一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光!瓜果飘香之时,我们迎的是收获的季节,也是一个孕育希望的季节。伴随着成长的喜悦我们走进了冀中,在刚刚过去的一个多月里,我们高一年级的全体师生齐心协力,辛勤工作、学习,明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。
我们发现了同学们可喜的进步,大部分同学迅速适应了新环境,及时调整了状态,适应了新老师、新堂,学习的目标更加明确,高中学习的习惯逐渐养成,也有更多的同学加懂得了时间的宝贵,明白了花有重开日,人无再少年”这句话的含义。我们全体老师也正以饱满的热情教育着我们、赏识着我们、激励着我们。
为了对开学同学们的学习情况进行一个全面的检测,我们于9月19日、20日进行了第一次大规模的月考。为了总结经验、表彰先进、找出差距、比学赶帮,今天我们相聚在这里,召开第一次月考表彰及分析大会。首先请允许我代表高一年级部向长期以默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们,尤其是与同学们朝夕相处的班主任老师们道声辛苦,对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
1、***主任宣布月一考试优胜班
2、***主任宣布东校区年级前0名。
3、***主任宣读月一各班前十名
4、***主任宣读月一各班最具潜力学生名单
5、发奖:第一组上台:前20名的班级
第二组上台:年级前0名学生
(在此,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,希望你们能乘胜前进,再接再厉,再创佳绩。)
过渡语:同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。今天我们邀请了几位同学和老师分享交流他们的经验。
6、首先,我们欢迎荣获本次月考年级第一名,自70班的**同学给大家传经送宝。**同学的考试成绩是
语110
数学10
英语140
物理10
化学97
生物97
政治8
历史92
地理90
总分946
希望大家认真倾听、虚心学习,从她的演讲中收获成功的秘诀。有请**同学。
过渡语:听了**同学的演讲,我相信大家已经领略了**同学的阳光、认真、自信,优秀者自有优秀的品质,希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。
过渡语:可见,任何一个同学成功的背后都强有力的集体的支撑,良好的班级环境会为我们提供强大动力。
7、本次考试中,高一班夺得班级总评第一名,下面请他们的代表***发言。
刚才,两位同学代表从不同的角度给我们作了有关学习方法方面和班级生活方面的的精彩分享。希望他们的发言使我们在座的每一个同学有所启发,并对今后的学习和班级生活有着很好的指导作用。
8、有请高一***班班主任***老师给大家作报告。
过渡语:聆听师长教诲,如沐春风。再次感谢***老师对考试的分析和学法的指导。优秀是一种习惯,成绩优异的背后是不改初衷的坚守和辛苦的付出,而学习落后者自有其落后的必然。下面
9、***主任宣布开学以高一年级重大违纪现象。
10、有请高一年级主任***老师做总结报告。
结束语:同学们,从现在起我们又站在了新的起点上,开始了新一轮的打拼,10月10号左右就是我们的第二次月考!我希望那时我们的表彰会上会出现更多的新人、新班级!因为只有这样,才证明我们的活力,我们高一年级比学赶帮的氛围,我们冀中学子永不服输的精气神。人生处处是挑战,考试就是就是一种挑战。既然我们成长的每一步都会伴随考试,同学们,那我们就喜欢,因为考试能激起我们的斗志,因为考试能证明我们的实力!我们要认真分析、总结这次考试,通过横比、纵比找到学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲去迎接新的挑战。成功者要戒骄戒躁,扬长避短,乘胜前进,再创辉煌;失败者要吸取教训,树立信心,坚定必胜信念,尽心尽力,奋起直追,走出低谷,迎头赶上。
同学们:江是打出的;幸福的生活是辛勤的双手创造出的;高超的技艺是不厌其烦地练出的;出色的成绩不是等出的,而是靠我们奋力拼搏干出的。让我们做一个勤奋的学子,运用正确的学习方法,力争在下一次考试中取得更大进步,获得优异成绩。高中生活应该是充实的,高一年级生活也许是辛苦的,但如果大家能够明白我们今天的辛苦是为了换一生的幸福,那么再怎么辛苦都是快乐的、幸福的、值得的。《老人与海》中有一句话“人生不是被打败的”。那么,更不应该被自己打败。我坚信付出总会有回报,20xx年的六月硕果会更飘香,六月的笑脸会更灿烂。最后祝祝每一位同学快乐成长、学习进步、创造辉煌。
高一年级第一次教师会议讲话提纲
