20xx年小学六年级毕业典礼校长讲话发言稿
老师、同学们:
大家好!
现在,我们在这里举行毕业典礼,我首先代表学校热烈祝贺六年级的毕业同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。你们顺利地完成了小学的学业而即将走上初中的学习道路。
同学们,你们取得的可喜成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。
今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!
你们即将由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,希望你们要走好自己的路。
下面我们又来齐读一句话,并牢记心间,努力表现。齐读“养成良好习惯,成就美好未来”。
最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。原大家常回家看看!
谢谢!
讲话,毕业典礼,发言稿
尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
六月是阳光明媚、枝繁叶茂的季节;六月的校园是收获知识、收获成长的时刻,今天是一个特殊的日子,是阜康市一小20xx届六年级318名孩子的毕业典礼!对同学们来说,六年多姿多彩的小学生活,即将结束。我想这其中有着成长的喜悦,也有着收获和激动,在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,祝贺你们经过勤奋的学习,顺利完成了小学阶段的学业!六年间教师与家长因为孩子经常沟通而建立了朋友般的友谊,家长之间因为孩子的缘分,有了共同语言而成为支持班级的团队,为班级、为学校很多家长出策出力,在此也代表学校向家长们表示衷心的感谢,感谢家长对我们学校工作的理解与支持!
孩子们,六年小学生活就像一本厚厚的书,二千多页就这样匆匆翻过,这将是你们在学习生涯中最长的一个学习阶段,回想起你们一起享受求知的快乐;一起收获成功的喜悦。难忘文艺汇演中,你们精彩的演出;难忘运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩。校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书,经过你们的勤奋学习,诉说求知与探索……是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天美丽的一小校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为阜康市第一小学树立了毕业生的典型。六年级的老师们、孩子们、家长们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩!
这些成绩的取得来自于你们个人的努力,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。在这光荣的时刻,在这庄严而充满希望的时刻,同学们的心里一定饱含着对老师、对同学的依依不舍;对学校、对教室的恋恋不舍;感谢关心和陪伴你们的年级组长赵丽老师,你们的班主任刘英老师、李丽老师、李艳老师、杨梅老师、赵丽老师、汪启燕老师,以及你们的每一位任课老师。他们见证了你们的笑与泪,他们是你们坚定的支持者,是你们在阜康市第一小学最温暖的底色,是值得你们永远感恩的人。我也想借此机会代表学校向六年级所有的老师表示诚挚的谢意,你们辛苦了! 今天同学们以毕业回报养育你们的父母,回报教育你们的老师,学校为20xx届毕业的每个孩子准备了一本,记录你在一小小学生活、学习的纪念册,我希望当你上初中、高中请不要忘记小学童年的纯真;上大学不要忘记小学学习的快乐,工作成家为人父母后回忆小学有更多的是温暖,打开它上面永远记录着你是阜康市一小的学生!请永远珍惜在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!明年学校建校110年,相信一定会有一个翻天覆地的变化,欢迎你们常回家看看!传承一小精神、建立一小文化、形成一小品格,一小等待你们进步、提高的好消息!
感恩----从这里启航,我们一小人要用一辈子来感恩,感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢他人关心爱护你;感谢家庭、感谢学校、感谢社会包容呵护你,做到知恩、懂恩、报恩!学校也满怀信心的期望你们:以文明诚信、和谐创新的一小校风做到脚踏实地、持之以恒做人做事;以乐学、勤学、活学、会学的一小学风做到勤于学习,善于思考。鸟儿向往蔚蓝的天空,鱼儿追求广阔的大海。海阔凭鱼跃、天高任鸟飞,愿同学们载着对新学校的憧憬和未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!
谢谢大家!
各位领导、家长,敬爱的同事们,亲爱的同学们:
你们好!今天注定是一个难忘的日子,因为有你,因为有我们在这富丽堂皇的报告厅隆重举行我们的小学毕业典礼,共同见证在场的178名同学经过自己6年的努力,圆满完成了小学阶段的学习任务,即将投入初中学习生活的新航程!首先,让我代表中心小学92位教师向你们表示衷心的祝贺!
