抓、两促进”，把学习讨论作为当前正在开展的“两学一做”学习教育的重要内容，与贯彻落实省第十次党代会和市第四次党代会精神有机结合，与实施“五大发展”行动计划有机结合，与总结今年工作谋划明年思路有机结合，与做好当前安全生产、环境保护、保障民生、脱贫攻坚等有机结合，统筹安排好时间和精力，以更严的要求、更实的作风、更真的担当，切实把学习讨论开展好，为决战决胜全面小康、开创幸福xx建设新局面作出新的更大贡献。

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大学生村官学习兰辉先进事迹有感_国旗下讲话发言稿怎么写

大学生村官学习兰辉先进事迹有感1

2022年5月，北川县副县长兰辉同志在工作岗位殉职，他的一生是值得称赞的一生，他的一生是我们值得学习一生，他生命虽然短暂，但是短暂的生命，伟大的事迹，必将在人民群众的心里永放光芒。无疑，兰辉同志是活地图、车轮子等，这些代名词是他工作生活的写照，北川人民对他的生动比喻，是对他无数小事汇总的结果。他走了，但是他留下了兰辉精神。作为我们新时期大学生村官，我们应该全心全意学习兰辉精神，认真领会党的精神，把握自己的定位，做好人民群众的好村官，切实为人民群众做些实事。首先，我们要认真学习兰辉精神、领会真髓，切实从内心深处得到精神核心所在。兰辉精神核心在人，一切以人民群众利益为出发点，为一切的人民群众利益，心里装着人民群众。其次，我们要人民做些实事。这些要求我们从农村调查开始，了解农民需求，分析、整理问题，分类编制规划，完善农村发展规划，争取各项资源，协助农村、农民、农业发展。最后，做好总结反省。我们做大学生村官，要时刻总结自己，反省工作中不足之处，改善工作方式，提升工作理念与价值。兰辉走，但兰辉精神会永远绽放光芒，我们大学生村官也要像兰辉同志一样学习、奋斗、工作，在基层切实做好三农服务工作，为小康社会建设贡献力量为中国梦实现添砖加瓦。

大学生村官学习兰辉先进事迹有感2

他，是北川老百姓的衣食父母，他，把人生的价值寄托在推动北川的发展，保护北川人的平安上，他，将宝贵的时间奉献给了岗位，他，就是好干部兰辉。一生平淡、洁身清廉的兰辉在人们眼中很难看出是一个县长，他的事迹被大家所知的时候，不难疑问：为什么他要选择奔波劳碌、简朴寂寞的道路？因为他心装民众。在“5·12”地震母亲和嫂子的遇难他不能第一时候回家追悼的时候，在父亲气儿子没时间陪他骂他靠不住的时候，在给与妻子一次次承诺变成空谈的时候，他无怨无悔的选择把时间留给了工作，把爱留给了民众，把荣誉献给了生命。他的第一时间给了救援现场，他的第一亲人给了北川的百姓，他的第一安全给了灾难受苦的民众，只要哪里有需要，只要一个电话，他就奔赴到哪里解救。“5·12”大地震那天，兰辉正在东溪山考察项目，为了安全转移被困的近200名群众，他冒雨在当地指挥了整整两天。5月14日，他带着群众走出大山后，又马上按照组织安排，去向县委书记和县长报到，参加了老县城的救援。他为了帮助那些乡亲们能从困难中解救出来，生活能富裕起来，他不惜一切的代价参与其中，为的只是让百姓少受点罪，少一份痛苦，大爱就是这样吧，走到哪都心装着民众。在他每次考察民情，他都是亲自去慰问家属，以身作则，带动群众一起创造美好家园。这样深得民心的好干部，在2022年5月23日当天，不幸因公殉职。兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中，兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处，都仔细查看道路建设进展情况，耐心与施工单位、当地干部、群众交谈，现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右，在途径漩坪乡时，因过度劳累和路途颠簸，导致病情复发。在下车换药过程中，兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖，跌入唐家山堰塞湖中。在此之前，他因为肛肠手术一直未痊愈，依然恪尽职守，体察民情。兰辉的离世，带给我们太多得伤痛与惋惜，伤痛是因为他为了工作却忘记了家人的需要，惋惜是在这个光辉的年纪却因年早逝，但他带来的感动却是温暖了这个时代的人。在追悼会上，1000多名送行的群众，每个人眼里都有泪花。他的事迹家喻户晓，他的精神永垂不朽！他的生命永远的被刻在48岁这个年轮上，而后来的人，也必将完成兰辉所未竟的事业。兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置，是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。广大党员干部要学习他信念坚定、对当忠心的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我的工作、务实进取的敬业精神，恪尽职守、以身作则、敢于担当的崇尚品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好的发辉表率作用。作为新世纪的我们，更加承担着创造祖国未来美好富强的使命，在学习上要发愤图强，把党的思想传承下去；正在创业奔波的我们，更加要不畏艰苦，恪尽职守的完成自己的任务。我们是新世纪的接班人，学习兰辉同志精神，在他的精神号令下，党的群众路线一路荆棘不再惶恐寂寞。