一、全员管理
管理对于一个学校的发展至关重要。离开科学而严格的管理,不会有?满意的成绩。我们经常说,好的习惯收益一生。那么,好的习惯怎么养成,管理必不可少。一个班级,班主任作用至关重要。他就像一方诸侯,关乎一个地方的安定与团结,发展与繁荣。班主任管理科学,严瑾,这个班的班分就正,学生的行为习惯就好,无论成绩还是其他活动,学生的表现就是优秀。所以,在这里,拜托各位班主任,虽然工作辛苦,琐碎,但是,既然我们承担了这份责任,我们就应该尽力而为,不留或者少留遗憾。科学一月有余,我欣喜地看到,我们的班主任队伍的工作作风和工作态度都是令人满意的。一日之计在于晨。莫姚老师、朱大安老师、郭凤老师、汪俊老师等,不仅来得早,而且到校后就深入课堂,和学生交流,督促学生尽快进入早读状态。前两周,杨小友、袁良忠、李峰老师到校后,在班级督促学生交作业,对于没有交的同学,查明原因,采取措施。我想,好的开始是成功的一半。高一学生的养成教育是至关重要的。我们班主任从作业开始,严格要求,不仅能够让学生尽快从懒散的暑假生活回归到学校正常的学习状态,更重要的是,向高一学生明确而坚定传递一个信息,那就是,安庆二中的学习生活要求是严格的、认真的。
一个年级工作成效如何,仅仅有一支管理严瑾认真的班主任队伍是不行的。所有的授课教师的管理责任不可推卸。我们授课老师最基本额责任是把你的那门学科的责任担当起来,包括课堂纪律、教学成绩。不能什么事都向班主任嚷嚷。有些事和班主任的沟通是必须的。但是这并不意味着是责任的转移和上交。所以,我希望各位老师,要勤于管理、敢于管理、乐于管理,当然更要善于管理。
二、用心教学
1.认真备课。
2.因材施教
这一届学生的程度参差不齐,要因材施教,对于困境学生,要有耐心和信心培养好,不要轻言放弃。
3.措施有力
要有踏踏实实的做事作风,讲、练、考、结合。讲清楚、练到位、考考瞧。每个细节做实、做严。要把二等面粉做成一等馒头、八差牌打胡。
三、加强自身的学习
加强学习,做学习型、研究型教师。
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一年级第一次家长会发言要点
一、教育的几大误区
1.办家长满意的教育
教育不是让家长满意,而是遵循教育规律。(私立幼儿园,不顾教育规律,盲目将小学知识纳入幼儿园。拼音错误,拿笔姿势,厌学,自信心受打击等)
2.什么都不要学,快乐就好。什么都不学不是真正的快乐,通过努力获得成功,才是真正的快乐。
3.不要让孩子输在起跑线上。起跑线在哪里?输赢的标尺是什么?
4.你不需要优秀,中等就行。
二、家长关注的热点
1.如何激发孩子的学习热情、热爱生活才能热爱学习,学习是生活的一部分
2.任性,叛逆。
听话的孩子最可怜
为什么叛逆,你的话是不是有说服力?
3.引导孩子阅读
每天坚持,注意分类,引导在先,家长广泛阅读
4.养成良好习惯
5.孩子有情绪怎么办?
三、今天我们怎么当家长
1.阅读书籍,有先进的教育理念
不学习跟不上时代的脚步,或者与教育理念新的家长多沟通。
2.对孩子的教育有目标,有规划,有落实,有考核。
3.发现孩子的兴趣点,持续激发。
4.淡化分数,重视能力。口头表达,动手操作,与人合作,有礼有节等。
5.走在老师和学校的前面(英语,体育,理化)这个走,不是教,而是提前渗透,让孩子不陌生,不惧怕。
6.与孩子一起热爱生活
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尊敬的各位家长:
晚上好!
我是一(1)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排好队进餐厅安静就餐。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
下面我就这几个方面来和家长们聊聊孩子的情况:
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
这个学期,孩子的语文作业主要有《名师经典》、拼音抄写本、听写本和阅读故事书。其中《名师经典》、拼音抄写本和听写本是由老师批改、检查,阅读故事书则要在家完成。前两个星期,我布置的拼音抄写作业是每个单韵母或声母抄三行,标四声的音节每一行抄两组(标四个声调音节为一组)。作业数量不多,但质量要求一定要高。接下来的拼音抄写作业我也会一直这么布置,希望家长配合,如果有疑问一定要及时咨询。
第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
二、几点让家长配合做到的建议:
1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。
三、推荐给家长及孩子的一些书
九年级第一次月考后励志总结会发言稿
老师们、同学们:
大家好!