时间如白驹过隙。仿佛一眨眼间,你们在中心小学四年的学习生活就过去了。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,让人忍不住回想起四年前刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着这个陌生的校园、老师和同学。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了积极的探索。我感谢学校领导安排我们陪伴着你们178位孩子,在这段时间,这段路程中相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,铭刻了我们多少豪迈的誓言。
孩子们,我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友。你们可曾记得,课堂上尽管我们讨论得热火朝天甚至面红耳赤,课后我们还是那么的亲密无间。蓦然回首,那成为过去的四年恍如昨日!我相信,每一位老师都不会忘记你们课上激烈讨论的情景,声情并茂的演讲,唇枪舌战的的辩论,乐在其中的学中玩,玩中学……我还清晰地记得,在鲜艳的国旗下,你们一次次骄傲地站在领奖台上的荣耀瞬间;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;打击乐团卖力的排练和演出;科技节上稀奇古怪的小设计;美术课上聚精会神的小制作;还有运动会上,你们矫健的身姿,忘情的加油呐喊……忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果,那是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!今天,你们用毕业考优异的成绩,更好地证明我们共同的辛勤刻苦和努力拼搏没有白费。成绩是来之不易的,让我们都更加深刻领悟到“一分耕耘一分收获”的道理!
四年来,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年!同学们,中学、大学的大门向你们敞开着,你将走向更加广阔的天地,去一一实现自己的愿望。亲爱的同学,记住小学时光吧!你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位同学和老师吧,因为他们将永远是你们的朋友!无论岁月如何变幻,你们的名字永远铭刻在老师和同学们的心间。我相信常怀感恩之心的你们,人生的道路会越走越顺畅的!!
同学们,命运掌握在自己手中,勇敢地去创造属于自己的未来吧!同学们,请记住:中心小学的大门永远向你们敞开,随时欢迎你们回来走走,看看。再见了,孩子们,若干年后的再聚首,让我们看到更成熟,更帅气,更漂亮和更聪明的你吧!
六年级小学生在小学毕业典礼上的讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我们在这里隆重地聚会,是要向母校道别、向老师道别、向同学道别,也是向这一段无法忘怀的童年时光道别!
我是在四年前、也就是在我读三年级的时候才转来凤凰城上海外国语学校学习的。可我没想到,在这里学习与生活的四年竟然会过得如此之快!此时此刻,那运动场上的奋力拼搏、那联欢会上的精彩表演、那教室内外的朗朗书声,这一切的一切仿佛又在我的眼前浮现。校园的每一个角落都曾留下了我稚嫩的脚印、校园的每一个空间都曾激荡着我欢快的笑声!在这里的小学四年,共一千多个日夜,它就像一只流光溢彩的宝盒,收藏着我和敬爱的老师及亲爱的同学们一起奋斗的激情和真挚的友谊,收藏着我们对知识的渴求与对理想的追求中、所表现出的那份执着。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴并热泪盈眶!
回首往事,对我来说,转来凤凰城上海外国语学校、是我学习历程中非常幸运的一件事。今天,我有幸能通过南昌市外国语学校小升初的选拔考试、并被南昌市外国语学校录取,关键就在于这里有良好的学风、这里有优秀的老师。在我转学到这里学习的时候,我还对英语一无所知,但这里浓烈的英语学习氛围深深地吸引着我。虽然我没有一二年级的英语基础,但是在李老师的热心帮助下,我很快就赶上了班上的其他同学,而且越学越好。我的语文老师
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这艳阳高照、槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖的槐树下。
从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……
我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我的爸爸妈妈还没来。站在这槐树下,看着偶尔从面前走过的陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真想哭。这时,班主任李老师走来了,她用手轻轻擦去我眼角的泪水,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿,如果爸爸妈妈还不来,老师送你回家。”李老师的手那么温暖,李老师的话那么亲切,,就像我的妈妈。转头四望,校园已经不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。
我还记得,三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒,向前飞奔,耳边传来阵阵加油声,不由得加快了脚步。终点近了,近了,突然脚下一滑,我失去了知觉。醒来时,我发现自己正躺在槐树下,老师正在掐我的人中,同学们都围在我的身边,有的端着热水,有的拿着我的衣服,眼睛里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
我更记得,上个学期的家长会。那天,校园里贴着标语,就像过节。同学们的优秀作业,获奖作文,丰富多彩的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,张挂、摆放在槐树的四周。我也是站在这个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》。尽管那篇作文里的每一句话,每一个字,都牢记在心,但是面对都是成人的家长,我还是有点儿紧张。教我们语文的王老师,就坐在台下第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的作文,赢得家长们的阵阵掌声。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,身边的这棵槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。
再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!