全县选调生工作座谈会讲话稿

全县选调生工作座谈会讲话稿：挥洒热血青春扎根沃土

我很感激组织能提供这次座谈会的机会让我们在座的各位选调生能畅所欲言，谈谈感受，分享经验。青葱四年，充实四年，飞快四年，这四年，在组织的怀抱里，在老前辈和同事的帮手下，我成熟了许多，成长了很多，现有四点感受向组织汇报，并与大家共勉。

第一点感受就是以良好的心态面对工作

我卒业于中南林业科技大学土木工程专业，经过招考选拔，被分配到燎原镇工作，最先了我两年的包村生涯。起初，从内心里讲，作为刚从长沙新东方外语培训机构工作出来的人，面对从未涉猎过得农村工作，有过担心，有过焦虑，有过迷茫，也有过怨言。四年前，我经常在想：“放弃大城市的丰厚待遇和工作环境，放弃了本身的爱好，选择深处大山坳坳之中，黑灯瞎火爬坡上坎，挽袖弄裤跨过田间地头，这般辛劳，为哪般？”走过四年，我慢慢的发现，“选择”二字，在人生的第二个十年显得格外要害，人之所以为人，就决定了你在这个社会扮演不同的角色，有不同的分工，现在的我并不后悔我当初作出选择，因为当我将征地款项交到群众手中，当我将群众会召开成功，当我将惠民政策、物资和党的声音浇灌到群众心中时，群众反馈给我的一张笑脸，递上的一杯热茶，这是心里最大的暖和，是我扎根于这方土地的强大动力，这是心里话。父亲当年告诉我，人这一辈子，想要和得到的前提就是要做到，我想要充实的几十载人生，得到人生价值的体现，我做到了对我每个年龄阶段应该履行的职责和本身该做的事情，我做到了在大学高擎右手，面对党旗立下的誓言。于丹曾说：“把社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状况。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。

胡萝卜，本来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失本身了。

茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都伸展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有本身的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系，我选择做了第三钟人；所以说只有准确对待得与失，清醒熟悉苦与乐，适应社会的规则和变化，积极调整心态，才能在人生的舞台上更加出彩。

第二点感受就是以求学的姿态汲取营养

学习是立身之本、成事之基。学习不是非要拔高到一种信念、一种要求，简单来讲，学习应该成为我们的一种生活方式。尤其是身处新媒体时代，我们用一个搜索引擎便可以查到想查的词条，但是仍然没有一个心灵的搜索引擎，同时，在工作的旅途中，我们时常会感到“本事恐慌”，所以我认为，学习是一种修行。这四年，本身时刻注重从书本学习，向同事请教，拜群众为师，广泛涉猎各方面、各领域知识。通过学习政策理论，坚定了抱负信念，提升了能力本质；通过与同事交流，看到了差距，学到了经验；通过到村实践熬炼，更好地接了地气，了解了xx国际的普罗万象，所以我深深地感到，只有强化学习，知行合一，肚子里的墨水多了，才能厚积薄发，才能真正适应岗位需要，因此，强化学习是我这四年工作以来牢记并付之行动的要害词之一。

第三点感受就是以忘我的状况履职尽责

我有幸在xxxx年3月调入县委xx国际，成为了一名组工干部。大家都知道，本年是换届之年，于是在县委大院左侧就出现了“永不熄灭的灯光”，那便是县委xx国际正在为全县的发展，熬更守夜，挑灯夜战，选人用人。你问我苦不苦，累不累，不苦不累那是假话，但是，当这一年匆匆而过，转身回头打量时，我会发现，那种为全县发展献上的绵薄之力，那种舍身忘我的工作状况，那支默契十足的高效团队，那种工作得到外界高度肯定的成就感，都会让我觉得付出是值得的，收获是满满的。老辈人都说“趁年轻，多干点事”。抛开选调生的身份来讲，作为一名公职人员，作为一名年轻的干部，我们喝着xx的水，呼吸着xx的空气，有充沛的精力和大把的光阴，有干事创业的拼劲儿，就应该以忘我的状况在xx这片热土上站好岗放好哨，把事业也当作一种修行来经营，守好土，尽好责。

第四点感受就是以严格的常态约束本身

作为一名选调生，懂规矩、守纪律是最基本的要求。四年来，我始终怀着一颗感恩和回报的心，从严要求本身，能够管得住小节、守得住底线，踏踏实实做事，清清白白做人，在仰望星空之前做到了脚踏实地。如今，我已工作四个多年头，回顾四年多的选调生活，有苦有乐。但我始终会保持一颗平常心和进取心，严格要求本身，认真履职尽责，做到无愧于心。我会时刻牢记组织嘱托，绝不辜负组织寄予我的厚望！自觉历练、周全发展，就像那句话所讲“莫问前程凶吉，但求落幕无悔。”

热血青春,土木工程,惠民政策,新东方,工作环境

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