弹指一挥间,一转眼,初三时间已经过去近2个月了,时日无多却又匆匆而过,快的我们都抓不住它的影子。中考的时间在迫近,但我们的学习风气却没有明显好转,所以,我们今天就利用学校广播系统,再次召开一次全体九年级大会,跟大家交流一下。在咱们开学到现在的两个月的时间里,虽然有一部分同学在第一次月考中,不但稳住了自己的成绩,有了不同程度的进步,而且在纪律、卫生和文明礼仪等方面都表现得不错。反观我们这个九年级整体,还有杂质,我们会学习、能学习、爱学习、刻苦学习的精神还远远不够。我们有一些学生一下课就像箭一样冲出教室,上课铃响了有一部分同学还没有进教室;我们还要花一些精力去维持你们的学习环境、学习秩序甚至让你们重做你们已经做过但没有做好的卫生;我们还有学生在班上和走廊里大吵大闹、连跑带闹,甚至口吐脏话;我们还有学生上课期间打盹、说话、写小说、画漫画、看小说、看杂志,10月18日干脆没收了一位学生带来的扑克,昨晚又没收了一位学生带来的手机;我们还有学生在晚自习玩得痛快、说得高兴,全不管自己还有没有完成的作业和即将到来的中考,个别班干部不但不管,而且还直接参与其中,扰乱了秩序,欺骗了班主任,玩弄了自己;我们还有学生把零食往教室里带,或下了课,特别是午自习前和晚自习前边吃边扔且怡然自得,不到上课时间绝不进教室,虽然身后有父母的殷殷期盼,面前有老师的谆谆教导,我自逍遥,现在玩好就好;我们还有学生虽然明知道不学习不对,应该而且一定能学好,就是管不住自己那张嘴和那颗爱玩的心,即使在班里被罚站依然说闲话不止,小动作不断;我们还有学生无病呻吟,借口伙食不好、借口身体不适、借口天干气躁等等,太多的借口造就了我们无数次可以回家的理由,而置自己的前途命运于不顾,置家庭的前途未来于不顾,宁愿做那瑟瑟发抖的麻雀,也不愿做那展翅高飞的雄鹰,甚至个别的同学,属于那种天天老师做工作,依旧我行我素,只要别让我学习,一切都好的烂泥扶不上墙的人,虽然是个别,但危害尤其大;我们还有那自以为是的多情种子,岁数不大,情商很高,耐不住那不到青春的青春的寂寞,过早的成熟,要么犄角旮旯说小话,要么跨班越界偷瞄乱看,本身是一朵未开的花骨朵,却过早的把自己摧残成了那狗尾巴草。凡此种种,虽然只是发生在少数同学身上,但是所起的负面作用却不可小视,最起码的一点,败坏了自己,影响了别人,污染了空气,成了影响班级整体健康的毒瘤。
上面所列举的种种不良现象,总的说起来就是以下几项:一是思想缺乏紧迫感,没有认清中考对于自己人生的重大意义。二是学习缺乏具体目标。缺少具体目标,等于没有目标,所以只能是浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,最终落得来也匆匆、去也空空。三是对自己要求不严,自控能力差。学习上不求甚解,自以为是,生活上,玩起来天是老大你自己就是老二,全不管自己所面临的现状和自己肩上的责任,更不管自己的将来和人生。四是自暴自弃,对未来没有任何规划,对自己没有任何要求,对家庭没有任何责任,得过且过,混吃等死。因为以上种种原因,才造就了今天我们年级这种种学困生的乱象。
刚才和大家说的是部分同学身上存在的一些问题,下面我们再来说一下你们所面临的形势。老规矩,咱们算算时间账:咱们现在已经过去了2个月,这一学期还有在校时间62天的时间就结束了。去掉寒假,你们的所有在校时间加起来还有150天整,其中还包括理化生实验考试、中考报名、体检和体育考试的时间,大约有6天时间,可以说非常明确地说,中考真的迫在眉睫。
同学们,在刚才的讲话中,我提到了“未来”这个词,下面我们就来探讨一下,我们到底要怎么做才能使“未来”变得如彩虹般精彩美丽。
我们先来确认一下,什么样的学生的“未来”会很精彩。首先应该是有远大的人生理想、有宏伟的志向。人生存的意义,就在于为了实现人生的真正价值,达到人生的最高境界而不懈奋斗。如果你只满足于在自己班考第一,满足于我在全校考前50名,那我只能说你是井底之蛙,因为不说整个国家有多少九年级毕业生,但就整个河间而言,九年级毕业生就有7000余人,你只是这七千分之一。人活着并不一样,层次不一样,境界也不一样,生活的质量更不一样。我举三个例子,一个成功的企业家、一个公务员,一个大街上扛着铁锨卸沙子的民工,一个捡垃圾、乞讨的乞丐,还有咱们学校东面段里村那个每天不是抱着一抱棒秸就是抱着几个砖头还冲谁都乐的家伙,大家都活着,但生活质量一样吗?答案很明显是否定的。所以我想我们必须要有远大的志向,要志存高远。我们的目标就是重点高中,将来就是重点本科、名优院校。唯有如此,你通过努力成功了,你才能真的海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,从而给自己,也给家人一个高质量的人生。
文明礼仪,发言稿,总结会,晚自习,小说