小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了,亲爱的母校
再见,我的母校!
在某一天
当我们打开一本书
开始沉浸于它的精彩
是否也已经想到有一天我们会读到最后一页
当往日聒噪的知了识趣地把声音放低
当从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立
这一刻我才恍然
空气中弥漫着一种情绪
校园里布满了一种气息
原来这个火热的季节
注定用来别离
回想入学当年,我步履蹒跚,
回想第一节下课,我泪流满面,
六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,
是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。
回顾所来径,我们要感谢我们的老师。
他们和我们一起,早起晚归披星戴月,
他们欣慰着我们的进步,
他们烦恼着我们的烦恼,
他们梦想着我们的梦想。
不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,
我们都不会忘记感激和报答老师。
因为在思想的世界里,是老师教会我们站立;
在科学文化的世界里,是老师教会我们行走和奔跑。
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子,
我们在这里一起分担风雨,共享雨露。
在这里,
有我们最珍贵的回忆,
有我们最知心的朋友,
有我们最难忘的学习生涯。
告别母校,
让脚步沉重的不是行囊,
而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道,
再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,
再也不能与恩师们探讨人生哲理,
再也不能与同窗畅谈生活与理想。
也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始,
明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,
这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱,
爱我们的家人、我们的老师和朋友,
爱这个社会,爱伟大的祖国,
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅
因为昨天育才是我们的荣幸,
明天我们是育才的骄傲。
今天我们是育才园里的一缕芬芳,
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校,
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗,
在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意
再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。
毕业,诗歌朗诵
各位领导、老师们:
大家好!
我觉得复习工作大同小异,但每一个学校的复习又一定各有千秋,下面我将把我们田楼小学复习工作的大致情况向大家汇报一下,我主要想从以下几个方面来说一说:
一、关于办公地点
从本学期开始,学校领导就安排我们六年级教师在同一个办公室里办公,而且我们数学教师的课务基本相同,要么都去上课了,要么都在办公室办公,这样有利于整个年级教师的交流与探讨,有时在无意识的交流中就会发现有些题型对整个年级来说普遍存在问题,而有些问题只是个别班级的现象,这样有利于我们对症下药,共同提高。
二、关于复习的试卷
从本学期开始,我们学校实行的是双周练习制度,也就是学校每两周为我们提供一份与教学进度相符的综合试卷,正常的考试时间定在星期五的下午,批阅试卷的时间是同一周星期天的下午,通过测试的成绩,我们领导会带领各个教师分析得失,总结原因,我们也会调整教学方法,以达到最好的教学效果。
除了学校提供给我们的试卷外,平时我们几位教师本着“扎实走好每一步”的原则,自己出试卷,我们根据每一周的教学内容,每人出一份与本周教学内容相关的试卷,这样每一个班级每周就有四五份的练习,正好够用,这样的共同协作,我们也省时省力,而且博采众长,也可弥补自己教学中想不周全的缺憾,考完我们自己私下也会大致评比一下,目的是寻找自己班级的薄弱环节,以便加强这部分知识的讲解与巩固。
关于我们学校的复习情况我就介绍到这儿,下面根据领导朱校长的安排,我将就“比和比例”的知识这部分内容,提出一些自己的看法,来与大家一起探讨与交流。这部分内容主要是复习比和比例的意义与性质、按比例分配问题、比例尺以及正反比例应用题这几大块。其实,作为教师我们都知道复习课不易上得精彩,所以有人就曾这样比喻:新授课是栽活一棵树,而复习课则是育好一片林。这就要求我们教师必须精心备课。不能把复习课变成旧知识的简单重复。对于“比和比例”这部分内容我认为除了条理化、系统化复习好基础知识外,还要做到以下几点:
一、精讲多练、以点带面
总复习时,我们不可能边边角角、面面俱到,只有抓住重点、以点带面。比如这样几道练习题:
1、甲数与乙数的比值是2.25,甲数与乙数的比是()。
2、A/B=1.5,A-B=60,A、B分别是()。
这两题考察的不是学生单一的知识,而是让学生根据比、除法与分数之间的关系以及份数与具体数量的对应关系来解答,培养学生灵活运用知识的能力。
还有这样的练习题:
在同一个平行四边形中,告诉我们两条不同的高的长度分别是4厘米与6厘米,求它们所对应的两个底的长度是():()。在本题中复习了两用人才方面的知识,即化简比及反比例的知识。
二、一题多变、加以对比
就像以下这组练习题:
1、学校用地砖铺地,铺了3平方米要地砖27块,照这样计算,如果要铺地50平方米,要地砖多少块?