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一、九月份基本情况回顾
班级管理:开学初,我们从严治班,采取了一系列措施
1、治理长发,戴首饰,从开始让学生在心理上感到一高严厉
2、治理迟到:学校大门口,坚持一周,迟到的学生,班主任直接过去领自己班的学生
3、班级文化建设:班级展示栏,展示各班军训风采,语文组建立语文园地等,
4、开展班级宣誓,班级唱歌等,使校园充满活力充满激情
5、三星评选活动,开学一个月各班根据学生表现,评出了学习之星,刻苦之星、守纪之星。
在班级管理中像贡**、张**、李**、邢**孩子小,基本不顾家,天天在学校,孟志强等一大批外聘教师以校为家。
教师管理:
很多老教师数学组王保华、语文组卞**、外语组、翟**、物理组、李**、李**、化学、李**、等一大批老教师爱岗敬业,扎实开展教研活动,作业批改认真等。
二、九月份存在问题
1、根据本次考试成绩分析各班不平衡,分校整体好于总校。总分进步率靠前,但对于单科排名靠后,拖了本班的总成绩排名。
2、教师批改作业情况及练习制作情况:部分教师甚至不批改,练习制作教师没有真正审核好,下阶段将对教师作业批改情况进行检查,结果与本备课组考核联系。
3、教学理念陈旧,不改变,不学习,依然用满堂灌的教学方式。教师应该改变观念,课堂是让学生学到多少,而不是教给学生多少。有的教师拖堂,拖堂的原因是因为感到还有很多知识没有给学生讲,事实上效果很差,这样的教师很敬业,但这是出力不落好。我们根据每节课的情况,研究学生的学法,研究如何让学生在每节课学到什么?
4、教师责任心不强,表现在懒散:上课迟到,早下课,夜自习班级纪律差,接打手机,教案不认真编写,监考不认真,
5、班主任值班不到位,交表不及时,值班记录不详细:泛泛而写,有时甚至脱岗。
6、晚自习讲课,给学生放视频。办公室吸烟等,有事不请假,
三、下一阶段工作
1、改变教学理念:教师让新课改的精神落到实处,结合三治三提,从根本解决问题,观念落后,不学习,固步自封的现象,实施激情课堂,解决上课学生睡觉的现象,实施互动课堂。各学科组长,加强本组的业务管理,教研组长,业务上对教研处,行政上对年级主任,大胆管理,检查教案,学案,练习的编写质量,搞好本组工作,年级对备课组进行量化考察,实行捆绑式考核,检查作业地批改情况及学案编写,教师早下课、迟到、接打手机全部纳入备课组量化考核中,从本周开始进行考核。每组教师出现问题是教研组长管理不到位造成的,作为教研组长是第一责任人,学校基本实行大循环,教研组长负责三年。
3、班级实施量化考核:年级检查,政教处检查。根据量化结果,对班级进行考核,每周一总结,每月发奖牌,班级考核,其实是对班主任考核,班主任是第一责任人。
4、体育组工作:重点进行早操,课间操组织及体育课。责任人是总校赵相,分校蒋晓峰,班主任配合。连续练习两周,解决出操慢,跑操不齐等现象。
5、各学科组教师调课、换课一定要通知年级,以便于年级考勤。
6、有关小班教学:小班是我校的生命线,小班老师身上的担子很重,小班主任任很重要,
(1)目前小班出现各科教师抢占时间,造成学生疲于应付作业,作业量太大,而学生自主时间又少。下一阶段,要给学生更多的自主学习时间,让课时减下来。下阶段限制每周各科作业量,(协商语数外减课)
(2)周六周日课表小班学生要求周六周日语数外各两节理化各一节全部排在上午,下午是自习。
(3)以班主任为核心,加强团队合作、协作,决不能单科成绩好而总分不太优的现象
(4)选出清北生培养目标,以划分本年级一本线,加上90--100分作为清北生培养对象,并且作为小班班级考核目标。(
下周工作:1、根据月考成绩各班开一个班级教研会,及时了解情况
2、各班根据月考成绩开主题班会,鼓舞士气。班会主要以学生存在问题进行解决,把班会当课,去组织和安排,包括上周情况,存在问题、如何解决等。
3、各班根据考试成绩展示栏更换、对成绩比较好的班级,年级发成绩优秀班级奖牌
4、根据小班座谈会,小班学生调查内容报告,召开小班教室座谈会。制定小班下一步工作措施。
5、各班班主任提高认识,每天5:50---6:10分准时收看新闻,特别是小班一定要坚持每天看。
6、挑战书应战书
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第一次基础年级月考表彰会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今晚,我们在这里隆重举行本学期第一次月考总结暨表彰大会,在这次月考中,高一高二年级荣获各类表彰的同学共有483人次,受到表彰的优秀班集体15个。首先我代表高中部全体师生向今天受表彰的同学和班集体表示最热烈的祝贺!
从开学到现在,我清楚地看到同学们进步明显,在校园内能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召同学们向受到表彰的同学学习。同时,借此机会,我也向同学们提出四点希望:
第一、树立切实可行的目标。月考结束了,我们要制订出切合实际的近期目标、中期目标和高考目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现高考的奋斗目标。
第二、养成良好的学习习惯。一所世界著名大学校园内有一句标语是这样说的:人与人的差别不是智商的高低,而是习惯的不同。所以,我想说:如果你成绩不够理想,不是你的智力有问题,而是你学习投入不够,在习惯养成上不如别人。一个人有了良好的习惯,那将是你终身享用不尽的财富,如果你有了坏习惯,那将是你一辈子偿还不尽的债务。学生时期要养成哪些良好的习惯呢?专心上课的习惯、主动学习的习惯、勤于动笔的习惯、积极思考的习惯、尊重老师的习惯和各学科全面发展,不偏科的习惯。
第三、学习要讲究方法。好的学习方法会让你事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。
第四、每天进步一点点。如果每天能进步一点点,你一定会变得更优秀。俗话说:“绳锯木断,水滴石穿”,每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。同学们算一算,如果你每天进步一点点,到你高考时你会进步多少啊?你还担心考不上一所好大学吗?当然,在学习的过程中,难免会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,坚持到高考,你一定会成功!
最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所寄予的厚望。同时也希望这一次没有被表彰的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己,争取在下次期中考试(天一联考)中考出优异的成绩,在表彰决定中能找到自己的名字。
祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!
谢谢大家!
月考总结,奋斗目标,发言稿,晚上好,班集体
xxxx年九年级第一次月考总结会国旗下发言稿
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
早晨好!
在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考总结大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在场的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。当前,我们面临哪些机遇呢?
1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。
2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。
他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。
3、我们有一个稳定的纪律环境。
经过五位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。
4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。
家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过电话联系和家访形式与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。
5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。
每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达28人,达省示范高中统招线的学生尽十名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的机会。
在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。
1、这届毕业生总数不多,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。
2、尖子生学科发展不平衡,省示范高中(望江二中和望江中学)统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有两人达到600分。
3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。
4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。
为此,我向同学们提出几点建议:
1、明确学习目标,增强学习信心。
目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。
2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。
3、夯实知识基础,掌握学习方法。
万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。
同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础。同学们,月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学的四个条件,是1、多观察,2、多吃苦,3、多思考,4、多问几个为什么。对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。
九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。
我相信有了学校领导对我们的关心,有了全体老师们的勤奋工作,有了同学们的努力,我们的教学工作在新的一年里一定会更加充满生机。希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!
总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。
同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。“今天我为漳湖中学骄傲,明天漳湖中学为我骄傲”,希望明天漳湖中学会因为你们的精彩而骄傲!
谢谢大家
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各位家长:下午好!
首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。
开学到今天,每有家长遇见总会问:“我孩子的学习怎样?”这个大家最关注的热门话题。应该说从开学到现在,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。
这一段时间里我们学习的是汉语拼音,是一个难点,孩子们学得非常辛苦,我们家长们跟在后面也非常辛苦,在这里对家长们对我工作积极配合,说声谢谢了!