2、学校用地砖铺地,用每块面积0.08平方米的地砖,要500块铺满,如果用每块面积为0.05平方米的地砖,需要多少块铺满?
诸如此类的题目有很多,只有通过对比,,学生才能更易区别题型,理解题意.
三、特定题型、总结规律
有句俗话叫“狗咬剌猬,无从下嘴”。对于一些题型我们不能让学生产生这样一种局面,我们可以与学生探讨出一定的规律与解题思路,例如这些题目:
原来黑兔与白兔只数比是3:5,把2只黑兔送人后,这时黑兔与白兔只数的比为1:2。问原来黑兔有多少只?在本题中原来与现在的白兔的只数没有变,让学生学会把不变量看作单位“1”,这样的解题思路。与本题相类似的题目如:今年小明与妈妈的年龄比是1:7,两年后小明与妈妈的年龄比是1:5,问今年小明几岁?在此题中小明与妈妈今年及两年的年龄差没变,把年龄差作为单位“1”。像这类有规律的题目教师可以举一反三,让学生达到触类旁通的效果。
四、薄弱环节、加强巩固
这就要视每个班级的实际情况进行一些针对性的训练。
五、特殊题型、必须强化
例如一项工程,15人做要20天完成,30人做要多少天完成?学生不太容易理解15人与20天之间的乘法关系。
再如有大小两个相互咬合的齿轮,大齿轮有48个齿,小齿轮有32个齿,如果大齿轮每分转100转,小齿轮每分转多少转?这类题目,学生也不易弄清这齿数与转数之间的关系。这类题目只有联系实际生活,在理解的基础上进行训练,才能达到理想中的效果。
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了张集小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。
7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
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演讲稿亲爱的同学们、尊敬的老师们::
这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。今天我们聚集在这里---崭新的阶梯教室,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我,十分高兴地与你们一起分享这开心的此刻;也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里,我代表学校领导班子向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
六年光阴弹指一挥间。是的,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们,踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了,不能忘记隐藏在你们后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师为你们批改作业;多少回进出校门,老师为你们迎来送往。你们的成长,离不开师长们的扶持与教诲……
同学们,作为大庆路小学的毕业生,我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家;期待着你们成为一个又一个祖国发展的合格建设者和社会主义事业的可靠接班人……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“品德高尚、健康发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:今天,我们在这里欢聚。
乙:举行隆重的毕业典礼。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。
乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
乙:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:下面请各单位的领导讲话。
乙:谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!
甲:下面请班主任老师讲话,大家热烈欢迎。
乙:谢谢薛老师的教诲,我们永远记着您!
甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙:谢谢韩*同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:接下来,我们请毕业班家长代表讲话,掌声欢迎。
乙:谢谢家长们对我们的厚望!
甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是我阳光,我快乐,我拼搏,我成功!
乙:我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:请欣赏高飞倩、韩*带来的诗朗诵《毕业颂》。
乙:谢谢高飞倩、韩*同学的精彩表演。
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙:请欣赏韩*同学的独舞《不怕,不怕》。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
甲:请听大合唱《让世界充满爱》。
乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!
甲:同学们,今天我们是莘莘学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
乙:明天,母校以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记(全体)今天,小学毕业晚会主持词,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!
合:六三班毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
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