今天我们坐在一起主要有两个方面的内容要和大家一起来谈谈。
1、学会倾听
通过这一段时间以来我们一起的学习,大家应该清楚我们孩子的学习可不比从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。我们一直都觉得读书、写字很重要,至于听说,孩子们不教也会,其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。我们看聪字,怎样才能“聪明”?“耳”听才是聪明的根本。因此培养学生认真倾听的习惯非常重要。现在我们有很多孩子和家长都在受不会倾听的苦。看因为不会倾听,作业不知道做哪里,回家忙活了半天,到校后还要重写。因为不会倾听,老师上课讲的不会,于地回家加倍补习,浪费了大量的时间等等。这些我们家长是深有体会的。
那么怎样培养孩子的倾听能力和倾听习惯呢?
一、教给孩子倾听的方法。
孩子是不会倾听的,他们往往只听一字半句就走神了或插上自己的想法,在这种情况下我们要告诉孩子:听别人说话时,要眼睛直视对方,聚精会神地听清楚听明白,在别人还没讲完时,不要着急地发表自己的看法。听完以后要想一想,他说的或问的是什么?如果自己没有听清楚,可以再问一问,如果听清楚了,自己会回答,再说出自己的意见。
如听老师布置作业,我们有些家长就做得非常好,他自己先站在外面听,放学后问孩子今天的作业是什么。如果孩子说得对,就表扬他是个会听讲的好孩子;如果说得不对,自己并不忙着告诉他,而是带着孩子让他再回班问老师,问明白后,告诉孩子要认真听讲。如此几次后孩子一定会进步的。
如果我们经常在生活中也这样引导孩子认真倾听别人的话,那么长期以往,孩子一定能养成认真倾听的好习惯,那学习的问题也就成功了一大半了。
二、做孩子的榜样。
让孩子养成良好的倾听习惯,仅仅教给方法是不够的,还需要我们给孩子做好榜样。在和孩子交谈时,我们要平视孩子即所谓的蹲下倾听,其实也不必蹲下,只需要自己和孩子保持同一高度,认真听孩子讲话即可。要注意自己的说话与听话的方式,让孩子感觉你在认真地听,给孩子树个好榜样。面对孩子的问题,我们要从引导疏通的角度去帮助孩子,给他提供解决的方法或建议。这样的话,孩子就愿意和我们交谈了,他自己的习惯也就容易养成了。
三、日记
目前我们已经学完了汉语拼音,进入了课文和识字的学习。我有一个想法想得到大家的支持和配合,即引导孩子写日记。
大家一定想,孩子还没有会写字,这个要求太快了,太高了。其实并不很高,只是要求孩子们写出或说出自己在学校或家里的生活。以原味创作为主,我们家长要做的就是帮他记录下来,如果实在不通,可略作修改,千万不能代笔,那样就失去意义了。具体要求是这样的,我准备一本作文本,每天发给一个孩子带回家去做,这样传下去,一个多月每个孩子写一篇。
这本日记除了记下孩子学习、生活的点点滴滴,更希望它能成为我们交流的一个平台,让我们能走近孩子,了解孩子的世界。
因为我们的孩子还小,还不太会说话、会写字,所以在日记开始的这段时间里,就要麻烦你们给他(她)做些必要的指导和帮助了。我们的要求不要太高.只要孩子有话要说就好,哪怕只是一句话!不过前提是:这句话必须是孩子内心真正想说的话,或孩子真正做了的事。
内容有三部分:
一、孩子的日记。
孩子在这一天中做的或想到的事。能自己写最好,不能写的可由孩子口述,家长代笔,写完后一定要让孩子读几篇,长短不作要求,说清楚就好。
二、家长的话
这部分内容主要是让我们家长对孩子说的话或写的话作一个小评价。可写:妈妈的话,或爸爸的话等。
三、老师的话
这个就放着由我来写
这本日记它见证我们孩子一年级的成长历程,将在每个家庭中轮流传下去.所以我希望你们和家长都能洗干净手以后再来翻它.象呵护自己的孩子一样来呵护它,别把它弄脏,让它破损,更别让它丢失!写完后请把它放进孩子的书包带到学校来.
下面附一个小例子给大家看看:
5月14日晴
洗脚
今天是母亲节,我帮妈妈洗脚。我拿香皂擦妈妈的小脚丫,我再用水帮妈妈清洗一下脚,然后用毛巾擦妈妈的脚丫,后来把妈妈的洗脚水倒了。王立口述王平记录
妈妈的话:孩子,你给妈妈带来了快乐,妈妈真开心,妈妈非常谢谢你!这件事将永远珍藏在妈妈的记忆里。你永远是妈妈的最爱。
老师的话:你是个孝顺的好孩子。
说了这么多,耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话“一切为了孩子”。
感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作
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xxxx届高三第一次月考动员大会讲话稿:自信且从容
今天的这个会,可以称之为xxxx届高考班学生第一次月考动员大会。刚才学生科邓科长,就高三学生近段在纪律方面、在学习氛围方面存在的问题,以及在本次月考过程中,如何端正考风,严肃考纪,考出真实成绩等问题做了一个重要的讲话。教务科郑科长就学校制定的《高三月考学生奖励实施办法》进行了传达和解读。关于这次月考的相关事宜,两位科长讲的非常清楚了,在此就不再赘述了。但是,我还是想利用今天的机会,讲三句话。姑且叫做寄语之三。
之所以叫寄语之三,是因为前面还有两次寄语,不知同学们是否记得?第一次是:6月20日,高考组班备考动员大会,寄语的题目是《志存高远,把握当下以百折不挠的毅力迎接职高高考生活的到来》,当时讲了三句话:第一,要树立远大的理想,确定当下的奋斗目标;第二,要拥有坚定的自信,树立不达目的不罢休的决心;第三,制定翔实的学习计划,掌握科学高效的学习方法。第二次是:8月17日,高三补课期间的学生大会,寄语的题目是《长空铸剑,谁与争锋》,也是讲的三句话:一是有所为,有所不为;二是相信自己永远是最棒的;三是始终保持良好的心态。今天是第三次:高三第一次月考动员会,题目是《自信且从容》,还是讲三句话。
第一,首先要清楚自己的目标,并且将目标转化为一个个具体的行动。在高三阶段未来的日子里,你将紧紧跟随各学科教师的步伐,完成一次又一次大小级别不同的考试,一次一次检验自己对学科知识掌握的程度,并尽全力拿到最佳的高考成绩。大的目标明确了,小的目标才会清晰。今天你的目标不是参加高考,不是憧憬未来,而是跟随教师的步伐,上好每一节课。认认真真地听讲、演练,让必须掌握的知识在你的头脑中闪闪发光。
第二,用铁门把过去和未来隔断,生活在完全独立的今天里。告别昨天,不管昨天是风和日丽,还是疾风暴雨,不管昨天让我们开心,还是让我们感到烦恼,告别它且义无返顾。忽略明天,不管明天将以何种方式到来,不管明天有多么美丽的玫瑰园,暂且忽略它且义无返顾。回到今天,回到每一个实实在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任务完成了吗?我抓住今天了吗?抓住了今天,你将拥有一个光辉灿烂的明天!
第三,从手边最清楚、最重要的事做起。一个标准的沙漏在同一个时间里只能漏下去一粒沙子,因而,同一个时段里你只能做一件事。不管你心里同时装着几件事,不管你有多么的烦躁不安,你都需要选定一件开始做,而不是举棋不定。此时此刻,你就可以把心里的事情按照重要与否排序,然后从最重要的开始,一件一件地去完成它。
今天就讲这些,希望大家谨记。最后预祝大家在这次月考中,发挥正常,考出自己的真实水平。
谢谢大家!
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各位家长好!
很高兴又有机会和大家面对面地交流。时间过得很快。转眼离上一次见面已经过去两个月了。在这两个月里,我和孩子们由陌生到熟悉。孩子们学到了一些新的知识,和我的配合也越来越默契了。他们每天都给我带来惊喜和快乐。
刚才许多家长都看到了孩子们的表现。他们互相帮助,互相配合,有很强的团队合作精神,并且非常自信大胆地展示。在短短两个多月里,孩子们能做到这样是非常非常不容易的。我们的孩子不仅聪明,也很努力。这也离不开各位家长的大力配合。所以请给我们的孩子,也给我们自己一点掌声吧。
我们知道,攀登英语是北师大的一个最新的研究成果,学校为了引进这一项目投入大量的人力物力。为了教好攀登英语,我们要经常参加省里,市里组织的专项培训。每节课前,我们都要绞尽脑汁想一些游戏把它融入到教学中,编排动作和孩子们一起又唱又跳。我们尽量创造一个轻松活跃的课堂氛围吸引孩子们开心地学,投入地学。在课堂上,我们建立有效的激励机制,关注每一个孩子的表现,及时给予表现好的孩子奖励,给予表现不够好的孩子以鼓励,同时还要提醒个别爱开小差的孩子集中注意力。奖励孩子们的小贴纸只要积满三十个,就可以到我这边来换礼物。每个月我们会评选最佳小组和攀登之星发奖品。到学期末的时候,学校会给孩子们发礼物。以上是我们分享给大家的一些激励孩子的经验。如果家长们有更好的建议,可以和我分享,我们大家一起来共同努力为孩子们创造更好的学习条件。
接下来我还想再讲一下家长的配合工作。我们都知道,孩子学习的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。攀登英语非常注重家长的陪伴学习。平时孩子在家观看家庭VCD的时候,如果家长有时间,可以和孩子一起观看,并让孩子当小老师,教唱歌曲童谣和进行日常英语的对话。在学习记录里有专门的栏目给家长填写孩子在家学习的表现。我有和孩子们约定,只要是家长有写下评语的,老师都会再奖励小贴纸。大多数家长都有在孩子的学习记录签名和留言。有些家长写的留言非常好,我这里想给大家分享一下,这对一些不知该怎么给孩子留言的家长应该有一些启示。由于时间关系,我就不一一念下去了。我们有些家长只给孩子签名,却没有评价,可能是不知道说什么,那么你们可以象以上家长的那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。还有那么个别家长,相当少的一部分,是从来没有给孩子哪怕是签一个名的。我知道有些家长确实很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭VCD的时候都没有时间观察一下,写几个字吧。这里我想给大家看一看几张图片(PPT展示)。爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸妈妈的尊姓大名都写上了,这里我就不一一展示了。孩子是多么渴望象其它孩子一样被爸爸妈妈关注。这是谁的孩子?我这里不说,你们可以自己回去看一看孩子的学习记录。我想对这些家长说,千万不要伤了孩子小小的自尊心。孩子现在才刚刚上一年级,他们还不是可以让你们放手的年龄。在孩子最需要陪伴的年龄,还是请家长能够多抽出一点时间给孩子,不要在孩子的心里留下遗憾。开学家长会的时候我就有讲过攀登英语的1+1+1指导与评价措施,这里我再一次请家长们:每天提醒一次!检查一次!鼓励一次!
好了,我今天的发言就到这里了。接下来的时间还是留给班主任和大家好好交流吧。
谢谢大家!
xxxx年秋季学期第一次月考总结表彰大会发言稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
时间如白驹过隙,紧张而有序的高中生活已经开始了近一个月,第一次月考也在28日下午最后一声哨声后结束,面对一张张布满红笔痕迹的试卷,不知同学们的心情如何?可能是欢喜愉悦,也可能是悲伤后悔,但这些都已经成为历史,我们不能因为一点点成绩而沾沾自喜,更不能因为考试失利而闷闷不乐,迎接我们的下一次挑战即将到来,容不得我们片刻停歇,此刻我们更应该以饱满的热情投入到接下来的学习中去。
本次考试中,我取得了九班第一和年级第三的好成绩,在这里我只想和大家分享一下我的几点做法。
一、向课堂40分钟要效益。抓住了课堂,就抓住了关键,老师们在给我们讲课的时候,我们一定要全神贯注,思维跟随老师动起来,万不可一心二用,对知识多提出几个为什么,理解透彻,课下认真完成练习题,加以巩固,便可达到事半功倍的效果。
二、培养自己独立的思考习惯。高中的知识量非常大,难度系数也大,各种习题训练更是纷至沓来,面对学习中的各种疑问,我们一定要尽量先独立思考,全力解决,训练自己的高效逻辑思维能力,若实在有问题,再找老师帮忙解决。每天下午和晚上的自习课,我们同学们一定要保持绝对安静,高效学习,培养自己独立的学习能力,这样才能在考试中处于不败之地。
三、合理安排自己的时间。我们经常看到有些同学中午不午休写作业,晚上熬夜到很晚看书,在我们看来这些学生一定是积极的,但我想说,合理安排时间可能效率更高,我们不妨早上早到操场5分钟多读些英语,午休好好休息,是不是下午效率会更高些呢,晚上保证充足的睡眠来应对第二天忙碌的学习生活,其实也就是该学习时学习,该休息时休息,不开无意义的夜车,做到劳逸结合,高效学习,把自己每天的状态调整到最佳,这也不失为一种好的学习方法啊!
最后,希望同学们在今后的学习生活中,拿出自己十二分的热情,用这三年的辛苦来造就自己终生的幸福,祝愿各位同学在今后的考试中胜者更优,败者逆袭。
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